茂名高二会考什么作文

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【简介】感谢网友“ruruko”参与投稿,以下是小编为大家准备的茂名高二会考什么作文(共20篇),希望对大家有帮助。

篇1:高二会考作文

流光一瞬,华表千年,一路走来,步履深深。自1949年新中国成立到迎来七十一华诞,在党的坚定领导下,炎黄子孙同心同力,让中国立于这世间,让世界都看见。习总书记在党的十九大指出要“讲好中国故事”,需要你我共奋力。

讲好中国故事,我们要自觉成为中华优秀文化的继承者;我们应争做奋斗精神的践行者;我们应成为梦想精神与爱国情怀的代言人。

成为中华优秀文化的传承者,是讲好中国故事的必要前提。中华文化浩浩汤汤,承接千载,不曾偃息。自禹铸九鼎,浸润礼乐春秋,点染六朝金粉,而后更经烈火峥嵘的熔铸,中华文化越发沉蕴博远!我看见“故宫掌门人”单霁翔院长,将故宫博物院与时代文创紧密结合,令六百年悠久的文化生命与体量再次发光,令中华优秀传统文化历久弥新;我听见“国粹”京剧梅兰芳大师,从古老角本中淬炼精华,用戏剧唤醒中国人民的文化生命,引起世界人民的文化认同。抹娟秀瓷花、一记遒劲笔墨,中华优秀文化既生于历史舞台,就应讲好新时代新中国的故事。

争做民族奋斗精神的践行者,是讲好中国故事的必然要求。在近代中国,谭嗣同奋斗一生,终叹“四万万神州泣下泪,天涯何处是神州?”含恨离去;民族主义革命时期,赵一曼曾言“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”,奋斗气概生动诠释了民族复兴的必然,即使百年之后。江山不负英雄泪,且把利剑破长空。新时期的全体国民,皆应向奋斗精神齐头并进,以奋斗和拼搏书写华夏新章。努力学习、脱贫攻坚、全体小康……无不是六亿尧舜奋斗团结的成绩,无不是生命共同体积攒的力量。但时代性任务仍在更新,我们仍需向前。

成为梦想精神与爱国主义的代言人,是讲好中国故事的升华。犹记梁任公的“少年强,则国强”,我们以梦为马,挥动着手中担当的红旗,高歌向前;犹记“天眼探空”的南仁东,“蛟龙探海”的徐芑南,他们在党的领导下,将意念化作一束至纯至强的光,照亮后人前进的道路。谨以_G20峰会演讲中“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”为标,做自己的炬火,做民族的光,发出自己的光和热。同时深刻认识到,科学的道路才是中国特色社会主义道路前进的必然,我们应认识并战胜探索历史中“大跃进”之风的错向,继续正确完成时代的任务,聚焦时间的目光。

理想与现实之间,不变的是开拓,我不会去想身后是否狂风暴雨袭来,因为既定的目标是地平线,那么留给世界的只能是背影。目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,鲜衣怒马,总能诗酒年华。

东隅已逝,桑榆非晚。唯有以刀刃向内的勇气向不思进取,向忘国遗家的顽瘴痼疾冲锋,以雷霆万钧之势做中华优秀文化的继承者,奋斗精神的践行者,梦想精神与爱国情怀的代言人,秉承时代青年的责任与担当,终将见鹰廭试飞,葳蕤蓬勃。

篇2:关于高二会考作文

什么是爱情?难道是王子与公主历尽千难万险的功德圆满?难道是梁祝双双化蝶的感天动地?难道是罗密欧与朱丽叶的悲惨凄凉?我不知道。但,那或许就是爱情。

三毛曾说过:“每想你一次,天上飘落一粒沙,从此成了撒哈拉。”或许她的爱情就在于与荷西在荒芜沙漠中的异域浪漫。莎士比亚曾说过:“爱情就是一场疯。”或许他的爱情就是冲破了世俗的枷锁不顾一切地爱上一位青年男人的勇敢。秦观曾说过:“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”或许他的爱情就在于与才子佳人的一夜风流。

每个人对于爱情的认知都不同,单对于现在的我们来说,爱情就是一时的冲动,青涩的想象,懵懂的思想。我希望不要让它过早地开花结果,青稚的果实还很苦涩,现在承诺的地老天荒在时间面前都是苍白无力的。爱情不是枷锁,不是约束,不是累赘,否则,那便不是爱情。

真正的爱情会跨过千山,趟过万水,穿过时间。它会跨越种族,跨越国界,跨越你和我的距离,是精神上的相通,灵魂上的契合。承诺不是永久的,那只不过是承诺人一瞬间的想法。真正的爱情需要时间的千锤百炼,它根本就不需要承诺。

张幼仪与徐志摩不是爱情,爱情不是高高的仰望;林徽因与徐志摩不是爱情,爱情不是飘渺的情愫;陆小曼与徐志摩不是爱情,爱情不是一味地索取。

对于我来说,爱情就是浅浅淡淡的爱,深深沉沉的情。

爱情,是一见钟情的悸动,是日久生情的好感,是你我口中的地老天荒,是金婚垂暮的惺惺相惜,是一起看日出东山的浪漫,是转角处再见你的温暖。

爱情,躲在内心里,藏在细节处。

关于高二会考作文5

天色朦胧,学校的银杏树已落下了大片的叶子。

早晨,轻轻踏过这片银杏园,枯黄的叶子还在凌空盘旋,有的已被阵阵的微风吹得不知去向,有的却恰巧落在你的双肩,还有些离开了大树,独自去了…。

中午,抬头望望那棵银杏树。忽然,一阵大风吹来,凌乱了我的头发,只见大片大片的叶子在空中飞舞,它们带着大树的期盼与信念飘去了。剩在树上的叶子不多了,它们依偎着枝干,似乎想知道外面的世界是怎样的。

下午的课结束了,我又朝窗外看了一眼。夕阳西下,霞光斜射在那棵剩几片叶子的银杏树上,焕发着光彩。那几片叶子是多么的美,可这只是他们依靠别人的力量存在而已。我迫不及待地跑出教室,拾起一片似乎不太完美的叶子,举过头顶,向着夕阳,它是多么的美,尽管残缺了,但也是一种残缺的美。

放学了,天色又渐渐暗了起来,那棵银杏树上的叶早已不再那么耀人。低头看匍匐在地面的叶子,它们吸引了我,随意地排列组合成为一幅剪贴画,大大小小零零落落的,使我大开眼界。

