蒲公英的使命作文

由目光油腻腻 分享时间：2023-09-17 07:45:44 收藏本文

【简介】感谢网友“目光油腻腻”参与投稿，下面是小编为大家整理的蒲公英的使命作文（共18篇），仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

篇1：蒲公英的使命

E度网专稿

在一个未知名的土地的角落，长着一棵植物，它跟深长，单一，外皮黄棕色，大头羽裂，裂片成三角形。是的，它就是蒲公英。

“妈妈，你怎么了”叶片看见跟难看疑惑道。根迟疑道：“哦，没什么，孩子，你以后要坚强。”随后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉强……

夜晚，“风儿小姐，你来了。”根问道。风儿给他一个微笑，但是没有说话。

根轻轻抚摸着叶片之后说：“好吧，把它们带走了吧。”说完，风儿身形一闪，叶片，便消失了，只留下根凝望着天空，慢慢地变老……

“这里是那里，我怎么在这里。妈妈呢，妈妈你在那里？”叶片看到陌生的地方，而且母亲不在，感到害怕。风儿来到它旁边道：“孩子，你妈妈不在里，你在很远的地方，是我把你带到这边来的。”叶片追问道：“你干嘛要把我带到这个地方来，我要回去。”风儿微微一笑道：“孩子，这是你使命，生活在大地上的物体都有它们使命。”说完风儿便消失了。叶片道：“喂，你在里面啊。”

许久后，叶片落下眼泪，冲着天喊道：“妈妈，你为何要如此绝情。”

天明，叶片开始成长变成了小小的根，经过一晚上的痛哭，它已经没有眼泪了，它认为自己要长大去寻找母亲，他开始吸收大地的气息……

日复一日，年复一年，叶片渐渐长大，长成了母亲一样高大的根……

“孩子，你长大了。”风儿来了。根道：“嗯，风儿小姐，你能带我去见我的母亲吗。”风儿微微一笑，便摇摇头说：“你迟早会知道的。”随后又消失了。根看着风儿消失露出希望，期盼的那一天。

渐渐地，根发芽了，长成了叶片。

“妈妈，你怎么了”小叶片疑惑地问道。根迟疑道：“哦，没什么，孩子，你以后要坚强。”随后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉强……

夜晚，风儿又来了。根对风儿微笑说：“这就是我的使命。”

初一:姜翀雨

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篇2：蒲公英的使命作文

蒲公英的使命作文

飞向天空之际，我恍然明白，温暖是在挣扎和尝试中对理想的触碰，它来自自身，用勇气和希望灌溉的心田，处处涌动着它明媚的葱茏。

——题记

我是一粒小小的蒲公英种子，被风带到了这片长满蒲公英的悬崖上。沐浴着阳光和雨露，慢慢的，我长大了，成熟了，头顶毛茸茸的绒毛提醒着我一个蒲公英该履行的责任，我却始终不肯飞走，追其原因，只因为我不敢飞。

和煦的阳光轻抚我的脑袋，阵阵轻盈的微风掠过我的脸颊，身旁的一个弟弟迫不及待的要飞了，我已经记不清这是第几批飞走的弟弟妹妹了。他挥舞着双手，兴奋地对我叫喊着：“姐姐，咱们一起飞走吧！我要带你去最肥沃的草地！”我摇摇头说：“姐姐还想在这里待一会，你先走吧！”弟弟点点头：“好吧，但是姐姐你要快点哦，不要忘了最初的理想！”说完，他就飘在了空中，快乐的向我眨着眼睛，在光波中一点一点消失。

过了几天，又一批蒲公英们成熟了，她们围在一起，叽叽喳喳的讨论者远方。突然，一棵小蒲公英扬着胖胖的脑袋好奇的问我：“姐姐，你知道远方是什么样子的么？”我的脸不禁烧了起来，连忙转移话题，我可是什么地方也没去过的呀！一阵温暖的大风刮来，她们鼓起了腮帮，轻飘飘的飞上了天空，对我挥舞着她们纤细的手臂。“姐姐，姐姐！”她们异口同声的叫着。“你也跟我们一起走吧，我们一起去寻找最清澈的小溪！”我摇摇头说：“姐姐还想在这里待一会，你们先走吧。”那好吧，姐姐你要快点来找我们，不要忘记最初的梦想啊！”她们翩翩然的飞走了，我又错过了一场旅行，心痛不已。

