师恩父爱作文

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篇1:父爱,师恩

父爱,师恩1200字

他的学生说,他很严厉,又爱玩,一到春天就带着学生放风筝。

这点是清楚的。儿时,偷偷溜到他的班级里,趴在门边“偷窥”着。他在黑板上潇洒地写着字,这当时的我是无论怎么也看不懂的。写毕,转过身,念一个名字,让学生起立回答。学生起来后,呆呆的,愣着神,仿佛魂儿都被抽走了,支吾半天说不上话来。他似乎有些生气,拿了教鞭,往学生手心里打了一下;这下或许很疼,我看见那学生的五官全拧在一起,眉头打着结。这有点像我后来作文写到的一个片段:“一只掉光了牙齿的狗熊面对着手拿发烫枪管的手枪、一步一步向自己逼近的面目狰狞的猎人,早已吓得‘手无缚鸡之力’!”

大些,他就成了我的老师。我至今仍清晰地记得他教我背古诗的方法:双手背在身后,慢慢地度着步,口中大声地背着,还要摇头晃脑的。他说,诗人就是这么吟诗的。那我也是诗人吗?例如背《七步诗》时,我仿佛曹植附体,一脸沉重地,边读边背——我还下意识地数着步子。这样,我竟然会背了许多古诗。这恐怕是他叫我方法后整日逼我背古诗的功劳吧。

到黄口,他都是我的老师。上了小学后,他似乎都不大管我了,都是我有了问题,自己去问他。但是有些问题,不知是我反应太迟钝还是他过于心急,还没教完,就有了些许怒气,“啪——”计算本子像瓦片一样飞到我面前来;又“啪——”厚大的手掌就重重地“砸”在我的手心里,泛起一片红。我现在可以明白当初的那位挨打的同学的心情了:就如在一片面饼上,先挤下一层番茄酱,再撒下一层胡椒粉,又是一层芥末酱、辣椒酱,然后硬逼着你吃下去后的心情,苦辣杂陈!再加上受了皮肉之苦,让我一向逆来顺受的心感到一阵愤怒:“早知道去学校问老师,人家起码会耐心教导嘛,即使再怎么样也不会骂我!……”越想越伤心,“啪嗒”、“啪嗒”的掉下泪来。我甚至开始怨恨为什么会有这么一个脾气暴躁的人来当我的老师!

至今,我上了初中。每次去都是他接我上学、放学,路上总会讲些道理给我听,嘱咐我要吃好穿好、照顾好自己、不要亏待了自己。我笑着打趣他:“你怎么比唐僧还唐僧!”他不语。回家后,问他问题的次数少了,但他也想协助我学习上的'困难,总是不罢休的跟我说:“有问题你要问啊!”我总是应付似地点头,但仍旧不怎么去问他问题了。不知为什么,我和他之间总有一层隔阂,大概是因为儿时他的严厉让我对他感到畏惧。但我还是很感激他的,因为他至少帮我提高了数学水平。

到这儿,我要说:“他是别人的老师,也是我的老师;他是我的榜样,也是我的爸爸。”每当我的耳边回荡起《父亲》这首歌时,总会想起儿时他教我数学题的情景,那是恨他也好,怨他也罢,他总是为我好的呀。这只有我长大以后才能品味出来的。我感激他,他是我的老师,也是我的父亲,他给我的爱,将令我终身受用。

篇2:师恩父爱作文

在我们的生活学习中,有许多像父母一样无微不至照顾我们的好老师。既关心我们,又传授我们渊博的知识,小学一年级的时候,我就遇见了这样一位好老师。

他姓徐,名天荣,是我一年级的数学老师。徐老师有着短短的头发,一双炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子和小小的嘴巴。

记得有一次,我不小心把脚扭伤了,不能正常行走,徐老师让下课时不要出去打闹,以防被别人撞倒,等上课时,徐老师会让同学扶我去。过了一段时间,我的脚还是不见好,老师便给我贴药膏,还带我去看医生。那天正好下着大雨,徐老师身上都被淋湿了。第二天,我到学校发现徐老师咳嗽了,而且咳得非常厉害。到了中午,老师让我们睡觉,他却坐在椅子上吃着又大又苦的药丸,看老师的样子,那药好像难以下咽。此时此刻,我非常想跟老师说声:“对不起。”但我胆子非常小,不敢说。从此,我下定决心,要更加努力的学习,用最好的成绩报答父母。

还有一次,我发了高烧,连续打点滴好几天,身边不能离人。而那时,只有奶奶在家,所以奶奶不能离开我。可医院没有午饭,奶奶又没法做饭,我们只好下午再吃,而徐老师却每天给我送饭,很快,我便恢复了。当然,徐老师也不只对我好,他对全班同学都很好。

这么好的老师,值得每个同学尊重,敬爱。虽然他已经退休了,但是,我依旧怀念他温柔的话语。

篇3:师恩作文

师恩

老师,是一涌甘泉,无时不刻滋润着我们干渴的心田

老师是一盏明灯,在黑暗中为我们照亮前进的道路,

老师,是一支绘笔。在我求学生涯中绘下许多美好的画卷

老师,是一颗星星,当我在书海中迷茫时,当我的启明星,为我照亮上进的道路

师恩

相信大家都有听过这样一首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你。花开花落,我一样会珍惜……”

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她。能成为她的学生,原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼框里流露得落陌地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常,便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。那一刻,我的心也一阵阵的莫名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩她,我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!

