关于自然环境为话题作文300字
【简介】感谢网友“自信蜗牛”参与投稿，这次小编在这里给大家整理了关于自然环境为话题作文300字（共29篇），供大家阅读参考。
篇1：关于翅膀为话题作文300字精选
翅膀
假如给我一双翅膀，我将会飞翔，将会环游地球，游遍地球的每一个角落，把温馨把爱撒向世界。
首先，我想飞去看那一望无际的大海，听听海浪冲击岸滩的声音，闻闻大海的味道，看看潮涨潮落的变化。可以想象，在阳光下及咸湿的空气中，和着浪花撞击岩石的巨响，俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没，一会儿又显示出的景观，该是多么惬意，多么令人流连忘返!
另外，我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界，终年不化的积雪覆盖在大地上，许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜爱白色，白色——那是纯洁的象征。在地球的最南边，虽然没有花草树木，但海洋里有色彩斑斓的藻类，岸上有洁白的冰雪，还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物，它们给南极增添了无限生机，增添了无限景致。
我还想凭借翅膀飞到世界屋脊——青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山，数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草，你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的，像一块光滑的翡翠，好美的天。
我还想飞去浙江绍兴，看看着名的三味书屋和那张鲁迅先生读书曾经用过的桌子，看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果时光能够倒流一个世纪，或许我还能看到小鲁迅正在私塾里埋头苦读呢!……
我想飞去看好多好多的地方，开阔眼界，增长见识。看历史悠久的中国北京故宫，看美国纽约的自由女神像，看非洲的好望角，看美丽的悉尼歌剧院，聆听音乐大师的流水般优美的钢琴声……
假如给我一双翅膀，那该多好!我一定要飞向世界各地，做一个和平天使，把爱撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每个角落，让世界充满温馨充满爱……
为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞
一直有一个梦想，
随风而走，
自由是方向，
随风远航。
没有去到过莽莽的草原，
没有看到过皑皑的雪山，
未曾触摸过荒凉的戈壁，
未曾徜徉于温馨的江南。
多想行走在路途中，
让身体无限的呼吸，
使心情有说不出的愉悦和轻松!
面对自己心中的风景，
人生的旅程定不会一帆风顺，
哪怕是错，
那也迷人。
在时光的追逐中，
我们便会不断的丰富自己的体验，
快乐中我们要感谢这段旅程，
痛苦中我们也应该感谢这段旅程。
每一个人都有一双翅膀读了《隐形的翅膀》有感
在每一个人背后，都有一双翅膀，它可能是隐形的，也可能是显现，当我们有了那双翅膀，就有了无穷的力量!
当看完《隐形的翅膀》时，我哭了，哭得真真切切，哭得实实在在。一个还是婴儿的女孩，一场火灾，夺去了她的双臂，由于太小，医生都说没有救了，可她的父亲不放弃，那个女孩奇迹般活了下来，并且考上了研究生，现在还有了自己的家庭。
是什么原因，让她活下来?是什么原因，让她对生命不离不弃?是什么原因，让她如此坚强?是什么原因，让她看到生活的希望?其实，原因很简单，因为她发现，自己有一双常人看不见的隐形的翅膀!
其实每个人都有这样一双翅膀，因为是隐形的，所以人们并不知道，也没有去发现它，可是它却实实在在的存在着，就好比人类的潜能，只有去挖掘它，才能利用它的价值。可那些对生活充满厌恶的人，是永远不会发现，原来自己也有一双隐形的翅膀，它可以带你去飞翔、去追远!
几年前，由于一次语文考试的不及格，我几乎想放弃学业，出去闯一闯，由于种.种原因，我没能离开家。而父母对我也冷淡好多，好似每天都变着法儿为难我一般，我那时似乎经历着人生中最痛苦的时期。朋友的离去、父母的责骂、老师的刁难……生活充满灰暗，直到有一天，我的心被猛烈振撼了，原来以往的依靠只是一个梦而已，也是这个梦让我变得脆弱。之后，我上课不再迟到，作业不再抄袭，为生命不断努力着。无意中，听到张韶涵的那首《隐形的翅膀》，柔美的歌词再一次激发了在逆境中的我，经过一次次的冷眼相看，一次次的嘲笑讥讽，这一次考试，终于打破了我那段时间在他们心中的形象，我似乎再一次回到了从前，回到了那个有父母爱、有朋友关心、有老师赞美的“时代”，却又似乎失去了什么，是从前的欢乐?还是从前的梦?……
因为那双隐形的翅膀，给了我力量;因为那双隐形的翅膀，给了断臂女生希望。这双隐形的翅膀一定给了不少人希望，不知你是否已得到那双隐形的翅膀，但我希望你能够明白：“真正希望，就在你不懈的努力与奋斗中!你不用去得到任何人的帮助或施舍。”
隐形的翅膀，带我飞向了远方……
断翅的翅膀
凝视翅膀，粉色的伤疤可怕地皱在一起看着爸爸的目光暗淡如被浇熄的火炬，妈妈晶莹的泪珠成串落下，我不要叹息我也不要哭泣。我知道，每只天鹅都是天使的一次微笑，爸爸妈妈期望我能成为在天空书写高贵，在水中绽放轻盈，玉颈白翅，一双洁白的羽翼，配上天使的姿态，才能使人联想起天边的浮云的美丽天鹅，可是，天生的残疾却带来一个永远不能圆轻盈飞翔的梦想。我没有落泪。爸爸妈妈，祝福我吧，我是一只快乐的天鹅。我只要平凡的生活，山风吹过平静的湖面，掠过我的耳，犹如一首清新的骊歌，那水珠顺着我的羽毛淌下，滴在树叶上，我只要能从中感受到雨打芭蕉的悠远，点滴着些地老天荒的忧伤，那树叶沙沙作响，我只要听到燕语呢喃，如同一只快乐的童谣。如果我注定断翅，却也经历过破壳那一瞬的动人。是的，我无恨亦无悔，我依然会用并不美丽的翅膀舞动、歌颂属于我的世界!
天鹅为何一定要有翅膀，一个快乐的灵魂可以拥有一切高贵美丽，我乐观地面对自己，只要有天空般的胸怀，所有的不和谐就在一刹那，灰飞烟灭。我想，有些美丽不用飞翔，有些飞翔不用翅膀。我依然会微笑，让快乐流淌，在山水间，在草地，一切仍是平和，温馨，天空中同伴的身影，呈现出暖色的和谐，我祝福他们。
天使的姿态不如快乐地奔跑。断翅的飞翔，会离天堂更近。
隐形的翅膀
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望……”每次听到这首歌，我仿佛有许多话想说，因为我明白，我们每个人都应该拥有坚强。
墙角的嫩芽，在这个不露阳光努力生存，独自承受着黑暗与寒冷，但它仍然活着，因为它拥有坚强，它坚信自己有一双隐形的翅膀。被按到在地的蚂蚁，努力爬起来，拖着受伤的身体，支撑着继续爬行，但它仍然活着，因为它坚信自己有一双隐形的翅膀……一切的一切，许多的许多，之所以它们这样执着，因为它们拥有坚强，，拥有打不败的勇气，这样它们才能看到希望的火花，才能翱翔。
生活中的一切都拥有坚强，也许我只是拥有了一点点，但我始终都明白，坚强永远是根风向标，指引我们正确的方向。即使失败，只要爬起来，我们还拥有坚强。也许现在的我还有一些依赖父母，但是我很快就会挣脱他们的怀抱，学会独立，因为每个人都拥有坚强，至少我们还不曾有绝望的念头，因为我们有一双隐形的翅膀。
今天的我们要为明天打好基础，因为人生的路上不可能一帆风顺。只要有不服输的勇气，做更好的自己，才能打造出属于自己的辉煌!
篇2：为风为话题作文300字
为风为话题作文300字
天气开始微凉，秋风也不紧不慢的来了，一切看起来是那么平静，但风一过，平静被打破了。道路两旁的落叶在告诉我们，风来过。
四季之中，风却都是不变的，春天给人以温暖，夏天带来一丝清凉，秋天带走落叶，而冬天却又刮得人冷得打颤。这就是风带给我们的.四季感受。如今是秋天，绿树变黄，绿叶也飘落，这些些点点变化，在不经意间已是金黄的秋。走在路上，风一点点的掠过脸庞，没有春那么温柔，却也不是冬那么凌列，这秋风是那么舒服，这更像是妈妈的手摸着我，没有溺爱也不是冷漠，走着走着，觉得越发清醒，这风打在脸上又似好友在身旁，就像迷糊时的一句指点，让我的脑子格外清醒。这风看不见却能听见，摸不着却能感觉，这多么神秘，像是一个精灵在和自己玩捉迷藏，总是不经意间给你一个不同的感受。
不论季节如何变换，风始终是我们最忠实的朋友，一刻不离我们左右。春夏秋冬，四季交替，花草树木，萌芽凋谢，唯有风常伴身旁。我回到屋内，周围的空气像是凝结一般，但我知道，风依旧在吹。
篇3：环境保护为话题300字作文
环境的保护对人类来说，是不可忽视的。但大多数人，还是永无止境的破坏环境。只要是一个地区·一个城市都会看到一下场景：工厂的大烟囱正冒着浓浓的黑烟;马路上各种车辆在大量排放尾气;陆地上到处是都是各色的垃圾，肮脏极了;混浊不堪的河水散发着刺鼻的恶臭……
这些都是人类不文明的习惯和高科技造成的。
地球妈妈再也忍受不了了，报复的念头涌上心头：大洪水、泥石流、地震、雪灾、沙尘暴、龙卷风、海啸……地球妈妈也是万不得已，谁叫人类不珍惜地球妈妈身上珍贵的、有限的资源呢?
人类醒醒吧!不要再被金钱所左右，不要再被贪欲所左右。为了我们的家园，为了我们的亲人保护环境吧!不要在污染、破坏我们的家园，因为地球是我们赖以生存的家园，我们应当爱她的青山绿水，爱她的碧海蓝天……
让我们一起保护环境吧!请记住：我们只有一个地球!
