三心二意的小猴子小学作文500字
【简介】感谢网友“毛人”参与投稿，以下文章小编为您整理的三心二意的小猴子小学作文500字（共25篇），供大家阅读。
篇1：三心二意的小猴子小学作文500字
在山的上面住着小刺猬和小猴子，他们经常在一起玩，一起出去玩。
一天早晨，小刺猬早早地来到猴子家，打算邀请他一起去山下摘水果。小刺猬到了小猴子家，叫了几下，小猴子才从家里出来。在去的路上，小猴子迷迷糊糊的.问刺猬:“你找我干嘛？现在是去哪里啊！”小刺猬回答道:“精神一点，我们去山下摘水果。”不一会儿，小刺猬和小猴子来到了山下。
到了之后，小刺猬马上跑到果树下开始摘水果，而小猴子却在一旁玩耍。
当小刺猬快摘了一子水果时，小猴子却躺在地上睡觉。过了一会，小猴子摘了一些水果，却看到蝴蝶，就追着蝴蝶，追到了湖边。看到湖里有肥美的鱼儿跳出湖面，猴子就把好不容易摘来的水果扔掉，跳到了湖里想抓鱼儿。
此时小刺猬已经装了好几篮水果了。又过了一会，小猴子抓了几条鱼打算给小刺猬看看自己的成果，小猴子在路上看到了瓜田，就又把鱼丢掉，去捡西瓜了。
小猴子捡完几个西瓜后就发现旁边有一个篮子，可他没有发现篮子有个大破洞。所以小猴子一个西瓜都没捡到，可是小猴子并不知道。
傍晚，火红火红就快要下山了。小猴子和小刺猬在约定好的地方会和。猴子到了会合地方才发现那个大破洞，西瓜都从洞口掉出去。
最后猴子一无所获，而刺猬却满载而归。
篇2：小猴子作文500字
小猴子作文500字
从前，在一座美丽的森林。里面有一只聪明的小猴子，它是一个发明家。发明了许多好玩的玩具，小动物们都非常喜欢它做的玩具。
有一天，小猴子发明了电脑，便把所有的朋友都请到家里了，小动物们看到电脑很好奇，小猴子告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得非常的开心。
过了几个月后，小猴字觉得厌非常烦，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的'笨蛋一起玩呢？于是，从那天起，小猴字把小动物们都赶走了。
小猴子把小动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可是，时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷，受不了了只好蜷在被窝里，心想：为什么我的房间会这么冷呢？之前是很热闹的，为什么现在我的房间会这么冷呢？
渐渐地，小猴子的手和脸都冻僵了，喜鹊妈妈从它家经过时，看见小猴子哆哆嗦嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的小动物再请来我家玩电脑吗？喜鹊妈妈点头答应了。
小动物们很快又来到了小猴子家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！
从此，小猴子和小动物们一起玩电脑，小动物们喜笑颜开。小猴子生活在欢乐的气氛中，小猴子感到无比的幸福、开心！
篇3：小学一心一意、三心二意作文
小学一心一意、三心二意作文
当你在做一件事情时，你是如何对待的，是一心一意，还是三心二意呢，面对这种问题，我却无言以对。
在一个星期天的下午，叮叮，电话声响起，妈妈接到电话就连忙跑了出去，并且叮嘱我，艳梅，帮我看着电磁炉的水，可别烧开了，全神贯注看着，可别再忘了。哦，知道了。我大声叫道，妈妈便像箭离开弓一样，迅速跑了。我来到厨房，看看了水，拿了个凳子，坐在上面慢慢等待，心想，距离将水烧开还有一段时间，还是做点其他事吧，可是，我如此粗心，妈妈特意叮嘱我呢，不如拿本书来看看，就这样决定了。我拿来一本书，做在凳子上，专心致志的看起书来。
