小学作文森林里的音乐家
【简介】感谢网友“阿巴喇叭”参与投稿，下面就是小编整理的小学作文森林里的音乐家（共21篇），希望大家喜欢。
篇1：小学作文森林里的音乐家
小学作文森林里的音乐家
在一个宁静的夜晚，天空繁星点点，银月如钧。当我们走进森林深处的时候，你就会听到阵阵美妙的音乐，原来今天是动物们在举行一场特别的森林音乐会。
看，音乐家小白兔穿着一套洁白的晚礼服上场了。小白兔一上场，就高声地演说开了：先生们，女士们，大家好！我给大家带来一首很美的乐曲，同时希望大家喜欢。说完，就吹起了笛子。那笛声婉转，悠扬，时高时低，时缓时急，就像淙淙的泉水，美妙极了。月亮弯下了腰，好像被迷住了；星星眨巴着眼睛，静静地听着，好像被陶醉了；小草随着微风轻轻地摆着身躯，好像随着笛声跳起了舞；调皮的'小猴子攀着枝丫，想尽力往上爬，看看谁在吹奏；那正在巢里的小鸟也竭力探出脑袋，张着嫩黄的小嘴吱吱地跟唱。池塘里的青蛙也情不自禁的呱呱叫起来，好像在给小白兔伴奏。就连以前在跑步比赛中，赛赢了小白兔的乌龟也赶来了，啧啧地称赞小白兔的笛声太绝妙了！
最后，评委大象和长颈鹿商量了一下，评定小白兔为森林里最好的音乐家。
篇2：森林里的音乐家作文
一天，森林的会长——狮子写了一张布告贴在一棵大树上，森林里的居民都围上去看，只见上面写着：森林之家将在10月1日举办一场音乐盛会，届时将选举出一名音乐家，被选中的音乐家将有重赏。
一时，小动物们都争相练起了各种乐器和歌唱表演。机灵的小猴子，打算练钢琴，可是琴谱上面的音符小猴子看不懂，于是，它就改练竖笛。但是竖笛有十个“洞”，小猴子一只手只有四个指头，加起来是八个指头，不好练。最后小猴只好放弃了。
长颈鹿学的非常慢，它在练钢琴，长颈鹿又没指头，不能用手指，只好用脚趾来练，这样很辛苦，所以它学得三心二意，速度自然更慢了。
选举会终于到来了，最后，又会弹又会唱的蟋蟀当选为本届音乐家。经过记者的追踪报道，原来蟋蟀从一出生起就坚持每天都刻苦地练习弹唱。“怪不得它能一举夺冠！”小动物们若有所思。
成为森林音乐家的蟋蟀每天晚上都为大家弹唱，给大伙带来了无尽的欢乐，大家都喜欢它。
篇3：森林里的音乐家作文
在大森林里，住着一位音乐家。原来是郭果。
郭郭每天都有各种大大小小的表演，但没有一种小动物能说出它表演的是什么。
一天晚上，明亮的月光洒在树林里。在回家的路上，郭果遇到了米朵，一只悠闲散步的小老鼠。一直以来，米多都很好奇郭果是怎么做出这么清脆悦耳的音乐的。于是，郭不由自主地跑去问郭。可能是郭果太累了，也可能是郭果根本没注意米多，就大摇大摆的走了。这下，米多的疑惑就更大了，他暗暗下定决心要搞清楚。
第二天早上，明亮的阳光唤醒了整个森林。郭果还是安排了当天的演出，兴高采烈的出去了。
演出开始了，米多也在下面，不过这次不是来听演出的，而是专门来观察郭郭以前演什么的。只见郭果踩着舞台上的动感节拍，兴高采烈地跳来跳去。米多急于观察，根本跟不上节奏。他觉得眼花缭乱，看到了星星。
但是米多并没有灰心。第二局，他吸取了第一局的教训，选择在郭果面前坐得很近。演出又开始了。估计是郭果第一支舞太累了。现在他正端坐在舞台上，演奏着美妙的交响乐《森林之家》。米多全神贯注，一丝不苟地观察着，但还是什么也没看到。
第三场是郭果今天的最后一场演出。米多发誓要找出真相。这次他坐在舞台的一边。果然，演出开始不久，米多就发现了其中的玄机，一下子就意识到了。原来郭果的声音不是唱的，是尾巴上有个刺刀似的东西来回蹭地发出的声音。而且经米多进一步调查，只有郭郭家的男性成员才能发出这种声音。
