在高兴的日子里作文
【简介】感谢网友“接线员小许”参与投稿，下面就是小编给大家带来的在高兴的日子里作文（共26篇），希望能帮助到大家!
篇1：在高兴的日子里作文
在高兴的日子里作文
在高兴的日子里在我的脑海里总记着这件事，每当我想起这件事，就像吃了蜜糖一样甜。记得两年前，正逢外公60大寿，我们全家都准备为外公热热闹闹地庆祝一番，为了这件事，大家都忙开了，外婆要亲手做一桌子丰盛的酒宴，手艺精项的妈妈正准备剪一张特大的“寿”字。晚上，我正在温习功课，突然听到后院传来了一阵琅琅动听的'背词声，我马上跑到后院一看，原来是表妹正在背诵祝寿词，这不禁提醒了我，是啊，我为外公准备什么礼物呢？突然一个念头出现在我的脑海里，画一张《寿星图》呢！祝寿之日终于到了，亲朋好友们都来道喜。客人们都奉上了自己的礼物，小表妹献上祝寿词。轮到我了，我猛然展开《寿星图》，外公一见，更是喜笑颜开，啧啧称赞这幅图画得好！大家也一到叫好。这时我心里美滋滋的，真是开心极了，我用自己的画笔为外公祝了60大寿，还得到大家的夸奖。在高兴的日子里作文350字篇2：在的日子里
在即将毕业的日子里
我们用笑声送走了初一、初二的轻松和多彩,用勤奋和自信迎来了初三的忙碌与艰辛.在即将毕业的日子里,我们在深深的思索中回忆昨日的稚嫩,品位今朝的成长,放飞明天的希冀.
忙里偷闲忆往昔
倒记时牌挂上的第一天,同学们都感觉几分新鲜,忙凑过来看,似乎想要把上面的几个数字看出个所以然来.突然,不知谁大声念到:“距中考还——220天！”这语调抑扬顿挫，特别是在“还有”这二字上大大地加重了语气。众人一听，正对了自己的心思，谁不希望令人“望而生畏”的中考晚些来到呢？a更是“想大家之所想”：“反正是‘还有’那些天，看来我们还有时间像初一那样放纵自己一段时间了。走，打球去。”“是啊，总不打手都生了。想那初一时的篮球比赛咱们好是风光，携着全胜的战绩一路过关斩将，勇夺全校第一。”“还有那次拔河比赛，虽然输了，但想起当时摔得人仰马翻的样子，真是好笑！那般光景真是一去不复返啊……”在这片掩饰不住的幸福的笑声中，我们尽情地回味着昨日的快乐与辉煌。
今朝学海勤做帆
倒记时牌上的数字呈递减的形式，一晃距中考只盛夏140天了。我们再也没有多余的时间和情趣去追忆曾经快乐自由的时光。课间教室中少了同学们对奇闻趣事的津津乐道，多了许多埋头苦读的身影。只见同学们时而眉头紧锁时而奋笔疾书，时而侧头沉思，时而会心微笑。我们开始在题海中用勤奋构造乘风破浪的智慧之船，然而只有勤奋才能在疾风劲雨总站立成帆。时光在这一天天的苦战中流逝，那一道道求证出来的数学难题，一个个精确无误的化学方程式，就是一首首抒写勤奋的绝句呀！
远眺云程志为梯
倒记时牌上的数字变成了两位数，距中考更近了。中午吃过饭，我习惯地做着数学题，也许时天气热的缘故，汗顺着我的面颊滴在了本子上，这时b轻轻地递给我一张纸巾说：“休息一下吧，大热的天，别累坏了，我们都该学会放松，不是吗？过来和我们‘畅想一下美好的未来’。”于是我们几个围坐在一起开始描绘自己心目中的理想蓝图。虽然我们整日的忙碌，但并未忘却我们的理想。我们的理想蓝图中有辽阔的草原，有绵延的远山，有浩荡的红河，有无边的林海，有蓝天白云，有花红草绿。看着同学们憧憬的表情，我突然也倍感自信。为了我们的志向再多的辛苦都是值得的！
云程有路志为梯啊！
在即将毕业的日子里，我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日，学会了在书本中把每一个日子都读成风景，学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。 在即将毕业的日子里，让我们心连着心一同奔向远方！ 夜,静的出奇,也许它也在回忆吧。时近午夜，而我却无一丝困意。后天中考的序幕就要拉开，而五天后，朝夕相处了三年的同学就将各奔东西。在这即将毕业的日子里，我更加留恋这些同呼吸，共命运的“战友”，也更加留恋这温馨的班集体。
两年前的一天，不幸降临在了我的头上，我因下楼不慎而从楼梯跌落，导致左前臂骨折。当时在场的同学们立刻围了上来，a迅速的把我背到医务室。“倒霉，大夫不在。”a说。于是他又把我背回了班。b去找老师，其他人留下来安慰我。钻心的疼痛让我不知所措，我紧紧的抓着桌子腿。z拿来毛巾，帮我把汗擦干。“别老想着疼，一会儿老师就来。”“来，吃点东西，忘掉它。”……这时m用桌布做了一个简单的吊布，他轻轻的帮我套上，疼痛顿时缓解了许多。“谢谢，谢谢。”望着四周可爱的同学们，感激与疼痛交织在一起，心情无法用语言描绘，只能用这两个字来表述。“别谢了，看你这样，我们也都很难过。”l说。“老师来了。”f和老师推着一量三轮车从操场出来，被s看见，她大声的说。于是大家把我搀到了楼下，老师蹬起车送我去了医院。
时光荏苒，三年来，班集体的温馨和大家的互相帮助与鼓励无处不在。还记得快体育考试的时候，操场上渐渐多了我们练习的身影。大家三个一群，五个一伙，积极的练着，而且谁也不愿有一个人被落下。大家你帮我，我帮你，互相指出对方的不足，帮助对方改正。“g，做引体向上时要收腹，不能挺着肚子。”“d，你跑步时总抬腿过高。抬低点，步子再迈大一点，就会咆的更快。”“是这样吗？”“对，没错，就是这样。”“谢谢。”……像这样充满鼓励的话语，经常可以在这里听到。
那段时光是惬意的，但时间总是不停向前走，转眼间我们将要为初中生活画上一个句号，在即将毕业的日子里，我将更加怀念这些温馨，惬意的时刻。
篇3：在传统日子里作文
春运的痛苦是每个异乡人都深有体会的。爸爸每年都想让爷爷奶奶来上海过年，这样车票会好买得多。但他们总是推辞，因为我家租的房子不够大。为此，我们全家每年不得不加入春运大军，回去看望老人。
经过多年的打拼，去年八月我家终于在上海拥有了自己的房子，爷爷奶奶的理由不存在了。这不，大年三十下午一点半，爷爷奶奶笑着走进了屋子。
看到妈妈正在包饺子，奶奶忙洗手加入。奶奶说：“今天我做四个家乡的小菜，原料我已经带来了。”这时，我看到爷爷从他带来的大包里拿出了不少食材，我认识的不认识的都有。妈妈说：“好呀！我早就想吃家乡的菜了。每次回家过年，妈做的菜都很好吃，往往来上海后很久还在回味呢！我今天也准备做几个上海的小菜，让二老常常上海的味道！”爷爷奶奶都齐声说好。
晚上七点，一桌融合沪皖特色的年夜饭呈现在我们面前。皖菜：捶鸡、番茄肉片、蜜汁排骨、青椒炒猪心；沪菜：生煸草头、副乳肉、油爆河虾、雪菜冬笋、蘑菇三鲜汤。个个都那么诱人，加上精心准备的牛肉水饺，真是让人垂涎欲滴。
全家举杯庆祝新年！爸爸今天特别高兴，和爷爷多喝了几杯。爷爷奶奶看着我们幸福的一家，也非常高兴。
酒喝多的人话就特别多，爸爸和爷爷忍不住谈起了爸爸年轻时的事情。好像当初爷爷在老家给爸爸找了一份稳定的工作，收入一般但过得去。但爸爸根本就没有听从爷爷的安排，直接来上海工作了，惹得当时爷爷一年多没理爸爸。到现在，近二十年了。爸爸从租五平米的小隔间到两室一厅的老公房到今天拥有自己三室两厅的房子，期间的辛酸有的我知道，但更多我是不知道的。
爷爷动情地问：“这些年你受了这么多苦，有没有后悔当初的选择呢？如果在老家，你早就有自己的房子了。”爸爸坚定地摇摇头。“上海是一个值得奋斗的城市，同时还是一座公平的城市，在这里，付出就有回报。现在，我已经逐渐融入了上海，孩子也一样。”
爷爷说：“不后悔就好。其实当初，我也没听你爷爷的安排，独自决定参军的。我也不后悔！呵呵，不愧是我的孩子。”听到这里，我们都笑了。
突然，电视机里传来了春晚开幕的声音……
篇4：在传统日子里作文
回老家过春节，是弟弟最期待的，我则不然。
前几年，无论在上海是否赚到钱，爸爸过年时总会预算出来两千块钱买烟火。因为在除夕夜每家都比着放，尤其是一户在外地做官的人家，每年肯定放得最多最久。其实，爸爸给爷爷的过节费也不过五百元。烟花是很漂亮，可大量放我就有点受不了了。用现在的指标看，PM2。5绝对是爆表。本可以改善生活品质的钱却用来制造污染，这也与老师提倡的`环保理念格格不入。可我人微言轻，尤其是在重男轻女观念严重的乡下老家！爸爸一句“小孩子不懂不要乱讲话”就足以让我把所有的想法咽下去。
