以独立青春奋斗为题800字高三作文
【简介】感谢网友“西班牙馅饼”参与投稿，以下是小编整理的以独立青春奋斗为题800字高三作文（共28篇），希望能够帮助到大家。
篇1：以青春为题作文800字
天空灰蒙蒙的，似乎还残留着昨晚的繁星点点。风猛烈的刮着，树叶被打的沙沙作响。
最美好的年华，青春单薄的时光；最难忘的岁月，青春明净的回忆。懵懂无知却又无所畏惧，因为青春道路上有你的陪伴。
车子在风的助力下缓缓前进，爸爸的大褂在我面前刮着，我坐在车座上听着风的声音。天渐渐亮了，爸爸的那双大脚也蹬的渐渐快了。手上提的袋子左右摆着，手已被冻的麻木。
拐了一个路口就到学校了，我从爸爸手中接过了书包，望了望他，他的头发被湿气弄的有些潮湿，那个红红的大鼻子使我想起了小丑，他的灰色大褂被风刮的有些不平展，黑色的皮鞋上也有几滴泥点，大概是被路上的小水坑溅的吧。
我同爸爸一起在校园的小路上走着，沙沙的树叶声如同一曲悠悠的小令。爸爸啰嗦着：“记得在学校多喝水，天冷了就多添点衣服，长大了要懂得自己照顾好自己，好了赶紧去教室吧。”爸爸拎着我的水壶向水房走去，那明耀的绿色熠熠生辉，他那双粗壮有力的大手紧握着提手，好像生怕它摔了似的，他走进了人群中。
星期一的水房往往是学校一道亮丽的风景——热气冉冉而生，氤氲在空气中，那花花绿绿的水壶排成了一道横线，家长们排着队井然有序。
爸爸高大的身躯在人群中依稀可见，他站在楼梯上，前面是一位中年男子。该他打水了，爸爸把水壶小心翼翼地放在架子上，拧开水壶盖，把它放在了用棉布裹着的管道上。他拨动水管头，热水涓涓的流了出来，流进水壶里。他又拧了一下水管头，抱起水壶晃了晃，把刚才接的水倒了出来。又把它放在架子上，把水开到最大，热气冉冉升起。爸爸不时看看水壶里的水，他把水关小了，水溢出来一些，他拿起水壶盖，用热水轻轻冲洗后拧上。他又拎起水壶，下了台阶。爸爸胡子湿湿的，那沧桑的脸上有几道皱纹，仿佛深深的沟壑，浓密的头发里不知道有多少根白发。
他朝宿舍走着，银杏叶盘绕在他脚下，淡淡的花香气在他的周围萦绕，久而不散。粗糙的手提着水壶，裤子摆动着，在我的青春路上行走。
太阳撒下了光芒，照耀在爸爸身上。十三岁的青春路是难忘的，因为有爸爸的那一抹背影。
篇2：以青春为题作文800字
的北京带着“奥运”走进华夏文明，那年，我们用完美诠释。，南京将带着微笑迎接“青奥”，那么，请用爱期待青春。
南京，作为一座文化城。她拥有“六朝古都”的美誉，从城中到江北，从城中到江宁，从城中到河西，从城中到仙林，沿途的风景是现代化快感和历史化悠久的互融。她并不拥有泰山一样的雄浑气势，但一座紫金山的秀质把整座城带向江南的委婉；她并不拥有黄河一样咆哮的悲壮美，但一条长江静静地从中流淌造就了她的鱼米之乡；她也不拥有美丽的海岸线，但城内四处可见的秦淮河环抱着明城墙的温馨。初到南京，并不能够直接感受到她的美，但只要经历过她的四季，便会无可救药地爱上这里。
现在，这座城市就要主办20的夏季青年奥林匹克运动会了，或许来到这里的人们只能短暂地感受到她夏天的美，但是作为生活在这座城中的人们一定要用爱去感染他们，用爱去换得那三季的美。距离青奥会还剩2年多的时间，我们还能为她做很多很多。所谓用“爱”，就是要竭我们所想，尽我们所力，为了更好而努力。
用爱期待青春，让青春更活力。有锻炼才能有健康，有健康才能有活力，这是主办青奥会的直接目的，体育锻炼着实离我们的生活中越来越远，城市有大大小小的健身中心和体育馆，但那里并没有受到太多人的青眯，可见我们对健康的越来越不够重视。很多人都忽视了那句“身体才是革命的本钱”的真理。
用爱期待青春，让青春更智慧。智慧是一颗无价的钻石，外貌金钱是身外之物我们可以借助外界来弥补，而智慧永远不可。南京的文化气息应该带动全民读书，所以让我们一起在大树下读书！
用爱期待青春，让青春更拼搏。美好是拼搏勾勒的蓝图，青春有拼搏的本钱，青春的时光，适合超越自己，适合挑战自己，不要畏惧狂风不要畏惧暴雨，海鸥总在搏击后归岗，落叶总在挣扎后沉积。这同时也符合奥运“更快更高更强”
的精神。
年，是属于我们的18岁，更是属于南京的永恒。用爱期待青春，让青奥更难忘！
篇3：以青春为题作文800字
花样年华，多少似水流年匆匆流逝，青葱岁月，红衣少年，有太多的梦想再次演义。我站在彼岸，任思绪蔓延，蔓延……
哆—梦开始的地方。（前奏）
在懵懂中起步，摇摇晃晃，身边始终有长长的，似永无止境的扶手，依靠着它，小心翼翼的前进。
唻—蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。（起步）
多少次，看着别人自由快乐的身影渐行渐远，而我永远依靠着扶手，成了折翅的鹰。我明白：又是依靠让我离梦想越来越远。恍然间，我走到了扶手的尽头，看到希望战栗着升起。我明白放手意味着曲折。但惟有这样，我猜会成长，我的明天才会有希望。
咪—“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”（高潮）
功夫不负有心人。即使我跑起来是已错过太多的风景；即使在泥泞的路上总有我摔倒的身影；即使有人在超越我时投来轻蔑的微笑，我终是站起来了，跑起来了。
喝着欢乐的步伐，嗅着泥土的芬芳，我一路顺风而下。阳光变得刺眼起来，充满着勃发的生机，在日冕的影印中，燃烧，燃烧！看到溪流一路欢快的谈笑，我在想；他们是否也值青春年少？是否也被我的激情燃烧？
别忘了奔跑还在继续，梦想还在生疼！超越了！超越了！当我终于以一名飞速运动的“火轮”出现时，那些曾把我下倒的，压迫的，阻碍的都震惊了，或许他们在疑惑是什么让我站立。我狠狠的将他们甩在身后。有一种胜利了的快感。奔跑的身影中早已告诉他们，是青春，他拥有永不言败的信念。成功？失败？又算什么？总是转瞬即逝。我要项宝儿一样不虚度光阴，将那似水的年华紧紧抓住。奔跑，奔跑……
……—哆一曲终了人尽散（曲终）
伴着一个长长得颤音，黄昏的晚霞逐渐在视野中模糊，消逝，回首过往：从初期的无知到最后的醒悟，青春倾向流水一样难以捉摸，但同时又像空气一样伴我左右。步伐慢了下来，四处看看望望，才发现沿途的风景是那么亦真亦幻，奇妙瑰丽。伸手拉下夜幕，今夜星空璀璨，近的触手可及。
……观众寄语—
这是一首充满激情的曲目，第一阶段一轻柔的音乐寓意着青春的起步；第二阶段，则以小提琴为主旋律，仿佛在迷途中找到了方向；第三阶段各种乐器，百家争鸣，正是青春的大好时光。最后一阶段。用大提琴结尾，给读者深思。我提议：该曲目命名为青春狂舞曲！！
篇4：以青春为题作文800字
曾经多少次我们跌倒，曾经多少次我们哭泣，曾经多少次我们逃，曾经多少次我们一起奔跑在塑料跑道上，曾经多少次我们握紧拳头号勇往直前。这就是我们布满荆棘的青春之路。
曾经一次次站起来，却又因某种原因而一次次跌倒。我喜欢母亲的手轻轻抚摸着我的脸颊；我喜欢父亲的背，挺直而又平坦；面对似乎是我们最大的优点，我们没有哭泣，我们没有逃避，我们认定的事情决不后悔。任凭风雨洗礼，任凭付出坚辛，也决不放弃，也决不认输。
不知何时，我们大步向前，拥抱美好明天；不如何时，我们努力奋斗，走向遥远的未来；不知何时，我们相拥，面对即将的分离。
抛掉烦恼，擦去泪水，拥抱美好的明天。所谓门槛，过不去的才是坎。既然选择明天，那就微笑面对。既然选择明天，那就无畏风雨洗礼。也许前方不是终点，但至少我们知道终点离我们不远。也许前方布满荆棘，但至少我们知道跃过坎坷就能走向成功。
哭泣了那就擦干眼泪，没有哭泣那就仰望天空。太阳陪我并肩作战，月亮陪我一起共眠，只有繁星为天空点缀，进入了一个甜美的梦乡。
