高中第一册一单元作文:河边漫步1作文400字

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【简介】感谢网友“Sunbeam”参与投稿,下面小编给大家整理了高中第一册一单元作文:河边漫步1作文400字(共24篇),供大家阅读参考。

篇1:高中第一册一单元作文:河边漫步1作文400字

高中第一册一单元作文:河边漫步(1)作文400字

站在人生的第一个十子路口,回望过去那些不食人间烟火的生活,而前面却是另一种生活,我们带着一腔无谓与热情,踏上成长的道路,谁又会想到,前路将会有苦难与不幸呢?年少的心是那么轻狂放荡,同时又是那么虔诚纯朴。当我们怀着那颗充满幻想与执着的心踏上征程时,是否准备还了让这颗心划上一道残酷带血的伤痕?一路上,我们走得跌跌撞撞。尝尽了快乐、悲伤,在苦恼面前,总是撇撇嘴,装出一副毫不在乎、漫不经心的样子。

其实,心里早已乱作一团,不知如何是好。是啊,我们的'左边是少时的天真烂漫,右边是成人的稳重成熟,夹杂其中,不免矛盾无助……然而,行走在成长路上的我们,渐渐丢失了那份最初的纯真与感动。喧嚣中我们未能感知,总以为自己不同凡响。沉默中我们陡然发现,原来自己有些凄凉。

告别少年的幼稚天真,迎接成长的酸甜苦辣。在成长的路途上,认真收集每一份感动,体验每一份执着。以自己的热情迎接每一次的困难,告诉自己勇敢面对……用心走好每一步,体验成长的喜与悲……

篇2:高中第一册一单元作文:河边漫步4作文400字

高中第一册一单元作文:河边漫步(4)作文400字

或许是学习上的缘故,这几天我的心情感觉到特别的烦躁。想想自己这几天都呆在家里,好久没有出去看风景了,所以,整个人变得抑郁起来。所以我想出去一个人出去走走。

一个人来到孔雀河,忽然有怀旧的感觉,或许是以前常来的缘故吧!我有多想什么,便一个人来到河边,沿着河边漫步。

,傍晚的微风轻而柔,送来缕缕花的`清香,有点醉人的感觉。也许此刻才能感觉到“享受”一词是何解了。抬头望着天边,已是红霞满天,显得格外的美丽。太阳此时只露出小半边脸,那半边脸恰好被云霞遮住了,但太阳的光芒依然从云霞中透了出来,云边上像是镶了一道金色的边。那景色的确美丽。于是我便想起了一句诗:“黄昏已近夕阳红”。此时的确是别有一番情趣!

我有继续走了一会儿,走累了,我便找了一个台阶坐下,欣赏起河畔的风景来。红色的夕阳像一个睡美人,轻轻地谁在这一片柔波中,又像是在水中跳着轻盈的舞蹈,晚风是她的旋律,荡漾的碧泊也跟着有节奏的波动着。

慢慢落下的夕阳送不走我的脚步,我慢慢地躺下,静静地欣赏与享受,心中没有任何杂念。突然,我好象明白了一个道理:这不正是美的所在吗?

篇3:高中第一册一单元作文:河边漫步-650字

人教版高中第一册一单元作文:河边漫步-650字

闲时,我喜欢在河边漫步,赤着脚,踏着湿润的泥土,惬意的吸吮着大地散发的那股略带花儿芬芳的泥土的气息。在明媚的阳光中贪婪的享受着大自然予我的最珍贵的礼物。

微风中,柳树下,静静的聆听河水欢快的笑声和调皮的鸟儿在树梢婉转的歌唱。团团白云,温柔的卧在蓝天上,似乎也被这美景陶醉了。忽地忆起儿时和伙伴们郊游踏青,伴着天真无邪的笑声,打破了沉寂的空气,耐不住寂寞的鱼儿也跃出水面,偷窥我们的笑靥。打水漂、爬树、游泳、一起从小山冈上滚下来,趴在嫩嫩的草地上,仰望浩瀚的天空。如今,河水依旧,蓝天依旧,却无法寻觅当年那群追梦的少年,是不是淙淙的流水带去了当年的梦却只留下一片回忆的涟漪?

远处的林子,郁郁葱葱,好像藏匿着什么秘密,等待着有缘人将它来寻访。我,却不愿带走任何东西,生怕打破了这里唯美的意境。于是,我信步走过,任凭柳叶悄悄的从我的脸颊拂过,我乐意接受她的爱抚,因为正是这条条的柳枝把我这颗满怀希翼的心牵到了这,能够放飞我灵魂的圣地。我乐意对那些朝我露出笑容的花朵报以回笑,因为正是这些美丽的花儿,在我的'心灵中守住一方净土,让我在尘世的喧嚣中获得一丝安宁。柳树,野花,还有那小河都与我有千丝万缕的联系,因为,我已将我的梦埋在了这里,柳树下,小河旁。

倘若天公为我撒下毛毛细雨,我会在朦胧中去重新审视这里的每一棵草,每一朵花,认真的去倾听它们的悄悄细语。青蛙也读懂了我的心思,呱呱地和水中的游鱼分享着甘霖的畅快。蒙蒙细雨,重新洗涤了我的心灵,告诉我会有一个地方允许我扎根。柳树下,小河旁。

又是一年花开时,我依旧徜徉在河旁。

篇4:高中第一册一单元作文:河边漫步2作文800字

高中第一册一单元作文:河边漫步(2)作文800字

这几天心里颇不宁静。晚饭过后,我牵着小咪喳沿八字河漫步,今晚的月色很美,让八字河有了另一番风味。

沿着八字河,是一条弯曲的泥土路。白天有许多的车辆来往;夜晚却显得格外宁静。河的两旁都是大山,山上长着许多不知名的树木。因为是夜晚,心里总是有一丝的不安,不过还好,今晚的月色很明亮。

一路上只有我和小咪喳的身影,这时的我很安静,没有了往日的欢笑,河水也似乎明白我的心情,它静静的流淌,显示出了忧郁中的美,我彻底放下往日的面具,放开一切的去欣赏这美景。

八字河是一条弯曲的小河,静静的随着方向而流逝,它们现在的样子,似乎是一个小孩子,它怕闹到谁,可能会受到责罚,大石头坐落在河中,使河水产生冲击而迸起的水花,发出的声音也不的很大,我喜欢这无边的河流。

今晚的月色被淡淡的雾给遮住了,但这样的它却显得格外美丽,月光洒落在河上,使河水表面非常明亮,河边有几棵大榕树,有些月光的透过树缝而洒落下来,造成了参差不齐的画面。我如果是画家,一定会画下这美景;我如果是歌手,一定会唱出美妙;我如果是作家,一定会写出此时的心情。

河的另一边可以算得上是一片黑漆的森林,每到夜晚,森林中会有不知名的鸟儿唱歌,它们的歌声有些凄凉,像是在悼念什么似的。有时,还会看到像幽灵一样的影子,被风吹得摇摇晃晃,幸好今天有小咪喳的陪伴,使我的.内心不怎么害怕。

忽然想起古人说过的话,他们的语言中带有自己的情感,有爱国的'感慨的'忧郁的等。他们当时的心情让我有了知觉,我想:如果你们还在世间,一定会将这美妙的景象描述下来。而这世间美好的事物,到底属不属于我呢?

