邻居家的鸽子二年级作文
【简介】感谢网友“碧水丹山映杖藜”参与投稿，以下是小编收集整理的邻居家的鸽子二年级作文（共19篇），欢迎阅读与借鉴。
篇1：邻居家的鸽子二年级作文
邻居家的鸽子二年级作文
邻居家王叔叔是一个鸽子迷，他家养了一群鸽子。
可爱的.鸽子有一身洁白无瑕的羽毛，纤尘不染，摸起来，背部的毛光滑的像缎子一样。
小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼，桔色的嘴巴尖尖的，长着两朵肉色的鼻花。吃东西的时候，频频点着头。嘴巴上长下短。翅膀又硬又长，飞翔的时候像一架轻型飞机在天空中飞翔。尾巴的翎毛像一把折扇一样。
它不但很可爱，而且飞行的姿态又很优美。它展开翅膀直冲云霄，时而高，时而地，时而快，时而慢。飞累的时候落在房子上面，“咕咕咕咕”呼唤着，文静地挪动着脚步。
篇2：邻居家的鸽子小学作文
邻居家的鸽子小学作文
邻居家王叔叔是一个鸽子迷，他家养了一群鸽子。
可爱的鸽子有一身洁白无瑕的羽毛，纤尘不染，摸起来，背部的毛光滑的'像缎子一样。
小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼，桔色的嘴巴尖尖的，长着两朵肉色的鼻花。吃东西的时候，频频点着头。嘴巴上长下短。翅膀又硬又长，飞翔的时候像一架轻型飞机在天空中飞翔。尾巴的翎毛像一把折扇一样。
它不但很可爱，而且飞行的姿态又很优美。它展开翅膀直冲云霄，时而高，时而地，时而快，时而慢。飞累的时候落在房子上面，“咕咕咕咕”呼唤着，文静地挪动着脚步。
“五一”放假的时候，爸爸妈妈领我去广场，一群白鸽降落在绿草坪上，我看见有人在喂它们，我也叫爸爸去给我买来一包鸽粮。我刚把鸽食放在手里，鸽子就争先恐后地飞了过来，鸽子把食吃完了，好像在跟我说：“小朋友，你再给我们一点吃的，可以吗？”我又买了一包鸽食，鸽子吃饱了就纷纷飞走了。
篇3：二年级喂鸽子作文
今天，我们在阿姆斯特丹的水坝广场喂鸽子，那儿有成群结队的鸽子。有的在等着喂食，有的静静地站在那儿，有的在半空自由地飞翔。我向一个小男孩借了点食物喂鸽子，接着伸出拿着食物的那只手，一动不动，像个木头人。终于，有一只鸽子飞到我手上啄食吃。然后，连续几只鸽子飞到我手上。鸽子啄食的时候非常警惕，啄一下就抬头看看周围的动静。
忽然，我觉得头上很重，原来，是一只鸽子飞到我头上。我把头往左一歪，那只鸽子立刻就飞走了。别人看了觉得很有意思，都纷纷拿出面包屑喂鸽子，鸽子一看，高兴极了，争先恐后地飞到游客的手上、肩上、头上啄食吃。游客们也马上抓住机会和鸽子合影。
篇4：小鸽子二年级作文
今天，我们到爷爷家去吃饭，一到那里，叔叔就请我们看小鸽子。
一走进小鸽子的家，就看见墙上有许多小鸽子的照片、奖状、奖杯。叔叔说“这几张照片都是参加过比赛的小鸽子，它们还得过许多奖金呢。”
叔叔还让我抱过小鸽子呢，这只小鸽子长了一双红色的眼睛，一张黄色的小嘴，一对美丽的翅膀，一双锋利的爪子，一个尖尖的尾巴，还有那又灰又亮的柔软的羽毛，摸上去可舒服了。小鸽子“咕咕咕”地叫着，好象在对我说： “欢迎你来作客。”
后来，叔叔又让我看了鸽子爸爸、鸽子妈妈和刚刚出生的鸽子宝宝。
篇5：鸽子二年级作文300字
鸽子二年级作文300字
我家有只漂亮的鸽子。它一身雪白发亮的羽毛，翅膀、尾巴上有点点小黑点。你们知道它是怎么来的吗？是我的`舅舅捉来送给外公当生日礼物的呢！
接下来我给你们介绍一下它的外形吧！它小小的头上有一双爱滴溜滴溜转的小眼睛，一张橘红色的小嘴，一双短短的脚上还戴了脚环呢，舅舅说这只是信鸽不是一只普通的鸽子。
现在我要给它喂食了，我用玉米粒、小米干、米饭和在一起加点水，泡一下，倒了水给它吃，再弄了一点水另外放好，看它吃，可是，我看它，它就不吃。我装走进房间在门缝中看它。它见人没有在了就开怀大吃起来，先喝了点点水，又开始洗澡，洗完便成了“落汤鸡”了，可是它还要洗，水也差不多被它洗没了，它就转头开始吃一口小米，再喝一口水，它吃饱喝足后，就歪着脖子要吃点心，我在笼子里放了几块水果和两块饼干。我就在一边看，它胆大了开始吃了，吃得全身都是饼干沫，它吃水果又把水果汁溅得满笼都是的，我拿来布擦，接着它就站着开始打盹儿。这下引得我们哈哈大笑。
现在鸽子是我心中最漂亮、最可爱的鸟类了，我永远忘不了我家的这只小可爱。
篇6：鸽子**二年级作文
鸽子**二年级作文
保护鸟类，是人类必须要做到的。然而，星期四下午，就发生了一件令人胆战心惊的鸽子案件。
星期四下午第二节课，我们在上语文课，刚上到最精彩的部分。从右侧的窗户上传来“嘭”的一声，我们把目光投向右边，只见窗上什么也没有，钱老师急忙跑到门外一看，有一只鸽子撞晕在了阳台上。
