描写樱花的作文三年级

蒋丞丞蒋冲亚 分享 时间: 收藏本文

【简介】感谢网友“蒋丞丞蒋冲亚”参与投稿,下面是小编整理的描写樱花的作文三年级(共24篇),希望能帮助到大家!

篇1:三年级描写樱花的作文

“叮铃铃”电话响了起来,妈妈也由声而起:“叶子!电话!”“YES!mother”各位千万别以为我是洋人,不过你们也不会认为的。

接过电话,我漫不经心地说:“Who?”电话那头,传来了声音:“こんにちは(你好)!”

“请用国语,OK?”“嘻嘻!别那么正经啦!”这调皮的语气,闭着眼睛也知道她是谁——木岛樱子。

“干嘛?”“别这样啦!咋们可是死党加姐妹耶!”

“有事快放,有屁快说!”“可怜我这貌美如花、身材苗条,是‘说不出屁来的’。”我汗······

一阵寂静,樱子耐不住了,说:“好啦!我们班来了个帅哥哦!哦哦哦!”我全身都开始鸡皮疙瘩了,为了避免我晕倒,便说:“你···你···你发‘鸡’啊?”“你·····哼!88。”

“嗯嗯。”我懒懒散散地说了,我挂上电话。唉!明天的事,明天再想。我马上疯跑到我那可爱的小床。小床,me来了!

篇2:三年级描写樱花的作文

三年级描写樱花的作文

在花的大家庭中,我最喜欢樱花。樱花是日本的神木,不知道是什么时候传到了中国。爷爷家的门前,就种了两棵樱花树。每当到了开花的季节,院子里就像花的海洋,让我们感受春天的气息。

每年春天,樱花刚开放时,满树叶子,只有一些花苞,过了十几天,满树的樱花压弯了枝头,用“恰似十五女儿腰”这句诗来形容就再好不过了。

每天放学回家,从远处就看到一片粉红色,像一片云霞落在树丛中。樱花是五片花瓣和一些花蕊组成的,粉红色的花瓣,黄色的花蕊,都是我喜欢的颜色,虽然樱花没有什么香味,但是,每当我在树下望着满树的.樱花,感到十分陶醉。

樱花开的时间不长,很快就凋谢了,只要风一吹,樱花的花瓣就随着风飞舞,由于樱花开的很多,所以风吹下来的樱花就像毯子一样铺在地上,我会躺在上面,心里感到无限的惆怅。落完花的樱花树,像一颗平凡的树,谁也不会想到这是一颗樱花树。

我期待着明年的春天它还会开的更美丽,妖娆。

篇3:描写樱花的作文三年级

春风吹来,爷爷家的园子里长着一棵高大的树,树上长满了白里透红的花,不错,樱花。

一朵朵小巧玲珑的樱花缀在树上,远看它们一堆堆的挤在细长的树枝上。每朵花上有5片花瓣,洁白无暇。近看花瓣是白的而花蕊是黄的,微风吹来花瓣纷纷落在了地上,像天女散花,不知樱花的花瓣有多少,三天也落不完。花骨骨儿有点红,像少女们的红嘴唇,有的蝴蝶飞在花朵尖上,好像在说:“开了!开了!”阳光照在花上真是白里透红。夕阳出来了,光照在樱花上绯红万顷,溢彩流光。

樱花不仅美丽还是日本的国花,还可以洗樱花澡,所以我爱它。

我爱爷爷家的樱花!

