以生活需要点点滴滴的美为题的作文
【简介】感谢网友“奇迹蛋仔”参与投稿，今天小编就给大家整理了以生活需要点点滴滴的美为题的作文（共28篇），希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：生活需要点点滴滴的美作文
生活需要点点滴滴的美作文
当风雨过后总会有美好的明天，天空充满了刚劲的蓝天，白云，洁白的身姿在广阔天空中尽显出自己的美，地上的花草，覆盖住了上一年的尘埃，将大地装饰的碧绿。
——题记
生活中“美”是不可缺失的，各种事物都有自己的美，在大自然中尽显自己的光彩，因为有了美丽，才有了人们的纯真的笑容。
早晨的空气最新鲜，春季比冬天亮的早，太阳公公早早起了床，从寝室做完准备工作的我们，陆陆续续的去操场集合。刚一走出灰暗的寝室，太阳光迅速的撒泼在你脸上，花草也挺直了腰板，向学生们展现自己的身姿，仿佛在说：“瞧瞧我呢，有气质吧。”
边上的树芽在不断的抽出，因为到了秋天，都会枯萎了，身旁的花园，是我常去的地方，也不清楚是什么花，特别美，还有橘子花诱人的香味，头顶的石柱缠络着紫色的.花藤，争奇斗艳。
我在曙光学校快一年了，也不算是什么高一新生吧，春夏秋冬四季我把学校的景物看了个遍，最吸引我的是操场，周边的花草把操场团团围住，像是把这个平台托了起来。
大自然的美不需要一定要用自己的双眼观察，你可以用心去体会。用你得皮肤去接触，用你的双手去抚摸，用你的鼻子去呼吸他们的气息，用你的心去发现，用你的心去赞美。用你的感触来告诉自己生活的美。
春雨洗去了时间的尘埃，为新一代的生命提供了场所，春风抚摸着树枝，带着它在空气中飘荡。在画家眼里，这是最高境界的手笔。在诗人眼里，这里难以捕捉的灵感。而在我心里，这是一幅活灵活现的美图，虽然只是一个小小的点缀，但生活中的美，就是由这样一点一滴构成的。
篇2：以生活需要美作文
转眼间，从初一走进校园的我们，已即将进入初三了，我们在一起经历过多少风风雨雨，窗户外的那一棵小树，如今也长高了。点点滴滴我们收藏者生活中的美丽。雨天在校园中漫步，聆听雨滴落在地上的‘滴答’声，初一进入校园，看书上枯黄的叶子，和阴雨沉沉的天气，走在操场边，看着绿色的草坪，红色的跑道，在小路捡起一片枯黄的叶子，感受这秋天的美丽，随着上课铃的响起，我开始迈开步伐跑进教室。而那片枯叶是秋天送给我的美丽，我当做书签收藏起来。
大风呼呼的刮着。刺过我的脸庞，走进校园树木就只剩下枝干了，地上全是散落的叶子，天很黑，校园里的灯，很暗，似乎只有摸着才能走进，即使有一天，太阳直射，可依旧很冷，那也许是冷晴吧!冬日里蒸发的露珠，是我的最爱，因为她总在草中滚来滚去。十分可爱，冬送给我的礼物是，‘可爱的露珠’它陪我在冬日里，使我冬天中最美丽的收藏。
花儿，从土中钻出个头来，报道着春天的喜悦，枯干的树枝，如今叶长出嫩芽儿，俏皮的鸟儿，报道着春天的喜悦，太阳早已从床上爬起来，‘比起冬日里怕冷的它，要好多了!’走在小路旁，听着鸟儿欢快的叫声，闻着花儿的芳香，生活如此快乐，天空中软绵绵的白云，飘啊，飘啊，天空无比湛蓝，似放出无尽的光，春天送给了我一副如此美丽的美景，让我在生活中又收藏了一幅美丽的画卷。
街头卖起了冰糕，炎热的天气，像是火锅，教室经受不住炎热，每天都要开空调，聆听校园的童谣，漫步在小路，树木早已枝繁叶茂，如今，初一来看，那一棵矮小的树早已长大，如今，我已初二，回忆着曾经的点点滴滴，夏天送给了我收获的一年。
一年四季，每一天，都是美丽的，生活中处处隐藏着美的身影，只要用心发现，一定会找到值得收藏的美丽。
而我收藏的美，是‘四季画卷’因为他们的陪伴，它将更加充实而快乐。
篇3：以生活需要美作文
在健康教育课上，老师提出了一个问题：你们喜欢和爱称赞你的人交朋友吗？班内一阵轰动，随之便有一部分同学大声叫道：“不喜欢，谁愿意跟这种爱拍马屁的人交朋友！”老师没等同学们讨论出一个统一的答案，便说道：“可是据调查却有多数人爱和这类人交朋友。”“虚伪呀！”
这个短小的问题引起了我的沉思：在我们的生活当中，和爱赞扬自己的人交朋友就是虚伪吗？
美国学识最渊博的哲学家约翰·杜威指出：“人列本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。”美国心理学家威廉·詹姆斯也说：“人类本质中最殷切的需求是，渴望被肯定。”林肯曾在写给别人的信中提到：“人人都喜爱受人称赞。”举例来说，美国石油大王洛克非勒让人觉得自己“具有重要性”的方法是捐款在中国北京建立一所现代花医院，造福那群未曾谋面的穷苦人民；作家雨果最热衷的，莫过于希望有朝一日巴黎能改名为雨果市；甚至最有能力的莎士比亚也千方百计地为自己的家族谋求一枚象征荣誉的徽章。总之，所有人都希望自己能在别人心目中占有一定的地位，渴望受到别人的尊重、肯定和赞美。这是人类行为的一个极其重要的法则，也是人类区别与其他动物的一种特有的心理需求。这决不是虚荣心的表现，是一种正常的心理需要。
同学们的看法的出发点是不是错了呢？
如果生活中没有赞美，那简直是不可想象的。每个教师、演员、演讲者都知道，当躺们倾其所有给听众，却得不到一丝赞美时，内心有多失望！同学们，千万别忘了我们所接触的是人，他们渴望被赞赏。
在这里，需要指出的是，赞美与拍马屁是完全不同的两回事：赞赏是发自内心的对对方某种长处的肯定，而拍马屁是为了不可告人的目的，虚伪地吹捧。
和爱赞扬自己的人交朋友不但不是虚伪，反而是体现了对人的尊重、期望和信任，并有助于增进彼此间的了解和友谊。
让我们尽量去发现别人的优点，不是逢迎，而是出于真诚地赞赏他们把，生活回因人们彼此的真诚赞美变得更美好。
篇4：以生活需要美作文
美，无处不在。我们的眼睛要去发现那些美。
月亮是多么美。黑夜慢慢织上天空，一轮皎洁的明月也随之挂了上去，黑夜中月亮显得宁静而和平，一片秋叶从树上飘落下来，微风拂过，落叶好似蝴蝶翩翩飞舞，慢慢的缓缓的落下。我漫步在乡间嵌满鹅卵石的小路上，低头注视着被月光照得剔透闪烁着色泽的鹅卵石，“嘤一”我马上抬起头，一只鸟的身影飞了过去。天空中镶着宝玉一般的月亮，旁边的几颗星星，像陪衬似的，又像陪伴着孤独的月亮，毕竟“高处不胜寒”。此时的月亮圆圆的，像一块黄色玛瑙，让人沉醉其中。
花儿是多么美。春夏期间，花儿大都开遍了。那红的像火，粉的似霞，白的如雪，黄的胜金。百花争奇斗艳，宛若一个个花枝招展的小姑娘，攀比着谁更好看。这不，它们散发的诱人香气吸引了蝴蝶蜜蜂，惹得他们在这狂歌乱舞。
雾是多么美。大雾无声无息来到人间时，世界就翻天覆地变成了一个仙境，到处白茫茫的一片。远处的高楼大厦，时隐时现。一切都那么迷幻。孩子银铃般悦耳的笑声成了仙境里的交响曲。我猜大自然再创造雾时，一定不像雨那样缠绵，也不像风那般清冽，而是扬起墨笔一勾一画，一涂一抹，随意自然，所以，才有雨的湿润，风的凉爽吧。
大海是多么美。大海不似小溪般轻快，也不似小湖般宁静。它的美是广阔的美，是野性的美，是浩渺的美。正如“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。”它那吞吐日月星岑的气势有怎是小溪小湖可以比的呢?