它晕得眼前直冒金星，过了几分钟后，它醒来看到那么多人都盯着它，它急得手忙脚乱。到处乱窜，我们都纷纷回到教室里，钱老师派出我们班的“小英雄”黄永韬把它放到楼下的草地上。黄永韬刚碰到它的身体，它就急得像热锅上的蚂蚁似的`。分不清东、南、西、北。当它跑上三楼，黄永韬追到三楼，当它发现前方没路时，又跑向一楼，在跑向一楼的途中，又撞在了墙上，黄永韬趁机抱起它，把它放到草坪上，可能是因为环境不适应，它又跑到了另一个花坛里。
虽然我们最后把它放回了大自然。但我觉得我们还是做错事了。有可能在它醒来的时候，我们的行为已经吓到它了，我们还让它受了两次伤。可怜的鸽子，对不起，是我们害了你，不仅让你受到惊吓，还让你受伤。
篇7：小鸽子二年级作文
小鸽子二年级作文
我大姑夫家养了许多小鸽子。
有一次，我跟着大姑夫去喂鸽子，放鸽子。我们爬上他家楼顶的天台，哇！我看见好几个鸽笼里足有几十只鸽子。有灰色的、有白色的、还有黑白相间的。我走近一只小鸽子，仔细欢察。我看见它的羽毛是灰色和白色组成的，眼睛小而圆，像两颗小黑豆；小嘴长而弯，像一把小钩子；它的脖子和大腿都比较粗，脚趾却很短，脚是深红色的，形态非常可爱。它们并没有因为我的到来而惊恐。大姑夫洒了一些豆类的'东西，它们便争先恐后地吃了起来。大姑夫说：“它们爱吃豆子、玉米、麦子之类的东西，不吃虫子。‘’
接着大姑夫就放起了鸽子。大姑夫先打开鸽笼，那些鸽子腾空飞起，接着大姑夫拿了一面绿色的小旗有规律地指挥着它们，那些鸽子便整齐地飞着。大姑夫跟我讲：“鸽子有着超强的记忆力，好的鸽子给放到几百公里甚至几千公里外，都能飞回来。鸽子非常恋家，只要在外面，它们就一门心思的往家飞，绝不在外面逗留。那些鸽子们出生的地方，就是它一辈子生活的地方。‘’我听了，说：“哦！鸽子这么厉害，难怪可以送信呢！”我心里不禁暗暗地佩服起这小小的鸽子来……
白色的鸽子还可以作为和平的象征——那就是和平鸽。我爱这可爱的、勇敢而有毅力的小鸽子！
篇8：可爱的鸽子二年级作文
几场春风过后，远远望去，柳树枝泛出了绿色。我知道，暮春到来了。早上刚起来，我伸了个懒腰，照例跑到阳台上，看看今天的风大不大，咦?在妈妈放葱的篮子里什么时候多了一只鸽子?我怕惊到它，蹑手蹑脚趴在玻璃上，细细端详。
鸽子的头小小的，呈白色，紫红色的嘴巴又尖又锋利，鼻子长在嘴巴上方，耳朵隐藏在头两侧的绒毛里，呈灰色，两个翅膀是黑白相间……在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。每年春天的时候，它就把这里当成自己的家。记得去年夏天有一次下大雨，鸽子妈妈刚生下小宝宝没几天，身子还很虚弱，小鸽子又不会飞。我担心它们被大雨淋湿生病，和妈妈一起给它们找了个“小帽子”，盖在竹筐的上面。避免了它们被雨淋湿。第二天清早，雨过天晴，我急忙跑到阳台去看，小鸽子们唧唧喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢你，谢谢你。”
鸽子象征着和平，意味着幸福。我喜欢可爱的鸽子，希望我家竹筐里的小鸽子，永远在这幸福平安的生活。
可爱的鸽子
鸽子是正义的使者，鸽子是和平的象征，鸽子是天使的羽毛……赞美鸽子的词语有许许多多。而今天，我也看见了一群鸽子。
下午五点左右，我向窗外一看，哇!一群鸽子在天空中飞来飞去，在蓝天白云的映衬下好像一幅美丽的画卷。也许是长时间的飞行太累了吧，有的落在了对面的楼顶上，有的停在了地面上，居然有一只落在了我家的阳台上。只见它长着白色的羽毛，灰色的尾巴，一双黑色的小眼睛，一眨一眨的，还咕咕地叫着，特别可爱。我猜到小家伙一定是饿了吧。于是我急忙抓了一把小米准备喂它，可还没等靠近，它就拍打着那对扇子一样的大翅膀，箭一般的飞走了。真是一场误会，做为人类的好朋友，我怎么会伤害你呢。
我喜欢鸽子的美丽，更喜欢鸽子带来的和平。
鸽子
鸽子高约十五厘米，体重约一斤左右，通常是灰色或纯白色的毛羽，也有灰白相间的。
李畅夷家的鸽子不怕我们，反而十分安详地看着我们。身材十分肥硕，爪子呈粉红色。和我们不一样的是，一只爪子只有四根手指作文。它们蹒跚地走到撒在地上的玉米粒旁，吃着玉米粒。李畅夷家还特意给鸽子修了几个窝，而且从不去碰鸽子蛋。
鸽子啄身上毛的时候，它每啄几下，就要再看看我，然后再啄，好像想和我玩一样。但看我在写字，不忍心打扰我，便又去啄它的羽毛
它飞起来的时候，就像一只小小的苍鹰。
它们成群飞的时候，好像一群迁徙的候鸟，而独自趴窝时又一动不动，仿佛要睁着眼睛睡觉一样。
鸽子象征着和平，也是古代的邮递员。很多人都是用信鸽带去和平的信息。
这些鸽子在李畅夷家住久了，早已认为这里就是它们的家，有时还会请外来的朋友来一起聚餐呢!
