纯真的我作文600字

【简介】感谢网友“HopeHopesW”参与投稿，下面就是小编给大家分享的纯真的我作文600字（共22篇），希望大家喜欢!

篇1： 真我作文600字

从小我就听人说，友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；友谊是一绺阳光，驱散了困惑的迷雾；友谊是一阵春风，温暖着我们的心田；友谊更是点点星芒，在无奇不有的世界中为我们指引道路。我坚信并也认同这些深入人心的话句。因为，我有一个好朋友，虽然她有时会很贪吃，却又让我难舍难分。

她叫维，她长得很漂亮，精致的脸蛋上镶嵌着两颗如同黑宝石的眸子，一个高挺的鼻子下是一张能说会道的樱桃小嘴。从我转到郑东新区外国语学校那天起，她就是我的好朋友了：那天，我来到了郑东新区外国语学校，我背着书包，望着一张张陌生的面孔，心里不由得紧张起来。忽然，有一只温暖的手从一旁经过，拉过我的手，不等我反应过来就带着我飞奔起来。我抬起头，盯着她看了两秒后，说：“干嘛？”她回头对我笑了笑：“带你去见我的好朋友啊。”说完，我们就来到了一个大平台，她对着几名同学，拍拍我的肩膀说：“这是我新认识的好朋友。她叫。。。。。。”她转了转眼珠，说：“哦，对了，你叫啥？”“哈哈！”我笑了，心想这真是一个粗心的女孩，连我叫什么都不知道还和我称兄道友。“嗯。。。我叫李锴悦。”我耸耸肩，看着这个性格爽快的东北女孩，心中对她产生了莫名的好感。从那以后，我们就形影不离了。

我们的友情一天天增加，可到了五年级，学校把我们四年级这一班，给分成了两班。最可惜的是我们并没有分到一个班去。我伤心极了，她也表示同感。可这样又相处了一段时间后，我们就再也没有原来那样亲近了。她总是被一大群女孩子簇拥着，而我在班上也有好多伙伴了。于是，自己身边有朋友，见到对方也就爱理不理地搭上几句话，有时还差点吵起来。每次吵过后，我就感到非常过意不去，毕竟那是我曾经的好朋友啊。所以，我很希望我们的友谊能够意久天长。维，你知道吗？我好想我们的友谊可以永远保持纯真的，不要把友情复杂化了，好吗？

篇2： 真我作文600字

随着时光箭一般的流逝，我已从“哇哇”乱叫的小毛头摇身变成十四水的大姑娘。我那七彩贝壳梦幻般的童年已向我摇手而去，留下的，只有那些美好的回忆。童年就像那流星，令我回味不已。

捏泥巴

在家乡，每家门口都有一些土，这里可算是我们小孩的乐园了。不论春夏秋冬，每家门口都有一些小孩在玩土，春秋时人最多了。在炎热的夏季，哪家门口没有阳光就到哪家门口去玩；冬天，即使那凛冽的寒风吹的小手通红，可它也阻挡不了我们那好玩的童心。找一堆顺眼的土堆，然后几个人开始分工，你到家里盛碗水，你和泥，你然后在轮流来。

虽说不是那么公平和公正，但每个人都玩得很高兴。把一些土聚集到一块，在中间挖一个小坑，往里面浇水，然后再和泥，当泥和到一定程度时，那可就开捏了，模仿捏出来的很像，各种事物都被我们捏出来，有的捏出来我们都不知道是什么。这是我从幼年一直到小学三年级玩的游戏，那以后呢？

跳皮筋

慢慢的，捏泥巴的游戏已被我们淘汰，大街小巷都玩起了跳皮筋的游戏，记得我去买橡皮筋时，都资源短缺了。跳时，我们编了好多的顺口溜，跳起来可爽了！我们都分成好几组跳，我家邻居有一个非常胖的小女孩，她跳起来一扭一扭的，就拿她来说跳了一段时间瘦了好几斤呢！少年，中年，老年，都可以跳，可谓是老少皆宜喽！既锻炼身体，又放松心情，何乐而不为？

而现在，这些游戏都远离了我，现在除了学习、学习还是学习，看一会电视吧，被老妈唠叨；玩一会电脑吧，被老爸说。唉，我的青春呦！真的好好怀念我的童年，写完作业就可以玩了，没有任何压力。为什么青春就不能疯狂？

告别了，我的童年，我的童真年代。

篇3： 真我作文600字

我告诉你，我的家乡是查哈阳，我就记得奶奶总说起，它就坐落在北大荒。

因为爸爸是开“种子、化肥、农药”综合服务店，所以爸爸经常去田间地头，看稻田该用什么肥，该用什么药，给种稻的农民伯伯们现场指导，这样我就有好多跟着爸爸去领略家乡的田园风光的机会。

没等走近稻田，你就看到了一条条清澈的小河，它虽没有长江的波涛汹涌，没有西湖的明艳清秀，没有黄河那样世界闻名，但是家乡的繁荣富饶，离不开这些小河的功劳。它日夜奔流不息，唱出动听的田园赞！歌，唱出农民丰收的喜悦。

爸爸跟我说，我们家乡就是绿色水稻生产基地，也是“水稻之父”袁隆平，杂交水稻培育、生产基地。因此，查哈阳大米远近闻名，畅销祖国各地，稻田风景也就成了家乡最美的景色。碧绿的稻田连天边，绿得透明，绿得自然，绿得真诚，绿得好像让我看明白了，为什么用绿色象征着“和平”？为什么把健康的食品都称作“绿色食品”？

每次和爸爸走在田园小路上，享受到独特的情趣，比去植物园上科学课，还让你痴迷。小路边铺满五颜六色的野花，别问我花的名字，别让我说出花的颜色，因为我说不全。再看绿茸茸的小草，脚踩在厚密的草丛上，就是踩在绵软软的绿毯上。草丛中青蛙、蚂蚱、大蚂蚁、蝈蝈、蜻蜓、蝴蝶……多的是。那泥土、花儿、小草，再加上青青的稻香，掺杂着散发出清香，等到语文课上我就会用“沁人心脾”造句了！

更美的要数家乡的夜色。每当夜幕降临，夜是那样的宁静。建筑物上五光十色的灯光，争先恐后地炫耀自己的光彩芒。公路两边的灯柱，站得笔直，像列队等候检阅的队伍，守卫着我们家乡的和谐安宁。此时，动听的蛙声传入耳畔，这蛙声是献给农民伯伯的赞歌，夜色拥抱着我，那美妙的声音伴我入睡。

