“书迷”养成法_小学写人记事作文
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篇1：“书迷”养成法_小学写人记事作文
“书迷”养成法_小学写人记事作文
想要成为新一代的“书迷”吗？哈哈！那就找我把！呃......好吧！我承认，我就是一个名副其实的“书迷”，说的不好听一点就是“书呆子”，但是爱看书并不代表我的视力不好哦！
咳咳......不好意思，扯远了，现在回归正题。如何成为“书迷”呢？
第一：看书看得忘食。
就拿我来当例子吧！我常常看书看到精彩时刻会忘乎所以，到吃饭的时间了，妈妈就会跑到房间来叫我吃饭：“小文，吃饭啦！”我含糊说了：“好。”但两眼直放光，紧盯着书不妨，也没有起身的意思。
妈妈见到如此情形，又说：“你个小书呆，先把书放在旁边，吃完饭再来看吧。”我点了点头，但眼睛一刻也没有离开过书。妈妈来火了，一把扯过我的书，我的目光紧跟这书本，伸手想抢，但是我却失手了，我愤恨地看着“罪魁祸首”说：“把书还给我！”
她双手叉腰说：“说了把书放在这里等下再来看。你别敬酒不吃吃罚酒。”我气得咬牙切齿的'说：“我不！”
我和妈妈的眼睛里放射出“X光线”，战局进入白热化，如果眼神可以电死人，那么我可以电死一头大象了，就在这关键时刻，我的肚子偏偏这个时候敲起了鼓。
“咕噜咕噜......”唉！这时候唱什么空城计啊！丢脸丢到太平洋去了，但是人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌，也是时候去祭祭我的五脏庙了。所以，我乖乖的跟着妈妈去吃饭了。干嘛跟饭过不去呢？是不是！
第二：分秒必争。
“书迷”嘛，当然是时时刻刻也离不开书，所以在学校的时候，上课要教科书，但是一旦下课就要争分夺秒地拿出书来看，不过，上课的时候千万不要看课外书，要不然被老师逮到那就遭殃。
如果是我的话，走路的时候也会捧一本书津津有味地看。但是你们千万不要学我哦，这是不好的习惯！如果是在过马路的时候看书，有可能会因为没有看车而出车祸；如果是在行人道上的时候看书，有可能会因为没有看路而掉到下水道里......
反正，我要说的是，走路的时候千万不要看书，以免发生不必要的事故。
第三：看书看得废寝。
我一般都会看书看到很晚，妈妈喊几次都没有用，但是你们千万不要学，有可能因为看太晚导致第二天早上起不来，上学迟到那可就不好了，还有，要保持重组的睡眠时间，这样才会有精神嘛！
以上就是“书迷”养成的三大要点。
其实想要成为“书迷”很简单，那就是对书保持浓厚的兴趣。也希望大家多多看书，有句话说得好：“开卷有益。”
篇2：书迷写人作文
小时候，妈妈每天晚上都给我讲故事，每次我都听得津津有味。我还经常央求妈妈多讲几个故事，妈妈总是不厌其烦地讲着。就这样，我和书结下了不解之缘。
上小学后，每路过一家书店，我都会苦苦哀求妈妈，带我进去看一看，书架上各种各样的书，让我爱不释手。随手拿起一本儿童读物就狼吞虎咽地看起来，有时腿站酸了，就索性坐在地上，一呆就是一两个小时。
每次妈妈买回新书，我都欣喜若狂。一有空，我就如饥似渴地读着。
后来，买书远远不能满足我对书的渴望，我就和妈妈在博学书店办了一张借书卡，这样我就有了一个书库了。我经常把书带到学校，利用中午的时间看书。每当这个时候，同学们就会拥到我的桌子周围听我读书，在我的带动下，我们班很多同学都养成了爱读书的习惯。
书带领着我走进了一个又一个奇妙的世界。《世界冠军丹尼》教会我遇事要冷静，积极想办法解决困难；《笑猫日记》教会我要做一个乐于助人的人；《老人与海》教会我做事要坚持不懈……
这就是爱读书的我，听了我的介绍你觉得我是不是一个名副其实的小书迷呢？
篇3：书迷写人作文
下课时，同学们都出去玩了，但你总会看到一个身影老不离开座位，就连做操也久久不肯离去，他，就是大名鼎鼎的“读书小子”——朱耀展。
你可别看他虎头虎脑，糊里糊涂的，看上去挺“傻”的，其实呀，这可不是他的庐山真面目——他聪明的很呢！
有时上课，老师会出一些难题，给我们一些“挡路虎”，偶尔会有一些人做出来，但有时，老师给的却是“大老虎”，这可把我们绐难住了，但一叫“朱耀展”，就是那一个聪明的“傻子”，他就会立刻回答出来，没有半点思考。
还真的，读书小子还真有点“傻乎乎”的，由于他的书看多了，就经常把书和书混在一起，我还记得有那么一次：老师问他：“‘昆虫记’是谁写的？”“哈里·波特。”顿时，全班炸开了锅，全体大笑，就连老师也逼不住了，跟着笑了起来。虽然我们也不知道正确答案，但是科幻和现实怎么可以并在一起呢？另外，朱耀晨也有点内向，上课时他不怎么举手，就是举了手，他也有点害羞。这可是他还的不足呀！我相信他在今后一定能克服这些坏毛病，变得十全十美。
你喜欢这个聪明的“傻子”吗？
篇4：书迷写人作文
我有个“书迷”哥哥叫刘家诚，今年十三岁了。头发乌黑发亮，圆溜溜的头。他和“小”有不解之缘，你看他，小眼睛。小耳朵。小鼻子。小嘴巴。他经常面红耳赤，真好笑！
他特别爱看书，不然怎么叫他“书迷”？他吃饭时看书，上厕所时也看书，还经常因为看书而忘吃饭。
