《狼图腾》读后感作文:学会合作

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【简介】感谢网友“哔咔”参与投稿,下面是小编给大家带来《狼图腾》读后感作文:学会合作(共30篇),一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

篇1:《学会合作》读后感

《学会合作》这篇文章是一篇演讲稿,主要说明从事职业,何时何地都离不开与他人合作的道理。作者的主要观点是:“的合作要有的,每个人要尽力份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。”课文阐明合作的道理,特意举了两个例子。交响乐团的演奏,彩球实验。是说明协作精神的,是说明自我牺牲精神的。在日常生活中,又何尝呢?最的例子应该是军训了。

军训结束的时候,总要举行一次会操表演。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。

在场上,每同学注意力都要,心中要想着集体,此时的名。,按指挥员的口令去做,有一位同学注意力不而做错了的话,那么整个班集体就要遭受损失了,这就要求学会合作。值日的时候了。每天早上吃完饭后,值日生就要很辛苦地打扫卫生。时候恰好闲着,可以帮助同学一下。

失去的是力气,换来的是友谊。再说,有句话说“帮助别人,快乐”吗?学了这篇文章,今后就要学会与他人合作,牺牲眼前的利益,可以换来可贵的东西。要学会合作!

篇2:学会合作读后感

这段时间,我看了一篇《学会合作》的文章,看了之后,我觉得受益非浅,明白了许多道理。

这篇文章主要写了说明合作的重要性,任何人都离不开人与人之间的合作和帮助,都教会我们应该怎样合作。文中用互相协作的交响乐团凑合自我牺牲的模拟火中求生的两个事实说话,更让人明白了合作的重要性。

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,想着集体,要有自我牺牲的精神。作为一个学会与别人合作,才能取得更大的成功。这篇文章的题目“学会合作”就点明了我们在生当中,合作是多么重要,我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生朋友关系。如果你是学生,就要和同学一起努力合作努力学习;如果你是工人,就要和同事一起完成工厂的任务;如果你是消防员一起救出落难着。

总之,无论什么职业,也无论在何时何地,都离不开与别人的`合作。就像从火中逃生的的人们,如果没有了合作精神,就不可能完成任何任务,当然,成功的合作不仅要有统一的目标,尽力做好份内的事情。

读了这篇文章,我感受到我们要学会合作,做好每一件事,心中要想着别人,想着集体,要有自我牺牲的精神。

篇3:学会合作读后感

谈起合作,大家一定会想起一个故事:天堂和地狱的人同在一起用长达两米的勺子吃饭。天堂里的人一个盛给另一个吃,每个人吃得很舒服,他们满面红光,美滋滋的;而地狱里的人却很自私,只顾自己吃自己的,可是由于勺柄太长,他们什么也没有吃到,个个面容憔悴。其实,造成此现象的原因很简单,就是因为地狱里的人不懂得合作。

合作其实很简单,就是互相配合,共同把事情做好。

合作成功的事例举不胜举:像“桃园三结义”,由于刘备三兄弟懂得合作,所以才取得伟大的成就。自然界也一样,蚂蚁与大青虫交战,如果是一群蚂蚁,只需短短几十秒钟,大青虫就被俘虏了。而如果是一只蚂蚁,则不出十秒,小蚂蚁就被压死了。在弱肉强食的自然界中,也可以看出合作能产生巨大的能量。

我们小学生中“一意孤行”的人很多。他们个个才华横溢,但往往因为不懂得合作,所以每一次做事都很吃力。俗话说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”u可见,选择合作学习的学生效率快,质量好。

是啊,合作必须共同完成呀u有许多人,自以为自己“厉害极了”就不愿与别人合作,但做后一定会有一个惩罚降临给他-那就是失败。

学会合作,一起携手打开成功之门。我相信只要我们一步一个脚印,学会合作,那就离成功不远了。

篇4:学会合作读后感

《学会合作》本文给出了两个例子,一个是演奏管弦乐,另一个是模拟逃生实验。这两个故事都说明了一个事实。首先是依靠高度统一的目标和合作精神来实现这一目标。第二,成功的合作不仅要有一个统一的目标,而且要尽自己最大的努力。此外,它还应该想到他人、集体和自我牺牲的精神。

你知道吗?自然界中有许多现象经常令我们震惊:当野火燃烧时,为了逃离,许多蚂蚁迅速聚集在一起,挤在一起,然后像雪球一样滚动以逃离火焰。燃烧的噼啪声是最外面的蚂蚁用身体探索生存之路时发出的叫声。这是绝望的努力和无悔的呼喊。是的,面对困难和灾难,只有通过团结、合作和共同努力,一个人才能走出一条道路,这也应该证明文本中的第二个启示。

你一定也做过一些科学实验。有一次,老师让我们四个人做一个小实验。我们每个人都准备了一些材料。实验开始了。张和杨金坤有点冲突。这个实验不可能完成。我说服了他们,不久实验就完成了。在未来,我们必须学会与他人合作,牺牲一些眼前的利益,也许我们可以交换一些更有价值的东西,所以我们必须学会合作!

