初中初一作文650字：武夷山的九曲溪漂流记

由小小怪下士 分享时间：2023-09-26 06:25:53 收藏本文

【简介】感谢网友“小小怪下士”参与投稿，下面是小编收集整理的初中初一作文650字：武夷山的九曲溪漂流记（共14篇），供大家参考借鉴，欢迎大家分享。

篇1：初中初一作文650字：武夷山的九曲溪漂流记

武夷山是位于福建省北边的一个“采天地之大气，夺日月之精华”的旅游景区。它以“丹山碧水”的独特风景而闻名天下。我和爸爸妈妈慕名前去武夷山进行了一次有趣的旅游。

为什么说它是“丹山碧水”呢？从书上的资料介绍得知：“丹山”是指它有紫红的、浅绛的、赤褐的斑驳陆离的各色峰岩，有的如雄鹰展翅，跃跃欲飞；有的如玉女插花，妖艳婷立；有的如虎跃龙腾，风骨刚健；有的如瀑布垂帘，壁立凌空；有的如孤柱傲立，冷峻威严……那么，“碧水”是指什么呢？它说的是武夷山的九曲溪那碧绿碧绿的泉水。 “曲曲山回转，峰峰水抱流”这就是驰名中外的武夷山九曲溪。清澈的水波映着山的倒影，碧绿的泉水唱着欢乐的歌。

吃过中饭，我们乘车来到九曲溪上游的码头边，乘坐竹排进行漂流，竹排带着我们在清澈的九曲溪中漂流而下。我们坐在竹排上，排工给我们讲解着九曲溪的种种传说。比如，卧龙潭传说。相传，原来这卧龙潭里居住着10条恶龙，被许仙手持七星宝剑斩杀了9条，剩下的一条只得向许仙叩头求饶。许仙手下留情，念它有痛改前非重新做龙的恳求，就放了它一条生路，让它潜回深潭，改邪归正，造福于民。听排工说，我们看的'《西游记》中，小白龙出世的镜头就是在卧龙潭拍摄的。这真是一个美丽的画卷。

辞别卧龙潭，我们继续向下游漂流，来到“悬棺”景点，在排工的介绍下，我们看见悬崖峭壁上有一些三千多年前的“悬棺”。排工说：武夷山还有许多解不开的谜，比如，这悬崖峭壁上的千古“悬棺”是怎样搁在高高的峭崖上去的？为了鼓励大家解开这个千古之迷，武夷山市的市长决定：谁能够解开这个千古之迷，就奖励他10万块钱，做个小小的富翁。可是，直到现在也还没有人能够解开这个谜……听了这番话，我想，我一定要好好学习，将来把这个谜揭开。

篇2：九曲溪漂流记作文

九曲溪漂流记作文

今天，我要到清澈见底的九曲溪去漂流啦，心情非常激动。九曲溪位于福建省武夷山峰岩幽谷之中，全长约10公里，面积8。5平方公里。古人用“溪流九曲泻云液，山光倒浸清涟漪。”的诗句形象地勾画出了九曲溪的秀丽轮廊。

在说说笑笑中，我们来到九曲溪漂流站点，抬头望去，眼前的山清水秀、怪石嶙峋带我走进了无限的遐想！我想那山时而像一位壮汉，在推动溪流；时而像一位仙女，给我们输送凉风……“走！去乘竹筏！”妈妈的一声催促，把我惊醒过来，原来我早已陶醉在这片美景中了。

站在乘竹筏的地方，我发现我们要乘的是一艘能容纳六位游客的大竹筏，它由两只小竹筏并驾组成，在竹筏的最前端还装订着牌照。我们按照导游的要求，小心翼翼地踩着两根毛竹乘上竹筏。随着艄公摆动撑杆，竹筏开始缓缓移动，美景也悄悄发生变化。

九曲溪一共九曲，我们是从第九曲漂向终点的一曲。每一曲的溪水都很清，清得能够倒映出我们的影子，还能看见溪涧的小鱼穿梭于水草，躲藏于石缝中。每一曲的山都很奇特。瞧！高高的.大王峰旁边静坐着一座玉女峰，据说他们还是一对恩爱夫妻，常年守望。再望远处的山，有的像一只害羞的小乌龟，不敢探出头来；有的山上则写着大诗人的古诗，山背就像一张大白纸；还有的山像一棵参天大树顶着天，立着地，直耸云霄，非常壮观。