生活中从不缺少美，而是我们没有发现。美，无处不在。
篇5：以美为题作文
美在哪里？在清新的薰衣草里？在维也纳的歌声里？在美丽的舞姿里？这一切都是需要你有善于发现美的眼睛，只要你打开心灵的窗户，睁开你那朦胧而又善于发现美的眼睛，其实，美就在身边！看完《开学第一课》，我想你一定会有这样的感慨。
这次《开学第一课》分为发现美、传递美、创造美与和谐美四个部分，让我们在观看中明白：其实我们的生活中处处都有的美的存在，美就在我们身边。
但是，在我们的生活中时常有这样的人，他们抱怨在生活中找不到美，其实，他们是没有用心去感受生活。
黎明，当我们还在酣睡时，母亲已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆上桌。母亲为了孩子的早餐有营养，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床准备早餐。这样的母亲，难道不美吗？
匆匆地走在去学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天，却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工忙碌的身影。清洁工为让我市能在第一时间变得干净，在人们酣睡时，已经开始工作，这样的清洁工，难道不美吗？
走进校园，看到同学们在校园里读书的声音与老师往返于教学楼与办公室之间的身影，你不觉的这也是一种美吗？
在放学的路上，有时也会发现，有人把自己手中的食品袋扔到垃圾桶的同时，也会将箱外的垃圾捡起来扔进去。走在马路上，远处的车辆开始减速，缓缓的开过来，让我们能安心的过马路。小区的保安叔叔，看见我们，微笑地和我们打招呼并亲切得为我们开门……
身边美好的事无处不在，只是我们缺乏对美的认识和理解。今年的《开学第一课》将激励着我们每个人，勇敢地追求自己的梦，创造无限的美，去发现美。
黄昏，一缕阳光照在他们的身上，那么美，宛如幻境一般。
篇6：以美为题作文
“美”这个字也许大家都不陌生，美是洁净的，美是清新的，能给人带来如沐春风之感。
在上次的开学第一课中，有许多来自不同岗位的人对美不一样的理解。其中，传递美，创造美，和谐美给我留下深刻的印象。
美是可以传递的。前不久发生了一件感动无数人的事，某大巴车司机吴斌在胸部严重受伤的情况下，仍然忍痛在高速公路上做出了一系列的规范的停车动作，保住了车上24条生命，牺牲了自己。这名普普通通的司机，在生死关头，仍能尽职尽责。他用他年轻的生命将这份爱播种在每个人心中。正如于丹所讲，美其实也是存在于心底的幸福感，是可以互相传递的，也许在别人有困难的时候伸出援助之手时，这种美已在悄悄地传递。
美不仅可以传递，也可以创造。在一个海拔1800多米的小学里，有一群曾经连美术、英语、音乐都没接触过的孩子。可是，一名支教老师的到来，改变了这一切。他们开始学习美术、英语，开始在音乐中唱歌跳舞。这名老师带给他们的不仅是知识，还有面对困难的乐观心态，走出大山的梦。这名老师就是年轻的女大学生邓丽。她为孩子们的梦，毅然选择留在了大山中。后来，游泳冠军焦刘洋又分享了自己的成长经历，当她面对一次次失利，每天一万多米的练习时，她流过泪，但是泪水在游泳池中消失了，剩下的是坚持。因为心中的那个梦，所以坚持，因为心中的那个梦，所以努力。在20xx年，她终于实现了自己的体育梦，站上了体育的最高领奖台。她说，每个人都有一个梦，而重要的是坚持不懈地去实现。
这次奥运会，中国男子体操队以零失误卫冕了冠军。而队长陈一冰说，因为他们无论在何时，都不会丧失斗气，永远相互鼓励，才取得了最后的胜利。是啊，世界上没有完美的人，只有完美的团队。
美就在身边，让我们用爱传递美，用梦创造美，用心绽放和谐梦。
篇7：以美为题作文
“美‘’是什么呢？是”沉鱼落雁，闭月羞花“的容貌？是华丽无比、高贵典雅的服饰？是优雅的行为举止？如果是我的话，我会一一否认。我认为，我的身边如果有美的话，那必定是她。她的举手投足间都散发着美的气息。
一个炎热的下午，我陪她一起去买水。天气好热，我感觉自己就好像一块巧克力，就快要被融化了。今天我好像骑的特别慢，我下意识地看了看车胎，真是不看不知道，一看吓一跳——我的车胎居然破了！我顿时怔住了，好一会都没回过神来。我连忙叫住她，我喊道：”我的车胎破了，怎么办？“”啊？怎么回事？“显然她也十分震惊。我咬了咬嘴唇，带有明显的哭腔地说；”你······你先走吧！别管我了，我把车子放回家，我自己去好了。“她对我说：”你说的什么话呀！咱们是好姐妹，我怎么能不讲义气！你快去，我等着你！“我的心里泛起一阵幸福的涟漪。我定了定神，赶紧往家走。
车子放好了，我一边走，一边寻找她的身影。我的额头上布满了汗珠，心里想：刚刚还说等我呢，现在却连个影都找不到，这算什么好姐妹！但转念一想：唉，也不能怪她，这大热天的，谁会心甘情愿地陪我一起走去学校？我干脆不找了，往学校方向走去。谁料想背后传来一个声音：”你怎么往这边走？不是说好在广场那等你吗？“我转过身去，原来是她！她还没走！我的心里不仅仅是狂喜，更多的还是我对她的感激。
我和她是表姐妹的关系，尽管她只比我小几个月，但她还是和小孩一样稚气未脱。她从来都不骗我，她的外表美丽动人，心灵也一样美。她诚实，从来不撒谎骗我；她义气，和我有福同享，有难同当。她就是我身边的”美“，一个夺目、耀眼的”美“。
”不是世界缺少美，而是生活在这个世界上的人们缺少发现美的眼睛。“每一个人身边都有美，美在身边，世界才会丰富多彩。就好像寻找宝藏一样，寻找你身边的美吧。时刻铭记：美，就在你身边。
篇8：以美为题作文
说到美，让人印象深刻的是大自然的美：蓝天、白云、草原、高山。还有最美妈妈、最美战士、最美教师等，而是我感受最深的有两个地方，分别是最美画家和最美司机。
那呆滞的动物在他的笔下变得栩栩如生，表达出了他对动物的热爱，他就是七十六岁高龄的韩美林老师。他眼中的动物并不可怕，而是有智慧、善解人意的，并呼吁我们爱护、保护动物，告诉了我们这个世界很美好，我们应该从小就爱这个世界！
最美的司机并不在于外表，而是那种尽心尽责的品质。”一个人为何能让一座城流泪？“”一个人的离去为何能让一座城叹息？“他只是一名大巴车司机，一名无名英雄——吴斌。以一段视频记录了他在岗位上的最后坚守和超凡的伟大，在自己受伤后的45秒内完成了一个完美的停车动作，接着，挣扎起身，叮嘱乘客：”你们不要乱走，给我打110、120。“他所做的一切只为了乘客的安全、行车的安全。他安分守己，没有半点差错，可是天却不公平的夺走了他阳寿未尽的生命。吴斌尽管走了，但是他住在了人们的心里，感动了一座城。让人们为他的离去，流下了感动、怜悯、可惜、遗憾的泪水，让人们伤心、失落。它用它的牺牲换取了26名乘客的性命，有的人说值得，也有的人说可惜。吴斌与社会生活上那些外表美、内心丑，见死不救、见忙不帮、讥讽嘲笑他人的人相比，更体现了他的伟大精神。此时此刻，我感受到了死并不可怕，只要是有意义、有价值、可以换取许多人的性命的死，就会有许许多多的高尚品质的人站出来。同时也感受到了这个世界的好人所带给我们的并不是遗憾，而是新的生命、新的开始！
