蜡烛小学优秀作文

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【简介】感谢网友“liuwai”参与投稿,下面是小编为大家整理的蜡烛小学优秀作文(共18篇),以供大家参考借鉴!

篇1:蜡烛小学优秀作文

蜡烛小学优秀作文

在这个世界上,有很多让人赞美的物品,像默默无闻、无私奉献的粉笔;像哪儿需要它,它就在哪儿住下的白杨;像不惧风雨、有骨气、有精神的梅花……但最让我感叹的,却只不过是一个普普通通的居家用品,一个连平时都很少用到但有时却不可缺少的物品——蜡烛。

在日新月异的现代社会,蜡烛,早已被电灯所取代,被很多人所遗忘。但是,在断电和贫困山区里时,还是常会出现它的身影。蜡烛虽小,放出的光也比不过电灯,但是,它总是会帮助一些人,给他们带来光明,带来温暖。在漆黑的夜晚,如果我们在一个非常喜欢看书的孩子旁边点上一根蜡烛,让他借着微弱的灯光,如饥似渴地看书,他一定会感到从未有过的幸福;在一个过生日的小女孩的蛋糕上,插上一根蜡烛,让火光映红她的脸,伴随而来的是一首首祝贺生日快乐的歌,肯定还会有一阵阵欢笑;在一间空荡荡黑漆漆的房间里,在胆小的`孩子身边点上一根蜡烛,那一缕光线一定会照亮黑暗,将孩子内心的恐惧驱散,让他在孤独中满怀希望地等待着父母归来……

蜡烛就是这样,它总是用极其有限的生命之躯去为人们带来光明,带来温暖。它在为人们带来光明、温暖的同时,自己的生命却在一点点、一点点地结束。但它无怨无悔,它始终在痛苦中微笑着,绽放着自己灿烂的光芒,默默地,又默默地逝去。它以自已短暂的一生,为人类献出了自己所有的光和热。这种精神多么伟大,多么让人佩服啊!

由此,我想到了生活中那些像蜡烛一样奉献的人。最让我敬佩的是那些山区的老师,他们一辈子扎根山区,把自己的毕生心血都放在山区的孩子身上,直至满头白发,还坚守在平凡的岗位上,用他们的余热温暖着每个孩子的心,用他们的余光照亮着孩子前进的方向。他们多像一只只渺小而平凡的蜡烛,点燃自己,照亮别人,默默无闻地奉献着自己的一生啊!

我喜欢这样的蜡烛,更喜欢做像蜡烛一样无私奉献的人!

篇2:蜡烛优秀作文

在万籁俱寂的夜晚,伸手不见五指。“真倒霉,这天竟然还会停电。”“呼呼”家里很安静,连自己的心跳声都能听见,我突然有些害怕。可在那一刻,烛光出现在我的眼前

我走在回家的路上,刚到家门口就听见邻居正热火朝天地聊着什么。我走进倾听,原来今天停电了。“爸爸,在吗?”“唉,完了没有灯就无法完成作业了。”我想着:都怪爸爸,不

在家,我怎么做作业一时心急把所有责任都推到了他的身上。

夜幕渐渐降临,爸爸迟迟没有回来。我以了口气“唉,只能这么坐以待毙了。”“砰”门一声响爸爸回来了。他用轻盈的小跑立刻跑到了我的面前。他不顾擦去头上黄豆般大的汗珠,把手上的蜡烛递给我。在黑乎乎的夜晚实然出现了一道烛光,而且还是爸爸拿来的,我顿时有了一些安全感。在无人求助的夜晚,没有人前来帮助,突然爸爸把蜡烛递到我的手上。那时我感觉世界突然停止了,心中有一些感激而意不知道怎么述说。

