自编童话故事作文 三只小猪偷食记
【简介】感谢网友“浮生若梦”参与投稿，下面是小编为大家整理的自编童话故事作文 三只小猪偷食记（共19篇），欢迎阅读与收藏。
篇1：自编童话故事作文 三只小猪偷食记
自编童话故事作文 三只小猪偷食记
蔚蓝的天空，白云朵朵。三只小猪在草地上嬉闹玩耍。
玩了一上午的`小猪们，筋疲力尽，饥肠辘辘，忽然，小猪灰灰提议说：“我知道前面的村子里有一块郁郁葱葱的菜地，那里长满了绿油油的青菜，要不，我们一起去把那块菜地拱了，敬敬我们的五脏庙？”其他两只小猪一听，口水顿时溢满了整个口腔，一边猛吞口水，一边猴急地嚷着：“在哪里呀？你快带路吧！”它们三步并作两步，匆匆忙忙地赶到菜园子：满园的青菜，在阳光的照耀下泛着绿光，微风轻轻一吹，菜叶子迎风招展，仿佛召唤小猪们。三只小猪的眼睛都直了，冲进菜园子，狼吞虎咽地啃了起来，它一边吃津津有味地享用着鲜美多汁菜叶，一边兴奋地叫道：“这里的青菜又甜又脆，真美味！”这声音被农民伯伯听见了，赶紧跑出来一看：哎呀！三只小猪正破坏他辛辛苦苦种的青菜，气得直跺脚，破口大骂：“你们这群好吃懒做的猪，竟敢偷吃我的菜，看我不好好收拾你们！”三只小猪见状，大吃一惊，心想：不好，我们偷吃青菜，被农民伯伯发现了，再不逃，小命就没了。想到这里，他们拔腿就跑，一边跑，一边还时不时地回头张望。可是，他们吃的青菜实在太多了，肚子被撑得圆滚滚的，像一个充满气的皮球。没跑一会儿，两条小短腿就不受脑袋的控制。
不一会儿，农民伯伯就追了上来，他毫不客气地抓住了三只小猪，任凭他们怎么挣扎，也无济于事。“偷盗这种行为是非常可耻的，只有自己辛勤劳动才能丰衣足食。”他语重心长地说。小猪们惭愧地低下了头，红着脸说：“我们以后再也不敢了！”
篇2： 偷食记作文
烈日炎炎的夏天来了，中午我一放学回家就跟狗一样，往地上一扑，吐出的舌头冒着热气。我双眼直钓钓地盯着冰箱，好想吃一口雪糕啊!
我坐在地上，四处张望，跟侦察兵一样。侦察完毕，家里只有我一个人。于是，我便伸出了一只狐狸爪子，一点一点地往冰箱那儿爬去，再偷偷地打开冰箱。哇!好凉快!不对，拿冰糕要紧，不能误了正事。我迅速挑了一根最喜欢的巧乐滋品牌的巧克力雪糕，一溜烟地逃离了这个是非之地，找了个隐蔽的阴凉之地，大口大口地啃了起来。爽!吃完雪糕，我把嘴擦干净了，再装做若无其事的样子走回家。不料，老妈有所察觉：“咦，冰箱里的雪糕怎么少了一支?奇怪!”我做贼心虚，微红着脸，说：“怎么可能，老妈你记错了吧?”“可能是吧。”老妈信以为真，我松了一口气。可我没想到老妈的鼻子那么尖，她突然问我：“戴韫晗，你有没有吃雪糕?”“没有，绝对没有，我绝对没有!”“哦。”老妈走上了楼，躲过一劫。
下午放学，我又想吃一根雪糕，便跟上午一样，又偷偷摸摸地顺走一根。我正准备走人，结果却与老妈撞了个满怀。我交待了实情，老妈说：“你想吃也行，不过每天只准吃一根，不许多吃!”“是!”
这次偷吃雪糕真是有惊无险啊!
篇3： 偷食记作文
夜晚，四周静悄悄的。月光点点地洒在了房间里，照出一束光来，美丽动人。窗外，调皮的'风呼呼吹响，一会儿又走了。唉，要是有一杯暖暖的奶茶就好啦。幸好，朋友给我买了3袋奶茶粉，晚上就有美味啦！
我立马从床上坐起来，下床，穿上拖鞋，像猫一样蹑手蹑脚地走出了房间。我四下瞧瞧，没人。对面母亲的门也是关着的，正是现在！我拿起保温杯，去卫生间洗杯子。打开水龙头，“哗”的一声，水声竟把我吓了一大跳！房间的门被调皮的风娃娃悄悄地关上了，立刻把我惊出了一身冷汗！
我拿起一袋巧克力粉，又拿起一小袋炼乳，再拿起一小包奶茶粉，一起倒了下去。
咦？母亲的门怎么开着？算了，今晚还是不喝了，留着明天再喝吧！想完立马转身回去，可万一母亲已经睡着了呢？还是去试试手气吧！我一边说一边走到热水瓶前：“啊！好渴啊！渴死我啦！倒杯水喝解解渴。”之后，我倒完水后，又蹑手蹑脚地走回房间，悄悄地关上了门。
今天晚上有幸品尝了奶茶，真是幸福啊！过了一会儿，整个房间香飘四溢，使我沉醉在奶茶香味中，鼻子都闻饱了，奶茶应该好喝了吧！端起茶杯，仔细抿了一小口，像品酒师一样。奶茶的味道是独特的，沁人心脾。
篇4：三只小猪盖房子童话故事作文
三只小猪盖房子童话故事作文
童话故事三只小猪盖房子作文（一）：三只小猪盖房子
童话：三只小猪盖房子
活动目标：
1、欣赏故事，了解故事内容，知道砖房子最结实的道理。
2、根据故事内容，大胆续编故事结尾，想象战胜大灰狼的办法。
3、积极参与帮助小猪盖房子的活动，体验帮助他人的快乐。
活动准备：
1、请大班的小朋友排练表演《三只小猪盖房子》。
2、三只小猪和大灰狼手指玩偶，情景道具：草房子、木房子、砖房子。【童话故事三只小猪盖房子作文】
