读人不如读心作文

【简介】感谢网友“W的毛衣”参与投稿，以下是小编帮大家整理的读人不如读心作文（共28篇），欢迎大家分享。

篇1：读人不如读心作文

读人不如读心作文

在这个时代，人们常用貌若潘安、倾国饭城来形容人的外貌，甚至以貌取人而我却要说，读人，不如读心。

古人们常用大把笔墨来描写人的外貌，现代也是和此。什么“眉如柳叶，面施粉黛朱唇轻抿，三千青丝轻轻挽在脑后……”各种各样层出不穷，甚至出现了“外貌协会”。我承认，一个人的外貌是否美丑我也在意过，但我并不喜欢那些一貌定音的人。就比如，我崇拜的著名科学家一―史蒂芬。霍金。他的相貌真的不敢恭维，虽然他年轻时也算英俊潇洒，他金黄色发丝凌乱地贴在轮椅与额上，嘴角咧成一个奇怪的“s”形，再笑一笑，便是更加令人不适。他头小小地缩在一边，像是累了一般，慵憾地坐在轮椅上。不过，现在功成名就，又有著作《时间简史》的他，又有谁会不留情面，不留遗力地嘲笑？人不能读面，应读心！

他一生欢河万千，病魔们算是争先恐后地朝他攻来，而他呢？曾被医生们预言过，活不过两三年的他，竟奇迹般地活到了七十多岁！这是上天的思赐，是因接受痛而获得的.回报？这我们不得而如，也无从得知。而此等人便是如古文名著，值得一读。

相较霍金的外貌及人格，有些人则与他截然不同。我记得有人曾说过，“有人英後潇酒，却喜独来独往，丧尽天良；有人相貌不堪，却至仁至义，精神千秋。”“有些人粗鄙不堪，但又貌若潘安，说好听点是表里否一，说难听点是人模狗样”。至于人物，则不一一列举。细细观察此等人便是一览无余。虽表面上有可读之处，但内心却是一无是处，就像那些文与意皆粗俗的小说，不值得一读。

对此，我敬佩霍金。有人曾这样写道：“有的人已经死了，但是他还活着。”借此论貌之时，抒发对“宇宙之王”的由衷敬意，也以此来试图改变人类以貌取人之陋习。

至此，我想道一声：“读人，不如读心！”

篇2： 读《人穷心不穷》有感

读《人穷心不穷》有感

今天，我看了一篇叫《人穷心不穷》的文章。

当我看到这文章时我就会流下了赞扬的泪。这篇文章主要是讲作者和妈妈到麦当劳，看见一位老爷爷，那老爷爷是乞丐，当他看见一位妇女正需要帮忙的时候，没人注意她，于是老爷爷去帮助了妇女。

当我看完这文章的时候，和作者一样，感同身受，虽然老爷爷是个乞丐很穷，但他没有忘记助人为乐的品行。

我也看见过和这个情况相反的事情。就在没几天之前，一个年老瘦弱的.老奶奶想过马路，但是车辆川流不息，她很害怕，老奶奶身旁有个年青力壮的人，那人看上去应该是很富裕的。老奶奶向那男人慢慢地说：“年轻人，可以帮我过马路吗？”那年轻人轻蔑地说：“哼你自己没有脚吗？”说罢他就走开了。老奶奶只好继续站着。这些瞧不起认得人，实在太自满了，连一个乞丐也比不上。

从此以后，我懂得了，要做一个助人为乐的人生活才过得更精彩。

篇3： 读人有益

读人有益

一个人就是一本无字的书。读人，比读用文字写就的书更难。很多人读了一辈子也没有真正读懂这本“人之书”。

有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。

——你读他时，千万别埋怨他。正因自己不愿意被雨淋着（况且是人家的伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。

有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他即刻躲得远远的。

——你读他时，千万要明白他。正因他过去是为了某种需要而赞美你，此刻你没有那种势力了，他也就没有必要再为你唱赞美诗了。在此，你就需要静下心来，先反思一下自己过去是否太轻信别人了？

有的人，应对你倾诉深情的时候，语言的表述像流淌着的一条清亮、甜美的大河，而在河床下，却潜藏着一股污浊的暗流。

——你读他时，千万别憎恨他。正因他是以虚伪的面具骗别人的人：人前人后也活得挺难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你就应体谅他的这种人生方式，等待他的人性回归和自省吧！

有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。

——你读他时，千万别反感。正因有人肯分享你丰收的甜蜜，不管他怀着一种什么样的心理，都就应持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩，慢慢地，会让他学会自尊自爱。

有的人，注重外表的'修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满了空虚，充满了无知和愚昧，那种无文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。

——你读他时，千万别鄙视他。正因他不懂得服装是裁缝制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人真正的人生价值。对于庸俗的人，你能够反观对照一下自己的行为。

读别人，其实也是在读自己。读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的虚伪，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的阴险。读人，最重要的是读懂怎样做人。读人，是为了做一个真正的人。因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，由此才会读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出快乐，才能读出幸福。

篇4：读“人”议论文

忽然读到：“现代诗好像不让人读不懂不罢休似的。”

想想自己的阅读经历，真是这么回事，于是欣然，释然，心中顿时轻松了许多。

想想，这些所谓的现代诗人应该是这样吧：

写通顺吧，确实难为他们了；说清楚吧，他们还真没有什么可说。

他们的宗旨或者共识是――与读者老死不相往来。（据他们自己的说法是与一般读者，但我不知道除了一般读者之外还有谁，这个不一般的读者是自作多情臆测出来的。）

如果有时候透露了一丁点儿的意思，那是他们还没有修炼到家的缘故，还没有参悟到现代诗的高明之处――什么意思也不能有，要言之凿凿地做到什么意思也没有，不能留下丝毫的可以让人读懂的蛛丝马迹，不能留下除了分行和方块字之外的任何把柄。

超一流的现代诗人自然可以高明到无懈可击，次一流的`诗人就难免留下一些瑕疵，这些满目创痍和乌烟瘴气的景象让人触目惊心，一地鸡毛，不忍卒读：词句破烂鄙陋，文法颠倒紊乱，心灵枯槁破碎，心智错乱芜杂，颜面荡然无存，内心狼狈不堪，道德沦丧谷底，良知泯灭遐方；自作多情又自我放逐，自娱自乐又自大自足，自掘坟墓自绝于不归路；深陷于迷途丧失自我而不思自拔，洋洋自得；糟蹋自然一样地糟蹋语言，糟蹋青春一样地糟蹋诗歌……

而站在他们后面的那些所谓的文艺理论家们的操作秘籍，不外乎“玄而又玄，众妙之门”――罗列一大通，不知何所云。

另外还有一些好词语，如：“嗦嗦，无病呻吟”、“下笔千言，离题万里”、“天马行空，不着边际”、“故弄玄虚的文字游戏”、“打坐的时候参禅，清晰的处所朦胧”“莫名其妙，不可捉摸”等等，我不愿意用在他们身上，以此来形容他们，好像还差点儿，他们暂时还不能够享用这些词语。

