二年级保护动物的作文
【简介】感谢网友“haisea”参与投稿，下面是小编为大家整理的二年级保护动物的作文（共15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：保护动物作文二年级
谁能告诉我哪里是我的家？谁能告诉我哪里有我自由的天空？谁能告诉我我的父母在哪里？谁能告诉我……
我叫咪咪，原来有一个幸福的家庭，家中有爸爸妈妈的疼爱。每当晨光熹微，我在伙伴的呼唤声中苏醒，伙伴们在林间嬉戏着。妈妈早已为我准备好丰盛的早餐，快乐的一天就从这里开始……暮色降临，爸爸在一旁给我讲闲暇的故事，林子里的一切都那样安谧。那时我们在这林子里生活得多么幸福呀！
可是好景不长，有一天来了一群猎人，他们拿着猎枪四处寻找猎物，我的同胞有好多已经被他们打死了，爸爸说它们都被卖到大酒店里去做特色菜——“小鸟点盘”。我担心地问爸爸、妈妈：“我们是不是也要遭受这样的厄运呢？”妈妈从容地：说：“孩子别怕，有我们在。”但从他们不安的眼神中，我感到了恐惧的来临。惊魂的枪声时常打破了树林的宁静，伙伴们的呼唤声越来越少，爸爸、妈妈常常护着我躲在窝中不敢轻易地行动。
这样提心吊胆过了几天，灾难终于降临到我的家中。爸爸为了保护我，让我骑在他的背上，带我飞走。而妈妈却留下来引开猎人，临行前，爸爸叫妈妈小心一点，在一片告别声中猎人的枪声已经响起，爸爸只好带着我一步三回头地飞走了。在一阵枪响之后，我的妈妈被打死了。我大喊一声：“妈妈……”猎人发现了我和爸爸便向我们举起了枪。爸爸躲开了猎人的子弹，带我向一片森林飞去，猎人依然穷追不舍。爸爸将我安置在茂密的丛林中，自己去跟猎人搏斗。我的直觉告诉我，爸爸这一去就回不来了。果然，一阵枪响和惨叫之后，我的爸爸死了。
从那以后，我饱偿了没有母爱、父爱的痛苦，虽然猎人走了，我的生活并没有变好。过了几年，又有一群人把这片森林砍伐了，我已经没有地方安家了，只能四处盘旋，流浪。
人类快快醒悟吧！不要再伤害野生动物了。地球是我们赖以生存的家园，给我们一点生存的空间吧！不要因为你们的贪婪而破坏我们幸福的生活！这是一只小鸟在呼吁，这是一只小鸟在哭诉！
篇2：保护动物作文二年级
蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影；树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺，等它伤好了我便放了它，它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后，惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。
朋友家有一只美丽的小鸟，我刚走过去，没想到小鸟主动开口了：“你好!救救我吧！你们人类让我们妻离子散，失去家园，还把我们关进了笼子里，让我们不能展翅飞翔！”我听了沉默不语，心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说：“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了；我的舅舅在觅食时被打断了一条腿；我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了，我想它们，我想回家······”小鸟说着说着哭了起来，我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动，觉得很奇快，便问我：“你
怎么了？”“你把小鸟放了吧！”我恳求地说。“为什么？好好的放了干什么？”“你想过没有亲人的生活吗？失去了亲人你不会害怕吗？让它走吧！让它从新投入家人的怀抱吧！”我的朋友不说话了，显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟，小鸟临走前对我说：谢谢你，我会再来看你的!"