这一系列的想像,让我的心情缓和了许多,小咪喳慢悠悠的走在前面,河水似乎明白我的心情,它尽量把速度放慢,聆听着我的心声;森林中的鸟儿将歌声唱低了,配合着将这音乐表达出来。为了今晚的一切,我应该放下包袱好好的看一看今晚的月色,因为今晚是属于我的。

不知不觉的走到家门前,看看周围的环境,仿佛刚才的那一幕是梦幻,小咪喳累倒睡了,学习上的烦恼又回到了身边,自己也该为明天而做准备了。

篇5:高中第一册一单元作文:河边漫步5作文300字

高中第一册一单元作文:河边漫步(5)作文300字

河水慢慢的流着,星星依然眨着眼睛,一个人踩着河水的音韵无目的的迈着步伐。他在想什么?也许没有一个人能猜透,因为连他自己也不知自己在想什么!他只能感觉到自己的心情非常的乱。应该说进步会使一个人高兴,但他为什么进入高中了而又留恋起初中的生活了呢?“喂!我送你回家吧!”,“不用了,我能!”,“没关系的!顺路吗?”这是他第一次主动要求送一个女孩回家。天可以作证,他在说话时脸却红的.要命。月色今天极好,他们刚刚走出那“书海”这时正在回家的路上。虽然一路上只说了一句:“回去时慢点。”但他们每个人都知道自己有一大堆话要说,但因为一种力量使它只能藏在自己的心里。这也许就是早恋吧!不,它不是早恋。因为他们没有向对方许诺什么,也没有向对方保证什么,他们只是互相爱慕着。直到高考结束的最后分别时,他才低着头红着脸对她说:“我爱的人就是你。”

篇6:高中第一册一单元作文:河边漫步7作文600字

高中第一册一单元作文:河边漫步(7)作文600字

在家乡的河边,无数杨柳垂着枝条,密密挨着,仿佛羞涩的新娘。我总喜欢穿梭在其间,欣赏她们在夕阳中婀娜的身影。

每当这时就想起他,想起我们在一起的欢乐时光。他是我的一位朋友,然而人与人之间就是有根特别的线,这根线它会收缩,收缩到我与他之间几乎没有距离。在他面前,我没有秘密。

就像镜外的我与镜中的我在互相凝视,我所想的,他也在想,我所看的,他也在看一样。

可突然间他却没有了音讯,好像一片树叶落地,化为泥,不复存在了一样。

那段时光,这河边也仿佛没有了以前的美丽与宁静,风再也吹不起杨柳的枝条,再也没有了沙沙声。

我在河边坐下来静静地想,也许这片杨柳不该承担人的`痛苦,因为她是自由的,没有束缚的。她就本该在余晖下显出她娇柔的身段和美丽的衣裳。

我为什么要把自己的思念与痛苦带到这一片宁静且美丽的河边,也许我该忘记了,忘记那些日子中的快乐,忘记那些日子中的记忆。

时间冲淡了一切,也让我知道老天冥冥之中也许安排着什么,也许他根本就是我生命中的一个匆匆过客而已。

再一次来到河边,是五年后的一个傍晚,柳树们依旧是婀娜的、妩媚的。不自主地回想到幼时的我,儿时的我;又想起他,那个也许我今生都无法忘记的人。

我多想和他一起徜徉在河边温暖的阳光里,一起沐浴在杨柳飘动的树林里,一起畅所欲言,一起读书……

然而这一切只是我的设想而已,但我没有办法不去思念,河边是我唯一可以寄托思念的地方!

篇7:高中第一册一单元作文:河边漫步6作文600字

高中第一册一单元作文:河边漫步(6)作文600字

闲时,我喜欢在河边漫步,赤着脚,踏着湿润的泥土,惬意的吸吮着大地散发的那股略带花儿芬芳的泥土的气息。在明媚的阳光中贪婪的享受着大自然予我的最珍贵的礼物。

微风中,柳树下,静静的聆听河水欢快的笑声和调皮的鸟儿在树梢婉转的歌唱。团团白云,温柔的卧在蓝天上,似乎也被这美景陶醉了。忽地忆起儿时和伙伴们郊游踏青,伴着天真无邪的笑声,打破了沉寂的空气,耐不住寂寞的鱼儿也跃出水面,偷窥我们的笑靥。打水漂、爬树、游泳、一起从小山冈上滚下来,趴在嫩嫩的草地上,仰望浩瀚的.天空。如今,河水依旧,蓝天依旧,却无法寻觅当年那群追梦的少年,是不是淙淙的流水带去了当年的梦却只留下一片回忆的涟漪?

远处的林子,郁郁葱葱,好像藏匿着什么秘密,等待着有缘人将它来寻访。我,却不愿带走任何东西,生怕打破了这里唯美的意境。于是,我信步走过,任凭柳叶悄悄的从我的脸颊拂过,我乐意接受她的爱抚,因为正是这条条的柳枝把我这颗满怀希翼的心牵到了这,能够放飞我灵魂的圣地。我乐意对那些朝我露出笑容的花朵报以回笑,因为正是这些美丽的花儿,在我的心灵中守住一方净土,让我在尘世的喧嚣中获得一丝安宁。柳树,野花,还有那小河都与我有千丝万缕的联系,因为,我已将我的梦埋在了这里,柳树下,小河旁。

倘若天公为我撒下毛毛细雨,我会在朦胧中去重新审视这里的每一棵草,每一朵花,认真的去倾听它们的悄悄细语。青蛙也读懂了我的心思,呱呱地和水中的游鱼分享着甘霖的畅快。蒙蒙细雨,重新洗涤了我的心灵,告诉我会有一个地方允许我扎根。柳树下,小河旁。