晚上,我躺在床上,思绪起伏,那片银杏园是有多么令人感叹的地方啊。等到秋风萧瑟,它们才可以自由飞翔,到处去游荡,离开大树的怀抱,去成长,去发现。然而只有那么几十秒时间去飞舞,它们等了那么长时间,只是为了这几十秒的时间去欣赏这个世界。

比起银杏树的生命来,我在这个世界能够做的事还有很多。我也需要成长,也需要像叶子那样在天空自由翱翔,不能够再依偎在父母的怀抱里,在溺爱里成长,虽然那样会使我没有困苦也没有焦虑,但只有自己去尝试了,去经历过了,才知道这个世界不是想象中的那么渺小。

我们没有办法拒绝成长,它是我们不必等待的东西,在这条路上,有了欢声就会有哭泣,有成功就必然会有失意,但成长的真理就是在跌跌撞撞中悟出来的。

成长是第一次学骑自行车,跌倒无数次,我不再害怕;成长是不甘心失败但能够愿意接受一切的安排,我不再彷徨;成长是知其不可而为之,我不在软弱。

人的一生,会经历不同的阶段与挫折,但只有自己去尝试过才会明白,这就是成长。从一个懵懂的孩子到成熟的少年,这也是一种成长。只要是自己亲身感受到的,那都是成长。

闭上双眼,朦胧的记忆淡淡消去,恐怕这也是一种成长吧,朦胧而明晰!

关于高二会考作文

篇3:高二会考作文

生易,死却难,因为有千千万万个不能死的原因;人,欲做人易,欲站直了做人,却难……

做人,分为两种:一种是做虚伪的人,另一种则是做一个“坦荡荡”的人。两者的区别虽然很大,但如果只从表面上来看的话,是无法分辨的,于是便要我们深入了解。要想深入了解人,着实不易,更何况人心叵测,谁也不能读懂人的内心。

所以,做人,是做一个虚伪之人,还是一个坦荡的人,全凭自己的意识决定,只有通过自己的言行举止,才能让别人知晓自己。古今中外,多少道貌岸然的人,想要将自己的内心的阴暗掩盖,却还是被自己的言行所“出卖”,曝光于世人眼前。正如三国争霸中野心勃勃的曹操,不论自己曾经杀过多少敌将,打胜多少战役,他依然是那个曹操,表面上表现出对国家君主的忠心不二,内心却依旧想着王位,只是他明白,兵权再大,也抵不过民众,这种名不正、言不顺的蠢事怎会去做,便偃旗息鼓,暗流涌动。

有一种人,选择了做正直坦荡的人,他要站直了做人,做一个成功的人,然而又有多少人能在纷纷扰扰的浊世中,把握人格的底线,站直了做人呢?

楚大夫沉吟江畔,至死不悔;陶渊明封印辞官,饮酒采菊;朱自清拒绝“美粉”,毅然决然……

纵使受尽排挤,颠沛流离,屈原仍不移高尚之志,这是他的坚定;纵然生活清苦,粗布,陶渊明也不为五斗米折腰,这是他的志气;纵然忍饥挨饿,贫病交加,朱自清也不吃美国的救济面,这是他的气节。在他们的一番坚守中,迁客人写就了千古文章,仁人志士成就了万载英名,他们的背影早已模糊,但在后人的脑海里,总是挺直了脊梁的顶天形象。

历还有许多人,他们为了不同的目的,不顾自己已严重弯曲甚至畸形的脊柱。

人,欲做人易,欲站直了做人,却难……

篇4:高二会考是什么意思

高二会考考试说明

(1)会考的文化科目为:语文、数学、外语、思想政治、物理、化学、历史、地理、信息技术、通用技术,生物11科;实践科目为:物理、化学、通用技术、生物的实验操作。文化科目的会考方式分为考试、考查两种,采用“3+3+4”的形式,即语文、数学、外语3门作为必考科目,在其余科目中考生可任选3门作为考试科目,余下4门作为考查科目(笔试),要求考生在第一次报名时就选定考试和考查科目。实践操作科目均为考查科目。考试科目的成绩报告分为4个等第(优秀、良好、及格、不及格),考查科目的成绩报告只分2个等第(及格、不及格)。

(2)会考时间及科目安排高中会考文化科目一年开考两次,每次都开考10门。第一次安排在春节前三周左右,其中语文、数学、外语3科主要面向高三考生,其他科目主要面向中考学生;第二次安排在6月中旬,思想政治、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术等7科主要面向高二考生,其余3科主要面向中考学生,不再单独安排补考。物理、化学、生物实验操作考查时间安排在每年6月下旬,主要面向高二年级考生。

高二会考考场规则

(1)考生必须按规定时间参加考试,第一天第一科考前25分钟,其他科考前15分钟凭准考证进入考场。进入考场的考生按座位号码对号入座,并将准考证放在课桌右上角,以便监考员查对。保持安静,不准喧哗、吵闹,不准吸烟。(2)考生进入考场,闭卷考试、考查科目不得携带任何书籍、纸条、改正纸、涂改液、记录本、计算器、通讯设备。只准带蓝、黑色钢笔、圆珠笔、铅笔、胶擦、圆规、三角板、削笔刀等考试必需文具用品。考生不准在允许携带的文具用品上以及其他地方写有公式或文字。开卷考试、考查科目在上述限制以外可携带书籍、资料自用。(3)考生迟到15分钟,不准进入考场,考试30分钟后,才准交卷离开考场,考试终了前30分钟后才准离开考点。(4)考生除在试卷规定的位置填写姓名、考籍号和座位号外,不得在试卷其他地方写姓名、考籍号和作任何标记。(5)主观题试卷一律用0.5mm蓝、黑色钢笔或蓝、黑色圆珠笔在规定的空白处答题,用红色笔或铅笔答卷属违纪行为,标准化考试的答题卡,必须用2B炭质黑色铅笔将与所选选项相应的涂点涂黑。需要修改时,先用橡皮擦干净后再涂黑。(6)考生不得向监考员询问试题的任何内容。遇试题字迹不清、试卷分发错误,可举手询问。(7)考生答题时应独立思考,不得离开座位。交卷离场后,不得再进入考场,也不得在考场附近逗留或谈论。(8)考试终了前30分钟,监考员先收第一卷试题和答题卡。(9)考试终了时间一到,考生应立即停止答题,等候监考员收完试卷后才依次退出考场。任何人不准将试题、试卷、草稿纸和答题卡带走。(10)考生要正确对待考试,严格遵守考场纪律,不准交头接耳,不准偷看他人答案,不准夹带、换卷、冒名顶替等。(11)在考试中,违反考试纪律或作弊者,按有关处罚规定严肃处理。