这就是我的家乡，我爱的家乡――美丽的查哈阳！

篇4： 真我作文600字

真我即真正的我，当你立定一个梦想或目标时，你在为这个梦想而努力时，你可能会迷失自己。

就像电影中的菲利普，为了能够在双子塔之间的钢丝上行走，就像入了魔一样，就像行动的前一晚，在钉“棺材”，其实是个箱子，可是菲利普却说它是棺材。当第二天在双子塔之间行走的时候，菲利普从第一次的稳重，到第二次的轻快，第三四次对钢绳、观众、朋友的感谢，再到第五次的恐惧，第六次结束时对警察的微笑，这更像是真正的他的产生。在电影的最后，他的女友安妮离开他，追求自己真正的归宿了，所以我感觉真我是一种心境，是一种境界。

不仅仅是这部电影，在《霸王别姬》中张国荣在其中所演的角色为了演得更好，展现出不疯魔不成活的态度。电影中他作为程蝶衣是如此，在电影外他作为张国荣亦是如此。对目标要持有这种不疯魔不成活的'态度，就像菲利普，对自己苛刻，对朋友也如此，如他在上钢丝前准备了服装，而服装的丢失，使他气急败坏，这种苛刻让他不断挑战自我，不断突破自我。

另一部电影《爆裂鼓手》中的安德鲁，为了自己的目标不停地突破自己的极限，就算有伤也依旧坚持。在电影后面安德鲁因为弗莱彻刺激，使得他演绎出完美的乐曲，安德鲁最后的表现就是真正的他，他的成功有着不疯魔不成活的态度，更在架子鼓中寻找到了真正的自己。

菲利普自学成才，对走钢丝持有的态度，就像程蝶衣一样，又有安德鲁的坚持，他们都在各自的领域中寻找到了自我。

真我是一种境界，有的人穷极一生都追寻不到，有的人临死才懂得真我。

篇5： 真我风采作文600字

佛曰：一花一世界，一树一菩提。即使是一只渺小的蚂蚁，它也能扛起超过其体重数倍的物体；即使是一片枯黄的树叶，它也能在微风里舞动起优美而眩目的舞姿：即使只是一粒微尘，也会折射出最美的'彩虹：你再怎样微不足道，在芸芸众生之中也有一份唯我独美的光芒。

如果说，人生是一盘围棋，那么个性便是那淡雅的棋香。

那个行走于撒哈拉的奇特女子，那个用尽一生炙热去爱恋的执著女子，那个愿用一秒钟离开，用一辈子去忘记的柔情女子，始终坚持自己的执念，坚持着最真最真的自己，任凭撒哈拉的风沙肆虐，也遮掩不住，她身上那耀眼光芒。三毛是那大漠蝴蝶，不断盘旋，起舞，守候着她的荷西。

活出个性的自己，做最原版的自己。

如果说，人生是一支凌寒独开的梅，那个性便是萦绕左右的暗香。

十三把中国古典乐器+十三个中国女子=一场音乐节的革新。站着拉二胡，用中国传统演绎现代流行，她们就是那样特殊，就是那样的大胆。不愿被条条框框束缚了思想，女子十二乐坊，以她们独特的姿态，站在了我们面前。她们用个性折服了万千观众。

活出真我风采，做正版的自己。

如果说，人生是一棵咬定青山的松。那么个性便是立根破岩中的执著。

然，时下却有一些人一味地去模仿别人，追求所谓的“时尚”：一个“酷”的表情，一个“炫”的姿态。这些人并非个性的张扬，只是肤浅的作秀罢了。试想一下，走在大街，每个人都和周杰伦一样留着小胡子，再带个墨镜，再摆出一脸的“个性”，那么这些人的真我风采何在？

沉沙掩埋不了真知灼见，历史抹不去真之声。活出个性的自己，活出真我的风采，做最原版的自己。

篇6：真我风采作文

真我风采作文

真我风采

在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上，每个人都会遇到心理和生理上的变化，逐渐从幼稚变得成熟，正处在青春期的我们，思维有些怪异和不成形，对于明辨是非的能力较差，对于好坏的概念模糊不清，时常会迷失自我，失去自信。

尽管在学习紧张的时候，仍忙里偷闲的去追求时尚、赶着潮流，时常跟着同学一起学流行歌曲，甚至还自编顺口溜一解心中的压抑情绪和枯燥生活。为自己的盲目崇拜而失去方向的追赶，不知去向的跟随：看见有些女生温柔娇小、玲珑可爱，是典型的淑女形象，于是自己也开始照搬模仿，但事实对我来说很残酷，单单是身材就比起别人丰厚肥沃，从后面看似虎背熊腰，相差甚远啊！暗自决定减肥，但没过多久，光靠节食还真有了一点效果，可我的眼睛变得有时发花，头有时发昏，怕是要生病了。终于有一天，我的胃也忍受不了诱惑，按捺不住了，看见香喷喷的红烧肉就会情不自禁的流口水，劝慰自己只是偿偿，但一偿就刹不住，哎，算了吧，还是顺其自然吧，不必效仿、不必做作，活回真实的自我吧。

直到有一天妈妈的一番话深深打动了我：宝宝，你减肥是有必要的，是势在必行的，太胖会引起多发性的疾病，但现在不是减肥的时候，你在长身体呀。听后，我更加坚定了活回自我的感觉，懂得了“真我”的重要性，它不需要随波逐流、不需要刻意效仿，只要拥有真实的自己，只要做回真实的自己。

其实我是心宽如海的，什么愁事在我这儿仅是过眼云烟，会稍纵即逝的，总会在自我的思绪中找到该有的快乐。对待生活，我不仅有阿q的精神胜利法做法宝，还有杨光讲的“乐呵乐呵得了”做支点，开心的过好每一天；但对待学习，就没有想象中那样轻松自由了，面对老师的不断跟进和父母的持续逼迫，成天为了枯燥乏味的学习而焦头烂额，想想真是苦不堪言啊！即将面对的中考、高考等一系列通关时比登山还难呀！尽管这样，为了将来有更好的`出路，目前也要放弃许多自由而为分数拼命的学。

不论怎样，我们应在现实中树立自信，展现真我的风采！

真我风采

小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不至于被人一眼看“透”，这可能是当今社会的时髦之举。

就拿我来说吧，在父母眼里，我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔；在同学当中，我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者；而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神，提高自控能力……”

人，本来是一个多面体，有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”，我却要说“知己莫若己”。几经度量，我终于发现了“真我风采”