其实，我何尝不想飞，我何尝不想去看那“远方”的美景，我很羡慕我的这些弟弟妹妹，他们很幸福，因为他们能追寻自己的梦想。蒲公英都有一个梦想，那就是飞。

可是，我怕。我怕离开这座栖身的山崖，飘到一个陌生的地方，我怕我会飘到阴沟里，我怕我会被水淹没……无数个夏天的夜晚，风是燥热的`，连虫儿们也不叫了，我的心却是冷的，雨浸风蚀，不及我心灵的落寞与苍楚，对理想执着的渴望，股股叠叠踊跃着喧嚣，我却始终没有勇气离开，内心茫茫一片，月夜鸟声凄迷。

一个晴朗的午后，空气中充盈着淡淡的香，熏得人微醉，感觉阳光在轻撩眼皮，我缓缓睁开眼睛，看着头顶湛蓝的天空，我有一种想飞的冲动。但看看自己有些发黄的脑袋，长叹了一口气。“唉，我还能飞吗？”我不禁质问起自己。“你是蒲公英，是风之子，只要你想飞，就一定能行！”另一个声音响起来。听到这里，我感觉我浑身充满了力量。我告诉自己，我不要再忍受与理想失之交臂的痛楚，我一定要拥抱蓝天！

我把脑袋努力向上抬起，风慢慢的把我托起来，我看到我生长的悬崖变得愈来愈小，天空离我愈来愈近，我成功了！心中被从未有过的甜甜暖意包围，我恍然明白，温暖是在挣扎和尝试中对理想的触碰，它来自自身，用勇气和希望灌溉的心田，处处涌动着它明媚的葱茏。

篇3：蒲公英的使命作文

【荐】蒲公英的使命作文

在一个未知名的土地的角落，长着一棵植物，它跟深长，单一，外皮黄棕色，大头羽裂，裂片成三角形。是的，它就是蒲公英。

“妈妈，你怎么了”叶片看见跟难看疑惑道。根迟疑道：“哦，没什么，孩子，你以后要坚强。”随后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉强……

夜晚，“风儿小姐，你来了。”根问道。风儿给他一个微笑，但是没有说话。

根轻轻抚摸着叶片之后说：“好吧，把它们带走了吧。”说完，风儿身形一闪，叶片，便消失了，只留下根凝望着天空，慢慢地变老……

“这里是那里，我怎么在这里。妈妈呢，妈妈你在那里？”叶片看到陌生的地方，而且母亲不在，感到害怕。风儿来到它旁边道：“孩子，你妈妈不在里，你在很远的'地方，是我把你带到这边来的。”叶片追问道：“你干嘛要把我带到这个地方来，我要回去。”风儿微微一笑道：“孩子，这是你使命，生活在大地上的物体都有它们使命。”说完风儿便消失了。叶片道：“喂，你在里面啊。”

许久后，叶片落下眼泪，冲着天喊道：“妈妈，你为何要如此绝情。”

天明，叶片开始成长变成了小小的根，经过一晚上的痛哭，它已经没有眼泪了，它认为自己要长大去寻找母亲，他开始吸收大地的气息……

日复一日，年复一年，叶片渐渐长大，长成了母亲一样高大的根……

渐渐地，根发芽了，长成了叶片。

“妈妈，你怎么了”小叶片疑惑地问道。根迟疑道：“哦，没什么，孩子，你以后要坚强。”随后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉强……

夜晚，风儿又来了。根对风儿微笑说：“这就是我的使命。”

篇4：使命

使命_小学作文

我是一只兔子。

我有一身雪白发亮的皮毛，秀气的脸庞，灵巧的耳朵，是兔子家族中的贵族。

家族中的每一只兔子，每一只都有必须履行的任务——做一件能千古流传的事。

妈妈为了把我养育成才，让我干出一件大事，让我各各方面都具备，因此，我成天到晚都在补习班学习。

早上7：00——9：00，在变色龙小姐那里学习伪装术，灵巧躲避一切凶猛动物的追捕。

中午10：00——12：00，在猫小姐那里学习敏捷地逃跑。

下午14：00——16：00，在猞猁大妈那儿学习天文地理，汲取知识养料。

晚上18：00——20：00，在家温习一天之内所学的知识，并参加劳动。

从此，我的生活变得忙忙碌碌，但也随之充实起来。

通过我日积月累学习经验，一年之后，我已经成为整个森林中最聪颖的贵族兔子。我聪明伶俐，能言善辩，时常受到大家伙的夸赞，但我还是没能完成使命。

于是，背地的指点也接踵而至。

一日，我在树丛中采完蘑菇，正走在回家的路上时，经过两只刺猬身旁，只听见其中一只刺猬把嘴拢向另一只嘴边耳语了一阵，另一只也说了一句，虽然说得很小声，但还是被我听见了：