艄公边推行着竹筏边给我们介绍着每一曲的故事，突然吆喝道：“坐稳喽！”瞬间竹筏进入一个急流，水花四溅，我们的衣服、鞋子全部被打湿，不过我们依然很开心，因为大家都超级喜欢这种刺激的感觉，最好再多来几个旋涡。

不知不觉，我们来到了一曲的终点站，依依不舍地与艄公告别，但九曲溪漂流的整个过程在我记忆的脑海中留下了深刻的印象，我想说：九曲溪，我们一定会再相见！

篇3：仙溪漂流记初中作文

仙溪漂流记初中作文

我见过波涛汹涌的大海，也见过水平如镜的西湖，却没有见过仙溪这样的水，它时而波涛彭湃，时而风平浪静，真是变化莫测。

一个风和日丽的下午，我和爸爸等人乘着汽车，飞驰向目的地——仙溪。车子开到了目的地，我们在房间里换好了衣服，便乘着旅游车来到了漂游起点。我们作好了准备，便上了皮伐艇开始了漂游，一开始，水面很静，我们只好拿起竹竿在水里划，皮伐艇才缓缓的前进着，漂着，漂着，突然，我们来到了一个急转弯的地方，皮伐艇转了一个弯，然后顺水而下。过了一会儿，我们看见前面是急流，便抓紧了扶手，我们进入了急流，皮伐艇一下子，就冲了出去，不过，我们偏离了主航道，三面都是石头，但是如果要回去的话，就是逆水行舟，根本就回不去，我们只好用竹竿撑着水里的石头，想让皮伐艇继续前进，不过，这样还是不济与事，我们的皮伐艇仍然是寸步难行，仿佛是一个调皮的小孩子似的，在这里“原地踏步走”没办法，爸爸只好亲自出马，把皮伐艇拉到了主航道，然后，爸爸立即回到了皮伐艇上，虽然我们的皮伐艇回到了主航道上，不过好景不长，我们又被卷入了急流中，突然我发现爸爸的头快要撞到一块石头了，我立刻叫了起来：“爸爸，小心后面的石头！”爸爸听见了，望后一看，连忙把头低了下来，真是虚惊一场，一波未平一波又起，爸爸刚刚躲那块那块石头，我又差点撞了上去，幸好我眼明手快，把头低了下来，否则后果就不堪设想了，真是够刺激啊！我看见皮伐艇渐渐进入了平静的水面，便把竹竿从皮伐艇里拿了出来，准备加速前进，爸爸忽然说：“快把竹竿收起来，看那块石头。”我看了看爸爸的'手指指去的方向，发现了一块巨石，上面写着“进入危险区域。”便把竹竿收了回来，不知不觉，我们来到了一个有着许多旋涡的急流地带，而且这两旁都有着巨大无比的石头，只听见晶莹的浪花拍打着石头，发出了响亮的声音。我们刚刚抓好了扶手，就进去了，皮伐艇飞一般的前进着，忽然，皮伐艇出现了轻微的转动，向着巨石撞过去，爸爸马上拿起了竹竿，顶了一下那块石头，皮伐艇就继续前进了，紧接着，又有一个大浪花向我们打来，我们都被淋成了“落汤鸡”～～我们和大浪较量了几百个回合，终于达到了终点。我们在终点游了泳以后，又狼吞虎咽地吃起了一道道美味佳瑶。

我爱这次飘流，我爱大自然，我爱这个世界的全部，如果这个世界也爱我的话，那么，让我作个好梦吧——睡觉去喽

篇4：天使650字初一-初中作文

那天晚上，我又梦到了你，白色的天使_作文。

梦到了你刚出生时的样子。那还未睁开的眼睛，那稚嫩的小手，那稀少的毛发。

梦到了你陪我嬉戏时的样子。那快乐的眼神，那无邪的笑脸，那童真的思虑。

梦到你离开时的样子。那痛苦的挣扎，那不舍的叫声，那对生命的渴望。

梦到这里，我再也无法阻挡那激动的洪流从我眼中迸发，顺着这股洪流，我走出了这场悲剧，却看到那早已浸湿的枕头。我慌忙将他盖住，怕母亲看到徒增悲痛。

我蹒跚走到桌前，翻开那本陈旧的相册，只有那里都是你的身影---还记得小时候他们都讨厌你，因为你只会吃，什么都不做，看到你白白胖胖的样子，我却认为很可爱，于是我叫你小胖。每次吃饭我总是不忘带上你，你也很懂事，只是静静地坐在那里不出声，眨眨眼睛看着我，我认为这就是幸福，心里甜甜的，初中三年级作文《白色的天使_作文》......