看着小鸟重获了自由，我十分开心，回到了家，突然发现了那只被刚刚放走的小鸟，它对我说：“你能帮我救出我妹妹它们吗？他们一定也不习惯这样的生活！”我答应了，同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟，把小鸟的自由夺走的！
我觉得光靠我一个人是没有用的，因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台，再找了几只小鸟，它们面对电视台个个说得
十分感人，把我这个翻译都感动过的哭了。
这个方式果然有用，只要看了电视，听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。
现在，蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影；茂盛的树上又有鸟儿在安居了，在树下还能听见鸟儿的欢歌；在
草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时，处处是鸟影，我希望这样的.景象能永存下去！
篇3：保护有益动物-二年级作文
保护有益动物-二年级作文
对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的.益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害虫的一类，它生活在大树的鸟巢里，它在天空捕捉害虫。有些人，用枪把小燕子射下来，回家吃了，或者卖了。我们应给设一个森林保护区，让小燕子和其它受保护的动物住进去，这样，既保护了小燕子，也保护了其它的动物。
如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。
篇4：二年级作文题目是保护动物
动物是人类的朋友，我们应该保护它们。
壁虎是我们的好朋友，你可千万别小瞧它，如果你因为它不起眼就小瞧它，甚至有些人嫌它讨厌就把它赶走、杀死它，那么你就大错特错了，因为它能飞檐走壁吃掉害虫。你有没有想过如果你伤害它们的话，你的周围会有更多的小虫。所以，我们要爱护壁虎!
小狗也是人类的好朋友，它总能在我们孤独寂寞时，露出它那可爱的小脸逗我们开心，陪伴我们;它还能帮我们看守门户，保护我们的财产安全;它是警察叔叔的得力助手，能协助破案揪出坏蛋;小狗还是盲人的好帮手，保障他们的出行安全。
还有人为了能穿上狐皮大衣而捕杀狐狸;为了摆阔，而猎杀大象获取象牙。人们啊!快快停止这些可怕的行为吧!如果有一天，世界上没有了动物，我们会多孤独啊!地球会多冷清啊!让我们一起保护动物吧!
二年级作文题目是保护动物
篇5：小学二年级保护动物倡议书
小学二年级保护动物倡议书
同学们：
今天我和爸爸去友谊电脑城，忽然看见一群人都在那围着，我想可能出什么事了，我也去看一下！“于是叫上老爸看一看，到了那，一看原来是一个人在那耍猴子，每只猴子脖子上都系上了绳子。我感到没什么意思，可是听见一群人在那笑，我回头看了一下，原来那个人叫猴子干什么，那个猴子就干什么，我似乎也看上瘾来了。忽然，那个耍猴人叫一只母猴子把鞭子拿过了（要打一只不听话的猴子）那只母猴子过来，把鞭子给我（意思是不让耍猴的人打它的伙伴）我看见母猴子的眼里充满了可怜，还有种想哭又哭不出来的感觉，我脑子里一下子想起了笑猫日记上的想变成猴子的人的故事，跟这件事情非常相似，我不笑了，脸上露出难过、同情的表情。于是，回到爸爸车子上，走了。
在自行车上我想：既然那些猴子这么听主人的话，一定吃了不少苦，受了不少的打，猴子也有它自己的家，人们为什么要抓他来赚钱呢，猴子，以及其他的`动物，不是用来赚钱的，他也是地球上的一员啊！如果换成人的话，你现在自己感受是什么，是否感到缺少了自由？是否感到被虐的感觉？其实你现在的想法是跟动物的想法是一样的。这不是一个显明的对比吗？那么可爱的猴子，它是无辜的，他有权利生活在属于自己的地方！希望大家不要再这样虐动物了，让动物也要有自由吧！
篇6：保护动物
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。
