一屋之道天下以行之作文

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篇1:高二作文800字:一屋之道,天下以行之

今日之地球,可喻之于一屋。屋内之众生,不可离屋而仍得以存。一者人为万里化咫尺之现况所迫,二者人皆互有所依,不可孑身过活。故若欲得和谐之家景,必先寻得此共生之“一屋之道” , 而天下以行,方得始终。此“一屋之道” , 依余之见,乃三大原则:互尊、求同、互利。

互尊。互尊乃先行之道。人各有志,志异致行异。共居一室,若无互尊,则万事不得以行。君试看阿以冲突,连年不息,是其互不相尊,致于龃龉。自古至今,杀伐累累,多出于无互尊之因。一味排他,唯图扩张,殊不知唇亡齿寒之理。而享“中心之城”之誉之迪拜,秉兼容并包之准则,集文化之大成而互不相扰,各国之民皆能于此怡然自得。此迪拜之所以成其旅业之阜盛。可见互尊乃通至共荣之阶梯。

求同。互尊之后,如何建一沟通桥梁,求得共同发展之路?求同。同者,双方交融之契机,合作之保障。文明之路虽千差万别,风俗传统虽各有渊源,意识形态虽迥然相异,然当今之世界,国如姊弟,血肉相连,命运相同,共同之利益日益繁复,求富之诉求尽人皆怀,亘古未变。故与人相交,置求同于核心,谋共行之路,而存异以避冲突,可促双方之发展,有百益而无一害。君诚看周总理于万隆会议之辞,联第三世界之命运于一体,激万千同胞之共鸣,此之谓大国之风范,屋中之强者。而朝韩两国,惟注目于双方之异,因而划地三八,壁垒层层,泾渭分明。虽为毗邻,无半分邻意,反而互成阻碍,睚眦相对,实乃令人唏嘘。倘其能求同共进,暂搁前嫌,则大有另一番光景可待。

互利。同一屋檐之下,互惠互利,方得长远,投之以李,报之以桃。合作共赢,可得一 一相加而大于二之奇效。君诚看今日中国之一带一路,呼四海之朋,合众家之力,以和谐之氛围,谋共同之利益,其已然为未来之景勾绘蓝图。吾利人人,人人利我。人进则四邻进,一屋得扫,而天下得净。

然于吾心中,尚存一更高之境——互爱。一屋之人,应亲如手足,同舟共济,生死相系。若彼皆负人道之最高理想,穷则独善,富则兼济,爱人如己,灵犀相惜,则共和之终极美景岂堪远哉?此乃“一屋之道”之真正含义。

世界如屋,乾坤在掌。今日之人类,欲纳须弥于芥子,不可无道。一屋之道,互尊、求同、互利,以至互爱,天下以共行之。则此屋不可不昌,屋内之人,不可不幸福。一屋以耸云天,一屋以庇众生,则指日可待也。

篇2:一屋之道,天下以行之高二作文

一屋之道,天下以行之高二作文

今日之地球,可喻之于一屋。屋内之众生,不可离屋而仍得以存。一者人为万里化咫尺之现况所迫,二者人皆互有所依,不可孑身过活。故若欲得和谐之家景,必先寻得此共生之“一屋之道” , 而天下以行,方得始终。此“一屋之道” , 依余之见,乃三大原则:互尊、求同、互利。

互尊。互尊乃先行之道。人各有志,志异致行异。共居一室,若无互尊,则万事不得以行。君试看阿以冲突,连年不息,是其互不相尊,致于龃龉。自古至今,杀伐累累,多出于无互尊之因。一味排他,唯图扩张,殊不知唇亡齿寒之理。而享“中心之城”之誉之迪拜,秉兼容并包之准则,集文化之大成而互不相扰,各国之民皆能于此怡然自得。此迪拜之所以成其旅业之阜盛。可见互尊乃通至共荣之阶梯。

求同。互尊之后,如何建一沟通桥梁,求得共同发展之路?求同。同者,双方交融之契机,合作之保障。文明之路虽千差万别,风俗传统虽各有渊源,意识形态虽迥然相异,然当今之世界,国如姊弟,血肉相连,命运相同,共同之利益日益繁复,求富之诉求尽人皆怀,亘古未变。故与人相交,置求同于核心,谋共行之路,而存异以避冲突,可促双方之发展,有百益而无一害。君诚看周恩来于万隆会议之辞,联第三世界之命运于一体,激万千同胞之共鸣,此之谓大国之风范,屋中之强者。而朝韩两国,惟注目于双方之异,因而划地三八,壁垒层层,泾渭分明。虽为毗邻,无半分邻意,反而互成阻碍,睚眦相对,实乃令人唏嘘。倘其能求同共进,暂搁前嫌,则大有另一番光景可待。

