生活发现之美作文

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【简介】感谢网友“muzi”参与投稿,以下是小编帮大家整理的生活发现之美作文(共22篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:发现生活之美作文

生活往往是琐碎不堪的,有时甚至如一杯苦酒。但若把这苦酒饮尽,不难发现苦的背后也有甘甜的美。

一个黄昏,当我醉心于天空的搏大,突然有了一种强烈的冲动,想把它画下。于是我找出画板,一会儿便完成了构思:黄昏、窗台、花瓶和窗帘是画的主体。

当时正是暑假,我雄心勃勃地想把它当然一部作品。可当完成了第一天的初稿,我发现我错了,生硬的线条,呆板的构图,死灰般的颜色。天哪!当心目中的理想世界被画得像噩梦般可怕时,愤怒往往是难以抑制的,我开始踢画板,摔橡皮,扔铅笔,整个上午一直就对着那幅画生闷气。这时候,脑中总是闪过一个念头:放弃吧!然则每当感受到日暮那种无法抑制的美时,我都会一次又一次逼着自己拿起笔,去面对那个残缺不全的画面。

就这样,我坚持下来了,经过数次修改,整个画面渐渐变得协调而富有层次感。到了假期的最后几天,这幅画终于完成了。我带着创造者才有的喜悦端详着自己的作品:黄昏疲倦的晚风把窗帘拂起。夕阳西下,那瓶中的花朵有的依然绽放,有的却已凋谢,旁边,是一本躺着的书,带给这黄昏时刻几分理性。我庆幸,在最艰难的作画过程中,我没有放弃。我再次体味到了画的美。

生活何尝不是如此?那些至善至美的甘甜,若不用坚强战胜困难,怎会拥有?那些创造的喜悦,不经风霜,怎能感受?这幅画带给我的,不只是画本身的快乐,同时也为我在难熬的痛苦之中,带来了我成功的甘甜,这不也是平凡琐碎的生活中,苦尽甘来的一份美丽吗?

篇2:发现生活之美作文

法国大艺术家罗丹说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现。”

天空很美,因为有月亮和星星的陪伴;山坡很美,因为它有鲜花在幽幽绽放……让我们睁开明亮的双眼,与善于发现生活中的美吧!

春天,花坛里的桃树伸展出无数条枝丫,粉红色的桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝丫,争先恐后的让人们欣赏着自己的丰姿。你轻轻的拨开花丛,会发现一些小生命——树旁的小草,他们太弱小了,只能在那些群芳争艳的桃花下生长!

夏天,茂密的树叶挨挨挤挤,显得生机勃勃。花儿开的多美呀!红的似火,白的似雪,粉的似霞……有单瓣的,也有重瓣的,大小疏密有致。蜜蜂、蝴蝶在百花丛中飞来飞去,回味着无穷的乐趣。草儿真密呀,像一条多绒的绿色的巨大地毯!

秋天,几阵萧瑟的秋风过后,百分之九十的花都凋谢了,但这正是菊花怒放的时候。菊花婀娜多姿,有红色、白色、黄色的。那儿有一种叫“绿云”的,多美呀!花瓣儿一条条打着卷儿垂下,像少女美丽的卷发。一阵微风吹过,很像一个少女在婆娑起舞。

冬天,白雪覆盖大地,但还有几株不畏严寒的腊梅,仍精神抖擞的站立在严寒之中,为人们送来阵阵幽芳。

身边的四季景色是如此美丽,人生的四季也不缺乏色彩——

瞧,偎依在母亲怀里的婴儿那天真无邪的大眼睛;小学生在放学路上的一张张灿烂笑脸;寒窗苦读的中学生们奋力攀登的脚步;爸爸妈妈为了生活,为了完成孩子的学业忙碌操劳的背影;夕阳下互相搀扶的老人会心的微笑……这是人间四季中的一件件感人的故事,是富有美丽的人生。

啊!让我们去善于发现吧!发现是一艘帆船,它能载着我们渐渐的驶向理想的彼岸……

篇3:发现生活之美作文

人们总是说:“生活是美好的,生活是快乐的,生活是悠然的------”那么生活到底是什么呢?带着这个问题我走在上学的路上------

路过一片柳树林,嫩绿的柳条也吐出了小芽,盎漾着生命的活力。我不由得停下来走近些,小芽错落有致的排列着,螺旋的嫩叶包裹着牙尖儿,美轮美奂,抚摸着那滑滑的手感仿佛流进了每一个指纹,在里面留下了微小的活力,我视乎感受到它在跳动。啊,伟大的自然,伟大的生物!

生活美是自然美。

继续向前驶去,来到十字路口。绿灯闪烁着,红灯映入了视线。我分明看到——汽车规规矩矩的停在了白线前,有的打着转向灯,行人纷纷走到斑马线前驻足等待。刚才的车水马龙似乎一下子静止了,只有一行车、行人在马路上走着,此时此刻他们的畅通无阻是由多少人的遵规守矩保障的。绿灯亮了我们出发了,此时别的车也为我们停了下来,等着。此时我觉得这条路真平坦、真宽广。

生活之美是规则美。

来到学校,琅琅的读书声萦绕耳畔,就像风吹麦浪。我坐在课桌前拿出书本,也加入了读书的行列。此时是清晨,正是我们读书的大好时机,书中的每一个字就像是汩汩清泉沁人心脾;书上的每一句话都像友人在与我细细交谈;书上的每一篇文章都像一盏明灯,指示着我正确的前进方向。早晨读书会使人一天神清气爽。