又是一年花开时,我依旧徜徉在河旁。

篇8:高中第一册一单元作文:河边漫步3作文700字

高中第一册一单元作文:河边漫步(3)作文700字

深秋的黄昏,河面泛起层层涟漪,金光闪闪。我独自一人漫步在河边,路边弥漫着沁人心脾的泥土清香。我望着河面,尽情享受着大自然的和谐与美丽。

清凉的秋意驱走了酷暑中的烦躁,将人们带入了一个金色的世界。我的心情如这午后的阳光一样,在秀美的大自然中自由的挥洒,又像那天的浮云,轻快的翱翔。

我毫无目的地走着,悠闲而自由。抬起头,一排排一列列的雁阵,在高远宁静的天空中,鸣唱着向南飞去。再看看远处的人们,欢声笑语,体验着人生的欢乐……

一阵秋风吹过,路边的树叶沙沙作响。无意间,一片枯叶在这秋色晚霞中飘然落下,我不觉地侧过身,看着路边的树林间,那儿已堆满落叶。在秋风的吹拂下,树上只有几片枯黄的叶子,坚强的树木已衰老,露出了光秃秃的枝干,皮显得更加干裂。在这美丽的景色中,竟有如此萧索的一面,不禁引起了我的沉思。

我伫立凝望着一片片的落叶,不禁想起它夏日的繁忙,绿油油的,向着太阳,朝气蓬勃。而今,已一片枯黄,往日的.色彩已不在重现。这是时光无情的流逝,还是命运的宰割?这是生命的终止吗?想之,人生也是如此,有再多的峥嵘岁月,可人生就是那么短暂,最终还是要衰老,依然要面对死亡。在岁月的长河中,季节在轮回,生命也在轮回……

一阵笑声,将我从思绪中带出。不知不觉,夜暮已经降临,河对岸的灯光色彩斑斓。我想黑夜不是一天的结束,而是一个通明的开始,虽然那些落叶已枯,但那是明年发芽的根基……

秋风是弹奏丰收的喜悦的,落叶是飘逸成熟的芬芳的。面对这如此景色,我再次迷恋大自然当中……

点评:这是一篇富有浓郁色彩的抒情散文。语言流畅清新。作者善于感受生活、思考生活。情感真挚地表达出“生命不息”――这亘古不变的主题。

篇9:高中第一册一单元作文:望星空

人教版高中第一册一单元作文:望星空

夜幕悄然落下,星星缀满苍穹。

黛色的夜幕中,白蒙蒙的银河,如一条漫长而透明的轻纱,飘过长空,慢慢地向着大地倾斜下去。在这一望无际的天空中,是他们在编织着光明,盛满着智慧的他们,是空中跳跃的心灵,是远古的神秘传说。他们仿佛正书写着前世的飘逸,显得那么遥远、宁静。

繁星在空中很疏远地高悬着。他们散围在温媚的月亮旁,光更显柔弱,晴朗的高空,如扯着片浅蓝色的布幔,飘带似的一缕缕云丝,斜盖住天河。

望着那广漠的夜和璀璨的繁星,我如痴如醉。天空是如此的博大、包容。大地是辽阔的;比大地更辽阔的是海;比海更辽阔的是天空。那么,什么比天空更辽阔?我想,那是人的心胸。

我想起冯老师说过:君子坦荡荡,小人悲切切。

我要谢谢天空,因为,它并没有进行说教,却告诉了我一个可以使我受益一生的`道理:包容。

启明星依旧闪耀着光芒。它是那么大,那么亮,整个天幕上它在那里放射着令人瞩目的光辉,如一盏悬挂在高空的明灯。明亮的星光上,掺上了露水,变得湿湿润润、柔柔合合,随后轻轻地挂在树梢上,搭在房檐上,铺在街道上,薄薄的一层。接触到这种光辉的一切,都变得那么雅致,那么幽静,那么安详……

篇10:高中第一册一单元作文:俯视大地1作文700字

高中第一册一单元作文:俯视大地(1)作文700字

在生活中,处处都会有引人注意的地方,比如说,那天空中变化多端的云彩,以蓝色背景为主,在上面绘出千变万化。有时看着那变化便使人浮想联翩,但是有谁过多地去关注支撑我们任意创造的大地呢?它让我们拥有了五谷和美景……

你看,生活在大地上弱小的蚂蚁,每天都在不停地工作,当同伴中有谁遇到了困难,它们就会齐心协力地去帮助。在劳动中,它们从不知道劳累,只明白一件事,那就是创建家园,为家人寻找食物。它们的那个家不像我们人类只有几个人,那是个大家庭,有好几百甚至千只或无数只蚂蚁生活在一起,竟然可以做到那样团结有序,我们人类是否也该好好地思考一下了呢?生活中,人们总在不停地对抗:车与车相撞了,双方却不懂互相谦让和帮助,而是一味地耍嘴皮子,如果口齿斗不明白,就会在拳脚上见功夫。想想人都不如蚂蚁,互相帮助,谦让宽容可是我们应该具备的美德呀!

看那大地上萌发的小草,就知春天的到来,告诉人们季节的转换。它们一点一点地从地下吸取营养,用自己的耐力信心和勇气,在春季里萌发蓬勃的绿色,为春色添彩。当人们看到它们时,感觉是耀眼又养眼。而小草的付出,源于我们生活的`大地,大地接受小草的心愿,使草儿变得美如春天里的一枝花。于是小草又成全了人们期盼美丽的心愿。在这些事物中循环的真谛就是舍己为人的爱。因特蕾莎修女的爱,对穷人对病人对孤独的人的爱,才使当时的人们获得了生命的喜悦,而不起眼的小草不正如特蕾莎修女的性格吗?那为什么却有人去伤害去结束小草的生命呢?

大地为人类奉献的一切都是宝贵的,而我们有些人却不懂得珍惜,更不会去俯视这里的一切的一切。所以在以后的生活中,我将要重新去俯视大地,去了解大地。那么你们呢?