“嘿,还愣着发什么呆呀!”爸爸发出了苍老的声音。我回过神来,接过爸爸手上的蜡烛,远感觉眼泪已经抑制不住,完全奔放了出来,黄豆般大的泪珠从我的脸颊远流下。我把蜡烛小心翼翼地放在了桌子上,擦干泪水,开始写作业,在写作业时爸爸一直陪伴在我的身边,望着他那高大的身影,我笑了。但又突然感觉刚刚误解爸爸了,一时心急把责任竟全推在了爸爸的身上。可再次回想:蜡烛是那时罕见的东西。那时,每个村都很少有人是有钱人,蜡烛在那时买也是来之不易的,爸爸白大工作辛苦,用赚来的钱来为我买蜡烛,唉!至今那盏蜡烛依然矗立在那个桌子上,没有变过,因为它像爸爸一样,对我的爱也从来都没有变过,是永恒的。

蜡烛,它代表爸爸对我的爱,代表爸爸爸对我的关心,它代表着那深沉的父爱

篇3:蜡烛优秀作文

蜡烛的外表平平凡凡,但小小的身体可以在黑暗里给我们带来一片光明。

有一天我们家停电了,爸爸就拿出一根蜡烛,用打火机将它点燃。我们一家人就围在蜡烛边上聊天。爸爸问我们:“你们都说说蜡烛有什么好处,特点是什么?”“可以发光!照亮!非常浪漫!”我一连串说出了好多。妈妈说:“我们平时看到的蜡烛白白的、红红的,都显得晶莹剔透,但其实他是从黑色的煤炭里做出来的。”但我们都没有说出蜡烛最重要的特点。

其实蜡烛的好处特别多,但有一样非常可贵。它不像灯笼、水晶灯等东西看上去非常华丽,让人一看就会产生爱慕之心。它平时安静的躺在一个小角落,但在需要的时候就默默的奉献着,它最可贵的是:牺牲自己,照亮别人!

多么朴实无华的精神啊!奉献自己,照亮别人。我们生活的这个世界日新月异,我们也要像蜡烛一样,默默奉献,做一个有用的人,为未来的世界带来更多光彩!

篇4:蜡烛优秀作文

蜡烛在人们的心中是微不足道的小角色,可在我心中,它那无私奉献的精神是多么高尚啊!在燃烧的那一刻,它那晶莹如美玉般的身躯 在慢慢融化。它那橘黄色的火苗发出微弱、柔和的光亮。哪怕一点温暖,也是那燃烧的蜡烛,尽自己最大的努力发挥的光和热,它毫不吝惜地燃烧着。在“生命”即将结束的那一瞬间,还在做最后的努力,直到熄灭。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,蜡烛从它燃烧的那一刻起,就用自己的“生命”带给人们无限光明和温暖。

现在人们生活富裕,基本都用上了电灯,把蜡烛忘记了。可是一旦停电了,人们又会马上想起它,翻箱倒柜的寻找它、点亮它。于是,默默无闻的蜡烛又再次无怨言的燃烧自己,照亮了别人,在烛光下读书、学习的人们,还能感觉到一丝温暖呢!

其实,我们生活中还有很多默默耕耘、无私奉献的人们。例如:我们的老师,他们把自己的青春无私地给了我们,一直到白发悄悄爬上他们的双鬓。他们任劳任怨,是多么平凡又是多么伟大呀!只为了我们健康快乐的通向成功的彼岸,他们日夜操劳、奉献出自己的一切也在所不惜。

蜡烛以及像蜡烛一样无私奉献的人们时刻提醒我,生命的价值在于奉献。生命是有限的,但是奉献的生命是无限的。让我们都来做一个默默奉献的人,让自己的生命活得更加光彩有力吧!

篇5:蜡烛优秀作文

蜡烛,在所有人心中都是纯洁和善良的化身,它们在黑暗中给人以光明,在寒冷的时候给人以温暖,但这种精神在以前的我心中是一点都不存在的,什么默默无闻,什么无私奉献,都是人们虚构的,它只是可以给人带来一会儿的光明和温暖,它们那种精神根本不值得一提!