但是，他们写得如此的得心应手，他们评述得如此的理直气壮，他们也许还会更加地努力，更加地一往无前，我想，总得给他们一个理由：

这种文章和文风合意，形式一片大好，而且越来越好，舍此其谁呢。

会写字的人多了去了，会敲打回车键的人也多，有个比例分摊吧，有个先到为君吧，有个近水楼台吧，有顶帽有身皮吧，有个铜圈儿挂在鼻子上吧……

扯虎皮做大旗，这虎皮比较容易得，那就不管大旗不大旗了；吆喝赚唾沫，这吆喝也许有赏钱，唾沫也就无所谓了。

其实我也无话可说了。

只是，现在的确不是莺歌燕舞的时候，当今也远不是歌舞升平的时代。

我们堕落了，是从所谓的现代诗开始的。

我们从未如此的堕落，之前也从未有过如此这般的现代诗歌。

篇5：读书和读人

有一段时间，夜晚临睡前喜欢听一段百家讲坛，那时央视4频道正在讲周汝昌眼里的四大名著，方知自己读书之浅显。

孙悟空和贾宝玉是四大名著中最最突出的两个典型人物，活跃纸上，呼之欲出，可谓家喻户晓，老少皆知，刻画的可亲可爱。

为什么会这样呢？原来他俩有着共同的特点。别的不说，只说出身，他俩一个是石缝里蹦出来的，一个是老娲娘娘补天剩下的顽石投胎的。石头具有它坚顽的特性，如果变成了人，就有他的顽劣性。换句话说也就是一个可亲可爱的人物形象大多是优劣参半，否则就会成为偶像，没有灵魂，没有生气，人物形象树立不起来。比如《西游记》里的唐僧，是书中的主要人物，但是从他身上看不出个所以然来，所以给人的印象没有孙悟空那么可爱。

孙悟空为什么那么可爱呢，因为他是猴子，变成了人则近于妖，也就是人、妖参半。他随唐僧西天取经做了那么多好事、善事，对妖精疾恶如仇，但是动不动就跑回花果山去了，让唐僧吃尽了苦头他再回来，所以必须用紧箍咒把他箍着。贾宝玉本是人，不存在“妖”，他是优、劣参半，优是他的聪慧和善良，劣是他的顽皮和叛逆，所以他挨了不少贾政的死板子，把老太太心疼的都快把心掉出来。

这是指小说中的人物，那么对现实生活中的人呢？大体上也是同一个道理。有人说：“每个人都是一本书，对他（她）要从小读到老”，这话虽然有点夸张，但颇有道理。读人和读小说一样，现实生活中的主人公要读出他的内在来，读出他的特性来，甚至要读出他的灵魂来。所谓现实生活中的“主人公”，是指那些与生活关系密切的人，如亲人、友人、同人以及那些自己认为“可亲可爱”的人。对这些人要经常读，不断地读，甚至天天读。

费翔有一首《读你》的歌：“读你千遍不厌倦……”指的就是读人。读人不能只是赞美，也不能用固定的眼光，正像读书不能读死书，读死书再读千遍万遍也没有用。书要一页一页地读，人的日子要一天一天地过，每天、每页的内容都不一样，越是层次百出、跌宕起伏越好看。无论是读书还是读人都不能只看热闹，要用心去读，认真的读、仔细的读，甚至像喝茶一样要慢慢地品，才能品出味道来。

读人正如读书，只要是你身边的人，你喜欢的要读，不喜欢的也要读。读的目的是为了了解他的内心深处。把他们看成孙悟空和贾宝玉，从人情中读出妖气来，从优秀中读出顽劣来，或是反过来读，从妖气中读出人情来，从顽劣中读出优秀来，只要你真正读懂他们，他们就都会变得可亲可爱。

（－9－11）

篇6：读人议论文

读人议论文

人，简单而又繁杂，平凡而又伟大——题记

读“人”-读书

“人”无非两笔写完的一个字，却在读书中有着无比繁杂的注解。

有这样一则犹太人人谚诱“你需要经常在X袋里装上纸条，一张上写着，我是一粒尘埃，另一张则写着，世界为我而造，”的的确人是置身于茫茫宇宙中的一粒尘埃，总在“仰观宇宙之大”反而休现自己的渺小，轻如鸿毛，沧海一栗，却不曾想到人又无可代替，是这个世界独一无二的存在。正如李白所说“天生我才必有用”我们人立于茫茫天地之间，古有盘古开天辟地之传说，以一人之躯X起一片天地屹立在这天地之间。今有用爱搭起一片天青的精神寄托。这些情感的雄壮，这些精神的伟大，所体现的便是这宇宙中渺小，却又独一无二的人。

古时记载的传说与保家卫国的事迹。今天文章中对爱，无私，勇敢等伟大精神的赞美。这读的不仅是书，更是对人的'理解，对“人”的学习。

读“人”读人生

要了解一个人，必先了解其生平，性格，事迹与非凡。

古今中外，古有屈原投江爱国，今有XX捐身无私。中有黄继光为国捐躯，外有海伦，凯勒失明乐学。

这种种人，无论肤色，无论国籍，无论地域，无论时间，他们都用行动体现了自己人生的价值，屈原投江，抒发爱国热情，但他不悔一死，因为他无愧。“更有时不可兮骤得，聊逍遥今客与”的坚持。何玥捐身，一生行善直到死都为他人奉献。这样的无私，这样伟大，她的生命不曾消逝，只不过是以另一种行式传递。正如”你不曾离开”她那无私的爱灌洗着许许多多的人。海伦，凯勒即使只享受了三个月的阳光与声音，一生终于黑暗相伴。心中却不曾孤独，用乐观在心中升起了第一轮太阳。《假如给我三天光明》这本受万人所敬仰的书便是对她人生价值最有力的认习！

无论何时何地和空间，读“人”必先读其人生，懂信其人生价值，并如以学习，才算是真正的了解了这个“人”字

人，简单而又繁杂，平凡而又伟大。简单的人却能演X伟大的人生。

“人”原来既不简单也不平凡！

篇7：读人美文

读人美文

走在路上，读路。或直或曲或宽或窄或平或陟，世上路最多，却无一条完全一样，路之书最厚，谁也读不到最末一页。走一程，读一程，悟一程，思而悟，悟而行，行必高远，脚印就是你发表在路面上的一篇篇或深或浅的读后感。

早晨，读朝阳。一天读一轮，一辈子能读多少轮？再遇阴雨雾霾，一生又能读多少轮？朝阳从来也不会等着让你去读，你不读它，它就走了。它不会错过你，你只会错过它。读得多与少，全在勤与懒。不去读朝阳，心中怎会有晨光？

水边，读水。水是世界上最柔弱的，但最柔弱的水滴常常能穿透最坚硬的顽石。读懂了水，你还有什么不能穿透呢？

下雨，读雨。雨是来自天上的特殊使者，或大或小或急或缓，不知已经下了多少万年，还在不遗余力地洗刷着不纯净的世界。读一次雨，得到洗涤滋润的不仅是大自然，更是你的心灵。

雪中，读雪。雪是一张巨大的无字白纸，只有读出一行行字来才能读出它的内涵，这字只有天知，雪知，读它的人知。有人读出了渺茫，有人读出了萧瑟，有人读出了春意……你读到什么呢？