经过看完这开学第一课后，我知道了我们应该要去探索美、创造美、传递美、和谐美。没事一座山；美是一片海；美是一缕清香；美还是一汪清泉。美特别需要一双善于发现的眼睛，只要处处留意，美就在身边！
篇9：以美为题作文
今天，天阴沉沉的，还有阵阵令我发抖的寒风。我步行着走向菜场，现在也不早了，到中午了，所以菜场远没早上那段时间热闹，只有一股股寒风迎面而来，在我的脸上刻下了“冷”字。
我不经意的回头一看，马路那边斑马线上的红绿灯，由一个未熟透的青苹果变成了红通通的大柿子，一位与我同龄的孩子正提着菜篮等待穿过马路。在她旁边还有一位老奶奶。一会儿，红灯“噔”的一下变为绿灯，那位女孩将她的小手伸向老奶奶，显然她想牵老奶奶过马路。老奶奶年近花甲，白发鬓鬓，在她的头上，“三”也显现了好几条。老奶奶见那个女孩伸出双手，先愣了一下，从这一愣，我知道了她们素不相识，老奶奶微笑着牵起了女孩的手，我站在马路北面，她们在南面，我看着她们走向了远处，这一老一少的身影渐渐消失了，消失在阳光下，消失在拐角处，却消失不了我的心中，这是多么美好又令人感动的画面呀！我在这位女孩身上发现了美。回忆着刚才发生的一切，我又想起了不久前发生的事，那是一个夜晚。
“真好吃。”我一边吃着饭一边感谢妈妈带我来饭店吃饭。透过玻璃窗，我看到对面的复习班放学了，可是门外正下着大雨，孩子们一个个涌出校门，看到外面下着雨，便又缩回屋里，地上的泥土被雨水冲刷的一塌糊涂，似乎人往上一踩，就会陷入其中。这时，一对夫妻顶着风雨，没带雨伞，没穿雨衣，来接他们的孩子，我见到这一幕，愣住了，父母的爱也是一种美，他们给了我们无数的爱。
回到现在，那风吹在脸上似乎不那么冷了，有一股暖流在我心中流动。
今天你发现美了吗？让我们追赶美的脚步！发现美的真谛！并将美留在生活中吧！
篇10：以美为题作文
美，有许多种，心灵之美、景色之美……而我今天发现的美就是景色之美。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早晨，是一天中最美的时刻。
今天的早晨很特别，因为有了雾，校园里白茫茫的，仿佛人间仙境一般。早晨，我进入校门，大雾弥漫，教学楼若隐若现，影影绰绰，好似琼楼仙阁，美不胜收。
做早操时，大雾散开了。风轻轻地吹拂着国旗，在温暖的阳光的照耀下，显得格外庄严美丽。将近中午，雾终于完全散尽了，金色的阳光照亮了大地。
夜晚,温度明显下降了。我走在僻静的小路上，一阵寒风吹来，我不禁打了几个寒颤。这风声，好似千军万马奔腾的声音，又像安塞腰鼓那强劲的鼓点。耳朵里像装着高音喇叭，不停地放着刺耳的响声。我立刻戴上帽子，抵御寒风的侵袭。
抬头仰望天空，我看见了朦胧月色，若隐若现，好像小孩子在玩捉迷藏。
过了一会儿，月亮出来了，地上洒满银光，四周寂静无声。它虽然没有太阳那么万丈光芒，也没有星星那么璀璨绚丽，但这就是月亮，宁静而神秘就是它的本色。它静静地把皎洁的月光洒向大地，夜色更迷人了。
望着月亮，我想起了许多诗家词人的名句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”表达了苏轼对家乡故人的思念之情。“酒入豪肠，七分酿成了月光”，把月比作铁铮铮的汉子，他们心中的月亮是美丽宁静的。
我在僻静的小路上，走着，走着……
今天，我发现冬天的晨与夜的美：早晨的美在于雾的神秘，夜晚的美在于月的幽静，我终于发现美了！
篇11：以美为题作文
他，在别人有困难的时候，伸出了援助之手。他就是我的同学——李小宇。他有着一颗很美的心。
李小宇是我的同学，还记得八月份的一天，正是放暑假的时候，我约了小宇在公园等，然后，我们就去协兴广场玩。在路上，我由于只顾着和小宇说话，没看路，撞到了一个小女我们把她扶了起来。小女孩的膝盖流了一点血。我着急说：“不得了了，我们赶紧走吧！要是他妈妈发现了之后，要赔偿，那就糟了。”小宇说：“但是……”“别管了，快走吧！你不要告诉被人哦！反正没有什麽人看见”我拉着小宇的胳膊叫他走。小宇狠狠的瞅了瞅我。之后我们便去协兴广场了。第二天，我躺在床上看书，突然听到了门铃声，进来的是一位陌生的阿姨。阿姨问：“这是小红的家吗？”我看到了昨天撞到的那位小女孩，害怕地说：“是的，我是小红。”
“我家小丽是你撞到的吧？就是这个小女孩，膝盖流血的小女孩。”阿姨指着小女孩问我。我慌张地说：“不是……是……”阿姨说：“做错了没关系，知错就改就是个好孩子。”说完，递给了我一张纸条，，我打开了纸条，上面工工整整地写着：“对不起，阿姨，我把你的女儿撞到了。”我看到纸条下面的署名写着：小红。这时，阿姨要走了，我连忙问阿姨：“您认识小宇吗？”“哦！”他就是我家隔壁的小孩，我就是问他，才知道你住在这儿的。”阿姨说，“是他把纸条拿给我的，说是你让他拿给我的。”
就是他，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，我的同学小宇；就是他，同学生病，帮同学们补课；班里的粉笔擦破了，是他悄悄的买了一个，又是他帮我认识并承认错误的。于是，我向小宇家跑去……
篇12：以美为题作文
俗语说：“远亲不如近邻。”“千金买屋，万金买邻。”在我身边就有这么一位好邻居，他就是我的秀灵阿姨。
在我小时候，父母经常出差，秀灵阿姨就像妈妈一样关心我，照顾我。一次父母又出差了。这天，外面下起了倾盆大雨，家里没有雨衣没有伞，由于还要上学，又怕迟到，坚持小跑到了学校。来到以后，我浑身湿透了，同学也没有问起。真是巧极了，今天竟然没有电，接下来不用说你，这一提哦按肯定是自习课了。老师来不了，家长又不管，我此时就像个没人要的小孩，趴在桌子上，雨水一颗颗落到地上。无精打采的样子让人嘲笑。
到放学的时间了，雨依然还哗哗的下个不停。我站在屋檐下，望了一会儿，跑出教室，奔在回家的路上。
在快到家的时候，我在一个水花中跌倒了，“哦，好痛啊！”痛得我叫了起来。我爬起来一看，呀！我的腿上出现了一个口袋大的伤口，这时，我想起秀灵阿姨经常对我说的一句话来：“小孩子从小就要养成坚持不懈的好习惯。”于是，我忍着痛走了起来，坚持回到了家。
第二天一早，秀灵阿姨来到我家。一进门，她笑眯眯地对我说：“孩子，我是来还上次我借你的那本书的。顺便来看看你，你好吗？”我“我当然好呀。”说着，我站起来，让阿姨看了看，没想到接着就跌倒了，阿姨看我跌倒了，在那一刹那抓住了我的手，呀，被发现了，秀灵阿姨知道了我的腿受伤了的事，开始了她的重大演讲了：“你怎么回事，受伤了也不和阿姨说一声。你妈妈也真是的，也放心你自己一个人生活......”