性情急躁

读初中时，曾因一件芝麻大的事，我失去了一个好朋友。当时，由于我的不冷静，凭着少年一股狂劲，便出口伤人。于是，我们互不理睬，各行其道。从此，教室中少了一对互相学习的好伙伴，篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。

生性豁达

说到这儿，可不是我自夸，我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料，就是形影不离的复读机、电子词典，我也不会露出半点为难之意。男孩嘛，豁达一点，不然弄个“铁公鸡”的雅号，可就麻烦啦。

我豁达还表现在我不爱哭，不愿忸怩作态。更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛，不逢人留三分，真枪实弹，一切明朗利落。我始终这样认为，豁达也是一种美。

幽默风趣

和我相处的人，都不难发现，我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人，哪里有了我，哪里就会有笑声。

不是吗，篮球场上，比赛进入了“白热化”的阶段，我队失误频频，不少队员都急躁起来。这时，我接到队友传球，一个漂亮的过人，接着高高跃起，大喊一声“扣篮”！无奈跃至最高处，还与篮板相差一大截，只好叹息曰：“还是擦板吧！”球应声入网，场上气氛也随之轻松起来。大家越打越棒，一鼓作气拿下了比赛。这，我可起了不少的作用噢！

怎么样，这就是我，一个实实在在的的，一个充满个性的真我！

真我风采

低挺的鼻梁，无奈地架着一副眼镜，眯成一条线的小眼睛，嘴巴大得可以塞下三个橘子，这就是我的真实写照。

我是昆阳二小五年二班的一名小学生，聪明但粗心，如果你想进一步了解我，就继续往下看吧！

善辩的我

不知是遗传因素还是后天锻炼，我从小就能说会道，长大之后仍然是“威风不减当年”。上次，老师举办了一次“开卷是否有益”辩论赛，每对派五人出赛，我支持开卷有益，可五名辩手都选好了，只能充当观众。

讲台上，双方争的昏天暗地唾沫横飞，渐渐的，支持开卷有益的一方支持不住了，比分被反方主力王啸傲拉得越来越大，眼看我们就要输了，这时，恰好到了观众辩论的时候，反方才善罢甘休。

一位支持“开卷无益”的观众站了起来：“在全国，有成千上万的学生因为看不健康的书而走火入魔，从而犯罪，书没有益处。”

支持“开卷有益“的同学一下子哑巴了，正当他们一筹莫展的时候，我挺身而出，说：”如果你吃饭磕着，你就不吃饭了吗？如果你喝水呛着，你就不喝水了吗？如果你在家怕被星星砸着，在外面怕车撞，你就永远躲在家里，不出门了吗？难道你们‘一朝被蛇咬，十年就怕草绳’吗？高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。’由此可见，开卷有益。”

结果，我们扭转局势，终于胜利了。我和正方主力“潘晨”被评为辩论之星。

粗心的我

说来惭愧，在辩论席上锋芒毕露的我在生活中却是个十分粗心的人。常常做完作业后收拾桌上的课本和作业本的时候，我总觉得一本也不落下，可第二天却仍然忘了带这带那。带钱交班费或资料费，不是把钱落在了茶几上，就是丢了几块钱。数学考试的时候，经常看错题目，不是把“5.0”看做“50”，就是漏做了一些题，所以很少考一百分，为此，我没少受爸爸的批评。

想象力极强的我

我拥有极强的想象力，哪怕给我一张白纸，我也可以想象出许多东西。把纸撕成一小块一小块，再拼起来，在我的脑海里就出现了许多奇怪的事情：一个消防员拿着水管；一个怪兽在散步；一个贝壳里有一个大珍珠……真是有趣极了。我喜欢想象，因为在我想象的空间里，没有假恶丑，没有大人的唠叨，没有烦恼……

这就是我，一个看似平凡却又不甘于平凡的小男孩。

来源：m.152373.html

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篇7：真我本色作文

我――李慧娴，是个青春无敌的超级女生。所谓的青春无敌，就是情绪多变，动静皆宜，爱哭爱笑，好奇心汹涌澎湃，爱漂亮，爱装淑女，有时也会像别的女生一样把心事藏在心里。

刚来南城中学的时候，我想给同学们一个好印象，就把自己塑造成一个文静的乖乖女。时间长了，我跟同学们“混”熟了，结果原形毕露――遇到开心的事就狂笑不止，上课时翘起二郎腿听课，课间把裤脚撩起像耕田的农民一样追着男生打，那个样子十足是个野蛮霸道的乡间妇女呢！朋友们都说我前后就像两个人似的，着实把他们吓了一跳。不过，我课间爱玩，可上课时认真的却像另一个人，朋友们不由得发出惊叹！哼，这就是我收放自如，动静皆宜的本事！

别看我平时大大咧咧，笑声满满的样子，其实我也有心理极度空虚的时候。就好像那次――

朋友A说：“你怎么变了这么多，你现在这么受欢迎，就不用理我们了吗？”

“没有，没有。”我心里这样喊着。

可朋友B又尖声说：“就是啊，你现在看见我们就一溜烟的走掉了。我们再也不要跟你做朋友！”

我急得说不出话来，只好边掉眼泪边摇头，心里呐喊着“不是的，不是的，因为那次我有很急的事，才没来得及向你们打招呼的”。

我只能傻傻的站在那儿哭泣，身体和心灵就像被抽空似的`，一蹶不振。结果，我那个星期一直都处于那种被抛弃的恐怖氛围内，还时不时地掉眼泪。

我就是这样的一个人，只有细细体味，才能真正的了解我，发掘我的真我本色！

篇8：真我本色作文

真我本色作文

真我本色

我――李慧娴，是个青春无敌的超级女生。所谓的青春无敌，就是情绪多变，动静皆宜，爱哭爱笑，好奇心汹涌澎湃，爱漂亮，爱装淑女，有时也会像别的女生一样把心事藏在心里。

刚来南城中学的时候，我想给同学们一个好印象，就把自己塑造成一个文静的乖乖女。 时间长了，我跟同学们“混”熟了，结果原形毕露――遇到开心的事就狂笑不止，上课时翘起二郎腿听课，课间把裤脚撩起像耕田的'农民一样追着男生打，那个样子十足是个野蛮霸道的乡间妇女呢！朋友们都说我前后就像两个人似的，着实把他们吓了一跳。不过，我课间爱玩，可上课时认真的却像另一个人，朋友们不由得发出惊叹！哼，这就是我收放自如，动静皆宜的本事！ 别看我平时大大咧咧，笑声满满的样子，其实我也有心理极度空虚的时候。就好像那次―― 朋友A说：“你怎么变了这么多，你现在这么受欢迎，就不用理我们了吗？”

