小学作文小马运面粉

由回收旧手机 分享时间：2023-09-17 07:49:48 收藏本文

【简介】感谢网友“回收旧手机”参与投稿，下面就是小编给大家带来的小学作文小马运面粉（共23篇），希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!

篇1：小马运面粉作文

一天，小马外婆家来了许多客人，马妈妈叫小马把一大袋面粉带到外婆家去做包子，小爽快地答应了，它想：“又有一个好好表现的机会了，妈妈一定会夸奖我的”。

于是，小马把一口袋面粉搭在背上，蹦蹦跳跳地跑向外婆家。在河边，老黄牛伯伯看见小马背上的面粉有点倾斜了，就对小马说：“小马你背上的`袋子倾斜了，赶快弄平衡来吧！免得翻在地上弄脏了。”小马却不以为然地说：“不要紧，马上就要到外婆家了。”老牛摇摇头没话可说了。小马又到了草地旁正要跟山羊伯伯打招呼，山羊对小马说：“小马你背上的袋子马上要掉下来了，快重新移好。”“不要紧，外婆家还有半里地就到了。”小马依旧“得得得”向前跑着。前面有一条小河，小马看见河水又清又凉，就低下头喝点水。正当它喝水时，“咕咚”一声，小马背上的面粉掉进了河里。面粉在“咕噜咕噜”冒着白泡，一会儿面粉袋就沉下去了，小马跳下去把面粉袋捞上来，重新放在背上。

等到了外婆家，外婆打开粘满淤泥的袋子，面粉成了黑黑的面团。小马惭愧地低下了头。这则寓言告诉我们出现小错，要及时改正，如果不听劝告，一意孤行，终究会酿成大错，正所为”亡羊补牢，为时不晚”。

篇2：小马过河小学作文

小马把前蹄小心翼翼伸进河水里，河水又冰又冷，冻得小马浑身发抖。小马镇定下来，心想：“不就是一条河，一下子就过去了，有什么好怕的。”小马勇敢迈出大步，很快就过了小河。小马碰见了一只小鸡，小马问小鸡：“你知道这里离磨坊还有多远。”小鸡说：“不远了，不远了，穿过这个美丽无比的大花园就到了。”

小马飞快的跑过了花园，到了磨坊，磨坊主高兴的迎接小马，小马说：“你可以帮我把这袋麦子磨成面吗？”磨坊主笑嘻嘻的说：“当然可以。”过了一会儿，麦子磨好了，小马驮着面粉向磨坊主告别了。

回家的路上，小马又遇见了那只松鼠，松鼠尖叫着说：“小马别过河，河水会淹死你的。”小马这回二话不说，直接过了小河回到了家里。

回到了家，小马对妈妈说：“河水其实才到我的膝盖，没有我想象的那么深，以后做事情我会自己去试一试的。”

篇3：小马过河小学作文

从前有一只小马，它叫哒哒。妈妈每天都给河对面的大象伯伯送米。时间过得飞快，妈妈老了，小马长大了。妈妈叫小马去给大象伯伯送米，小马爽快的答应了。小马走到河边不知道怎样过河的对面去，它问牛伯伯：“牛伯伯，牛伯伯，河有多深啊？”牛伯伯说：“河只有你的马蹄那么深，”小马走到河边，刚抬起左脚，小松鼠说：“昨天小河淹死了我的一个兄弟，你千万别过去，”小马放下了脚不知道该怎么办，它回去找妈妈。

妈妈对小马说：“光听不行的，须要你自己试试，”小马听了连忙点头。他回到小河边，它又抬起左脚，小松鼠又说：“你不怕淹死吗？”小马说：“妈妈说要自己试试才行。”小马走到河里发现水不像牛伯伯说的那样浅，也不像小松鼠说的那样深。

篇4：小马过河小学作文

又过了几天，下起了大雨，大雨下了几天几夜，河水涨得老高，外婆打来电话说：“家被水淹了。”马妈妈十分着急，对小马说：“你赶紧去给外婆家送袋面粉吧！”小马驮起面粉，飞快地向外婆家跑去……