打开盒子，拿出日记，认真翻阅，让我不禁想起从前。从前却只能回忆了，却不能回去。从前，我们一起疯过、跳过；从前，我们想拥并仰头大笑。回忆从前的点点滴滴，原来青春不曾黯淡也不曾乏味。曾经多少次我们放荡不羁，曾经多少次我们无抱无束。曾经多少次我们横冲直撞。
我们不懂大人们的千言万语，我们向往洒脱，我们也习惯了跌倒后再爬起来。在青春的路上，曾有高大的山峰阻挡我前行的脚步，也曾有石块将我绊倒，可我从没放弃前行，从没忘记我的初衷，牢记我的初心。
孤独永远伴随着我，它唤起我心中的恐惧。我们似乎可以明白些什么，一种有着咖啡味的浓烈苦，一种有着糖果味的甜蜜留在心田。
曾经多少次我们跌倒，曾经多少次我们哭泣，曾经多少次我们逃避，曾经多少次我们一起奔跑在塑胶跑道上，曾经多少次我们紧握拳头勇往直前，曾经多少次我们无拘无束，曾经多少次我们放荡不羁，曾经多少次我们跌倒后又努力站起来，曾经多少次我们横冲直撞，曾经多少次我们努力奋斗，曾经多少次我们接受风雨洗礼。青春像我们一起疯狂，青春的我们一起奔跑。这就是所谓的青春，这就是我们放荡不羁的青春路，这就是我们坎坷的青春路。
篇5：以青春为题作文800字
茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，拥抱是一道绝美的风景。学会拥抱青春，便是学会欣赏，学会接受，我们便懂得享受，便拥有快乐，便走进幸福。
学会接受吧。人生苦难或悲伤或失意或落魄或充实或寂寥，跟漫漫历史长河相比，何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易，何必追求生活中事事完美呢?难以释怀，大可不必。海纳百川，有容乃大。一个人学会了接受，他就是一个大写的人，他能够拥抱这整个世界。
欣赏着接受，用一颗愉悦的心拥抱，我们会发现，世界原来也是很美的。不是吗?三毛不美，但她那梦中的橄榄树和撒哈拉大沙漠，让多少人如痴如醉;爱因斯坦可以说是很丑，但他对科学所作出的贡献举世无双，外貌不影响他对科学热衷的心;梵高可以用恐怖来形容，但他对艺术的天赋与痴狂让我们钦佩。这些人，他们原本不美，但我们悦纳了他们，世界也拥抱了他们。
欣赏着接受，用一颗平静的心拥抱，我们会发现，遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当双耳失聪的贝多芬沉浸在音乐的世界中时，他俨然扼住了命运的咽喉;张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声。世间万物皆有遗憾，学会悦纳，不必苛求完美。
欣赏着接受，用感恩的心拥抱，我们会发现，生命之花处处盛开。不是吗?如果不能成为大道，那就当一条小路;如果不能成为太阳，那就做一颗星星。学会拥抱与接受自我，我们就会拥有天使般的微笑。
但也许，要真正接纳人或物并没有我们想象中的那么简单。有时，我们也会被情绪左右，意气用事。当我们因为和朋友的争执而气愤时，我们眼中的朋友是多么自私，多么无情;当我们因为和家人的矛盾而伤心时，却忘记了他们对我们的关心与照料，我们眼中的亲情是那么遥远。所以我们要保持理性，才能在拥抱世界时等待幸福来敲门。
玫瑰是多刺的，可是它却象征着美好的爱情。
阴雨是让人烦躁的，可是雨水却滋润着植物的生长。
冬天是寒冷干燥的，可是冬雪却保护着土壤中那些蠢蠢欲动的种子。
学会拥抱，是一种态度，一种气度。我们会发现，周围的事物是多么美好，多么令人赏心悦目。
篇6：以青春为题作文800字
青春是生涩的，所以常常低着头走路。看不见别人的脸，更识不清自己的心，更错过了那沿途的风景。
最近不知怎么了，我的脾气越来越差。好像常与妈妈发生争执，在心中总有那么一股倔劲。那天放学回家，我独自在房间写作业。正碰到一题不会，心中很是烦。不断暗暗抱怨着，很想找一处发泄。这时，妈妈推门而入，她小心翼翼地走进来，手里还拿着一个红苹果。她将苹果轻轻放在桌前，并站在一旁。妈妈站在那里安安静静地，双手放前。她一会儿看看我，一会儿看看作业。我被这扫视的目光弄的心烦不已：我多大了，还有你这样看着。于是我冷冷地说：“看什么。”妈妈却好像未感受到我的冷淡：“怎么不写题了？再不写就要迟睡了。把这个苹果吃了吧。”妈妈的声音轻下来了，好像是看到了我的脸色微微发怒。我的确有些烦躁，我总感觉妈妈站在这里只是监督和审视我，她不信任我，怕我玩手机。我越想越生气。心中升起一股无名火，好像不得不发泄。我最终用较高分贝的声音吼道：“吵死了那！看什么看啊，有什么好看的。妨碍我写作业。真烦人！”妈妈没有出声。一声也没有。她只是默默地走出了房间，轻轻关上门。
我心中的怒火没有了，可突然一种空虚和酸劲涌上我的心，又满满地溢出了心，让这个房间也空落落的，只有一个红红的苹果散发淡淡的香味。我突然感到自己刚才的行为是对妈妈的一种不礼貌和伤害。我仿佛看到了妈妈转身出去的时候是红着眼圈的，还带着一颗委屈不已的心……我便心疼起妈妈，十分后悔自己的所作所为，竟忍不住泪光闪闪。
我的确是长大了，我也常和妈妈吵架。每次气头过后却总会后悔不已。我感到我把持不住自己那个慢慢长大的心，我也识不清它的模样，甚至因为它的一时冲动伤害了自己爱的人。
又一次和妈妈吵架。我却吸取了上次的教训。我很想发泄出来，可我努力忍住。我用尽量懂事的勇气回应着妈妈的每一句“啰嗦”。妈妈好像特别高兴，像一个孩子，没过一会儿，她便又高兴地到厨房做饭菜。妈妈刚走，我心中却不像上次那样那般难受，反而觉得满当当地，很舒服。这心里是装了什么吗？是妈妈的爱吧？
青春是繁乱的年华，我们的心智在汲取每次做错事后的所感所想。接着我们会试着改变坏的，走向好的。然后拥抱世界，抬起头，看见别人对自己的笑脸，识清了自己的心，还发现那沿途的风景那么美。
篇7：以独立生活词为题高三作文
在我看来,人的一生应过得充实,有所追求,有所努力
在我看来,人的一生应过得充实,有所追求,有所努力.
小时候,我们把一句句一首首名人名言名人名诗记在心中.那些中有一些是说让我们珍惜时间,把握生命的,然而,我们并非这样做.但我们长大了之后,知道,真应该早点珍惜时间,充实过每一天,一生才不会被我们就不充实不虚度地快乐每一天.生活中的一片天空,给大家分享,那也算是充实.现在我生活中的一片天空就拿出来给大家分享.
记得那是一个春光明媚的清晨,我来到同学家.道路旁的大树,“哗哗——”地欢迎早晨的到来,微风像母亲般给人们梳头,啊!一切多么美好.同学笑迎我进家门,我们来到写字台,翻箱倒柜,找出了从一年级到四年级的书,我们俩分工,她找出知识要点,我来抄.从一年级到四年级的数学知识要点一晃乎就抄完了,我们把它们输入电脑,她说：“我们把它复印,全班人一人一张,看来这次我们俩成了一对活雷锋了.”“哈哈,哈哈!“e;笑完了,我们又陷入了忙碌中.
一转眼,中午了,我告别同学回到自己家中.虽说是春天,但也少不了一丝闷热,吃完饭,一个电话,老师把我从家叫到学校里.我知道,老师肯定要我抄什么资料,因此我火速跑到学校.刚一到学校,老师就发令：“叫微机老师复印这张资料55份.”“是!”我附和着,提腿去找微机老师————一下午,就这样在忙碌中度过了.
晚上,是最舒服的,因为爸爸妈妈会和我一起去购物,还吃哈根达斯!嗯,美妙.7点钟,我们准时出发.走着走着就碰着个外国人,我心想：我锻炼的外语的机会来了.“holle”我上前热情打招呼.“hi”e;“e;————”“——”在两声再见声中.我突然想起了一个脑筋急转弯,给爸爸妈妈猜.在快乐的狂购中,晚上也慢慢催人们快睡了,我们也回家睡了.
这就是我的一天,丰富多彩、帮助人的一天.它见证着我少年时的花样年华,见证着我小时候的清纯心灵.看时光飞逝,只有我们把握生活中的每一片天空、一瞬间、你的生活就会令人感到自豪.