有一天下午放学，我在书店借了一本《亲爱的笨笨猪》，哥哥看见书，飞快地抢走了，我说：“你怎么抢我的书啊！”他说：“我看完了就还你。”我说：“你可要遵守约定！”他说：“一定，一定！”妈妈喊：“吃饭啦！”我走到饭桌前，闻到香喷喷的饭，胃口大开。我对哥哥说：“吃饭啦！”没想到哥哥把我的话当成了耳边风，一点儿也没听见。我又喊了一遍，哥哥还在专心致志地看书。我再次喊了一遍，可是哥哥完全进入了书的王国，我的声音就像蚊子在耳旁嗡嗡的叫一样。我只能采取“措施”了，我走上前去，对准他的耳朵，喊：“你在不吃饭，我就吃完啦！”他吓了一大跳，我此时此刻的他，又面红耳赤了，除了他，我们都笑了，他说：“笑什么笑，有那么好笑吗！”他照了照镜子，没想到把自己也逗乐了。大家喜气洋洋的吃完饭，哥哥看了看客厅的挂钟，惊讶的说：“呀，这么晚了，还差十分钟，晚自习就要迟到了，都怪自己看书，唉。”
我要像哥哥学习多看书，不过不能和他一样，看了书，忘了上学，你们说对吗？
篇5：书迷写人作文
大大的脑袋，圆圆的脸蛋，高高的.额头下长着一双迷人的小眼睛，一笑起来就会眯成一条缝儿，这就是我——一个11岁的五年级小男生。
我是一个小书迷，每到周末或假期我最爱去的地方就是新华书店了。每去书店我都会找几本喜爱的书，坐在公共阅读区如饥似渴地读，一读就读很久，直到天黑了都不想走，最后总是在妈妈一而再、再而三地催促下，才依依不舍地离开。
因为读书我还闹过不少笑话，记得那是一个周末的下午，我像往常一样坐在书桌前，读着一本新买回头的动物小说。正读得如痴如醉，突然妈妈走过来对我说：“殷颢，我现在有事要出去一会，锅里煮着晚上要吃的牛肉，大约10分钟后，记得帮我关一下火哦!”
“哦，知道了!”我漫不经心地答道。
“一定要记得，别忘了哦!”出门前，妈妈又叮嘱了一遍。
“嗯!”说完，我继续津津有味地读起书来，不知不觉就忘了时间，突然一阵焦味扑鼻而来。“完了，忘关火了!”我大惊失色，飞一般地冲去厨房，关掉了火。过了一会，妈妈回来了，她看了看锅里的“黑色牛肉干”，又看了看惊慌失措的我，无奈地摇了摇头，哭笑不得。
我还有一个缺点，就是小马虎。这不，上次数学测验，我又因为单位没带而被无情地扣掉了2分，只得了98分。连老师发卷时都说：“殷颢同学太可惜了，只要稍微细心一点，100分完全没有问题。”唉!我一定要下定决心，改掉粗心的小毛病。
篇6：书迷写人作文
我们班有一个爱看书的男孩，长得特别瘦、稍微有一些矮，眼睛不大也不小，还戴着一个小眼睛。小小的嘴巴里长着两颗兔子一样的板牙，让人觉得非常可爱，真想给他取几个外号：“可爱男孩”、“书迷男孩”……
“书迷男孩”无时无刻不在读书。中午吃饭的时候，我们都在享受美食，而他却在津津有味地看书。他总是看书看得很入迷，每次都得老师提醒他吃饭，他才开始一边吃，一边看书。我们出去玩的时候，他被我们吵得从书中“醒”过来。他总是去向老师报告说：“老师，我可以留在教室看书吗？”但几乎每次都被老师拒绝，因为老师想让我们多些户外运动，他这才依依不舍地放下书，这就是我班大名鼎鼎的“书迷男孩”——刘梓旭。
他不仅爱看书还喜欢拼东西。
有时候他从书包里拿出一大把小零件，动手拼装，一会儿就能拼出一个小汽车、小房子或是其他一些东西。他有一双灵巧的双手，每次我拼东西不注意细节时，刘梓旭都会帮助我完成作品。刘梓旭，真是太感谢你了！
“读书是人类进步的阶梯”我们班的“书迷男孩”刘梓旭这么爱读书、动手能力也特别强，我相信，他的学习成绩也会慢慢提高的，我要向他学习。我也要做一名爱读书、勤思考、乐动手的好学生。
篇7：书迷写人作文
我叫马一鸣，你们知道我的名字的由来吗?妈妈告诉我，当我还在她肚子里的时候，有一天晚上她梦见喊自己的孩子一鸣，就这样，我有了这个朗朗上口的名字。
我的脑袋圆圆的，头上长着一头短短的黑发，浓浓的眉毛下长着一双不大但很神气的眼睛，两侧的小耳朵上架着一个圆圆的黑框眼镜，笔挺的鼻梁下长着一张小巧而又表情丰富的嘴，高兴时撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，撅起嘴，谁都不爱搭理;从我嘴里说出的话，有时能让妈妈气得火冒三丈，有时却也能让人忍俊不禁……
我最大的特点就是爱看书。家里的床边、窗台边、茶几上、书柜里全放着我爱看的书。看书是我的头等大事，什么吃饭、睡觉啊那对我来说都不是事。我每天放学回家第一件事就是拿起书来看，有时甚至到了痴迷的程度。我刷牙时看书、吃饭时看书、放学路上在看书、睡觉时躲在被窝里偷偷地看书，甚至出门换鞋时手里还拿着书……爷爷笑称我是不折不扣的“小书迷”。
记得有一天中午，爸妈喊我去吃饭，当时我正看得入迷，完全没听见爸妈叫我，等我看完这本书才想起我饭还没吃，可当我走到餐桌前一看，饭菜早已被他们吃光了。
虽然爱看书是我的优点，但也让我有了一个坏习惯。我在写作业的时候也不由自主地拿起书来看，耽误了作业时间，影响了作业的效率，养成了我磨蹭的坏毛病。虽然妈妈想了很多种办法，但我依然在不该看书的时候偷偷看，能看书的时候拼命看。
大家看到了吧?就这是我——一个特别爱看书的“小书迷”。
篇8：书迷写人作文
大家好，我叫卢心妍，是一位三年级的小学生。我扎着两条像牛角一样的小辫子，一双乌黑透亮的大眼睛，还有一张总是笑眯眯的小嘴。你们说，我是不是很可爱呀？