跑着跑着，一条大河挡住了去路，小马向四周看看，看到了羊大婶，他对羊大婶说：“羊大婶，这条河我能蹚过去吗？”羊大婶说：“刚没小腿没事的，你能趟过去！”

小马心里还是有点害怕，忽然有一条小船漂过来，船上坐着一群小伙伴。小马一看，原来是鼹鼠先生和小松鼠们，小伙伴们对小马说：“你快上来吧，我们一起划到对岸去！”小马跳到船上说：“谢谢你们。”小松鼠问：“你要到哪里去啊？”小马回答：“我要去对岸给外婆送面粉。”小松鼠说：“正好我们也要到那边去给朋友们送粮食，我们一起划到对岸去吧！”

小船成功到达对岸，小马再次感谢了小伙伴们，就快速的向外婆家跑去，把面粉交给了外婆，外婆夸小马是个懂事勇敢的孩子。

篇5：小马过河小学作文

还记得《小马过河》的故事吗？小马学会过河以后，又遇到了什么难题呢？认真读读下文，想一想，这个有趣的故事对你会有什么帮助呢？

一天，小马跟老马去驮盐，过河的时候，小马不小心跌进了水里，等他站起来继续赶路时，发现背上的盐口袋轻多了。小马高兴极了：东西在水里泡一泡会减轻重量啊！

又过了几天，小马与老马去驮棉花。这回小马有“经验”了，他想减轻点重量，就故意跌进了水里。

小马从水里站起来继续赶路时，发现有点不对劲儿，原来并不太重的棉花变重了，压得他喘不过气来。老马心疼地说：“你啊，做事情总想偷懒，又不肯动脑筋。盐能溶解在水里，放在水里会变轻，棉花不但不能溶解在水里，还能吸水，当然就变得很重了。”

小马听了老马的话，羞愧极了。他从此再也不偷懒了，遇事还学着动脑筋。

篇6：小马过河小学作文

在一个天气晴朗、阳光明媚的早晨。马妈妈让小马去对岸送小麦、稻子和黄豆，小马高兴地说：“好的，好的妈妈，我很乐意去送东西呢！”马妈妈说：“真是个好娃娃，一定要记得找小松鼠，是小松鼠要这些东西的，你要赶紧啊！”小马说：“好的，妈妈，我现在就去！”

小马来到河边，看见清澈见底的河水哗啦啦的流着，水流的非常急，这里没有桥，小马只能从小河里趟过去。它刚准备下水，就听见小白兔喊着：“小马，小马，你千千万万不要下河啊！今天我的好朋友丽丽都掉进了水里，被急流河水给淹死了，太危险了。”小马正犹豫着，就听老黄牛说：“小马，别听小白兔的，小白兔比你矮啊，你就直接下河吧！”小马不知道听谁的，所以就回家问妈妈了。

妈妈见小马回来，就急切的问：“怎么了，孩子，你怎么回来啦？”小马把刚发生的一切告诉了妈妈，妈妈说:“孩子，不要听别人的，你要去尝试，懂了吗？”小马听了妈妈的话，快速来到河边，尝试着下了小河，小马发现，水刚没过它的大腿，很快就过了河，并将东西送给了小松鼠家！

