《我能跳过水洼》读后感作文600字
【简介】感谢网友“莱丝波儿”参与投稿，这里给大家分享一些《我能跳过水洼》读后感作文600字（共12篇），供大家参考。
篇1：《我能跳过水洼》读后感
海明威说过，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。毁灭指的是物质上的损毁，而打败则意味着精神上的败退，代表着失败的人自己在内心深处认同自己的无能为力，这是人生中最可怕的事情。人活一世，草活一秋。短短的一个秋天，草木都要要经历无数风霜锤炼，人生一世，更是要面临数不尽的风吹雨打，如果轻易的被打败，在风浪面前节节败退，又怎么能挺得过一波一波的风吹雨打磨。
艾伦・马绍尔就完美的挺过了他人生的第一次打磨，跳过了人生中第一个水洼。艾伦・马绍尔是《我能跳过水洼》这本书的主人公，艾伦年幼时不幸患上小儿麻痹症，致使双腿残疾，在他人眼里，艾伦从此与正常男孩子的嬉皮玩闹生活彻底无缘，只能终日倚在轮椅上哀叹。但是，艾伦战胜了自己内心的悲伤和恐惧，无畏旁人或同情或嘲笑的眼光，乐观勇敢地和大家一起学习、踢球、探险，虽然坐着轮椅，艾伦却表现的甚至比四肢健全的孩子们更加亮眼。艾伦用他的行动向大家宣告：只要不投降，就永远不会被打败。
艾伦的勇敢与坚强让人钦佩，同时又让我重新审视自己，在面对挫折时是否做到了艾伦一样的勇敢和坚强。回顾过往的点滴，我有欢欣鼓舞的时刻，也有颓废迷茫的时刻，当面对迷茫我重振精神时，总会收获多多，但当面对迷茫我选择迟疑逃避的时刻，则成为我生命中的缺憾。艾伦他比我做的要好，他的勇敢和坚强将成为我人生的标杆，指引我未来的方向。
铁百炼成钢，人千雕万琢成玉。生命中的挫折或许使我们痛苦，但请不要自我放弃，挺过去，跳过生命中的水洼，就能看到别有一番天地。
（郭店支行：杜雯燕）
篇2：《我能跳过水洼》读后感
暑假，经过老师的推荐，我阅读了《我能跳过水洼》这本书。
这本书讲述了作者，同样也是主角的艾伦。马绍尔同小儿麻痹症抗争的故事。
艾伦。马绍尔出生在图拉腊山下一个小村庄里，刚出生时，他们生活的十分困苦。
艾伦。 马绍尔有两个姐姐，但他的父母对他给予厚望，希望他能成为和父亲一样的驯马高手，艾伦也十分努力。
但在他6岁那年，他染上了小儿麻痹症，住进了医院。
在住院期间，他乐观地面对自己的病情。配合医生地治疗，同一个病房的病人聊天，学习使用拐杖，一切都非常快乐。
但出院以后，艾伦开始发现，大人们看他的眼神和看其他人的不一样，他开始悲观消极，开始不信任自己，开始厌学。
有一天，艾伦日突然想，自己难道不可以和其他小孩一样吗？他完全可以克服自己身上的缺陷啊！从那天开始，艾伦一步步的战胜自己，爬树、打猎、骑马和小伙伴们在丛林里冒险。开始喜欢学习，同时，他也有了自己的梦想，当一名作家。
与其同时，艾伦一天天长大，他的家庭条件也好了不少。艾伦把自己的梦想告诉了爸爸，虽然起初爸爸不同意，但是最后还是支持他。
艾伦开始写作，开始构思，在经过一个个波折之后，他如愿以偿的实现了自己的梦想，也摆脱了拐杖。
艾伦。马绍尔凭借乐观勇敢的精神，跳过了人生中的一个个水洼，同时，他也告诉了我们：生活的精彩是因为你的精彩！
生活的精彩是因为你的精彩
篇3： 我能跳过水洼读后感
我最近读了一本书，叫做《我能跳过水洼》。书的主人公是艾伦.马绍尔。
他在童年时期，不幸患上了小儿麻痹症，双腿也因此残疾，但他从没觉得自己是残疾人，更不会让身体的不便阻障自己去体验生活中的美好与乐趣。他爬树、打猎、骑马，到丛林中去冒险，所有男孩子能做的事情他都去做。他不自卑，不放弃，是个顶天立地的男子汉，他凭借乐观勇敢的精神，跳过了人生中的一个个水洼。最后通过自己的努力，还实现了人生理想――成为了一名作家，完成了自己的自传《我能跳过水洼》。他就是艾伦・马绍尔。