这一天，小老鼠米多很开心，因为它觉得自己学到了很多知识。
篇4：森林里的音乐家作文
在一片美丽的大森林里，住着一只没有角的梅花鹿，名叫“花花”。花花一生下来就没有角，所以大家经常嘲笑它。花花为此感到很自卑，经常躲在家里不肯出来。
一天清晨，花花还没有睡醒，就被敲门声吵醒，花花起了床，穿好衣服去开门，只见门口站着小白狗“白白”，花花正想开口说话，可是白白却先发话，它说：“你这只没有角的梅花鹿，真可怜啊!哈哈哈!”小兔看见了急忙过来安慰花花，责怪白白，白白不好意思地跑走了。花花非常伤心，觉得自己的存在是妈妈的负担，于是，花花便离开了家，决定要减轻妈妈的负担。
妈妈回来了，没有看见花花，很着急，忽然看到了桌子上的一封信，妈妈打开信封一看，信上写道：
亲爱的妈妈：
我不想增加您的负担，所以请您原谅我的不辞而别。
花花
这时，花花碰见了一只瘸了一条腿的老梅花鹿，老梅花鹿正在磨着一把斧头，它转过身，看见了花花，对花花说：“你就是那只没有角的梅花鹿吗?”“是的，我觉得自己是妈妈的负担，所以我才来到了这里。” “不用担心，我不会让你成为你妈妈的负担的”，老梅花鹿边说边拿出一支木笛，“拿着吧，它会给你带来好运的!回去吧，孩子，你妈妈现在一定非常着急!”
花花拿着木笛回到了家，妈妈一见到花花，非常高兴，一把就抱住了花花。这时，花花拿出老梅花鹿送给它的木笛，吹了起来，花花吹得非常好听。从此，花花成了音乐家，当哪只动物不高兴的时候，只要听了花花吹的音乐，就会变得开心起来。
篇5：森林里的音乐家作文
在一个宁静的夜晚，天空繁星点点，银月如钧。当我们走进森林深处的时候，你就会听到阵阵美妙的音乐，原来今天是动物们在举行一场特别的`森林音乐会。
看，音乐家小白兔穿着一套洁白的晚礼服上场了。小白兔一上场，就高声地演说开了：先生们，女士们，大家好！我给大家带来一首很美的乐曲，同时希望大家喜欢。说完，就吹起了笛子。那笛声婉转，悠扬，时高时低，时缓时急，就像淙淙的泉水，美妙极了。月亮弯下了腰，好像被迷住了；星星眨巴着眼睛，静静地听着，好像被陶醉了；小草随着微风轻轻地摆着身躯，好像随着笛声跳起了舞；调皮的小猴子攀着枝丫，想尽力往上爬，看看谁在吹奏；那正在巢里的小鸟也竭力探出脑袋，张着嫩黄的小嘴吱吱地跟唱。池塘里的青蛙也情不自禁的呱呱叫起来，好像在给小白兔伴奏。就连以前在跑步比赛中，赛赢了小白兔的乌龟也赶来了，啧啧地称赞小白兔的笛声太绝妙了！
最后，评委大象和长颈鹿商量了一下，评定小白兔为森林里最好的音乐家。
篇6：森林里的音乐家作文
在大森林里，住着一位音乐家，它就是蝈蝈。
蝈蝈每天都排满了各种各样、大大小小的演出，可从来没有一个小动物能够说出它是用什么表演的。
一天晚上，皎洁的月光洒落在树林里。在回家的路上，蝈蝈遇到了正在悠闲散步的小老鼠米多。一直以来，对于蝈蝈如何发出那么清脆悦耳的音乐，米多非常好奇。于是，它不由自主的跑上前去问蝈蝈。可能是蝈蝈太累了，或者是蝈蝈根本没把米多放在眼里，就大摇大摆走开了。这下，米多的疑惑就更大了，它暗暗下定决心，非搞清楚不可。
第二天早上，明媚的阳光唤醒了整个森林。蝈蝈照样又是排好了当天的演出，精神抖擞的出门了。
演出开始了，米多也在下面，可它这次并不是来听演出的，而是专门来观察蝈蝈是用什么来演奏的。只见蝈蝈在舞台上踏着动感的节拍，神采飞扬的跳来跳去，米多观察心切，根本跟不上节奏，一场下来感觉眼花撩乱、眼冒金星。
