书籍伴我成长作文400字
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篇1：书籍伴我成长作文400字
我的“好朋友”是一本叫《优秀女孩的故事》的书。它陪着我度过了三个美丽的夏天了。刚上一年级的时侯，妈妈陪我逛书店，我用自己的零花钱买了这本自己喜欢的书。
回到家，我迫不及待地打开书，像一个好奇宝宝一样看着，越看越想看。虽然看了好长时间以后，觉得眼睛有点难受，但是我却感到非常的开心。时间就这样一分一秒的过去了，我好希望它过得慢一点呀！好让我多看一会儿。因为我的贪婪，三天就把一本厚厚的书看完了，可我却有一种非常奇怪的感觉，这种感觉好像是一个好几天没吃没喝，在一片大森林里寻找宝藏的人，希望我能从中获得更多的知识。
后来，我又反复看了几遍，就把里面的内容知识刻在了脑子里，它就像我们去吃了一道美丽的菜肴，喝了一杯香甜的饮料，其中的味道就需要我们细细的去品尝。在以后的日子里，我一定努力地去做一名优秀的小女孩，养成看书的好习惯，我更相信一个爱看书的女孩，她会充满智慧，因为在书籍的海洋里，藏着很多乐趣。
当我慢慢爱上阅读时，我的心情也是愉悦的，我不仅做一个拥有美丽外表的女孩，更要做一个拥有智慧，学识渊博的女孩。
篇2：书籍伴我成长作文400字
“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”我从小就开始读书，书籍伴我走在人生的路上。
在我三岁的时候，那时我还不认识几个字，妈妈便坐在阳光下读书给我听，像《小红帽》、《后羿射日》等等。听了这些故事，我懵懂的心中好像拨开了一层云雾，故事里的坏人与好人也分不清楚。妈妈给我说了许多道理，我都不明白，但我相信，以后，我会明白的。
八岁的我已经上二年级了，我便看一些有注音的书，比如《伊索寓言》、《昆虫记》。从这些书中，我懂得了许多人间真情，也了解了许多知识。此时，我的心灵只有一层薄纱了。记得有一次发现狼是群居动物，我便兴奋地跑去告诉妈妈。妈妈说：“对呀，这就是我们合作的力量啊！”
现在的我，即将跨进初中的门槛，我已经明白了人世间的许多做人的道理。古今中外的名著我都有看，《三国演义》、《假如给我三天光明》……我心头的云雾已全部被驱散。我印象最深的便是《假如给我三天光明》，海伦的坚强不屈、热爱学习的精神使我无数次泪流满面。我想，一个残疾的人都能学习得如此努力，我为何不能呢？
书籍伴我走过了我的青春年华，它使我明白了许多，是我终生的良师益友。
篇3：书籍伴我成长作文400字
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品，生活里如果没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。果然他说的没错，无论是生活还是学习，我们都少不了书籍。
小时候我还不认识字，妈妈每晚在睡前为我读一篇童话故事，我总是伴着这些美丽的童话故事进入梦乡，慢慢地我记住了，幼儿园也认识了几个简单的字，但我依然喜欢听妈妈讲故事，然而上天总有不如意，后来妈妈由于工作关系很少给我讲了。
随着时间的推移，我慢慢地成长为一名小学生，我识字也多了，这样我很快就喜欢上了读书，一本一本的每晚都能让我进入故事里，把身边的事放在一边，就拿那次看白雪公主为例吧，当我看到白雪公主吃到毒苹果时，我很担心，很害怕她死去，心跳都加速了，这时又是吃饭时间了。又看见一位王子把公主给救了。
我高兴得跳了起来，妈妈来叫我吃饭，我也没有听见，妈妈说我是书呆子，但是我心里还是蛮高兴的。书香伴随着我成长，我认识了许多字也让我长进了不少。书籍是人类进步的阶梯，这句话真不假。我们一起走进书的海洋吧！
篇4：书籍伴我成长作文400字
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书是智慧的结晶，引领我们探索新的知识奥秘，从前的我并不热爱习！但，在课外书中，我认识了一个又一个的字母朋友！啊，原来他们是我们的好朋友啊！
在我五岁那年，爸爸和妈妈送了我几本名著，在那年我最喜欢的《西游记》，成了我的最爱！有一次，为了能读得过瘾。我，躲进了卧室的衣柜里，在《西游记》中我为孙悟空的机智勇敢所赞叹，感动！被唐僧的舍己为人所……可时间过的匆忙，一连读了两三个小时到了午饭时间，家人们围在一起吃饭，只是餐桌旁少了一个我的位置而已！因为我的消失，大家到处找我，正当大家太累了，回到家时，我蹦蹦跳跳的跑到了客厅，我的出现使大家吓了一跳呢！