水已经烧开了，可我竟然还没有发觉，还是在一旁专心的`看书，早就将烧水的是抛到九霄云外了，而我已经完全投入到书中。这时，妈妈回来了，看见屋里烟尘滚滚，还以为发生了什么事情，连忙跑进来看，而我还在一边抱着书看呢，妈妈连忙关掉电磁炉，把我揪出来，这时，我才会过神来，妈妈讲所有的事情都告诉了我，我这时羞涩的低下头，看书太入神了，忘记了。我想妈妈解释道，妈妈说，你呀你，每次都是这样三心二意，这怎么行呢。
由于看书太过于专心致志，导致忘记了烧水的情况，你说，着是一心一意还是三心二意呢。
篇4： 我好想三心二意作文500字
看到这个题目，你肯定很惊讶：别人都希望一心一意，我怎么会希望三心二意呢？但是，我想要的“三心二意”是这样的。
NO1、开心
随着时间的逝去，老师布置的作业一天比一天多，为了不使自己变成“大熊猫”，同学们不得不牺牲下课时间奋笔疾书。留有欢声笑语的操场，此刻却“举目无亲”。老师们为了让我们放松点，逐渐减少了作业量。可我们却习惯了没有欢声笑语的生活，下课依旧奋笔疾书。久违的开心啊，你什么时候回来？
NO.2：小心
做事小心谨慎，这会使我们获益不少。可我偏偏失去了这颗“心”：瞧瞧，这次英语考试，我又因忘了把单词变成复数，而与一百分擦肩而过。用英语老师的话说，就是“抄都抄得错，你这是把分数白白送给别人啊！你可真不够小心的！”再看看，公交车上的我因好心人的提醒，钱包才没有被即将得手的盗贼偷走（书包拉链开着，钱包在最上面），小心，你快回来，我好想你啊！
NO.3；信心
我们的数学老师是一位和蔼可亲、注重教学方法的老师，她从不给我们布置很多作业，但会经常给我们做一些充满挑战性的奥数题。有一次，她让我们做一个难 题，答对有奖。这道题我早就会了，奖品唾手可得，可就是因为我没有信心，才让“烤熟鸭子飞走了”，我真希望“信心”它能快点回来！
意NO1：创意
语文老师总说我们的作文千篇 一律，没创意。也许写这种规范作文的人太多了，创意不见了。我要像冰心奶奶创造出“春水体”的`诗一样，“标新立异”，发挥创意！
NO.2：全心全意
顾名思义，“全心全意”就是指心中无杂念，动用全部的心思来认真干一件事。我总是一会儿做这个，一会儿做那个，结果一件事也没完成。我一定要做到“全心全意”！
你知道“三心二意”是什么了吧？让我们做一个“三心二意”的人吧！
这篇作文很巧妙的抓住了自己的心理特点，小作者写出来自己的所愿，文字表达流畅，写的很棒。
篇5： 我好想三心二意作文500字
看到这个题目，大家也许有点儿惊讶吧？我可不想粗心大意哦，其实所谓的“三心二意”，正是――
第一心：开心
时间的车轮辗转到14岁，我也是个六年级的大姐姐了。长大了本应该开心吧？可那“开心”竟飞得越来越远，只留下一道换作“作业”的黑笔的弧线和堆积如山的作业。一个周末，许多作业已是家常便饭了。“时间如同海绵里的水”，我削尖脑袋瞪大眼睛，挤呀挤，在“此恨绵延无止休”的题山卷海中“苦作舟”，只期望着能够“挤出”一个能让“开心”说Holle的好成绩……此时，真正让我开心的，不是一个鲜红醒目的好分数，而是能让我放松一下，这才是我最渴望的“开心”。在无奈中，我苦苦寻找着早已逝去的那颗“心”――“开心”。
第二心：细心
这颗心在关键时刻还是挺重要的。可偏偏我就总是得不到。每次数学考试，不是算错了就是没做了。嗨，细心逃了，粗心倒成了不速之客，像病魔缠身似的，紧追我不放。当发下试卷时，我都会旁若无人地演奏一曲“悲伤乐”，呜呜……细心，我好想你呀，快快回来吧！
第三心：信心
我很胆小，老师让我发言，我生怕答错了，所以不敢发言，包括上次老师推荐我去国旗下讲话。可我一走上演讲台，那儿竟成了我的害怕之地。我的心一直怦怦直跳，手脚抖得厉害。我盼望着上帝能让我拥有一颗展示自己的“心”――信“心”。
第一意：得意
众人皆知，在班级中，班长有着至高无上的权利，可以指挥任何一个人。我也想当一回班长过过瘾，如果我当上了一班之长，同学们都要向我俯首称臣，那该有多得意呀！
第二意：创意