生活之美是学习美。

生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活中每个角落都有没,发现生活美需要的更是心灵。

篇4:发现生活之美作文

美是到处都有的,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”

——题记

天气冷极了,我跟爸爸在顶着寒风等着公交车,虽然带着手套,但双手还是冻得僵硬,真是个鬼天气。我的双脚跺了又跺,一辆辆车过去,望眼欲穿的时候,终于车来了。人们蜂拥而上,我被裹挟着上了车,刚才是冷,现在又多了烦闷。

“各位乘客下午好,欢迎乘坐14路公交车。到百货大楼的乘客请往后门走。请拿好自己的行李物品准备下车。开门请当心。”听着这温柔的声音,一股暖意涌上心头。只见一个头发花白,大约50岁左右的售票员站在车门边。爸爸告诉我:“她叫答朝荣,是全国劳模,是我们阜阳人的骄傲。”一股敬意油然而生。我开始仔细观察她。

每一位乘客上下车时,她总送出亲切的微笑。那温柔的话语,一遍遍,慢慢逐走了车厢里的寒冷。我看着她,心中疑惑,每天重复这样的表情和语言,她能不感到厌倦吗?正想着,一位老大爷蹒跚的挤上车,他面色苍白,两手一个劲儿地发抖。我正为他担心,答朝荣已经迅速迎上前去,搀住了老人,给老人安排了一个靠前的位子,让老人坐稳。我看得出了神。

坐了没两站,老人示意要下车,她忙去搀扶,老人站起身,我看见他面色更难看了,突然“哇”地一声,吐了答朝荣一身。我捂着鼻子往旁边避得远远的。答朝荣没有急着擦自己的衣服,而是小心的把老人扶下车,又嘱托一块下车的人,帮着照应一下。老人抓住她的手激动地说:“你真是俺的好闺女。”我和满车的乘客都敬佩地望着她,那一刻,我明白了这日复一日单调工作的意义,我突然懂得了什么是平凡中的美丽。

生活中处处充满美,只要我们留心观察,细心体会,你就会发现——美就在我们身旁。

篇5:发现生活之美作文

爱生活,便要学会发现生活之美,用一双善于发现美的眼睛和一颗真心去捕捉生活中的可爱之处。

清新的和风荡漾起鹅黄的柳条,温暖的阳光均匀地撒向大地。大朵的凤凰花开了又谢,绯红的夕阳迷醉了半边天空,生活中每天都有小小的惊喜,如果你有心,便会发现原来生活可以这般美丽。

清晨如画

晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我。刚刚苏醒的小草,在早风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落下来。一片片树叶伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飘起来,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在向太阳、白云、大地、人们问好。早晨,这是多么美好的时刻。我的每一天就从这快乐的时刻开始。

校园如歌

走进校园里,桃红柳绿的花草带来春天的气息。同学们朗朗的'读书声,时而激昂,时而低沉,犹如一

首美妙的乐曲,在校园里回荡,给清晨的校园增添了一抹亮色。下课了,同学们涌出教室,跑向走廊,奔向操场。同学们追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校园交响曲。我在这美丽的校园里快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。

亲情如水

放学了,回到家里,一进家门,看到妈妈温和亲切的笑脸,一天学习的劳累顿时烟消云散。桌上热气腾腾的饭菜,弥漫着诱人的香味。一家人围坐一席谈笑风生的话语。灯光下,一大一小重叠的背影,那是亲爱的爸爸在辅导我做功课……这就是我温馨的家,幸福的感觉在我的内心快乐地荡漾着。

笑脸如花

公共汽车上,文明让座。“谢谢!”“不客气”等礼貌用语充斥着整个车厢,一个个微笑在人们的脸上呈现。走在马路上,突然一个稚嫩的声音划过我的耳畔,“当心啊!这里有一级台阶,我来扶您。”回头一看,是一对祖孙。“谢谢你,小朋友。”“不用谢,老奶奶,再见。”小女孩笑颜如花。我明白了,她们不是一家,却胜一家…一个个美的瞬间如同一个个爱的音符,串成最美最美的乐曲。

生活中的美好到处都有,对于我们的眼睛,缺少的不是美,而是发现——罗丹

篇6:发现生活之美作文

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。

大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着 您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!

什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

我发现了生活这的美!

篇7:生活发现之美作文

生活发现之美作文

生活之美在哪里?生活的美在你童年走路跌倒时,重新站起来的勇气;生活的美在你少年学习失败时,继续前行的动力;生活的美在你青年路途迷茫时,走出误区时的指南;生活的美在你成年工作压力时,放松身心的音乐!而你发现的生活之美是什么呢?

生活是一首优美的歌,歌到情处泪双流;生活是一杯甜美的酒,酒将醉时笑语稠;生活是一首完美的诗,诗言有尽意难尽。你发现的生活之美是歌,是酒,还是诗,或者是其他的?

生活是一颗闪闪发光的启明星;生活是一道绚烂美丽的彩虹;生活是一首悠扬动听的圆舞曲;生活是一支优雅陶醉的.舞蹈。如果你发现的是一道绚烂美丽的彩虹,那么,我好奇的是你在这里发现的美又是什么颜色的呢?

生活多姿多彩,就像一块五彩缤纷的调色板,自己的命运掌握在那位画家手中。因为你永远不会猜到下一秒将会发生什么,不是吗?