互利。同一屋檐之下,互惠互利,方得长远,投之以李,报之以桃。合作共赢,可得一 一相加而大于二之奇效。君诚看今日中国之一带一路,呼四海之朋,合众家之力,以和谐之氛围,谋共同之利益,其已然为未来之景勾绘蓝图。吾利人人,人人利我。人进则四邻进,一屋得扫,而天下得净。

然于吾心中,尚存一更高之境――互爱。一屋之人,应亲如手足,同舟共济,生死相系。若彼皆负人道之最高理想,穷则独善,富则兼济,爱人如己,灵犀相惜,则共和之终极美景岂堪远哉?此乃“一屋之道”之真正含义。

世界如屋,乾坤在掌。今日之人类,欲纳须弥于芥子,不可无道。一屋之道,互尊、求同、互利,以至互爱,天下以共行之。则此屋不可不昌,屋内之人,不可不幸福。一屋以耸云天,一屋以庇众生,则指日可待也。

篇3:扫一屋与扫天下作文

“一屋不扫,何以扫天下。”妈妈常以这句话教训我。我的房间只要不打扫,就会乱的十分出奇。每当我发现房间很乱时,我就来一次大扫除。

今天下午不知道为什么谢老师就突然地让我们收拾抽屉和书包。桌兜必须收拾整齐,书包不能在地上安详地躺着。

收拾好东西,就看见谢老师在讲台上收拾着她的桌子――讲桌。谢老师都已经开始收拾她那几平方米了,我们有什么理由不收拾呢?

我的桌子几乎不用怎么收拾,我的书每天放的都十分地井然有序,所以我三下五除二就把桌子里的东西收拾好了,再把书包放到低下那层就大功告成啦。

在我收拾东西的时候,总是看见谢老师在收拾一沓一沓的卷子。这些卷子全是考试多出来的卷子。

后来谢老师让姓氏组长去打扫我们的书架。那一盆盆鲜花马上就要枯萎了,若再不浇水,估计都已经奄奄一息了吧。

那些组长花了大概一节半课才把他们的书架打扫好,当时我觉得他们收拾那个东西,用时间用出了一个新高。

一屋不扫,何以扫天下!组长的两列书架都用了一节半课时间。那到家收拾房间都需要打扫两三个小时吧,那还不如打扫房间次数频繁一点。

一屋不扫,何以扫天下!我们首先要打扫好自己的那方圆几十米,才能长大以后当一个领导人。

篇4:一屋不扫,何以扫天下作文

今天一起床,我就被杂乱不堪的房间,扰得心烦意乱。于是,我开始了“家务大作战”。

走进房间,先是那坨根本没有跌过的被子就让我心恼。仿佛就像是一个粪球突然出现在你家的某个角落似的,作为洁癖的我一定要阻止这种情况的发生。我抓住被子,努力地寻找被子的两角,可被子却像个顽皮孩子似的,怎样也不露出他可爱的两只小脚,我寻寻觅觅,终于在角落中找到了它的双脚,我用力一抖,希望能把被子摊平,可结果却也不是太理想。我接着又试了一遍,可结果还是不尽人意。“好啊,看来你今天是跟我较上劲了,看我怎么摆平了你!”我冲上床,把被子的四角折叠得像模像样。

叠好被子,脏兮兮的地面更是让我心恼。地上满是灰尘、毛发、脏脚印,简直令人作呕。我赶紧打了一桶水,拿了一支拖把,恨不得一秒钟就把整个房间打扫干净。我把拖把拧干,在地板上先是一扫,再是一拖,经过的地方都是焕然一新。看到这样的情况,我更是加了一把劲,更快就使原先杂乱不堪的房间变得整洁了,再看到书桌上摆满了不同的书籍、毛毡、砚台、笔洗、毛笔、画笔、墨汁黑点…….我的.脑中晕了一片刻,想起了《弟子规》中的话“房屋清,墙壁净,几案洁,笔砚正。列典籍,有定处,读看毕,还原处。”原来每天是妈妈帮我整理着一切,妈妈放手时,我的书桌我仿佛看到的是杂货店,乱七八糟的。看到自己整理过后的房间变得整整齐齐的书桌,干干净净的地面。同时我的脑中也出现了《后汉书》陈蕃讲的言论“一屋不扫何以扫天下。”

篇5:一屋不扫,何以扫天下作文

今天,我无聊之时,随手抓起一本书。这时,我看见一句励志的名言,觉得有趣,便情不自禁地读了起来:“一屋不扫,何以扫天下!

这时,哪料老爸使用“轻功,悄悄潜入我室。听见了这话,灵机一动,随口咳了一声,说:“一屋不扫,何以扫天下!