篇7：小马和狮子小学作文

小马和狮子小学作文

马妈妈很疼自己的女儿小马驹，马妈妈每天都要带着自己的女儿小马驹，去吃世上最嫩的草，去喝最甘甜的水。

日子过了一二年了.有一天,马妈妈照例带着小马驹去吃草喝水，在回家的路上，突然，从树丛中跳出一只狮子一下子就把小马驹带走了。马妈妈看见狮子，就晕到了，幸好有大象伯伯从这路过，看见马妈妈倒在地面上，马上送进了医院，要不是大象伯伯路过，恐怕马妈妈就早死了，话说回来，狮子把小马驹的眼睛蒙上，把它带到一个树丛里，树丛是有坐山，山后有个洞口，狮子把小马驹带进了洞里去，狮子把小马驹蒙在眼睛上的布拿掉，把小马驹绑在杆子上，小马驹看了看狮子的'家，也不是很穷，有铁的衣柜，银黄色的床，八角鱼一样的椅子和桌子，没有一点刮迹，而且非常光滑的明亮镜子。小马驹计划着晚上在等狮子睡觉了在逃，可是，在晚上开门的时刻又被狮子给抓捉住，就这样小马驹被这只凶恶的狮子关关了七年，在这边七年中，马妈妈已经认为小马驹凶多吉少了，永远不会活着回来了。在这七年中，小马驹假很听狮子话，天天都在想办法逃，小马驹也已经长大成人，变成了大马驹，如果没人认得大马驹是女孩子的，一定说大马驹是男孩的，因为它长的太像男的。

有一天大马驹又在计划逃的办法，这天晚上终于逃走成功了。因为狮子在七年中变老了，大马驹成人了，跑也比狮子快一些了，一下子跑回了以前的房子，老马妈妈，一看，认出了当年的小马驹，第二天早上全村的人知道了都来向老马妈妈庆祝，找到当年聪明才智的小马驹。

篇8：小马过河小学作文

小马听了妈妈的话，高兴的往磨房跑。它跑到了河边，先是把一条腿伸进河里，试了试河水的深浅，另外三条腿再慢慢伸进去。原来河水既不像老牛说的'那么浅，也不像小松鼠说的那样深，它高兴极了。小马顺利的过了河。

它在去磨坊的路上遇见了小白兔：“小马！小马！河水深吗？”小马说：“你别光听我说，应该自己去试试。”小马告别了小白兔，继续往磨坊走。到了磨坊他看见了许多机器，在机器旁等磨坊主，磨坊主来了夸小马真勇敢，把刚压制好的粮食给了小马一些，小马告别了磨坊主。从磨坊回来后，小马对妈妈说：“妈妈我顺利的过了河，我知道了一个道理，就是光听别人说自己不尝试就不知道河水到底是深还是浅。”

篇9：小马过河小学作文

一天，马妈妈说：“小马你已经长大了，能帮妈妈把这带麦子送到磨坊去吗？”小马点了点但应了，可磨坊在哪？马妈妈指着前面说：“磨坊就在农庄外的小河旁。”小马欢快地来到小河边，小松鼠看到小马说：“小马这河可深了”。

小马赶紧收回了脚，不禁打了个冷战。过了一会儿牛伯伯来了，牛伯伯对小马说：“这水可浅了”。这下可把小马搞糊涂了，他不知道这河到底深还是浅？小马只好回家问妈妈，马妈妈说：“宝贝，你自己下河试一试不就知道了吗。”小马勇敢的走到小河边，小马下河了，河不深也不浅。

这个故事告诉我们要自己尝试才知道。

篇10：小学记事作文300字:面粉七十二变

小学记事作文300字:面粉七十二变

“沙沙沙，沙沙沙……，”窗外树叶正孤独地唱着歌，而屋内同学们正热火朝天地讨论着。同学们围在一块儿讨论战术，热闹极了！

“三二一，开始！”老师一声令下，“大师们”便手忙脚乱地激发了智慧。有的用巧手捏出了雕像；有的挠着头想重启智慧之门；还有的同学急匆匆地奔向厕所找“灵感”。望着面前如山般高的.面粉，我显得十分不知所措。

我用扯下了“山”上的一小块，在桌上揉了起来，不一会儿，圆滚滚的小面球就好了。紧接着，我又揉了一条“长蛇”，它紧紧地围住了小面球，突然我手里又冒出了一条刚出生的“蛇”，一下钻进小面球的上方，棒棒糖顿时变身蛇糖了，哈哈！

正当我骄傲自满地睢向其同学时，猛然发现乐乐已经做了三个了！我快马加鞭，继续行动。“哎呀，老师，面粉太粘手了！”我大喊。“那也没办法，自已想办法吧！”我加了点面粉，奋力揉着、拍打着面粉。不一会儿，扁鸡蛋饼完工了。我感到一丝丝地兴奋，等会儿就能够尝到美食了，神不知鬼不觉，我居然口水流下三千尺，搞得同学们捧腹大笑。

