蒲公英作文550字
【简介】感谢网友“马斯托”参与投稿，以下是小编整理的蒲公英作文550字（共16篇），欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：蒲公英作文550字
我最喜欢的花就是蒲公英，因为它既能吃又能玩，而且一身是宝，我们家楼下就有许多。
蒲公英是春天时最早开的花，因此人们叫它“迎春花”。它的花是黄色的，那看似凌乱而又规则的花瓣有规律的生长着，花儿芳香四溢，显得十分美丽。
蒲公英的叶子也是好东西，它的叶是中药材，可以消炎、败火，既经济又实惠，而且十分好用。一到春天，很多人去挖蒲公英，吃那鲜嫩的叶子，是很美味的一道菜，即好吃又天然绿色，很受人们的喜爱。
我们家住的小区路上铺的全是砖，有的小草在大的砖缝隙里长了出来，可是蒲公英却在砖与砖之间那一点仅有的缝隙中“破砖而出”，努力挺直身子，让金黄的花朵绽满枝头，给春天增添了美丽的风景。
大约在四月份的时候，蒲公英就结籽成一个毛茸茸的白球，一吹在空中像降落伞似的可好玩了。我和一个楼的小朋友一起来到草坪上，吹起了蒲公英，小小的蒲公英种子在空中飘飘悠悠地飞着，真的像一个个降落伞。我们又互相往对方脸上吹，看到对方满脑袋都是毛毛的狼狈样都哈哈大笑，十分开心。
我喜欢蒲公英的花香，因为它让我知道春天来了；我喜欢蒲公英的坚强，因为它让我学会了不向困难低头；我也喜欢蒲公英那个长满毛的球，因为她给我的童年带来了无限欢乐。这就是蒲公英，普通而又不平凡的蒲公英，我喜欢蒲公英。
篇2：蒲公英作文550字
它只是一株平凡的小花，白白的花朵，细细的茎，它随处可以见到，但这样并不代表它很普通。它不奢望什么，只要一些露水，一缕阳光就能顽强地生长。那翠绿的嫩芽中，透露出一种勃勃的生机和向上的力量。
它不甘心看着别的花争奇斗艳，于是，它用生命的力量绽开了花苞，一个雪白的绒球。像羊毛一样柔软，却又那么脆弱，看着种子被夕阳染黄，带着自己的梦想飞向远方，在那里生根发芽。
它又是那么顽强，不在风中低头，不知雨中弯腰，它总是傲然挺立着身子，直到生命的最后一刻，它的纯洁，是雪白的颜色，它傲立于万紫千红中，成了一道独特的风景。它是一位慈祥的母亲，用生命呵护着自己的孩子。每当起风时，它便放飞自己的种子，尽管它十分不舍，但它更愿意看到自己的孩子，美丽地绽放在山野上。我为它感到惋惜，因为，它等不到看见那一刻，就已经枯萎了。
它的生命，难得已经结束了吗?不，还没有，它的生命，会在飞洒出的种子上继续绽放。有时候，生命的重新绽放只是换一个地方。而它的`种子，将会经历与它一样的生命旅程。
夏末秋初，当我们看到一个个雪白的种子在空中飞舞时，有几个人，会想到它们的不舍和顽强?