我们人类现在正提倡珍爱生命，爱惜生活。我们人类的生命很珍贵，难道动物的生命就不值得珍惜么。或许我们人类也有不想死但是没有选择权利的时候，而碰到这种情况毕竟是少数啊。我们就不能把动物当成是我们人类的一份子，当成我们的朋友，当成我们的家人一样对待么。
我们现在的生活水平越来越高，信息越来越发达，对物质生活与精神生活的要求也越来越高。但是我们的物质生活中可否将“食用野生动物对身体有好处”这一条去掉呢。现在有说吃野生动物可以长命；也有说吃野生动物有营养；更有人说吃野生动物对大脑有好处。我想虽然这些说的都对，但是人类不能太自私了，不能为了自己的利益，而从动物身上下手。
人类有没有想过，当我们在尽情的虐杀它们的时候，死神也渐渐向我们靠近。我想只要是读过书的人都对“生物链”这个词不陌生吧？一旦生物链被破坏，就意味着生物大家族会以最快的速度在地球上消失，最终人类也会落到死的下场。等到人类得到报应的时候，恐怕已经没有挽回的余地了吧？谁都知道一句至理名言――世界上是没有后悔药买的。为什么知道这句话，就不能去思考一下，去想一下，去实行一下呢？只要我们时刻记着这句话，时刻想着要去把它实践下去，当我们在餐桌上看到那无辜的生物的时候，还会开开心心的想要把它们吃下去吗？
20xx年的“世界末日”是不会发生的，但是它警告着人类：如果我们不保护好环境，保护好我们珍贵的野生动植物，恐怕世界末日就会一步一步逼近着我们。
现在全球的动植物物种正在以最大的速度从地球上消失，有时候甚至每分钟都会消失一个物种。如果再以这样的趋势进行下去，难道人类不会消失么? 难道人类不为自己的后代着想吗？我们现在的生活幸福美满，不求吃穿，信息高速发达，这些都是我们的祖先留下来的，这些都是他们辛苦努力奋斗得来的。作为后代，难道我们要把他们的成果就这样毁于一旦么？地球就这样毁灭，人类难道不会觉得可惜么？
我想，要想保护好我们共同的家园，首先就要保护野生动物，珍惜我们美满的生活，只有这样，世界才会和谐，大自然与人类才能更好的和谐相处。
篇7：保护动物
我们的国家在快速发展着，但是环境却越来越差。不知多少森林被摧毁，不知多少条河流被污染，也不知多少动物流离失所，面临绝种！让我们发自内心地想，我们把大自然的种种生物逼到死亡的尽头，最终的受害者是谁？是我们人类自己！
以前，我们的生态环境非常好，空气清新。在森林里，花儿娇嫩鲜艳，小草绿茵茵一片，好似一块绿色的地毯。大树的种类更是繁多。鸟儿们在天空中自由自在地飞翔，各种动物们在草地上快乐地奔跑着，无忧无虑地生活着。河流里的鱼儿们在打闹嬉戏，十分开心！
现在，我们的树木越来越少，河流早已变得浑浊，小动物们个个都在面临死亡，越来越多的人类在捕杀着动物们，只为了满足一己之利！
从现在开始，让我们一起来挽救这一切，多栽树木，不再乱砍滥伐，不再为了自己的私欲，来伤害自然界的种种生物，让小动物们重新拥有自己的家园！也让我们的生活更加有活力！
保护动物人人有责，伤害动物，就等于在伤害自己。让我们一起保护动物吧！
篇8：保护动物作文
有许多人喜欢吃青蛙，我也挺喜欢吃。自从我上了小学，才知道青蛙可以捕捉害虫，是农民的好帮手，我就厌恶吃青蛙了，并且我还告诉奶奶、外婆，让她们也别吃青蛙。
青蛙是害虫的天敌，人们如果都吃青蛙，那么青蛙就会变得越来越少，而害虫会越来越多，这既破坏了生态平衡，又使农作物受损。
我希望大家都来保护益虫，别再抓青蛙了。
篇9：保护动物作文
春天，万物复苏，百鸟争鸣，柳绿花红。
小动物是我们人类的朋友，有些人他们捕捉过小动物，伤害过小动物可他们既然还要伤害这些无辜的小动物包括大象。东北虎已经渐渐灭绝了，快要灭绝的小动物还有很多很多，最后我希望我们大家一起来保护这些小动物。
篇10：保护动物作文
有一天，小明背着书包从学校向家走着。
突然，他看见一只鸽子，鸽子哀鸣着，好像喊着：“疼死了!疼死了!”小明听见了，赶紧跑过去，把鸽子抱起来说：“别哭了，别哭了，我会给你包扎好的。”
小明小心翼翼地把鸽子抱起来向家走去。
到了家，小明拿起纱布把鸽子的伤口包扎好。
几天后，鸽子的伤好了，鸽子飞走了，小明也高兴地笑了。
小明仿佛听到了小鸽子在说：“谢谢你帮我包扎!”