“没有，没有。”我心里这样喊着。

可朋友B又尖声说：“就是啊，你现在看见我们就一溜烟的走掉了。我们再也不要跟你做朋友！”

我急得说不出话来，只好边掉眼泪边摇头，心里呐喊着“不是的，不是的，因为那次我有很急的事 ，才没来得及向你们打招呼的”。

我只能傻傻的站在那儿哭泣，身体和心灵就像被抽空似的，一蹶不振。结果，我那个星期一直都处于那种被抛弃的恐怖氛围内，还时不时地掉眼泪。

我就是这样的一个人，只有细细体味，才能真正的了解我（画外音：其实我也不知道我是个怎样的人！），发掘我的真我本色！（画外音：或许我是个多变的女生吧^_^）

篇9：真我风采作文

在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上，我曾一度迷失过自我。追着时尚，赶着潮流，为自己所崇拜所向往的风采而马不停蹄往前赶，向前拥，朝前挤，虽然自己也不知将要去哪里，向何方。

痛苦的挣扎，难以自拔的无奈，丧失自我的空虚，我感受到了生活的可怕。直到有一天翻一本书时，我发现了那句话：“横尽虚空，山河大地一无可待，而可待唯我。”这看似狂妄自负的话，却极其深刻地提示了“贵我”的重要性。它像一阵清风，吹散了我心头的迷雾，像一股甘泉，滋润着我干涸的心田；也像一颗种子，播放在我几欲绝望的心底。细细地品味这句话，我陷入了深深的思考中，伴我的，则是那盏明亮却无声的台灯。

当一轮新的太阳重新出现在东方时，我决定找回曾经失落的自我。我不不再刻意模仿我那潇洒的同桌，也不再去羡慕球场上的灌篮高手，更不会为同学身上一件靓丽的新衣而心动。我读书，我思考，我欢笑，我也苦恼，但我只做属于我的一切。慢慢地我走出了那个迷失自我的地方，慢慢地我找回了自我，包括那丧失已久的自尊与自信。

夕阳西下，将我的影子拉得老长老长，我知道明天太阳仍会从东方升起；我也相信，我绝不会重蹈昨天的覆辙。因为我就是我，我有自己的风采。

篇10：真我风采作文

低挺的鼻梁，无奈地架着一副眼镜，眯成一条线的小眼睛，嘴巴大得可以塞下三个橘子，这就是我的真实写照。

我是昆阳二小五年二班的一名小学生，聪明但粗心，如果你想进一步了解我，就继续往下看吧！

善辩的我

不知是遗传因素还是后天锻炼，我从小就能说会道，长大之后仍然是“威风不减当年”。上次，老师举办了一次“开卷是否有益”辩论赛，每对派五人出赛，我支持开卷有益，可五名辩手都选好了，只能充当观众。

讲台上，双方争的昏天暗地唾沫横飞，渐渐的，支持开卷有益的一方支持不住了，比分被反方主力王啸傲拉得越来越大，眼看我们就要输了，这时，恰好到了观众辩论的时候，反方才善罢甘休。

一位支持“开卷无益”的观众站了起来：“在全国，有成千上万的学生因为看不健康的书而走火入魔，从而犯罪，书没有益处。”

支持“开卷有益“的同学一下子哑巴了，正当他们一筹莫展的时候，我挺身而出，说：”如果你吃饭磕着，你就不吃饭了吗？如果你喝水呛着，你就不喝水了吗？如果你在家怕被星星砸着，在外面怕车撞，你就永远躲在家里，不出门了吗？难道你们‘一朝被蛇咬，十年就怕草绳’吗？高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。’由此可见，开卷有益。”

结果，我们扭转局势，终于胜利了。我和正方主力“潘晨”被评为辩论之星。

粗心的我

说来惭愧，在辩论席上锋芒毕露的我在生活中却是个十分粗心的人。常常做完作业后收拾桌上的课本和作业本的时候，我总觉得一本也不落下，可第二天却仍然忘了带这带那。带钱交班费或资料费，不是把钱落在了茶几上，就是丢了几块钱。数学考试的时候，经常看错题目，不是把“5.0”看做“50”，就是漏做了一些题，所以很少考一百分，为此，我没少受爸爸的批评。

想象力极强的我

我拥有极强的想象力，哪怕给我一张白纸，我也可以想象出许多东西。把纸撕成一小块一小块，再拼起来，在我的脑海里就出现了许多奇怪的事情：一个消防员拿着水管；一个怪兽在散步；一个贝壳里有一个大珍珠……真是有趣极了。我喜欢想象，因为在我想象的空间里，没有假恶丑，没有大人的唠叨，没有烦恼……

这就是我，一个看似平凡却又不甘于平凡的小男孩。

篇11：真我风采作文

我，一个平凡的我，一个马虎的我，一个性格急躁的我，这就是我。在我认真思量后，我终于总结出了真我风采。

“书虫”的我

说起“书虫”这个称呼，可是无人不知，无人不晓，连我最亲爱的老妈也为之折服，不信你看：

一天早上，老妈出门上班去了，临走时还不忘交待我：“记着，快中午时一定把米饭煮上，中午我回来炒个菜，咱们就可以直接开饭了！”此时的我手里正拿着我的宝贝书，眼睛都不曾离开，就胡乱点头答应着，妈妈见状，满意地出门去了。

快中午时，我突然想起妈妈的命令，只好恋恋不舍地暂时离开我的宝贝书走进厨房。淘好米放进电饭锅里，添上水，又滴上几滴香油，然后又飞也似的跑回房间继续与我的宝贝书相会去了。

中午妈妈按时回家了，开门后，她径直走进我的房间问：“饭做好了吗？”我点点头没说话，继续沉浸在书海之中。突然我听到走进厨房里的老妈一声大叫，我吓得赶紧跑了过去，原来，我忘了按下开关，以致于煮了半天，水还是水，米也还是米，连锅也还是凉的。妈妈又爱又恨地点了一下我的额头说：“你呀，你呀，真是一个小书虫！”

马虎的我

数学考试失利后，我拿回试卷认真对照正确答案。对着对着我发现了一个重要的问题，“我都写对了呀，为什么都没分？”同桌闻声把头伸了过来，仔细的对照了一下，然后无奈的对我说：“你看你把这里的小数点吃了？还有这里，明明是四个零，你却写出了三个，还有这里……”听着同桌的分析，我不禁低下了头。唉，都是马虎惹的祸！

