学会竞争的九年级作文
【简介】感谢网友“盛阳仲夏”参与投稿，以下是小编整理的学会竞争的九年级作文（共19篇），欢迎阅读分享。
篇1：学会竞争作文
一位希腊哲人说：“人活着，便是在赛跑，只有速度和方向。”这让我想到了物理学中“矢量”的概念。也许他说的很对，我们只有在不断的寻找和确定属于自己的方向和速度的时候，才能不断的进步，以改变自己的人生，让自己活着更有意义。竞争是一个永恒的话题，学会怎样竞争才会是人生真正的赢家。
北京获得奥运会举办权，举国上下一片沸腾，有谁注意到奥运会举办权公布后当时的情况。一个与北京竞争的最厉害的对手，在结果公布后做出了令许有人都惊讶了举动。原来在他们高举的旗帜上面写着：祝北京20奥运会举办成功。这一举动感动了多少人，竞争不一定就要拼个你死我活，兔死狗烹。他们虽然失败了，可他们也会骄傲，虽败犹荣。这就是竞争中的必要因素，要懂得人情。
曾听说过这样一件事：一对在大学里关系很铁的“哥们儿”，在进入同一家公司就职后，其中一个人却经常在上司面前毁谤自己的朋友，导致对方因不堪忍受而辞职。从此两人形同陌路，再无往来。也许故事至此便可终了，但数年之后，那位已经是别人上司的“损友”，却通过午夜的电波，将积压数年的歉意与悔恨全部释放，并真诚地希望昔日的同窗能够原谅他，给他一次化敌为友的机会。
我们暂时可以不用管他们是否可以和好如初，但这件事情确实也给我们竞争者敲响了警钟，竞争要有“度”，如果跨越了这个度量可能就会让你失去人生最宝贵的东西。不外乎友情，亲情，爱情。
红尘紫陌，确实在如今的社会，竞争者的眼里逐渐失去了真诚，蒙蔽了善良，让许多曾经真情如注的人们美好心灵变成荒芜的沙漠。竞争，这个本该是推动人类文明与社会进步的车轮，现在却成为在人情社交中最大的阻碍。所以越来越多的人开始感叹“人情冷暖，世态炎凉”。
哲学家康德说过：“世界上只有两种东西是我们越思考越觉得它们深邃的'：一个是我们头顶上浩瀚的星空，另一个就是我们心中的道德标准。如果竞争中没有关爱，失去人情，那被称为“高级智慧生物”的人类不就如同凶残的野兽么?竞争应该是激烈的，却不应该是残酷的。竞争，本是人与人思维火花的碰撞，是能力与品质的协同较量。实力与人格，仿佛是竞争的左脚和右脚，任何一只停滞不前——哪怕是节奏稍慢，都只能使自己在滚滚巨浪的冲击中原地兜圈。
所以，学会竞争是我们人生的一堂必修课。当你发现竞争的美好，他带给你的，也许没有想象中那么大的压力，而是更多难能可贵的人情与成长。学会竞争，成长无阻!
篇2：学会竞争作文
学会竞争作文
“如果在竞争中你不能接受和赞美别人的优于你的地方，那只能说明你的心胸太狭隘，或者是别人过于优秀。”当今社会，随着社会竞争压力的日趋攀升，和别人竞争与对别人赞美俨然像是两股对流的洪水，互不相容。然而，在我看来，“争”与“赞”是一个对立统一的整体，我们不应该“偏袒”某一方，而应该辩证地对待他们。只有当竞争和赞美相融合的时候，竞争才会不那么冰冷。
首先，竞争的.意义是不言而喻的。在动物界，群体中的雄猴，雄河马，雄狮唯有通过武力的争斗才能夺取领地或者尊严。而在人类社会中，这种“弱肉强食，优胜劣汰，适者生存”的生存法则的地位更是可见一斑。在学术界，我们需要有竞争：唯有“先达”群情激辩，才有“先秦诸子，百家争鸣”的繁荣景象；唯有“智者学派”与哲学家辨理明智，才有雅典民主步步提升的奇迹；唯有近代科学家敢于创新，勇为人先，才有“牛顿定律”“基因分离”等科学成就点亮发展进步之光。在体育方面，唯有林丹和李宗伟，费德勒和纳达尔一次次激烈的交锋和争先，才会出现一个个技术的进步，为观众奉献一场场精彩的对决；在经济方面，唯有我们勇争第一，力求口碑，才有一个个大型跨国公司的兴旺；在政治上，唯有据理力争，才能保卫主权。从大到小，对于每一个人，唯有力争上游，才能“冲出重围”，实现更高远的理想。由此可见，在社会中，竞争不可或缺。
如果说竞争是一个好出风头的“孩子王”，那么赞美就像是角落里再沉默中积蓄力量的“奋进生”。在生活中，对别人优点，长处的赞美同样至关重要。因为唯有我们真心诚意地赞美别人的优秀，我们才会在行动中以它为标杆，学习这种闪光点，让自己取长补短，变得更强。正如艾弗里赞许格里菲斯的实验思路，学习借鉴它，最终在小小的肺炎双球菌探明“DNA才是真正的遗传物质”。又如我国启蒙思想家严复，他被赫胥黎的观点和西方启蒙思想家的“民主科学”进步思想折服，作《天演论》而启发了国人的大脑，成为戊戌变法的源泉。同时，唯有我们真心地看都并赞许别人的长处，当我们成功时，才会有更多的人为我们高兴，为我们赞叹。
“人外有人，天外有天。”盲目的竞争终会是自己被名利所累，胸无大海；而盲目的赞美也会是自己被别人所乱，心无定主。作为21世纪青少年，我们应当赞美别人，取其精华，为我所用，让自己在更大的平台上赢得竞争，就像不锈钢一样，先融合了铁和镍的精华，再在暴风雨中熠熠生辉。