蒲公英就像母亲一样，默默呵护自己的孩子，孩子长大后，让它带着自己的梦想去飞翔。
美丽的蒲公英，一朵永远绽放在我心中的花。
篇3：蒲公英的作文550字
蒲公英的作文550字
是叶子落光的时候，是小动物们冬眠的时候……
冬天，蒲公英种子在泥土里吸取力量，在泥土里等待春天。
春天来了，春雨落下，泥土变软、变湿。蒲公英种子吸足能量，用力钻出土地。它长出锯齿状的叶子，像身上长满刺的飞镖，也像菊花的叶子，还像怪兽身上的毒刺，刺向四面八方。
又过了几个星期，小种子长出了一根比一枝牙签还短的茎，茎上有一个花苞，像一条小蚂蚁用的小船。
那茎又绿又嫩又透明，一只小老鼠冒冒失失跑过，茎就弯了。
又过了几个星期，茎又长高了一点，上面开出了一两朵金灿灿的小花，像太阳，散发出金色的光芒。
没过多久，花没了，形成了雪白的“绒球”，中间有些黑乎乎的点，是种子。
风儿一吹，种子们开始旅行。
有的种子是个胆小鬼，不想出去，可是有风吹它，只好飞往远处，风却把它吹到了屋檐上。有的落到山坡上，和野兔玩耍。有的飘到小河边，和鱼儿捉迷藏。还有的落到马路上，被小鸟带去村庄，在那里生根。
从此，村庄长满了蒲公英，一片金黄。
我真想做个蒲公英，因为我喜欢旅行。
篇4：蒲公英的作文550字
我是一颗蒲公英的种子
我是一颗蒲公英的种子，一阵风吹来，我依依不舍地离开了妈妈妈妈的怀抱，去四海寻找自己的新家。
我飞呀，飞呀，飞到热闹非凡的城市上空，看到各种各样的汽车在平坦的马路上穿梭，孩子们在游乐园里尽情地玩耍。我不禁为之心动，准备快速降落。忽然，我想起太阳公公的忠告，这里没有黑黝黝的泥土，不是我生根长叶的地方，我立即鼓起劲，继续飞往前方。
我飞呀，飞呀，飞到无边无际的大海上，看到海面上波涛汹涌，我告诉自己这里不是我梦想中的宫殿，我没有停留，继续我的寻家之旅。
我飞呀，飞呀，飞到茂密的森林。我感受到了大自然的气息。这里空气那么清新，还弥漫着花儿的芳香。我低头一看，这里满是绿油油的树木，还有许多不知名的小花在向我召唤。我迫不及待地降落在一朵美丽的小花旁。
我终于找到了梦想中的宫殿。我忽然好想好想远方的妈妈。我对白云姐姐说：“白云姐姐，请你告诉我的妈妈，我已经到达目的地了，让她放心吧！我一定会经受住风吹雨打的考验，健康成长的。”
篇5：蒲公英-写物作文550字
蒲公英-写物作文550字
他的身上呈着别的花所没有的东西——一场说走就走的旅行。
——题记
像野菊花一样的颜色，端庄典雅，几朵一团，几团一簇，我所见到的，是没有形单影只的'。上身映着条状的，似飘带般的东西。下身挺直满根皆绿，看的见里面流动的东西，在阳光下。这是他为旅行所做的准备吧，做着准备活动的我开了小差。
许久未运动过了，运动起来，较以前更费力。跑起步来，全身上下透出一个”累”字来。风吹动着我的发丝，我看见了。一株蒲公英，它挺直了身板与大风对抗，但还是抵不住大风的呼啸，应该要断了吧?未过多在意。
第二圈的时候我很诧异，她竟没有倒下去，傲然挺立,与大风一起舞蹈了起来，摇曳着身姿，绽放那似锦缎般的瓣，对于大风和它的竞争，它胜利了，在阳光，大风的见证下。
我笑了，释怀了，不知为甚。
到了，推小车环节，我们算得上是植物杀手了!向前移动，我遇到了另一株蒲公英，心生怜悯，但抵不住手臂的累，于是按上去了。它的粉带在了我的手上，淡黄，一吹即散，留着的，是典雅的花香，迷人。
遇见了一朵成熟的，经历了岁月的磨砺，风雨的侵蚀，终成就了一身好骨，白色。很多淡白色的小支全都汇聚在中间，下方是一颗颗梦想的种子。我趴在地上嗅，着还是那抹香，能够抚慰人的心灵，轻轻吹了一口气，它们颤抖了一下，然后散了，向着天空飞去，转动着，或许会看见更大的世界吧，我想。他们终究会落根，会分散，会在不同的地方，不停留会依旧旅行没有行囊却挺过漫漫时光，看过世界各景，最终寻地而生，就像它的花语：执着，自由。
风停了，最先的一株停止了舞蹈，花蕊竖立了起来，花粉在中间孕育着，淡白色的花苞。
篇6：初一观察蒲公英日记550字
“呼—呼—”瑟瑟秋风宣告了秋天即将消失，寒冷的冬天以已经近在咫尺。妈妈已经为我的矿物学姐妹和我装上了伞包，让我们去外面闯出一番天地，要问我们是谁?我们就是“小伞兵”——蒲公英的种子。
到了分别的时候了，妈妈找来风爷爷，拜托它将我们送到可以使我们立足的地方。风爷爷鼓足气力将我们吹了一口气，我们纷纷飘在了空中，急忙打开了伞包。我们告别了养育的妈妈，走向一个全新的世界。
我们随着风爷爷的步伐先来到城市，这里的情景使我们大失所望。除了公园里那一小片并不肥沃的土地，其他地方根本无法使们立足于城市，况且那片土地已成了“花家必争之地”。唉，还是离开这里，去别处找一找吧!