“你看，那不是森林中最聪明的兔子吗？唉，怎么现在还没完成自己的使命啊！只长智慧，却不会用行动去做点大事。”

“是啊！这兔子真虚伪，自己的使命都不完成！”

我听了，悲愤之极，拼命狂奔，经过一片农田时，我看到了一个树桩，当时我真想一头撞死在上面。

回到家，我抽噎着把刚才两只刺猬的话讲给了妈妈，妈妈失声痛哭：“孩儿呀！你努力点吧！你要记住，你是贵族兔子，自己的使命不能不完成呀！”

我听了，点了点头。

又一年过去了，我还是没找到一件惊人的事做。

妈妈找到了我，神情忧郁地说：“对不起，孩子，我想起来了，小时候，你得了重病，我千方百计想把你的病治好，但还是不见好转。于是，我痛骂了上帝的.不公。谁知上帝却生气了，他的守护神天使对我说：‘你的孩子病情会好转，但是，它将永远完不成它的使命！’”

我听了，泪如泉涌，难道说我死后就不能去天堂了？我该怎么办？只有一死了断，想着想着，我一头冲向那根树桩......

我头上顶着金环，一对雪白的翅膀分外耀眼，飞在白云之上，是的，我成了天使。

曾对我下达预言的天使笑盈盈地对我说：“孩子，你完成自己的使命了。其实，命运是可以改变的，你所做的事，会被后人千古流传小去......”

若干年后，我投胎做了人，才知道我创造的故事叫“守株待兔”。

篇5：使命

使命

有人说,近两年是中国电视的.“选秀年”.然而,在这股博得万人空巷的热潮中,有一个弄潮儿却激流勇进、独辟蹊径,缩小综艺娱乐类栏目比例,代之以财经、公益等展现全面建设小康社会成就、凸显人文关怀的精品化栏目.

作者：梁章林作者单位：东南卫视刊名：东南传播英文刊名：SOUTHEAST COMMUNICATION 年，卷(期)： “”(11) 分类号：关键词：

篇6：使命

一堂语文课上，老师布置了一篇关于保护环境的作文，要求四十分钟之内完成。时间飞速向前流逝，一眨眼到了停笔的时间。老师把所有作文都收了上去，碰巧我的作文夹在了中间。他顺手把全部作文放到了讲桌上，然后离开了教室。

等老师一走，我写的那篇小作文突然睁开了眼睛，它左瞧瞧，右看看，使出了吃奶的劲儿推开了上面压着的一堆作文纸跑了出来。因为它和自己的小主人――我，有着同样的愿望，都希望用文字来提醒人们能够更加爱护自己生存的家园。就这样，小作文带着这个神圣的使命出发了。

小作文小心翼翼地推开教室门，从门缝里溜了出去。它经过了一个又一个的教室，边跑边不停地张望着四周。就当它跑出校门正准备穿过十字路口时，突然被一个淘气的小男孩踩到了脚下，男孩嘴里嘟囔着：“破废纸！真讨厌！”他不但没有捡起来，反而在脚下踩来踩去。过了一会，男孩吹着口哨跑了。路上经过的行人对这张作文纸好像也视而不见，他们重重的脚从它的身上踩过去。小作文又气又恼，强忍着身上的疼痛爬了起来，继续勇往直前，终于来到了它的最终目的地――印刷厂。

它小心翼翼地趴在玻璃窗上往里看，看见有一名印刷工人正准备打印明天的报纸呢！小作文心里暗暗想道：“如果能使大家懂得保护环境的重要性，更加爱护我们的美好家园，即使奉献出自己的生命也是值得的！嗯！就这么办了。”想到这里，小作文偷偷地吱溜一下进了印刷厂。

寂静的印刷厂里传来印刷机开机的声音。小作文知道时间不多了，更要抓紧了。它趁着印刷工人不注意，纵身一跳，接着在空中翻了一个360度的侧翻，稳稳地站在了印刷机上。它挥手向世界说了一声：“再见！”刹那间，小作文就被印到了一张报纸上。一个晚上，印在了千百万张报纸上。

