我不再是小孩子初中作文550字
【简介】感谢网友“被焊在床上了”参与投稿，以下是小编精心整理的我不再是小孩子初中作文550字（共18篇），供大家阅读参考。
篇1：我不再是小孩子的初中作文550字
我不再是小孩子的初中作文550字
小孩子，是天真烂漫的，对世界的每个角落充满幻想和好奇。
小孩子，是单纯快乐的，对人生的'每个脚步充满欣喜和笑容。
小孩子，也是十分脆弱的，一旦给他们施加压力，心灵便留下无情的创伤。
如今，我已经是一名中学生，告别小孩子的时代。成长固然让人兴奋快乐，但是，成长也要承受更多的“伤”。
老师有句话很深刻：“不优秀的人从来不会嫉妒别人，越优秀的人越喜欢互相嫉妒，”当然，也有一些卓越的人只做好自己。中学生，别人都说是半个大人，心智渐渐成熟，或多或少看清一些东西。大家都想在高处攀登，有人苦爬，有人貌似轻松。
嫉妒别人，那是不自信的表现，他们时而清醒，也时而迷茫，自己却永远不如别人。
我最初执笔写一些文章时，别人都以为写写玩玩，无人问津。等到后来有点小成绩，就会有人注意。有的人会褒奖，也有人会嘲笑，褒奖的人无私地献上善意的点评。嘲笑的人会说：“哎呀！这都行？写得乱七八糟的，不过就是记流水帐。”
以前还小，偶尔也会因为这些小事闷闷不乐，有时候想到放弃。在他们眼中，我所做的一切不入法眼，浪费时间。最终，我没有停笔，就算全世界都反对，也会有人在背后搀扶我――父母、志同道合的伙伴、让我倍受感激的默默支持鼓励我的从未谋面的老师们。
也要感谢那些一次次的打击我的人，他们话语中带着刺，扎得心疼。我知道，如果我停笔，向他们妥协，就能避开狂风暴雨。
可是凭什么？
某天晚上，我说：“那些人打击我，我就偏偏坚持，让他们心服口服，拿实力证明我能行！”
对啊！做人何必活得那么不堪。
我不再是小孩子，所以我会勇敢面对！
篇2：我不再是小孩子日记
我不再是小孩子日记
生日过了，妈妈爸爸心中多了一份欣喜，到达十二岁时一切都不一样了，我是小大人了，我心中便是一切不一样了，多了一份喜悦，我不是小孩子了我不会去犯小时候错误的事了，我也该登上新的高峰了，看新的景物了，总之是“登上一层楼”到达新的境界了。
不再马虎了，马虎一直是我的大敌，从一年级到现在，一般错的题是因为计算错了，百分之一是不会做，考试是一个全副武装的敌人，我也要用细心盾牌、认真宝剑、勤奋铠甲对付，不让马虎有机可趁，攻打我，认真我抓住，勤奋我抓住细心我也抓住，一定就可以进人成功的大堂，这些，一定不是空口号。
字不再龙飞凤舞，龙飞凤舞的字也好看，可是这是资深练毛笔人练的，可钢笔可不能这样，老师往往看不清我的'字，因为草极了，自己都认不清了，最后，写不好字，往往成绩单有良，我现在一定要把字写好，字妈妈说是脸，人帅脸丑有何用，我也这样认为。于是，我开始练字，我的字将越来越好，当然心态认真重要
我不再把房间弄得乱七八糟，，小时候，不懂整洁，房间十分的乱，妈妈每天都整理一次，十分的辛苦，大时好多了，半个月一次，另外，我会清理房间了，所以妈妈不再来房间了，偶尔来一次，，现在，更好了，我每一天打扫一次，妈妈一定在笑。
我不再是小孩子，童年是我快乐的回忆，我将不断加强自己。
篇3：我不再是小孩子初一作文
“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了……”我想这首歌也唱出了大家的心声，在不知不觉中，我已经慢慢长大成人，我们告别了童年。我已不再是小孩子了，我已经能体贴父母，得到别人的认可……
有一次，父母都感冒了，浑身无力躺在床上起不来，这可把我急坏了，端来洗脸水帮他们擦脸，给他们倒水、量体温、找药。喂他们吃药，把我忙得不可开交，直到他们的感冒好起来。突然我发现，这一幕似曾相识。几年前，我像父母一样感冒卧床不起，父母也曾为我做这些事……莫非，我长大了！