爱自由的我

曾经有一句我最喜欢的话“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。“我认为这是我内心真实的写照。我总喜欢在自己的天空里自翱翔，我向往自由，向往外面的世界，不喜欢被约束，不喜欢被一大堆作业围绕，不喜欢……

这就是我，一个书虫的我，一个马虎的我，一个向往自由的我，一个真正的我！

篇12：真我风采作文

认识你自己。

风采奕奕，是人之常性也。古人云：”知子莫若父。“而如今，我却认为：”知己莫若己。“

我真实的风采，如风、云、雷、雨一般，莫不具备。

风

风总是匆忙的。

七月的天气，无比酷热，而我，如风似的穿梭在城市狭小的巷子里。为了学习，为了成绩，急促不可避免，不过这也是我平常的特性。

每天匆忙地去上学，又匆忙地放学回家，急匆匆地做作业，心如风，神如风，行如风。

云

云，带上了一点点的朦胧，可能是想保留住自己的一点本性吧。

我本如云，如云般朦胧，如云般不可预测。

平时，我总不把自己的一些信息告诉同学，不知情的同学便以为我城府高深。那是”假我“，我只不过是如云罢了，带上朦胧。

雷

雷很容易与暴躁联系起来，可能是有”暴跳如雷“这个词语吧。

进了青春的时代，逆我、反叛演化了了我的暴躁。

如遇到不顺心时，便会将自己关在房间中，抱着枕头，使劲地打，如果不够解气，便在窗台上倒水，嘴里还不停地谩骂。砸坏了花瓶，心中的暴躁便减弱了一分。心如雷，神如雷，行如雷。

雨

雨，带上了一丝丝细腻。

有人可能会笑我，细腻是女孩子的特性。有时天真地痴想：”为何我不是女孩子呢？“

做数学题可能需要一丝丝细腻，如”分类“的题目，需要用女孩子的细腻去思考，去尝试。

细腻也可能会带来弊端，过于细腻去思考，使我犯了大错。

数学考试中，细腻的我心中总是牢记老师的嘱咐：注意分类。结果我总留意考试中的题目，使我受益匪浅。

风、云、雷、雨，我的个性即是如此。做出真实的自我，秀出真实的个性。

我是”多面体"，个性如天气！

篇13：真我风采作文

我常常把自己比作海，她那透蓝的海水透露着真实的自己。

我会有海一样宽广的胸怀。你望眼过去，我有群孩子在操场上嬉戏。“嘿，你看，我抓到蚱蜢啦，还活着呢！”我忽然往后一个纵跳，“你怎么抓蚱蜢！我可是最怕虫类的，你不知道吗？”我顿了顿又说：“它也是一条生命，放了它吧！”同学一脸鄙视地瞅了瞅我，说：“你别假慈悲，它只不过是个虫罢了。”说完，就跑回了教室。过了一会，我和同学有说有笑地走进了教室歇息，准备预习新课程。刚打开课本，“啊啊啊！”接着我又叫了声：“我的天哪！”你们猜我看到了什么？是一只肝肠寸断的蚱蜢！我怎么容忍这样的生命残害！于是我怀着怒气去找“伤虫凶手”，并对他的行为作出了严厉的批评，还在我的要求下写了保证书。看见他求饶的样子，我笑了笑。我更希望我不止有宽广的胸怀，还有爱心的共鸣。

我会像海一样涛声依旧。无论我到哪里，我都不会忘记学习对于我的.重要性。每天我都会做好读书笔记，睡前复习今天学习的内容，且每项功课做到位。长长久久，难道不像涛声永恒的奏鸣吗？

我也会像海一样有益于人类。海可以有营养物质、可以发电等。而我也组织过一些公益活动。在小学，我和同学们一起在公园帮清洁阿姨捡过垃圾，在小区各地撕过小广告，为夏天扫地的工人们献上一瓶水……为社会，献上一点微薄的力量。

我希望我像海一样，有无与伦比的重要性；我希望我像海一样，有着令人向往的神秘。我想我必须更加努力，勇往直前！

真我风采，我心像海。

篇14：真我风采作文

我，一个普通的我，一个粗心的我，一个急躁的我，这就是我。我仔细想了想，终于总结出了真实的自己。

书虫是我

说到书虫这个词，没有人知道，没有人知道，甚至我最亲爱的妈妈也对它印象深刻。不信你看：

一天早上，妈妈出去上班，临走的时候还不忘告诉我：记住，中午一定要把饭做好，中午我回来炒个菜，我们就可以直接吃了！这时候我手里拿着我珍贵的书，眼睛一直没有离开过，就胡乱点头。我妈看了看，满意的出去了。

临近中午，突然想起妈妈的吩咐，只好丢下珍贵的书，走进厨房。我把米擦干净放在电饭煲里，加水，滴了几滴香油。然后我飞回房间，继续和我珍贵的书见面。

中午，妈妈准时回家了。开门后，她径直走进我的房间，问：饭好了吗？我点点头，没说话，继续沉浸在书的海洋里。突然听到妈妈在厨房喊，吓得赶紧跑。来的时候，我忘了按开关，这样煮了很久，水还是水，米还是米，连锅也还是凉的。我妈又爱又恨地摸着我的额头说：“你，你这个小书虫！”

我很邋遢

数学考试不及格后，我拿回试卷，仔细核对正确答案。面对面，我发现了一个重要的问题。我写对了。为什么我没有得分？我同桌听到声音，她把头抬起来，仔细对比了一下，然后无奈地对我说：你看，你把这里的小数点吃了？而这里，明明是四个零，你却写了三个，听了我同桌的分析，我忍不住低下头。唉，是粗心的错！

我热爱自由

曾经有一句话是我最喜欢的，生命宝贵，爱情更昂贵。如果是自由，两者都可以扔掉。我觉得这是我内心的真实写照。我总是喜欢在自己的天空翱翔。我向往自由，向往外面的世界。我不喜欢被束缚，被一大堆作业包围，我也不喜欢

这就是我，一个书呆子，一个大大咧咧的人，一个向往自由的人，一个真实的人！

篇15：真我风采作文

今天我将上平生第一堂舞蹈课。

在激动的期待中，只见实践基地的一位女老师身着一套得体的运动装，款款地向我们走来。于是，我的心跳也随着她的走近而一点一点地加快。

她把我们领到一间教室里，只见墙壁上贴着一幅幅舞姿动人的人体画，

六年级的时候，我去九寨沟旅游。那里蓝水晶般的海子（海子，即湖泊。因为当地的人们向往远方的大海，便把大的湖泊说成是大海的孩子，于是便有了海子一词。湖水蓝是因为湖泊中有钙化现象，故而使湖水呈现出美丽的蓝色。）令每一个游人流连忘返。而我，却更多地注意着其他的景色，这便是环海子的山上郁郁葱葱的生命了。10月天气，九寨沟漫山是沉郁的绿，燃烧的红，真美！这美，是不加掩饰的生命的体现，令我万分激动，我觉得我看到了真正的生命应有的形态，我深刻领悟了生命的意义，我的心中有无限感慨，引用一位艺术家的话就是：“其美，人类无法复制，因为那是大自然的产物，是‘野’的。”