然后我们又来到了小河的岸边。这里太可怕了!小河岸边堆满了白色垃圾，小河中的污水和漂浮在上的各种垃圾发出阵阵的臭味等等，这种地方怎么能做为我们繁衍生息的地方呢?还是走吧!
此时，大地的各处都会出现这样的情景——一辆辆推土机、挖土机在不停地工作着，空气中都是呛人的味道，使我们喘不过气来，最后的一点绿色也已经被人类破坏得面目全非。人类为了实现他们的高科技、高品味生活已经不惜一切代价，包括大自然的存在与良好。
无奈，我们只能再飞回故乡，在妈妈的身边扎根生长，求平安地度过一生。然而，当我们真正地飞回故乡。眼前的一切使我们震惊。这里哪还有一片土地，只有一座还在施工的贸易大楼。人类确实已经放弃那些与他们自身发展无关的东西，包括一失去便不可能再来的绿色，人类的自私之极又能使我们说些什么呢?
难道这么大的地球，就没有我们的一点栖身之地?难道人类真的想把绿色只留在画上?
人类如果仍意识不到事情的严重性，等待他们的，只有大自然对他们的惩罚!
篇7：初一观察蒲公英日记550字
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——题记
我最喜欢的一首歌叫作《蒲公英的约定》，其中有一句是这样唱的：“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里的风景......”在我的记忆里，在我自己的房间里弹琴，窗口外的蒲公英迎风飘扬，便想起了我的练琴之路......
那是，我非常迷恋那首用钢琴伴奏的歌曲——《蒲公英的约定》。我在暑假的时候在家练琴，蒲公英也从地上飘到了空中，给我伴舞。几天过后，我们便似乎“约定”了——只要我开始练琴，他们便在空中跳舞。
那时候，临近考级，我在家“闭关修炼”，那也正是最困难的时候——曲子速度跟不上、弹的不清晰、音阶以及和弦都需要再练，重重压力顶在肩上，令我累得喘不过气来。每天早上练，中午练，晚上练。
就在临近考级前的一个星期，我才达到了考级通过的标准。“啊——，终于可以放放松松了!”虽然嘴上这么说，但是心里却想：唉，虽然练好了，但是临近考级又怎能放松呢?
这时，一种熟悉的声音悄然而至。我睁开睡眼朦胧的双眼，抬头望去，风中的蒲公英优雅地跳着舞，妈妈打开了随身听，正是那首《蒲公英的约定》。
“一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信......”我的目光从蒲公英身上转移到了钢琴上，双手抚摸着那湿漉漉的琴键——被汗侵湿了。心里想着：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有风雨，怎么见得着彩虹?