对呀，书籍是人类精神的灵魂，当我们第一遍读一本好书时，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢，我们要多读书读好书，这样我们才会受益终生。有人说：“身未饥，天未曾负我，学无长进，我何以对天！有书的陪伴我们就不会觉得孤独，生活从此也会觉得与众不同，就让我们在书海里尽情地畅游吧！
读书，是一种乐趣，其实并不孤独！因为我有字母老朋友！
篇5：书籍伴我成长作文400字
书，像一盏明灯，指引我们走向成功的方向；书，像一位朋友，在我们遇到困难时给予我们帮助和支持；书，又像一味良药，医治好我们的愚昧之症。书是人类的长生果，每个人的生活也都离不开书。现在，我给大家讲讲我和书的故事吧。
小时候，我最爱听故事。爷爷呢，就每天变着样儿给我讲，总有讲完的时候。什么“武松打虎”、“黑旋风水斗浪里白条”、“武松醉打蒋门神”等等这些故事我都听了无数遍了，早就腻了。直到有一天，我从爸爸口中得知：原来故事在书里。于是，我便央求爸爸妈妈给我买书。他们无奈之下就买了一本《三国演义》给我看。那时，我才五岁半。
我人生中看的第一本厚书就是《三国演义》。那时候，我幼儿园才刚刚毕业，只能根据字型和字的组成来蒙字的意思。但很多字还是被我理解错，如：“诸侯”被我理解为是一种猴子；我以为“朝廷”是早上修建的亭子。所以，我读时总是囫囵吞枣、不求甚解。
到现在，虽然我长大了，但书对我的陪伴还在继续，并且成了我形影不离的朋友。书，增长了知识，开拓了视野，让我懂得了道理，我的好朋友——书，将永远陪伴着我！
篇6：书籍伴我成长作文400字
最近我读了一篇短文，叫《真正的生命》，这个故事大概是说：一个流浪汉在哭，时间老人问他想不想返老还童，流浪汉哀求时间让他重获青春。时间老人实现了他的愿望，并叫他要获得真正的生命。愿望实现后，他像从前一样，碌碌无为。时间老人知道后，他决定给每个人的时间都一样。
我读完这篇短文后，深有感触。这流浪汉太不会珍惜时间了。当时他苦苦哀求时间老人再给他一次生命，可他获得了生命后，并没有踏踏实实的做人过好每一天，而是像以前一样。这个流浪汉，并没有改过自新，等到生命快结束了，才意识到自己的错误，这时，他后悔也来不及了。
有一次，妈妈答应我:如果我在他下班之前做完所有作业，就和我去玩。可是，我想：今天作业这么少，我就先看会儿电视!妈妈走后，我把电视打开。时间过得飞快，不知不觉已经到了十二点，妈妈快回来了，我才捉紧时间做作业。妈妈回来了我还没做完作业，当然，我也不能玩。我十分后悔：为什么，不珍惜时间，不先做作业才看电视呢！
时间在流逝，请珍惜每一分每一秒，把每一天当做生命里的最后一天，把每一天的事做好，我们一起珍惜时间吧!
篇7：书籍伴我成长作文400字
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。″所以我才迷上了书籍，仿佛书籍就是我的粮食。我印象最深刻的是，我过生日。姐姐送给我一本书。这本书的名字叫做《格林童话》。
有一次，我看姐姐送给我的'《格林童话》看得入迷了。妈妈叫我吃饭，嘴上说了一句:“好。”可是我就当做左耳进，右耳出。完全不理睬妈妈。
五年级时，我不再像小时候那样天真烂漫地读故事书。这时，我的而是手中拿上了一本本科技书、小说、杂志、百科全书等。人生中有许多美好的事，而我觉得，我最美好的事就是和书籍度过的美好时光。
《百科全书》中有我许许多多不知道的谜题。我每一次有问题的时候，都会来问一问这位知识渊博的老爷爷一《百科全书》他都能为我解答我每一次的疑惑。
一本又一本的小说，让我对这个世界的人们充满了新的认知。觉得这个世界没有自己想象的得那么美好，而是激烈残酷。不够丰满，全是那么美好，而没有战争的残酷。
读书不仅丰富了我们的见识，还给我带来了意想不到的惊喜和帮助。
篇8：书籍伴我成长作文400字
我从婴儿时就开始接触书籍了，上幼儿园后妈妈给我订了《幼儿画报》，那时看的都是幼儿杂志，图多字少，故事又很简单，看了一遍就看完了。我不满足于简单的文字，下一刊没来时，我就开始仔细琢磨起书上的插图来。哪里画得好，哪里图文不相称，哪里有瑕疵，这就成为了我无聊时的活动之一。它无意间提高了我的绘画水平和观察力。
上小学后，我更青睐于短篇故事。因为读起来通俗易懂，从中当然会懂得一些道理。读久了，脑筋总是转换，也会感到腻烦，于是我又换了读书的口味。
我一直不喜欢看漫画，因为它中间有些情节让人看不太懂。我选择比较易懂的外国短篇小说，像什么《竞选州长》《百万英镑》啦。我还能了解到丰富外国文化。
有一次看电视，我看到了电视上讲的评书。我从此结识了一位我非常喜欢，现在仍与我相伴的朋友----《三国演义》。那其中的斗智斗勇让人入迷。我学到了不少计策，我又被其中的人物的性格吸引了。