我有很多爱好，如：画画、游泳、旅行……但我最喜欢的是看书。我看书可以不分时间、地点、场合。每年去旅行，我都要带***，所以，我的绰号叫“小书迷”。
有时候，我看书看得入了迷，还闹出了不少笑话。有一次，我和爸爸妈妈，亲戚一起吃晚饭，我照例又在津津有味地看书，周围的一切我都置若罔闻，连上菜了也不知道。这时，大家都催我吃饭，我才极不情愿地拿起筷子，但眼睛还在盯着手里的书。我伸出筷子，胡乱地夹起一个东西，正要往嘴里送。突然，我看到大家都停下筷子，笑嘻嘻地看着我，我莫名其妙地看了看手里的“菜”，啊！原来我夹起的是伴碟的兰花，我差点成了“嚼牡丹的牛”了！我不好意思地对大家伸了伸舌头，这才放下手里的书，正正经经地吃起饭来。
平时，只要一有空，我都会捧着书看，经常看入迷了，有时候放学回家，坐在汽车里，到家了要妈妈催我下车……类似的事情还有很多很多，但这就是我，一个爱书如命的小女孩。
篇9：书迷写人作文
国外的音乐大师有这样那样的小步舞曲、圆舞曲、交响曲，想知道书迷变奏曲是怎么回事吗？快来听听吧！
引子：
小时候，当教师的妈妈就有意培养我爱书，每天晚上临睡前，她都会讲好多有趣的故事给我听，有时我还会把故事续编下去，这开启了我小小的一片想象天地。在这段时间里，妈妈的谆谆诱导，为我日后爱读书，奠定了基础。
高潮：
我爱看书，从《儿童文学》到《十万个为什么》，统统收入囊中。妈妈老谋深算，为了节约钱，给我在少儿图书馆办了一张借书证，一办好，我立马借了最大限额的6册书，看了起来。在家时间不够，我便想带到学校去看。“不行！”老妈一把抢过我正准备放进书包的那本书，“上课那么累，下课时间就应该好好休息，你眼镜度数那么高了，一直看书，你想变成瞎子啊？”我嘟囔了几句，不让看算了！这时，我计上心来，狡猾的笑了笑，立刻“奉旨”去睡觉了。半夜两点多钟，一个黑漆漆的人影蹑手蹑脚地走进客厅，瞅准一本“知识宝库”，快速拿过来放进书包里，又轻轻的、无声无息地溜进房间睡觉去了。这个人就是我，为了看到自己心爱的书，我只好出此下策。第二天早上，直到走出家门，妈妈都没有发现这事，我顺利地完成了“半夜放书”的方案。耶！我成功了！
尾声：
在漫漫的人生旅途上，书将一直陪伴着我，读书的喜怒哀乐也将深深地刻印在我的记忆里......
篇10：书迷写人作文
Hi！大家好，我的名字叫乐意。别看我个子不高，瘦瘦的，饭量也不大。读书量了不少，要说我看书，可真是到了全神贯注的地步。我的书架有三层，上面摆满了书，有知识丰富的科普类书，有妙趣横生的漫画类书，有生动有趣的故事类书……我的桌子上有书，床上有书，就连饭厅里也藏着好几本书呢！
算起来，大概有一千本书吧！一天，姑姑带我去中关村图书大厦看书，我看到了一本《剑桥百科全书》，小心翼翼地把它从书架上取了下来，轻轻地翻看起来。嗬！这里的内容真不少。慈母龙就像我们的长辈关爱我们一样爱护自己的孩子啊！哎呀！有这么多濒临灭绝的动物呀！与绿龟、爪哇犀牛、蓝鲸、西班牙山猫和大熊猫呢。咦！原来古代人是这么生存下来的呀！我越看越有趣，越看越入迷。可就是在这时一个声音打断了我：“乐意，该回家了。”可我仍想看完，姑姑看我这么爱不释手，知道我很喜欢这本书，便说：“我买下来你回家再看，好吗？”“耶，太好了，太好了。”此时的我全然不知已经招来了许多异样的眼光，这时，一位职工叔叔走过来对我说：“小朋友，看看那边的字”我看了一眼，脸“唰”的一下红了，对叔叔说：“对不起，瑕疵我再也不会大声喧哗了。”
叔叔笑着说：“没事，下次注意点就行了。不过话说回来，你可真是个小书迷呀！”听了这番话，我心里喜滋滋的。回到家，我顾不上吃饭，迫不及待地打开书来看。书看完了，虽然饭菜都已经凉了，但是我吃着却格外的香。“书籍是全世界的营养品”、“书籍是全世界进步的阶梯”，是的，只有多读书，才能使我们的科技更发达；只有多读书，才能使我们的国家更进步；只有多读书，才能使我们的世界更加绚丽多彩。
篇11：养个宠物不容易_小学写人记事作文
养个宠物不容易_小学写人记事作文
唉！现在养人不容易，宠物更难，难于上青天。今天，我明白了父母的`不容易了，那得归于我心爱的宠物哦！
我在这一生可没养活一只宠物哦！我养的可没一只活口，不相信吧！不管是什么，我都不会留活口的，这也不是我想要得呀！我就告诉你一些从中的好玩的事吧！看它又哭又笑的，这可是我的另一只贪生怕死的QQ宠物呢！别认我就它一只，我其它的只是先走一步；QQ宠物大家都知道我也不对你们做详细的介绍吧！来谈谈猫或狗之类的吧！这有经验吧！我可有哦！
今天，风和日利，阳光明媚天气可好了，我一回家，妈妈便对我高兴的说，老鼠该走了。“那一定是有猫了！”我回答说。这时她便叫我去看，可我怎么也找不到啊！今天，我找了怎个房间也找不到，我找这。那它老跟我捉迷藏，我在这，它却在那，我不管怎样，我还是一样找不到可伤脑筋呢！第二天，妈妈把它早早抓住，等我处理。于是我便早早的回到了家，作业在那些天常常忘记，我为了我和它保持近距里，便天天看它，我也越来越喜爱它了。
我们有很多趣事：它饿时，不管是谁的它都要去强；他无聊时，什么东西都要去偷......
