骄傲使人退步，勤奋使人上前作文

【简介】感谢网友“江瑚骗子”参与投稿，以下是小编精心整理的骄傲使人退步，勤奋使人上前作文（共29篇），希望对大家有所帮助。

篇1：骄傲使人退步，勤奋使人上前作文

天有点闷热，清风袭来，吹拂着河边的嫩柳，绿发轻梳，也吹起了河面的清波，碧波荡漾。朵朵白云在天上无忧无虑的飘荡，更衬托出了蓝天的晴朗。三科连赛我考得不错，看什么都很舒心，但从期中考试到三科联赛的进步过程才值得我们思考。

一个阴沉沉的下午，太阳已经偏西，一天中最后的光辉映红了天际，一团厚重的云飘过，天暗了下来，我们的心也沉了下来。得知期末成绩已经下达的我们，如热锅上的蚂蚁忐忑不安，生怕老师拿着成绩单出现在眼前，不然最坏的事情发生了，老师拖着灰暗的脸，迈着沉重的步伐直接打开成绩表，我在屏幕上奋力搜索着，迫不及待想知道自己的成绩，心里却不断打鼓，“天哪!”级部108名,我在心底惊呼道，“这可是我在第一次月考后的最低分。”班里惊呼声阵阵，老师似乎早已料到我们的'表现，严厉批评我们一顿，说了一番训诫，勉励我们的话就走了。

我慢吞吞地收拾着书包，腿如灌铅般沉重，一步步艰难地出了校园，天空还是很阴沉，太阳早已落下，乌云越来越多了起来。回家的路中，我对这种想想都难考到的成绩居然能考到感到疑惑，上次考试我考得还可以，从此便盲目自大，认为自己的对手屈指可数，也就埋没了无数自身存在的问题，那时我回家的脚步都是轻盈的，缓慢的，心情很愉悦。做事总是拖拖拉拉，心里总是想学习之外的事情，刚开始做作业，就觉得太枯燥，便边听歌边做作业，时不时还跟着音乐哼起来。学了一会儿，想休息一下，在电视上找一个喜欢的节目，一坐在沙发上就根本站不起来，在学校也是一样，早读期间忍不住说两句话，上课注意力不集中，甚至经常走神，下课同同学们嘻嘻哈哈、打打闹闹，根本没了期中考试前如临大敌的紧张气氛，这种状态一直持续到期中考试前夕。事出有故，我明白了这次考试并不是因为我发挥失常;考砸也并不是空穴来风。

清楚原因后，我意识到想考高分就必须用现在的勤劳来弥补过去的懒惰，想到这我不由的加快了回家的脚步。刚进门我趁父母准备饭菜的空隙，拿出今晚学习所需书具，并开始大声阅读背诵，我神态的沉稳而冷静替代了之前如花般灿烂的笑脸，学习计划有条不紊的进行着。吃饭时，我加快咀嚼速度，左手馒头、右手菜，不时紧张地看看表。饭后，学习计划继续进行，笔在纸上迅速的飞舞着，划出一道道美丽的弧线，作业很快做完。但我没有像之前开始休息就停不下来，而是直接将这个环节忽略，我拿出书本和习题，认真回想一遍今天所学内容，将他们逐字逐句，仔细地看了一遍，再将必要的知识死死记牢。这时快十点了，我仍对今天所学知识把握不大，就又做几道题巩固了一下。忙了一晚上，到睡觉时我向窗外看去，月夜晴朗，星罗棋布的星星散落天空，月色皎洁，在朵朵轻云中时隐时现，夜很静，只有几户人家还灯火通明。今晚，我睡得安心又踏实。

在学校里，在课堂上，我的眼神不像之前黯然呆滞，而是目光炯炯地瞪着老师。身体坐端正，腰板挺得像尺子一样直，面部如雕塑般定格，只有眼中能看出思索的神采。课间，我不再追逐打闹，而是准备好下节课所需的学习用品，一丝不苟地复习上节课所学的内容。我虽然尽量汲取生活中的空余时间，但我不会在体育、音乐等小课上学习大科，我会把小科学习当做是一种休息,一种娱乐，一个拓展知识面的好机会。我也不会在学中玩，在玩中学，成为一个学玩不分的四不像。

在这段时间内我发愤图强，经历过汗水付出，会换来累累硕果。终于在三科联赛中取得了理想的成绩，也是我至今为止最好的成绩——级部二十六名。

骄傲使人退步，勤奋使人进步——一个永恒不变的真理，通往知识的殿堂是没有捷径的，只有不断勤奋努力，保持着一颗谦虚好学的心，才能找到打开智慧之门的钥匙，才能走上正确的人生之路。

篇2：作文 虚心使人进步，骄傲使人退步

作文 虚心使人进步，骄傲使人退步

很久很久，以前，在古时候有一个人说：“虚心使人进步，骄傲使人落后”，孔夫子每一次都会虚心向别人请教，有一个人以为自己弹琴很厉害，于是就不去练琴了骄傲后就不厉害了，没想到这句话，我就想到这个寓言故事。

这个故事大家一定听过是龟兔赛跑的故事，从前，有一只兔子坐在乌龟身上，兔子以为这是一块光溜溜的石头，突然，石头动了，然后，乌龟对兔子说： “小兔子不能轻视乌龟”。兔子说：“我们来一次赛跑比赛，谁摘到红宝石，谁就赢。兔子飞快跑到一棵树下，心里想“我在这一棵树下睡一下，然后再跑，睡着了，乌龟慢慢跑，跑到一棵树下看到睡熟了的兔子，不理它，继续跑，跑到山顶摘下红宝石，跑下山顶，走到那棵树下，乌龟叫醒兔子说：“我已经摘下红宝石了。”小兔子后背那棵树说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。切记，切记。