风中，读风。风是山的呼吸，海的呼吸，田野的呼吸，城市的呼吸，大自然的呼吸，地球的呼吸。读懂了风，你就触摸到了大地的脉搏，你的呼吸才能融入它的呼吸。

白天，读云。云是挂在无边天幕上的一张张或白或红或黑的稿纸，写满了天上的秘密。阴晴雨雪霞露晨夕，全悄悄写在云里。你若不去读，何时才能获知它的奥秘呢？

晚上，读夜。夜博大深邃，无边无际。没有夜，何来满天星光，千古明月，万家灯火？“夜来风雨声”“随风潜入夜”。谁读懂了夜，谁就等于读懂了这世间最美好的梦境。

灯下，读灯。灯里装着的是另一个世界，是一本透明的杂志，是一部点亮夜的书。全书只写着一行字：只有燃烧自己，才能成为灯。读懂了灯，你的生命便如灯，你的人生便不再会被黑暗拦截。

上山，读山。山是一部立体大书，脚登着山，不如说脚读着山，脚上也有眼睛。山不过来，我就过去，山不读我，我就读山。登山，其实是在读山。读透了山，再高再险的山也会趴在你的脚下。

山上，读石。石是山这部大书中的一个个立体汉字，大小高低形状各异，每一块也许都藏着一个个千古之谜，要想读懂山，须先读懂石，石头无言自春秋。

林中，读树。树是世界上发行量最大的绿色杂志，常读树才能读懂成长，读懂枯荣，读懂盛衰，读懂叶黄叶绿，读懂果酸果甜。

花间，读花。花是天底下最早诞生的彩色杂志，常读花方可聆听花开的声音，破解花的密码，捕捉花香的基因。花若无人读，它为何要开，它开给谁看？

海边，读海。博是因有容，阔是因有怀，大是因纳小，多是因聚少，深是因聚浅，宽是因汇窄，巨是因积微，广是因缆狭，无边无际是因吸收了有边有际。常读海，多读海，才能把自己也读成海。

过河，读河。读到深处，河里流淌着的不再是水，而是一滴滴秒，一瓢瓢分，一桶桶小时，一缸缸日子。千万别让这时间的长河决口，否则你的人生会很快流尽。

人间，读脸。见人先见脸，品人先品脸，脸是一扇窗，人情脸上写，人变脸先变，心在脸上显。脸是一部没有结尾的系列剧，永远也演不完，一生也读不完。但可貌相也不可貌相，可读脸又不能全读脸，更须读心。

蓝天下，读天。你大，在地球上不过是粒尘埃；地球大，在太阳上不过是粒尘埃；太阳大，在银河系中不过是粒尘埃；银河大，在整个宇宙中不过是粒尘埃……你还大吗？

中秋，读月。月亮就此一个，千万人都在读它，每个人都希望读到自己心中的那轮月亮。读月，一人一月亮，千人千婵娟，万人万版本。甜月酸月苦月辣月悲月欢月离月合月阴月晴月圆月缺月，你的月是哪个版本呢？

黄昏，读夕阳。“夕阳无限好，只是近黄昏。”这是古人李商隐说的；今人吕游说：夕阳从这儿看是夕阳，若是从地球的'另一端看，它却是日出……

读上知下，读远知近，读前知后，读表知里，读快知慢，读重知轻，读宽知窄，读深知浅，读繁知简，读厚知薄，读动知静，读呼知吸，读真知假，读丑知美，读邪知正，读失知得，读忧知喜，读浑知清，读苦知甜，读阴知晴，读落知升，读夜知昼，读冬知春。

读海知博大，读汇知奔腾，读鹰知翱翔，读火知温暖，读病知健康，读老知青春，读死知生命，读小草知坚韧，读果实知汗水，读瀑布知献身，读时间知速度，读逝去知珍惜，读古迹知沧桑，读岁月知变迁，读国家知兴衰，读太阳知给予，读月亮知缺憾，读星群知无限，读自然知力量……

读爱才知爱，读恨才知恨，读物才知物，读人才知人。读一个人就象读一本书。读高尚，读真诚，如在钢琴上漫步，每一步都会发出优美旋律；读虚伪，似在沼泽中行走，每一步都让你警惕脚下就是泥潭。

能读懂寂寞的人最不寂寞，能读懂孤独的人最不孤独，能读懂忧郁的人最不忧郁，能读懂痛苦的人最不痛苦，能读懂爱的人最会爱，能读懂快乐的人最快乐，能读懂幸福的人最幸福。

读春，你心便无冬，读秋，你胸中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出霞云，从枯黄读出翠绿，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的意境。读的最高境界是读出灵魂，把被读的生命与自己的生命读在一起。世界上最难读的是人的心，还有你自己。读己如读人，读人难读己，自己能读懂别人，自己却往往读不懂自己。一个人的一生，不仅是读的一生，更是自己读自己的一生。最重要的是，读懂自己，关爱自己，只有先会爱自己，然后才会去爱别人。

篇8：心读春秋

每当朋友问我，你最喜欢的季节是什么，我总是毫不犹豫地回答：“春秋”。到底为什么偏爱这两个季节呢？我想如果把这一年四季比作是四种性格的人的话，大约我比较喜欢矜持腼腆的春和多情伤感而执著的秋了。

在我眼里，春天是位娇羞欲语、脉脉含情的少女，有着一种只可意会不可言传的含蓄美。人生的诸多真情就如同三月的春雨悄悄地撒下甘霖，默默地温暖着心房……

夏天是激情少年般的，红红火火的，太过炽热，太过浓烈，有着一种冲动，也许还带有冲动后的惩罚，当你一旦失去后，就会感觉掉进了万丈深渊。于是你便不敢正视那激情似的夏天，那来得太快的东西，也许也往往消失得最快。来匆匆，去匆匆，还未等你把握准它的脉搏，它已经匆匆地从你手中溜走，只留下伤痕累累的心在烈日下毒晒，在狂风暴雨里慢慢地萎缩……

秋天是多愁善感的忧郁女郎，她也许是更加成熟的春。是走过悲，走过喜，有过苦，有过乐，而渐渐成熟起来的春的姐姐。在落叶的挥手之间，也处处表达出那依依不舍的痴痴的眷恋深情，再等来春又来静静地把你陪伴……

冬天呢，在我眼里，是个鲁莽的暴君，冬风一刮，便头也不回地断然离开，太绝情太伤人……

如此说来，喜欢春秋是因为喜欢那种淳朴幽静的风景，正如喜欢在点点滴滴中品味人间的真情，也许它只是一张亲切的笑脸，一个默默的眼神，一句知心的问候，也许还是一次遥遥的期盼，千百年的一次回眸……

喜欢坚守着一份浓浓淡淡的友情，一份真真切切的牵挂，无论是相见恨晚的知己，还是一面之缘的朋友，就像书橱里你最爱的一本好书，天天默默地躺在一个角落里，虽然不能时时翻阅，也不能日日捧在手里斟酌，但它又无时无刻不在温暖着你的心，这也许也是一种难得的幸福和知足吧！

静静地守侯着春秋似的那份静谧和温馨，享受着季节里的春秋，也惬意着人生里的春秋……

篇9：读人作文700字

读人作文700字

小时候，父母带我出去吃饭。大人们每每都在餐桌上相谈甚欢，时而你一言我一语探讨时事新闻，时而兴致高涨饮酒大笑。我就静静坐在位子上吃着东西，默默观察着他们的言行举止。

