我心里面神奇的教室作文
【简介】感谢网友“一坨小小刘”参与投稿，以下是小编为大家准备的我心里面神奇的教室作文（共27篇），欢迎大家前来参阅。
篇1：我心里面神奇的教室作文
我心目中的教室那是一个像装甲车一样的东西，它的内部有五颜六色的按纽和形状各异的指示表。它是一种先进的可变形教室,这教室的本领可了不得，它不仅能上天、下海，还能入地。这个神奇的教室不但能带着我们去游玩，更重要的是带着我们‘体验式’的学习知识和本领。
能上天是神奇教室的第一个技能，只见它“咔!咔!咔!”地变成一只快乐的“鸟儿”飞上了蔚蓝的天空。我们坐的神奇教室在天空停稳后，大家一起探讨云是怎么形成的，雨是从哪儿来的；为什么会有风云变幻的天气呀，天和地又有着怎样的联系呢等等疑问，在老师形象的讲解下，我们一学就会了。如果有机会的话我们还可以和空军叔叔对话，问他们许多许多问题呢！
神奇教室的第二个技能是下海，它“嗖！嗖！嗖！”地变成了一条机灵的“变色鱼”。我们乘坐着它首先来到了深海区，在那里老师会根据周围出现的事物一一给大家介绍。比如深海区的动物们的身体颜色呈灰色或者黑色，也有的呈鲜红色的；眼睛有所退化，不过好多动物都有发光器官。还有海底火山的运动，岩石层的.变化等等。然后我们来到了浅海区，在这里眼前一下变得明亮和开阔。这里的海洋动植物丰富极了：我们看到了梭子鱼的快，海参的慢；小到只能借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻，大到几百米的巨型藻。这样的‘探险’简直是无法形容。
神奇教室的第三个本领就是可以入地，只听见“轰！轰！轰！”的几声，它已经变成了巨大的钻头钻进土里了。来到不同的地层里，我们可以探索不同的地理知识：化石、矿物、岩石、火山等等，老师一一地给我们讲解着，我们对地理学科的知识掌握得非常快。
神奇的教室可以让同学们在玩中学习，在学习中玩，使学习变得更有趣，更好玩，也让我们更爱学习。我希望在学习的道路上，大家都可以快乐的成长。
篇2： 我心里面神奇的教室作文
我心里面神奇的教室作文
光阴似箭、转瞬即逝，科学技术突飞猛进，许多东西都变得很神奇，就连人们学习的地方，教室也不例外。
20年后的教室和现在的教室有太多不同之处，教室里的功能太多了，我先挑几个分享给大家吧。
20年后教室里的黑板，不再用遥控器操控了，都是语音操控识别，你如、你想打开黑板就说“打开”黑板就打开了屏幕，这就是20年后的黑板。
20年后的课桌和现在的课桌也有很多不同的地方，比如20年后的课桌比现在的课桌大多了，20年后的课桌不但大，功能也多。20年后的课桌上面有一个按钮，按下按钮、在心里想你想的那一本书，那一本书就会展现在你的课桌上，这就是20年后的.课桌。
20年后的椅子比现在的椅子高级多了，比如20年后的椅子可以变大变小，调整高度，大小度，这些功能全靠4个按钮，红、黄、蓝、绿，红和黄是调整高度的，绿和蓝是调整大小的，这就是20年后的椅子。
对了，20年后的门也比现在高级多了，20年后的门也是语音操控的，比如、你开门就说“开门”你想关门就喊“关门”，如果你想锁门你就说“锁门”但是想开锁的话，就要输入密码。20年后的门是不是很方便，这就是20年后的门啦！
我想只要我们好好学习、天天向上，20年后这些东西一定会出现。
篇3：神奇教室作文
在一个星光璀璨的夜晚，我做了一个奇怪的梦，梦中的我坐着像《哆啦A梦》中一样的时光机来到了一所神奇的教室，发生了一系列奇妙的事情……
这是2330年的一天的早晨，我穿着崭新的校服，系着鲜艳的红领巾，背着我的书包高高兴兴的来到学校。刚进校门，我就惊呆了，啊？天哪，整个学校的地面都被绿色的植物覆盖着，三座高大雄伟的教学楼被包裹在一片绿色之中，只要有人经过的地方，绿色的植物就会自动的铺开一条路，待行人通过后又恢复原貌。我心想这里到处都是绿色妈妈这下再也不用担心我的眼疲劳了，我们学校考虑的可真周到呢！我随着人群往教室走去，来到教室门前，用学生证一刷，门就自动打开了。咦？教室的桌子和椅子呢？这时我身后的小朋友喊了一声“课桌课桌快下来”，课桌就从上面稳稳的落下来了，待他拿完东西以后又喊了一声“课桌课桌快上去”，课桌就自动的折叠后升上去了，原来班级里的课桌和椅子都被折叠后自动飘浮在空中了，太神奇了，这样我们下课的时候在教室玩耍空间就大了许多呢。我也连忙像他那样将我的课桌和椅子呼唤下来，坐在我的位置上打量我们的教室，只见这里的黑板是透明的，教室的墙壁同样是保护眼睛的绿色，墙上有一个跟手机大小一样的屏幕，屏幕上显示的图片刚好是我们教室墙壁的壁纸，原来这间教室的壁纸是可以通过这个屏幕更换的。黑板的左下角有一台触摸屏，小朋友们想看什么书就可以在那上面操作，书架上的书就会自动的弹出来。上课了，小朋们都纷纷拿出来手机对准黑板一扫，老师的课件和小朋友们的手机就自动连接了，原来这个“手机”的功能是书啊，哪个小朋友课堂表现好，回答问题准确，老师就会自动在屏幕上点一个赞并送上一朵小红花，攒够20个小红花就可以兑换奖品了，我这节课表现的还不错，得到了老师5朵小红花，加上以前得的，差不多可以兑换了，我得思考一下我要兑换什么奖品……