虚心使人进步，骄傲使人落后，我要明白这个道理。 投 稿Q Q: 20 8 2 3 4

篇3：勤奋使人聪明

教学目标：

1、使学生明白只要不怕困难，勤学、勤思、勤实践、刻苦努力、持之以恒，我们就会越来越聪明。

2、培养学生勤学、勤思、勤实践的能力。

3、教育学生干什么要有持之以恒的态度。

篇4：勤奋使人聪明

教学方法：讲解法、例析法。

教具准备：灯片

教学过程（）：

一、提问导入：

1、提问：你认为自己聪明吗？

怎样才能使自己更聪明？

2、学生讨论交流，指几名同学回答。

3、教师根据学生回答小结：勤奋能使人聪明

4、揭题并板书

二、学文明理：

1、学生自己喜欢的方式读课文，并思考下列问题：

A、杜甫小时候是怎样读书的？

B、杜甫有什么成就？

C 、他为什么这么聪明？

2、A、B指学生回答。

3、C学生讨论交流得出结果。

4、教师小结：勤奋使人聪明

三、辨析导行：

A、想一想

1、少年杜甫是怎样勤奋学习的`？

2、“读书破万卷，下笔如有神”给我们的启示是什么？

B、学一学

向名人：颜真卿、诸葛亮、华罗庚、爱迪生学习。

C、议一议

对下列同学的发言，你是怎么看的？

小元说：“脑子笨的人，刻苦也学用。”

小方说：“我接受能力强，不勤奋照样成绩好。”

小佳说：“世上无难事，只怕有心人。我虽然基础差，但经过长期努力，学习一定能赶上去。”

D、读一读，《张广厚的故事》

四、教师总结：

勤奋使人聪明，只要怕困难，勤学、勤思、勤实践、刻苦努力、持之以恒，我们就会越来越聪明。

五、课外活动：

出一期《聪明出自勤奋》的墙报，内容包括同学事迹、名人事迹、谚语名言等。

这两个班的学生都很自信，都自认为聪明，当然，他们也能较正确地理解“勤奋”的意义！

篇5：勤奋使人进步作文

同学们！胡爷爷在致少先队建队60周年的贺信中，对我们少先队员提出牢记党和人民的重托，争当勤奋学习、追求上进的好少年。

那么，我们如何勤奋学习？又如何追求上进呢？

曾记得古人说：“.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。不吃饭则饥，不读书则愚。

高尔基说:.“书籍是人类进步的阶梯。”

伟大的周总理说：“大江歌罢掉头东，逐密群科济世穷。 面壁十年图破壁， 难酬蹈海亦英雄 ”

可见，我们的前辈勤奋学习上进的精神，是多么执着；多么的感人，怎不值得我们深深学习呢。

在我们欢快的校园中，在美好的学习环境和如此优越的学习条件下，学习却有着不同见解；

我曾在课外书中看到有人认为：“学习是一种负担，它不如懒惰和贪玩”；又有人认为：“学习如同嚼蜡，它不如奶酪面包香甜”还有人认为：“学习只是走过场，学与不学都一样”等等，可是，我认为学习是一种享受，它可以使你陶醉；学习是一种乐曲，它可以使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味，它可以使你尝试甜酸苦辣；只有学习！才知道自己落后。只有学习！找到与别人的差距。只有学习！从而使你奋起直追；学习、上进、勤奋总是在同一起跑线上。鞭笞你总是勇往直前；可是它们又是有着根本不同的一面。那就是它永远没有终点；“学而无止境！学海无边苦作舟！”

同学们！勤奋学习吧！、追求上进吧！学习得到新知识，读书高贵修养灵性；追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空，追求书中未来永远不朽世界！

篇6：勤奋使人成功名言

1. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

2. 想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

3. 一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生

4. 奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾

5. 你应将心思精心专注于你的事业上。日光不经透镜屈折，集于焦点，绝不能使物体燃烧。——毛姆

6. 富就富在不知足，贵就贵在能脱俗。贫就贫在少见识，贱就贱在没骨气。

7. 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴尔扎克

8. 与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次。

9. 人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山

10. 在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆

11. 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的条件。——贝弗里奇

12. 一个人必须面向未来，想着要着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的负担。——罗素

13. 无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦

14. 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

15. 时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

16. 形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

17. 什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

18. 天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”。

19. 的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

20. 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

篇7：勤奋使人成功名言

1. 在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

2. 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

3. 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

4. “天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

5. 所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

6. 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

7. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

8. 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

9. 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

10. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

11. 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

12. 懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

13. 不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

14. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

15. 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

16. 天才出于勤奋。——高尔基

17. 灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

18. 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名

19. 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

20. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

成功与勤奋的励志名言

1. 闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农

2. 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况

3. “天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。

4. 百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。

5. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

6. 不患人之不能，而患己之不勉。

7. 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

8. 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。

9. 称赞削弱了勤勉。

10. 聪明出于勤奋，天才在于积累。

11. 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

12. 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深;成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。

13. 地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。

14. 人生在勤，不索何获。——张衡

15. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

16. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

17. 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

18. 好学而不勤问非真好学者。

19. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

20. 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

篇8：勤奋使人成功的作文

今天，我们阅读了《流沙岁月》这一篇文篇。我为了文中那只顽皮淘气的小河蚌担心，又不禁为那群硕果累累的蚌感到开心。

时间、生命与岁月，是人一生最最珍贵的东西，也是所有人都相等的东西。然而，在这相等的岁月、时间与生命，却往往又有着截然不同的过程与结果。有的人为了理想努力奋斗;有的人自以为是，总不肯为了自己的理想拼搏;还有的人，懒怠不堪，总以为“明天再做也来得及!”正所谓‘明日复明日，明日何其多’今天说明天，明天再说明天……还有的人……