还有一次，我过生日时，爸爸送我一辆自行车，这可是个新鲜玩意儿，我当时还不会骑呢，也不管三七二十一就坐上去胡乱踢，果然我摔倒了，腿上擦去一块皮，疼极了。爸爸说他陪我到外边练，一开始我还是不敢骑，后来爸爸在后面扶着我，我渐渐才熟练了起来。到最后，我信心十足地对爸爸说，“你松手吧，我要自己骑。”可是刚迈出去一步，我又重重地摔到了地上，新车也挂了彩，就这样一次又一次。最后，我决定来最后一次，这一次，我成功了。我准备回头向爸爸道喜，可是爸爸却站在我起点的地方望着我，微笑着向我点头，我忽地意识到—原来我就是这样不知不觉长大的。
在痛苦中磨砺，在磨砺中成长，在成长中微笑，在微笑中告别童年，我已长大，我已能战胜懦弱，我已不再是小孩子！
我不再是小孩子！在无声的时间中，我已长大……
篇4：我不再是小孩子初一作文
当妈妈再次要来帮我整理房间时，当爸爸再次问我生日想要什么礼物时，当奶奶再次要来帮我缝被子时……我只是微笑着说了一句话，“不，我长大了，我不再是小孩子了。”
有一次，妈妈在家里头痛恶心，脸色发白，我担心地问妈妈怎么了，妈妈说，“可能是最近上班太累，还要给你做饭太辛苦了，不过没事，以前也这样，休息一会就好了。”妈妈装作一脸不在意，起身就要给我做饭。我的脑海中忽然浮现出这样一幕：多年前，妈妈一边帮我刷书包，一边捂着头，后来我才知道那时的妈妈感冒了。
“不要，妈妈，生病了就要好好休息，饭我来做吧。”我坚决地让目瞪口呆的妈妈休息，自己来做。妈妈刷书包的那一幕，至今让我心里酸酸的，不过说完这句话，我顿时感到十分自豪。
我当真做到了，品尝着自己做的拌菜，心理甜甜的。
一个大雨天，上班快要迟到的爸爸，一边着急地穿着外套，一边对我说，“雨天路滑，车又多，你一个人太危险了，今天我来送你吧。”我想了想，上学的路和爸爸上班的路太远了，又不是顺路，爸爸如果迟到了，可是要被骂的，我怎么能让爸爸为我受到处分呢？
我装作急着上学，不愿等爸爸，对他说了句不用了，就穿着雨衣向学校跑去，风像刀一样割着我的脸，我有一种说不出来的感觉—我长大了。
随着年龄的增加，身高的增长，心里的成熟，我改变了好多，也学会了好多—我能自己叠被子，自己打扫房间，自己做饭，自己洗衣服。我有一种成就感。
我已经不再是小孩子了，我学会了体贴他人，照顾朋友，我好高兴，我能为身边的人付出了，真好。我还要继续努力着！
篇5：我不再是小孩子初一作文
时光飞逝，转眼间我已经14岁了，我从未发觉过，我长大了，直到那一天……
与往常一样，周五回到家后随手将一周的脏衣服丢进盆里，潇洒的转身进屋，悠闲的捧着零食，自在的看着电视。以累为借口摆脱一切事物。那时我想，这是天经地义的，不用担心，我才14岁，才14岁……
我走出房门，只见妈妈把袖子叠上去，将搓衣板放在盆中，一边吃力地用手搓，一边不停的抹着汗水，见此情景，我努力地不让自己埋怨自己，可为什么我会有一种从未有过的心酸？我沉思着——
下午我到同学家玩耍，他正在拖地，我诧异的问道：“你还用做这些？你妈妈不能做吗？”“我，我不想让妈妈太累。”她坦然的笑了笑，很平静的说。只见她一边微笑着，一边把垃圾袋系好收拾好向外走去，拖把旁边还有一盆刚洗好的衣服，我再次陷入沉思——
回到家中，只见妈妈端着一盆洗脚水向我走来，说：“累坏了吧，快把鞋脱了，洗洗脚。”我猛然发现妈妈的头发已不再乌黑亮丽，她的手已不再光滑，脊背已不再挺拔，望着对面的妈妈，我猛然发现我的个子早已超过她，我的力气早已增大，我可以俯视她的点点滴滴，我早已长大，却从未发现，我该改变了！于是我对妈妈说：“妈，今天由我来给您洗脚吧！我已经长大了，我不再是小孩子。”只见妈妈眼中闪烁着晶莹，一抹欣慰挂在脸庞。今天我把家务活全揽下了，虽然我没尝试过，但我觉得我有这个能力！
我长大了，我不再是小孩子；我长大了，我有能力战胜困难，不会再一直生活在父母爱的臂膀下被庇护！我想，我可以坚强，因为我已经长大，我不再是小孩子了！
篇6：我不再是小孩子初一作文
还没来得及跟童年说再见，我们就已经被推上青春的列车。我们，一群懵懵懂懂的青春少年，带着童年的天真，学着中年的老成，踏上人生之旅。
有一次，妈妈发高烧住院了，家里又有很多事情需要爸爸打理，所以这次照顾妈妈的重任就自然而然地落到了我的身上。当天晚上，妈妈一直在昏睡着，我也不敢离开妈妈半步，时常帮妈妈擦脸，希望能快点退烧。第二天早上，妈妈的烧已经退了下来，我急忙上前问候妈妈的状况，我说：“妈妈我去给你买点水果和吃的回来吧？”但妈妈很不放心，叮嘱来叮嘱去的“路上注意安全，别和人家吵嘴……”“放心吧，妈妈，我不再是小孩子了，我可以照顾好自己，也可以照顾别人的.。”