第二天清晨，报亭里摆上了新报纸。当报纸到达人们手里时，人们看到一个十岁小学生写的一篇既天真又带有警示感的小作文――《保护环境，人人有责》。他们内心都很受触动，充满了内疚感。小作文身上一个个大大的脚印，更深深地刻在了人们的心中……

地球是人类共同的家园，我们要保护好家园，让家园不被破坏。人们根本不知道，正是一篇普普通通的小作文，用它可爱而年轻的生命换回了他们的醒悟。

篇7：使命

我是一条鱼，一条特殊的鱼。根据我们鱼家族的家规第三百八十二条规定，每一条鱼在有生之年都要完成一个使命。可是我长了这么大，却还没有等到属于我的那个使命。所以，我决定向“鱼尼斯”记录挑战，我要去陆地生存，我将成为第一条从水中爬上岸的鱼，也就完成了我的使命，哈哈！

我深情地望了故乡最后一眼，向陆地爬去，水和陆地本来就相连，所以我毫不费力地就找到了一个河滩作为登陆地点。霎时间，一束温暖的'阳光晒过来，我闭上了眼睛。当我再次睁开眼时，映入眼帘的是一个漂亮的世界。这里有蔚蓝色的天空，和棉花一样的白色的云，在空中自由自在飞翔的鸟儿，五颜六色，色彩斑斓。可是我还没有来得及赞叹一声，就被抓进了袋子里，袋子里同胞们告诉我，我们会被一种叫做“人”的动物吃掉，一位鱼长老还告诉我：我是被钓鱼人捡到的。

可能是老天偏爱我，让我的命运与其它鱼不同。经过一番颠簸之后，我又被一只手拿了出来，一个人指着我说：“陈大哥，今天我会在这条鱼肚子里装进那个纸条。”另一个人说：“吴兄弟，这件事千万千万要保密啊，切记切记。”接着那个被称作“吴兄弟”的人不分青红皂白地就把一张纸条塞进了我的嘴里，逼我咽了下去。一个时辰过后，一个人提着我来到厨房，把我的小肚皮剖开，假装发现一个纸条，然后兴高采烈地拿给一群手脚上绑着亮晶晶的东西的人。他们看了之后，“扑通”一声跪在那里，高呼：“吾皇万岁万岁万万岁。”而我，这一条可怜的鱼，看完这一切之后，我便倒在了血泊之中。

我的灵魂，飘呀飘呀到了天上，遇到了一个穿着雪白的衣服，长着一双翅膀被叫做安琪尔（天使）的人，她微笑着告诉我：“你的使命已经完成，你可以进入天堂了。”我疑惑的问她：“难道我的使命就是死吗？”安琪尔告诉我：“不是，是因为你的死为陈胜、吴广成功起义而创造了条件，他们推翻暴秦，你功不可没，这个就是你的使命。”

听她说完，我欣喜若狂，高兴地一跃而起，大声喊到。“我是推翻秦朝的功臣，我完成了我的使命。”

于是我被那个叫司马迁的人载入史册，名垂青史了。

篇8：使命

每个生命都被赋予使命。风儿婆娑，使人销魂；阳光滤过，让人微笑；空气荡漾，促人清爽……宇宙万物皆是使者。人生短促，那么你的使命是什么呢？

阵阵微风在长空中飘拂，从绿叶的摩挲间挤过，从空气的蠕动间穿过，从白云的漂浮间跳过……一路的摩擦擦出一阵温热。转瞬即逝间，这煦风也不惜从你身体轻柔而过，拂淡你的愁思苦绪，是你销魂振意。那是它的使命，它要无踪无影地带走你的愁绪，它要用自己瞬间的生命给你创造美好。此刻，你只需放下千愁万绪，感受秀发飞舞的轻逸，享受风儿散布的美好。因为这是你的使命。

窗外的太阳，晒得那么美，就像是你的笑脸，别让它蒸发在六点。闯开乌云的遮挡，阳光终于爬出来。它从空气中滤下，直窜大地，把金银的水珠照亮，把阴沉的水面照得荡漾，把麦田照得金黄，把平凡的脸照得笑洋洋……把生命点缀。那是它的使命，它要不停地发光发热，用自己有限的热量去温暖你的身体，去温馨你冰冷的心灵，让你的笑容不会蒸发，去创造无限的美好。此刻，你也许只需解开你紧锁的眉头，感受阳光荡进心窗激起的笑意，沐浴阳光创造的美好。因为这是你的使命。