一天晚上,我正在玩手机,忽然我变成了一块蜡,被一个身上写着蜡烛场几个字样的工人拾了起来,扔到一个对我来说浯蟮某底永铩T谡饫铮我见到了涠嗥渌的兄弟姐妹,过了一会儿我们一起被投进了一个淙鹊亩西里,融化了以后又被灌进了模子里,变成了我涮盅岬睦烛。我和其他 的兄弟姐妹们被捆成一捆,一起被扔进了一个超级大的黑匣子里,后来才知道这是卡车。经过涑な奔涞牡唪ず ,我们终于重见了光明。在一个超市里,我们的身上都落上了厚厚的一层尘土也不见得有人来把我们买走,等了不知多长时间,终于等到了一个小朋友。没想到他把我们买回去后,其它兄弟姐妹们折的折断的断,只有我最完整,我提心吊胆等了涑な奔浜螅我终于派上了用场。

那是一个寒冷的晚上,那个小朋友的家里停电了,我被他小心翼翼的从柜子里拿出来,点着了。这时我才发现,虽然我只有微弱的火光,但是我微弱的火光仍然给小朋友和他的家人带来了这寒冷中珍贵的光明和温暖。看见他们开心,我也淇炖郑可是,在我快乐的同时,我的身体也在一点一点的化为灰烬,在快乐中,我耗尽了最后一点生命......

醒来了,虽然刚才只是一个梦,但它让我懂得了:蜡烛也是有生命的,他们的精神值得我们学习!

篇6:蜡烛优秀作文

停电的夜晚,每家都会发出微弱的光。这光便是蜡烛燃烧自我,所发出来的。它――蜡烛,一只不起眼的蜡烛所有的精神――舍己为人的精神多么伟大啊!

那次停电,让我感受到了蜡烛是多么伟大的啊!

我正在洗澡,一下子,灯灭了,我以为是弟弟在捣蛋,便大喊“快开灯”。这时我才知道是停电了,快速洗完澡,穿上衣服,去找蜡烛。我们家没有什么蜡烛,用的只不过是过生日用的那种细细的,小小的那种,而且只剩一只。我不敢用打火机,擦了一只火柴点然蜡烛,也许,这是我第一次,这么认真,这么近地观察蜡烛:细细长长的,一卷一卷的,烧的时候,蜡油不停地往下流,好像在哭。我不得不安慰它:我不想烧你的,太黑了,我怕!突然,我想到,蜡烛是多么的不起眼啊,又是多么了不起啊,它燃烧了自己,牺牲了自己,只为带给人们一丝光明。

现实生活中,也有这样伟大的人。例如老师,她们用自己的青春哺育了一代又一代的国家栋梁;清洁工,他们用自己的青春来美化我们的城市;司机,他们每天奔波,只为看看有没有需要帮助的人......

我长大后也要成为这样的人!

注:我是被打火机炸过,才不敢用打火机的;我是天生怕黑!

篇7:蜡烛优秀作文

夜晚,在屋子角落里发现了一只快要熄灭的蜡烛。那支蜡烛闪着昏暗的光,让我的心里感到很不舒服。我想走过去把它熄灭。突然,那根仅剩下一段的蜡烛的光线亮了起来,照亮了整个屋子!亮了几秒钟后,又突然暗了下来,变成了几个小光点,最后又归于黑暗。

我要这样问,明明知道马上要死去了,为何还要把最后一丝光亮送给人间呢?

朋友说:“蜡烛的光线虽弱,但它还是执着地过完生命的最后一刻,为人间奉献最后一丝光亮。”

为什么要这样面对生命呢?

朋友说:“‘蜡炬成灰泪始干。’蜡烛就是为了给人间作更多的贡献,所以即使到生命的最后一刻也要奉献,这样就是死而无憾了。”

哦!那就是蜡烛的生命意义!

夜晚时,想起那昏暗的烛光,我不仅感受到了蜡烛的伟大!