“是的，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!”我鼓起了勇气，充满了信心，我爬了起来，又开始“闭关修炼”了。
考级那天，神采奕奕的我从开始考级到考级结束，短短不到八分钟，我却练了八年。
考级通过，回过头来，这么艰苦的路程，难道只是信心和毅力么?不，最重要的是那首《蒲公英的约定》，是它让我迷上了钢琴，让我成功，还有那窗口外的蒲公英......
《蒲公英的约定》虽然只有短短几分钟，却已经成为了我灵魂的一部分。
篇8：初一观察蒲公英日记550字
15日、16日两天在焦作一中监考研究生考试。对于这样的 监考，每一个老师都是避之不及的。漫长的三个小时，实在是很难熬的。
和我搭档的是十二中的尚云艳老师，在考试的空隙里，我们随意的聊了几句，得知尚老师是新高一的班主任，忽然想到我的学生们不知有没有尚老师认识的。我问道：“尚老师，您认识任强吗?”“任强!在我们班啊!”“是吗?”“缘分啊!”一番感叹后，才知不止是任强，还有滋润、斐然都在尚老师的班里。所以，我们两个原本陌生的人，因为这些共同的学生在几分钟后就已是熟识的了。我说说孩子们的过去，尚老师说说孩子们的现在。学习成绩、课余的喜好。
16日的监考之余，我想给这几个孩子写个东西。于是，拿起考试用的演草纸，我给这几个孩子写了一封短信。讲讲我所了解的四班学生的状况，讲讲我对大家的想念，讲讲我现在的生活与工作。托尚老师将这封信转交给他们。
周一晚上，斐然打来电话：“老师，尚老师将您写的信交给我们了。下午，尚老师在班里把您写的信念给全班同学听，大家都很羡慕我们，说您很亲切!”
“其实是因为你们大家都很懂事、很听话!让我觉得当老师挺幸福的!”
......
四班的孩子们，我想你们每一个人。有时一个电话、一个短信，都会将我带回到那远去的时光，那一起经历的所有事情，都是美好的回忆珍藏心底!而你们大家，就像是蒲公英的种子，在微风里，朝远处飘去!我永远在这里，用深情的目光关注你，看你随风曼舞，看你在遥远的地方落地、生根!
孩子，你一定知道，我的心里没有悲伤，只有幸福!
篇9：初一观察蒲公英日记550字
小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听……”蒲公英载着我，载着我回到童年，回到我那纯真的童年，无忧无虑的童年。
童年可以说是一阵阵欢声笑语，一个个有趣的童话故事，一次次惊险与刺激的冒险，一场场欢乐的游戏……短暂的童年静静地，悄悄地在挥洒激情的篮球场上，在扑溯迷离的游戏中，一点点消逝，永远的消逝。
渐渐地，树的年轮已变成了12圈，童年便一去不复返，而迎接我的是那陌生的初中
一进入初中，可怕的寂静完全淹没了我，那童年的笑声在耳中回荡，越来越小，小的无论如何怎么努力，也听不清。没有了在电脑中翱翔的欢乐，没有了在冒险中的激情四射，往日的那份纯真，那份约定，随着初中的到来，在记忆中越来越模糊。我的手不敢停下，那高高的作业使我不敢停下，我的手在颤抖，不，童年的美好在啜泣，是我的灵魂在倔强的反抗，心灵的深处，仿佛有一个强烈的声音在声嘶力竭地呼喊：“纯真的童年，快回来!我不能离开你!”