环境保护 为话题300字作文4：保护环境从我做起
一出门，大家随处可见一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染环境。其实，市面上销售的塑料袋多为聚氧乙烯制成，这种化学物质遇高温会释放出有毒物质，伴随着空气进入人体，危害人们的健康。
目前处理塑料垃圾的主要办法是填入沟里掩埋。但这种方法对它来说只是暂时的，因为它在土壤中很难被分解，而且受到热，辐射等的影响会产生有害物质氯化氢，污染土壤和地下水。
因此我提议人们应该少用一次性塑料袋，不要怕麻烦，多用布袋等环保袋。
现在人们大量使用一次性筷子，要是人们尽量用消毒筷，那样一来，就可以节省多少木材呀!可现在人们没有意识到这一点却大量砍伐树木，制造一次性筷子。慢慢的人们就知道这样做会破坏环境，造成很大的危害。
同学们，从我们身边做起，少用塑料袋，少用一次性筷子，保护环境从我做起。
篇4：关于脚步为话题作文300字
关于脚步的作文一：脚步声
在小时候，去奶奶家总要穿过一条小路。那时，四周静得吓人，只听见自己的脚步声随着自己奔跑而越来越响。这时，我的脑海里便浮现出了妖魔鬼怪的形象，真张牙舞爪的追着我。于是我就越跑越快，但无奈脚步声也尾随而至，是我不由得又加快脚步。
当我火急火燎地跑到奶奶家时，脚步声终于被周围汽车声，吆喝声盖了过去，而我却满头大汗。我把路上遭遇到的事情告诉给奶奶听时，没有发现奶奶正偷偷地笑，仍自足顾自地讲起事来。讲累了，奶奶总算忍着笑数落起我来：“鬼怪不吃读书人，但要小心劫匪。”虽然奶奶是逗着我玩，但我却从此以后记住了这句话，每次路过小路时，总小心的看着四周有没有人，一有风吹草动马上就紧张起来，生怕有土匪把我劫持了。
在我的脑海中，原先绑架案这个不强烈的念头突然间跳了出来：拿皮鞭抽，蒙x药，麻布袋……这些情景让我不寒而栗，又使得我快速穿过小路。
现在，我终于听不到脚步声了。置身于城市中，望着汽车，超市，学校，一切都是那么热闹与茫然。
有人说，人是在孤独的时候才听得到脚步声。这句话我不肯定也不否认，因为我还记得童年，那段躲步声的时光。
关于脚步的作文二：风一样的脚步
人生短暂，我用风一样的脚步旅行，经历过很多让我心醉的风景，可是我没有办法停留。
吉普赛人说过：“声音是用来歌唱的，脚是用来流浪的。”探访过高大雄伟的山峰，走访过沉静如画的文物古迹，流连于波澜壮阔的大海。我迈着风一样的脚步穿梭，我不能停留，因为我只是过客。
曾经的校园，草木依旧青青，知识我已不是那个背着书包走进走出的小学生了，我只能驻足门外，想着自己是时间的旅客。
小时侯课桌上的“三八线”，分掉的橡皮，糖果的甜蜜……在成长的年轮里慢慢消失了踪迹。那个数星星的夜晚，那个抛石子的河边，在身后逐渐暗淡。人生是由许多小事组成的一件大事。
对于永不岛，我们是永远到不了了，童年的欢乐在时间的海水里漂白。我象风一样去了，又象风一样离开，就象一场梦消散的那么快。
人是在自己的哭声中开始，在别人的哭声中结束，来时是自己，去世也带不走别人。没股风都有自己的风向，偶尔交汇，互相温暖，但不能耽误前进的脚步，人生没有永远陪伴。
风吹过春夏秋冬，抚过高山低谷，没有理由沉迷于人间四月天!
人生用风一样的脚步旅行，我们唯有珍惜现在的幸福!
关于脚步的作文三：成长的脚步，你慢些走
每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口，我回头望，一路上的点点滴滴成长，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。
成长，又何尝不是一条漫长的路呢?
幼时，当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时，成长便是蹒跚学步。深一脚，浅一脚，跌跌撞撞，从来不顾前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都会爬起来，向前走，再向前走。
儿时，我曾单纯的以为成长就是我们一天天高，一天天长大，逐渐进入更高的年级，可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮，现在我才明白：成长，是一条很长的路。
我们每时每刻，都走在成长的路上。或许你会抱怨：为什么一路总是一个接着一个的坎坷?我想告诉你：正是这一路坎坷，伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石，只有经历挫折、经历坎坷，我们才能从中汲取宝贵的经验，得到教训。在成长的路上跌倒了，别怕，站起来，拍拍灰尘，继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨，怎能见彩虹?不经历坎坷，怎能够成长?
成长，本该是一条漫长之路。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。
关于脚步的作文四：成长的脚步
悄悄的，悄悄的，我便从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回头看身后一连串脚印，或深，或浅，都记录着我成长中的酸甜苦乐。
这是一串完整清晰的脚印，记录了我成功的欢乐。那是我上二年级的时候，冯老师点名让我参加“中华小状元”杯全国百万小学生作文大赛。得知这个消息后，我很没信心，生怕我作文写得不好，得不到奖，辜负了老师对我的期望。回到家后，我把这件事告诉了妈妈，是妈妈的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心，并在这场比赛中荣获国家级二等奖。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。
这是一串泥泞模糊的脚印，记录了我的失败与忧伤，记得那次语文考试，我的分数一落千丈，那鲜红的87。照的我心里发虚，我的心情跃入了谷底，是父母关切问候，帮我羸得了原来的好成绩。
日月如梭，往事如惜，脚印，它悄悄记录了我的成长，伴我成功，伴我欢乐。
关于脚步的作文五：春天的脚步
春天，是个鸟语花香、万物复苏的季节。冬天过去，春姑娘迈着轻灵的脚步，悄悄地向我们走来。
听!是谁在演奏着“沙——沙”的乐曲?是谁在发出“呼——呼”的声音?原来是春姑娘啊!书上的小鸟为何那么欢乐?水里的鱼儿为何这么活泼?一定是因为春天来了，它们在为此庆祝吧。
春天，让我陶醉。山上的花儿争奇斗艳，蝴蝶被吸引住了，仿佛给花儿换上了五颜六色的新衣;地上的草儿真调皮，忍不住就把自己的头伸了出来，就像在玩游戏似的，当上了侦察兵。
我的老家更是一片春意盎然、生机勃勃：桃树长大了，开出粉红色的花朵，简直就想孩子那红扑扑的脸蛋：山上层峦叠翠，眼前一片绿色的景象。这时，我真想拿相机拍下这些美丽的风景。
春天，让我难忘。它在我的心目中是最美最漂亮的!因为它总能拨动我的心弦，让我对未来充满期翼。
篇5： 陪伴为话题作文300字
没有人陪伴的人才是最惨的。
没有人是一辈子陪伴自己孤独终老，虽然想做什么都可以，但是没有，我感觉这就是最可悲的事。
我现在还记得，那个时候爸爸出差打工，出去了好几个月，我老想他了，每次给他打电话，他都说快要回来了，快要回来了。可是呢?过了几天还是没见人影。
终于在一天早晨，趁我还在家里睡觉急忙地赶回来了。声音非常的大声，我一听就知道是爸爸回来了，我赶忙从床上蹦起来，高兴的是手舞足蹈：“你怎么过去了，这么久才回来的呢?”
