小学生作文：蜡烛作文400字

由蒙德土豆饼 分享时间：2023-09-17 11:31:45 收藏本文

【简介】感谢网友“蒙德土豆饼”参与投稿，下面是小编整理的小学生作文：蜡烛作文400字（共20篇），欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。

篇1：蜡烛作文400字

蜡烛，有粗的、也有细的。蜡烛也有许多颜色，粉红的、黄色的、蓝色的……

记得有一个故事：一盏台灯和一支蜡烛放在一起。台灯觉得它是最了不起的，就对蜡烛说：“你看你，天天放在那儿，身上全是灰，小主人也没有用过你，我天天被小主人放在书桌上，给她照明。”蜡烛听后没有说什么。但有一天，家里停电了，台灯也亮不了。小主人默默拿出那根蜡烛，点亮了它。烛光照亮了整个屋子。台灯看到后，羞愧地低下了头。而蜡烛却在这光中，默默地燃烧，直到化为一片灰烬。看到这儿，我不禁想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗。

蜡烛虽然小，但照亮别人，牺牲自己。它不像台灯那样骄傲自大，它为别人做事，从不张扬，只是独自在那里燃烧，默默无闻地奉献着。这就是蜡烛！

它平凡、是一直默默无闻，无私奉献。这让我想起了“城市美容师”——环卫工人。每一个清晨、午后、傍晚，都能看到橙色的身影，一辆推车，一把扫帚，每天都在辛苦工作，如果没有他们的辛勤付出，马路上的垃圾可能随处可见，“文明城市”的称号又如何能获得呢？

蜡烛用它小小的身体照亮了整间屋子，环卫工人用小小的扫把让我们的城市更洁净、美好。

他们是平凡的，他们是伟大的。

篇2：蜡烛作文400字

生活中有许多的物品在文人笔下变得栩栩如生，富含哲理：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成回泪始干。”蜡烛这种平凡的物品，总能闪烁着光芒，但有蜡烛却不相同。

在工厂里，一大堆石蜡被高温炙烤成液体，然后冷却成型，成为有支支蜡烛。这些蜡烛中有点贪生怕死，有点连粉身碎骨都全然不怕。这些蜡烛几根一起被装在盒中。其中有一根蜡烛。一心为人民服务。它就是不怕粉身碎骨，以为人民服务为座右铭，它时刻牢记蜡烛的使命。有些蜡烛相貌堂皇，却贪生怕死在商店中总想着不被买走，以延长生命。

但出厂不久便有人将它们买回家。第一类，少数的蜡烛兴高采烈、兴奋不已。而第二类蜡烛它们忧心忡忡、唉声叹气、叫苦连天。脸上蒙了一朵朵数以万计的愁云。

小主人打开了蜡烛盒，拿出两根蜡烛，不一会儿，夜幕降临，他点燃了两根蜡烛。恰巧这两根蜡烛正是不同的两类蜡烛。勇敢的蜡烛兴致勃勃，因为他为人民服务的理想实现了。他请求风姐姐不要将他吹灭。而贪生怕死的蜡烛，十分伤心眼泪不住地流了下来，蜡油一滴滴落在了桌上，它哀求风姐姐将自己吹灭。风姐姐明辨是非，不为懒惰之人帮助。

最后贪生怕死的蜡烛最先死亡，它是在泪花中死去。而为人民服务的蜡烛确是在笑盈盈中欢乐地绽放出绚烂的'火花，贡献自己的身躯！

文学家司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民服务是快乐，而贪生怕死的人终究会在恐惧中死亡，无私奉献却会使人无怨无悔！

篇3：蜡烛作文400字

瞧，这就是我的新年蜡烛。它与众不同，是我亲手用十几支小蜡烛做成的。十几只小蜡烛紧紧拥抱在一起，拼成一个爱心形状，多有趣啊!

人们都说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的确，蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。它多像我们的妈妈，含辛茹苦地把我们抚养大，自己却一点一点地老去。在我们成长的路上，妈妈花费了多少心思啊!