上天给予我们每一个人的时间是相等的，每一个人却因为做不同的事，也因为勤奋和懒怠截然不同的态度，造就了每一个人不同的经历与结果。

如果，你也是懒怠的话，请你赶快改正，毕竟，只有少时的努力，才可以换来老大时的安祥与快乐，才可以成就一生。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句诗不正说出了人生的真谛吗?少时不去努力奋斗，老大时一定会伤心、悲痛。这便是为什么有人会留恋这个世界，也有人想离开这个世界的原因。

努力吧!时间从我们手指间滑过，只有抓住它、利用它，它才会属于你的。正所谓：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是多么的珍贵!它可以给你快乐，可以让你的生命、岁月一起匆匆流逝。我们要抓住它、利用它，为我们美好的未来努力吧!

篇9：勤奋使人成功的名言

1) 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

2) 我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。——雨果

3) 进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。——雨果

4) 我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。——拿破伦一世

5) 人生在勤，不索何获。——张衡

6) 一无所有是一种财富，它让穷人产生改变命运的行动。

7) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

8) 智者创造机会，强者把握机会，弱者等待机会。

篇10：勤奋使人成功的名言

1) 只有勤勉毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯

2) 做一件事，就要当一件事。若还苟且粗疏，定不成一件事。——吕新吾

4) 人类要在竞争中求生存，便要奋斗。——孙中山

5) 办事贵有定见，不贵有成见，定见者，在我之知识学问，不与世为推移者也。——袁枚

6) 变中求其一，动中求其定，难中求其成。那就是“变动难，一定成”——蒋经国

7) 不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥

8) 凡事以理想为因，实行为果。——鲁迅

9) 凡事欲其成功，必须付出代价——奋斗。——爱默生

10) 奋斗就是生活，人生惟有前进。——现代文学家巴金

11) 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

12) 如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗，而不是一个狂热的自私的肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话，那么这才是一种真正的乐趣。——萧伯纳

13) 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

14) 奋斗是万物之父。——陶行知

15) 无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿

16) 发明的秘诀在不断的努力。——牛顿

17) 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

18) 想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

19) 一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生

20) 奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾

21) 你应将心思精心专注于你的事业上。日光不经透镜屈折，集于焦点，绝不能使物体燃烧。——毛姆

22) 富就富在不知足，贵就贵在能脱俗。贫就贫在少见识，贱就贱在没骨气。

23) 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴尔扎克

24) 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

25) 傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可及。——礼记

26) 爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青

27) “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅

28) 凡事皆有极困难之时，打得通的，便是好汉。——曾国藩

29) 凡事皆贵专心，有所专宗，而博观他途，以扩其识，亦无不可。无所专宗，而见异思迁，此眩彼夺，则大不可。——曾国藩

30) 凡人要自立，要自强，要求己莫求人。——胡文忠

31) 对乐于奋斗的人来说，奋斗不是憾事，而是乐事。——托马斯

32) 短不可护，护则终短。长不可矜，矜则不长。——聂大年

33) 登天难，求人更难，黄连苦，贫穷更苦。春冰薄，人情更薄。江潮险，人心更险。知其难，甘其苦，耐其薄，可以处世矣。——孙其遇

34) 当得意时，须寻一条退路，然后不死于安乐，当失意时，须寻一条出路，然后可以生于忧患。——归有光

35) 胆怯有两种：一种是思想方面的，一种是神经方面的;一种是肉体的胆怯，一种是精神的胆怯;两者各不相关。——巴尔扎克《搅水女人》

36) 处事有疑，非智也，临难不决，非勇也。——尉迟恭

37) 诚则金石所穿。——曾国藩

38) 成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。——英国地质学家史密斯

39) 不满烦闷，只应该使我们更坚决地向前奋斗;不应该使我们逃避困难，一瞑不视。——邹韬奋

40) 不要对任何人埋怨生活吧，因为安慰之词很少能包含一个人秘要追求的东西。当一个人同妨碍他生活的事物进行斗争时，生活便会比什么都更加充实，更有意义。在斗争中，苦闷无聊的时刻会不知不觉地飞驰而去。——高尔基《时钟》

篇11：勤奋使人成功的名人名言

1 、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀况

2 、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。——巴金

3 、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随——韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

4 、好学而不勤问非真好学者。

5 、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。——培根

6 、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

7 、应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

8 、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——老聃引自《老子·道德经》

9 、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

10 、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

11 、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔珍惜时间

12 、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

13 、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

14 、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇(意大利)

15 、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦·凯勒

篇12：勤奋使人成功的名人名言

1 、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

2 、业精于勤，荒于嬉。——韩愈

3 、我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。——萧伯纳

4 、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

5 、不知则问，不能则学。——董仲舒

6 、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

7 、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

8 、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。(毛泽东)

9 、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪

10 、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。——门捷列夫

11 、意志坚强的人例外。——雨果

12 、游手好闲的人最没有空闲。——瑟蒂斯

13 、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

14 、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间——日本智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——民谚

15 、光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。——卡夫

篇13：勤奋使人成功的名人名言

1 、天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

2 、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采

3 、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

4 、人生在勤，不索何获。——张衡

5 、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

6 、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟——民谚天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

7 、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

8 、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

9 、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙不知则问，不能则学。——董仲舒

10 、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

11 、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——芥川龙之介

12 、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。(华罗庚)