筷子一不小心掉了，我连忙低下头去捡，抬头的那一瞬，我瞥到了大人们餐桌下的坐姿。有的人翘着二郎腿，姿态随意而慵懒；有的人双腿并拢，一丝不苟；有的人把两条腿伸直，任其搁在地上。

餐桌上，大人们仍在相谈甚欢，笑起来的样子看上去并无二样，餐桌下人们卸下伪装，尽显各自毫无遮掩的心态。

我不禁开始思考，什么样的坐姿体现什么样的人呢？

渐渐地，我开始在那各种各样的坐姿中读人。

有的人喜欢把一条腿搁在另一条腿上，也就是大家常说的“二郎腿”。有时候还会无意识的抖抖腿，像是随着这节奏思考什么事情似的。这种人性格大多都比较随意，亦或是强势外向。他们在餐桌上也许约束着自己，而内心的活跃分子无处排解，只能在餐桌下无人注意的地方释放自己。

有的人坐姿正经无比，两条腿安分的放着，无论餐桌上发生什么，他们都毫无波澜，原本怎样还是怎样。这种人必定受过良好的家教，心如止水，处事泰然。他们的腿弯曲的每个角度，都是恰到好处。这样的人不会像其他的人那样，腿乱放一寸便会一不小心打扰到别人。他们给人的.感觉就像是如沐春风，不用担心被惹怒，也不用担心被冒犯，因为他们有一颗细腻而饱满的心。

记得有一次，也是与父母出去吃饭。历史总是惊人的相似，我的筷子又一次掉了，但这次刚好是掉在一个人的脚旁。我有点尴尬，以为要与那个人“亲密接触”，可接下来那个人的一个动作让我立刻消除了这种尴尬。她轻轻地把腿挪到一旁，身子微微侧开，让我有了足够的空间可以拿到筷子。

很多时候，人跟人之间的点点关怀与温暖，就在于那个不经意的细节之间。

篇10：读人目光作文

读人目光作文

如果说眼睛是人与人之间进行心与心交流的窗户，那么目光就是传递情绪的无形的书信。眼睛生的如何暂且不必论，不一样的目光会给人的感受是全然不同的。打个比方，凄楚的目光会使人对这目光的主人产生怜悯之心；那些略显锐利的目光会使人为之震慑；若是一个人自绝望中向你投去目光，你必会觉得彻骨的寒凉；至于做了什么见不得人的事之后，任何目光都会让人无地自容，羞愧不已吧。

目光是带着灵气的，能直击人心扉的。不知大家有没有见过那些生活在辽阔大草原上的姑娘？听闻过她们的目光纯净而美丽到令人心动？我是尚没有亲眼见过，但我在一本有关地理方面的杂志上看过摄影师们拍摄的照片，背景就是简单的苍绿草原与蔚蓝天空；两个姑娘在分享着自家制作的吃食。照片本身是“死”的，但照片中所呈现的情感却让照片“活”了起来。两个姑娘一个微垂眼眸，轻抿着唇，看向手中竹篮的目光充斥着无限的幸福与温柔；另一个面上带着笑，眉目弯弯，从那清澈的眼中溢出了欢喜的目光。两个人的目光是真实而清晰的，像是从一处泉眼溪流蜿蜒的清水，清凉透彻；又好似看不清的细丝线，透过画面在我心上打了一个温柔缠绵的结。我猜她们的目光能使人如此流连，与她们生活的环境也有着不可分割的关联吧？生活自由安逸的人，他的目光始终比纠结哀怨的人更令人喜乐而清明吧？

草原姑娘的目光美且是美，但始终离我远了些。我每天所能接触到的目光除了父母、师长，便就是同学和同龄人了。这个年龄的我们理应是快乐的吧？那目光也应是灵动的吧？有时抱怨几句，也只是小插曲罢了，但若是追求的方向变了――准确地说是注意力被别的东西吸引了，就可能享受不了现有的日子。最明显的例子就是手机、电脑等电子产品了。现在社会经济发展得飞快，信息化程度越来越高，连周围的.同龄人都慢慢人手一部手机，公交车上一大半的人都在低头摆弄手机。的确，手机、电脑等已经成为了许多人获取外界信息的主要途径。但凡事都要适度，沉迷虚拟世界以逃避现实度日就是走了偏路了。如果说草原姑娘的目光是“自然的”，那么长期浸泡在虚拟世界中的眼睛所发出的目光，则是呆板空洞的。当一个人深坠入那个不存在的空洞；手指比什么都灵活，思维确是停滞的时候，你好像什么都知道了，但用你那灰蒙蒙的眼睛看这个世界时，你却发现其实你是一无所知，而且，别人看你的目光都变了――因为你目光中的空洞无神使人心痛，倔强与懵懂令人叹息，还有隐约着的那一丝稚气，足以让关切你的人落泪。如果再归结到环境上来，我们能说这是社会发达的错吗？――错的并不只是鳞次栉比的高楼，不再湛蓝的天空，更多的是错在了自己将自己束缚在了这里。常抱怨的目光所到之处只有车马楼肆，却不曾走出来看看这个世界。没经过世故洗涤的目光，怎能有神？怎能传情？

目光在人的行走中时刻发生着微妙的变化。从不同人的目光中即可看出一个人的品行素养。至于何以为之，心有灵犀，倒不如多去看看这个世界，把目光放得长远些，再去回想从前，目光中便会染上几分安慰与珍惜。真正到了那时候，整个人就该羽扇纶巾，温润如玉了吧？何以识其人？需先品其目光。

篇11：读心初中作文

秋风萧瑟，树枝上残留的黄叶摇摇欲坠。偶尔听到鸟鸣，也不是春天般的清脆，显得有气无力。“哗啦，哗啦。”顽童踏着路边的落叶，声音显得柔弱而憔悴，似乎夹杂叶子的伤心与无奈。

随手捡起一片枯萎的落叶，它曾经有过迷人的绿色，然而现在卷曲的叶子不知何时被虫咬出疮洞，早已枯败。

捧着这枚秋色的象征，心潮涌起一股莫名其妙的伤感，也许是为落叶的死亡而伤心吧。

夕阳西下，我漫步在路边，仔细看着落叶。突然，我有种异样的感觉，好像刚才的忧愁是多余的，或许是想起了峻青的《秋色赋》，我的心受到开拓与牵引，仿佛到了一个没有优愁、没有苦恼的'地方……

望着晚霞，仿佛把落叶映红，映成火红的枫叶。落叶仿佛重新有了生命，已经崩溃、僵硬的叶脉仿佛有了新的生命源泉，我的心胸豁亮了。迎着晚霞，借着刚被开拓出来的心灵烛光，我仔细地看着，不是，是读着，读着一片小小叶子的心语星光――它虽然枯萎了，凋谢了，但它的内心世界是广阔的，丰富的，并没有腐朽。

这时我才知道，一片叶子枯萎后，它的使命并没有完成，它纯洁的心驱使它把自己的一切奉献给养育它的大地母亲。这种奉献或许是对大地母亲终生的许诺和报答。

叶片上记载着它的一生。它生也无悔，死也无憾；无人知晓，也心甘情愿；无人理解，也没有任何抱怨，平平凡凡地度过一生。

这时，我才明白并没有无愁无苦的地方，并获得一种』心灵上的安慰，这是我与落叶的心灵之约。它只求默默无闻，不求他人赞美；只是告诫所有伤感厌世的人去读它的心。在那里，它会告诉你：不要叹息黄昏的来临，必定有旭日东升的一刻；不要叹息深秋的到来，因为只要踏进可爱的白雪世界，春天还会远吗；不要叹息人生的短暂，重要的是全身心奉献给大地母亲!