文章中的几个例子让我们明白了合作的重要性。如果没有人与人之间的合作,就不会有现在的美好生活。让我们学会合作,学会团结,共同创造一个新时代。

篇5:学会合作读后感

最近,我们学习了《学会合作》这篇课文,读完课文我心中感慨万千,使我明白了合作的重要性,让我学会了怎样合作。

《学会合作》是一篇演讲稿,这篇文章主要围绕了“合作”这个话题来讲的。主要讲人与人之间的合作的重要,课文中用了两个具体事例:交响乐团的演奏和彩球实验,说明了一个很深刻的道理。一个人在这个世界上都不可能是孤立的,都会有朋友、同学、亲人,所以说,合作就非常的重要。要怎样才能合作好,我认为,做事情时,要多帮助别人,大家都要有统一的目标,都要用全力把自己份内的事情做好。并且还有一点,在于别人交往时,要先想着为别人,自己吃点儿亏,如果每个人都自私自利的话,那当然就合作不成了。

我在书上看到这样一则故事:有一个人由于生前乐善好施,死后被带到天堂,他看到天堂的人们正在吃饭,每个人手中都拿着一双长长的筷子,这人很疑惑:这样子怎么吃啊?后来他发现那些人都是用自己的筷子喂别人吃,于是,每个人都吃到了食物。天使为了让他知道天堂和地狱的差别,便带他到地狱看看。正好,地狱的人也在吃饭,他们的手中也拿着长筷子,可他们却自顾自的,一点也不懂得合作。他明白了天使的用意,在天堂过得很好。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但更是一个需要合作的社会,学会了与别人合作,你就拥有了打开成功之门的钥匙。

篇6:学会合作读后感

《学会合作》这是一篇课文,我读了这篇课文后我懂得了一个道理。

我懂得的道理是不论做什么事情我们都要团结一致,我们只有团结才能取得辉煌的成绩。

这篇课文通过一个故事告诉了我们这个道理。这个实验是这样的:一个小瓶口里,放着七个穿着线的彩球,线的一端露出瓶口。这只瓶子代表一幢楼房,彩球代表着屋子里的人。房间突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存,他请学生们各拉一条线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶口提出……哨声响了,七个孩子一个接一个,依次从瓶子里取出自己的彩球,最后总共仅仅只用了3秒钟!当时在场的人情不自禁地鼓起掌来。

通过这个故事告诉我们成功的'合作并不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着集体,有自我牺牲的精神。

这篇课文通过这个故事告诉了我们这个道理,我以后要记住这个道理。

篇7:学会合作读后感

《学会合作》这篇文章中举了两个例子,分别是演奏乐团和模拟逃生实验。这两个故事都讲了一个道理,第一个是依靠高度统一的目标和为了实现这个目标的协作精神,第二个是成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且心中还要想着别人,想着集体,有自我牺牲的精神。

你们知道吗?自然界中有很多现象常常令我们震撼:在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声是最外层蚂蚁用自己的躯体,开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身,无怨无悔的呐喊。是的,面对困难,面对灾难,唯有团结合作,众志成城,才能冲出一条活路,这也应证了课文中的第二个启示。

你们也一定做过科学小实验吧。有一次,老师让我们小组四人做小实验,每个人都准备了几样材料。开始实验了,张翔博和杨晋坤起了小矛盾,实验就做不成了,我说服了他们,没多长时间实验就做成了。今后我们要学会与他人合作,牺牲眼前的一些利益,说不定可以换来一些更可贵的东西,所以我们一定要学会合作!

文章中的几个事例,使我们明白了合作的重要性。如果人与人之间没有了合作根本就不会有现在的美好生活。让我们学会合作,学会团结,共同缔造一个崭新的时代。

篇8:《学会合作》读后感

《学会合作》读后感

谈起合作,大家一定会想起一个故事:天堂和地狱的人同在一起用长达两米的勺子吃饭。天堂里的人一个盛给另一个吃,每个人吃得很舒服,他们满面红光,美滋滋的;而地狱里的人却很自私,只顾自己吃自己的,可是由于勺柄太长,他们什么也没有吃到,个个面容憔悴。其实,造成此现象的原因很简单,就是因为地狱里的.人不懂得合作。

合作其实很简单,就是互相配合,共同把事情做好。

合作成功的事例举不胜举:像“桃园三结义”,由于刘备三兄弟懂得合作,所以才取得伟大的成就。自然界也一样,蚂蚁与大青虫交战,如果是一群蚂蚁,只需短短几十秒钟,大青虫就被俘虏了。而如果是一只蚂蚁,则不出十秒,小蚂蚁就被压死了。在弱肉强食的自然界中,也可以看出合作能产生巨大的能量。

我们小学生中“一意孤行”的人很多。他们个个才华横溢,但往往因为不懂得合作,所以每一次做事都很吃力。俗话说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”u可见,选择合作学习的学生效率快,质量好。

是啊,合作必须共同完成呀u有许多人,自以为自己“厉害极了”就不愿与别人合作,但做后一定会有一个惩罚降临给他-那就是失败。

学会合作,一起携手打开成功之门。我相信只要我们一步一个脚印,学会合作,那就离成功不远了。

篇9:学会合作读后感

团结就是力量。

《学会合作》文中给出了两个例子,分别是演奏管弦乐和模拟逃生实验。这两个故事讲述了一个事实。第一个是依靠高度统一的目标和合作精神来实现这个目标。第二个是,成功的合作不仅要有一个统一的目标,还要努力做好自己的工作,还要考虑他人、集体和自我牺牲的精神。

你知道吗?自然界有很多现象经常让我们震惊:当野火燃烧的时候,为了逃生,很多蚂蚁迅速聚集,抱成一团,然后像雪球一样翻滚,逃离火海。噼里啪啦的燃烧声,是最外层的蚂蚁用自己的身体探索生存之路时的呐喊,是奋不顾身,无怨无悔的呐喊。是的,在困难面前,在,很难写作,在灾难面前,只有团结合作,团结一致,才能有出路,这也应该证明文本中的第二个启示。

你一定做过一些小的科学实验。有一次,老师让我们组四个人做一个小实验,大家准备了几份材料。实验开始时,张和杨金坤发生了一点小冲突,实验无法进行。我让他们相信实验没花多长时间就完成了。以后要学会与人合作,牺牲一些眼前的利益,所以一定要学会合作!