叮零零，闹钟响了，我揉了揉眼，啊？原来是个梦啊，不过，我相信，只要我们现在好好学习，努力掌握科学知识，将来这一切一定都会实现的！
篇4：神奇教室作文
一天下雨了，因为天气不好，体育课就在教室里上了。
我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！
每天上学一到学校门口,把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好！欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现一双双无形的手，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。
期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！
篇5：神奇教室作文
我们现在的教室宽敞明亮，但是后的教室却和现在大不一样呢！现在就让我们一起走进20年后―20xx年的教室吧！
20xx年的教室已经不需要同学们早早地拿着钥匙提前开门，而是我们每个人输入指纹就可以进入教室。当我走进教室时，只听见门口想起“欢迎萱萱同学，还有15分钟上课，请做好上课准备”的声音。我刚刚坐下，另一位同学走进教室，门口又响起欢迎声，“欢迎云云同学，还有14分钟上课，请做好上课准备”。同学们陆陆续续来到了教室。8点整教室里响起了悦耳动听的上课铃声，播音器自动提示“上课时间到！我们班还有潼潼、涵涵两名同学没有按时来到教室”。
上课了，老师却没有从教室门口走进来。这时老师出现在教室前面的大屏幕上，说：“今天我们学习第五课，先来看一下预习视频”，老师用手按了下遥控器。哇！原来预习视频是动画片！同学们立刻瞪大眼睛，盯着屏幕，就像在家里看电视一样入迷。同学们以为老师看不到我们在教室的表现，我同桌冲着大屏幕做了个鬼脸，老师立刻点了他的名字。他吓了一跳，赶快坐的规规矩矩的，原来老师能够看到我们每个人啊！开始讲课了，老师只需在触摸屏幕上用手写字就能显示出来，再也不需要用污染环境的粉笔。突然老师写错了一个字，我正纳闷写错的字怎么处理呢？只见老师用手在黑板上一抹，把错字擦掉了。
开始写作业了。我们的课桌是长方形的，课桌内有一个内置芯片，当眼睛距离课桌的高度低于规定高度时课桌就会忽然凸出来一块，让你没法写作业，这样我们就得赶紧把头抬高。座椅上有软软的坐垫，坐垫里也有一个内置芯片，芯片上有编制好的程序，能够控制或提示我们坐直，一旦身体坐的不直，座椅就会震动，这时同学们就会自觉地坐直身体。这就是神奇的“小学生正姿桌椅”。
在教室左右两侧各有一个大屏幕，在课间会播放各种科学试验的视频，让同学们对科学产生浓厚的兴趣。并且大屏幕还可以作为同学们的学习小助手，遇到不太懂的问题，就可以通过触摸屏查找问题的答案。
你喜欢我们未来神奇的教室吗？我相信，在不久的将来，它一定会成真的。
篇6：神奇教室作文
同学们都有自己梦寐以求的教室吧，是什么样的呢？是派对型的还是鬼屋型的？接下来我来告诉你们我心中的教室吧。
我心目中的教室是一个会飞的教室，上面绑着一堆大大的气球，能把教室飘起来！教室分两层，下面一层是主控室，主控室是用来操纵气球的，上学的时候这个教室会停在一个固定的地方，垂下一个梯子接同学们上来。上面一层是上课的地方，里面非常神奇，老师讲课的时候，讲桌上的凹槽放了很多粉笔，如果凹槽里的粉笔用完了，只要轻轻按一下旁边的红色按钮，讲桌旁边就会出现一个电脑面板，老师只要在面板上输入粉笔的根数与颜色，然后按下确定键，凹槽里立马就会出现数量与颜色相符的粉笔。当老师讲完课以后，只要按一下黑板旁边的绿色按钮，就会有一个黑板擦自动把黑板擦得干干净净，老师和值日生再也不用担心黑板擦不干净了。
再来讲一讲我们的课桌吧，课桌右上角有白色和蓝色两个按钮，按下白色的按钮，课桌旁边立即弹出小熊文具盒，盒子里面装满事先准备好的文具，按下蓝色的按钮的话，桌子的另一边会弹出一个大盒子，里面装的是课本，这些文具和课本如果不小心被你弄丢了，系统会自动补上缺失的课本和文具，同学们再也不用担心丢东西了。
我们的椅子更神奇，只要你坐姿不对，旁边就会突然弹出一个机械手，会强行把你纠正到一个正确的坐姿（听起来有点吓人吧）。
接下来，再讲讲我们进出教室的门。上课前，老师只要轻轻点一下门旁边的橙色按钮，教室门就会立即打开，当上课时间一到，门自动搜索迟到的同学，只要探测到一个迟到的同学，门就会立即关上，旁边会弹出一个彩蛋抽取器，让迟到的同学随机抽出一个彩蛋，迟到的同学必须打开彩蛋，里面显示对迟到同学的惩罚，当放学的时候门就会自动扫描那位迟到的同学，并查看这位同学是否完成了惩罚，如果没有完成的话，当这位同学接近门的时候，门就自动发出警报，叫来老师，直到这位同学完成惩罚之后才解除警报，才能出门回家。