生活之美有许多,但要自己用心去感受。譬如校园中那些优美的风景,但它被无视,可能看太久看习惯了,但只要你用心去感受,你会发现,每一天的风景都不同;还有春天,之前你会觉得每年的春天都一样。但是,只要你闭上眼睛,感受春天拂过脸庞的感觉,小草从草地里探出头的样子,花儿都绽放灿烂的笑脸,向你发出迷人的笑容。你再睁开眼睛,你会发现整个世界都变得焕然一新你会觉得一草一木都有生命。这就是生活之美,只要你用心感受世界,相信你会找到的。生活的美总在你不经意的时候出现,要细心才能发现,当然不是只细心就够,还要用心感受。生活是歌,是酒,是诗,是彩虹,是舞曲,是调色板,还是彩虹,生活多种多样,生活之美也多种多样,不同人能发现不同的美。

篇8:发现生活之美作文

这个礼拜六我与朋友去森林公园玩,毕竟刚考完试,也就当放松一下吧!

虽然这个地方已经去了好几次了,但不同的时间不同的`人物,也觉得很有意义!刚一到公园,首先映入眼帘的,还是那轰响的如白布般一泻千里的瀑布,那有些许清澈又伴着浑浊的水潭,里面的鱼儿在欢快地游着,也似乎比以往少了些。天气也很不错,暖暖的阳光。周围是一片的绿、一片红啊紫的之类的,很多树都在这万物复苏的季节清醒,已经开出了鲜艳的花朵。

我们一边谈心一边走,走着走着,到了一个大草坪,便坐在这里了。我们在两棵大树之间吊了一个我叫不出名字的东西,便欢快地玩耍起来了,像荡秋千一样。我和同行的两个朋友坐在吊床上,荡了起来。风也在轻轻地跟着我们的拍子附和着,缓缓地吹,似乎我们的友谊也在发生着缓缓地变化;慵懒而灿烂的阳光,如茵的草坪,这一切都是多么和谐!吊床越荡越高,看得也越来越远。在这里,我们敞开心扉,谈起了以后,聊起了过去的囧事,分享了学习的方法,朋友,真的是生活中很重要的一部分,有了她们的陪伴,生活才会更美好……

生活之美的体现不仅是要有朋友的陪伴,还需要有探索、锤炼,这需要勇气。这一次,我看着那高高的文峰塔,内心那股早就想攀登的欲望再次触动。终于有机会了。有电梯,但,我们没有选择,而是徒步攀登。一步一步,一层、两层,我们手拉着手……狭隘而又因很少有人经过落满灰尘的楼梯,似乎也在向我们诉说着被人遗弃很久的悲伤。顿时充满了我们的欢笑声。但还是很害怕,因为朋友讲过,曾有人在这塔里跳楼,我们心里便乱想,不忍不住有丝丝恐惧,但还是每一个楼层都推开那沉重的木门,拍照,眺望远处的风景。只有七楼,但我们却爬得恐惧、气喘。到达塔顶以后,比我想象中的相差甚远,心里有那么一丝丝失落,并没有什么很稀奇的,只是,越往上风也就越大,吹得屋檐四角的铃铛响得很清脆、悦耳,时不时的一声,有时也很沉闷。我们也都有在拍照,拍的范围就更加广,但这不印证了“登的高,才能看得更远”这句话吗?但无奈人少,小女孩儿也有些害怕,待不了多久便就走了。这次终于满足了我的好奇心,内心是有些许失望,但更多的是收获。以后的路上,还有更多更多比这辛苦千倍万倍的“塔”等着我去攀登呢……

生活之美,并不一定要有多么富贵的生活条件,朋友的陪伴、大自然赋予的美景、闯练新奇事物时内心所获得的,这些只是生活中一些很寻常,但也正是这些琐屑的细节,生活才会因此而美好、精彩!

篇9:我发现生活之美

我发现生活之美_作文

爱生活,便要学会发现生活之美,用一双善于发现美的眼睛和一颗真心去捕捉生活中的可爱之处。清新的和风荡漾起鹅黄的柳条,温暖的阳光均匀地撒向大地。大朵的凤凰花开了又谢,绯红的夕阳迷醉了半边天空,生活中每天都有小小的惊喜,如果你有心,便会发现原来生活可以这般美丽。

清晨如画

晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我。刚刚苏醒的小草,在早风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落下来。一片片树叶伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飘起来,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在向太阳、白云、大地、人们问好。早晨,这是多么美好的时刻。我的每一天就从这快乐的时刻开始。

校园如歌

走进校园里,桃红柳绿的花草带来春天的气息。同学们朗朗的读书声,时而激昂,时而低沉,犹如一首美妙的乐曲,在校园里回荡,给清晨的.校园增添了一抹亮色。下课了,同学们涌出教室,跑向走廊,奔向操场。同学们追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校园交响曲。我在这美丽的校园里快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。

亲情如水

放学了,回到家里,一进家门,看到妈妈温和亲切的笑脸,一天学习的劳累顿时烟消云散。桌上热气腾腾的饭菜,弥漫着诱人的香味。一家人围坐一席谈笑风生的话语。灯光下,一大一小重叠的背影,那是亲爱的爸爸在辅导我做功课……这就是我温馨的家,幸福的感觉在我的内心快乐地荡漾着。

笑脸如花

公共汽车上,文明让座。“谢谢!”“不客气”等礼貌用语充斥着整个车厢,一个个微笑在人们的脸上呈现。走在马路上,突然一个稚嫩的声音划过我的耳畔,“当心啊!这里有一级台阶,我来扶您。”回头一看,是一对祖孙。“谢谢你,小朋友。”“不用谢,老奶奶,再见。”小女孩笑颜如花。我明白了,她们不是一家,却胜一家…一个个美的瞬间如同一个个爱的音符,串成最美最美的乐曲。

生活中的美好到处都有,对于我们的眼睛,缺少的不是美,而是发现——罗丹。

篇10:发现生活之美生活随笔

发现生活之美生活随笔

美,无处不在;生活,无处不美。如果你认为生活中没有美,那么你不善于观察;如果你观察了,但还认为没有美,那么你就不善于生活。瞧!那儿多美!