篇8:蜡烛优秀作文

如果我有一双翅膀,我会展开翅膀,在蓝天中飞翔。如果我是一轮明月,我会永远照耀我的亲人。如果我是一名好医生,我会把人类从疾病的困扰中解放出来。如果......我没有这么大的.愿望。我只想做一根默默奉献给人们的不起眼的蜡烛。

随着科学技术的发展,我几乎已经退出了世界舞台。人类已经有了电灯,忘记了我。我的身体覆盖着厚厚的灰尘。我不记得我的主人最后一次点燃我是什么时候,但我并不沮丧。我相信有一天我会给我的主人。

一天晚上,当家里停电时,店主非常沮丧,他打开抽屉里的手电筒,但他意外地发现了我。我很惊讶,但我没想到主人会把我扔进垃圾桶,并对自己说:这东西太暗了。光占据空间。”我感到非常委屈,心想:我曾经是你的宝贝!过了一会儿,主人没有找到手电筒。他记得我,握着我的手,轻轻地擦拭我。这时,他点燃了我。我为你激动的泪水在微风中翩翩起舞。主人看着灯光的舞蹈,开心地笑了。

过了一会儿,电来了,我也走过了我的一生。是的,我流泪了,但这不是悲伤和痛苦的眼泪,而是幸福和无悔的眼泪。

我认为每个人都有自己的优势。我们都应该努力为他人做贡献。无论贡献大小,我们都不会后悔。

篇9:蜡烛优秀作文

一个普通的白色圆柱体,头上有一根“天线”,这就是蜡烛。

蜡烛很便宜,再普通不过了。或许,现在已经和以前不一样,蜡烛也不是天天都用,但家家户户都离不开它。你一定很奇怪,一个小小的蜡烛有什么值得你来写他呢?蜡烛是很普通,也不值得一提。但是它那种默默的为他人奉献的精神打动了我,燃烧自己,点亮别人,不求一丝回报。当火苗在他头顶上燃烧时,它仿佛已经决定需要牺牲自己,时间一点一点流逝,它也渐渐缩短,八厘米,五厘米,三厘米,直到化为一滩水……

说到这里,我不禁想起了培育祖国花朵的老师们。老师们给我们传授知识,却不求回报;老师辛辛苦苦备课,批改作业,却不求回报;假如没有老师,就像停电了没有蜡烛一样,生活一片黑暗。大家都说老师是园丁,可我却说老师是蜡烛,这让我想起了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话用到老师的身上再合适不过了,老师直到白发苍苍,也坚持给我们上课。老师用辛勤的汗水换来我们丰富的知识,却不求一丝回报。

蜡烛,它是那么普通,又那么伟大;老师,是那么平凡,又那么无私。我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

篇10:蜡烛优秀作文

晚上,我正在专心志志的做作业。忽然,停了电。我十分懊恼,这下作业是十有八九完不成了。就在我心急火燎的时候,蜡烛挺身而出了。

我找了一根细小的火柴点燃蜡烛。独光一闪一闪的,虽然它不及电灯那样明亮,但为了我学到知识,它用那微弱的独光,把我的作业本照得亮亮堂堂。尽管没有电,可我觉得和有电一样。随着火苗的闪动,蜡烛有一滴一滴的往下落,就像是一滴滴鲜红的血洒落在桌子上。作业终于做好了,可是蜡烛那高大的身躯却变的矮小了。

望着蜡烛,我心潮起伏。蜡烛,虽然微小,可它却是我做人的热诚向导。

望着蜡烛,我的眼睛湿润了,它不象征着我们幸勤的老师吗?他们燃烧了自己,照亮了别人,为了莘莘学子,他们无私的奉献出自己的一切一切......想起老师在灯下批改作业,想起老师对我们的殷切希望,想起老师的谆谆教诲......啊!老师,您就是蜡烛,更是我人生的向导。

我要赞美您,歌颂您。

篇11:蜡烛优秀作文

在生活中,蜡烛并不罕见,也不稀奇。蜡烛价格低廉,家家户户都有,但因为它的渺小和常见,许多人都不把它放在眼里。它被人们放在柜子里、角落里,总是忽略不见;它还变成了小孩子手中的玩具,被折断身子;甚至滚落到地上,被人们不经意间压的粉身碎骨。蜡烛饱受了轻视奚落,但它却从来不抱怨什么。