但，一切都是徒劳的。事实是这样，命运是这样，整个社会，整个世界都是这样。生命的脚步永远无法停止，我们总会长大，童年只能作为心灵的安慰，我们不能像大人一样“借酒消愁”，也只能“逆来顺受”罢了。坚持下去，像丑小鸭一样坚持;像霍金一样坚持;像张海迪一样坚持;像保尔一样坚持……坚持下去，坚持就是胜利。
蒲公英又出现在我的眼前，它不再带我回到过去，而是化做一盏灯，为我照亮前行的路。
篇10：蒲公英,思念的距离作文550字
蒲公英,思念的距离作文550字
看见了吗？那风，把蒲公英吹散了，只留下蒲公英的梗，留在了原地，显得那么寂寞，那么荒凉……
一条街上显得那么空旷，一个人漫无目的地走着，走着，走到了那片我经常去的“蒲公英圣地”。透过隐约的月光，我顺手摘了一朵蒲公英。从嘴中吹出一阵“暖风”，蒲公英，散了，飘往不同的地方，从此，它们的命运也将改变：它可能落到柏油马路上，任车子轧过，任人们从它身上踏过；它可能落到了河中，冰凉的河水淹没了它，同时也淹没了它卑微的梦想；它可能落到了土壤中，享受着水分和阳光的饱足感，当然，它也随时会迎来狂风暴雨的洗礼。那我呢？我的命运又将怎样？
恍惚间，时光倒流，我看到岁月深处一脸惊恐的小女孩，她的大眼睛似乎可以盛下整个世界的惊恐和不安，她的`眼睛中，是一个陌生的世界，周围都是和自己一样大小的孩子，他们安静地坐着，就在这个教室中，度过了六年。这里，藏匿着我们共同拥有过的故事，我们的喜悦悲愁、温暖孤寂、友爱纷争，我们所有的渴望、忧伤、逃避、恐惧，还有一起经历过的彷徨与迷惘的岁月。那些日子，早已经深深烙印在我们心中。可是，现实，是分离；分离之后，就是思念。
我曾对朋友说：“蒲公英代表悲伤，飞向四方的絮是它朦胧的泪水，诠释着悲痛，代表了分离。”可她却对我说：“可是，你有注意过吗？它的絮，是朝着无忧无虑的蓝天飞翔的。”
月光中，我的泪顺着脖颈一直流过我的心脏，微微地一颤，才发现，我的心，似乎缺了一个角，隐隐约约感到一阵痛。
那是什么？
那是思念的距离。
篇11：蒲公英的种子优秀作文550字
小伞兵是一颗小小的蒲公英种子，在这年的春天草原上燃起了一团烈火，绿油油的草地被吞食着，小伞兵觉得越来越热，越来越热，突然，它觉得脸上一阵火辣辣的疼，然后就什么也不知道了
当小伞兵醒来时，眼前是块坚硬的黄土地，杂草丛生，小蛇在身边钻来钻去，吓的它浑身发抖，再看看，咦？“妈妈和兄弟姐妹呢，难道它们还在大火中吗？”小伞兵想。年幼的它还不知道妈妈和兄弟姐妹们早已被大火化为灰烬，是春风把它救了。一想到妈妈找不到自己，心急如焚的样子，小伞兵坚定了回家的信念。
风来的可真及时，一下子把它吹到了田地外的小路上，它艰难的在道路上移动着，顾不上沙砾磨破了手脚，它只有一个坚定的.信念“回家！”没想到路旁有一条小河，它一不小心掉进了河里，这时一条大鲤鱼向它奔来，小伞兵觉得这回可死定了，它想往后退，却被一块大石头绊了一脚摔在石缝里，小伞兵喘着粗气正庆幸自己没被大鲤鱼吃掉，又一阵狂风刮来，小伞兵又打着旋飞了起来，飞了一天一夜，被风重重的甩在地上。碰巧一只小麻雀经过这里，叨起小伞兵就跑，可小麻雀太高兴，一叫唤，这颗小小的.种子又成功的逃脱了，
之后，小伞兵饱受磨难，驾驭着幸运经历了风风雨雨终于回到了家，那里已变成了肥沃的土地，但不见妈妈和兄弟姐妹的踪影，这时它终于明白了，它们都被那场大火“吃”掉了，此时此刻，小伞兵绝望了，鼻子一酸，眼泪哗哗地流了下来，但坚强告诉它，妈妈会在天上看着你，你要在这里继续繁衍生息！
小伞兵摇摇晃晃的站起身来，在草原上安了个家，生根发芽，长叶开花，终于在这年的春天，开出了全蒲公英界最美的小黄花。
篇12：蒲公英的种子优秀作文550字
蒲公英是一种神奇的植物，它不像其他植物传播种子是靠一些动物，而蒲公英却靠风。