篇4:描写樱花的作文三年级

春天,万物复苏,小草探出头,消息演奏着一首首动听的歌曲。在春天最少不了的还是樱花的开放了。

几场蒙蒙细雨过后一朵朵樱花羞答答地开放了:一朵有五个花瓣,每个都是爱心形状的,有着一缕缕清香,洁白的花朵齐开放,把光秃秃的树枝打扮得美轮美奂。每一朵都是那么漂亮,柔美。

我来到两棵樱桃树下,一阵微风吹过,花瓣一片片落下,这个时候自己好像走进了仙境,几个小天使来到我旁边,我好似走到了花的世界,一片花海中,花瓣跳着舞,时而旋转,时而摇摆……我真想摘一朵花下来,品尝这花的香气。可是我不忍心,樱花会疼的吧?也许是花的'清香招来了许多的小蜜蜂,他们手中提着一个小篮子,飞向一朵朵樱花,行动起来“一二一二一二……”一片片飘落的花瓣成了小蚂蚁的玩具,我和它们一样在欣赏着一朵朵美丽的樱花;小鸟高歌着为大地演奏。樱花听到了更是开得美丽、茂盛、鲜艳了。

我最喜欢这樱花了,因为它是春天的“圣物”啦!~

篇5:描写樱花的作文三年级

我喜欢樱花,别人都说樱花是粉色的,他们都说他们真真的研究过樱花。喜事我倒是噶樱花的花瓣用下来研究呢!

我就说一说我们学校的樱花,这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来。看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来。只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样。

我希望大家也去研究樱花。

篇6:描写樱花的作文三年级

清明节放假,我和爸爸妈妈一起去玄武湖樱洲看樱花。这里的樱花开得正盛,远远望去,洁白的樱花像是花海中的浪花,和密密麻麻的游人,编织成一幅美丽的画卷。

一团团、一簇簇洁白的樱花提着芳香、绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着,挤满了整个树枝,争抢着在这迷人的季节出来迎接游客们的欣赏。一阵微风吹来,无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈,自由地在微风中飘舞,像是下起了“樱花雨”。游客们有的赶紧举起相机,留下这无限的美丽;有的静静等待花瓣飘落到自己的身上,享受着“樱花雨”的浪漫;还有的激动地张开双臂,在这“樱花雨”中尽情的奔跑。几呼在同一时间,游客们发出了同一个声音:“啊!‘樱花雨’!好美呀!”

篇7:描写樱花的三年级作文

我一个人又来到了那个花园,有着两棵樱花树的地方,还有一个穿着紫色衬衣的女孩.可是今天,只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆-----

那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中.在放学的路上,我经常会遇到她.一个披着一肩乌黑长发的女孩,穿着一件紫色衬衫的女孩.每当走过她的身旁时,我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香,有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容.她总是坐在樱花树下读书,远远地看去,她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图.

多次的相遇让我们慢慢相识,从交谈中我得知:她叫伊薇,来自安徽,随父亲来这里两年了,父亲打工,她上学.于是,在樱花飘悠的季节里,我们畅谈未来,畅谈理想,而每到这时,她总是甜甜地微笑着,微翘的眉毛,瞳孔像泉水般的清澈,双颊像樱花一样红.我们的友谊像樱花一样渐生渐长-----

可是有一天,一个落着蒙蒙细雨的雨天.我看到她,撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中,柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树.

已经好一段时间没来这了,温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城,夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里.我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里.鸟儿嘀啾鸣啭,快乐地飞叫着.翠草绿茵,清香扑面.我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面,凝神驻足.那个穿着紫色衬衣的女孩,她曾静静地坐在这里读书,温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上,一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒,她弯翘的眉毛,大大的眼睛,小巧倔强的嘴,苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽.时而她也会露出纯纯的淡淡的笑.那幅景像是多么的温馨动人.而如今,树还在,人已去.风吹过,只剩下了几片凋残枯黄的落樱,仿佛在倾诉着女孩的故事.