听妈妈说今年收入还可以。果不其然，刚一到家，爸爸就开始张罗着买烟花了。突然，爷爷拿出一张村支部发的倡议书。原来，村里号召过一个文明年、环保年，不提倡放烟花。没想到，PM2。5这么时髦的字眼已经出现在小地方的文件上了。
没想到爸爸冥顽不化，说：“倡议归倡议，烟花还是要放的。”说完，他出去了。爷爷奶奶摇摇头，我也轻轻地叹口气。
不久后，爸爸灰溜溜地回来了。
一问才知道，每年和他一起买烟花的郭叔叔不在家。原来，郭叔叔的父母一辈子没有坐过飞机，心中一直有此遗憾。郭叔叔狠一下心，就利用假期的时间，带着父母及家人去海南旅游了。爸爸给他打电话的时候，他正在三亚的沙滩上拍照呢！他建议爸爸多照顾一下父母，毕竟爷爷奶奶年纪大了，尤其是郭叔叔父亲生病差点过去，他真的感觉到“子欲养而亲不待”的涵义了。爸爸敷衍了几下，就挂了电话。
他又给自己的几个发小打电话，三个带着家人在外地旅游，一个在城里医院正在给父母做体检的，还有一个直接说“响应村里的倡议，不放烟花了”。
爸爸没想到结果是这样的，他一个人钻进屋子里……
第二天，爷爷奶奶身边各多出一件漂亮的羽绒服。
第三天，爷爷奶奶房间装上了空调。
除夕夜，村里人开始舞狮表演，铜器震天响，也别有一番情趣。
告诉大家一个好消息，爸爸说明年要努力赚钱，过年时也带着全家人去三亚晒太阳。
篇5：在温暖日子里作文
时光静静流淌。
寂静，只有钟表的“卡嗒”声。越过厚厚的书本，抬头。暴雨骤歇，天空慢慢放亮。光线透进窗户，挟着丝丝清凉的风。起身，揉揉双眼，浑身有些发酸。拎上外套，出门。
空气湿漉漉的，太阳似乎刚被雨洗过，收敛了光芒，柔和美好。走在青石板路上，扑鼻而来的，是草的芬芳，还有泥土的味道。黑色的小鸟成双成对，从草丛中展翅，追逐着，绕过我的后背，飞向澄澈的天空。鸟的世界亦如人的世界。我边想边走，眼前一片清明，胸中有温馨的感觉在流淌。
踱到一处林子，悄然静立。一位父亲守着路边的孩子，孩子正盯着一朵花儿。她在与花儿对话吗？那位父亲微笑着，静静地凝视着孩子，目光中的父爱温柔了时光。
就让这温馨的画面镌刻在记忆深处吧。我继续向前漫步。迎面走来两位老人，相互依偎，缓步向前，脸上挂着静谧的笑。
前方，是一座小巧的石拱桥。拾级而上，伫立桥上。夕阳西下，河水被风吹皱，心却被抚平。
每一天，每一日，时光都这般静静地流淌着。
篇6：在温暖日子里作文
时光如春水般静谧地流淌着，缓缓的，透明的。然而，时间却是匆匆地走过，若白驹过隙，一眨眼，一恍惚，眼前便恍惚了。留下的，只有风在脸上刻下的无法抹去的痕迹罢。
但，时光并不是残酷的。只是我们太脆弱了罢。它虽无情，却还给我在岁月的旅途中留下了一段令人怀念的温馨的日子。
临近毕业，我们少了些许忧伤，多了几分欣然。我们肆无忌惮的聚在一起大声笑，大声唱，似乎没有离别的忧伤。手拉着手，躺在发烫的草地上，面对面，心贴着心，一言未发，却似道尽了千言万语；相视而笑，又如叙完了心中的秘密。离别时，四目相视，脸上虽是笑容，心中那股淡淡的忧伤却还是不经意的涌出来。气氛似乎有些低沉，你却爽朗一笑，拍拍我的头，身离去。“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒”赶在落泪前，我笑着说：“再见！”
六年级时，你来了我们班。我是公认的“好学生”，你却有些调皮。但命运却将我们拉扯在一起，在众目睽睽之下，我们俩成了一对形影不离的令人羡慕的好朋友。
我并不开朗，总喜欢独自站在窗边，看着寂寥的蓝天发呆。而你却总带着笑脸欢快地向我走来，拍着我的头，把我融进欢乐的气氛中。你会逗我笑，逗我乐，逗我开心。渐渐的，我变得开朗，我不在孤独，我不再像一只毛毛虫闯入蝴蝶的领地而显得格格不入。我的生命中第一次出现了欢快的旋律。我知道，你是我生命中永恒的开心果。
但生活总会有不如意的时候，阳光也会被折断。温暖的日子，我们笑过，哭过，累过，却没有抛弃过。
篇7：在国庆日子里作文
在国庆日子里作文
啊！祖**亲，今天是您57岁的生日，在鲜艳的五星红旗下，到处是鲜花，到处是笑脸，到处是欢乐的海洋！走在大街小巷，到处挂着红灯笼，每人手里都拿着国旗，那五颗耀眼的金星，照的我心里暖烘烘的。57年了，57载光辉的历史如同一部史书，为我们讲述着新中国的成立，讲述着那春天的故事……
啊！祖**亲，今天是您57岁的生日，在鲜艳的五星红旗下，到处是鲜花，到处是笑脸，到处是欢乐的海洋！走在大街小巷，到处挂着红灯笼，每人手里都拿着国旗，那五颗耀眼的金星，照的我心里暖烘烘的。57年了，57载光辉的历史如同一部史书，为我们讲述着新中国的成立，讲述着那春天的故事……
可看着如今的欢乐，谁又能忘记那昨日的悲歌？是无数热血英雄，用自己的青春和生命换来了今日的辉煌，让我们一起走进他们，倾听他们的故事：我又重新拿起那本熟悉的小人书——王小二，一位抗日小英雄。他像我这么大的时候，就已经参加少年儿童团了，一次鬼子进村来扫荡，走到一个三岔口时迷了路，便抓住二小让他带路，二小把敌人带入了我们的埋伏圈内，四面乒乒乓乓的响起枪声，敌人才知道中了埋伏，他们生气的用枪尖把二小挑起，摔死在旁边的大石头上。这时八路军冲了上来，把鬼子一举消灭。
后来，大家为了纪念王二小，创作了一首《歌颂二小放牛郎》的歌曲，并拍摄了《少年英雄》这部电影。可是我的心却再也难以平静，脑海里闪过无数抗日英雄：回民支队马本斋，平原游击队李向阳，狼牙山五壮士视死如归，佟麟阁以死报国……
这些民族英雄不惜用自己的生命与热血换来新中国的成立，换来我们今日的美好生活！那充满硝烟的战场因为他们的义无返顾而离我们远去，那无家可归的时代因为他们的`勇往直前而逐渐消失。我仿佛看到了那些仁人志士的身影，他们那高亢激昂的呐喊直在我耳旁回响。如果没有他们的浴血奋战，哪里有现在的新中国？如果没有他们那视死如归的精神，我们怎能坐在明亮的教室里学习？所以我们更要好好学习，天天向上，用知识来建设我们伟大的祖国！
历史毕竟过去了，回首今朝，会令你感到“春天来了”！北京申奥成功；香港、澳门的回归；中国加入WTO……，中国已成为一个发展先进的大国，她将会成为世界舞台上一颗耀眼的明星！
此时，我缓缓的把右手高举过头顶，向伟大的祖国敬了一个队礼。
篇8：在什么的日子里作文
在什么的日子里作文
在什么的日子里作文（一）
4岁春天的阳光是那么温柔。穿上喜欢的粉色连衣裙，在一片绿草如茵的山坡上寻找那刚刚探出头的小花。妈妈爸爸在远处微笑着望我，风在春之歌的伴奏下撒下粉色的欣喜。阳光那么和煦，像被人保护者似的。
10岁夏天的阳光是热烈的。手挽手和好朋友一起在大大小小的商店前左看右看，模仿妈妈买东西时的样子，售货员在背后偷偷笑。被突然的一场大雨淋得浑身湿透，互相埋怨妈妈没提醒要下雨，相视而笑，雨水浇灌着注定要长成苍天大树的小树苗，友谊是它的肥料。阳光那么热情，在乌云后头酝酿着彩虹。
12岁秋天的阳光是忧郁的。独自一人望着树叶飘落，突然觉得好累，累得想哭。独自站立在孤独的落叶中品味着什么叫压力，望着阳光一点点被黑夜吞噬，留下了眼泪。就当心头的阴霾越来越重的时候，突然发现朝阳依然坚强的在东方招手。笑着昨夜的软弱，一夜之间似乎成长的很快。阳光闪耀着告诉我，没有过不了的黑夜。
站立在一片白雪皑皑的雪地之中，将妹妹的小手放入我温暖的手套之中，用微笑溶化着妹妹眼中的冰雪。当我爱上这漾着温情的冬天时，妹妹欣喜的告诉我她从阳光中看到了春天。
春夏秋冬，风雪晴雨，青春的阳光永不黯淡。心中的一轮太阳散发着光和热，在阳光的日子里，成长着！
在什么的日子里作文（二）
今天开家长会，我到学校协助老师招待家长，看到许多同学的家长都陆续来到学校，我心里泛起一阵淡淡的惆怅因为妈妈没来。这段日子连续发生的不如意的事情又一次闪过我的脑际。
前些日子，奶奶突然觉得头昏，经医生检查诊断，是高血压。奶奶一病，家务的重担就全落到妈妈的肩上了。事情不知为啥那么凑巧，没过几天，爸爸不慎摔伤了右臂，住院动手术，缝了20多针。真是祸不单行。妈妈每天除了要照顾奶奶，外出办事，还要到医院探望爸爸，为爸爸端汤喂药，回到家往往已是晚上九点钟（有时我已进入梦乡了）。就算是这样劳累，她仍然不忘记关心我的学习，第二天早上，我总是发觉我的作业、试卷被妈妈翻阅过。吃饭时，她经常嘱咐我要自觉些，学会自立，任任真真复习功课，争取优异的成绩。