在一次“火山探险”中，艾伦的朋友们都想下去一探究竟，但是由于艾伦的腿不好，他只能坐在地上等待朋友们的归来。哪一个孩子的好奇心不强呢？于是，艾伦就自己拄着拐杖，在崎岖不平的路上慢慢挪动。拐杖不小心插进小石洞中就会摔跤，艾伦不知跌了多少次，也不知爬了多少次，总之从哪里跌倒，就从哪里爬起来，因为他坚信，别人能做到的，自己也能做到。正是凭着这一股劲，他打败了一路上的困难险阻，跳过了一个又一个水洼，最后终于到达了火山口的下面。
艾伦的坚持使我惊叹，艾伦的努力使我敬佩，同时，我也扪心自问，连艾伦这个身体有缺陷的人都能跳过水洼，为什么身体健全的我有时却不能呢？像艾伦一样，海伦・凯勒在与这个五颜六色的世界隔绝后，历经了一次又一次的失败和挫折，但她并没有被失败后的痛苦所打败，而是以一种全新的态度去面对挑战，跳过了一个又一个水洼，最后也取得了成功。
在人生的道路上，不可能一帆风顺，我也有许多“水洼”，比如说不自信、怯场等，面对这些“水洼”，我应该怎么办？是逃避它，是面对它，还是打败它？我想我应该学习艾伦，首先正视这些“水洼”，其次努力去打败它。“水洼”对我来说或许是一种阻碍，是我人生路上的绊脚石，但在某种意义上它又像是一笔难得的财富。因为它能磨练我的意志，锻炼我的毅力，使我赢得成功。
我们应该学习艾伦和海伦・凯勒，以乐观、开朗、自信的态度去面对生活，面对困难，面对水洼；以积极、向上的态度活出精彩灿烂的一生！要坚信，跳过“水洼”，前面就是太阳！
人的一生在于不断创新，跳过水洼，创造全新的人生！
篇4： 我能跳过水洼读后感
暑假中，我读了好几本书，收获满满。其中我印象最深的是《我能跳过水洼》这本书，这是一本充满正能量的书，它激励我，督促我，让我在遇到困难时有顽强拼搏的勇气和斗志。
书中的主人公是一位勇敢快乐的小男生，他叫艾伦q马绍尔，他的一生是坎坷曲折的，小时候就患上小儿麻痹症，双脚残疾，只能依靠拐杖走路。但他从没有自暴自弃，他从不认为自己和别人有什么不一样，更没有失去生活的希望。他打猎、爬树、骑马、探险，什么事情都去尝试，他不为身体的缺陷而自卑，在困难面前永不言弃，坚信自己和正常人没有什么两样，他天生乐观向上，自信勇敢，凭着这种精神，他跳过了人生中一个个水洼。通过他自己不懈的努力，最后实现了自己的理想――成为一名作家。
这本小说的作者就是书中的`主人公，从作者的各个故事中我体会到作者的阳光性格，在手术中体会到他的坚强勇敢，在治疗中体会到他不怕困难，在生活中体会他的不懈奋斗。在一次旅游中，艾伦和朋友们来到一个火山洞，小伙伴们都想下去探险，但是由于艾伦的腿不好，他只能坐在地上等待朋友们的归来。艾伦也想看看里面是什么样子，他坚信自己能做到，于是，艾伦就自己拄着拐杖，在崎岖不平的路上慢慢挪动。拐杖不小心插进小石洞中就会摔跤，艾伦不知跌了多少次，也不知爬了多少次，总之从哪里跌倒，就从哪里爬起来。正是凭着这一股劲，他最后终于到达了火山口的下面。
一个个小故事，让我学到很多东西。每当我遇到困难想退缩时，每当我受挫折落泪时，我就会想起艾伦那不屈的身影，不管是在什么地方信心是最重要的。在学习上我们不能因为考试没考好而丧失信心；在生活中不能因为碰到多少困阻而不能放弃。一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。
篇5： 我能跳过水洼读后感