教室里配备了非常结实牢固的值日工具：扫帚、拖把等都非常结实，根本不用担心用坏了。另外，值日生是会被门监视的，只有值日生做完清洁卫生之后门才能打开让值日生出去。
这就是我心目中神奇的教室，怎么样，有没有心动？你心目中的教室是什么样的呢，也请给我讲一讲吧。
篇7： 神奇教室作文
晚上我做了一个神奇的梦，梦到了学习的教室。与平时不同的是，教室有了许多神奇的地方。
我一走到门口，平平无奇的门就神奇地变成了一道光幕，我走进教室，门就消失在了背后。教室里面也改变了很多，四周的墙壁不见了，放眼望去是一望无际的大草原，还有好像白云一样的羊群。我摸了一下，原来墙壁还在，草原和羊群只是投影,更神奇的是这些投影还可以改变成不同的景色，比如森林和海洋。
黑板则是由一块悬浮的光屏代替，老师想要展示的内容会自动出现在光屏上，等同学们看完又会自动消失，老师再也不用被粉笔灰困扰了。
还有我们的课桌，同学们在课桌上的涂鸦会自动消失，乱放的书在下课后也会自动放回原来的位置，保持课桌的整洁。如果同学上课的时候需要用到的文具和课本，会自动出现在课桌上，同学们再也不用背着沉重的书包上学了。上课的时候如果有同学开小差，课桌还会发出提醒，鼓励它认真听讲。
教室里还有好多好多神奇的地方，正当我想要仔细看看的时候，梦醒了，这就是我见到的神奇的教室，希望未来有一天能够变成现实。
篇8： 神奇教室作文
一眨已过去了很多年。世界发生了天翻地覆的变化，而变化最大的是我们的教室三六班。
首先教室门上的锁不需要钥匙了，只需把我们的手指轻轻一按门就开了。
上课时，老师也不用粉笔和黑板擦了，代替它们的是自动触摸屏和口令电子黑板，无论老师讲什么内容，出什么题都能以最快的速度呈现在黑板上。最为神奇的是我们的图书角，上面整整齐齐的摆放着各种图书，如果我们想看什么书，只要说出书名，它就会自动的送到你手中，看完后还会自动的送回去放回原位。教室后面的奖励墙每隔一段时间也会自动更新。
未来，值日生也要下岗了，代替我们的是一种智能扫地机，它不仅把教室的每个角落打扫得很干净而且还会把垃圾分为两种，可利用和不可利用。
每个课桌上都有一个小屏幕，它不是用来玩的，是各课老师用来布置作业及我们做作业用的。
这就是我们的神奇教室，让我们好好学习，让幻想变为现实。
篇9： 神奇教室作文
时光如梭，一转眼间，我们就来到了20xx年，科技发展神速，像火箭一般，生活发生了翻天覆地的变化。今天，就让我做你的向导，一起来参观一下-----我们这神奇的教室吧！
这是新型的教室，当你外出郊游时，可以拆装，方便携带，到了目的地，就像玩积木一样，再安装好，就可以投入使用了。对了，你担心重量很重吧，忘了告诉你：高科技的产品的特点，轻薄，坚固，耐用。
教室的门，美观大方，你一定喜欢，因为当你站在门前，就会有感应，悦耳的语音提示：“欢迎你”电子屏幕上一行字会同时显示。如果你上课迟到了，会有忧伤的语音：“你迟到了，下次请注意哟！”好奇特呀！原来，是门里边安装了一台微型电脑，防盗报警，语音提示，自动感应,指纹判断等功能一应俱全。
伴随着动人的铃声，上课了。同学们在电子教室里，语文课上遇到难懂的生字词语，一皱眉头，系统便会再次详细讲解给你听。英语课上，学生和老师情景互动，几个同学之间进行场景对话，口语交流更有趣！数学课上，美术课，音乐课……都与以前的上课不一样啦，生动有趣，更重要的是，同学们都恋恋不舍，放学了也都不想回家呀！
这就是我们未来神奇的教室，你喜欢吗？
篇10： 神奇教室作文
大家好，我脑海中有一个神奇且有趣的教室，你想知道它是什么样子吗？那就请大家跟我来吧，我带领大家参观未来神奇而有趣的教室。
来到未来神奇而有趣的教室，就像到了一个糖果屋一样，教室里到处散发着一股股清凉的香味，地上铺着雪一样的地毯，同学们走在上面就像踩在棉花糖上一样软绵绵的超级舒服，墙的四周全是绿色的，当我们学习眼睛累了，看看四周的墙壁，眼睛顿时也会舒服很多。这可是我们学习的好地方，真是令人羡慕。
上课时，如果老师要讲什么内容，她需要对着讲桌上的话音传感器一念，黑板上就会显现出老师所说的内容，真是神奇极了。每个同学的书桌都有一个警惕钟，如果我们的坐姿或者写姿不正确的话，那个警惕钟就会变成红色提醒我们养成良好的习惯。
当然啦，我们的教室还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室之前它就会把教室打扫得干干净净，同学们再也不用扫地了。同学们上课的时候，它就在一旁安安静静的站着，像是一个课堂监管员一样。同学见它那么安静地站着，那么认真，所以同学们在课堂上也都会很安静。最后这个辛勤安静的机器人，也成了同学们的好帮手，好朋友。
这就是我们神奇的教室，你们喜欢吗？你们想拥有吗？让我们一起为未来神奇而有趣的教室努力学习吧，相信它一定会实现的。
篇11： 神奇教室作文
未来的教室和现在的教室比起来那简直是天壤之别：差距太大了，不相信？好，咱们一起来看看吧！