文章中的几个例子让我们明白了合作的重要性。人与人之间没有合作,就没有现在的美好生活。让我们学会合作,团结起来,共同创造一个新的时代。

篇10:学会合作读后感

这篇文章主要以合作为话题,讲述了合作的重要意义以及怎样才能卓有成效的实现合作等问题。文中列举了两个例子,揭示了不论从事什么职业,不论在何时何地,都离不开与他人合作这个道理,告诉了我们合作的重要性。

合作在这个世界上是无处不在的。毛泽东说过:人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。可见,人与人之间的合作必不可少。不过合作不仅仅只是人与人之间的相互配合,想要卓有成效,还要有互相之间团结、协作和有自我牺牲精神。只有学会合作,才能取得更大的成功。

在打篮球的过程中,队友们之间的相互配合,可算得上是把合作表现得淋漓尽至了。篮球赛场上时有不测风云,这就更需要兄弟们之间的相互配合、团结。这时我们就更应该想到我们篮球队是一个集体,而不是一盘散沙。总是自己拿球,不向队友传球的人,他们也总是学不会合作,这样的人反而因为自己打球打得太“独”,迟迟进不了球,而且进球的几率最终也会大打折扣。不过在篮球架下,如果自己的队友给你打一个掩护,跟你打一个配合,很轻而易举,就赚到了比分。有人说过:一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗石还坚硬。我想一只蚂蚁的力量是微不足道的,而十几只,几百只蚂蚁聚在一起,却能拖动比它们自身大好多倍的东西。在篮球赛场上,一个人就像是一只蚂蚁,十几个人聚在一起,团结合作的力量是惊人的。

合作不只是在人与人之间,动物们也懂得合作。比如说蜜獾与导蜜鸟就是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢,来吃里面可口的蜂蜜。海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵,整天东游西荡,捕捉食物。

人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,合作是一笔非常宝贵的财富。合作是一种美德,合作是一种可贵的品质。让我们好好利用这笔财富,努力学习这种美德,将合作进行到底。

篇11:学会合作读后感

这段时间,我看了一篇《学会合作》的文章,看了之后,我觉得受益非浅,明白了许多道理。

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,想着集体,要有自我牺牲的精神。作为一个学会与别人合作,才能取得更大的成功。这篇文章的题目“学会合作”就点明了 我们在生当中 ,合作是多么重要,我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生朋友关系。

如果你是学生,就要和同学一起努力合作努力学习;如果你是工人,就要和同事一起完成工厂的任务;如果你是消防员一起救出落难着........总之,无论什么职业,也无论在何时何地,都离不开与别人的合作。就像从火中逃生的的人们 ,如果没有了合作精神,就不可能完成任何任务,当然,成功的合作不仅要有统一的目标,尽力做好份内的事情 。

读了这篇文章,我感受到我们要学会合作 ,做好每一件事,心中要想着别人,想着集体,要有自我牺牲的精。

篇12:学会合作读后感

《学会合作》这篇文章是一篇演讲稿,主要说明从事职业,何时何地都离不开与他人合作的道理。作者的主要观点是:“的合作要有的,每个人要尽力份内的事情,而且 还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。”课文阐明合作的道理,特意举了两个例子。交响乐团的演奏,彩球实验。是说明协作精神的,是说明自我 牺牲精神的。在日常生活中,又何尝呢?最的例子应该是军训了。

军训结束的时候,总要举行一次会操表演。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。

在场上,每同 学注意力都要,心中要想着集体,此时的名。,按指挥员的口令去做,有一位同学注意力不而做错了的话,那么整个班集体就要遭受损失了,这就要求学会合作。值 日的时候了。每天早上吃完饭后,值日生就要很辛苦地打扫卫生。时候恰好闲着,可以帮助同学一下。

失去的是力气,换来的是友谊。再说,有句话说“帮助别人, 快乐”吗?学了这篇文章,今后就要学会与他人合作,牺牲眼前的利益,可以换来可贵的东西。要学会合作!

篇13:学会合作读后感

未经历风雨,哪能欣赏到彩虹的美丽;未经历黑暗,哪能感受到光明的可贵;未经历孤独,哪能知道合作也是一种财富。合作,能使人与人更加团结,能是事情完成的更加出色,能让人集思广益,优势互补,激励创新。

刘墉说过:“合作失败的人,常拆伙,因为彼此责难;合作成功的人,也常拆伙,因为各自居功;知道拆伙后,才发现势单力薄,再回头合作,那关系才变得比较稳固。”。这句话一语道破了合作成败的原因!失败是要从头再来的,是要深刻反思的,可成功后有惨遭失败是更需要反思的。比如说一个连连夺冠的球队,队员们个个身怀绝技,团结在一起就可以攻无不克战无不胜;而一旦分散,则如同掉队的孤雁般凄苦可怜。所以,他们需要紧密黏合,这种黏合剂正是一种团队精神。

生活中处处需要合作精神。大至整个地球,需要人们共同合作才能维持生态平衡;小至一个班级,需要师生的共同努力,才能取得优异成绩。“激励之所举,无不胜也;而众智之所为,无不成也。”这不正说明了团结合作的力量之大吗?

只要你留心,在平凡的事情中也能显示出合作的重要性。它在无形之中已成为我们的财富。

面前一块空白的黑板,经过同学们的妙手之后还会是灰暗无影吗?也许你一个人也能完成这艰巨的任务,可谁又能确保你的思想没有疏漏之处呢?只有大家聚集在一起,把各自的想法说出来讨论,才能制定出一个最佳方案。这个方案凝聚着众人的思想,可以优势互补,激励创新,这样的黑板报才能更加绚丽多彩,做得更好!这就是合作的力量。

如果你是孤立的,那么合作就是架起你与他人友谊的桥梁;如果你在人生路上感到无助,那么合作就是送给你希望与光明的那颗火种……总是,合作是我们人生历程中的一笔无价的财富。俗话说:“土邦土城墙,人帮人称王。”为了墙与王,土与土,人与人必须学会合作。一个巴掌拍不响,难道千百个巴掌也拍不响吗?要不然二胡的內弦与外弦,为什么只有相互结合,取长补短,才能奏出天籁之音呢?

合作,让我们拥有更多!