“只剩最后五分钟了，加油！”老师说。“不！”乐乐发出一声经典的怪叫，而我却专心致致地“折腾着”面粉，而我积非成是芯片充电完毕的我开始了“闪电模式”，面粉雕像一个接一个闪亮登场了。

终于，时间小偷来偷时间了，游戏悄然结束。我把雕像请进了热锅，想像着几分钟后用智慧煮出的美食……

经过这次大家的齐心协力，我们小组获得了第一名，看着以往普普通通的励志卡瞬间变了样，发出了智慧的光芒，金光闪闪的。

让我们一起大声呐喊出来吧：“努力就会有回报，智慧是打开宝藏最重要的钥匙！”

篇11：运木头小学作文

运木头小学作文

新学期开始了，学校要盖新房子了。可是盖房子需要许多木头，连最近的森林到这里也要300千米呢！

小熊和小猪叫上小猴，一起到鸭子校长那里去担当搬木头的小工。鸭校长十分高兴，连忙让他们去搬运木头。到了森林，他们看见一根一根多得数不清的木头横七竖八地躺在地上。小熊想：我有的`是力气，区区几要木头怎么难得倒我？于是，他二话不说，立马扛上一根木头，急忙向前走去。小猪想：我没有小熊那样的力气，但是我的鼻子可厉害了！所以他找到一条下坡路，用鼻子拱，把木头推得“咕噜噜”响。小猴想：我没有小熊那样的力气，也没有小猪那样的鼻子，这该怎么办呢？他正急得像热锅上的蚂蚁——团团转呢！突然，耳边传来一阵“哗哗”的流水声，他灵机一动，想到了一个绝妙的办法。他把一根绳子系在木头的一端，然后放进水里，在岸上牵着绳子跑，可省力了！不一会儿，小猴就追上了汗流浃背的小熊与小猪，他高兴地说：“朋友们，河水伯伯可有力气啦！”“你这猴头！”小熊竖起了大姆指说，“竟然能想到这种办法！”“是啊，是啊，真省力!”小猪上气不接下气地说，这让小猴不好意思地掻了掻头。

不久，房子盖好了。在开学典礼上，鸭校长表扬了小猴，给他戴上了奖牌，还说：“小熊、小猪、小猴为学校的建设付出了努力，都值得表扬，但小猴借助大自然的力量来运木头，既快又省力，所以小猴的办法更好！”鸭校长的话刚说完，台下便响起一阵热火朝天的掌声，连小熊和小猪也鼓起了掌。这雷鸣般的掌声又让小猴不好意思地掻了掻头……

篇12：运木头小学作文

在一个风和日丽的'上午，山羊爷爷来到广场的中央对着小熊、小猴、小猪，说：“你们能帮我运木头吗？”他们三个听到山羊爷爷的话说得很亲切，他们点点头答应了。山羊爷爷高兴地笑了起来。

小熊想：小猪那么肥，小猴又那么瘦，我的力气最大，谁也比不过我，肯定是我最先到。小猪想：小熊那么笨重，小猴子个子小，力气也小，肯定是我先运到。小猴想：小猪和小熊他们俩力气都比我大，不行，我得想个好办法。

开始运木头了，只见小熊肩扛木头拼命地跑，没跑到几步，就累得气喘吁吁，满头大汗，木头把小熊都给压弯了。小猪想到木头圆圆的，就像车轮似的。小猪想：车轮能滚，那木头也能滚。小猪一直就用手推木头，木头果然滚了起来，小猪推木头真省力，速度也快了很多。一下子就超过了小熊。

小猴看见一条清新的小河顺流而下，小猴灵机一动，想出了一个巧妙的办法，小猴用手一推，把木头推进了河里。然后，小猴一蹦，跳地坐到了木头上，把木头当成小船。小猴不一会儿就超过了小熊，不一会儿也超过了小猪，小猴拿了第一名。