虽然家里出了不如意的事，我家平静祥和的生活受到不少影响，但是妈妈从没叹过气，仍然很平静地做她好每天应该做的事情。我不解地问妈妈：妈妈，难道你不难过吗？怎么能够当好像什么事也没发生似的呢？妈妈抚着我的头说：人的一生当中，不会总是一帆风顺的。总会遇到这样或那样的困难、挫折或意外。但我们应该面对现实，去正视这些困难和挫折并想办法去克服它，才能从根本上解决问题。如果妈妈只会伤心，怨天尤人，就会影响奶奶的情绪，影响你爸爸的情绪，使他们的病情加重；你的学习也会因此受影响的。我想了想，妈妈说得很对呀。
这些日子，妈妈明显消瘦了，但当她看到我带回来的成绩单时，消瘦的脸上露出了会心的微笑，并鼓励我再加把劲。争取更优异的成绩。
妈妈在这么艰难的日子里，不但关心我的学习，还教导我如何做人，如何面对困难，多好的`妈妈呀。我一定不会辜负妈妈的一番苦心，我要努力学习，还要帮做家务为妈妈分担一下。
在什么的日子里作文（三）
当那乌云密布过后，当那万里晴空再现，我们的世界充满阳光！
――题记
灰蒙蒙的天将大地笼罩起来，我独自漫步在街头，呆呆的望着来去匆匆的行人，不觉地勾起一丝苦笑，感叹着时光的流逝。
几天前和含大吵了一架，这几天我们之间甚至连一句客套话都没有说过，好像都在互相躲避着对方，就算见了面，也只是低着头匆匆走过，形如陌路！
我受够这种感觉了！去找含好好谈谈吧！
我这样想着，突然大步流星的向前走去，全然忘记了自己正处在十字路口处！一阵刺耳的笛声震得耳朵生疼，我还没有反应过来怎么回事就感觉身子不由自主的向后退，耳畔响起那熟悉的嗓音：“你傻了啊？那么多车你就往前冲！”
是含！我反应过来时已经被含拉到便道上！我问她：“你怎么来了？”她说：“我原本打算找你和好的，可谁想看到了刚刚你要‘自寻短见’的那一幕！”“我又不是故意的！”我做了个鬼脸说道“我们这算是和好了？”“你说呢？”
正和含说话时，突然感到光线有些变化！呵，向上一看，天上的云一朵接着一朵，太阳刚露出脸了，一切是那么的和谐、温暖！
和煦的光洒在地上，也洒满了我的生活！
篇9：在 的日子里作文
在 的日子里作文
回首望去，是十五年的花开花落，云卷云舒，不知不觉，我早已踏上成长的道路。
向前看去，是没有尽头的“路漫漫其修远兮”，那么在我身后，走过的这些成长岁月，留下啦什么？
成长的`日子里，我渐渐变得有些“独断专行”。不再完全接受长辈们的话，我有自己的想法：书看得多了，以为自己已经成熟，我要自己做决定：经历的事多了，我对这个世界也有了不一样的看法，与父母的挣扎多了起来……难不成这就是所谓的“叛逆期”？疯狂的时候不顾一切，一口气看完一本小说：实在压抑不住心中的感情，半夜爬起来打开电脑写博客。
成长的日子里，我渐渐变得有些“多愁善感”。青春小说看了一本又一本，内心的想法越来越奇特，写出来的文字越来越古怪，容易感动，也特容易“伤春悲秋”。生活中的细节和回忆里的点滴――朋友的关心、亲人的爱、陌生人的帮助……一点一点在头脑里被无限放大，感动得心也温暖起来。以为自己看到了这个世界的黑暗一面，了解了人性的悲哀和现实，不得不放下心中美好得不现实的童话世界，渐渐对这个世界无奈、悲哀，最后变成漠然。
成长的日子里，我渐渐变得有些“疯狂”。我喜欢尝试新鲜事物，喜欢大笑，也喜欢沉默。有人说，越长大越孤单。或许真的是这样，一个人的时间越来越多，在那些自由而沉默的时间里，随手写下长长短短的话，散乱的，却也让我喜欢。面对突如其来的挫折与失败，我越来越平静地接受，可是说不定哪天想起来，就会抱着被子哭得稀里哗啦。成长的心思，有几个人想得明白呢？
成长的日子里，我们体会不一样的滋味，但我看得见，未来属于我们。
篇10： 在这些日子里作文
在这些日子里作文
我总想着平静就好，就像一个经历沧海桑田的老人，像经历晚年的孩子，我走的每一步都是那么小心翼翼，有时很想笑笑自己的当年，笑自己的现在。当我离开一些人我总觉得有些遗憾、有些想念，好象是本来属于自己的东西永远都握在自己手心里的东西，突然有一天就那么消失了，我想要抓住，想要再去寻找，却不知已经失落在另一个天涯，我还在原地不停的徘徊，不停的惆怅。小哥写了一篇关于父亲的文章，我很钦佩，很朴实却很真实，让人忍不住感动。我曾经也想写关于亲情的文章，想了很多年，但最终都没能写成，我不知道这是为了什么，难道是自己平凡的笔触及不到那份伟大的感情？还是自己根本就写不好父母的无私奉献？我走着走着，想这样为一些一些人停留，我爱着爱我的，爱着看着我写的东西会感动心疼的。
我终于有了一双靴子，那种感觉像是给一个哭泣的一粒糖果，欣喜、紧张。我不知道为什么紧张，当我十分想得到一件东西或者很盼望一件东西时，那个东西好象被什么赋予了很神圣的感觉，当我真正得到了之后却发现自己一直以来盼望以久的东西是那么的幼稚，我很可笑自己的幼稚，很可笑自己的执着，很平凡的东西啊！往往这个时候我得到了我盼望以久的却有人很不喜欢的东西，很失落，我不知道是为了什么，只要自己喜欢不就行了吗？但却是自己长久以来的喜欢却要用很多东西去交换的，甚至是那种很疼惜又带点复杂的眼神，这让我慌张。就像我小时候和爸爸吵着要他也带我去姥姥家，他有理有据的给我分析，我就坚持着一定要去，结果爸爸很无奈的答应了，我却哇一声哭了，说不去了。我自己坚持的很多东西只是我想倔强的去得到，但结果却是我想得到的让疼爱我的人伤心了，我只是想任性一下而已，我得到的东西让别人为难了，我觉得难过，这样我宁愿不要，我只是个固执的孩子，耍一下脾气，结果是我胜了就行，至于我执着的并不是我真正想要的。因为我爱你们，爱每一个疼爱我的人，我让你们得到圆满的答案，我只想要小小的闹一下而已，真的！
我很平静的，很平静的坐在漫长17个小时的火车。路上我碰到了一个可爱的孩子，他腼腆的叫我姐姐，我有一种长大的感觉一种被重视的感觉，他一路上帮我倒水，让我看《新蕾》。累了就靠在我的肩膀沉沉的睡去，弟弟！他给我讲很多很多的笑话。我像在做一个漫长的梦在等待现实的催眠，我看到火车外的青山，高大、沉重。我记得这个可爱的孩子，不知道下一站还有没有人记得我这个姐姐。
我有一种幸福的'感觉，当我觉得自己在他面前像个孩子一样，我知道自己永远只想当个被人遮住光芒也好，荣耀也罢的孩子，只想做个幸福的孩子。我没那么坚强，只需要在他怀里轻轻的靠一靠，我相信这个肩膀是坚实的，是安全的，是伟大的！是能为我遮风挡雨的！
你看，长久以来我就是这么固执，偶尔想望一望来时的路，在风里笑一笑，足够我坚强！很多时候我不断的回头，想从过去的脚印中找到未来的路，我总为自己心疼，有时想抱抱自己，但我有那么多疼爱我的人，我不觉得孤单！我不是天使！真的我想这样说，因为我有那么的缺点，天使怎么会呢？是吧？但我想这样做一个甜甜的梦，梦里有大片大片的樱花飞舞，我喜欢！
篇11：在那段日子里作文
摘录：我即将步入初中了，小考这段期间的经历将成为我在初中一个宝贵的经验，我会继续努力，在初中的学习阶段中迈出更大的步子。
正文：在小考的那段日子里
时光荏苒，转眼间，小考已经结束，在那段日子里，真正地让我感受到苦，累，忧和喜。
“叮铃铃”，上课了，班主任来到教室，站到讲台上，然后环视了一下四周，严肃地说：“同学们，6月29日我们将要小考。”听到这句话，同学学们的心情变得沉重起来，都开始了紧张而忙碌的复习，当然我也不甘落后。
苦
数学老师来到教室说：“今晚把这两张卷子完成。”然后课代表飞一般地把卷子发到了我们手中。“妈呀，老师，平时这两张卷子都够我们一周的作业了。”还没等我们发泄完，语文老师又来了，她说：“今天晚上完成一张卷子，然后复习，明天考试。”“什么?考试?老师呀，你怎么不早说呀，恐怕今晚要熬到十二点多了。”接着，英语老师又来了，“今天晚上把所有带星号的单词写三英一汉，然后把所有单词背下来。”唉，如山如海洋的作业压得我喘不过气来，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!