3、幼儿用书人手一册。
4、幼儿会表演《盖房子》。
活动过程：
一、出示三座房子。
1、教师带领幼儿随音乐表演砌砖、刷墙、盖房子的动作。
2、教师：刚才，你盖了一间什么样的房子？你还见过什么房子？
二、观看情景表演《三只小猪盖房子》。【童话故事三只小猪盖房子作文】【童话故事三只小猪盖房子作文】
1、教师：有三只小猪出门去盖房子，他们盖的是什么房子呢？
2、欣赏情景故事表演。
3、故事里有谁？他们用什么材料？盖了一间怎样的房子？后来，发生了一件什么事情呢？
三、通过提问，帮助幼儿感知理解故事内容。
1、教师：故事里的三只小猪是什么样子的？他们盖了三间怎样的房子？
2、教师：为什么大灰狼能摧毁小白猪和小黑猪的房子？大灰狼想吃三只小猪
吗？可为什么他逃走呢？ 3、带领幼儿阅读幼儿用书，完整地倾听教师讲述故事。
猪妈妈有三个孩子，老大叫呼呼，老二叫噜噜，还有一个老三叫嘟嘟。
四、启发幼儿续编故事结尾。
1、教师：如果没有砖房子，三只小猪会怎样呢？
2、教师：小白猪和小黑猪经历这次危险后，他们会怎么做呢？请你们帮助两只
小猪想一个保护自己的办法好吗？鼓励幼儿想象故事结尾，知道要造
一座结实的砖房子保护自己，防止大灰狼的袭击。
五、音乐活动《盖房子》。
1、教师：刚才小朋友帮小黑猪和小白猪想出了盖结实的砖房子的好主意，下面
我们帮助他们一起盖房子好吗？
猪妈妈有三个孩子，老大叫呼呼（小白猪），老二叫噜噜（小黑猪），还有一个老三叫嘟嘟（小花猪）。
有一天，猪妈妈对小猪说：“现在，你们已经长大了，应该学一些本领。你们各自去盖一座房子吧！”三只小猪问：“妈妈，用什么东西盖房子呢？”猪妈妈说：“稻草、木头、砖都可以盖房子，但是草房没有木房结实，木房没有砖房结实。”
三只小猪高高兴兴走了。走着，走着，看见前面一堆稻草。老大呼呼忙说：“我就用这稻草盖草房吧。”老二噜噜和老三嘟嘟一起向前走去，走着，走着，看见前面有一堆木头。老二噜噜连忙说：“我就用这木头盖间木房吧。”
老三嘟嘟还是向前走去，走着，走着，看见前面有一堆砖头。嘟嘟高兴地说：“我就用这砖盖间砖房吧。”于是，嘟嘟一块砖一块砖地盖起来。不一会儿，汗出来了，胳膊也酸了，嘟嘟还不肯歇一下。花了三个月时间，砖房终于盖好啦！小猪嘟嘟乐得直笑。
山后边住着一只大灰狼，它听说来了三只小猪，哈哈大笑说：“三只小猪来得好，正好让我吃个饱！”
大灰狼来到草房前，叫小猪呼呼开门。呼呼不肯开。大灰狼用力撞一下，草房就倒了。呼呼急忙逃出草房，边跑边喊：“大灰狼来了！大灰狼来了！”木房里的噜噜听见了，连忙打开门，让呼呼进来，又把门紧紧地关上。
大灰狼来到木房前，叫小猪噜噜开门。噜噜不肯开。大灰狼用力撞一下，小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，呼呼和噜噜急忙逃出木房，边跑边喊：“大灰狼来了！大灰狼来了！”砖房里的嘟嘟听了，连忙打开门，让呼呼和噜噜进来，又紧紧地把门关上。
童话故事三只小猪盖房子作文（二）：三只小猪盖房子
猪妈妈有三个孩子，一只是小白猪，一只是小黑猪，还有一只是小花猪。
有一天，猪妈妈对三只小猪说：“孩子们，你们已经长大了，应该学一些本领了。你们一人去盖一间房子吧！”三只小猪问：“妈妈，用什么东西盖房子呢？”猪妈妈说：“稻草、木头、砖都可以盖房子，（但是草房没有木房结实，木房没有砖房结实）。你们去盖盖试试看吧！”
三只小猪高高兴兴走了。走着，走着，看见前面一堆稻草。小白猪忙说：“我就用这堆稻草盖间草房吧。”小黑猪和小花猪说：“好吧”。就继续向前走去，走着，走着，看见前面有一堆木头。小黑猪连忙说：“我就用这些木头盖间木房吧。”
小花猪还是向前走去，走着，走着，看见前面有一堆砖头。小花猪高兴地说：“我就用这些砖头盖间砖房吧。”
小白猪盖了一间草房，小黑猪盖了一间木房，小花猪盖了一间砖房。
山后边住着一只大灰狼，它听说来了三只小猪，哈哈大笑说：“三只小猪来得好，正好让我吃个饱。”
大灰狼先来到草房前，叫小白猪开门。小白猪不肯开。大灰狼用力撞一下，草房就倒了。小白猪急忙逃出草房，边跑边喊：“大灰狼来了！大灰狼来了！”木房里的小黑猪听见了，连忙打开门叫到：“小白猪，快进来，快进来呀！”小白猪一进来，他就把门紧紧地关上。
大灰狼来到木房前，叫小黑猪开门，小黑猪不肯开。大灰狼用力撞一下，木房摇了摇。大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，小白猪跟小黑猪急忙逃出木房，边跑边喊：“大灰狼来了！大灰狼来了！”砖房里的小花猪听见了，连忙打开门：“小白猪，小黑猪，快进来，快进来”。他们刚一进门，小花猪就“砰”的一声把门关上了。