但米多并没有灰心，第二场的时候，它吸取了第一次的教训，选择了坐在蝈蝈正前方很近的位置。演出再次开始了，估计是蝈蝈第一场跳的太累了，它现在端正的坐在舞台上，演奏着美妙的《森林之家》交响乐，米多全神贯注、一丝不苟的观察着，可它还是什么也没有看到。
第三场演出是今天蝈蝈的最后一场表演了。米多发誓，一定要搞个水落石出，它这次坐在了舞台的侧面。果然，演出开始不久，米多就发现了其中的奥秘，恍然大悟。原来，蝈蝈的声音并不是唱出来的，而是它尾部有个像刺刀一样的东西，来回摩擦地面发出来的声音。而且，经过米多进一步的调查了解，在蝈蝈家族中，只有雄性成员才能够发出这种声音。
这一天，小老鼠米多开心极了，因为，它感觉又收获了好多知识。
篇7：森林里的音乐家作文
森林里的音乐家作文
在一片美丽的大森林里，住着一只没有角的梅花鹿，名叫“花花”。花花一生下来就没有角，所以大家经常嘲笑它。花花为此感到很自卑，经常躲在家里不肯出来。
一天清晨，花花还没有睡醒，就被敲门声吵醒，花花起了床，穿好衣服去开门，只见门口站着小白狗“白白”，花花正想开口说话，可是白白却先发话，它说：“你这只没有角的梅花鹿，真可怜啊!哈哈哈!”小兔看见了急忙过来安慰花花，责怪白白，白白不好意思地跑走了。花花非常伤心，觉得自己的存在是妈妈的负担，于是，花花便离开了家，决定要减轻妈妈的负担。
妈妈回来了，没有看见花花，很着急，忽然看到了桌子上的.一封信，妈妈打开信封一看，信上写道：
亲爱的妈妈：
我不想增加您的负担，所以请您原谅我的不辞而别。
花花
这时，花花碰见了一只瘸了一条腿的老梅花鹿，老梅花鹿正在磨着一把斧头，它转过身，看见了花花，对花花说：“你就是那只没有角的梅花鹿吗?”“是的，我觉得自己是妈妈的负担，所以我才来到了这里。” “不用担心，我不会让你成为你妈妈的负担的”，老梅花鹿边说边拿出一支木笛，“拿着吧，它会给你带来好运的!回去吧，孩子，你妈妈现在一定非常着急!”
花花拿着木笛回到了家，妈妈一见到花花，非常高兴，一把就抱住了花花。这时，花花拿出老梅花鹿送给它的木笛，吹了起来，花花吹得非常好听。从此，花花成了音乐家，当哪只动物不高兴的时候，只要听了花花吹的音乐，就会变得开心起来。
篇8：森林里的奥运会小学作文
森林里的奥运会小学作文
森林里有一个动物王国，国家里的子民们都过着和平快乐的生活，森林里的奥运会作文。这天，狐狸大臣从人类居住的地方考察回来，它高高兴兴的跑到国王面前说：“大王，我这次了解到了他们人类每年都要举行一次‘奥运会’。我想，我们何不也举办一次‘奥运会’，让我们的子民们兴奋兴奋呢？”狮子大王一听这话，大喜，连忙说：“好！我们也来个‘奥运会’，就定在后天举行！”奥运会就这样红红火火的举行了。
不知不觉中，两天过去了，动物子民们都来参加比赛，你瞧！有兔子、猴子、老虎、斑马、猩猩、青蛙、天鹅……再来看看白厂比赛项目吧,哟!可真多:跑步、跳高、跳远、举重、飞行、游泳。一点儿也不比人类差。你瞧那边，青蛙、天鹅和野鸭在比游泳呢！他们争先恐后，不相上下，突然，天鹅加快了速度，一马当先，取得了游泳冠军；再看这边，猴子、猩猩和豹子在比上树呢！裁判一声令下，它们都象离弦的箭一样爬上树。啊！你看猴子和豹子间展开了激烈的竞争，可最后还是豹子赢了，猴子和猩猩都垂头丧气的下了树……突然，大家听见跑步的`赛场上传来了激烈的争吵声。