那一天我玩得非常开心，去了动物园还去了游乐场吃到了爆米花。最近这几天?人在家中坐，美食自己来。要啥有啥吃的是非常开心啊!自己可以去超市里买想吃的东西。真的非常的爽。
但是有的时候我也会遭到骂，让我非常的.不爽，但又不敢吭声，可只要有没事的出现，变脸比翻书还快，有时候还会想的爸爸妈妈骂我也是为我好，肯定是因为我做错了，什么事才会变成这个样子。
但是我的同学就没有这么好运了，他的爸妈去外面打工，过了两三年才回来，我记得在这两三年间，他非常的寂寞，就只有他的爷爷奶奶陪着他，我已经初中了，他爸妈才回来，真的是太惨了。
没办法呀，有家人陪伴就是好。
篇6：关于礼物为话题作文300字精选
礼物，这个词，谁都认识，谁都喜欢。而那天，妈妈给我的礼物，我却非常不喜欢，但妈妈却说这是给我的礼物。
那天，妈妈给了我一个文具盒，我不喜欢，因为这个文具盒普普通通的，一点儿也不漂亮，一点儿也不讨人喜爱，让同学们看到，他们一定会嘲笑我的，我便对妈妈说：“妈妈，我不喜欢这个文具盒，你给我换一个。”可妈妈却说：“这个文具盒，是我给你的礼物，它是我昨天晚上跑了好几家商店才买到的。”我不以为然，便把它扔到一边去了。
第二天，我拿出书包，妈妈往书包里瞧了瞧，有些失望地对我说：“你怎么没有用昨天我给你的那个文具盒呢?”我对妈妈生气地说：“那么丑的文具盒，我才不用呢，丑死了。”妈妈听了我说的话，没说什么，就到厨房做饭去了。
晚上，我正在床上睡着，被噩梦吓醒了，我睁开眼睛，看到对面客厅里的灯还在亮着，便下床，看了看，正看到妈妈非常难过的样子，还在一边叹气，我心里便有了疑惑，大晚上的，妈妈怎么在难过呢?可是我太困了，只好上床睡觉，明天再去问妈妈原因。
第二天一大早，我就起床了，可是妈妈却不在厨房为我做早餐。我走进妈妈的房间，看到妈妈还在睡着。我刚想叫醒妈妈，却看到妈妈正抱着昨天给我的文具盒。我立刻就懂了，妈妈呀，我明白了，您给我的文具盒不仅仅是文具盒，还是一份母爱呀。这母爱，就是希望我能好好学习呀。妈妈呀，您是这世界上最用心良苦的母亲呀!妈妈，我爱您。这个文具盒真是您给我的礼物呀。我感动地流下了眼泪。我的泪珠滴在了妈妈的手上，妈妈醒了，看到我的眼泪，全明白了。妈妈意味深长地对我说：“孩子呀，我对你的期望，你终于明白了呀，你知道吗?当听到你说不喜欢这个文具盒时，我有多难过，你这么小，就知道面子，只挑漂亮的，不要丑的，你还会好好读书吗?”我听了妈妈的话，哭得更大声了。过了许久，我才记起我想要问妈妈的问题，便对妈妈说：“妈妈，你昨天晚上为什么会叹气呢?还非常难过的样子呢?”妈妈说：“我实在太伤心了。不过，现在你明白我的苦心，我就很开心了。”
从此，我带着妈妈给我的礼物，努力学习，我再也不会嫌弃这个文具盒了，因为这文具盒虽然有些难看，但是它凝聚着伟大的母爱;凝聚着妈妈对我的爱;更凝聚了妈妈对我的教导。
篇7：关于礼物为话题作文300字精选
清晨的第一颗露珠;是自然赋予叶子的礼物;生命关头的几百毫升血液，是生命赋予人类的礼物;捧在手里的一本书籍，是知识赋予我们的礼物……在这些或昂贵，或低廉，或精致，或简约的礼物中，你是否收获了小小的感动或惊喜?岁月的溪水边，拾起多少青涩的回忆……
彼时，夏日的午后，你轻轻伏在我耳边，悄声说：“如果妈妈不在你身边……”未等你说完，我大声地反射性地答道：“不要!”你默默看了我一眼，默默地离开了。没想到，你真的离开了，你说是要出国挣钱，将来供我上大学。我躲在你的怀抱中，紧紧依着你，不争气的眼泪打湿了胸前的红领巾。你刻意压住嗓音，怕是流露出不舍“乖，妈妈回来，给你带礼物。”我哭着说：“我不要礼物，我要妈妈。”你狠了狠心，将我推出了怀抱，最终还是走了，望着你的背影，我歇斯底里地喊了一声：“妈——”你却没有再回头看我一眼。
接下来的每一个夜晚，我都会伏在窗口，看着天上闪闪的星星。我知道，那颗最亮的，是我们彼此的思念，照亮了整个夜空。耳畔传来了熟悉的音乐“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，闪闪的泪光鲁冰花……”听着这旋律，我的眼前模糊了，望着胸前的红领巾，我决定把对你的想念化为乌有，好好学习。可是，又怎能呢?
不久，我第一次作文投稿获得了省级三等奖。题目叫《充满母爱的两幅十字绣》，老师把证书交给我，手里捧着这份沉甸甸的喜悦，我想，远方的你应该也感受得到吧。
彼时，你说过要送我礼物，此刻，我将这份礼物交给你，你高兴吗?
这时，你竟然打来电话，我紧紧把电话贴在耳旁，好让自己感受到你的气息。你关切的问：“想我吗?”简短的一句话，却让我泣不成声。我含糊不清地把获得证书的事告诉你，你在电话那边笑了，笑着说：“傻孩子，你学习好，就是给妈妈的礼物。”而天真的我还不知道，你要回家了，打电话告诉我呢。
一个星期后，你如期而至，我又可以依偎在你的怀抱里，轻轻地叫你一声：“妈。”你从行李中拿出那幅十字绣：“傻孩子，你把它藏在这里，让妈妈想你啊。”我笑了，你也笑了，你笑得那么开心，我笑得，那么肆无忌惮。
你会经常和我开玩笑，说是还要出国，我学会了笑而不答。可每次笑过，我都会拿出那幅十字绣，左看右看，就像你拿着我的证书一样。有时，我会想，你是上天赐予我的礼物吗，那样的温柔如水，那样的和蔼可亲。有时，我也会为自己这样幼稚的想法取笑自己。
有人会问我收到的礼物中的是什么?我依旧笑而不答，是那幅十字绣吗?其实，你我的心里都心知肚明。我收到的的礼物当然是你给我的，而那种礼物，人们通常称之为——爱。
篇8：感悟为话题作文300字
回顾之前写过的随笔，真是感慨万千，“呵，不知不觉半个学期就过去了，还写了不少呢，
感悟为话题作文300字
。”这句随口而出的话，却引起了我的深思，是呀，半个学期都过去了，而我是否在浪费这美好的光阴呢？翻开随笔本的第一页，从学习目标的制定，到一张照片的故事，其间走过多少的路，咽下了多少辛酸，恐怕只有亲身
每当翻看到“劣质产品”时，心不由地叹了口气。好似纯白上的一小点黑斑，立刻让它身价大减。仔细地看看不禁有几分的懊悔，其实只要再多用心去构思，再细心地去推敲，再耐心的琢磨，这些只需要用十几分钟，就可以让一篇
我输了这宝贵的光阴。
失去了才知道珍惜，可惜太迟了。与其花
篇9：感悟为话题作文300字
“人生，从自己的哭声里开始，在别人的泪水里结束，这中间的时光，就叫做幸福，”这句话说的很经典，我们每个人都是幸运的，因为我们来到了这个多姿多彩的世界，感受到了人世间的亲情。这便使我想起了那久别的小学生活。
那时，无忧无虑是我的性格，活泼开朗是我的
其实，生命是那样短暂，可是有些人却感到很漫长。珍惜生命就是珍惜时间，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要让我那有限生命体现出无限的价值。
篇11：关于柳树为话题作文300字
一：春天里的柳树
河边有许多柳树，高高的柳树像一位位战士守卫着小河。
柳树姑娘梳着长长的辫子。春风一吹，辫子就翩翩起舞。柳条垂在河中，好像在洗头发。
仔细一看，柳条上的叶子又嫩又绿，像碧玉一样美丽。用手一摸，叶子又软又滑。用鼻子一闻，叶子发出淡淡的清香，让人觉得舒服极了。
这美丽的柳叶是谁剪出来的呢?哦，原来是二月春风这把神奇的剪刀剪出来的。
二：我爱春天的柳树
春天的柳树格外引人注目。她有许多嫩嫩的细细的叶子，像枝枝粉笔，描绘着春天的美丽，她还有一枝枝娇嫩的枝条，抚摸着大地，好像在说：“小草弟弟快快出来陪我玩啊!”别看她像小姑娘的皮肤一样嫩，但她却有一粗壮的茎，来托着她那美丽的枝条，微风吹过，她多像在跳舞的人们啊!
走在路上，我看着那绿的草，鲜艳的花和婀娜多姿的柳树，抚摸着人们的脸庞，人们看到春天已经来到，欢笑声溢满了人间，就在这时，柳树发出沙沙的声音，花儿发出滴滴声，小河发出哗哗声，好像为春天的来到，谱成的一支春天的赞歌。
啊!我爱可爱的春天!我爱春天的柳树!
三：春天的柳树
春天，小黄鹂唱着美妙的歌，大地充满了生机，柳树也苏醒过来了。
冬天时，柳树的叶子都掉光了，只留下光秃秃的树干，我以为它死了。但等到初春的时候，我发现柳条有一点儿变绿了，变软了。再过些日子，绿色渐浓了，还吐出浅黄色的小嫩芽来，像削尖的小铅笔头。再过几天，小嫩芽变成了浅绿色，舒展成嫩叶。
才下过几阵蒙蒙细雨，春风吹拂着无数条嫩绿的柳丝。春风用绿色的颜料，染绿了柳树的叶子，飘动着。到了四五月份的时候，柳絮从柳枝之间飘出来，满天飞舞，毛毛绒绒的，像棉絮一样洁白轻盈。我像吹泡泡一样追着柳絮奔跑，好玩极了。当柳絮飞舞的时候，柳叶已经长得很大了，春风把柳条梳理地非常整齐，像淑女的头发一样，在空中飘逸。柳枝可以做柳笛，听爸爸说他们小时候常常把柳笛当哨子吹，我也很想试试。当柳叶变成深绿色的时候，春天就过去了，迎来了炎热的夏天。
我非常喜欢柳树，更喜欢春天的柳树。
四：春天的柳树
一根粗粗的树干，一条条又细又软的树枝，拼成了一棵美丽的柳树。
冬天才刚过去，柳树的树枝上就慢慢长出了一片片嫩绿的柳叶。它告诉我们，春天来到了;告诉所有的花草树木，春天又来到了，大家快点醒来吧!柳树在水池旁边休息着。突然，天空下起了哗啦啦的春雨，正好给柳树洗了个清凉澡。雨渐渐停了，一转眼，大地上的花草树木都苏醒了，它们感谢这场来之不易的春雨。一阵微风吹过，柳树的树叶随风飘动，好像是一个个小朋友在荡秋千。
有些人在凉亭里休息，看见微风吹拂着柳树，就觉得自己仿佛就是一棵柳树，披着绿色的衣服，站在阳光里。一阵微风吹过来，他们就翩翩起舞，碧绿的衣裳也随着微风飘起来。风停了，他们停止了舞蹈。小鱼在旁边游过说：“你们刚才跳的舞真是太好看了，我都被你们迷住了!”慢慢地，他们不知不觉地回到了原来的世界。
柳树真是太美了，连我都被它迷住了。它还是春天的使者呢!
五：春天的柳树
春天是万物生长、充满生机的季节，在春天小树发芽了，特加别柳树，一根光杆上长出了无数的绿色的嫩芽，那一片片绿色的叶子看上去，给人一种很舒服的感觉，摸上去软软的，使劲一按，都可按出水来，每一次我出去散步，在远处就已经陶醉在那翡翠的绿色之中，柳在池塘附近，柳树倒影在水中，那更是别具一格。春风吹来，吹动了池水，水面波光粼粼，柳树姑娘似乎在池边梳理着头发，花儿也很美，粉红的桃花，在争先恐后地放出自己最美的笑容，茶花更有趣，五颜六色的花，似乎在向我们招手，春风吹过，可真香!抬头望去，原来是高高在上的木兰，木兰用它的香气让我认识它，让我观赏它，绿的大树，绿的小草，红的桃花，粉的茶花，春风吹醒了世界万物，让万物生机勃勃!