累
回到家，我用五分钟的时间吃过晚饭，然后开始写作业。七点，八点，九点，终于把作业写完了，现在开始背。将近十一点，终于把所有作业都完成了。我揉了揉酸酸的眼睛伸了伸懒腰，心里想：小考可真是太累人了!
忧
小考过后，我并没有感到轻松，而是感到十分迫切。朝也想，暮也想，想知道自己的成绩。要是没考好怎么办?要是上不了实验班怎么办?就这样，日子一天一天过去了，我就在担忧中等待着。
喜
我盼望的这一天终于来到了，我考了273分。噢耶!考上实验班了，再多的言语也无法掩饰我现在的喜悦，我真是太兴奋了。
我即将步入初中了，小考这段期间的经历将成为我在初中一个宝贵的经验，我会继续努力，在初中的学习阶段中迈出更大的步子。
篇12：在社区活动站日子里作文
在社区活动站日子里作文
保护环境，人人有则。小学生都知道的道理，现在又有几个人做得到呢?弯腰捡起一个垃圾，随手将吃过的包装皮扔进垃圾箱，我们每个人都能做到。
在社区活动站的那段日子里，我终生难忘。虽然我做的都是一些微不足道的小事，但是如果每个人都能做到这些小事，我想我们的生活会比现在还要美好。每人一小，文明一大步。
现在社会上，无论大街还是小巷，白色垃圾随处可见，这就是我们生活的家园啊。怎么就没有人来保护呢?有谁希望一回到家看到的是满地的废品，满屋的狼藉呢?每个人都希望有个光艳的外表，可是却掩饰不了他们那颗有了污垢的心灵啊。甚至不如七八十岁的老爷爷、老奶奶。他们还知道去保护环境呢。小孩子也知道不乱扔垃圾呀。
在社区活动站的那段日子，我感受到了每个人都是那样的纯洁善良、美丽大方，不仅外表漂亮，内心更美好。我们许多人参加了“保护环境、爱护家园”的`环境保护活动。我们做的虽然是小事，但至少我们可以力所能及的做一些实事。我很高兴参加了这个活动。
“再没有心的沙漠，再没有爱的荒原,死神也望而却步，生命之花处处开遍……”一首《爱的奉献》道出了多少想说的话，让我们一起保护我们的家园吧，让我们多参加社区活动站组织的活动吧!
篇13：在寒冬的日子里
在寒冬的日子里
广东省高州市分界中学 初三(3)班 伍朝健冰雪无情，人有情。当你在寒冬中无助时，好心的人给你雪中送炭，给你无比的温暖，给你一个寒冬中的“暖流”。
一
的冬天比以往几年的天气冷得多，使我们这些习惯生活在暖和中的人们措手不及。也许我们认为是国家治理好二氧化碳排放的好表现，以致气温降低。事实并不是这样，原来是一种叫“拉尼娜”的.现象，以致长江以南许多地方发生水面冰封，面临巨大的雪灾。
我国许多省份遭受这大雪的侵袭，出现了许多问题：道路冰封，通信不畅，电网受阻，房屋倒塌，人民财产损失巨大……
二
时值春节来临之际，外地民工返乡的热潮，好不热闹。他们渴望回家与亲人团聚的心情，使他们涌向火车站踏上回家的路途。
回家的念头，使他们忘记了危险。家乡饱受冰雪侵袭，公路以及铁轨也被冰封。广东省各级政府部门为了他们的安全，为了让他们过一个欢乐祥和的春节，各级政府部门希望民工们能留在广东过年，从而减少春运的压力。
随着雪灾的不断加重，社会各界人员纷纷伸出援助之手，为灾区人民献爱心。党没有忘记他们，中央高层领导到灾区握住灾区人民的手，一声声问候，一声声祝福，让他们热泪盈眶。
这期间各大电视频道，纷纷举办关于“爱心暖流”的活动，广东人民对留守广东的农民工亲人般的关怀，设法让留守民工通电回家……我看到这儿，流下了激动的泪水。
三
最可敬的是那些抗战在冰雪现场的干部职工，解放军等。
他们为了春运，为了道路畅通，为了让人们过上一个欢乐祥和的春节，忘记了劳累，忘记了……甚至献出了宝贵的生命。
冰雪无情人有情，暖流充沛着每一位中国人的心，让严寒变成一片温暖的海洋！
指导老师：何德耀
评语： 07年的冬天给我们送来了百年一遇的大雪灾：道路冰封，通信不畅，电网受阻，房屋倒塌，人民财产损失巨大……但中国自古以来就是一个团结互助的国度，到现在，我们已经成功地战胜了雪灾。小作者通过电视报道，写出了自己对雪灾的关注，层次分明，内容具体。
篇14：在附中的日子里
来附中时间不算很长，两年来的生活充实精彩，却也让人留恋惆怅。
最初来初中的时候还是个小学生呢，虽然小小的操场、矮矮的教学楼让我有些犹豫，但是在那栋教学楼里慢慢的参观的时光，变成了小学最终最大的目标，也总是会在之后待在附中学习生活的日子里不断浮现起来，想到当时还是个旁观者的身份看着其他学长学姐学习，现在却已经开始被其他希望来到这所学校的学弟学妹们“观摩”的对象，不禁觉得时间过得真的很快啊，一不小心就过去两年了啊。
在附中的日子是与众不同的。最初的印象是安稳——走进校史室的时候，感叹附中原来培养了这么多人才；坐在陌生的初中教室里听着老师告诉我们各种行为规范时，在心里忍不住惊叹附中的严格；接触到五花八门的课程的时候，每一个老师不同的幽默、慈爱、温暖、严厉以及无一例外的关心爱护，最重要的是对学生的坦诚与平等，都隐约能够让人感受到初中生活的精彩与美好。
在附中总有很多活动，学习之余也有了点缀。每年的元旦庆祝节目都很棒，虽然自己还只参与过两次而已。每一次的辛苦准备、排练以及最终的惊喜，造就了这一年初始的美好。
红五月的歌咏比赛，印象中虽然在体育馆里很闷热的感觉，但整个班团结起来用我们最完美的状态歌唱着我们准备已久的曲子，从钢琴悠扬的音调里我听到的绝不仅仅是单调的歌唱声，还有有力的心与团结的力量。
对于祖国的热爱，或许说起来显得有些遥远而空泛，但是在附中的日子里我可以深深的感受到。无论何时，我们的老师在谈及祖国的时候总会带有些许慷慨，还有对于我们这一代的期盼。他们告诉我们要热爱我们的至亲，我们身边的人，以及我们身处的祖国，要对这一切心怀感恩。在附中的日子里，我们学会的绝不仅仅是怎样学习，更重要的是，怎样做人，怎样去践行我们的校训——“做有责任的中国人”。
还有最后一年的时光，我即将结束在附中的初中生涯，但是在附中的日子里学到的，得到的一切记忆，都是无法忘却的。不得不说，我只是在附中这漫漫六十年中受益的渺小一人而已，而我也深信，在未来的无数日子中，她还将会倾尽所有去教导下一辈成为国家的栋梁之才。
感谢您六十年来的谆谆教诲，让我们无数学子在人生的路上自信的大步向前。祝你生日快乐，亲爱的附中。
篇15：在初三的日子里
关于在初三的日子里
战争是每个朝代都要经历的，既残酷有不可避免，一场战争必定有胜负，必定有人哭有人笑，而我们正在面临一场战争，一场竞争激烈的战争，一场没有硝烟的战争，那就是我们即将来到的生地会考。
生地会考是决定我们命运的十分重要的一次考试，它将决定我们是笑还是哭，检测我们八本书有没有掌握好，有没有辜负老师的辛勤教学，有没有让对我们怀有期望的家长如愿以偿，我们不能失败，我们与时间赛跑，把握住每分每秒，抓紧复习。
演练场一
教室是我们学习的乐园，飘散着一股笔墨香，站这里我们刻苦学习，用行动来证明我们会在这场战争中取得好的结果。你看，原本活跃的教室却异常寂静，你只能听到必在卷上沙沙的响声，同学们都在全神贯注地做题，没有一个人讲话；没有一个人打闹；没有一个人不在努力学习。老师来了，同学们就像几天没吃饭的人看到了食物一样，一窝蜂地冲过去，争着抢着问老师题目，老师了也没有丝毫不耐烦之意，耐心仔细的为同学们一一讲解。