我想是的。

我成长于市井之中，见得最多的是盆景之丽：朴素，抑或美艳；也许蓬勃，但难脱娇小。但不管如何，总不能让我感受到生命的泼辣辣的力量与美——再漂亮，也只是用于装饰，而失去了自己。我想，这应该是因为那其中已掺杂了太多人工的元素，不自然了。

让我们回到真正的自然中去，感受一下“野”的生命吧。

记得曾经，我们一家人去爬一座没有名字的山。那儿的景色谈不上美丽，却使我至今无法忘怀。那里还未被开发，在周围人工雕饰景象的环绕下，那山显得格外清新自然。山上，没有大家所说的美似舞者的青藤和绿树，却有真正的森林，枝繁叶茂：没有许多人所期盼的美如瑶池的华丽风光，但也是满地花草，虫跃其间，蝶舞其上；并无丝毫的修饰，但那蓬勃向上的生命力，分明透着一股“野”劲儿。躺在地上，听树吟鸟鸣，望百物生息，只觉身边的一切生机勃勃，“野”性十足。我是一个喜欢音乐的人，但在那时却没有把揣在兜里的随身听拿出来，当时我不希望有任何音乐来打扰，只听虫鸣鸟啼就够了，那是世间最美妙的自然之声。仿佛再奇丽空灵的音乐，因为意在人为，在无限的自然中也会失去魅力：而“野”的生命，有着永远的生机，是最奇妙最动听的音乐，是其他音乐无可比拟的。

那便是一种自然了吧，总远离着我们的世界——一望无际的旷野、幽幽缈缈的深山、雾气迷蒙的森林……那里总是人迹罕至。那里的生命是野花、野草等姓“野”的自然家族。人们说它并不华丽，只有荒秽丛生，枝蔓纵横，杂乱无章，毫无美感。但这样说显然拘泥于某种成见，我们的视角总是被什么东西所羁绊。

那也是美景，真正的美景！它们或许粗犷，或许孤单，但它们并不活给别人看。它们是那般自如自在，身边微风轻拂，头上是白云和蓝天，难道你不能从中感受到真正属于“生”的气息？

可是，有人被世俗之风迷住了双眼，看不到真切的美，对着毫无生机的艳丽假景啧啧称赞：有人怀着一颗虚浮的心，就更看不见那自然之景，便依然虚浮；还有人随波逐流，内心是一张白纸，竟无法判断生命的价值。他们“野”性全无，自然无法欣赏“野”的真性情。

不过，将思绪拉回时，会发现“野”的依旧“野”，“人为”的依旧“人为”，因为后者排斥前者，远离前者，甚至生硬地与前者割裂！

而我，依旧向往，向往着我的“野”。那“野”，远离了“人为”，便远离了难以预料的扭曲盘结。它们有着属于自己的真实生命。哦，不被扭曲的生命，那般自如自在，那般生机盎然，那般美丽无比…“

篇16：真我风采作文

放荡不羁的我，逍遥自在的梦。有一点感伤，有一点天真，有一点洒脱，又有一些叛逆。这，就是属于我的真我风采。

我是一名初一新生，俗话说：初生牛犊不惧虎。在同学眼中，我始终是一名叛逆狂妄而又放荡不羁的“新新人类”我却不以为然，因为这才是属于我的个性，属于我的五彩青春。

唉！天生酷毙难自弃。我有一双明亮的眼睛，不时闪烁出智慧的光芒，展露出我的满腹才华。一个嗅觉灵敏而又高挺的鼻子站在脸中间。鼻子下贴挂着一张巧言善辩的嘴。再加上1米77的个头，简直天衣无缝，可惜天不遂人愿，上帝看我太漂亮了，怕我太帅，只得给了我一个较为肥胖的身躯。真是不公啊！

我是一个性格孤僻而又向往自由的人，不拘无数。喜欢在清晨爬上山顶，欣赏那迷人的日出；喜欢在宁静的夜晚躺在草坪中，遥望那美丽的星河。喜欢在蒙蒙细雨中独自漫步，探索着复杂的人生哲理；喜欢在鹅毛大雪中独自行走，观望着温情的白色世界。喜欢在郊外的清新自然中兜风，哼唱着动听的流行歌曲；喜欢在属于我的天地中学习，用心爱的萨克斯吹奏出悠扬的小曲。这就是我，孤僻而又自由的真我性格。

我是一只书虫，纯正的“拜学主义者”阅读好书是我的最大爱好。因为我博览群书，所以同学们送给我了一个雅号――资料库。虽然我并非如此厉害，但我对书籍的热爱却是无人能比的。

小学时，由于时间充足，我每个星期天都会去书店补充能量，一看就是一整天，津津乐道，从不觉得累。不管是天文地理，还是人文哲理，我全都懂得一点，使我现在学习起来特别轻松。不管什么时候，什么地方，我都是书籍的忠实粉丝。在学校中，我订阅的杂志始终是最多的，每到送来新一期杂志的时候，数量总能另人叹为观止。我时刻都是手不释卷，书永远都是我最好的朋友。

在课堂上，我永远都是最积极的，有时老师的问题还没说完，我的手就已经高高举起，并且每次的回答都很完美，是班中的一大积极分子，有一次，别班的老师来我们班听课，我依旧完美的回答了老师的许多问题，赢得了所有老师的赞赏，从此也名声大振，老师们都知道了五班有一个学习积极，思维灵敏的优等生。

我的做题方法很“古怪”尤其是在数学课上，一道简单的应用题，我总是用一些另类的方法解答，有时使得我自己都对自己的做法一知半解，一道普通的题，我经常用两种或两种以上的方法做，老师非常支持我，但考试例外，因为有的老师阅卷不仔细，没时间思考我是根据什么做的，白白失分，惨痛的教训不少，但我仍然经常忍不住使用另类解法，为此，还挨了不少批评呢！