我的心与落叶的心相通了，才笑讽先前的愚昧与无知。我读到了，读到了落叶的心；秋天不是愁。（初中作文）

读到了落叶的心，是心灵上的发现，是超出自我的飞跃。

我开始热爱秋天，赞美秋天!

篇12：读心作文800字

读心作文800字

从小，心在我眼中就是令人折磨不透而又极想明白的东西。这么些年来，我接触了不少的人，经历了不少的事，对于它终究是有了一些了解，我认为“心”里充满了爱，充满了真诚，充满了感动。

父亲，在我眼中就如一座山，很是威严。曾几何时，我因淘气而摔跤，哭着喊着要人搀起来，父亲的眼中却无一丝怜悯之意，要我自己站起来；曾几何时，我因考试失败而哭泣，因挨老师批评而落泪，父亲教育我说要坚强，不要轻易掉眼泪；曾几何时，我因实现理想的路上有许多艰难坎坷而欲退缩、欲放弃，父亲训斥说我没有骨气，没有勇气面对失败，说我胆小懦弱，鼓励我说别放弃，要加油………父亲做的一切是因为什么？只因为他从他内心深处疼爱着我。

纪伯伦曾经说过：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美的呼唤就是妈妈。忘不了小时候，母亲怀抱的温暖；忘不了上学后村口前那不舍得双眼；忘不了放假后母亲疲惫而憔悴但却充满爱意的容颜………

小时候，母爱藏在乳汁里，吮着它，甜甜的。

上学后，母爱藏在书包里，背着它，暖暖的。

长大后，母爱藏在理想里，想着它，美美的。

母亲为我操劳了一辈子不就是源于对我的爱吗？

姐姐，对于我来说，是上天赐给我的美丽天使，比我大不了几岁的姐姐总能像长辈一样赋予我无微不至的关怀，还记得，小时候姐姐帮我梳理纷乱的头发；还记得，上学后姐姐帮我背沉重的书包；还记得，我无理取闹时姐姐的退让；还记得，当我遇着难题时姐姐那详细的讲解……。姐姐为我所做的.一切，只是为了让小妹我活的快乐、开心，这不是发自内心的爱么？

朋友是人生中不可缺少的一部分，每一次考试失利，朋友都会给予最真最暖的安慰与鼓励；每一次遇到困难，朋友都会最及时的身处援手，帮我解决；每一次伤心、难过，朋友都会借出自己的肩膀，让我依靠……。朋友之间存在的最珍贵的东西，就是这种友爱，这种真诚。

心里存在着多少份爱，多少分真诚，多少份感动，我不知道，但我知道，这份爱，这份真诚，这份感动是发自内心的最纯真的毫无杂质的，是足以陪我们过好每一天，过完这一辈子的，不是吗？

篇13：读人鸦有感

飞上高空，

箭一般俯冲，

天地之间任从容。

用你的翅膀担负起黑夜吧，

你来做乌鸦，

我来当儿童”

乌鸦朗多尔夫念动奇怪的咒语，金发男孩瑞夏德一抖，转眼间变成一只乌鸦，便开始了他艰难的回归路。

这是我今天读完的《人鸦》的大意。从一开始就让我知道瑞夏德是个不爱算术的调皮小男孩——“你们在学校里也要回答‘七乘以十六等于多少’的提问吗？”瑞夏德继续问道。乌鸦摇摇头。“那好，我愿意。”

原来，他把乌鸦又可以飞，又不用上学做算术的生活想象的十分美好。然而，刚变成乌鸦的瑞夏德遭到了许多同类乌鸦的看守、小瞧，但是瑞夏德并没有后退，而是通过一次救了罗高大头领的命的事得到了乌鸦们的称赞。后来，他经过一些艰难的事后，重新做了普通的儿童。

我非常喜欢《人鸦》这部小说，因为是它让我明白了许多道理：做人就应该像瑞夏德一样遇到困难的事不退却，而应该勇敢、坚定、坚持，如果谁做到了这三点，即使遇到了也不会被打败，获得成功。哪怕是你伟大的梦想···

篇14：读人鸦有感

一个金发男孩和一只乌鸦互换了角色。作为人鸦，瑞夏德在生活中不断帮助别人，从中获得了友谊，经历了无数次冒险后，在朋友的帮助下，他走上了回归自我的道路。这就是充满着浪漫奇想的天才作品《人鸦》。在老师的一再推荐下，我阅读完了这本书，而且一读再读。读过了《人鸦》，我感触最深的就是人鸦的助人为乐，他救下蝴蝶逃脱蜘蛛网，虽然没有得到一句感谢的话，但他却乐此不疲。他帮助跌落草地的小山雀回到自己的窝，从狐狸口中救下小矮人……这些在伙伴们看起来都是多管闲事，他却“帮助别人，快乐自己”。

是啊，乐于助人是值得推崇的品德，只有帮助别人，才能获得更多的朋友和帮助。这种美德，在我的同学中就有这么一位。她叫施康丽，她是个非常有爱心，乐于助人的女孩。记得有一次有位同学在体育课上受伤，她二话不说就扶起那位同学，扶起那位同学向医务室走去，一路上她问寒问暖，十分关心同学的伤势。正因为如此，她拥有许多朋友。也正是因为她得到了朋友的信任，在她困难的时候，别人也热心地帮助她。送人玫瑰，手留余香。于是，我把我领悟到的道理用在了生活之中。当别人需要帮忙的时候，我会毫不犹豫伸出自己的双手。当班级需要打扫时，我主动请命；当同学需要橡皮时，我热情赞助；当家人需要慰藉时，我唱歌跳舞，逗人开心……每当做完这些事情，得到别人的称赞，我心里美滋滋的，充满了阳光，充满了快乐。这样，我也成了老师、同学、家人心中的好孩子。这真是妈妈所说的“帮助别人也等于帮助自己”。

这些经历更让我坚信我从《人鸦》得到的感受：帮助别人，快乐自己！

篇15： 读《人鸦》有感

从小到大，我看过许多书，我都数不清了。而让我印象最深刻的是学校推荐的《人鸦》这本书。

这本书着重讲了乌鸦瑞夏德在乌鸦群里的生活。乌鸦瑞夏得之所以变成乌鸦，是因为一天有一只的乌鸦和小男孩瑞夏德交换了身份。乌鸦念了一段咒语就交换了。我还记得那段咒语是：“飞上天空，箭一般俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀担负起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童！”

这书我两天就读完了，是因为这本书很薄。让我很感兴趣、最感动的还是：“鸦群首领罗高和瑞夏德出去捕食。罗高被猎人的抢打中，很痛苦。他说：“我不行了，猎人马上就要来了。我最多就只能活到今晚了。你走吧！”而这时瑞夏德却冷静地说：“不，我不能放弃你。你先躲起来，我自有办法。”瑞夏德不畏艰苦到人类生活的地方，好不容易请来了宠物医生来治好罗高。需要7天的时间。而这7天瑞夏德住在鸦群里。不，它住在人类的地区。7天过了，罗高的病也治好了。它们一起回到了鸦群。从这里我看出瑞夏德很有责任心，很聪明。

日复一日，时间慢慢过去了。瑞夏德也慢慢长大了。它懂得了勇敢，从狐狸手里救出了小矮人。

读了这本书，我懂得了很大的道理：做什么事都不是一帆风顺的。从有失败。但只要不放弃，继续努力，总会有成果的。

篇16： 读《人鸦》有感

《人鸦》，一本薄薄，讲述了许多故事，也告诉我们了很多道理。比如，要团结，要保护环境，还有，要做自己!