我正看书,被老爸的话吓了一跳。不过接着又想:老爸呀老爸,人家可是关系国家大事,让他儿子不要骄傲自满。而我轻于鸿毛,国家大事重于泰山,我哪负担得起呀!再说我也没自愿要“扫天下呀!哎,父命难违!我只好拿起扫把来扫屋子了。

五分钟后,老爸手放在背后,吹着口哨,大步走进房间观察。我不敢偷懒,只好勤勤恳恳地扫地。这时,老爸那双眼不由自主地飘到了桌子上,用手一摸后,叹了口气,接着又命令我说:“一桌不擦,何以擦天下!我听后,暗暗夸赞老爸这口才,还没扫完,又要擦。以后如果老爸不去参加口才比赛,可白费了他这好口才。

七分钟后,老爸又装着宰相的样儿,走到屋里观察。他用红外线似的眼睛扫了扫,突然瞄见了角落里那脏兮兮的垃圾桶,便皱了皱眉头,责备说:“垃圾不倒,何以治天下!

老爸,这可是你不对了,倒垃圾和治天下有什么关系?这明显就是生搬硬套吗!这时,我想起老爸英语不怎么好,就对老爸大声说:“Like father,Like son(有其父必有其子)。老爸听后,不懂什么意思,却还说:“叨什么叨,还不倒垃圾!我想这么和他辩下去一定没完没了,就干脆不答他。正巧,这时我也饿了,就对厨房大叫:“妈,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。妈,吃饭了!

谁知妈妈也不甘示弱,说:“一碗不端,何以端天下!老妈呀,这句话你又从哪儿学来的呀!并且,我为什么要“端天下呢?

哎,爸又喊我了,我又该去“扫天下了。

篇6: 一屋不扫,何以扫天下作文

陈番是东汉时期的名人,年少时卧室特别脏乱。他父亲批评道:“此处是狗窝?”他却毫不在意的反驳道:“大丈夫处事当扫除天下,安事一屋乎?”父亲当即反问:“一屋不扫,何以扫天下?”也是,大的成功都是有微小的细节一天天积累起来的,正所谓“一口吃不了一个胖子”,如果一个人连小事都做不好,又何谈做大事,成大业呢?

古人常说“千里之堤,溃于蚁穴”,其实也就是想告诉后人我们对微小的事不要放任不管,要用“小智慧”装饰“大智慧”。

其实只要我们仔细观察,就会发现世间万物都有一个千古不变的规律――从小到大,由简到繁。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。”如果没有细流的'汇聚就没有波澜壮阔的大海;如果没有微小尘土的日积月累,就将没有巍峨耸立的山峰;如果没有博览群书的知识,就激不出文采飞扬的文字……可见,小事决定成败,反之,不注重细节,后果将不堪设想。如果古埃及的金字塔有一条缝隙没有填实,有一块砖没有放稳固,那么今天金字塔将不可能成为人类历史的传奇。对于小事的忽略就是对大事的毁灭。

小事情的作用不是无关紧要的,我们可以像陈番一样拥有远大的理想,但不能忽略扎实的努力。拥有像金字塔一样的永恒历史,就必须经历日积月累的考验,否则,将只会是空中楼阁。

篇7: 一屋不扫,何以扫天下作文

同学们,我想你们都应该知道“不扫一屋何以扫天下”吧!可你们去研究过它吗?

“不扫一屋何以扫天下”出自《后汉・陈王列传》。说东汉有一个叫陈蕃的少年,自命不凡,一心只想干大事业。一天,他的朋友薛勤来访,见他屋里混乱不堪,便说:“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃回答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤又反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对,倍感惭愧。

同学们,我们也是这样。不打扫好自己的教室,乱扔废纸,又何以谈自己要管理比较大的地方。再说了,就不谈打扫吧。有人认为:“以善小而不为,以恶小而为之”。同学们,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。这与“不扫一屋何以扫天下”是一样的道理。

或许有人认为,陈蕃有远大志向,为什么要来批评呢?有远大志向,未必是件好事。但我们要从身边的每一件小事做起,这样对于我们来说。要实现远大理想,就必须夯实基础,这样对于我们成功有很大的帮助!

最后,我希望你们从身边的一件小事做起。让我们把“不扫一屋何以扫天下”作为我们的座右铭吧!

篇8:一屋不扫何以扫天下作文

如果做不了雄鹰,那么做一只小鸟也是自在的;如果做不了大树,那么做一棵小草也是美丽的;如果成不了大海,那么做一滴海水也是快乐的。虽然我们还做不了大事,可是如果能够把眼前的小事做好,那么也是一种起步的成功。一屋不扫何以扫天下,只有把小事做好,才能够有机会做好大事。

陈蕃是东汉时的名人,他少年时独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他回答说:“大丈夫处世当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即针锋相对地反问:“一屋不扫,何以扫天下?”诚然,大的成功都是有微小的成功堆砌起来的,如果一个人连小事都做不好,那么何谈成大事、就大业?