篇8:描写樱花的三年级作文

今天春光明媚,春风拂面,正是踏青赏景的大好时机。学校组织我们三年级的学生一同去看樱花。

我们排队前往著名的樱花大道。走着走着,排头的同学高声欢呼起来:好美呀!我抬起头,目光越过川流不息的人流,只见樱花已白成一片。我们沿着樱花大道徐徐观赏,只见满树樱花,如烟如云,晶莹洁白。走近一瞧,白白的花瓣里,藏着粉粉的花蕊,可好看了,每一朵花都是那么活泼,都是那么生机勃勃。真是太美了,我们个个赞不绝口。

看着樱花树上飘下的花瓣,我想:樱花的花期虽然很短,但是它抓住春机,把春光的美丽展现给了人们。

篇9:樱花作文三年级300字 描写樱花的作文三年级300字

“樱花啊!樱花啊!暮春三月天空里,万里无云多明净,如同彩霞如白云,芳香扑鼻多美丽,快来呀!快来呀!同去看樱花。”

春天到了,粉红粉红的樱花又开了。樱花是蔷薇的植物,最高的樱花树可以长到16米高!樱花是先开花后长叶,五六朵粉嫩嫩的小花共同长在细细的枝条上。樱花的花瓣有单瓣和重瓣之分,单瓣的樱花可以结出果实,而重瓣的樱花就只能开花,不能结果。樱花的花期很短。一棵樱花树从开第一朵花到满树的樱花全部开放,只有4天到6天的时间。开始的一两天开得比较缓慢,星星点点,带几分矜持。当花开过半时,如果天气暖和,风和日丽,樱花树一夜之间就能满枝满桠地盛开怒放。

在中国,樱花开得最多而且最漂亮的地方要数武汉了。在武汉,有两个地方可以观赏樱花:一个是武汉大学,另一个是武汉东湖。武汉大学的樱花树树龄比较长,树型比较高大,当花期到了的时候,花枝相连,人如置身于花海,极为壮观。武汉东湖是个风景区,东湖内设有樱花园和梅花园。梅花是武汉的市花,梅花开花期比樱花开花期要早,往往梅花刚落,樱花便开……

篇10:樱花作文三年级300字 描写樱花的作文三年级300字

花开花落又一春,想起花,我情不自禁地想到了樱花,前段时间的樱花之旅,让我难忘。

四月初,阳光明媚,春风和煦,我和妈妈乘车去滨州市邹平县樱花山风景区踏青赏樱花。

我们沿着十里樱花路蜿蜒而上,两边樱花开得正盛,繁花满树,犹如进入了仙境。我看见过亭亭玉立的荷花,观赏过粉红的桃花,领略过洁白如瑕的梨花,却从未见过这样的樱花。樱花真美啊,白如玉,红如霞,美不胜收。樱花真香啊,远远地就能闻到淡淡的清香,沁人心脾,让人神清气爽。我们边走边看,不停地按动快门,恨不得把所有的美景都拍下来。

来这里看樱花的人络绎不绝,有的全家出动,有的结伴而行。大家脸上洋溢着笑容,走累了就在树下歇一会儿,最高兴的还是孩子们,他们不知疲倦地在树下嬉戏打闹,偶尔还会摆个滑稽的姿势,让人忍俊不禁。我在树下玩时,发现一个小孩手中托着只鹦鹉,我忍不住想逗逗鹦鹉,可是它一扭头,给了我一个闭门羹,大概鹦鹉也被这美景所吸引,怕我搅了它的好兴致。

中午时分,我们怀着恋恋不舍的心情离开了风景区。

听同学说,前几天他也去看过樱花,可惜大部分樱花已经凋落。看上去,他的心情很失落,我庆幸正赶上了樱花盛开期。

我不禁想起了白居易的诗:“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。

有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”是啊,我们应该珍惜时间,把握好当下,不要再做徒伤悲的事情了。

篇11:樱花作文三年级300字 描写樱花的作文三年级300字

“啊,快看啊,那里有一颗美丽的樱花树!”我叫到。

樱花是圆形的,很小很小,颜色是白色或者粉色的,芳香四溢,十分美丽。樱花虽然很小,但是,它在一颗樱花树上长得十分茂盛。所以,给人一种美的享受,让人沉醉其中。樱花上,那晶莹的水珠,更是无与伦比。