演练场二
食堂是我们的“图书馆”，在那里同学们个个都是捧着一本书吃饭，尽管如此同学们吃饭的速度比平时快了一倍不止，这印证了鲁迅说的'“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。”
演练场三
寝室是我们的另一个家，充满着温馨与欢乐，在这里我们一起欢笑聊家常，可这一段时间的寝室却和往常不一样，我们依然在讲话，只是话题却变成了学习，不错，不同时期做不同的事，现在我们的寝室变成了一个排忧解难的好地方，霸谖缧萸埃我们都会把自己不懂困惑的地方讲出来，然后大家一起纣论一起解决，攻下一个又一个难题。
在迎战会考的日子了，我们用知识铸成了铠甲；用耐心仔细做成了武器；用举一反三的方法练成了一套战术。我们蓄势待发准备在生地会考的战场上一展身手，为生地会考画上一个圆满的句号。加油吧！
篇16：在困难日子里读后感
在困难日子里读后感
路遥的中篇小说《在困难的日子里》，作者以第一人称，讲述了在1961年全国上下贫困的特殊时期，一个农家孩子“我”，以优异的成绩考入了高中，和干部子女在一个班级学习的不寻常经历。“我”在忍受饥饿和寒冷煎熬的同时，还要忍受同学的歧视。可是“我”并没有倒下，在逆境中不断地知识中汲取营养，奋发拼搏；生活干事吴亚玲通过各种方式帮助“我”，使“我”从最初的由于饥饿连走路都要扶着东西到后来的能稳稳当当地站着，可以说生活有所改变。后来由于同学传言“我”与吴谈恋爱，“我”为了不伤害吴亚玲和她的男朋友，痛苦地作出了退学的决定，当班主任老师帮“我”转学，而后来同学在老师的说教下，大家重新认识了他们之间的友谊，赶上来将他接回了学校。
在现实生活中，我们常常看到这样的一种现象：物质财富增加了，人们的精神境界和道德水平却又下降了；拜金主义和人与人之间表现出冷漠态度，在我们生活中大量地存在着。可以说这篇作品在当今无论是对在读学生还是工作的人们，对于树立正确的人生观有很强的指导意义。
通过阅读，可以看到在特殊环境下“我”坚忍不拔的乐观性格和吴亚玲 对生活条件差的同学关爱与照顾。我被作者那种奋发拼搏精神震撼着，也为生活干事吴亚玲有一颗金子般的心所感动着。
通过一些具体事例，足以体现“我”刚毅性格，自强精神和特殊环境下极强的自尊心。
1、饿得头晕目眩之时，同学周文明却要出“我”的丑，将混合面馒头硬往“我”手里塞，“廉者不受嗟来之食”，是啊，“芝兰生于深林，不以无人而不芳；君子修德立道，不谓穷困而改节！”“我”很有志气地将馒头甩进了臭水坑里！给了周文明一个有力的还击！即使是再穷再饿，也不接受别人无缘无故的施舍，何况这是一种带有歧视的施舍！
2、老鼠偷吃别人的玉米馍，竟然拖到“我”枕头底下，险些给“我”定在“小偷”的罪名，罪名后来有人已经证明不是“我”所为，可是一部分人还是在怀疑“我”曾是“小偷”。在那个年代，本来饥肠辘辘已经够让人难受的了，可是这种精神上所受的创伤又是何等让人惆怅！那时候可以用“饥不择食”来形容“我”饥饿状态，凡是能充饥的就不会放弃。然而由于前一次“罪名”险些成立，即使后来去山上寻找食物充饥时，都不能靠近那些成熟的庄稼和粮食，他要捍卫自己清白的这份尊严。可见那么小的年龄，那么困难的条件下，作者内心是多么刚毅！
3、饥饿难耐，除去上课，“我”整天就蜷曲在自己的破羊毛毡上，一口一口地咽着口水，对吃的东西已经产生了一种病态的欲望，甚至干扰得连课都听不下去了，体力不支，期中成绩在班上倒数第二名，深深地刺伤了作者的自尊心，作者深深地自责，这种强烈的自责，唤醒了内心向上拼搏的力量，“我”感觉生活的.贫困可以忍受着，但是学习上落伍是无法忍受的，这才是真正的贫困！
我感叹小说中的“我”连站都站不稳，走路要靠扶东西才行，连精神都打不起来，却从内心深处有一种不甘落后的力量！这是多么可贵啊！现在优越条件下，孩子们吃得饱，穿得暖，过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子，往往是遇到挫折就不思进取了，我觉得“我”的一些感受会激烈一些有心人。
4、“我”用近乎残忍的方法，强支撑着自己去学习，功夫不负有心人，在考试中终于考取了全班第一名！“我”在贫困潦倒、衣物单薄，而又填不饱肚子的情况下，硬撑着去书店寻找《创业史》，读到这里，我不由心头一震！这是怎样的一种精神啊！的确他是从知识中汲取营养，用知识武装和充实自己。
5、“我”在一天未吃到东西时，去小山洞准备美食一顿时，意外遇到流浪到这里、打算在此过夜的母女二人，便把能吃的全让给了这母女二人，自己什么也没吃，忍着饥饿回到学校，在那样艰苦的年代，“我”还有一颗火热的心关心别人，这怎么能不令人对他肃然起敬呢！
6、“我”两次“捡到”钱和粮票，第一次时经过激烈的思想斗争，一面是饱餐一顿，反正是捡来的；另一面是无论如何也不能独自占有这份意外收获！“古语说：“破山中贼易，破心中贼难。”人要战胜的最大敌人是自己。“我”经受住了考验，最后终于将钱和粮票上交到班主任那里；第二次捡拾，又照例交给班主任，“我”的拾金不昧精神和高尚人格表现出来了。
再来看生活干事吴亚玲的表现：
1、她为了给“我”创造一次饱餐的机会，让“我”去帮灶，对于当时肚子填不饱的“我”来说，感觉是吴亚玲深深地伤了自己的自尊心；吴亚了弥补“过失”，想出要“我”来家里修斧子的理由，想要为“我”煮饺子吃，作为干部子女的吴亚玲，对农村孩子“我”是那么热情，可见吴亚玲对贫困同学极具爱心，做事细心。
2、吴亚玲两次给“我”制造捡拾钱和粮票的机会，可见用心良苦。在那么艰苦、困难的年代，同学之间能有这种真情实感，又怎么能不让“我”看到生的希望呢？
3、吴亚玲为“我”创造了课外做零活的机会，因为这不是嗟来之食，是自己用劳动来换取报酬的。这种方式的帮助让“我”能接受。这时候“我”感觉脚踩在地上稳稳当当，思路也变得敏捷了。吴亚玲的帮助，让作者感到严寒冬天中的温暖 ，物质和精神方面都有了转机。
4、班上同学传言“我”同吴亚玲恋爱，“我”陷入了深深的痛苦中，经过反复衡量，“我”选择了退学，后来班主任帮“我”办理了转学。在“我”离校前，吴亚玲到处找“我”，送书、写信鼓励“我”，吴亚玲心地多么善良，她的行为是多么可亲可敬啊！纯真的同学友情。
小说结尾总部分“我”走出学校，又饿又冷晕倒在路上，同学赶上来，将“我”劝回学校，同学周文明的真诚道歉和表白，让“我”忘记许多不愉快的往事，被大家的热心帮助感动着，以大家唱着《游击队之歌》结尾，给大家一种必胜信心，鼓励大家在困苦中坚定前行！也预示困难的日子即将过去，着美好生活一定会到来！让读者与“我”一样对美好生活产生憧憬。
《在困难的日子里》很有现实教育意义，无论是学校还是家庭教育中应当引起注意的是，对于我们的下一代，物质生活丰富的同时，一定不可忽略精神生活，人不可以生活得过于安逸和奢侈，面对困难我们要有信心和决心去改变去解决，在挫折面前要有勇气迎难而上，且不可姑息回避。我觉得小说中的“我”的不寻常经历，对于今后他个人的成长也是极其有利的！“苦难是人间最好的一所大学”高尔基曾经这样说过。另外对于纯真友情我们必须在当今社会大力提倡，人间有许多真诚的友情，需要我们用心去体会.