13 、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

14 、所谓天才，就是努力的力量。——德怀特

15 、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德

16 、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

17 、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

18 、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

19 、聪明出于勤奋，天才在于积累——华罗庚好学而不勤问非真好学者。

20 、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

篇14：关于勤奋使人成功的名言

1 、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

2 、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

3 、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

4 、我不敢说自己是中国最好的导演，但我敢说我是中国最勤奋的导演。——张艺谋

5 、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

6 、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

7 、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

8 、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

9 、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪

10 、我们在社会上，比聪明已经没机会了，比勤奋那你更没机会，唯一能比的就是未来。——马云

11 、做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。——佚名

12 、如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。——达尔文

13 、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

14 、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

15 、如果没有勤奋，没有机遇，没有热情的提携者，人就是再有天才，也只能默然无闻。——小普林尼

16 、毅力、勤奋、忘我投身于工作的人，诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

17 、智者是自己命运的创造者。谁想改变命运，就得勤奋工作，否则将一事无成。——普劳图斯

18 、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况

19 、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——木村久一

20 、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

21 、如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。——乔·雷诺兹

22 、如此勤奋的孩子依旧没有通过考核，唯一的解释就是他的资质实在是太差了。——唐家三少

23 、假如你有天赋，勤奋会使它变得更有价值;假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。——雷诺兹

篇15：关于勤奋使人成功的名言

1 、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。——爱因斯坦

2 、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一

3 、为了人类的伟大事业，应当去私心，以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够，也永远做不够。——佚名

4 、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯迈尔斯

5 、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强

6 、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。——法莱塞

7 、我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

8 、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

9 、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

10 、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采

11 、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。——佚名

12 、如果A代表一个人的成功，那么A等于x加y加z。勤奋工作是x;y是玩耍，而z是把嘴闭上。——爱因斯坦

13 、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊

14 、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚

15 、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫。

16 、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。——佚名

17 、在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。——华罗庚

18 、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

19 、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

20 、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。——培根

21 、财富是意外之物，是勤奋工作的副产品。每个目标的达成都来自于勤奋的思考与勤奋的行动，实现财富梦想也依然如此。——谚语

22 、不存在没有热情的智能，也不存在没有智能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫·伦米利

23 、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

24 、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。

篇16：骄傲使人进步谦虚使人退后议论文

骄傲使人进步谦虚使人退后议论文

人们经常在考试之后告诫自己的孩子：这次考试考好了千万别骄傲，因为骄傲使人退后，谦虚使人进步。其实，我的观点与此相反，接下来的一个故事，便可证实“骄傲使人进步，谦虚使人退后”。

在某年的某一天，某个市场上有两家化肥厂，一个庄农去买化肥，但不知该去哪一家，就先去一家看看吧。正好，这家化肥厂的销售员是个极度谦虚的人，庄农问他：“你这里的化肥怎么样啊？”“不好不好，销售的一般吧。”“那对农作物的效果怎么样呢？”“一半情况吧”。这下，庄农怒了，“你们这里的化肥这么孬，还敢上市啊？”“不好可以努力将它变好！”庄农恼羞成怒，一句话没说，走了。

庄农又去了另一家化肥厂，很巧，这家化肥厂的.销售员是个极度骄傲的人，庄农刚刚踏入销售厅的门，销售员已经站在面前了，说：“你好，请问需要点什么啊？这里有有机肥、磷肥、钾肥等等很多，请问你要哪一样啊？”庄农展开了眉头，露了露牙齿说：“我要可以增产的，对农作物防御虫害的肥料，不知道你们有没有？”“有噢！”，销售员很快把他带到了有如此功效的化肥的面前，说：“我们的化肥效果非常好，销售世界领先，还有明星“大衣哥”代言呢，一定包你满意！”菜农欣喜若狂：“我先来二十袋吧，如果效果好的话，我就让别人也买。就这样，这家化肥厂得到了很大的利润，之后不断的更新化肥，研究化肥，最终研究出了真正可以增产的化肥！而那家化肥厂不久则被市场淘汰了。其实，事实上，这家化肥还没有第一家化肥的质量好呢。

怎么样？这件事是不是足以证明“骄傲使人进步，谦虚使人退后”呢？

篇17：勤奋使人成功的格言名言

1 、聪明出于勤奋，天才在于积累。

2 、年轻时读书就像迎着朝阳走路。

3 、形成天才的决定因素应该是勤奋。

4 、莫等闲，白了少年头，空悲切。

5 、把活着的每一天看作生命的最后一天。

6 、学问是苦根上长出来的甜果。

7 、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

8 、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。

9 、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

10 、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

11 、好学而不勤问非真好学者。

12 、所谓天才，就是努力的力量。

13 、要知天下事，须读古人书。

14 、人类要在竞争中生存，便要奋斗。

15 、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

篇18：勤奋使人成功的格言名言

1 、凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。即使出家的和尚，息迹岩穴，徜徉于山水之间，也有一番精进的功夫要做。——佚名

2 、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

3 、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

4 、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采

5 、我不鼓励勤奋，我鼓励热爱。勤奋是来描述劳作的，而热爱是用来定义态度的。勤奋是一种被逼无奈，热爱是一种情不自禁。——虎掰掰

6 、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧。——贝多芬

7 、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

8 、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

9 、天才之所以是天才，除了拥有天才的大脑，还有普通人没有的勤奋和执着，当天才拥有了勤奋和执着后，他们的成就是可怕的!——罗霸道

10 、穷神猛追“勤勉”，片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠，穷神就高奏凯歌。北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——木村久一

11 、如果我们为人正直，工作勤奋，就会得到人们的称颂;然而得到自己的赞许却有百倍意义。遗憾的是，得到自己的赞许的途径至今尚未找到。——马克·吐温

12 、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。——赫胥黎

13 、是因为懒惰?也许是因为懒惰?这是我的疑问。我对人生的勤奋都是来自此处。我的勤奋归根到底是耗费于这个懒惰的辩护上，投入到为懒惰而懒惰的安全屏障中。——三岛由纪夫