大灰狼来到砖房前，叫到：“小花猪，快开门”。小花猪说：“你是一个大坏蛋，我才不给你开门”。大灰狼用力撞一下，砖房一动也不动，又撞一下，砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气，对砖房重重地撞了一下，砖房还是一动也不动。倒把大灰狼头上撞出了三个疙瘩，四脚朝天地倒在地上。大灰狼从地上爬起来，抬头一看，“嘿嘿嘿，你
们不给我开门，等到晚上我从烟囱里爬进去，把你们一个一个都吃掉。”说完就摇摇尾巴走了。可大灰狼说的话被砖房里的三只小猪听见了，小黑猪和小白猪忙说：“怎么办呢？怎么办呢？”小花猪说：“不怕，不怕，我们在炉膛里多添点柴，把火烧得旺旺的。等到晚上，大灰狼一进来就把他烧死”。小白猪和小黑猪开心的说道：“好，好，就这么办吧”。于是，三只小猪忙活开了。天黑了，大灰狼来到砖房前：“嘿嘿，三只小猪一定睡着了，晚上我可以美美的吃一顿小猪肉了。”说着它就从烟囱里钻进去，它也没往下看，结果跌进了大炉膛，被炉火烧死了。
（小白猪难过的对小黑猪说：“盖草房虽然最省力，可是不结实。以后，我要多花力气盖砖房。”
小黑猪难过的对小花猪说：“盖木房虽然也很省力，可也是不结实。以后，我也要多花力气盖砖房。”）
童话故事三只小猪盖房子作文（三）：20xx一年级数学比多少教学反思
一年级数学比多少教学反思一：
1。在课堂教学中。我遵循“数学来源于生活，又服务于生活”这一原理设计了一系列活泼有趣，符合一年级特点的教学活动，由浅入深，循序渐进，由中国与日本，韩国与日本“比金牌”中让学生理解多得多，多一些的基础上启发学生逆向思考，日本与中国比怎样，日本与韩国比怎样，运用类比的方法去探究少得多，少一些的含义，自然顺畅，很好的为课堂目标服务。
2。自主学习，培养数感。在教学中我精心设计了比一比，说一说，猜一猜，估一估等多种学习活，并融游戏于知识的学习之中，启发学生通过自主探索，合作交流来获取知识，学生学得开心，学得投入，思维积极。从直观到抽象，偶合学生的数感，解决问题的策略以及合作精神都得到了较好的培养。
3。注重学生个性思维的培养。课堂中我既注重学生发散思维的培养，不框架学生的思维，力求多种答案。同时也注意引导学生如何逆向思维，例如：有“多得多”就有“少得多。”
一年级数学比多少教学反思二：
过去，我在教学“比多少”时，总是自己拿出不同的图让学生根据我拿的图来进行比较。在现在的教学中，我认识到学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程。教学中，我先引导学生观察教科书第6页的主题图，让他们根据图说出一个小故事，然后老师将学生们说的话组织起来：在一条蜿蜒的小河边，有一所快要盖好的小房子，一群小动物正忙着盖房子，这是小猪在帮小兔盖房子。他们有的搬着砖，有的扛着木头。河里的小鱼被这热闹的场面吸引了，禁不住蹦出水面，瞪大眼睛看个究竟。热情的小兔在房前的桌子上准备了一些招待客人的水果。“小猪帮小兔盖房子”的童话故事既极富儿童情趣，又贴近儿童的生活实际，极大地激发了学生的学习兴趣，并使学生直观地看到：一只小兔搬一块砖，砖没有剩余，小兔和砖同样多，用“一一对应”的方法比多少，深深地印入学生的'脑海中。 “图中还可以比什么？”在这里教材有意创设了一个具有挑战性的问题，让学生的学习兴趣高涨，激发了他们主动探索的欲望。学生通过自己观察、动手操作，在小组合作中互相启发和补充，使自己对“比多少”的问题得到清晰全面的认识。大部分学生都能主动说出“谁比谁多”、“谁比谁少”，有些学生还能准确的说出“谁比谁多几个”，“谁比谁少几个”。这样的探究学习改变了被动和单一的学习方式，增强了学生学习数学的兴趣。同时，我利用童话故事适时地在课堂上渗透了互相帮助，乐于助人的思想品德教育，潜移默化地影响了学生的思想和行为。
一年级数学比多少教学反思三：
多年的教学经验让我知道，对于刚入学的一年级的小朋友来说，引人入胜的故事是他们最喜欢的听的了，所以在上这个内容的时候，我利用课本的主题图，以讲故事的形式导入新课，一下子把小朋友们吸引住了，学生们很快以愉快的心情投入学习中了。
在学习过程中，以故事导出小兔搬砖头，4只小兔搬了4块砖头，我让学生用不同的学具分别摆出小兔的只数和砖头的块数，我也在黑板上用不同的图片贴出，引导学生连线，刚好一只兔子对一块砖头，我们就说：“小兔的只数和砖头的块数同样多”，接着用同样的方法让学生用学具摆出同样多的学具，一边摆一边说，两个同学一起学习， 一个摆一个说，这样学生对“同样多”就有了认识。然后用同样的方法让学生学习“什么比什么多”，“什么比什么少”。