(此篇读后感是为了向没有读过路遥《在困难的日子里》的朋友推荐一下，对该中篇小说有些许了解，同时更是为了与读过该小说的朋友探讨交流小说内涵，该读后感只是个人见解而已，不足之处欢迎各位朋友提出宝贵意见。）
篇17：在“非典”的日子里
在“非典”的日子里
在“非典”的日子里正文：爸爸妈妈都是老师，还要上班联系学生，每天家里只剩我孤独一人。这星期六，为了丰富我的生活，爸爸给我买了一本《英雄萨姆》游戏光盘，我高兴得跳了起来，因为我早就听同学说这是一款很好的射击游戏（正义压倒邪恶的那种）。
我迫不及待地想把它安装上。咦？这可难住我了：安装界面怎么都是英文？难道好游戏都是外国出版的？（我很气愤）我暗下决心，好好学习电脑，长大以后，为中国的游戏贡献一份力量。这时，我想起我家还有《金山快译》这个宝典，这是汉化软件的一个很好的`工具，（经常看到爸爸使用它，其实爸爸的英语水平跟我不相上下）我便把它搬出来。哇塞！全都变成我熟悉的中文了。（这时我才深深地感觉到，母语是最亲切的语言）
点击“开始安装”后，我焦急地等待着：1%、2%……98%（加油啊！）100%，安装完毕了！（我激动得热泪盈眶）
我迫不及待地进入了游戏，哇，这么多关，总共有10关！我今天就要翻版！（郑重其事地想）
我怀着激动的心情，开始了游戏。我感觉到这是一款真正的三维游戏，什么武器都有，简直是太棒了！我先换了几把枪试试手。可是没走几步就被敌人砍死了。（恍然大悟------我还没有看说明书，不知道怎么玩呢！）
2050年，许多怪兽侵占了我们的家园――地球，他们重兵把守在一个基地上，萨姆为了拯救地球，与敌人展开了殊死搏斗……我充当的角色就是英雄萨姆。（生活中，其实我也是一个英雄，哈哈！）我要靠自己的力量，为我们地球而战（可不是吹牛）！
“吃饭了！”爸爸喊。
“再等一会儿，我正在进行激烈的战斗。”
爸爸似乎也被我的游戏吸引过来。在爸爸的指导下，我终于闯过了第一关。我对爸爸说：“您看，我是不是一个拯救地球的小英雄？”“对，你是，那么，我就是英雄的父亲！”（比我还能吹，我爸向来如此）
这时，从厨房传来妈妈的声音：“你们两个电脑迷，到底什么时候才吃饭？”
这款游戏陪伴我度过了难熬的孤独假期，不仅给我带来了欢乐，而且使我的意志更加坚强了。我不光要在虚幻的世界当一名英雄，生活中面对非典的恶魔，有勇气去战胜它。像“萨姆”那样，长大我也要造福人类，去迎接各种挑战。
篇18：在阳光灿烂的日子里
海伦.凯勒曾说过，有些身体正常的人，对这世界上的一些东西已不感到珍贵。然而我觉得所有的人对于快乐应选择永远珍惜。 有的人说快乐是短暂的，而我却认为生活的每一刻都充满了快乐。每天清晨，当一缕光线透过窗帘钻入我的房间，我感受到了阳光的抚摸，这多么快乐。步入校园，几片枯黄的叶片掉落下来，你不要为它们感到惋惜。该想，枯叶落了，这表明新叶将长成，新的生命将要诞生。多么值得高兴呀！ 如果一个窘困潦倒的人心中充满阳光，那么他在的心中必定会有希望，在他眼中世界就是光明的，眼前的一点困难又算得了什么呢？ 心中没有阳光，世界就不会有光明，当我们沐浴在阳光中时，人生也会发生质的改变。宋晓波就是这样一个人。他小时候因为药物中毒，而成为一名聋哑人。曾经，他自暴自弃过。但是，他很快认识到自己是在向命运低头，在心理上首先输给了别人！后来，他在练舞中得到感悟，心中升起一缕阳光，追求起真、善、美。他是不满足的，又开始学习美术、服装设计、装潢设计……融入了到处充满爱的世界。宋晓波一直告诫自己，只要鼓足勇气迈出勇敢的第一步，那么等待他的将是一个充满阳光的世界。在好男儿这个激烈的战场上，他意外地进入了100强。而后，经历一次次的拼杀，看到一个个好友挥泪离开这充满梦想的舞台。他并没有被激烈的竞争压倒，因为他心中充满阳光，所以，有勇气和健全的人走在一起，在同一个年轻的舞台上拼杀。他凭借着心中的阳光，在用干冰铺底的透明箱子中
篇19：在实习的日子里
在实习的日子里
宋浩然
在打一工作即将一年了，然而我至今还怀念那段在打一实习的日子。那六个星期的实习生活就犹同一个五味瓶，其中不乏各种滋味--酸、甜、苦、辣、咸……也曾因为课上的失误而感到懊悔，也曾因为成功的一刻而感到喜悦，也曾因为那些“野性难驯”的孩子而感到苦恼，也曾因为那几声甜甜的“宋老师”而感到欣慰，这一切一切仿佛就是我记忆中的一串串小音符，好象就发生在昨天……
还记得第一次走进课堂上课的情景：怀着忐忑不安的心情，我仿佛是走进了一个法庭，等待着命运的审判。五十二双聪灵的小眼睛注视着我的一举一动。“上……课……”，我在这些目光审视下显得极不自然，颤抖的声音拨响了开始的'音符。顿时，那些眼睛们有了回音，他们有的面面相觑，有的暗自窃笑，有的好象在说这个老师真没用，有的好象又在说老师别紧张……我被这个尴尬的场面弄得束手无措，足足停顿了好几秒种才憋出接下来的几个字。
开头就是这样，随后的效果可想而知--底下时不时有人议论或窃笑，而我却始终像个灰溜溜的小丑打不起精神……
和学生们相处了一段时间后，我对这个班级的情况也略知一二了。有一个下午，班主任沈老师临时有事要出去开会，管理班级的重担也就落在了我身上。我想：这下可以大显身手了！可没过几分钟，我就体验到了什么是“狐假虎威”。
刚一进教室，就听见几个小喇叭扯着嗓门儿叫着：“宋老师，小明和小刚在打架。”顺着他指的方向看去，果然，两头“小公牛”在那里拼命厮打，一个是满脸通红，另一个是咬牙切齿，看那架势好象都要把对方至于死地似的。我当然赶紧义不容辞地上前去分开这对欢喜冤家，使足了九牛二虎之力，总算是如愿了。接着，是公说公有理，婆说婆有理，双方都厉声职责对方的不是。我一会儿看看这个，一会儿瞅瞅那个，就像是迷路的孩子在那里不知所措。
稍后，一个声音打破了这片刻的沉静--“宋老师，刚才是小明先打小刚的。”
随后，又一个声音接踵而来：“对，我也看到的。”
“不对，是小刚自己不好，先去惹小明的。”
“不是的，不是的！”
“就是，就是！”
“……”
顷刻间，教室里就像炸弹爆裂一般，我觉得自己好象快要窒息了。紧接着，争吵声、叫喊声、起哄声、嬉笑声、打闹声……真是声声入耳啊。耳膜就在这混杂的声音中忍受着煎熬。
“别吵了！都闭嘴！”我竭尽全力地呐喊着，可声音却显得如此苍白无力，立即湮没在这热闹的声音大家族中……
直到沈老师赶到，这幕戏才收场，奇怪的是当沈老师前脚刚一踏进教室大门，那些声音立即消失得无影无踪了，只有电风扇还在“咯吱、咯吱……”地转动着……
实习的日子现在已经离我很遥远了，但我还是对那段日子难以忘怀。每当我回想起那段日子中的点点滴滴，总是感慨万分，思绪万千，心头更增添了几分沉重的责任感。
、6、10
篇20：在忧伤的日子里
在忧伤的日子里
我是一只忧伤的小鸟，是一只弱小无力的雏鸟，看着窗外那充满激情的群鹰，心中不时引出一丝羡慕之情。我要飞翔，我要翱翔在这湛蓝的天空，欣赏着丰富而美丽的大自然，我要飞翔，翱翔在辽阔的海面之上，聆听大海那美妙而动听的声音。我要飞翔，我要飞翔。可是，我的翅膀呢，我有雄健有力、长有丰满的羽毛的翅膀吗?思绪漂流到此时，犹如火上加油。真是举杯消愁愁更愁，心情万分悲伤。
窗外，春光拂面，我却感受不到它的温暖。为什么窗外的树早已钻出嫩芽，而我却感受不到一丝春意呢?窗外的紫蝴蝶临空飞舞，我的眼睛却像遮住了一样，没有一丝光感。一片漆黑……
为什么?为什么?为什么我像在漆黑的监狱里一样，被约束，思绪不得已解惑?这是为什么…走在幽静的路上，湛蓝的天空纯净无瑕，几朵白云在天空中互相追逐，互相嬉戏。成群结队的小鸟在天空中自由自在地飞翔。我多么渴望成为它们中的一员啊!我多么想成为其中的一员啊，实现自己的'理想。我渴望自由，我不想把自己封锁起来，我要打开心门，我不要徘徊在父母老师的期望和内心世界之间。我要飞翔，我要摆脱父母的束缚，我要摆脱那些沉重的课本和作业。
我要飞翔，我要自由，我要走进大自然母亲的怀抱，聆听大自然的声音，感受大自然的美丽。我要飞翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，为这美丽的大自然增添一份光彩;我要做这天空中自由飞翔的小鸟。为那广阔的天空点缀一些美丽;我要成为大自然中自由自在的一份子，用我的热情奏出属于自己的乐章，迸发出在心中压抑许久的情感。
可是，我的翅膀呢?我的翅膀在哪里?蝴蝶有翅膀，因为她经历了化蛹为蝶的痛苦;小鸟能够飞翔，因为它经历了无数次试飞的艰辛磨难。可我呢?我的翅膀强健了吗?我的羽毛丰满了吗?我能够在风雨中坚强的飞翔吗?
