文具盒里的争吵童话故事作文400字

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篇1:文具盒里的争吵童话故事

一天夜晚,月色朦胧,人们都进入了甜美的梦乡。文具盒里的灯却被点亮了,这是怎么回事呢?哦,原来是铅笔、橡皮还有卷笔刀在争谁的功劳大呢!

第一个登场的是铅笔姐姐。她今天打扮得很漂亮呀!你看她穿着一身碎花的连衣裙,头上戴着一顶红色的小帽子,脚下穿着一双又高又尖的高跟鞋,如同一个美丽的小公主。她一上场,就用甜美的声音说:“要论谁的功劳大呀,那还不是我!你们睁眼看看吧,小主人作业本上鲜红的`‘优+’和‘100’,可都是我的功劳!”

铅笔姐姐话音刚落,就被气急败坏的橡皮哥哥推下了舞台。“哼,你算什么!”橡皮哥哥摆出一副高高在上的样子,“铅笔呀,你把我放在哪里了?你写错的字,还不是我帮你擦掉的!”

“呵呵,你们把我当空气吗?”一个响亮的声音打断了橡皮哥哥的话,卷笔刀妹妹慢条斯理地走上了舞台,冷笑了一声,“铅笔,没有我,你就写不出字。还有你,橡皮,铅笔写不出字,你擦什么?”铅笔和橡皮恼羞成怒,一起叽叽喳喳地对付起卷笔刀来。

文具盒妈妈早已被他们吵醒了,摇了摇头,语重心长地对他们说:“别吵了,人心齐,泰山移。主人有了现在的成绩,都是你们团结一心的结果,你们都有功劳。”

听了文具盒妈妈的话,文具们都不好意思地低下了头。

篇2:文具盒里的争吵-童话故事作文

文具盒里的争吵

一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟, 胶带哥哥 ,橡皮姐姐和铅笔妹妹。 他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最大,要是没有我,主人就不能写字了。”

胶带哥哥说:“如果写错了,还不是我把它清理了吗?”

魔笔弟弟说:“能消字啊!而且也不比你差!哼!

圆珠笔爷爷说:“要是没我,主人能在涂过的地方写字吗?”

尺子小姐说:“如果没我,主人连线都打不好,别说画图了!”

铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!”

橡皮姐姐说:“要是写错了,谁处理,还不是我?”

他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。

这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,你们连住的地方都没有,别说谈功劳了。”

霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。

经过这件事,他们的感情更深了,也认识到友情的可贵。

文具盒里的争吵

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵……

我的钢笔在和格尺争吵,三根铅笔也在争吵,它们在争吵什么呢?让我来讲一讲吧。

先说尺子和钢笔吧,尺子说:“为什么我的头是平的,而你的头是尖的?”钢笔说:“因为我要写字,而你只是为小朋友画直线、量长度,所以,我的头是尖的,而你的是平的,所以,我的用处大,而你的用处很小很小。”尺子反驳说:“不对,是你的用处小,是我的用处大,因为我还有刻度,而你没有刻度,我可以为孩子们测量物体,而你却做不到,所以我的`用处大。”这时我听见了他们的争吵,就打开文具盒,看见他们正吵得不可开交,就说:“你们不要再争吵了,让我来为你们讲一讲吧。”你们都是我的好伙伴,你们自己有自己的用处。“钢笔和尺子听后,就不再争吵了,手拉手玩游戏去了。”

让我们再看一看三支铅笔在干什么,他们也在争吵,在争吵一件事情,为什么它们的长度不同。铅笔老大说:“我最长,小主人最喜欢我。”老二说:“小主人最喜欢我,我中等长。”老三说:“我最短,小主人喜欢我,是因为小主人经常用我写字,所以看得出来,小主人最喜欢我。”这时,我又发现了这三根铅笔在吵架,就赶快劝说:“别吵了,让我为你们讲一讲吧,你们三个人我都喜欢,只是我每次随便拿一支,不是只看模样才拿出谁写字,因为你们长的都一样,只是老大是新来的,老二是前不久刚来的,老三是很久以前来的,你们应该让老三换到老大的位置上,老二还是老二,老大换到老三的位置,你们都是我的好伙伴啊!”这三支铅笔听了小主人的话,就不再争吵了,就向对方道了歉,然后一起玩去了。

就这样,文具盒中的文具就不再争吵了,就安安静静地过自己的生活去了。

篇3:文具盒里的争吵童话故事作文

两点了,城市里的灯光都渐渐地暗了下来,大家都进入了甜美的梦乡。突然文具盒里传来了一声声的抱怨。

首先就听到一个奄奄一息的声音,那声音细长,带着一点哀怨,“我可真倒霉,我本来是一个温文尔雅的君子,明明是拿来给大家修改错误的。而你们现在看看啊!我现在就像刚从垃圾推里翻出来的一样,大家瞧瞧我!一身都坑坑洼洼的,就跟乡间小路上被人踩得面目全非的.泥巴一样,难看死了!还有,还有,我昨天新到这个家庭是还是个身强体壮的男生,才经过了一天,我就变得像隔壁的小妹妹一般弱不禁风……橡皮用了长长的一段话,把自己忍了像有一个世纪长的怨言说了出来。