瑞夏德这个小男孩，因为不爱做算术题，不爱上学而与乌鸦朗多尔夫进行身份交换，它来当人，瑞夏德来当乌鸦。而在他当乌鸦的的过程中，经历了无数次冒险后，他，又做回了自己。

这句话说得好“鸦中的人，人中的鸦”，的确，瑞夏德他就是一只人鸦，其实如果真的让我去当乌鸦，我未免会同意。我一开始是想当乌鸦的，因为学习、作业等等，但做自己也不是不好啊，人可以吃冰淇淋、巧克力、糖果、汉堡，而乌鸦却不可以吃，要去找食物，找不到还要饿肚子，还有时会无所事事，很无聊我觉得。而我们天天学习、作业、电脑、电视、玩什么的.够我们好好折腾一天的。人，又何尝不好呢?

飞向高空，

箭一般俯冲，

天地之间任纵容。

用你的翅膀肩负起黑夜，

你去做乌鸦，

我来当儿童!

念动咒语，满头金发，一鼻雀斑的小男孩瑞夏德，身子一抖变成了乌鸦，从此他的乌鸦旅程就开始。我有时也不想当人，想当那些可爱的小动物，因为在我眼里，它们的世界比我们的要纯洁，比我们的世界要好得多。有一次，我因为总要上补习班的的原因，我跟妈妈吵架了，当时我就想，如果我是那些小动物，自己就不用总想着什么时候上补习班，还有多少作业，可怜啊。。。。。还不如做自己，安稳的做自己，作业，再次来陪伴我吧!

乌鸦，不好做，动物，不好做，自己，才是最好的!

篇17： 读《人鸦》有感

最近，我读了《人鸦》这本书，它让我受益匪浅。

文章中的瑞夏匝峋肓俗约旱纳活，觉得它枯燥无味，于是和一只硕大的乌鸦交换了身份。瑞夏砸∩硪槐洌居然真的变成了乌鸦！瑞夏员疽晕乌鸦是过着无忧无虑的生活的，可是，事情却完全和他的想象相反。在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路......

文中的瑞夏允亲盍钊司磁宓摹K帮助罗高（乌鸦首领）寻找医生，给它看病；在小鸟掉下窝时，又是他把小鸟送回了窝......你需要一个群体，一个群体也需要你，我们所要学习的是瑞夏德那勇于付出.助人为乐.团结互助的精神！

当你居住在一个幸福的家庭时，你也许会觉得穷孩子好，不用上学，不用受到约束，可以自由自在地玩。但是，你看到的只是表面现象，其实他们的生活非常辛苦，不能丰衣足食，常常要饿好几顿！和他们相比之下，我们可真是“身在福中不知福”的典型写照呀！所以，我们不要去羡慕他人，要做最好的自己，活出生活的精彩！

篇18： 读《人鸦》有感

我们和陆老师共读了《人鸦》这本书后，思绪万分，让我以我身边的事更加珍惜。

这本书主要写了一具叫瑞夏德厌倦了他现在的生活和一只叫朗多尔夫的乌鸦交换了角色。虽然瑞夏德在鸦群里是一只自己会分辨果子、识别稻草人并且救过首领罗高的聪明乌鸦，但是乌鸦生活不像瑞夏德想象中那样好。最后，在白乌鸦的帮助下，瑞夏德最终又变回了人。

我觉得这篇文章给予我们的启示是，要学会换位思考，认真对待你身边的一切。要学会换位思考是因为要能理解对方，能在对方的立场思考，知道对方的困难、苦衷和有意。我以前经常抱怨老师布置太多，家长给我做得课外题目太多。可现在想想，老师那么辛苦地教育我。爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的钱，都给我用在养育我，买练习题目、上培训班上面了。要认真对待自己身边的事物和人。平时父母给我们买了什么东西，一开始爱不释手，可过了一段时间我们就不珍惜，扔掉了。我在书上曾看到过一句话“如果你的冰箱里有的食物，身上有衣服穿那么你就比世人75%的人更富有”。

我以后会思考问题一定要多方面思考，站在别人立场体谅别人，做个有爱心的人。

篇19： 读《人鸦》有感

一只硕大的乌鸦念动咒语，满头金发、一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟变成了乌鸦。做为人的瑞夏德一向不喜欢学校，不喜欢写作业，不喜欢任何规则。当他满心欢喜地变成乌鸦时，他发现：这里没有叮铃铃的闹钟声，却有呱呱呱地鸦噪声；虽然不需要洗脸梳头，却必须梳理自己的羽毛；这儿是不用做算术题了，可是课程表上却安排这寻找撒过种子的土地；这儿是不用竞选班干部，却得有一技之长为鸦群干事！

一技之长，这个问题夏瑞德也遇到了，他不知道他有什么特长。小小鸦群中的问题，他在人类世界可是从没想过的啊！而他现在知道了在任何一个团体是不能懒懒散散、我行我素，因为你需要群体，群体也需要你。

不过，他还是找到了自己的特长――讲故事。运用自己的特长给乌鸦们带来了快乐。当鸦群听完瑞夏德的故事后，大伙笑得东倒西歪，仰面朝天，大家都扑打着翅膀，呱呱笑成一团。每天笑一笑，它是最好的医生，它是世间最好的语言，是啊，他也感觉到了鸦群对它的尊敬以及大头领罗高对它的认可。瑞夏德会很高兴的，的确在学校是成天写作业、上课、写作业、上课的他从没获得过一次赞叹的掌声、一次赞许的目光和一大群尊敬、欣赏以及认可，这是他平生第一次通过自己的才能而获得的，这份成功是他自己成就的，他不为这一种宝贵的才能而高兴吗？因此，他得到了鸦群中的地位和自己的宝贵才能。

鸦有鸦的职责，人也有人的职责。如果你不想整天无所事事、懒懒散散的话，那么找到自己独有的才华吧。在寻找才华的道路上，也有不少的拦路虎，没关系，请你深呼吸，抬起头，不要惧怕，顺着嘴巴的方向朝前飞吧！当你找到它时，你不仅可获得别人给的认可，自己也会喊道：“我做到了，我真棒！”这时，自信和压抑不住的兴奋会占据你的胸膛！

篇20： 读《人鸦》有感

本学期我们除了读了《草房子》以外还另外读了一本――《人鸦》。

相比之下，虽然《人鸦》的字数比草房子更短小，但《人鸦》比《草房子》更有深度。这本书主要讲了一只硕大的乌鸦念动咒语，一个满头金发、一鼻子雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖，竟变成了乌鸦。作为鸦中的人、人中的鸦，瑞夏德不断变换角度观察世界，在经历无数次冒险之后，他又走向了一条回归自我的道路。瑞夏德在变成乌鸦以后,鸦群考验他，问他会干什么，瑞夏德答不出来，最后终于搞了个讲故事的职务，他就这样在鸦群里生活着，过了好久，才被白乌鸦――拉姆萨斯，帮他与朗多尔夫交换了自我，重新变回人。

