小学美丽的苏州园林作文

【简介】感谢网友“Ageratum”参与投稿，以下是小编整理的小学美丽的苏州园林作文（共12篇），欢迎阅读与收藏。

篇1：小学美丽的苏州园林作文

小学美丽的苏州园林作文

我们刚来到古典园林，就被一幢幢古香古色的建筑物，一棵棵枝繁叶茂的古树，吸引了目光。先说那古香古色的建筑物吧，红漆漆的柱子，绿漆漆的栏杆，漂亮极了!每一间的横杠上都有五彩的画，画上各种人物、花草，上千幅竟没有那两幅是相同的。建筑物里面很宽，有四五百平方米，要是晚上一个人在里面，还真有点害怕。建筑物是用木头建的，富有名族特色。

穿过建筑物，就来到了后院。哇!苏州人真会享受，院子虽说不算大也很宽敞，不但能乘凉，还能舒心。这院子可真漂亮啊!既有小桥又有流水，让我不禁想起“小桥流水人家”的'诗句来，好一番诗情画意的布置。湖面上开了无数朵荷花，白里透红，好像小娃娃的脸蛋。还有一个专供休息的凉亭，看了这么多美景，就属凉亭最个人化了。走过小桥，一片树林凸现出来，走进去，草地上零零星星地洒落着点点阳光，松鼠偶而从树上跑过，花草的芬芳扑鼻而来，真像是处身于一片大自然美景啊!

走完院子，出口就到了，我们依依不舍地离开了这美丽的世外桃源。 内蒙古阿拉左旗六小四年级:杨楚洁作文

篇2：美丽的苏州园林-

美丽的苏州园林-600字

俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”苏州素有“江南水乡”之称，又以小桥流水人家为主。而苏州的园林更是被列为世界文化遗产。

接下来，就有我为大家介绍一下苏州的古典园林----留园。

留园初建于明万历年间，为大僕寺少卿徐泰的私家园林。虽然面积不大，但它现与拙政园，北京颐和园，承德避暑山庄一起被称为“全国四大名园”。

留园里保存着许多绘画大师的作品。这些作品形象逼真，每一幅画都能让你惊叹不已。而最让人难忘的就是五峰仙馆内保存有一件号称“留园三宝”之一的'大理石天然画“雨过天晴图”。只见一面大理石立屏立于墙边，石表面中间部分隐隐约约群山环抱，悬壁重叠，下部流水潺潺，瀑布飞悬，正中上方，一轮白白的圆斑，就像一轮太阳或者一轮明月，给人一种仿佛来到蓬莱仙境般，如梦如幻。

园中另外的著名景点就是三大名峰了，每天来这里的游客更是络绎不绝。其中最为出名的就是冠云峰了，虽说是峰，其实是一块绝品的太湖石。它的左侧是瑞云峰，右侧是岫云峰，他们在园中屹立不倒，像战士一样守护着这座古园林。

除了这两处景点外留园还有几处著名的景点，不仅给人以一种宏伟的感觉，更增添了一层神秘的色彩。这就是苏州的园林，欢迎大家到苏州园林来。

篇3：美丽的苏州园林作文

美丽的苏州园林作文

今年暑假，我、妈妈、外婆、外婆的朋友和他的`两个孙子一起去苏州旅游。我们玩了许多景点，其中苏州园林——拙政园景色最美。

拙政园是中国四大名园之首。它始建于明代正德年间，是国家5A级旅游景区，被誉为“中国园林之母”。

我们买到门票之后，就进入了园林。刚进园林，映入眼帘的是一大片荷花和荷叶。

我们来到了“梧竹幽居”。一座小房子的周围有许多树，有枫树、桃树、柏树。树上枝叶茂密，档住了小房子。不远处，就是荷花池。它们形成了一幅美景。

我认为“小飞虹”的景色会很美，于是就拼命地寻找它。因为我看不懂那张景区地图，所以带着大家绕了好几圈，走了不少本来不用走的路，弄得大家都筋疲力尽。在路上，我们看见了“荷风四面亭”。这座小亭子坐落在一座小岛上，四周都是荷花池，景色可美了。

最终我找到了“小飞虹”，却发现它只是一座拱形的、很小的桥。但我们还是拍了几张照片，就算是对我们辛苦的回报吧。然后，我们就出园了。

在出口处，我和妈妈站在一大片花花草草等植物和大门前拍了照片，然后就出了拙政园的大门。

拙政园真美丽，那天我真开心。

篇4：苏州园林小学作文

说到苏州的园林，苏州城里就有好几百处的，或大或小，或旧或新，像天上的繁星，数也数不尽。可是，这么多的园林，却是很整齐的。因为苏州的园林虽说模样不一，可都是一个体系的。都是不刺眼，象江南气候一样温和的色调；都是看似复杂，其实是简单的布局，都是一幅幅处处美景的画卷。