可天不怜Dog，那天我一如既往的去学校，却听到你支支吾吾的叫声，我急忙冲进房门看，原来是你倒在地上，我急忙将你扶起来，而你那早已无力站起的身体狠狠地将你拖到地上，你嘴里的白沫源源不断地向外流，那扁平的肚子已前胸贴后背了，我真的慌了，我从房里拿出针筒和牛奶，一个劲地往你嘴里灌，我不明白为什么牛奶都顺着嘴唇流了出来。。。。。。你困倦的看着我，似乎要让我放弃，但要让我放弃，除非是生命的最后一刻，我眼泪不争气的掉了下来，我多么希望老天能给这个仅仅三个月大的小狗一个生命的希望，啊，与其让他痛苦的离去，又为何让它匆匆的来啊。

爷爷在身后拍打着我的肩膀：放弃吧，好好安葬他。“不，他还没有死，我会一直陪着他的。。。。。。”

已经打了上课铃声，我不舍得离开了你，走向另一个旅程。树上的鸟儿嘶哑着喉咙唱着：生命，生命......

篇5：天使650字初一-初中作文

正如《小池》里所说的“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”。“水”就像一个美容师，时时刻刻都在美化我们的环境，那又有谁会去美化它呢？

我经过小溪，让我感受到水的清澈，滑过那洁白的鹅卵石。奔向它那已久的梦想。

我经过江边，让我感受到水的汹涌，永远向东，不受任何阻碍。

我经过河边，让我感受到水的湍急，犹如万马向我奔来，杀气逼人。

我经过湖边，让我感受到水的平静，是那秋叶睡落在树林间，安详的等待冬眠。

我经过海边，让我感受到水的澎湃，似乎是从天而来的瀑布，与久远的礁石相吻，嚓出爱的火花。

是水，让我感受到什么是自然的美，感受到什么是来自于天然的荟萃。它不仅展现出自然的美，也同时带给我们美好的生活。

水是人类的建设者，推动了人类历史的发展。那一栋栋高楼大厦，是水和泥的基础。那一朵朵美丽的鲜花，是水和氧气的基础。

水是人类的天使，带给我们幸福生活。条条鱼，需要你去抚养。每个人，需要你去喂养。

“水”你记得吗？有人把你乱遗弃。你记得吗？有人把你乱污染。你记得吗？有人有把你乱利用。

水在美化我们的生活，在净化我们的灵魂，在深化我们的思想……水无处不在，水时时刻刻在为人类做着奉献，在帮助着人类，但是人类又对水做了些什么呢？

我有时候在害怕，如果你对我们激起了愤怒，不再帮我们了，那我们该怎么办？是不是去那水贵如油的生活？是不是去与干渴拥抱？是不是去与死亡见面？

人们啊！快醒悟吧！让我们节约每一滴水，留住草儿的绿，留住花儿的香，留住孩子们那银铃般的笑声，留住大自然赐予的美好的一切一切！

篇6：天使650字初一-初中作文

林梦珠是一个叛逆的人，虽然她是女保安。

她十分厌烦父母的唠叨和叮嘱，给她发短信她不回，给她打电话她只是敷衍几句。

有一天，她在巡逻的时候，发现了一个小女孩。她扎着两只羊角辫，五官清秀，衣服脏兮兮的。在她身旁，有一面墙，上面有许多奖状。

“你叫什么名字？”“我叫程梦珠。”“这些奖状都是你的？”“不，有些是我姐姐的。我姐姐叫程梦晴。”“你几岁？”“九岁，我姐姐十一岁。”“你上学了吗？”“嗯，我和姐姐交换着上学。今天是我姐姐上学。”“我能帮你做什么吗？”