想到这里，我不再发呆，捧起了书。我要为自己插上一双知识的翅膀，我要努力提高自己飞翔能力。
在这忧伤的日子里，虽然心里感到忧郁，但是在这忧伤的日子里我读懂了;要想和小鸟那样在空中自由的飞翔，首先要有一双雄健有力、有丰满羽毛的翅膀。
篇21：在北京的日子里
在北京的日子里_作文
7月17日，“第二届高士其创新大赛”夏令营，载着和我心情一样的30多名同学们，乘火车直抵北京。
感谢学校给了我这一次独立的机会。妈妈说：“你能在这短短的10天里，感受独立的滋味，感受名牌大学的氛围，你将不虚此行”。
我觉得很快乐，因为这一次是离开父母独自出行，我将学会承受所不知的困难与考验。
18日清晨我们来到了梦寐以求的祖国首都――北京。啊！北京好漂亮啊!虽然下着雨，可雨中的北京依然那么美丽!
大家在兴奋中来到了宿舍---北京亚太实验学校宿舍3318室，好宽敞的宿舍呀!祁采蘩拿出她那晾衣服的绳子，我们洗好澡、洗衣服，然后倒头就睡了……
从19日到24日，我们都埋头致力于比赛，19日是开幕式、20日到24日是培训、比赛与颁奖：22日夜晚联欢晚会、23日闭幕式、24日颁奖大会，哈，旅游时间开始啦！朱老师带我们游览了有名的颐和园、故宫、天安门，以及著名的清华大学、北京大学；还有最令我向往的祖国的龙脉――万里长城。
24日早晨颁奖大会结束后，我们回到了宿舍，从六年级宿舍走出来的“酷”姐姐，看见我惊喜地说：“曹羽馨，你得了一等奖和最佳设计奖哦！”听到这话的'我兴奋地跳了起来，立刻冲到六年级宿舍，只看见朱老师和其他老师一起正高兴地数着各班的荣誉和奖项，朱老师把奖状都递给了我，我高兴地把奖状抱回宿舍，特别
高兴的是：朱老师得了“最佳教师奖”！
闭幕式那天我们去了著名的清华、北大――我向往已久的神圣校园，终于能有机会走近她们，恨不得用眼睛把它全部摄录回来……我在心里暗暗下了决心，将来我一定要成为你们的一份子。
25日，也就是在北京的最后一天，我们凌晨2：00就起床了，因为要去天安门看升国旗，当大家站在天安门广场前，静等国旗升起的那一刹那，我感受到了祖国的庄严，也感受到了北京之旅将会更加坚定我的理想。
快乐的日子总是短暂的，10天的时间很快就过去了，丰富而充实。北京夏令营，给了我们一个锻练的机会，给了我们一个自我的空间。
难忘的北京之旅！
篇22：在温暖的日子里作文
再回到了故乡十六年后，东边大爷家的烟囱又升起了袅袅炊烟，熟悉的风景未变，可人非故人了……
三年后，再回到这个小村庄时，我不是当年那个幼稚纯朴的村娃了，我在沉思，悠心、一串白白的槐花映入眼帘，勾起昔日的记忆……
记得六年前，我尚是幼童，自小被父母丢在家里的我，渐渐适应了农村的节奏，跟随爷爷奶奶早起晚归，熟悉了青草的香味，……我在这里生长着，生长着……
东边的藕塘，有我小小的足迹，丰收的田野里，存有我快乐的喊声，笑声;农家的小院里，有我活泼的身影，这里藏着有我爱的东西，那片黄黄的土地，那火红的辣椒，那沉甸甸的谷物，还有那片白白的槐花……
农村里，小孩没什么零食。心中唯一的希冀是春末夏初那满树的槐花，白白的，如一个个小船，驶在每一个村娃的心里……
槐花盛开的时候可就热闹了，东家吵，西家应，大人们兜着筐，拿着镰刀，孩子们在旁欢呼雀跃。当大人们爬上粗壮的槐树时，我们在一旁屏息凝神。“嚓—嚓嚓，”一大片槐花随树枝一起落下，我们早已等候多时，摘下枝上的槐花，拼命往口袋里装，筐里装，这不仅装的是槐花，更是童真……
父亲接我离开时，正好是槐花又开时节，我坐在小车里，窗外是白花花的槐花，似雪般，同村人都来送行，我是第一个从村中走向城市的孩子。父老乡亲挥着手，我哽咽着挥别。
车子渐渐驶远，模糊的'，只看见一簇簇白色的槐花下，乡亲们越来越小，最后只剩下一个白色的小点……
车里的我，在飞速后退的窗外景色中，告别了故乡……
而今，我又回来了，熟悉的槐花依旧洁白，树下的我已习惯了城市里的车水马龙，浮嚣的风气使我不再单纯……
我好想再回到那段时光，我依旧是那个站在槐树下的男孩……
但我只能告诉自己，不可能了……
依是旧花，却非旧人……
篇23：在温暖的日子里作文
母爱，在词典中有很多的解释，而我认为，母爱是用任何词语都无法形容的，它是无形的，但它是你在受到挫折的时候最坚强的依靠，它在你有困难时是你最坚强的后盾，它在你伤心的时候是你最温暖的肩膀，它会永永远远的支持你鼓励你。它是最伟大的，它存在于那些温暖的日子里。
那一次，我深深的体会到了母亲对我深深的爱。
在期中的语文测试上，我因作弊被发现，背上了一个处分，同学老师们都来安慰我，可对于我来说，这些安慰好像一句句讥讽的话语，一把把利剑狠狠地插在我心上，在表面，我流露出一副无所事事的样子，其实内心早已变成灰色。就是这时母亲出现了，她并没有生气，也没有叹息，更没有放弃。她只是与我谈谈心里话，让我想想为什么，与我讲了他对我的看法。
“儿子，为啥想在考试的时候作弊?”妈妈问着我这个俗气的问题。
“想得到个高分呗。”那时候我还心不在焉地说着。
“对了，这说明我的儿子还很上进，还有很大的希望啊。”母亲的眼里露出希望的光芒。
我的心里一惊。其实老师和同学们都在说我不劳而获，都在说我不付出就想得到，唯有我的妈妈，她告诉我，我很上进。忽然间，我觉得特别的愧疚，对不起我的妈妈的一片苦心。在妈妈的心中，儿子就是他的骄傲啊。
“既然想上进，而这种不劳而获的方法是行不通的，我们只能凭借自己的劳动获得高分，对不对?”母亲说话的时候向我伸出了手。我也紧紧地握住她的手。我没有话可说了，面对母亲的信任，母亲的鼓励，我再不努力，我……
母亲对我的爱与理解，让我已经死去的心灵又点燃了充满希望的火光，她的每一句话，都使我的心灵有所触动，那一天我没有像小孩子一样的流泪，也没有再对着我的妈妈发出誓言。我下定决心要回报母亲，我要让母亲为我骄傲。
第二天，我的心情很压抑也很放松，也许是昨天的事，我觉得心情不好，而母亲却像什么也没发生一样，依旧早起，上班。就这样，一天天过去了，母亲也每天早起，走之前还要像往常一样叮嘱我，我暗自努力着。
直到那一天在学校老师告诉我另一个细节，我才又一次被那浓浓的母爱震撼。
那一天，我们刚刚上完数学课，我在楼道里碰到了语文老师，她把我拉住，问我：“你妈妈最近怎么样?”我被这一问问傻了，迟迟回答道：“呃.....还好.......吧!”刘老师将事情的原委全都告诉了我：“你知道你妈妈最近为你有多担心吗，几乎每一天你妈妈都会给我发短信问问我你最近的状态，没有别的母亲想你的妈妈那样关注自己的孩子。”
一时间，我惊呆了。
刘老师又继续说道：“你不为了你自己，也得想想你妈妈啊，他每天那么辛苦还要关心你的成绩，仔细想想吧!”我站在原地久久没有离开想了想最经这一段时间所发生的事，妈妈在我作弊后相信我，从新使我燃起了了斗志，每天晚上为了了解到我在学校的情况，很晚才睡，难道我不应该为了这样一位伟大而又艰辛的母亲而认真学习吗?难道我不应该为了这样一位伟大而又艰辛的母亲做些什么吗?