苏州园林的布局，好像刻意避免对称似的，正如叶圣陶老先生的描写“东边有了一个亭子或一道回廊，西边绝对不会来一个同样的亭子或一道同样的回廊。”设计师们好像都很随意似的，这边扔一个回廊，那边抛一个水榭。随意得有规律，有着一种随和、放松、自然的情调，漫步在苏州园林里，赏美景，闻桂香，甚是舒心。

苏州园林的色彩也是极其简明舒适的，这在苏州园林的建筑上体现得最为明显。苏州园林的建筑几乎只有一个黑白灰的色系：瓦铺成的屋顶是炭黑色，墙面是粉白色，台阶和地基都是灰灰的石头色，而梁柱和室内的门窗大都是用广漆上的熟褐色。虽说颜色不多，或许有些单调，实际却恰恰相反，粉墙黛瓦在草木映衬，显得更加素雅；奇花异石在黑瓦白墙烘托下，显得更加丰富。

当然，苏州园林的花草树木，本身也具有极高的观赏价值。园林里的花草，不论是造型，还是摆放，都是很有韵味的。或许没有皇宫里的树木那样修剪成的宝塔形，也没有公园里花坛的整齐的排列，往往是一棵高大粗壮的榆树，树底下就生着一丛葳蕤的青草，左边掩映着一小片葱绿的竹林，右边酣睡着一大池盛开的荷花，河对岸还立着一道幽长的亭廊。

这布局、这景色，无论从哪一个角度看，都能看出苏州园林的全部特点来，怎么看都是一幅幅漂亮的画。

要说我最喜欢的景致，要算苏州园林的镂空窗和灯了。镂空窗的造型千奇百怪，有的是直线的图案，有的是曲线的图案，也有的是曲直搭配的。还有一种特别的，做出了盆景或花鸟的形状，密中有疏，繁中有简，变化多端。更令人惊奇的是，一条连廊上的镂空窗竟没有一个重样的，一幢房子里也没有，甚至整个园子里都没有两个一样的，真是别具匠心哪！

我喜欢镂空窗，我也喜欢隔着镂空窗看到的景色。隔着镂空窗向外看，可以清楚的看到墙外的风景，看着是隔开的，实际却不隔，反而增加了建筑与建筑之间的联系，看起来更灵动，仿佛有一条无形的线，把整个苏州园林串起来了。

灯也是一个级富有情调的东西，每一盏都是用古色古香的细木条极其精准地拼搭和穿插起来的，上面蒙着一层纱或纸质感的材料（或镶了玻璃），有的雕琢了精美的工笔画，灯下留了红色的穗穗。大气而不失精致，朴素而不失华丽，用了最不鲜亮的色彩，却把苏州的气息演绎得有滋有味。

有人说苏州园林是淡雅的、静谧的，但我明显地感觉到苏州园林是灵动的、欢快的。这种感觉来自于园林建筑、花草分布的疏密相间：层层叠叠的黑瓦是紧凑的，白的墙面是稀疏的；竹林是一丛丛的，是密集的；盆景是一个个的，是稀疏的。粉墙黛瓦，清波碧水，色彩搭配和谐，节奏的变化丰富，就像一首欢快的曲子，悄然散入苏州城；又像一条清溪，潺潺流入人心间。

如诗如画的苏州园林，是苏州古城可爱的风景线，是江淮地区的地域特色。它以粉墙黛瓦的江南情怀，弹奏着五彩缤纷的江南曲调；演绎着古代大国工匠的奇思妙想；书写着中华民族的伟大智慧！

篇5： 苏州园林作文

从寒山寺到拙政园，坐车去很快就到了。

苏州园林是每个到苏州的人必看的，可因为苏州城内的园林很多，再加上行程时间安排得紧，只能选择去名气最大的拙政园了。

拙政园是中国四大名园之一，始建于明代正德四年。苏州的园林应该都各有特点，为什么拙政园的名气大些，我搞不清楚，但如果只能选择去一个地方的话，我还是选择去拙政园。道理很简单，借用葛优先生的一句话就是说，这跟找饭馆一样，哪儿家人多我去哪儿家。

也许就因为游客多吧，这可把拙政园的人乐坏了，门票飙到70块一张，贵得要命。我低声问了一声自己，花70多块钱看一园子，值不值？

这时想起上初二时学习叶圣陶先生《苏州园林》一文的情景。

“同学们，今天我们开始学习第十三课，《苏州园林》……”