事后，阿姨给我买药，上药，日夜不停地照顾我，好几天没睡觉了。我心中暗喜阿姨真好，她的心灵那么美，那么好。有她在我身边真的好幸福。
篇13：以美为题作文
昨日，我看了一个报道，感触很多。
几年前冬季在内蒙古的一个公园中，三个小朋友在湖面上溜冰。但是冰层已慢很薄，三个人滑到湖中心时，都掉入湖中。远处的几位小学生、岸是的工作人员都奋不顾身，跳入寒冷的水中。附近的农业大学的一个班的学生问讯，也来抢救落水儿童。经过人们的团结奋斗，三名小孩都获救了，但是有三名同学却永远留在了水底，他们的名字是王超、刘叶和郝龙斌。
看完报道，我陷入沉思。他们看见溺水儿童后，不顾自己的生命健康，不考虑自己的安危，甚至连自己会不会游泳都没有想过，他们只是想着救人。这种事迹我想这正是我们是社会主义国家。我们互相帮助，团结共进，这是一种美，一种伟大的美。
资本主义社会中，人与人之间都存在着一种剥削，别是舍己救人，就是的得于自己的帮助也很少去做，这下是资本主义贫富悬殊的原因之一。但是我们的社会主义社会中，人与人之间是消除了剥削，人与人之间是一方有难，八方支援。的大洪水，不正说明了这一点？灾区人民有灾，全国各地，无论男女，无论大小，无论肤色，无论民族，都伸出了援助之手，让灾区人民度过了难关。所以说，社会主义的美，是这种团结奋斗的美。
其时，在我们现实生活中，美也是无处不存在的。中华民族是有五千年历史的文明民族。它流传下来了许多美德。孔融让梨，张良敬老，这不正说明了中华民族的传统美德吗？所以，我要说，我们社会主义中国的美，是一种传统祖传的美。
生活中，美也是普遍的。尊老爱幼，帮弱助残，在公共汽车上让座，在马路上拾金不昧，捐款书上投钱，这是一般般小事。但是这也是社会主义的一种美。所以说，美是最普遍最平常的美。
朋友，你无须去特意寻找美。因为在我们这伟大的社会主义祖国中，美，就在你我的身边！
篇14：以生活需要放飞为题的作文
以生活需要放飞为题的作文
12月31日星期一晴
昨日的阴影还未散尽，新的阴影又笼罩我了---做作业时大脑混沌不清。哎，不该来的却又姗姗来迟---喜爱看的球赛由于种种客观原因夭折了；盼望已久的出游，上次放假已作了让步，现在又不得不再次列入长远规划。算了，别想那么多了，应付考试才是头等大事。看电视放弃吧。《读者》靠边站，只有数学才是书桌上的主题。见鬼！心里总是忐忑不安，未痊愈的伤痕还在隐隐作痛。但愿上帝保佑，我今天可是虔诚的。
1月1日星期二晴
又到了放假的最后一天，可我的心情已远不能与往昔的轻松相比。考试的连连失利使我陷入了难以摆脱的情绪低潮。再加上这可恶的天气，真叫人压抑得喘不过气来。
我真恨，恨那令人生畏的考场，更恨我自己，为什么一见考卷，拿着钢笔的手就打颤？为什么生活对我这么不公平？勤奋地学习却换来不尽如意的结果。难道那一个个没有休息的假日所付出的努力就付之东流，往日的辛苦都白费了吗？看着一本本书，一道道练习题，口里说着废物，刚想起了一个个白天的坚持不懈。奋笔疾书，苦尽甘来。而今那甘甜消逝得无影无踪，只有不尽的苦涩让我独自咀嚼，泪水再也止不住了，滴落在我的手上，更像滴在我的心里，一滴比一滴苦涩，一滴比一滴沉重。我多想在一个属于我的---一个青春少年的世界里尽情地欢笑，流泪。哎，今夜又是个没有月色的夜晚。
后话
一个人失去了进取心，就像小舟失去可载它前行的风帆。几天来的颓废使我悟出了这个道理。该静下心来好好想想了。在我的生活里，学习成了主旋律。在学习中，考试又似乎是学习的唯一目的。考试不是常常绷着面孔说：沉重的任务就是学习，也只有学习。否则好分数怎么来？
就这样，星期天被一大堆学习任务堆满了，兴趣爱好放弃了，我们就是这样服从了。可是今天，我要倔强地说声不。正是对考试的过多的重视，单调得令人窒息的生活把我掐得好紧。我太累了，由单调而生的厌倦的`累。我们应该拥有自己的生活方式，那时的我们，才是真正的，充满个性的我们。生活应该是多彩的，如彩虹般的绚丽，朝霞般的灿烂。现在过多的学习使我的生活一片苍白，枯燥，单调。我要好成绩，可我也需要纯净的蓝天，金色的太阳，美丽的百草园。
让快乐走进我的生活，让《读者》扬起晶莹的浪花，让信心和欢乐走进学习，让生活重返它的真实面貌吧！
我仿佛看见一个微熹的晨光中走来一个起色的我........
篇15：以生活需要爱为题的作文
以生活需要爱为题的作文
生活需要爱，的确。爱有很多种：妈妈的爱，老师的爱，朋友的爱......
那是我读小学一年级的时候，我爱睡早床，起来时书已装好，还有一份冒着热气的早餐，一不小心摔倒后，总有一双粗糙的手将我扶起。
三年后，这样的动作依旧。那时我认为爸爸打工挣钱，这些都是妈妈应该做的。
四年级时，我偶然读到一篇写母亲的文章，还没读完就泪流满面，眼前浮现出母亲的身影：妈妈冒着雨把我背去医院，顶着烈日在田里劳作，我却在树下乘凉......