记得六岁那年，我回到了老家。一天吃完午饭后，我和朋友们一起来到屋后的桂花树下玩。那桂花太香了，有人就“嗖嗖”地爬上树去摘桂花。看着朋友们开心的样子，我也想去摘，可是想起妈妈说过的话：“不是自己的东西不要拿。”就忍着没有上树。

“好大胆的孩子，竟敢摘花!”突然，耳边传来一声吼叫，紧接着一位老人冲了过来。

我吓坏了，瞪大眼睛想跑，可就是迈不开步子，结果被管花老头骂了一顿。回到家里，妈妈听说我偷摘人家的桂花，抓起竹鞭就打。我疼得哭了。后来，看花的老头来了，他说：“我怪错他了，他没有……”

妈妈的眼圈红了。她搂着我，拿着夹子，夹起一团棉花，把药水轻轻地擦在我身上……

现在想起来，妈妈当时比我还难过啊!

“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，感谢您的爱，我一定会努力报答您的!

篇4：蜡烛作文400字

谈起蜡烛和电灯，我们都能想到光，那他们俩碰面时，又会有什么事情发生呢？

一天，蜡烛和电灯碰面了，那是在一个停电的晚上，自傲的电灯首先发话：蜡烛老兄，你虽然和我一样能发光，但是亮光就是几千个几万个也比不上我蜡烛毫不示弱：难道你永远能发光吗。现在停电了，你还能派上用场吗？但是停电的次数那么少，用的次数多的当然是我，你乖乖地滚一边去吧！不服气的蜡烛大声说：你别忘了，你们的祖先可是蜡烛，没有了蜡烛，那些自称伟大的科学家能发明你吗？

啪嗒一声，电来了，电灯亮了，蜡烛却被吹灭了，这时，智慧老人发话了：蜡烛和电灯，你们各有长处，但也有短处，蜡烛虽然能在停电时派上用场，却可以被人们随意吹灭；而电灯，虽然能发出耀眼的光芒，却在停电时没有用处，孩子们啊，你们都看自己的长处，忽略了自己的短处，就不可能进步，大家应当和谐相处，默默地在自己的岗位上工作，你们的任务是为人类做出贡献，而不是比谁厉害，我希望你们自我反省一下，成为好兄弟，好吗？

蜡烛和电灯互相看了一眼，齐声说：谢谢，谢谢智慧老人，我们一定不互相攀比了，要做一对好兄弟，为人类做出贡献。

篇5：蜡烛作文400字

在我们家，有一根蜡烛，它和别的蜡烛没有什么不同，但这根蜡烛，或许可以照亮我的一生。

那年冬天，在人生地不熟的.西安独自玩耍，黑夜来了，我玩的太专注，不知不觉中，已经跑出屯子了，当我发现自己找不到路的时候，已经是黑的伸手不见五指。突然，鼻子一酸，哭了起来。

一个清脆的童音从背后传了过来：“你哭啦？迷路了吧？我没见过你。”原来是一个卖蜡烛的小姑娘，一边挎个装着蜡烛的小篮子，一手拿着一根点着的蜡烛。借着烛光，我慢慢看清了她：身着花布衣，脸蛋红彤彤的，正用一双清澈如水的大眼睛望着我，可爱中透出了顽皮。我见瞒不住了，红着脸说了声“是”。小姑娘一听，马上欢快地说：“你家不是我们这儿的。我可熟地形了！”我突然冒出个怪想法，就试探地说：“能送我去东卢村向左第三家吗？我奶奶家。”本来我只是抱着试一试的想法，没想到她非常高兴地拉着我的小手就走。