跌倒了,再站起来!

瞧!那儿有对温馨的母子俩在河边散步。小孩差不多只有一岁左右吧。忽然,一块小石子绊倒了孩子。孩子还小,跌倒了只知道哭。我想:那位母亲一定会以最快的速度把孩子扶起来吧。可恰恰相反,那位母亲站在那里,一动不动地望着儿子,鼓励着:“宝贝,加油!宝贝,站起来!”孩子无助地对着母亲哭。那位母亲继续鼓励着他。孩子好像听懂了似的,自己摸索着往起站:先翻身,再趴着,等屁股慢慢翘起来,再蹲着,最后,终于站起来了!儿子站起来了!一面是泪眼朦胧下,一面是一张小嘴微微上翘。欣喜若狂的母亲从口袋中掏出一支棒棒糖来,递给了孩子。走了两步,好像想起了什么事,又停下来,拍拍儿子的衣服,又摸摸儿子的头,继续散步。

一朵小花,一位善者。

看!那位母亲正推着她那残疾的儿子在花丛中漫步。母子俩一路说说笑笑,一会儿你问一句,一会儿他答一句,聊得不亦乐乎。忽然,儿子抓住轮胎,示意停止前行。望着母亲疑惑的脸,儿子指着轮胎前一朵小小的,冒出来的.小牵牛花儿。如果继续走的话,花儿一定会被轮胎碾压。只见那位残疾青年费力地弯下腰,把花儿轻轻地扶入花丛。母子俩才会心地彼此笑了笑,继续前行。

难道这不是美吗?

难道这不美吗?

是的,这是美。

是的,这很美。

生活处处有美。

篇11:发现生活之美作文600字

我偶然在妈妈的柜子里,发现了一本相册,打开一看,看到了年轻时的妈妈一头乌黑披肩的长发,苗条,高挑的身材,穿着亮丽的衣裳,脸上总挂着甜美的笑容,周围围着许多朋友,她们在为妈妈庆祝生日,她们经常一起游玩。

年轻时的妈妈多美呀!她简直与现在判若两人:现在的妈妈已不再那么年轻,头上夹杂些许白发,脸上也有了皱纹,身材也不再高挑和苗条,甚至有些发胖。

想到这里,我不禁惋惜、感慨:岁月无情,青春总会逝去。美,是不能永久保留的!

我轻轻地合上相册,走到客厅,看到妈妈在拖地。妈妈再也没有空与她的朋友们游山玩水了。因为她是妈妈,妈妈的朋友也都成了别人的妈妈,她们都要承担起做母亲的责任。即使在大街上遇见了,也只是匆匆闲聊几句便忙各自的了;要是想与朋友们谈会儿话,也只是在电话里头聊,很少有坐下来,两个人面对面闲谈了。

我看着妈妈,她始终在认真地拖地,任凭汗珠布满她的前额,汗水渗透了她的衣衫。看着妈妈的背影,鼻子总有酸酸的感觉。几乎再没有人帮妈妈庆祝生日了,妈妈的生日也几乎不告诉我们。我像是为了弥补,走上前去对妈妈说:妈妈,我来帮你拖地吧。不用了,你忙你的吧。

妈妈说这话时,几乎是不假思索。同时,我发现,妈妈与年轻时的她相比都变了,但只有一样没变她的脸上始终挂着笑容,而且比年轻时的更美。

刹那间,我明白了妈妈之所以会变了,不仅是岁月的无情,更是她对这个家的责任改变了她,她因承担而快乐!的确,外貌上的美无法永久地保留,但心灵的美却可以,且可以更美。在每个准妈妈即将成为妈妈的时候,她就已经做好了改变的准备,虽然已不再年轻,已不再美貌,但她们因心灵而更美!

篇12:初二作文:发现生活之美

爱生活,便要学会发现生活之美,用一双善于发现美的眼睛和一颗真心去捕捉生活中的可爱之处。

清新的和风荡漾起鹅黄的柳条,温暖的阳光均匀地撒向大地。大朵的凤凰花开了又谢,绯红的夕阳迷醉了半边天空,生活中每天都有小小的惊喜,如果你有心,便会发现原来生活可以这般美丽。

清晨如画

晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我。刚刚苏醒的小草,在早风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落下来。一片片树叶伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飘起来,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在向太阳、白云、大地、人们问好。早晨,这是多么美好的时刻。我的每一天就从这快乐的时刻开始。

校园如歌

走进校园里,桃红柳绿的花草带来春天的气息。同学们朗朗的读书声,时而激昂,时而低沉,犹如一首美妙的乐曲,在校园里回荡,给清晨的校园增添了一抹亮色。下课了,同学们涌出教室,跑向走廊,奔向操场。同学们追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校园交响曲。我在这美丽的校园里快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。

亲情如水

放学了,回到家里,一进家门,看到妈妈温和亲切的笑脸,一天学习的劳累顿时烟消云散。桌上热气腾腾的饭菜,弥漫着诱人的香味。一家人围坐一席谈笑风生的话语。灯光下,一大一小重叠的背影,那是亲爱的爸爸在辅导我做功课……这就是我温馨的家,幸福的感觉在我的内心快乐地荡漾着。