篇8：以青春为题的高三作文
初一，我们曾以为，它是进入黑夜前的漫长旅程，却没想到他倏忽而逝，甚至还没有来得及习惯。人们口中的青春，仿佛也离我们越来越近。
人们说，青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个是华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软。剩下的那个，正在成长。我想，正在叛逆期的我们，应该是倔强的那一个吧。
我觉得，一个思想健康良好的学生应该都明白，青春不是用来叛逆的，是用来奋斗的。回望过往，本应该完美无瑕，却在我一次又一次的错误做法中变得伤痕累累，留下的遗憾实在太多。曾经无数次下定决心得好好学习，考第一的目标，终究只存在于那个似有似无的理想当中。
但是，正如人们说的那样，现在是初二，太关键了，一刻都不可耽误。我们已经是大孩子了，我们有了这么良好的条件，不努力，实在太可惜了。看着步入中年的父母成天气喘吁吁地赚着钱，累到身体透支。我不能想象出几十年后我过着富裕生活的画面，但我更不敢想像自己以后四处漂泊打工的凄惨场景。是时候撸起袖子加油干了!
高考状元郑书豪是怎么成功的?“除了努力没有什么捷径可以走。有的话，就是坚持吧。少了这两样，你估计就已经一无所有了。”
青春啊，青春。其实每一个人的青春都只不过是一张白纸罢了，想让他成为一副绚丽多彩的图画，那就努力去描画吧。
这个世界上本没有天才，只有不努力的笨蛋。终有一天，我会站在最美丽的舞台上，光芒万丈。
篇9：以奋斗为题的高三叙事作文
郭德纲说过：“我小时候家里穷，那时候在学校一下雨，别的孩子就站在教室里等伞，可我知道我家没伞啊，所以我就顶着雨往家跑，没伞的孩子你就得拼命奔跑!像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的，一无所有的人，你还不拼命工作，拼命奔跑吗?”从此，我牢牢记住了一句话：“没有伞的孩子必须努力奔跑!奋斗才可以让成功的花朵绽放!”
古今中外有很多名人励志奋斗的故事，这总是在我想要放弃的时候激励我继续前行!
杰克·伦敦是着名的作家，但是他自幼家境贫寒，但他雄心勃勃地为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福尼亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回，可他并没有不灰心气馁，生活困难，就靠典当过日子;时间紧张，白天时间不够就晚上写。他勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片，最终，他在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名着累累，成为一名大作家。
杰克·伦敦的奋斗史总是在我失落想要放弃的时候鼓舞我继续前进，让我为自己所选择的道路一直奋斗!
各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来，看着张张试卷，每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。有时候我自己也无法克服自己的惰性，总是存在侥幸心理：也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题，因为这次考了这个题下次肯定不会考，等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多，最后让自己总是感觉学习压力巨大!直到让自己应接不暇的时候，这才明白“业精于勤，荒于嬉;行成于思，而毁于随”的道理!
为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的，需要的是持之以恒的态度，不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌，梦想才会开出最绚烂的花朵!
奋斗吧，少年!趁你还年轻的时候，不要让自己的人生留下遗憾。奋斗吧，少年!奋斗的汗水去把梦想的花朵浇灌。
篇10：以奋斗为题的高三叙事作文
毛主席曾说过这样一句话：与天奋斗，其乐无穷;与地奋斗，其乐无穷;与人奋斗，其乐无穷。读七年级时，听老师说这句话，我很茫然。我不理解这话的含义，也不明白怎样的“奋斗”才是其乐无穷。
读七年级时的我，把每天上学当成签到，人在课堂，心，却在流浪。感觉上课简直就像南孚电池的电量，一节更比六节长。做作业字迹潦草，完成任务就万事大吉。我仗着小学基础还不错，对老师口中的一中二中三中目标，置若罔闻。
今年八月的开学典礼上，听着校长满怀自豪地念出那一串数字：我校今年中考成绩达到中央民大附中录取线6人，恩高72人，巴一中205人，二中376人，三中385人……那一刻，我被惊醒：两年后的今天，我将坐在哪个高中的教室里学习?
这学期开学时，当我看到有同学画出详细图表，介绍《昆虫记》中20种昆虫的外形特点、生活习性;有同学将《红星照耀中国》分章节画出结构导图;有同学抄了38页读书笔记，远远超过了老师布置的10页任务……
那一刻，我警觉：那么多同学比我优秀，原来秘密是——勤奋。
于是，我定下奋斗目标：每天比别人多读两页好书，多做一页摘抄，多做三道数学题，多背五个单词，每天提前预习各科，书写必须工整……我请父母监督，坚持天天打卡，我努力和心中的懒惰小人对抗、奋斗……
终于，语文老师在微信平台“小作家专栏”展示了我的两篇文章。欣赏着同学们的留言点评，我心花怒放。
历史小测验，我的成绩一次比一次好。我成就感满满。
我发愤数学成绩要超过三个同学，目前已经成功超越了一个同学。我斗志昂扬。
努力奋斗，让我渐渐明白了“其乐无穷”的含义。
丑陋的毛毛虫努力奋斗，挣开那厚厚的茧，便能破茧成蝶，翩翩起舞，见广阔天地。——其乐无穷。
我经过不懈地奋斗，就能战胜懒惰、拖沓的恶习，华丽蜕变，见优秀自我。——其乐无穷。
在蜕变的路上，我不相信上课常睡觉的学生会考上一中;我不相信左手手机，右手游戏的人，能考过专心致志的学生。我只相信被一天一页好书喂大的孩子，精神永远明亮;我只相信做题，做题，再做题的同学，数学一定不会差。
我相信命运给我一个比别人低的起点，是想告诉我，让我用一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事是——有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚!这个故事是——苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!
现在，请大家把你们的右拳放于你们耳边，你听，如果你能清楚地听见你脉搏的律动。那么，我告诉你：这——就是生命。生命不息!奋斗不止!其乐无穷!
奋斗吧!京信人!
篇11：以奋斗为题的高三叙事作文
星移斗转，岁月如梭，十四度花落花开，的成长经历如电影镜头匆匆闪过，在人生的海滩上，我的前进步伐还算平稳。
“叮铃铃——”晚自习最后一节课的铃声终于响起，我们都快步跑回寝室，争取更多洗漱时间。