创意创意，就是要有想象力嘛！可是最近――我每交一次美术作业，就听“扑通扑通”（普通普通）一直在我耳畔回荡，无奈啊！为什么呢？我的美术作业我辛辛苦苦完成为什么分数那么低呢？我慢慢思索着自己为什么没得到他人的“精华”――也许是大家“千篇 一律”吧，人人仿造美术书去做当然不行！看来我要好好想想了――向“创意”看齐！
我多么希望自己能够“三心二意”呀！同学们，让我们一起努力，一起争做“三心二意”的人吧！
篇6：三心二意的小兔小学作文
三心二意的小兔小学作文
春天来了，万物苏醒，公园里到处一片绿油油的，各种各样的花都开放了，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
小猪和小狗抱着一个足球一起到小兔家邀她去公园踢足球。可小兔却带来了一张网出门。
到了公园，他们投入了激烈的足球比赛……就在小猪挥起一脚，准备射门时，小兔突然说：“暂停！”说着，她拿起网去追一只美丽的.蝴蝶。她东跑西跑，还是让蝴蝶飞跑了。她只好又回来踢足球。
就这样小兔不停地“暂停”，不停地捉蝴蝶，把小猪和小狗气得狠狠地批评她。“你听说《小猫钓鱼》的故事吗？”小猪严肃地问。小狗接着说：“三心二意怎么能把事情做好呢？”小兔有点不好意思地低下了头。小猪和小狗继续教育她，直到小兔知道自己错了为止。
小兔专心地和小猪、小狗踢足球。蝴蝶几次飞来，小兔都像没看见似的……
他们玩得很开心，直到太阳下山才回去。
篇7：三心二意的我小学一年级作文
三心二意的我小学一年级作文
三心二意的我上个星期天，我在家里做完了作业，觉得很无聊。突然，电话“铃铃铃”地响了起来。我拿起电话问：“请问找谁？”“浩哲，是我，奶奶呀。今天我想到你们家来做客，行不行？”奶奶说。我一听高兴得不得了，今天爸爸妈妈正好不在家，我也好锻炼锻炼自己。于是便说：“好的”。接着挂下了电话。
我把一些水果切好放在盘子里，然后准备泡茶给奶奶喝。可是我发现茶叶没有了，于是我骑着自行车去商店买茶叶。走出家门后，我看到我们小区的'广场上鲜花遍地，黄的、蓝的、绿的、紫的……展现出一派生机勃勃的景象。我不由自主地停住了。低头一看，一只小蚂蚁正在爬。我很好奇，于是把自行车停在路边，弯下腰观察起那只小蚂蚁来。过了一会儿，它钻进路边的小洞里。我又等了一会儿，从那个洞里出现了一只蚂蚁，然后又出现一只，它们都朝着一个方向爬去。我一看，原来那是块巧克力，蚂蚁们陆续过来了，它们围在巧克力四周，渐渐地，巧克力被抬了起来，向着蚂蚁洞移动。
我看得入了迷，突然想到茶叶没买，于是飞快地骑着自行车到了商店。在商店里，我挑选了一盒茶叶，正准备掏钱，一摸口袋，竟然没有带钱。我只好把茶叶放到柜台上，气恼地离开了商店。回到家，我看到奶奶坐在楼梯口休息，连忙打开门迎奶奶进屋。进屋后，我把今天的遭遇告诉了奶奶。奶奶意味深长地说：“以后做事不能三心二意，不然什么事都做不成。”我听了连忙点了点头。
篇8：学习需要三心二意小学三年级作文
学习需要三心二意小学三年级作文
你知道吗？学习需要“三心二意”。你也许会惊愕：学习怎么可以三心二意呢？学习应该是一心一意、认认真真的呀！
三心二意的.词语解释是：心里又想这样又想那样，形容犹豫不决或意志不坚定，做事不专心或不专一。可是，这里的“三心二意”可不是这个意思哟！而是另一个意思！
这里所谓的“三心”，就是：
一要专心，集中精力，不能东张西望，不能磨磨蹭蹭。
二要虚心，不骄傲，不烦躁，学习中遇到困难要虚心请教。
三要有恒心，无论做什么事都要坚持不懈，不能半途而废。
而“二意”呢，就是：
一是课堂上要注意听讲，不做小动作，不和别人玩耍。
二是在课外，要充满好奇心，留意观察身边的事物。
学习就是要做到这样的“三心二意”，才能一心一意的学好知识哦！！！
篇9：聪明的小猴子500字作文
星期天到了！天气十分晴朗。瓦蓝色如洗的天空上飘着朵朵洁白的云朵。鸟儿自由的飞来飞去，不时婉转的啼叫着。是一个难得的好天气。这不，小猴、小猪和小熊也出来透透气，一起开心的在绿草地上玩了起来。