“你那算什么!瞧瞧我!”只见圆规伸出他的一双细长的脚,“主人每天中午在学校里吃完饭之后,都要用我剔牙。‘这酸爽才够味’说的估计就是小主人的牙了!”就在这时,一直沉默不语的铅笔也发话了。“我也有这种感觉,总有一种上帝一定是在考验我的感觉!小主人喜欢转笔,但技术却是到外太空都找不到的差了!到现在,已经不知道有多少的同胞都牺牲在主人的手下了,让我数数,一、二、三……,算了,不说了!我不想再回忆起那段悲伤的回忆了。”

夜更深了,铅笔盒里也安静了下来。一切都像没发生过一样,但只有铅笔盒里的朋友知道,他们都有着共同的悲伤经历,也有着共同的愿望,那就是希望他们的主人能够对他们好一点点,哪怕只是一点点……

篇4:文具盒里的争吵童话故事作文

夜深人静,一轮皎洁的明月高高地挂在漆黑的夜空中,明亮的月光洒在小主人的床上,闪烁的星星在天空中眨着大大的眼睛,小主人进入了甜甜的梦香。突然,小主人的书包里传来了一阵叽叽喳喳的声音,打破了夜晚的宁静,这是什么声音?静静一听,哦,原来是文具盒里的铅笔先生、橡皮娃娃、尺子小姐在激烈地争吵。

个子修长的铅笔先生一马当先,第一个站了出来,昂起他那像龙泉宝剑一样的头,挺了挺那竹子似的身子,双手叉着腰,冷笑着,朝所有文具翻了个白眼,清了清嗓子,傲慢地说:“我长得又帅,本领又大!每当小主人写字时,我就身子一挺,来个后空翻,跳到纸上,只用跳一个优美的华尔兹,不费吹灰之力,工整美观的字就会在小主人的面前呈现,经常让老师也惊讶地嘴巴张成一个大大的‘O’型,继而赞叹不已;每当画画时,又该我出马了,只听‘沙沙沙’的声音,那是我跳健美操的时候,不久,青山绿水、红花绿草就跃然纸上,每每都让小主人高兴得合不拢嘴,你们说,我每天起早贪黑,从不叫苦,我容易么?你们有什么资格跟我说话?”

“切!你的功劳算什么!我的功劳才算得上是第一!”橡皮不甘示弱,气势汹汹地反驳道,“我的麻烦不全是你制造出来的?考试时,你写的错别字连篇,都可以堆成一座小山了。写完以后,你就像个老大爷似的,叫唤这个,叫唤那个,那些错字也就不管了,只留下我,来收拾满篇遍纸的狼藉。画画时,你东一笔、西一笔,哪次不都有错误,画错的地方不全是我收拾的么?有时你还故意乱画,让我变脏,可是我任劳任怨,一点都不叫烦,害得我都毁容了,咳,我可怜的衣服,我无辜的裤子,全都脏了!”说完就伤心地哭了。

“好了好了,你们都不要吵了,橡皮娃娃让本大小姐来制伏它。我的本领也很大,测量长度,画等号全是我的功劳,不是吗?否则,画线不都是一条条脏兮兮的‘蚯蚓’了,等号也不会好看了。再说,你们俩全都脏脏的,你看我那美丽的长裙,在风中飘荡,好似一个漂亮的仙女,我美吧!”尺子小姐转了个圈,优雅地说。

“你们有什么能耐,如果没有我,你们就是一摊破皮烂尺!”

“哼,别再自吹自擂了,谁有我厉害!”

“咳,你们都没有本大小姐能干,认输吧!”

他们你一言,我一语,吵得不可开交。就在这时,文具盒老人摸了摸它那长长的白雪般的胡子,慢条斯理地说:“你们不要吵了,小主人都需要你们,铅笔先生,没有你,是写不出秀美的字,所以小主人需要你;橡皮娃娃,没有你,小主人考试卷上就一片狼藉,所以,你也很重要;尺子小姐,没有你,数学课上就遭殃了,所以你是不可缺少的。你们应该齐心协力,俗话说‘众人拾柴火焰高’,你们懂了吧?”

文具们听了面红耳赤,羞愧地低下了头。夜又宁静了下来,明月闪着鹅黄的光,眨眼的星星已经伴着月光,甜甜地睡了……

篇5:文具盒里的争吵童话故事作文

一天,文具盒里发生了激烈的争吵。“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”在议论着谁的功劳最大。

“橡皮妹妹”自豪地说:“我的功劳最大,小主人写错别字,我可以把字擦得一干二净,每当小主人写钢笔字写错时,我就挺身而出用我的另一头擦,所以我的功劳最大。”

“铅笔哥哥”骄傲地说:“我的功劳最大,第当小主人要写钢笔字时,我就帮小主人写钢笔字,所以我的功劳最大。”

“钢笔叔叔”生气地说:“你们的功劳都没我大,我天天为小主人写字,不像钢笔你动不动就要吸墨,还有“橡皮妹妹”只要我不写错别字,那你就没用了,所以说还是我的功劳最大!”