想那天，我和高锴还有他爸爸在打羽毛球，这只小花猫，可喜欢找茬，我围着它是又追又跑，一直到它看见新玩意它才肯放手，我可尴尬了。记得还有一次，我闲得没事，便想到了这只小猫，可它那馋样，不由使我哈哈大笑；瞧它，看到什么，反正是吃的，不管是谁都要去抢。还有很多事说也说不完，但它给我们的最大好处可帮我们去除了老鼠，现在我还想着它。
可是，不幸来临，因为我们很少管它，它也很自由，经常出去玩。可就在那不幸就在那天晚上，邻居传来恶耗，我们家的那只猫被一辆小矫车把它给压死了。那天，我很伤心，它平时的调皮样此时浮现在了我的面前，我哭了。
养宠物实在太难了，多好的猫啊！
篇12：小学写人记事作文
说起我家，我的鸡皮疙瘩马上尽职地“工作”了。为什么了？原因只有一个?,我家天天PK。就拿上次来说吧。
地点：我家的阳台上。
时间：某年某月某日某…..（省略300万亿个某…）
参与人员：老妈我
事件：话说有一次，我和老妈吃完晚饭，正悠闲地坐在沙发上，老妈十分和谒及笑容满面地看着我（这分明是典型的‘笑里藏刀’嘛），我突然一怔，老妈发出那能把地球抖三抖的尖叫：“啊！蟑螂！”我连捂住耳朵，心想：真是命苦啊！整天受这吼，哪位仁兄救救我的耳膜吧，我受不了啦！但这蟑螂仁兄也受不了吧，你为什么跑到我家来？你行行好吧，快搬家吧，我的耳膜已经受不了了，这才是我发自内心的呼唤呀，555……片刻后，我家终于恢复平静了。刚刚才受风吹，现在又要经历雨打。唉，苦命啦，555…家庭PK终于开场了。我军以惊人的速度冲向战场――阳台。我军马上抢了“胜利工具”（某某不让我说，可我坚决要说，就一擦脚帕嘛，臭臭呀）哈哈…我大声笑到，（不过是藏在心里的贼笑。咦，咋听起来像狼笑呀）没想到呀，老妈比我还“奸”，竟然夺走洗脚盆，（观众发表意建：咋这么不讲卫生呀？）我和老妈对视了片刻，老妈笑容满面地放下了洗脚盆（这里面一定藏着“阴谋”）。
哼！管她的！我心里暗暗想道。我双脚伸了进去，太舒服了（心里暗暗叫道：烫死我了），正当我得意洋洋的时候，老妈来了个出其不意，想夺走我的“胜利工具”，没门！老妈又一次失败。我擦完脚，我胜利了，“*#%#.....”（读者提问：“这是哪国语言？教教我！”），我边说着，又手舞足蹈，“咚”我的头上怎么这么多金星？
我家的“家庭PK”有趣吧？
篇13：小学写人记事作文
朋友们，你们玩过“官兵捉贼”吗？今天下午，我们小记者版就玩了一回“官兵捉贼”。
游戏开始前，老师先向我们介绍了游戏规则和注意事项，然后拿出四个小纸条，说：“这是张纸条上分别写着‘官’，‘兵’，‘捉’，‘贼’四个字，现在我就开始选人了哦！”我们早等着老师说这句话了，迫不及待的举起了手，高声说：“老师，我，我，选我！”我这个平时挺内向的人也举起了手，几乎伸到了老师的鼻子尖儿！最后老师选了我，李佳妮，李世隆，李祖吕赐娴谝宦值挠蜗贰
游戏开始了，我们几个人忐忑不安地抽了签，唯恐自己抽到了“捉“．我小心翼翼地打开纸条，啊！还好，是“官“字．我抬头看了看其它人的神态：小妹李佳妮拿着纸条若无其事，摇头晃脑：好朋友李祖滦烁卟闪遥蹦蹦跳跳：而那个讨厌鬼李世隆却垂头丧气，气得要把那纸条撕碎！我心里偷偷直笑：嘻嘻，这个超级讨厌的家伙一定抽到了“捉”！过了一会儿，老师让抽到“捉”的同学举手，果然不出我所料，那个抽到“捉”的人就是他世隆。现在，该他捉“贼”了，只见他左瞄瞄，右瞅瞅，不知哪个人才是真正的“贼”（要知道，我们几个女将表演天赋可是一流的哦）。最终，他选择了向啦啦队求助。啦啦队们竟一致认为我是真正的“贼”，我听到了依然不露声色。过了几秒钟，李世隆更加确定我就那个“贼”了。游戏结束了，李世隆仍然认定了我就是“贼”，我们都公开了自己的身份：李佳妮是“兵”，李祖虏攀悄歉觥霸簟薄6那个倒霉蛋李世隆，只好乖乖接爱了我们的惩罚。
经过这次游戏，我明白不管干什么事情，都要细心观察，而且还要相信自己，这样才会成功。
篇14：小学写人记事作文
今天上午第三节课。原来姚老师准备进行第二单元的小测验，却突然改成了“亲情测验”！我们互相击掌庆祝，高兴的场面可与开国大典相媲美。毕竟，作为一个学生，谁想让考试和测验比活动的时间多一点呢？谁知，这个测验竟有这么残酷！……
姚老师先让我们在周记本上写五个在生活中你最需要和最爱的人。这问题那是相当的简单啊！我不假思索地写上“妈妈”、“姥姥”、“爸爸”、“姐姐”、“姚老师”。这时，规定的时间到了。老师点了几个同学，问一问他们写了谁，然后她就告诉我们下一个步骤。