原来，老虎和斑马都拿到了冠军，可冠军只有一个，于是，它们吵了起来。就在这时，狮子大王走了过来，对它俩说：“不要吵了！你们都是冠军，应该彼此谦让呀！怎么能为了这点小事伤了和气呢？”它俩听了这话，心悦诚服的点点头，说：“大王！我们错了。”同学们，谦让是我们中华民族的传统美德呀！
篇9：森林里的植树节小学作文
森林里的植树节小学作文
明天是一年一度的植树节，森林村村长说明天下9点让小动物们一人拿一棵小树苗、一个桶和一把铁锹，到森林中的一片旷地上去，植树节作文：森林里的植树节。小动物们都十分兴奋，因为明天可以大干一场。
第二天到了，小动物们都拿着工具来到了森林中的那片旷地。小老鼠因为个头小，一次只能拿一棵树苗，要再回去拿还需要时间，它这会儿正发愁呢。这时，热心肠的大象走了过来，对小老鼠说：“小老鼠，别发愁了，我已经让小猴子、小兔子和小麻雀去帮你取去了。”正说着小猴子、小兔子、小麻雀拿着工具来了，小老鼠看了十分高兴，说：“谢谢大家帮助我！”大家异口同声地说：“不用谢，我们都是好朋友嘛！这是应该的'，小学生作文《植树节作文：森林里的植树节》。”突然，小猴子大叫一声：“我的妈呀，还有10分钟就9点了！我们快走！”说着，大家刚要跑，就被大象拉住了，大象说：“大家都到我背上来。”大象个头大，所以走路也快，不到5分钟就到了。大家从大象背上下来，对大象说“谢谢你。”“不用谢。”大象说。9点到了，小动物森林村村长在旷地边上对着话筒大喊：“小动物们，现在开始植树。”话音刚落，小动物们就开始植树了。大象把树苗不小心弄断了，小老鼠对大象说：“咱们俩合种一棵吧。”大象说：“好啊，好啊！”小猴子负责把坑挖好，小老鼠把树苗插在土里，小兔子和小麻雀负责把土填平，大象负责浇水。就这样，一棵小树苗诞生了。后来，那片旷地里只有一棵树长得最高，最壮，这棵树就是它们5个团结合作的成果，也是它们之间友谊的象征。
看来，还是团结力量大，我们做事只要团结一致，就能取得成果。
篇10：森林里的故事小学作文
在一个未知名的大森林里有着丰富的食物和美丽的动物，也住了一位叫天使和一位叫女巫的人。本来她们是一双好姐妹，可因为森林里有一块成千上万年的魔法石而成了一双千年宿敌。
因为有一次森林发了洪水把魔法石冲的只剩下一块了，他在森林最深处“明暗山谷”里。天使和女巫知道了，都想得到最后一块魔法石，就个自上了各自的路。她们走了三天三夜，竟然同时到了明暗山谷。由于时间太久，魔法石已经蕴含了无比强大的魔法，也有着更加强大的黑暗力量。女巫拿出一样杀伤力很强的武器“矛”，只见矛像雨点一样打在天使身上。天使左闪右躲，可还是被击中了！女巫得意的拿起魔法石。可她一拿起，黑暗力量进了她的身体。原来，一种外来微生物在上面，被女巫吸走了。而魔法全到了天使身上。天使用魔法把女巫送到了冰天雪地，可女巫几秒就又回一来了。是黑暗力量帮了她呀！天使只好用法力把她送到了火山，可又回来了。天 使 发动了必杀术和女巫抱在一起。滚了三天三夜，滚到了火山的岩浆里。
后来，天使的儿子有了荣华宝贵，女巫儿子呢，成了一个要饭的人。这件事说明了好人一定有好报。
篇11：森林里的机器人_小学作文
森林里的机器人_小学作文