师恩

是谁为我们呕心沥血?是谁为我们废寝忘食?是谁为我们心急如焚?是谁为我们通宵达旦?谁是人类灵魂的工程师?毫无疑问便是为我们无私奉献的辛勤园丁老师。游老师,是您,把我们带进宽敞明亮的教室,传授给我们数之不尽的知识。是您,用辛勤的汗水哺育我们茁壮成长。是您,把我们从少不更事的小孩变成今天知书达理,文采翩翩的少年。是您,用您那春风般温暖的关怀,滋润着我们幼小的心灵。正为春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,您在春天洒下希望的种子,等待秋天的收获。不论酷暑严寒,您都无怨无悔辛勤的工作着。您把自己的青春无私的献给了我们,老师,您辛苦了,在这里向你道一声:“谢谢”把我们最诚挚的祝福送给您。游老师您就像一盏灯,为我们照亮人生的道路。您就是我们的向导,不断地为我们导航,为我们指明人生的方向。您就像一只雄鹰,给我们一双翅膀,让我们在知识的海洋里自由翱翔。你就像春雨,在夜间悄然降临。滋润着我们,您就像秋天的微风,让我们得到丰收的果实,老师你就像天上耀眼的星星,像我出生时温暖的太阳,我们永远不会忘记你的情,你的爱,你的谆谆教导。在课上,您严肃的身影随处可见,下课时,您却变得和蔼可亲,总是笑眯眯的回答我们所不懂的问题。在我们没考好试的时候,心情跌落到万丈悬崖的谷底。您总是慰问我们,让我们有无穷无尽的动力,您为了我们呕心沥血,奉献着自己燃烧着他人,德高望重的您就仿佛我们的第二位父母,像勤劳的蜜蜂,一天到晚不眠不休,夜以继日,不辞辛苦工作。将毕生所学倾囊相授,教会了我们做人的道理。老师您为我们搭建起了一座智慧的桥梁,为我们开启知识的大门。您的情,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。您的情,无处不在!

师恩

相信大家都有听过这样一首歌:

“感恩的心,感谢有你

伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢有你

花开花落,我一样会珍惜...”

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她.能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事.曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了.她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我.

永远都不会忘记她说过的`话.她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的.”我从她的眼里看到了真诚.于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友.

算起来,我和她并没有过多的交流.有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹.似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了.当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程.

那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人.对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度.和她走着背道而弛的方向.有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”.

不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话.自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的.似乎是习以为常,便学会不在乎了.只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话.她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多.我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐.那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛.原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历.望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语.

我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美.而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人.更为了我们的民族与国家.

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望.

面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长.雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔.而我,要感恩她,我敬爱的老师.感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!

师恩

一寸一寸粉笔

一根一根白发

送一批一批学子祝福

一点一点知识

篇4:师恩作文

我们允吸您的能量长大

一个个象形文字

是您走过的脚印

我们攀上您的臂膀

走过危险的峭壁

师恩啊师恩

我如何感谢你

是您教会我

赞叹这美丽人生

师恩

有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,照亮别人却牺牲了自己;有人说,老师是春蚕,直到死的那一瞬间,都在传授着知识的长丝!我却认为老师是还魂的仙草,老师是慈爱的母亲,老师是更是灵魂的工程师,他塑造着我们的灵魂!

老师啊!三尺讲台是您终生的舞台。您那青脆的声音萦绕在我耳边,令我陶醉,把我带进了神秘的知识海洋,让我在海洋中尽情地遨游,尽情地吮吸着知识的甘露。这些知识让我受用无穷。

老师啊!课外活动中,您那微笑的脸庞使我终生难忘。那个笑脸是那么的慈祥,它把我带进了温暖的春天,笑脸像阳光般照在我的脸上,照在我的身上,更照在我的心头,我的心中暖洋洋的。

老师啊!三尺讲台上晃动着您柔弱的身躯。纤细的手儿中所握的粉笔在一笔一划中所消逝。您不就是那粉笔嘛!您的满腔热血洒在黑板上,您的美好青春放在了三尺讲台之中!

老师啊!您教会了我该怎样做人,是您给我了一双明亮的眼睛,让我分得清什么是善什么是恶,您的一言一行是我学习的榜样!

老师啊!我要用我的一生来赞美您!!

篇5:师恩作文

生活中我得到过许多人的爱,同学的友爱,爷爷奶奶的宠爱,爸爸妈妈的关爱……但在我记忆中最深刻的还是那暖暖的师爱。

暮然回首,回望已走过的六年之旅,她虽没有美丽的脸庞、迷人的风姿,但她有一颗水晶般的.心。她使我爱上数学,爱上文学,教会了我许多的知识,并且告诉我做人的道理。我知道我可能不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。