14 、工作VS学习的两难境地，解决方案：在勤奋工作的同时更加勤奋读书呀。”就是说既要非常努力工作，又要疯狂努力读书。现在就需要用双倍的速度去奔跑。——郑会一

15 、人生在勤，不索何获。

篇19：勤奋使人成功的格言名言

1 、时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起。

2 、天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

3 、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

4 、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

5 、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。

6 、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

7 、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

8 、落日无边江不尽，此身此日更须忙。

9 、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

10 、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

11 、一分耕耘，一分收获;要收获得好，必须耕耘得好。

12 、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

13 、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。

14 、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

15 、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

16 、手懒的要受贫穷;手勤的，得到富足。

17 、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

18 、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

19 、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。

20 、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!

篇20：读书使人快乐作文

书，我的好朋友，我的桌上总会有你；书，我的好朋友，我的床头总会有你；书，我的好朋友，有时你也会跑到我的梦里。

自从认识了书后，我成了书忠诚的“粉丝”，整天是“书不离手”，每天，我总要腾出时间看书，从小时的连环画到现在的“十万个为什么”，我的书架上已经有90几本书了。我最快乐的事就是看书了。

好朋友———书，还使我学到了许许多多的知识。去年的“小博士”竟赛，选手们都天天超负荷的准备，复习着，我呢？一边复习一边看我喜欢的“101位名人故事”，结果一下子取得了“语文3等奖”、“数学2等奖”、“英语3等奖”的不错成绩。

在学习上，因为常常看书，我语文的考试成绩总是名列前茅，就因为我常常看书缘故，几乎回回考第一哩！书，我的好朋友，在我有不认识的生字词时你帮了我；书，我的好朋友，在我有不会的问题是你悄悄把答案告诉了我；书，我的好朋友，在我写作文时你给了我灵感……

读书吧，书里有一个精彩的世界！

篇21：挫折使人成长作文

挫折使人成长作文

每个人在人生的成长道路中，都会有希望和目标，在完成目标的路途上，难免会遇到挫折与失败。有的人遇到挫折时，什么困难都不怕，勇敢的接受不同的挑战，因为一心一意的想要闯出一片天，登上胜利的高峰﹔相反的，有的人遇到挫折时，因为害怕失败，完全失去了斗志，就像乌龟怕铁锤一样的躲进了龟壳里，一辈子就永远暗无天日，没有出人投地的一天。

历史上有许多成功的典范值得我们效法。海伦凯勒从小就听不到也看不到，但是她却没有放弃自己，很努力的想知道世界的一点一滴，她写了许多畅销书，也到世界 各国演讲，不知激励多少千千万万的人奋发向上。爱因斯坦是世界有史以来最聪明的'人物之一，可是他曾经被人骂过笨蛋，他没有因为别人骂他笨蛋就气馁，依然很努力的往上爬，去破解他的疑惑，成为驰名中外，真正伟大的科学家。他们的一生都不顺利，曾经历过许多挫折，可是他们不但克服了困难，还成为大家口中的成功 典范，人类史上永远的伟人。反观自我，在面对挫折时，是怎样的态度呢？

每次游泳时，我总是逃避现实，到了游泳考试时，我每一次都找一些理由不下水，因为我游自由式时，常因为换气而呛到水，所以我很不喜欢游泳，自然而然的，成为别人口中不折不扣的旱鸭子、胆小鬼。因为不会游泳，去水上游乐园时常害怕溺水而胆怯。我不想再被别人取笑，所以我请教练从头教我游泳，教练也很有耐心的教我。皇天不负苦心人，过了几个月，我成功了，我会游泳了，我心花怒放的大叫着，要不是教练一而再，再而三的教我，我今天也不可能会游泳。谢谢教练使我面 对挫折，打败挫折，学会游泳，才能享受如鱼得水的戏水乐趣！

成功绝对不是从天上掉下来的礼物，不要守株待兔，这样永远不会成功，达成目标，挫折就像一片一望无际的大海，到老都有接受不完的挑战，所以遇到挫折时，不要害怕失败而放弃梦想，而是要面对挫折，勇于接受挑战，才能登上成功的高峰。有这样的自我使命、期许和认知，挫折又奈我何？成功又舍我其谁？

篇22：网络使人迷失作文

网络使人迷失作文

如今，社会发达，有许多的电子产品，在家方便，不费力气，不像以前没有高科技，什么都不清楚，不明白，现在，一查，不到一分钟就知晓你想要的答案，但是，你们知道害了多少人吗？

许多家里都有网络，不只是查资料，还有许多不健康的网站，游戏。依赖性很大，比如：青少年们不会的题上网上搜答案，字不会写不查字典，直接打字就出现了，但是他的意思不懂，用在哪？现在一岁多的小孩子看到电脑都会激动，看到手机也是。网络是挺好的，了解不知道的知识，放松用的.。一旦迷失，依赖上网络，青少年就不会好好学习，眼睛近视，对身体产生大幅度的辐射，让脑子一直想到网络，害了身体的许多细胞，脑子变笨，脸色发青，什么都不在乎，无所谓似的。

我有一段时间，都是不停地打游戏，聊天，没离开网络，我上课也在想着，分数明显下降，因为不停的接近网络，一家人还闹得不快乐，很伤心，吃饭也玩，有时候走路也玩，产生许多的迷失，很难醒来！

现在，手机也是很发达，可以连接网络，在公交车上可以看见许多人都在玩手机，对眼睛，大脑多不好啊，手机本来是打电话接电话的，发信息用的，科技发达就有网络了，走在哪都可以用手机上网。