篇14:学会合作读后感作文

学会合作读后感作文

(一)

《学会合作》这是一篇课文,我读了这篇课文后我懂得了一个道理。

我懂得的道理是不论做什么事情我们都要团结一致,我们只有团结才能取得辉煌的成绩。

这篇课文通过一个故事告诉了我们这个道理。这个实验是这样的:一个小瓶口里,放着七个穿着线的彩球,线的一端露出瓶口。这只瓶子代表一幢楼房,彩球代表着屋子里的人。房间突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存,他请学生们各拉一条线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶口提出……哨声响了,七个孩子一个接一个,依次从瓶子里取出自己的彩球,最后总共仅仅只用了3秒钟!当时在场的人情不自禁地鼓起掌来。

通过这个故事告诉我们成功的合作并不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着集体,有自我牺牲的精神。

这篇课文通过这个故事告诉了我们这个道理,我以后要记住这个道理。

(二)

学了《学会合作》这篇课文以后,我深深地醒悟了。原来,和别人合作是一种可贵的精神。从此,我的想法便抛到九霄云外去了。

读着读着,我突然想到,动物和人类之间,也可以互恩互助,人们都说:“狗是人们最忠实的朋友”于是,人们便对他有了极大的信任。

有一个牧羊人,家里养着一条非常忠实的猎狗。每天,牧羊人都和他相依为命,并且喂它许多好吃的东西。猎狗因此十分感激。

有一天,牧羊人带着猎狗外出放羊,由于过度疲劳,牧羊人很快靠在树根上睡着了。忽然,从远处的丛林中传来一阵“莎莎”声,狗眯起眼睛,看到有之狼正慢慢逼近与羊群。狗为了报答主人要死了狼。

这个小故事不也说明了农夫和狼互相合作保住了一群羊吗?

其实动物之间,也不应该有生存竞争。海葵和海藻就是一对典型的.例子。

海葵虾的两只大獒各自夹着一只红海葵,整天东游西逛,一旦遇到危险,海葵虾就立刻举起他的合作人——红海葵便用有毒的触角来对付敌人。这样,海葵虾就可以到处览食,不必为安全担心,而洪海葵只要手机海葵下吃剩的食物就足以填饱肚子。

动物尚且如此,何必我们人类呐?

人们常说:“小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有成就。”这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

相当年,刘备,关羽,张飞三兄弟合作,再在诸葛亮的帮助下,完成了统一天下的大业。虽然最终没能光复汉朝,可他们在桃园三节义德事却成为千古佳话

而在战国时期,六国联合攻打秦国,可因人心不齐,被秦国各个击破。

由此可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事,而且要心中想着集体,心中想着别人,有自我牺牲的精神。

同学们,先代社会是一个充满竞争的社会,同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会和别人合作,才能取得更的的成功。

(三)

《学会合作》是一篇演讲稿,而我看来是一篇哲理论文。合作,就是配合,就是帮助。里面说的好,大合作有大成就,小合作有小成就,顾名思义,只要合作,不管你成功不成功,都会感觉到心里很不亏欠,要是成功了,那更好,从小到大,慢慢慢慢的变大。

要是这样,必定会有人反驳于我:“凭什么合作才能做出成就啊,我一个人单干不行吗,吃饭也要合作吗!”对于这种我看他是很无聊、无赖、无理的,顾名思义,要是一个健康人吃饭必定能吃得轻轻松松,津津有味,但是,那些较“特殊”的人呢?例如一些残疾人呢?难道你要他自己用没有手臂的衫袖去拿筷子,那羹勺吗?真是扯淡!

合作不仅能促进效率,也能教人与救人。

在一场火灾里,只有一个小门口,难道一起拥挤出去吗?那火还不烧到屁股眼了?只有一批接一批,有节奏,迅速的冲出去,那才一伤不着。在大合唱时,你就咳嗽一声那全部玩完了,既让他人骂不了你,也不能不责备你!

所有所有,都很难很难离开很重要重要的合作,合作合作,就是合伙起来一起做“作业”,要是“作业”完成不了,那我们就要为你“默哀”了。

合作如此多娇,尽引无数缘人竟“折腰”!要是能发现合作,与成功就是一步之差!

篇15: 学会合作读后感800字

这篇文章主要以合作为话题,讲述了合作的重要意义以及怎样才能卓有成效的实现合作等问题。文中列举了两个例子,揭示了不论从事什么职业,不论在何时何地,都离不开与他人合作这个道理,告诉了我们合作的重要性。

合作在这个世界上是无处不在的。人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。可见,人与人之间的合作必不可少。不过合作不仅仅只是人与人之间的相互配合,想要卓有成效,还要有互相之间团结、协作和有自我牺牲精神。只有学会合作,才能取得更大的成功。

在打篮球的过程中,队友们之间的相互配合,可算得上是把合作表现得淋漓尽至了。篮球赛场上时有不测风云,这就更需要兄弟们之间的相互配合、团结。这时我们就更应该想到我们篮球队是一个集体,而不是一盘散沙。总是自己拿球,不向队友传球的人,他们也总是学不会合作,这样的人反而因为自己打球打得太“独”,迟迟进不了球,而且进球的几率最终也会大打折扣。不过在篮球架下,如果自己的队友给你打一个掩护,跟你打一个配合,很轻而易举,就赚到了比分。有人说过:一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗石还坚硬。我想一只蚂蚁的力量是微不足道的,而十几只,几百只蚂蚁聚在一起,却能拖动比它们自身大好多倍的东西。在篮球赛场上,一个人就像是一只蚂蚁,十几个人聚在一起,团结合作的力量是惊人的。

合作不只是在人与人之间,动物们也懂得合作。比如说蜜獾与导蜜鸟就是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢,来吃里面可口的蜂蜜。海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵,整天东游西荡,捕捉食物。

人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,合作是一笔非常宝贵的财富。合作是一种美德,合作是一种可贵的品质。让我们好好利用这笔财富,努力学习这种美德,将合作进行到底。

篇16: 学会合作读后感800字

学了《学会合作》这篇课文以后,我深深地醒悟了。原来,和别人合作是一种可贵的精神。从此,我的想法便抛到九霄云外去了。

读着读着,我突然想到,动物和人类之间,也可以互恩互助,人们都说:“狗是人们最忠实的朋友”于是,人们便对他有了极大的信任。

有一个牧羊人,家里养着一条非常忠实的猎狗。每天,牧羊人都和他相依为命,并且喂它许多好吃的东西。猎狗因此十分感激。

有一天,牧羊人带着猎狗外出放羊,由于过度疲劳,牧羊人很快靠在树根上睡着了。忽然,从远处的丛林中传来一阵“莎莎”声,狗眯起眼睛,看到有之狼正慢慢逼近与羊群。狗为了报答主人要死了狼。

这个小故事不也说明了农夫和狼互相合作保住了一群羊吗?