小朋友，你瞧瞧，只有多动脑筋，才能想到更好的办法。

篇13：运木头小学作文

烈日炎炎的下午，树木茂盛，金色的阳光铺满着大地。

小熊、小猪和小猴要比赛运木头。小牛当裁判说：“预备，一二三开始!”它们就赶紧跑向木头边。

小熊想：我的力气这么大，一定能扛得起来，于是小熊扛着就开始跑，可没过一会儿，小熊就气喘吁吁，满头大汗，腰酸背痛了。

小猪说：“我圆溜溜的，正好它也圆溜溜的，我平时最爱滚了，我把它滚起来吧!”小猪一转一推，木头滚起来了，可是刚滚了一会儿，它就汗流浃背了。

聪明的小猴发现旁边有一条河正好流向终点，把木头往河里一推，自己往木头上一跳，抱住脚，坐在木头上，轻轻松松地就往下走了。

这回，小猴得了第一，小猪第二，而小熊最后一名。小熊问：“小猴，你力气没我大，为什么你会得第一 ?”小猴说：“因为我有智慧，你遇到事多动脑筋，你下次一定也会得第一的!”

篇14：与小马的小学作文

我家窗台上，摆着一只黑色的马，它的姿势是正在昂首奔腾。爸爸是属马的，这匹奔马是爷爷送给爸爸的36生日礼物。

从那以后，它就被搁在了我家窗台上。马身高25厘米，身长15厘米，身子又黑又亮。马昂首扬尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马一定是千里马!马正视前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。

这匹黑色的奔马是陶瓷做的，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。

每天放学回家，我都要和它目光对视，它好象在温和的对我说：“快写作业!”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时，马一刻不停歇，努力奔驰的精神便感染了我，使我忘记了疲劳……不知不觉，我便写完了作业。

我感谢这匹黑色的奔马，虽然它只是一件普通的工艺品，可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事，让我不怕辛苦，我感谢它!

篇15：与小马的小学作文

有一天，小马在草地上奔驰，忽然，小马大叫—声，原来—根刺扎到了小马的马蹄上，小马一瘸一拐地来到医院，小青蛙医生吃惊地说：“小马，你扎到地是一根毒刺，需要开刀把毒刺取出来。”话音刚落，小马说：“一根刺怕什么，明天就好了。”小马小心翼翼地走回了家。

第二天，小马醒来了，发现自己的马蹄肿红了，它一摸，痛的哇哇直叫，它又来到医院。小青蛙说：“小马，你的马蹄已经肿红了，需要把扎到了毒刺的地方给割了。”小马说：“扎到了一根刺怕什么，还要把那个地方给割掉。明天就好了。”小马就走了

第三天，小马醒过来，看见自己的马蹄已经肿的像大肉包一样大，非常痛，小马来到医院，小青蛙说：“小马，那根刺已经发作了，需要把那条腿割掉，否则会引起生命危险。”小马说：“好吧，我听你的。”小青蛙帮小马割了腿，并换上了假腿。

从此以后，小马不能在草地上奔跑了。

篇16：聪明的小马小学作文

聪明的小马小学作文

一天，天气晴朗，万里无云。白云在空中飘浮着，像一朵朵绽开的花。

在大森林里，动物们都出来玩耍了，寂静的森林一下子喧闹起来了。你看，小马、小兔、小狗他们在一起嘀哩咕噜说些什么呢？哦，原来他们想趁这大好天气上山摘果子吃呢！他们说走就走，一路上，他们边走边玩，眼看就要到山脚下了。突然，前面出现了一条河，挡住了他们的去路。怎么办呢？小马他们在河边急得团团转。“我们就这样趟过去吧！”小狗说。“不行，要是水深怎么办，那不把我们都淹死了吗？”小兔连忙说。小马没说话，他在河边走来走去。这时，小马看见地上有几根树枝，顿时，计上心来。他连忙对小兔和小狗说：“你们别担心，我有办法了。你们看，这地上被风刮下来几根树枝，我们用树枝来量一下水深，就不是知道了这河是深还是浅了吗？你们说这个办法是不是挺好的'。”小兔和小狗一听，都拍手叫好。小马见了，连忙用树枝往水里插去。“哈哈，一点也不深，刚到我的小腿这。”小马高兴地说。这样吧！小马接着说：“小兔你个子小，我就驮你过去。小狗你就自己过吧！水不深，也淹不着你。你们看行不行。”“行行，小马你真有主意，要不是你，我们还不知怎么办呢？”小狗和小兔齐声说。