有时候，多出去走走，接近大自然，可能会比网络更好。

对于我们，现在要好好学习，家人吧希望都放在了你身上，如果一旦迷失，不学习吗将来会害了一家人，如果不能很快改掉，我们要有计划去改，为未来的幸福去制造，让家人把对你的期望去实现，长大了有份好工作，即使天天对着电脑，用这网络但是你创造出来了美好的生活。

在家里多学习，少玩网络，身心也健康了，学习也很好了，家人一定要教育孩子，控制孩子的网络思维。

天天在家里玩网络电脑的同学，你们不要忘记了学习，不要迷失了方向，抓紧时间写作，学习吧，进入社会就开始斗争了！

篇23：读书使人精彩作文

读书使人精彩作文

一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘逸着淡雅的清香，闪烁出无限的光芒，怎样才能提高生命的质量，体现生命的价值呢？那就是读书。

“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；诗人歌德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励我在浩渺的书海中自由地徜徉，惬意地享受，不断修正自我，不断提高自我，不断丰富自我，不断充实自我……

捧起书，它是圣洁的；翻开书，它是万能的；阅读书，它是美妙的。

读书像一束阳光，一扇风景，一座桥梁。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变得更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识，增长见识。培根先生说过：“知识就是力量。”这种力量可以激励着我们不断地前进，不断地成长。从书中，我们往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的'方向，让生活过得更充实，更精彩。

读书能够荡涤浮躁的灵魂，洗去尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的芳香，甚至还可以营造出一种宁静、超凡的氛围。古人流传于世的名言警句，能使我们拥有诚实，舍弃虚伪；拥有充实，舍弃空虚；拥有踏实，舍弃浮躁；拥有精彩，舍弃单调，平静而坦然地度过每一个晨曦，每一个黄昏。

读书的过程也是快乐的，读书是一种休闲、娱乐的方式。渐渐的，在读书中我感受到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪气，体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……

读书，能把我们从无知的荒野领向智慧的彼岸；读书，能带我们在知识的天空中翱翔！

热爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天！读书让我们的心灵沟通过去和未来，读书使人精彩，读书使人高尚！让我们共沐书香，共同成长，在淡淡墨香中共同享受阳光灿烂的美好生活！

篇24：坎坷使人成功作文

坎坷使人成功作文

一个人在行走时，难免会遇上坎坷，它看似是在阻碍我们前进的道路，很多时候却能帮助我们前进，亦或是使我们成功。

《史记》，世人称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。殊不知，《史记》这一鸿篇巨著，是司马迁在屈辱与坎坷中写成的。

当初司马迁因为为李陵辩护而触怒汉武帝，被施以宫刑，打入天牢。看上去他的人生将再无光彩，可司马迁并未因坎坷而倒地不起。可以这样说，他就像一个人因为坎坷而倒向地面，可在其将要摔倒之时，却用手死撑住崎岖的地面，身体最终保持了平衡。

之后，他著《史记》，百世流芳。

勾践贵为越王，因战败而去给吴国做俘虏，过着下人般的生活。一般人绝对不能忍受如此大的落差，很多年级前一百的同学，因为一次大考失利，从此一蹶不振。可是勾践并没有因此沉沦，坎坷给了他阻力，同时也给他施加前进的动力，在吴国期间，他卧薪尝胆，回国后他励精图治，最终引领三千越甲吞吴，后成为“春秋五霸”之一。

朱元璋可谓一生坎坷，在他幼年，一家人遭受了蝗灾、旱灾、瘟疫后，半个月之后偌大的一个家里能活下来的，屈指可数，但他坚强地活着；之后，他参加紅巾军，好不容易弄出点名堂，又被人陷害，他选择勇敢地面对；之后自己割据一方，又逢战事失利，他没有放弃，最终，他战胜了一个又一个的敌人：蒙古人、陈友谅、张士诚——，走过一个又一个的坎坷，终成帝业。

所以说，坎坷使人成功。

这些人，之所以名传千古，是因为在遭受坎坷将要摔倒时，有一股信念，想要利用这坎坷的'人生路，用手支撑住自己的身体。而有的人，却连手都没意识到要伸，或是从小娇生惯养，一经历坎坷，连爬起来都是种奢望，更别说激励自己前进了。

李天一，小时候养尊处优，之后他酒驾打人，犯下大错，按说这种挫折和坎坷应使他产生悔改之意。可他又铸大错，最终使自己与家人蒙羞。他也会因此医生碌碌无为，消失于人们的视线中。

人的一生难免会遇到坎坷，成功者将他作为垫脚石，而失败者就此跌倒而永无再起之日。坎坷的人生路常使绊子，但他又同时给了你一个避免摔倒，重新站起的机会，把握住这个机会，你就有机会成功！

篇25：读书使人自由作文

自由，，一个现在人们都拥有的东西，但是却是相当美好的词语，但是或许在某些时候，我们会认为我们被“紧闭”在房子里，相伴的是孤单，没有自由。但是，读书却能是我们随时随地地拥有自由，因为它在里面的每一个世界都很美妙，而你则是世界里的主角！

在读书的时候，只要你能专注，并且能够融入其中，被故事吸引，被感情所感动，被景物所感化，那时候的你就已经是书里英雄或王子，在里面无比美妙的世界里自由的游走。

当你读《丑小鸭》的时候，你就是里面的“丑小鸭”，虽然你被鸭妈妈赶走，被凶恶的猎狗追捕，被母鸡讽刺，还在冰天雪地中受苦。但是后来，当你向水面俯望时，你就会发现里面的.那只雪白的天鹅就是你，到那时，你就能自由的飞翔，并且骄傲的说：“我是最美的！”

当你读《光环》的时候，你就是里面的“士官长”，你肩上的担子比任何人都重，就是消灭所有敌人，拯救人类。当你身边的战友一个一个死去时，当你又一次孤军奋战时，当你又一次被打倒时，这些时候你需要的是信念，需要的是坚持，而不是放弃，而当胜利之时，你就会成为民族英雄，自由之神！

当你读《窗边的小豆豆》时，那时的你是最自由的，因为你是拥有这世上最美丽的童年的小豆豆。拥有最和蔼的校长 ，拥有最疼爱你的母亲，拥有最可爱的小伙伴......你拥有的是最美丽的。而自由，你能当地铁上的售票员，能在田野上自由的奔跑，能在最高的楼上俯视四周......