假如你细细观察,蜡烛也是其貌不凡的。在燃烧的时候,它头上的火苗就像是少女的头发;斑纹交错的身子就是少女漂亮的衣裙;而一颗颗蜡珠则是少女撒下的“金豆”。

家里停电的时候,所有的灯都忽然不再晃眼了,此时唯一的光亮,也只不过是天空中的一轮月亮和几颗小星星,穿过窗帘的和微光而已。我也顿时陷入了一片漆黑,漆黑一片中是那么无助。忽然,远远地露出了了一丝微弱的光亮,在黑暗中晃动着。爸爸拿着一支蜡烛来到了我身边。

我放下了手中的作业看着那红艳艳的蜡烛发出的橙色的光芒出神。

它的光芒不像其他的光那样的苍白,它那跳动的火苗放射出的一圈圈光芒多么温暖人心。

我一边沉思着,一边看着那燃烧着的蜡烛,它越来越短,最终,它熄灭了。我伸出了手摸了一下那支蜡烛留下的蜡油,忍不住万分惊讶,虽然它的火已经灭了,但在它的体内似乎还有一团熊熊燃烧的火苗没有熄灭。

并且,在我们的生活中,也有很多像蜡烛一样无私奉献的人,那就是我们的老师。老师就像辛勤的园丁,不辞辛劳地照料我们学生,每天早起晚睡,虽然累,但依旧坚守在自己的岗位上。他们用自己的光亮为我们照亮前进的方向,就如蜡烛一样,点亮了自己也照亮了别人,一直默默地奉献着。

篇12:蜡烛优秀作文

“千万不要吸,千万不要吸。”我的心中不停地念叨着。你们知道这是为什么吗?

今天我来到教室,看见桌子上多了杯子、打火机等物品。难道是要做美食,还是有人要过生日,我们准备蛋糕呢?正当我们不知道要干什么,而七嘴八舌地谈论起来的时候,小飞侠告诉了我们答案。原来是要做实验呀,看来我得好好表现,这节课一定自己亲手要做实验!

只见老师把瓶子里的水小心翼翼地倒入杯子,有些人在喊:“小心点!”接着小飞侠又把色素倒入杯里,有些浮在上面,有些已经迅速地跑到下面睡觉去了,还有一些在它们之间玩滑滑梯呢。小飞侠迅速地拿起一支铅笔在杯中不停搅拌,杯中的色素开始扩散,变成了一片蓝色海洋。

这时,小飞侠右手拿着打火机,左手拿着蜡烛,要开始点蜡烛了。只听打火机发出“啪”的一声。蜡烛亮了,发出了一丝小小的火苗,像从地下冒出一点小红芽。是要把蜡烛放进水里吸水?还是让蜡烛在水中变大变色呢?我心中正想着。就在这之间发生了一件搞笑的事情。小飞不小心吹了一下,哎呀!蜡烛上的小火苗一下子灭了!小飞侠再次点燃了蜡烛,上面的火苗时大时小,晃来晃去,像我们小孩子一样,有时听话,有时调皮。我心想:离蜡烛近的人可千万不要把蜡烛吹灭了呀!

小飞侠让蜡烛滴了几滴眼泪放在了盘子上,把蜡烛贴了上去,又把“蓝色海洋”倒入盘子中。奇迹的事情发生了,老师把空杯子放在蜡烛上面,蜡烛慢慢熄灭了,而那些“蓝色海洋”却像坐电梯一样全都升起来,蜡烛下面一段似乎变成了紫色,美丽极了。

这节实验课真有趣呀!

篇13:蜡烛优秀作文

有这样已给传说,每当午夜12点人们睡熟时。这时候所有东西都会苏醒过来。你听着声音,他们又开始交谈啦,快去看看吧!