在本节课的学习中，我注意让学生动手摆学具，并且注重学生口语的表达，学生在活动中学习新知识，收到了较好的效果。
自己感觉不理想的是，在组织学生动手操作的时候，对课堂的调控管理欠佳，很多学生借动手摆学具的时间玩学具，借和同学进行口头表达能力训练的时间和同学说别的和课堂无关的话，使小组学习达不到预想的效果。
一年级数学比多少教学反思四：
虽说昨天是孩子们上课的第一天，在很多人看来，这是一节非常简单的课，大部分孩子们在幼儿园的时候都已经会数数了，难不倒他们。的确，大部分孩子都没什么问题，当然也有一小部分的孩子会因为粗心而导致错误。
为了避免上学年出现的情况：上课时，想尽量拓展孩子的思维，在“你还能找到数量是x的物品吗？”这一环节中耗费了不少时间，结果课堂作业都没有时间去完成。课前我好好思考了一下，该如何紧凑利用这些时间，最后决定如下：
1、主题图中的各种数量分别有多少，由学生自己找，找到什么就说什么，但要求一定要表述完整，比如：我发现有1面国旗。（这里又发现一个问题，孩子数倒是没问题，但是量词不会用，尽乱用。比如一个国旗、5个房子等都会说，虽然一一纠正了，但是还是担心，因为这和家庭教育是分不开的，平时在家半土半洋地和孩子交流，孩子的普通话也就这么半土半洋，而且经常有方言的谐音。）
2、在数生活中的物品数量时，可以适时点拨。事实上，孩子们还是很会选择的，而且自己延伸地也比较好。比如我请孩子们数一数自己小组有几个女孩，有几个男孩。当学生汇报完毕后，马上有孩子补充：“老师，我还知道我们班有几个女生和几个男生。”我还知道我们教室有27张（应该用把）椅子。\"又有孩子说道。虽然这和数一数没有直接的关系，但是他们用到了数学知识——一一对应。课堂上完成相应的任务是我们的职责，但是我们决不能为了完成任务而教，应该为了拓展孩子的思维而教。
3、在可能的情况下，将课堂作业讲解完。
篇5：三只小猪童话故事作文400字
有三只小猪，它们都在猪猪欢乐学园上学，一只叫尹尹，一只叫沙沙，一只叫毅毅。
它们都不是好孩子，天天抄作业，打架，骂人，不听的话，喜欢欺负女生，可称得上是“犯罪三猪组”。
一次它们又打架了，小金猪是班长，所以它很不情愿的去劝架，理所当然的，它被打了一顿。小金猪告诉了老花猪老师，非常生气不但把它们教育了一顿孩罚它们去扫厕所。它们不但不反省还变本加厉了，每次别的小猪不给它们抄作业就打，不仅这样还天天欺负别的小猪。
渐渐的，其他小猪开始排斥它们，每次见到它们就唱：“它们是坏蛋，它们是坏蛋，们不和坏蛋玩，不和坏蛋玩”
过了一段时间，三只小猪很难过。因为没有小猪在和它们玩了，不，应该说没有小猪敢和它们玩。沙沙说：“尹尹，毅毅，我不想在做坏事了，它们都步和玩了”说着沙沙哭了起来。
尹尹说：“我讨厌它们不理我，我讨厌它们怎么唱，讨厌”尹尹也哭了起来。
“好从今天起，我们不做坏蛋了，们要做‘好蛋’”毅毅一脸坚定的说。
“恩”沙沙和毅毅点点头。
从此，三只小猪天天不疯不打，认真学习，团结同学，乐于助人，也人骂人了。同学们都乐意和它们玩，也替它们高兴!
同学们，做错了事并不可怕，可怕的是做错了不改错。我们做错了应该反省自己做错什么了，该怎么改自己做错的事。要象三只小猪一样，知错就改，们要做一只幸福，快乐，人人都喜欢的.小猪!
篇6：三只小猪童话故事作文400字
今天，我读了一个非常有意思的英语故事，故事的名称叫《三只小猪》。
从前，有三只小猪，有一天，猪妈妈说，你们都长大了，该自己建自己的房子了。于是，第一只小猪建了一个稻草房子，第二只小猪建了一个木头房子，第三只小猪说，砖房子要很多时间，但它很坚固，太阳快下山的时候，第三只小猪的房子可以住了。
有一天森林里面来了一只大灰狼，他来到第一只小猪的房子前，说：“小猪，快开门。”小猪说：“我才不给你开门呢。”大灰狼说：“要是你不开门，我就吹你的房子了”。然后大灰狼就把房子吹到了。
第一只小猪跑到了第二只小猪的家，大灰狼追到第二只小猪的房子前，把第二只小猪的房子也吹到了，两只小猪就慌张的跑到了第三只小猪的房子里。不久，大灰狼也追过来了。它吹呀，吹呀，吹呀，吹呀，可是怎么吹都吹不倒。大灰狼跳到屋顶上，想从烟囱爬进屋子里去，然后，第三只小猪在烟囱下面烧了一锅开水，然后，大灰狼被烫得哇哇叫，再也不敢来吃小猪了。
篇7：三只小猪童话故事作文400字
话说猪三消灭了大灰狼，找到了另一只母猪做伴侣，又生下了三只小猪，分别叫：猪头、猪肚子、猪尾巴。结果猪三被一只大灰狼吃掉了，只剩下猪妈妈来养三只小小猪。
眼看着猪妈妈快六十岁了，她把三只小小猪叫到跟前，说“孩子们，我已经太老了，养不起你们了。”三只小猪惊呼：“不是吧?我们也要和老爸和大伯们一样去独自生活吗?”猪妈妈笑着说：“对呀，你们得自立更生了，别像你大伯二伯一样没出息，你们可以走了。”