吴孟达是香港电影的“黄金配角”。踏人影坛二十多年,从未主演过一部真正意义上的`电影,一直为周星驰、周润发、刘德华、梁朝伟、黎明、郭富城等大牌明星做绿叶,尤其与周星驰长期合作喜剧片。

他也曾为自己一直是配角而难过,可是他的老师对他说:“如果演技平平,演了主角又能怎样?若是真有功力,演配角何尝不能走出一条康庄大道呢?”他牢记老师的教诲,认认真真地对待每一次演配角的机会,在演戏中他从来不把自己当配角,在这种心态的激励下,终于取得了一个个佳绩。1991年他凭《天若有情》一片荣获金像奖最佳男配角奖。

“一屋不扫何以扫天下”这句话在吴孟达的身上得到了体现,他不把“配角”当配角,而是集中精力把配角演好,于是终于取得了突破和成功。

尤金·艾伦,197月14日生于维州,后曾在度假村当餐厅侍应。面对没完没了的洗餐具工作,他一度认为这样很没出息,不能让自己出人头地,于是他扔下了手中的活计回到了家。他的父亲严厉地批评了他,“不要小看洗盘子的工作,只要认真一定能够有出息的!”听了父亲的话,他回到了度假村的餐厅,从此他不再抱怨,而是很努力地工作。

1952年,他听说白宫有职位空缺,于是前往应聘,最终幸运地受雇于白宫餐具室,承担洗盘子、擦银器、厨具归置等日常工作,年薪2400美元。到了里根执政时期,艾伦被提升为白宫管家中最有名望的仆役长职位。他先后为杜鲁门到布什一共8位总统服务过,洗餐具的他终于洗出了大名堂。

尤金·艾伦的心中始终想着“一屋不扫何以扫天下”这句话,于是他集中精力把小事做好,最终让自己有做大事的机会。

因此,生活中我们不要抱怨每天都被琐事而累,不要认为自己所做的事没有出息。小事情的作用虽然是隐形的,但力量是巨大的。我们可以像陈蕃一样有远大的抱负,但决不能忽略实现抱负所必需的扎实努力。成功是日积月累的金字塔,而不是一蹴而就的空中楼阁。

篇9: 一屋不扫何以扫天下作文

在生活中,保持我们各物品的干净、整洁,是我们最需要做的一件事,有时候,我的妈妈常对我说这样一句话――“你必须得处理好你房间的卫生,各个属于你的东西、区域的卫生都需要顾及到,因为你的卫生就相当于你的脸面,卫生搞不好了,那么你的脸面也就变“脏了”。

一周时间又悄无声息地过去了,眼看在不久的两天,一些身穿校服的孩子陆续走进学校的日子就要到来了,所以,我想对这最后这两天的假期制做一个最后的总结!

把视线放进我的房间里:一本本课外书参差不齐地摆在我的书桌上,就像一棵橡树!衣服是所到之处,皆而有之!如果有的衣服叠在一起,也并非整齐,而是“杂乱无章”的,被子也是一样,它就像一粒小沙子被风吹飞了一样,无影无踪的,它对我记忆就是团团地放在那里!书架上的书更是乱,摆得歪七扭八的!要不就书脊朝里面摆放着,要不就横躺在下面的一排书上!

其实,我也知道太乱不好,在写字的时候通常会落不着手,所以影响了字体的美观!并且书桌上太乱,会影写字时的心情,让正确率降低,字体也被影响了!

谢老师说:“一屋不扫,何以扫天下!”真的,如果我们没有能力收拾自己的屋子,那么让我们收给天下时,更会一塌糊涂的!

我一定收拾好我的各项卫生,让脸面“干净”!

篇10: 一屋不扫何以扫天下作文

我们小时候,常常将“我要维护社会平和!”挂在嘴边,可是,如今我们已经长成标致的小姑娘,小伙子了,我们开始要将这些话实践起来,从小事做起。

逛商场时,我曾常常看到购物车零落在各处,一个穿着布满皱褶的白衬衫的老爷爷,总是每天默默地在整理凌乱的购物车,他的皮肤黝黑黝黑的,摊开的双手老茧重重。在商场里,到处充满了冷气,凉凉的。可我依然分明的看到老爷爷额头上那几颗清晰的'汗珠,我分明感受到所有的灯光像是聚集在了老爷爷的身上,我分明体味到一股暖流涌上心头。整理购物车并不是老爷爷的工作,整理购物车并不是什么大事,这只是一件很渺小的事情,但它也依然能感动人心,温暖社会。

同样,在我们的日常生活中,共享单车走进我们的生活,为我们带来了许多的便利,可是,我们却常常将它乱摆放,扰乱公共秩序,甚至是损坏它。我常常在街上看到共享单车被摊在地上或是挂在树上,有些共享单车不是鞍座不见了就是脚蹬不见了。我们又为何不伸出自己的手,在平常散步时将它扶起,而是任由它躺在地上呢?维护社会秩序,对我们来说,似近似远,从我们生活小事做起,做自己力所能及的事,也能给社会和他人带来一份便捷。

或许这个社会有时是冷漠的,斤斤计较的,但只要你敢爱,敢信任,从生活小事做起,它就会是热情的,柔软的。我们常常想着自己要做很大的事,可是,一屋不扫,何以扫天下呢?