一只窈窕的蜡烛穿着华丽的晚装,大摇大摆得向电灯走来,电灯向蜡烛打招呼。蜡烛看电灯的打扮,心想;“这一定是一位公主穿着这样华丽的衣服。我能和他成为朋友多好啊。电灯的看蜡烛是一位好姑娘就和她成了好朋友。

点得整日展现自己的风采,而蜡烛则整天倒在抽屉里,蜡烛很想念电灯。便默默祈祷见电灯一面,终于有一天停电啦。主人把蜡烛点燃,蜡烛看到了朋友很是高兴。电灯看见蜡烛对她说:“我亲爱的朋友,我们又见面啦。“我很想你,你还好吗?”蜡烛激动的说。摘这几天里一直没有电。蜡烛和电灯一直呆在一起玩耍嬉戏。蜡烛将要燃尽的前一个晚上,他和蜡烛告了别。电灯甚是伤心,蜡烛告诉点灯,我们的职责是给人类到来光明。你不要伤心,我走了你一定要好好工作。

蜡烛燃尽啦,电来啦,电灯开始工作啦。她的好朋友却没啦,一想到这,电灯就泪流不止。

她忽然意识到蜡烛说的话,电灯明白啦:蜡烛的死是光荣的,她有他的生命还来啦光明,电灯想到这擦干眼泪,努力工作,尽自己本身的能力。给人类留下光明。

他永远记得他还有一个朋友,在天堂等着她。

篇14:蜡烛优秀作文

“来!今天,我们要做一个有趣的游戏!”语文老师推开门,神神秘秘地走了进来。“什么呀!玩什么游戏呀?”大家都十分好奇。“那就是。”杨老师故意卖了个关子:“吹不灭的蜡烛。”

我们顿时露出一副不相信的表情:“怎么可能,蜡烛怎么可能吹不灭吗!我才不相信呢!”杨老师似笑非笑地拿出了一个手工蛋糕,上面插满了蜡烛,“现在,我们来找两个同学来吹一下,在吹的时候要讲一句绕口令:吃葡萄不吐葡萄皮――”

同学们听后,纷纷举手,个个信心十足。最后,杨老师选了包子和罗奕逍上去。只见他们俩鼓起了腮帮子,眼睛睁得大大的,嘴里默默地念到:“吃葡萄不吐葡萄皮。”只见蜡烛被吹没了,冒出了几缕烟,溅出了几星火花之后,蜡烛又重新燃了起来。

“哇!也太神奇了吧!真的有吹不灭的蜡烛!”

“同学们,你们知道蜡烛为什么吹不灭吗?”老师发下许多蜡烛让我们研究,发现蜡烛里竟然有许多很细小的线,而且还很难切断。XX同学举起了手:“老师,我知道是怎么回事了!”他走上讲台,说:“因为蜡烛里面有许多根线,而不能一次把全部的线给吹灭,然后存留下来的线将火苗传给了其他的线,于是蜡烛就又燃起来了。”

说完,他胸有成竹地走下了台,我听他说完不禁又摸了摸这细小的线,好像很有道理。可是,杨老师笑了笑:“不对,因为蜡烛里面含有镁粉,这个镁呢,是一个金属,如果将它直接放入一个物体中,那它的温度就会从100℃降到30℃-40℃,因此蜡烛就是因为有镁粉才会重新燃烧起来的,其实这跟烟花棒是一个道理的,懂了吗?”