妈妈说柳树是属于春天的。你看，春天来了，西湖边的柳树渐渐有了生机。
春雷哄轰轰地响起来，就象小闹钟一样把睡着了的小柳树叫醒了。小柳树睁开眼睛伸伸懒腰，开心地说：“春天来啦!”
春雨哗啦啦地下起来，就象给小柳树洗澡了，把小柳树洗得干干净净的。
春风唰唰唰地吹过，就象妈妈温柔的手给小柳树梳头发，柳梢上长出了嫩嫩的柳芽，柳枝吹起来象头发在风中飞舞。
远远望去，西湖边象是升起了淡淡的绿烟。我不由地想起了那首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。
篇12：关于柳树为话题作文300字精选
作文一：春天的柳树
春天是万物复苏的季节。桃树、梨树、玉兰树、柳树……都发芽了，长出了嫩叶。虽然有这么多树，可我最喜欢的莫过于柳树了。
给我印象最深的是柳树深深扎在泥土里的根，那它们看起来虬劲有力，仿佛要把它的身躯牢牢地屹立在那里一样。有的树根盘根错节，十分醒目，它高高地突出地面，好像要把人绊倒似的。
柳树的树干摸起来很硌手。它们有粗有细，粗的要几个人合抱才能围住，细的只有碗口那么粗。
柳树的树枝软软的，上面抽出了许多狭长的叶子，好似一条条翠绿的小船，随风摇曳中又像小朋友闪动的眼睛。远看柳树，仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖边梳洗她那缕缕秀发。一阵春风拂过，柳树更似一位风姿绰越的美女，正欣赏着自己美丽的水中倒影。
站在远处眺望，那朦胧的春雾、柔柔的春风，仪态万千的柳树，这不正是一幅如诗如画的春景图吗?
作文二：春天的柳树
春天的柳树格外引人注目。她有许多嫩嫩的细细的叶子，像枝枝粉笔，描绘着春天的美丽，她还有一枝枝娇嫩的枝条，抚摸着大地，好像在说：“小草弟弟快快出来陪我玩啊!”别看她像小姑娘的皮肤一样嫩，但她却有一粗壮的茎，来托着她那美丽的枝条，微风吹过，她多像在跳舞的人们啊!
走在路上，我看着那绿的草，鲜艳的花和婀娜多姿的柳树，抚摸着人们的脸庞，人们看到春天已经来到，欢笑声溢满了人间，就在这时，柳树发出沙沙的声音，花儿发出滴滴声，小河发出哗哗声，好像为春天的来到，谱成的一支春天的赞歌。
啊!我爱可爱的春天!我爱春天的柳树!
作文三：春天的柳树
学校门口有一棵柳树，添加了一些生气。
春姑娘到来了，她给万物添加了绿色。柳树长出嫩绿的叶子，柳条上就有许多叶子，它们忙碌着。
早晨，下起了春雨，，柳树吸收了水分，渐渐变成完整的柳树，它的柳条多美啊。看到这情景，我想到了一首诗;
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
雨后，小鸟啼叫着，好像倾吐着雨后的欢悦。
春天的柳树是最美的。
作文四：春天的柳树
种.种迹象表明，春天来了!
美丽的迎春花开了;小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来，露出了嫩芽;小溪边的柳树抽出了嫩绿的叶子......其中最明显的就是柳树。
春天的柳树十分美丽，柳树姑娘披上了长发，用小溪的水梳理她那美丽的长发，小燕子在柳枝头欢快地翩翩起舞，是一幅多么温馨的美景啊!
我爱春天，我更爱春天的柳树!
作文五：春天的柳树
河边有许多柳树，高高的柳树像一位位战士守卫着小河。
柳树姑娘梳着长长的辫子。春风一吹，辫子就翩翩起舞。柳条垂在河中，好像在洗头发。
仔细一看，柳条上的叶子又嫩又绿，像碧玉一样美丽。用手一摸，叶子又软又滑。用鼻子一闻，叶子发出淡淡的清香，让人觉得舒服极了。
这美丽的柳叶是谁剪出来的呢?哦，原来是二月春风这把神奇的剪刀剪出来的。
篇13： 读书为话题作文300字
书，是生活中人人都有的。可有些人你给他书，他甚至连头都不抬一下。而我正好相反――我是个地地道道的“小书迷”。家里的书我几乎看过了，而且有的甚至看了好几遍，对一些中外名著更是百读不厌。
幼时，我还在咿呀学语时，是爸爸妈妈读诗歌给我听，在我大一点时，爸爸妈妈开始教我拼音和识字，慢慢的，我可以看一些有注拼音的.书了，现在我可以看那些没有拼音的书籍了，遇上不懂得就去请教“哑巴老师”――字典。
我的书架上已经有好几本书了。我最喜欢的是《安徒生童话》和《格林童话》，这两本书让我同书中的主人公同喜同悲，让我和主人公一起经历许多事情。
问我为什么喜欢读书?因为书能给我许多好处。比如：我在做奥数题的时候，再也不用大人给我讲解题意，让我在参加奥数比赛时取得优异的成绩;在学作文时再也不用发愁写不好了……
问我喜欢书到什么程度?我举个例子告诉你：我一看见书就入迷，有时连吃饭都顾不上，有时甚至连作业也被我放在一边……
书能给我们知识，书是我们生活中不可缺少的好伙伴。
我喜欢读书。
篇14： 读书为话题作文300字
高尔基说过：书是人类进步的阶梯.它伴随着我们的生活，丰富着我们的生活，是我们生活中的一位不可缺少的朋友。
读书的诸多好处，让我深有体会。从儿时最初的小儿图画到百科全书，天文地理，唐诗宋词，四书五经，无不成为我的喜爱。通过读书，能进入不同的时空，进入诸多他人的精神世界，超越了有限的生命，又超越了不同的时代。书读的多了，也从中领悟出了很多做人的哲学，于是更加发奋苦读。
因此，我从从小就培养我孩子的阅读兴趣和习惯，告诉她“读万卷书，行万里路，读书是走别人走过的路，学习别人已获得的知识，行万里路是实践而不是旅游，实践是走自己的路，是自己在社会中不断充实自己。
现在我的孩子三年级，虽然每天的课业都会忙，但每周还是坚持二至五本的课外书。大部分所读的书都是从图书馆借的，有些特别好的'书我会收藏，至今有六百本吧！
读书是为了获得知识，课外阅读有助于培养学习良好习惯。希望明卉做好课外阅读，不仅可以大大拓宽广阔的视野，提高语文能力，还可以丰富人文的涵养。
篇15：关于桃花为话题作文300字
描写桃花的作文300字【1】
春天到了，生机勃勃，小草发芽，花儿也开放了。有杏花、梨花，还有我最喜欢的桃花。
桃花是粉红色的。它的花瓣是一圈一圈来排列的。一圈就有好几个花瓣呢。它的花很小很小，既然小那肯定就弱了，我直用水冲它，它就一直向我点头。看着它那点头的样子想起来就想发笑。它的花丝还有点像蘑菇，灰色的小点就是蘑菇的圆顶，那粉红色的丝就是蘑菇的柱子，合在一起就是一个美丽无比的蘑菇。
花瓣、花丝都写完了，该是欣赏它那无比迷人的香味了。桃花那迷人的芳香很浓很浓，虽然我的鼻子不透气儿，但是我依然能闻到桃花那无比迷人的香味，再加上刚才用清水的滋润，香味就散发的越来越浓，充满了整间屋子，几乎比花园里所有的花还要香，还要浓。
我喜欢桃花，为什么呢?它能给人消除疲劳和疲倦，让人们充满精神，给那些疲劳过度的人们恢复精神，它给人们生活带来了许多香味，所以我喜欢桃花。
描写桃花的作文300字【2】
在春天里有一种树，它能结出白里透红的，脆嫩汁甜的果实。这就是桃花树。细雨香风里，它开出的是那醉人的桃花。
它在初春里一点点长出淡绿色的嫩叶，清翠欲滴，渐渐地，三月里，桃花要开了，有的五片花瓣全张开，中间是一丝丝红色的花蕊，有的是花骨朵，含苞待放，还有的是两三片鲜嫩的花瓣……，看得人眼花缭乱，目不暇给。
桃花有粉红色、深红色、浅紫色，各有不同的风采。我站在仙界一样的桃林，恍恍惚惚 中，自己好像一朵桃花。一群小鸟飞过来，叽叽喳喳地开着演唱会。蜜蜂欢快轻盈地飞来采蜜，还有和桃花分不太清的，飞来飞去的蝴蝶，小巧玲珑的绿草。微风吹来，我就摇摇摆摆，随风飘动。
呀!这真是个迷人的境界，我爱桃花!
描写桃花的作文300字【3】
一个星期天，我和爸爸一起去大余的梅关赏桃花。
一进大余的桃化林，哇!桃花开的这么灿烂，据大余梅关的管理人员介绍：今年的桃花比去年、前年的开得更艳，更美。主要是阳光给鲜艳的桃花披上了灿烂的金装。
我看见桃花上的桃叶显得格外的绿，仿佛是仙女头上的翡翠，一朵朵美丽的茶红色桃花从翡翠中间冒了出来，犹如一个个小娃娃，在绿叶中欢笑、雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头，好似那一串串诱人的冰糖葫芦，每一朵都开得那么红、那么艳。那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨儿，在阳光下更显得生动、活泼、艳丽。刚打苞的犹如一颗颗小红豆，可爱极了，等你还没被这五彩艳丽的花儿吸引住，它就要展现出它全部的美丽——它就要灿烂的开放了。
街上的桃花争奇斗艳，一朵比一朵开得盛。看看这一朵，很美;再看看那一朵，也很美。让人看了又看闻了又闻，醉了一次又一次。嗬!这美丽的桃花啊，我爱你!