首先，姚老师请我们把五个人中的一个可能离你而去会使你感到有点伤心的人划去。唉，这可很难啊！最后我在极不情愿的情况下我选择了姥姥因为我的姥姥疾病缠身，可以说是风烛残年，稍不留神就会被一阵风吹灭。她若离我而去，也就没有疾病带来的疼痛，也算是对她和大家的一种解脱吧。
接着，老师让我们再划掉一个人。我这次思忖了三秒，把姚老师划掉了。虽然我们在这个学校认识了六年但是师生情毕竟没有亲情深呀。
然后，下一步骤是再划掉两个。我先把姐姐划掉了，然后划掉了爸爸。划姐姐是因为她也不是我们家三口的一个。划爸爸是因为他经常在外地工作，不经常关心我，而且他的脾气也不大好。现在只剩下妈妈了。
最后姚老师请我们把最后一个也划去。并让我们试着想像一下当这些人离我们而去的时候，你的心情会是如何。我有回答，而且只有一个：此时的心情无法用语言形容！
汪毅昭说，当这些人离我们而去，我们应该继续奋斗拼搏，不要过于悲伤，这样只有弊而无利！
这一节活动课，我有很大的感触，真的……
篇15：小学写人记事作文
喜欢独自坐在充满着太阳味道的棉被里，一下又一下，用五彩的绳线，编织着心情。
――题记
记得很小的时候，妈妈给我织毛衣，我那好奇的小眼睛，总是望着妈妈灵巧的，上下翻飞的手，呆呆地望个不停，考虑着妈妈是怎样将那五颜六色的毛线编成一件件漂亮的毛衣。稍微大一点，妈妈终于肯教我织毛衣了，一个平常的上下针，折腾了好几天才学会，可过了几天，却又忘记了。妈妈说我是“小笨笨”，这么简单的东西都学不会。
一年前，又迷上了“十字绣”，一有时间就拿着彩线和布片，一针针地绣着，这又显示了我对编织的“毫无灵感”，直到热情渐渐淡去，仍然只是会绣几个简单的图形，还是拆了绣，绣了拆，感觉永远也达不到完美。
现在，班里又流行起了编挂件，笔套，对“编织”已不报任何希望的我，又因“从众心理”，最后一个学，四根彩线，上下翻飞，一条压一条，本是想“学着玩儿玩儿”，可没想到，我第一次在编织上与命运女神的较量中占了上风，我这个“笨手笨脚”的女孩，竟然“奇迹般的”只看了几遍就学会了，连复杂的开头也记得清清楚楚，练习了几天，就能熟练的编挂件，甚至是笔套了，还别出心裁的玩儿起了花样，在绳上串珠子，系扣，给笔帽也编了个“外套”，我学习编织的“飞速进步”使我吃惊又高兴。我重新对编织充满了信心，我相信，在我的努力下，慢慢会学会织毛衣，绣“十字绣”――这些我以前就接触过的“编织”！
没有刻意学习，没有刻意记忆，全凭着心情，或许，“顺其自然”就是这个道理吧!
篇16：小学写人记事作文
看，那个脸脏得像个花猫，腮边还挂着晶莹的泪珠的小女孩是谁？我可要红着脸小声地告诉你，那就是我.
记得5年前，我还是一个调皮的小孩子，爸爸妈妈也为我操了不少心.有一天，我一个人在楼下玩，突然，我看到了一堆稀泥巴，毫不犹豫地用手抓了一把，捏在手里玩，一会儿捏小猪，一会儿捏圆球......，忽然，觉得脸上非常痒，就用小手抓了抓脸蛋，又接着继续捏.路上的行人看见我，都笑开了花，我还没反应过来，还以为是在笑别人呢.
这时，爸爸在楼上叫我回家，我连蹦带跳地跑回家，得意地向爸爸妈妈展示我的杰作.爸爸妈妈看见我脏兮兮的样子，气极了，“啪‘‘一只大手打到我的头上，我“哇‘‘地大哭起来.晶莹的泪水挂在我的脸上，只见妈妈端着相机把我这狼狈的样子拍了下来.这张照片就这样保存在我的影集里了.每当看到它，我都忍不住哈哈大笑.
看，那个脸脏得像个花猫，腮边还挂着晶莹的泪珠的小女孩是谁？我可要红着脸小声地告诉你，那就是我.
记得5年前，我还是一个调皮的小孩子，爸爸妈妈也为我操了不少心.有一天，我一个人在楼下玩，突然，我看到了一堆稀泥巴，毫不犹豫地用手抓了一把，捏在手里玩，一会儿捏小猪，一会儿捏圆球......，忽然，觉得脸上非常痒，就用小手抓了抓脸蛋，又接着继续捏.路上的行人看见我，都笑开了花，我还没反应过来，还以为是在笑别人呢.
这时，爸爸在楼上叫我回家，我连蹦带跳地跑回家，得意地向爸爸妈妈展示我的杰作.爸爸妈妈看见我脏兮兮的样子，气极了，“啪‘‘一只大手打到我的头上，我“哇‘‘地大哭起来.晶莹的泪水挂在我的脸上，只见妈妈端着相机把我这狼狈的样子拍了下来.这张照片就这样保存在我的影集里了.每当看到它，我都忍不住哈哈大笑.
篇17：小学写人记事作文
“爸爸，我要会员，我要会员...”终于，爸爸经不起我的“黄河决提”认输了.
我兴奋的拿这那宝贵的30元钱（汗....）到了邮局.我选择了加急汇款.一回家就马上打电话给了办事处“你好，你是？”好动人的声音（偶不是拍柠檬姐姐不马屁，真的很好听）交流了4分钟，柠檬姐姐还是很有耐心的给我讲了很多事（某柠：NO）挂了线我还沉浸在那悦耳的声音当中.