借着微若的烛光，我们深一脚浅一脚的走哇走，终于听到了奶奶焦急的呼唤声。她笑了，我笑了......她把手中的蜡烛塞我手里，笑着说：“回家吧”。

那根蜡烛不但给了我回家的光明，也给了我人生中最美好的东西。相信不管是十年，二十年......它永远会亮在我心里！

篇6：蜡烛作文400字

看了《小学生之友》第九期中《我爱蜡烛》一文，我想说：我也爱蜡烛，我赞美蜡烛。

蜡烛，没有水晶灯那般耀眼，没有彩虹那般绚美，它只有一身朴素的衣裳和一颗甘于奉献的“心”。

蜡烛没有显赫的身世，它出身平平常常，普普通通，朴实无华，也从不夸耀自己，更不为人关注。人们不需要它的时候，它就静静地待在一旁，处处受到人们的冷落和轻视，而它却毫无怨言；当人们需要它的时候，它就挺身而出，笔直地站在那儿，勤勤恳恳，好不吝啬地燃烧自己，无声无息地发出光和热，渐渐的，越来越小，即使到生命的最后一刻，也仍然坚强不屈地在自己的岗位上为人们奉献最后的光明，直到生命结束，它还要尽力地跳动几下，用自己的生命之躯为人们拼搏，直到生命的终点，它默默的存在，默默逝去，它以自己短暂的一生，献出了自己全部的光和热。

在我们的生活中，也有许多的“蜡烛”。清洁工、教师、工人、农民……他们没有骄人的成绩，没有伟大的创造，但他们都在平凡的工作岗位中挥洒着辛勤的汗水，用自己的绵薄的力量为祖国的建设添砖加瓦，他们就如蜡烛一般质朴，却和蜡烛一样点亮自己照亮别人。

我爱蜡烛，我赞美蜡烛！

篇7：蜡烛作文400字

说起蜡烛，无处不见，是最平常不过的了。他其貌不扬，我们常常用不着它，甚至把它遗忘。

蜡烛长着一个细长的身体，全身红通通的，一点儿也不漂亮。可当停电时，作用却极大。蜡烛燃烧自己，照亮别人，它默默无闻、不求回报地奉献着。其实，在我们身边有着许多具有蜡烛精神的人。

每当我看见蜡烛时，就会想到和它一样无私奉献的解放军。解放军普普通通，不能穿漂亮的衣服，不能吃新鲜的山珍海味，也不能开豪华的汽车，他们是那样朴实无华。可一旦灾难来临时，他们总是挺身而出。5月12日，四川发生了7。8极大地震。解放军叔叔便用手挖掘着埋在废墟下的一个个生命。尽管他们双手已鲜血直流，甚至血肉模糊，浑身破烂不堪，可他们还是全然不顾。

我们虽然看不见解放军叔叔的样子，听不见他们的声音，更不知道他们的名字，但是他们像蜡烛一样的精神却牢记在我心中。

长大以后，我要学习他们，做一个像蜡烛一样默默无闻、无私奉献的人。

篇8：蜡烛作文400字

蜡烛，顾名思义肯定是蜡做的东西，而蜡和蜡烛一样，只要一碰到火就会燃烧自己，可以说，这对“父子”的脾气相同啊！蜡烛整体为透明和白色，上面还有一根黑色的引火线，只要一点起来，它就会燃烧自己，为人类带来光明和温暖。

蜡烛虽没有电灯那样实用，但是，它用自己的身驱和生命在演变成光，为人类竭尽全力地付出自己的一切生命，为人们照明，从不求任何回报。但是反观电灯，它需要人类的电，才能帮助人类照明，当电灯泡坏了或者炸掉时，人类还得帮他还灯泡，对电灯作文像供着少爷一样，精心爱护它。相比它们俩，电灯像一个只会争宠邀功的小朋友，做什么事情都要要表现自己，而蜡烛如同一个在背后默默付出的人儿，即使它累得挥汗如雨，即使它化为乌有，它仍然释放着自己的能量。蜡烛的这种精神是多么的可贵啊！

蜡烛虽然不耐久，光又不亮，但却为人民服务，不惜生命。看着它，我从中似乎看到了那些为人师者的身影，他们为了中华民族的崛起而默默无私奉献，他们把自己的知识教育给那个如饥似渴学习的孩子们。它们不正是蜡烛的真实写照吗？

篇9：蜡烛作文400字

我家有许多白花花的蜡烛，不过我不用它来做作业，而是用我书桌上的一盏蓝色小台灯。我不知道为什么，每当只剩下一根蜡烛时，妈妈总会去商店里买一些回来，我想，家里不是有灯吗？为什么还要买蜡烛呢？一天早上，我无意中在抽屉里发现了一根又短又脏的小蜡烛头，原本白白的，现在变成黑的了，上面粘满了灰尘，我随手就把那根蜡烛丢进了垃圾桶。