篇11:一屋不扫何以扫天下作文800字

一屋不扫何以扫天下作文800字

“胡曦予!你的房间怎么乱成这样!?还有你的衣柜里,这都是些什么啊!?请你尽快把它收拾干净!”妈妈终于对我乱糟糟的房间忍无可忍了。

走进我的房间,仔细一看,我真的快要吓晕了,就像妈妈说的那样,这……这都是些什么啊!?书桌上摊着一些书,笔、橡皮、尺子、纸巾丢在桌子上乱七八糟的;课外书、衣服、玩偶、书包被随手放在飘窗上;被子、枕套、干净衣服、脏衣服等等在床上缠成一团,衣柜里的衣服、袜子、裤子乱得编成了麻花;几件不知道干不干净的衣服随意搭在椅背上……看着这么乱的房间,我都无从下手了。“这可怎么办呢……”我一股脑的把书本全翻了出来,大大小小的书本仿佛一群恶作剧的小鬼,任凭我怎么努力,全然不听我的指挥,立起来又倒下,怎么排都排不好。搬起一堆,想把它摆上书架,又“哗啦”一下掉的七零八落。折腾了二十多分钟,搞得我大汗淋漓,可看看房间却更混乱了。这可怎么办啊?

我坐下来冷静了一会儿,决定把这个“庞大工程”分为三部分:收书桌、叠衣服、整理床。集中兵力,各个击破。先从最杂乱无章的到处可见的各种书本开始吧。我先把它们分成学习用书和课外书两堆。分好类后,我一本一本的拿起学习用书,把它们按照语数英科目分类,又按大小顺序排列,一本、两本……终于排完了!我用力的把它们塞入书桌的抽屉中。接着,我把课外书也分好类,将它们一沓沓的搬上书架。课外书真的太多了,摞在一起真的如砖块一样沉,我绝对是在搬砖……收好书之后,我把散落在桌上桌下文具的都统统捡起来,让它们乖乖的站在笔筒里 。就这样,书桌被我收拾干净了。看着整齐的书桌,我信心倍增,高兴的去收拾衣柜。

打开衣柜,前几天洗衣服的彩色小山重新出现在我面前,好像再说:“哼,我就是这么乱,看你能拿我怎么着!”我不服气的把衣服一件件的拎出来 ,飘窗也成为了我叠衣服的大战场,所有衣服都任我摆布。可是,我仍然面临一个大问题:我的'衣物有这么多种,不做好分类岂不是白忙活了?我灵机一动,找妈妈要来衣柜分隔板,费力的修剪尺寸,一不小心还剪错了。我费了九牛二虎之力终于让它们平平整整的摆在衣柜中。时间一分一秒的过去。一件、两件、三件……衣柜渐渐有点模样了:上层是夏装,下层是冬装,外套和经常穿的衣服就挂起来。

终于只剩下整理床这一最后项了,加油!

收拾床这项“工作”,你说它简单吧,它真的不难;你说它难吧,它确实挺麻烦。我的床是上下铺,不能站在床上甩被子,叠被子就成为了“老大难”。我想到可以把被子平铺再叠起来,不然还真不知道怎么弄呢。我三下五除二叠好了被子,又赶忙把床单抚平,居然在床缝里发现了一只丢失了好久的笔。最后的最后,我用吸尘器对地面进行了清扫,我的房间终于“重见天日”了!

我坐在整洁的房间里,一边开心地吃着雪糕,一边欣赏着我一整个下午的劳动成果。房间为什么会弄的这么乱呢?我明明是可以收拾好的呀。想想我“多年”收拾房间的教训和经验,我发现每当我收拾好房间后,总是没有好好的维持。衣服晾干就随手往柜子里一丢,有了新书、新衣服也不给它们安排位置,看完课外书、写完作业也不把书本放回书架上,反而把它们堆到飘窗、桌角。没几天房间就越来越乱,甚至还会丢东西。如果我能养成物归原处的好习惯,每天再利用的零碎时间检查整理下,哪怕只要两分钟,我一定可以让我的房间保持整洁。

就这么愉快的决定了,千里之行始于足下,改变坏习惯就从现在开始,我一定会成功的!