柠檬姐姐肯定是个温柔，贤淑，漂亮的大美女哦!!!（不会吹，凭直觉）一定有着一双温柔动人的大眼睛，小巧的鼻子，樱桃般的小嘴，披肩的长发飘飘柔逸（流口水）美女一个，追求者肯定多.我咬这笔盖傻傻的想，要是柠檬姐姐真有这么漂亮的话，我我（太激动了）一定要她做我干姐姐，哈哈哈!!!
第2次通话，是在昨天.我再次听到了柠檬姐姐那动人的声音，聊着聊着我发现柠檬姐姐的笑声也很开朗，给人一种阳光的快乐.（NO我坚决不是拍马屁）
回到家，我一直在想，要是能见柠檬姐姐一面我愿“上刀山，下火海”在所不惜来到学校.
在学校，同学们老问我柠檬姐姐的声音好听吗？？？我被他们问得不耐烦了大吼了一句：“你们自己去拨!!!”（气死我也）柠檬姐姐可以的
篇18：小学写人记事作文
当你看到这一部电视时，你会哭笑不得.因为里面有工作狂老妈，司令老爸，还有小女子也.
序幕；人物简介
你别看我工作狂老妈爱工作，她呀，也爱美!一头黄色的头发，瓜子脸，成天戴着一副眼镜，个子处于中等海拔.司令老爸有时严肃，有时却一副乐呵呵地，活像个大小孩!小女子我，是七个小矮人之一，黑黑的脸，活像个假小子!
第一幕；生活协奏曲
故事便开始了......
我们睡得正香，突然，闹钟响了！我们三个用最快的速度穿好衣服，干啥？上班，上学！每天对我家来说都是忙碌的'。下班，放学回到家，锅，碗，瓢，盆交响曲唱起来。工作狂老妈熟练地打开电脑，开始做上司布置的家庭作业；司令老爸开始自由活动-----看电视；我在书房里用钢笔在纸上跳华尔滋。遭了，遇到难题怎么办？找老妈！你别看老妈平时不理睬我。她可关心我了！上次我病了，要不是她，我非哭个十天半个月不可！
第二幕：工作老妈与我
虽然老妈有时侯对我很体贴，但有时侯，老妈对我可严了！她让我从9岁开始就自己洗衣服！唉！！！！！！！！！
第三幕：司令老爸与我
说起我老爸，不得不感到自豪！画面，做饭，体育运动......他教了我不少东西.
尾声：美好结局
瞧!我们这一家子!（再见）
篇19：小学写人记事作文
哎，苦呀！为啥老天让偶如此悲惨？天理不公呀！！！
哎，说起来真是让人一把鼻涕一把泪呀。本来，偶是出于好心，可为啥结果会是这样？悲惨呀！！！
回想起来真是让人痛心，今天，老爸老妈的猛K狂想症又犯了，于是，便带来了一场毁灭型家庭暴力。那富有摇滚与动感的节奏，在整栋楼间响彻。为了避免超高型“地震”的暴发，偶只好冒着“生命危险”来劝架。
方法一：劝说法
偶穿好防弹服，戴好头盔，里里外外包装了十八层才走到“前沿阵地”之中，啥？为啥要这样做？哎，一般没有经历过这种强度很大的“地震”的人是不会知道的，“前沿阵地”之中“枪林弹雨”密布，穿成这样，最低也得忍受皮肉之苦呀。偶发挥出在课堂上辩论的状态，花费了足足一小时的时间，泪得我是口干舌燥，取得了“优异”的成绩DD“防弹服”变成一堆垃圾，情况有0.00000001倍的好转。你别笑，这在我们家可是破记录的呦！哎只是苦了偶的舌头。现在的感觉只能用一个词来形容DD超累。
方法二：威胁法
哼哼，既然你们的“地震”指数还是如此之高，可就别怪偶不客气啦！“呜呜，偶好可怜，为啥偶生活在这样一个环境里，呜呜……”“哼，一个小屁孩儿管什么闲事，一边玩去。”老爸用他那北极熊怒吼般的声音朝偶吼到。唉，他们为啥如此固执呀，可怜的偶只能……一边玩去！
篇20：小学写人记事作文
你，抬头看看前方的那个人，容貌还行吧，可是，没错，她心情不好！而那个人就是我！
记得在以前，我是个很活泼的女孩儿，爱跳爱唱，而且身上还带着一点霸气，每当回忆起那段快乐的时光，我就会忍不住偷笑一下，但那只能成为我的记忆，对它，我只能回忆现在的我，已不再是那样，笑起来简直是一个“淑女”我仍然爱跳爱唱，但我再也不会去跳去唱霸气也随风飘走，我忍不住问自己为什么为什么！答案只有一个：我已经是一个六年级的学生了，即将进入初中，虽然还有半年的时间，不过这在大人的眼里，没有任何的差距。倘若我再像以前一样，“疯疯癫癫”的，成何体统？当然着不是我说的。没办法，人家不都说时光如梭嘛，差不多六年时间就在我眨眼间流去以前，我喜欢用感叹号，喏，就是它：“！”在一竖的下面再加一个点，它是我作文本里的常客，老师说我一惊一诈，连我的好朋友也开玩笑地说我心脏会随时爆裂，每当这个时候，他的头上都会出现一个特大的包，当然是我打的，但这没关系的，我们相视一笑，这件事就算完了，那个时候，也只有我们自己知道我们心里是怎么想的。不过现在的我喜欢用省略号：“”它代表伤感，六个点，就像是六滴眼泪，令人伤心欲绝的，好悲痛。我只能称那个活泼的我为“她！”，称现在的我为“我。”，因为我不再是她，她不再是我。 “她！”，再见了，“我。”向你挥挥手，再见了......