10：10又一次响起了睡觉的铃声，外面的灯熄了，但这个属于我们初三学生的寝室中的灯还依旧亮着。郭同学拿着手中的雅思教材，一边听听力，一边做着练习题，偶尔从嘴中蹦出几个单词。有时她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着。笔尖沙沙响，就像一段轻快美妙的旋律。下铺的马同学拿着b卷必刷，右手的笔不停的在那繁杂的几何图形中标着条件。看着眼前的题目，她微微的皱起了浓黑的双眉，深邃而锐利的双眸，缓缓的游走在题目之间。随后似乎是有些犹豫，原本抬起的金色钢笔再次缓缓的放了下去。就这样不知过了多久，等她一次又一次的擦掉铅笔的痕迹，一次又一次的再次尝试着画不同的辅助线之后，随着嘴角一丝微微的上扬，竟然露出了一个好看的弧度。片刻后她舔了舔有些发干的下唇，抬起右臂龙飞凤舞，清晰的答题过程跃然纸上。而我下铺的张同学便是在草稿纸上经历着一遍又一遍的演算过程，“解：设某数为x，代入得”不久，一张空白的草稿纸上，便到处都是圈圈点点的痕迹。
寝室里寂静犹如春晨的西湖，没有一丝嘈杂的声音，我们在自己的床位上埋头苦读，认真的一次一次的看着自己手中的书本，时而表情严肃，时而疑惑不解，寝室中只有笔尖在纸面划过时，摩擦发出的沙沙声。那种静寂的气息就像被春风吹拂般轻柔而蕴含生机。
不知不觉10：35了，时间就这样在一片寂静中溜走了。夜里的鸟儿早已不叫了，其实有时写着写着眼皮就支撑不住了的我们，即使我们正在纠结于ab之间，即使穿过眼前的方程是二次函数，是那样的复杂，但我们也仍然在最后的几分钟里为了解出一道题，而依旧用笔杆子机械的画上几画。草稿纸就这样一页页的用完，笔芯也就这样一直这个换掉，我们的每个夜晚也都这样寂静却又澎湃。
“晚安，各位!”互道晚安后，我们便关上了灯，各自躺了下去。
外面，花瓣幽幽绽放，露出浅黄羞涩的花蕊，在绽放的声音中完美着一个生命。于是我便常常脱离实际的幻想着花开，想象着自己在次次考试中过关斩将，所向披靡，想象着自己在体育考试中轻而易举拿下满分，想象着自己在未来工作中力求上进出类拔萃。当然我也知道这仅仅是幻想是一个美丽的梦。
蓦然间我突然明白了花谢的原因，因为她在等待第2个春天，这是一种充满执着，锲而不舍的等待，这个已经到来的初三也是如此。
我翻转过身子，抬起头来，用双手撑住下巴，望着我所向往的外面的世界，突然发现这城市里是没有黑夜的车辆的喧哗和路灯，彩色耀眼的霓虹灯，把关于黑夜的回忆遗忘在了狂奔不止的时光里。抬起头天上的月亮大致只有圆满时的一半，暗淡的光辉和地面上霓虹灯散发出的光遥相呼应，互诉着天上宫阙的寂寞和人世间的繁华，暗淡的月光把天幕也衬托得灰蒙蒙的，想起在《意林》上读到的一句话，人的状态有4种：忙，很忙，非常忙，不慌不忙。每个人应该都希望自己可以是不慌不忙的那种，可我想那只是我们课间休息的短暂时光，平时我们都在忙着。
篇12：以奋斗吧青春为题的作文
当今社会，竞争激烈，情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力，保持奋斗的姿态，才能解出人生无数的考题。这里给大家分享一些关于奋斗吧青春的作文，方便大家学习，快来看看吧！
拼，是用尽全力；博，是挥洒汗水；拼搏，则是用尽全力挥洒汗水。
——题记
说到拼搏，不得不回到五年前的那一个下午，所有人都说那个下午是充满汗味的，但在流汗的同时不乏喜悦。
那个下午到底发生了什么事呢？原来那是我们的体育集训，没错，你没有听错，它确确实实是我们的体育集训。
在这次的训练中，我们不仅有跑步，跳绳，羽毛球。我们还有新增的项目——多人绑腿合作。听到这里，你是不是有些疑惑，那你接着往下听，这个项目考验的是团队精神。
热身活动开始了，我们整齐地做着队操，队操结束后，我们便迎来第一个训练项目——跑步，五个人一组进行接力赛。我在第三棒，当哨声响起时，第一棒的人拼尽全力跑着，闪电般的速度跑向了第二棒的人，并对她说了一句：“加油！”她奋力地跑到我面前，依然说了一句：“加油！”我毫无顾忌的往前飞奔，仿佛前面是为我敞开的大门。我很享受跑步的过程，在享受的过程中把接力棒传给了第四棒的人，还是说了一句：“加油！”一直到第五棒结束，我们说的最多的一句话就是“加油！”
跑完步我们互相看了看大汗淋漓的对方，都笑了起来，调侃说：“你身上的汗味真‘难闻’啊。”
这就是我们用尽全力挥洒汗水的时候，这个时候的我们最快乐。
多人绑腿项目开始了，我们准备就绪，没想到第一步就出师不利，所有人都摔倒了，但是我们没有放弃，一次又一次的跌倒，换来了最后的.成功。我们手牵着手，嘴里喊着口号，最后完成了二圈跑步。跑完后所有成员都累倒在地上，但此时此刻我们的手依然紧紧地握着，我们的汗水依然没有停止流淌。
这就是我们用尽全力挥洒汗水的时候，这个时候我们最快乐。
拼搏就是这么简单，用尽全力挥洒汗水。当然，拼搏后的我们会为成功感到快乐
篇13：以高三为题的800字作文
这天，我来到朋友家，朋友提议说让我们打扑克，我答应了，但玩了一会儿，我就觉得没意思了，老是这几种花样，没有一点挑战性。这时，我想到了《爱情公寓3》里，关谷神奇搭的“平板桥”，马上就想到了以前我曾用扑克牌搭过“埃菲尔铁塔”，不如我们就来搭“埃菲尔铁塔”吧。
第一次，我非常顺利的将两层的“埃菲尔铁塔”搭好，我开始尝试再加一层，以前我搭三层的“埃菲尔铁塔”时，只成功了一次，所以我打算刷新一下自己的记录。我为了让“埃菲尔铁塔”保持稳定性，我在每一层的每一个三角形下都放了一张扑克牌，让三角形能“靠”在上面，这样“埃菲尔铁塔”就不容易倒下了。这一次就没有那么顺利了，刚搭好了第一层，朋友不小心碰了一下桌子，“埃菲尔铁塔”的第一层瞬间倒下，我又进行了第三次尝试，在刚搭好第二层时，“埃菲尔铁塔”又一次倒下。接下来的几次也是一样的遭遇，由于桌子总会晃动，我不甘心，将“阵地”搬到了地面上，地面是固定的，不会晃动。
这次我成功的将三层的“埃菲尔铁塔”搭起，我兴奋不已，我刷新了自己的记录，与此同时，朋友的五层“埃菲尔铁塔”就差一层了，但不幸的是，朋友在搭最后一层时手不小心碰了一下，“埃菲尔铁塔”倒塌了。既然朋友能将五层的“埃菲尔铁塔”搭好四层，我为什么不能将六层的“埃菲尔铁塔”搭好，刷新一下我们的记录呢？说干就干，我静下心，开始完成我的大作。
一层，两层，三层……随着层数的不断增加，“埃菲尔铁塔”的不断增高，难度也越来越小，但危险却越来越大，稍一不小心，“埃菲尔铁塔”就会倒塌。四层，五层……就快要完工了，但扑克牌却不够了，朋友又取了一副，我拿出几张将最后的一层顺利完成。我再次刷新了记录，心里甭提有多高兴了，我想再把“埃菲尔铁塔”加高一层，但始终无法完成，六层的“埃菲尔铁塔”就是我现在的极限。
我之所以能将六层的“埃菲尔铁塔”成功搭起，是因为我的耐心比较大，能心无杂念的完成一件事，如果我们都能耐心的对待一件事情，那还有什么完不成的事呢？
篇14：以高三为题的800字作文
白天不懂得黑夜的孤独与寂寞;
白天不懂得黑夜的深沉与宁静;
白天更不会懂得黑夜的快乐与幸福。
我是一个处于准毕业班的学生，对于那些高一、高二非毕业班的他们，他们不懂得我们高三生活的快乐与痛苦;他们不会懂得我们高三生活的压抑与轻松;他们更不会懂得我们生活的那种充实与幸福!
有人说：“高三像一杯白开水。”我要大胆地说，不。在我眼中，高三如同一杯普洱茶，淡淡的苦味中却能品味出浓浓的温馨与深厚的底蕴。不管你现在处于愉悦的顶峰还是徘徊在失落的低谷，给正处于高三生活的自己沏上一杯普洱茶，在品茶的过程如同享受高三的那一段路程，无论在路途中甜蜜或是苦涩，都要在过程中成长，只要你一口一小品，一步一个脚印，你定会收获那属于自己的快乐与喜悦。
每当学校大屏幕上安排高三学生的周末考，总会听到陆续走过的高三学生发出的叹息：“唉，又要考试!”有时还可能会听到那些非毕业班学生脱口而出的感叹：“高三学生好辛苦啊!”高三生活虽是生命激流的一端，却要逆流而上，多少人在其中挣扎?多少人在其中叹息?多少人在其中怨骂?……又有多少人在挣扎中咬牙切齿冲破阻挡，又有多少人在叹息与怨骂之中仍然顽强执着、坚持着每周的综合考。