“海纳百川”我们应在赞美中学习；“壁立千仞”我们应在竞争中变强。我们要争，更要学会去争，把赞美竞争融为一体。赞美，让竞争不再冰冷。
篇3：学会生存和学会竞争作文
学会生存和学会竞争作文
阅读了《鲁滨孙漂流记》后，我有很多感想，最大的感触就是在现代社会中，我们也要像鲁滨孙一样学会生存，学会竞争。
本文写的是一位叫鲁滨孙的.英国人，在一次航海中船翻了，漂流到一座无人烟的小岛上，战胜了种种困难，历尽磨难，生活了二十多年之久，最后终于获救回到英国的一件事。
这让我不由自主地联想起现今的社会，已发展到信息化时代，人们生活节奏快，工作、学习讲求的是高效率，人们追求的也是高质量的生活，所以要想在竞争激烈的当今时代，为自己争得一席之位，或想立足于这个社会，必然会遇到各种各样的困难，那就必须要自己学会生存，学会竞争。像鲁滨孙一样，不仅要有鲁滨孙那样的勇敢精神，还要像他那样能干、细心、有耐心、考虑周到、明智、有经验、善于思考，怎样才能锻炼到这样的能力呢？那就必须在学习过程中不断锻炼，积累经验，认真学习，取得成绩。
读了《鲁滨孙漂流记》后，我就对自己说：“我一定要像鲁滨孙一样，学会生存，学会竞争！学好习，长大后才能在竞争激烈的社会中争得一席之位。”
篇4：学会竞争初三作文
中国人向来信奉“忍一时，同平浪静;退一步，海阔天空。”的古训。而以争为耻，如争风吃醋，争权夺势。事实上，竞争才是人类进步的动力和源泉，也是一个民族进步与发展的动力，我们生活在一个竞争时代：人才的竞争，科技的竞争……竞争是一种精神，一种向上的力。
竞争，有小有大，小到人与人的竞争，大到国与国的竞争，在无形的竞争中，才能尽显才华，才能认清自我，超越自我，成为“强者”。一个成功的竞争者应该经得起风雨，应该具有抗挫折的能力，在竞争中流泪是弱者，只有在困境中奋起，才能成为强者。
我们只有在竞争中才能看见自身的缺点和对手的长处，才能不断发展，立于不败之地。也许你觉得竞争只不过是比试比试罢了，其实不然，竞争是一个人的内在潜力的外在表现。
竞争是自身的不断奋斗，竞争是新事物对旧事物的挑战，有竞争才会有社会的不断进步。
欣赏自己的脚印的人只会在原地徘徊。一个人若不懂得竞争，只会停滞不前，一个国家不懂得竞争，只会自取灭亡。敢于面对竞争，才能充分展现实力，展示胜利的希望。
当你想攀登高峰时，不知多少人要与你竞争，比分数，比名次，比速度，比耐力。竞争无处不在，竞争是痛苦的，竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上，奋发图强，是竞争的作用;知难而退，消极颓唐，也是竞争的作用，面对竞争，有的人垮年了，的是涌现一批强者，真可谓，成也竞争，败也竞争。
青春在追求中闪光，在竞争中永恒，让我们以十足的勇气，勇气地投入到竞争中去，用自己火热的青春去竞争，让我们学会竞争。
篇5：学会竞争优秀作文
在成长的道路上，免不了多次的竞争,随着年龄的增长，竞争的念头也会越来越强，特别在此时，在一所好中学内。
小学百分之九十考试都不排名，所以竞争的念头非常弱。在去年初一第一个期中考试中，我明白了该去竞争。
做了十六天的准备的我终于走出了战场，等着消息。
“现在公布上培优班同学的名单……这些同学请下课去办公室问询成绩”中间有我!于是怀着激动的心情等待着下课。
下课后我就兴高采烈跑去问老师我的成绩，老师看着我满脸高兴的样子，便语重心长教育起我来了。
“这次比上次差了五十多名，差一点点就被挤出培优班，所以也不必太过高兴我给你看一下这次的成绩单。”说着，就从抽屉里抽出了成绩单，此时的我也没有那么激动了，心里还怀了一丝丝紧张。老师指着我的排名，说：“看看只差几十名就被挤出去了，你比那些差一分考上培优班的人好些，少了一分就四百六十名了，你说这次考试再扣一分你就考不进来了。全年级一千六百人，竞争有多少啊。”也是啊，一分就三十个人，初中简直是另一个时代，竞争好大。老师继续说“其实那么久我都看出来你考试很多都是粗心，不要沾沾自喜要想着与别人竞争，有了这个念头一定会不断的上进。”
我沉默了，老师也停顿了一会儿。
老师又开始说：“年级上的强手很多，竞争也很多，他们都是有竞争的念头就努力吗，不骄傲还是成功了。”
我突然想起了小学那段没有竞争的日子，多么快乐。
老师好像看透了我的心思：“现在是初中，该学会竞争了，都长大了。有了竞争，就是为了战胜自己的目标，只要努力了就一定有回报，懂吗?”我点了点头。
“好了，上课了，回教室吧希望你继续努力!”我向老师点了点头，便欢快的跑了出去。
接下来的日子，我和一个比我成绩好点的人约定大考小考都做竞争对手。平日考试不分上下，但是在期末考试他是赢家，因为我的作文跑题就是罢了。
老师那一天说的话我永远记在心里，那段话，让我学会了竞争!