她就是我敬爱的顾老师。当时我在班上的学习成绩并不是名列前茅,可顾老师却经常鼓励我认真学习,努力进取,积极参加集体活动,使我本来内向的性格变得渐渐地开朗起来。那年学校举行艺体节,顾老师帮我报了朗诵比赛。羞涩的我还是第一次向大家展示自己,显得极为紧张。虽然在家里练习了很多遍,可快轮到自己时还是显得焦虑恐慌,不知所措。这时,顾老师注意到了我的异常,温和地对我说:“别紧张,只要把平常的水平发挥出来就行,不求你最好,只求你能够大胆展现自己,老师相信你,你是最棒的!加油!”顿时,我信心百倍,慌张的心情平静了许多,站在台上,一如既往出色地完成了演讲,虽说最后没能为班级夺回冠军,但顾老师还是表扬了我,我的心里象喝了蜜一样甜。

记得有一次我生病了,不得不在家休息,此时才感到离开了熟悉的同学,老师,离开了校园的日子是多么寂寞。没有想到,这个时候顾老师来了,她抚摸着我滚烫的额头,急切地问我身体好些了没有,望着李老师关切的目光,我的热泪溢满眼眶,那一刻,我感受到了第二份亲情。

红烛啊,你摇曳的烛焰就象疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定;您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世界最完美的雕象! 顾老师是个平凡的老师,她用无微不至的关爱滋润着我的心田。亲切温暖的话语激励我前进,带给我希望的曙光,告诉我希望就在前方,师恩难忘,难忘恩师!

篇6:师恩作文

师恩

是谁为我们呕心沥血?是谁为我们废寝忘食?是谁为我们心急如焚?是谁为我们通宵达旦?谁是人类灵魂的工程师?毫无疑问便是为我们无私奉献的辛勤园丁老师。游老师,是您,把我们带进宽敞明亮的教室,传授给我们数之不尽的知识。是您,用辛勤的汗水哺育我们茁壮成长。是您,把我们从少不更事的小孩变成今天知书达理,文采翩翩的少年。是您,用您那春风般温暖的关怀,滋润着我们幼小的心灵。正为春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,您在春天洒下希望的种子,等待秋天的收获。不论酷暑严寒,您都无怨无悔辛勤的工作着。您把自己的青春无私的献给了我们,老师,您辛苦了,在这里向你道一声:“谢谢”把我们最诚挚的祝福送给您。游老师您就像一盏灯,为我们照亮人生的道路。您就是我们的向导,不断地为我们导航,为我们指明人生的方向。您就像一只雄鹰,给我们一双翅膀,让我们在知识的海洋里自由翱翔。你就像春雨,在夜间悄然降临。滋润着我们,您就像秋天的微风,让我们得到丰收的果实,老师你就像天上耀眼的星星,像我出生时温暖的太阳,我们永远不会忘记你的情,你的爱,你的谆谆教导。在课上,您严肃的身影随处可见,下课时,您却变得和蔼可亲,总是笑眯眯的回答我们所不懂的问题。在我们没考好试的时候,心情跌落到万丈悬崖的谷底。您总是慰问我们,让我们有无穷无尽的动力,您为了我们呕心沥血,奉献着自己燃烧着他人,德高望重的您就仿佛我们的第二位父母,像勤劳的蜜蜂,一天到晚不眠不休,夜以继日,不辞辛苦工作。将毕生所学倾囊相授,教会了我们做人的道理。老师您为我们搭建起了一座智慧的桥梁,为我们开启知识的大门。您的情,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。您的情,无处不在!

师恩

相信大家都有听过这样一首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你。花开花落,我一样会珍惜……”

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她。能成为她的学生,原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼框里流露得落陌地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常,便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。那一刻,我的心也一阵阵的莫名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩她,我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!

师恩

相信大家都有听过这样一首歌:

“感恩的'心,感谢有你

伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢有你

花开花落,我一样会珍惜...”

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她.能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事.曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了.她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我.

永远都不会忘记她说过的话.她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的.”我从她的眼里看到了真诚.于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友.

算起来,我和她并没有过多的交流.有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹.似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了.当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程.

那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人.对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度.和她走着背道而弛的方向.有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”.

不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话.自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的.似乎是习以为常,便学会不在乎了.只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话.她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多.我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐.那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛.原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历.望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语.

我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美.而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人.更为了我们的民族与国家.

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望.

面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长.雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔.而我,要感恩她,我敬爱的老师.感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!

师恩

一寸一寸粉笔

一根一根白发

送一批一批学子祝福

一点一点知识

篇7:师恩作文

我们允吸您的能量长大

一个个象形文字

是您走过的脚印

我们攀上您的臂膀

走过危险的峭壁

师恩啊师恩

我如何感谢你

是您教会我

赞叹这美丽人生

师恩

老师,是一涌甘泉,无时不刻滋润着我们干渴的心田

老师是一盏明灯,在黑暗中为我们照亮前进的道路,

老师,是一支绘笔。在我求学生涯中绘下许多美好的画卷

老师,是一颗星星,当我在书海中迷茫时,当我的启明星,为我照亮上进的道路

师恩

有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,照亮别人却牺牲了自己;有人说,老师是春蚕,直到死的那一瞬间,都在传授着知识的长丝!我却认为老师是还魂的仙草,老师是慈爱的母亲,老师是更是灵魂的工程师,他塑造着我们的灵魂!