空气是种神奇的生物，它看不见触不着，甚至嗅不到。但它的生命去如此磅礴。它每时每刻都要眺望万里，张着隐形的臂膀去保护一切的一切。它要给花儿滋润，它要给树儿吮吸，它要给鸟儿栖息，它要给泥土湿润……它要给生命延续。你相信吗？你拥有两片空！你知道吗？当你因浮尘琐事呼吸了太多太多毒气，直到快窒息时，它会是你呼吸的另一片空气！它会让你清爽，它会让你放松，它会让你康复。那是它的使命，它要随时保持精力，随时奉献，在宇宙间凝固，悄无声息地钻入你的器官，清新你的大脑，净化你的心灵。此刻，你只需放松紧绷的身心，去呼吸心灵的清爽，享受它创造的美好。因为这是你的使命。

宇宙万物皆是使者，你的使命就是，在追求理想之时，在逢愁苦之际，多感受感受生活的幸福，让生活更骄傲点。不要被时间带着不断往前，多与心灵沟通沟通，在我们的有生之年，当我们暮然回首时，多一些怀念，少一点遗憾……请做好上帝的使者。

篇9：使命

“昙花一现”是大家耳熟能详的成语，昙花是一种只在凌晨绽放且开放时间极短的花，然而它却依然怒放，不在乎是否有观众，只为完成自己的使命，坚守那一份绽放的梦想。花如此，人亦是。

我们在生活中也应像昙花一样，默默无闻地坚持自己的梦想，永不放弃是生命的责任和崇高的使命。

先秦时期的孔子和他的弟子，他们把弘扬“仁”“礼”作为自己的使命。虽然他们的宣传处处碰壁，无人赏识，但他们却不放弃，继续坚持。

孔子和他的弟子在以他们的方式坚持自己的梦想。显然，这坚持梦想的道路并不平坦，可他们不依不饶，就像怒放的昙花，必须完成这使命，只要他们继续宣扬“仁”，他们的使命就没有辜负。

最近央视有一个很火的节目《中国好歌曲》，当中有不少选手，十几年来默默写歌，日子过得相当艰苦。可他们却乐在其中，因为他们把音乐当做自己的梦想，他们坚定自己的使命就是做出更好的音乐。

这些草根音乐人都十分执着于自己的音乐梦想。也许他们写的许多歌曲只能被他们自己欣赏，也许他们也像昙花一样只在舞台上稍纵即逝，可他们完成了创造好音乐的使命，他们自己的内心是快乐、充实的，他们在实现着自己的梦想。

战士保卫边疆，教师教书育人，医生救死扶伤，生活中有许多你叫不出名字的人，他们都在自己的岗位上默默奉献，默默地完成自己的使命。

生命对于我们每个人只有一次，对于昙花更是短暂。花的使命是绽放，人的使命就是去完成自己的梦想。“梦想是注定孤独的旅行”，在完成使命的路途上，也许无人欣赏，但自己也要做第一个为自己鼓掌的人。

生命的意义就在于表现自己的人生价值。昙花的花语是“瞬间即永恒”，花朵的绽放只是瞬间，但美的感受将成为永恒。我想对于人而言，也许实现梦想的过程是孤独的，但这种为梦想而坚持，为使命而执着的精神必将激励一代又一代人，在人类社会中生生不息。

点评：本文紧扣住“生命・使命”这一题目展开论述，先从“昙花一现”说起，赞扬了它坚持梦想、永不放弃的品格，然后由古及今列举孔子及草根音乐人坚持梦想、永不放弃的事例，最后集中笔墨阐明：人的生命必然去完成自己的使命的道理。文章采取类比推理，写得简洁明白，有较强的逻辑性。

篇10：使命

枝叶

层层叠叠，厚实

将空气隔绝；

天使

寻了一路

剪开阳光的口子

挤入！

脉冲，频频闪烁

沼泽里的人

越陷越深——

挣扎，吞噬，拉锯，拯救

坚毅的脸庞

将扭曲恐惧的眼神点燃！

那一瞬

人，拔出泥潭

翅膀，生生扯断……

一条生命

一截羽翼！

滴血不止的身躯

染红天际

飘过的一抹霞——

照亮了她铺满

泪痕，饱含欣喜的脸……

篇11：蒲公英作文

蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！” 5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使。