在这一节有趣的作文课中,我们又多了一个新的知识――吹不灭的蜡烛,我们受益匪浅。作者:四年级童嘉宁

篇15:蜡烛优秀作文

“未来总是美好的,当世界准备迎来全新更好的生活时,这些就成为过去。”我坐在茶匠的小车上,悠扬向着远方。

夕阳傍着晚山,微风拂面,不远处,高挺的芦苇摇曳着,一座古朴的小楼若隐若现,向着皎洁的月光,我寻到了那座小楼。

楼里,一位佝偻着背的老人提着茶壶从里头走出来,他笑着看了看我,拂去桌上的灰尘,又笑着说:“少年,来喝口茶吧。”

我缓步走进小楼,老人指了指矮凳,说道“坐那儿吧。”

我瞅了瞅茶壶,里面没有茶水,老人转过身,从腰包里掏出一把茶叶,小心地取下一片:“喝口龙井吧。”老人并没有走进屋里,桌上也没有柴火。我有些不解。老人端来了桌台上的蜡烛,又放在了桌上,屋里很亮,即便没有借着皎洁的月光,这里仍然很亮。

老人笑着往壶里倒水,用抹布擦去了桌台上的水:“是不是很奇怪”

“嗯。”我点了点头。老人往壶里放了茶叶,然后把茶壶放在蜡烛上,我本以为他是想向我表演什么,却没料到她把蜡烛点燃了,“我们就用蜡烛烧茶吧。”

我知道老人想要留住我,便没多说。老人从口袋里掏出两个橘子:“吃一个吧。”我接了下来,取下一瓣,很酸,酸到了心窝。我皱紧了眉头,吐出了籽。他笑着说道:“苦吧。后头会甜的。许多人也说人生是这样的。实际上,人生何时甜过了呢?”

老人舀起一口茶,放在嘴边,抿了一口。“茶没烧好,没有什么味道吗,越烧越香的。”

生活就像是用蜡烛烧茶,其实壶中什么味也没有,只是被周遭的人影响太深,就丧失了对生活的信心,生活就像是用蜡烛烧茶,你以为壶里是香的,其实是被苦味麻痹了,被苦味熏陶了太久,就丧失了对生活的信心。蜡烛的火是微弱的,你有一生的时间去烧茶,谁说人一开始就必须喝龙井呢,但是别人都说龙井喝起来最香,也许倔强的人仍然守着洁净的茶壶,但是别人会逼你,不是他们缺少同伴,而是所有人都把你视为异类,有人说他宁愿做生活的异类,但是他又何时离开过生活的圈子呢?

我不太理解老人的话。茶壶上炊烟袅袅升起,老人的面孔变得扑朔迷离。

老人又舀起一口茶,呷了一口:“茶好了,你喝一杯吧。”

“蜡烛的火是微弱的,因此你有一生的时间去烧茶。人们都说西湖龙井最香,其实只是器重了西湖,而看淡了龙井。也许迷茫的人仍然守着洁净的茶壶,对面前的苦感到畏惧;但在明智的人的眼中,万物都是他品茶的对象。”

“茶其实是无味的,但你需要一个自己喜爱的味道,想着她,爱着她,千万不要舍弃她,她是你一生的路标,也是你人生的高度,走好将来的每一步,稳重,享受着成长的色与甜。”

“人生是苦的,但苦过后,便是一望无际的甜。苦会变成甜,我们总能从苦中汲取点甜,那么再苦一会儿,又何妨呢?”

“少年,请记住,人生就是一壶茶,从水到茶,靠的是对成功的渴望,对自己的约束与警醒,茶的味道,由心而生,向往的味道,总是在朦胧的雾里若影若现,捉摸不透,可千别放弃,待到雾散去,一切说不出的苦闷都在那一刻随雾散去。成功的滋味,悄然来临!”

我喝完了杯中的.茶,霎时苦到了舌头,苦味渐渐散去,一阵清甜丝丝萦绕。

是啊,成功的滋味是多么诱惑,但是只有忍过苦上苦,才能尝得甜中甜。

可这苦味很重,正如蜡烛要忍受一生,燃烧着生命,也只为了尝到那昙花一现般的甜。

月色从广寒宫上洒下,在一片蛙鸣与蝉声中,我回味着涩与甘,涩到肌肤,甘到心头。

篇16:蜡烛优秀作文

一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长了一根“天线”,这就是蜡烛。

蜡烛是一种常见的生活用品,它非常便宜,而且随着时代的发展,用他的人也越来越少。

虽然蜡烛很普通,但是当我们家里停电的时候,它就派上了用场。虽然他的光和电灯比起来显得很微不足道。但是当四周黑漆漆的时候,它却能给人们带来一片光明,给人们带来方便。这种默默地为他人付出的精神,深深地吸引了我。他点燃自己,照亮别人,而不求一丝回报。由此,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者――为我们默默而辛勤付出的老师。