三只小小猪都出去工作了，猪头去搬运稻草，猪肚子去砍柴，猪尾巴去做广告。猪头因为被发现偷吃稻草，结果被开除了，只能用挣到的钱盖了间草房子。猪肚子因为只有两根手指，根本拿不动斧子，也被开除了，盖了间木头房子。猪尾巴去做香肠广告，赚了很多钱，盖了间拥有防盗系统的豪华别墅。
大灰狼死后，他的儿子灰太狼为了报仇，天天刻苦练习、研究孙子兵法，习得一身本领。
这天，他和大灰狼一样，来到猪头的草房子前，模仿猪三的声音说：“猪头啊，开门。老爸好久都没见你啦，让我进去!”猪头吓了一大跳：哎呀妈呀!难道是老爸的鬼魂来了?他下意识的喊了一句：“我不开，你不是真的老爸!”这下灰太狼可发飙了，抓起一块磨盘大的石头，“嗖”的扔过去，只听“啪唧”一下，屋顶没了。
这下猪头可傻眼了，用最快的速度冲到猪肚子家，大喊：“二弟呀，快关门，一个发飙的大灰狼冲过来啦!”他们俩把门关的死死的，心都蹦到嗓子眼了。灰太狼冲了过来，说：“别以为躲在木房子里我就怕你了!”灰太狼搬来一箱火柴，点着了木房子。猪头猪肚子发疯似的飞快跑到猪尾巴家。
猪头猪肚子异口同声地喊：“三弟!一个精神病大灰狼冲过来啦!快关门!”猪尾巴听了，笑笑说：“放心!我家有最先进的防盗系统，不怕!”灰太狼来到猪尾巴家，冷笑道：“同样的事情我不会再犯的。”说着，拿起一个大铁锤，对着房子猛砸，结果触动了机关，灰太狼被十八道机关弄死了。
篇8：三只小猪童话故事作文400字
从前，猪妈妈生下三只可爱的小猪，它们分别叫多多、可可和胖胖。
猪妈妈把三只小猪叫过来，说：“你们现在已经长大了，每个人盖一套属于自己的房子。”
老大多多，多多去田里捡了很多茅草，准备盖一座草房子。过了几天，多多的草房子盖好了。
老二可可，去捡了很多木头，它说要盖一套木头做的房子。半个月过去了，老二可可的木头房子也做好了。
老三胖胖，在找做房子的材料，找了很久，找到了很多砖头。它用一个月的时间，做了很漂亮的砖头房子。
大灰狼知道，三只小猪长大了，离开了它们的的妈，就想着去吃小猪们。
大灰狼首先来到了多多的草房子，用力吹了一口气，把多多的草房子掀了起来。多多赶紧跑呀跑呀，来到老二可可的木头房子里，躲了起来。大灰狼也跟着过来了，它又吹了几口气，把可可的木头房子也吹倒了。
多多和可可，来到了老三胖胖的家里躲起来。大灰狼又在用尽全身的力气吹房子，累得精疲力尽，也没有把房子吹倒，只好夹着尾巴走了。
三只小猪开心地跳啊蹦啊，再也不用担心大灰狼会把房子吹倒，来吃它们了。从此以后三只小猪，就住在老三胖胖的砖头房子里，它们开开心心地生活。
篇9：三只小猪童话故事作文400字
森林里有三只小猪，它们每天都和妈妈生活在一起。老大很懒惰，不愿意干活；老二很贪吃；老三很勤劳，最喜欢干活。
一天猪妈妈对它们说：“你们都长大了，应该自己学着独立生活了。”第二天，小猪们各自去盖起了属于自己的房子，自己独立生活了。老大用茅草盖了一间茅草房，老二用木头盖了间木头房子，老三找来泥沙和石头盖一间牢固的房子。过了几天三只小猪的房子终于都盖好了！有只大灰狼见了小猪就直流口水，大灰狼来到老大的房子前呼呼地吹起来，茅草房子的房顶就被掀翻了，老大赶快跑到老二的房子里。大灰狼又跑到老二房子面前，大灰狼又呼呼地吹起来，可是，房子还是没有掀翻，大灰狼又用头来撞房子，房子被撞倒了。它们一起跑到老三的房子里，大灰狼又来到老三的房子面前，大灰狼用头撞房子，结果头上撞了一个大包。小猪们听到大灰狼要爬窗户，就准备柴火，结果大灰狼就掉进了火坑里，被活活的烧死了。
小朋友们可千万不要学习老大与老二的懒惰与贪吃，要向老三学习，学习他的勤劳勇敢与机智！
篇10：三只小猪童话故事作文400字
一个晴空万里的下午，猪妈妈对三只小猪说：“你们也长大了，要学会独立，学着自己生活吧！”说完猪妈妈就走了。
小猪们看见妈妈走了伤心地流下了眼泪，但是它们还是下定决心盖房子，它们找了一块空地就开始盖房子，老大乐乐盖了一座房子，它是用一个大大的蘑菇盖的。老二小小在空地的另一边找到了一个破旧的房子，老二小小决定修一修这个房子，它用斧子砍树做成了木板修理了一下房子。老三依依很勤劳用砖头和木头、水泥盖了一所房子，老三知道大灰狼经常要来欺负他们，灵机一动想出了一个主意，造了一个机器，有拳头、有跷跷板，来保护自己的家人。
夜里大灰狼来了，老大乐乐和老二小小的房子都被大灰狼给破坏了，老大乐乐和老二小小害怕极了，无奈之下只好飞快地跑向老三依依家，而老三依依早有准备，把造好的机器放在门口。大灰狼来了，一走踩到了树枝，拳头发射了出去，一下子把大灰狼打倒了，大灰狼又爬了起来，上了跷跷板后石头又掉了下来，把大灰狼一下子就跷飞了，小猪们开心极了，它们在房子里过了一个快乐的夜晚。