在这一段时间里，我深深的体会到了母亲每天的艰辛，每天为了我，为了家，为了很多人，而她自己却从来没有看到自己，也许我们永远也无法体会到母亲们的那份艰辛那份伟大，而她自己将那形容自己的词语抛在脑后，为了我默默地做着些什么。
妈妈用她的爱和包容感动着我，教育着我，影响着我。在这种爱、包容、理解、支持、关注之下，我相信，我会成为对社会有用的人，我会成为国家的栋梁，那是我一定是我的母亲的骄傲。
在那些温暖的日子里我得到了母亲的爱。
篇24：在开学的日子里作文
在开学的日子里作文
1在开学的日子里
转眼间，我的人生的第一个阶段在不知不觉中结束了，经过了六年的坚持和努力，终于迎来了初中生活，上了初中以后，就代表着自己长大了，不再是以前那个被人宠的“小少爷”了也代表着我自己有自己的想法了，不再是被父母帮我决定的孩子了。
在开学的日子里，我知道了初中的生活和艰辛，快乐与温暖。
在开学的日子里，我感觉到初中的生活艰辛，因为在初中的这段日子明显比小学累了，每天都背着沉重的书包来到学校，在开学的这段日子里我学到了很多东西，但也感觉累了，放学之后，每回到家就开始写作业，写完作业之后，父母还让我复习，可这一复习就是8、9点，累得我眼皮直往下掉，最后才能上床舒舒服服的睡一觉，的二天，我还没睡好就被母亲叫了起来。
在开学的日子里，我还感到了快乐，因为每天都上两节我们小学没上过的.，而且我们还可以借阅一些自己喜欢的书，哈哈你们不懂吗，就是说我没有图书馆了。
初中的生活有快乐，有苦恼，有欢笑，有泪水。
2在开学的日子里
从开学到现在，虽然才过了一个月的时间，但我在与新同学、新老师的相处中，已经发现我们六(6)班真的是一个藏龙卧虎之地。
我的同学们是那么勤奋。在这一次的校运动会上，我们班的队列方阵获得了二等奖。看到那张金光闪闪的奖状时，我在欣喜骄傲之余，不禁思绪万千，回想起之前训练的那段日子。一周前，我们全班就投入了紧张的训练。每天，大家都会抽出一节自修课的时间，到操场上去操练。每一次高强度的训练结束后，同学们个个都是汗流浃背，精疲力竭，尽管也有人会悄悄嘀咕上两句“太累了呀，受不了了呀。”可第二天时间一到，你再到操场上去看一看，灼热的太阳下，那支最挺拔、最整齐的队伍就是我们六(6)班，我们的方阵里一个也不少，每张挂满汗珠的脸上都写着“认真”和“荣誉”。是的，正因为这样，我们才有了在全校师生面前的首次精彩亮相，才收获了掌声和喝彩。
我的老师们是那么的敬业。每次测验后的试卷分析课上，老师不但会讲解考察的知识点和重点难点，还会仔仔细细地帮我们分析每一个错误的原因，碰上那些大家容易粗心大意的地方或者是格式上的毛病，老师更是不厌其烦地一遍又一遍演示叮咛，生怕我们这些小马虎下次还会马失前蹄。最后，老师还会给我们出些拓展提高的题目，让我们学得更多点，学得更扎实点。
在开学的这段日子里，我和我的同学们、老师们，慢慢从陌生到熟悉。我已经深深爱上了我的新学校和我的新班级，在这里，我为我的人生之旅画上了一个美好的新起点。
3开学的日子里
一转眼，寒假飞快的过去了，迎来了新的学期。我又可以天天和同学一起认真学习。思考。玩游戏了。
发书
捧着新书，我急忙打开看，啊!内容真是丰富多彩。有<手术台就是阵地><除三害><七色花>等。还发了好多新书。我又可学到许多新知识，我打算投入到新的战斗中去。
竞争
以前，我英语在班里成绩不错，这个学期准备更进一步，谁知又新来了一个竟争对手____左昱。本来名列榜首就很难，又有他，更是雪上加霜，我要向这些高手挑战。
改变
寒假里，我养成了晚睡晚起的习惯。现在早晨起床时，还想睡。老师说：“要把心态调整过来，进入学习状态”。我要给自己订个学习计划和定个竞争对手。
希望我：这个学期取得更好的成绩，并祝愿自己天天快乐!
篇25：在田野的日子里作文
在田野的日子里作文
时光弹指一挥间，像一条长河匆匆流去，却冲洗不掉那一段难忘的回忆。
——题记
深秋的季节，家乡的空气里到处弥漫着成熟的气息，家乡的空气里到处弥漫着成熟的气息，偶尔会夹杂着一两声笑声。
我和你在一起已经五年了。五年里，你无微不至的照顾我，疼我。如今，不见你快两年了。今天，我来到了那个熟悉的地方，心灵的呼唤使我不得不加快了脚步。
看见你的时候，你正对着阳光，吃着土生土长的红薯。当我叫着你的时候，你惊讶地回过头。不一会儿，你脸上的笑容已经完全抑制不住了，像一朵绽放着的玫瑰花。
正赶上稻子丰收的季节，你也为此操了不少心，也瘦了不少。你匆匆忙忙地吃过早饭，又匆匆忙忙地赶到了田地里。
我跟了上去。囔囔着要帮你的忙。于是，我们结伴来到了那个似曾相识的地方。你一句话也没有说，拉我坐在了田埂上，自己一个人拿着那把有些生锈的镰刀，埋头苦干了起来。望着有些驼背的你，我再也看不下去了，昔日里你背着我到田野里，悉心地照顾我，今天就让我回报你一下吧。
我硬是从你的手里夺下了镰刀，并不停地催促你去休息。你推辞不掉，只好一个人坐在了田埂上。一株株的稻草似乎在向我发难，怎么也不听我的使唤。
你赶紧过来帮忙，并让我不要逞强。我闲着没事，于是我们两人合作，你割，我捆。割完了，我也捆完了。
不经意间，我触及到了你的`双眼，朦朦胧胧的晶体覆盖在你的眼珠上，我知道了，我已完全明白了。
我们拉着手，走在田埂上，享受着阳光的温暖和风带来的清凉，更享受着亲情带来的温馨。
我们一路长笑，笑声惊动了树上的鸟儿……
那一段温馨的日子，我永远都不会忘记，那在田野的日子里，永远是抹不掉的回忆！
篇26：在快乐的日子里作文
快乐，是每天的生活中不可缺少的东西。只要有它，我们每天才能充满精神，迎接更好、崭新的一天。
有友谊的快乐的日子。友谊，是自己和朋友之间最深厚的情谊。每天只要有朋友的时候，你就不会觉得孤独。在你有忧愁烦恼时，倾诉给朋友，就会减半你的忧愁；在你有快乐时。分享给你的朋友，你会加倍快乐。朋友在我伤心时会安慰我，让我快乐；朋友在我生病时，会照顾我，让我忘记病魔的纠缠。每个日子里，我都有朋友伴随，我很快乐。
有家人的快乐的日子。家是我们的避风港，是我们的依靠，是我们精神的支柱。每天只要有一秒钟家人在你的身边，你就会感受到家的温暖，家的快乐。有人说过“就算全世界都背叛了你，但是只有家人会永远站在你的身后相信你，给你快乐”。在我小时候，经常被人欺负，每次回家几乎都会有伤，哭得像个花猫，这时爸爸妈妈都会给我糖吃，让我不再哭泣。这时，感受到糖的甜蜜和家人的关怀的我，脸上也露出了幸福的笑容。每个日子里我都有家人陪伴，我很快乐。
有老师的快乐的日子。老师，是一位辛勤的园丁，每天都会不顾风吹日晒，来修建我们这些刚刚发芽的树叶，让我们更快、更好的成长。老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，她就在教育我们的日子里，我们慢慢成长，她也逐渐老去。我的老师是一位富有责任心的老师。她有时严厉，有时温柔，对待我们像对待他的孩子一样。只要出了事，她就会立刻放下手中的事，来到班级中。每个日子里，我都有老师照顾，我很快乐。
每个日子里，有他们陪伴，我更加快乐！