老师啊!三尺讲台是您终生的舞台。您那青脆的声音萦绕在我耳边,令我陶醉,把我带进了神秘的知识海洋,让我在海洋中尽情地遨游,尽情地吮吸着知识的甘露。这些知识让我受用无穷。

老师啊!课外活动中,您那微笑的脸庞使我终生难忘。那个笑脸是那么的慈祥,它把我带进了温暖的春天,笑脸像阳光般照在我的脸上,照在我的身上,更照在我的心头,我的心中暖洋洋的。

老师啊!三尺讲台上晃动着您柔弱的身躯。纤细的手儿中所握的粉笔在一笔一划中所消逝。您不就是那粉笔嘛!您的满腔热血洒在黑板上,您的美好青春放在了三尺讲台之中!

老师啊!您教会了我该怎样做人,是您给我了一双明亮的眼睛,让我分得清什么是善什么是恶,您的一言一行是我学习的榜样!

老师啊!我要用我的一生来赞美您!!

篇8:师恩作文

我们

师恩作文

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篇15:师恩

您是火,点燃了我们的心灵;您是水,滋润了我们这些幼苗;您是热,温暖了我们的心窝……您就是我们可亲可敬的――段老师。

段老师,那温和而又严肃的神情注视着每一个同学。白皙的脸庞上,一双明亮的大眼睛总能显出一丝灵气,加上那张文学秀气的嘴巴,给我的感觉是那么温婉秀美、恬静。段老师不光漂亮,口才、文笔都很棒,虽然很严肃,但总像一位母亲一样关心每一个同学,让每个同学心中都充满着爱。

说起课堂,我便不由自主地想起了段老师讲的那一课――《寻隐者不遇》,那是一天上午,“叮叮叮”,随着一声清脆悦耳的铃声,同学们陆陆续续地走进了教室,教室里一片安静。这时,老师面带微笑,走上了讲台,一边挥起右手在黑板上一笔一画,认认真真地写着,一边滔滔不绝地讲起课来:“同学们,都知道吗?在古时候,许多名人都隐居在深山里,也有一些名人,渴求贤才,去拜访这些隐者,好,今天我们就来学习一首诗,写了诗人贾岛去拜访一位隐者,在学之前,我先给大家讲一个故事,故事就是写了这首诗。”同学们一听,就来了劲,坐在位上聚精会神地听着。段老师娓娓动听地讲起来,唐朝时,诗人贾岛,不远万里,翻山越岭,来到了深山中的一片小树林,去拜访一位隐者,他看到前方有一个小屋子,便满怀希望地走上去,听说隐者不在家,便询问起旁边的小童子,问:“你师傅哪去了?

”小童子说:“去采药了。”贾岛听了,依旧抱着希望地问:“到哪去采药了?”小童子说:“只在此山中。”贾岛听了很激动,但小童子又说:“云深不知处。”这次,贾岛听了彻底失望了。“好,同学们,今天我们就学习《寻隐者不遇》,”同学们听得都入了迷,恍如身临其境,过了好一阵儿才回过神来。

段老师不光口才好,讲课好,在生活中总是不断关心每一个学生……记得有一次,刚下晨读课,我的肚子便开始给我作怪,一下子疼了起来,同学们都站好队去上微机课,而我却捂着肚子在教室中,段老师走过来问:“晓毓,你怎么了?”我无力地说:“我肚子疼。”段老师顿时着急起来,连忙拿起我的杯子去接水,此进,我的肚子越来越疼,教师倒上了热水让我暖肚子,我放在了肚子上,一下子感到了温暖,似乎忘去了疼痛,直到我的肚子不疼了,段老师才长舒了一口气,微微涨红的脸上终于露出了灿烂的笑容。老师,时时刻刻都是我的慈母,关护着我。

敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那样自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。老师啊!您辛苦地培育我们,您的额头上又添了几道深深的皱纹,但我们看来,您依旧美丽。

段老师,无论何处,我们都在您的呵护下茁壮成长,我们感谢您!

篇16:师恩

老师,犹如我们生活中一盏指明灯,照亮了我们前进的方凡朴素的老师,却培育出一簇簇婀娜多姿,馨香阵阵的鲜花。长长的头发,炯炯有神的眼睛,挺直的鼻梁,樱桃似的小嘴,这就是他可亲可敬,他就是薛老师。

老师们夸她关心同学,同学们夸她慈祥待人,家长们夸她教学严谨,我却夸她是个故向!

她,一位故事大王。那年九月初,秋高气爽,金光烂漫,6岁的我踏进了小学的大门,那时的我还是一脸稚气,不明事理,是薛老师牵着我的手,把我领进了课堂,为我们这些种子浇水施肥。她总是那么爱笑,又总是那么爱讲故事,她的故事像她那笑容一样令人着迷。那天的课堂,我们又沉醉在她那轻风一般的话语之中了,薛老师给我们讲了这样一个小故事:“从前有一个妇人,每天总会站在自家窗前,隔着窗户看邻居衣服上的`污点,然后不停的辱骂邻居懒到了极点,洗好的衣服上还有污点。直到那天,妇人的一个朋友前来做客,那位妇人便又开始说三道四,夫人的朋友很是奇怪,便拿了一块抹布擦了擦那块玻璃,顿时,污点消失了,晾在衣架上的衣服顷刻间变得亮丽如新。”

每一个小故事,都是薛老师送给我们的特殊礼物,她教会了我宽容待人,孝敬长辈,她教会了我谦逊做事,取长补短……一份份发自内心的祝福!