每天,老师们都早早地来到学校,教会我们知识,教给我们做人的道理。大家都说:老师是园丁,是茫茫书海中的指明灯,是渡我们人生的航船。可我却说:老师是一根蜡烛,默默付出,从来不求回报。如果生活中没有老师,就等于停电后没有蜡烛,我们的人生就会陷入一片黑暗,将找不到人生的方向。所以,我要感谢老师,感谢他们对我们的教育和培养。

蜡烛,是那么平凡,又是那么伟大。长大以后,我也要像蜡烛一样,像老师一样,做一个为社会默默付出、无私奉献的人。

篇17:蜡烛小学作文

蜡烛,燃烧自己,照亮别人,用尽生命的最后一缕光,为人们,提供明亮的世界。

爱,正如蜡烛般美丽。

当我在生病的时候,妈妈,用她那温暖的手,为我撑起雨伞,跑进医院,却不顾自己已被大雨淋湿。看着妈妈那气喘吁吁的样子,我哭了,感受到妈妈的爱就如蜡烛。

当我在课堂上苦思冥想的时候,老师,轻轻地走来,为我讲解难题,却不顾自己已经上了7节课,嗓子已经沙哑。看着老师那饱经风霜的脸庞,我笑了,这笑是对老师的赞美,对老师的肯定。这微不足道的爱,就像蜡烛。

我们只去体会台灯的光亮,却不顾蜡烛的努力;我们只欣赏玫瑰的娇艳,却不注意迎春的芬芳;我们只去赞美的歌唱家的嗓音,却不关注工人们的辛勤劳动;我们只在乎那激情澎湃的海誓山盟,却忘记了像蜡烛一样默默无闻的爱。

谁在乎蜡烛的牺牲,谁在乎迎春的芬芳,忘记了轻轻柔柔的爱,忘记了每一次工人们的辛勤劳动……

当我受到“感人”寒流的袭击时,早已泪流满面,当我用最激动的心情去领奖状时,忘不了培育我多年的老师。

爱如什么?面对这样的疑问,我只说:“爱如蜡烛!人们只领会台灯的光亮,却不顾蜡烛的默默无闻,我们应该去感受,所以,我高喊:爱如蜡烛,爱如蜡烛!”

哦,爱如蜡烛,爱如蜡烛。

看我,更爱蜡烛美丽的光了!

篇18:蜡烛小学作文

有人说老师像春蚕,有人说老师像园丁,我认为老师更像一支蜡烛,一支燃烧自己照亮别人的一支蜡烛。我的老师叫刘明,她中等身材,经常梳一个角,一副眼镜后面闪烁着亲切的目光,嘴角总是向上翘着,露出像妈妈一样的笑容,让我感到十分亲切,我们都喜欢她。

刘老师上课很有方法,上她的课就象做游戏那样轻松、自在、有趣。为了让我们看懂车的正面、侧面、前面、后面,她买了一台玩具车,边讲边比较,不一会我们就把这道题听懂了。她还把书中的小内容编成生动的小故事,提高我们的学习兴趣。有时她象妈妈一样关心我们。今年开学不长时间她看到我们班70多名同学,有的包了书皮有的没有包书皮,有的包的红书皮有的包的绿书皮,就自己拿钱,将全班每名同学的书都包了书皮。有时她又象大姐姐,下课的时候,她带领我们做游戏,让我们这些孩子在欢笑中度过每一分钟。

刘老师像灿烂的阳光,照耀着我们这些祖国的花朵,刘老师像鲜花传播花粉一样把知识传播给我们。刘老师我爱你。

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