这就是古怪而又开朗的我。你了解我了吗？

篇17：真我风采作文

小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不至于被人一眼看透，这可能是当今社会的时髦之举。

就拿我来说吧，在父母眼中，我是一个不爱交流、不很大方的男孩；在同学当中，我被描绘成活泼有余、开心有加的多动症患者；而老师给我的评语多是要增进吃苦精神，提高自控能力

人，本来是一个多面体，有时眼见为实也难免有误。古人云：知子莫若父，我却要说，知己莫若己。几经揣度，我终于发现了真我风

性情急躁

读初中时，曾因一件芝麻大的事失去了一个好朋友。当时由于我的不冷静，凭着少年的一股狂劲，便出口伤人。于是，我们互不理睬，各行其道。从此，教室中少了一对互相学习的好伙伴，篮球场上失去了一对配合默契的绝配搭档。

生性豁达

说道这儿，可不是我自夸，我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料，就是形影不离的复读机、电子词典，我也不会露出半点为难之意。男孩嘛，豁达一点，不然弄一个铁公鸡的雅号可就麻烦了。

我的豁达还表现在我不爱哭，不愿扭捏作态，更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛，不逢人留三分，真qiang实弹，一切明朗利落。我始终这样认为，豁达也是一种美。

幽默风趣

和我相处的人，不难发现，我还是一个挺幽默、挺爱开玩笑的'人，哪里有了我，哪里就会有笑声。

不是吗？篮球场上，比赛进入了白热化阶段，我队失误频频，不少队员都急躁起来。这时，我接到了队友的一个传球，一个漂亮的过人，接着高高跃起，大喊一声扣篮！无奈，跃至最高处，还与篮板相差一大截，只好叹息曰：还是擦板吧！球应声入网，场上气氛也随之轻松起来。大家越大越棒，一鼓作气拿下了比赛。这，我可起了不小的作用哦！

怎么样？这就是我，一个实实在在的我，一个充满个性的我！

篇18：追求真我作文

追求真我作文

世界在高速地运转着，人们也被带着马不停蹄地向前。他们在追求什么？名额有限的年终奖金？还是橱窗里新摆上的貂皮大衣？抑或是价格始终如潮水般增长的房子？而我，只想要追求真我。

追求真我，还我一张干净的容颜。脸上被厚厚的粉盖着，身上被时髦摩登的衣服遮着，现在的人习惯了带着这样的面具与他人交往。而就在我周围的同学中，穿高跟鞋、染发、戴耳环的人也比比皆是。这就是所谓的美吗？人的一生只有一次十八岁，我喜欢干干净净、没有被任何修饰过的我，这才是最真的我。去变成熟、盲目地模仿成人只是玷污了处在这样一个花季的我们，纯净、开朗就是真我。

追求真我，拥有一颗自由的心。虽然不能改变辛苦的现状，但我们可以为自己的心增添色彩。我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的豁达；我欣赏李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信；我欣赏王勃“海内存知己，天涯若比邻”的乐观……他们可以追求真我，我们为什么不可以？在困难、挫折不幸降临到我们身边时，我们应该勇敢地、用满腔热血去迎接它，退缩是担心鬼的表现。坚强、勇敢就是真我。

追求真我，放飞一个伟大的.梦想。“心有多大，舞台就有多大”。梦想就是成功的铺路石，有梦，才敢去追。大胆地说出自己的梦想，不要怕别人嘲笑，那是因为羡慕。梦想就算被千万人放在嘴里吞吐生咽，擦干净上边的唾沫星子，照样星辉般锃亮。詹姆斯·卡梅隆曾说过：“如果你定了一个高得离谱的目标，那即使你失败了，你的失败也在任何人的成功之上。”梦想是真我的最好表达，它只存于你的内心中，不会被外界而改变。胸怀大志、志存高远，就是真我。

追求真我，让我们活出自己的色彩；追求真我，让我们的心拥有更强大的力量来面对一切；追求真我，每个人都是特别的，每个人都无法替代。

我追求真我，我衷于自己内心的声音，我只能是我自己。

篇19： 真我风采作文

小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不至于被人一眼看“透”，这可能是当今社会的时髦之举。

就拿我来说吧，在父母眼中，我是一个不爱交流、不很大方的男孩；在同学当中，我被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者；而老师给我的评语多是“要增进吃苦精神，提高自控能力……”

人，本来是一个多面体，有时“眼见为实”也难免有误。古人云：“知子莫若父”，我却要说，“知己莫若己”。几经揣度，我终于发现了“真我风采”――

性情急躁

读初中时，曾因一件芝麻大的事失去了一个好朋友。当时由于我的不冷静，凭着少年的一股狂劲，便出口伤人。于是，我们互不理睬，各行其道。从此，教室中少了一对互相学习的好伙伴，篮球场上失去了一对配合默契的绝配搭档。

生性豁达

说道这儿，可不是我自夸，我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料，就是形影不离的复读机、电子词典，我也不会露出半点为难之意。男孩嘛，豁达一点，不然弄一个“铁公鸡”的雅号可就麻烦了。

我的豁达还表现在我不爱哭，不愿扭捏作态，更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛，不逢人留三分，真枪实弹，一切明朗利落。我始终这样认为，豁达也是一种美。

幽默风趣

和我相处的人，不难发现，我还是一个挺幽默、挺爱开玩笑的人，哪里有了我，哪里就会有笑声。

不是吗？篮球场上，比赛进入了“白热化”阶段，我队失误频频，不少队员都急躁起来。这时，我接到了队友的一个传球，一个漂亮的过人，接着高高跃起，大喊一声“扣篮！”无奈，跃至最高处，还与篮板相差一大截，只好叹息曰：“还是擦板吧！”球应声入网，场上气氛也随之轻松起来。大家越大越棒，一鼓作气拿下了比赛。这，我可起了不小的作用哦！

怎么样？这就是我，一个实实在在的我，一个充满个性的我！

篇20： 真我风采作文

我姓林，名琛博。教室里有我的机智聪明；操场上有我的飒爽英姿；舞台上亦有我的声情并茂……

孔明

话说诸葛孔明，那是“前无古人，后无来者”，我是无论如何也无法与其比拟的，不过，也颇有他的天赋。上次公开课，老师抛出一个问题。我仔细瞅了瞅，咦！我就说怎么这么眼熟，前几天刚做过呀！熟悉感“蹭蹭蹭”地往上涨，自信地举起了手。面对同学的羡慕，老师的兴奋，我心里的激动啊，非常人所能比拟的，不过也多亏了平时的努力与阅读，厚积薄发，所有付出过的努力都会在某一个场合让你绽放光彩。