篇11:高中第一册一单元作文:我望着万家灯火1作文300字

高中第一册一单元作文:我望着万家灯火(1作文300字

已经望了有多长时间没有欣赏夜景了,星期六晚,我陪老朋友闲逛。我们选了一处安静的环境,尽情的想受喧闹中残存的那份宁静。

望着万家灯火,我们彼此沉默着,这灯光,什么时候才退去。起码,这便能留下很纯很纯的黑色。一切杂乱也被它吞没。我便可以更好地看清这片天地了不

日子从我手心列过,青春的.疤早也腿去了胭红,息止了一浪一浪的隐痛,可是她微开的嘴却怎么也合不拢我也坦然,已习惯了咬紧牙关,把无力负载的一切独自承担。

享受这片天地,对于这时的我们来说,是一件多么奢侈的是啊?天地固然广阔但现实的绳子把我捆得无力动弹,周总理说:“为中华之崛起而读书”,我说,我为踏遍世界而读书,我不会在夜晚畏惧明天的到来。

我不敢说,甚至不想说,在这万家灯火亮着的夜晚,有多少人徘徊于金钱与权势之间,有多少人为了生活而奔波忙碌,又有多少人挣扎在苦的生命线上,又有多少人已经麻利的睡了。

篇12:高中第一册一单元作文:俯视大地

人教版高中第一册一单元作文:俯视大地

无边无际的浩瀚蓝天,一望无垠的广阔大地,都是如此令人肃然起敬。仰望天空,感受空旷无际,俯视大地,领略质朴情怀。

当我们登上高耸入云的大山,看到的是大地豪迈雄壮的精神风貌,享受的是自然界中最朴实无华的美景。

迷人的景色使你心旷神怡,不知不觉的陶醉在怡人的环境当中。但是,展望苍茫大地,你体会到的是海一般的辽阔内涵,感觉到的是它那含蓄的内在修养。

大地,是一种象征。象征着甘于奉献,不计前嫌的人,象征着朴实而又踏实的人,更象征着具有博大胸襟,兢兢业业之人。它的一切,近乎完美。它的所有,超脱世俗。承载着千万种生灵,肩负着沉重而又艰巨的任务。

当我们俯视大地,你的心灵会为之所动,充满激情昂扬的不挠精神油然而生,富有博大胸怀的豪壮之情也顿然流露。这就是气势的震撼力。它的气魄令人屈服,气概使人信服,气质更让人信服。这豪情万丈的表现不得不驱使你感受到它的存在。

有人歌颂巍峨陡峭的峻山,有人赞美波涛汹涌的红河,更有人喜欢草原的辽阔。难道这不是大地的.无私奉献吗?

面对着广阔无垠的土地,我的心中产生了一个问号,人类会合理妥善的使用它吗?在当今社会,科学技术不断发展,人类文明继续前进,人口膨胀与环境问题日益严重,这造成了如何更合理化使用土地的问题。因为,全球土地沙漠化严重,水土流失现象极其普遍,以及土地碱性化等潜在问题造成了严重的土地问题,这迫使人类必须重新正确认识土地利用合理化的问题。

即使如此,大地那种博大之心依旧存在。自信而不高傲的精神鼓舞着我,乐于奉献,忍痛不屈的性格激励着我,它的那种永远广阔的胸怀是我人生旅途中不灭的指示灯。

大地!你的精神将是我们学习的榜样。

篇13:高中第一册一单元作文:望星空-700字

人教版高中第一册一单元作文:望星空-700字

哥白尼曾坚信——太阳才是宇宙的中心。也许他曾经正确过,但现在他无疑是错的。茫茫宇宙,浩瀚星海,区区太阳不过是一粒小小的沙。不信?就让我为你指出。我抬起手来指向远方,然而你笑了起来。

夜色灰白,朦胧一片,不见星斗。那里本该有一条银色的带子啊!我仰起头来,细细寻觅,向着小时候父辈们告诉我的方向望去。天依旧是灰蒙蒙的,分辨不清。我猛然意识到——也许我们都错了。

我们竟错了这样久。我不甘心地躺了下来。至少,哥白尼做对了一点,他否认了与之相比更加错误的结论。但是,他终究是错了呀?可是,他却离真理更进了一步。什么才是真理呢?……比如,在那可恶的灰云后面的东西。

天空上,一团团灰蒙蒙的云朵缓慢地移动着,时而聚集,时而稀疏,却始终不愿离去。真是可恶啊,我很不能一把将他们全揪下来。正在我心烦意燥之时,一股和风吹过,一段久违的记忆又在我的心中浮起。

天空上繁星点点,不时有流星划过。它们是那样的近啊,仿佛就在脸旁,我能看见星星在眨眼,也能听见它们的嬉笑,甚至连它们欢唱的.歌词也分辨得清。然而,一切又是那样的模糊。那时的我,显然还不懂得真理的可贵。

看着吧,在那乌云背后,我坚信,就像哥白尼坚信太阳才是宇宙的一样,一定是璀璨的星空,那千真万确的事实。我眯起眼来直直地盯着那云朵,寻觅着,觅求着那穿破层云的真理光辉。

风渐大了,云在缓缓地动着。我的心也随之一阵狂跳。出现吧,出现吧!夜空的一角露出了煞白的一点,随即又消失了。但我知道我看见了,那隐埋在深处的真理。

哥白尼为寻求真理奉献了一生。自然,我也不愿意就这样停歇。我所看见的不过是沧海一粟。当一切的疑团都消去后,事实才会展现。在那怅廖宇宙的深处又会是什么呢?我愿意做一位发现者!我愿意追随着先人的足迹去探知真理的中心!

篇14:高中第一册一单元作文:心灵的触动

我再次回到我熟悉的古厝,院子深处散发出一阵芬芳……

在古厝的院子里,种着一棵茉莉树,郁郁葱葱、枝繁叶茂,这是曾祖父和曾祖母生前亲手栽下的。听奶奶说,曾祖父和曾祖母年轻时是村里的模范夫妻。曾祖父高大英俊,曾祖母温文尔雅,每天都能看见曾祖父骑着单车,载着他心爱的去买菜,回到家里一同做饭、赏花,单调的古厝萦绕着欢声笑语,充满了浪漫的气息。

但自从曾祖父逝世后,一切都变了。

曾祖母变得沉默,终日守在古厝里,时常望着萧条的古厝中生机盎然的茉莉树,看得出神。高大的茉莉树并没有因为曾祖父的离开而衰败,反而长得越发的浓密。

曾祖母每天都会打理茉莉树,修剪枝叶,定期施肥。邻里的孩子们,拄着拐杖的老人和不知名的路人经过古厝时都会不自觉地停下脚步,深吸着这沁人心脾的茉莉芳馨,然后说:“这茉莉可真香啊!”