笑脸如花

公共汽车上,文明让座。“谢谢!”“不客气”等礼貌用语充斥着整个车厢,一个个微笑在人们的脸上呈现。走在马路上,突然一个稚嫩的声音划过我的耳畔,“当心啊!这里有一级台阶,我来扶您。”回头一看,是一对祖孙。“谢谢你,小朋友。”“不用谢,老奶奶,再见。”小女孩笑颜如花。我明白了,她们不是一家,却胜一家…一个个美的瞬间如同一个个爱的音符,串成最美最美的乐曲。

生活中的美好到处都有,对于我们的眼睛,缺少的不是美,而是发现——罗丹。

篇13:发现之美作文

我的家在益阳市资阳区。这里历史悠久,文明祥和,人们安居乐业。每天晚饭后爸爸妈妈都会带我去鹅羊池散步,我最喜欢鹅羊池了。

听妈妈说,原来的鹅羊池可不是这样的。以前这里是三个大的水塘,周围什么都没有。人们把日常生活的垃圾扔到水塘里,黑乎乎的水,苍蝇乱飞,蚊子乱撞,真是又臭又脏恶心极了。风一吹,水里面的垃圾臭味扑面而来,人们都掩着鼻子,捂着嘴巴,皱着眉头,不愿意从这经过。到了晚上这里更是静悄悄的一片。

现在的鹅羊池和以前相比,已经有了翻天覆地的变化。三个臭水塘变成了两个整洁、干净的水塘和一个热闹的休闲广场。商店里琳琅满目,菜市场里物品繁多,娱乐设施精彩纷呈,男女老少都爱去,鹅羊池变成了大家生活、休闲、娱乐的好去处。

夏天的鹅羊池是最美的。当你从这里经过,微风吹来,香气怡人。池塘里有鱼有虾,绿色的荷叶就像一个个绿色的大圆盘,荷花从这些大圆盘中热情、友好地钻出来跟你打招呼。水塘周围种了许许多多的柳树,人们逛街走累了,就坐在旁边的长椅上歇歇脚,看美景;饿了就去附近吃上一碗紫菜馄饨,或者喝上一杯冰擂茶、绿豆粥。水塘中间的休闲广场有一个喷泉,白天,老人聚着这里唱戏、打牌、聊天。晚上,这里就更热闹了,灯火辉煌,宛如白昼。孩子们游戏、骑车,玩得好不欢畅;广场舞的歌声吸引着爱好舞蹈的人们,他们成群结队奔向这里,随着动听的音乐,跳起了欢快的广场舞。

如果说古老的明清古巷是资阳区的历史见证,那么活力的鹅羊池就体现了资阳区的迷人风姿。我相信,未来的鹅羊池会更加美好,树更绿,花更香,也许还会有真的白天鹅,曲项向天歌!人们的生活会更加幸福快乐!我为我生活在大美资阳而感到骄傲和自豪!

篇14:发现之美作文

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”罗丹如是说。

哥伦布发现新大陆,造就了今日美洲的辉煌。

爱迪生发现钨丝的妙用,使电灯照亮整个地球。

瓦特发现蒸汽机的原理,火车带动了整个世界。

牛顿发现运动学的三大定律,解释了大千世界永无停息地运动的缘由。

爱因斯坦发现相对论,阐述了星球运动的奥秘。

马克思发现“剩余价值”,使世界的工人明白了被资本家剥削的秘密。

凡此种种,无不证明:有时,发现一个问题比解决一个问题更重要。

这在考古学上是显而易见的。但凡是重大的文化遗址,文物古迹,人们往往知道谁发现了它,却很少有人记得谁发掘了它.抑或你会觉得考古这一行比较特殊,那就谈谈学习吧.平时我们对理科方面的知识,记背公式就能轻而易举地解决一些题目,但若我们能真正理解公式的内涵,我们就会发现超出题目本身的一些问题.发现问题的过程,也是我们思维层次上升的过程,发现的问题多了,我们的能力也在无形中渐渐地提高了。

达尔文之所以伟大,是因为在整个世界都被“神创论”迷信的时候,他能发现问题,发现生命的起源,并勇敢地提出来“进化论”。尽管现在看来,达尔文关于生物进化的某些观点不正确,甚至与事实相反,但迄今为止,仍然没有人怀疑达尔文作为生物“进化论”开山鼻祖的地位。

在科学界,发现问题尤为重要。也许你并不能解决它,但你可以引来一大批科学家去关注它,形成一个研究的高潮,那么还怕它研究不出成果吗?

生活如酒,需要我们去细细品味;生活如花,需要我们去欣赏呵护;真理如纱,需要我们去努力发现。发现让人欣喜,发现让人明智。“借我借我一双慧眼吧!让我把这纷纷扰扰的世界看个清清楚楚,明明白白,真真切切。”让我们高唱这首《雾里看花》,细心、大胆地去发现吧!

发现,真美!

篇15:发现之美作文

春天,是一个富有朝气的季节。许多花、草陆续盛开,五彩缤纷。绿叶成荫,万木葱茏四处一片生机。

春天是嫩绿的世界。一眼望去,除了绿色还是绿色。麦苗已经盖满了地面,随风一起一伏,像是在向我们点头。树木已经长出了叶子,杨树的叶子绿中带黄,那么嫩,那么绿,嚼在嘴里,还有一丝甜甜的味道。柳树垂下柔软的枝条,轻轻抚着我们的脸。

春天还是花的世界。抬眼望去,只见一大片一大片金黄的油菜,夹在嫩绿的麦田里,像是给绿色的地毯绣上金黄色的花。走在油菜田里,你能看见成群的蜜蜂在油菜枝头“嗡嗡嗡”地飞来飞去,忙着采蜜;蝴蝶轻快地在花丛中跳舞,空气中充满了香甜的气味。地面上,蒲公英、迎春花,还有一些不知名的小野花竞相开放。