日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是六年级的大学生了,但薛老师那银铃般的声音仍在我耳边回响,为我前进的道路照亮了光芒。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”薛老师对我如山般的恩情,令我终生难忘!

篇17:师恩

“他们还剩多长时间了?”岁月问时间,时间沉默不语。我似乎听见了它们的对话,思绪万千。

岁月吹散了我的记忆,我只记得她曾经生气过,微笑过,愤怒过,也无奈过。她曾组织过各种活动与游戏让我们体验,也曾教过我们各种道理与歌谣让我们品读,可是我们终将要离别。

我曾想过离别的情景,却品尝不到其中的滋味。近日看着低声哭泣的伙伴,心中仿佛触动了什么,只是不肯面对现实。

她耐心与温柔的声音时常在我耳边回荡。当我们抓耳挠腮,唉声叹气的时候,她总是轻轻地走到我们身边,仔细询问,细心讲解。看到我们恍然大悟的时候,她时常会装出不屑一顾的表情,然后再露出自信的微笑。

她爱笑,当然她也会生气。

在我的印象中,她生气的时候如同咆哮的老虎,我们每一个人无不哆哆嗦嗦,恨不得找个地缝儿钻进去。可现在回想起来,才懂得那是她对我们寄托厚望,用心良苦!

这一年,我们喜欢围着她,拉着她下楼与我们一起玩儿。她身上仿佛总有光芒吸引着我们去靠近她,接近她,珍惜在一起的每一天。

此刻,我留恋。留恋校园的一草一木;留恋和蔼可亲的老师们;也留恋那些同我一起尝过酸甜苦辣的同学们。我想抓住时间的手,却总与它擦肩而过。我想尽任何办法,它却对我无动于衷。我能做的只有珍惜仅有的时间,再去偷偷地回忆。我能做的,也许只有这些了吧!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师无私奉献教给我们知识与道理,是我们穷尽一生无法偿还的,我将永远铭记。

难忘的小学六年生活,难忘的往事,难忘的师恩,我将承载您的期望继续前行。感恩有您,孙迪老师!

篇18:师恩

我相信每个人都听过这样的歌:感恩的心感谢你让我有勇气在我的生活中做自己;感激的心感谢你。我不知道我什么时候喜欢这首歌,但我总是记得她在这美妙的旋律中。成为她的学生是如此的幸福。从她走进我的生活的那一刻起,叛逆的固执就崩溃了。她是一个如此普通的人,也是一个伟大的人。也许她真诚地感动了我。永远不要忘记她所说的话。

她说每个人都有叛逆,但要学会克制,否则就得付出沉重的代价。我从她的眼睛里看到了真诚。所以从那以后,她不再是一个冷酷的老师,而是一个精神交汇的朋友。我和她没有太多的沟通。有时只有一只眼睛微笑和叹息。似乎所有的事情都是不言而喻的。当然,从老师到朋友总是有一个过程。在我看来,她是个冷酷无情的人。对她的冷漠加剧了我对生活的叛逆和短暂的态度。和她一起放松。

有时我在她的眼睛里看到了她的眼睛,我仍然对她所谓的胜利感到自满。我不知道她有多少天跟我说话。当然,我想她可能会说很多事情,或者用难以理解的老话来讽刺我。当时我不在乎。它似乎习惯于学习,而不关心它。只是她对我感到惊讶,这让我开始关心她。她讲述了一个女孩的故事,讲述了叛国罪的代价,说她失去了很多钱。

我清楚地记得她小牛的空虚。她看上去那么悲伤和不耐烦。在那一刻,我的心也有一阵莫名其妙的痛苦。事实证明,她并没有我想象的那么冷酷和无情。她也有一次悲伤的经历。看着她的庙宇,皱纹沉默了一会儿。我们把老师比作园丁蜡烛、春蚕和人类灵魂工程师,他们也用华丽的歌词来表扬他们。事实上,他们不需要我们的赞扬和赞扬。我们需要的不仅仅是为了我们自己的家庭。对我们的国家和国家来说更重要。他们最大的愿望是绿色比蓝色更好。面对这些,我们也可以争论什么?我们的心不应该感谢雨露,因为雨露滋润着它的生长。鹰感谢蓝天让它在蓝天上翱翔。我要感谢我敬爱的老师。感谢她直截了当的教导;感谢她的真诚;感谢她为我的心找到钥匙;更感谢她让我感激。

篇19:师恩

有人说:“教师是世界上最神圣的职业。”老师呕心沥血地教给我们知识,也许,我们会觉得老师是世界上除父母之外最伟大的人。老师,是美的耕耘者,是美的传播者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

也许你觉得,老师给你的期望太高,给了你一双沉重的翅膀,让你像一只孤独的大雁,疲惫地飞翔。但是你别忘了,老师对你的期望就是对你的信任与希望啊!老师信任你,你应该更积极地学习才是。

也许你觉得,老师总拿“莫等闲,白了少年头”等一些大道理像麻雀一样吱吱喳喳地教育你。你可曾想过,老师教导你,是关心你,爱护你,更是一种敬业的精神啊。在老师的烦言碎语中,无不饱含着老师的殷切希望啊!