高三，既宝贵，又难忘，虽然我有孤独，但我从未迷茫。因为，高三会因紧张的生活而变得越来越快;高三会因勤奋而变得充实且富有活力;高三会因为努力而给我带来累累硕果。是高三，它让我懂得了天道酬勤，坚持不懈;是它让我感受到了学习带给我们真正的充实;是它让我学会了在逆境中坚强地飞翔。
高考，是一场没有硝烟的战争，面对它的残酷性，我们只有选择努力、努力、再努力。高考的号角已吹响，理想的彼岸就在眼前。此时的我们如同那些参加长跑运动员剩下的最后百米冲刺，至关重要!即使你已经气喘吁吁，疲惫不堪，你也不能停下来而选择放弃，你需要继续地不停奔跑，那样你才能成为冠军。高三也如此，高三如同一座高山，需要你抓住一条信念的绳索，不断努力向上攀登;高三如同一艘帆船，你只要每天一小计划，每周一短计划，紧抓计划的船桨，你定能到达理想的彼岸。
篇15：以高三为题的800字作文
勇气是什么?是人生命中不可缺少的一部分。没有勇气，就犹如大海没了水，柳树没了新叶，人类没了灵魂。从小到大，我认为我做过最有勇气的事是练毛笔字。
每个人的特长和喜爱都不同，而我却喜欢画画。妈妈认为永远地画儿童画是出不了名气的，为了以后的我能够越来越好，就决定让我去学毛笔字。
得知这个消息的我，完全没把毛笔字放在眼里，因为那时没练字的我，根本不懂笔画的轻、重、缓、急，完全就是图清秀!听了妈妈要让我去学毛笔字，我得意的说：“毛笔字，这也太简单了吧!不就是把铅笔换成了软软的毛笔吗?”妈妈听后摇摇头，带我向一幢高大的楼房走去。
刚刚进门，我看到了一位长着胡子，长相温柔的毛笔字老师——刘老师，据说刘老师不但毛笔字写的好，打乒乓球也很厉害呢!不瞒你说，刘老师也是乒乓球协会的主席呢!想着这么厉害的老师来教我，那我就更不用担心了，铅笔字难不倒我，毛笔字更是小菜一碟。
第一天，我学习的是“一”字。老师说：“你不要看这个字简单，其实蕴含着许多笔画，每一笔都是细微的变化呢。”听了老师的话，我专心地练起来，练了一张又一张。
练完毛笔字，我感觉腿酸、手酸，脖子也很痛。心想：这才练一天就累成这样，那以后可不是要累死呀!于是，除了每个星期的周末去练以外，我压根就没动过毛笔。老话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”可我这是“台上十分钟，台下一分钟都没有。”
渐渐地，我的笔法生疏了。到了教室，老师让我写练过的字。没想到，我连怎么抬笔都忘了，我的心绷得紧紧的，不知道什么时候开始，手心冒着冷汗。老师没有训斥我，只是摇摇头走了。同学都在纷纷议论，我低着头，不敢看老师那张布满“阴云”的脸。想着今后再也不练毛笔字了，原来，毛笔字没有我想的那么简单，而且还受到同学们的议论。
老师看像看穿了我的心思，拍着我的肩膀说：“练毛笔字可是个苦活，你要每天坚持练，才能练成一身好本领，凡事都要坚持，只有坚持，才有成功的希望呀!”听了老师的话，我鼓起勇气，打起十二分精神，拿起毛笔，认真地练习。从那以后，我每天坚持练习半小时，也会一直坚持下去。
生活中我们会感到恐惧，但只要我们勇于张开双臂去迎接挑战，相信勇气在心中，开出最美的花。
篇16：以高三为题的800字作文
命运之大，逃不过三年，三年不长不短。人生如梦，三年我就要醒了，这梦由我所选，我无悔，高三我来了。
这场梦是在毫无感觉中进入的梦。上帝把每个选择交给我最后的出口以我选择。刚刚进入梦境，先是和上帝混个脸熟。上帝把整个梦境让我大致浏览一遍，问我要从哪里开始?天呐，这么多的选择和这么多的可能，我该怎么挑选?从那第一天拿起书开始，我回答了上帝。
这一天我过得有些漫长，但我终是选择了提点，另外没有想到的是我将面临的选择越来越多，我必须在短时间内做更多的选择，上帝把主动权交给了我。
梦我已熟悉，我想选择无非就上升自己的知识。在耀眼的选择中我也犯过错误，比如当我选择放松时，忽略了时间的概念，一放松就是一个月别人急促地追上了我的步调，我知道这场梦毫不容易，往后的每一步我不得不更重视，可上帝有时也会捉弄我。
梦越来越快，有些片段还没来得及选择，就已经闪过，我怕别人会超过我，我在上帝不经意时偷了时间，我努力地什么变得更久一些，让我清晰地记着每一个片段，后来我越来越频繁地从上帝那里偷来，时间在梦中更长了，我的选择也让我有了更多的时间精心挑选，有的人看我从上帝那偷时间，于是歧视我，他们不喜欢这样做，而上帝却对我时常微笑着。
梦很安静，没有嘈杂的声音。能凭借身体感受到的是时间用他那寒风刺骨刺向我。我流泪?不!我有更好的选择，上帝不说话只对着我微笑，仿佛告诉我我做了正确的选择。有时上帝也会给我提示，我很幸运拥有上帝的呵护，我挑选着一条一条路，第一步如何走?走这边，下一步呢，走那边，就这样一步一步的走下去。
现在我停下来看了下梦的进度已过三分之二了，我知道我就要醒了……
高三到了，梦也，真也，时间非其真也?真真假假，假假真真，梦还在继续，你我都还未醒，剩下的选择更多更诱人，谁更能不忘初心?我!
这仅有三个单位的时间来与数不过来的人进行”长跑竞争\"，具体怎么做完全由自己掌握，最后结果取决于自己。
三年醒来后无论结果如何，他都是人生中一个三年的记忆。
篇17：以高三为题的800字作文
唯有静心，方有感悟。
唯有沉思，方能感悟。
唯有感悟，方能知解人间百态，世事无常；唯有感悟，方能破茧成蝶，扭转人生；唯有感悟，方能如凤凰涅盘般浴火重生。
奋笔疾书，畅写心中所想，是对人生的一种感悟，是对自我的省悟。聆听音乐，迎接心灵的洗礼是对美好事物的一种感悟，是一种自我的享受。目视前方，观看房屋林木，是对美丽山河的一种感悟，是一种向往大自然的陶冶情操。也许，对自我的省悟再如何透彻，也回不到纯真的本我了吧。感悟人生，感悟社会，感悟一切。人在感悟中成长，人在感悟中走向成功。懂得了真理，也许会失去随我的任性；成熟了内心，也许会渐渐迷失纯真的自我。
经历过，感悟过，成长过，一切都不在那么重要。谁是谁非，亦不在在乎。流泪过，伤心过，开心过，这便足矣。一切悲欢与愁苦，都在为成长铺路，随感悟而消逝。鸟儿在天空飞翔，它曾在伤痛中成长，它曾在跌落后起飞，却又在感悟中重振雄风。如今翱翔在无边无际的天空中，欢声歌唱，一切都如往事云烟，随风而散。留下的是成长，是骄傲，是不败的神话。落花不是无情物，化作春泥更护花。美丽绽放的时间总是如此短暂，凋谢的花儿落入泥土，它突然觉得一生足矣，它曾为自己的美丽而自豪，它曾为自己的寿命短暂而感慨。而此时，它明白作为一朵花，它的使命光荣谢幕。它的一生不再是碌碌无为，也不是昏庸无能，它的`凋谢昭示着对泥土的馈赠，对新一轮生长的酝酿，它感悟一生，莞尔一笑，悄然落地，静默而终。
此刻的我在灯光下，在温暖的环境中，和同学们在教室自习，发挥天马行空的想象，遥望黑暗的天空，似乎有一颗星星在闪烁，那不正是人生的航标吗？手握一支笔，话语权不正握在手中吗？人生又何必在乎得失，知足常乐！付出，收获，失败，成功，自己最终又能带走什么？不过是一场虚幻的梦罢了。静下心来，回想往事，才发现自己还在原点。曾为荣誉而奋斗，曾为事业而努力，曾为失败而丧气，曾为成功而骄傲。如今，才发现最重要的是快乐！
感悟是人生的洗礼，洗去糟粕，留下精华。
感悟是优秀的习惯，成长心灵，升华人生。
感悟是生命的思考，追求真谛，放飞梦想。
篇18：以高三为题的800字作文
前尘隔海，古屋不在，听听那冷雨。
——余光中《听听那冷雨》
立冬一过，雨忽然下了起来。空气的冰冷中卷夹着如雹似的“冻”雨，滴滴答答，三日不绝于梁。透过雨滴，呈现在我眼前的却是一幅扭曲了的世界，全身不由自主地打了个寒噤。