篇21：小学写人记事作文
中秋之夜,我在饭桌上大嚼着香喷喷的饭菜，嘴边粘满了饭粒，可妈妈呢？筷子依然端端正正地放在碗上，本该拿筷子的手却在手机键盘上忙碌着，我好奇地凑过头去---哦！原来是在发中秋祝福短信啊！我兴致勃勃地看着短信内容，妈妈忽然停了下来，把手机塞给了我：“你发发看吧！”接着就大开吃戒。
该发给谁呢？我拿着手机思索起来，对了！上个暑假去了一次奶奶家，在农村的奶奶家里，我带着城里的娇气嫌弃这嫌弃那！什么蚊子太多，厕所太脏。把农村想得一无是处，但奶奶和爷爷耐着性子对我好，好吃的统统拿给我，好玩的统统塞给我，尽量满足我的要求，这次就发给爷爷奶奶吧，我灵活地打下了这段话：爷爷，奶奶，孙女祝你们中秋快乐~您的孙女：袁令
随着手机按键“啪”的一声，我的祝福传到了千里之外的奶奶家，虽然我很少和他们在一起，但他们看到这条短信一定会很温馨吧！
接下来是谁呢？我又陷入了思索中......妈妈在一边提醒说：“你不发给你的好朋友啦！？”哦！对了，我怎么这个也忘记了呢？我连忙在手机上打下了这几个嬉皮笑脸的字：小泡粑，中秋节到了哦！我也不是吝啬的人，花个两毛钱，看到别人都中秋快乐，那我也祝你中秋快乐吧~没想到，短信刚发不久，就听到手机接收短信的铃声，打开一看，映如眼帘的，是几个同样嬉皮笑脸的字：什么？泡粑？看我不打死你！明天给我记着！中秋快乐。
篇22：小学写人记事作文
下午全校老师开会，黄老师不在教室，说：“你们写一篇作文，描述你旁人在老师不在时的一举一动。”
铃声响后，同学们开始了笔迹跟踪，我盯住了两位同学。
首先正是在画画的莫静蕾。他的铅笔在纸上徘徊着，脸上的表情随着纸上的画画的效果而变化着：画得好的时候就会笑眯眯的，画得歪的时候，嘴巴就会往下皱一下，画得可爱的时候，就会拍拍我看他的画。她工笔细描着，在她笔下的东西，仿佛活了过来，不一会儿功夫，一只拿着礼盒的小熊打着蝴蝶结，穿着连衣裙，立刻变得栩栩如生了。
说完莫静蕾了，也得谈谈我们班颇负盛名的捣蛋鬼同桌――施程。
只见他平静一段时间后，突然排出气功，打出了一声雷鸣般的嗝，让人吓了一大跳，又让人感到恶心，恶心极了，“给你盖个章，保你通行证，过路费，一切畅通，他得意洋洋地说着。”用那自豪的眼神看着我，我翻转了了一下胳膊肘，原来他用钢笔笔盖印向我的皮肤。一会儿用铅笔画了我的手，说：“我不是故意的，我是有意的，我帮你画成羽毛的颜色就OK了吗？”看着他我心里发火，又不知朝哪处发有时又觉得挺搞笑的。你看他又爬到桌子上摆弄那窗帘，“圣旨到，命你…”真是不好意思在说下去了，再说下去倒霉的就是我了。
这节笔迹跟踪课真有意思。
篇23：小学写人记事作文
前几天啊，我家来了一个新客人她就是我表妹“张燕佳”，她聪明可爱整天给我讲故事。
一天，我表妹张燕佳对我说；“嘿！表姐，我给你讲一个鬼故事吧！这个故事藏在我的心里不知多少年了，我一个人也没有说，现在就讲给你听吧。”
“鬼故事，不要啊，我不要听啦，整天给我讲童话故事就好，不要给我讲鬼故事，而且现在是晚上耶，你千万不要讲。”
“好嘛，好嘛，我就要讲。”“好好好，讲吧。但是，我跟你说哦，讲完这个故事就不要讲鬼故事了。不然，你就别想跟我睡了。”“OK。”“一言为定。”
讲完了这个鬼故事，吓得我晚上睡不着觉。
之后，我就给表妹了个名字叫故事皇后“张燕佳。”
篇24：小学写人记事作文
5月12日下午2点28分，四川汶川发生了一次里氏8。0级的特大地震。这次地震波及了大半个中国，让千千万万个中国人，感到这次地震的强烈，同时也让我们都为四川人民但一份心。
那个下午，我正在上课，正在帮同学想题。突然教学楼剧烈的摇晃了起来。当时，我们还并不在意，只是在做自己做的是事。那是，我还正想：是不是谁在摇桌子。突然老师问：“是谁在摇桌子！”我们就像一只只受惊的小鸟，无辜的看着老师的眼睛，异口同声的说：“我没有。“老师平静了下来。突然，一个同学说：“老师你看你头上的灯！”老师看了一下头上的灯，然后冲出教室，去看了一下外面的情况，又冲回教室大声吼道：“快！快！快！快有序的撤离教室！”我们出了教室，到了校门口，我们的副班主任带了一大半的同学，过马路。正当班主任想带我们最后几个同学过马路的时候，副班主任紧张的说到：“这边要得更厉害了！”随后有几片玻璃哗哗啦啦的掉了下来。我们又撤离到了操场了......