篇11：保护动物作文
一天，王晓虎走在回家的路上。突然他看见了一只受伤的小鸽子。
他心想《保护动物，人人有责》，他小心翼翼地把小鸽子带回了家，回到家先把小鸽子小心翼翼地放在桌子上，晓虎弄来毛巾和盐水给小鸽子清洗、包扎伤口。过了几天，小鸽子的伤好了，王晓虎把它放回了大自然。他给小鸽子脖子上戴了一个蝴蝶结，向小鸽子挥了挥手。
王晓虎大声说：“我有机会一定会去看你的!”
篇12：保护动物作文
动物，与人类和谐相处；动物，这个庞大的族群。我们要保护动物。
熊猫，他们是杂食性动物，吃肉，吃竹子，最不可思议的事：它们吃铁！以前，大熊猫very多，现在，已经没多少只了。也没人去卖钱了。
还有蚯蚓，是帮助我们把土质疏松的小卫士，但是有人还吃了。
还有许多动物遭到破坏。
我们一定要保护动物！
篇13： 保护动物作文
在生活中，每个人都知道“保护动物，人人有责”！可是真正做到保护动物的人，却只有很少很少。而我却伤害过动物。
那是一个阳光明媚的星期天，我闲着没事就跑到院子里玩。院子里的桂树恰巧开花了，我想摘桂花，可是够不着，于是我就使劲摇桂树，不料，那树上的鸟巢掉了下来，里面有一颗小鸟蛋，看来鸟妈妈还没孵蛋呢！我好奇地看着蛋，手不时地摸摸它。唉，可真好玩！正当我想得出神时，突然意识到头上一阵疼痛袭来，啊，原来是鸟妈妈回来了，可它却以为我要对它的“蛋”图谋不轨呢，所以才使劲地磕我的头。我想：还是赶紧开溜吧，要不然等下头发都没了！于是我作势走开几步，那颗鸟蛋仍安详地躺在窝里，可鸟妈妈还一副“不高兴”的样子。她飞了起来，绕了几圈饶到我的头上，咯嗒，我的头上全都是鸟屎，我生气极了，霎时丧失理智的我走上前几步，把那颗鸟蛋狠狠地摔在地上，蛋没了，鸟妈妈悲惨地叫了几声。而我则快速撤离“案发现场”。我顿时静下心来，想了想，刚才我怎么那样了，我不应该那样做的，再说也是一条小生命，可是我又没动那颗蛋，干嘛磕我啊，我也忍受了，可它竟在我头上拉屎，哼，我实在忍无可忍。现在蛋破了，一拍两散。
可我没想到的是在发生那件事后，我竟然会为了这颗蛋内疚了好久。
那天，我去外婆家玩。刚到外婆家门口，我就发现小表弟“凯凯”正蹲在门前，不知在干什么。我叫了一声“凯凯”，可他只顾自己的事，根本没理会我。于是，我走上前一看，咦，怎么在安抚一只受伤的小白兔呢！正当我百思不得其解时，舅妈的话让我很快消除了疑问。原来，小白兔是前几天舅舅送给凯凯的礼物，凯凯一见到就爱不释手，可是这几天小白兔感冒了，又不小心伤到了腿，正难受着呢。凯凯担心着小白兔，豆大的眼泪一滴一滴地往外滴，伤心欲绝。
看着凯凯那模样，我不禁深深沉思了：连凯凯这么小的孩子也有对小动物的爱护，何况我比他大那么多岁，是应该为他做一个榜样才是，突然对我那天的做法感到惭愧，内疚。那颗鸟蛋好说歹说也是一条生命，我竟如此残忍，扼杀了一条无辜的'生命。
从那以后，我再也没有伤害过小动物。而在此，我也向广大人民呼吁：动物是我们人类的朋友，我们应该保护它们。正如“保护动物，人人有责！”
篇14： 保护动物作文
我们是一群水里的精灵。今天我们有好多话要对大家说一说，接下来，请鲨鱼上场。鲨鱼悲愤的说：“眼看着我身边的同伴一个接一个痛苦的死去，我的内心真的很悲哀，就像秋风扫落叶一样。我知道鱼翅是山珍海味，是许多人都很向往的美食。可是，人类们啊，如果你们每个人少吃一碗鱼翅，就可以挽救更多的鲨鱼，就可以维护生态平衡，就可以让我们为你们做出更大的贡献。”
活泼可爱的海豚接着说：“马上我就要为人类表演精彩的节目了，我和我的伙伴在认真地练习每一个动作。有些观众早早地坐到了观众席上认真安静地等候着表演的开始。而有的游客由于出于对我们的喜爱，跑下来逗我们玩，我们很开心。然而，之后他们却在向水中扔一些对于他们来说很美味，而对于我们来说足以威胁生命的东西――面包屑，薯片。我知道你们是一片好心，但你们是否考虑过我们?如果我们吃了这些东西，会怎么样?还好细心的工作人员帮我们把这些垃圾扔了出去。人类，请不要这样!”