也许你有些讨厌老师,因为繁重的家庭作业让你喘不过起来,你会用你的无声表示你的反抗,但我们不是常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是老师真实的写照吗?老师很多时候是为了学生而迫不得已的,请你换个角度,好好审视一下自己与老师的关系吧!“人非草木,孰能无情”也许长大了,你就能明白老师的良苦用心了。

老师是灯塔,照亮我们前行的方向。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是春雨,滋润我们幼小的心田。给我们活力——

亲爱的老师,我的每一步成长都离不开你的悉心教育。总有一天,我们会离开您的怀抱,展翅翱翔,飞向更高的更广的天空。

在这里,我要大喊一声:谢谢您,我的老师!

篇20:师恩

我在暑假里认识了一名老师,她姓傅,是一名既“温柔”又“严厉”的老师。她长着一张美丽的瓜子脸和一双“千里眼”“顺风耳”。无论我们做错了什么事,都会被她发现,无论我们说话声音多小,都会被她听见。

她生气的时候就像夏天的电闪雷鸣;她温柔的时候就像春天的绵绵细雨。虽然她只陪伴我们度过了十天,在这短短的十天里,是她给予了我许多快乐和知识。在最后的一天,我们十分不想和老师分开。但送君千里,终须一别,我还是与老师分开了。但我心里想着“既然相见了,便是缘分,我相信有朝一日我们终能相会。”

有一次,我上课开小差,我抬起头来,看见老师用严肃的眼神看着我,又用手在我的桌子上拍了几下说:“孙陆毅又做小动作了,下次注意。”我胆怯地说:“知…知…知道了。”然后她就走到黑板前继续讲课了。

还有一次,她教我手工,那天我们做的是蝴蝶结。我做了很多很多次,但都失败了。就在我打算放弃的时候,老师用坚定的眼神看着我,温柔地说:“鼓起自信,我相信你能行的。”我看着老师,点了点头。后来我多试了几次,果然功夫不负有心人,我成功了。是老师给予了我自信,是老师给予了我知识,是老师给予了我鼓励……

谢谢老师的循循善诱,谢谢老师的陪伴。

篇21:师恩

有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,照亮别人却牺牲了自己;有人说,老师是春蚕,直到死的那一瞬间,都在传授着知识的长丝!我却认为老师是还魂的仙草,老师是慈爱的母亲,老师是更是灵魂的工程师,他塑造着我们的灵魂!

老师啊!三尺讲台是您终生的舞台。您那青脆的声音萦绕在我耳边,令我陶醉,把我带进了神秘的知识海洋,让我在海洋中尽情地遨游,尽情地吮吸着知识的甘露。这些知识让我受用无穷。

老师啊!课外活动中,您那微笑的脸庞使我终生难忘。那个笑脸是那么的慈祥,它把我带进了温暖的春天,笑脸像阳光般照在我的脸上,照在我的身上,更照在我的心头,我的心中暖洋洋的。

老师啊!三尺讲台上晃动着您柔弱的身躯。纤细的手儿中所握的粉笔在一笔一划中所消逝。您不就是那粉笔嘛!您的满腔热血洒在黑板上,您的美好青春放在了三尺讲台之中!

老师啊!您教会了我该怎样做人,是您给我了一双明亮的眼睛,让我分得清什么是善什么是恶,您的一言一行是我学习的榜样!

老师啊!我要用我的一生来赞美您!!

篇22:师恩

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不出自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来的让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一切,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让莘莘学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您把希望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。

千言万语表达不尽我对你的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤;

我要对我各位亲爱的老师说一声:“老师,你辛苦了!”

篇23:感谢师恩作文

您是我们的启明星,在迷茫的黑夜里给我们指引前进的方向,您是严寒之中的柴火,在我们遇到困难时毫不犹豫地伸出救援之手谁我们消灭困难。您就是打开我知识之门的钥匙,您就是我困倦时的桂花香。我的班主任——潘老师。

我性格内向,上课不爱举手,您从来不会强求,只会向我投来期盼的目光。我想参加校园活动,但又不敢报名,您总会看穿我的心思,推荐我去参加,有时我会觉得您亲切的像我的妈妈;有时我会感到您凶得像只豹子。您在我成长的路上耐心做我的导师,谢谢您潘老师。

在一次班会,我们举行了一次小型演讲大会,每一组都要去演讲,我带着我悉心准备的演讲稿胆战心惊地走向讲台,把目光投向您,您用您那慈母般的笑容和目光告诉我不要紧张,我深吸了一口气,开始了我的演讲,这期间,我的脑海中一直出现您的笑容所以也忘记了刚才的紧张和胆怯。结束后,同学们便给了我一阵又一阵的鼓掌,让我不禁有了一些激动和迫切的想得到您赞许的目光:潘老师,我做到了。我暗暗喜悦着。

演讲结束后,您走上讲台,宣布这次的获奖名单,放我知道一等奖只有三个,而那其中一个就有我时,我的心是多么的紧张迫切,激动。回忆起过去你培养我有良好阅读习惯的点点滴滴。

您上课时,经常叫我起来朗读课文,不管我有多么的表现出无可奈何,烦躁、厌恶,你总会用微笑化解我复杂的心情。我读的好时,您会带领全班同学给我热烈地掌声,我读的不好时,您也没有责备我,只是让我再接再厉,不要灰心。