“同学们看投影机放出来的拙政园的照片，里面是不是很美……”

“苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过……”

叶圣陶先生在游过拙政园后，写下了这篇令我陶醉至今的文章，倘若不游拙政园，岂不是太对不住自己？于是我把心一横，依然走向售票厅……

不见富丽堂皇的建筑，但见四处绿意盎然，典雅而不失高贵，这就是我进入园内的第一印象。一条水沟嵌在花圃中央，小水车在鲜花簇拥下飞快地转着，欢迎着每位游人。空气中，弥漫着一股夹杂着泥腥的荷香，炎炎夏日下给人们心里笼上阵阵愉快的清凉。

此时不禁放眼四周。呵，好大的园子！园内的景物像是围绕着中央的巨大池塘――不，是小湖而展开的，而每处又相互自然地衔接着。有细水处，总有玲珑的石拱桥跳跃其上，有假山处，总有种种奇花异草活跃在其身旁。每当各株翠绿的大树一齐随风摇曳，远处白墙黑瓦的园林建筑随即若隐若现。此时发现，湖边的每座建筑之间总有长廊相连，有时距离一长，就能看见长廊顺着起伏的小坡，九曲十八弯地从一座小房通到另一座。长廊最尽头处的那座建筑虽不高，但方正而宽大，房脊向下分出两条而后微微上翘，好似两条须……

是了！我猛然惊醒。仔细看园中的建筑群，便觉宛然像一条伏在林中的巨龙。长廊是龙身，尽头处的那座建筑是龙头，而黑瓦便是龙鳞。倘若没有仔细观察，绝发现不了园中竟还能有这般风景，这种含蓄的建筑风格，实在令人不得不拍手叫绝。

篇6：苏州园林作文

俗语道“上有天堂，下有苏杭”，这句话足以道出苏州的美丽不凡。

苏州是个美丽而有生机的地方，而在这美丽的地方最让我难忘的便是苏州的石林园。

走进石林园，清新的空气，随处能见的绿化，以及那以假乱真的石林，绝对会让你耳目一新。

刚进石林园，走在那葡萄棚下的小径上，耀眼的'阳光穿过藤架，细碎地射在行人的身上，斑斑驳驳，让人感到十分温暖。

继续走一段路，石林便完全展现在眼前。高高低低林立在眼前的石山上攀着青翠的藤蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

爬上山，登高俯视，美景尽收眼底。那大片大片的石林各不相同，放在一起却意外的和谐。

在山上，还有那复古的小亭，登山者可以在那里休息。

最有趣的，要数那石林间的小径了。那小径斗折蛇行，望过去却望不到尽头。小径有很多岔路，每一条都通完不同的地方，我真想把它走完。可走了大半天，也只走了五六条而已。

苏州的石林园，在我的回忆中无疑是最美的，我到现在仍相信，它是一座世外桃源。

篇7：苏州园林观后感600字小学

建筑的美其实就像人格的美，一处处雕栏画栋掩饰下的春水花潮与月光，一片坍倒围墙里的樱花暴风，剪影窗纱之外的藏与露。苏州园林就像这样，懂得藏与露。

藏匿一如镇定的自敛。身已转而韵未散，宫墙院瓦与假心花草的迂回，是更年不变的美丽，园林中的一处不小不大的石墙，便是最好的印证，它曾抚摸过春天细如丝的小雨，也曾享受过夏日斑斓的午后，它曾与秋叶执手而行，也曾在片片飞雪中矗立无声，墙后有一揽子的风雨，那里有才子佳人的韵事。走过这面石墙。吸引你的。便是转角处探出的一支红杏。

品味苏州园林，好像在读一本书，风吹过一页。漫过一章，整个院落是一封情书，在假山花草的掩藏遮掩之中。我爱你没有句号。

苏中园林懂得藏，藏在春风没巷之处。隐在秋草连天之处，游子们便在这一片小天地，流连忘返，来到这里没有刘姥姥进大观园的无措之感，满目的美丽让你的眼睛有地凉。漫步在园中有一种十分恰好的感觉。

苏州园林懂得露。露在溪水亭栏之中，露在万千春意之处。仿佛蛮远的美景，都顺着南风，吹进了你的眼中，让你在绿色环绕之中想到头顶的蓝色天空。无尽白云，你会下意识的闭上双眼，因为你知道，再睁开又会看到不同。

像风像雨又想花的世界使他裹在了苏州园林之中，它懂得藏与露。明白深与浅。大师张大千说过一幅画有多称心要看它露了几分。苏州园林就像那样。一副好画，露的恰到好处，一处好景。藏住石破天惊。