那一回，我第一次感觉到了爱。
五年级时，母亲的`唠叨声多了，我也越来越不听话。上学时，和小伙伴们去水沟捉螃蟹，玩得可高兴了。老师发现后，狠狠地打了我们一顿，我们发誓，长大后要让老师“吃不了兜着走”。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈非但没夸我有志向，还批评了我。
我认为老师肯定和妈妈是一伙儿的，于是上学时不吃早饭，和我们那几个小伙伴在宿舍里架锅煮饭，真爽啊。
一位同学告诉我们那也是爱，便“弃暗投明”，“自首”后，老师不但没打我们，还夸我们是诚实的好孩子，那时感觉心中云开日见，美滋滋的。
六年级时，一个雨天，我在那里等爸妈来接我，急得直跺脚。突然一个女孩儿出现在我的视野里，说：“我们俩撑一把伞吧！”我毫不犹豫地钻了进去。
边走边想，我堂堂一男子汉大丈夫，竟然躲在一弱女子伞下。冲出去，雨太大，便主动提出我来撑伞。拿着伞，顿时觉得寸步难行，但我还是坚持走了下去。
几天后，我帮另一个小同学回家，感觉这正是爱。爱无界线。
生活中需要爱，让我们大家都奉献出一颗爱心来服务这个社会，让我们一起生活在这个充满爱心的社会里吧！
篇16：以生活需要阳光为题的作文
以生活需要阳光为题的作文
生活需要阳光
春的阳光，温暖而充满活力，唤醒世上沉睡的万物；夏的阳光，奔放而热情，泼洒着傲视一切的自信；秋的阳光，含蓄而温馨，为小道铺上金色地毯；冬的阳光，庄重而慈爱，为苍白的心灵注入生机与希望……
一年四季，阳光滋润着你，而你的心灵，可曾充溢着金灿灿的阳光？生活需要阳光。在你欢乐地享受成功的喜悦时，阳光像绚丽的彩练，把青春的美好装点的灿烂辉煌；当你独自忍受失败的悲哀，阳光像一台马力十足的鼓风机，烘干了你腮边珍珠般的泪珠。阳光好似一位快乐天使，自由地穿梭于大街小巷之中，为胆小懦弱者送上勇敢与自信，为白发苍苍的老人送上安逸与平和。你不再一无所有，因为你正拥有着价值连城的财富DD阳光。
生活不能没有阳光的渲染，否则一切美好的事物，都将黯然失色。带上你阳光般的心灵，去奉献，去奋斗，让世界充满阳光！
感谢阳光，它是如此的大公无私，平等而庄严地俯视着世间万物，美丑善恶，都逃不过那正大光明的阳光的普照。它洗涤了我们内心的污秽，无情地揭露了一切不平等的恶行，它将世界所有真、善、美，纵情歌颂。阳光下的一切，变得如此透明而纯净。学习那阳光般的品性，带上你阳光般锐澈的双眼，拥抱这个世界吧！
你是否知道桑兰DD一个身残志坚的体操运动员，每次摄像机对准她的时候，我们总会被那阳光般灿烂、不留一丝阴影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算了什么？每天，太阳都将升起。前方的大道，必将铺满阳光。你可曾在风雨之后，伫立天边，赞叹那七彩的阳光，迷恋于那美得让人诧异的彩虹？带上阳光般不屈不挠的意志，去战胜一切困难吧！
生活需要阳光，生活更需要阳光的你，勇敢经受阳光的洗礼，带着阳光般的心灵上路吧！去迎接明天那一轮冉冉升起的红日！
生活需要阳光
通往人生的道路是崎岖、坎坷的.；同时它又是快乐、幸福的。生活需要阳光，虽然人生路上风雨相阻，但是再阴的天注定会有晴的时候，我希望生活的世界可以少一些风雨，从而多一份阳光。
生活像经历了一场暴风雨，那些曾经熟悉以为真切的生活在我们的生活里的人，突然如同十月最初的阳光，在某一天清晨，在某一场淡蓝色天光里，突然就消失了，他们曾经生活的轨迹，他们曾经铺展开的难过与欢乐，在某一个孤独的黄昏，变成雨，轰轰隆隆地覆盖每一个看日落的人。但是生活需要阳光，风雨过后阳光依然充满整个世界。
那些日子，生活让我觉得很累很累，面对家长的催促，老师的批评，朋友的不理解，再加上成绩的不理想、艰难地度过每一天似乎以为是世界末日，那时，我还不知道阳光何时才会照到我的生活，快乐何时才会降临到我身上。班主任整天唾沫星子横飞地告诉我们：和别的同学比，别人学到了什么，你学到了什么，别人拿了第一名，你呢？又是第几名？大家同在一间教室里学习，同一个老师教的，为什么差距那么大？是老师教的不好，是你学的不好，还是另有原因？自己好好想想，写个检讨，保证下次测验在多少分的范围内，写好了交上来……成天都是这些，我开始觉得自己已经“掉队”了，渐渐的想着远离这个群体，从那以后，课程越来越难，科目越来越多，用那些IQ也就是那些智商极高的人讲就是：你没有学习脑细胞吧。数学老师唧唧喳喳在课堂上讲着函数关系如何如何，怎样怎样，天知道心早已飞到学校前面那家书店里最新流行的卡通画《哆啦A梦》以及郭敬明新出版的小说，想着这些远比那让人听不懂的函数，以及那该死的几何好看得多啦。
英语单词是那样的枯燥无味，眼睛看着却是记不入脑，想起Jay新出的专辑，那些动听而诱人的音乐，比学什么来的都要快，同学们在班里讲着明星的故事，听着听着我也不忘加上一句半句的，老师的眼睛雪亮地盯着卷纸上龙飞凤舞的字迹，最后以一句“请家长”结束了这次测验。
回到家，家里的世界要下雨了，妈妈看着一张满是叉号的卷纸，气愤地打了我一顿，问我整天干吗去了，我说去上学，其实说上学连我自己都很惭愧，天知道心飞到哪去了。挨打的同时又想着：今后再也不敢在数学课上，在书桌洞里看小说、看漫画了。要改邪归正，每次都这样说，每次想到这里政治老师讲的一句名言又出现了：无志之人常立志，有志之人志不移。
我不知道人生会不会有梦，为什么梦里的阳光可以灿烂的一塌糊涂，可现实中的忧伤却跟雪花似的纷纷扬扬，不断飘零。
生活需要阳光，但我的阳光去哪了？我不知道，这让我觉得很惆怅，记得一个作家写过一句话，他说：我落日般的悲伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。
人生漫长，生命苦短，当你失落时，孤寂时；当你困难时，忧伤时；放飞心灵吧！世界充满了阳光，你会发现生活也是可以远离嘈杂的人群，独啜一杯淡淡的白开水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的痴狂，痛苦及忧伤早已在阳光下化作了一个个平淡的故事，留在了我们永恒的记忆深处。
生活需要阳光
迎来了日出，我们送走了晚霞。一天、一月、一年。。。。。。人生是一段时间，不知不觉由呱呱坠地的婴儿步入成年，岁月匆匆。人生即漫长，又很短暂，我们生活在这个社会的大家庭里，无风、无浪，平静的日子是大家所渴望的，然而生活就象人们渴望的那样美好，一切一切的产生。我们生活需要“阳光”一棵棵小树吸收了水分肥料，经受风吹雨淋，日晒和时间才长成参天大树。生活也是如此，经历了病痛拆磨，才知生命可贵；经过了长途的跋涉，才知旅途的艰辛；遭受了挫折和失败，才知成功不易；品尝了孤独滋味味，知道了朋友重要，生活需要我们象雕刻一样，雕去多余的，突出自已棱角，再“彩上”需要的“光”。
翻开历史，导致封建的最后一个王朝灭亡主要原因之一，关门锁关。一个人如果封闭自已，怎么样也品尝不到生活的酸甜苦辣，也体会不到到这之后的温馨与快乐。生活的全部不是痛苦，也不都是快乐，记得有那么句话“梅花香自苦寒来”梅花的坚韧告诉我们有了“阳光”，才能使生命力更强。生活有时让我们不解自问，生活怎么这样？因为只有我们敞开心扉，拥抱生活，才拥有“阳光”，没有“阳光”的生活不叫生活。
生活需要阳光
让我们的生活充满阳光，因为我们需要它！
题记
初三的生活暗无天日。至少，我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的，似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活，连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上，我也只是低着头缩在自己的影子里--躲避阳光。
周考的成绩时高时低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字：我的生活如同永夜。
直到那天，不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角，一束温暖的光线从窗玻璃透进来，打在我的书桌上，让我的眼睛为之一亮：阳光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“太阳每天都是新的。”可我，竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了？一时兴起，我拉着同桌飞奔出了教室，站在走廊上，让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。
站在我身边一直沉默的同桌也微笑地开了口：“其实我们的生活中不仅仅只有中考，还需要有一丝阳光。”
我也微笑了。从那时起，我每天总赶在同学来校之前早早地到较，打开窗子，叮嘱每一个人记得给阳光让一条路，让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风，学习起语文老师所倡导的“阳光作文”。那些文字是温暖的，让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光，我知道这一天已经到来。