篇6：学会竞争初二作文
学会竞争，理解竞争
“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃紫泥……”，一句简单的俗语，就表现出了生物界中生存竞争的现象。在生物界中各种生命都会产生激烈的竞争，更何况我们这些高等动物——人类呢!在我们的现实生活中，竞争无疑是激烈而又残酷的，它可以将人淘汰出局，也可以让人获胜进步。因此，人们的神经时刻紧绷着，也因为竞争无处不在。考场上、应聘、做生意等等，它像一条无形的鞭子，时刻鞭策着人们。但是，因为竞争的残酷，淘汰的人数不胜数，渐渐地，人们开始讨厌竞争，憎恨竞争，更加反感竞争所带来的压力。在这里，我却感谢竞争。
作为一名学生，竞争也就是在考场上和学习成绩上。我感谢竞争，是感谢它给我带来了压力，让我有了前进的动力;我感谢竞争，是感谢它教会了我在竞争中合作，使我与诸多对手成为朋友;我感谢竞争，是感谢它对我无形的鞭策，让我在不停的前进……总之，我在竞争中学习进步，在竞争中成绩提高，在竞争中锻炼自我，竞争改变了我。
我以前在小学时，学习成绩并不很好，一直处在中上游阶段，并且还忽高忽低，不能稳定。后来一个偶然的机会，因为和一个同学打赌比学习成绩，使我在那段时间每天都挑灯夜读，努力奋战，决心要与那个同学一决雌雄。终于，功夫不负有心人。在那次打赌中，我赢了，这就是我与人的第一次竞争。因为那次学习成绩进步很快，我还得到了老师家长的表扬，激发了我的学习积极性，我也就真的开始努力了。汗水一滴一滴的付出，成绩也一点一点的进步，我终于得到了回报，我的成绩名列前茅。从那以后，我总会与我不相上下的同学进行竞争，在竞争中，更努力的学习，结果使我的学习成绩进步更快了。
竞争是一把双刃剑，如果你能借助它来激发自己的斗志，你定能战胜一切;如果你因在竞争中的一次失败就自暴自弃，那就等于使自己走向灭亡。学会竞争，理解竞争，那么你就会像我一样：感谢竞争!
学会竞争
今天，我们在优美、舒适的校园里学习知识，接受老师的关爱，在这样一个和平年代里，享受生活的甜美。我们可曾想过，由于我们的综合国力还不够强大，经常遭受超级大国的挑衅与刁难;由于我们的生活水平与发达国家尚有一定距离，一些留学人员就不愿回国……这些事实无时无刻不在提醒着我们要自加压力，要刻苦学习，学会在竞争中成长。因此，今天，我想对同学们说的一句话就是没有了对手的较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事耐人寻味。
一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏，一张张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案，3个孩子各执一副。游戏的规则是：虎能通吃，但两个猎人碰到一块可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼;但两只狼碰到一起可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑?日本孩子回答说：“虎和狼都没有了之后，狗就会处在松懈的状态中。这时，不但一只羊能够吃掉它，两只鸡碰到一起也能将它消灭。优秀作文--竞争的作文3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。没有了对手的较量，没有了危机和竞争，任何一种事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的。”
同学们，这个道理多么发人深思、催人警醒啊!正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国。
早在两千多年前，我国著名的思想家孟子就说过“生于忧患，死于安乐”，成语“居安思危”，俗话说“没有压力就没有动力”，也都是告诉我们这个道理。同学们，我们将要跨进的是一个充满挑战和竞争的社会。“物竞天择，适者生存”将是我们的生存环境。为了生存，我们必须和对手进行较量;为了发展，我们必须和对手竞争;为了提高生命的价值，我们必须不断奋斗。因此，我们必须随时充满危机意识，必须学会竞争!今天的每一节课，每一次作业，每一场运动会都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会，希望每个同学都能好好把握。
当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑。狮子知道如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们，当我们长大，当我们进入全球化的社会，我们面临的竞争和挑战将是严峻的。因此，我们必须从现在开始培养自己的智慧与勇气，学习竞争的规则，只有这样，祖国才会拥有极具竞争力的人才，才会日益强大!我们的民族才会实现伟大的复兴!