其实动物之间,也不应该有生存竞争。海葵和海藻就是一对典型的例子。

海葵虾的两只大獒各自夹着一只红海葵,整天东游西逛,一旦遇到危险,海葵虾就立刻举起他的`合作人――红海葵便用有毒的触角来对付敌人。这样,海葵虾就可以到处览食,不必为安全担心,而洪海葵只要手机海葵下吃剩的食物就足以填饱肚子。

动物尚且如此,何必我们人类呐?

人们常说:“小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有成就。”这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

相当年,刘备,关羽,张飞三兄弟合作,再在诸葛亮的帮助下,完成了统一天下的大业。虽然最终没能光复汉朝,可他们在桃园三节义德事却成为千古佳话

而在战国时期,六国联合攻打秦国,可因人心不齐,被秦国各个击破。

由此可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事,而且要心中想着集体,心中想着别人,有自我牺牲的精神。

同学们,先代社会是一个充满竞争的社会,同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会和别人合作,才能取得更的的成功。

篇17:学会合作读后感600字

今天我阅读了《学会合作》这篇文章,使我产生了深深的感受。

《学会合作》主要讲了合作产生共赢,它是一篇演讲稿,在它阐述的内容中,列举了交响乐团上百位乐师合作,用数十种乐器演奏乐曲以及外国教育家对中国学生做的实验这两个例子,来告诉我们合作产生共赢。

自然界中,微不足道的黑蚂蚁单枪匹马与食蚁兽对战,根本没有一丝胜算。但黑蚂蚁可以举起千倍、万倍大于自己身体重量的东西。黑蚂蚁一起合作,滚动成一个球,阻止食蚁兽用鼻子吸取单个蚂蚁,最后,它们用合作的力量让食蚁兽的体力消耗殆尽。这就是合作的力量,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。

有一句三国时期流传的名句——三个臭皮匠顶个诸葛亮。只要合作团结一心,连足智多谋、闻名远扬的诸葛亮也毫无对策。但战国时期为什么六国会被秦国灭掉呢?正是因为这些国家的君王没有合作共赢的意识,当秦国进攻时,只靠一个国家单枪匹马不能与秦国较量,慢慢的秦国征战四方,打下了秦朝的一片江山。这就是自私自利的结果,如若合作一心,秦国早已被六国吞没。

而在秦朝之前,创建周朝的姬昌父子可与六国大不相同。西伯侯所有的领地只是一个小国,而他却联合自己身旁的邻国,一起讨伐纣王,一心合作攻打商汤,最后取得胜利,他的儿子周武王建立了周朝。合作是一种可贵的精神,只有人与人之间相互合作才能完成。

同学们,现代社会是充满竞争的社会,作为一个现代人,只有学会合作,才能取得伟大的成功。

篇18:学会合作读后感600字

这几天,我们语文正在学习《学会合作》这篇课文。这篇文章,我认为它是非常优秀的,读后,我的感想也很多。

《学会合作》是一篇演讲稿,主要讲人与人之间的合作的重要,课文中用了两个具体事例:交响乐团的演奏和彩球实验,说明了一个很深刻的道理。

一个人在这个世界上都不可能是孤立的,都会有朋友、同学、亲人,所以说,合作就非常的重要。要怎样才能合作好,我认为,做事情时,要多帮助别人,大家都要有统一的目标,都要用全力把自己份内的事情做好。并且还有一点,在于别人交往时,要先想着为别人,自己吃点儿亏,如果每个人都自私自利的话,那当然就合作不成了。

我给大家举一个小事例说明这个道理:大家一定都听过《负荆请罪》这个成语故事吧,故事中武将廉颇处处刁难上卿蔺相如,而蔺相如为了自己的国家,顾全大局,所以不与廉颇计效,所以就避免了一场祸患的发生。大家可以想一想,如果蔺相如斤斤计较,赵国就会大乱,其它国家乘虚而入,后果将不堪设想,这就是合作精神的重要性。

回到正题,要想合作好,就必须每个人都努力,作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

大家,请学会合作!

篇19:学会合作读后感600字

一只海豚想要与上帝说话,上帝在天上,离它太远,所以它办不到。但是一百只海豚架成一个流水跳台就有希望。 ——题记

我是一个喜欢独立做事的人,一直认为找人帮忙、与人合作是一种无能的表现。可当我读了《学会合作》这篇课文以后,我的这种想法就立刻烟消云散了。

《学会合作》是一篇演讲稿,以“合作”为话题,从人与人之间的关系讲起,阐明了无论从事什么职业,无论在何时何地,都离不开与他人合作的人生道理。

读着读着,我不禁想到:在动物之间,确实不光有生存竞争,还有互惠互助。海葵虾和海葵就是一对典型的例子。

海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵,整天东游西荡。可一旦遇到危险,海葵虾就立刻举起它的合作人——红海葵便使用有毒的触手来对付来犯者。这样,海葵虾可以到处觅食,不必为安全担心;而红海葵只要收集海葵虾吃剩下的食物就足可以饱腹了。

动物尚且如此,更何况我们人类呢!