描写桃花的作文300字【4】
清明时节，我和家人一起去西溪湿地踏青。那里的景色真像诗人杜甫说的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”这么美的诗句才匹配得上美丽的桃花，无论是深粉色的桃花还是淡粉色的桃花，都像小姑娘红润、有光泽的脸蛋儿。美丽的桃花有的怒放，露出嫩黄色的花蕊，有的还含苞待放，像极了婷婷玉立的小姑娘。
我又往前走了走，像发现了新大陆似的，惊喜无比—有红的、深粉的、浅粉的桃花。我本以为只有红的桃花，这次竟然发现了这么多颜色，让我非常高兴。桃花的花苞底部是深红的，大概是因为身上的“粉颜料”太多了吧，把“根”也给染红了。桃花一朵有一朵的姿势，每一朵都有自己的魅力之处，让我情不自禁地闻了又闻。“啊，好清香，虽然它不是很香，但给人的感觉比浓浓的香味好要好。”我看着看着入了迷，仿佛我自己就是一朵桃花。清风徐来，我就随着风儿舞蹈。“小淘气们”来了，一滴一滴的洒落在我身上，帮我洗澡……
“我们回家啦!”妈妈的呼喊声把我从拉了回来，虽然要回家了，但我永远也忘不了这春天美丽的桃花。
描写桃花的作文300字【5】
阳春三月，是桃花盛开的季节。成千上万的桃花从树枝里蹦出来，向人们展示着自己的高贵和优雅。
我也迫不及待跑到公园欣赏桃花美景，只见粉红色的花蕊下面伸出红色的毛毛，仿佛给花蕊铺上了地毯，隆重介绍着春天使者的来临。绽放完全的桃花，随着微风在树上唱歌、跳舞，争奇斗艳，竞相媲美;只开了一半的，似乎是仙女们在枝头间睡觉，调皮的小朋友悄悄拉开了半边窗帘;那些未开的，真像是躺在妈妈怀抱里的小婴儿。
桃花的美丽在妩媚的花、在美味的果，连桃核都能榨油，也派上了用场，对我们的奉献可真不小啊!
我爱桃花，因为你把春天给呼唤，春天就藏在你明艳的花瓣中。真是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?”
桃花作文
篇16：关于身边为话题作文300字精选
作文一：身边的感动
今年寒假的一个晚上，下了一场鹅毛大雪。第二天早上起来，我透过窗户，发现外面到处都是白茫茫的一片，仿佛就是雪的世界。我兴奋地叫了起来：“啊!下雪了!我要去堆雪人!”
我急忙穿好衣服，冲出家门，刚跑到外面，我就滑倒在地，疼得我眼泪都快掉出来了，只好艰难地爬起来。这时，我听到外面“锵~锵~锵”的声音，我寻声望去，原来是隔壁的爷爷在扫路上的积雪。冷风猛烈地向爷爷袭来，毫不留情地钻进他的脖子里。而他却全然不顾，依然神态自若地扫着。我赶紧跑了过去，问爷爷：“爷爷，你冷不冷啊?这么长一条路，什么时候才能扫完啊?”爷爷说：“在扫雪不会冷的，我把路上的积雪扫干净了，大家走路或骑车就方便了，给别人方便就是给自己方便啊!”说着他又拿起扫帚埋头干起来。不一会儿，雪扫尽，而爷爷额头上却闪动着晶莹的汗珠，那布满皱纹的脸仿佛比往常更加慈祥了。
爷爷那一心为人民服务，丝毫没顾及个人利益的精神，深深地打动了我。望着大家轻快地走在爷爷开辟出来的小道上，我觉得我应该像我隔壁的爷爷学习，学习他的助人为乐和热爱劳动的精神。
作文二：身边的感动
自从上中学以后，路途就远了一些，从家到校要20分钟，每天6点50分出发，后来我发现在我经过的一条的路上，总有一个一条腿的清洁工。
每天上学总是发现他只有一只脚但也坚持来上班，在他扫的那条马路总是干干净净的，似乎连一点灰尘都没有，他每天扫地时总是一手拿着拐杖一手拿扫把，经过每天的“锻炼”，好像已经非常熟练了。
每天人来人往，垃圾不断，在路上总能看到他的身影，夏天，太阳照着他，汗水像流不完一样，淌下来。冬天，他依然坚持上班，在人们还躲在被窝里，做着美梦时，他却顶着寒风，在空空的马路上扫地。
一天，大概是有事吧!早上5点就出发了，经过这条路，他还在那里扫地，我忍不住停下脚步向他走去，而且还问他：“你连走路都不方便，为什么还来扫地呢?”而他的回答让我让我惊讶：“正因为我是个残疾人，不能向科学家一样为人类做出贡献;也不能像老师一样培养出优秀的人才，那我连扫地这样的小事总能做吧!如果什么都不做那我还有什么脸活在世上”
听了他的话，我的眼眶湿润了，他的这番话，让我彻底震撼了，世界上有无数个清洁工，但却有几个像他这样的?虽然身有残疾，但人残心不残，他有颗热爱祖国的心，就像他说的一样，虽然不能像科学家一样，不能向老师一样为祖国做出贡献，但他可以做一些力所能及的小事。
虽然清洁工这个职业平平凡凡，但又有多少人对他们产生敬爱，又有几个人真心想干这个职业而不是嘴上说说而已。
之后，我懂得了，哪怕你有多差，不能做伟大的人，但你可以做一些小事，哪怕是清洁工。
作文三：身边的感动
“姐，我的漫画呢?”我在房间里翻箱倒柜的找着我的漫画。
“哦，那个呀，我送人了。”姐姐一边嗑着瓜子，看着电视，一边回答我。我听见姐姐说送人了，又见姐姐如此漫不经心的回答，怒火不由得冲上眉梢，我大声喊道：“送人了?又不是你的，你凭什么送人?你知道我为了这本漫画，积累了多少天的零花钱吗?”姐姐笑了笑，反倒问我：“那你知道你现在班里排名第几吗?第二十五诶!你原来可以排在前十的啊!”“那也不管你的事!”“如果你能考进前五，我就给你买一套漫画!”姐姐说。我指着她说：别瞧不起人，若是我考进了前五，你你就得给我买一套漫画!”
那天晚上，我吃完饭就回到自己的房间，把书从书包里抽出来，大声地朗读着。那天，我破天荒的在房间里呆了一个小时。我从房间里出来妈妈看了看表，对我说：“才8点，回去继续读。”我坐在沙发上，说：“不用了吧，让我休息一会儿吧。”姐姐在边上冒出来一句：“就你这样还想进前五，做梦吧你!”我怒了，我当时真的怒了。我“腾”的一声从沙发上站起来，二话没说就走回了房间，“砰”的一声关上了门。那一声很响，隔壁都能听见。
以后，每天晚上我都会读到10点多。
有一天，我一如既往地读着书。我看了看表，10点13分了，是时候睡觉了。忽然，我发现了窗帘上印着什么图像，凑近了一看才知道，原来不是因在上面，而是由一个图藏在窗帘后面的。我扒开窗帘一看，咦!那不是我那本所谓送人了的漫画书吗。哦，原来是妈妈与姐姐共同编制的美丽的谎言呀!我顿时热泪盈眶，姐姐并不是我的亲姐姐，而是我的堂姐，却为我的成绩操心，真是我的好姐姐!
我把漫画放到书架的最上方，对它说：“唉，我马上就要考试了，就委屈你在这歇息吧，你放心，等我放假了，我一定会再来找你的。”我又跑到厨房，泡了一杯咖啡，端到房间里，又重新坐下，心里暗暗对自己发誓：今天晚上不读到11点我绝对不睡觉!
作文四：身边的感动
正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学习。
明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做不到心静如水。偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤。“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色。我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。
正想邀同桌一起欣赏，却瞥见黑板上一行醒目的字：“谁在教室里说话，就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去。这严厉的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎，也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢?
就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”。我心想：正月十五还来监督我们，太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“今天是元宵节，老师请大家吃点东西。”每个人的脸上瞬间溢满了笑容。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾中断的亲切的笑容。褐黑色的豆沙饼入口即融，化成一股股清甜，直窜心里。原来，老师是这么贴心。
老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，一丝忧伤。原来，老师您也有自己的元宵节，您也想与家人共度这美好时光，可是，我知道您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们。
窗外的烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放。老师，您不就像那烟花吗?燃烧自己，照亮我们人生懵懂的夜空。有些事情并非眼见为实，我们年幼的心只知道您的严厉，却未曾透过表面看到您无私的爱。
朦胧中，眼前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主动找学生面谈。讲课时，您经常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊!
您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津。身边的您，给了我们前进的不竭动力。
作文五：身边的感动
今年除夕那个早上，天空很晴朗，推开窗，就有一阵清风吹过，感觉很惬意。吃了早饭，穿上新衣服，爸爸让我一起去菜场买菜，我毫不犹豫地答应了，说起来也很久没出去走走了，呼吸一下新鲜空气还是不错的。
天有不测风云，还没到菜场呢，天空中就飘起了一片片雪花。衣服上丶头发上，已经沾了好多雪花了。回到家，往窗户外面看，雪真的好美啊!这个时候，多想走到这个雪的世界中，在里面堆雪人丶打雪仗啊!