我们要向小猪老三学习做事勤劳又爱动脑子。
篇11：三只小猪童话故事作文400字
今天，妈妈说:“我的宝贝们，你们长大了，你们应该自己盖房子了。”于是老大找来了很多很多的稻草，盖了一个小小的稻草房。
老二用砍来的木柴做了一个木头房子，又做了一个木头床，然后就开开心心地回去休息了。
老三从山上搬来一块块的砖头，又运来了很多很多的水泥，一点一点仔仔细细地盖房子。老大和老二对老三说：“你盖房子的时间也太久了吧，没有必要盖得那么仔细。”但是老三依旧坚持。时间一点一点的过去了，老三的房子终于盖好了，那是一栋又大又结实的房子。
有一天，一只大灰狼来到了这座大山上。大灰狼看见老大就想跑过去吃了它，老大看见狼就飞快跑回家。大灰狼跟着老大来到了它的房子前，大灰狼一口气就把老大的房子给吹掉了。老大跑呀跑，跑到了老二的家里，大灰狼同样也把老二的房子给吹掉了。
老大和老二又跑呀跑，跑到了老三的家里。大灰狼用同样的方法，大灰狼想把老三的房子也给吹掉。可是，老三的房子太坚固了。
最后，大灰狼只能灰溜溜地走开了。
篇12：偷食记作文800字
“啊，吓死我了，还好不是妈妈！”你们猜猜我在干吗？哈哈，我这只小馋猫正在偷吃巧克力口味的奥利奥。
今晚太饿了，可妈妈不让我吃奥利奥。我这只小馋猫怎么会轻言放弃呢？我假装躺在床上装睡，但耳朵却像雷达一样留意外面的动静。
外面的树叶停止了摇动，月光也逐渐暗淡，连掉一根针的声音都能听得清清楚楚，小馋猫偷吃奥利奥计划正式开始！我轻轻地推开房门，光着脚丫走到客厅，心都提到了嗓子眼，妈妈可千万不要出现啊！望向妈妈的卧室，一片静谧。我的脚轻轻落在地面上，边走边四处打量着周围的动静。悄悄地，我终于顺利抵达了目的地。
打开零食箱，一股熟悉的香味扑面而来，真是太诱人啦，嘴巴里不禁溢满了口水。我像是在沙漠中找到了食物一样，腿激动得不停地发抖，细汗从每一个毛孔里争先恐后地涌出。我的双眼直勾勾地望着那盒巧克力味的奥利奥，仿佛都已经闻到了口水的味道。我摩拳擦掌地拿出奥利奥，嘴角露出一丝坏笑，“哈哈，等着受死吧！”我轻轻地关上盖子，又悄悄地溜回房间。
“啪嗒、啪嗒。”天呐！是脚步声，大势不妙！我如被猎人追赶的兔子一般跳到了床上。为了以防万一，我又以迅雷不及掩耳之势把奥利奥压在被下。果然不出我所料，妈妈气势汹汹地闯进来，走到我的床前，一把拉开我的“羊皮”被子，问道：“我听到了些声音，你该不会在偷吃零食吧？”难道被发现了？我心里像揣了只小兔子，但是还是假装揉了揉眼晴，打了个哈欠，迷迷糊糊问道：“妈妈，怎么了？”妈妈一双大眼睛审视着我，说：“你起来！”完了，完了，这下我死定了！
随着我一起身，被子里的奥利奥出现在了妈妈眼前。她拿起奥利奥，似笑非笑地说：“不错啊！竟然学会背地作战了！你知道我为什么不让你吃饼干吗？就是担心你吃上火了，坏了嗓子啊！到时你要怎么唱歌呢？再说了，如果真的是特别想吃，你可以征求我的同意，光明正大地吃不是更好吗？”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。
是啊，学习声乐一直是我的梦想！为了自己的将来，我决定以后听妈妈的话，再也不偷吃零食了！
篇13：偷食记作文800字
我的童年，有点傻，有点可笑，还有点贪吃。
应该是五、六岁的时候吧，幼儿园里组织活动去玩。我与同伴玩得很尽兴，很开心。活动结束，老师给我们每人发了一些食物，对食物的记忆有些模糊，大概是面包汤吧，有些像又有些不像。我用勺子舀起一口送进嘴巴，真好吃！我好像沉醉于美味的食物了，我吃了一口又一口，真想天天都吃这么好吃的东西，真是美味！
这么好吃的东西，我觉得应该拿回家给奶奶尝尝，奶奶一定会喜欢吃的！我正打算把食物倒进自己带来的饭盒里，但又转念一想，对啊，奶奶是吃素的，要是这里面有肉，奶奶肯定不会吃。
想到这里，我又马上舀起一勺吃了一口，咂砸嘴，没有猪肉的味道，鸡肉也不是，再砸砸嘴，不像是鸭肉，也不是鱼肉。我放心了，随即把食物倒进饭盒里，带回家去。
回家的路上，我喜滋滋地捧着饭盒走着，想着奶奶吃了这个食物后的神情，一定是高兴的，快乐的。想着想着，不禁笑了出来。我回味着美食的味道，不禁咂砸嘴，口水流了出来。
真想再吃一口美味啊。
我揭开饭盒的盖子，还有这么多，我觉得吃一口不会有什么事的，奶奶肯定也愿意留给我吃一口。我这么想着，就拿起勺子吃了一口。真好吃！我一边嚼着，一边想着。奶奶一定会喜欢吃！我又捧着饭盒走了一段路。走在路上，路边的花香与美食的回味跟随着我，使我越发地想吃美食。
我瞟了一眼饭盒，饭盒微微透明，映出美味食物的五彩颜色。再吃一口吧，吃一点也没什么事，对吧，我对自己说。于是我又揭开饭盒盖，拿起勺子吃了一口，太好吃了！奶奶吃到了，该多么高兴啊！我又一次发出感叹。