人们常说:小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有什么成就。这句话从古至今都是一个非常宝贵的人生道理,我们都该牢牢地记住。

想当年,刘备、关羽和张飞三兄弟合作,在军师诸葛亮的帮助下,与曹操、孙权三分天下,成为三国时期的霸主。虽然最终未能光复汉朝,可他们在桃园结义的事却成为历史上的一段千古佳话。

而在战国时,六国联合攻打秦国,可因人心不齐,被秦国各个击破。如果那时他们团结一致,以六国的兵力与物力,击败秦国肯定是轻而易举的事。那么历史也要被改写得面目全非了。

由此可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且更要在心中想着别人,心中想着集体,有作自我牺牲的精神。

同学们,当今的世界是一个充满竞争的世界,但同时也是一个更加需要合作的世界。只有学会与人合作,才能取得更大的成功。

篇20:六年级作文《学会合作》读后感

六年级作文《学会合作》读后感

人们常说:“人要要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东。“自从我学了《学会合作》这篇文章,才真正明白了合作的重要性:不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。

作者在文章中举了两个例子,分别是演奏乐团和彩球实验。这两个故事都讲了一个道理,我从第一个演奏乐团体会到了:依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的习作精神。而我从另一个事例中又体会到一个道理:成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

从这两个事例中就可以看出成功的'重要性。在日常生活中像这样的事例多地多。

比如说做实验,就需要大家的合作才能成功。有一次,老师让我们四个人一组的去做实验。每个人都在家准备好几样实验材料。开始做实验了,大家都拿出早已准备好的材料,大家都一起做实验,一开始由于有两个人脾气不合,就自己做自己的实验,谁也不帮谁,于是过了很长的时间都没有成功。我们好不容易的说服了大家,这才合作,没过多长时间,这个是研究成功了。我们欢呼雀跃。

这说明在日常生活中处处需要合作,一个人学会的与别人合作,也就获得了打开成功之门的金钥匙。所以,人们常说:有多大的合作,就有多大的成就。

篇21:六年级作文:《学会合作》读后感

这次,我们学了《学会合作》这篇文章,我的感受很深。

我们在这个世界上不是孤立存在的。无论你从是什么事业,在何时何地,你都需要与别人合作。合作就是互相配合,共同把事情做好。世上有许许多多事只有通过人与人之间的合作才能完成,一个人学会与别人合作,也就或得成功之门的金钥匙。人们常说:小合作有小成就,大合作就有大成就;不合作就很难有成就。

在课堂上,同学们时时刻刻都要与老师合作。老师让同学们把书打开到多少页,就打开到多少页,我们要跟着老师的思路走。老师绘声绘色地讲着,让在什么地方写什么就写什么。这一节课才算上的好,同学们与老师合作好。同学们后面做课后题也不会犯愁,同学们学得轻松还学到知识,老师也轻松,大家各得其所。如果同学不与老师合作,老师让同学们做什么,在哪儿记笔记。同学们不听,也不按老师说的思路走。老师也没信心,没精神。同学们与老师都无精打采的。一节课过去了,同学们什么也没学到。在书上记的笔记全是错的。到时候考试又后悔。

从这,我知道了人与人只有合作才能把事情做好,如课堂。现在的社会是一个充满竞争的社会,但更需要人与人之间合作。只有合作才能取得更大的成功。

篇22:六年级作文:《学会合作》读后感

《学会合作》是我在小学 六年级学习的课文,不知道大家有没有忘记。读了这篇文章,我有很多感受,最主要的一点是:要做好每一件事,我们必须学会合作。

文章主要写了两个事例:一、交响乐团上百位乐师,数十种乐器,合作得完美和谐;二、外国教育家邀请中国小学生 做从瓶中取彩球的模拟火中逃生的实验。这两件事例都告诉我们只有合作、团结,才能取得成功。什么是合作呢?合作就是互相配合,共同把事情做好。

记得五年级的时候,进行了一场拔河比赛。比赛双方都挑些强壮的人,赛前拔河双方摆开阵式,只见大家前腿崩得直直的,后腿弓着步,蹲得低低的等待着发令。哨子一响,两边的人都用力一起向后倒着走,眼看着我们队被拉过去了,我心里很着急,想放弃又有点不情愿。当我看到我的.队员们个个都面红耳赤、气喘吁吁地在拼着命拉时,我又振作精神,使出吃奶的力气也用力地拉着。我想我绝不能拖后腿,也许我的拼命,我的一点点力气可以和同伴凝结成胜利的希望。真所谓众人拾柴火焰高,最后,我们终于反败为胜,赢了!看着大汗淋漓又呼呼雀跃的队员们,我脑子里突然浮现出一句话“人心齐,泰山移”。可见,成功的合作不仅要有统一的目标,还要尽力做好分内的事情,而且心中要想着别人和集体,有自我牺牲的精神。

同学们,合作在我们身边无处不在:中国女排比赛时不也需要团结吗?取得好成绩不也需要合作吗?生活中有许多需要我们团结的事情,只是看你有没有一双敏锐的眼睛。在学校 里,我们会碰到好多问题,学习上的或者与同学交往方面的,比如,上课你积极动脑,踊跃发言了吗?这对活跃课堂气氛培养自主学习习惯很有帮助啊!再如,值日小组一起扫地,在食堂一起午餐,你是否斤斤计较了?这关乎到一个人的思想品德。如果集体活动中缺失了合作,每个人都自私自利的话,不仅自己份内的事情做不好,而且还会影响大局。

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢的歌词”。唱得真好,我想作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功,只有合作,才能创造更美好的未来。

篇23:六年级作文:《学会合作》读后感

我是一个喜欢独立做事的人,一直认为找人帮忙、与人合作是一种无能的表现。可当我读了《学会合作》这篇课文以后,我的这种想法就立刻烟消云散了。

《学会合作》是一篇演讲稿,以“合作”为话题,从人与人之间的关系讲起,阐明了无论从事什么职业,无论在何时何地,都离不开与他人合作的人生道理。

人们常说:小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有什么成就。这句话从古至今都是一个非常宝贵的人生道理,我们都该牢牢地记住。