您从单年吉就一直带着我们班,不断前行、风雨无阻,而您从来没有露出丝毫不满和抱怨,您一直帮助我们每个人改掉小毛病,您就是我们的冬阳,照耀着我们,再过半年,我们就将离开您,但我会永远记住您对我的恩情,永远感恩这份浓浓的师恩。

【精选感谢师恩作文5篇】

篇24:难忘师恩作文

老师是光,照亮了我们人生的道路;老师是热,温暖了我们的心窝;老师是水,滋润了我们这些幼苗。师恩,永远不忘。

——题记

树木难忘大地的滋养,才会奏出落叶飞扬的乐章;白云难忘蓝天的哺育,才会浮现丝缕飘荡的晴空;学生难忘老师的教诲,才能成就莘莘学子的成功。师恩,怎能忘怀?

我认为,老师是上帝派来的天使,他们善良,指引我们走向正确的人生之路;他们纯洁,让我们明白世间的是是非非;他们高尚,用自己的年华浇灌出我们的未来。

也许有些同学说:“哪有那么多好的老师呢?”其实不然,每一位老师都有自己的教学长处和特色。就如我的语文老师韩老师就是一位好老师。

韩老师上课时气氛活跃。每当看到老师声情并茂地给我们讲解课文时,大家也会随着老师进入角色,融入她所描绘的意境中。

韩老师对待我们就像大姐姐一样,十分地关心我们。有一次,一位平常考试成绩不错的女同学考试失手了。她因焦虑睡不着觉。老师知道了以后就找她谈心,分析她一贯的优秀表现及此次失利的原因。让她不要对自己失去信心。老师的头上渗出了汗水,也顾不得去擦拭。在老师耐心细致的开导下,她终于重拾了信心。韩老师也松了一口气。班中其他同学在思想上出现的其它问题也得到韩老师的帮助和教育。

韩老师的教育方法是鼓励教育法。以前,我的作文写得并不好,就在我快对作文丧失了信心时,有一次老师却在课堂上表扬了我的文章,并对我文章中的好词好句大加赞赏。老师说:“她的作文当中表达了自己战胜困难的决心,有了决心,还有什么困难是克服不了的呢?”看着老师温柔的眼神,听着老师鼓励的话语,顿时我拥有了莫大的信心,就像心灵的沙漠受到了一场大雨的洗礼,不再害怕写作了。还有许多同学也和我一样,对韩老师心存感激,这都是老师独特的教育方法的成效。

师恩难忘,因为老师,我们信心倍增;因为老师,我们学到了无私的精神;因为老师,我们得以像蚕一样破茧成蝶,飞向更高

篇25:感谢师恩作文

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记

一双有神的大眼中总是流露出关爱,两片略厚的嘴唇总是向上扬起几丝隐藏的银发记录着数十年的任教生涯。这,就是我的班主任谢老师。

语文课上,您总是给我们带来精彩的课堂,那些精心准备的教案,课件,都是为了我们的每一个40分钟。“两弹一星”邓稼先,人苦心美的老王,技艺精湛的卖油翁……在您的课堂里,一切都是那么生动鲜活。幽默轻松的风格,“欲知后事请听下回分解”的结束语,都能勾起我对下节课的慢慢期待。您就像春蚕吐丝般,将最好的课堂呈现现在我们面前。

晚自习结束走过教师办公室,即使不是您坐班,也都能看见您埋头工作的身影。每一本作业的批改,每一篇作文的点评,每一件事务的分工都能看得出您的付出与辛劳。您让我们自修不要关门,说自己喜欢来班巡察时不被我们发现;您时常会找我们谈心,化解学习中的压力,传授好的学习方法,引导我们全面发展;冷天提醒我们增添衣物,热天为我们开凉爽的空调……学习生活上的任何小细节,你总能让我们感受到温暖。您又像燃烧的蜡烛,带给我们光明与温暖。

不仅在学习生活中充满了您的关怀,体育活动中更是充盈了您的鼓励。记得那是七年级的拔河比赛,您精心挑选了十四位运动员,教我们选择鞋底粗糙的运动鞋,运动员左右交插站位,数着口号一起拔,重心放低……比赛前,您更是教导我们要团结一心,友谊第一,比赛第二,安抚我们紧张的心理。比赛前,您也卖力地喊着“一二,一二”的口号,喊着“七(9)加油”的鼓励。您激动的神情一下子感染了我们,最终竟夺得了第一!那时大家相互击掌的画面仿佛就在昨天,回想时也总能使我感受到班级的力量和老师的温暖。

谢谢您,谢老师!有幸成为您的学生,初中三年,有您陪伴,真好!