不过这么好吃的东西，我一定要多多吃一点，我一次又一次对自己说，一次又一次地揭开饭盒盖吃一口。就这样一路走一路吃，到家门口时，那一饭盒美食，被我吃光了。
我有点沮丧，奶奶吃不到了。我就这样在门口站了好久。突然我转念一想，可以给奶奶说说美味呢，奶奶一定愿意听。我这样一想，又满怀信心爬楼梯了。
这是我的，贪吃的童年。
篇14：偷食记作文800字
记得我以前是一个十足的小吃货，经常偷吃东西。
最令我难忘的是由一次我偷吃布丁。
我的小姨那时候也才十五周岁，那一天，我的小姨拿到了生日礼物——一罐布丁，她心情大好拿了一个布丁给我，而自己却舍不得吃把布丁放i在钢琴上，以免我们小孩偷吃。
我用尽全身的力气，打开了布丁的包装纸，吃了一丁丁点，一入口就非常的顺滑，有点甜，但是有一种神秘而说不出的味道，我也舍不得吃，伸出舌头一直舔一直舔舔到布丁都变白了，舔不出味道了才停下来。我又咬了一口，黄色露了出来，我又开始舔就这样一块布丁我吃了好久好久都没吃完，非逼奶奶使出大招威胁我，我才小口小口得吃。
因为布丁实在太美味了，所以平时不好意思要东西的我，竟然手脚不听我的话自己冲到小姨的房间要布丁吃。小姨看了看我，又看了看布丁，想了想说：“你还小，不能吃那么多布丁，不然会拉肚子的。”
第二天，我经不起布丁的诱惑，产生了一个不好的念头，就是：趁小姨不在，我到她的房间，偷偷拿布丁吃，反正一天才拿一个，小姨应该不会发现的。我去了房间，发现，小姨不在，我便开始实行自己的计划。我先冲进小姨的房间，发现自己不狗高。我四处看了看，对了有钢琴椅呢!我便跳上了钢琴椅，看见那美味的布丁，这时小姨回来了说，忘记带伞了，刚刚下雨了，我赶紧跳下来，我就是操场上玩捉迷藏——无处可藏，我灵机一动躺在小姨的床上，我又像过河的卒子——有去无回。我暗中祈祷我的山神土地公啊!我天天和奶奶去拜你，你可不能让我姨那雷暴般的脾气说我呀!如果小姨进来，我要找什么借口呢?忽然“砰”的一声小姨走了，真令人胆战心惊，我便去拿布丁，真是万幸!布丁盒很好打开，我拿了一个享受自己的战果，因为我怕被发现所以我很快吃掉了它。
最后，吃了半罐被小姨发现了，她气的哭了出来。我也很后悔得哭了，最后奶奶给了小姨一罐布丁，而我得到了剩下的那半罐布丁。我俩破涕为笑。
那是我人生的转折点，从那时起，我不偷吃东西了。
篇15：偷食记作文800字
我是一只馋嘴的“大馋猫”，迷恋美味的零食是绝对的。只要在家，我的三餐就是零食。因为上次旅游买了不少零食都没吃。不过，零食都由妈妈“掌管”。她总是说：“多吃零食没有好处，只会闹肚子的。”强制性不让我去拿零食吃。偏偏上次妈妈又正好守在房间里，为此，我只得使出我的“三计”了。
第一计：偷梁换柱。
做事就要知己知彼方才百战不殆。我把家里的一盒咖啡找出来，暗想，妈妈最喜欢喝咖啡了，我把咖啡给她，她一定会给我换回一包零食的。谁知妈妈竟一口气否决：“这是零食吗？用这东西来换？不成！”妈妈面不改色心不跳，我只好丧气的离开。这一计彻底失败。
第二计：唠叨。
既然“偷梁换柱”行不通，那就得唠叨了呗。“喂，妈妈啊，这零食都快到保质期了，能不能拿出来吃呀？”妈妈坚决不肯。我连忙又说：“总不会到时候吃发霉的食物吧。”妈妈镇定自若：“离保质期还有整整六个月的时间呢，你别来蒙我！”哎，没想到妈妈竟然也把我的零食观察得这么细致。这一计同样惨败。
第三计：空城计。
看来现在只能用我最本能的办法了——趁人不在，一举拿下，这也算是空城计吧。我隐藏在我的屋子里，差不多瞪着妈妈的房间看了十几分钟，眼睛都酸了，妈妈才出来喝水。我连忙溜进妈妈的房间里，刚要伸手拿那包洋芋片。就感觉身后一阵杀气，我慢慢移过头，一瞄：“糟糕，是妈妈！”我正要使用三十六计中的上策——溜，妈妈却逮住我说：“又想吃零食了是吧，想都别想啦！”此计终于获得超级惨败。
既然三计都没成功，我只有拿出看家本领——闹！“妈妈，我要吃零食哇！”妈妈坚决反对。我好不容易挤出了一滴泪，说：“呜呜呜，不让吃零食，还有什么意思啊。”“这招对我可没用！”“妈妈，给我零食嘛！给我嘛，我的好妈妈！妈妈肚子里能撑船嘛！”我一边摇着妈妈的手一边说。“得得得，算你厉害！只能吃一点哦！”yes，此计大获成功！
真没想到，连妈妈也会那么“大发慈悲”呀。
篇16：偷食记作文800字
马上就要过新年了，你们家的年货买了吗？
前几天我和爸爸在超市里就购置了年货，有瓜子、糖、巧克力······。我高兴极了，因为我特别喜欢吃的巧克力，这次买这么多足够我大吃一阵子了。