在战国时,六国联合攻打秦国,可因人心不齐,被秦国各个击破。如果那时他们团结一致,以六国的兵力与物力,击败秦国肯定是轻而易举的事。那么历史也要被改写得面目全非了。

同学们,当今的世界是一个充满竞争的世界,但同时也是一个更加需要合作的世界。只有学会与人合作,才能取得更大的成功。

篇24:六年级作文:《学会合作》读后感

人们常说:“人要要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东。“自从我学了《学会合作》这篇文章,才真正明白了合作的重要性:不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。

作者在文章中举了两个例子,分别是演奏乐团和彩球实验。这两个故事都讲了一个道理,我从第一个演奏乐团体会到了:依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的习作精神。而我从另一个事例中又体会到一个道理:成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

从这两个事例中就可以看出成功的重要性。在日常生活中像这样的事例多地多。

比如说做实验,就需要大家的合作才能成功。有一次,老师让我们四个人一组的去做实验。每个人都在家准备好几样实验材料。开始做实验了,大家都拿出早已准备好的材料,大家都一起做实验,一开始由于有两个人脾气不合,就自己做自己的实验,谁也不帮谁,于是过了很长的时间都没有成功。我们好不容易的说服了大家,这才合作,没过多长时间,这个是研究成功了。我们欢呼雀跃。

这说明在日常生活中处处需要合作,一个人学会的与别人合作,也就获得了打开成功之门的金钥匙。所以,人们常说:有多大的合作,就有多大的成就。

篇25:《学会合作》读后感作文选登

人的一生是离不开合作的,合作,是个多么普通的字眼。人们都以为合作并不是那么重要,不合作也可以干一番大事业,但这样你就想错了。古今中外有那一位成功人士是自己单匹马的去战斗,然后获得成功的呢?都不是,都是通过合作而成功的。就那近代的人民领袖毛泽东来说,他的一番成就是他一个人干成的吗?不是的`,是全国人民齐心协力才扫退敌人收复中国的。

现代社会的人都需要合作。无论是件小事,还是大事。完成学业需要合作。完成工厂的任务需要合作;保卫我们的祖国需要合作。“神州”系列宇航飞船的载人飞天,青藏铁路的全线贯通,北京奥运的成功举办这不都是成千上万人合作的结晶吗?

我在一本书上读过这样的一个小故事,一位外国教育家邀请几位中国小朋友做这样一个实验,在一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子,这只瓶子代表房子里的人,房子突然着火了只有以最快的速度逃出房子的人才有可能生存。他请各位学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将彩球提出,时间仅用了3秒钟,彩球都出来了,这不是合作的好例子吗?

合作是打开成功之门的金钥匙,只要合作才可能获得成功,使我们的前途一片光明,与人合作是一件很简单的事,这不仅使自己取得成功,跟你一起合作的人也同样获得成功,这不是一件两全齐美的事吗?

只有合作才会使你在这个充满竞争的社会里闻名于世,合作是现代人不可缺少的基本素质,只有这样才能取得更大的成功。

篇26:《学会合作》读后感作文选登

合上课本,回味着刚学过的课文《学会合作》,好象在回味一道美食。

《学会合作》这篇课文主要是以合作为话题。什么是合作呢?合作就是互相配合,共同把事情做好。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和工友一起做工,共同完成生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国;你是白衣天使,就要和同事们一起治病救人……

我们与数学老师的合作可算是合作的典范了。在上学期期中考试时,我班数学平均分比对手六(1)班少好几分。凡事要强的董老师当然不服气,可不服气也不行,结果摆在那里。于是老师对工作更认真了。我们的董老师已年过半百,可干劲比谁都大,每天他早早来到学校,认真分析学生学习情况,找出存在的问题,对同学悉心指导……董老师的行为把我们深深地打动了,老师教得认真,我们也学得刻苦。功夫不负有心人,终于,在上学期期末考试时,我们的成绩超过对手好几分,老师满是皱纹的脸上露出了欣慰的笑容,这难道不是合作吗?

合作是成功的基石,怎样卓有成效地合作呢?我想需要每个人都具有协作精神与自我牺牲精神,只有这样才能有所成就。小合作有小成就,大合作有大成就。就像一首歌唱的那样:一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天……作为一个现代人,应具备合作意识,只有学会合作,才能取得更大的成就。

篇27:《学会合作》读后感作文500字

《学会合作》这篇文章是一篇演讲稿,主要说明不论从事什么职业,不论何时何地都离不开与他人合作的`道理。作者的主要观点是:“成功的合作不仅要有统一的目标,每个人要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。”

课文为了阐明合作的道理,特意举了两个例子。一是交响乐团的演奏,二是彩球实验。一个是为了说明协作精神的重要,一个是为了说明自我牺牲精神的重要。

在日常生活中,我们又何尝不是这样呢?最明显的例子应该是军训了。军训结束的时候,总要举行一次会操表演。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。在场上,每一个同学注意力都要高度集中,心中要想着集体,此时我们共同的目标就是第一名。所以,我们必须按指挥员的口令去做,如果有一位同学注意力不集中而做错了的话,那么整个班集体就要遭受损失了,这就要求我们必须学会合作。

其次就是值日的时候了。每天早上吃完饭后,值日生就要很辛苦地打扫卫生。如果这个时候自己恰好闲着,可以帮助同学一下。失去的是力气,换来的是友谊。再说,不是有句话说“帮助别人,快乐自己”吗?

学了这篇文章,今后我们就要学会与他人合作,牺牲一些自己眼前的利益,可以换来一些可贵的东西。所以我们一定要学会合作!