一向固执地认为，雨，才是我心灵深处最温柔的抚慰天使。没有雨，我的生活之树就宛如缺了一大片枝干。
雨——
喜欢踩进厚厚的积水里把鞋子弄湿；喜欢丢开手中的伞任它击打着我的脸。我可以听着雨声酣然入梦，用珠子在幻想中支出一网梦的链子。“雨来了，雨来的时候瓦这么说，一片瓦千亿片瓦说，”它敲在铁片上奏出清脆的歌曲，把旋律悄然送进我的脑子里，一片温柔，轻轻地把自己紧贴我的心灵伤口。太多次，都是雨声治愈了那一道道创伤，修补了我的痛楚。
雨——
小时候就听过“随风潜入夜，润物细无声。”又不止一次听过“风雨后挂着彩虹。”但我实在不是很喜欢这些已经被传了很久的真理，因为它们离我太远了，很多话对于现在已经失魂落魄的我完全是一种无谓的陈述事实，我的心灵完全不能受到什么震撼和陶冶。倒是真正的雨，才能让我用心去体验许多真理的诞生。子曰：“天何言哉？四时行焉；百物生焉，天何言哉？”当我自己融入那片朦胧之中，多少真理便尽在不言中！曾经在它的呼啸而逝中，深深地感受到生命的短暂。那种感觉确实很玄妙：雨在终结自己生命前，只走过多少路程！在你眼前也许待不了半秒钟，可对于它来说又有多么珍贵。我们对于历史的长河来说，真的好像似——或许正因为有了这样的共同感受，我忽然对自己萌生一种怜悯：世道短暂，惟有用洋溢的微笑，才能最终让生活的路途幸福些。直到前几天沈从文的一篇文章才令我恍然大悟，生活，真的就是一本教科书啊！
雨——
现在的雨，冷了，冷了。
裹着一件件衣服，蜷着睡在冰凉的木板上，心里颇不宁静。过分的寂静反而显得喧哗，多么盼望一阵暴雨而来。
只是，暴雨属于夏天，冬天又何尝能得到她的洗礼？从MP4里面挑出很久以前录过的雨声听着、听着。
雨啊！我的心灵布满尘埃，你却在何方？晶莹剔透地滚落在酷暑的闷热中，而我要怎样才能得到一丝安慰，受到一点启发？
雨啊，你永驻在我心间，我的生活因你才充实，而你，究竟何时再落？
雨啊，我愿你来！
篇19：以高三为题的800字作文
高中就是一场长达三年的凌迟，最后的最后我们一起同归于尽。这是小四的话，我很喜欢。转眼已经到了人生重要的一页，真正的奋斗才真正开始。
回望曾经，无尽悲凉涌上心头。习惯了我行我素，自由散漫，习惯了孤独与伤感，也习惯了沉沦。没心没肺的日子过的多了，自己也好象变成了一个没心没肺的人。
伤了父母的心，伤了自己的未来，伤了所有的期望。有时自己一个人在夜里也会偷偷的哭泣，悔恨自己的无知。当儿马能够醒于晨曦又开始了原来的嚣张，没有人知道我的矛盾，他们只看到了我不在乎的表情。老师早已对我失去再教育的热情，这于我何尝不是一种打击？只是当时我不会表现出来在乎，我只知道我就是我，不会因为任何人改变。
伤心绝望的时刻想的事情就会很多，我开始记述，记述自己的沦落过程。在我的文字有着与年龄不符的心痛，沉迷其中，不能自拔。曾经对自己说过，我成功的那天就是那些垃圾对我改观的时刻！完全没了什么尊师重道的思想，取而代之的是我的自以为是。
伤心总会有快乐的痕迹，遗憾总会有成功的线索。在写文的那段时间开始和她相识，也许真是上天的旨意，我开始慢慢改变……
同龄人之间很容易沟通的，而“等级”不同就会产生隔膜。这是我后来总结出来的。在互相鼓励互相安慰的那段时间，我开始重新面对生活，将自己的满不在乎慢慢忘记。
有段时间想过用自杀来结束自己的无奈，如今我已经不再有当时的想法，一切只是源于我们之间的约定。距离产生的美感。有位阿姨说我现在是沉迷在网络中不能自拔。其实是她不了解我。
每个人都有自己的思想，一切古训都会因时间的推移而变的陈腐。社会变革的如此之快，有什么是根古不变的真理？只要能够有助于自己的发展，改了老规矩又能怎样？前提是自己要懂得适可而止！
孩子间的一种承诺成为了奋斗的动力。这也是一件让人感到惬意的事情吧？我们需要的只是理解。
约定在高二暑假到来，我的奋斗也在这时开始。不敢面对约定失败的那一天，与其这样不如就去努力将它实现吧！我就是这样的人。遇强则强是我的个性。
有时我会想约定是不是来的太迟了。后来我告诉自己这就是对我的一种磨练，没有经历洗礼的花朵不是真正完美的。
约定的地点，我苦苦等待，我的心不是苦涩的，而是甜蜜的。迟来的并不一定就是差的。因为它让我知道自己还是被上天眷顾的！
谢谢约定给我的动力，谢谢一切经历过的往事，现在的我已经长大……
篇20：以高三为题的800字作文
星期四中午，我们吃完饭就聚集在校门口，因为老师要带着我们一起去达蓬山“闯关”。我们个个身穿“战袍”，整装待发。
我们乘着大巴出发了。“好长的路啊”我有点急了，妈妈让我休息会儿，于是我闭上眼睛在座位上养神。不知不觉过了一个小时，老师说目的地到了，我第一个起身下了车。大家都集结于景点门口，然后分批进入，我们家是最后一批，真把我等得都想从栏杆底下钻进去了。
我们到了闯关场地，宁波电视台“快乐＋＋＋”节目组早已在现场等候，在导演和主持人的安排下，我们首先进行开场舞的演练及拍摄，然后剧组对参赛的每个家庭进行了采访，我们家的参赛口号“让我们一起向快乐出发，加油，耶！”
闯关开始了，小朋友们个个生龙活虎，表现出一副初生牛犊不怕虎的架势，和爸爸妈妈一道奋勇前行。一时间，赛场上成功的欢呼声，失败的感叹声，观众的加油声赞叹声响成一片，现场气氛是那么的热烈，场面又是那么的温馨和谐。
终于轮到我们了。我被悬空挂在绳子上，腿上还帮了五个气球。“GO！”冲关开始了，我时不时的扭头看看爸爸背妈妈怎么样了，没想到一开始爸爸就摔了一跤，但我相信我们会成功的。爸爸背着妈妈上来了，接下来就得跳起来把我腿上的气球抓破，爸爸眼睛非常锐利，盯住球掌握好时机，腾空一跃抓破了一个球，就这样球很快被全部抓破了。第三关是每个人要找一只兔子，但如果找不到的话也可以背一个超级大熊。我直扑海洋球在里面找兔子，结果还是爸爸立了功，帮我们找到了一只兔子，为了节约时间，我爬了上去，爸爸和妈妈也不再找小兔子，分别拿了一只大熊也上来了。接着我抓着兔子飞也似的闯过了独木桥，爸爸和妈妈也紧跟其后。爸爸首先把我托上了高墙，然后妈妈也在我和爸爸的共同努力下上来了，此时爸爸已经筋疲力尽。但还是坚持着，他用力一跃手抓住了高墙的上端，然后妈妈用力一拉，爸爸也上来了。我拖着三只“小动物”，爸爸和妈妈紧跟后面，我们三个终于一起登上了“诺亚方舟”，我们在舟上不约而同地做了一个胜利的手势，那种滋味是无法用语言来描述的。我也将永远记住那一幕幕精彩的瞬间。
篇21：以高三为题的800字作文
“我的幸福生活在前方不远处，向前冲吧，义无反顾！
不管道路多艰苦，
总可以站在终点，笑望来时的路。”
——这是文理分班时，一位好友的赠言。整个高三我曾无数次在心底把它默念。如今读着，心里依旧会漾起那种亲切的感觉。是的，高三就像那样一条路，沉积着无数欢愉与坎坷、希望与挫折，静静地守候在你人生的路口，等待你去经历，等待你去跋涉。
一年前，我像所有同龄人一样，打点好行装，带着无数希冀与渴望——当然，也有些许茫然与紧张地踏上这条路。我常常告诉自己：虽然这条路会走得很苦、很累，但绝不能让自己麻木，因为我要享受这次“旅行”，不错过这条路上的每一处风景，不辜负自己的十八岁。
怀着这样的“野心”，我虔诚地面对每一次日出，坦然地经历每一次挫折。于是，那些大大小小的考试，那些伏案苦读的夜晚，也成了一种特别的美丽。每一个属于高三的细节，我都自己用心收集，用心品味。渐渐地，在磕磕绊绊中，我慢慢融入了那个“赶路人”的角色，——在忙碌中学会充实，在逆境中寻找坦然，在困难里不断超越。也正是在高三的那段日子里我学会了用心感恩与珍惜。我知道自己不是一个人在跋涉，在我身边有同学，有老师，有家人……是高三让我觉得生活如此真实而感人。