昨天妈妈给我发完巧克力，馋嘴的我偷偷的跟在妈妈身后，终于让我侦查到心爱的宝贝就放在橱柜最上面的那个抽屉里，我顿时喜出望外，今天妈妈不在家，我可以痛痛快快的大吃一顿了，再也不用为这些巧克力牵肠挂肚了。搬来凳子放在橱柜下面，我踩在凳子上拉开抽屉，小心翼翼的解开袋子，尽可能的把手指伸直了，狠狠地抓了一大把，然后蹑手蹑脚（做这些举动让我忘记了家里只剩下我一个人了）的把这些“偷来的”巧克力放在我的枕头下面，拐回头去再抓了一把放在我的口袋里，正要准备照着妈妈系的样子系袋子时，发现里面的巧克力好像少了许多似的，赶紧又从我的衣服口袋里掏出了一部分放了回去，这才放心的扎好袋子，照着原来的样子放回去。下午当我独自一个人偷偷地享用巧克力的时候，心里美滋滋的，我想：如果我每天都能吃到这么多的巧克力，那该多好啊！
当妈妈回家的时候，我故意对妈妈说：“今天你还没给我巧克力吃呢？”妈妈二话没说，拿出巧克力的袋子，正要给我发的时候，我发现妈妈睁着大大的眼睛审查似的'看着我，那目光好像要把我的心给穿透似的，我的脸上立马火辣辣的，心在“咚咚”的跳个不停，就连耳朵也在发烧。我不安的注视着妈妈，只见妈妈笑着说：“这些巧克力一定是小老鼠偷吃了，可是老鼠不会系袋子呀！”我低下头不敢再看妈妈的脸了，妈妈继续说道：“巧克力这东西书上说了，一天最多吃三四块，吃多了对身体可不好。你今天一共吃了多少块？男子汉做事一定要光明磊落。”妈妈的话让我感到非常后悔，我向妈妈勇敢地承认了错误。
我想，以后不管做什么事一定不再偷偷摸摸了，再说妈妈又不是不让我吃巧克力，我为什么要偷着吃呢？“男子汉做事要光明磊落！”妈妈的话又在我的耳边响起，做人坦坦荡荡，做事光明磊落，这也是做人的美好品德啊！
篇17：糖果偷食记作文
唉，最近我的体重骤增，老妈说什么也不给我吃糖了，这看书的时候嘴里没了甜味儿啊，那感觉……啧啧，真难受!就像一百个耳勺儿在挖，一千个猫爪子再抓，一万个蚂蚁在爬一样。可偏偏老妈成天都像幽灵似的跟着我，连我眨一下眼睛，掉一根头发都别想逃过她的眼睛，就更别谈偷糖吃了。可这无糖生活真不是一般的难受，我终于忍不住了，经过一番激烈的思想斗争，我与老妈上演了一场“糖果偷食记”……
这一天，我故意把那钢笔墨水放在了桌角上，等老妈一走近，我就假装拿东西，用手一扫，“啪”的一声，墨水应声壮烈牺牲了(为了糖，我就不得不牺牲您了，啊，“墨老”，我还是爱你的!)，支离破碎地躺在地上，
篇18：偷食记作文600字
夜晚来临，柔和的月光像碎银一般洒在我的窗前，老爸在挑灯夜战，老妈也已经熟睡，而我却睁大了眼睛在床上翻来滚去。没错，我失眠了。为什么？还不是因为老爸从北京出差回来时买了整整一袋零食，那可是我的最爱呀！
可老妈早就叮嘱过我，刷牙以后绝不能吃任何东西，我一向是个乖巧听话的孩子，不过今晚我就豁出去了，作为一个资深吃货，最大的痛苦莫过于美食在身边却吃不到。
我悄悄的掀开被子，拿出袋子。我先对巧克力发动了攻击，“我只吃一小块只吃一小块。”我千方百计的想出借口，可以安心的吃，我撕开包装袋，一大口吞下巧克力，丝滑的巧克力在我口中滑了一圈，滑进我的肚子。
放下巧克力，我又打起了果冻的主意，一不小心打翻了玻璃杯，我整个人像被石化了一样，愣了愣，警觉的听了听老妈房里的动静，还好没有什么动静。
我继续刚才的动作，慢条斯理的吃起果冻来，吃完果冻又吃火腿肠，吃完了凤爪和牛肉干，吃完了饼干再吃QQ糖，我惬意地吃个不停，心想：反正我妈是名侦探福尔摩斯，反正吃一点会被发现，吃得多也会被发现，不如吃个饱。
等我吃饱喝足准备打扫“战场”，身后突然传来一个声音“吃的爽吗？”“当然啦！”我舔了舔嘴角，毫不犹豫的回答道。
一股不祥的预感突然涌上我的心头，慢着，这……这不是我的母后大人吗？我转身一看，果然怒气冲冲的老妈正站在我面前，咬牙切齿的说：“谁让你半夜偷吃东西的，也不和我说一声，这些没营养价值的东西，你吃这么多，水果就一个都不吃，你……”
哎，老妈的唠叨功肯定是得到了外婆的真传，跟外婆一模一样，我心虚的听完她苦口婆心的教导，乖乖的上床睡觉，今天我的肚子得到了强烈的满足，尽管挨了点骂，不过，这又如何呢？
篇19：三只小猪盖房子的童话故事作文
有三只小猪盖房子，猪大哥马虎地盖了一间草屋，猪二哥也马虎地盖了一间木屋，猪小弟盖了一间砖房。
有一天，大灰狼来了，看到猪大哥在屋里面睡觉，大灰狼轻轻一吹房子就倒了，吓得猪大哥赶紧跑到猪二哥的房子里;大灰狼追着追，来到了猪二哥的房子前面，轻轻一推，猪二哥的房子也倒了，就这样猪大哥和猪二哥一起跑到了猪小弟的房子里面，大灰狼又追赶了过来，但是不管它怎么吹啊推啊，猪小弟的房子丝毫没有变化，大灰狼不甘心，看到上面有个烟筒，就想顺着烟筒往下爬，谁知啊，猪小弟它们早已在下面点燃了烈火，就等着大灰狼下来呢;烧的大灰狼的尾巴直嗷嗷，夹着尾巴逃跑了。猪大哥和猪二哥羞愧地对猪小弟说：谢谢你!