樱花不仅美丽,而且还非常香。有一次,我和朋友们一起去踢足球。突然看到三颗樱花树,我们立刻放下手中的足球,奔向樱花树,看见一朵朵樱花不遗余力,尽情的绽放。这感觉使人恍如身临其境,一朵朵樱花在微风下,逐渐的,徐徐的落下,光荣的完成了自己的使命。尽管,樱花已经落到了地面上,可是,地面上的樱花像洒上了香水似的,依然那么芳香四溢。

樱花不仅美和香,而且不像其他花那样,比如牡丹花很娇气,夏天不能太热,冬天也不能太冷。兰花太骄傲,不是我们能服侍得了的。而樱花,不娇也不傲,不像其他花那样只注重自个儿,而樱花却非常喜欢团结,人多力量大。樱花注重团体,不离不弃。有美味的肥料也不会独自享用,而是分给自己的同伴,我们一定要学习这种团结的精神。

樱花,是多么美丽啊,是多么芳香四溢啊。那迷人的芳香使人身临其境,无与伦比了啊。

我爱春天,但我更爱春天的樱花!

篇12:小学三年级描写樱花的作文

上个星期五,我得到一个梦寐以求的消息——老师带我们全班同学到石峰公园观赏樱花。

当我们确认消息准确无误的时候,教室里顿时就响起了雷鸣般的欢呼,大家非常兴奋,迫不及待地来到了石峰公园里的樱花园,远远地我就被这景色给迷住了。我一时还没想出用什么词语来形容这么美的樱花,只知道和几个同学不断地重复着:“好美啊!好美啊!”

从远处看,像是一片粉色的天地上点缀了几片清脆欲滴的绿叶,加上雀跃般的同学们和他们的欢声笑语,让你感觉是走进了五彩的.画卷。我们急不可待地跑进樱花树之间,仰头欣赏着一朵朵艳丽的花儿,微风一吹,空中的花瓣像小姑娘一样在翩翩起舞,满天满地都是樱花的花瓣,树叶上也有,枝杈上也有,就像是下了一场樱花雨。我张开双手,在樱花雨中转了好几个圈,趁机接住了几个粉粉的花瓣,花瓣既娇媚又烂漫,美丽极了,拿在手中感觉嫩滑嫩滑的,我生怕把它们捏碎了,又赶紧放回到地上。我又惊奇地发现,樱花树下的绿草从中也有许多粉嫩的花瓣,放眼望去,像是草儿自己在炫耀着这艳丽的色彩。树上树下融为一体,就是一个花儿的王国。我穿梭在这些芬芳扑鼻的樱花之间,看着一朵朵骄艳欲滴、婀娜多姿的樱花,陶醉极了。和樱花照了好几张相片,好好地和樱花比了一下美。

时间一下子就过去了,大家都恋恋不舍地离开了这美不胜收的樱花园。这是我过的又一个开心、快乐,有收获的一个美丽的下午。

篇13:樱花作文三年级

乒乓球,我和哥哥在打乒乓球,但是不小心把乒乓球压坏了,真的很失望。我们俩都不得不勉强回到自己的房间。

回到房间,拿起《科学之王》看了起来。当我入迷的时候,眼前出现了一行大字,上面写着:乒乓球被碾压后可以恢复。真的吗?我自己去验证。

我赶紧跑到厨房,拿出一个小碗,先往碗里倒水,然后把压扁的乒乓球放进水里。过了一段时间,我没有发现乒乓球有什么变化。我喜欢看它漂浮在水中。为什么?我想了想,没明白。我拿出乒乓球,发现水温好像不是很高。乒乓球打不起来是因为水温太低吗?