高二会考成绩体系

1)我省实行的会考成绩等第报告方法①先计算各科的平均分X和标准差S。②将各学科原始分数正态化处理,求出考生各科的正态化标准Z分。③根据标准Z分划分等第。④分段进行标准T分的线性转换。这些工作都由计算机进行处理、保存和管理。

2)四种成绩管理系统建立的依据及其功能。省考试局会考处计算机总库中保存有全省参加会考的考生各学科的四种成绩,即卷面原始分、标准Z分、等第成绩、标准T分。原始分作为存档备查、试卷分析、命题研究用。标准Z分为确定等第的依据。以全省考生的总体水平为参照,平均分为零,标准差为1,基本上作到不同年度、不同学科的成绩等值。各个等第分数线的确定是根据教育行政主管部门的要求,先确定各个等第的百分率,参照正态标准Z分对应的百分等级划定各个等第的分数线,要使划定的各个等第的考生数所占的百分率和预定的相同,必须在计算Z分时先作正态处理。等第成绩是向考生报告和社会上公开使用的成绩。分为优秀、良好、及格、不及格四个等第,考查分为及格、不及格两个等第。考试本身必然存在一定的误差,卷面上相差几分,往往属于误差范围之内,可以当作水平是相同的。一般的水平考试成绩也不要求区分太细。为了减轻考生那种由于“分分计较”带来的心理负担,所以决定不公布和使用百分制原始分数,只报告等第成绩。实践证明这样处理社会效果较好。线性转换后的标准T分是作为“库存”备用的百分制成绩。它具有不同学科、不同年度等值可比的功能,它避免了标准Z分那种社会不易理解、使用不惯的缺陷。

篇5:高二会考作文语文

因有希望,而幸福

一行人在沙漠中考察,迷失了方向,被撂在无边无际的大沙漠之中,干粮没有了,水也没有了。一个老队员临死时把剩下的人召到一起,留给他们一个满满的水壶,告诉他们除非找到新水源,否则这壶水别打开。剩下的队员们背着壶去找水,终于找到了,他们打开了那个一路上给于他们无限希望的水壶。结果,倒出来的全是沙子。但是他们幸福,因为可以继续活下去。

有健康的人,便有希望;有希望的人,便得到了幸福。

因有事做,而幸福

有一个有钱人,整天无所事事,什么也不干,终日愁眉不展,很不快乐。有一天,他的母亲病了,家中的仆人忙这忙那,可老夫人非让他儿子伺候不可。他就为母亲做饭,洗衣服,喂药,扶母亲到郊外散步……整日没有一点空闲,累得他腰酸背痛的。但在晚上,他看到母亲香甜的睡着了,他的心里是那样的甜,他笑了,会心的笑了。谁都不知道他现在有多么的幸福。

很多人都有过失业或者没事做的时候,这时他就会觉得日子过得很慢,生活很空虚。有过这种经验的人都会知道,有事做是一种幸福。

因能爱人,而幸福

诗人白朗宁曾说过:“他望了她一眼,她对他回眸一笑,生命突然苏醒。”

《泰坦尼克号》里的杰克才华出众,但他已经死了。

女主角毅然挣脱他的僵死的双手走向生命,不是无情,而是面对现实;不是放弃爱的,而正是为了实现爱的。

只要你心中有爱,能爱别人,就能够感觉到幸福。

这就是幸福。

篇6:高二会考英文作文

高二会考英文作文

We live in a world full of competition. And the examination is one of the tools to exam whether we meet the standard or not. If we want to enter the key university, we have to get high marks on the College Entrance Exam;if we want to have a good job, we will go through a series of interviews and tests;If we want to drive a car, we have to pass the driving test. Some people complain that there are too many exams in our lives, and these exams cannot truly or fully reflect a person’s ability. Unfortunately, our fate and future are depending on these exams. We cannot avoid them.

It’s true that the examinations can only test what we remember instead of what we know. A student with a good memory may find it very easy to get high marks before the examinations. All he needs to do is to remember the knowledge from the textbooks. In this situation, it’s quite unfair to evaluate the students only through exams. What’s more, some unexpected accidents may happen to the students such as a high fever or a sudden headache; this will affect the final marks. Since no one can performs stable all the time.

Sometimes, luck plays a vital role in the examinations. The student may guess an answer right although he doesn’t work hard on the course. If the student has a good handwriting, he may get higher marks than others. There are many subjective factors that may affect the outcome of the exams.

In a word, it’s not enough to use exams to evaluate the students. If the schools want to assess the students, they shouldd use different ways. Only in this way, the result may be fair.

篇7:高二语文会考作文

“我相信,只要从心开始,每一个选择背后,都隐藏着一片新的世界,当一个机遇来临,只要正确评估自己的潜能,融入对人生的理解,就能获得这片新的世界。”翻开书,这句话深深地触动了我。

什么时候开始,我在被迫的选择;又是什么时候开始,面对选择,我开始质疑自己的能力和方向。小时候那些比较重要的并对短期内有一定规划的选择似乎都被家人“选”了,再大一点,想做什么能做什么要做什么,似乎也在按照父母的期待进行着。如今,是考研,是工作还是出国,是选一个喜欢的专业去钻研还是去做一份安稳的工作,很少在大事上有选择机会的我们似乎有点迷茫。这些或许就是二十岁的我们面临的最大的困惑吧。

不和别人比,只需要静下来和自己交流,倾听自己内心的想法,做自己喜欢的事情。那么问题来了,我该从哪寻找并坚定地做一件家人、同学、老师不太看好的事情呢?从“铁人”李开复的经历上,二十岁的他就是一个很有信念的很能独立思考的学生,纵使面临比我们更大的挑战,他心中会有一个“相信内心向往更好”的坚定信念。那么,对于现在有点迷茫,有点犹豫,有点担心却还仍有希望的小青年来说,是不是审视一下自己的信念,审视一下自己的坚定程度呢?

“95后”的我们如今已进入二十的行列,我们生活在与上一辈不同的社会环境下,在日益更新的科技大时代下,我们究竟要怎么做才能不枉青春,才能在三十岁、四十岁时担当起家的重任?我这样悄悄问自己,问自己加入没有上一辈对我的成长规划,我又会如何选择、如何走未来的路呢?