傍晚，我放学回家，发现小区门上贴了一张通知：由于线路故障，今晚大约会停电两小时。我好像被人扑了盆冷水，刚才被老师表扬后高兴的心情被抛到九霄云外了。我心想，完了完了，我的作业怎么写？我的书怎么读？我立刻跑回家，看见爸爸妈妈正借着手机微弱的光寻找蜡烛。我也跟着找啊找，突然，我跑向房间里的垃圾桶，把今天早上我扔的小蜡烛头捡起来，把它点燃，我们一家人围着它做事情。终于，电来了，小蜡烛头也悄无声息地离开了这个世界。它那种默默无闻的奉献精神，使我感到敬佩。

忽然，我感觉我们身边也有许多人也具有这种优秀的品德，比如：邮递员每天挨家挨户地送快递、清洁工每天都打扫大街小巷里的垃圾、还有……他们都默默地向社会奉献力量，我们应该学习这种好的品质为人民服务！

篇10：蜡烛作文400字

光是事物所追求的，光给予人一种安全感照亮一寸又一寸的土地，蜡烛也是这样，它用自己的身体点亮四周，却不曾后悔。

在它那小小的身躯里蕴藏着怎样的精神？

隐隐约约记得我有一次正坐在电视机旁，看着精神的电视节目，忽然间，四周黑了下来，我一惊，发现是停电了。我原地坐了一会儿，心中不知为什么出现了恐惧。我害怕地看着四周，我翻出一个蜡烛，将它点燃，一下子光散布了整个房间。我慢慢地放下心来。过了不知多久，我感到了无趣，随手拿出了一本书，看了起来，我看了似乎很久。心的恐惧逃得无影无踪，心中似乎也出现了一支燃烧的蜡烛，照亮了我的心。那一夜，我看完了一本书，虽然书很薄，但那也是一份知识。烛光虽然不大，但也照亮了我的心。

蜡烛有着怎样的精神，让它燃烧自己去照亮别人？这可不是常人所能做出来的。路灯也能照亮每一寸土地，有时亮度也比蜡烛强，但路灯却远远不及蜡烛，蜡烛的光虽比不上路灯的光，但蜡烛靠的是自己，蜡烛并没有像路灯那样外界的支持才能发出光亮。蜡烛燃烧自己的躯体，散发出自己那微弱但又珍贵的光去照亮世界。

蜡烛的品质让人赞叹，它默默无闻地牺性自己去照亮别人，它的光让人感到安全，让人有学习的机会。烛光很朴实，它不鹤立碍群，但也不冲当末尾，它只是一个平凡又不爱张扬的蜡烛。

它只是一个蜡烛，一个再普遍不过的蜡烛啊！

篇11：蜡烛作文400字

今天我们学了一篇文章叫《半截蜡烛》。

这篇文章主要讲的是第二次世界大战期间，在德国佬占领下的法国，为了把德国佬赶出去，一家法国居民机智、勇敢地保护机密的事。读了这篇文章后，我知道文章歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。从中我也明白了一个人在遇到困难有，面临危险的时候，不能害怕，要镇定自若，十分沉着冷静地去想办法解决，只有这样我们才会战胜困难，取得成功啊！文章中的伯诺德夫人把一个装有机密的小金属管封在一小截蜡烛中，并且使孩子们认识到，这个金属管内的机密，跟祖国的解放有关，要不惜一切代价保守这个秘密，表现了这位普通的法国家庭妇女对祖国的无限忠诚。其中两个孩子的沉着、机智、勇敢，实际上这也是他们一种爱国精神的表现。这里，我其实最佩服的就是杰奎琳。虽然她只是一个9岁的孩子，但在母亲的感染下，遇事镇定，这是值得我们去学习的。以后我一定要好好学习，长大后才会成为一个有用的人，遇事能向杰奎琳一样冷静、机智，并且可以为祖国出一份薄力，培养自己更进一步的爱国情怀，让自己成为一个伟大的爱国人士，只有这样才是真正的成功啊！