现在想起来还真有点后怕，假如没有老师的那一声，可能我们那一天还呆在教室里呢！
篇25：小学写人记事作文
这周是我们班值勤，在这个星期里，我们得在校园里维护环境，检查卫生……在这个星期里，我们班上值周的同学们，看到地上有垃圾立刻检起，他们这种检起垃圾，美化校园的行为值得我们大家称赞。
值周时最为辛苦的是站在校门的值周同学，他们每天早早地来到学校，直直地站在校门口，像一棵高大，挺拔的白杨树。他们不仅要负责检查同学戴红领巾的情况，还要向老师敬队礼。不管天气有多么炎热，他们总是那么认真负责，坚守在自己的岗位上。
一周的时间就要结束了，我想我们每次值周都会越做越好。
这周是我们班值勤，在这个星期里，我们得在校园里维护环境，检查卫生……在这个星期里，我们班上值周的同学们，看到地上有垃圾立刻检起，他们这种检起垃圾，美化校园的行为值得我们大家称赞。
值周时最为辛苦的是站在校门的值周同学，他们每天早早地来到学校，直直地站在校门口，像一棵高大，挺拔的白杨树。他们不仅要负责检查同学戴红领巾的情况，还要向老师敬队礼。不管天气有多么炎热，他们总是那么认真负责，坚守在自己的岗位上。
一周的时间就要结束了，我想我们每次值周都会越做越好。
篇26：小学写人记事作文
呵呵，我盼星星。盼月亮，总算把这天给盼来拉！
我是六年级的学生，这次值周是我们的最后依次值周了。同学们争先恐后地举手，我也把手举的高高的。呵呵，皇天不负有心人呐，老师叫到我拉，那时，我就感觉老师就像是上帝……
星期天的晚上，饿哦翻来覆去谁不着，一想到明天还要早起呢，就强迫自己睡觉了。
等啊等，等到了星期一，那一天，我早早的就起床了。穿好校服，撑好雨伞（下雨天），兴高采烈地出门了。（PS：我还穿上了新鞋呢）
“敬礼！Doodmorningteacher!”我美滋滋地叫到，哈哈，感觉真好。
这种高兴的感觉并没有持续多久，我开始厌烦起来。为什么？还不是那该死的天气搞的鬼，没有一天不下雨，真是气死本小姐了！
于是，我有等啊等，等啊等，又等到了星期五。“呼――”我叹了一口气。
为什么，半来很期待的，到最后就变成了厌烦呢！
篇27：小学写人记事作文
今天，闹钟已经在我床边“敲锣打鼓“了。我迷迷糊糊地起了床。
我端着脸盆走进卫生间，看见了一只像肉山那么大的老鼠，眼睛正盯着我呢！
“啊――――！有老鼠呀！‘‘！正在煮早饭的妈妈跑过来，说：“啥事啦？‘‘“有老鼠‘‘妈妈后退了一步，“快叫你爸来！‘‘老爸拿来了扫把，木棍这东东。飞快的跑来“老鼠在哪里，让我这个勇士来把它弄个‘灰飞烟灭‘！‘‘
大家在屋子里到处寻找老鼠的影子，这时候，厨房传来一阵尖叫声：“哇――――！‘‘我和爸爸赶快走进去，原来，妈妈在厨房里看见了老鼠，而又不敢捉它，便向我们传播信号了！大家追着老鼠，老鼠从椅子到桌面，从桌面到电视机顶。屋里没处不有老鼠的足迹，我和爸爸只好追着它跑......
“啪！‘‘的一声，老鼠死了。但是因为打老鼠，花瓶弄破了，地弄脏了，桌子椅子有的弄破了。妈妈一点点的数出来，这当然是要爸爸来赔了。可我呢？因为捉老鼠，上学迟到了，只好回学校遭批评啦！
篇28：小学写人记事作文
铃……班会时间到了，同学们安静地坐在教室里。这时，只见班主任满面笑容地走进来，神秘地对大家说：“今天，我们来做一个有趣的实验。“同学们听了，大声地呼喊。
不久，班主任拿起一把尺子，用手摩擦了几下，然后拿来一小片纸，把纸片放在台面上，用摩擦过的尺子放在纸片的上面，马上拿起来。咦？太奇怪了，小纸片紧紧地贴在上面。同学们都惊讶了，问：“班主任，小纸片怎么会贴在上面呢？“班主任笑着说：“因为尺子在摩擦后会产生静电，但我们感觉不到。当静电碰到一些非常轻的东西后，就会把它贴住了。“
班主任的话使同学们恍然大悟。
铃……班会时间到了，同学们安静地坐在教室里。这时，只见班主任满面笑容地走进来，神秘地对大家说：“今天，我们来做一个有趣的实验。“同学们听了，大声地呼喊。
不久，班主任拿起一把尺子，用手摩擦了几下，然后拿来一小片纸，把纸片放在台面上，用摩擦过的尺子放在纸片的上面，马上拿起来。咦？太奇怪了，小纸片紧紧地贴在上面。同学们都惊讶了，问：“班主任，小纸片怎么会贴在上面呢？“班主任笑着说：“因为尺子在摩擦后会产生静电，但我们感觉不到。当静电碰到一些非常轻的东西后，就会把它贴住了。“
班主任的话使同学们恍然大悟。
篇29：小学写人记事作文
小时的我，惧怕黑暗；小时的我，害怕孤独；小时的我，胆小如鼠。胆小就像一个跟屁虫，甩不掉他。一次，我登上了心灵的汽车将它甩在身后。
五年前，一个团圆之夜，全城沉浸在温馨之中。我和爸爸在外婆家吃晚饭，爸爸要我自己回家。我摸摸额头，咦?没发烧啊？也没听错啊！我又是气愤又是害怕，气愤的是爸爸进让一个年仅五岁的孩子一个人走夜路，害怕的是门外的黑暗世界。可……可是当着众人的面不好拒绝，我只好硬着头皮走了。耳边风在呼号；眼前伸手不见五指。我的身子不由自主的颤抖，泪水不一会浸满了眼眶。心想：这个爸爸真坏！我一边走一边踢石头泄气。“呼――”“谁？谁？”我抱头鼠窜，生怕鬼把我吃了。“滴――”一束光把我的眼睛刺得睁不开，路上像洒满了金子，在黑暗中闪闪发光。汽车灯像神一样赶走了胆小。啊！上天果然没有忘记我。我像小偷似的走到了岔路口，重见光明了！一排排整齐的路灯在黑夜里分外耀眼。我装着胆子大跨几步，“呼――”啊！鬼又来了！心里祈祷着;苍天啊！大地啊！鬼不要吃我啊！今天鬼怎么偏盯上我了？算了，拼了！我真开双眼，没鬼！鬼呢？原来是风啊！我平安无事的回到了家。这一下，可算是把胆小踢出千里之外了。以后，胆小这个词就在我的脑海里被抹掉了。
原来，胆小并不可怕，可怕的是不敢勇于面对。