还记得傍晚时，常和最好的朋友一起爬上教学楼顶层看夕阳，暮色中的个旧美得安详，美得让人心醉。望着万家灯火，好友不由自主地说：“你看那些窗后，不知有多少人和我们一起经历着高三。”我说：“是啊，那每一个屋顶下，都有人在为自己的人生而奋斗。”“我们不也是吗？”好友笑着说。
是的，高三中一个为幸福奋斗的过程。常常，我们匆忙的脚步与急切的心让我们忽视了这一过程本身的意义，而太多地感到压力与不安。其实当你试着静下心来，用心去体味，你会发现：可以奋斗、可以感受，这追求幸福的过程，本身就是一种莫大的幸福，想到这一点，高三又何尝还是一段人生最值得珍惜的经历啊！那是一种成长，一种蜕变。
所以，从现在起，做一个幸福的赶路人，用心去体味吧！怀着一颗感恩的心，面对高三，面对生活，面对脚下的路。你的人生会因为曾经的高三而美丽。
篇22：以高三为题的800字作文
人生就是一个过程。用一半的时间找到人生的目的，用一半的时间去实现。
初中转眼已离我远去，考了个好高中。过去的人和事就像一列火车，没有预演和呼啸，它就驶过去了。现在的我有种从未有过的迷茫，站在读书与唱歌的交界线上，说实话，唱歌并不是一件容易的事。台上一分钟台下十年功。没有经历过的人又何曾能够体会这种滋味，呜呼哀哉。在读书上我并没有很出色，也不能保证自己在读书方面能取得骄人的成绩，因此选择了唱歌。也是因为唱歌我才取得进入一中的资格。虽然如此我还是不得不说我不愿走音乐这条充满尔虞我诈的道路，但又不得不踏上这条不归路。爸爸铁了心要让我在高中时边学习边唱歌，他又怎能体会我的感受？不明白，我到底该怎么办？
海平面远方开始阴霾，悲伤要怎么平静纯白，我的脸上始终夹带，一抹浅浅的无奈……
迷茫是因为别人帮助你而你却不明白该怎么做。
对不起
我总是忙忙碌碌，顾着做自己的事，自己的喜怒哀乐，完全不考虑别人的感受。在音乐课上，我应付，音乐老师说我胆子不够大，我点头。曾经，我单纯，无论任何事，都会相信，别人夸奖时，得意忘形地笑，即使别人偶尔说谎，只要有理由，我就会单纯的认为事情就是这样的，再听不进去其他半句话。喜欢把人和事情往好处想，也许是我的天性使然。人渐渐长大，渐渐变得是故，懂得别人的夸奖并完全是发自内心。失去了原有的童真，因此现在的我站在台上唱歌时总会觉得别扭，心里明明想的是这样却做成了那样。受了一些委屈，回家了就对爸妈大吼，没有理由，只是我的心情不好。爸妈也总是迁就着我的坏脾，今天就是如此。喜欢看书，因为在书中就能忘掉一切，然后就能静下心来为别人想想，再之后才认识到自己做错了。心里愧疚————爸妈，对不起！
我不配
家里买了电脑，妈妈让我教她，我不耐烦。正值我唱歌刚回来，又乱发脾气。妈妈默默接受，教她打字之后妈妈对我说谢谢，一股清泪从我眼里掉出，妈妈疑惑，我不说话。我知道——我不配。珍贵的“谢谢”二字现又怎么能赋予我这变得如此不可一世的人的身上呢？在妈妈温暖的话语中，我显得是多么苍白与无力……
也许爸妈永远也看不到这篇日志。历史在尘埃上上演，尘埃在阳光下散开。我的离开带不走历史，却可以带走尘埃……
篇23：以高三为题的800字作文
自古“百善孝为先”，孝字承载了太多太多。就像翻旋的落叶，承载着记忆的斑驳，承载着那一抹浓浓的爱意，承载着一份恩情。就像“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那般无私伟大，那份养育之恩。
第一声哭声，我们降生于世界，是她给了我们生命，给了我们看世间万物的机会；第一次蹒跚学步，是她的保护让我们的脚勇敢迈出第一步；第一次牙牙学语，是她不倦的帮助给了我们说出心声的机会；第一次叫她的称呼，那种喜悦之情从她脸上油然而生……
我们与她之间夹杂了太多的第一次，她是我们的第一任老师——母亲。
当我们在温暖的教室里学习的时候，她正在外面奔波忙碌，为的是给我们一个温暖的家；当我们生病的时候，她恨不得将那种痛苦强加于她身上，她不断地用手抚摸我们的肌肤，希望痛楚能减少一些；当我们考试失落时，她给予我们积极的鼓励，希望我们幼小的身体里不要有太多的烦恼与压力……她给予了我们太多太多，而我们却忽略了她太多太多。
竹子也有它们的孝道之义。在安吉的中南百草园，“孝顺竹”最为出名。竹妈妈长在竹子围绕的中间，而它的孩子们长在竹妈妈四周，为竹妈妈遮风挡雨，用它们微薄的力量去呵护着竹妈妈。孝就在它们心中生长。
同在一片蓝天下，每个人都用各自的方法诠释着孝。四川年仅12岁的李根，在童年中承受着地狱般的痛苦，却在指缝间享受着孝之快乐。一个不能听、不能说、不能照料自己的人就是李根的父亲，她的母亲也丧逝了。年幼的李根成为家里唯一的顶梁柱，现实迫使她要成为一个坚强的人，成为家里的劳动力。就在如此艰苦的生活下，李根从未叫过一声苦。因为她与父亲之间有着一根极普通的尼龙绳，就是这根尼龙绳联系着父女的心，联系着他们之间的爱。
尼龙绳很普通，但在尼龙绳上赋予着李根对父亲的爱，是承载着孝的心绳，将李根与父亲紧紧地牵在一起！
我们没有大豪宅给父母居住，但可以送他们一束鲜花，可以在父母劳累之时沏一杯热茶温暖他们的心脾。
听过舜的孝感动天，听过汉文帝刘恒的亲尝汤药，听过曾参的啮指痛心……却何时能听到我们为父母所做的感动之事。
时间锁不住事事的变迁，我想变成眼角的泪滴，去锁住父母的恩情。
春暖花开，沁入心脾的花香扑鼻而来，我注意到有一抹爱意正注视着我们。
爱在蓝天下，孝在风雨中，愿父母成为我们手心里的宝，永远地呵护！
篇24：以高三为题的800字作文
春意盎然，一切是那么生机勃勃。枝上柳绵吹落在行人肩头上，在行人的肩上欢快地跳着舞。
“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。”
匆匆赶路的行人蓦然停住了脚步，他的心为那一串银铃般的笑声而震动。他傻傻地站着，望着那一面“墙”，想象着“墙”内佳人那笑靥如花的模样。他默默地站着，却不敢、也不可能跨过那面“墙”去见见那位美丽的小姐，直至“笑渐不闻声渐悄”，才黯然神伤地迈开了离去的步伐。
为什么他不去寻找那位令他倾心的小姐呢，只是因为那堵“墙”吗?不，当然不是，横在他面前的，是一堵围困了中国人几千年的封建礼教之“墙”!他所不敢跨越的，也正是这堵沾满了中国儿女相思之泪、相思之血的“墙”!
几千年来，有多少的人在这堵“墙”前哭泣徘徊?
焦仲卿与刘兰芝，这对相爱的人，被这堵“墙”无情地隔阻在了两边，最终只得双双殉情。
梁山泊与祝英台，这对千古传颂的恋人，也被这堵“墙”围困着，他们试图反抗，他们试过私奔，却也最终逃不过这面“墙”对他们的审判，直到最后由于老天的眷顾，他们才得以以蝴蝶的身份双双飞离这堵浸满他们血泪的“墙”。
陆游和唐婉，他们的爱情由美满变成了曲折，变成了不幸，他们无力抗争，只能独坐这堵“墙”的两边，含泪饮着杯中的苦酒，回忆着过去的种种美好。时间流过，只留下两首凄婉的《钗头凤》让后人评赏，嗟叹!
但是，也有人勇于冲破了这面血泪之“墙”，不再像别人一样在“墙”的两边哭哭啼啼地终老一生。那就是司马相如和卓文君。
一曲凤求凰，让他们的故事被人传唱千年。不顾世人的反对，与自己所爱的人私奔，然后幸福美满地过一辈子，他们的故事感动了所有人，他们的精神让这堵“墙”摇摇欲坠。
中华民族千百年来的陋习，那毫无人情人性可言的封建礼教，筑成了这面横在世人眼前的“墙”，它上面的血，它上面的泪，简直让闻者心伤，让听者动容。可喜者，这堵阻碍人们追求自由脚步的“墙”，这堵令人愤恨、遗臭万年的“墙”，它正一丝一丝地碎裂，一块一块地崩塌，而今，只剩下那碎了一地的破石块了。
愿天下有情人，其间永无“墙”!
篇25：以高三为题的800字作文
何继刚荷塘看荷花，严济良严冬施严刑!