“噢！看那！河对岸有许多的好吃的呢！”小猪惊讶的叫了起来。小熊和小猴抬头向河对岸一望，哇！不得了！河对岸长着许多果树，上面挂满了沉甸甸的果实。有红红的大苹果，珍珠似的`葡萄，还有粉红色的桃子，甜甜的鸭梨……各种香喷喷的各种水果琳琅满目，一看就能让人流口水。
小熊沮丧的说：“咱们只要过了河就能吃到好吃的了，可河水这么深，咱们肯定过不去的。”小猴满怀信心的说：“世上无难事，只怕有心人。我们只要想出一个好办法，就一定能吃到食物！”小猪赞同的说：“对！”
小猴绞尽脑汁的想啊想啊，终于想出了一个好主意：“我们可以坐在木头上，借助水流的冲击力，一直顺水流到河对岸。”小猪和小熊信服的说：“小猴，你可真聪明。”
心动不如行动，他们回到家搬来了圆木头。小猴把木头往水中一抛，接着“嗖”的往木头上一跳，坐在木头上悠闲自得的笑了。小猪拿着木头，向拿着武器冲锋似得，一个猛子扎到了水面上。哎？小熊呢？哈哈，它还在满头大汗的运木头呢！
过了一会儿，大家都抵达了河岸。它们在河岸上敞开肚皮大吃起来。“哟！真好吃呀！原来过河并不难！”大家把赞许的目光投向小猴子，是它教会了我们一个道理：无论遇到什么样的困难，只要认真动脑勤思考，困难就一定会被我们用智慧解决掉！
篇10：我们班的小猴子作文500字
我们班的小猴子作文500字
一个瘦小的身影带着一个足球在操场上快速地跑动着。忽然，他飞起一脚，将脚下的足球射入了球门，“球进咯！”，他开心得大叫。他就是我们班的“小猴子”。一米五的个子，让人觉得他弱不禁风，其实他非常厉害，经常去惹一下某个同学，然后转身就跑。别看他那么调皮捣蛋，他可是非常有责任心的人。
那时，我们还在上五年级，他正担任着班长的`职位，老师有事情请了一天假。有许多同学都趁老师不在，开始“狂欢”。有两个同学在追跑打闹，一个同学不小心打到了一个正在写作业的同学，那个同学对他吼道：“干嘛打我啦？我作业都写不好了！“另一个同学也不甘示弱地说：”我又不是故意打你的，你吼得那么大声干什么啦！“，他们两个越吵越凶，眼看着就要动起手来。这是，小猴子挺身而出，冲上前去说：“君子动口不动手，不过是一件小事罢了，何必要动手呢？”可是那两个同学已经气得丧失了理智，根本听不进道理，还向他大叫：“让开，小矮子！”他却不依不饶，心里只有一个念头，老师不在，我就要做好班长的职责，一定要管好同学们，不让打架这种事发生。接着，他坚定地站到了两个同学中间，分开了他们……
一场“**”就这样过去，不过他的形象却永远的铭刻在我们的心里。他是我们班的小猴子，是我们的班长！！
篇11：小猴子找蜜桃500字作文
小猴子找蜜桃500字作文
很久很久以前，在一个茂密的大森林里，住着勇敢的小猴子奇奇和他的妈妈，他们一直无忧无虑快乐地生活在一起。
有一天，奇奇的妈妈生病了，她什么也不想吃，这一下可急坏了孝顺的奇奇，他从森林里摘来了个各种果子，可她都吃不下，奇奇问妈妈“妈妈你想吃什么呀？我一定能给你摘回来。”妈妈想了想说：“在我小时候我的爸爸从海的尽头给我带过来一个又大又甜的桃子，这是我吃过最好吃的东西，我想我吃完它一定会好起来，可是你奇奇太小了，根本到不了海的尽头！”奇奇想了一下对他妈妈说：“妈妈，您放心，我一定给你把桃子带回来！”于是勇敢的奇奇出发了。
奇奇来到海边，想试着游过大海，他游了一会，遇见了枪鱼，枪鱼问小猴子：“你要去哪儿？”小猴子回答说：“我要去海的尽头找大桃子。”枪鱼说：“那可远了，你还是回去找个工具再过海吧！”于是，小猴子又游了回去。他找到了一根木桩，小猴子想坐在木桩上飘过大海，漂了一会儿，一个大浪朝小猴子打去，大浪问小猴子：“你要去哪？”小猴子说：“我要去海的尽头找大桃子，你为什么打翻我的.木桩？”“后面还有更大的浪呢，你还是回去造个船过海吧！”小猴子又游了回去。