篇12：蜡烛作文400字

蜡烛，一种常见的物品，在人们的生活中，就像一粒沙，不会引人注目，可我却对蜡烛产生了一种崇高的敬意。

一天晚上，家里停电了，还有一篇作文和一张试卷在等着我，这黑灯瞎火的，该怎么办啊！我翻箱倒柜，找到一截蜡烛，这着实让我高兴了一把，虽然不是很亮，总比没有强啊！我把蜡烛点燃，这微弱的烛光视乎照亮了我的内心。这使我想起了唐代诗人李商隐的《无题》，“相见似难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”中的后两句，就写出了蜡烛那种默默无闻、矢志不渝的精神。

蜡烛，它的一生非常平淡，没有美丽的外表，没有优美的体型，只是一个又细又长的圆柱，头上有一撮头发。当火苗吞没它的头发后，便开始融化它的身体。可它却毫无怨言，它觉得这是它的使命，它用自己的生命之火照亮了别人，逐走了黑暗，让人们不再有待在黑暗里的恐惧。

由蜡烛联系生活，我想到了清洁工，她们用自己辛勤的双手除去了城市的污浊；更想起了老师，他们为了教导学生，却白了自己的头发，这是何等令人崇敬啊！

蜡烛是我们的榜样，如果我们每个人都能学习蜡烛的那种默默无闻、无私奉献、矢志不渝的精神，那社会不就更加和谐了吗？我们的国家不就强大了吗？

篇13：蜡烛作文400字

蜡烛虽没有电灯那样实用，但是，它用自己的身驱和生命在演变成光，为人类竭尽全力地付出自己的一切生命，为人们照明，从不求任何回报。但是反观电灯，它需要人类的电，才能帮助人类照明，当电灯泡坏了或者炸掉时，人类还得帮他还灯泡，对电灯像供着少爷一样，精心爱护它。相比它们俩，电灯像一个只会争宠邀功的小朋友，做什么事情都要要表现自己，而蜡烛如同一个在背后默默付出的人儿，即使它累得挥汗如雨，即使它化为乌有，它仍然释放着自己的能量。蜡烛的这种精神是多么的可贵啊！

篇14：蜡烛作文400字

燃烧的蜡烛从我上学至今，我接触过各种各样的老师，但三年级时的王老师对待工作最认真、最负责任。并且长得也是亭亭玉立的,她的个子有点高，身材挺匀称，会说话的眼睛炯炯有神，再加上老师通常戴的近视镜，一看就知道是个肚里装满学问的人。王老师讲课有个习惯：她反复的讲我们要记住的内容，还重点的讲我们需要注意的地方。

讲完后，还要再进行一个小测试，如果谁哪里出错了，老师就给他（她）补课，并让他（她）多遍的补错题，加深记忆。如果有一大部分同学都错了，那王老师就继续讲这些内容，直到同学们都做对了为止。王老师不像其他的老师，坏学生学不会就不管了，她不放弃每个同学，即使只有一个同学没有把当天学的知识掌握住，老师也要留下来耐心的给那个同学讲解。王老师不但工作负责，而且特别关爱同学。一天，王老师正在上课，鑫鑫突然头疼起来，趴在桌上号啕大哭，王老师急坏了，二话不说，扶起鑫鑫去了学校附近的诊所，又急忙给鑫鑫的家长打了电话，家长赶到后，她才匆匆忙忙的返回学校给我们上课。啊！多么好的王老师呀，王老师不正是个牺牲自己，照亮别人的蜡烛吗？她牺牲自己的精力，想换来的不正是同学们的好成绩嘛，我们怎么好意思能让她失望呢？我们不能辜负她的期望，我们要尽自己最大的努力，回报老师。

篇15：蜡烛作文400字

蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡。白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。

所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。

在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵……

生命是一支蜡烛作文400字

如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己矮小的身躯，在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……

生命之所以是一支蜡烛，而不是电灯、日光灯或别的什么，是因为电灯和日光灯可以多次使用，只要供应充足的电，它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走，并且永不复返。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光――须知蜡烛是越用越短。

生命是一支蜡烛，意味着人生这篇文章里，如果因为风的原因，而熄灭了，你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正视和克服它。

生命是一支蜡烛，不管是对自己还是对别人，你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒风中，用博大的爱去温暖整个世界。