就这样他们小心翼翼的过了河。上了山，吃到了又香又甜的果子。瞧他们吃得多香呀！

篇17：小马过河读后感小学作文

我今天读小马过河这个故事，里面讲了小马去过河，老牛告诉小马河水很浅，小松鼠说很深，然后小马回家问妈妈，妈妈说;你自己试一试就知道了。最后小马跑到小河边一试，他刚好能过去。

这个故事说明我们要养成一种善于明辨是非的好习惯，不要盲从。如果遇到自己无法判断的事，那就要亲身体验一下。

读《小马过河》有感

今天中午，我读了一则故事，这个故事的名字叫做《小马过河》。

通过我对故事的阅读和理解，是我认识到：小马非常勤快，有很听妈妈的话，当小马遇到困难时，积极向别人请教，并且虚心参考别人的意见。但小马的幼稚只听别人的意见但不分辨，是我们每个小朋友应当避免的。

读小马过河有感

今天我和妈妈一起读了《小马过河》，这篇故事说的是小马长大了，他帮妈妈送麦子到磨坊去，农庄外的小河挡住了他的去路，松鼠告诉他河水很深很深，牛伯伯却告诉他河水很浅很浅，这时小马没了主意，不知该听谁的。回到家，妈妈鼓励他自己下河试一试，小马勇敢下了河，河水刚好到他的膝盖，不像松鼠说的那样深，也不像牛伯伯说的那样浅。

读完后，妈妈对我说，你一天天长大了，不管遇到什么事，心里别害怕，要像故事里的小马一样勇敢，只要我们动脑子想问题，而且勇敢面对每一件事情，再大的困难，我们都会有办法解决的。听了妈妈的话，我觉得小马很棒，很勇敢，我以后做什么事情，要有信心，一定改掉胆小的毛病，开动脑筋想问题，我相信自己会做得更好!

篇18：小马过河读后感小学作文

今天，我读了一本书，名字叫小马过河。里面讲的内容是，有一天，小马妈妈让小马托着面粉到磨坊去，小马到了一条小河边，犯了愁，他看见了牛伯伯就问：这条小河我能蹚过去吗?牛伯伯说：水很浅，能蹚过去。一只松鼠拦住了他，说：水很深，前几天刚刚淹死了我的小伙伴呢?小马决定回家问妈妈，妈妈说：只要仔细想想就会知道答案。小马来到小河边，顺利的过了河。

这个故事告诉我们，做什么事都要仔细想想，这样才会知道答案的呀!

读小马过河有感

今天我读了《小马过河》这篇文章，感受到了一个做人的道理。

《小马过河》这篇文章主要讲了一只小马要过河，可是不知道河水的深浅，他问牛，牛说不深，可是羊却说水深，松鼠妈妈告诉他要自己试试，小马一过水不深也不浅，刚好过了小马的脊背，刚好到他的脖子那。

是啊，每个人都不同，我们不能只听别人的话，那样岂不全成墙边草了，所有的事每个人做起来都不一样，假如搬一样东西有的人力气大，有的人力气小，所以效率当然就不相同了，所以什么事都要先自己尝试一下才行，别人不是自己。

我们以后做事都要自己试一试，不能当墙边草。

篇19：鸡蛋变成了面粉小学作文300字

鸡蛋变成了面粉小学作文300字

今天上午第二节课，老师带来了两个鸡蛋和两个盘子。

老师一进来，教室就炸开了锅，有的说：“老师是给我们吃鸡蛋吗？”还有人说：“是砸鸡蛋吗？”后来，老师在黑板上写了：“吹鸡蛋”比赛。我想：鸡蛋又不是气球，怎么吹呀？接着老师说了一下比赛规则，老师又说：“下面我们选两个选手来‘吹鸡蛋’。”这回教室又炸开了锅，有人说胡榕芳，有人说周微……，最后老师选了钟镇齐和胡榕芳。