所以，在我们读书时能够容情入境，就能体会到不同的世界里，不同的人物的性格特点，在他们世界里领悟不同的自由！

读书让我们知道了和我们不同世界的故事，而且知道还有更多美丽的世界不曾被人揭露。但是，有无数个世界等着我们去发现去开采！

书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候当然也包括网上阅读，那些因子如同香气蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐！

而读书却更能让人自由！自由，一起能有翅膀并能飞翔的东西；自由，一种想去哪里就去那里的感觉，；自由，一种能使你快乐，舒畅的感觉。而现在又有多少人能够办到？唯有读书能够是你在一瞬间拥有美丽的东西，拥有所有的感情元素。

所以让我们拿起手中的书籍，在美丽的世界里尽情翱翔吧！！

篇26：音乐使人陶醉作文

音乐使人陶醉作文

音乐使人陶醉

流动的音符圆滑动听，伴随美妙的歌声悠扬宛转，一盘“月亮光光”，使人陶醉其中。

我正和亲人们挥手泪别，我要去哪里呢？我自己也不知道…… 等我苏醒过来，发现自己躺在一张柔软舒适的沙发上，我回忆刚才发生的事，不过已经模糊不清了。可我很快清醒过来，这才发现，我被关在一间小巧别致的房间里。房间里的陈设虽然简单，布置却非常幽雅，一张小巧的书桌上，放着一只式样不凡的雕花纯水晶花瓶，里面插着几枝鲜艳的玫瑰花，散发出沁人心脾的芳香，墙壁上挂着几幅不知名的画。我非常喜欢画画，为了看清那几幅画，我从沙发上站起来。忽然，奇怪的事情发生了，我觉得两条腿轻飘飘的，好像睬在空中，用不上力气。我一着急，手脚并用地向前走动，不料，双脚离开地板，身体腾空，失去了平衡，在空中浮荡不定…… 失重，这是失重现象！

我肯定自己的判断。显然我知道自己正处于一个飞行物体的状态中，已经脱离了地球的引力，正在浩瀚无际的宇宙空间飞行。

我浮荡在空中，想用手抓住一个东西固定下来，使身体落地。我用力划动着双手，努力寻找目标，但是，无论如何也抓不到什么东西。不一会儿，就弄得我满头大汗，累得筋疲力尽了，不知该怎么办才好。正在这个时候，忽然墙壁上出现一个圆形小门，走进来一个人，这个人一把抓住我，把我拉了下来，然后交给我一双像芭蕾舞蹈员穿的舞鞋，打了个手势，示意我穿上。我并不怀疑，马上穿上它，立刻就像在地球上走路一样，啊！这是一双魔鞋！

然后，那个人很友善地打量了我一番，接着用纯熟的`普通话对我说：“欢迎你，请你跟我去见我们这里的主人――美丽的女神！”

我跟着他走进了一条很窄的走廊上，只能容一个人走，并排两个人走是不行的。

我想：美丽的女神一定是从别的星球上来的作文 你也可以投稿，她的长相是什么样儿的呢？是我们神话中的仙女，还是像传说中的怪物？是生了三头六臂，还是圆滚滚的像螃蟹似的身体？

我想着，想着，我们已经到了走廊的拐弯处，那人用手在墙壁上敲了几下，立即在我们出现了一个圆门，在门口迎接我们的不是三头六臂的怪物，也不是螃蟹的身体，却是和地球人长得很相似的美丽姑娘。她比我们地球的成年人大约高出一个头，穿一件样式别致的淡蓝色的裙子，长裙拖地，遮掩了她的腿脚。我努力地想从她身上寻找与地球人不同的地方。我发现除了她的个子高以外，她的手臂也是挺长的，垂下来是竟超过膝盖。虽然看不到她的腿脚，但从她那条裙子束得比较高，可以想象她的脚也较长。由此可以推断，她居住的那个星球上的人类善于奔跑、攀登、跳跃。用地球人的年龄衡量，她大约有十八九岁，脸皮微微发红，有一双明亮传神的大眼睛。她风度翩翩，轻盈文雅，端庄大方。

她叫巴蓉小姐，她很热情地招待我，并告诉我她们这飞船叫“玫瑰户猎号”……

“噔噔噔――噔，噔噔噔―噔……”我从幻想中清醒过来，原来爸爸正在放《命运》交响曲……

篇27：阅读使人成长作文

阅读使人成长作文

书是人类成长的路线，是我们生计中不能或缺的一部门。阅读出那沁民气脾的篇章，甜津津的旋律，澎湃汹涌的'言语……阅读给我们带来欢悦、常识，更让我们坦荡了视野，富厚了生计！

前人种树，后人纳凉。浩瀚名家写下了经典绝句，段段名篇。我们如同嫩草，贪心的吮吸着露水；更似春蚕，迷恋那苍翠欲滴的桑叶。我们咀嚼着他们所写下篇章的头脑感情和情节，从中失去更多启迪。阅读使人强盛，使人失去人生启示，受益生平，那是何等奇奥的事啊！