小猴子回去砍了很多的树造了一艘漂亮结实的小船，他这下子在海里遇到多大的风浪也不怕了，奇奇终于摘到了大桃子，奇奇不光带回了桃子，而且带回了桃树的苗，种在他们的大森林里。这样不光奇奇的妈妈可以吃到又大又甜的桃子，森林里其他的小动物也能吃到这种甜美的桃子。奇奇和妈妈又过上了无忧无虑的生活。
篇12：小猴子,别跑小学作文400字
小猴子,别跑小学作文400字
前几天上午，爸爸妈妈开着车带我去二仙庙登山。
以前来这里，总能看到数不尽的猴子，可今天在登山时，我连猴子影儿都没见着。直到下了山才发现猴子们都在山下呢！好心的`游客们都拿出一些干粮喂给可爱的猴子们吃。
动物是人类的朋友，所以我也把自己的一些火腿肠，面包喂给它们，可它们就像没看到一样走开了。看来，它们对火腿肠不怎么感兴趣啊！
无奈之下，我只好又拿出面包，谁知腿刚迈出半步，就在脚要落地的时候，不知哪儿突然发出了咚的一声。吓得大猴子转身就跑，一群小猴子看“老大正在喂猴子的游客们都在发愣，不知发生了什么事，我着急地喊了起来：“喂！小猴子们，别跑呀！”就在这时，饲养员拿了盆玉米粒，要引猴子们上来，就先让游客们站到旁边，大大小小的猴子们受不了美食的诱惑，纷纷上了岸，我终于如愿以偿把面包喂给了一只小猴子，看它吃得津津有味，我的心里也美滋滋的。”跑了，小猴子们自己也跟着跑了起来。
天色渐渐暗了下来，我依依不舍地和小猴子们告别了。小猴子，有时间，我还会来看你们的！
篇13：可爱的小猴子小学作文
星期天，老师带着同学们动物园看猴子。
到了动物园，同学们看到有的小猴子在吃东西，有的在爬山，还有的把尾巴挂在树上荡秋千，好像在对另一只小猴子说；“你看，我在玩秋千多好，不如你也像我这样弄个秋千玩吧。”另一只小猴子听了，觉得很有道理。于是，它也玩起秋千来。有只小猴子正玩得高兴，忽然觉得很痒，于是，它大叫一声；“啊”。一只大猴子听了，连忙过去给他挠痒痒，小猴子感动舒服多了。同学们看到小猴子们这么可爱，于是露出了灿烂的笑容。
小猴子多么可爱啊！我多么想到动物园里去看它们啊！
篇14：可爱的小猴子小学作文
在儿童公园的喂养院里有很多小动物，美丽的孔雀、雪白的兔子、懒惰的小猪……但是我最喜欢的却是可爱的小猴子。
小猴子有一身灰色的皮毛，看起来很光滑，摸起来定会很柔软。
小猴子非常聪明，我一去看它，它就把手伸出笼子要吃的，似乎知道我要喂它似的，真厉害！它还非常馋嘴，见到水果就要想方设法地得到手，食物到手了就立刻狼吞虎咽地吃下去。这不，又造了一盆水果！他还会害羞呢！记得那一次，它摆了一个有趣的姿势，我赶紧拿出照相机给它拍照，结果，镜头刚对好，它就一扭身子，背对着我了，真好玩！弄得我都乐了。
多么可爱的小猴子，多么有趣的动物喂养园。朋友，快和我一起来动物喂养园看小动物，喂小动物们吧！
篇15：可爱的小猴子小学作文
星期日的上午，老师带着同学们到动物园里看猴子。
他们来到猴子园，猴园的中间有一座高高的假山，假山上有许多猴子。
一只大一点的猴子拿着一个鲜红的桃子爬到山顶上飞快地吃起来，生怕别人来抢。可是，还是被一只机灵的小猴子发现了，它流着口水很快地向上爬去。
假山的背面，猴妈妈正在仔细地给猴宝宝抓虱子。另一只小猴子用长长的尾巴吊在树上看热闹，好像在想：给我也抓抓吧。
山脚下，一只看起来很憨厚的小猴子，一边挠着头一边想：今天怎么来了这么多的小朋友，是不是给我带什么好吃的来了？
望着这么多可爱的小猴子，我真舍不得离开猴园。
篇16：小猴子脸红了小学作文
小猴子脸红了小学作文
一天，小猴孙小圣和小熊都都去郊外游玩。他们来到了一个美如仙境的地方——清澈见底的小河，葱绿葱绿的'小草，郁郁葱葱的树林，碧蓝碧蓝的天空，小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着。
他们走了很长一段路，走累了，正巧，前面有一座凉亭，他们就到里面去休息一会儿。孙小圣看着这风景秀丽的地方，坐不住了。他从口袋里掏出一支毛笔来，“嗖”的一声，爬上了亭柱。只见孙小圣两脚将柱子一勾，屁股一翘，眼睛一瞪，大笔一挥，“刷刷刷”七个大字“孙小圣到此一游”就在另一根柱子上对你挤眉弄眼的微笑了。孙小圣呢，则倒挂在柱子上哈哈大小，得意极了。