人生不如意事十有八九，挫折是每个人必须经历的过程，只有敢于挑战，敢于接受，才能成为最终的胜利者，因为不经历风雨怎见彩虹！――题记
一阵暴风雨过后，天空架起了一座美丽的彩虹桥。大地经过雨水的洗礼后焕然一新；小草经过雨水的冲刷，腰挺得更直了，一片生气勃勃的景象尽情展现；花儿经过雨水的滋润，更加的妖艳美丽，一朵朵竞相争艳，含包待放，好不快活啊！
看完《我能跳过水洼》这本书，我的心如纤纤细手拂过琴弦，久久不能平静。艾伦从没觉得自己是一个残疾人，去体验生活中的美好与乐趣深深的感动了我幼小的心。
这篇文章讲述了童年时期，艾伦因患上小儿麻痹症而导致双腿残疾，但他从没觉得自己是残疾人，更不会让身体的不便阻碍自己去体验生活中的美好与乐趣。艾伦爬树，打猎，骑马，到丛林中冒险，所有男孩子能做的事他都去做，最后还实现了人生的理想，成为一名作家。艾伦凭借勇敢乐观的精神，跳过了人生中的一个个水洼。
看到这里，你的内心是否也被触动了呢？是啊，在我们看来，一个失去双腿的人，他应该十分痛苦，活在怨天尤人的悲伤世界中。可是艾伦没有这样，他对生活依然是那样的热爱。放眼世界，人生就以为你而精彩，这样的事迹就在眼前。
镜头一：海伦・凯勒是一位聋哑盲学者，她的那本《假如给我三天光明》的著名小说感动了全世界的人民啊！海伦・凯勒是一位聋哑盲学者竟能成为一名作者。她多么值得我们敬佩啊！
镜头二：张海迪是一位身残志不残自学成才的学者，她能翻译许多国家的语言，她看书时，只能在镜子里看书，但是，她还是看得非常。认真。津津有味。虽然她是残疾人，但她还是非常有勇气的活下去，因为她知道：生活的精彩是因为你的精彩。
镜头三：残奥会，一位失去双臂的游泳健将。他纵身一跃，一条活灵活现的鱼儿在水中游了起来，只见他游到了最后，用头碰了一下显示器，然后又游了回来。后来，他获得了冠军。啊！在领奖台上，他用行动让我们知道了生活的精彩是因为你的精彩！
生活因为有了挫折，成功后的喜悦才更加张显；生活因为有了挫折，斗志才得以更好的发掘；生活因为有了挫折，人生才会如此多彩！
挫折，生活因你而精彩！
篇6： 我能跳过水洼读后感
《我能跳过水洼》是澳大利亚儿童文学经典之作，作者是当代澳大利亚著名作家艾伦.马歇尔。这部自传体小说讲述了一个残疾孩子乐观向上、自信自尊、顽强与命运抗争并最终成功的真实故事。
小主人公年幼时患上了小儿麻痹症，但他身残志不残。无论爬山还是游泳、骑马，他都没有落到正常孩子后面。他始终坚信：别人能做到的，我当然也能做到。
艾伦的坚持使我惊叹，艾伦的努力使我敬佩，同时，我也扪心自问，连艾伦这个身体有缺陷的人都能跳过水洼，为什么身体健全的我有时却不能呢？像艾伦一样，海伦・凯勒在与这个五颜六色的世界隔绝后，历经了一次又一次的失败和挫折，但她并没有被失败后的痛苦所打败，而是以一种全新的态度去面对挑战，跳过了一个又一个水洼，最后也取得了成功。
在人生的道路上，不可能一帆风顺，我也有许多“水洼”，比如说不自信、怯场等，面对这些“水洼”，我应该怎么办？是逃避它，是面对它，还是打败它？我想我应该学习艾伦，首先正视这些“水洼”，其次努力去打败它。“水洼”对我来说或许是一种阻碍，是我人生路上的绊脚石，但在某种意义上它又像是一笔难得的财富。因为它能磨练我的意志，锻炼我的毅力，使我赢得成功。
我们应该学习艾伦和海伦・凯勒，以乐观、开朗、自信的态度去面对生活，面对困难，面对水洼；以积极、向上的态度活出精彩灿烂的一生！要坚信，跳过“水洼”，前面就是太阳！
人的一生在于不断创新，跳过水洼，创造全新的人生！
篇7： 我能跳过水洼读后感