于是我跑到厨房烧开热水。几分钟后,水烧开,倒进碗里。这时,碗里“吱吱”的声音响起。看看球凹进去的地方,慢慢涨起来,很快就会恢复原貌。“终于成功了!”我哭了出来。

为什么会这样?我还是不明白,就带着问题去找父亲。爸爸告诉我:这就是热胀冷缩的原理。一般来说,物体加热时会膨胀,冷却时会收缩。很多对象都有这个属性。竟然是样品!

从这个小实验中,我明白了,其实在日常生活中,只要我们仔细观察,就会发现很多有趣的东西。如果我们能自己做科学实验,我们就能获得更多的知识。

篇14:樱花作文三年级

今天的理科课上,沈先生问我们:“你们见过火山爆发吗?”我们异口同声地说:“我没见过。”沈老师又问:“要不要看看?”大家兴奋地大喊:“我要看!”“那我们今天就来做,火山爆发的实验。”沈老师说。

我们准备了一瓶,一个柠檬,一瓶红色素,一根搅拌棒,还有一些小苏打。实验开始了。我们先铲了一个小土堆,把瓶子放在土堆中间,把柠檬榨成柠檬汁倒进瓶子里,再把红色素倒进瓶子里,然后用搅拌棒把瓶子里的液体搅拌均匀。柠檬汁变成鲜红色,看起来像岩浆。最后把小苏打倒进瓶子里,瓶子里的液体迅速喷出。我们高兴地大喊:“火山爆发了,火山爆发了!”

等我们冷静下来后,沈老师给我们讲了“火山喷发”的原理:因为柠檬汁里含有大量的柠檬酸,柠檬酸和小苏打混合在一起,就会产生二氧化碳气体。反应剧烈时,短时间内会释放出大量气体,就像“火山爆发”一样!

今天的科学实验不仅让我知道了“火山爆发”的原理,也锻炼了我的动手能力,真是一举两得!

篇15:樱花作文三年级

“神舟30号”飞船即将起飞!经过选拔,我有幸成为这次飞行的宇航员。

“ 5,4,3,2,1,点火,起飞!”几分钟后,飞船顺利进入轨道。透过门廊的窗户,我看到了蓝色的大地和我祖国的轮廓。“哦,好美!”忍不住赞叹。我拿起相机,不停地拍照,心想:一定要让全国的孩子看到这张美丽的照片。我用望远镜看到了土星、火星和其他一些小行星。我还看到了一个巨大的火球,也就是太阳。飞了10个小时后,宇宙飞船向月球跑去。我开始换上超级宇航服。这套宇航服可以持续供氧。(因为太空中没有氧气)而且能自动调节到人体最舒适的温度。宇宙飞船平稳地降落在月球表面。我下了飞船,嫦娥和玉兔冲出来迎接我。我跟他们打招呼,跟他们聊天。

“丁丁,丁丁”的闹钟声把我吵醒了。原来是梦。多么美妙的梦啊!

篇16:樱花作文三年级

上次去北京,看了一场杂技表演,叫《全球超速》。我看见一个用铁丝做成的大铁球站在中间。参赛者穿上酷炫的表演服,戴上防护头盔。然后有人打开了大铁球的小门。我看到表演者骑着一辆大摩托车,以极快的速度转了几圈。然后不可思议的事情发生了。对他来说,松开车把上的手,在大铁球中间转身,真的太危险了。我想知道为什么摩托车没有掉下来。

今天我们要做一个实验,瓶子里的飞球。我们准备的材料包括圆柱形塑料瓶、乒乓球和长方形纸条。我们先将瓶底挖空,然后在长方形纸上对称涂上绿、橙、红三种颜色,颜色向内,贴在瓶身外侧,以增强实验表演的审美外观。然后,托住塑料瓶盖,底部朝上,放入乒乓球。逆时针或顺时针均匀摇动瓶子。这时你会发现乒乓球在瓶子里疯狂旋转。晃动越快,乒乓球沿瓶上升得越快而不掉。这是为什么?