虽然目前没有十分清晰的方向,但是我能做的就是让自己静下来,倾听内心的声音,了解自己适合什么,喜欢什么,会有多少的热情投入到选择的方向上。尽管自身没有李开复的水平和能力,但是从他身上我们可以感受到一种无形的动力推着自己向自己想要成为更好的那个自己发展。

所以,还有什么好担心好迷茫呢?听听自己的内心怎么说吧。也请相信自己,相信自己可以提高各种能力,相信自己可以坚定不移的走下去,走向更好的自己。

高二语文会考作文4

读完书的最后一页,我很满足地呼了一口长气,“真是个‘追随我心’的旅程。”

《世界因你不同》这本书讲述了李开复鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史,也首次全面披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等IT巨头风云变幻的内幕。娓娓道来,字字珠玑。

李开复说:在过去的,我有幸在乔布斯、盖茨、施密特等人身边学习、成长;我有幸在PC时代历经苹果、微软,有幸在互联网时代历经谷歌;我有幸看到三个世界一流公司的成长和成功,有幸在美国硅谷和中国中关村崛起时,在这两个地方做过最有创意的工作。这些职业经验,才是我最有价值的资产,我非常希望能够把这些资产传授给中国青年。

是的,在这本书里,我读到了李开复的各种不同面:有顽皮的,有成熟的,有快乐的,有悲伤的,有生活的,有职业的……在他那有趣的经历与各种新奇的故事当中,我在文字里看见了一个立体的李开复,也不禁萌生出了不少的感触。

最打动我的,便是那种“追随我心”与“lead your life”(领导你的一生)的观念。

我们人生在世时非常短的,因此,我们一定要通过我们的努力去领导我们的生活,努力改变,不停地对梦想进行追逐,才有可能成功,才有可能让自己的晚年了无遗憾。

有时候,我们就是缺少那种勇气,缺少那种想要闯闯的劲头,但就是这小小的一点勇气,就足以改变许多。李开复就在他的每一次勇气的促使下,一次又一次地改变了自己的人生。也就是在这样一次又一次的改变中,他在各大公司里面收获了许多宝贵的回忆与经验,做了自己梦想的事,也作出了难以抹灭的贡献。他通过自己的力量让自己不再是一个在研究室里写无人在意的论文,他通过自己的力量让苹果公司研发出了语音识别功能,他通过自己的力量让微软在中国这块原本并不熟悉的领域做得火热,他通过自己的力量帮助了谷歌网站在中国的运营,最后,他又通过自己的力量,在离职谷歌以后,帮助中国的青年们,为他们自己的目标与梦想努力。

在我们看来如此难以办到的事,李开复他都办到了!而仔细看书你也会发现,其实这并不难。只要你愿意抽出时间倾听你内心的声音,抛开一切无关的畏惧与多虑,大胆地领导自己的人生,相信自己,就是下一个李开复。你也可以!

篇8:高二会考语文作文

幼鹰的成长,使它展翅高飞;种子的成长,使它立足大地;我们的成长,使我们自己随梦远航。

成长中会有酸甜苦辣。遇到挫折后的灰心丧气,成功后的欣喜若狂,乃是我们的成长体验。周国平曾说:“成长是一个极其微妙的.体验。”我们体验着成长,成长为我们指引方向。

成长中的我们不要害怕挫折,即使处最黑暗的时代,也总会有光明的一线,我们只需要沿着那一线光明大步迈向前,即使看不到,但会有心灵的体验。

发明家爱迪生发明灯泡的事想必大家早已耳熟能详,一千多次的失败,仍没能止住爱迪生寻找光明的脚步,也许是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”的心态,一直引领着他向前迈去,。他不惧怕挫折,只知道前方有胜利的大门为他敞开。

成长中的我们要学会坚持,半途而废不可取,坚持到底才会焕发出我们的青春活力。

在NBA这个巨人家庭中,个头仅一米八三的小伙欧文却能闯出一番天地,全是他不折不扣的努力和坚持所造就的,不断的重复训练并没有使他感到疲倦,身体的疲惫绝不代表他已经疲惫不堪,他的心依旧似火燃烧,一腔热血在他的体内沸腾,从他的身上看,青春这两个字被完美地诠释,坚持这两个字被完美地演绎。

成长中的我们亦要携梦远航,梦想是一个人的灵魂,没有了梦想的人只是一副躯壳,失去了其本身存在的意义。怀揣着一颗逐梦之心,去扬帆起航。

并不聪明绝顶的科比有梦,所以他比赛座无虚席;史学家司马迁有梦,所以他日夜不断完成了《史记》;科学家牛顿有梦,所以用他的奇思妙想总结了世间物体运动的规律。

我们又何尝不能有梦?怀一颗梦想之心,走在青春大道上,去追寻真正的自己?

成长中我们学会了坚强,因而不要怕挫折;成长中我们学会了坚持,所以永不言弃;成长中我们给自己插上了梦的翅膀,才能勇往直前。

成长铸就了我们不平凡的人生,我们成长为一名不平凡的少年。成长成就不平凡,亦成就了你我!

篇9:高二会考语文作文

幸福,是一朵永远不会凋谢的花,它就藏在家的每一个角落,只要你留心发现,就会觉得幸福无处不在。

有时候,我会庆幸,呱呱落地的我,四肢俱全,能看见周围一切美好的事物,用心灵去感受它的美,还能用耳朵去听那些动人的声音,也能唱出那优美的歌韵;有时候我会庆幸有一个幸福美满的家庭,有爱我的爸爸妈妈,有我那可爱的书桌,还有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想,这一切是多么的来之不易,也可以想象,爸爸妈妈为了我的快乐和成长付出了多少心血啊!妈妈为了悉心照顾我,放弃了自己的工作,爸爸为了我们这个家辛勤地工作,可是,我们经常对爸爸妈妈的这些付出视而不见。

有时候,我会庆幸,我可以在明亮的教室里学习,想起那些战争年代的孩子,他们整天都在战争之中生活,日日盼望着祖国的和平,希望可以放飞一只只和平的象征——鸽子,他们是多么地渴望和期盼和平的环境啊!比起他们,我们又是何等的幸福!但我们有些人拥有了这些,却不懂得知道珍惜那烈士用鲜血换来的和平。

很多人都有一种习惯,失去了自己拥有的才会感到痛惜,有时候我想:如果有一种实验,能让人在成年的时候体验几天失去幸福的感受,那该多好啊!那这个人一定是全世界最幸福的人了,因为他懂得珍惜,懂得幸福,他一定会对眼前的一花一草一木都觉得格外珍贵。

有一天,我去会议室开中队会议,我趁机问旁边的一个中队委:“你幸不幸福啊?”当我听到了他的回答之后,我大吃一惊,他回答的是“不幸福”。我想,是因为他不懂得感恩和珍惜,才会觉得自己不幸福吧!试想一下,假若有那么一天,你失去了你所拥有的一切,请问你还会觉得现在不幸福吗?