那些寂寞无声的岁月：
走过高三，回顾那充斥着汗水和泪水的岁月，心中是一阵欣慰。是啊，365个日日夜夜，8760个小时的分分秒秒，我们和老师肩并肩、手牵手，共同战斗。如果要用最简短的话语来概括高三的日子，我想是——那些寂寞无声的岁月。
其实，寂寞无声并不是外在的表现，而是内心那份宁静。孔明早就告诫自己的儿子诸葛瞻“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。
所谓淡泊，就是忘掉一切无谓的幻想，不去幻想那北大的未名湖，清华的土木馆，和人大的求是石;所谓宁静，就是滤去所有浮躁的喧嚣，不去考虑那过往的胜利，曾经的伤痛，和未知的征途。
所谓征途，就是走好脚下的每一步，或者用余华的书来说：“活着”。活着，是对这高三征途的最好诠释。失利时要活着，像凤凰那样涅槃;胜利时要活着，不能大意失荆州;可是，在失利与胜利之间，我们更多的是迷茫。
我们迷茫，对未来一无所知;我们迷茫，对战斗一无所知;我们迷茫，对冲刺一无所知。可是，我们要活着，要淡泊而宁静地活着。
一个单词，一组公式，一篇课文，我们牢牢记住;一道题目，一张试卷，一套讲义，我们细细研究。日子就这样在每天的征途中飞快地过去，365天、300天、200天、100天……不知不觉中，我们吹响了最后的冲锋号。
有人说过，人生最美好的时光莫过于高中和大学的学习生涯。是啊，这就是我们的黄金时代，我们播种努力的汗水，我们收获丰富的知识。学海无涯，惟有以苦为乐。
以苦为乐，经历是痛苦的，而结果却是快乐的。老师们的谆谆教导、耳提面命让我们以苦为乐，父母们的无微不至、舐犊情深让我们以苦为乐;同学们的热心帮助、相互鼓励让我们以苦为乐。这充满爱的征途，我们自然能以苦为乐。
回首这段寂寞无声的岁月，我们耐住了寂寞，守住了宁静，保持了淡泊，收获了成功。悠悠岁月里也许有着许多的一年，可是高三这一年必将是你我心中那段弥足珍贵的记忆。
在未来的日子里，不论前途是阳光抑或是风雨，我们都会坚毅地前进，因为我们都拥有过那些寂寞无声的岁月。
岁月悠悠，悠悠岁月……
篇26：以奋斗为题的记叙文800字
人在高三，想不奋斗都难。
把高三比喻成炼狱也许有点过分，但把它比喻成熔炉我想应该还算贴切。无论多么坚硬的钢铁，都会被熔成铁水，然后按照铁匠的主观意愿，决定你是刀是剑，时运不济也就只好被做成铁锅铁勺，这一生的命运，似乎就这么定了。想去哪所大学，就要把自己打造成与之相匹的样子。若实在不满，就只好再回一次熔炉，再一次忍受被熔化的痛苦，将自己铸成想要的样子。
也许青春的意义并不在于这灼热的高三，但却一定要经过这熔铁般的煅造，如同一把最锋利的剑，定要最滚汤的炉温与最惨烈的淬火才可铸就。
曾经的任性脆弱，回想起就不禁抱以无限羞赧，彼时肆意妄为的少年时光也早已隐退人生舞台。生存的艰难与现实的残酷不得不让我重新审视自己，一味的理想化，摆出不可屈就的高傲状态，是否就是真正在乎行者“在路上”的'自由感觉。但我很悲观地意识到，性情中人终会被社会淘汰。生活需要强者，需要头脑清醒理智的精英，而不是只会感情用事的稚嫩孩童。而强者，他们的工作就是奋斗，不断地完善自己，使自己永远立于不败之地，做精英中的精英。
人生其实非常现实，既没有童话里的梦幻王国，也不会有单纯的象牙塔。实力是它认可的唯一通行证，也许有人有“啃老”的资本，可以经由父母安排便有体面的工作，丰厚的收入。于是我们便抱怨上帝不公，其实生活本来就是不平等的，虽然我们不断要求人人平等，但事实是平等遥不可及。不过我们可以追求平等，缩短差距，在追求的过程中，实现自己的价值，要奋斗，要努力。既然上天没有给我们殷实的家境和庞大的社会背景，那我们就用奋斗去谱写属于自己的生命交响曲。而高三，则很好地给了我们一个奋斗的舞台，这里永远弥漫着一股紧张的气息，永远沉浸在无边的笔纸磨擦产生的沙沙声响里。
我们奋斗的历程已经竖起了倒记时牌，还有短短三个月。三个月后，人生便已有初步的方向和轨迹。我们自然是希望自己的道路朝着光明的方向延伸，那我们也就必须为这光明洒下它应得的汗水，永远不要抱怨，我们还有三个月!
利用假期，看完了《血色浪漫》原著，一部实实在在的人生奋斗曲。它教给我们如何对待生活，如何看待这人生。像钟跃民那样游戏人生，永远“在路上”，或是像周晓白，安分守己，甘于平淡。钟跃民曾对周蓝白说：“你是那种还没出生就已经被父母安排好一生的人，就像个案板上的小面团，父母想怎么捏就怎么捏，想把你做成馒头还是烤成面包，要不再加点棒子面做成混合面饽饽都由父母说了算……”其实，我们大多数人都生活在这样一个怪圈里，从小听父母的话，好好学习，考好大学，努力工作，平稳一生。但平淡于80后、90后的孩子来说，却是最无法忍受的。所以我们才拼了命地玩叛逆，只为彰显自己的与众不同。其实我们还可以用另一种方式来充实目前看似已定了型的平淡人生，我们可以奋斗，可以利用高三这个天然跳板，去完成最关键的一个飞跃。不管过去如何，我们都还有希望，“接受已经发生的，改变可以改变的。”用奋斗用汗水去充实我们的青春，我们的高三!
高考在即，让我们用热血去书写最后的灿烂，用无悔点亮充满奋斗的激情年华!
篇27：以青春为题的800字作文
以青春为题的800字作文
懵懂的岁月已悄然离去，纯真无暇的岁月已定格在过去。
——题记
小时候，我们的身上总挂着小红花，走在伙伴们面前总觉得很威风；小时候，我们不管任何时候、任何地方、面对任何人都会一屁股地坐在地上大哭；小时候，我们可以肆无忌惮地做任何事情。现在，我们再也不会因为一朵小红花，而努力尝试；现在，我们不管怎样都要把眼泪强忍到一个人的时候再流；现在，我们不再胡作非为了。我们，已告别那懵懂的岁月，踏上了青春的旅途。
正值青春季的我们，已不再懵懂、不再天真。青春季，也是大人们所讲的叛逆期，但只有我们自己清楚的知道，那不叫叛逆，而是我们在努力尝试和改变。这时候的我们对任何事物都很好奇，什么都想尝试。所以大人们总把：叛逆、早熟、个性、非主流、吸烟、早恋、独立……这一系列的标签贴在我们身上。其实只有我们自己懂得，那些只不过是我们的行为，难道他们也想被老师、家长批评吗？他们之所以这样做，是因为他们心里好奇，想尝试罢了。但他们往往总是被大人们指骂，大人们越是批评他们，他们就越是胡作非为，做出一些想象不到的事情来。因为他们并不知道自己有什么地方做得不对、做得不够好。只有大人们好好地跟他们聊、耐心地去指导，才能使他们真真正正地明白什么事是对的，什么事是错的。
没错，在别人眼里，他们不懂事、不听话，可又有什么关系呢？别人不了解，自己了解自己就足够了。每个人都会经历青春期，但由于时代的.迅速变化，每一代人的青春期都会不一样。正由于此，大人们总认为我们都是坏孩子，只有好好学习的才是好孩子。但他们都不懂我们现在的年代与他们那时候的年代已完全不同了。很多时候，大人们的一句话，足以让我们伤心好几天，因为我们可以不在乎别人看法，但我们一定在乎亲人的看法。青春期的孩子需要别人的关心与呵护，他们需要朋友，需要理解，需要关怀。有时候，他们不会把什么事情都说出来，不是因为他们不想说，而是因为他们不懂得如何表达，因此在别人眼里，他们总是一副满不在乎的样子。而恰恰相反的是，他们比谁都在乎，只是他们不懂得表达罢了。
别把现在的孩子想的太坏，这只不过是他们正在经历自己的青春季！
篇28：以青春为题的作文800字
以青春为题的作文800字
“青春赞不赞?”一个朋友曾经问道。
“赞!”我毫不犹豫地回答到。
“为什么?”追问说，迫切想知道答案。
“因为……
青春象征着活力。一个人的青春，正如从石缝里初出的小草，那么富有生命力，露水浸湿了它的身体，那么地活力四射，那么的充满灵气，又那么地令人羡慕。我们年轻，有一大把时间去拼搏，一路洒下青春的汗水，却乐此不疲。最近，正是一段忙碌的时候，我参加了很多课外活动，虽然抱怨着这是和自己找麻烦，但是我非常期待收获成功后的喜悦，所以又乐此不疲地忙碌着，好像青春时的活力，永远都消耗不完一样。
青春象征着理想。世界上最美好的事莫过于当一个人拥有自己的理想后，会不顾一切地去实现它，靠自己的实力来完成自己的心愿。
所以，青春也象征着勇敢。有很多事情，也许别人并不认为你能做到，也许自己明明知道结局是什么，却还是会无条件地选择相信自己，拥有一颗挑战不可能的决心，抱着永不言败的信念勇敢地去面对。
是的，青春还象征着坚强。这份坚强恰似挺立风中而不倒，经严寒而不凋的松柏。纵使外界给它施加了多少负面影响，它都不会屈服于命运，不会向命运低头，默默地坚守着那份与生俱来的坚强，不放弃。
不错，青春更象征着正能量。它给了我们孤身一人前进的信仰，也给予了我们破碎后重建的勇气。就是这份正能量，让我们更加坚定执着，纵使伤痕累累，也要坚持到底。
同时，青春也象征着辉煌。我最喜欢远远地望着对面如梦如幻的地平线，看着落日的余晖笼罩着世间的一切，回首往事，想起曾在青春的时光里疯狂地追逐着，即使那些被遗忘的`梦终究没有实现;在不知不觉的时光里，挥霍过年华的最美光景。但，我也不足为惜。
因为，青春还有另外一个好听的名字，叫做：不后悔。
一个人的青春就像一枚硬币，正面刻着奇迹和希望，反面却烙着痛苦与灾难。即使如此，青春的时光亦多姿多彩。
朋友，你现在应该明白了这其中的道理了吧?”
现在我要为青春点个赞。它不是童话，它是客观真实而存在的，是我们每个人内心的美好世界。
生命，因为青春而得以灿烂!