未来的教室特别宽敞，足足有一个篮球场大呢。教室的电灯都是护眼型电灯，而且用的是阳光、风、水这三种清洁能源发的电。因此既明亮又护眼，还很环保，也不会污染环境。
未来的教室没有黑板，相信许多人都会问：“那么老师上课时写在哪儿呢？”其实，大家压根就不用担心，讲台上有一块特别大的“瓷片”，也是一块触摸屏，只要用手在“瓷片”上轻轻写几下，便能写出字了。还有“瓷片”可以根据老师讲课的进度调出不同的软件，以便让老师更生动有趣的上完每一节课。
教室的桌椅也是根据学生身高不同来自动调节长度和高度的。
每个人的课桌上都有一个微型电脑，上课时，还能用微型电脑参与智能答题，此时大家都成了答题小能手！椅子下面也有一个微信小电脑，如果你做了一些违反课堂纪律的事，他会第一时间提醒你。
而包裹着教室的是一种即轻巧又坚固的瓷片，而教室的内部却是装了许多气囊，但这些气囊都不会轻易地被扎破。最开心的时候当然还是在下课时，气囊放气，教室就变成了一个小操场，此时这里便变成了孩子们世界。
怎么样？未来的教室不错吧！我坚信，在未来的某一天，它会变成现实！
篇12：我的神奇教室作文
我的神奇教室作文
大家好！今天我要向大家介绍一下“我的多变的神奇教室”。
我们的教室里充满了知识，因为我们有一个神奇的图书角；这个图书角可不得了：平时你看到的就是一个小小的屏幕，但只要我们班的任何一个同学来到这里，说一声智慧开门和自己的密码，神奇的一幕就会立即呈现在面前：有各种各样的选项：包括类别、书名、页数及内容简介，并且还能语音播报呢……
教室四面也不再是墙壁，而是四面巨大的`投影屏；而且这种投影屏防水、防火、防地震，各种自然灾害都不怕，我们可以安安心心地在里面上课学习了。
学生们的课桌变成了一个桌面电脑，但是老师根本用不着担心学生上网，因为这种桌面电脑除了学习其他什么都干不了；而且有了这个电脑学生们也可以不带书包，因为书里面的内容电脑里面全都有，并且更详细、更全面，学习资料里面更是应有尽有。
还有教室所有电的来源都是靠太阳能发电呢！就算到了阴天雨天都不怕，因为它有超级强大的储存功能。
这，就是我的神奇教室！
篇13：神奇教室作文400字
你们一定很想知道神奇教室到底是一个怎样的`教室，那我就带你去参观一下吧。
走到教室门口，如果你迟到了，门上面就会出来“你迟到了”这4个字，如果你按时到校，上面就会出来“欢迎你，同学”。
走进教室，你认真观察，就会发现，每一个桌子上，都会有两个按钮。第一个按钮，它能让食物出现在你面前。第二个按钮，很厉害，按一下，模拟的书就会出现，你可以不用翻书，它自己就可以。
如果是到了该上课的时候了，机器人就会走到教室正中间，说：“同学们，收一收自己的东西，该上课了”。这时候，机器人就会把老师传送到这里。这样的好处就是老师以后不用再那么累了，只要作出手势，黑板上就会出现字体。
窗户的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，如果外面很冷，它就会关闭窗户，把暖气打开；如果热了，它就会把空调打开。
我觉得，我们终有一天可以来到这样的教室。
篇14：神奇教室作文500字
神奇教室作文500字
时间过得飞快，高科技让时代又前进了一步，校园的教室也发生了很大的变化。下面就让我们一起来感受一下高科技教室带给我们哪些不一样的感觉。
整个教室都是由学校安装的智能系统操作控制的。我们先来说说教室的黑板，黑板上的大屏幕是由讲台上的电脑控制的。不光是黑板，整个教室的墙壁也是由智能系统和讲台上的电脑操作控制。它会根据教学和课本的内容把真实的场景展现给大家，让大家身临其境，既体现了教学的趣味性，又直观的让学生理解并牢记其内容。
让我们从几个教学场景，来体验和感受教室的神奇。如果课文讲的是火山，那屏幕和教室墙壁就会出现火山的真实画面，画面是立体的类似于3D电影，不仅有画面还有声音，让人有一种会被熔岩烧到的担心，随着教学内容演示的结束，一切又会回到原来的样子。
如果课文讲的是宇宙，你肯定想在宇宙中遨游，又担心没有氧气。不用担心，桌子上会出现一个按钮，按下去，身体周围就会出下一个去运送氧气的钢化膜气泡，你能看见星空，能感受到自己在浩瀚无际的宇宙中遨游，钢化膜气泡中的.输送的氧气会让你自由自在的呼吸，这样可以一边听讲解，一边欣赏浩瀚神奇的宇宙。
如果课文讲的是森林，那么大屏幕上就会显示出森林里的许多植物，轻轻点击其中一棵植物，植物的所有信息就会展示给我们，让我们更方便直观地去了解它的习性和特点，更全面地去认识并记住它。黑板也有特殊功能，到哪个节日，都会有提示，还会根据节日的不同展示不同节日的黑板报。
听完介绍，你是不是也很想有这样一个神奇的教室？只要你好好学习，努力掌握科学知识，在不久的将来，这样的高科技就会用到我们教学上，我们的理想和愿望也一定会实现。
篇15：神奇教室小学作文
神奇教室小学作文
现在的教室比较普通，除了一台投影仪比较科技一点，其他的似乎也没什么高科技。未来的教室呢?我想，一定充满神奇之物。你看!那未来的神奇教室......