夏天在春天的衬托下出世了。

夏天真好!偌大的谷粒又登场了,农民伯伯们黝黑的皮肤,在骄阳下闪闪发亮,豆大的汗珠往下落,真可谓“锄禾日当午,汗滴禾下土。”尽管这样,但脸上掩不住的却是喜悦和微笑,俗话说得好“一分耕耘,一分收获!”你瞧,波浪似的绿地毯一望无垠。不时的.在点头、微笑、鞠躬,向农民伯伯致谢

当树叶由青转黄时,风儿轻轻一吹树叶就落了下来。秋天已经不知不觉地到来了。

秋天,来到了一户农家小院,热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿的饱满的玉米粒儿向人们展示秋天特有的姿色。屋檐下,秋把辣椒的脸吻得火红火红的,像一串串等待人们点燃的鞭炮。秋,轻轻地扑上主人的脸,为他祝福,为他高兴。

谁说冬天树叶落光,没有绿色?谁说冬天一片凄凉,几乎没有生机?公园的松柏不是依然挺直吗!雪后的青松,头戴银盔,身披银甲,俨然一个绿色卫士,为公园站岗放哨。我们不正应该像松树那样,不畏严寒,坚毅刚强吗?几只小麻雀叽叽喳喳叫个不停,给宁静的气氛增添了一点儿生气,它们像是在迎接冬天的使者——雪,又好像在赞颂这无畏的战士——松树。

我爱四季,它们有着不同的美!

篇16:发现生活之美作文1000字

发现生活之美作文1000字

这个礼拜六我与朋友去森林公园玩,毕竟刚考完试,也就当放松一下吧!

虽然这个地方已经去了好几次了,但不同的时间不同的人物,也觉得很有意义!刚一到公园,首先映入眼帘的,还是那轰响的如白布般一泻千里的瀑布,那有些许清澈又伴着浑浊的水潭,里面的鱼儿在欢快地游着,也似乎比以往少了些。天气也很不错,暖暖的阳光。周围是一片的绿、一片红啊紫的之类的,很多树都在这万物复苏的季节清醒,已经开出了鲜艳的花朵。

我们一边谈心一边走,走着走着,到了一个大草坪,便坐在这里了。我们在两棵大树之间吊了一个我叫不出名字的东西,便欢快地玩耍起来了,像荡秋千一样。我和同行的两个朋友坐在吊床上,荡了起来。风也在轻轻地跟着我们的拍子附和着,缓缓地吹,似乎我们的友谊也在发生着缓缓地变化;慵懒而灿烂的阳光,如茵的草坪,这一切都是多么和谐!吊床越荡越高,看得也越来越远。在这里,我们敞开心扉,谈起了以后,聊起了过去的囧事,分享了学习的方法,朋友,真的是生活中很重要的一部分,有了她们的陪伴,生活才会更美好……

生活之美的体现不仅是要有朋友的陪伴,还需要有探索、锤炼,这需要勇气。这一次,我看着那高高的文峰塔,内心那股早就想攀登的欲望再次触动。终于有机会了。有电梯,但,我们没有选择,而是徒步攀登。一步一步,一层、两层,我们手拉着手……狭隘而又因很少有人经过落满灰尘的楼梯,似乎也在向我们诉说着被人遗弃很久的悲伤。顿时充满了我们的`欢笑声。但还是很害怕,因为朋友讲过,曾有人在这塔里跳楼,我们心里便乱想,不忍不住有丝丝恐惧,但还是每一个楼层都推开那沉重的木门,拍照,眺望远处的风景。只有七楼,但我们却爬得恐惧、气喘。到达塔顶以后,比我想象中的相差甚远,心里有那么一丝丝失落,并没有什么很稀奇的,只是,越往上风也就越大,吹得屋檐四角的铃铛响得很清脆、悦耳,时不时的一声,有时也很沉闷。我们也都有在拍照,拍的范围就更加广,但这不印证了“登的高,才能看得更远”这句话吗?但无奈人少,小女孩儿也有些害怕,待不了多久便就走了。这次终于满足了我的好奇心,内心是有些许失望,但更多的是收获。以后的路上,还有更多更多比这辛苦千倍万倍的“塔”等着我去攀登呢……

生活之美,并不一定要有多么富贵的生活条件,朋友的陪伴、大自然赋予的美景、闯练新奇事物时内心所获得的,这些只是生活中一些很寻常,但也正是这些琐屑的细节,生活才会因此而美好、精彩!

篇17:发现绿色之美

什么是美?人美、心美、自然美;什么是绿?自然、河流、绿叶。绿,是种清新,更是种甜蜜,它里面不仅有了营养,也有了沁人心脾的香味,今天,我、张婷、杨帆、俞竺君来到一个宁静的小村庄,与绿色打打招呼,与美丽交个朋友。

走进那美丽的小村庄,果然空气比大马路上好了很多,走到河堤边,郁郁葱葱的树木高低错落,鳞次栉比,河边开满了许多不知名的小白花,柳树更绿了,它向前轻斜,小河倒映着天空、小桥、花草和各种树木,抬头仰望天空,空气中蕴含了不少的绿色之美,空气中有着淡而香的水,正是这些,这里呼吸通畅,环境也很好,是绿色的标志,地上没有丝毫垃圾,马路上虽然车不多,但是却没有车祸发生过,正是因为了舒畅,空气才清新,清新就是美好,美好来自我们的绿色环保,我们被这眼前的一切呆住了,都情不自禁地说:“空气太清新了!”是啊,没有污染,怎么不清新呢?