学会竞争，理解竞争
每天看世人为了争权夺势，为了名利地位，不断地往上爬，不断地用心计推别人下来，不断地讨好上司，为了尽显才华，不惜一切代价。对于这一切，我嗤之以鼻。真想问他们一句：你们不累吗?
不竞争，必然失败。月考从第一名降到第六名，班主任用了一个晚修来教训我：“怎么回事?上课有没有听的?你不想考尖子班了?……”我迷惑地听她教训，不明白为什么要考第一?成绩拿回家，爸爸妈妈也很生气，在他们的再三盘问下，我开口了：“为什么一定要考第一?”爸爸妈妈听了吓了一跳，怀疑我智商有问题，于是不断问我一些脑筋急转弯。经过他们的问题，证明我智商没问题后，爸爸长叹一声，说：“婷婷，这有什么办法?现在是21世纪，一个优胜劣汰的社会，到处充满竞争，你不跟别人争就会失败的。竞争确实很痛苦，但任何人都是无法逃脱的。要立足于这个社会，就必须竞争。爸爸能理解你不想竞争的心情，但你希望自己被世人淘汰吗?”听了爸爸的一番思想教育，我似懂非懂，但我有一点非常清楚——我不得不面对竞争。
我现在才发现，原来竞争也是可以被动的，例如我。
在书山题海里苦战了一番，终于把成绩赶上去了。可以不用被老师责骂，也可以不用被父母责问了，本以为可以喘口气了，但新的麻烦又来了——
“梓婷，你又考第一了，真聪明!”
“是啊!你成绩那么好，是不是有什么秘诀啊?说出来听听嘛，不要藏着啦!”
……
我尴尬地笑着，不知道该说什么。那些人句句话里都带刺，让我不禁出了一身冷汗。
天啊!为什么要这样对我?我喜欢平凡，却要被别人瞩目。我宁愿考个不起眼的成绩，也不要被别人瞩目。可是，现实不允许我这样做。
在竞争中度过一天天，越来越觉得累，竞争真的很累很累。有时我真想退出，但一想到老师的责备，父母的失望，我又不得不继续面对。唉，要想‘不食人间烟火’还真难耶!
至今我还是不明白——为什么要竞争才能立足于这个社会呢?
篇7：学会竞争作文1000字
竞争的目的在于使双方共同促进、提高，而不在于更加封闭和敌视。如果长期下去，必然会使你变得孤僻，不可一世。你的身边也不会有知心朋友，成功也将离你而去。“良好的竞争心理，正当的竞争精神，这就是使事业成功与督促个人向上的动力。”
“缺乏自信力的人，谈不上竞争意识!缺乏崇高目标的人，也难以坚持卓越的竞争状态。”
竞争无处不在，竞争是人向上的不竭动力，竞争是选拔人才的最佳方式，竞争是完善自我，实现民族自强的根本途径。
在非洲的一个草原，每天早晨斑马一睁开眼，想到的第一件事就是：我必须跑得更快，否则，我就会被豹子吃掉;而同一时刻，豹子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的是：我必须跑得更快一些，追上更多斑马，要不然我就会饿死。于是几乎同一时刻，斑马与豹子一跃而起，迎着朝阳竞跑。
生活显然不像斑马与豹子般弱肉强食，但竞争是不可避免的。你看江河湖海，到处都是千帆竞渡。你看城市乡村，处处都是行色匆匆的芸芸众生，生活是公平的，在人生的每一道驿站，每一瞬间，我们若消极懈怠，不思进取，必将被时代抛得老远，或是淘汰出局。因此，无论你是斑马还是豹子，每当太阳从东方升起的时候，就应该毫不犹豫地向前奔跑。
中国加入世贸组织后，面临着巨大的挑战和机遇。政府原以为我国的企业将无法适应国际市场激烈的竞争，面临破产的危机。但事实证明，我们并没有失败，反而越挫越勇，有些企业已在国际市场占有一席之地，如海尔集团，这正是竞争的力量。优胜劣汰，自古就遵循着这样一个规律。企业在竞争中不断地完善自我，提高生产效率，加强管理，国际环境正像一个大漩涡，唯有逆流而上，才能取得胜利。
但竞争并不意味着不择手段，盲目地竞争只会使自己陷于孤立，甚至损害别人的利益，某重点中学的一次座谈会上，一个学生公开说：“人就是自私的，我会做的题不愿告诉别人，因为我们之间的关系是竞争。”
显然，这是对竞争的误解，竞争的目的在于使双方共同促进、提高，而不在于更加封闭和敌视。如果长期下去，必然会使你变得孤僻，不可一世。你的身边也不会有知心朋友，成功也将离你而去。“良好的竞争心理，正当的竞争精神，这就是使事业成功与督促个人向上的动力。”
只有启程，才会到达理想的目的地;只有播种，才会有收获;只有竞争，才能脱颖而出，更好地实现人生价值。