“红笔阿姨”走了出来说:“你们别吵了,你们的功劳都很大,我送你们一名言:每个人都有自己的长处和短处,我们要扬长避短,不要妄自尊大也不要妄自菲薄。”

“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”听了连连点头。

从此文具盒里再也没有争吵了。

篇6:写文具盒里的争吵童话故事

写文具盒里的争吵童话故事

李小丽是一个四年级的小学生。在她语文考试得了第一名时,妈妈奖励给她了一个刻着小公主图案的漂亮的文具盒。听说,每到夜深人静的时候,她的文具盒里都会发生一些很奇怪的事。今天,就让我们去看看吧。

在一个月黑风高的夜晚,家人们都睡着了,家里安静得很。就在这时,李小丽的小公主文具盒里,突然传来了阵阵争吵声。这又是怎么一回事呢?

原来,李小丽文具盒里的文具们正在开谁对李小丽同学最有用议论会呢!

主持人臭臭水还正在讲话,一支又细又长的铅笔就冲上了讲台,夺过话筒,大声地说:你们什么也别说了,赶紧把我评为‘最有用’的'文具吧。如果没了我,李小丽同学就不能写作业了。

他的话还没说完,只见上来了一块又方又正的大橡皮,他一把抢过话筒,说:你错了,铅笔老兄,我才是最有用的。我问问你,你写错了字,怎么办?没有我,小主人写错了字就改不了,你就是一次性铅笔了,哈哈。

这时,又站出来一个转笔刀,他说:不对,不对,你们全错了。我才更有用。如果铅笔老兄的笔头不尖了,怎么办?这时,也只有我能帮上忙的。

不,你也错了!一旁的钢笔说,李小丽已经上四年级了,你们早就过时了。现在,只有我能派上用场。

摩易擦从文具盒里走了出来,他伸着懒腰,说:今晚夜色真美呀!你们还不如一起看夜景吧。如果你们非要吵,我也不阻止你们。钢笔老弟,你写错了字咋办?写错了字,用臭臭水一消,我再往上一写,不就好了?

我最有用!

我最有用!

说着,说着,他们便打了起来。

主持人站出来了,说:够了,大家听我说,大家都一样有用。如果没了橡皮,铅笔写错了字没办法擦掉。没有了铅笔,小主人就能写字画画了。大家听了,鸦雀无声。

人和人也一样,不可以分谁有用,谁没用。这样,会发生一些不必要误会。

篇7:写童话故事的作文400字 文具盒里的争吵

夜深人静了,人们都已熟睡,进入了甜美的梦乡。月亮高高地挂在空中。

小红的家里却发生了“叽叽喳喳”地争吵声。只见铅笔挺直了腰杆,骄傲地说:“所有文具中,我的功劳最大。我每天不辞辛苦地帮小主人写字,不是我的功劳最大,难道能是你们?”

橡皮在一旁听着,牙齿咬得“咯咯”响,直跺着脚,暴跳如雷,盯着铅笔,恨不得把它吞下去。“你有什么了不起”,胖乎乎的橡皮头一甩,眼睛一瞟,嘴巴一撇,用轻蔑地口气说,“你虽然一直帮小主人写字,可如果写错了,你就束手无策了吧,这时候,还不是得靠我帮忙?如果不是我能改错字,小主人怎么能考试得100?如果没有我擦错字,小主人不就被老师批评了。”

“别吵了别吵了,你们都别吵了,其实你们都不算什么,每次写算式的时候,没有我怎么行?我还能画波浪线呢!你们谁有我的本领大?”尺子大哥拍了拍胸脯,把眉毛翘得老高,手叉着腰,得意洋洋说。“我本领大”。“我本领大”……

这时文具盒爷爷捋了捋白胡子,语重心长地说:“孩子们,你们都不要争了,我们要齐心协力,一齐帮助小主人,要知道团结就是力量啊!”文具们听了文具盒爷爷的话,都羞愧得低下了头。

篇8:文具盒里争吵作文

一天晚上,小院里夜深人静,天空像一大块蓝丝绒,银白色的星星像钻石一样听话地躺在天上,一闪一闪的。

这时,电光射进了达达家的书房,只听见书房里传来一阵阵争吵的响声。原来是苗条的铅笔、黑乎乎的橡皮和细长的尺子之间发生了争吵。

铅笔一手叉着腰,得意洋洋地指着橡皮说:“达达昨天考了100分,还不是因为用我写字,他才考了100分,看看你,黑一块黄一块的,帮不了什么大忙!

橡皮听后,怒发冲冠,说:“你算什么?要不是我把他那道写错的题纠正了过来,达达能考100分吗?”

尺子也很不服气,说:“你们吵什么呀吵,我的功劳才算大呢,要不是我用来做那道连线的题,大大也得不到100分!”

这时,文具盒被吵醒了。当它知道文具们吵架的原因,说:“你们别吵了,你们都只看到了自己的长处,却看不到自己的短处,你们觉得这样好吗?”