在一个晴空万里的早上，慈祥的太阳公公露出了红通通的脸庞，还在频频向动物们招手呢！忽然间，一声巨响划破了宁静的森林，原来，是一艘飞碟从天而降，从里面走出了一个缺手的'机器人，奇形怪状，突然间便倒在了地上。“小广播”松鼠将此事汇报给了大家。小猴荡着秋千来了；大象步履蹒跚地走来了；大熊猫慢腾腾地爬来了，百兽们看见机器人后，惊恐万分，纷纷逃跑了。但空地上却留下了三个动物：大象、小猴和大熊猫。它们将机器人抬进了大象那庞大的家，准备为它疗伤，但因为那是机器人，伤口不明显，所以它们用了很多方法都不能成功。正在这时，午饭时间到了，小猴拿来玉米，机器人不吃；大象拿来香蕉，机器人还是不吃；大熊猫拿来竹笋，可它还是不吃。这使小猴们伤透了脑筋。情急之中，小猴就去请教知识面广的太阳公公，太阳公公听了小猴的诉说后哈哈大笑道：“傻孩子啊，你们救的是机器人，而机器人是不吃食物的，它受伤的主要原因可能是体内的电线短路，只有电工才能帮忙。”小猴听后，恍然大悟，飞奔至电器维修站。几分钟后，小猴它们将电工――兔妈妈接到了大象家，只见兔妈妈东摸摸、西捏捏，最终在机器人的胸部发现了一根被切断的电线。兔妈妈真不愧是“妙手回春、手到病除”，她三下两下就将机器人修好了。机器人奇迹般地动了动，大家都惊喜万分。从此机器人为了报答自己的恩人，就经常陪小猴一起晒太阳、帮大象搬运木头，替大熊猫寻找食物，它们在一起过得开开心心、无忧无虑！
在这个童话中，给我们的启发是：如果你给别人一份爱，别人就会给你更多的爱。
篇12：森林里的一天的小学作文
森林里的一天的小学作文
大家好！我是在瀑布旁边的一棵小树，我一生下来就是一棵活泼的小树。我特能吃，所以我长得标肥体壮。
今天一大早，我醒来后。闻着新鲜的空气，听着鸟大叔唱着欢快的歌谣，“啦啦啦……”，心情越来越舒畅，真是奇妙极了！
鸟大叔唱完后，要去为晚上的'“森林歌唱会”做准备。我正觉得无聊时，忽然听见了“哗啦哗啦哗啦”的声音，原来是小溪哥哥也在练习晚上的节目。听了小溪哥哥的歌唱后，又听见了“哗——”的声音，这又是谁呢？仔细地找了一下，原来是瀑布叔叔在练男高音，这声音惊天动地，气壮山河！
忽然，我又听见了“咯咯”的声音，我在密林中看见了一群人，拿着电锯在锯树。我开始害怕了，心想：他们会不会把我也做成桌子……人们来到我的面前，我更加害怕了，我紧闭双眼，在心里祈祷着：“天灵灵，地灵灵，求菩萨保佑。”等我睁开眼的时候，他们已经走远了。
晚上，在皎洁的月光下，我听着青蛙婆婆的催眠曲睡着了。
篇13：森林里的考试小学作文
森林里的考试小学作文
“森林里的学习班”要举行结业考试了。动物们都忙着，复习功课。瞧！小白兔熬红了双眼，萤火虫挑灯夜战，小小松鼠在树上蹦跳着寻师解疑……
只有狐狸，悠闲自得，成天在林子里转悠，用自己的花言巧语，使一些动物上当受骗。当它看到别人专心学习，便嘲笑它们是“大傻瓜”。它自称为“学者”，定然是学问渊博喽！可是使动物疑惑的是：这位学者时常逃学，平时提问总是答不上，可每回山羊教授举行测验，它总是满分！
“考生入场――”山羊教授浑厚的声音从教室里传来。狐狸挺起胸膛．踱着四方步进入考场――十足的学者派头！小松鼠说：“这次得满分的.，准又有狐狸！”梅花鹿说：“可不，瞧它那神气样！”“就是！”“对！”。动物们随声附和着。狐狸坐定之后，得意地望了两旁的学习都是“呱呱”叫的学友――小白兔和萤火虫。心想：以前，你们为我立下了功劳，这次嘛，嘿嘿，当然要再劳驾一二。于是，它象往常一样，亲密地和小白兔、萤火虫商议着，问它们缺什么用具等等。发下试卷，这位足智多谋的“学者”便借找铅笔的机会瞥了一下它的两位学友的试卷，这一下，可傻了眼，它们的试卷竟与它的不同！“呸！这个臭山羊，出的什么破题！”狐狸暗暗骂道。它想回头，可胡子一大把，眼却很尖的山羊教授在后面瞧着，这可苦了这位大名鼎鼎的“学者”，没办法，只好瞎答了一气。