乒乓球的圆周运动产生离心力时,乒乓球会迅速上升,停止运动,离心力消失。如果乒乓球速度不够快,离心力小,乒乓球也会掉下来。

这个实验简单又好玩。你学会了吗?

篇17:樱花作文三年级

日月往复,冬去春来。春女像一个多才多艺的画家,画的是水墨画。

公园里,鲜花争奇斗艳。你不让我,我也不让你开车。吸引了许多美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,蝴蝶在花上跳舞,好像它们是陪伴着花。樱花覆盖了树枝,像美丽的蝴蝶在上面休息。牵牛花爬满了老树,就像小孩子又在吹小号。小草被春雨打湿后,扭动着姿势,悄悄从泥土里钻出来,看着美丽的世界。柳树的枝条上长出了新芽,柳条在风中飘荡,像一个春天的女孩重新梳理自己的头发。

池塘里,燕子像剪刀一样,尾巴在天空中飞舞,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”水里的鱼听到了燕子的叫声,一只接一只地跳上了水,不时地摇摆着

几波,真好看!

我爱你,春天,让我们一起拥抱春天!

篇18:描写樱花作文

我们的汽车爬呀爬,爬了一个多小时终于到了宛委山,听指挥的交警说,里面的人比花还多,我吓了一跳:这怎么进得去啊?不过,我又一想,这么多人都来看樱花,这樱花一定很漂亮!

一进入园内,两旁火红的灯笼摇曳,仿佛在迎接我们。再向里走,只见一棵棵樱花树花枝招展,伸出双手在欢迎我们的到来。

远看樱花洁白如玉,像是白色的云彩停在空中;近看樱花,每朵拥有五片白色的花瓣,一簇黄色的花蕊,还带一丝丝茶花的香气,一些凋零的樱花则呈现出了诱人的粉红色,原来是蕊柱的颜色。整个宛委山樱花园都是一片生机勃勃的景象。

忽然,大风一起,许多的花瓣都飞了起来,形成了一阵樱花雨,它们像飞天舞袖一样,随风飘动,比天女散花还要美。它们把清香洒遍了整个公园。许多游客都趁机拍下了这美丽的樱花雨,还有的游客在草地上野炊,既尝到了美味的烧烤,又欣赏了樱花的姿态。

樱花园不大,一个小时左右,我们转了一遍,来到了景区门口附近,那儿有许多摄影爱好者留连在木桥上抓拍樱花在河上的美影。

我们回去的时候,一路上汽车依旧塞得水泄不通,每行几米就要等很长时间,我担心就算蜗牛都会超过我们的车,往后往前看,全部是密密麻麻的一大片,望不到头。

这大概就是樱花的魅力吧!

篇19:描写樱花作文

当冰封的雪渐渐融化,当光秃秃的树枝重新发芽,当空旷的山坡重新变绿,我就知道它来了。

风旋转着,带走了冬天最后一丝寒意。春天带着充满希望的气息悄悄地来了。她轻轻地走着,留下的每一个脚印都是蓝紫色的风信子。她浅浅地笑着,每一个精致的笑容都被灿烂的金色阳光覆盖着,靠近,捕捉,感动。我寻找春天的足迹。

“衣服被杏花雨水打湿,脸被柳风吹得不冷。”像轻轻一碰,风轻轻吹在脸颊上,在肩膀上打转,从头发上滑落。贵阳的春风不像夏风的那样烟雾缭绕,不像秋风那样寒冷,也不像冬风那样寒冷。春天的痕迹在这风中一次又一次地扩大,扩大成最大的哭声。

“天街雨酥如酥,草色宜近不宜。”二月,风筝飞得很长,春雨很好,安静的语言很安详。一根小银线无声无息地从灰色的天空中滑落。雨被织成薄纱窗帘,所以一切都不是很真实。一点点雨水沾着我的身体,微微有些清凉。春天的痕迹在这场雨里沉淀了一点点,成了最有风最优雅的记忆。

“游丝软软的,在春天飘来飘去,絮状物轻触绣花窗帘。”柳树,在这个季节,展开它柔软的枝条。有人说,那么多树向着天空生长,柳石唯一的植物,低头亲吻养育它的大地。在这个美丽的季节,柳树用它的一生来回报明媚的春天。

春天,在哪里?