这群鸽子玩得很开心，每天象下雪了一样，飘着它们的毛羽，有如人间仙境。
我想，它们会永远这样自由自在!
篇9：鸽子的天堂二年级作文
鸽子的天堂二年级作文
星期六，我和妈妈早早地吃过午饭后，来到了茅浒水乡。
走进大门，远远地就看到了专门为鸽子做的大蘑菇伞棚，起初周围是静寂的，鸽子也许是在睡觉吧。后来，我也学着鸽子“咕咕……”地叫了两声，便看见了一只胖乎乎的白色鸽子飞了出来。接着又看见第二只、第三只。我马上拿出了包中的玉米粒，这是鸽子最爱吃的食物了。这时便看到了一群鸽子从棚顶上往地面飞了下来，飞到了我身边的草地上。我仔细地看了看，鸽子们可爱极了，一双乌黑的'眼睛总是转个不停，像是在不停地寻找食物，又像是在想什么心事。眼睛下面长着一张尖尖的粉红小嘴，喜欢“咕咕”地叫着，好像在说谢谢我的食物。没多久，一小袋玉米粒被鸽子们吃得精光，渐渐地鸽子们飞走了，有的飞到了水面上，欣赏自己美丽的身姿。有的飞到了棚顶上，尽情地嬉戏玩耍。有的又飞了回来，似乎继续等待我的玉米粒。
我很喜欢鸽子，浑身像雪一样白，美丽极了。我多想带回家呀！可惜这儿才是鸽子的家。我依依不舍地和小巧玲珑的鸽子们说再见。
篇10：鸽子**小学二年级作文
鸽子**小学二年级作文
我们的学校总会有一些新鲜事发生，这不学校里又发生了一件有趣的'事，一只鸽子竟然撞在了教室的窗户上。
那天下午，我们正在听语文课。忽然，两只鸽子飞了过来，其中一只被另一只赶了过来，正要撞在窗户上。我想﹕这两只鸽子应该是两口子，结果吵了架，其中一只就被另一只厉害的鸽子撞在了窗户上。我正想着，那只鸽子撞在了窗户上，掉在了二楼的长廊上。这件事引得班主任钱老师也一下子惊恐万分。看钱老师之后也那么好奇，我们也壮大了胆子去外面看一看，结果发现这只鸽子昏倒了。
之后，老师让班里的同学——黄永韬把它放到楼下花坛里。可是，他去拿，这只鸟以为我们是坏人，就跑来跑去，撞到了去三楼的楼梯里，这下惨了，我们好心办了坏事，让鸽子得了二次伤，所以这只鸽子有气无力，只好让同学放到楼下花坛里去喽！
结果下了楼，保安发现了，就把它拿到了食堂里。放学，我去问保安，他告诉我鸽子可能害怕自己要死了，就一下子拥有了力气，分走了。
这一次的鸽子**真是有趣啊！
篇11：可爱的鸽子的二年级作文
可爱的鸽子的二年级作文
鸽子的作文一
邻居李叔叔的一个鸽子迷，他家养了一群的鸽子。可爱的小鸽子有一身洁白无瑕的羽毛，纤尘不染，摸起来，背部的毛，滑的像缎子一样。
小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼，洁白的嘴巴尖尖的，长着两朵肉色的鼻花。吃东西的时候，频频点着头。嘴巴上长下短。翅膀又硬又长，飞翔的时候像一架小型飞机在天空红翱翔。尾巴上的翎毛像一把折扇一样。
鸽子羽毛的颜色很多，我们常见的有：白色、灰色、黑白相间……
你瞧!鸽子不仅样子漂亮，而且，在空中飞行的姿态也很美。他展开翅膀直冲云霄，时而高，时而低，时而快，时而慢。飞累的时候落在房子上面，“咕咕咕”地呼唤着，文静地挪动脚步。
国庆节放假的时候，我和爸爸一起去椒江广场，一群白鸽落在草坪上，我看见有人喂白鸽，我小小的心里满是激动，便叫爸爸给我买了一包饲料来喂白鸽。我把鸽粮放在手上，它们就争先恐后地想我飞来。我把手举起来，它们就飞到我手上来，假如这时我合上手，它们就会使劲地啄我的手，把我的手都啄红了，也不在乎。我明白了：不管是动物还是植物都有两面性。
得子它的温柔使人有陶醉在里面，它的凶恶也会使人有反感。
鸽子的作文二
今天，我正坐在班里，一边听老师讲作文，一边自己静静的思考着。不时的仰望窗外美丽的风景，一片飞翔的身影映入我的眼帘，我想，这应该就是我所见过的最精美，最华丽的表演了吧!