石破天惊秋逗雨，风没幽墙传巷来。苏中园林的美，巧夺天工。他经得住时光打磨，像一匹快马，骑过澜沧江的洒脱。像一位老人，听见黄昏来雨的惆怅。苏州园林的藏于露，建筑美学的深与浅。

红了樱桃，绿了芭蕉。

篇8：苏州园林观后感600字小学

一曲昆曲，千曲百转，柔软的像一阵阵清风。再听，又似云端飘来。闭眼间，蓦然间心境已变。

只看见一处楼阁，两个戏子，后面笙笛鼓琴。飘渺的声音穿过一池的荷花，伴随着清波传来。我坐在一亭中，正值春天，亭后桃花盛开，片片花瓣飘落而下。湖旁的那棵大树枝叶遮天，似乎不想让这这曲声跑到天边。

又一转，只听见一声声曲调仿佛就在眼前。但走在走廊里，看不见声发何处。走廊清浅而温和，随这昆曲亦是千转，廊上有镂空，空出便是一景，或是柳树一株，上有黄鹂两只。或是一树牡丹，碗般花朵似一团燃烧的火焰。或是一叶芭蕉，雨后更显青青。

最后，我找到一山，旁边一清水簌簌流出，找一石，面朝暖阳，闭眼听曲，听那悠悠的声，品那深深的情。

其实，睁眼看真实的苏州园林，苏州园林的一景我也描写不出其中的万分之一。但有一种感觉，心平静了不少。

小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝。苏州园林的主人大多都是中隐隐于市的人。隐于野简单，野外与市几乎断绝，没有外物的扰乱，隐居起来当然就容易了，所以只是小隐。大隐隐于朝，虽身处繁华都市，心却不受繁华所扰。于纸迷金醉中，却是“我心似明月,碧潭澄皎洁,无物堪比伦,叫我如何说”，境界在心中，何须心外求。大多数的我们不愿身居山野，让习惯了现代化生活的我们去野外着实是一件困难的。

篇9：小学苏州园林课文原文

教学目的及要求;

1、学习本文说明事物特点得计种说明方法。

2、认识说明文语言准确性的重要性。

3、初步认识和了解说明文和记叙文的区别。

教学重点：说明事物应紧扣事物的特征

教学难点：说明文语言特点的学习。

教学设想：1、抓好预习，熟悉课文。

2、抓住关键文体特点进行教学。

3、领导学生在抓住中国石拱桥主要特点的基础上，列出文章的结构提纲，进一步领会文章的内容。

4、2课时

第一课时

一、教学要点：1、理清课文层次，理解总和分的关系。

2、进一步学习说明文的文体特点。

二、教学过程：

单元一：扫清阅读障碍

1、字词注音或写字：弧形拱桥陡坡和谐张zhuo 饮涧桥墩匀称

2、解释：巧妙绝伦惟妙惟肖匀称

3、作者介绍：茅以升，我国著名的桥梁专家主持修建了我国第一座现代化大型桥梁钱塘江大桥。

单元二：分析课文

一、整体感知，通读课文思考。

1、本文的说明对象是什么?主要介绍了那几座桥?石拱桥为何会取得如此辉煌的成绩?它的前景如何?

2、根据上述问题给课文划分层次。

二、分析第一部分：

篇10：游苏州园林小学作文500字

游苏州园林小学作文500字

有一句话不知道大家听过没有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”这样一句话。今天，我们一家人就要前往素有“园林之城”之称的苏州，去看看那世界文化遗产，国家AAAAA级的-------苏州园林。

上午八点多钟我们就到了，顶着头顶的烈日，走在一条不起眼的小路上，我满口抱怨，却不知路的尽头是另一番景象--------拙政园！刚进入拙政园时，我并不知道它与颐和园，避暑山庄，留园共称为中国四大名园，看到介绍后我不禁心头一喜，原来这里那么有名啊，我一定好好看看。

一进入园区，便有一种清新之意扑面而来，园内流水和楼阁较多，处处都是精雕细琢。我们沿着长廊漫步，一阵阵微风透过圆形的窗户吹来，带着荷花淡淡的清香；长廊外一条石径蜿蜒的延伸到一座小亭，石径边稀稀疏疏长着几片青草和几株未曾见过的花；亭边水池里，几条金色的鲤鱼不时在荷叶间嬉戏，一朵朵粉红的荷花绽放其间；一块长满青苔的花岗石边有几棵苍老的杨树，却不知树后藏身着一座石桥；石桥下涓涓细流中漂浮着几片柳叶，顺着柳叶漂浮的'方向看去是一片清幽的竹林。整个园区里都弥漫着浓厚的江南气息。