篇12:高中一屋不扫何以扫天下作文

1思想灰尘不扫,精神状态就难以提振;作风流弊不除,政治生态就无法清朗。践行‚三严三实‛,关键是增强自觉性,通过切实可感的点滴变化,不断抵达自我完善的新境界。正因此,习近平总书记强调,‚每个同志都有改造自己、提高自己的职责,打扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正错误言行永无止境,永远都是进行时。‛

金无足赤,人无完人。一个人就像一棵果树,要想长得好、结出好果子,需要时常修枝剪叶,不断改造提高自己。我们开展‚三严三实专题教育,为的就是督促领导干部认真对照党的宗旨要求,认真查找自己身上存在的问题,受到警醒,得到提高。

思想是行动的先导。修枝剪叶,首先要从思想上认识到自我改造的重要性。附着在个人思想上的病菌,往往隐蔽性强、潜伏期长,表面上看微不足道,实际上却遗患无穷。现实世界,名利欲望的诱惑与熏染无所不在、无时不有,如果不提高警惕、及时消毒杀菌,很容易罹患各种‚疾病‛。‚祸患常积于忽微‛,认认真真把控好世界观、人生观、价值观这个总开关,时时刻刻为‚操作系统‛漏洞打好补丁,才能扎实筑牢思想的防线。

修枝剪叶是需要一些勇气和毅力的。很多时候,指出别人的问题容易,发现和改正自己的毛病就难了。在组织和同志们的帮助下,准确寻找自己身上的病灶,勇敢地举起手术刀,改变,的时机永远是现在。谨言慎行、严于律己,

2发现问题就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改,才能将错误克服在发端之时,把隐患消灭在萌芽状态。

‚滴水穿石,一滴不可弃滞‛,作风建设只有进行时没有完成时。1957年,毛泽东在莫斯科大学发表讲话时说:‚世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。‛认真,就是严与实,也是今日共产党人应有的担当。每一位党员干部自觉行动起来,把自己身上的问题清单转化为整改清单,以须臾无可停歇的姿态努力改造、提升自我,我们就能赢得人民群众的信任和点赞。

篇13:一屋不扫何以扫天下叙事作文

一屋不扫何以扫天下叙事作文

天亮了,邻居家的公鸡一遍遍啼叫着,搅行了我的好梦,我只好钻出暖烘烘的被窝,迎接新的一天。

爸爸要出门了,只见他拎着一袋东西往门边走去。爸爸拉开门把手时,我已经伫立在电视机旁,脸上早早的挂上了笑容看上了喜欢的节目。我笑嘻嘻地和爸爸说再见,爸爸关门的手却停了下来,见他盯着家里的地板,慢慢地皱起了眉头。地板的确脏了,灰突突地。爸爸又推开门,开着我嘟哝了一句:“一屋不扫,何以扫天下”说罢,从门边拿起扫把扔给了我。

我目瞪口呆,我啥时立志扫天下了?

“砰”地一声,爸爸关上门走了。

没办法父命难违,我只好扫这一屋了。

我拿着扫把,左扫扫,右扫扫,终于,地板上一点杂物都不见了。不过还是有点脏,干脆,把他擦擦吧!于是,我又把地板拖了一遍。呵呵,地板看起来既整洁又明亮了。

可我也累坏了,回到房间和衣躺在了床上。

谁知这时妈妈走进了我的房间,看着懒洋洋的我,又看了看“猪圈”般的屋子,口里冒出一句:“一屋不整何以整天下?给我整理整理啊”

“啊?我哪有想要整天下了?”

唉,今天怎么了?没办法,只好从床上起来,叠叠被子,整理整理书桌,又用抹布擦了一遍窗户。

功夫不负有心人,经过我的一番整理,“猪圈”变成了公主的闺房。

终于可以歇歇了!

我刚刚准备坐下来听音乐,妈妈又来了。指着那个堆满垃圾的垃圾桶,眉头一皱,又来了一句:“一桶不治,何以治天下?”

唉,我都快累昏了!

我拿着垃圾桶,小跑着去楼下倒垃圾,只求快快结束今天的苦役。

倒完垃圾回来打开门,迎面飘来饭菜的'浓香。我急忙把垃圾桶放回原位,洗洗手,然后飞奔到厨房。

呵呵,满桌子的饭菜,好丰盛啊!好像从来没有过这样的待遇啊。老妈笑眯眯地迎过来说:“今天上午辛苦啦,做点好吃的来犒劳犒劳功臣啊!”

“哦”我应了一声,端起碗狼吞虎咽起来。

“勤劳的人有饭吃”我正吃得高兴,妈妈又来了句。我抬头看看妈妈,妈妈微笑着看着我,咦,那眼光看起来意味深长的,该不是待会儿又要“一碗不理,何以理天下”吧?我的天!