都都看见了，连忙大声叫唤：“小圣，不能这样做，你快下来！”等小圣一溜烟从柱子上滑下来时，都都严肃地告诉他：“小圣，你不能这样，这样做是损坏公物。你想，如果每一个到这里游玩的人都像你这样的话，这亭子还会这么美吗？这里还会这样漂亮吗？那我们以后还会到这里来欣赏美景吗？”听了都都的批评，小猴的脸一下子变得像他的屁股那么红通通的，他惭愧地低下了头。天上的太阳公公笑了，散发出温暖的光，好象在说：“都都，你说得对。”
都都和小圣一起提来了水，仔仔细细地把柱子上的字一个一个擦干净。小鸟饶着他们叽叽喳喳地叫好，小溪哗啦啦地唱不错不错……
篇17：孝顺的小猴子小学作文
孝顺的小猴子小学作文
在非洲大草原上，生活着一群快乐的小猴子，其中有一只小猴子特别孝顺。
重阳节到了，小猴子的爸爸妈妈带小猴去外公外婆家过节。小猴一路上开心地问道：“爸爸妈妈，我们真的要去外公外婆家？”看小猴子一路都在问，妈妈答道：“当然了，别再问了。”
到了外公外婆家，外公外婆见了小猴子又是抱又是亲的，然后请我们到饭桌上吃饭。桌子上面有：“香蕉沙拉”“桃子披萨”……小猴子狼吐虎咽地吃了起来。
吃完了，小猴子听到了外公外婆的`对话：“我们已经好几天没洗脚了，因为我们的眼睛看不清。”小猴子赶紧跑过去，对外公外婆说：“我来帮你们洗脚。”
小猴子二话不说，就端来一只大盆，在里面放了半盆凉水和半盆热水，就给外公洗脚。小猴子左边洗一洗，右边洗一洗，一会儿就洗好了。它把水倒掉又重新装水，然后又端着盆向外婆走去，小猴子又是左边洗一洗右边洗一洗，不一会儿外婆的脚也洗好了。
这天晚上，小猴子听着妈妈的歌声，甜蜜地睡着了。
篇18：三心二意的小猴小学作文300字
三心二意的小猴小学作文300字
星期天上午，天气晴朗，阳光灿烂。
小猴子兴高采烈地来到补习班，跟着小兔老师认真地学习作文。不到十分钟，它一手托腮，两眼发直，屁股上就像扎了一根刺，坐立不安。忽然，教室外面传来一阵优美的喇叭声，小猴子迫不及待地丢下铅笔，冲出教室。
看见大公鸡在认真地吹着喇叭，既响亮又好听。小猴子连忙跑上前问：“大公鸡哥哥，你能教我吹喇叭吗？ ”大公鸡说：“你想学就来学吧。”于是小猴就学起了吹喇叭。吹着吹着就觉得喇叭需要技巧，还要费力气，于是三步并作二步，飞快地跑走了。
小猴又来到公园玩，发现小鹿飞快地来回奔跑着，小猴就上前问道：“我能向你学跑步吗？”小鹿爽快地同意了。于是小猴就马上向小鹿学了起来，刚开始时还蛮认真学着，过了一会儿就说：“我不学了，都跑地腰酸背痛。”
终于有一天，森林举行比赛。比赛项目分别是写作、跑步、吹喇叭等等。小兔、大公鸡、小鹿都获奖了，小猴却一无所有，伤心地想：“为什么我当时不好好学习呢？”
篇19：三心二意的小猴200字小学作文
三心二意的小猴200字小学作文
一天，阳关灿烂，小猴觉得呆在家里没什么意义，就想要出去学一点本领。于是，它就出去找它的朋友小兔学本领。
走着走着，它看见她的朋友小兔在学写作，它就迫不及待的拿起一张纸和一支笔开始写作。
写作还没学好，它有看见小熊学吹喇叭，就扔了纸和笔，拿起小喇叭学了起来。
突然，他又看见小鹿在学跑步，它就扔下喇叭，跑步就学了起来。跑着跑着，他觉得跑步太累了，就又不想学了。
参加比赛的一天，小猴也参加比赛了，可是自己什么也没得到，心里很伤心，这是，小兔、小熊和小鹿说：“做事不能半途而废，要坚持。”小猴低下了头头，心想，我以后做事一定要坚持到底，在不轻易放弃。
篇20：小猴子种豆子四年级作文500字
小猴子种豆子四年级作文500字
有一天，小猴子看见农民伯伯在种豆子，便想：我为什么不去种豆子呢？于是也去拿了一把豆子。