篇8：学会竞争作文1000字
“嗷——嗷——”广袤的尕玛尔草原上，夕阳正调皮地滚下西边的山头。一匹身上的毛黑得发紫、腹部却毛色纯白的母狼高傲地站在草原上，昂着头凝望着湛蓝的天空。远处是被袅袅薄雾笼罩的森林，那母狼的背后是高耸入云的雪峰，一条清泉叮叮淙淙从它身边流过，这里的一切都是那么富有生机，而那匹母狼却无奈地垂下紫色雾岚般的尾巴，终于发出一声悲愤的吼叫。
这是著名作家沈石溪笔下的母狼紫岚。它冒险生下五只狼崽，为了完成丈夫黑桑的遗愿——把狼崽们扶上狼王的宝座，不惜牺牲自己的青春，呕心沥血培养狼崽黑仔、蓝魂儿、双毛。可上天赐予紫岚的，却是一次又一次失去狼崽的沉痛打击。绝望之中，紫岚把当上狼王的最后一丝希望寄予了狼孙，为了狼孙的安全，紫岚又与金雕同归于尽。
书中紫岚的教子方法实在令人惊讶，它为了锻炼蓝魂儿的胆量与勇气，竟在其他狼崽掠夺蓝魂儿自己辛辛苦苦捕来的猎物时，坐视不管、袖手旁观。开始我觉得紫岚这样做很残忍，可是后来细细体会一番，我才明白紫岚的用心良苦，在它看似冷漠无情的背后，却隐藏着紫岚对狼崽那深邃、博大、无私又坚忍的母爱。无论是动物还是人类，母爱都是最伟大、最不容许怀疑的。说到这里，难免会想到我们自己。在现实生活中，母爱对我们来说都是温暖的、无微不至的，尤其是现在年轻的父母亲，对孩子更是百般宠爱，呵护备至，甚至到了溺爱的程度，在不知不觉中，也让孩子丧失了很多应具备的能力。现代社会人才多，竞争很激烈，家长们这样溺爱孩子，会让孩子失去竞争能力，长大以后没有办法在社会上立足。我认为紫岚是一个好母亲，它从不溺爱孩子，该放手的时候就应该让孩子自己去竞争，去适应外界的生存方式，哪怕再苦再险再累，也要自己去搏一搏，争一争，靠自己的打拼与争取，成为真正的王者。
谈到这儿，我又想到了自己。上次期末测试，有些同学比我的成绩好，我就回家和妈妈“诉苦”，妈妈却一脸严肃：“你要自己去努力，去竞争，敢于和比你强的人一起竞争，挑战自己的实力!”就这样，我分分秒秒都和我的对手竞争着，默默努力着。真是功夫不负有心人，这次期末测试，我拿到了全班第三的好成绩! 由此，我也深深认识到：敢于竞争，才会笑到最后!
《狼王梦》给了我许多启发，合上书，我还意犹未尽：是啊，学会竞争，是适应社会生存的必由之路。我们每一个人都应该敢于竞争，勇于挑战，在人生的马拉松长跑比赛上，和对手一争高下!
篇9：初中优秀作文：学会竞争
每天看世人为了争权夺势，为了名利地位，不断地往上爬，不断地用心计推别人下来，不断地讨好上司，为了尽显才华，不惜一切代价。对于这一切，我嗤之以鼻。真想问他们一句：你们不累吗?
不竞争，必然失败。月考从第一名降到第六名，班主任用了一个晚修来教训我：“怎么回事?上课有没有听的?你不想考尖子班了?……”我迷惑地听她教训，不明白为什么要考第一?成绩拿回家，爸爸妈妈也很生气，在他们的再三盘问下，我开口了：“为什么一定要考第一?”爸爸妈妈听了吓了一跳，怀疑我智商有问题，于是不断问我一些脑筋急转弯。经过他们的问题，证明我智商没问题后，爸爸长叹一声，说：“婷婷，这有什么办法?现在是21世纪，一个优胜劣汰的社会，到处充满竞争，你不跟别人争就会失败的。竞争确实很痛苦，但任何人都是无法逃脱的。要立足于这个社会，就必须竞争。爸爸能理解你不想竞争的心情，但你希望自己被世人淘汰吗?”听了爸爸的一番思想教育，我似懂非懂，但我有一点非常清楚——我不得不面对竞争。
我现在才发现，原来竞争也是可以被动的，例如我。
在书山题海里苦战了一番，终于把成绩赶上去了。可以不用被老师责骂，也可以不用被父母责问了，本以为可以喘口气了，但新的麻烦又来了——
“梓婷，你又考第一了，真聪明!”
“是啊!你成绩那么好，是不是有什么秘诀啊?说出来听听嘛，不要藏着啦!”
……
我尴尬地笑着，不知道该说什么。那些人句句话里都带刺，让我不禁出了一身冷汗。
天啊!为什么要这样对我?我喜欢平凡，却要被别人瞩目。我宁愿考个不起眼的成绩，也不要被别人瞩目。可是，现实不允许我这样做。
在竞争中度过一天天，越来越觉得累，竞争真的很累很累。有时我真想退出，但一想到老师的责备，父母的失望，我又不得不继续面对。唉，要想‘不食人间烟火’还真难耶!