这是未来的桌子，桌子是一台屏幕，写字的时候，它会变成一张桌子，任你书写，还可以自动纠正你的错别字!还可以教你书法书写的.呢。平常的时候，你可以用它博览群书，扩宽视野，看杨柳依依，花飞满天；看冰雪奇缘，自然神力；飞天瀑布，九曲黄河，还有那著名的国内外名址......不是只有照片!神奇的VR技术带你体验一把!我们真正可以做到，足不出户，世界尽在眼中。世界村，也变成了掌上明珠了。
桌子都这么厉害，椅子当然不肯落后了。现在的小朋友们，有很多人都不注意自己的坐姿，都变成一个个小老童!这把椅子，可以纠正你的坐姿，直到你做到标准为止。
下面上场的是地板了，现在呢，教室的卫生，需要同学和老师一起打扫呢。有了这个地板，就不用浪费这个时间了。它拥有自动清洁功能，灰尘，污水，垃圾袋，一扫而空!更神奇的是，当它检测到垃圾食品的袋子时，它会大发雷霆，把这个袋子的主人所在区域，变成一个地震带，振动......到小朋友认识到自己错误为止。不过放心，这个震动不会伤害到小朋友的!
说到地震，对于防御自然灾害方面，这个神奇的教室也不一般呢。它会长出巨大的翅膀，泥石流，地震，都不怕了!哈哈哈，是不是很厉害呢?
这就是未来的神奇教室。我想，如果有一间这样的教室，大家的学习生活，会更加健康快乐还有趣。同时，它的造价也不贵，和现在的普通教室差不多呢!是不是很期待呢?
篇16：神奇教室四年级作文
神奇教室四年级作文
未来教室是什么样的`呢？你想过吗？未来教室可以用“神奇”来形容一点也不为过。
同学们来到这个神奇教室，一下子被它的样子深深吸引，整个教室又宽敞又明亮，并且是智能的。教室的颜色会随着季节的变化会变颜色。如果有节日会自动装扮，教室五彩缤纷不再是现在统一的白色，一天一个样，让老师和同学们有个好心情去上课。如果天气不好，教室温度会自动变热或变冷。
同学们上课不用带书包，黑板和课桌都是电子屏，老师讲课不用写字，只用开启电脑即可，并且有机器人帮忙。老师讲课十分轻松，不用大声讲话，因为大家都带着蓝牙耳机。哪位同学不用心听讲机器人会检测到，会提醒老师，让老师单独辅导。
哗啦啦下雨了，下节课是体育课，这可怎么办？不用担心，这怎么会为难教室呢？教室立马变长变宽变成一个操场。让同学们高高兴兴地上体育课。这就是我幻想的神奇教室，是不是很想实现？那就努力学习吧，相信那一天会到来！
篇17：未来神奇教室作文
未来的教室而又有趣的教室。你一定向去哪儿上课吧！那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌的向你问好：早上好，欢迎来到“神奇小学”。如果你是外边的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃的说：“你的指纹不存在不能进入学校”。如果外人不甘心“保安”会把他赶走。
来到教室，你会不由得赞叹道：“哇！这里的景色真美啊”白色的墙壁变成一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外边的温度来判断春夏秋冬，在墙上变幻出动态四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测出室内外温度的差别，会自动开启、关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的状态。冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐性网络。只要按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮，如果按下，突然！黑板上就会出现今天的课堂作业，你只要拿出特制笔写就可以了，如果错了只要声控一下说：“写错了”。蓝色按钮是一个声控装置。绿色按钮是专门提供给残疾人使用的。这样我们就不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的`眼睛和一对耳朵就行了。
我想随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇胡教室”。
篇18：未来神奇教室作文
未来的教室是一个有趣的教室，也是一个神奇的教室。
你来到神奇教室，旁边有一位健壮的保安，只有你按下保安的胸部，才可以进来，因为保安的胸部装着一个指纹识别器，只有是这个教室的学生才能进来，以防可恶的坏人。
来到我们神奇的教室，就像来到神奇的糖果屋一样。教室里散发着一股清凉的香味，地上铺着像雪一样的地毯，墙的四周全是绿色的，这可是我们学习的好地方。