两天后，雪已经停了许久了。我拉着爸爸出去逛街，街上，到处是白雪皑皑。树上面也积了很多雪，有的树枝也被雪压断了。已经开始化雪了，站在树下面，有时就会有融化的雪打在脸上。走路时也要小心翼翼，一不留神就会滑倒在地了。我和爸爸一边走一边看雪景，在家乡是很难看到这么美的雪的。当走到这座熟悉的小桥时，被眼前的一幕惊呆了，这座很不起眼的小桥竟被铺上了红红的地毯，桥上面干干净净，也没有积雪，好奇怪啊!怎么会这样呢?我好奇着。当走到桥的另一头时，只见三位白发苍苍的老奶奶，每个人手中拿着一把铲子，把最后一点积雪铲除后跑到河里，我终于明白了，三位奶奶冒着风雪，不辞辛苦，只是为了路人的安全。这是我又再次想到了热心的“送粥老人”陈杏娣奶奶。“一碗暖心粥，传送的不只是温饱，更是真情和温暖……”自从传来北仑区新唇值烙窭忌缜?4岁的居民陈杏娣，义务为彻夜排队购票欲返乡的外来务工者免费送上“暖心粥”的新闻后，在网民中引起了热烈反响。中央电视台、中央电台、新华社等中央媒体先后对“送粥奶奶”的真情善举进行跟踪报道，人民网、新华网等国内数百家网络媒体也纷纷了“送粥奶奶”的感人事迹。一时间，“送粥奶奶”迅速红遍网络，感动中国。“这个冬天因为有爱，人们就不怕冷了!”
是啊，感动到处都存在。每个人都有感动的时候，如：“在伤心时，朋友的一句安慰。”“在寒冷时，父母一句温暖的关心话语……”罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路;走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路;走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。感动不会等你，你必须学会感动。学会感动，美就存在于你的身边。
篇17：关于心声为话题作文300字精选
我们虽然只是一个贫凡的学生，但我们仍有自己的心声!我希望老师了解我们，了解我们的所思所想......
人一生的旅途上漫长的，偶尔也会遇到磕磕绊绊。可即使是一个弱小的生命，也有自己的想法。我希望老师了解我们。给我们一个自由的空间，不想上课太拘束;不想在考试前受到压力;不想考试后请家长;也不想平常受到压迫感，是我们最大的愿望......
在我小小的心灵里面......装着一个美丽的愿望......祝老师身体健康;愿老师天天快乐;我想永远陪着我的老师。但愿望从来不能顺利实现，老师的压迫总让我失去信心。我希望老师能给我们一个自由的空间，倾听我们的心声............
篇18：关于谦让为话题作文300字
也许在现在人眼中，现在是竞争社会，谦让别人也就是害了自己，如果对对手的仁慈就是对自己的伤害。为了一个名义而不惜一切手段，更别提什么谦让了。名义?本来就乃身外之物，生带不来，死带不走的，为什么还要不择手段的去争取呢?相反如果主动将这个让给对手，不但会少一个对手，还会多一个朋友，要知道，千金易得，知己难求啊!谦让是中华民族的传统美德，那么我们为什么不能将这传统美德发扬光大，而是让它慢慢从世界上消失呢?
是虚荣心在作怪!我们现在不比以前，现在人们的虚荣心实在太强，为达到目的不择手段，这也违背了许多真理。也许就是这样，谦让才会带着它的不解，带着它的愤怒从我们身边悄然离去。
亡羊补牢，为时不晚。学会谦让他人，你会得到许多朋友，学会谦让他们，发自内心的谦让，那么，你才是真正的成功者!
篇19：读书为话题作文300字
我家里有一个很大的书架，上面放着我的好多书。书上有好多故事和道理。我读懂了的时候就觉得很好看，连时间都忘了，有时还在房间里哈哈大笑。我喜欢看很有趣的书。我看过了好多好多书，有《动物故事》、《永远的布谷鸟》等。我最喜欢看《动物故事》，从书上我知道老虎喜欢吃肉，不喜欢吃草；我还知道了猴子和盘羊可以做好朋友。猴子和盘羊可以在一起，我们也要在一起保护动物。
我读不懂的书就觉得不好看。我不喜欢看那些我妈妈喜欢看的书，比如说《让孩子保持阳光心态的故事全集》、《平凡的孩子也有春天》等，因为我看不懂，所以我不喜欢看，可能我再长大一些就喜欢了。
我的书有好多种，有关于学习的、还有关于画画的和写字的。我的.书快有60本了，我也读了50本了。我以后要多读书，我喜欢读书。
篇20：关于渴望为话题作文300字精选
我真渴望自己有一枝马良的神笔。我要画一座干净宽敞、设备齐全的学校，再画上一排排崭新的桌椅。让灾区的小朋友忘掉痛苦，和我们一样无忧无虑的读书，快乐的学习。
我真渴望我有一朵珍妮的七色花。第一片花瓣，让所有的小朋友拥有双亲。第二片花瓣让所有小朋友能够读书、学习。第三片花瓣让所有人都拥有金色童年。第四片花瓣让天下人拥有健康身体。第五片花瓣，让幸福永远。剩下两片花瓣，我要把它还给珍妮。
我真渴望我能拥有一双洁白无暇的翅膀。我可以用我的翅膀将急救病人送到医院，展开与死神的生命较量。
我真渴望我能变成一只和平信鸽。飞到重症病房的窗台上，嘴里叼着一枝绿得发绿的橄榄枝，向病人展示生命的强大力量。
我真渴望有一把盘古开天辟地的世斧。我要用它开辟出一个新的天地，让那里生活着心灵洁净如纸的人们，将人类文明传播到那遥不可及的地方。
我真渴望……
篇21：关于渴望为话题作文300字精选
我渴望我是个懂事的孩子，帮助家长做一些事。比如做家务，这样爸爸妈妈就不会特别辛苦。每次大妈做饭的时候，我渴望自己能帮帮她，每次妈妈上班回来，我渴望自己可以递上一杯水。
我渴望读更多的名著和经典书籍。我读过《西游记》《红楼梦》《城南旧事》《朝花夕拾》《中国通史》《爱的教育》，当英子遇到困难的时候，我也一样着急，当英子为秀贞难过的时候，我也跟着难过……我渴望读更多的书，丰富我自己，我渴望到书的海洋中遨游。
我渴望我有更好的爱好，比如唱歌、跳舞、弹琴。这样我伤心难过的时候，可以弹琴舒缓心情，唱歌排解郁闷。我渴望以歌声为伴，以琴声为侣，让自己做一个快乐的人，把这份快乐也传递给别人。
我渴望世界上没有战争，我渴望非洲难民能吃上饭。我渴望天空更蓝，空气更清新，我渴望全世界的孩子都能有学上，我渴望世界上的一切都是美好的。
我渴望能成为更好的自己，有一天，遇到更好的你们!
篇22：关于渴望为话题作文300字精选
有人说，渴望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。
我也有自己的渴望，我渴望自己成为一名教师，教给学生科学的知识。我还需要不断努力提升自己，使自己更棒。我上课有时候不能积极回答问题。我们和蔼可亲的老师指出了我的缺点，我下定决心要改掉它。当我能会回答老师的问题又不敢举手，这时候，我想到了自己的渴望，就缓缓地举起了手。老师对我的回答很满意，同学们一起给我热烈的掌声。
渴望给了我勇气，让我改掉了缺点。渴望，你是我成功的向导!
篇23：关于渴望为话题作文300字精选
人们都说，种子是渴望的象征。当石老师跟我们说，在运动会结束的奖品是种子时，我兴奋不已，因为种子是代表着渴望，也代表着坚强。
我拿到种子以后，一定会把种子种到我的盆栽里，让种子茁壮成长，亲眼看看种子是如何破土而出，如何成长成小苗，又是如何变成一朵娇嫩而美丽的小花的。
我又问参加比赛的同学：“比赛的奖品是种子，你想拿来做什么啊?”同学骄傲地对我说：“我家已经有一个大花园了，拿到种子以后，当然是把种子种入花园中，让种子加入这个大家园咯!当种子变成小花的时候，就会感到十分欣慰，因为那是我的劳动成果啊!”我说：“你为什么那么喜欢种子?”同学说：“种子有一种毅力，是我们人类想学也学不来的，它能冲破坚硬的外壳，能在角落里成长，不顾一切顽强的生长，令我很佩服。”
有一次，妈妈对我说，每一粒种子所代表的花语是不一样的，要靠我们用心去体会，比如荷花就代表出泥而不染;康乃馨代表母爱;茉莉代表纯洁……用心体会能感受出许多美好的品质。种下渴望的种子，让我们一起体会这些蕴含的花语，感受种子带来的渴望。
种子，是渴望，是坚强，是毅力。让我们播种下渴望，播种下未来，种子使我们美好的家园变得更加鲜亮!种子给我们带来了美好的每一天!
篇24：关于渴望为话题作文300字精选
我渴望，我能变成金色花，在静谧中为母亲祝福，但我能吗?我渴望，我能变成一只自由的小鸟，在快乐中触摸云层，但我能吗?其实，我只渴望，只要做好自己就可以了。
可能，有人会认为自己做自己是多么地容易啊!可扪心自问，我们有多少时间能管好自己，有多少时间能按照自己的思想去做事!往往，人们渴望去做另外一些人的主人。去管别人，可是万万没有想到，自己就是一个不折不扣的奴隶。而我们的主人是自己的工作，自己的荣誉，自己的口碑，甚至自己的虚荣。一个在做自己奴隶的人妄想做别人的主人，可悲!天方夜谭!