考试结果一公布，“学者”狐狸竟排到了最后一名，这个消息非同一般，动物们议论纷纷，各个地区的记者都来采访它，问它对此有何感想，狐狸振振有词地说：“我自然是才华横溢了，只是山羊教授出的题太没水平了，否则我当然是名列前茅喽――”
它的才华是什么呢？
篇14：森林里的声音小学作文
我走进了森林，倾听森林的声音。
你听“刷啦刷啦”是谁的声音，原来是落叶的声音，它们一定是看到有客人来了，给我一个落叶交响曲呢！那声音虽然有些混杂，但是这样一个纯天然的见面礼，我很喜欢。
你听“叽叽喳喳”这是谁的声音？原来是小鸟的歌声呀，它们一个个可都是演唱家，它们有的在枝头尽情歌唱，有的在草丛旁害羞的低唱着，还有的随着音乐展开翅膀，更奇妙的是它们的歌唱得十分深情，还在歌唱时闭起眼睛呢，它们那优美的音韵像灵泉一般流了出来，此时我觉得它们的音乐优于人间所有的音乐，这是只有鸟儿才能演唱出来的。
走进森林深处，云雾弥漫，你听那是什么声音？再听听，“咔嚓咔嚓”是什么声音？原来是松树啃松果的声音，哎呀，原来它在松树上，它咀嚼的声音是多么清脆，它可真灵活呀。我就发出了一点儿声音，它就放下美味的坚果，迅速的向上爬，从这棵树跳到另一棵树上，间隔是那么大，它却一点也不显得费劲，又灵活地摘下一个硕大的松果，“咔嚓咔嚓”地吃得正香呢。
森林里的声音可真是悦耳动听。
篇15：森林里的故事小学作文
森林里的故事小学作文
从前，在一片森林里，住着两个小动物，一个是小兔子，一个是大狮子。她们从小就是仇人，大狮子一见到小兔子就追，小兔子只好马上就跑。一天小兔子被老虎大哥抓住了。大狮子看见了不但不救她，反而去对老虎大哥说：“老虎大哥，您真是英明啊！”说完后，还狠狠的瞪了小兔子一眼，小兔子吓得不敢睁眼。老虎一开心，就把小兔子的腿咬下来一只送给了大狮子。就因为这件事，小兔子一直没有出门，全部都靠小熊宝宝来给她送食物可是小熊很忙，只能一个月来一次，小兔子只能一天吃一点点。小动物们都很同情小兔子。都给小兔子送食物吃小兔子才能多吃一点。
有一天，小兔子感觉自己想看看外面的.样子了，于是她找小灰狼哥哥保护着她，她才放心。就这样，一年过去了，两年过去了……小灰狼天天都来照看小兔子，小兔子感动极了，对小灰狼说: “小灰狼哥哥，谢谢你对我的照顾！” “这是我应该做的。”，小灰狼答道。一天，大狮子掉进了河里，但是大狮子不会游泳。小兔子看见了，让小动物 把大狮子拉上来。大狮子终于上来了，她对小兔子说：“谢谢你，上次是我不对，请原谅。”小兔子答道：“没关系。我们做个朋友吧？”
篇16：森林里的足球比赛小学作文
森林里的足球比赛小学作文
一天，森林里的绿点球场正举行一场非常好的比赛，由荷兰比西班牙。
“我来介绍一下，荷兰的守门员是小猫斯特克伦堡，后卫是小狗希丁加，中场是小猪范博梅尔，前锋是小牛斯奈德和小兔罗本。西班牙的守门员是小狗卡西利亚斯，后卫是小猪普约尔和小猴哈维，中场是小牛阿龙索，前锋是小猫比利亚。”主持人说着。
比赛开始了，中场范博梅尔传给斯奈德，斯奈德向前带，过了哈维，跟普约尔一对一，斯奈德用“剪刀腿”传给罗本，罗本又传给斯奈德，他们两个人企图撕开对方的防线。突然，小牛斯奈德打门，普约尔挡了出来，小兔罗本又射，卡西利亚斯用手挡了出来，斯奈德用角一顶，球进了。荷兰队首开记录，1：0。西班牙队发球，阿龙索带球传给比利亚，比利亚向前突，然后，一腿打门，只可惜打在柱上。斯特克伦堡大脚，普约尔顶了出来，不料，顶在斯奈德身上，斯奈德大力射向远角，卡西利亚斯就差几厘米就碰到了。斯奈德的上半场决杀，令历史改写成2：0。下半场开始了，因为希丁加的.手球，西班牙获得了一个点球，由比利亚射。这个球应该要进了，可斯特克伦堡奇迹般的把球抱在了怀里。他大脚踢出去，直飞向了球门，小狗卡西利亚斯把球扑出。荷兰队获得了一个角球，罗本开出来，令人想不到的是斯奈德抢到了，还顶进了。3：0。就这样，西班牙老出错，结果是8:0，斯奈德独中六元。