书桌上放有一个洞口，在交作业时，只需要按下旁边的按钮，把作业放到规划的小圆圈内，它便会自动将作业交到老师办公室。
上课时，如果老师要调换位置，桌子还是遥控的，不会发出噪声，也不会影响其他班的学生学习，老师调换座位也就像时间一样悄无声息的过去，别的班都不会因为听到噪声而影响学习和心情。书桌上面还有一个警惕钟，如果同学们的坐姿和写姿都不正确的话，那个警惕钟就会自动变红提醒我们，让我们养成良好的习惯。
我们教室里还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室，他总会提前把教室打扫的干干净净。同学们也不用再去扫地了，一心只用于学习。辛勤的机器人也知道同学们学习很重要，上课时，机器人就会乖乖地站在角落里，安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔，不打扰同学们的学习。辛勤的机器人受到了大家的赞同，成为了同学们的好帮手、好朋友。
这就是我们未来神奇的教室，我们非常喜欢这个神奇教室，你想拥有这样的教室吗？请大家尽情憧憬下去吧！
篇19：神奇教室小学作文
当我们背着沉重的书包来到学校，当我们因为天冷而穿着笨重的衣服坐在课桌前，当我们因为天热汗流浃背而打湿作业，当我们因为眼睛不好看不到黑板而皱起眉头，当老师站在黑板前哑着嗓子上课,多么辛苦呀！因此，我决定在不久的将来要发明一个神奇的教室。
教室的地板是带有感应系统的，哪个同学粗心大意把东西掉下了，地板就会“嘟嘟”地叫起来，提醒同学不要把东西落下。
玻璃都是能够调节冷暖的，而且比钢铁还坚硬，不会轻易破裂。
教室的里面的墙壁就像大型液晶屏幕一样，能投影出各种图片。比如在上语文课《庐山的云雾》一文时，庐山那美轮美奂的云雾就跃然墙面，让同学们仿佛身临其境，深受感染。而且这些墙面还能变换颜色呢！每当下课铃响起，墙壁就会应声变为绿色，让教室里的同学们顿时置身于绿色的海洋，让紧张和疲劳了一节课的眼睛与大脑放松片刻。你可别小瞧这些墙面，所有的材料都是节能环保的，可以吸收并贮存太阳能，最大限度地利用天然资源。
教室的墙壁都是超大的电子屏幕。老师坐在悬浮座椅上，可以到达教室的任何一个地方。她的手轻轻一指，所有的教程就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前，四周的屏幕会展现出语文课里的“3D”式动人故事场景，数学课里的公式符号蹦蹦跳跳的自己排队，英语课里真实的外语环境，使同学们身临其境，感受到学习的快乐。
神奇的教室可以让我们的学习更加轻松，更加多姿多彩，你喜欢吗？我相信，只要我们努力学习，不久的将来就一定能实现。
篇20：神奇教室小学作文
以前晚上我梦见了我走进了一个神奇的教室，教室里有各种各样的电子设备，教学的老师是个机器人，他能说会道，长得也很漂亮。
走进教室，第一眼看见的就是高科技设备，学生们不是用书来学习，而是学校里每一间教室里，每一张桌子上都有一台功能齐全的平板电脑，加上多媒体教室，简直就是梦一般的天堂。机器人老师知道的特别多问什么问题他都能回答上来，唱歌跳舞样样精通，是个是个全能的教师。如果上体育课的时候走进教室，教室里就会变成类似体育馆差不多一样的，里面有各种各样的球和各种各样的健身器材，还有体育课上课老师要用的教材也放在上面。
上音乐课锁定教室就会发现，有很多的音符在头上跳动，一点就会进入一首歌曲，这样老师再也不用费劲的给我们讲这些音调怎么读，而且读错了，他也能给我们纠正回来，让我们。“唱的很好”，而且学习也很轻松。这样学习的效率不仅高，而且还能玩中学，学中玩。
上数学和语文课的时候，教室里差不多变成了一个语文天地和数学天堂，在这里不仅能学习到很多的知识，而且通过电脑把答案发到老师的多媒体上让老师看到自己写的答案。同学们，考试的时候不再是老师监考了，而是教室里边安着各种各样的监控。只要有一个同学偷偷摸摸的在看书抄答案，她都能在一秒检查出来。这样的教师不仅能提高我们的学习效率，还可以让老师省力。
“叮零零”“叮零零”闹钟声打扰了我的美梦，我从美梦中惊醒来，我在心里想，如果真的有一天这样的神奇教室，那该多好呀！
篇21：神奇教室350字作文
神奇教室350字作文
我很喜欢我们的教室，我们的书，文具都在里边，有时候我却希望我们的教室跟现在有不一样的地方。
我希望我们的教室有个轮子，这样就可以开着他到各处去旅游，还可以开着他，一边上着科学课，一边去大自然中证实书中的说法。我更希望我们的教室能变成时空穿梭机，这样能在学历史的时候，让他直接带着我们回到古代，亲眼见证历史变迁。
春天，我希望我们的教室是一间透亮的房间，坐在里面，四周有花草树木围绕着我们，还有朗朗读书声；冬天，我希望我们的.教室像一个温暖的被窝，天气再冷，我们都不比瑟瑟发抖，依然能有春天般的朝气，来面对学习。