我们继续走着,见到了数不胜数的月季,我和大家凑近闻了闻,花香似海,淡淡的花香,发出了沁人心脾的香气,我始终不离开,留恋住了这么香、这么美的花儿。可是,月季虽然红,但更美的,也是绿叶,没有了绿叶,即使花儿再美,没有绿叶的保护,依然早已凋谢,绿叶才是最美,最和谐的。

绿色使人心情美好,走在道路上,看着周边的风景,唱着欢快动听的歌,再加上周围那沁人心脾的花香,心情是那么的美好舒畅,我们四个沉默了,都觉得绿色才是最美的,因为绿色的舒服真的很好。绿色是泉水,保护着大地,绿色是空调器,为人们打开舒适之窗,绿色的美,不单单一个,是十几个、一百多个,甚至一千多个……

绿色之美,是人们的标志,在村里,大家不会乱砍滥伐,不会随地吐痰,不会在土里随意放电池,他们只会爱惜花草,种植树木,让空气更美好,而我们城市,却是失去了“水库”——森林,没有了更美的风光,没有了甜蜜而带着温柔的花香,现在,只有空气的下降,沙尘暴、台风、洪水的袭击,走在小村口,我们能够发现一切,走在小村口,那是和谐,让明天的城市,成为绿色宝库吧!

四年级:陈馨仪

篇18:发现资阳之美作文

发现资阳之美作文

一句问候,让友谊更深;一声祝福,让幸福更浓;一个微笑,让资阳更美;一次步行,让低碳更近。让我们共创西部车城,节能之都,绿色资阳!

资阳区位于湖南省益阳市中心城区资水北岸,人口42万,面积680平方千米。工商业基础雄厚。工业拥有电子、轻工、化工、冶金、机械、纺织、食品等10多个门类;商业形成“十场十厦四条街”商贸群体,有家润多、爱丽丝、金都等三家大型综合超市和商业步行街。通信、电力等基础设施迅速发展,水陆交通形成密集网络。

她没有强硬雄厚的经济,没有鳞次栉比的高楼大厦,却有独具特色的旅游资源,她是一个安静方便舒适的.区域,有着良好的市区环境和城市规划。她有独特的繁华和魅力。

资阳是国家级生态建设示范区,国家洞庭湖湿地生态保护区,也是湖南省两个省级环境质量优良县区之一。冬季晴朗干燥,夏季凉爽湿润。境内山湖交错,山地、丘陵、平原、湖泊等地貌错落有致,景色隽秀,舒适宜人的自然环境将资阳滋润得满眼都是江南水乡的灵秀与清澈。

资阳的前身为原县级益阳市,自秦置县。据《周礼》记载:天下分九洲,益阳地域为荆州南境,春秋战国时益阳属楚地。“岁纪二千,溯县置秦皇,开疆拓土,洲分夏禹,纬地经天,长沙郡属湖南省一辖,汉继唐承”概括了古城悠长而曲折的历史由来。

资阳是一座历史文化古城,是益阳市的母亲城,关云长“单刀赴会”的典故即发生于此。两千多年古文化的积淀,如滔滔江水源源不断地滋润着这片美丽的土地,清清的古风湘韵流淌在一条条曲折通幽的古巷,映照在那一堵堵饱经岁月洗礼的风火墙上,使这片沃土闪烁着古老文明和湖湘文化所持有的亮丽光泽。

从清代古巷、三台塔、诸葛井到白鹿寺、会龙山,从唐代宰相裴休到清代名士陶澍、胡林翼,以及近代周立波、周扬、周谷城、叶紫等名人,无不潜移默化地影响资阳,使古城良好的自然禀赋与厚重的历史文化底蕴交相辉映,成为湖湘文化的发祥地。

境内张常高速公路贯穿而过,319国道,204和308省道交汇于此,石长铁路、洛湛铁路落站益阳,湖南四大水系之一的资水流经全境,水陆空交通十分发达,素有“吴蜀门户”之称,是湘中北的交通枢纽和物资集散地,更是东南沿海城市及经济特区向西部梯度转移的要塞。

环境的改善,城市品位的提升将为资阳经济的发展注入新的活力。到20xx年,资阳渡过跨越式发展阶段,国内生产总值和财政收入实现翻两番的目标,与省内先进县市站在经济发展的同一起跑线上。国内生产总值超过新世纪两个五年计划的目标,生产结构不断优化:第一产业实现产值9亿元,年均递增11.5%,得到大力推进;第三产业实现产值22亿元,年均递增11.496%,得到优先发展。

当然,资阳还有很多很多成就,而我们,要发现资阳之美,创造美好的人生!

篇19:发现春天之美作文

我开始了寻找春天之美的旅行,在莺飞燕舞的阳春三月,在万物都换上了春天的嫁衣之时。

哼起“春天在哪里呀……”带着满满的好奇,我走上大街,穿过马路。春天在哪里呢?

高楼们拔地而起,大大小小的流动摊停靠在盲道上。城市热闹的叫卖声此起彼伏。我站在路边,看着那破败不堪的盲道上摆放着的小摊,看着那四处拥挤的人流与车道,就仿佛春天在同我玩捉迷藏。春天在哪里呢?