风一吹，蒲公英的种子就满天飘飞，飘落在土地上生长。老师就像蒲公英，学生就像蒲公英的种子，经过蒲公英六年的培养，自己落地生长。
早上第一节课，是语文课，同学们都早早地拿出书来早读课文。这时，一个身穿着紫色大衣、穿着牛仔裤、脚上穿着运动鞋的人走了进来。她并不是我们班的语文老师，而是数学老师，也是我们的班主任。她总是这么潮。
虽然她很严格，但我们基本上能从她的衣装上看出她这天心情的好坏。李老师还化了妆，看样子想要迎接什么人似的。
不出所料，到了中午，有一群穿着西服、手提着公文包的奇怪的人来到班上。我偷偷打量了他们一番。他们看上去也就二十出头，而且李老师一见到他们，脸上立即有笑容溢出来。
“他们肯定不是一般人，不然李老师怎么会对他们格外亲切。”同学们悄悄地说。没错，他们一定认识李老师。
在他们和李老师的谈话中，我听到他们叫“李老师”。哦！真相终于大白了，他们就是李老师以前教过的学生，今天回来看望李老师。
“铃铃铃……”谁的电话响了，原来是校长打电话来叫李老师开会。我们就趁李老师开会的时间，和我们的“学哥学姐”们聊起天来。他们说李老师对他们挺严格的，不过这样才造就了他们今天的成就，造就了他们对社会的贡献。
没错，老师就像是蒲公英，放飞了一波又一波的蒲公英种子，而被吹落的种子，在大地上生根、发芽、成长……
篇13：蒲公英的种子优秀作文550字
一粒蒲公英的种子落在了一个花园里，它在这花园的泥土中呆了两、三个月。“唉，这里又闷又黑，找不到朋友，我真想到另一个世界去看看！”它自言自语地说。
于是，它找来好朋友蚯蚓，对它说：“蚯蚓，快给我松松土，我想到外面去看一看！”蚯蚓说：“真没礼貌我才不帮你呢。”说完就走了。种子说：“有什么了不起。”它在土中大吼了一声：“太阳、小雨，快给我温暖和雨露。”太阳公公和雨露姐姐说：“说话真不礼貌，我才不帮你。”小种子“哼”了一声：“不靠你们，我还是能长得很好。”一天、二天、三天……转眼一个月过去了，小种子还没变化，而只是感觉到又渴又闷，这时，它才意识到自己已有生命危险了。它赶忙找来蚯蚓，说：“蚯……蚯蚓……请……请帮……帮帮我，好……好……不好？我……我快……快不行了”，蚯蚓很同情它，给它松了松土，让它透透气。这一切，太阳公公和雨露姐姐都看在眼里，他们也都同情蚯蚓，便下了一场及时雨，太阳公公也放出了温柔的光芒。日复一日，月复一月，在大家的照料下，小种子发芽了。它伸了一个懒腰，呼吸了一下新鲜空气，又看了看这个光明的世界，开心极了。露水在它的叶子上滚来滚去，温柔的阳光照得它暖暖的。在这个世界，它认识了新朋友，有了更多的新伙伴。小苗为了感谢朋友，也把绿色献给别人。大家都竖起了大拇指说：“小绿苗真漂亮。”
慢慢地，小绿苗长成了蒲公英，把大地装扮得更美、更绿了。
蒲公英现在才知道，其实，他人的关心是多么重要呀！
篇14：校园里的蒲公英优秀作文550字
校园里的蒲公英优秀作文550字
“1、2、3、4……”随着眼保健操的开始，我拿着卫生检查文件夹，向往常一样来到楼下检查。
这时，东南风吹动了树干，吹落了树叶，吹醒了小花，也吹来了一大片白茫茫的东西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一样的花瓣，错不了，是蒲公英。可是怎么会到这儿来了呢？而且“势力”倒不小，像下雪一样。更奇怪的`是那些“雪花”下了很长的时间还没有消失。