一群鸽子正在空中飞着，虽然它们身上的羽色大不相同，有白色的，灰色的，黑色的，灰白的……，但它们之间的配合却是最默契的，它们在飞行中的距离是那样近，却从未发生碰撞，一个挨着一个，在空中完成最完美的表演。
看，它们有那么精湛的技巧，时而转变方向，时而此起彼伏，有时还高高飞起，翻个跟头，有的鸽子因没把握好时间，落单了，但它努力的追向群体，它需要团队的力量来生存下去。
想着想着，我又抬头一看，发现早已没了鸽子的声音，也没有了那些顽强拼搏的身影，起初我以为它们累了，想休息一会，但向上空一看才发现它们并没有休息，而是在不断的追求新的高度，很令我惊讶。
过了一会，我再一看鸽子们还是在不断地向上空飞着，也许是搏击长空的气魄使它们那样顽强，不屈服于风的阻力，不惧怕天敌的威胁与干扰，勇敢的继续飞翔。
不只是鸽子，人也是一样，时时刻刻都要追求新的高度，要有战胜困难的勇气，不屈服于困难的顽强意志，付出百分之百的努力，踏上人生更高一层的阶梯。
鸽子的作文三
我喜欢鸟儿，因为我觉得鸟儿很可爱、很漂亮，但是在鸟类中，我最喜欢的是鸽子了。
鸽子头上的羽毛又短又密，摸一摸滑溜溜的。背上的羽毛很厚实，层层叠叠的。肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎。他翅膀和尾巴上长着又硬又长的羽毛，能像扇子一样张开。他的全身像雪一样白，他的嘴和脚都是红红的。我把带来的两包鸽子食撒在地上几粒，立刻就有几只鸽子围过来津津有味吃的一粒也不剩。我急忙高兴的又掏出食撒在地上，它们争先恐后地吃起来，吃完了，当我打开第二包时，鸽子和我熟悉了轻轻的飞落在我的肩上，胳膊上和我玩耍起来了，它们的友好让我开心极了。我近距离的接触可爱的鸽子让我兴奋不已。鸽子真的好可爱哦!
我喜欢鸽子，我希望能天天去给它们送食物。
鸽子的作文四
它是一只可怜的小鸽子。首先，它的样子就惹人怜，它长得一点儿也不可爱，毕竟它还小，像它这样大的鸽子都这样。瞧，小脑袋，头上还有黄色的小绒毛，那只嘴却大得出奇，笨拙的身子，还有一双红色的大瓜子，它身上的毛还没有长齐全，连它身上鲜红的肉也没能遮掩得住，它的羽毛一点也不柔软，反而有点硬，摸上去刺手，痒痒的，它看人时，眼里总是透出一丝恐惧。
它原本有一个幸福美满的家庭，妈妈是一只美丽的鸽子，羽毛柔软洁白，像一团雪。爸爸是黑白色的，很威武，俨然一个将军，它们俩很恩爱，总是一起散步，一起晒太阳，一起嬉戏，一起找食给小鸽子吃。可是昨天，它们俩一起失踪了，它们丢下小鸽子，就像人间蒸发了一样，小鸽子便成了一个孤儿，爷爷看它可怜，便决定养它。
就这样，我认识了它，也很同情它，我和哥哥帮爷爷喂养它，我们用新摘的黄豆喂它，它不吃，只是不停地叫。它大概想爸爸妈妈了吧?爷爷说：“它还小，不会吃，得掰开它的嘴，把食物塞进去。”。我这样做了，它终于吃了，大概饿坏了，它不停叫，用它那张大嘴去啄我的手，痒痒的，我又喂了它一粒，它叫得更欢了。
小鸽子的父母，你们到底在哪儿?小鸽子等着你们回家!快回来吧。
鸽子的作文五
我家有只可爱的小鸽子。它有一双黑溜溜的小眼睛，穿着一条黑白相间的“裙子”，脖颈上戴着一条彩色的“项链”，这条项链在阳光下闪闪发光，十分好看。
它与其它小鸽子最大的不同点就是它是人工喂养的。刚出壳，爸爸妈妈抛弃了它，我们看它非常可怜，便萌发了人工喂养这个念头。刚开始，我们用注射器喂它一些面汤，可是喂了几天，不见小鸽子长，爸爸说：“这样小鸽子长不大。”于是，我们又在面汤里加了牛奶和金维他。小鸽子渐渐长大了，可以自己吃东西了。有一次，我手里什么也没放，想逗一逗小鸽子。没想到小鸽子只看了看我的手，就走开了，好像在说：“你的手中没有食物，想骗我，没门!”我看它不上当，便走开了，心想：鬼精灵!