海明威说过，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。毁灭指的是物质上的损毁，而打败则意味着精神上的败退，代表着失败的人自己在内心深处认同自己的无能为力，这是人生中最可怕的事情。人活一世，草活一秋。短短的一个秋天，草木都要要经历无数风霜锤炼，人生一世，更是要面临数不尽的风吹雨打，如果轻易的被打败，在风浪面前节节败退，又怎么能挺得过一波一波的风吹雨打磨。
艾伦・马绍尔就完美的挺过了他人生的第一次打磨，跳过了人生中第一个水洼。艾伦・马绍尔是《我能跳过水洼》这本书的主人公，艾伦年幼时不幸患上小儿麻痹症，致使双腿残疾，在他人眼里，艾伦从此与正常男孩子的嬉皮玩闹生活彻底无缘，只能终日倚在轮椅上哀叹。但是，艾伦战胜了自己内心的悲伤和恐惧，无畏旁人或同情或嘲笑的眼光，乐观勇敢地和大家一起学习、踢球、探险，虽然坐着轮椅，艾伦却表现的甚至比四肢健全的孩子们更加亮眼。艾伦用他的行动向大家宣告：只要不投降，就永远不会被打败。
艾伦的勇敢与坚强让人钦佩，同时又让我重新审视自己，在面对挫折时是否做到了艾伦一样的勇敢和坚强。回顾过往的点滴，我有欢欣鼓舞的时刻，也有颓废迷茫的时刻，当面对迷茫我重振精神时，总会收获多多，但当面对迷茫我选择迟疑逃避的时刻，则成为我生命中的缺憾。艾伦他比我做的要好，他的勇敢和坚强将成为我人生的标杆，指引我未来的方向。
铁百炼成钢，人千雕万琢成玉。生命中的挫折或许使我们痛苦，但请不要自我放弃，挺过去，跳过生命中的水洼，就能看到别有一番天地。
篇8：《我能跳过水洼》读后感
我最近读了一本书，叫做《我能跳过水洼》。书的主人公是艾伦.马绍尔。
他在童年时期，不幸患上了小儿麻痹症，双腿也因此残疾，但他从没觉得自己是残疾人，更不会让身体的不便阻障自己去体验生活中的美好与乐趣。他爬树、打猎、骑马，到丛林中去冒险，所有男孩子能做的事情他都去做。他不自卑，不放弃，是个顶天立地的男子汉，他凭借乐观勇敢的精神，跳过了人生中的一个个水洼。最后通过自己的努力，还实现了人生理想――成为了一名作家，完成了自己的自传《我能跳过水洼》。他就是艾伦・马绍尔。
在一次“火山探险”中，艾伦的朋友们都想下去一探究竟，但是由于艾伦的腿不好，他只能坐在地上等待朋友们的归来。哪一个孩子的好奇心不强呢?于是，艾伦就自己拄着拐杖，在崎岖不平的路上慢慢挪动。拐杖不小心插进小石洞中就会摔跤，艾伦不知跌了多少次，也不知爬了多少次，总之从哪里跌倒，就从哪里爬起来，因为他坚信，别人能做到的，自己也能做到。正是凭着这一股劲，他打败了一路上的困难险阻，跳过了一个又一个水洼，最后终于到达了火山口的下面。
艾伦的坚持使我惊叹，艾伦的努力使我敬佩，同时，我也扪心自问，连艾伦这个身体有缺陷的人都能跳过水洼，为什么身体健全的我有时却不能呢?像艾伦一样，海伦・凯勒在与这个五颜六色的世界隔绝后，历经了一次又一次的失败和挫折，但她并没有被失败后的痛苦所打败，而是以一种全新的态度去面对挑战，跳过了一个又一个水洼，最后也取得了成功。
在人生的道路上，不可能一帆风顺，我也有许多“水洼”，比如说不自信、怯场等，面对这些“水洼”，我应该怎么办?是逃避它，是面对它，还是打败它?我想我应该学习艾伦，首先正视这些“水洼”，其次努力去打败它。“水洼”对我来说或许是一种阻碍，是我人生路上的绊脚石，但在某种意义上它又像是一笔难得的财富。因为它能磨练我的意志，锻炼我的毅力，使我赢得成功。
我们应该学习艾伦和海伦・凯勒，以乐观、开朗、自信的态度去面对生活，面对困难，面对水洼;以积极、向上的态度活出精彩灿烂的一生!要坚信，跳过“水洼”，前面就是太阳!