文具们听了,都惭愧地低下了头……

篇9:文具盒里争吵作文

有一天,铅笔和橡皮在争吵,谁厉害?铅笔骄傲的说:“我用处可大了,天天都可以帮小主人写字、画画”。

橡皮听了很不舒服的说:“拉倒吧,小主人用你写错了字,画错了后,还不同样是我帮忙”!

“那么小主人用你能写出字,画画吗”?

“那又怎么样,小主人用你能纠正错误吗”?

“你能做出来深奥的数学题目和奥数题”?

这时钢笔伯伯听见了橡皮跟铅笔的争吵,语重心长的说:“你们俩用处都大,但是如果铅笔你写错了字,谁帮你修改错字?如果橡皮你不跟铅笔一起合作,你到哪儿去帮别人纠正、修改错字呢?所以你们俩和对方争论自己的本领大是不对的,你们俩的用处是不一样的”。

这时,尺子也认真地说:“说的没错,你们俩一定要合作,在小主人心中,你们是一对好搭档啊”!

铅笔橡皮听了之后感到非常惭愧,互相道歉并说出自己的错误之后,他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说:“知道了,以后一定好好合作,为小主人带来方便”。

篇10:文具盒里争吵作文

一天,小明作文得了金奖,一回到家,他就把这件事告诉了他的爸爸和妈妈。他们听了高兴极了。

到了晚上,文具盒里发出了争吵声。铅笔骄傲地说:“要不是我把字写得工工整整,小主人怎么会得奖呢?”铅笔的话召来一阵笑声,顶不服气的是橡皮,它说:“要不是我把错字擦掉,小主人怎么 能得金奖呢?”最后,文具盒开口说:“孩子们,你们的功劳是一样大的,不要再吵了。”最后,他们又和睦相处了。

第二天早晨,小主人看见文具盒里的文具们站起来向他招手呢?小明高高兴兴地上学去了。

篇11:文具盒里争吵作文

有一天,小明的文具盒里发生了激烈的争吵,原来,是这么一回事呀……

今天小明要语文测验,铅笔哥哥、橡皮弟弟、削笔刀姐姐都来帮忙,可是,就在这时,铅笔哥哥提议:“我们来比赛吧!看谁的功劳最大!怎么样?敢比吗?”其它两位都异口同声地说:“比就比,说怕谁?我一定要拿第一。”说完,它们三个就开始动手了。铅笔哥哥心想:哈哈,它们两个大笨蛋,还不知道我的绝招呢,就他们,还想跟我比,真是小菜一碟。只见铅笔哥哥坐写写,右画画……可就在这时,铅笔哥哥手一不小心抖了一下,字写错了,怎么办?铅笔哥哥不知所措起来,它抬头望了望橡皮弟弟和削笔刀姐姐,它们还在思考呢!因为橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;卷笔刀嘛,只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。看来它们都写不了啊。

比赛时间到了,三个人都惭愧的低下了头,看了看自己的“杰作”,难过极了。这时,削笔刀姐姐却笑着说:“没关系的,我们来合作吧!”它们都不约而同的`点了点头。一切准备就绪,开始!铅笔哥哥开始写了起来,写错了,橡皮弟弟急忙去擦,铅笔头断了,削笔刀姐姐就赶快来削笔,瞧他们,不一会儿就搞定了。当考试卷发下来时,小主人得了100分,它们的脸上露出了喜悦,不敢相信自己的眼睛,它们既然得了100分,它们互相看对方,惭愧的低下了头,橡皮弟弟说:“对不起,哥哥姐姐,是我不好,当时跟你们吵架!”削笔刀姐姐摇了摇手:“不要说了,是我不对!”铅笔哥哥却露出一副伤心的模样:“不怪你们,是我的错,我不因该提出这一个建议的,对不起!”削笔刀姐姐说:“好了,好了,既然事情都已经这样了,就让它这样吧!我们以后只要不吵就行了!呵呵!”“嗯!”

就这样,它们三个又和好如初了。不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明、更有力!

篇12:文具盒里争吵作文

一天,我忽然听到了文具盒里在激烈地争论着。

红笔姐姐说:“你们谁不听我的,我就告诉小主人,我可是这里的老大。”钢笔先生执着地说:“我才是这里的老大,小主人常拿我写日记、作文,我的用处大吧!”铅笔叔叔也说到:“你们两个都不是,我才是!小主人拿我画画、写数字……所以我才是。”橡皮先生急忙说:“我才是!我才是!小主人写错了还不是用我?”

圆珠笔大声吼道:“我才是老大,我可以用来写作业、写书本、写文章……”

这时,红笔姐姐插嘴说:“我的本领最大!老师在修改作业时用我;家长在批改作业时用我。所以我才是。”

修正带也不例外,他抢着说:“我才是呢!我在红笔姐姐写错时跳上来涂;在圆珠笔写丑时,我和丑字玩躲猫猫的游戏;在钢笔先生写乱时,我把乱字来了个隐身术,你瞧!”