生命是一支蜡烛，它总是用自己去见证流逝的光阴，用眼泪去抚慰人黑暗的心灵，用光芒去创造自己人生的一抹光辉。

生命是一支蜡烛，它还给予我们这样一个有力的启示――做人，要像它一样，时时刻刻坚守自己的岗位，无论遇到多大的困难，永不放弃！

《半截蜡烛》续写作文400字

杰奎琳慢慢地上楼梯，幽幽的烛光缓缓地黯淡了下去。当她走上最后一级楼梯时，蜡烛熄了，她从蜡烛里取下金属管藏好，假装睡在床上。

德军最后环视了一圈，没有发现异常，便离开了。伯诺德望着远去的身影，悬着的心也慢慢降了下来。

伯诺德夫人哎，好悬啊！

伯诺德慢慢地关了门，呆呆地坐在板凳上，回想着刚刚发生的事情，这时，杰奎琳下来了，望着伯诺苑蛉恕

杰奎琳妈妈，我们的情报保住了，可蜡烛显然已经不再安全了，需要换一个更好的地方！

伯诺德夫人是的，亲爱的。明天一早，那个少校也许会有怀疑，我们是该换位置了。

杰奎琳可藏哪儿好呢？

伯诺德夫人是啊，藏哪儿最安全呢？

杰克嗷，就藏在你的枕头里！

杰奎琳这样安全吗？

杰克这有枕头最安全。

第二天一大早，果然不出伯诺德夫人所料――德国佬就来到她的家中检查，少校粗暴地将烛台上的蜡烛拔掉，扔在地上，命令士兵搜，然而还是一无所获。

就在当天晚上，他们自己的军队就派人领走了情报，正可谓是有惊无险，他们暂时安全了。

化隆县扎巴镇夸什吉完小五

篇16：蜡烛作文400字

小小的蜡烛没有华丽的外表，也没有高贵的装饰，只是用那朴实的心默默无闻的照亮人们，流下的，是滚烫的泪；燃烧的，是稀有的生命。在感激中度过自己的一生，在黑暗中挥洒光辉。小小的蜡烛在有电灯时其貌不扬，但在停电时不求给予也不求回报，只是默默无闻的付出。让我不由得想起了唐朝诗人的这样一句话：“春蚕到时丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛，它是多么可敬可爱呀！

有一次我在奶奶家玩。这时已是晚上我突然想起还有作业没做，赶紧去做作业，可就在这时突然停电了我摸着黑上楼，就在这时楼地上出现了微弱的光，仔细一看原来是蜡烛心想：这下可好了可以做作业了。我小心翼翼的拿起它，慢慢的走上楼去。开始专心致志的做起作业来，我伸了个懒腰终于做完了，当我回过头来看那一截蜡烛时它已经烧成灰了，我不由的想起了王维的一句诗：“春蚕到时丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”小小的蜡烛一生年华来帮助人们渡过难关，没有一丝遗憾。它是多么的朴实无华，我爱你蜡烛！

我想到了我的外婆她从我一生下来就开始照顾我，陪我度过了11个春秋，从来不说一句抱怨的话，只是默默无闻的照顾我。是啊，她多么像蜡烛，用她一生最美的年华来照顾我。

我爱外婆，也爱蜡烛！她们一样朴实无华。

我发现蜡烛燃烧的奥秘作文400字

今天有科学课，同学们异常兴奋，因为科学老师上节课告诉我们，这节课要做一个实验。

上课了，同学们疑惑地望着老师，小声嘀咕道：“老师到底要做什么实验呢？”同学们纷纷猜测。“有可能是做降落伞吧？”“或者制作冰棍？”……

但我们都猜错了。只见老师神秘兮兮地给我们每人发了一根蜡烛和一盒火柴，然后点燃蜡烛，让我们和她一起做实验。我小心翼翼地用火柴点燃了蜡烛。当我聚精会神地观察燃烧的'蜡烛时，我看见了火焰的外焰、里焰和内芯。突然，我发现了一个奇怪的现象：蜡烛的火焰并没有挨着蜡烛，但蜡烛却在燃烧，这是为什么呢？我百思不得其解。这时，我脑袋里再也不是“下课”这两个字，而是一根根燃烧的蜡烛。等实验结束后，我迫不及待地问老师：“为什么火苗没有挨着蜡烛，而蜡烛却在燃烧呢？”老师说：“我们没有看见火苗挨着蜡烛，是因为蜡烛有固体、液体和气体之分。火焰的热量较大，很快就将蜡烛变成了气体，而气体漂浮在固体和液体之上。所以，并不是火苗没有挨着蜡烛，其实它在燃烧蜡气，只不过我们用肉眼看不见而已。”