我只渴望，只要做好自己就可以了。
我们不能否认，一个充满了荣誉的孩子对自己没有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我们却不能肯定，一次次虚伪地欺骗别人，所得来的什么荣誉是可喜的。其实，我们可以给欺骗别人、欺骗自己的人颁发一个奖项--骗子奖或奴隶奖。
巴斯卡说过“虚荣心在人们的心中如此稳固，因为每个人都渴望受人羡慕。”所以说，做好自己是最难的。
篇25：关于笑声为话题作文300字
人生有无数笑声，这些笑声会陪伴着我们的一生。翻开我的“笑声相册”，最让我难忘的还要数那次追割稻机了。
那是一个阳光明媚的下午，我正和好朋友徐子凡在村里的羊肠小道上无聊地玩泥巴，突然我们被“啪啪啪”的机器声吸引住了，原来在不远处有一户人家正在收割稻子。我眼睛一亮，对好朋友说：“我们去追割稻机吧。”“啊，追割稻机，割稻机可是机器啊，我们人怎么能追得上，你的脑子是不是因为天气太热烧坏了呀?”说着他把手伸过来一摸，“不烫呀。”他好奇地说。“反正闲着也是闲着，还不如去和割稻机比赛呢。”说完我就跑到稻田里追割稻机了，随后徐子凡也追了过来。
我们看见割稻机在田野里飞快地行驶着，不一会就把大片大片的稻子割好了，如果换成了农民伯伯自己动手割的话，可要好几个钟头呢!我们欢快地在后面追呀追，可始终没追到。在一转弯处，我们费了九牛二虎之力才追上了割稻机。我们高兴地跳起来，结果乐极生悲，我们俩都伴随着“哎哟”声摔倒在稻田里，弄得身上都是烂泥，可这些都没有影响我们和割稻机赛跑的信心。在广阔的田野里，一会儿是割稻机领先，一会儿是我们领头，难分上下。虽然我们不时摔跤，但我们的高兴劲却越来越大，使得整个田野里都回荡着我们快乐的笑声。
人生虽有无数笑声，但现在就珍惜我们童年的笑声吧!让我们的“笑声相册”慢慢的丰富起来吧!
篇26：关于笑声为话题作文300字
回忆近几年来，因学习任务的加重，与父母陪伴的时间微乎其微，家里的笑声也少了。
我小时候就喜欢吃面食，最爱吃饺子，经常被妈妈戏称“北方人”。因此每当包饺子，我便像一只电动玩具一样，跳来跳去。
长大后，虽吃饺子的习惯没有变，但却懂得了帮父母打打下手。前不久，我家举行了一场包饺子比赛，让宁静的小屋又响起那久违的笑声……
比赛开始，父母双方都在匆忙地包着，而我才刚刚拿起饺子皮。为什么我如此不着急?我不由自主地加快了速度，一个个别具一格的饺子从我手中欢快的跳出。父母也被我强大的杀手锏惊呆了，可手里的动作却丝毫不慢，包出来的饺子也活灵活现。果然，姜还是老的辣!我又不觉加快了进度。眼看被落下一大截，面对这巨大的差距，我却无能为力，真是“手到包时方恨少”啊!
难道就一点办法也没有?真的只能就此认命?不，我不甘心。手中的动作因为情绪又加快了许多，可是这毕竟只是昙花一现，连痕迹都不曾留下。追上的希望逐渐变得渺茫，心也就释然，开始聊起天来。一会儿谈学习，一会儿谈生活，真是不亦乐乎!
包完后，脸都红彤彤一大片，又舒活了筋骨，又调节了气氛，何乐而不为呢?带着劳动的喜悦，饺子跳下了锅，一缕香味悄然飘出，让人垂涎欲滴。在众人的盼望之下，乘着一缕清风，缓缓出场。大家争先恐后的围着桌子，好不活泼热闹。
一番狼吞虎咽之后，望着夕阳落下的轨迹，感觉天地之间的一切都不存在，现在只有那美得令人窒息的金黄色……
篇27：关于等待为话题作文300字精选
1 等待
今天中午，课代表正在发试卷。我在想：如果我考的差，那么我就希望我的试卷永远都不要发下来。如果我考的好，我就希望课代表立刻把我的试卷发下来。
之后，我开始猜测我的分数：85?95?93?90?还是……突然，课代表发下了我的试卷。我翻开试卷一看，妈呀，我看到了一个我简直不敢相信的分数——89!我看到这个分数，脑海里仿佛已经出现妈妈的气愤和生气，爸爸扬起的手……这些想想就觉得让人瑟瑟发抖。
我看着考的好的人向别人“展示”自己的分数，炫耀自己有多聪明。考得不好的人，低着头，默默地看着自己的试卷，有的人还悄悄地流下了几颗泪珠。有的人甚至连别人问他，他也不回答。
最后，我终于相信了这个事实——我考了89分!虽然我考了89分有点儿伤心，但是我还是很努力的，我只要尽力就可以了。
2 等待
每当细雨朦胧，我遥望窗外，总会想起，那一次漫长的等待。
记得那天，雨淅淅沥沥地下着，路上的行人，有的打着伞在雨中悠闲的散步，有的骑着电动车想快点回家，还有一些顽皮的小朋友在雨中嬉戏玩耍。可我却高兴不起来，因为接送我的妈妈还没有来，我在细雨中左顾右盼，可是，看着身边的小伙伴，一个又一个顶着一张张灿烂的笑脸被家长接走，我这心里别提多焦急了。忽然，我在人群中发现了一个身影胖胖的人，那是我的妈妈吗?等她走近时，我一看，噢!那不是我的妈妈，我从希望的天堂，跌到了失望的地狱。
又一个焦急的身影，在我眼前出现，她似乎很难说焦急，我走上前去，一看，呀!正是我的妈妈，我的心乐成了一朵盛开的花，别提多开心了。
这一次漫长的等待，让人回味无穷。
3等待
这天下午，我上完补习班，高高兴兴地下楼坐车回家。可是，到楼下的时候，下起了大雨，我便冒着大雨到站台等22路公交车。
我左顾右盼，可一辆公交车的影子都没有。过了大约15分钟，我听到了公交车的喇叭声。听到那美妙的声音，我心中升起了希望的曙光。然而，当公交车过来的时候，我却发现，这是一辆7路车。我顿时从希望的最高峰，坠落到了绝望的底谷。又是一辆公交车的声音，然而我没有像上一次那么兴奋，而是在那安静地等待……
公交车过来了，我一看，竟然是22路车!我心里又是一阵激动，迫不及待地想钻进公交车内。终于，22路车在我面前停了下来，我走上车，坐下来，心想：我真是太幸运了!
4等待
放学了，外面还下着大雨。我坐在座位上，边写作业边望望放在教室书架上的钟。
眼看就到四点三十分，我想：难道妈妈不知道四点四十分之前要把我接走的吗?我连忙跑到走廊上，睁大眼睛，从来来往往的人群中，寻找妈妈的影子。可是，什么都没看到。我迅速跑回教室，从书包里找到电话卡，快步来到电话机旁。我刷了一下卡，摁了一下“确定”按钮，话筒里传出了动听的歌声。过了好一会儿，里面传来爸爸亲切的声音：“别着急，妈妈马上就来了。”我又迅速跑回教室。冯禹翔跑过来告诉我：“朱恺悦，你妈妈来了。”抬头一看，妈妈果然出现在我的眼前。我赶紧收拾好东西，跟妈妈高高兴兴地回家去。
5等待
本来每天是我自己一个人回家，由于今天是我值日，所以妈妈说她放学后来接我。我和同学们把教室打扫得干干净净之后，他们都陆陆续续地回家了，教室里只剩下夏老师和我。外面的雨下得好大，夏老师认真地在改作业，而我一直静静地呆在教室里等待妈妈的到来。
看着外面的雨下得越来越大，我又冷又着急，左顾右盼，可就是不见妈妈的身影，妈妈怎么还不来呢?这时，我的好朋友叫我了：“陈昱帆，我们一起回家吧1我答应了，对夏老师说了声：“夏老师，再见1准备和好朋友一起坐公交车回家。
走出校门的时候，雨是越来越大，我左看看右看看，心想或许会碰到妈妈，可是一直等到我走到公交车站牌那里才看见妈妈，“妈妈，妈妈1我飞跑了过去，我终于等到我的妈妈了!