这时，小女孩仰起头，打量着林梦珠，然后天真地笑了。“保安阿姨，你能不能帮我实现一个愿望？这是姐姐和我的共同愿望。”是什么？林梦珠十分好奇，于是她让小女孩快点上车。“是什么呀？”林梦珠终于忍不住问了一句。“买几支玫瑰花，每个颜色一朵，然后带我去一个地方。”小女孩说。

她带着小女孩去了花店，小女孩挑选了好几支玫瑰花，然后她们又上了车。“去哪儿？”“保安阿姨，往前走，然后到岔口处拐到左边，再到拐弯处时拐弯，再走几千米就到了。你还会见到我的父母哩！”小女孩指点道。林梦珠照着她的指示走了过去，到了之后，她哭了——那是墓地啊！

这时，小女孩拿起玫瑰花，走到两个坟墓前，把玫瑰花平均分成两份，分别放到两个坟墓前。“我没有骗你，”小女孩指了指两个坟墓，“这就是我和姐姐的爸爸妈妈。”

“你为什么要这么做呢？”林梦珠抹着眼泪，抽泣着问。“很简单，爸爸妈妈把我们生下来，我们应该学会感恩。”小女孩说。

这时，林梦珠掏出手机，在通讯录里记上了爸妈的手机号并打通了爸的手机号。“爸，这个新年我一定回去过年。还有，你最近好吗……”

篇7：初中初一作文650字：小堂妹

初中初一作文650字：小堂妹

一头乌黑油亮的头发，一双黑珍珠似的大眼睛，加上一张樱桃似的.小嘴巴，就凑成了人见人爱的小堂妹。

小堂妹初次来到我家玩的时候，一点儿也不陌生，就像到了自己家一样。别看她个头小，却像一个可爱调皮的小精灵，一刻也不闲着。瞧，她又爬上沙发乱蹦乱跳了，还不时的作一些高难度动作。只见她挺直身子，双手向上举，作出跳水队员准备跳水的姿势。接着，她用双脚用力向下一蹬，一个“飞身鱼跃”，“砰”地一声稳稳地从沙发落到了地上，然后自豪地冲我们扮一个鬼脸，“咯咯咯”地笑个不停。

虽然小堂妹很淘气，但她那种毅力使我不得不佩服她。

记得有一次，他在广场学滑旱冰，老师努力教了她好久她也学不会。学习结束后。他还是没学会，便一个人在那里练起来。开始，她试着站起来，刚一站稳，又摔了一跤，此后，我听到了许多声“哎哟，哎哟”的叫喊声。不错，正是小堂妹在喊，她一个人在那里练了好久，我走过去对她说：“我们走吧，明天再来练吧。”他却说：“不行，我一定要把它学会。”我没办法，只好依了她，在那了静静地等着。又不知过了多久，我在那儿睡着了，突然听到一句话：“姐姐，你睡着的样子，真好笑。嘻嘻！”我知道是小堂妹，我正准备去追她的时候，发现小堂妹早就逃之夭夭了，在另一边朝我招手，我很生气，可一下子发现她竟然会滑旱冰了，而且又滑得很快，愤怒就跑到九霄云外了，一下子就觉得她很了不起，我再走进一点仔细看，大颗大颗的汗珠不断地从她身上掉下来；他不但不觉得累，脸上还露出成功的微笑。在广场上一圈又一圈地滑着。

狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”这话千真万确。一个人如果有了顽强的毅力，就可以把“奇迹”变为现实。小堂妹正是由她那顽强的毅力，把奇迹变为现实！