咦!瞧那头戴新疆帽的羊肉串小贩,身边蹿出一枝粉色的桃花,去公园找找吧。

步入公园,飘来一阵春天的解说词,夹杂着一树茉莉花香。走近一瞧,原来是志愿者们给大家讲春天,听众很多都是双目失明的人儿。

我走过去,坐在一个老人身边。她戴着一副墨镜。我看不见她的眼睛,但确实实在在地看到了她脸上洋溢的幸福。我惊奇,惊奇于她竟满足于那只言片语的解说。

志愿者关于春天的解说的确很精彩。他们带领着大家去听春天,去嗅春天,去触摸春天。去听鸟儿婉转动听的歌唱,去嗅空气里飘来的花香以及夹杂着的新翻的泥土气息,去触摸新生绿叶上搏动的血脉。我终于懂得了春天之美并非需要眼睛去发现。对于盲人而言,他们虽然看不到春天,但他们确在用最诚挚的心灵去感受春天。他们同我们是一样的,在上帝夺走了他们的双目之时,却同样赋予了他们一颗更敏锐的心。

离开公园之时,我想起了来时的那片景象:来来回回的车辆、走走停停的摊贩霸占了一块又一块盲道。我开始担心他们了。如果城市化快速发展让街道变得越来越拥挤,那么今后他们是否还有幸出门,到公园里再听听春天呢?

离开公园,我发现民警们早已驱散了那些停靠的车辆和摊贩。城市又恢复了一片美好。老人们搀扶着走在盲道上。

我想这趟旅行,我不仅看到了春天之美,更发现了人心中的春天,无论是盲人那颗对生活敏锐的心,还是那些志愿者们善良的心,都是这个人世间最美的春天,都是春天里最美的图景。

我期望有一天,交通井然有序,盲道安好;期望有一天能有幸同他们再到公园里听春天。

篇20:发现春之美作文

一阵春雨下过,万物充满活力,呀!春天来了!我踩着欢快的步子,去校园里寻找春姑娘的足迹。

我来到花园里。瞧!那边光秃秃的石榴树绿意朦朦胧胧,它醒得晚,芽儿还小,嫩绿嫩绿的,宛如一个个刚睡醒的娃娃,正好奇地探出头来。看!这边的冬青树,老叶是深绿的,新叶的边往里卷,是黄绿色的,摸上去毛茸茸的',原来披着一层白色绒毛呢。

你们也许喜欢娇艳的山茶。可我却喜欢清淡优雅的垂丝海棠。只见它们躲在高大的雪松后面,乍一看,很普通。可细细观赏一会儿,会瞧出它们别有风韵。那一朵,掩在绿叶之中,它已经全开了,可爱而不失优雅,低低地垂着小脑袋。花瓣粉中有白,白中有粉,花蕊是米黄色的,稍带点绿,是我最喜欢的一朵。这一朵,还没完全开放,但花蕊已经露出了不少。

地上的小草沐浴着阳光,摇着身子,像在说:“春天来啦!”小动物们也都出现了,蜗牛、小甲虫、蚂蚁都在草丛里忙碌。

春天真是个生机勃勃的季节!只要留心观察就会有意想不到的发现,就会感觉到春之活力,春之色彩。

篇21:发现自然之美作文

我们所居住的世界,有许多大自然的美丽景色,如山村里,有多位高大而且穿着纯绿衣服的巨人。而农村里有一片片一望无垠金黄色的稻田,以及五颜六色新鲜蔬果田。靠海的渔村,更有一望无际深蓝色的大海。

我最喜欢山村的景色,山是随着四季的变化有不同的样貌,春天是万物生长的季节,草原长出嫩绿的'新芽,使大地充满了生机,也有满山雪白的油桐花,色彩缤纷的杜鹃花,漫山遍野纷飞的樱花,伴随着纯绿的山,世界突然变的万紫千红。

夏天有如一位强壮有力的青年,让人感觉到夏天炎炎火辣的热情。山林间一片浓绿,到了夜晚草丛间传来一阵美妙的乐声,原来是昆虫在举办音乐会,蝉的叫声既雄厚又悦耳,青蛙也不甘示弱发出他雄厚有力的声音,演奏出轻快优美的舞曲。

秋天有如一位落魄的旅人,秋天是枫叶掉落的季节,枫叶由鲜绿转成了橘红,枫红点缀枝头的美景以及树叶片片金黄的“秋色”充满了诗意。

冬天是发怒的上帝,不停的怒吼,给人一种发狂的感觉。冬天是安静,也是宁静的,冬天的树木,只剩下没有朋友的树木,但有纷飞的白雪陪伴,成了瑞雪覆盖的银色世界。

四季有大自然的陪伴,通满了不同的颜色及表情,四季的变化展现了不同的风貌;大自然和我们息息相关,这些美丽的景色都值得我们细细品味。

篇22:发现校园之美作文

发现校园之美作文

升上三年级以后,我终于可以去生态教学园了,因为一二年级老师认为我们个子小,万一跌进去,会发出危险所以不让我们进去。

我等到三年级,懂事了就可以去了。上自然课时,自然老师会带我们去,那边是学校最漂亮的地方。

我常和同学一起去生态教学园观察,那边真的很漂亮。我们仔细的看那些植物有什么特征及变化。

我印象最深刻的水生植物是布袋莲,它是水中最优雅漂浮在水上的植物,因为它的根不固定在土壤中,而且浮在水中,又有圆圆胖胖的叶子,非常可爱。

它是夏天开花的植物与莲花都是属于水生植物的`一种。我仔细观察布袋莲,就很想摸一摸,摸到它的话手会黏黏的,因为它的上面有一层像胶水的物质,非常好玩,因此我特别喜欢到这边。

我非常喜欢观察植物,学校正好有这样好玩,又可以学习自然的好地方,所以啰!我认为学校的生态教学原是最漂亮的地方,也是我想上学的动力。

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