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篇26:感谢师恩作文

回想三年前,在秋风习习、落叶翩翩时,不懂事的我踏进了向阳小学一(五)班的教室,成了一名小学生,认识了我们的班主任盛老师和厉老师。在这以后的三年,是盛老师和厉老师与我们朝夕相处,在生活上、学习上点点滴滴教育着我们,让我们在您们知识的土壤里,茁壮成长。

盛老师是我们的语文老师,在教学上她非常地有耐心。有时候我作业做错了她也不发火,耐心地给我讲解,如果我还不懂,盛老师就再给我讲一遍,就这样一遍又一遍地直到我明白。

厉老师是教我们数学的,可严厉了,为了严格要求我们,她在我们做作业时让我们尽量少用橡皮,争取一次写对。她还教我们数学在生活中的运用,慢慢地我学会了生活中用数学解决问题。

还记得过生日的那次,我考试没有考好,盛老师和厉老师来家访,可把我吓怕了,躲在屋内不甘出来,偷听着老师和爸爸的交流,老师是那样的和蔼可亲,渐渐地我走了出来,老师指出了我粗心的缺点,我想我一定能够改正的。我还为老师弹了一段钢琴曲,得到老师表扬。

转眼三年过去了,在这三年里,我想说:老师是您们用语言在播种,用彩笔在耕耘,用汗水在浇灌,用心血在滋润,才让我从一个无知的小孩变成了现在的我——聪明、伶俐、活泼、充满了爱心和上进心。今天是教师节,我想说声“谢谢!”,虽然“谢谢”这两个字已不能表达我的感谢之意,但我会用加倍的努力、优异的成绩来回报您们。老师,也让我在这祝福您们,节日快乐!

【【精华】感谢师恩作文合集9篇】

篇27: 师恩作文400字

好怀念一二年级的时光,时光流逝,一转眼我就升到了五年级,虽然这一路我遇到了很多老师,但我印象最深的还是一二年级的陆老师,老师是世界上最亲切的人了。

还记得,第一次上语文课的时候,老师走了进来,她戴着眼镜,脸上露出了童年般的笑脸,长的好Q,要是升高跟我们一样,根本就好似一个长大的孩子,这位老师好像从来都不会悲伤,在她那学习两年,从来没有哭过。还是上课了,老师先让我们自我介绍,一下轮到我时,我正在和同桌说话,没注意,直到陆老师用严肃的.眼神朝向我。我才反应过来,立马站起来说。下课后,我追上了老师,我对老师说了声对不起,老师说:“你是对上课讲话,注意力不集中,还是对刚才撞上了老师说对不起。”“对不起,两件事都对不起。”我小声的说。老师听到这样的回答,没有回答,向我笑了笑。

这个笑容让我明白了老师的心,于是我决定发奋图强,让我对得起我自己的心。上课集中注意力听课。但是在一次活动中,我的毛病又犯了。吃过午饭,我们做活动的准备,后面的梅浩叫我教他题目怎么做。我教他的时候,他问我一些问题,我就和他讲起话来了。老师这时走进来,罚我抄课文,不准我去活动。但老师心软,说不抄了去吧!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就像教师,把知识献给学生,有着无私奉献的高贵品德。

篇28:感谢师恩作文

老师,一种平凡但又十分伟大的职业,老师,在我们的成道路上给我们自信,勇敢还有知识,我要尽情赞美你,老师!

感谢您!老师,是你让们从下会到会,从顽皮的小毛孩渐渐长成了一个成熟的男孩,老师您虽然对我们十分严格,但却又深深地爱着我们。

感谢您!老师,您用宽广的心胸包容了我们这些顽皮的孩子记得有一次,我们班的程志远拿了一瓶五颜六包的水,然后,他们几个在那里疯狂的追逐打闹,没有看见你,一不小心撞到了正向教室走来的你,于是,那一瓶水正好全倒在你的身上,霎时,你那洁白的连衣裙变得一片狼藉。我们以为,您会用“河东师吼”来骂我们,谁知您不但没有责怪我们,反而提醒我们说:“人行道不是打闹的地方,下次注意点千万别摔住了。”听了老师的话我们脸都红了,那时,是您让我明白了人要拥有宽容别人的胸怀。

感谢您!老师,您不仅传授了我们知识,而且像我们的妈妈爱护着我们。那一天,我下楼跑得太快不小心把脚扭伤了,放学的时候,我才发现我的脚肿得像一个大胖小子一般,我想,坚持一下就好了,谁知没走几步,我就走不动了,脸上不停的冒汗,这时您过来了,发现了我的异常,关切的问我怎么了,我把情况告诉了您,你先用纸温柔的把我脸上的汗擦干净,然后二话没说背着我去了附近的医院,医生说没事时,您才放下心来。您不仅把我的医药费付了,还给我父母打电话来接我,我父母来的时候,正要感谢您,您却早已离去了。这时候,我的眼睛早已模糊了。

感谢您!老师,您是园工,我们是祖国的花朵,您用甘甜的泉水哺育着我们;您是长空,我们是雄鹰,在您的怀抱下自由飞翔。感谢您!老师。

【【实用】感谢师恩作文三篇】

篇29:感谢师恩作文

9月10日,就是第20个教师节了,感谢师恩。在这个特别的日子里,我想对全体老师说一声:老师们,你们讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐!愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐!

老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,对于我们的成长而言,老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

还记得从小我就并不是特别聪明,小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同,随着年龄的增长,班上渐渐出现了“两极分化”的现象,好的出类拔萃,差的不断落后,加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改,不可教药,小学生作文《感谢师恩》。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级,班里来了一位年过五旬的班主任,在她接班以前许多老师都担心她招架不住,但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来,她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识,每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高,班上的纪律一天比一天好转,同学们都被感动了,都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中,我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。

每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,并却说一句:感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!

【精选感谢师恩作文六篇】

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