不久，我在网络上开办了一个文学社，网罗了许多即将走上考场，心思细密，有着优美文字的孩子。大家讨论社里的主要标志时，我提议选用向日葵。
是的，向日葵，那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵，它有着金灿灿的花瓣，饱满而热情，象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落，为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光，需要动力，需要像阳光般温暖的无限热情。
大家一致同意我的意见。我微笑了。
那一夜，我在我的日记上加了一句话：让我们的生活充满阳光，因为我们需要它！
就在我对你的执著
篇17：以“生活需要理智”为题的作文
以“生活需要理智”为题的作文
人是感性动物，在做事的时候我总是喜欢将自己的感情融入其中，有的时候就是因为这才导致我们的失败，可以虽然是这样，我们却依旧如此做着，哪怕是失败我们却也依旧一头往里钻着。
在生活中我们可以感性，但是在做事的时候我们就必须要理性，可是现在有多少人做到这些呢?有多少人能够做到理智呢?我们要理智比不是说不能够感性，而是说我们在需要理智的时候，我们就必须理智，因为只有在理智的时候，我们才可能将事情做得更好，同时也才能够将事情做成功。
生活需要理智有多少的人认识到这一点呢?我想大多数人都想得到这点，可是真正做到这点的恐怕没有多少人。在生活中需要理智，但是不是说我们时时刻刻都需要做到理智这点，我们需要的是在需要理智对待的时候做到理智就可以了，特别的在工作中。
我们大多数人在见到别人第一眼时的印象，都是从他人的形象外貌上来判断的，是根据自己的喜好来定的，其实我们根本就不了解他，只是第一眼都是根据自己的感觉来定的，这就是一种感性，有的时候感性真的可以很正确的判断出一个人，可是大多数的时候它也是会出错的，不是有句话说“知人知面不知心”么，我们怎么可以以别人的外貌来评判一个人呢?只有当真正的了解他后，我们才会知道他会是一个什么样的人不是么?
我们要如何的去了解一个人呢?我们要从他所做的每一件事情当中去了解他，要以自己的理智去判断他到底是一个什么样的人，这个时候我们需要的`是理智，而不再是感性了，只有这样我们才能够真正的了解这个人不是么?
感性很重要，但是理智也同样很重要不是么?如果没有理智只有感性的话，那么我们就会犯很多的错，在世界上有的错误是可以改正的，而有的错误是没有改正机会的，还有句话说“一步错，步步错”么?
生活需要理智，因为理智对于我们来说很重要，我们不可以缺少理智，如果再生活中缺少了理智，那时生活会变成什么样的呢?理智的重要不亚于感性，甚至比感性还要重要，因为有许许多多的事情需要我们已理智的态度去处理。
生活需要理智，学习也需要理智，交友同样需要理智，做事更需要理智，理智是如此的重要，我们理应重视它不是么?
文章真实生动，情真意切，特别是举例使得文章极具感染力，发人深思。
篇18：以生活需要阳光为题的作文
生活就好比七彩的阳光，每一缕光线都凝聚了一种颜色的力量，时而激昂，时而淡定，就像是一个伟大的艺术家，把生活装点得光彩夺目。
彩虹，它是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，每一种颜色都有着不同的意义，这七种鲜艳的颜色组成的彩虹是多么的美丽，但它并不轻意地给人看见，它需要经历许多的暴风骤雨。
其实，生活也是一样的。人生并不都是一帆风顺的，在漫长的人生旅途中，总会遇到坎坷，但只要坚持不懈，有着锲而不舍的精神，我们就能打败挫折。每当你击败一个挫折的时候，你就会感到无比的喜悦和自豪。每当这个时候，你就会看到自己心中的彩虹，生活中的七彩阳光。
有这样的一个故事：有一个老婆婆，她有两个儿子，大儿子是卖伞的，二儿子是卖凉帽的。下雨天时，老婆婆担心二儿子的凉帽卖不出去。晴天时，她又担心大儿子的雨伞卖不出去。于是，她就整天都担心这个担心那个。有一天，别人对她说，让她换一个思路想想，下雨天应该想想大儿子的雨伞店生意好，晴天二儿子的凉帽店生意好。听人家这么一说，老婆婆顿时茅塞顿开。这样一来，老婆婆再也不用担心什么了，反而整天眉开眼笑的生活需要阳光400字作文生活需要阳光400字作文。
这个故事告诉我们，生活中的许多事情，并非都是个人想象的那样，有时换一个思路，或许就会柳暗花明呢。
生活处处都有阳光，战胜挫折，可以使你得到七彩阳光，换个思路，也可以换来七彩阳光……
牢牢抓住阳光，你就会有美好的生活，拥有快乐，拥有一切。因为，生活需要七彩阳光
篇19：以生活需要阳光为题的作文
你是否依然在痛苦中挣扎?你是否依然在束缚中徘徊?你是否依然在黑暗中迷茫?你是否依然在漫无目的的寻觅?想要解脱吗?为自己打开一扇窗，让光进来，让心灵世界更加精彩。从此，不再挣扎，不再徘徊，不再迷茫，不再寻觅……
静静地倚在窗边，是否感觉心烦意乱、这一切都只是因为自己心里郁闷罢了。打开窗，看看外面的世界，豁然开朗，恍然大悟，原来一切的不爽，都只是因为自己局限于一个从未改变的空间，长此以往，厌烦由然而生。外面的世界有阳光，有生气，放眼远望，光鲜艳丽的食物映入眼帘，让心灵受到从未有过的陶冶。
生活也是如此，无穷无尽的痛苦，难道你选择了流泪?我想，不是这样。打开心窗，让光进来，重振雄风，扬帆起航。徘徊在人生的十字街头，始终手足无措，向左?向右?如何抉择。打开心窗，，让光进来，指引人生的方向。一度的黑暗，是否让你对生活失去了信心?不愿再走一步。打开心窗，让光进来，让你有继续走下去的信心，向人生的下一站进发生活需要阳光400字作文作文。
阳光――信心的源泉，阳光――痛苦的克星，阳光――人生的指路者
正是阳光，让你从黑暗中解脱;正是阳光，让你从失败中崛起;正是阳光，让你从束缚中开放;人生中的一切烦恼，都只是作茧自缚，被生活这张“网”深深地网住，最终，让灼热的阳光融化这舒服心灵的禁锢。
生活需要阳光，阳光让心灵更美好。打开心灵之窗，让“光”进来，成为一片心灵炽热的净土，成为你继续走下去的强劲的动力。美好的生活也固然精彩，乏味的生生活让你的内心更加空虚，为何两者会有这样大的差距?因为前者知道只有充满阳光的生活才是最理想的结果，而后者直至在黑暗中默默的度过一生，不同的价值观念造就了不同的人生命运，因为“阳光”――这一不起眼而又倍显珍贵的东西。
漫漫人生路，生活还将继续，让阳光普照人生跌宕起伏的金光路。
篇20：以生活需要美话题作文
美，这个字所有人都并不陌生。而世界上有两种美，一种是外在美，一种是内在美。可是，并非每个人都可以同时拥有两种美。
人们啊，总是追求外表上的美，却忽略了“美”本质上的意义。
例如珍珠，它为人们所钟爱，誉为珠宝皇后，更被国际宝石界列为六月生辰的幸运石等等;关于珍珠的赞美有很多，但是都是因为珍珠璀璨明目的色泽，但珍珠一般经不起长时间的考验，难以日久珍藏;时间是残酷的，珍珠会随着岁月的增长而变得珠黄。
也就是俗话所说的“人老珠黄”。这时候，人们是否还会钟爱它?不，不会。人们所钟爱的只是珍珠那美观的色泽，等“珠黄”了，人们就会遗忘，就会被贬值到一文不值。毕竟，所谓“爱美之心，人皆有之”。人人都喜欢美，尤其是外表美。
例如宝玉，它不以璀璨示人，而以丑陋的岩石显示，正所谓“玉不琢，不成器”，在璀璨的背后，是它的丑陋，但也是这样的丑陋，却拥有别人都没有的璀璨。所以，“美”，并不只是外在美，还有内在美。
不管外在多么璀璨夺目还是朴素不起眼，内在的美才是真正的美。只追求于华丽的外表，而不注重呵护内在的精神，必使人灵魂空虚。
外在，往往使人迷失自我，变的空虚;而内在，才是使人充实、丰富的真谛。
所以对于美，我们不必过于追求外在美，内在美才是真的美，才是我们存在的真谛。
篇21：以生活中的美为题的作文
以生活中的美为题的作文
生活是一曲优美的旋律,从你走进这个世界,从你走进茫茫人海里,从你睁开眼睛那一刻开始,这首歌的旋律开始谱写:从那一个个小音符,你感觉到是美丽和温馨,不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美，关于老师的作文题记。 我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美…… “清水出芙蓉,天然去雕饰”,天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,过目难忘。 当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽.我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的`活力，关于作文《关于老师的作文题记》。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽.