马超

“五虎上将”之一马超，在游戏设定中，奔跑速度比得过当今飞人――博尔特。而我，也是楚小短跑界一大飞人。每年运动会，广播里总少不了我的名字，这不60米决赛开始了。场上六名选手蓄势待发，一声枪响，好似六道闪电闪过。由于我起步快，开始领先。忽然，跑过半跑，一道身影竟与我齐头并进！似乎稍微提速就能超越我。完了！要输了？脑海深处有个声音在提醒我，别辜负大家的期望，我盯着终点咬紧牙关，硬是突破极限冲过了终点……迄今为止，家中已有八块金牌，我渴望至小学毕业，我能摘下四连冠。

元歌

元歌，乃是一演员，他能将人物动作、表情模仿得惟妙惟肖。上次课本剧《草船借箭》，我们几个同学认真背台词，不断揣摩人物形象。家长准备道具，我们反复练习，将各个动作、一句句台词熟记于心。在演出那天，几架摄像机形同虚设，饰演诸葛亮的我全身心投入角色，一举一动，一颦一笑，云淡风轻，睿智过人，活脱脱的一个小诸葛。当完整的视频展现在大家眼前时，好评如潮，我感觉长久的努力没有白费，有种破蛹成蝶的喜悦。

这就是我，机智如我、速度如我，演技亦如我，若有兴趣，就来与我交个朋友吧！真我风采

篇21： 真我风采作文

如果让我上台介绍自己，我真不知从何说起。也许大家眼中我的乖巧、聪明、文静，常常成为别人家的那个孩子。其实，除却大家认识的我，我想晒晒那个不被人知的我，这样可以多维度的认识我。

娇生惯养

我从小就受父母的宠爱，渐渐有了挑食的习惯。母亲对此感到十分不解：“你小时候什么都爱吃，怎么长大了反而挑食了。”“我怎么会知道，说不定是你们小时候给我吃太多，产生副作用了！”我笑嘻嘻地说着，让父母很无奈。一次我们去超市购物，母亲要买菜，我后悔我一起跟去了――蔬果区倒还没多大关系，但一进入海鲜区，一味浓浓的鱼腥味就扑鼻而来。我熏得够呛，只得屏住呼吸，迅速逃离现场。自此，我与海鲜离得远远的，再无瓜葛。我就像一只兔子，只爱我的蔬菜，每次对着饭桌上的鱼，皱眉头是常有的事，我愧当一个海边人。

胆小怕事

提到胆子，我可谓是胆小界泰斗级的人物，正如同我的属相――老鼠一般胆小怕事。暑假去迪士尼玩，母亲指着一个“U”字形过山车对我说：“筱雨，那个看起来挺刺激的，我们去玩那个吧。”我顺着母亲手指的方向看去，不禁打了一个寒颤，“妈妈，我有点儿肚子痛，是不是吃坏了肚子啊，这附近哪有卫生间啊？”我捂着肚子，装作很痛苦的样子。母亲笑了笑，说：“我看是吓坏了肚子吧。”我不好意思地笑了，知女莫若母，平常就是进老师办公室，我也得鼓足勇气，更别说这些超刺激的游戏。无奈，我感觉自己是装在套子里的人。

偶有脾气

平时我是逆来顺受，乖得很，但是狗急了也会跳墙。弟弟生性顽劣，动不动就闯祸，特别爱乱弄我的东西，常常使得我忍无可忍，大发脾气。那天，我好不容易把一幅拼图完成，化了我一下午的时间，谁知弟弟说毁就毁，我把眼瞪得滴溜圆，手握成拳，把这小家伙狠狠揍了一顿，吓得他哭都不敢。我都不知道自己哪来的脾气，连着好几天，弟弟对我躲躲闪闪，避而远之。还有，我特别不舒服奶奶的“一个问题问三遍”，我总是摆出一副不耐烦的样子，嘴巴翘起来都能挂水壶呢，妈妈则说我不礼貌，谁能知道我的苦衷？

人无完人，金无足赤，我愿意重新认识自己，虽无法做一个完美的人，但我可以成为更好的自己，渐渐改掉这些坏毛病。

篇22： 真我风采作文

人，本来是一个“多面体”。因此，有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”，我却要说“知己莫若己”。今天，我将呈现给大家一个真正的、多维度的自我。

风采之一：字迹凌乱

“你就不能认认真真地写字吗？看你写的字就像是读天书一样！”这句话不知道被家长和老师在我耳边说过多少遍。每当听到这些，我就头晕目眩。唉！我深深地叹了口气，回头再看看自己那横不平竖不直的字，有些竟然自己都认不出来。被批评也是在所难免。

去年寒假，妈妈软硬兼施地给我报了个硬笔书法兴趣班。刚开始上课时，我的内心是拒绝的。没想到六节课后，我的字大有长进。看来我也是能写好字的嘛。不信？下次给你看看。

风采之二：天生有才

不是我自夸，我的才华可谓是“上比大李杜，下赛唐伯虎”。但下面发生的这件事印证了我的“才华”。

我读三年级的时候，由于爸妈工作比较忙，放学后我就被接去辅导班吃晚饭、写作业。

有一次，我们在完成当天所有的作业后，还剩一点儿时间。老师让我们一起想一个小品来迎接六一。但小品中的一句台词前后接不上，老师让我们每个人仔细想想，两分钟后告诉他。我仔细地看了看小品的台词，手托下巴，眉头微皱，句上心来。见大家还在冥思苦想，我一拍大腿，脱口而出：“大赌场，小赌场，大小赌场赌大小。”大家一听，都拍手叫好。老师也微微一笑，给我竖起了大拇指。你看，我多有才啊!

风采之三：幽默搞笑

和我相处过的人都知道，我是一个活泼开朗、幽默搞笑的人。就连老师也常常被我弄得哭笑不得。

我读二年级的`时候，班级组织文艺表演。表演的时候，有一个演员把台词忘了，在台上急得抓耳挠腮、团团转。老师当时铁青着脸，一句话也不说，看得出来，老师很生气。我赶紧上去救场。我到台上，先对下面的观众鞠了一个躬，接着退后一步，把那个同学往边上轻轻地推了一下，满面笑容地说：“观众朋友们，我想死你们了！终于轮到我出场了，为了这一刻，我等得脖子都长了五公分。今天我来给大家表演一个双簧。”说完，我便一个人边说边比划着，时而忧伤，时而疯癫，观众们一个个被我逗得哈哈大笑。就这样，我巧妙地帮助同学解了围。我这个幽默搞笑不是吹的吧？

这就是我，一个实实在在的我，一个充满个性的我。