篇14:一屋不扫何以扫天下小学作文400字

一屋不扫何以扫天下小学作文400字

春节的一天上午,天下着蒙蒙细雨,我家来了好多客人。爸爸在单位值班,妈妈忙不过来,让我给她打下手。可我正在电脑上厮杀,头也没抬就拒绝了。晚上客人走了,妈妈递给我一篇文章《三过家门而不入》,要我好好看看,她说希望我读后能跟她说说心中的感想。

我接过文章后进了书房,起初我并不以为然,心里还怪妈妈在春节也不让我放松。但当我读完这篇文章后,我心灵的一角被触动了,我欲罢不能,一口气看了三遍。大禹治水的故事以前我也听说过,但如今读来却让我颇多感慨。

大禹治水十三年,吃苦受累,历尽了艰辛。他两条腿长期陷在淤泥中,汗毛也磨光了,手和脚上都长满了老茧。日晒雨淋,他把风吹过当作梳头,淋了大雨当作洗发。“胼手胝足”、“栉风沐雨”这两句成语,形象地记下了大禹当年治水的艰辛和劳苦。大禹三过家门而不入,有一次,他听到自己的儿子的'哭声,也硬着心场没有进门。这并非大禹生性无情,而是他心中装的是老百姓啊!他怕进了家门,被夫妻和父子的私情牵绊住,而影响了自己治水的决心。

三读《三过家门而不入》,我深深体会了妈妈的良苦用心。以前我常说我长大了,要用自己的智慧报效祖国,但今天我的表现却从一个侧面说明我并不是一个心口归一的人。是啊,一屋不扫,何以扫天下。大禹的故事,让我明白,一个人只有心中有大家,才能做到先人后己,先大后小。我向妈妈说了我的认识,并承认了我的错误。妈妈微笑着说:“孩子,你真的长大了……希望你以后能做个真正对社会有用的人!”

篇15:行教师之责授爱国之道优秀作文

行教师之责授爱国之道优秀作文

回想自己成长的岁月,多少年来,我不懂什么是爱国。

记得很小的时候,家里没有广播电视,不知道什么是祖国,眼里只有撒欢的那片山坡,捉鱼的那条清亮的小河。

上学了,一个高年级漂亮的姐姐给我带上红领巾,老师说红领巾是红旗的一角,那红旗是用千万烈士的鲜血染成的,是我们中华人民共和国的标志。慢慢的,从课本中我知道了祖国在地图上的形状象公鸡,知道了我们的祖国地大物博。每次做眼保健操,响亮的音乐都会伴着一句“为革命保护视力”,每次做广播体操都会有一句“毛主席教导我们……”于是每次写作文,同学们的`理想都是当科学家,实现四个现代化,而我的理想是成为一名画家,用自己的画笔描绘祖国美丽的山河。

读中学时,我们将全部的精力都用在学习上,改革开放中的祖国只是历史、政治学科的一道道复习题。

光荣的考上了师范,快乐的学着美术。画了几年的画,知道做画家不象儿时写作文那么容易,懂得了每天的素描、色彩是我将来的铁饭碗,再没有描绘祖国山河的激情。偶尔到野外风景写生,当江山美景成为我画面的斑斓的色彩时,享受的不是山水之美,而是放假一样惬意的心情。

还记得读师范时,每周的升国旗仪式,我都专心致志的蹭着自己脚下的那片草地,因为国旗下讲话的内容都是什么中国象太阳喷薄而出,“东亚病夫”变成体育强国等等,而我丝毫也感觉不到那种民族自豪感,仿佛游离于祖国之外,这些空洞的激情豪迈与我无关。

终于走上了工作岗位,年少疏狂、急功近利使曾经的我走了好大一段弯路。xx年非典战场的硝烟弥漫了全国的每一个角落,我深深的被那些白衣天使震撼,他们为了病人置自己的安危于不顾,有的推迟了婚期,有的舍下了年幼的孩子,是什么信念在支撑他们?当很多人遗忘的时候,我永远的记住了钟南山,人民给这位劳苦功高的院士戴上绚烂的光环时,他平静的说:“我认为最大的政治就是做好我的本职工作。”简单的语言道出了朴素的真理,是啊,那么多医护人员的无私奉献,就是在国家和人民最需要的时候不计代价的做好本职工作。

在xx年度感动中国节目中,我又认识了这样一个人,他朴实得像一块石头。一个人,一匹马,却创造了一段世界邮政史上传奇。他是四川省XX州XX县投递员王顺友,,每年至少330天,在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅独行;20年,步行26万公里,足可重走长征路21回,环绕地球6圈半;20年,没延误一个班期,没丢失一封邮件,投递准确率100%。平凡的工作呈现出一种不平凡的伟大。