下课时，我希望我们的教室有双翅膀，不停飞呀飞，带着我们飞至蓝天上看鸟儿飞翔，到白云中看云海迷雾，到天空中俯视祖国的大好河山，到世界各地欣赏文明的建筑……
我喜欢我们的教室，有更多不同的作用，可是我最喜欢的还是现在的教室，因为这里有我亲爱的同学们和我敬爱的老师，我们能在一起学习，一起快乐成长！
篇22：的神奇教室作文
2080年的神奇教室作文
欢迎来到2080年，我是神奇教室的创建者，恭喜你成为神奇教室的第一个参观者，那么，接下来就由我来带领你们参观这个神奇的教室吧！
神奇教室的样子是三角形，用特殊的玻璃做的，从外可以往内看，但里面的人却不可以看见外面，这样就可以在外面看到学生的学习状态，也不会影响课堂秩序。神奇教室总共有三层。第一层是教学楼，就是学习的地方、第二层是宿舍楼，就是睡觉的地方、第三层是办公楼，也就是老师办公室。至于为什么是三角形的？因为神奇教室又被称为海陆空学校，它既能飞也能下海，海水对三角形的冲击力较小，可以安然无恙的在海中游。
教室里的课桌也是用特殊的玻璃做的，每个桌子上面都有一个投影仪，就连老师的'讲台上也有一个投影仪，该上哪节课，投影仪里面就会出现哪节课要讲的内容。出题也不用说出声，只要在心里想一下要出的问题，问题就会出现在学生们的投影仪里面。学生也不用大喊大闹，举着手大喊“我，我，调我……”而是在心中想一下答案，答案就会自动出现在老师的投影仪里面。投影仪会自动判断哪个对哪个错，对的话答案会出现在老师的投影仪里面，相反，错的话答案会自动返回学生的投影仪里面。
椅子是用特殊海绵做的，这种海绵撕不烂，坐着也很软。在夏天，海绵中的空隙会释放冷气。在冬天，海绵中的空隙会释放暖气。这就是所谓的冬暖夏凉。在你累的时候椅子两侧还会出现机械手来为你按摩……
好了，神奇的教室到这里就已经逛完了，接下来让我带大家去吃饭，我们边走边说……
篇23：神奇的教室作文
昨晚我做了一个神奇的梦，我拥有了一部时光机:“亲爱的王祺奥，我能带你飞向未来，你想去哪一年呢？”我战战兢兢地说：“真的吗？我多么想看看未来的学校啊！20xx年行吗？”时光机没有回答我，只见一道红光照在我身上，我居然变小了，一股神奇的力量引导我走进时光机。
只听“嗖”的一声时光机带我来到了20xx年的一所学校。走进教室，里边的学生可真少，奇怪，怎么没有老师呢？一位同学告诉我教室里根本不需要老师讲课，全都是电脑在上课，老师只用在监控室里看同学们听课情况就行了。如果有同学不认真听讲，老师就会派机器人上去，那个同学就惨喽！这时上课铃响起来了，同学们飞快地跑到座位上坐好，教室突然被灯光照成了一片海洋，鲨鱼、电鳗、比目鱼，还有美丽的珊瑚，各式各样的海底动物应有尽有，原来这是一个智能教室，电脑会根据上课的内容来设计背景，完全能吸引学生的注意力，根本就没有不认真听课的情况，太神奇了！
我多么想在这样神奇的教室里学习呀！
篇24：神奇的教室作文
一天，我兴高采烈地走在放学回家的路上，一路上和同伴们畅快地聊着天。“假如你有一台时光机，你会用它做什么?”“嗯――当然是看看未来的教室是什么样子的！”我回到家，推开门，正想朝卧室走去，忽然发现一个像沙发样的东西，我很好奇，便坐了上去。“欢迎乘坐时光机，请问你要去什么时代？”突然出现的声音吓了我一跳，猛地一下站了起来，我四下看了看，一个人也没有。难道是这个突然出现的沙发？我带着疑惑又坐了上去，“欢迎乘坐时光机，请问你要去什么时代？”果然，这个声音又响了起来，于是我玩心大起，鼓起勇气说：“我要去未来的教室！”“好，请坐稳。”
“滋滋”几声，我感到一阵天旋地转，过了一会，面前出现了一座巨大的城堡样的学校，“哇，太酷了！”我不由自主兴奋地大叫。我慢慢走到教室里，一位同学喊住我：“同学，我来给你介绍一下我们的教室。”
教室的四壁全都是金刚石造的，非常坚硬，还闪着五彩的光芒，它可以挡住核导弹呢!房顶嘛，我也不知道是用什么材料做的，不用装灯，自己就会发光，但是一到晚上，他就自动熄灭了。所有的黑板都是纯黑晶石打造的，黑油油的。黑板左侧有一个白色按钮，按一下，桌椅就会从地下冒出来，摆放得整整齐齐。黑板右侧有一排彩色的`按钮：蓝色、黄色、红色、绿色......只要按一下蓝色按钮，就会把数学机器人老师呼叫出来，给大家上数学课。同时每个人面前都会出现虚拟计算机。如果按一下黄色按钮，科学机器人老师就出现了，课桌前面同时会出现放实验物品的架子，架子上有烧瓶、酒精灯、火柴、氧气瓶、植物、解剖刀……各种实验工具一应俱全，是不是很酷啊！
头顶上？放书包，桌子左侧平面放文具类的，右侧放练习本。作业就直接放在前面的浮空板上，收作业时，浮空板就会自己飞到讲桌上。既省时又省力，怎么样？先进吧！