篇28:《学会合作》读后感作文500字

《学会合作》是一篇演讲稿,是以“合作”为主是话题的,其中有两个发人深省的故事:百位乐师,随着指挥官手里的指挥棒,有感情地奏出天籁之音,那悠扬的乐声流向天宇,也流进人们的心田;另一个故事是在一个实践活动中,专家让七个同学在规定的时间里,用线将瓶中的球取出来,出乎意料的是,那几个孩子竟在三秒钟全部完成了,这令全场人都为之震撼,情不自禁地鼓起掌来!

要问这是什么原因,我认为这都归功于“合作的力量”。乐团有了协作精神,才能练好每一首曲子,而那群学生正是有了自我牺牲,自我谦让的精神,才创造出来的奇迹!正如文中所说:“小合作有小成就,大合作就有大成就。”

当我合上书本的一刹那,我被震住了,立刻思绪万千,从中我领悟到了:成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,想着集体有团队精神。

现在的社会充满了竞争,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为现代人,我们应该学会与别人合作,这样才能取得更大的成功。才能使我们的生活更美好!在这里,我要说一句:“让我们学会合作,学会团结,共同缔造一个崭新的时代!”

篇29:学会合作作文

这个学期,《学会合作》这篇课文给我留下了深刻的印象。每每读完这篇课文,我的心都久久不能平静。

这篇课文说了指挥家智慧乐师奏出完美和谐的乐曲,和外国教育家邀请中国小学生完成多人用彩球掏出瓶口的实验。都是向大家反映了合作的重要性与合作的力量。

这篇课文也使我明白了“独脚难行,孤掌难鸣”的真实含义。如果乐师不与指挥合作,我们哪能听到优美的乐曲?如果孩子们没有统一的目标、合作的精神,哪能使彩球全部逃出瓶口?由此可见,多人的力量凝聚在一起,是无比地强大,能让成功触手可及。所以,合作是一项生活与学习上必不可少的东西。正如《管子》中所说:“以众人之力起事者,无不成也”。其实,许多伟人也是在合作中创造成就的。

田汉是歌词作家、小说家、诗人,聂耳是音乐家。他们是十分投缘的好友。刚见面认识后,他们就长谈了一番,两人都有相识恨晚的感觉。几年后,他们决定开始合作,共同谱写歌曲。第一首合作曲是《开矿歌》。两位名人的首曲合作曲,深受百姓喜爱。他们合作的劲头也越来越足。一共创作了37首乐曲。还有如今我们耳熟能详的国歌——《义勇军进行曲》,是他们合作做巅峰的创作。

可见,历代伟人都是在合作中取得成功,我们这些小学生更应该学会合作,懂得合作呀6周易》中讲到:二人同心,其利断金。还有经典红歌《团结就是力量》的:“这力量是铁,这力量是刚,比铁还硬比比刚还强……”都是在说合作市生活中不可缺少的,合作拥有巨大的力量。

我们生活中叶处处需要合作:在与朋友玩耍时,自己不小心受伤了,伙伴会齐心协力帮你去找大人;在学校下课时,做题遇到难题,同学们会群策群力,集思广益地解决它;在家里与兄弟姐妹睡醒觉后,被子太大不好叠,大家会团结一致把被子折整齐……

在生活中还有许多事等着我们去合作,毕竟天使不如地利,地利不如人合。只有我们共同合作协力共进,才能取得更大的成功!

【学会合作作文八篇】

篇30:学会合作作文

每个人都会向自己倾斜,希望自己比别人更优秀。然而,你有没有想过合作会带来更多的好处?

在丛林中,蜜獾和蜜鸟经常互相合作摧毁蜂巢。野生蜜蜂的巢在一棵高大的树上,这对蜜獾来说是很难找到的,而蜜鸟有敏锐的眼睛,会发出一个“单击”这声音提醒了蜜獾。当蜜獾得到信号后,他冲到树上去咬蜂巢,赶走吃蜂蜜的野蜜蜂。獾吃完后,鸟儿会享用蜂蜡。

他们真是一对好搭档。事实上,所谓的弱肉强食法则、弱肉强食法则和适者生存法则并不完全相同。动物也可以互相合作,像蜜獾和蜜鸟一样生活在一起。人类也是如此。

我和我姐姐经常有分歧,从看电视到出去玩,这可能会引发争吵。战争。

一天,当我和我妹妹一起玩的时候,我们又发生了一次争执。起初,我想玩躲猫猫,但我姐姐不得不建造积木。因为她比我小,我不得不让她和她一起做积木。我姐姐想建一座方形的高楼,而我想建一座尖塔式的欧式建筑。我们以牙还牙,反对不让任何人建立自己的麦芒。我心想,我会尽快完成这座建筑,让我妹妹看看塔尖看起来是否更好。我妹妹也在快速建造它。很快积木就没用了。

我们都担心我们的半成品。我突然想到了一个好主意:把我们的想法放在一起,一个尖的在中间,一个正方形在两边。姐姐也同意这个想法,我们将一砖一瓦地建造它。很快我们的“建筑”打开“封面”嗯,我没想到它看起来会比一次骑行更好。我妹妹也非常喜欢它,并说“建筑”它已经展出一个星期了,还没有拆卸。

从那以后,我和妹妹的争吵就少多了。每当我们意见不一时,我都会试图找到一个更好的方法来达到两个世界的最佳状态。渐渐地,我学会了与姐姐、同学和父母合作......

爱默生说:有一个从古代流传下来的寓言,其中包含了意想不到的智慧。据说在创造阶段,神把& lsquo人们分为& lsquo人群,以便人们将来能更好地照顾自己;这就像一只手分成五个手指,这只手会更有用。”

这个寓言在我们这个时代应该得到更多的认可。随着科技的飞速发展,分工越来越明确。不管要完成什么任务,总是没有力量独自完成。合作永远是我们最正确的选择。

携起手来,相互信任,充分发挥各自优势,合作共赢。我学会了合作,我的明天会更好!

【【实用】学会合作作文合集10篇】

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