书，我的良师益友，我学到了知识、道理，它让我终生受益。
篇9：书籍伴我成长作文400字
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书籍是智慧的结晶，引导我们探索知识的新奥秘。我以前不喜欢学习！然而，在课外书中，我认识一个又一个书友！啊，所以他们是我们的好朋友！
我五岁的时候，爸爸妈妈送我几本名著。那一年，我最喜欢的西部之旅成了我的最爱！一次，为了好好读书。一、躲在卧室的衣橱里，在《西游记》里我被孙悟空的机智和勇敢惊呆了，感动了！被唐僧祭奠但时光匆匆流逝。连续读了两三个小时书，现在是午饭时间。一家人聚在一起吃晚饭，但饭桌旁只有一个地方留给我！因为我失踪了，大家到处找我。就在大家都太累的时候，当我回到家，我跳到客厅，我的样子让大家都害怕了！
是的，书籍是人类精神的灵魂。当我们第一次读一本好书时，我们似乎找到了一个朋友。当我们再次读这本书时，我们似乎又遇见了老朋友。我们需要读更多的好书，这样我们才能终身受益。有人说：“身体不饿，天空没有打败我，学习没有进步，我怎么能面对天空！有了书的陪伴，我们不会感到孤独，生活也会与以前不同。让我们在书海中尽情享受吧！
读书，是一种乐趣，其实并不寂寞！因为我有一个书信的老朋友！
篇10：书籍伴我成长
她像茫茫夜雾中的灯塔，为航船指引方向；她像永恒久远的涛声，在我们的耳边深情回荡。她让我们时时刻刻在世界文学的海边漫步，聆听她的.回声，品味她的魅力，感受她的力量。
滔滔黄河，奔腾东去；日月经纬，孕育华章。几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，如花中的奇葩，似海中的珍珠，凝聚了历代文人，最深刻的思想、最伟大的创造和最纯洁的感情，铸就了中华文化的不朽丰碑。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，理论学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。
书山有路，学海无涯。书不仅仅是我们心灵的家园，而更应该成为“世界的回声”。让我们伴随着书，在蓝天下张开搏击的翅膀，在大海上扬起远航的风帆，让这回声，历久弥新，在我们心中永远激荡篇11：经典书籍伴我成长
经典书籍伴我成长我诵读过许多经典故事，其中我最喜欢的是感人的格林童话，和惊险的西游记！
格林童话非常感人，都是一些公主遇到了困难，最终用自己的智慧“打败”了困难；也有一些是娇气的公主，王子们也用自己的智慧，想尽一切巧妙的办法让娇气的公主们不再那么的娇气；当然也有一些贫苦但有善良的`小姑娘们，踏踏实实地作者非常辛苦的工作，不辜负她们爸妈的财产，去不知不觉得被王子看上了他们最终过上了幸福的生活，我真感动；可是也有让人厌恶、害怕的巫婆和让人讨厌的恶妇，总是爱欺负穷人家的孩子和大人，有非常大的嫉妒心，可是她们最终也没有得到好下场！・・・・・・
总之，这本书让我懂得了看到困难，不能退缩，要勇敢的去面对、挑战；不能太娇气；要踏踏实实地做好自己的事情；不能有太强的嫉妒心，否则最终伤害到的，还是你自己・・・・・・
当然西游记我也很喜欢看，
经典书籍伴我成长
，篇12：书籍伴我成长400字读后感
书籍伴我成长400字读后感
教育家说：“书是智慧的钥匙。”经济学说：“书是致富的信息。”学生说：“书是不开口的老师。”求知者说：“书是饥饿时的美餐。”奋斗者说：“书是人生的向导。”探索者说：“书是通向彼岸的船。”迷茫者说：“书是心中的启明星。”史学家说：“书是进步的阶梯”……《草原》让我走进了美丽的内蒙古，感受到了蒙古族人民的热情好客，“蒙汉深情何忍别，天涯碧草话斜阳。”
《丝绸之路》让我仿佛回到了历史的长河，“驼铃悠悠，遥想当年繁华路。”
《把铁路修到拉萨去》使我感受到了国家建设的发展，“科技攻关克难题。”
《冬阳童年骆驼队》使我想到了二十年代小孩的.生活，“驼队一去不复返，童年记忆犹新。”
《金色的鱼钩》使我了解到了老班长对战友的浓厚感情，“班长深情重千斤。”
《梦想的力量》让我佩服瑞恩的善良，“用一口水井来盛满梦想，用一个水泵来构建梦想，用一台钻井机来延伸梦想，用一种力量来实现梦想。”
《将相和》，《草船借箭》，《景阳冈》,《猴王出世》让我深深的知道了历史书籍的好。
《走进信息世界》使我感受到信息对我们生活的用处。
《威尼斯的小艇》使我犹如真的到了“水上世界”威尼斯，“城在水上建，艇在河中游，人在艇上乐。”
《与象共舞》让我体验到了“大象之邦”的泰国和泰国风情，“人象共舞齐欢乐。”.