人的一生在于不断创新，跳过水洼，创造全新的人生!
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暑假，经过老师的推荐，我阅读了《我能跳过水洼》这本书。
这本书讲述了作者，同样也是主角的艾伦。马绍尔同小儿麻痹症抗争的故事。
艾伦。马绍尔出生在图拉腊山下一个小村庄里，刚出生时，他们生活的十分困苦。
艾伦。 马绍尔有两个姐姐，但他的父母对他给予厚望，希望他能成为和父亲一样的驯马高手，艾伦也十分努力。
但在他6岁那年，他染上了小儿麻痹症，住进了医院。
在住院期间，他乐观地面对自己的病情。配合医生地治疗，同一个病房的病人聊天，学习使用拐杖，一切都非常快乐。
但出院以后，艾伦开始发现，大人们看他的眼神和看其他人的不一样，他开始悲观消极，开始不信任自己，开始厌学。
有一天，艾伦日突然想，自己难道不可以和其他小孩一样吗？他完全可以克服自己身上的缺陷啊！从那天开始，艾伦一步步的战胜自己，爬树、打猎、骑马和小伙伴们在丛林里冒险。开始喜欢学习，同时，他也有了自己的梦想，当一名作家。
与其同时，艾伦一天天长大，他的家庭条件也好了不少。艾伦把自己的梦想告诉了爸爸，虽然起初爸爸不同意，但是最后还是支持他。
艾伦开始写作，开始构思，在经过一个个波折之后，他如愿以偿的实现了自己的梦想，也摆脱了拐杖。
艾伦。马绍尔凭借乐观勇敢的精神，跳过了人生中的一个个水洼，同时，他也告诉了我们：生活的精彩是因为你的精彩！
篇10： 我能跳过水洼读后感
我能跳过水洼读后感
人生不如意事十有八九，挫折是每个人必须经历的过程，只有敢于挑战，敢于接受，才能成为最终的胜利者，因为不经历风雨怎见彩虹！――题记
一阵暴风雨过后，天空架起了一座美丽的彩虹桥。大地经过雨水的洗礼后焕然一新；小草经过雨水的冲刷，腰挺得更直了，一片生气勃勃的景象尽情展现；花儿经过雨水的滋润，更加的妖艳美丽，一朵朵竞相争艳，含包待放，好不快活啊！
看完《我能跳过水洼》这本书，我的心如纤纤细手拂过琴弦，久久不能平静。艾伦从没觉得自己是一个残疾人，去体验生活中的美好与乐趣深深的感动了我幼小的心。
这篇文章讲述了童年时期，艾伦因患上小儿麻痹症而导致双腿残疾，但他从没觉得自己是残疾人，更不会让身体的不便阻碍自己去体验生活中的美好与乐趣。艾伦爬树，打猎，骑马，到丛林中冒险，所有男孩子能做的事他都去做，最后还实现了人生的理想，成为一名作家。艾伦凭借勇敢乐观的精神，跳过了人生中的一个个水洼。
看到这里，你的内心是否也被触动了呢？是啊，在我们看来，一个失去双腿的人，他应该十分痛苦，活在怨天尤人的悲伤世界中。可是艾伦没有这样，他对生活依然是那样的热爱。放眼世界，人生就以为你而精彩，这样的事迹就在眼前。
镜头一：海伦・凯勒是一位聋哑盲学者，她的那本《假如给我三天光明》的著名小说感动了全世界的人民啊！海伦・凯勒是一位聋哑盲学者竟能成为一名作者。她多么值得我们敬佩啊！
镜头二：张海迪是一位身残志不残自学成才的学者，她能翻译许多国家的语言，她看书时，只能在镜子里看书，但是，她还是看得非常。认真。津津有味。虽然她是残疾人，但她还是非常有勇气的.活下去，因为她知道：生活的精彩是因为你的精彩。
镜头三：残奥会，一位失去双臂的游泳健将。他纵身一跃，一条活灵活现的鱼儿在水中游了起来，只见他游到了最后，用头碰了一下显示器，然后又游了回来。后来，他获得了冠军。啊！在领奖台上，他用行动让我们知道了生活的精彩是因为你的精彩！