原来，小小的蜡烛也蕴藏着奇妙的奥秘！

北京市运河小学五年级张诗婧

读了《半截蜡烛》有感作文400字

《半截蜡烛》一文讲了第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，她和她的儿女参加了传递情报的工作。他们一家三口想了一个办法保住了秘密情报，保护了他们的国家。读完了《半截蜡烛》一文，我若有所思，受益匪浅。面对困难的来临，伯诺德夫人一家表现出来的却是从容、镇定、沉着，没有一点儿紧张。特别是大儿子杰克和小女儿杰奎琳，他们只是小孩子，面对敌军，丝毫没有害怕的感觉，却是想方设法地把蜡烛吹熄。我明白了，害怕危险的心理，往往比危险本身还要可怕一万倍。

在一天晚上，几个德国军官把那“半截蜡烛”点燃了。伯诺德夫人先以小蜡烛太暗，点燃油灯亮点的借口把蜡烛吹熄了。可蜡烛又被点燃了，大儿子杰克灵机一动，想了一个办法，去生火，想拿走蜡烛，可被拒绝了。可他还是从容地搬回木柴，生了火。最后小女儿杰奎琳说很困，想睡觉，可是楼上太黑，会摔倒，想拿灯照明。面对如此可爱的小女孩，德军就把那半截蜡烛给了她。

他们三个人都是为国家而努力，不让重要情报暴露，想尽各种办法。也赞扬了他们对国家的热爱之情，重而我感到要好好读书，成为国家的栋梁。同学们记住这句话吧！为中华民族之崛起而读书！

单县实验小学六

台灯与蜡烛作文400字

在小主人的房间里，有一盏穿着美丽的花衣衫的台灯和一

支穿着朴素的蜡烛。骄傲的台灯看不起蜡烛，常常奚落它。

“你能每天晚上都陪着小主人做功课吗？”台灯傲慢地

问。

“不能，台灯兄弟。”谦虚的蜡烛回答。

“我就知道你不能，懒惰的东西！”台灯说，带着更加轻

蔑的语气。

“我确实不能每天晚上都陪着小主人做功课，但并非懒

惰。”蜡烛争辩说，“我们生来就是给人们照明的，并不是互

相比较的。说到照明，我不见得比你差，再说。。。。。。”

“住嘴！”台灯恼怒了，“你怎么能和我相提并论！你这

个懒惰的家伙！”

“何必这样说呢？”蜡烛说，“我们还是和睦相处吧，有

什么可朝的呢！”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”台灯说。

蜡烛不再理会台灯。

“啪！”的一声，停电了。“这可怎么办，我还没有做完

作业呢！”正在台灯下做功课的小主人说。“你的抽屉里不是

还有一支蜡烛吗？拿出来用不就行了吗？”小主人的妈妈说。

小主人从抽屉里拿出蜡烛，擦亮一支火柴，把蜡烛点燃。

蜡烛的身体一点一点的融化了，台灯看了，着急的说：“你怎

么样了？”蜡烛流着欣慰的泪水说：“我没事，以后你要每天

晚上都陪着小主人做功课啊！”蜡烛刚说完，就完全融化了。

台灯后悔极了。后悔自己当初不应该奚落蜡烛。

篇17：蜡烛作文400字

蜡烛作文400字

满分作文A班姜宇恒（11岁）

有的人喜欢松树，因为它顽强不屈，不畏严寒；有的人喜欢小草，因为它虽弱小，但却不平凡；有的人喜欢鲜花，因为它美丽且多姿多彩。而我却喜欢蜡烛，因为它有无私奉献的精神。