来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸.一福秋日青春图.率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽.如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格. 踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢.您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊! 踏着夕阳的余晖,我又回到了家.楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱.
生活,就是如此的平平常常.简简单单.但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现.” 生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前
篇22：以“成长需要”为题作文
在温室下长大的花朵，固然美丽，却禁不住一点惊涛骇浪，那样的美不值得赞颂，只有经过风雨的洗涤，才最美。人何尝不是这样，只有压力才能使人奋进。
我从小成绩一般般，却有响亮的嗓音，这给我带来了一个不知是机遇还是糟糕的事——我要当一次小主持人。这本没什么，可那长长的台词已让我胆怯，更别说要在那么多人前表演，我退缩了，希望老师换人。可老师最终还是没同意，这一回压力大了。不得不下狠功夫了。
当清晨的阳光刚撒下第一缕，有一种力量便催我起来，我想应该是压力吧。见时间还早，便又躺了下去，可怎么也睡不着了，在床上不停地翻来翻去睡不着，不得不顶着鸡窝头起来背书。那起剧本迷迷糊糊的开始背，没多久便在桌子上打起了胡噜，可心里总是不安，不得不起来继续奋斗，“书是……”时间不经意间悄悄溜走，阳光已普照大地，鸟儿在丛林间欢唱，优美的音符在天地间回荡……我也该上学了。
踏着朝阳，已在回家路上，脑子里还在不断的回想背过的台词，那股力量还在不断的催我奋进。
那长长的台词已不再话下，可一在别人面前就一个字也想不起来了。不得不想办法克服。起初面对着镜子练，可成效并不大，不得不另辟捷路。于是我把几个好友聚在一起，让她们听我背诵，别说还挺有成效。
日子一天天过去了，那一天还是来了。早晨还天气大好，可下午却下起了磅礴大雨。随着悦耳的铃声，演出开始了，可心里却还在打鼓，我对自己说下面的都是南瓜，果真好多了。之后我还来不及想些什么，已经快要结束了。外面的雨还在不停的下，好像在为我呐喊似的。
我成功了，是压力使我奋进与成功。
我们生活中处处寸再压力，正是这些压力，使我们不断成功，不断进步
篇23：以美为题的作文
从古至今，人们最爱谈论的词莫过于“美”了。俗话说“爱美之心，人皆有之”。我以为，大自然中，处处存在着美，只要你留心发现，就一定能够找到。
也许，我更爱去发现美的事物，以至于在我的视野中，处处都是美。你看那蔚蓝的天空，蓝得如翡翠，蓝得又似水晶。我睁大眼睛去看，努力地想把这块蓝水晶看穿，但它蓝得又那么厚实，任凭我怎么努力，也只能欣赏到它外表的光泽，但它的魅力始终是无法阻挡的，你看那依恋于它身边的丝丝白云，温柔又缠绵，足以显示出这块蓝水晶独特的迷人之处。
看到以上之美景，我会禁不住地赞叹：“这边风景独好!”然而，广阔的大自然，岂止这些美丽?!想起这迷人的蓝，另一处的蓝则更令我魂牵梦萦，它就是大海，那天地一体的地方。说蓝天是翡翠，那大海就是宝石了，但它不止是一个生物，它是由许多颗蓝宝石堆积而成的，你看它那深蓝的眸子，那么深邃，是一种让你捉摸不透的美。有时候，大海的美更显现在它的勇猛，比起这，蓝天就稍逊色些了。可以说，蓝天的蛾迷在于它蓝得平静，而大海的美就在于它的这段动感了。你是否还记得鲁彦的《听潮》呢?你是否会久久陶醉于他生动的描绘呢?我经常如此。你可以设想就站在海边，连海风都是那么的狂烈，吹得你满头的秀发伴着海的呼啸跳着劲爆的舞。此时，对面的波浪已涨到了几十米高，正呼呼地向你扑来，而你，在浪的裙下则显得如此之渺小，这时，还有什么能比这更伟大的呢?还有什么能比这更美的呢?
世上，美的事物无处不有，可以是路边的一棵小草，可以是你脚下的一块石头，可以是你刚买的一件新衣服，也可以是你身边的一位美人。其实，对于美，并不存在明确的规定，关键在于你怎样看它，你是否觉得它对你或对他人有意义。我觉得，美的真谛在于它不是自身的，而是奉献的。
我们可以看到许多大自然的壮丽景色，我们会称赞它们很美，但更美的也许就在我们身边，那是一种需要你用心去体会的美。一清早，你起床推开窗户，一片清新的空气迎面而来，当你睁开惺忪的双眼，望一眼清洁的马路，仿佛是在露珠中浸洗过一般，于是，你有了一天的好精神。然而，我们是否想到，是谁帮着洗干净了这马路?没错，她就是点缀我们城市的绿叶——清洁工，也许你会指着她脏兮兮的围裙问道：“她很美吗?”我会坚定地回答你：“是的!”因为没有她就没有我们美丽的城市，没有她就没有你美丽的心情，她的美是奉献的美，所以我说她很美!
还有一些人，他们虽不是像清洁工一样因为无私的奉献而显得美，但他们也是美的。今年的九九重阳节又到了，这是老人们欢庆的日子，因为这是他们自己的节日。但我们都知道，老人是最怕孤独的，而此时，子女们便送来了祝福，送来了问候，虽然只是一件小小的礼物，一句短短的祝福语，却填满了老人内心的空虚。于是，你很容易发现，老人的脸上又露出了灿烂的笑容，这不正是最美的花儿吗?有了这么多细心的园丁的照料，花儿总会开的。是啊!他们是美的，因为他们用真情浇灌出一朵朵灿烂的花，他们的美也是奉献的美!
我实在讲不完这世间之美，正如我前文所讲，只要你用心发现，美自然在你身边。美既然是这样一个好东西，我们为何不在自己身上挖掘呢?试试看吧，美是奔放的，它们总能找到出路的!