我想我已经知道了。

春天的痕迹布满了我们的心。

篇20:描写樱花作文

樱花的花语高贵,樱花是美与智慧的化身。

传说有一个美丽聪明的女孩叫慕华开夜姬,半年时间从冬天到夏天走遍了日本,沿途种下了樱花的种子。从此樱花在日本遍地开花。这就是日本人对樱花特别有激情的原因。

日本人视樱花为民族的骄傲,在他们心中的地位和富士山一样。每年的3月15日,是日本传统的樱花节。这一天,日本男女老少都出去赏樱,日本政府也用樱花接待外国使节或名人。

樱花是蔷薇科植物,可以长到16米高,但是平日里我们经常看到5米高左右的小樱花。樱花长得怪怪的,先开花后长叶,五六朵小花一起长在枝头。单樱花和双樱花是有区别的,最明显的是单樱花可以结果,双樱花没有结果。樱花的颜色有很多种,但主要分为红色和白色。白色的樱花洁白如雪,给人纯净的美;红色樱花可分为深红色、浅红色和粉色。粉红色的樱花在人群中很常见,它们的花就像女孩脸红的脸,给人青春浪漫的美。

樱花不仅外表美丽,而且与我们的生活密切相关。

樱花盛开,告诉人们春天播种,秋天收获。樱花也是很好的药材和药材。樱花做的家具和木雕都是独一无二的……樱花的好处数不胜数。

“樱花!樱花!春末三月,晴空万里,似彩霞白云,芬芳美丽。加油!加油!一起去看樱花。”

篇21:描写樱花作文

上学的路上,总有一种莫名的美伴随着我,那就是粉红色的樱花。他们排在高辛第二大道上,带着微笑和叶儿,像一些多才多艺的女孩一样,他们受到所有人的喜爱。有时候,他们把花瓣撒得满地都是,铺了一条“樱花路”,像英雄一样被路人践踏碾压。风一吹,花瓣散落一地。这时候就会有人在微信上喊“来看樱花”,发实时定位。因为害怕错过春天的美丽。

看多了自然会遇到一些樱花品质的人,比如买冰糖葫芦的那个。是一个五十左右的男人,脸上带着沧桑的皱纹,和我一样高!他经常穿着胸前有一个小包裹的黑色连衣裙。他没有像其他小贩一样大喊大叫,而是静静地站在那里等着有人买。每天四五点,学生放学的时候,她摊位前都挤满了人。有些人买一些食物来充饥;还有的卖一些关于糖葫芦的回忆。这个时候,他总是从容不迫地去结算,去数钱。或多或少,他不在乎。

火炉里的糖葫芦,被灯光映衬的,看起来又红又亮,让人垂涎欲滴,甜得像樱花。有时候路过的大人偶尔会跟他说一句“你生意好!”这时,他会笑得像樱花一样。

一天下午,我突发奇想,摘了樱花来满足冰糖葫芦的价格。他笑着说:“谢谢你,小朋友!来,拿去尝尝!”“不用了,谢谢!”我笑着回应。突然,我和老人之间的笑容就像英国和中国一样灿烂,让整个春天变得甜蜜。

篇22:描写樱花作文

我喜欢kinomoto小樱的勇敢。她即使在那么多战斗中害怕,也从不害怕,也不退缩,和库洛并肩作战。

像kinomoto sakura的真诚,面对贝瑞玲的挑战,她只是一笑而过,最终用这份真诚感动了贝瑞玲;面对爷爷的生日,她急着准备礼物,缝包的时候不小心弄伤了手。这是对我父亲和我祖父之间误解的真诚解决;面对库洛牌,她是那么的真诚,每一张库洛牌都愿意为她而战。