《彩色的非洲》使我对非洲更加了解，“多彩的植物，五彩的动物，彩色的非洲。”
瞧，语文书上的课文也蕴含着丰富的知识，大家快去书中寻找知识吧！
篇13：书籍伴我成长作文
在浩如烟海的书籍中，总有一本是自己的老师。因为好的书籍能够带给我们许许多多的道理，我与图书之间的关系可是亲密的很呢！
刚开始，我一点儿都不喜欢看书，就对后面的课文感兴趣。于是，妈妈就给我买了书，抽空的时候看。因此，我的书籍也算是少之又少了。
炎炎夏日，我在太阳底下玩，玩好了，妈妈就叫我睡觉。我不想睡，我想看电视。可妈妈不同意，怎么办呢？于是，我就从书柜上随便拿了一本《十万个为什么（神奇的宇宙）》。起先我并不在意，只是随意地翻翻，看到喜欢的内容便细看。看书只是为了躲避睡午觉。哪知我越看越喜欢，越看越起劲。直到看完了这本书才肯睡觉。最终，我达到了在书籍中无法自拔的程度了。
从此以后，我便爱上了书籍，一些不懂的问题，也可以在书籍中找到答案。只要是别人推荐的好书，一有时间，我便缠着妈妈带我去买书。所以，我要感谢那个夏日，让我从此爱上了书籍。
我突然发现，原来看书是一件多么愉快的事呀！只要细细品味书中的奥妙，我相信，你一定会被书的魅力所迷惑，久久不愿离开书的海洋。
篇14：书籍伴我成长作文
书是知识的海洋，书是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向成功的捷进。可以这样说，没有一位成功人士背后没有书的帮助。所以，我爱书，爱这样为我在知识海洋中导航的航标针。
读书，会提高我的作文水品。从小一有空我就会看《格林童话》《公主童话》等课外读物，本来，我不认识字，可是，家里有个小黑板，妈妈每天都将故事中的字写在小黑板上，教我读，就这样，我就认识故事中的字了。还能把一个故事背的滚瓜烂熟。读书使我敞开了视野，念幼儿园的时候，我的脑子里总有些奇怪的问题，比如：为什么小鸟要在天空上飞？为什么人类不能再水里呼吸？等等，但我上了小学以后，很多问题都迎刃而解了，甚至有些时候可以当上弟弟妹妹的小老师了。每当这时，我会想读书的好处。
所以，我坚定“我要多读书，才能长见识”的信念。读书丰富了我的想象力，还记得上三年级时写的一篇作文《秋天》，我竟然毫不犹豫的写了一篇不好的作文，老师批评了我。我不甘心，于是下定决心要把作文写好。所以，我要多看些对作文有帮助的书。书是我们的良师益友，也是是进步的阶梯，书是所有一切，如果你想长大有成就，为祖国做出贡献，只有读书。
篇15：书籍伴我成长作文
书是无声的老师，一代又一代的知识传承，保留下来，是思想之船，小心翼翼的带着一个有一个的知识漂洋过海，书是人类进步的阶梯，如果没有饭吃，你会饿肚子，但如果没有树立的只是去填充你的大脑，你将变得愚笨无知。
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人铺在面包上。”刘白宇说过：“我爱书。我常常站在书架前，这是我觉得展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的宇宙，一个苍茫的宇宙。”这些都体会出了名人对于书籍的渴望与向往，他们都取得了伟大的成就但并没有应此而放弃对书籍的探索，我们这些祖国的花朵，难道不应该在书堆里获取丰富的知识营养吗？生活没有书籍就像大地没有阳光，大脑没有知识则像鸟儿没有翅膀，而知识来源于书籍，知识想无边的宇宙一样无穷无尽，只有用书做你的翅膀，才能在这里自由飞翔。
让书香环绕着我，书籍伴随着我，我像一棵幼苗在书堆里茁壮成长，活到老学到老。老师和父母不能陪你一辈子，而书籍却能伴你一生。
读书破万卷下笔如有神，可知人不能没有书，时时刻刻问自己一句――今天，我读书了吗？
篇16：书籍伴我成长作文
读书是我从小的一大喜好，不论是小时候的童话，仍是长大后的名著，都是我爱不释手的法宝。从小时候的《安徒生童话故事》，我学会了善良；从小学时读的《西游记》、《鲁宾孙漂淌记》，我学会了大胆和顽强；从入进始中读的《三国演义》、《水浒传》，我学会了忠义和知仇图报……书籍随同着我的成长。
小时侯的《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》，让我的童年犹如童话般美妙而暖馨，使我学会了擅良和乐于助人。从文雪公主的继母一次次毒害红雪公主的毒辣和七个小矬人不瞅安危救帮她中，我明确了什么是善良，什么是恶毒，所以从那时伏，我只要睹到流落恶毒小狗小猫，都会绝不迟疑地用大家的零食将它们喂鼓；也是从那时讫，我只有见到功马路的白叟，皆会责无旁贷地上前扶持，助别人一臂之力。