我轻轻推开古厝岁月斑驳的木门,看见曾祖母躺在摇椅上,望着茉莉树出神,她丝毫没发觉我的到来。

“阿太,阿太。”我轻唤了她两声,她这才收回不舍的目光,缓缓地移到我的身上。“哎,孙阿,你来啦,快坐。”我从屋里搬出一块板凳,挨着曾祖母坐。我看着茉莉,对曾祖母说:“阿太,这花被您照料得真好。”只见曾祖母凝望着高大的树,说:“是呀,这可是那老头子最爱的花呢!”温柔的目光流露出丝丝幸福,“唉,只可惜这老头子看不到了。”说着走到树下,伸出枯树枝般苍老的手,轻轻地抚摸着粗壮的树干,那温柔的眼神仿佛在看自己的爱人。

一阵微风吹过,清新的香味扑面而来,星星点点的米白色花瓣也纷纷掉落,落在地上,摇椅上,落在曾祖母花白的发丝上,晶莹的泪珠在曾祖母眼里悄然贮满。

大家都说曾祖母爱着那棵树,我想,她真正热爱的恐怕是那棵树满载的.青葱记忆以及她深爱着的曾祖父吧!

院子里仍散发着阵阵茉莉的芬芳……

篇15:高中第一册一单元作文:心灵的触动

爱,说到爱,谁会没有爱呢?爱有很多种,如:爱情,父爱,母爱……,身边有数不清的爱。

记得,在我小时候,爸妈非常的疼爱我,呵护我,关心我,我那时什么都不懂,就是一个想要什么就问父母要什么的小屁孩。只知道自己玩的开心就好,从不会考虑别人。而爸妈都是尽量的满足我,我的家庭并不像别的家庭,我爸妈都是上班族,也不算贫苦,就如现在所说的小康生活。

记得,我小时候,有一次,妈妈带上我出去玩,跟妈妈的同事一起的,走在马路上,妈妈一直拉着我的手,从来都没有松开过,生怕我走丢了。而我一直在扯我妈妈的收,不让她拉,还坐在地上哭,闹。妈妈就跟没听到似的,旁边的阿姨跟我说:“别闹了,妈妈这样也是为你好呀,你看这个大马路这么多车子来来往往,多不安全,而我跟本停不下来,硬是拉拉扯扯的带到可以玩的地方。这个也是爱,是母爱,而我那时并不懂得爱是什么。

晚上回到家,妈妈就说,下次不带我出去玩了,在这样的话。我老实的说下次不再闹了,时光如箭,转眼我已经是一个九年级快要毕业的初中生,已经成为了一个懂事的孩子。而妈妈也不想以前那样带我出去玩了,妈妈已经不在年轻,我感觉也没以前关心我,呵护我了。这是我自己的感觉,但是我现在每天上学的时候都提醒我,路上小心点,我每天都会听到,听的都烦了,就这入心的提醒,这句话,而我都听不进去,现在我已经长大,回头想想妈妈对我所说的每一句话,就那句上学时,对我问候的那一句,让我深深的体会到了母爱,其实这就是爱你,呵护你,你不知道而已。

母爱是每个人都想得到的爱,而有些人却不懂得珍惜。就把爸妈的话当耳旁风,而我不一样。这句话就是触动我心灵的爱。

篇16:高中第一册一单元作文:望星空2作文900字

高中第一册一单元作文:望星空(2)作文900字

七夕夜,星空下,叹声里,怅迷惘。蜷曲在阁楼角落阴暗中的,是陆游孤独的身影。岁月流逝,佳人已去,七夕依旧,倚栏憔悴。陆游任晚风穿过屋檐,肆意地吹散他泛白的发丝。缓缓地,他把目光投出窗户,心在星空中徘徊,游荡。

看见了,他看见了,十年前的夜里,星光映照下的双影相依,那闪亮如清泉从山涧淌下的星光,好像唐婉那灵动的双眸,那般清澈,安静地在陆游心头流淌。看如今,双影已成单。十年内,发生了太多太多他不愿看到的事,唐婉已去,独留陆游一人在这安静的夜里独自感伤,流泪。

此夜愁涌而难眠。

繁星闪烁这亘古不变的光,星空无语,陆游无语。那点点星光仿佛勾勒出昔人的笑颜,那清新欢快的笑声,一遍遍在他脑海中回荡,激起一圈圈涟漪。陆游嘴角露出一丝不容察觉的微笑。他将双手伸向星空,竭力想抓住唐婉,但星空一闪,那熟悉的笑容已不见。陆游的手停在半空中,仿佛将手收回已毫无意义。他的心又一次落空了,只徒有一串无尽的悔恨和悲凉。一颗颗星星,像一粒粒顽石,闪着冰啉的光,刺痛了他的心,一滴如星般闪耀的泪珠,顺着那冰冷的.脸颊悄然滑下。

夜风渐劲,冷风嗖嗖地穿堂而过,吹得陆游的心更凉了。他轻拭去泪水,但心却仍在哭泣。虽然在十年的每个夜里,都是如此寂寞,但不知为何今夜,连那星光都刺痛了他的心。他抱紧双膝,蹲坐在冰冷的木板上,将自己淹没在黑暗里。那满天的星光也好似因同情而收敛住那穿肠的光。

星光点点,沉默许久,陆游再次小心地望向星空,他目光躲闪,害怕重新勾起那些沉重的回忆,但又终于迷失在对昔人的思念中。他多想也变成一颗星星呀,虽然只有卑微的光亮,但无论唐婉走到天涯海角,他都能远远地望见那熟悉的身影,也许吧,只要能远远地看看就好,不用似如今,天涯两地,人海茫茫。陆游陶醉在绚烂的星空中,也许,此时此刻,唐婉也正在天涯的某个地方望着这无垠的星空吧,也许她也在一边追忆这感伤一边悄然落泪吧。虽然无法相见,但同处一片星空下,心律随同一感伤的节奏缓缓跳动,对陆游,对唐婉,幸福也许莫过于此。

陆游依旧望这星空,那幽幽的星光幻化成一双手,捧着他的灵魂,沿着那熟悉的香味,去见唐婉那颗同样孤独的心。

望星空,徒伤悲,孤独心,无相依……

篇17:高中第一册一单元作文:望星空5作文700字

高中第一册一单元作文:望星空(5)作文700字

哥白尼曾坚信――太阳才是宇宙的中心。也许他曾经正确过,但现在他无疑是错的。茫茫宇宙,浩瀚星海,区区太阳不过是一粒小小的沙。不信?就让我为你指出。我抬起手来指向远方,然而你笑了起来。

夜色灰白,朦胧一片,不见星斗。那里本该有一条银色的带子啊!我仰起头来,细细寻觅,向着小时候父辈们告诉我的方向望去。天依旧是灰蒙蒙的,分辨不清。我猛然意识到――也许我们都错了。

我们竟错了这样久。我不甘心地躺了下来。至少,哥白尼做对了一点,他否认了与之相比更加错误的结论。但是,他终究是错了呀?可是,他却离真理更进了一步。什么才是真理呢?……比如,在那可恶的灰云后面的东西。