高二会考语文作文7

在成长的路上,有泪水、有坚持、也有各种困难……经历这一切才能成长。

今年,我成年了,可除了年龄上、身高上、体重上和知识上的增长外,我没感觉我变了什么。

我不禁疑惑道:成年,是什么?长大,又是什么?

渐渐地,我发现,小时候不爱搭理我的爸爸,慢慢的也变得爱主动和我说话了,小时候不理解父爱的我,渐渐地明白了老爸的良苦用心了。

这,就是长大。

小时候,家里的一些事,老爸老妈从来不会让我参与,也许是觉得我太小了吧,好奇心驱使我要快快长大,也许那时,我就可以知道了吧?

如今,我长大了,老爸老妈不时的会问一些我的意见,当我听到这种话的时候,我知道,我终于长大了,终于可以为这个家,为老爸老妈分忧解劳了,我在这个家终于有发言权了,终于成为家中真正的一员了,这时,我发自内心的感叹:长大,真好!

这,就是长大。

小时候,理所应当的向老爸老妈要钱,一不给钱就无理取闹,却从不想想老爸老妈挣钱是多么辛苦;现在,尽量少向老妈要钱,因为自己也懂得了他们的不容易。

这,就是长大。

小时候,我因为体弱经常生病,老爸老妈总会无微不至的关怀、照顾着我,而我,也在享受着他们的照顾,却不知道,他们,有多担心;现在的我,不会那么矫情,即使生病,也要自己受着,因为,不想他们担心,给他们增添烦恼,现在的老爸老妈已经今非昔比,不会那么年轻,既然不能为他们分担,就不能再给他们增添烦恼。

这,就是长大。

篇10:高二会考英文作文

Preventing an Obsession with Dieting

I believe the craving some young women have to copy what is promoted as the ideal figure for a woman is the cause of their obsession with excessive dieting. A great deal of media advertising makes use of young, slim, attractive women and it is understandably natural that some women want to copy what they see as the ideal role model.

Obsessive dieting certainly does happen, as is illustrated by the numerous articles in magazines about people suffering from anorexia. Almost exclusively, this obsession relates to younger women who are constantly bombarded with the supposedly ideal woman as depicted in women’s fashion magazines, Most of these fashion models are very slim, some of them excessively so. There is nothing wrong with a sensible controlled diet aimed at losing some excess weight but, when the need to diet becomes an allconsuming passions, that is when the danger occurs. Often, the people who become susceptible to the lure of the “perfect” figure are not aware of what is happening to them. Usually, preventing dieting becoming an obsession will depend on friends and relatives recognising the warning signs. As for preventing the basic cause of this problem, that is a much more complex issue as it involves the standard mores of the society and people being aware of their responsibilities. Education about the dangers of excessive dieting needs to be part of the solution for prevention.

In conclusion, an obsession with dieting can be prevented by friends and relatives of the dieter as well as an education campaign about the dangers of excessive dieting.

篇11:高二语文会考作文

连沙漏也忘了时间流逝的印记,似一座璀璨的灯塔,逐级攀缘,目光所眺望之处也似在无尽的延。——题记

额头刻上了深邃的痕迹,也许连自己都无法察觉。无声无息,似夜间的潜行者,像转角的一束阴暗冷光。也许哪天,会被时光印记刻得只剩似曾相识。

雨中朦胧的帘幕即使平息后就将会撕裂断开,但也给其所遇的障碍给予自己的力量,哪怕连小小的凹槽也看不见。年复一年,花开盛夏,曾经光滑的大理石表面积了深浅不一的水洼,青灰的光泽已不复存在。

消失的风找不到踪迹,漂流的鱼只余有7秒的记忆。一切都被时光这把刻薄的刀,改变了我们曾经的模样。怀石逾沙尚可作瞬时之留,而心底的印记,却无处寻觅。沉默着走了有多遥远,假装坚强掩饰悲伤,何曾敢面对自己被改变了多少。

总是由无形的剑,伴着凛冽的寒光迅捷的掠过天空。切痕的钉在森森白骨之上。冰凝而贯穿地没入阴作文暗的地底岩层,洞若观火而无坚不摧。习惯了承受,蓦然回首,望亭台阁楼,只望得苍白而无趣。然而这,又何尝不是一处印记呢?

愿风剪裁每一粒微尘,愿落叶烙下每一丝脉络,愿岁月风平衣襟带花。棱角锯齿的突兀是风的印记;清晰矗立的纹理是沉沦的印记;飘零的芳香是云锦的印记。不能忘却的悲伤是有时会忘了为何悲伤,却还记得何为悲伤。

我们是被雕刻的作品,即使偶尔会迸发出连自己也无法解释的力量,但还是不得不接受这一切的刀痕。接受着外界的一切,伤痕残存,暗香残留。总会有着无法从脑海中抹去的印记,将之铭记,将之珍惜,将之用笑容为之祭奠。

过去的过去,曾经的曾经。那时的记忆,现在已是回忆。那时留下的足迹,如同亚特兰蒂斯的遗迹。彼时的印记,如同清朗夜空的烟火,无论我再怎样眺望,也抵达不了其所在的方向。

那处印记,只剩下,归去来兮。

篇12:语文高二会考作文

光阴似箭,在妈妈无微不至的唠叨下,转眼间我已经跨入了中学的大门,成为了一名中学生。

在妈妈的唠叨声中度过了一个月的中学时光,我迎来了第一次月考,没想到居然考出了全校大榜第一名的好成绩。在赞美声和羡慕的目光中,蓦然回首,我突然发现许多从前我没有体验过的感受,我懂得了感恩。

自从我升入了中学,妈妈对我的学习看得更紧了。每天放学回家一放下书包,妈妈就会立刻走来督促我赶快写作业。中学的作业比小学的作业多多了,几乎每天都要写好几个小时,这时候,妈妈总会一会儿走来一趟,监视我是不是真的在认真写作业。有时候还可能会走近些,突然冒出来一句:“字太乱了,好好写”之类的话唠叨不停。如果我正在思考,就会打断我的思路,我又烦恼又无可奈何,只能坐在那里听着,我觉得妈妈的唠叨就是一种难以忍受的煎熬。

时间一天天过去了,在妈妈的唠叨声中,不经意间月考随之来了。月考那天,妈妈唠叨了一个早上,告诉我考试时不要紧张,成绩好坏无所谓,答题不要马虎,不该丢的分一定不要丢……“哎,我知道了”我不耐烦地应了一句,拎起书包逃跑似的去上学了。