老师用红领巾遮住了两人的眼睛，然后悄悄的把鸡蛋换成了面粉，大家在一旁偷笑。有的.人忍不住了：“不要吹，那是面粉，不能吹！”

老师一声令下：“开始！”于是两人就鼓起了腮帮，活像两个鼓起腮的大青蛙。有的同学站起了准备跑开，随着“呼……”几声面粉飞了起来，像一朵朵白色的雪花在空中飘散，又像一朵大大的云朵，还像一个超级大的棉花糖，应该很好吃。黄庆莹和郭毅铭跑的挺快，他们的桌子都白了。再看吹面粉的两人，脸上粘满了面粉，像戴着白色的面纱。黄月明用手粘了一点面粉尝了尝说：“好吃！”。同学们都大笑。

比赛结束了，因为钟镇齐吹的太卖力，头发都有些白了，像个小老头。老师大声宣布：“钟镇齐同学赢了！”同学们欢呼起来，再次炸开了锅了。胡榕芳虽然没有赢也很开心，友谊第一，比赛第二嘛。

暖暖的阳光射进教室，照的同学们的脸红彤彤的……

篇20：小马的数学题小学想象作文

小马的数学题小学想象作文

今天，小马的数学考差了，它很奇怪，心想：老师怎么会出这样的题目呢？三匹小马吃三堆草要三分钟，一百匹小马吃一百堆草怎么也会是三分钟呢？小马想不通。

小马正想着那道令它头疼的`数学题，突然一只兔子从洞里“飞”了出来，问：“嘿，伙计，在想什么呢?”小马虽然被吓了一跳，但还是如实地回答：“想一道数学题。”“进洞说给我听听，或许我能帮上你。”说完，小兔便进了洞。

小马半信半疑地进了洞，才发现洞里住着一个大家庭——兔子家庭。的确，洞里来来往往的全是兔子。小兔得意洋洋地介绍道：“这是我们巨大无比的兔子家族，还能做我们特有的‘兔子实验’，什么问题都难不倒我们。”小兔说到这儿，抬了抬头，挺了挺胸，两眼闪闪发光，看它的样子就知道，“兔子实验”一定很棒！小马想：这或许能帮我解决这个问题。于是小马说出了题目，小兔歪着脑袋想了想，说：“马上开始做‘兔子实验’。”

小兔很快就找来了九十九只兔子和一百堆草，一百只兔子一起吃起了一百堆草，啊，果然需要三分钟。

问题解决了，小马很感谢小兔，很快它俩就成了好朋友。可这时，小马发现天色已晚，于是小马和小兔告了别，说它下次还来找小兔子们做“兔子实验”，当然，这事必须保密。

一路上，小马又想了很多问题，比如：九十九匹小马吃九十九堆草需要多少时间呢？九十八匹呢？九十七匹呢？……

篇21：小马找幸福的小学作文

森林里有一只小马，它不知道什么是幸福，更不知道怎样找幸福，便向长辈，朋友们请教。

小马问小兔妹妹，什么是幸福，小兔回答道：“幸福呀，是帮助别人。”小马问蜜蜂：“什么是幸福，怎样才能得到幸福呢？”小蜜蜂一边采蜜一边回答：“幸福就是劳动，给大家采蜜时我便感到很幸福，”小马又去问黄牛伯伯：“怎样才幸福呢？”“只要你为大家付出，就会感到很幸福。”小马又去请教长颈鹿阿姨：“长颈鹿阿姨，幸福到底是什么，为什么大家的回答都不一样呢？”长颈鹿阿姨亲切地说：“幸福是一种看不见，摸不着的东西，只要你去发现它，寻找它，生活中处处都是幸福。”

小马细细品味着它们的话，觉得很有道理，便按它们说的去做，从此小马觉得自己是最幸福的。