现在，小鸽子已经长大了，欢迎你们来看它。它可以代表我欢迎你们哦!
篇12：可爱的鸽子二年级作文
我喜欢鸽子
我见过许多鸟，有孔雀、老鹰、麻雀……但我最喜欢鸽子，因为它象征着和平。
鸽子小巧玲珑的面孔上闪动着一双红宝石般的眼睛，米黄色的小嘴尖尖的。身上的羽毛洁白如雪。它的尾巴很长，走动时总是上下摇动，像一把美丽的扇子。
鸽子外形美丽，而且行动敏捷。它从不让任何人靠近，只要有人靠近，它立刻就跑。跑着跑着就飞了起来，飞得比其他的鸟都高，让我们捉不到。
寒假里，妈妈带我去张掖中心广场，那里有很多的鸽子。这些鸽子有的在地上走，有的站着休息，还有的在飞行。我买来一包玉米撒在地上，许多鸽子争先恐后地围过来吃玉米，吃完了以后，它们抬起头来看着我，好像在说：“再喂我们一点儿吧!”当它们发现我手里已经没有玉米时，就飞走了，这真是一群可爱的小家伙。
鸽子是我们人类的好朋友，我喜欢它。
鸽子作文
我家养了一只鸽子，它有一身洁白的羽毛，还有又红又尖的嘴巴和红红的爪子，圆溜溜的眼睛忽闪忽闪的很是机灵。
我每天都会给鸽子喂食物和水，它也和我特别亲近。鸽子吃东西的时候特别好玩。它最喜欢吃的是粟米，当我把粟米放进食物盆的时候，它就会非常着急地吃起来，一下接着一下使劲地啄着，好象是和许多同伴在抢着吃似的。不过当它不太饿的时候就很调皮了，我示警地在一边叫它吃，可它倒好，忽闪着它那圆溜溜的眼睛悠闲地看着我，飞飞左边，飞飞右边……我的生活因为有了鸽子的陪伴增添了很多快乐!
这只鸽子还是我的知心朋友。每当我有不开心的事的时候，会向鸽子倾诉;有开心的事的时候，会和鸽子一起分享。每次鸽子都好象听懂了我的话似的。我开心它也欢呼雀跃，我伤心它也神情忧郁起来。
我还知道，经过专门训练的鸽子还能送信。而且鸽子还是和平的象征。我们都要爱护鸽子，因为鸽子是人类的好朋友!
篇13：可爱的鸽子二年级作文
鸽子是正义的使者，鸽子是和平的象征，鸽子是天使的羽毛……赞美鸽子的词语有许许多多。而今天，我也看见了一群鸽子。
下午五点左右，我向窗外一看，哇!一群鸽子在天空中飞来飞去，在蓝天白云的映衬下好像一幅美丽的画卷。也许是长时间的飞行太累了吧，有的落在了对面的楼顶上，有的停在了地面上，居然有一只落在了我家的阳台上。只见它长着白色的羽毛，灰色的尾巴，一双黑色的小眼睛，一眨一眨的，还咕咕地叫着，特别可爱。我猜到小家伙一定是饿了吧。于是我急忙抓了一把小米准备喂它，可还没等靠近，它就拍打着那对扇子一样的大翅膀，箭一般的飞走了。真是一场误会，做为人类的好朋友，我怎么会伤害你呢。
我喜欢鸽子的美丽，更喜欢鸽子带来的和平。
鸽子
鸽子高约十五厘米，体重约一斤左右，通常是灰色或纯白色的毛羽，也有灰白相间的。
李畅夷家的鸽子不怕我们，反而十分安详地看着我们。身材十分肥硕，爪子呈粉红色。和我们不一样的是，一只爪子只有四根手指作文。它们蹒跚地走到撒在地上的玉米粒旁，吃着玉米粒。李畅夷家还特意给鸽子修了几个窝，而且从不去碰鸽子蛋。
鸽子啄身上毛的时候，它每啄几下，就要再看看我，然后再啄，好像想和我玩一样。但看我在写字，不忍心打扰我，便又去啄它的羽毛
它飞起来的时候，就像一只小小的苍鹰。
它们成群飞的时候，好像一群迁徙的候鸟，而独自趴窝时又一动不动，仿佛要睁着眼睛睡觉一样。
鸽子象征着和平，也是古代的邮递员。很多人都是用信鸽带去和平的信息。
这些鸽子在李畅夷家住久了，早已认为这里就是它们的家，有时还会请外来的朋友来一起聚餐呢!
这群鸽子玩得很开心，每天象下雪了一样，飘着它们的毛羽，有如人间仙境。
我想，它们会永远这样自由自在!