我只是一名普通的美术教师,或许我不能象明星一样给千家万户带去欢乐,没有能力象富商一掷千斤捐助弱势群体,不能如高官忧国忧民,更不会有机会如刘胡兰,董存瑞做民族英雄。我能做到的不多,我能做到的只是认真的做好我的本职工作,早来晚走,兢兢业业,有教无类,诲人不倦。每天,面对讲台下那几十双澄澈的眼睛我无愧,面对清贫平凡辛苦我无怨,面对名来利往的诱惑我无悔,我可以让孩子感受爱,感受美,这爱和美滋养着孩子的心灵,孩子的成长是我最宝贵的收获。

我们常教育孩子,“今日我以××小为荣,明天××小以我为荣”。××小这个优秀的集体是由众多的优秀教师和优秀学生组成的,正因为每个人都在追求卓越,所以我们这所学校才享有如此盛誉与殊荣。国家也是如此,公民是组成国家的细胞,个人的素质决定国家的发展,只有每个公民都在自己的岗位上做好本职工作,在平凡中做最优秀的自己,那么我们的国家必将是一个有竞争力的强国。

篇16:预测中考作文:心之所向,一苇以航

作家萧伯纳说:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到你心爱的东西。学者周国平则说:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求与创造,另一是得到你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。

阅读上面这些话,你产生了哪些感想?受到了怎样的启发?请写一篇不少于800字作文。要求:角度自选,立意自定,文体不限,不得宿构,不得脱离材料的中心和含意的范围。

篇17:预测中考作文:心之所向,一苇以航

作家萧伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到你心爱的东西。”而周国平先生对此进行了深度解读。将其所说的“悲剧”看成时“快乐”的喜剧。人生的感受迅速翻转。正如纪德云:“我愿为一切美好的事物燃烧自己的灵魂。”是啊,这美好的事物就是我们的信念与理想,这燃烧,便源于热爱与追求。有了这样的热爱与追求,人生便有了奋斗的目标,人生也就不再会有悲剧而是“快乐”,在追求中享受奋斗的快乐。

“莲实有心应不死,人生易老梦偏痴。”南开马蹄湖畔的题诗正是叶嘉莹先生一生的写照。如今已九十余岁高龄的她已经痴迷中国古典诗词七十年,大半生漂泊异乡的孤独从未动摇过她对古诗词的探索与开拓。叶先生曾说过,她的根永远在祖国,传扬中国古典文化对于她来说义不容辞。于是,人们依旧能在两岸及世界华人文化圈看到叶先生忙碌的身影,她也至今坚持着两点半睡觉,早上六点半起床的作息习惯,毫无垂暮之感。“千春犹待发华滋”是她最大的心声。可见,人生应该有所追求。追求能够带给人以快乐。特别是高尚的追求,表现出的精神气质就崇高伟大,这种追随本心的一生很充实,当然,快乐就在其中。

“活着真有希望,可以生活得那么好。”一百年过去了,岁月的风尘却难掩她的风华。如今,杨绛是这个喧嚣躁动的时代里一个温润的慰藉,让人看到,杨绛的一生历经了沧桑,但始终不改对生活和文学的热爱。下放干校的岁月里,种菜闲暇之时她便会捧书不倦研读。在此期间,她完成了翻译讽刺小说巅峰之作—八卷本《堂吉诃德》。即使被批斗,她也会把书当作生活下去的动力。书稿赚来的钱,作为基金,他全部捐给了清华大学那些贫困学子,并以此为乐,每天耕耘不止。由此观之,一个人活着就是应该有所追求,在对文学的`执著热爱,中,带走过了人生的艰难与苦闷的岁月,让人生感受到永远的充实。

人生有志须尽学,莫使青春空对月。走进哈佛校园,庄严的古建筑让人驻足赞叹,但哈佛的学子步履匆匆的身影,更是一道独特的风景。他们每个人都深知自己肩负着使命,他们要为把世界变得更好而努力学习着。于是,自习室里凌晨四点的灯光,便是他们用青春拼搏的最好见证。正如“凌晨四点,海棠花未眠”一样,孜孜以求,从不懈怠,因此打造了举世公认的哈弗精神。由此看来,只要心中有梦想,人生就变得充实而有意义。而同为年轻人的我们,哪有理由不为心中的信念去拼搏呢?已故诗人汪国真先生在《热爱生命》中告诉我们:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

佛教有言:“心之所向,素履所往;升入逆旅,一苇以航。”在追求与创造的途中,没有谁的人生之路是坦途。但只要心中有目标,并为之努力奋斗,这便如周国平所说,是人生中最大的快乐。生命是一道不可重复的风景,不要生命之火将熄之时,才能够得到你“心爱的东西”。

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