观赏鱼说：“我们是外形奇特，颜色艳丽的观赏鱼。人们都非常喜欢我们，总是在玻璃外面夸赞我们的美丽，我们也很开心。但有些人却从玻璃上方把手伸进来，放在水里。我们真的好害怕，东逃西蹿，看着这令人望而生畏的邪恶之爪，我们弱小的心灵受到了极大的创伤，人类，原本可爱的人类，我们能让你看见美丽的东西，而你们能文明观赏，不要用手来表达喜爱吗?”
食用鱼说：“我们是供人类食用的鱼，我们的种类繁多，有鲤鱼，鲫鱼，鲢鱼，青鱼，黑鱼，草鱼，带鱼，鳗鱼等等，无论是清蒸，红烧，还是炖汤，我们都是很美味的，我们心甘情愿成为人类的盘中餐。可是，人类却并不是那么爱惜我们。他们随意像河流里排放污水，垃圾，把原本清澈见底的小河变得好似黑水河似的，臭气铺盖着天空，让我们呼吸困难，许多同胞都因此丧命。人类啊，如果你们能不做这些不文明的行为的话，那该是多好的一件事啊!这样，不仅仅害了我们，同样也害了你们啊!”
是啊，如果我们爱惜水生动物，维护生态平衡，给予它们一个安全的家，水生动物们也会回报你们的。光说可是不行的，我们应当行动起来，共同建起和谐家园，共同保护水生动物!
篇15： 保护动物作文
今天，妈妈从外边回来时，一进门就对我说：“你猜，我给你带来了什么？”我说：“鸡翅？”妈妈摇摇头说：“不对，再猜。”我说：“书！”妈妈很兴奋：“你怎么知道？”我笑了笑，伸手接过妈妈递过来的书――《魔法手指》，是罗尔德。达尔的`书。我一直都很喜欢罗尔德。达尔的收。太有趣了，怎么是魔法手指呢？手指怎么会有魔法呢？于是，我拿迫不及待地拿起书看了起来。
不一会儿，我就把这本收看了完了。这本书太有意思了，太神奇了。文中的小女孩有一种与生俱有的本领，在怒不可遏时，她的手指就会施出魔法来。她的邻居革利鸽夫妇一家爱好打猎。有一次，当小女孩看到她们又去打野鸭子时，她生气了，她怒不可遏，她的手指又施出魔法了，把革利鸽夫妇一家变成会飞的野鸭子，把野鸭子变成了人。这样，革利鸽夫妇一家就只有到树上搭窝、睡觉，饿了就吃树上的苹果，而野鸭子却占有了他们的家。野鸭子拿着枪要打革利鸽夫妇一家，革利鸽夫妇一家吓坏了，当野鸭子准备开枪时，革利鸽夫妇一家说：“我们以后再也不打猎了。”之后，魔法消失了，革利鸽夫妇一家又变回了人样，从此以后，他们改名叫“爱鸽先生”、“爱鸽夫人”，再也不打猎了。这个故事真是太有趣了，这个魔法太有趣了，它可以让打猎者和被猎者彻底掉了个儿。达尔的奇思妙想让人坊起来真是忍俊不禁。
读了这个故事，我明白了：我们不能伤害动物，相反地，我们要很好地保护好对人类有益的动物，因为动物是人类的朋友。只有这样，我们的地球才会越来越可爱，我们的家园才会越来越美丽，我们才能生活得越来越幸福！