至今我还是不明白——为什么要竞争才能立足于这个社会呢?
篇10：初中优秀作文：学会竞争
今天，我们在优美、舒适的校园里学习知识，接受老师的关爱，在这样一个和平年代里，享受生活的甜美。我们可曾想过，由于我们的综合国力还不够强大，经常遭受超级大国的挑衅与刁难;由于我们的生活水平与发达国家尚有一定距离，一些留学人员就不愿回国……这些事实无时无刻不在提醒着我们要自加压力，要刻苦学习，学会在竞争中成长。因此，今天，我想对同学们说的一句话就是没有了对手的较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事耐人寻味。
一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏，一张张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案，3个孩子各执一副。游戏的规则是：虎能通吃，但两个猎人碰到一块可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼;但两只狼碰到一起可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑?日本孩子回答说：“虎和狼都没有了之后，狗就会处在松懈的状态中。这时，不但一只羊能够吃掉它，两只鸡碰到一起也能将它消灭。优秀作文--竞争的作文3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。没有了对手的较量，没有了危机和竞争，任何一种事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的。”
同学们，这个道理多么发人深思、催人警醒啊!正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国。
早在两千多年前，我国著名的思想家孟子就说过“生于忧患，死于安乐”，成语“居安思危”，俗话说“没有压力就没有动力”，也都是告诉我们这个道理。同学们，我们将要跨进的是一个充满挑战和竞争的社会。“物竞天择，适者生存”将是我们的生存环境。为了生存，我们必须和对手进行较量;为了发展，我们必须和对手竞争;为了提高生命的价值，我们必须不断奋斗。因此，我们必须随时充满危机意识，必须学会竞争!今天的每一节课，每一次作业，每一场运动会都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会，希望每个同学都能好好把握。
当太阳出来的.时候，非洲草原上的动物就开始奔跑。狮子知道如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们，当我们长大，当我们进入全球化的社会，我们面临的竞争和挑战将是严峻的。因此，我们必须从现在开始培养自己的智慧与勇气，学习竞争的规则，只有这样，祖国才会拥有极具竞争力的人才，才会日益强大!我们的民族才会实现伟大的复兴!
篇11：作文 懂得生存，学会竞争
作文 懂得生存，学会竞争
在人生的'每一道驿站或路口，我们若消极懈怠，不思进取，便会被淘汰出局。所以不论你是斑马还是豹子都要迎着朝阳向前奔跑。
面对众多芊芊学子的竞争，你我不能退步，因为，只有勇敢面对，才能成功的可能。不想当元帅之兵并非好兵，“团结奋进，力争上游”是我们共同奋斗的目标。
只有启程，才能到达理想的目的地；只有播种，才会有收获；只有竞争，才能脱颖而出，实现人生价值！
吉林白城白城市第三中学初一:冰曦
篇12：学会留心九年级作文
学会留心，去感受每一个灵动之美的瞬间。
美的瞬间——落叶
你看，秋日的斜晖，投下一个个倩影。叶儿像一叶叶翩舟，在半空中翩然起舞，时而盘旋，时而上下分飞，时而相互竞逐的追奔着……在生命的最后一刻尽情的演绎着自己的美丽。当叶儿悠悠然于大地亲密接触时，显得如此宁静，如此的安详，那一瞬间，演绎的是如此完美的落叶归根啊！落叶，真美！
美的瞬间——流星
你瞧，在那无垠的苍穹中，一颗流星划破了夜空的寂静，给苍穹留下了一道近乎完美的抛物线，也给人们留下了无垠的希望与遗憾，人们说，流行其实是月亮的眼泪，当月亮寂寞难耐时，躲在一个无人的地方悄悄的落泪，当她的泪落到人间，便成了流星，带给人们无限希望。是呀，流行之所以美丽，是他稍纵即逝吧！流星，真美！
美的瞬间——飘雪
你听，灰色天空飘落下的雪花在那一瞬间与冰面结成一体时那扣人心弦的震动，豪不亚于人从心底发出的呐喊，它从空中打着旋儿，缓慢飘下，把自己纯洁的倩影展现的淋漓尽致，在落下地面的那一刻他一把自己的没有展现给了世人，他满足了，雪花，真美！
落叶，流星，飘雪，大自然中多么平常的意象之一，可他们在逝去的那一刻，却是如此的美好，这些美丽的瞬间，你留心过吗？感受过吗？你难道不为之动容吗？同学们，美，存在大自然的一点一滴，只要我们留心去品味去发现，美就俯拾皆是啊！学会留心吧！学会留心，你将发现无数的美浮现于你的眼球，你的人生将充满色彩，摇曳多姿！
篇13：学会留心九年级作文
想采撷一波浪涛，编织你飞动的裙角；想收集一捧星光，点缀你飘逸的发梢；想挽留一抹斜阳，定格你醉人的微笑；而你只是从我身边轻轻走过……
——题记
镜头一：
早晨我急匆匆地向学校骑去，一边走一边想着到学校后干什么，前两天班会刚刚说到要时间，于是乎，我脚底下生风一阵狂蹬。
“不要！不要！等会！”无奈的我啊，被红灯强迫停下来，郁闷。
“哎呀，谁啊这么讨厌？”本来就不耐烦的我被笤帚枝挂了一下，心中百般厌恶的想道。
“对不起，不好意思啊！”清洁工道歉道。
在剩余的路途中，我脑中全是刚刚那厚厚的防尘口罩后面那真诚的眼神。
一阵风刮起，落叶满天飞舞。
镜头二：
教室里鸦雀无声，同学们都在埋头写作业，我抬起头，扭了扭脖子，我忽然发现，同桌的“地盘”被我占去了不少，而她只是迅速把自己的胳膊抽回。窗外几声鸟鸣，如歌般婉转。
镜头三：
晚上我回到家，看到桌上有瓶酸奶，我顺手拿过来后正准备喝，忽然想起来我天天都喝酸奶，而这酸奶是从那来的呢？
“妈妈，咱家桌上的酸奶是从那来的？”