生活因为有了挫折，成功后的喜悦才更加张显；生活因为有了挫折，斗志才得以更好的发掘；生活因为有了挫折，人生才会如此多彩！
挫折，生活因你而精彩！
篇11：《我能跳过水洼》读后感600字作文
《我能跳过水洼》读后感600字作文
假期里，我阅读了《我能跳过水洼》这本书。书中的主人公—作者—艾伦 马绍尔是一个乐观而勇敢的男孩。
艾伦年幼时，不幸染上小儿麻痹症而导致双腿残疾。面对这样巨大而不幸的遭遇，我相信很多人都会因此悲观消极，然而艾伦却从未感到自己是一个残疾人。他乐观，不为双腿残疾，从而觉得失望；他勇敢，他爬树，打猎，骑马，探险……所有男孩能做的事情他都能做，所有普通男孩不能做的他总去独自挑战、尝试。
其中让我感到他最勇敢的一件事是：别的`男孩都无法游泳游到湖水深处，但双腿落下残疾的艾伦日日夜夜在湖水里练习游泳。最终，游到湖对岸的他，战胜了自我和同学们甚至大人们。从中让我体会到了，艾伦他勇敢顽强的精神，他敢于挑战困难，不怕危险。他不会让身体的不便阻碍自己去体验生活中的美好与乐趣。
书名《我能跳过水洼》，艾伦就像书名所说的那样，他跳过了人生中的一个又一个水洼，踢开了成长路上的一块又一块顽石。他对旁人的那种目光视而不见，他从不认为他特殊，他是残疾人。艾伦认为他是一个普普通通的男孩。无论在何事何地，艾伦总是那么乐观勇敢，在前进的路上，攻克无数困难，最终成为一名杰出的大作家。
艾伦在告诉大家：“只要不投降，就永远不会被打败”。对呀，只要有足够的勇气，有勇往直前的精神，只要不回头，就一定能够胜券在握，就永远成为强者！他在告诉读者们：“生活的精彩是因为你的精彩”。只有乐观坦然地去面对生活，自己感到精彩，全世界都在精彩之中……
读完这本书，我感到万分敬佩作者艾伦。马绍尔。我要学习他勇敢乐观的精神，做一个勇往直前、积极向上的女孩。
篇12：我能上天入地作文600字
我能上天入地作文600字
我正在做着枯燥无趣的作业，做呀做，做呀做……还没有做完，我抬头看了看那钟表，呀！已经十点多钟了，“放下那枯燥的作业，明日不是周六吗？那就周六再写吧！”一个阴沉的声音说道。我犹豫不决，这时，又听到一个天使般的声音说：“马上要写完了，就几行字而已，十分钟不就结束战斗了吗？”
我刚拿起笔来准备写作业，突然，眼前一片白茫茫，才发现自己不知啥时候被关进了一个电梯中，凭感觉，电梯应该是往下运行的，我心中有种不祥的预感。电梯门开了，呈现在我眼前的是一片阴暗，这时，一个会飞的小恶魔出现了，说：“作业那么不好写，那就明天再写，何必要多写十分钟呢！”
话音刚落，电梯之门又关闭了，我又被关了进去，这次电梯是往上运行，运行了一段时间，电梯门又开了，这次眼前一片光明，难道是天堂？难道我死了吗？正当我惊惧不已时，一个美丽的透明的小天使又出现了，她声音甜美地说道：“如果你早写完的话，明天不就可以开开心心玩一天了吗？”
就这么迷迷糊糊的，我又被关进电梯里，就这样来来回回的'，折腾到十一点多，作业还没有写完，我突然意识到自己的愚蠢，是啊！用这些时间去纠结，纠结的时间都够写十遍作业了。
“啊！啊！啊……”的声音从我嘴里冒出来，我愣愣地看着空空的作业本，一股说不出的厌烦充满了我的心，唉！烦吧，烦吧，烦死了，作业还得往下写！
我端正了一下坐姿，继续写作业。
教师评语：多么激烈的思想斗争啊！巧妙的构思特别符合孩子面对作业时的矛盾心理。结尾留有悬念，给读者遐想的空间，趣味性强，详略得当，很棒！