篇14：邻居家妹妹作文
我家楼下住着一个比我小两岁的小妹妹——小琳。
小琳今年十岁了，她长得小巧玲珑的，让人真的`难以置信她已是一名四年级的学生了。她总是梳着长长的马尾辫，瓜子脸红润润的，小眼晴嵌在淡淡的柳叶眉下面，乌黑发亮的眼珠机灵地转动着，鼻子扁扁平平的，但恰到好处，樱桃小嘴总是微微上翘，见到她总能得到一个甜甜的、腼腆的笑。
小琳性格比较文静，说话、走路，一举一动都是轻轻的，从不像顽皮孩子那样吵吵闹闹。她很好学，做作业很认真很自觉，速度也很快。自从上学以来，她做作业从来不要家长陪，都是独立完成。每天傍晚，当她在家做作业的时候，她爸爸、妈妈就去散步，让我妈妈羡慕得不得了。她待人很友好。她一有空，就上来陪我看书、做作业，好多次，为了能让我安心地、快速地完成作业，她甚至会找一些以前我没做过的练习纸来陪着我做。很快我们就成了好朋友。我一有空，就约她一起玩游戏、荡秋千、溜旱冰，我们各自有什么好吃的，也都会留一份给对方分享。
篇15：鸽子作文
我们家飞来了一只鸽子，它在三楼的窗沿边筑了个窝，那里遮风避雨，又紧挨着竹林，是一块安家的好地方。
它时常在我们家后院的竹林间穿梭“咕”――“咕”――地叫着，和我们很快就混熟了。打开窗户，抚摸它的毛，它也不介意，咕咕地叫了几声，亲昵地啄了啄我的手，很是可爱。
没过几天，鸽子窝里多了两颗圆滚滚的蛋，妈妈见了很是高兴，说：“鸽子是吉祥鸟，生了两颗蛋，家里会出壮元的。”
几天后，窗边传来几声微弱的鸽子叫声，我就知道有新的生命诞生了。果然，两只还没睁开眼睛的小鸽子依偎在它们的母亲身边，大鸽子高兴地扑了扑翅膀，向我发出了几声婉转悦耳的鸣叫。
随着小鸽子慢慢长大，大鸽子出去觅食的时间越来越长，我就逗弄着那几只小鸽子，现在它们睁开眼睛了，对我十分亲热，啄着我的手，瞧它们那小模样，叼起我喂的碎饼干，用嘴啄啄，一仰脖，发出啧啧的声音就吞下去了。
天气越来越凉了，一天清晨，我被撞击窗户的声音惊醒了，我发现一只鸽子在用翅膀拍打着窗户，我打开窗子，鸽子朝我连声鸣叫，像是发生了什么大事，我注视着它，慢慢靠近它，抚摸它的羽毛，它看了我几眼，便飞走了。
过了好几天，鸽子都没有回来，我才晓得，原来，它是在向我告别……
三楼的窗沿边只剩下了空空的巢和几片碎蛋壳，不知道明年春天春暖花开的时候，它还会不会再来!
篇16：鸽子作文
十二岁那年，我的左手被锯子弄掉了一块肉，几乎可以看见骨头。医生给我缝了十三针，我时常在床上翻身打滚地喊疼。母亲看见后，皱了皱眉头心里不是滋味。也不知道听谁说的，吃鸽肉可以使伤口愈合得更快些。为此，母亲费了不少工夫才从姑母家里要来两只鸽子。
听见鸽子的叫声时，我连忙从床上爬下来，顾不上穿鞋就跑到笼子前看鸽子。这是我近距离地观察这种天上飞的动物。见到那两只鸽子的第一眼，那种对小动物的喜爱便从幼小的里强烈地泛了出来。这是两只通体灰绿的鸽子，毛色自上而下如同沉淀一般，找不到颜色的分界线。它们不停地扭动着头，透明的眼皮一眨一眨，好像是在洞察周围的一切。我注视它们的眼窝，就像是站在井口向里面望，没有一丁点恐惧的眼神。那眼睛仿佛是世界上最深的井，流淌着最澄澈的泉水。
正当幼小的我仔细观察这两只鸽子的时候，干柴被烧裂的响声向我袭来。也就在此时，我决定放了这两只鸽子。当着母亲的面，我忘却了疼，用右手以及那只受伤的左手打开了笼子。我认为它们会回家的。
夜里，床底蟋蟀的鸣叫被无限放大，夜空在一片月光中淡出一抹蓝，一切都是那么静谧。我看见，使我想起了一些什么，像是鸽子的眼窝。我看着看着就看见两只扑打着翅膀的鸟，升起落下，咕咕地叫。我很地把那两只落在阳台上的小家伙“掐”了进来。它们累了，闭上眼睛缩在一起，但又不时地用翅膀相互推搡，十分。夜里，它们一直在咕咕地叫，叫声穿透了夜色的黑与静，一直回响在梦里，我似乎听见鸽子说话的声音。鸽子问我的手怎么了，我说没事。
等到第二天醒来，我看见它们正在我的床前慢慢地踱步，它们侧过身子，傻傻地看着我。而且还不时地扭动脖子，不知道是还是疑惑。母亲走进屋里的时候看见鸽子，她只是笑了一下，算是默认了它们的存在。
第三天傍晚，我从医院换完药出来，这正好是鸽子回巢的时候。我一直站在门口等，它们也始终没有回来。
“快点！吃饭了！”这时，母亲喊我回家。