红笔姐姐不甘示弱:“我的用处才是最大的。老师用我批改作业,而且写的是好词,还是最难的字,不是吗?”

文具盒爷爷说到:“你们为了争老大,值得吵架吗?回去好好反思一下!”

文具们都在路上反思,它们明白了不要争吵,要和平相处,谁的用处都很大。

篇13: 文具盒里的争吵童话故事作文600字

文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等,一天夜晚,忽然从文具盒里面传来一阵吵闹声。

原来是铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔的议论声,铅笔说;“这个地方好狭小,你们都挤着我了。”

橡皮说;“我才惨呢,小主人每天都在用我,擦呀擦,你看我都一天天的消瘦下去了。”

“瘦了也没什么不好的呀,你看我这苗条的身材,多美呀!”尺子说

铅笔说;“真不想当铅笔呀。”

“为什么”水笔问

“你难道不知道吗?你看小主人每天都要用我写字,用削笔刀削我,我就一点一点变矮,别人都是越长越高,而我正好相反,是越长越矮,而且这么小的空间里,住着我们这么多人,真希望小主人能给我们换一个大一点的房子。”

突然,传来了一个苍老的声音,伙伴们都吓得魂飞魄散,水笔打着哆嗦说;“你……是谁?你……千万别吓我们呀。”

“我是铅笔盒,你们全都在我的肚子里,不用害怕。”

这时,大家的心都放了下来。

“咦,那我们住的房子就是铅笔盒,住在你的肚子里?”

“对,没错。”

“我们住在你的肚子里,你会不会把我消化掉呀?”

“哈哈,不会的,你们都在我这里住了这么多年了,你们也没有被我消化掉呀。”

“说到也是,我们从来没有见过你,你能不能介绍一下你自己呀?”

“是呀,是呀”大家都激动地说

“好吧,那我就来介绍介绍自己。其实呀你们的老祖宗就住在我的肚子里了,如今我也老了,也旧了,皮肤也没有以前的光泽了。

“我是一个蓝色的铅笔盒,你们的门就是我的嘴巴,每次我张开嘴巴,你们就有其中的一员从我的肚子了出来。”

钢笔突然插嘴说;“你就是那个蓝蓝的,大大的,身上还有一个米老鼠的图案?”

“咦,你是怎么知道的?”

“我经常看见,以为那就是我们的家,但是还不知道你就是铅笔盒爷爷。”

到了早上,铅笔盒里的吵闹声渐渐被有了,原来是小伙伴们都睡着了。

篇14: 文具盒里的争吵童话故事作文600字

两晚了,文具盒里的争吵已经持续两晚了。这天夜里,我为了维护“世界和平”,决定起来看看,到底都是谁和谁在争吵。

我没有开灯,点了一支小蜡烛,趴到了自己的书桌前,观看这场已经持续了两晚的争吵。“争什么争!你们难道都不知道主人需要我的时间最多吗?”水芯笔叉着腰在那里大吼道,钢笔不甘示弱地在那里接话说:“那是因为主人不心疼你!主人很少需要我,是因为我珍贵,他舍不得让我去书写!”我听到他俩的对话,笑了。原来我文具盒里的文具们还会“争宠”呢!

“你俩别吵了,好吗?都吵了好几个晚上了!”橡皮擦像是好心的邻居,出来劝架了,而我真正最喜欢使用的铅笔则静静地看着它们,想说又没有说,转了转身子,退到了它们的后面。“要我说,主人最喜欢的还是铅笔,而且你们看铅笔它多安静,哪像你们几个!”文具盒里的小剪刀也看不过去,出来说了一句公道话,而文具盒里我那几只用来填色的彩笔则手挽着手出来晃了一圈说:“主人它最喜欢的,当然是我们呀!我们总是为他的画作增添美丽的色彩。”其中一支红色的彩笔因为笔帽褪下了,它说完还在文具盒上蹭上了属于它的颜色,让一直静听着这场争吵的另外一个主角也忍不住开口了。

“你们都安静些,行吗?主人要是被你们吵醒了,说不定把你们都给扔了!”文具盒用它浑厚的嗓音对文具盒里所有的文具说道。这句话让所有的文具都安静了下来。到底里盛放这些文具的容器,它的话让所有的文具都有了一丝害怕。我静静看着它们,它们的姿势还是争吵到要开始打架的姿势,而争吵的声音却已经消失不见了。

篇15: 文具盒里的争吵童话故事作文600字

一天晚上,小主人的笔盒里传来了一阵吵闹,原来是粘胶圆圆和橡皮擦方方在比谁的同伴多呢!