上小教时，我深深地留恋上了《西纪行》，替他们师徒四人逢难而担忧，为他们获救而愉快，为他们打打宰杀而胆战心惊。那时的我，更深深崇拜上了孙悟空，我喜欢孙悟空的英勇、机灵；我还爱好猪八戒的乐观、风趣；喜欢沙尼的诚实、忠诚；喜欢唐僧狠毒慈善、仁慈。还记得那时我本人望完就从编自演一番，深深地沉醉在角色的喜怒悲乐之中。
跟着年纪的增加我又迷上了《水浒传》《三邦演义》，从中我清楚了干我要仗义、豪放、刚强。我无法记记诸葛明的“鞠躬绝瘁逝世而后未”无奈忘记鲁智深拳击镇关东的言侠仗义；无法忘却刘备、关羽、弛飞桃园三结义的义气、侠胆和虔诚。
人不知；鬼不觉间，经典名著已陪同我从童年景长到多年，从中我播种的不仅是丰盛的常识，更让我理解了作人的情理和准则。高尔基说过“书籍是人种提高的阶梯”，是的，书籍是我成长的撼篮，陪我成长。
篇17：书籍伴我成长作文
书籍伴我成长作文
书籍伴我成长书是知识的结晶，书是思想的宝库。莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这就说明了书的重要性，他就像阳关会给我们的生活带来温暖与光明。我们的智慧里如果没有书籍上的知识，那么我们就像一只失去了最重要的翅膀的鸟儿！
一本好书是经受了时间考验的经典，不论放在那个年代，放在哪一个国度，都是熠熠生辉的金子，经久不衰。我是一个名书迷。我从小到大读过许多好书，都使我受益匪浅：《鲁宾逊漂流记》中勇敢不畏艰难的鲁滨逊增添了我的战胜困难的勇气和信心；《海底两万里》给我插上了科学幻想的翅膀；《西游记》让我领略了中国神话传说的魅力！
最近我读了一本《钢铁是怎样炼成的》我刚翻开书就被主人公“保尔”的悲惨命运所伤痛。当我读到保尔在这站食堂当伙计不小心做错事就被客人和老板揪着耳朵，对他训斥。他当时的情景仿佛就出现在我面前，我真想走进书中。把自己的零花钱都给保尔，让他不要再去做工挨打了；当我读到保尔长大后当了红军，在战场上冲锋陷阵时和他在对同志们讲述革命历史时。我仿佛就像是他的一位战友陪他一起向敌人进攻，津津有味的听他的讲述；当我读到保尔一次次再战场上受伤但是又投入到建设祖国的伟大事业中，我不禁被革命战士的爱国之情和他那对革命事业的投入所感动！最后保尔因为太投入工作而身体越来越差，全身瘫痪，双目失明。被肆虐的病魔束缚在病床上，但他又靠着顽强的意志又拿起新的武器文学创作，开始新的生活。让我明白了要有坚定，顽强和刚毅的精神！
读了这本书我明白了我们只有通过自己的努力奋斗才能取得成功。我们应该像这本《钢铁是怎样炼成的》一样，有着钢铁般坚强的意志。虽然生活上有很多不如意，但我们仍然要将强面对，奋勇前进才能到达成功的彼岸！
书就像海洋是茫茫的，是无边无际的。我们现在在课内所学的知识只是书海里的一滴水。我们要多加广泛的阅读！书籍就像是一位朋友，在生活中伴随着自己成长；书籍就像是一位伟大的长辈，把他的智慧结晶无私的传承给我们；书籍就像是一位老师，教导了我们丰富的人生经验和大道理！莎比亚说的：书是全世界的营养品。我们应该多读好书，才能把精神的营养充足！
书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。让我们以书为友，快乐的成长吧！
书籍伴我成长书籍是人类文明的长生果，书籍是全世界的营养品，书籍是人类进步的新阶梯，书籍是陪伴我成长的必需品。
在我幼年时，晚上妈妈常常坐在床头边，拿着我的第一本故事书，给我讲一个又一个动听、有趣的小故事，让我进入甜甜的梦乡。一天，爸爸还给我买来了一本连环画，上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事，爸爸看着精致的图，慢慢给我诉说着小故事，我听得可认真呢！
上幼儿园了，每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时，老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够，我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明，我便每每看到亲朋好友都会打招呼。
要上小学了，从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了，新的老师，新的同学，还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多，随着年级的升高，我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。