“咱家上个月就定了酸奶，你现在才发现啊？”
学会留心，你会发现真诚就在你身边；
学会留心，你会发现友善与你相伴；
学会留心，你会发现关爱如影随形。
经历了上面的那些事情，我学会了留心每一个细节，去留心身边值得珍惜的一切。
篇14：学会留心九年级作文
细心品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓；留心感悟生活我发现世界是如此的美丽。
清代的小说家，曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了其实恢弘柔情万种的《红楼梦》；宋代的民族英雄文天祥一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹，豪情万丈《正气歌》；战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思感天动地的《离骚》。
这些并不是虚无飘渺的神话，只要你仔细留心这些曾经发生过的历史，你很有一份很大的收获。
学会留心，其实它并不是专门刻意的寻找，它是你，我生活的点滴，只要你去感受，万物皆在等候着你。留心人生旅途中的千变万化，学会留心，做一个留心之人。
留心山野的第一朵迎春花盛开，那会留下你采撷和追求的步。
留心园子的第一阵果香飘逸，那会留下你收获和思考的脚印。
留心小河边细细流淌的溪水，那会留下你欢声和喜悦的身影。
自然象一条无比绚丽的多彩的彩虹。只要你学会留心，你将发现我们的世被装扮得格外美丽。
留心之心伴我成长，学会留心，世界将成为多彩的斑斓境界。
篇15：学会留心九年级作文
单飞以后，曾经苦苦寻找家的感觉，走在上海的外滩，想从这灯红酒绿，喧嚣的繁华中找到家的感觉。只可惜这里只留给我无限的贪婪和欲望。
独自一人躺在西湖上的小舟中闭着双眼，拼命地吸取象征“家”的阳光。只可惜这里留给我的只有几经沉浮后的坦然。
轻轻地穿梭在丽江古朴又浪漫的酒吧中。屋内淡紫色的浪漫，与青石板路恰到好处地融合在了一起。只可惜这里留给我的只有几分久违的安逸，并没有家的感觉。
孤独地站在法国的凯旋门旁，古老精巧的欧式建筑的确让人耳目一新。但是留给我的更多的是独在一乡的凄凉。
拖着一身的疲惫，静静地推开了家门，走进厨房，灶台上放着一壶水，旁边留了字条。“水已烧开，放心喝”我想这就是我要寻找的“家“吧！这种经历我们天天都在经历却从来没有发现。
留心家中的温暖，你会感到比以前更爱你的父母。
诗人永远是观察入微的。王维留心自然，他发现了“大漠孤烟直，长河落日圆”的悠远。陶潜留心自然，他发现了“采菊东南下，悠然见南山”的坦然。苏轼留心自然，他发现了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的淡然。
留心自然，你会发现比自然更美丽的景色。
拿破轮留心生活，发现了永远不气馁的蜘蛛，最终重整旗鼓，东山在起。牛顿留心生活，注意到了下落的苹果，最终奠定了他在物理学中不可动摇的位置。迪斯尼，留心生活，注意到了俏皮的老鼠，最终创造了一个价值连城的动画帝国。
留心生活，你可以发现比科学更有力的真理。
留心身边的一点一滴，你将会发现意想不到的风景。
篇16：学会留心九年级作文
春天的花蕾，难道不香吗？不，其实它香得可以让人微笑；夏天的繁星难道不亮吗？不，其实它亮得可以让人闪耀；秋天的落叶难道不美吗？不，其实它美的可以让人忧伤；冬天白雪难道不纯吗？不，其实它纯的可以让人清醒。所以请我们学会留心。
学会留心春
春，青翠的柳枝在随着风飘荡，玫瑰的芳香在搭着风游逛，空中的麻雀在太阳的陪伴下玩耍。一位初三的学子从这个季节走过，他说：“唉，初三能否愉快的度过呢？”他的眉头微锁。其实这个季节很芳香，只是他没有留心到，匆匆的，他走过了春。
学会留心夏
夏，满天的繁星在空中闪耀，船一样的月亮在空中悬挂，洁白的云朵在空中停留。一位初三的学子从这个季节走过，说：“这个黑夜真无聊，还有晚自习在等着我。”他的眉头微皱。其实这个夜晚很明亮，只是他没有留心到，慢慢的，他走过了夏。
学会留心秋
秋，磅礴的大雨下着，红色的枫叶飘着，高高的天空挂着。一位初三的学子从这个季节走过，他说：“这样苦闷的生活什么时候才能停止啊，我快受不了了！”他的眉头微紧。其实这个季节很清爽，只是他没有留心到，渐渐的，他走过了秋。
学会留心冬
冬，洁白的雪飘着，微小的细雨断断续续的下着，青青的'春蕾缓缓的长着。一位初三的学子从这个季节走过，他说：“这该死的冬天什么时候才过去啊，好冷啊！”他的眉头紧闭，其实这个冬天很洁白，只是他没有留心到。迟迟的，他走过了冬。
学会留心，你会发现其实生活很美好。
篇17：学会生存九年级作文
学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。
学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。
学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。
也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……
太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的'不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。
春夏秋冬，人的四季;岁月蹉跎，人的足迹……
春季，有融融的绿意，人们追求着生存;
夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存;
秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存;
冬季，冰封的世界里，人们坚强地生存。
原来，生存的四季那样美。学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为——
冬天既然来了，春天还会远吗?