圆圆得意地说:“我的同伴可多了!你看,桔子、西瓜、灯笼就连太阳、月亮、地球都是圆的。”方方不甘示弱地说:“我的同伴才多呢!手机、书本、报纸、文具盒就天安门广场也是方的。”他们俩你一言我一语地吵了起来。过了一会儿,声音越来越小,渐渐的,他们俩都睡着了。

圆圆做了一个梦,他梦到了上帝。面慈心善的上帝告诉圆圆,他可以满足圆圆一个愿望,圆圆咬牙切齿地说:“希望世界上所有的东西都是圆的。”上帝哭笑不得地满足了圆圆的愿望。

圆圆回到城市,发现到处都是自己的同伴,他开心极了,可是不一会儿,麻烦来了:冰箱变成了圆的,在房子东滚西撞,所有的家具都遭了殃。房子也因为变成了圆的到处滚动,结果两幢房子撞在了一起。人们摔的摔,伤的伤,世界犹如炼狱一般,圆圆后悔极了。

方方也进入了美梦,碰到了上帝,和蔼可亲的上帝同样满足了方方想把所有东西都变成方形的愿望。

方方蹦蹦跳跳地来到一间小院。小院里孩子们正在踢足球。可是足球是方的,它笨拙地在地上滚来滚去。方方走出了小院,看到了一辆小汽东忽高忽低地极其缓慢地行驶在马路上,因为所有的小汽车轮子者是方的,刹不住人,马路上到处都是车祸现场。人们死的死,伤的伤,哭喊声此起彼伏。方方崩溃地大喊:“变变变”

圆圆被方方惊醒了,他推醒方方,问:“为什么一直大叫变变?”方方不好意思地把刚才的梦讲给了圆圆听。圆圆听后,也把刚才的梦讲给了方方听。圆圆和方方也都明白了一个道理:圆有圆的特点,方有方的特点,圆和方在一起才更完美。

篇16: 文具盒里的争吵童话故事作文600字

下午放学,小红回到家,拿出书包里的文具盒,准备做作业。突然从文具盒里传来了争吵声,打开文具盒一看,原来是铅笔和橡皮在争吵。首先听到铅笔说:“我比你高,你瞧我的身材多好。哪像你,胖乎乎的,个子还不高!”

“胖怎么啦?说明我身体壮、结实。矮又怎么样?说明我不占空。哪像你,细长细长的,风一吹就倒,还有些文具盒都装不下你呢!”橡皮争辩道。

小红一听,它们在争论谁比较强,没有理会,就顺手拿起铅笔开始做作业。

这时铅笔洋洋得意地说:“你看,我比你行吧!首先就要用到我啦!不然小红的作业就没法做了!”

“别高兴的太早了。”橡皮回应道,“说不定还有什么事没发生呢!”

小红见它们又开始争吵了,一个不留神,把“左”写成“右”了。

“烦死了。”小红不耐烦地说,铅笔马上不说话了。

这下,橡皮高兴地说:“铅笔,字写错了吧!该我橡皮闪亮登场啦!”

橡皮来到本子上的右字上,左一擦,右一擦,“右”字就消失地无影无踪了。铅笔不好意思地赶紧把“左”字补写在本子上,然后继续往下写。

写着写着,只听见铅笔哎哟一声,说:“我的腿被小红写断了!”

橡皮说:“又出什么事儿了?哟,是腿断了,伤得不轻嘛!不过也不全是坏事,这下你不用为文具盒装不下你而发愁了!”

铅笔说:“你看你,脸上的皮都掉了一大块,全变白了,还笑我。哼!”

“你。”橡皮被气得说不出话来。

正当它们争论不休时,小红生气地把铅笔和橡皮往文具盒里一扔,说到:“你们都是文具,有着各自不同的作用,要相互协作才能帮我完成作业。而你们现在这样吵吵闹闹,互相抵触,我的作业能做好吗?”

铅笔和橡皮都低下了头,静静地躺在文具盒里。从那以后,它们就再也没有争吵过了。正可谓:兄弟同心,其利断金!我相信铅笔和橡皮这对好兄弟,以后会同心协力、尽职尽责地帮助小红完成各项作业!

篇17: 文具盒里的争吵童话故事作文600字

每个人都有文具盒,文具盒里有许多学习用品。它们各尽其职,可是,有一天・・・・・・

文具盒里面怎么有着争吵声?这些天放寒假,小主人出去玩了,文具盒里的学习用品感到很无聊,回忆起了小主人使用它们的时刻・・・・・・想着想着,就发生了争吵。

“这些天,小主人在玩呢!我觉得真无聊啊!”“是啊!”就钢笔的这一句话,使许多文具产生了共鸣。没一会儿,钢笔又发言了:“你们想想看,作家们用什么写出有趣的故事?”“嗯・・・・・・用笔啊!”“对,用笔!那么什么笔作家经常用?”“不就是钢笔吗?”格尺一下没反应过来钢笔是什么意思。还是铅笔机灵一些:“哎!钢笔,你这话是什么意思啊!我和你一样是笔,只不过少部分的人用钢笔而已嘛!我还是实用一些,数学上,作图都是用铅笔的!”“铅笔,你可别忘了还有我呢!用铅笔写错了字怎么办?不还是需要我的帮忙嘛?”“呵呵,铅笔,你怎么能这样说呢?作图不用我是不行的!画直线怎么办?”“说到作图,不需要我圆规的帮忙嘛?六年级上册就有一单元是专门学圆的,画圆时,有铅笔有格尺又有什么用呢?”“别说了,听我说,钢笔,你可是不能失去我啊!没有我,能写出优美的文章、有趣的'故事吗?”“钢笔墨水有什么好的?初中生、大学生都喜欢用我呢!不用像你们两个一样麻烦,直接换笔芯就行了。”“你这是什么意思!”“我最有用!”“不,是我!”“嗯,是我!”“・・・・・・”这时,理智的自动笔说话了:“咳咳,安静!其实,你们只各尽其职就行了!没有哪个最有用,你们都要配合才行!”听了自动笔的话,它们都脸红了・・・・・・