要上初中了，上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变，但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我，让我的视野日益增长，也让我慢慢离不开它了。
是啊，书籍伴我成长，它伴随着我成长的一层层知识阶梯，让我们以书为了，做它的好朋友吧！
书籍伴我成长小时候，妈妈常对我说：“孩子，你要多看书，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。那时候我根本弄不明白，以为真的有黄金和白玉，于是就一本本的.翻看，没想到却被书中的文字给吸引住了。这时我才明白妈妈说的‘黄金和白玉’是和黄金、白玉价值相等的知识呀！
那时候，每天睡觉前我都让妈妈给我讲一到两个《安徒生童话》里的故事，慢慢的长大了一点我可以根据书上的拼音来读小故事。有一次妈妈不在家而爸爸又在电脑上做文件，于是我用最大的努力把一篇文章阅读完了，我躺在床上，心里像吃了一罐蜜一样甜。
大了一点，自己慢慢喜欢上了看电视，有一天妈妈拿了一本像砖头一样的书，我好奇地看了看《十万个为什么》，我翻了一页、两页、三页……越看越觉得有意思，我觉得这本书让我增加了许多课外知识。
去年“六一”学校组织庆祝活动，在有奖问答环节，老师问我：“中国古代有哪些朝代（最少说出五个）”？我想了一下，炮打连珠般的说出了十个朝代的名字，说完以后老师和同学们给我报以热烈的掌声，弄得我都不好意思了。
我爱看书，书是我最好的朋友，它让我明辨是非，还让我在知识的海洋中不断的汲取营养，武装自己的头脑，陪伴着我一天天快乐健康的长大。
书籍伴我成长书，是每个人都喜欢的东西，同样我也不例外，在我的书架上摆着各种各样的书小说，名着，包括连环画，这些书都是我成长的见证。
连环画是我小时候第一个接触到的书在我小时候，我就被里面漂亮的图画，精彩的故事所深深吸引，就这样，我喜欢上了读书，同样也是它把我带向了“书的王国”。
随着我年龄的增长，我又开始喜欢故事书例里面记录着一个个精彩的童话故事在《海的女儿》中我曾为海的女儿凄凉的命运而流下惋惜的眼泪，我曾为《灰姑娘》圆满的结局不禁拍手称快，我也曾为《格列佛游记》中格列夫的命运而捏一把汗……也正是这些精彩的故事让我见识到文学城堡中一座座壮丽的里程碑。
随着时间的推移，我渐渐迷上了小说，一本本小说是一个个世界，我喜欢精彩而有悬念的《福尔摩斯》，我也喜欢《简・爱》中简・爱的坚强和对爱不求回报的精神。小说是文学史上一段段美丽的风景线。
袋子小说的魅力，我开始读名着，我喜欢《水浒传》里的梁山好汉，我也喜欢《三国演义》中一条条让人意想不到的计策，我还喜欢《红楼梦》里贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事。名着也许就是文学中一朵朵艳丽的奇葩。
在从小到大的成长中，我见识了文学的古老和魅力，同样，文学也见证了我从小到大成长的变化。
书籍伴我成长像小鸟飞过森林，像河水流进大海，我每回忆起我的读书生活，就禁不住涌起愉悦之感。
在小时候，那时我还不会读书，就只能吵着外婆给我讲故事。那个时侯我听得津津有味。让我学到了许多故事。 渐渐的我上小班了，那些外婆给我讲的故事已经不能使我满足了。这时我也学会了一些字，我拿起一本《小红帽》开始读，好多字都是我不认识它，它却认识我。这时我看不下去了，只得吵着妈妈一边手指着书，一边给我念。念完了《小红帽》妈妈就告诉了我不要随便与陌生人说话。
慢慢地我上了中班，好奇心也跟着紧追不舍。于是我拿起《小红帽》读起来，虽然还是有些字不认识，但心中非常开心，我还记得好多妈妈 给我念过的地方。这次读这本书又让我学会了好一些字！这时我上大班了，心爱的《小红帽》还跟着我，这个时候我发现字的上面有像字母一样的东西，这是什么呢？我搔着头皮想。于是我把《小红帽》又丢到了一边。
这次我上小学一年级了，因为无聊又把《小红帽》翻来看，这时我想起当年我对这拼音发愁的场面我就非常愉快，因为现在我认识这像字母一样的东西拼音。现在我上五年级了，在这XX年里我看过许许多多的书，而这本《小红帽》更是翻看过许多遍。现在，我看见了这本书就想起了它从小到大陪伴我的过程。在这样的生活中是离不开书的，让书籍伴我们成长吧！
书籍伴我成长书籍让我从一个咿呀学语的小孩到了能读很长文章的少年儿童了。
让得以前我读幼儿园的时候，那些看图识字让我知道了太阳、月亮和大树等等
上完了幼儿园，我上一年级了，有一篇课文叫《我爱我家》他让我懂得要尊敬老人。二年级到了，有一篇课文叫《一分种》让我懂得了时间非常宝贵。三年级了，有一篇文章叫《灰雀》，他让我明白做人要诚实.....