篇18：学会生存九年级作文
从古猿到高级人类，我们一直在探索生存之道，除了解决温饱问题之外，现在的人们更需要学会承受社会给我们带来的压力和困难。不必烦躁、不必苦恼，压力和困难何尝不是你的第一大财富?
也许你的心中有一盏理想的明灯，但它似乎可望而不可及;也许你努力想把事情办好，却又把事情搞得一团糟;也许你内心想超越自我，可又被现实生活逐一否定。困难不断袭来，要想过得充实、乐观、幸福，就应该学会承受压力承受困难。
也许突如其来的暴风雨会使原本心情不佳的你更沮丧，但不要以在暴风雨中伫立的愤怒姿势来表达你的不满，因为没有暴风雨时的悲哀，哪来雨过天晴的欣喜?也许突然降临的寒冬会使衣衫单薄的你寒冷彻骨，请不要理会它。因为“冬天来了，春天还会远吗?”
无论身处何地都请坚信：压力和困难是命运赐予继生命之后的第二大财富。如果命运给你颜色，你何不开个染坊?如果命运给你一地碎玻璃，你何不用它做一双可以条天鹅之舞的水晶鞋?
水在火炉上，随着温度的升高，压力逐渐增大，水忍耐着，直到沸腾的一刹那。压力之大，环境之恶劣，才造就沸腾的一刻。
我们拥有青春，我们是何等的富有!我们应努力的去应对压力与困难。是花，就要在经历寒冬后灿烂地绽放;是树，就要在骄阳下伸展出绿阴;是水手，就要搏击风浪;是雄鹰，就要展翅飞翔!
当压力和困难袭来时，你生存的那把“钥匙”是否早已铸造好了呢?
篇19：学会遗忘_九年级作文
遗忘，这两个字说起来很容易，实则做起来却很难。
小时候，我们因为一些小事就会发脾气甚至大哭，凡事都会斤斤计较。那些小事在我们现在看来确实不值一提，但因为那时太过年幼，不懂事，所以才会那样。每当那时候妈妈就会对我说，我们应该学会选择性遗忘，记住那些美好的事物，将那些不美好的回忆忘记。
再过了几年，开始慢慢的懂事了，看到的人和事也多了，各色各样的人，形形色色的事，有些事对于我们现如今而言都只能睁只眼闭只眼，学会将那些自己不该知道的，无意中知道的忘记。
前段时间在书上看过了这么一段话，人其实一直是走在一列叫做遗忘的时光列车上，车窗外，不断闪过我们熟悉或不熟悉，喜欢或不喜欢的人与物，尘烟与风景，它们组成了我们记忆中那些最深刻的部分，但还是有很大一部分情节被我们给遗忘在站台上，我们应该尽量把不开心的事让它慢慢忘记，像玩电脑一样删除以后放在回收站，让自己慢慢学会遗忘。不会遗忘，会让自己生活得越来越沉重，让我们学会宽容，学会放下，学会遗忘。
我想，人有时候真的需要一种勇气，一种遗忘的勇气。我想，曾经我们之所以无法遗忘，是因为心中的执念，是因为不甘心，是因为放不下，所以我才说，遗忘是需要勇气的，越是想忘记就越容易记住，只有抱着一颗坦然的心，从容的走过每一个芬芳四溢，或阴云惨淡的日子，我们才会真真正正的把仇恨，后悔遗忘，只留下一颗简简单单，快快乐乐的心来面对现在所有的困难。
遗忘吧！遗忘仇恨，用一颗善良宽容的心来面对事物，你会发现每个人的笑容都和蔼可亲，遗忘悲伤，用一颗充满快乐充满激情的心来面对生活，你会发现这个世界灯火辉煌，所以，让我学会遗忘吧！