饭已经吃到一半，我依旧翘首看着窗外。“这是什么肉，这么香。”我一边看着一块夹起的肉，一边和母亲说话。只见她低头喝了一口稀饭，半天才憋出两个字――“鸽子”。
夕阳流血的傍晚，我老早爬上床去，透过窗户，我仿佛看见，那两只鸽子在夕阳的余晖里不停地升起落下。
半夜起来，好像又听见了那咕咕的叫声。仿佛是它们在向我哭诉。我再次听见鸽子说话的声音。
后来，每当我看见左手上的疤痕，总有一种难受的滋味涌上心头，恰似一种悲惨的鸣叫扑向耳鼓，这似乎是破坏事物者应有的惩罚。
篇17：鸽子作文
春天的一个傍晚，我放学回家，就急忙到阳台上拿起小喷壶，给花圃里种的西蕃浇水。
到了花圃旁，我吓了一跳，在茂盛的西蕃莲枝叶下，有一个什么东西在蠕动！我悄地放下喷壶，蹑手蹑脚地扒开枝叶，看见是一只鸽子。奇怪！我的手都快要摸到它了，它怎么还不飞呀？我毫不费力地捉住了它三：白色的翅膀，黑色的尾巴，杂色的的脖子，一只多么美丽的花鸽子！我捧着它，象宝贝似的瞧个不够。咦！怎么搞的膀怎么耷拉着呀？上面还有斑斑血迹、原来是一只受伤的鸽子。肯定是被谁弹弓打的。真讨厌！天空中正有一群鸽子飞过，而我手中的这只鸽子，眼睛里闪烁着痛苦的光芒，怪可怜的。
我把鸽子抱回家。爸爸、妈妈已下班回来了，他们也很可怜这只鸽子。爸爸拿来温计，说：“鸽子伤口发炎了吧？量量体温就知道了。”妈妈笑他说：“是不是殖乏潭斗／、跳？咱家可没听诊器！”她一面和爸爸开着玩笑，一边取出药棉、红药水。我插嘴说：咱家还有消炎粉哩。”消炎粉和一卷胶布也拿来了。爸爸没有给鸽子量体温，一手抓的双腿，一手扯着它的翅膀，我给它涂上药水，又撒上一点消炎粉，妈妈给它打上绷带，三个人就这样为鸽子第一次治了伤。以后，我放学后的第一件事就是给鸽子药。鸽子的伤渐渐好转，身上的毛已不蓬松了，慢慢地油光闪亮起来。白色的翅膀象雪，黑色的尾巴象宝石，脖子上的绿毛、蓝毛、灰毛都光彩耀眼。一天早晨，我还在睡梦中，忽然被一阵咕咕的叫声惊醒，睁眼一看，是鸽子抖着翅膀在唱呢！鸽子的伤完全好了。它常常咕咕地唱，唱的时候，小脑袋总是一甩一甩的，滚着有一道金圈的亮晶晶的小眼珠，望着窗外蓝色的天空。鸽子在房里飞起来了，常常撞击在窗玻璃上，它该是多么思念蓝天呀！
一个星期天，风和日丽，一大早我就把鸽子喂得饱饱的，又让它饮足了水。然后抱在怀里一遍又一遍地抚摸着它那美丽的羽毛，对它说：“我的小鸽子，今天放你回蓝天，咱俩还能见面吗？”我掏出一个特地买来的小铃铛，用红丝线绳系到它的脖子上。然后走上阳台，双手一松，鸽子便拍打着翅膀，精神抖擞地飞向了万里蓝天。它盘旋了几圈，又飞近我咕咕地叫了几声，好象是在向我告别，后来终于消失在白色的云朵中。听着那一声远似一声的铃声，我不禁流下了惜别的泪水。
傍晚，窗外忽然传来一阵悠扬的铃声，越来越近。哈！是我的小鸽子吧？我急忙走上阳台，正是我的那只小花鸽子，还有一只瓦蓝色的鸽子和它比翼盘旋着。看见我，小花鸽子咕咕地叫了起来，和那只瓦蓝色的鸽子一起落在我家阳台的栏杆上。
从此以后，这对鸽子经常飞到我家来。
篇18：鸽子作文
刚见到那只鸽子的那天很 冷。看见一个白色的物体趴在草丛上，很奇怪、那是一只鸡吗？走近一看原来是一只鸽子。他看到我，既不躲闪、挣扎。任凭我把他抱起来。鸽子的毛很软，眼睛也很漂亮。动也不动地睁着，在想什么呢？他已经动不了了。歪歪斜斜的，站不起来，把它放到地上他就只会滚啊……唉，怎么救他呢。 我和姥姥一起看见的它，很可怜、很惨的。我把它抱回家，可是姥爷不喜欢它。我们家养了两只八哥，都是姥爷养的呀。不管别人怎么想，反正我是爱每一只动物的。我想救它。不管能不能成功，因为不忍心看着任何一个生命就这样死去。
回家尝试着给它喂了一直面包虫。可是它连张嘴都不会……鸽子本来是应该迁徙的，在北方，因为有温暖的鸽棚，它们便不迁徙了。可是它没有家。我又仔细看了看这只鸽子，它翅膀上和尾巴上的羽毛明显被人修剪过，胸前的羽毛也很膨胀，软软的，就是身上有点脏。应该是一只种鸽呢！可是现在它仅仅只会喝水了。没有食物，我确定它活不下去的…于是我只好掰开他的嘴，喂它食物。可是它不会咽……我真的无能为力了……哥哥说这可能是硬伤，也有可能是一种鸟类疾病。