篇8：初中初一作文650字：害怕

初中初一作文650字：害怕

星期五的晚上，爸爸和妈妈都出去了，只有我一个人呆在家里。外面的风猛烈地吹着，不时发出“呼呼”的声音，我不由的往被窝利钻。我心想：今天的风怎么这么大啊。半小时，一小时，二小时，时间像沙漏一样艰涩地流动着。可爸爸妈妈还没有回家，我只好一个人先睡了。可外面的风像在跟我作对似的，“呼呼”地吹个不停，我只好在看一会儿电视来壮胆，时间过得很慢，爸爸妈妈也还没有回来。我望着窗外，天色比原来昏暗了许多。忽然看见一个白色的东西在天上飘乎不定，我想：这难道就是传说中的幽灵吗？于是我使劲往被窝里钻。我在被窝里队自己说：“孙羽钏，胆大些，不要害怕.\"咚咚咚。一阵响亮的敲门声，我心想：肯定是小偷来光临我家了。于是，我壮大胆子，准备试探他一下，可是问了好久，也没有人回答。我打开门一看，没有人，只听见”呼呼”的声音。噢，原来是风在作怪。我又跑到窗前，发现“幽灵”还在。“孙羽钏”爸爸在喊我开门了，我跑到门边，把门打开，把“幽灵”的.事告诉了爸爸。爸爸把窗移开，看了一下，说：“这是妈妈的衣服。”唉，真是虚惊一场啊！

名师点评：你的描述很是真实可信，把你独自一个人在家的心理表达的很准确，那盼望爸爸妈妈回来又想鼓励自己的情景刻画的很到位。“外面的风猛烈地吹着，不时发出“呼呼”的声音”这描写的很形象，也有那害怕的感觉。“时间过得很慢，爸爸妈妈也还没有回来”这样的描写没有说出心里的焦急，但是已经明显看出你的盼望了。后来又出现了“敲门”声和那可怕的“幽灵”等描写，非常有趣的表达出你的害怕的心理。文章出现了错别字要注意修正。“我不由的往被窝利（里）钻”“我在被窝里队（对）自己说”，另外你不能一害怕就往被窝里钻啊。想点别的办法。

篇9：初中初一作文650字：雷峰塔

初中初一作文650字：雷峰塔

这座华丽雄壮的塔矗立在杭州南部的雷峰上面，与北山上纤细俊俏的保m塔遥遥相对。

顺着阶梯走进雷峰塔，雷峰塔旧址立即扑入眼帘。那一堵堵残垣断壁，一块块残损的陶砖，让人想起劳动人民的艰辛，抗倭者戚继光的英勇，以及那倭寇的霸道。

想当年，成千上万的人民用自己的智慧与汗水凝聚成了雷峰塔，伟大的抗倭英雄戚继光也用自己那爱国男儿沸腾的热血浇灌过雷峰塔。可是，倭寇的残忍却使雷峰塔轰然倒塌。

战争终于停止了，飞扬起的尘土也平息了。南宋庆元年间，大家在旧址塔基上重新建起一座雷峰塔。它既有旧塔的仪重端庄，又有新式的富丽堂皇，使得游人络绎不绝，惊叹万千。

雷峰新塔建成了。它装饰典雅、陈设精美、功能完善，是一座八面、五层的楼阁式塔。各层盖铜瓦，转角处设铜斗拱，飞檐翘角下挂着铜风铃，风姿优美，古色古韵。在中国风景保护和建设史册上留下了四项“天下第一”：塔类建筑采用钢材框架作为建筑支撑、承重主体的天下第一。塔类建筑中采用铜件最多、铜饰面积最大的天下第一。塔类建筑内部活动空间最宽敞的天下第一。塔类建筑内部文化陈设最丰富的天下第一。

进入雷峰塔内部，乘着电梯来到第四层，再走上天宫。只见四处的壁画都栩栩如生、惟妙惟肖：画出了许仙与白娘子感人的传说故事，画出了倭寇侵城的`心狠手辣……每一面墙上都刻画得很逼真。抬头一望，塔顶佛光普照、金光闪闪。

站在阳台上展望，此时杭州的一切都是那样的美好与安详，眼前美不胜收的景色已经成为了色彩明丽的人间仙境。

一层一层的往下走，便可发现每一层都金碧辉煌，让人眼前焕然一新，真是美呀！

逐渐远去，看着那郁郁葱葱的树林，高大挺拔的塔身，我心中不觉已生出一丝敬意。

“万绿丛中一点红，莺歌燕舞鸟来鸿。习气微微倚春风，朝夕双塔一片红……”