读了《人鸦》，我很有感触。瑞夏德开始讨厌做算术，所以同意和朗多尔夫交换角色，但是他后来也发现，当乌鸦也不是那么容易的，每一只乌鸦都有职责保卫鸦群，都有自己要干的事，有时要被猎人追杀，有时捕不到食物，要饿肚子。瑞夏德明白，还是自己原来的生活幸福，所以他决定重归自我。我们没一个人都有烦恼，但是那些烦恼是不可能摆脱的，要想幸福地生活，就一定要忘记烦恼，去感受生活的美妙。

篇21： 读《人鸦》有感

《人鸦》，一听这个书名你肯定会有许多小问号。人怎么会变成乌鸦呢？人变成乌鸦后能做什么？别急，我马上就一一道来。

一位被数学题困扰的男孩瑞夏得在一天遇到了一只乌鸦，乌鸦想跟夏瑞德互换角色，瑞夏得同意了。于是，他便开始了乌鸦的生活。瑞夏得帮助乌鸦群识别稻草人，帮助受伤的首领疗伤……最终，瑞夏得又做回了自己。

别看这个故事普普通通，里面却有许多值得我们深挖的道理。其中在集体里就要服从集体、服务集体，这是瑞夏得身上的一大闪光点。就拿我们班来说吧，每天都会有打架斗殴事件，班长、副班长，上上下下好多人出马，也解决不了纠纷，非得老师板着脸训他们一顿才肯罢休。一些坏同学嘴硬，还会顶撞老师，不承认自己犯的错误。相比之下，瑞夏得就好多了。虽然自己本身是人，但依然服从于集体，集体要迁飞他就跟着迁飞，集体要进食，虽然吃的是草籽，但他也跟着进食。瑞夏得不仅服从于集体，而且服务于集体。每天晚上，他都会跟别的乌鸦讲引人入胜故事，这些故事我们都听得津津有味。在首领罗高被人类打伤时，瑞夏得不远万里，从城镇找来兽医，帮助罗高疗伤，还因此受到了生命的威胁，但他依然在所不辞。这种服务于集体，服从于集体的高贵品质难道不值得我们好好学习吗？

每个人都存在于集体中，班集体、工作单位、家庭……在这些集体中，服从集体、服务集体的精神就非常重要了。

篇22： 读《人鸦》有感

在师生共读的几个月里，我看过许多书，如：《草房子》、《苹果树上的外婆》、《夏日历险》等等，但都莫过于《人鸦》了。

我怀着愉快的心情，在4天内，读完了《人鸦》这本书，它令我受益匪浅。

这本书的主人公是瑞夏德。他因觉得上学太烦，总是有人问他7乘16等于多少，他总是打错。便在一颗大树下哭，当他遇到乌鸦朗多尔夫交换了角色。在漫长的乌鸦路途中，他帮过许多人，如：乌鸦首领罗高、小矮人、小花鹿・・・・・・受尽了乌鸦群于别人的爱戴以及喜爱。但他却觉得还是原来的生活好，便努力地于朗多尔夫（现在的瑞夏德）交谈，想与他再次交换角色，但受到了他的反对，但最后还是与他交换回了角色。

读了这篇文章，我感到仿佛这篇文章是为我写的，因为我在家里要这要那，买了我也完了几下，就废弃在一旁，不玩了。如果要是不买呢，我便会在家里大叫，逼着让他们给我买。但读了这篇文章后，我便再也不想原先那样了，我变得懂事起来，因为我知道了失去某样多西或事物，会使自己更加伤心，难过。

篇23： 读《陪衬人》有感

“在巴黎，一切都能被出卖。“在小说的开头，左拉是这样描述资产阶级统治下的巴黎。

杜朗多是一位商人。在他看来，美女买丑女作装饰品也是合情合理，合乎逻辑的。为了用丑女给那些相貌平平的人做衬托，他开始下发招聘广告，来的却是那些身处困境的漂亮姑娘，毕竟在19世纪爱美的巴黎，没有丑女承认自己的丑，只有美女才有勇气承认自己无中生有的丑。于是，他雇佣了不少掮客，在城里走街串巷遍访丑女。在杜朗多的.精心布置下，陪衬人代办所终于开业了。在他发下广告的第二天，营业部挤满了客人，她们乐不可支地带走自己挑好的陪衬人。陪衬人白天在上流社会中与她们的主人互称姐妹，与风流场上的佼佼者形影不离，晚上暗自在孤独的角落里流泪。

陪衬人生得丑，就变成了奴隶，更像是可以买卖的花边。她们在华丽的礼服中衬托出的是别人的美，帮别人吸引目光，为别人换来爱。她们在白天欢乐，在夜间悲伤。悲的是自己的容貌和身世，伤的是白天里那些“知心好友”如桌上瓷人儿一样对待她们。她们按小时卖丑，出卖尊严，出卖人格。在当时的金钱社会中，不美的容貌成为装饰，被贴上标签进行明码实价的买卖。

在21世纪的今日，何尝又不是这样的呢？鲜花需绿叶，差的衬托出好的，世上的事物总是如此，劣质与优良如影随形。在过去物化的社会，人即为物，丑女被当作商品。而在如今这个“看脸”的时代，只看外表的丑与美，谁又会注意脸下有趣的灵魂和纯净的心灵呢？一些场合，我们被人陪衬，而在另一些时候，我们自己也是陪衬人。其实，每个人都会有自己的优缺点。比如容貌是天生的，是不公的。但我们人格是平等的，是应该被公平对待的。从这个角度讲，人们既不需要企图以自己的短处突出他人的优点，也无需刻意以他人缺点衬托自己的长处。人毕竟非物，当人不需要陪衬人，人不需要人陪衬时，才是文明与进步。

“一个灵魂于进步是无伤大雅的！未来将对杜朗多表示感谢。因为他发明了一种装饰品，给爱情提供了方便。”真是莫大的讽刺。

篇24：读《人鸦》有感

读《人鸦》有感

这段时间，我看了一本书，叫《人鸦》，这是彩乌鸦系列这套书中最好看的一本，里面讲了许多人和乌鸦的趣事。我被深深地感动了。

故事主要讲了一个名叫瑞夏德的孩子，是一个不爱学习，爱逃避现实，渴望自由生活的男孩，

一天，当乌鸦朗多尔夫用咒语与他互换角色的时候，他爽快地答应了。变成乌鸦的瑞夏德过着乌鸦的`生活，经历了种种困难，让他更能从人鸦的视角来看世界，因此他做了许多有意义的事：救蝴蝶，为被人撞失散的小鹿找妈妈，从狐狸口中救小矮人......最后也得到小矮人的帮助，重新京戏回了男孩瑞夏德。

读了这本书后，我明白了从小要爱上学习，做每一件事都不可能一帆风顺。要有信心，坚持就一定能成功。人经历一些困难也是有好处的，这会让人喜欢上生活(更懂得珍惜生活美好)，做更多有意义的事。