后来,文具盒里再也没有争吵了,学习用品们又像以前一样各尽其职了・・・・・・

篇18:文具盒里的争吵-童话故事作文700字

文具盒里的争吵-童话故事作文700字

在文具盒的世界里有淘气的铅笔、性格古怪的自动铅笔、漂亮的修正贴和胖胖的橡皮四个小伙伴。

它们一直都在忠心地为小主人服务,可它们一直也都在争吵,而争吵的主题是:“谁是盒长”。原来文具盒里一直没有老大。

突然,他们听到小主人说:“快要期末考试了。”于是,它们就约定,谁能帮助小主人在这次考试中获得第一名,谁就是盒长。

“铃、铃……”铃声响了,考试开始了。小主人拿起卷子看了看便拿起铅笔写了起来,于是铅笔骄傲地说:“看看我,还是我的.作用最大吧。”铅笔为了让小主人的字更好一点,便使劲地写,“咔嚓”不但铅笔的铅折了,还把卷子划破了一个窟窿。小主人只好拿出了修正贴,修正贴得意洋洋地说:“小主人还得用我呀!”接着,小主人又从文具盒里拿出自动铅笔写了起来,而自动铅笔它却什么也没有说。文具盒里又议论起来,橡皮说:“真不知道它在想什么?能为小主人服务,帮助小主人考试还不高兴。”修正贴说:“别说了,它的性格我们早就习惯了。”小主人答完卷子,在检查时发现一道错题,于是拿出橡皮把那道题擦掉。橡皮也高兴地说:“我终于帮助了小主人,我也有功了。”小主人检查后,就把卷子交了。

成绩终于出来了,当宣布成绩时,老师念道小主人名字时,声音马上变得大了,“100分!”教室里传来了一阵热烈的掌声。

回到家里,文具盒里的争吵还在继续,铅笔说:“你看我写的字多么漂亮。”修正贴说:“要不是你力气过大,卷子会漏一个洞吗?还不是多亏了我,才能把洞修补上。”自动铅笔说:“你们还是别和我争了,我写的字可是最多的啊。”而橡皮说:“在你写错的时候还不是我帮你擦掉的,要不是我小主人能得第一名吗?依我看,盒长的位置应该归我。”“不对,不对,应该归我,应该归我……。”文具们又争吵起来。

突然,文具盒说:“你们别吵了,还是听听小主人是怎么说的吧。”小主人打开文具盒,对文具们说:“这次能考一百分,和你们每个人都有关系,铅笔和自动铅笔帮我写字,而橡皮帮我修改错误,修正贴帮我解决卷纸破了的问题,你们都有功劳。通过这件事告诉我们,要做好一件事,需要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。你们说对不对啊!我看你们可以轮流当盒长呀!”文具们一听都说好。

从此,文具盒里再也没有吵闹声了。

篇19:文具盒里的争吵的作文400字

文具盒里的争吵的作文400字

夜晚,人们都入睡了。忽然文具盒里传来一阵争吵的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、尺子、转笔刀、在讨论谁的功劳最大。

只见铅笔弟弟挺直了腰板,活蹦乱跳地走过来说:“我的功劳最大,谁也比不上我,如果没有我主人怎么写字,怎么画素描呢?”

铅笔弟弟刚说完,转笔刀哥哥立刻不服气的说:“ 你哪有我重要,要是没有我铅笔头断了怎么办?买的新买铅笔怎么写?所以我的功劳最大。”

橡皮妹妹一听,也沉不住气了,说:“你们的功劳都不大,我的功劳最大。没有了,我主人用铅笔写错字,怎么擦掉呢?所以我的`功劳最大。”

一直站在旁边观战的尺子大哥一下子从文具盒中跳了出来,说:“要是没有我,主人连直线都画不了,所以我的功劳最大。”

大家你一句我一句地争吵。这时,沉默很久的文具盒爷爷说话了:“你们各有各的用途,主人都很需要你们,缺一不可!如果铅笔头断了,没有转笔刀主人就无法用铅笔写字画画;如果没有橡皮,写出的字,画出的画就无法修改……所以你们几个要取长补短,团结一致才行啊!”

是的,每个人都有自己的缺点和优点,每个人都不是完美的,所以我们要取长补短,团结一致才能发挥出更大的力量,让自己变得更完美一些吧!