我喜欢kinomoto小樱温柔的笑容。不管发生什么事,她总是面带微笑,保持乐观的态度看待一切。这种kinomoto sakura让人更爱对方。

我喜欢小樱和小狼相处的美好时光。我觉得他们生命中最珍贵的那些回忆,也是他们爱情的见证。

我看过,人死后如果葬在樱花树下,那一年的樱花会开得更灿烂。樱花很美,但似乎也很残酷。

很多人在樱花树下互相诉说自己的想法和承诺。据说如果樱桃小精灵听到了,他们的愿望就会实现。那么,樱花也是爱情的证明吗?

但至少,在樱花开放的季节,我们会怀念生活中温暖美好的事物,怀念那些最触动我们的人…

篇23:描写樱花作文

星期三,阳光明媚,学校组织我们去植物园玩。

吃完早饭,带好东西,就出发了,那时我激动万分。我们到了植物园,走了几步,看见了山茶花,火红红的花瓣,还有黄色的花心,好看极了,它们好像穿着红裙子一样,欢迎我们似的。我们看完了山茶花。渐渐的闻到一阵清香味,我们乘着花香味走去,看到了一大片樱花林,啊!原来是樱花的香味。我往左边一看,这里是樱花湖,湖后面有座山,山上就像仙境中的仙境一样。山上有樱花的香味,山茶花的香味,是超凡想象的,有说不出来的舒服。

我再一看,一朵朵樱花真像个个小人在嘀咕,好像在说:“我漂亮!”“不,我漂亮!”地争着。一簇樱花好像在跳舞,害羞的躲在别的樱花的后边,不害羞的在前面,大胆的在跳舞,每一朵樱花的花瓣是白里透红的,花心是淡绿的。在樱花湖边的一些樱花树,风一吹,树枝左右摇摆,好像它们在争着看它们倒映在湖里的影子。

我再一看,樱花的花瓣刮得在天上飞舞,像在说:“我们要回到老家日本去了。”我急忙给它们照相,把它们美丽的身影留在我的记忆里。

篇24:描写樱花作文

上个星期五,我梦寐以求的消息——老师带全班同学到石峰公园观赏樱花。

当确认消息无误的,教室里顿时就响起了雷鸣般的欢呼,大家非常兴奋,迫待地来石峰公园里的樱花园,远远地我就被这景色给迷住了。我一时还没想出用词语来形容美的樱花,只和同学地重复着:“好美啊!好美啊!”

从远处看,像是粉色的天点缀了几片清脆欲滴的绿叶,加上雀跃般的同学们和的欢声笑语,让你是走进了五彩的画卷。急待地跑进樱花树,仰头欣赏着朵艳丽的花儿,微风一吹,空中的花瓣像小姑娘在翩翩起舞,满天满地樱花的花瓣,树叶上也有,枝杈上也有,是下了一场樱花雨。我张开双手,在樱花雨中转了好圈,趁机接住了粉粉的花瓣,花瓣既娇媚又烂漫,美丽极了,拿在手中嫩滑嫩滑的,我生怕把捏碎了,又赶紧放回到。我又惊奇地,樱花树下的绿草从中也有粉嫩的花瓣,放眼望去,像是草儿在炫耀着这艳丽的色彩。树上树下融为一体,花儿的王国。我穿梭在芬芳扑鼻的樱花,朵骄艳欲滴、婀娜多姿的樱花,陶醉极了。和樱花照了好几张相片,好好地和樱花比了一下美。

一下子就了,大家都恋恋不舍地离开了这美不胜收的樱花园。我过的又开心、快乐,有收获的美丽的下午。

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