在经过拙政园景色的洗礼后，我们又来到了离它不远的狮子林。狮子林以太湖石而著名，何为太湖石？其实就是从太湖里捞上来的石头摆放的假山不过也别有一番韵味。每座假山中都有几只狮子，能看出几只，就要靠你的想象力了。不过这狮子园中最引人注目的，还是“一只猫”。在池心最大的假山中，有一块石头与猫十分相像，不过得从背面看，一目过去简直一模一样。

苏州园林从春秋时期保存下来，是历史，我们要保护它，保护美丽的景色。

篇11：苏州园林的作文《 美丽心情》 学生随笔

关于苏州园林的作文《 美丽心情》 学生随笔

钟雨葳

那是苏城的初秋，雨润的时节。当我想起引静桥边的那些微笑，心情终于也能像白藤一样，静美安然。

以“桥”为专题的研究难住了园林社的同学们，那天中午在细雨迷蒙中，我们踏上了前往网师的旅程......

不记得颠簸了多久，茫茫人群映入眼帘又消失；走过多少雨丝倾泻的小路，铺满青苔的拐角又盖上泠泠白露。终于看到隐逸在繁华背后的古老的灰瓦白墙，它是在等待着我们的寻访吗？

径直走入大厅，庭院深深，我几乎找不到那座期待中的小桥。焦急的我甚至遗忘了彩霞池上雨过天晴的美景，只是脚步匆匆。

直到苏子安相机的快门声打断了我。

--他正在拍我们身后的'一堵墙，那里白藤密布，没有蝉鸣黄叶，没有彩蝶翩飞，但细小的花像瀑布一样挂着，在久违的阳光下显得朴素而雅适。

我明知园林蕴含着历史的厚重，但这派生于婉约的厚重，却更有悠长的余韵，像水一样让人舒心。

“桥在这儿！”不知谁欣喜地说着。

当我们加快脚步走去，发现三步能走过的小桥两旁已然围上了藤蔓，它们各妆成一束垂下，引得水面微微皱起，揉碎了云的倒影。池子还默默地映出天空恬淡的容颜。那一定是属于诗的秋天终于和这个古老的小院相遇了，在经历了雨的洗礼后，网师终于迎来了一年中最美好的季节。

我站在桥上，瞿然四望，大家终于也都放下疲惫，对着池水彼此会心地笑了起来。

又有许多快门声响起，我耳边回绕着笔尖沙沙摩擦着白纸的声音，那是有人在动笔书写。

他们是要记下四季里网师幽怜的容颜，还是此刻我们安详美丽的心情？是要在荒芜的生命中也点缀上一支莲花，还是在记忆的画板上绘出一片白藤？

没有回答，但我坚信自己在做着很神圣的事情--我们在以自己的方式和这座城市促膝谈心，在努力地接触她的灵魂。

当我们能以园林文化的守护者的身份自居时，心中多了那份厚重。可这清风却遣散了每个人的不悦和惆怅。

是风，是云，是流水和桃源般的梦境诗化了我们的心情。

我竟然此刻安闲地伫立在彼此倾慕的山水间，不言不语，心旷神宁。

那么，我应当多么庆幸，在时间的荒漠中，与这份美丽，相遇。

钟雨葳

篇12：苏州园林导游词作文

大家好，我是你们的导游，大家可以叫我卢导，欢迎大家来到景色宜人，美轮美奂的苏州园林，你们将会和我度过如痴如醉的一天。

苏州园林997年12月被列入世界文化遗产之一。苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市，物华天宝，人杰地灵。苏州园林历史悠久，气魄雄伟，实为中华民族的艺术瑰宝。

沧浪亭，位于苏州南三元坊附近，在苏州历史最为悠久，是苏舜钦的私人花园，沧浪亭占地1．08公顷，内有一泓清水贯穿，波光倒影，景象万千。 下面我给你们讲个传说，乾隆皇帝经过苏州，听说有种东西叫说书，就请了王周士来说书，王周士名气响彻江浙，来了但不说，皇帝问他为什么，王说没有灯和椅子，皇帝就给了他一盏灯和一把椅子。王周士把三弦一拨，叮叮当当的声音既像百鸟朝凤，又像金鼓齐鸣，皇帝听的眉开眼笑便把他请进宫内，王周士反而过不惯，请了一天假，便回了苏州。他说不是他的说书吸引了皇帝，而是苏州的不同凡响，别具一格的景色吸引了乾隆皇帝。可见苏州自古便是游览的最佳去处，也就是人们常说的“上有天堂下有苏杭”。

我的介绍完毕，百闻不如一见，大家快快动身吧。