每个人桌子旁都有一个红色按钮，它是用来把你忘带的东西进行空间传送的。但是不能随便按哦，因为按这个红色按钮超过三次，是要扣学分的。
你喜欢这个教室吗？让我们一起圆了这个神奇的教室梦吧！
篇25：神奇教室作文450字
神奇教室作文450字
每一个世纪，科学家都会发明一些神奇的东西，它们让我们的生活更方便了。今天，我带你穿越时空看未来我发明的神奇教室。
走到教室门口，一扇隐形的门会自动打开。走进教室，你会看到一面黑板和带有按钮的讲桌，讲桌上五颜六色的.按钮都有一些奇异的功能。还有一排排整齐的座椅，只要学生坐在椅子上，学生面前就会出现课桌。桌子上放着一台平板电脑和一支在平板电脑上写字的电子笔。
接着让我们走进课堂。上课了，老师按下讲桌上的黄色按钮，黑板上就会出现今天要学习的内容。若是上语文课，老师按下绿色按钮，一下子我们就进入课文的情景里面，开始了快乐的语文学习。老师只要按下红色按钮，课堂上要完成的作业就会出现在黑板上，同学们就会用电子笔在平板电脑上完成作业。完成作业后，提交作业，电脑立刻就能把作业批改完毕，将错误的题目标记出来。考试时也是这样的，直接给出每个人的分数，大家交了卷，名次马上就排出来了。
老师在讲台上认真的讲课，突然教室里的空调自动地打开了，送出凉爽的风，原来我们的空调和教室里的温度探测器相连，教室温度高于28度，空调就自动打开。教室里不仅有智能空调还有智能新风系统，智能灯光系统和智能窗帘系统。这些智能系统给我们提供了良好的学习环境。
下课铃一响，老师按下紫色的按钮，桌子和椅子自动的缩进地下，教室瞬间变成一片没有任何物品平坦的地面，供我们玩耍。上课铃一响，老师按下粉色按钮，教室就恢复原样了。
这就是我发明的神奇教室，里面有很多出乎意料的功能，你喜欢吗？
篇26：神奇教室550字作文
神奇教室550字作文
随着高科技日新月异的发展，到了二十八世纪，出现了一种特别神奇的教室。下面我就来介绍一下。
这种教室宽敞、明亮，防雷雨，防地震，并且四季常温。上课前教室的每个角落早已被叫“一尘不染”的清洁工机器人打扫的一尘不染。
当同学们陆续进入教室的时候，门口的一个清洁系统会自动启动，为每一位同学进行全身扫描消毒，无论身上多脏瞬间就会变得非常干净。
同学们坐的椅子上也非常特别，如果哪位同学的坐姿不标准，椅子就会进行震动提醒。该上课了，同学们的课桌上怎么都不放课本呢？原来更神奇的就是这张课桌了。它外观看起来和普通课桌没什么两样。但它其实就是一块高端的电脑触摸屏，每个年级的'书本知识可全在它的头脑里装着。
你没注意同学们来学校的时候都没背书包吗？上课的时间一到，触摸屏会自动打开，显示你该上科目的封皮，该学第几页的第几课了，你只需轻点向前翻或向后翻，该学的内容就会立刻出现在你的面前。面里的学习用具也一一俱全，画画用的各种颜料也会让你看的眼花缭乱。该用什么，手轻轻一点就OK了。对了，再也不会因为写字算题时用铅笔或者钢笔而弄脏了双手。更不会担心尺子或者剪刀伤了同学。
当你上课时遇到不会的问题，轻点问题积累，触摸屏就会自动记下你不会问题，并打印出来。课后电脑触摸屏会为你一一解答。下课铃一响，电脑课桌会自动关闭，里面的系统会自动更新为下一节课做准备。
未来的神奇教室好吧，让我们好好学习，早日来实现它吧！
篇27：神奇教室作文700字
神奇教室作文700字
当当当，上课的铃声响了，同学们陆陆续续进了教室。这座教室好特别呀！原来这就是我们未来的教室，想知道未来的教室是什么样子吗？下面请听我来给你介绍吧。
未来的教室全都用上了高科技，黑板是一个大大的液晶显示屏，老师讲的内容都会自动出现在黑板上。比如老师给我们讲古诗《望天门山》，眼前的景象就好像是我们乘着一叶小舟缓缓驶来，远远就看见了高高的天门山，两岸的景色让人流连忘返……这样的课同学们再也不会感到枯燥乏味。老师想写字的时候，再也不用拿粉笔写了，因为只要老师一说，黑板上就会立刻出现老师讲的'内容，这样老师就再也不用那么辛苦了。
课桌面也是一台台小液晶屏，我们所有的作业都是在上面完成的而且还不用担心它会对我们的眼睛有伤害，因为它是经过特殊处理的，所有的显示屏都有护眼功能，光线都是自动调节的。座椅也是非常柔软舒适的，而且它还有一个特殊的功能――要是哪位同学的坐姿不正确，它就会发出振动来提醒那位同学，直到他改正过来。
教室的灯光也是自动调节的，每一个角落都有充足而又柔和的光线，永远都是最舒适的灯光。教室里的空气永远都是清新自然的空气，就好像走进了大自然中，还有那四季如春的温度。
这样的教室，每一位同学都非常喜欢，所以他们学到了更多的知识，也发明创造了更多的高科技来造福人类。