当月考成绩出来的时候,我震惊了,我居然考了个大榜第一名,妈妈听到后乐得不得了。妈妈笑了,开心地笑了,脸上的邹纹都舒展开了,笑得合不拢嘴。我看着妈妈开心地笑着,仿佛身上每一个细胞都笑了,那么灿烂,甚至头上的发丝也笑得颤微微的。

忽然,我发现妈妈的鬓角有了丝丝白发,眼角的皱纹也多了许多,我突然有了一种要哭的感觉。这些年,妈妈为了我学习熬尽了心血,那丝丝白发就是母爱无私的写照,那一声声唠叨就是一首首催我奋进的进行曲,那么优美动听。

看着妈妈那丝丝白发,听着妈妈句句唠叨,我体会到妈妈的那颗日夜为我操劳的心,我感恩妈妈为我所做的一切,我学会了体谅妈妈那颗心,解开对妈妈唠叨厌烦无奈的心结。

蓦然回首,我发现了很多很多,我学会了感恩。

篇13:广西高二会考作文

我个人认为:“信任往往是建立在诚信之上的!”人与人之间有了诚信的言行才能发展出可靠的信任,从哇哇坠地到步入天堂,信任都是最可贵的财富,有了信任仿佛就有了通往成功的捷径。 人与人之间的信任最基础的也就是诚信,而人与社会之间的关系来自于背叛和名利。诚信和名利,这两个有着不同代价,不同意义的砝码,分别放在天平的两端。如果选择信任,达到顶峰也只不过是时间的问题:但如果选择了名利,成功就会离你越来越远,让你怎么追也追不上。 两颗等重的砝码无法分出胜负,在这最艰难的抉择中,我们心中的那一克定义着最终的胜家。这是每个人有过的经历,有过信任别人,或者是被人信任的经历。 故事就发生在那个炎热的夏天......

“知了”“知了”蝉儿在树枝上疯狂的唱歌,为炎热的夏天增多了几分暑意,小狗不耐烦得吐着舌头。大街上热气沸腾,不时在嘈杂的闹声中听到几声吆喝“卖西瓜”“卖雪糕”天气实在太热了,我们一家人通过家庭会议正式表决:由爸爸带我去街上买西瓜,而妈妈去买雪糕 到了水果卖场,我和爸爸正在挑瓜,却迎面而来一位爸爸比较熟悉的老爷爷,手里抱着一个大西瓜,笑嘻嘻的对我们说:“你们来买瓜的吧?”“是的,爷爷。”我回答着。这位老爷爷赶紧说:“那把这个西瓜拿回去吧!价钱你们自己看着给!”我和爸爸对望了几秒钟,爸爸小声的对我说:“你看这天热成这样,这位老大爷跟我们也熟悉,买了吧!”

已经满头大汗的我机械般的点了点头,“那大爷,我们六角钱一斤,买你的怎么样?”“好啊”“嗯……算了算了,帮我称了吧!”爸爸略有思索后说。而旁边的我却觉得有些不对劲,可是爸爸已经发话买了,我也不好说什么。“好”见我们如此爽快,老爷爷也高兴的称起来。就这样爸爸以五元的价格买下了这个西瓜。 回家后,我和妈妈迫不及待的切开西瓜,“啊”我尖叫起来,爸爸急忙跑过来,急切的问:“怎么了?”“你看”他仔细一瞧,原来那外表油绿油绿的西瓜瓜瓤里竟是淡淡的红色,居然是个生瓜。妈妈一脸怒容,责骂着我和爸爸:“你们是怎么买西瓜的?五块钱买了个生瓜!这怎么吃啊?”爸爸无奈的摇了摇头。 想想刚才那个老爷爷对爸爸的朴实、真诚以及爸爸对他的信任,我不禁觉得有些好笑。老爷爷卖掉了一个西瓜,也卖掉了一生信任。

篇14:高二语文会考作文

天色朦胧,学校的银杏树已落下了大片的叶子。

早晨,轻轻踏过这片银杏园,枯黄的叶子还在凌空盘旋,有的已被阵阵的微风吹得不知去向,有的却恰巧落在你的双肩,还有些离开了大树,独自去了…

中午,抬头望望那棵银杏树。忽然,一阵大风吹来,凌乱了我的头发,只见大片大片的叶子在空中飞舞,它们带着大树的期盼与信念飘去了。剩在树上的叶子不多了,它们依偎着枝干,似乎想知道外面的世界是怎样的。

下午的课结束了,我又朝窗外看了一眼。夕阳西下,霞光斜射在那棵剩几片叶子的银杏树上,焕发着光彩。那几片叶子是多么的美,可这只是他们依靠别人的力量存在而已。我迫不及待地跑出教室,拾起一片似乎不太完美的叶子,举过头顶,向着夕阳,它是多么的美,尽管残缺了,但也是一种残缺的美。

放学了,天色又渐渐暗了起来,那棵银杏树上的叶早已不再那么耀人。低头看匍匐在地面的叶子,它们吸引了我,随意地排列组合成为一幅剪贴画,大大小小零零落落的,使我大开眼界。

晚上,我躺在床上,思绪起伏,那片银杏园是有多么令人感叹的地方啊。等到秋风萧瑟,它们才可以自由飞翔,到处去游荡,离开大树的怀抱,去成长,去发现。然而只有那么几十秒时间去飞舞,它们等了那么长时间,只是为了这几十秒的时间去欣赏这个世界。

比起银杏树的生命来,我在这个世界能够做的事还有很多。我也需要成长,也需要像叶子那样在天空自由翱翔,不能够再依偎在父母的怀抱里,在溺爱里成长,虽然那样会使我没有困苦也没有焦虑,但只有自己去尝试了,去经历过了,才知道这个世界不是想象中的那么渺小。

我们没有办法拒绝成长,它是我们不必等待的东西,在这条路上,有了欢声就会有哭泣,有成功就必然会有失意,但成长的真理就是在跌跌撞撞中悟出来的。

成长是第一次学骑自行车,跌倒无数次,我不再害怕;成长是不甘心失败但能够愿意接受一切的安排,我不再彷徨;成长是知其不可而为之,我不在软弱。

人的一生,会经历不同的阶段与挫折,但只有自己去尝试过才会明白,这就是成长。从一个懵懂的孩子到成熟的少年,这也是一种成长。只要是自己亲身感受到的,那都是成长。

闭上双眼,朦胧的记忆淡淡消去,恐怕这也是一种成长吧,朦胧而明晰!