小猴子走着走着，边走边想：要种豆子，应该要有土。哪里有土呢？这时它看见一片坚硬的黄土地，心想：我才不选你呢！一点儿营养都没有。我应该找有肥土的地方，“对了，想到了，就是那里。”它飞快地跑进了森林，找到了一块十分肥沃的土地，“就是这里了！”小猴子高兴得一蹦三尺多高，“我找到地方了，我的豆子种在这里一定会长得很好！”谁知，在它跳的时候，一颗豆子顽皮地滚了出去，骨碌骨碌地不知道想“跑”到哪里去。小猴子一看，急了：一共就这几颗豆子，再丟一颗就更少了。不要跑，你这该死的`豆子！看我不把你抓住！想到这，小猴子不顾一切的把剩下的豆子一把拿出来往地上随意一丢，飞快地追“逃跑”的豆子去了。小猴子心急如焚地在森林里飞奔，跑过了几座山；经过了几条大河；穿过了几个村庄……还是没有发现豆子的身影。
天，渐渐的暗了。精疲力尽的小猴子拖着疲惫的身子，用手摸着早已饿得“咕咕”叫的肚子，眯着眼，微微抽泣着来到它种豆子的土地上，。可是，地上却什么也没有了，只有几只小鸟在空中盘旋着，似乎还在等待着美味的豆子供上；她们欢快地叫着，好像在说：“你真蠢！”小猴子生气极了，“还我豆子，还我豆子！”可是，小鸟们却叫得更欢了。
小猴子真倒霉，这才是：“丢了西瓜，捡了芝麻。因小失大啊。”
篇21：张家界的小猴子五年级作文500字
张家界的小猴子五年级作文500字
这个暑假的张家界之旅，那儿的山美、水美，让我回味无穷，但是那儿可爱的小猴子也给我留下了深刻的印象。
当我们在金鞭溪悠闲自得地游玩时，看到小路两旁树上的猴子真多呀！它们的毛很光滑，眼睛像两颗溜溜球转来转去，显得特别的机灵，扁扁的鼻子下，有一个大大的嘴巴，张开时几乎占了整个脸的一半。它那灵活的四肢中间，有一个圆鼓鼓的肚子。它还有一个最大的特点：它的嘴周围和屁股都是红彤彤的，这是为什么呢？
你瞧！那些猴子真是千姿百态。有的猴子飞快地爬上了树，在上面蹿来蹿去，犹如在平地上奔跑一样，真厉害呀！有的蹲在大石头上，津津有味地吃着游人给它们的食物；有的小猴子紧紧地抱住猴妈妈的`肚子，样子可爱极了，逗得我捧腹大笑；有的猴子在树上荡着秋千，好像在向游客炫耀着自己的本领；还有的猴子胆子可大了！在地面上大模大样地走来走去，吓得胆小的游客们逃的逃，躲的躲，有的游客发出了尖叫声，还有胆大的游客赶紧掏出相机，用镜头记录下这难得的一幕。
猴子真聪明呀！当我手里拿着旺旺饼干，正准备吃时，“快给猴子！”妈妈惊叫道。呀！我面前一只很大的猴子虎视眈眈地盯着我手里的饼干，我吓得腿直打哆嗦，赶紧把手里的饼干扔给它。哇！只见猴子立马撕咬着饼干袋子，一眨眼就把饼干袋子咬烂了，用它的手掌赶紧掏出饼干，蹲坐在地上，津津有味地大口大口地吃着，两眼敏锐地观察着四周，嘴里不停地“吧嗒......”直响，一会儿就吃完了。我感叹道：这猴子跟人一样聪明呀！妈妈跟我说：“人本来就是猴子进化来的嘛。”我又想：到时候人会不会退化成猴子呢？
我爱张家界美丽迷人的景色，也喜欢那可爱、有趣、跟人一样聪明的猴子。
篇22：请救救小猴子小学作文400字
美好的生活中总有那么一两件让人揪心的事，我就曾目睹这样一幕残酷的街头暴行，每次想起，都会怒从心生。
那是一个星期天的早晨，街道上的行人熙熙攘攘。我和妈妈买完菜，正走在回家的路上。忽然，我们看见前面不远处有一群人正围在一起，还不时发出哄笑声。一时好奇，我拉着妈妈也去凑热闹。
只见一位中年男子用粗麻绳系着几只小猴子，并不时地甩动长鞭，让小猴们前后翻腾。原来是耍猴儿的！
那几只被拴住的'小猴子，浑身脏兮兮的。它们一个一个都瘦骨嶙峋，看上去特别可怜。在长鞭的驱使下，小猴们被迫蹦来跳去，异常活泼。我却在它们的脸上看出悲伤的神情……
“啪——”皮鞭突然抽过来，吓了我一跳。
原来，靠近我的一只猴子正在发呆，耍猴人便毫不留情地挥起了手中的长鞭，猴子的哀嚎声也随即响起。
我心疼得皱紧了眉头，狠狠瞪了耍猴人一眼。他看上去既苍老又邋遢，乱糟糟的头发像鸡窝，黑色的脸庞仿佛从来就没洗过一样。一双凶恶的眼睛，还有一张时不时张开大笑的嘴巴。那笑声十分吓人，不仅如此，他一笑，嘴里就露出两排参差不齐、黄褐色的牙齿。