篇24：以美为题的作文
读了与美同行这一本书，让我明白了许多，我原先以为只有漂亮的人才能算得上美，但是自从读了这一本书我就感观了，我现在认为与美同行中的美远远地超过了外在美，与美同行中写道：向善的美，诚信的美，崇尚的美，务实的美。我觉得这种美才是人人都要学习的。我身边就有一个拥有诚信美的人。那就是我的叔叔。
有一次，我的叔叔与别人一起去杭州。当天，我们邀请叔叔来我们这里吃饭，叔叔答应了，我坐在叔叔的旁边，我听了叔叔以前的生活，我听得津津有味，到了吃饭的时候，叔叔突然想起了他和朋友约定的事情，连忙起身，不知是巧合还是老天与叔叔作对，下起了大雨，这个时候，我拉住叔叔说下这么大的雨还是不要去了，叔叔对我说‘我告诉你，做人一定要有诚信，答应别人的事应该要完成，要不然会变成失信之人，到时候，不会有人来找叔叔了。说完，叔叔便走了。我还是坐在那里但心里却对叔叔产生了佩服之情，这是我第一次有这样的感觉。
叔叔这种诚信的美，让我感触良多。我一定会向叔叔学习，我总有一天一定也会有与美同行中所有的美。虽然可能做不好，但只要我努力，就一定可以做好；世上无难事，只怕有心人。只要人能互相帮助，社会一定会更美好。
读了与美同行这一本书，让我知道了许多事情，与美同行中的故事，不管是真是假，都让我明白，那些事情做的人都是我们的好榜样。
篇25：以美为题的作文
生活是多彩的，美无处不在，美就在我们身边，关键看我们是否用心去发现。
美就在我们身边。一个人最美的时候，不是他终于得到成功背后的的祝贺和羡慕的灿烂笑容，而是在失败和痛苦中找到定位和方向。败而不言败的自信和不饶的精神最美。
美就在我身边。世界上最美丽的笑容不是有着天使面容的女子的倾城一笑，而是一个几乎走投无路的人，终于谋到了一份微薄的工作是那种舒心的笑容。感激生活，感激命运的笑容最美。
美就在我身边。一个人最美的时候不是有着功名权位，而是在别人有困难时，一点微薄帮助后慰意的笑。在他人需要是而付出爱心的人最美。
美就在我们身边。世界最美的不是穿金带银的大家闺秀，而是在他人失意的时候能给人激励和安慰的人最美。懂得从心洋溢出的关爱最美。
美就在我们身边。儿女遇到困难和挫折时，母亲一句安慰最美;学子成绩下降或不前时，老师的一句鼓励最美;病人病危的时候，亲朋的一句关怀最美。
美就在我们身边。坚强。自信的人最美;友爱。互助的人最美;乐观。向上的人最美……
美无处不在，美就就在我们身边。
快乐与美一样，就围绕在我们身边，有时可能会擦肩，但只要你抓住它，你就会永远拥有它!
篇26：以美为题的作文
我疑惑地问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用它那端正的字形诉说着，方格纸上汉字整齐地排列着，横平竖直，俨然一支整装待发的军队，一笔一画都显得那样规则，构成了一个个工整的方块字，给人一种端庄美。我轻轻的问汉字：“你美在哪里呢？”那多种多样的形态结构回复着我，偏旁小，主体大，给人一种主次分明之感：上小下大，给人一种脚踏实地之感；上小下大，给人一种脚踏实地之感；上大下小，给人一种顶天立地之感；左小右大，左大右小，都给人一种轻松俏皮的感觉。汉字的结构给人一种匀称美。我细心的问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用一笔一画拼凑着答案，一点一撇一捺，每一笔都像一个破皮的小精灵在搔首弄姿，展现着自己最美的一面。每一个汉字都如同一幅画，几笔便勾勒出美妙的神态。
汉字的笔画给人一种协调美。我小心的问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用它的含义展现着。“众”字指群众，由三个“人”字组合起来，字形与含义搭配得完美无缺，像这样的还有“森”，树多自然成了森林，“品”字，多人口头传颂的当然是品德高尚的人了。汉字的含义给人一种内涵美。汉字的字形，笔画，结构，含义无不展现它独特的艺术魅力，它以它与众不同的美吸引着每一个中国人，我想，这正是汉字经久不衰的原因吧。
汉字如一杯茶，清新而醇，只要细细品味，就会发现更多的美丽。
篇27：以美为题的作文
走在南丰小学的校园，只要你做个有心人，就能发现那些独特的“美”。
早上7：30，就能看到操场上运动员们，在教练的带领下开始晨跑、打排球。汗水从额头滴下，他们却不觉得辛苦，脸上仍洋溢着快乐满足的笑容。这，是强健体魄的运动之美。
与此同时，同学都已经来到校园！他们戴着红领巾，互相问好。在走进校门时，他们敬着队礼，向值勤老师和值勤同学打招呼，个个脸上都写着朝气与期待。这，是互相尊重的礼仪之美。
8：00，同学们开始下楼做操了！只见他们每个人都雄赳赳，气昂昂、踏着坚定的步伐向操场走去。他们井然有序，不吵不闹。这，是自我约束的纪律之美。
上课铃声响了，同学们迅速安静下来，回到自己的座位上，等待老师的到来；到了上课时，同学们积极举手、大胆发言；该做作业了，只见同学们字迹端正，作业完成质量也高。这，是催人奋进的勤勉之美。
午餐时间到了！同学们都做到了不挑食，不剩饭，和伙伴们一起享用营养午餐。这，是快乐成长的健康之美。
校园里，还时不时传来各种好消息：在运动会上，同学们打破记录；在百灵鸟歌唱比赛上，同学们一展歌喉；在写作大赛上，同学们妙笔生花……是大家辛勤的耕耘，才能屡创佳绩，展示出自己动人的风采。这些，是锲而不舍的挑战之美！
校园美，在于互相谦让、团结协作；校园美，在于文明礼貌、真诚待人；校园美，在于挑战自我，不断进取……同学们，你们也快来寻找，我们校园独特的“美”吧！
篇28：以美为题的作文
美究竟是什么？没有标准，没有规定。美，像风，雾，无处不在，又是那样奇幻。若真要说，美是什么？在哪里？那么可以说美是令人感到赏心悦目的。
大到三山五岳，小到奇峰怪石。大到飞瀑流泉，小到一口古井，都有美的存在。哪怕，枝头的一只鸟，路边的一株草，也有美。这种自然之美——有壮丽，有淡雅，却都那样自然。这是鬼斧神工，带有原始的沧桑与质朴。
美没有界限，它很自由。或如热情澎湃的火焰，也是山泉的委婉连绵。它时而奔放，时而宁静，时而开朗，时而娇羞。它不受时间的约束，不受利益的干扰——它可以是远古图腾，可以是现代科技，可以是名胜古迹，可以是乡间小屋，可以是无价珍宝，可以是平凡的柴米油盐……时而光辉，时而舒缓。
美需要发现——表面的美固然好，但内涵更需挖掘。它能是灾难发生那一瞬间的母爱，能是精忠报国的豪情壮志——这种恢弘的气魄能震撼所有人的心灵。美往往在一个不起眼的一刻，也会发出耀眼的光芒。比如一片树叶的吟唱，一滴水穿石的执着，一个平凡的梦想，一个奋斗的背影，一句流传千古的唱词……这些在生活中又有多少？而人们又错过了多少。许多人只赞颂那些成功之美，却忘记了一个拾金不昧的品质，一句暖人心田的问候，一个乐于助人的善举……这些，带着平凡的闪光点，难道不是美吗？——应该没有人会说不是。
美无处不在，尽量发现美，它能让我们快乐，从中汲取闪耀的品格。