天空上,一团团灰蒙蒙的云朵缓慢地移动着,时而聚集,时而稀疏,却始终不愿离去。真是可恶啊,我很不能一把将他们全揪下来。正在我心烦意燥之时,一股和风吹过,一段久违的记忆又在我的心中浮起。

天空上繁星点点,不时有流星划过。它们是那样的近啊,仿佛就在脸旁,我能看见星星在眨眼,也能听见它们的嬉笑,甚至连它们欢唱的歌词也分辨得清。然而,一切又是那样的模糊。那时的我,显然还不懂得真理的可贵。

看着吧,在那乌云背后,我坚信,就像哥白尼坚信太阳才是宇宙的一样,一定是璀璨的`星空,那千真万确的事实。我眯起眼来直直地盯着那云朵,寻觅着,觅求着那穿破层云的真理光辉。

风渐大了,云在缓缓地动着。我的心也随之一阵狂跳。出现吧,出现吧!夜空的一角露出了煞白的一点,随即又消失了。但我知道我看见了,那隐埋在深处的真理。

哥白尼为寻求真理奉献了一生。自然,我也不愿意就这样停歇。我所看见的不过是沧海一粟。当一切的疑团都消去后,事实才会展现。在那怅廖宇宙的深处又会是什么呢?我愿意做一位发现者!我愿意追随着先人的足迹去探知真理的中心!

篇18:高中第一册一单元作文:望星空7作文200字

高中第一册一单元作文:望星空(7)作文200字

我站在阳台上,看着美丽的星空。虽然是夜晚,可是满天的星星像无数颗珍珠洒在碧玉盘上,显得那么明亮。我望着无边无际的天空,看到北边那连起来像一把勺子的.星星,那就是“北斗七星”。勺口对着的那颗星,就是“北极星”,北斗七星总是绕着北极星慢慢的转动。

我又看见了紫荆山,远远望去,山上的灯好象一颗颗星星,我估计了一下,大约有五十多盏灯吧。如果看成星星,那这座山,以经变成了一座星星的山了。

山上的灯光好象同天上的星光连成一片,多么美丽的夜景啊!

篇19:高中第一册一单元作文:望星空3作文1700字

高中第一册一单元作文:望星空(3)作文1700字

糟了!我偷偷瞟了一眼雷老师,哼,他倒乐得开心呢。

门“吱呀”一声推开了,教室里50多位同学都挺起了身子,习惯地向黑板上的课表望了望--数学课。这不,神气十足的mathsteacher已站在了教室门口,用惯有的挑剔的目光扫视着教室,向上昂的头颅上那一对度数不详的眼镜上泛着怕人的白光:哼,难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他:“望星空”。他迈着慢悠悠的小步,不慌不忙走上讲台,又不紧不慢拿起那根“宝贝”教鞭,磨蹭了好一阵,嘴里才慢吞吞地迸出两个字:“上课!”

“嗯,今天我教的内容,同学们应该早预习过了吧?”雷老师笑嘻嘻地冲我们说。“对-”“同学们拖着无可奈何的声音。“好,下面再看五分钟,内容简单,我就不讲了……”什么?你不讲了?哼,你不是老师么?我心里可气啦。惨??W蛲砻辉は埃??晕?饫桌鲜?峤玻?伤?hellip;…唔,快看书吧,临时抱佛脚,总比坐而待毙强呵。我拿起书,既看不进去,又看不懂,糟了!我偷偷瞟了一眼雷老师,哼,他倒乐得开心呢。我又望了望周围的`同学,嘻,看来“难友”还不少呢!

“好,看完了?”雷老师又乐了,“我再来讲讲难点,同学们看黑板……”雷老师讲得眉飞色舞,滔滔不绝,末了,还得意洋洋地说:“这就是训练大家的自学能力。要认真,抓住要点。下面,按惯例--上黑板演算。嗯,我来请人。”他执着教鞭,开始叫人。不用说,我早已吓得魂飞魄散,但愿我这“南郭先生”别像故事里那样“不幸”……

也不知怎样混过了一节课,我虽说有惊无险,但也是吃一堑,长一智,不敢再犯。哼,这个“老雷”!

“这道题有问题,没有答案……”

雷老师歪着头想了好一阵,又比比又划划,最后说:好了,下面的时间是自习,同学们有问题就举手,我一一解答。”

我迈着得意的步子,走上了讲台,指着他刚才说没有答案的那道题:“我认为能够算出来。”

“能?不能,你看,我添两条辅助线……只能求出一点……”

“但是、”我笑嘻嘻地递上本子,“如果按相反的方向添呢?”

“这样,”他沉思起来,“先求出这个角,然后……”

“对吗!”看他不作声,我甚是得意,“对……这个……对!”他终于抬起头,诚恳地说,“我起先没有想到。好,提得很好,把图画在黑板上,我要向同学们纠正一下。”

我从他手中接过三角板,感到他的眼睛在笑,是满意的微笑……

他气呼呼地坐在讲台上,课本摊在一边,还时不时对我们瞪上一眼。同学们只得乖乖在座位上罚坐。

“哼,从来没教过你们这样不认真的学生!作业书写差得恼火,乱七八糟,不像话。上课发言不积极,特别是许多女同学,唉……还有,一点儿都没有勤学好问的作风。从前我教的学生,下课就围着我问这问那,你们呢?哼!我懒得管你们了”

54颗脑袋垂了下去,教室里鸦雀无声、

说归说,骂归骂一下课,雷老师又和科代表商量起补救措施来了。

说也奇怪,全班经他这么一“折腾”,数学成绩明显提高了。

大家有了自学的习惯,独立思维的能力,积极活跃的课堂上,再不是枯燥的“x十y”……同学们惊喜地发现,自己的能力在无声的锻炼中增强了。

雷老师却摇摇头∶“这只是第一步。”

雷老师已昂着骄傲的头在讲台上占据了位置。“这节上数学自习,我要和同学们谈谈数学方法……”话音未落,教室里叫苦连天。“不听出去!”雷老师一改笑嘻嘻的面孔,拉长了脸。这一招不赖,同学们都驯服了--傻瓜才出去呢!“好,下面请同学们翻开书,我们来讲一讲怎样应考……”很快,同学们便被这别出心裁的数学讲座吸引住了,有的还摊开了笔记本

……雷老师又乐了,高兴地一抽鼻子,猛然,一个干脆而响亮的喷嚏震惊了四座,愣住了的同学们全都大笑起来:“哈哈……”

“不许笑”雷老师似笑非笑地维护自己的“尊严”∶“老师感冒了,还笑!”