【实用的蒲公英作文九篇】

篇12：蒲公英作文

直到没有了风，它结束了，并没有怨言…中国也如此，在败落中，随着风，飘香希望，蒲公英的约定作文。

忘不了那奇迹圆明园的辉煌，在不可名状的晨曦中依稀可见；忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江；忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。

小小的蒲公英就这样任人践踏，任人蹂躏，毫无反抗的余力。有过愤怒，自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排，就听天由命吧！我对他说：“你还有我呢！”

果然，60年后的今天，我们熬过去了。用勤劳的双手播种；用智慧的头脑畅想；用滚烫的汗水浇灌；用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印，踏出了高速公路和立交桥，60葛厚实的年轮，布满了卫星电视和信息网，60葛漫长的等待，迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利，都在史册上一一记载，每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看，长城在拔高；听，黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。

蒲公英不在听天由命了，带着自己小小的梦想，他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子，然后那个地方会长出许多小蒲公英，再长大，被风儿吹到更多得地方，再播下更多的种子，在长大成更多的蒲公英，放飞更多的梦想！她，得到了人们的肯定；她，更强了！

【【必备】蒲公英作文合集七篇】

篇13：蒲公英作文

我是一颗蒲公英种子。一天，我做了一个甜美的梦。

我依偎在妈妈身旁。忽然，一阵阵风把我温柔地抱走，我成了风的一部分。我飘呀飘呀，飘到了一个不知名的地方。风儿把我轻轻地放下，它走了。我无依无助，过了一会儿，我睡着了……

醒来后，我发现周围的一切都变了，野草散发着芳香，花儿竞相开放。太阳照耀着我，雨露滋润着我，我感到无比快乐。初春，我开花了，一朵小小的黄花，在阳光下、雨露中站着，茁壮成长。秋天到了，我的花变成了无数的种子，我也成了妈妈。一阵风吹来，小种子们都飞走了，只有一颗最小最小的种子还没走。我对它说：“走吧!坚强地走吧!”说完，这小小的种子就走了。

清晨，我醒了，随着妈妈在草坪上“玩”。一阵风吹过，把我卷走了。在空中，我大声地对妈妈说：“我的梦，成真啦!”

【【热门】蒲公英作文汇总九篇】

篇14：蒲公英作文

我离开了小小的草坪，风婆婆带着我飞到了一片大草原，当我正要降落的时候，一股强劲的风吹了过来，我撞到了树上。过了好一会儿，我才慢慢醒来，花草帽震碎了，降落伞还好好的。突然，黑乎乎的乌云越压越低，就要下大雨了！我该怎么办呢？一朵百合花慢慢的弯下了腰，并温和地说：“小蒲公英，怎么跑出来了呢？好啦，你在我这里呆着吧！”我说：“谢谢你，百合花！”雨水像拿着盆泼下来似的。

雨渐渐地停了，百合花说：“好啦，雨停了，赶快回到你的家乡去吧！”我说：“百合花，谢谢你！夏天的时候我一定拿一个礼物送给你！”说完了话，我又开始了新的旅程……

篇15：蒲公英作文

她抬头一看，是一个玉树临风，明眸皓齿的一个男生。

韩晓雪见到他，就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说；泽熙，你是泽熙吗？那个男生冷冷地说；什么泽熙，我才不是。你撞了我，还不道歉。韩晓雪嘀咕道；你一定不是泽熙，他才不会这么冷酷，这么不近人情。说着，拿上滑板，扭头就走。

进入学校，韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说；赵叔，你在这干什么？他说；老爷吩咐过，我在这把校服校徽给你，你就是青园高中的一员了，你先去换衣服，等一会儿，你去趟校长室，老爷在那等你。哦哦，韩晓雪答道。换好衣服，她就随便找了个同学问校长室怎么走，问完就向校长室走去。一路上，有很多人看着韩晓雪，因为她太好看了，一头飘逸的长发，五官精致，沉鱼落雁。即使穿着校服，但还是难掩举手投足的气质。

来到校长室，韩爸已经走了。校长却说；你就是晓雪吧，你的班级是高一三班，去教室吧。韩晓雪点点头，向教室走去。老师在外面等着她，看见她就像神一样。赶忙迎接她，把她带进教室。韩晓雪一进教室，全班都沸腾了。老师示意大家安静，老师开始介绍；这是我们班新来的一位同学，她是从英国转学过来的，下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说；我叫韩晓雪，今年十六岁，初次见面，请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……