一场决赛结束了，冠军是荷兰，金射手是斯奈德。“刘浩丰！”妈妈叫醒了我，原来是一个世界杯的梦。
篇17：森林里的比赛小学作文
森林里的比赛小学作文
一个风和日丽的早晨，森林里起地很早的大象、老牛、和啄木鸟碰到了一起，在一棵大树下，好像在争论什么。只听啄木鸟说：“我的本领最大，能捉到虫子，你们能吗？”“我虽然不会捉虫子，但是我能举起很重的东西，你们行吗？”大象不服气地说。老牛又说：“别光说你们，我也会耕地，你们会吗？”正在它们争论不休的时候，树林里最聪明的小猴子“聪聪”走了过来。它来到它们身边，问清楚了原因，说：“你们来比赛一次，看谁的本领最厉害！”“好！”它们不约而同地说。
它们四人来到了一棵大柏树下，聪聪灵机一动，说：“你们谁能把这棵大树里的冲子捉下来？”啄木鸟二话没说，飞上树，用它那又尖 又长的'嘴，东啄啄，西啄啄，一会儿就把虫子捉了下来。聪聪拍手叫道：“啄木鸟姐姐真厉害！”它们又来到了一堆木头旁，说：“谁能举起这堆木头呀？”啄木鸟和老牛都毫无办法。只见大象用鼻子轻轻一卷，就举起来木头了。三人目瞪口呆，聪聪赞叹道：“大象力气真不小！”接着，它们继续走，来到一片农田旁，聪聪摸了摸脑袋瓜说：“你们谁能把地耕好？”啄木鸟和大象都无可奈何。只有老牛走进农田，拉起犁，一会儿，田就耕好了。聪聪赞扬老牛说：“老牛本领还真不小呀！”
最后，老牛、大象和啄木鸟问聪聪谁的本领最大，聪聪说：“我让你们比赛，是让你们明白，谁的本领也不比谁的差。让你们知道的长处和学习别人的长处，取长补短，好好学习，才会更好呀！”三人不约而同地点点头。
后来，它们听了聪聪的话，啄木鸟当上了树木医生，大象成了搬运工，老牛也终年为人们耕地。这天，它们相聚在一起，回想起以前做的事，它们都哈哈大笑……
篇18：森林里的运动会小学作文
森林里的运动会小学作文
“迟日江山丽，春风花草香”春天到了，万物复苏，大地一片生机勃勃。森林里到处鸟语花香，歌声阵阵，森林学校里的春季运动会即将拉开帷幕。
运动场上的运动员个个摩拳擦掌，都在卯着劲想为自己班级争夺冠军金牌。小象班级的参赛项目是跳绳，小猴代表班级出征，随着一声哨响激烈的.比赛开始了。只见小猴敏捷灵活，它跳起绳子好像蝴蝶一样轻快优美，由小鹿带领的拉拉队也在大声地为小猴助威呐喊，突然，小猴手里的绳子断了，大家顿时惊得不知所措，这时，蛇同学快速地爬到了小猴脚下，它对小猴说：“来吧，我来当你的绳子，可不能把冠军拱手让人了。”小猴感激地点点头。就这样蛇和小猴两个完美地搭配着继续比赛。比赛依旧紧张地进行着，小猴一路遥遥领先，终于不负众望赢得了冠军。
小猴手捧奖杯激动地说：“今天的胜利不止属于我一人，是我们全班同学共同努力的成果，我要特别感激蛇同学，是它的临危不乱，我才赢得了冠军。”小猴说完大家都望向蛇，向它投去了赞美的木工。大家把热烈的掌声送给了这对完美的搭档。
篇19：一所森林里的小学作文
一所森林里的小学作文
在一个美丽的森林里，有一所动物小学。这是一所由一只孔雀老师和许多小动物学生组成的。孔雀老师说得话小动物们能听懂，小动物们说得话孔雀老师也能听懂。