我赞美蜡烛的无私。因为它照亮别人，燃烧自己，不求一丝回报，还尽职尽责的完成自己的使命。他那种无私奉献的精神深深地感动了我。不禁让我想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是它的真实写照。

我赞美蜡烛的朴实。它虽然没有霓虹灯那样华丽的外衣，也没有白炽灯那耀眼的光芒，但它却给我们丝丝希望和光明。在停电的时候，蜡烛给我们带来一丝光明，虽然那是微不足道的，但却照亮我们前行的脚步。

我赞美蜡烛不仅因为它给我们带来的'一丝光明，更重要的是它那种无私奉献的精神。我们敬爱的老师不正像蜡烛一样吗，他们普通但不平凡，他们用辛勤的汗水培育我们这些祖国的花朵。老师像蜡烛一样无私朴实，把他们一生的知识毫不保留的给予我们……

我赞美蜡烛，更赞美我们伟大的老师。

篇18：蜡烛作文400字

蜡烛上的火光一闪一闪地，像一个调皮的小精灵一样，这不仅让我想起发洪水的那段时光。虽然不堪回首，但又令我难忘。

还在前几天，那几根红色的小蜡烛还被藏在抽屉里，也没有人理它，但是令我们和它都没有想到的事，现在它已经派上大用场了，发洪水时停电停水，晚上漆黑一片，要是没有这几根小蜡烛，我们就只能在黑暗的世界里睡觉了，连洗澡都成了一件难事。你瞧！它在那里像一根小柱子坚挺地立在那儿，红漆的身子上面还闪着烛光。我便在着微弱的烛光中睡着了。

第二天醒来，我便想起昨夜那闪闪地蜡烛。连忙一转头，看见已不是昨天那个高大的柱子，而是一尊矮小又缩紧的雕像。这令我很奇怪，为什么那蜡烛会变得这么小，难道是被人动了手脚，百思不得其解的我，只好去求助妈妈。“妈妈，蜡烛怎么变得这么小？”

妈妈微微一笑：“傻孩子，蜡烛燃着燃着自已当然会变矮了，”这几句话震撼了我那颗年幼的心。

是呀，蜡烛平时不记名利，但是在派上用场的时候，却是与死神的交手。它就像一位慈祥的母亲，在痛苦中剩下了光明，却要被孩子折磨而死。它那种无私贡献的精神，就这样在我的心灵烙上了深深地刻印；也为那些在洪水中遇到困难的人，照亮了一束希望之光。

篇19：蜡烛作文400字

一天，小区突然大停电，我和母亲在黑暗中摸瞎——寻找手电筒。好不容易找到了，可是却没电了，（名副其实的大停电，连电池也没电了……）无奈只好用蜡烛了。（因为我们家是木地板，所以不太习惯用蜡烛，怕引起火灾）

我们家也不知道是怎么回事，家里的蜡烛都是断的，我和母亲“望着”这堆“老弱残兵”不由的叹了口气，（因为平常不太习惯用蜡烛，就感觉蜡烛几乎没什么价值，基本没注意过这些蜡烛）没办法，只好将这些蜡烛点燃，散放在房间的各个角落，房间突然一下子亮了，就如同像从天外飞来了一位光明的使者。真看不出，这些蜡烛也有星火燎原的气势。

我和母亲终于可以休息一下了。我坐在沙发上，手里拿着一本《皮皮鲁保卫叛逆者》津津有味的看着，突然，我口渴想喝水，于是拿着水杯，向饮水机走去。饮水机旁边的柜子上有一根蜡烛已被烧得只剩下一个底座了。不知为什么，我的目光在这一刻停住了，看着那根断蜡烛，我心中不知为何对蜡烛充满了敬意。我仿佛看到了蜡烛的内心世界，它的心里有两个想法：一个是自己熄灭火焰，可确保自身平安。而另一个则是继续牺牲自己，照亮他人。而它最终选择了继续牺牲自己，照亮他人。我被它这种舍己为人的精神感动了，不由得流下了泪水……

我在蜡烛中得到了舍己为人的启示，这种可贵的精神值得我们全人类学习，以自身的生命来帮助他人，这才是生命的最可贵之处。