【精选蒲公英作文汇编8篇】

篇16：蒲公英作文

蒲公英悄悄的飘向远方，没有人明白它有怎样的向往…

--题记

作业还未完成，我徒步在小区后的公园，思绪却越发凌乱，任春风怎样轻柔，也无法抚慰我的心烦意乱。作业，考试，考试，作业……越想越乱，越乱越烦。似乎更多的乌云不断出现在我原本湛蓝无暇的天空。

脚下，一株株蒲公英摇头晃脑，前一刻，还在风中摇曳身姿，这一刻，已然变成了一把把小伞徜徉于风海，渐飘渐远，愈飘愈高。我茫然若失。

“蒲公英啊，你要飞去哪儿呢？”我仰起头对着天空中的那把小伞问道。

“我呀，我要去远行呀！”蒲公英天真的说着，似乎充满了欢喜。

“远行？那你要去的地方很远么？”我继续问道

“或许吧，我要去远方把我的种子散播，等到来年的春天绽放更多的蒲公英！”它的脸上充满着自豪，充满着信心。

“可是，大自然里充满了危险，有那么多的黑夜，你一个人不怕么？”或许是现实的重，让我想从它这里寻觅到些什么吧，我只是一味的将自己的疑惑说出。

“不会，不会，妈妈在我们启程的那一刻告诉过我们，只要心中有梦就不会害怕黑暗！那个飞行的方向已在我们心中。”

“心中的梦？我的梦在哪儿呢？我的方向又在何处呢……”我自言自语道。

这时，一阵风儿吹过，蒲公英高兴的跳着飞走了，只是那句“心中有梦就不会害怕黑暗”一直留在了我心中轻轻敲击。

蒲公英的方向是什么？是那么坚持不变的梦么？或许吧！蒲公英的方向在哪里呢？是勇敢向前的飞翔么？亦是吧！将种子散播是它的梦想，勇敢是它的方向。

而我呢？我的方向又是什么呢？是好好学习，天天向上？是认真听话，孝顺父母？是谦逊做人，坦诚待人？还是，心存感恩，回报他人……都是的吧！蒲公英长大了就要完成播种的任务，而一个人生下来就背负了好多好多必须履行的职责和必须完成的任务。如果因为暂时的黑暗而就失去了信心，就止步不前，那么岂不是很不负责任么？

“吾生也有涯，而知也无涯”“书山有路情为径，学海无涯苦作舟”

“再见了，亲爱的蒲公英！等到来年的春天我还要再来找你！”我对着已经远去的蒲公英喊道。我想，我已经明白了，作为学生我们的方向不就是努力学习么！把学习当做一种动力，当做一种方向，又何尝不好呢？

春天的夕阳同样美丽，耐人寻味，染红了西边的那天空一片。同样是那个公园，同样是那条小路，只是改变了心情，改变了状态。草地上，更多的蒲公英迎风而起，似乎听见了它们的欢呼，它们的歌声，清晰的看到它们心中那个坚定的方向。

蒲公英啊，有一天我也将背起我的行囊去寻找我的远方，那时候，我也将会像你一样坚强的，你说是么？

蒲公英悄悄的飘向远方，没有人明白它有怎样的向往……

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篇17：蒲公英作文

在我上初一的时候，终于得到了一个女生同桌，一至六年级，全是男生，整天闹哄哄的，我是一个喜欢篮球的女生，所以班里的女生也从来没有一个愿意和我坐在一起的。

可是，站在讲台上的女生明确的告诉老师：“老师，我想坐在那个穿红色球衣的女生旁边。”

“女生？“我甚至忘记了自己还是个女生，看到自己的红色球衣，我才意识到；她要坐在我旁边！

听到她的话，班里一片哗然，我低下头，不敢正视她。是啊，这个穿着休闲裙的女孩子与我站在一起，可能我只会把她衬托得更美吧！

我正胡乱的想，这个女孩子却大大方方的向我伸出了手，笑着向我打招呼：“你好，我叫赵盈，以后我们就是同桌了！“我愣了一下，直到后面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你听不到吗？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看赵盈，赵盈无奈的笑了笑，我握住她的手，说：“我叫丁桃，很高兴认识你。“那一刻，我相信我的脸肯定是红的，同时我也非常的难过，为什么他们叫我”姓丁的“而叫赵盈”女神“？但之后，我听到赵盈小声的重复了一下我的名字，对我说：“真好听。”

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