篇25：人如所读

人如所读 -资料

书对于女人，不像睡眠，睡眠好的容光焕发，睡眠差的眼圈发黑；书对于女人，也不是美肤品，滋润好的驻颜有术，滋润差的憔悴不堪，书的效用，就女人而言，在于心灵，在于气质，在于神韵。不读书的女人其内心是枯萎的，纵使她貌若天仙，华贵时髦，但脂粉涂抹的艳丽，想必是浅薄易逝的。

书籍是人类智慧的结晶，不管你现在的生活状态如何，读书都是提升你情调指数的重要路径。读书，特别是阅读那些出自大师之手的书籍，就是一次与大师的对话，与智者的交流，即便你不能完全理解，也是一次难得的精神之旅，一定会在什么时候，在那个你自己也不曾注意的一瞬间，就表现出来了。大部头的书读起来不轻松，你也许会因为困难而想要止步，但是我要劝劝你，千万要继续。那些经过岁月淘洗而依然被奉为经典的著作是所有希望自己有魅力的人都必须要接触的，即便不能一下子达到大师的境界，但我们一定要有自己的理解，这就已经是一笔不可轻视的财富了。智慧、灵气、锐气，就在这一次次的阅读中自然获得了，胜过那许多空洞的追求。

还有一类书，适合与阳光、小雨、清茶做伴。在暖日洋洋的午后，在小雨淅沥的.清晨，在你舒适的书房或者阳台，泡一杯清茶，随意而坐，捧起一本书，你的休闲时光就这样惬意地开始了。或者是一本小说，或者是你喜欢的作家的随笔集，又或者是一本配有作者心灵抒怀的赏心悦目的画册，捧起来，你的思绪不再乱，你的心情不再浮躁，你的心暂时远离了那尘世的喧嚣，进入了超凡脱俗的纯净空间，

资料

这书籍不是美白祛斑的特效化妆品，但它的功效却超过一切涂在皮肤表面的东西，它美化了你的心灵，提升了你的气韵，让你容光焕发，魅力难舍。

腹有诗书气自华，因为腹内的诗书会成为你的底蕴，让你美得耐看，美得持久弥新，让你美丽一生。

过去有这样一个观点，才女必丑，女孩沾了才华二字，定是因相貌不美，转而修炼内在。

其实美丽与才华并不是不能并存的两件事，漂亮女孩完全可能满腹诗书，琴棋书画皆精，长得丑的那些也未必就才高八斗，气质清雅。

若说容貌不美的才女，席慕蓉算得一个。她的诗曾经风靡过一阵，当时同期流行的还有汪国真，都是极美极富韵脚的诗。想象中她应该是温柔婉约的淑女，浪漫飘逸，清丽脱俗。后来读到她一篇散文，说是一次去大学演讲，有个女生看到她本人后，难以接受她不美的事实，难过得回去大哭一场。该女生也确实有些夸张矫情，席慕蓉的面容与清雅柔情的小诗完全没有干系，即使让人失望，也是可以理解的。

聪明的女人也可以很美。凤凰卫视谈话类节目主持人陈文茜就是聪明的女人。她思维敏锐，锋芒毕现，分析时局往往精辟独到，一语击中要害。李敖够智慧，够勇敢，够恃才傲物，在他眼里，陈文茜是最聪明的女人。她黑色长波 优雅地停在胸前，仪态万方地坐在那里，却让人觉得她随时都会站起身翩翩起舞。美丽的女人不一定聪明，陈文茜却是一个聪明而又美丽的女人。

篇26： 读《人鸦》有感

双休日，我在家里看了一本人与乌鸦的书，题目叫〈人鸦〉。刚看到这书名时，我的脑海冒出了好多大问号：人鸦？难道是人变成了乌鸦？谁把他变成了乌鸦？他还能变成人吗？

我带着一连串的问号，一口气读完了这本书。这本书的大致内容讲的是一个长着金色头发，鼻子上有几粒雀斑名叫瑞夏德的小男孩，他不爱上学，不喜欢数学，很想要自由，于是他和乌鸦交换了身份。他以为当了乌鸦有了翅膀就等于有了自由，但他来到鸦群有任务，要去找食物，要一直和集体在一起，时间久了，乌鸦瑞夏德适应了鸦群的生活，经过了长时间的磨练，他成了鸦群中不可缺少的乌鸦。后来又在白乌鸦的帮助下，变回了真正的瑞夏德。

读了这本书，给我印象最深的一段是：当乌鸦瑞夏德想怎样才能找到回家的方向时，领头乌鸦罗高轻描淡写地对瑞夏德说：“顺着嘴巴的方向往前飞就是了，不要恐惧，谁心怀恐惧，谁就会丧失力量和内在的智慧。”在和妈妈一起讨论中，我理解了乌鸦瑞夏德要找的回家的方向就是我的理想的方向，在以后学习成长的路上，我要像瑞夏德那样不怕恐惧，坚强、勇敢，朝着这个方向朝前走。

在这次阅读中，我又懂得了一些道理。我要在快乐的阅读中成长。

篇27： 读《人鸦》有感

最近我读了一本书，那本书真让我受益匪浅啊！

那本书的主人公是一个上小学的小男孩瑞夏德，和一只黑乌鸦郎多尔夫之间发生的事情。一天，瑞夏德看见了一只乌鸦，但这不是一只普通的乌鸦，这只乌鸦竟然和瑞夏德交换了角色。从此，瑞夏德就成为了一只乌鸦，他以为这样就可以不用做那些烦人的数学题了。但是，在乌鸦群中，每个人也都有每个人的岗位，它们有的捕食，有的指引方向，还有的保护着大家的安全。瑞夏德一开始来到乌鸦群中，很冷清，没有乌鸦理睬他，后来，乌鸦头领让他自己选一个职位，瑞夏德实在没有什么特长，只能给乌鸦们讲些故事。但是几天后，他发现乌鸦的生活没有以前自己的生活那么无忧无虑，有的时候，往往会遭受到猎人的子弹，或者因为暴风雪，常常会挨饿，所以瑞夏德他又想变回自己，但是那只乌鸦却不同意了，它觉得瑞夏德的生活比它以前在鸦群里的生活好得多，不过它还是变回了自己。

读了这篇小说，我明白了，只要存在于集体，就要融入于集体，为集体服务，每个人都要珍惜现在所拥有的，做最好的自己。

这篇小说就是奥地利文学家唉迪特・施莱伯尔-维克写的《人鸦》。

篇28： 读《人鸦》有感

今天，妈妈送给我一本童话书，名字叫《人鸦》。看到这么奇怪的名字后，我迫不及待的打开了这本书。

这本书主要讲了男孩瑞夏德与一只乌鸦交换身体后发生的趣事。男孩没过多久就融入了乌鸦群，和乌鸦一起捕食，分辨哪些野果能吃，参加小矮人的派对，亲眼见到ufo，给所有乌鸦讲故事。不过，到了最后，男孩还是选择了做一个人。

读完了这个故事，我明白了：无论你是做人还是做其他生物，都是有好处和坏处的。有些生物，我们看到的都是他们的好，以为，只有人类最糟糕，有那么多坏处，就想变成那个生物，其实，我们错了，那些生物背后可能存在着很大的危险，比如被别的生物吃掉……所以，我们要珍惜我们的生活，好好的生活，别因为一点困难就退缩，因为，别的东西可能会有更大的困难，要勇于面对困难。