“哈哈……”又是-阵哄堂大笑。

教室门又一次被推开,雷老师熟悉的身影又一次映入眼帘,爱,又一次在教室里洋溢,在每一个同学心里,都有一句无声的呼唤:

“谢谢你,老师。”

篇20:高中第一册一单元作文:俯视大地2作文700字

高中第一册一单元作文:俯视大地(2)作文700字

无边无际的浩瀚蓝天,一望无垠的广阔大地,都是如此令人肃然起敬。仰望天空,感受空旷无际,俯视大地,领略质朴情怀。

当我们登上高耸入云的大山,看到的是大地豪迈雄壮的精神风貌,享受的是自然界中最朴实无华的美景。

迷人的景色使你心旷神怡,不知不觉的陶醉在怡人的环境当中。但是,展望苍茫大地,你体会到的是海一般的辽阔内涵,感觉到的是它那含蓄的内在修养。

大地,是一种象征。象征着甘于奉献,不计前嫌的人,象征着朴实而又踏实的人,更象征着具有博大胸襟,兢兢业业之人。它的一切,近乎完美。它的所有,超脱世俗。承载着千万种生灵,肩负着沉重而又艰巨的任务。

当我们俯视大地,你的心灵会为之所动,充满激情昂扬的不挠精神油然而生,富有博大胸怀的豪壮之情也顿然流露。这就是气势的震撼力。它的气魄令人屈服,气概使人信服,气质更让人信服。这豪情万丈的表现不得不驱使你感受到它的存在。

有人歌颂巍峨陡峭的峻山,有人赞美波涛汹涌的红河,更有人喜欢草原的辽阔。难道这不是大地的无私奉献吗?

面对着广阔无垠的土地,我的'心中产生了一个问号,人类会合理妥善的使用它吗?在当今社会,科学技术不断发展,人类文明继续前进,人口膨胀与环境问题日益严重,这造成了如何更合理化使用土地的问题。因为,全球土地沙漠化严重,水土流失现象极其普遍,以及土地碱性化等潜在问题造成了严重的土地问题,这迫使人类必须重新正确认识土地利用合理化的问题。

即使如此,大地那种博大之心依旧存在。自信而不高傲的精神鼓舞着我,乐于奉献,忍痛不屈的性格激励着我,它的那种永远广阔的胸怀是我人生旅途中不灭的指示灯。

大地!你的精神将是我们学习的榜样。

篇21:高中第一册一单元作文:我望着万家灯火7900字

人教版高中第一册一单元作文:我望着万家灯火(7)900字

春节是中华民族古老而又隆重的节日。古往今来,它给人们带来了许多温馨与快乐,也给人们带来了无限的渴求与希望,一年的奔波与劳累,一年的忧思与烦恼,都会在这喜庆的节日里化为乌有;未来的憧憬和梦想,明天的步骤和措施,都会在这万象更新的节日里得到孕育。

在春节,还有许多有趣的传统习俗,如:拜年、倒贴字、守岁、给压岁钱等等,而且每逢春节,一家人再忙都会抽空回家过年。

在这些传统习俗中,最让我难忘的还要数除夕守岁,也就是在旧年的最后一天夜里不睡觉,熬夜迎接新的一年的'到来。

傍晚,大家一起吃过年夜饭,便各自回家守岁去了。深夜,该睡觉了,可是家家户户的灯却还亮着,那一天,整个中国都成了不夜城,十三亿人民一起共度这个不眠之夜。“铛――铛――铛……”12点的钟声敲响了,楼上顿时响起了爆竹声,我们兴奋得一蹦三尺高,也抱着大包小包的烟花冲上楼,白光从箱子里冲出来,成了一朵朵绚丽的烟花。它们时而像金菊怒放、牡丹盛开,时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞;时而像火树烂漫、虹彩狂舞。在瞬息万变的烟火下,我们一家人蹦啊、跳啊,那高兴劲无法用语言来形容。此时,对面的人家在五彩的夜空下载歌载舞,还有的老人像老顽童一样跳着、笑着。干妈用相机拍下了这难忘的一刻。

我还从书中得知,守岁和放烟火都是有来历的。

守岁是传说以前有个妖怪,专门捣乱,所以人们要聚在一起。而放烟火是想用爆竹声除旧迎新,带来新一年好运。

拜年也是春节里的一项重要习俗,就是到新老朋友家和邻居家祝贺新春。

大年初一那天,亲戚朋友都来问好拜年。瞧,老姑一家又来了。开了门后,老姑便说:“新年快乐!”后面的点点妹妹还像模像样地拱了拱手,说:“姐姐、老――姑新年快――乐,万事――如意,恭喜发财……”她基本上把她会说的全部用上了,乐得我们哈哈大笑。大妈她们来了后还给爷爷奶奶叩头施礼,祝贺新年如意。

下午到了外婆家,我们也按最传统的方法向外公外婆问好。外公外婆乐得合不拢嘴。

因此,春节是人们最重视,最喜爱的节日。我们小朋友也更不例外,因为春节预示着春天的到来,它不仅带来了快乐,还迎来了万物复苏,迎来了蓬勃的朝气,迎来了万家灯火共团圆。

篇22:高中第一册一单元作文:我望着万家灯火7作文900字

高中第一册一单元作文:我望着万家灯火(7作文900字

春节是中华民族古老而又隆重的节日。古往今来,它给人们带来了许多温馨与快乐,也给人们带来了无限的渴求与希望,一年的奔波与劳累,一年的忧思与烦恼,都会在这喜庆的节日里化为乌有;未来的憧憬和梦想,明天的步骤和措施,都会在这万象更新的节日里得到孕育。

在春节,还有许多有趣的传统习俗,如:拜年、倒贴字、守岁、给压岁钱等等,而且每逢春节,一家人再忙都会抽空回家过年。

在这些传统习俗中,最让我难忘的还要数除夕守岁,也就是在旧年的最后一天夜里不睡觉,熬夜迎接新的一年的到来。

傍晚,大家一起吃过年夜饭,便各自回家守岁去了。深夜,该睡觉了,可是家家户户的灯却还亮着,那一天,整个中国都成了不夜城,十三亿人民一起共度这个不眠之夜。“铛――铛――铛……”12点的钟声敲响了,楼上顿时响起了爆竹声,我们兴奋得一蹦三尺高,也抱着大包小包的烟花冲上楼,白光从箱子里冲出来,成了一朵朵绚丽的烟花。它们时而像金菊怒放、牡丹盛开,时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞;时而像火树烂漫、虹彩狂舞。在瞬息万变的烟火下,我们一家人蹦啊、跳啊,那高兴劲无法用语言来形容。此时,对面的'人家在五彩的夜空下载歌载舞,还有的老人像老顽童一样跳着、笑着。干妈用相机拍下了这难忘的一刻。