孔雀老师教小动物们唱歌、跳舞、做游戏……有时，还会教大家学人类说话呢!它们和谐相处，生活地很快乐。
快乐的日子持续了很久。有一天晚上，天空中乌云密布，不一会儿，就下起了倾盆大雨。就在这时，学校被大雨冲得找不到屋顶，找不到门了。小动物们知道了消息，都伤心地哭了，但只有自私的小猴子，没有哭。但它并不是没有为学校着想，而是它临危不乱。它立刻拿来砖头、木头等，又重新把学校盖了一遍，这件事谁都不知道，只有孔雀老师看在眼里。第二天，小动物们去学校，都大吃一惊：是谁把学校修好的，小动物们都不知道。它们以为是孔雀老师修好的，都去找孔雀老师，孔雀老师却神秘的'笑了笑，并指了指小猴。“是小猴!”小动物们齐声说。
于是，小动物们抬起小猴，并把小猴往空中扔去，一向自私的小猴子这才知道：帮助别人，就是快乐自己!小猴子感到无比的幸福。
那天晚上，月光更皎洁了，小河更清了，星星更亮了，夜空更美了……那天晚上，夜晚又恢复了宁静……
篇20：森林里的友谊小学作文
以前，森林里有一只很自卑的小狐狸，它总觉得自己有很多缺陷，觉得自己什么都不如别人，于是它一直在积极的寻找一个可以隐藏自己的地方让别人看不到它，只有这样它才觉得自己并不别人差。正因为它的自卑所以他很少参加森林里的活动。
因此他的知心朋友就只有小乌鸦，虽然小乌鸦的性格和小狐狸完全相反，但是它们的关系去非常好。因此小狐狸有什么事或什么想法都会对小乌鸦说，所以小乌鸦非常了解它的好朋友---小狐狸。当小乌鸦得知小狐狸的想法时被吓了一跳。
于是在它得知小狐狸的想法的后一段时间，一直瞒着小狐狸在做一些事情知道小狐狸找到它新的'住宿跟小乌鸦说时，小乌鸦已经有备无患了，因为它一直在做的事情就是想方设法留住小狐狸。
等到小狐狸快要搬到新家要小乌鸦帮忙时，小狐狸呆住了——它新家的门前有好多以前在森林里的小动物。它们都在说小狐狸的优点，顿时小狐狸被感动得流下了眼泪。这时小狐狸才知道自己并不比任何一个人差，只是自己太自卑了。之后小狐狸又搬回了原来的住处，而且交到了很多好朋友，并且不再自卑了，也变得开朗、阳光 、向上，成了一个快乐活泼的小狐狸。
这个故事告诉我们自己在什么时候都不要自卑，只要相信自己并不差就好。
篇21：森林里的趣事小学作文
森林里的趣事小学作文
今天，兔子家族里最漂亮、最温柔的兔子玛菊怀孕了，兔子家族的成员都来观看。只见玛菊强忍住痛楚，她的牙紧紧地咬着，手紧紧地捏着。十分钟过去了，二十分钟过去了，一小时过去了，孩子终于生出来了，玛菊笑了，笑的那么甜，把兔子家族的成员都迷倒了。奶娘将孩子递给了玛菊，玛菊看了，差点儿没晕过去，这孩子真是丑的不能再丑了：她两只耳朵一长一短，身上的毛杂乱无章，跟森林里的.杂草一般，眼睛藏在那些“杂草”里看不见了，她的三瓣嘴斜向了旁边，样子要多丑有多丑。
玛菊真想把她送人，因为她实在是太丑了，但她还是不忍心，因为这毕竟是她的亲生骨肉呀。想来想去，玛菊还是决定不送人，然后又给她起了一个名字——玛雅。
过了五年后，玛菊把玛雅送进了“青草幼儿园”里，玛菊本以为玛雅会在幼儿园里闯祸，但令她吃惊的是，玛雅不但没有闯祸，而且开学第一天就受到了老师和同学们的赞赏，这都是因为玛雅的热心、乐于助人、尊敬老师……。
玛菊为自己当初做的决定感到庆幸，因为，如果当初玛菊把玛雅送给了别人，现在她就不会有这么好的女儿了。
玛雅每次在写完作业后，都会帮玛菊做家务，然后扶山羊爷爷到外面去散步；给牛阿姨晾衣服；帮鸟妈妈照顾孩子……没过多久就受到了动物们的欢迎。