篇20:文具盒里的争吵作文400字

午夜十二点,小主人睡觉了,全家安安静静的,文具盒里却热闹起来……

一支铅笔得意地嚷嚷:“我最厉害!小主人画图、画画都要用到我!”钢笔忍不住和橡皮一唱一合:“你有什么用?我可以把你涂掉呀!”“就是,就是,现在小主人用的是我,我至少比你厉害,小主人,也更爱惜我。”“得意什么?我也可以把你涂掉呀!”“你写了错字,不涂掉,会有很大麻烦的。”一支可涂笔说,只有尺子不说话。

第二天,小主人用铅笔画画怎么也画不出来,小主人只好拿钢笔画画。画的一点儿也不漂亮,铅笔得意极了:“看,我比你厉害吧!”还得意地跳着舞唱着歌,十分高兴。于是文具们都罢工了,不愿意做任何事,只有尺子不声不响为主人工作着。

可是第二天,小主人急坏了。数学考试中,钢笔、铅笔像坏了一样用不了,借了半天才借到一只不太好用的笔。当他写错时,涂笔却涂不出来……还没有写完正面便收卷了……

尺子再也看不下去了,午夜大声告诉朋友们:“大家各有各的用处,一定要团结起来才能十全十美。”大家听后都低下了头。

篇21:文具盒里的争吵400字作文

“我的本领最大!”“不对,应该是我。”“我才是第一。”文具盒里在吵些什么呢?乱糟糟的.,原来是文具们在争吵谁的本领大呢!

钢笔第一个站起来得意洋洋地说:“你们听着,我的本领最大,因为我可以写字,也可以画图,所以你们一个也没有我的本领大。”

其他文具听了都很不服气。“哼,你别胡说八道了!”铅笔蛮不讲理地说:“我也可以写字,我也可以画画,再说了,我的错别字可以擦掉,而你呢,怎么也擦不掉!”

橡皮也不甘示弱,它不服气地说:“好啦,你们俩别吵了,我的本领最大。如果小主人没有我,那么铅笔写字就没办法擦掉,作业就被弄得一塌糊涂。如今有了我就不会发生这样的事情了,我对小主人的帮助最大。”

“我才是第一,画图的时候,不是都要用到我吗?如果我不在身边,那么画线就不会是笔直的,而是弯弯曲曲的,弯弯曲曲的线好看吗?”尺子大声叫道。

它们的话被文具爷爷听见了,它语重心长地说:“孩子们,其实你们都很重要,如果没有你们其中的一个,小主人都不能好好完成作业。”“就是嘛。”卷笔刀说道:“你们要取长补短,这才是正确的做人之道。”

小主人听了这番话,乖乖地睡着了,从此它们再也不争吵了。

篇22:文具盒里的争吵400字作文

从前,有一个巨大的城堡,它是一个用布做的,侧面有一个能自动打开的大门,最上面还有一小小的推拉门。里面住着许多公民有:尺子大哥、自动笔叔叔、橡皮弟弟和圆规伯伯在这个城堡里欢快的生活着,可是有一天,他们却吵得不可开交。

首先说话的是自动笔叔叔,只见他威风凛凛的走上讲台,右手掐着腰,左手指着下面的公民,目中无人地说:“我的功劳最大,在这座城堡里我肯定数第一!”橡皮弟弟怒气冲冲地说:“你有什么功劳?”自动笔叔叔骄傲的说:“小主人的字为什么那么好看?就是因为我!”橡皮弟弟毫不示弱的说:“我的功劳也很大,要是没有我,小主人的作文里全是错别字,这样好吗?”这时,一直在旁边默默无闻的圆规伯伯也有了信心,大踏步的走上讲台说:“我的功劳最大,如果没有我小主人怎么画出圆形啊!”

这时,字典公公走了出来,摸着自己的大胡子,微笑着说:“你们各有各的用处,自动铅笔能写字;橡皮能改错;圆规能画出美丽的圆形,小主人谁都少不了。”听到了这话,城堡里安静了,公民们都惭愧地低下了头。

从此以后,他们又过上了幸福、快乐的生活,城堡里处处都是他们的欢笑声。

篇23:文具盒里的争吵作文400字

有一天,我正在看书,忽然听到了一些吵闹声,原来文具们在争吵谁最有用。

铅笔第一个发话:“我可以多次使用,秃了还可以削。”“就是,就是,只要我在,我们就能用很多次”削笔器凑上来说。橡皮理直气壮的说:“没有我,你写错了字怎么办!”“都什么年代了,还用铅笔!”钢笔和中性笔捂着肚子笑哈哈的说。尺子轻蔑的一笑,说:“主人画线时,还是要用我。”抄作业的本子终于忍不住了:“你们都在说什么啊?我才最有用,要不是主人用我抄作业,你们都没有用,而且我一身红,多么好看!”说完,抄作业的小本子来了一个华丽的转身,大家都惊呆了!

这时,一声不吭的我终于发话了:“你们都是有用的,少一个都不行,你们应该团结友爱,一起帮助我。”

文具们想了想,“对呀,团结才能发挥作用!”他们异口同声的说道,“我们要团结!”

我们快乐的跳起舞来,把刚才的事情全都给忘了。

甘肃省兰州市城关区拱星敦小学四年级:李易宸(眼镜哥)

第5篇

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