篇15:高二语文会考作文

儿子在父亲死后,就把母亲从乡下接到了城市里。

母亲是一个勤劳的农村人,尽管桌面干净得透光,她总是擦了又擦,干净的被褥,她总是拆了又洗,儿子对母亲的评价就是一个词:闲不住。一天,儿子照常一样回了家,可一进家门就发疯似的,开始翻箱倒柜的找东西。

“儿子,你找什么呢?”

“妈,一本书。”

“有没有放在书桌上?”

“没,我找过了。”

“是什么书呀?”

“一本书,它是绿色的封面,有两棵小树,题目是叫做《美》”儿子头上渗出了几颗汗珠,尽管那是在北方的冬天。

儿子前脚刚出门,母亲就出去了,在小村巷尾寻找一个前几天很耳熟的声音。

“师傅,我可找到你了。”

“你是?”老伯开始很认真的回想,眼前的妇女似曾相识可就是想不起。

“师傅,我前几天卖给你一箱破烂,你能还给我吗?都怪我老糊涂,里边有我儿子要用的书,我把钱赔给你行吗?”

“我早就送到回收站去了,要不,你去哪找找?”

在老伯的指点下,母亲找到了回收站,母亲和门卫好说歹说,求门卫让她进去,门卫就顺手指了路,好不容易让她进去了。

天啊!回收库里的书多得堆成了一座“书山”,母亲正想,这要真是一座山,那就好了!母亲从小就是在山里长大,山里的路,她再清楚不过了,可这一座山却是一座“书山”,母亲找了架梯子,爬了上去,毕竟一个老母亲爬上爬下,让人看了很不是滋味,到最后母亲始终是没能找到那本绿色封面,有两棵小树,题目叫做《美》的书。

第二天,母亲又去了,母亲想起一个办法,把自己认为儿子用得着的书都捆了一大摞,无论是封面是绿色的,还是有小树的,或者粗略一翻,文中有关这个主题“美”的。可母亲分明不识字,封面上甚至有两片树叶的,母亲也一并捆了起来,一路扛了回去。

“儿子,你看看这些书,你用得着吗?都怪妈妈不好,要不妈妈明天再给你去找。”儿子想:“只不过是本书,本想答一题杂志上的讨论题,没答上也就算了,那本书大概早就没用了……”

看着母亲那急于寻找答案的眼神,儿子故作兴奋地说:“妈,太好了,那些书都很有用,太谢谢您了!”分明,那些书本已经破烂得不成样子,她很欣慰,听了儿子的话,母亲就躺下睡了,毕竟,母亲太累了,很快就进入了梦乡……

儿子守在母亲身边,眼角挂着泪珠,脸颊上有泪的痕迹,可嘴边却温柔地掠过一丝笑……朦胧中……他回忆着和母亲相偎的日子特别是母亲和父亲在乡下的那些岁月,就因为自己学习繁忙,

忽略了父母亲的感受,而这样的温情又曾经使父母怎样的望眼欲穿,现在,儿子终于体会到了,朦胧中……这个残缺的家很温馨,母亲用自己的双手写出了那本《美》中写不出的温馨美……

篇16:高二会考英语作文

Since I go to high school, I have many annoyances. On the one hand, I am under great pressure on my study, I need to take the exams every month, once I am falling behind other students, I will feel that I am not doing well. I always want to be the best, but things can't go on my way. On the other hand, I don't want to talk to my parents, if they ask me the questions, I will answer them with few words. I think they won't understand me, so I am not willing to communicate with my parents. I know I am in the adolescence, my body grows fast, changes happen on me, my emotion is unstable. So I need to learn to adjust myself and get used to these changes. I need to open my heart and have less pressure.

篇17:高二生物会考知识点

细胞的结构

1.细胞学说建立的过程:a从人体的解剖和观察入手:比利时的维萨里发表了巨著《人体构造》b显微镜下的重大发现:虎克用显微镜观察植物的木栓组织,他是细胞的发现者,也是命名者;列文虎克用自制的显微镜观察了不同形态的细菌,红细胞和精子。C魏尔肖补充了“细胞通过分裂产生新细胞”。细胞学说的内容:A.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。B细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。C新细胞可以从老细胞中产生。

2.原核细胞的基本结构:如细菌的结构有:鞭毛,细胞壁,细胞膜,细胞质,核糖体,拟核,绝大多数的细菌是异养生物。蓝藻的结构有:细胞壁,细胞膜,细胞质,核糖体,拟核,此外还有叶绿素和藻蓝素,可以进行光合作用,是自养生物。

原核细胞和真核细胞结构的异同:相同点:都有细胞膜,细胞质,核糖体和遗传物质DNA分子。不同点:原核细胞内没有由核膜包被的细胞核,而有拟核,真核细胞有细胞核。

3.细胞膜的成分:主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。生物膜的流动镶嵌模型:基本支架:磷脂双分子层,是流动的。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层,也是可以运动的。(见书本68页图4-6)

细胞膜的主要功能:控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流。细胞膜具体选择透过性:例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,利用这个特点,可以鉴别死细胞和活细胞。

生物膜系统:细胞器膜和细胞膜,核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。功能:a使细胞具有一个相对稳定的内部环境,在细胞与外部环境进行物质运输,能量转换和信息传递的过程中起着决定性的作用。B广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。C使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效,有序的进行。

4.线粒体:是细胞进行有氧呼吸的主要场所,具有双层膜,内膜向内折叠形成嵴,基质中含有与呼吸作用有关的酶,少量DNA,RNA;叶绿体:是绿色植物进行光合作用的场所,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”具有双层膜,有基粒(类囊体垛叠成),基质中含有与光合作用有关的酶,少量DNA,RNA。核糖体:生产蛋白质的机器。内质网:是蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。高尔基体:对来自内质网的蛋白质进行加工,分类和包装的“车间”及“发送站”。溶酶体:是“消化车间”。细胞器之间是协调配合的:例如:分泌蛋白的合成和运输过程,需要核糖体,内质网,高尔基体,以及线粒体供能。(见书本45,46页的各个细胞器的结构图)

5.细胞核的结构:核膜(双层膜),染色质(由DNA和蛋白质组成),核仁和核孔。功能:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

篇18:高二生物会考知识点

无机物

一、水:含量最多的化合物

1、人体缺乏表现:缺水10%,生理紊乱;缺水20% ,生命停止

2、作用:良好溶剂、输送、参与化学反应;水比热大,调节体温、保持体温恒定

3、存在形式:自由水(大部分,参与上述2的作用)