检查玩卫生，眼保健操还没结束，我一个人默，我一个人默默地趴在楼梯口的圆窗台上，透过亮洁的玻璃窗往外看，只见那些蒲公英还在空中随风飘荡着。但我心中感到纳闷的几个大问好一直高悬心头，怎么也想不通。不过，有一点儿很明确，他们是想离开自己的故乡，去更远更好的地方探索、生存……但它们谁也不知道自己的命运将会怎么样，自己会不会度过这个美丽的春天。记得小时候，奶奶曾对我说过：“做人就要像蒲公英一样，不断去探索这个世界。而读书、学习和老师的教育，就像那吹动的风，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回报……”以前，我还小，以为奶奶在讲故事，可现在变了，变得深奥了，变得有味道了，也变得有道理了。正是春天给予了蒲公英这一机会。它紧紧抓住春姑娘的手，去开辟它那属于自己的新天地。此时，我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”，也祝愿在我们校园里落脚的所有蒲公英花瓣能在这个丰富多彩的环境里生活的开心、快乐。
“叮铃铃”上课铃响了，我一下子没转过神来，急忙跑回教室。蒲公英啊蒲公英，我愿和你在蓝天下共舞，分享你的欢乐与忧愁。
校园里的蒲公英，我永远不会忘记你。
篇15：我是一朵蒲公英的作文550字
我是一朵蒲公英的作文550字
我是一朵蒲公英，大地姐姐请我帮忙，到远方去传个信儿，我答应了，于是我乘着风儿，开始了旅行。
我飘呀飘，一路上遇到了不少的朋友，我飘过一条小溪，看见溪中的鱼儿们，友好的摇着自己的尾巴，同我说话，我也热切地同他们问好。可惜，我还要忙着赶路，不能和他们聊得太久。只好依依不舍与他们道别，再一次踏上了送信之旅。
我一路上飘着，看见了各种各样的美景。有一望无际的大海，那大海美得像块蓝宝石；有茂密的森林，森林之中有形形色色的动物；有高不可攀的山峰，不少人正在奋力征服它。在无边无涯的天空中，我，一朵蒲公英，独自飞翔着，飞着飞着，突然，我问到了一阵沁人心脾的香味，我不由自主的向下望去。可接下来的场景让我目瞪口呆，一辈子也难以忘记，甚至情不自禁地叫出声来。
只见那数不尽的.桃花铺天盖地地往下落着，一时间，大街小巷都落满了桃花，那香味既让人陶醉其中，又让人感到神清气爽，真是矛盾啊！漫天的桃花配上红瓦白墙，绿水青山，朗朗书声，如同世外桃源一般梦幻，让人遐想连篇。
终于，我来到了目的地。传完信后，热情的田鼠弟弟邀请我去他家做客。本来，我是打算到地面上看看风景，但盛情难却，我还是随他一起去他们家做客。在地下世界里，我认识了花姐姐，树叶弟弟，还有种子们。我在地下世界，一连玩了几天几夜，终于，我累了。我找了个地方准备好好睡上一觉。而这一觉睡了好久好久，我也发生了翻天覆地的变化。
一觉醒了，我发现头顶的太阳像个大火球，火辣辣的。我奇怪极了，我什么时候到地面上来了。再看看自己的身体，已经变成了妈妈一样的蒲公英，头顶的几个娃娃，正乐呵呵地冲我笑呢。
就这样，我开始了新的生活。
篇16：蒲公英作文
蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。 小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！” 5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。 三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。 四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。 六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。 蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。 蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！ 蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使。
【实用的蒲公英作文合集九篇】