书籍就像我的老师，每天都在教我怎样做人。
篇18：书籍伴我成长作文
我有一个好朋友，不是男同学，也不是女同学，她是一位嘴上不会说话，却用一个个字母符号诉我的朋友“书”，因为它一直在伴随我成长……
在我小时候的还不认识许多的汉字的时候，爸爸妈妈总是拿着书给我读，让我至今影响深刻的便是这《白雪公主》这则童话故事。美丽漂亮的白雪公主即使失去母亲在后妈的欺虐下，没有失去生的希望，这就告诉我在以后的生活中，即使生活艰苦也不忘初心。
随着年龄的长大我读的书也越来越多，在前两年我上幼儿园之时，我就可以看着拼音来读一些书，那时的自己喜欢读寓言故事《乌鸦喝水》。众所周知，喝不到水的乌鸦，用衔石子的办法将水从瓶底升到瓶颈，最后喝到了水。但就是这则故事告诉我做事情要讲究个方法，不能一意孤行。
再到后来我认字了，当我认了很多字的时候，我就不借拼音去读书，而是通过认字去读书，这时的我读书就像想甩掉了拐杖会走路了，我非常高兴。于是我就通过认字读书，逐渐地我就会说话了，会写作文了，会唱歌了……这时读书的我有时会生气，有时会高兴。总之，读书让我明白了很多很多。
从小到大的我，没有读过太多的`书，但我的每一本书我都要认真读完，将所读到的知识为自己以后所用。我的点点滴滴，我的一步步脚印，书将会陪我一起长大到老，一直到永远永远。
篇19：书籍伴我成长作文
书是我在家里最好的伙伴，尤其是课外书，它们是我成长的必需品。
我有好多本书，各种类的，但我没有不适合我看的，比如，青春杂志《小小姐》、《阳光姐姐嘉年华》等。我都很喜欢 。
寒假的时候，我和爸爸妈妈去安徽外婆家过年，我带了许多书，有《同桌冤家》、《纯真派》等，到了外婆家，我白天和我表妹玩，在那边，我有许多好朋友和亲戚，白天就和他们一起玩。一到晚上，我就躺在床上或坐在床上看书，有一天吃晚饭时，我正在聚精会神的看一本书，以至于他们喊我吃饭我都没听到，因为我正看到最精彩的地方，等听到之后，我连说几声“等一下”，等到妈妈拧着我的耳朵到饭桌前时，我发现我是最后一个上桌的了，但我并没有想吃饭，实在没胃口，连扒了几口饭之后，就打招呼走了接着就坐在床上看书了，对我来说，书比饭的味道好多了。
上学时，我对课外书的兴趣依然不变，只要有时间，我都会看书，一到周末，我就缠着爸爸带我去江宁图书大厦，因为那里的书比我家的书多的太多了，到那也能在哪买几本书回家，不然星期一到星期五又没书看了，有一次在图书大厦里，在三楼的课外读物专栏看《小虎冒险队》，好吧，我承认我有一些幼稚，但是我很佩服三只小虎的侦探能力，但因为这本书字大书小书本薄，想让我爸买，简直是无稽之谈，，所以我只能拿着一本书坐在地上，看了三分之一时，我的下半身已经麻了，我换了一个姿态坐着，但没过多久又麻了，我索性不管他了，直到看完时，正准备换书时，爸爸从后面拍了我一下子，吓了我一跳，我想站起来，可下半身已经彻底麻了，我喊爸爸拉我一把，才站起来，等脚好了爸爸就要带我回家了，我只能一一不舍的离开了，拿了一本《红瓦黑瓦》和一本杂志离开了。
一回到家里，我就趴在床看书了，书的诱惑对我来说实在太大了。吃饭时，又忘了，结果又挨了爸妈一顿骂，唉。惨啊！
我很喜欢看书，以至于达到了忘乎所以的程度，它是我成长比较重要的一部分。我会把这种朋友变得越来越多，我的生活将越来越有趣。
篇20：书籍伴我成长作文
我的书橱里摆满了各种各样的书，比如：《红楼梦》《中华上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》甚至还有儿时的小画书……这些书一直陪伴我度过了许多美好时光。
就拿小画书来说吧！那是我出生还不到一岁时妈妈给我买的，听妈妈说，我刚出生不久，经常哭闹不休。有一天妈妈拿了一本小画书放在我眼前，当我看到小画书时，眼睛一亮，立刻停止了哭闹，一动不动地盯着书看。从那时开始，妈妈就为我买了不少小画书，天天翻给我看。从婴儿时期到托儿所，小画书一直伴我成长。我在书中体会到了不能用言语表达的乐趣。
等我到了四五岁时，妈妈几乎每个月都会为我买一到二本《寓言故事》、《故事大全》。我在书中知道了什么是坏行为，什么是好习惯。记得我在幼儿园大班的时候，有一天阿姨带表姐到我家来玩，表姐看见妈妈床头柜上有一面漂亮的镜子，就拿起来看，一不小心“哐”的一声摔碎了。大人们听到响声，连忙跑了进来。表姐撒谎说镜子是我打碎的。我想起在一本书上看到一篇《撒谎的放羊娃》，我马上说：“表姐，你在撒谎，以后就会像放羊娃那样，说实话也没人相信了。”大人们昕我一说，都夸我说得对，说我看书是活学活用。表姐听后，也惭愧地低下了头。