我还从书中得知,守岁和放烟火都是有来历的。

守岁是传说以前有个妖怪,专门捣乱,所以人们要聚在一起。而放烟火是想用爆竹声除旧迎新,带来新一年好运。

拜年也是春节里的一项重要习俗,就是到新老朋友家和邻居家祝贺新春。

大年初一那天,亲戚朋友都来问好拜年。瞧,老姑一家又来了。开了门后,老姑便说:“新年快乐!”后面的点点妹妹还像模像样地拱了拱手,说:“姐姐、老――姑新年快――乐,万事――如意,恭喜发财……”她基本上把她会说的全部用上了,乐得我们哈哈大笑。大妈她们来了后还给爷爷奶奶叩头施礼,祝贺新年如意。

下午到了外婆家,我们也按最传统的方法向外公外婆问好。外公外婆乐得合不拢嘴。

因此,春节是人们最重视,最喜爱的节日。我们小朋友也更不例外,因为春节预示着春天的到来,它不仅带来了快乐,还迎来了万物复苏,迎来了蓬勃的朝气,迎来了万家灯火共团圆。

篇23:高中第一册一单元作文:触动心灵的瞬间_800字

曾经有一个人为了我的到来而兴奋地彻夜未眠,曾经有一个人为了我毫无理由的哭闹而手无足措,那个人便是我的母亲。

当我还是一个小孩子的时候,哪怕是受了一点点的小的委屈;与幼儿园的小朋友吵架了;心爱的玩具不见了;我都会跑到母亲面前,用眼泪,用乱发一通的脾气的方式来表示自己的不满,母亲会笑着,轻轻地用手帕擦去我脸上的泪痕,用故事,用鼓励安抚我幼小却极敏感的心灵。然后,我就会破涕为笑。那时候,我觉得母亲的怀抱就是像个魔术世界――丢进去的是伤心,跑出来的却是快乐;吸进去的是忧伤,释放的却是宽容。

我总觉得母亲生我,育我,为我做这一切都是应该的;总觉得母亲应该包容自己的孩子的所有缺点,承受孩子的气。 在我心情不好时,母亲会来安慰我,在我受挫折时,母亲会给我加油鼓励……这些时候,我从未觉得什么,只认为你是我的妈妈,应该为我做这些。直到那天,我才明白……

那是冬天,我和妈妈手都一样,土话就是“馒头手”,一到冬天两只手就会又红又肿,甚至会有冻疮,和妈妈相比较,我比较严重些,在学校里每天都需要早早的起来,还经常要把手伸出来。母亲虽不要早起,但一到周末假日,母亲就会非常忙碌,我的换洗衣服,都是妈妈洗,而且妈妈从不会说要洗衣机洗,再说这么厚的衣服洗衣机也洗不起来啊,那个星期天,我回家,就把换洗衣服拿给了母亲,他在一个桶里,倒满了水和洗衣液。我觉得母亲是要用手洗,真的,妈妈把他那饱经沧桑的手伸进了桶里,我已经看见母亲的手在“流泪\"了,当时,妈妈那痛苦的养子,我看了真的很揪心,就在那一瞬间,虽不是什么轰轰烈烈的大事,但我妈妈却用他的手把他对我的爱花到衣服和冰凉的水中,我忍不住了,忍不住了,妈妈那……堆积已久的眼泪中古一下子流出来,我突然之间才觉得妈妈是多么的伟大无私。

忽然 想起小时候为了自己蹒跚而行,毅然甩开妈妈的手时,妈妈的眼眶湿湿的,又回忆起母亲 那 个会吞掉忧伤吐出快乐的的怀抱 。

此时此刻,我才发现:无论何时,无论何地,我都不曾飞出母亲的羽翼,母亲的爱,遍布全世界,遍布宇宙的每一个角落,我才意识到;我需要的那是最温暖,最原始,那是世界上唯一永恒的关怀,来安慰那个被磨砺的千疮百孔而变得十分脆弱的心灵 。

所以,从现在起,我要珍惜自己拥有的 一切。

篇24:高中第一册一单元作文:我望着万家灯火5作文700字

高中第一册一单元作文:我望着万家灯火(5作文700字

这是一个普通的夜晚,但天空不见月亮,只是稀稀疏疏散落着几颗星星。有好多好大的云,在缓缓地爬行着,几颗明亮的星被它遮住了而从它后面又闪出几颗更亮的。风从身边飘过,带着一丝丝的寒气。

喧闹的城市渐渐安静了,但路上的`车还是川流不息,人还是络绎不绝。虽是夜晚,但还是灯火通明,几盏大的探照灯照向天空,射入云里,形成一道美丽的光束,在大楼顶上闪烁着各式各样的霓虹灯,在天桥的边上装着一排排饰灯,在不断变幻着各种颜色,还有街边的路灯、公寓中的灯光,那么多光都到了天上,经过那厚厚的云反射下来,使原已很亮的天空更亮了,亮得足以看清书上那一行一行的字。空中的光是红色的,好象是晚霞。只能叹曰:“夜幕无限好,只是近黄昏……”

抬头望向天空,见到一架飞机闪着信号灯飞过,不禁想起,要是能坐在直升飞机上,看这夜景的全图,该有多好!随后,一阵“隆隆”声打断了我??飞机飞走了。

我们现在的生活多好啊!那以后呢?我问自己,没有回答,只是想着。四周浸染着红色,不知以后会怎样,会是消失吗?也许消失,会还我们一个真正古老的天空,人们在这天空下,辛劳过,战斗过,奋斗过,才使如今的天空不一样,如今的地面不一样。

夜深,慢慢凉了。“阿嚏!”怕是感冒了。回到家中,发现夜已过半,乃至凌晨,打开电脑,在网上,仍见到许多不眠者,通过英特网,来消磨这个夜晚。

“上帝呢?”有人问道。

“早就上西天了!”

“!?怎么会呢??”

“现在要他还有什么用?”

……

窗外渐渐亮了起来,我向外望去,哦,天亮了……

上帝认为人类所做的一切都是错的,又一次惩罚人类“下大雨吧!”上帝喊叫着,但云没变,风没动,因为这个世界已不再属于上帝……

??后记

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