我从没见过这么丑陋的面孔！不愿再看下去，便拉住妈妈的手准备离开。谁知那个耍猴的人见围观者渐渐走散，更加用力地抽打起猴子，让它们做出更多可爱的动作。
这件事过去很久了，我却记忆犹新。凭什么人可以随意鞭打动物，命令它们？不是说人与自然应该和平共处吗？如果我们对动物连起码的尊重都没有，还谈什么爱护呢？
篇23：小猴子和小兔子去旅行小学作文
小猴子和小兔子去旅行小学作文
一个阳光明媚的早晨，小猴子和小兔子去郊外玩耍，它们走啊走，来到了一座山，那时候已经是晚上了，小猴子说：“小兔子我们是不是迷路了？”小兔子说：“应该是吧！那我们怎么吧？”小猴子说：“那我们只能在这里过夜，到了明天我们再找回家的路吧。”
第二天，小猴子在呼呼大睡做着美梦的时候，小兔子匆匆跑过来说：“前面有一只大熊，我们快逃。”小猴子还在慢慢了跑，它突然一下子，脑子想了想就说：“小兔子赶快装死，还不能呼吸，这样子大熊是不会吃死的东西的。”小兔子说：“好的我知道了。”小兔子一下子和小猴子就倒了下来，也不呼吸。大熊闻了闻说：“想装死我咬你一口就知道，是真的死还是假的`死。”小猴子和小兔子吓坏了，都把尿都撒出来了，大熊刚想咬下去的时候闻到嗖的味道，就知道是死的东西就走了，这一下子都把小猴子吓坏了。
兔子说：“小猴子我肚子饿了，我们快去找东西吃吧！”小猴子说好的快走吧？他们走啊走，来到一棵香蕉树前，看到一个个像月亮弯的香蕉就流口水，小猴子看着香蕉往上跳，想即全部办法都拿不到。突然，一只小鸟很容易的飞了上去，拿了一只香蕉剥开黄油油的皮，一下子就把香蕉吃完了。小猴子想到它妈妈教过它爬树，它一下子就爬到树上，上去就把两只香蕉拿了下来，它们吃完以后，就找回家的路可是还是找不到。
第三天，他们终于找到回家的路了。
篇24：骄傲的小猴子小学作文400字
骄傲的小猴子小学作文400字
在茂密的森林里住着一群小动物，它们每天嬉戏玩耍、快乐地生活着。
一年一度的`动物趣味运动会就要开始了，森林里的小动物们各个忙得热火朝天，开始进行备战。小青蛙在池塘里刻苦训练，虽然每次比赛它都是游泳冠军，但是小青蛙毫不松懈，小学。而小白兔也是目不转睛地听着教练讲解，准备100米短跑项目，每次训练结束后小白兔都是满头大汗，在教练的耐心指导下，它进步非常快。看着其他小动物在刻苦训练，猴子不但没有紧迫感反倒不以为然。小猴子想“去年运动会上，我都得了跳高项目的冠军，今年不用那样刻苦啦！”每次训练的时候小猴子非常不认真，不是在一旁抓耳挠腮，就是东瞅瞅、西望望。
运动会开始了，森林里非常热闹，张灯结彩。在老虎的宣布下，运动会拉开了帷幕。小动物在自己所报的项目上拿出看家本领，小青蛙优美的一跳，跳出了最好成绩，领先鳄鱼、河马三分又摘得了游泳桂冠。而小兔子在与长颈鹿、斑马的竞争中也夺得了第二名的好成绩，只有小猴子由于它平时不刻苦，刚把杆撑起的小猴子腿就不听使唤了，摔了下来。最后，只能被淘汰。
沮丧的小猴子低着头渐渐地走出了赛场，它好像在思考着什么。
篇25：小学作文150字聪明的小猴子
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这条小河的对岸有一片果园，果园里结满了红艳艳的桃子，真诱人!这群猴子饿了就到那边去摘桃子吃。
有一天它们按原来那样想到小河对面去摘桃子，可是一到河边傻眼了。独木桥不见了。于是猴王说：“如果谁想出一个办法过河，本王肯定重赏。”猴子们抓耳挠腮，都在想着好办法。有一个小猴子想到一个办法，它悄悄地告诉了猴王，猴王一听喜出望外，连忙说：“真是一个好办法呀：”然后猴王按照小猴子说的，叫一群猴子到山上去锯木头搭木头桥，这样它们就又能过河去摘桃子了。
这小猴子真聪明呀!
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