小时辰，嫩白的小手牢牢地抓住那本《唐诗三百首》，断断续续地读着“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，垂头思家园。”那么强硬地读着，那是幼小的心灵失去册本润泽的努力吧！读幼儿园时，坐在庭院中赏星，那青草的气味，土壤的潮湿，尚有蝉鸣……靠在椅子上，仰起头，望着那不知谁撒在天空中的繁星，吟着“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”似乎把自己想象成一个胸怀雄心的墨客……上小学了，从讲堂里传来昂扬响亮的念书声，那是对阅念册本，失去常识所示意出来的豪情。下学往后，舒畅地向怙恃背诵出所学的文章，等候失去怙恃的赞同……中学，对文章的寄义有更深的贯通，从中读出了感情，读出了生计，读出了人生！在生计中也示意出了文明。

我想，我长大后要做一位文学家为故国江山写下绚丽的诗篇，为好汉义士写下热血的歌唱，为青春写下清纯的笔墨，那是何等的有成绩感！

阅读使人快乐，阅读使人前进，阅读使人成长！我在人生的每个岁月都在阅读着，阅读随同我成长！

篇28：谦虚使人进步作文

上学期书法课的时候，我一直来来回回地在练一个字――“河”。

突然，我写出了一个很工整，很漂亮的“河”，在我左边和右边的同学都说这个“河”字特别好看，我自己也骄傲极了！想着显摆显摆，可在写再几个的时候，又丑了。左右两边的同学一看，轻蔑地发出“切”的声音，随后不理我了。

我又开始练这个字，终于又写出了几个好看的，我开始左顾右盼，希望博得同学们的关注，可等他们眼光瞥过来的时候，我写出来的字又难看了，他们看了哈哈大笑，因为我把“河”的一横写的很粗，竖折钩看上去很细，“三点水”的三个的点，不是大了，就是小了，看到这样的字，我自己也不好意思地笑了。

再提笔，我有点灰心丧气，心想“我明明能写出好看的字，为什么又变差了呢？”这个问题在我心里徘徊着，我一直都想不明白。终于我想明白了，肯定是骄傲搞的鬼，之后我开始好好练习，写出了好的字，即使被左右的同学夸奖，称赞也没有骄傲，而是谦虚的练，又写出了好字被旁边的文字称赞，听到这些称赞，我的心里美滋滋的，仿佛吃了一颗糖似的。

因为还没有下课，所以我又开始练了起来，我有时工笔细描，把这个字难的地方写出来，有时挥笔速写，把剩余的笔画写出来。

这件事情告诉我做任何事情都要谦虚，不能骄傲，不然往往都没有好结果，而且要多练，因为如果做一件事情没有练，自己就不熟悉，不会做。所以也需要多练习，这样才会有一个好结果。

这就是我的启示，你在生活中有什么启示吗？快来说一说吧。

篇29：关爱使人更美作文

关爱使人更美作文

六（7）班 李益舟

以前，我总觉得一个人的外貌总到代表这个人的性格，但在一次事件之后，我发现一个人的外貌并不能决定这个人的人格，因为关爱使人更美。

颠覆我观点的是一个长的凶巴巴的老保安。这个老保安看上去已经有快60岁了[1]，头发里夹杂着不少银丝。而且性格似乎非常差。好几次我看见他非常凶的把流浪猫离他远远的地方，心里对他的形象就又差了几分。（颠覆，一词好！）

那次，我第一次从加拿大回来，老妈拿着我的`背包先上楼了，我一个人拎着一个几十斤的大箱子[2]要从地下车库抬到距这里十万八千里的三楼，对于一个10岁的孩子来说，可谓是难于登天。

我把箱子搬出去时，已经满头大汗，坐在箱子上大口的喘着气。

这时，一个戴着眼镜，身着西装，头发梳的光光的男青年，提着公文袋出现在了我的面前。我想，好啊，总算有人能帮我了。于是便上前请求帮助。可没想到我上前问话时，他却头也不回地走开了。我扑了个空，心里很不是滋味。（外貌与老保安形成鲜明对比。）

我又抬起箱艰难的爬了几米，（“爬”妙！）最后实在是累的不行了，干脆坐在箱子上等着别人来帮我。突然我听见有人说：“小朋友，你是不是抬不动这个箱子呀！”这声音如此慈祥，如此悦耳动听，使我不敢相信这竟是出自那位凶巴巴的老保安之口。没能等我回过神来，那慈祥的声音又在我耳边回荡了：“小朋友，你家住几号楼呀？”我惊异万分，还是不相信自己的眼睛，但还是答道：“9号楼。”

当他的手伸过去拿我的箱子时，我看见，他的手真瘦，上面全是没日没夜的苦力活所划伤的疤，手背像被火烧过一样黑，上面爬满了老茧。我的鼻子陡然一酸，和那位保安一同抬到了家门口。（专门描写“手”真好！）

那一刻，我注意到老保安的脸不再是凶巴巴的了，变得很和蔼可亲，慈祥，那一次之后，我真的相信，关爱使人更美。

[1]在我的印象里，他在我刚记事的时候就在小区里工作了。

[2]箱子的轮子坏了。

老师评语：

本文很好地运用了对比，把表面上不那么美好的和表面上光鲜亮丽的进行对比，把表面上不那么美好的和心灵上的善良美好作对比，这一番对比下来，作者的主题，便突显了出来。另外文章对于“手”的描写真是点睛之笔，刻画出来老保安的朴素！以手写人，如阿累的《一面》一般，颇有深意，真好！