六到八岁的时候，妈妈开始给我买《作文选》、《十万个为什么》以及一些儿童类小说和帮助我健康成长的书。这些书对我写作有很大帮助，当别人还在绞尽脑汁想该怎样写的时候，我很快便一气呵成了。
随着年龄的增长，妈妈为我买的书也越来越多，因此，我学到的知识，懂得的道理也越来越多。这些书里蕴含的知识也为我将来成长道路做铺垫，让我在学习中更上一层楼。
书籍伴我成长，如果我是花朵，书就是阳光，没有阳光照耀，我就不会开花；如果我是小草，书就是雨露，没有雨露滋润，我就不能茁壮成长；如果我是宇宙中的一颗行星，书就是宇宙，没有宇宙，我就没有飞翔的天空。
让我们畅游在书的海洋里，尽情享受读书的快乐吧！
篇21：书籍伴我成长作文
读书是我从小的一大喜好，不论是小时候的童话，仍是长大后的名著，都是我爱不释手的法宝。从小时候的《安徒生童话故事》，我学会了善良；从小学时读的《西游记》、《鲁宾孙漂淌记》，我学会了大胆和顽强；从入进始中读的《三国演义》、《水浒传》，我学会了忠义和知仇图报……书籍随同着我的成长。
小时侯的《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》，让我的童年犹如童话般美妙而暖馨，使我学会了擅良和乐于助人。从文雪公主的继母一次次毒害红雪公主的毒辣和七个小矬人不瞅安危救帮她中，我明确了什么是善良，什么是恶毒，所以从那时伏，我只要睹到流落恶毒小狗小猫，都会绝不迟疑地用大家的零食将它们喂鼓；也是从那时讫，我只有见到功马路的白叟，皆会责无旁贷地上前扶持，助别人一臂之力。
上小教时，我深深地留恋上了《西纪行》，替他们师徒四人逢难而担忧，为他们获救而愉快，为他们打打宰杀而胆战心惊。那时的我，更深深崇拜上了孙悟空，我喜欢孙悟空的英勇、机灵；我还爱好猪八戒的乐观、风趣；喜欢沙尼的诚实、忠诚；喜欢唐僧狠毒慈善、仁慈。还记得那时我本人望完就从编自演一番，深深地沉醉在角色的喜怒悲乐之中。
跟着年纪的增加我又迷上了《水浒传》《三邦演义》，从中我清楚了干我要仗义、豪放、刚强。我无法记记诸葛明的“鞠躬绝瘁逝世而后未”无奈忘记鲁智深拳击镇关东的言侠仗义；无法忘却刘备、关羽、弛飞桃园三结义的义气、侠胆和虔诚。
最近，尔又在读《钢铁是怎样炼成的》，客人私保尔不愧是一个好汉，我在心中感慨。我被保尔的精力激动，他这钢铁般的意志，深深地影响跟鼓励着我他是我口中最崇敬的己。
人不知；鬼不觉间，经典名著已陪同我从童年景长到多年，从中我播种的不仅是丰盛的常识，更让我理解了作人的情理和准则。高尔基说过“书籍是人种提高的阶梯”，是的，书籍是我成长的撼篮，陪我成长。
篇22：书籍伴我成长作文
青春扫走岁月，荡起忧愁的涟漪，日复一日，昔日的时光如同白驹过隙，一去不复返。在这悠悠的岁月里，是书籍陪伴我度过一个个日日夜夜，给予我润雨细无声的关怀，温暖了我的心扉。
我爱读诗。爱李白的“危楼高百尺，手可摘星辰”，爱袁枚的“牧童骑黄牛，歌声振林樾”。品王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思乡情结，同苏轼送上“但愿人长久，千里共婵娟”的深深祝福。踏一条幽静，野花“千朵万朵压枝低”，抬头，“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，此乃“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居山岭的恬静……
我爱读词。我体会着李清照的如梦令中“应是绿肥柳瘦”的伤春惜春，感悟柳永的蝶恋花中“衣服渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着追求，欣喜白居易忆江南中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的悠悠春景。
我啊读中外名著。《假如给我三天光明》教我如何战胜自己，如何改写命运；《茶花女》让我懂得人的价值，人活着就要刻骨铭心的爱一场，为爱人付出一切；《呼啸山庄》让我在爱情与仇恨，崇高和卑贱的矛盾中被震撼。中国四大名著中，《西游记》中性格迥异的四个人物，曲折离奇的故事情节让我浮想联翻；《水浒传》中的一百零八个梁山好汉让恶震撼；《三国演义》英雄的非凡气概让我折服；《红楼梦》中一把心酸泪，满纸荒唐言，不受世俗羁绊的宝黛爱情让我可歌可泣……
书籍是石，撩起星星之火。
书籍是火，点燃希望之灯。
书籍是灯，指引前进的路书籍伴我成长。