篇10：初中初一作文650字：相遇

初中初一作文650字：相遇

“师傅，求你收留了我吧！”在一个月光皎洁的晚上，一个大概五岁的小姑娘向一个身穿青色纱衣的女子求救。

这个女子一身青色的纱衣，头上帽子也是青色的，帽檐上垂下来了一串串的青色珠子，珠子由银丝连在一起，一串串珠子由一层青色的沙连在一起，完全遮住了这个女子的脸。小女孩呢？她衣衫褴褛，像一个乞丐。青纱女子问女孩：“你的亲人呢？你怎么会如此狼狈？”小女孩说：“我没有亲人，从小就是我一个人，我都三天没吃东西了，救救我吧，给我点吃的`。”青衣女子说：“天下没有白吃的东西，你有什么可以交换吗？”小女孩说：“我除了这个，什么都没有。”小女孩指了指自己的手，手上带着一个手链，手链上连着个戒指，手链上的珠子都是无价之宝，那个戒指是纯银的，上面镶着一个玉石，仔细一看，上面雕刻着凤凰。青衣女子一看这个，有两颗泪珠落了下来，她在想什么，眼睛炯炯的盯着手链。

过了许久，她说话了：“这个……这个是你父母给你的吗？”小女孩不知道她为什么哭，说：“这个手链自打我有记忆，就在我的手上，你……你怎么哭了？”“啊，我没哭，”说完，她抹了抹眼泪。“好，你跟我走吧，这个手链，你要好好收着，不要丢了，要不然你就找不到你的父母了。”“谢谢你，你认识我的父母吗？”小女孩说。“啊，我不认识，我认识这个手链，这个手链世界上只有一个，很珍贵，开始在一个国王手里，送给了王后，后来就不知道到哪里去了，这个东西很珍贵，有好多的人都想得到，千万不可以让其他人看见。”“可是，我和你回去，我做什么呢？”“这样吧，我想我可以教你一些武功，不如你就做我的徒弟吧。”“我们才第一天相见你就收留我？为什么？”“呵呵，你的手链呀，一般人谁会有这个呢？你既然有，就一定是一个什么大人物的女儿，收留了你也是大功一件呀。”“嗯……好吧。”

篇11：农民工650字初一-初中作文

自从来到这个城市，我的第一个发现就是到处都是施工场地，到处都在建楼房，塔吊高耸，机械轰鸣。他们从早一直忙到大半夜，才不情愿似的去休息。诚然，城市的发展正在突飞猛进，他们肩上的任务也异常艰巨。

来到大学校园，依然如故，不过这时我可以近距离地观看他们建造楼房的经过和他们平时的衣食起住。

他们衣着破烂，形体消瘦，各个都撑着一副营养不良的面孔，整天就在那钢筋箍起的架子上来回忙碌个不停。不管是寒冬还是酷暑，他们午间的休息时间都只有短短的一个半小时的时间，而他们休息的场所总是在我们宿舍楼的周围散水的地方，胡乱地铺些衣物塑料袋之类的东西，就四仰八叉地躺在上面，也不管是凉是热，一旦躺倒了，就好像身体散了架似的，再也无力去折腾了。仅仅象征性地闭一会眼睛，他们又要挣扎着翻起身，操起工具向工地走去。他们甚至都没有一个像样一点地住所，随便找个场地，用铁皮箍个空间，就算是他们的家了。

无论是刮风，还是下雪下雨，他们从来就没有停过，我看着他们的生活，满眼都充盈着酸楚。他们都是忠实的体力出卖着，小时候家里穷，上不起学，也没有多少文化知识，只知道用出卖苦力的方式为子女换取学和生活费。

试问，他们知道苦吗？我想一定知道，那为什么还要不知死活地那么卖力地干活呢？因为他们的心底充满着希望，是啊，他们这一背子的命运已经不可扭转了，他们希望自己的子女们能够出人头地，能够过上幸福地生活。自从他们的子女一出生，他们就开始为子女们的将来做打算，没有多少文化知识的他们只有通过这种出卖苦力的方式来表达对子女们的关怀和希望。

每当看到他们，我就想起了我的母亲，看到他们的生活，我就看到了母亲在外边的生活，每每这时，内心不知有多么的酸楚，我可怜的母亲，为着不孝之子，带着瘦弱的躯体，忍受着无边的痛苦，在他乡异地正努力地出卖着苦力。我相信此时此刻她的心底也同样充满着希望，我已经很大了，完全能够独立生活了，还要依赖着年迈的母亲，我是多么的惭愧，多么的内疚阿。我曾暗暗下定决心，将来一定要成就一番事业，来报答二老的养育之恩