篇28：珍惜自然环境，一起为世博喝彩作文
珍惜自然环境，一起为世博喝彩
“志和愿两个字 都有一颗心 当心和心靠近城市的脉搏更强劲……”耳边响起了上海世博会的主题曲，我心中不禁燃起一丝激动之情，
珍惜自然环境，一起为世博喝彩作文
。博览会是人类
那天，我和姐姐一同走上了马路，天空上飘着绵绵细雨，行人们急匆匆赶着回家，我和姐姐手拉着手、肩并着肩，向四周张望着，我发现世博会来了，而我们城市的环保却不在好了，天不再蓝了，树木不再露了，还有绿化带中可以清晰地看见许多垃圾，可是来往的行人却没有人去在意，“不能再这样了，世博会来了，居然还有人乱丢垃圾。”我愤怒地说，“那我们就行动吧！”姐姐拍了拍我的肩膀严肃地说，“恩！”我们走进了草丛，把垃圾都捡起来扔进垃圾袋中，好还城市一份安宁，一份美丽。“这还不够，今天垃圾捡完了，明天还会有，这可怎么办呢？“我一下子犯了难，“莹莹，你不是准备了一块牌子吗！”“哦！对！”我三下五除二地拿出了牌子，上面写着：珍惜自然环境，一起为世博喝彩！
20世博会就在眼前，让我们携手共进，珍惜自然环境，一起为世博喝彩！
篇29： 自然环境类话题作文写作指导及评点教案
自然环境类话题作文写作指导及例文评点教案
教学内容：
指导学生能围绕有关环境或自然话题，根据作文要求，进行写作。
教学目标：
1、能根据有关环境或自然的话题要求，进行准确立意、选材。
2、运用作文技巧，进行写作。
3、能运用一篇优秀的作文，改写出相似话题或要求的不同类作文。
教学过程：
一、话题导入
我们生活在大自然中，处在各种的自然环境和社会环境中。神奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的沉思；朝晖夕阳，寒来暑往，花开花落，都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中，我们会有所感悟。
俗话说一切景语皆情语。睿智的人总能从所处的环境中，从大自然的气象万千中，得到人生的真谛。今天我们来探讨一下，有关环境和自然的作文，应该如何去写。
二、话题分析
1．明确写作主旨
（1）如以环境和自然为话题的作文，作者会借环境或自然现象写出什么感悟？
学生讨论后，自由发言。
教师可归纳总结：必定是就某一环境或自然现象有感而发，要么是借景抒情，要么是托物言志，要么是以物象征某一意象，要么是就某自然现象或环境感悟生活或人生的哲理。
请学生回顾所学的写环境或自然景物的文章，体会作者是如何立意。如《春》、《济南冬天》、《海燕》、《白杨礼赞》、《鼎湖山听泉》、《三峡》、《陋室铭》、《小石潭记》等。让学生先讲，教师可适当选一两个提问或讲解。
（2）请学生就一自然现象风，进行感悟。
让学生自由讨论，在班级中交流。
教师可归纳：风有自然界的，想到春风，给大地带来生机；夏风给人带来凉爽；秋风既可飘来果香，也可横扫落叶；冬风凛烈，象征严酷。有母亲手中摇出的风；也有社会上兴起的各种流行之风。既有可亲可爱的，也有可憎可恶的。朱自清先生在《春》一文中的一句话：吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。这让我想到了最伟大最深沉的母爱。一位歌手唱的《风筝》，它象征着自由奔放，无拘无束。从可怕的沙尘暴联想到环保问题。
（3）从多角度立意是使作文的立意达到较高要求的途径之一。刚才同学们围绕风这个话题，根据题目的提示，分别从自然界和人类社会这两个方面切入，有的从有形的角度出发，抒发自己的情怀，有的从无形的角度立意，或歌颂新时代新风尚，或揭露抨击坏风气，追求深刻、新颖。多角度立意需要进行发散思维，既可以从家庭、学校、社会的角度想开去，寻找新的视角，更可以凭借自己的阅读积累展开广泛的联想，使自己的立意高人一筹、别开生面。
在写以环境或自然为话题的作文，一定要从自然界――有形写到人类社会――无形。在写作时，可根据作文所给的材料，来确定无形（文章的主旨）；如材料主旨不明显，或较笼统，可进行多角度地进行联想，主旨越细小越好，达到以小见大的效果。
2．精心选择材料。以环境或自然为话题，必不可少对环境和自然描写的内容。描写不能面面俱到，所描写的内容必须与文章的主旨有联系，能从多方面多角度地展示主旨。第二类的材料是揭示主旨的语句。语句既能紧扣环境景物的特征，又能精炼地表达出作者的写作意图。第三类材料是过渡的材料，要选择那些具有触发点的材料，由写景物既自然又贴切转到写人写情写理方面。
3．写好景和物。
首先要抓往主体，要根据主旨明确所写主体景物和环境是什么，其特征是什么；其次迅速辐射联系，写出与主体景物有关的与主旨有关的周围的联系物；必要时可展开联想，可顺时间进行联想，也可顺空间进行联想。
要写出景物的时令性，地域性，典型性，让人感到真实可见；要有层次地写出同一景物的不同方面，不同景物的共同特征；能从视觉、听觉、味觉、嗅觉、融觉、感觉等多方面进行描写；能动静结合，运用对比衬托，运用多种修辞手法生动形象地进行描写；能融情于景，情景交融。
4．抒出真情实感。以环境或自然为话题的作文，其真情实感来自于环境或自然中的景物情景，找到景物蕴含的精神，也就找到了要抒发的情感。又因景物的本身没有感情色彩，可以根据表达主旨的需要，赋予景物以某种特别的感情色彩。有时不知要抒发什么情感，只要联系现实生活进行是非的评价，进行美丑的褒贬，再加入爱憎的情感，就有了真情实感了，但必须要与描写的环境自然做到形神一致。
三、范文欣赏1
山水之约
在肇庆住的时间长了，朋友跟我说，要去拜谒鼎湖这一块明净的山水，以洗涤城市生活的积垢。
鼎湖是一个什么地方？相传黄帝曾在此铸鼎，因而得名。黄帝的传说遍布华夏，当然这只是一种附会的说法，然而，到了鼎湖，才体会到黄帝缘何要选择这片自然绝妙的山水。
抬眼望，山连山，山峻逸而高拔。这山的颜色翠绿得有些让人心旌摇荡。据说这儿的树多达上千种，不是吗？假如没有成千上万的树色氤氲，又怎能荡涤人心？假如没有一川郁郁葱葱的林莽所遮蔽，又如何造化得这等神奇隽秀？你看那拔地而起的松槐，它们是那样自在闲逸，你留心那虬屈盘桓的藤萝，竟感念于数百年风雨的磬声。这儿带有过渡带色彩的树种俯拾即是――被称为绞杀手的榕树，盘根错节，如丝如柱的气根垂落成琴弦；苦丁和荔枝演绎着森林变迭；连理交枝的木棉龙眼，被游人系上红线奉为神灵；菩提和白茶，是守护佛门的两棵净树。如果有什么可供奉和拜祭的话，我想人们应该供一供这山间的树色和自然的造化。每一片叶子，系结着一个故事；每一棵神树，增添了一段迷幻。
鼎湖山的水呵，几乎是这古老神话中的琼浆玉液了，脱下鞋，俯下身子，捧起一g温润的碧水，它是那么的纤柔，喝一口，整个心胸仿佛要被酥醉和同化了。假若能长上双翅，自己真要变作一只痴情于一漂碧水的鸟儿，凭着流溪，唱着和歌，守偎着这里的恬静与安逸。难怪那些南来北往的游客，一到这里，都急急脱下鞋来，踏入水中，让这自然的纤纤玉指触摸自己疲惫的双足，让心灵感受这山泉的心跳，让想象随这水声敲响童话中的门扉。（节选自《杭州的情韵》）
【精彩点评】
这是一篇不错的写景散文，最大的特点是写景抒情，情景交融。写景干脆利落，抒情明快简练。在写水的清澈、温润时，作者通过想象来抒情，说自己要幻化成一只痴情的鸟儿，守偎着恬静与安逸，情与景交相融会，表达出一种感人的意境。
范文欣赏2
绿色的呼唤
不知从何时起，谈起沙漠，我们不再会有驼铃阵阵、大漠孤烟的联想；谈起天空，我们不再会用湛蓝清澈这些美丽的词语；我们看不到绿树葱葱，嗅不到花香阵阵，听不到泉水潺潺，忘记了世界原本是绿色的天堂
1851年，印第安索瓜米西族酋长曾为了天空和大地失去的温馨，为了空气失去的新鲜，为了流水失去的晶莹发表过扣人心弦的演说。100多年来，那声音依旧在回响：大地是我们的母亲，大地的命运就是人类的命运，人类唾弃大地就是在唾弃自己。但是，人类是个健忘的种族，接下来依旧是肆意无度的砍伐和杀戮：参天大树变成了舒适的家具、精致的地板、供观赏的木雕，飞禽走兽成了肥美的肉汤、昂贵的披肩、别致的骨饰
为此，自然之母流过了太多的眼泪。她不相信人类――她最钟爱的乳儿就是这样回馈他们的母亲的：拔光了她的秀发，熏坏了她的眼睛，把她光洁的皮肤刨创得千疮百孔。愤怒和不满让她一次次地发出咆哮：洪灾、泥石流、干旱、酷热，还有令人心悸的海啸可这些又能使多少人真正的警醒？又有多少人在为此奔走呼告？又有多少人会为那些挣扎在灭绝线上的生物流下同情的眼泪？
百年梦想，高峡出平湖，尊重自然，合理地利用自然的条件，我们看到的是三峡工程巨大的能源和无尽的利润；乱砍滥伐，忽视长远利益，自然呈现给我们的是黄土高原千沟万壑的`恐怖，沙漠向东部步步紧逼的急迫。当人类砍倒最后一棵树时，斧锯便落向了人类自己的头颅；当所有的动物都灭绝后，人类也无疑会步入万劫不复的深渊。
最后的一点绿色，可惜；最后的一滴眼泪，可怜；最后的一丝忏悔，可悲。当汹涌的飞沙弥漫着卷你入潮时，留下的只会是久久的哀叹和遗憾；当干涸的羁风急促着慌忙拉你入谷时，留下的只会是长长的悔恨和惋惜。
听！草原、森林、海洋，她们在哭泣；走兽、游鱼、飞鸟，她们在呐喊。为了曾经秀美的碧水、青山，为了曾经辽阔的清澈、蔚蓝，看一看前面的路吧！再这样走下去，人类无疑一步步走入自己设置的地狱。洗净手上的鲜血吧！从现在开始爱护每一个生命，爱护每一滴水，爱护每一片绿阴
让我们对绿色作一次深情的呼唤，呼唤美丽的阳光，呼唤蔚蓝的天空，呼唤清澈的湖水，呼唤人与自然的和谐。让我们手拉着手，对这个世界一起呼唤：关爱地球，还我碧水蓝天！
【简评】
小作者具有雄辩性的语言，极富情感魅力，她向我们诉说了人类不尊重自然，破坏自然环境的惨痛事实，从而呼吁人类要保护自然，爱护地球。纵观全文，小作者注重事实与道理的结合，讲究句子的灵活多变、匀称有力(长短句相错，齐整句排列，上下句对称等)，讲究语言的流畅优美、富有情感，注重对比手法的运用，使文章既有一股不容置疑的雄辩之美，又有一股激荡人心的情感之美，是一篇警人深思、富有感召力的佳作。
【技法点拨】
情景交融，就是在写景时要把自己的情感自然顺畅地表达出来。一切景语皆情语，文章是表达情感的载体，景随情移，情随景迁，两者要做到完美融合。运用这一技法应该注意：1、要把握好写景与抒情的关系。写景是基础，把景物写好，抒情才有了依托；抒情要与写景浑然一体。2、要把握好抒情的度，抒情要在写景的基础上自然生发，篇幅也不能过多。3、抒情要透露自己独特真挚的情愫，这样的文字才富有诗情。
四、出示训练题目
以面对为题，选择家乡的一处风景名胜，用情景交融的手法，写一篇500字左右作文。
五、组织讨论如何审题、选材、组材等问题。
提示：模仿《山水之约》的写法，注重景物及其特征，借助于修辞，用简洁明快的语言表达情感，抒情避免太直、太浓，要含蓄、自然一些。如朱自清的《春》，在写春风、春树、春雨、春景时透露出欣喜的情感，是一篇情景交融的好文章。