结合水(少量,生物细胞组织中的成分)

二、无机盐:离子状态存在

1、作用:a、生物体组成成分(例子:血红蛋白:Fe2+ 骨骼:Ca2+ 【缺钙,肌肉抽搐】PO43- 磷脂的组成成分、Mg植物叶绿素的必需成分、Zn多种酶的组成元素、I甲状腺素的原料)

b、参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定

食物中的主要营养成分的鉴定

1、糖类:淀粉(非还原性糖)——碘液 (蓝色)

还原性糖(葡萄糖、麦芽糖) —— 斐林试剂\\班氏试剂(加热后出现砖红色)

2、蛋白质——(5%NaOH和1%CuSO4)双缩脲试剂(紫色)

3、脂肪——苏丹III(橘红色)

篇19:高二会考地理知识点

日影的朝向和长短变化

1、正午日影朝向和长短变化

正午日影的朝向取决于太阳直射点的位置。由于太阳直射点在南北回归线之间周年往返移动,正午日影朝向不仅随空间,而且随时间变化而变化。

在北回归线以北地区,正午日影始终朝北。北半球夏至日,北回归线及其以北地区正午太阳高度,正午日影最短。北半球冬至日,太阳直射在南回归线上,北半球正午太阳高度最小,日影最长。

在南回归线以南地区,正午的日影始终朝南。北半球冬至日,南回归线以南地区正午太阳高度,正午日影最短。北半球夏至日,南半球正午太阳高度最小,日影最长。

在南北回归线之间,一年有两次太阳直射(回归线上只有一次),日影最短(日影与物体本身重合)。

2、日出、日落时日影朝向

在北半球春秋二分日,全球各地太阳从正东面升起,正西面落下。因此日出时日影朝西,日落时日影朝东。

北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各地昼长于夜,全球各地(极昼区域除外)太阳从东北方升起,西北方落下。日出时日影朝向西南,日落时日影朝向东南。从春分日至夏至日,随着太阳直射点北移,太阳升起和落下方向也逐渐北移;从夏至日至秋分日,太阳直射点南移,太阳的升落方向也逐渐向南移。

北半球冬半年,太阳直射在南半球,北半球各地昼短于夜,南半球反之。全球各地(极昼区域除外)太阳从东南方升起,西南方落下,因而日出时日影朝向西北,日落时日影朝向东北。从秋分日至冬至日,随着太阳直射点南移、太阳的升落方向也逐渐南移;从冬至日至第二年的春分日,太阳直射点北移,太阳的升落方向也逐渐北移。

由此可见,太阳的升落方向(日影的朝向与升落方向相反)不仅随空间,而且随时问的变化而变化。从赤道开始,随着纬度的升高,太阳的升落在南北方向上的变化幅度也逐渐增大。

篇20:高二历史会考知识点精选

宋明理学

(一)理学兴起的社会背景:

1、魏晋南北朝以来佛教道教广泛传播使儒学的统治地位受到前所未有的冲击。

2、魏晋南北朝以来,到唐宋达到鼎盛的“三教合一”潮流,各家思想互相渗透。

3、儒学志士吸收佛、道思想,探讨匡时济世的新儒学体系。

(二)宋明理学:

1、程朱理学(开创:程颢、程颐;集大成者:朱熹)

(1)内容:

①“理”是世界的本原。“理”体现在社会上是儒家道德伦理,体现在人身上就是人性。

②把握“理”的方法“格物致知”。

③存天理,灭人欲

(2)历史地位:

①宋朝被斥为“伪学”。②明初确立在思想界的统治地位

2、陆王心学

(1)内容:

陆九渊:①“心即理也”②通过“发明本心”以求理

王阳明:③“致良知”④知行合一

(2)历史地位:重视个体的主动作用,反对束缚,具有一定的思想解放作用。

3、宋明理学的评价:

①压抑人性,扼杀人生自然欲求

②重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用。

五明清之际的思想批判

(一)异端思想家李贽

1、李贽思想产生的时代背景:

①明代晚期的思想界因循守旧;②商品经济冲击下人们竞相逐利;

③士人强烈追求个性和发展经济的要求。

2、李贽思想主要内容:

①批判孔孟儒家思想,揭露批判程朱理学的虚伪,倡导个性的自由发展。

②万物源于阴阳二气,根本上否定天理的存在。

(二)明末清初三大思想家

1、代表人物:顾炎武、王夫之、黄宗羲

2、三大思想家的共同主张:

(1)经世致用思想:提倡务实学风和行为;振兴工商;“工、商、皆民生之本”

(2)君主专制的批判:批判君主专制,提出限制君权的理论和设想

3、明末清初三大思想家思想评价:

①对君主专制统治造成了强烈冲击;②给后世民众以深刻启迪。

③构成中国早期启蒙思想的洪流,具有解放思想的历史进步性。

六中国古代的科技思想和实践

(一)天文学

①战国:《甘石星经》中《石氏星表》为世界最早的星表

②东汉:张衡:水运浑象仪;地圆说早1000多年;地动仪早1700多年

③唐:僧一行:黄道游仪;世界首次测量子午线长度;水运浑象仪。

④元:郭守敬:简仪早300年;《授时历》我国古代最精确的历法

(二)数学:

①春秋:九九乘法表;度量衡;筹算

②西汉:《周髀算经》勾股定理早500年

③东汉:《九章算术》

④南朝:祖冲之圆周率点后七位,早1000年

(三)四大农书:

①南北朝《齐民要术》:现存最早最完整的农书

②元:王祯《农书》介绍工具改进

③明:徐光启《农政全书》“中国近代科学先驱”

宋应星《天工开物》“中国17世纪工艺百科全书”

(四)医学:

①西汉:《黄帝内经》奠定中医学理论基础;

②东汉:“医圣”张仲景《伤寒杂病论》,介绍四诊法;华佗发明麻沸散,创立“五禽戏”

③明朝:李时珍《本草纲目》创立世界最先进分类法

(五)四大发明:

1、造纸术:西汉植物纤维纸;东汉蔡伦改进造纸术

2、印刷术:

①唐:现存世界最早的雕版印刷品《金刚经》

②北宋毕升,活字印刷术

③13世纪后传入朝鲜、欧洲

3、火药:

①唐:发明火药,孙思邈《丹经》记载,唐末用于军事。

②五代、宋:广泛应用。火炮、火箭、突火枪等

③14世纪:由阿拉伯人传入欧洲

4、指南针:

①战国:司南

②北宋:人工指南针用于航海

③13世纪:传入欧洲

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