篇12：农民工650字初一-初中作文

他们，是生活在城市的最底层。一座城市没有了他们，就不能建设。然而，他们总被人们遗忘。他们有着一个朴实的名字――农民工。

在我原来住的那个街道，有个环卫员。她每天五点准时打扫，风雨不改。有一个早上，我碰见了她，和她聊起了家常。我问她：“你从哪里来的？怎么做环卫员啦？”她说：“我从乡下来的。家里没钱，家有老人、孩子要养，我就出来打工。我又没文化，不打扫能做什么。我都做习惯了，没有什么辛苦的了。”言谈中，我发现她很实在、很乐观。她每天早上打扫街道，下午去店铺收垃圾，晚上则去楼道收垃圾。她起早贪黑，挺不容易的。

今学期，学校操场有些小地方要铺水泥，请来了几个泥水工。在体育课的自由活动时间，我和几个同学去看他们干活。一个阿姨在和水泥浆，和好就装在一个小桶里，拎给一个叔叔铺。他们干得很熟练。那个叔叔小心翼翼地铺着，发现有小石子、小树叶的东西就把它拿走，继续铺着。我征得那个阿姨的同意，拿起铲子和水泥。我费了九牛二虎之力，才勉强地和了几下，搞得一塌糊涂。阿姨笑着说：“你们这些细皮嫩肉的，哪受得了，还是让我来吧！”我强笑着让开。后来从谈话得知他们是从外省来的，那个叔叔是这个阿姨的丈夫。夫妻俩做泥水工都好几年了。

因我的叔叔是搞建设的关系，我认识了一个高空作业的农民工。他每天按组长给的设计图工作。我问他：“在高空上工作，你不怕么？”他说：“刚来时有点怕，做熟了也没多大关系。做这个有买保险，万一出事了，家里的老母亲也有几个钱拿着，不用过苦日子。”他说话的时候，他的眼神空洞着，大概是在想母亲了吧。

他们，有的是环卫员，有的是泥水工，有的是高空作业工作者……，虽然工作很普通，但他们都为城市的建设贡献出属于自己的一份力量。

他们不该被遗忘，而应该被人们所铭记。让我们铭记着他们那可爱的名字――农民工。

篇13：他们650字初一-初中作文

有一类人，他们的身体有缺陷，但他们的身体很健康;有一类人，他们走出了阴影，学会笑对人生;有一类人，他们的行动不方便，但是他们克服了重重困难，最终能够做出了常人做不的事......这一类人就是残疾人。

我曾在电视上看到过这样一个故事：一个酷爱音乐的男孩，一次意外的车祸里，他失去了双臂......意味着他将不能再弹钢琴了可想而知，这对于他来说无疑沉重的打击。我想，他也曾今哭泣，伤心过......可他转念一想：“难道钢琴只能用手弹吗?我要用自己的双脚弹出最优美的音乐。”为了这个梦想他开始奋斗。

然而，这不可能是一帆风顺的。当他把脚放到钢琴前时，他愣住了，因为人的脚并没有像手那么灵活，所能抬起的高度远远低于手能抬起的高度，想弹一个音符都有困难，更别说一首曲子了。但是，他毫不放弃，依然努力这。当脚感到麻木时，就用下颏不停地敲自己的腿;夜以继日不停的练着，常常忘记吃饭......就这样地过了几年，功夫不负有心人，他成为了一个出色的钢琴家。他用他的行动创造了“弹琴不只是用手弹，但脚也可以!”

我曾这样反思过：为何一个五体不足的人却又如此成就?原来，就是他坚强的意志，永不放弃的理想，促使他成功了。

做为了一个残疾人，面对着生活。似乎有时感到前途无量，毫无头绪。有时可能抱怨，哭过，甚至想过去死!但是,他们都没有这样做，而是克服所有困难，勇敢面对，去创造奇迹!他们都成功了!

与他们相比，我们是正常人。残疾都可以成功，为什么我们正常人不可以呢?不，我们也是可以的!我们要学习残疾人的精神，去欣赏他们独有的美!