好在姥爷给它拿了一个纸箱子，我把一些卫生纸和棉花撕碎给它铺了一个窝，放在楼道里。我一直想着那只鸽子……如果能治好它，无论如何我都会尽力的！可是晚上下楼，鸽子和纸箱子都不见了！是被谁扔了吧？我着急的找鸽子，可还是没有找到。它失踪了。我一直没法安静下来。谁把他扔了？！如果把它扔到外面，毫无疑问，它会冻死的。我就这样，第二天的一上午都没平静下来。
下午，我和哥哥去博纳看电影、买鼠粮，没有时间找鸽子，可我一直想着鸽子。我们从电影院一直走到家，已经晚上了。在家门前那片草地上，一颗球形树的地下，我看见了那个箱子。第一反应就是想，鸽子是不是死了……千万不要死啊。哥哥跳进草丛里，打开了那个箱子。鸽子还活着！它在动，它在发抖，它一直在看着我们呢。 看来今天他的情况比昨天还糟糕。不能喝水，总是半睁半闭着眼睛，我总是感觉他的眼睛随时会闭上。它也会动，是临死前的挣扎吗？我不希望是。我爱这只鸽子。反正我不想让它死。看着一个生命死去是多么心痛啊！晚上我把纸箱子盖上了。睡吧，小鸽子。你不会死的，我想。都说鸽子聪明，命长呢！
早上，我去姥姥家吃饭的时候。鸽子又不见了。我上楼问姥爷，您看见我的鸽子了吗?姥爷说，鸽子死了。“什么？死了？”姥爷说是。“您看它不动了吗？”“死了！那还有错？我给扔了。”唉…………我的眼睛暗淡下来了。 我的小鸽子……最终还是死了。也许它睡了一个觉，醒来以后就是天堂了吧。没有任何痛苦的离去。我也希望这样。但是有些事情并不是我能控制的。生命真的好短暂！唉。都说鸽子命长的呀……我有罪孽感了。我总是感觉小鸽子是我害死的。可真的不是！5555………………（希望小鸽子以后能过的快乐 也许我还能在天上看见它呢！ 《天蓝色的彼岸》里面就是这样说的哦。
篇19：鸽子作文
不知你有没有见过鸽子飞翔？
每天早晨推开窗，往往可以看见一群信鸽不停地绕着一幢高楼飞，一圈又一圈……似乎永远不停止。
不知你有没有见过驴子拉磨？
磨坊中的驴子也总是在主人的鞭子下绕着磨走着，一圈又一圈……似乎与鸽子没什么两样。
以往的我也曾不屑地在鸽子和驴子间划上等号，直到有一天，我在报上看见有关信鸽飞行比赛的内容――鸽子在短短一周内竟飞行了近千公里，而且不吃不喝，无人指向，这真是个奇迹！小小的躯体中竟然蕴藏着巨大的力量，这能力可绝不是一头拉磨的驴子比得上的。为什么同样是绕着东西打转，一个能周行千里，练就一身硬本领，而另一个只能拉一辈子磨，毫无收获呢？我不禁陷入了沉思。
无疑，鸽子的成功与其平日绕楼飞行不无关系。每天清晨打开鸽笼，鸽子便会蜂拥而出，自行练习飞行。每一圈对于它们都是宝贵的练习机会，即使再枯燥、再乏味，也坚持着、比试着，直到最终成功的那一天。而驴子则不同了，有谁见过不需催促便主动拉磨的驴子？即使是被驱使着拉磨，这对它也是一种折磨，更别提有什么锻炼体力的想法了，而这长期得过且过的后果就是永无出头之日，注定一生被驱使。
究其原因，不难发现：在平时绕圈过程中，鸽子与驴子的目的是不同的。鸽子有着远大的目标，把绕圈飞行看成一次次锻炼的机会，从而在不知不觉中增强了实力，所谓“事半功倍”。而驴子则把绕圈看成是一种折磨，一个无法回避的任务，自然无心考虑“日行千里”的能力，没有理想，那么成功自然不会降临驴子。
所以，是否有一个远大的理想，决定了一个人的成功与否，甚至决定了一个人一生的走向，是向左走还是向右走。现代社会人们面对紧张而又单调的学习生活，就像围着柱子转圈，问题是是否有自己的理想。有人一生抱怨，仅在父母的催促、薪水利益的驱使中完成任务，在不知不觉中做了生活的“驴子”。而有远大理想的人绝不会轻易放过这“一圈圈”的机会，他们的目标不单是别人的期望、薪水升职，而是个人理想的实现。他们在日常看似枯燥的工作中汲取着经验、创造着机会，把“一圈圈”的任务变成通向成功的台阶。
日本的“田中耕一”，身为一家公司的小职员，并没有怨天忧人，而是利用工作之余向自己的理想――获得诺贝尔奖努力，最终他成功了。美国的比尔・盖茨，他连大学都没有毕业，却在自己信念的支持下也从一些枯燥的“转圈”中成为世界首富……生活中有着‘“鸽子”式经历的人物太多了，他们在理想的指引下一步步从单一工作中走向成功。
驴子在转圈中一无所得，鸽子在转圈中赢得辉煌，身为万灵之长的人们在“转圈”中是否应获得更多呢？