我走出了病房，去到卖水果的市场，仔细地帮妈妈挑选着新鲜的水果。不久，妈妈在我的悉心照料下，很快就出院了。出院时妈妈对我说：“孩子你长大了，不再是小孩子了，妈妈为你高兴。”
去年暑假，我跟妈妈说我要去青岛玩几天，妈妈刚开始时坚决反对我，不行，你自己一个人去多危险啊，如果被贩子抓走怎么办啊，如果过马路被车撞了怎么办啊，如果……一大堆的如果和不可以向我喷涌而来。老妈啊，我已经不再是小孩子了，我有防范措施，我会小心，我就去5天，如果我有什么问题就立即给你们打电话行了吧。就这样，母亲在我的苦口婆心下终于答应我了。我的五天四夜之旅马上就要开始了，这是我第一次自己出去旅行呢，我有点激动又有点紧张。一开始到了那不知道去哪，霎时间成为一个路痴，幸好有好心的路人帮忙，才顺利地到达了目的地。五天四夜之旅，既坎坷又兴奋。在我困难时我并没有给父母打电话，因为我觉得我不再是小孩子了，我可以自己战胜困难，我可以冷静地解决问题，我可以告别对父母的依赖
我喜欢这辆“青春的列车”，载着我踏上成长的旅程，我学会照顾别人，学会坚强，我告别依赖，走向自立了，我不再是小孩子。
篇7：我不再是小孩子初一作文
童年如白驹过隙，转眼间，小学五年的时光过去了，我升入了中学，因家离这里很远，便成为了寄宿生，爸妈不在身旁，床要自己铺，打扫卫生的活也要自己干，这却使我成长起来了。
刚来到这人生地不熟的地方，我因性格孤僻，不愿与人交朋友。还好，有几个“老同学”。我找到他们，他们个个都不理我，对我的态度简单来了个360度大转弯，让人匪夷所思。
没办法，我只能另找他人。看到那个人，似乎容易接近。我迈出第一步、第二步……走到他的面前，看着他的眼神，我不禁有些想退缩，他问：“有事吗？”我鼓足了勇气，终于张开了“金口”，“我……我想跟你交朋友。”我说“交朋友”时声音很小，还好他听见了，“你说什么？跟你？交朋友！你连说话都难得开口，别人不知道，还以为你是口吃呢！”之后便传来一阵阵嘲笑声。
面对别人的讽刺，我没有流泪，而是从自身找原因，我终于明白：是自己太过于内向了，要克服自卑，勇敢自信地和同学相处。从此我变得开朗、乐观起来。
回到家里，爸妈还那样宠着我、惯着我，我也未尝试自己干过活。那天哥哥回来了，家里正忙着弄花生。我们把花生装了起来，哥哥转着眼珠，想出一个鬼点子：“不如我和弟弟比赛把一麻袋花生抬到家里。”哎呀，这可难了，门可是有个坎，说时迟，那时快，哥哥已经开始了，我也不甘示弱，强烈的虚荣心迫使我爆发出潜力，我便用手用力拽着那个提绳，一顿一抬，在高度摩擦下，我的手上出现了一个大包。但是我使出了全力，完成了比赛，独自做了一件事，赢得了奖励。
经历了这些事，我变得成熟，学会了自我反省，知道怎样交朋友，还学会了不怕困难去独立完成一件难事。我可以自豪地说我不再是小孩子。
篇8：我不再是小孩子初一作文
时光匆匆，如白驹过隙，从指尖捕捉痕迹的滑过，转眼间，我已是一名初中生了。
无论在父母的眼中，还是老师同学的眼中，总应是个能担起一份责任的少年。那些整天追在哥哥姐姐身后，为了一颗糖果而努力背诗的日子，已离我远去。现在，我应该是一个能够自理照顾他人的“小大人”了，可是总在心里自问，我长大了吗？我真的长大了吗？但从那次后，我，正的长大了。
“妈，我回来了！”我怀揣两张今年灿灿的奖状推门而入，“嗯？”我诧异的打量着四周，按理说，现在老妈应该为我准备好一桌盛宴啊。老妈，你这是闹哪一出啊？一边在心里抱怨，一边四下寻找妈妈。“姐，我饿了！”小弟满脸愁苦的跑过来说道，“妈呢？”“妈，妈妈……病……病了。”小弟吞吞吐吐地说道。我皱着眉头，轻声推开房门，只见妈妈蜷缩着躺在炕上，脸色惨白，额头上布满细小的汗珠，不知何时，眼角已多了几丝皱纹，鼻子一酸，连忙退出房间。望着饥饿的小弟，心想老妈为我做了那么多，我就为她做一次饭吧。来到厨房，洗净菠菜，烧开水……手忙脚乱的忙了好一会，才煮好了一碗面，捧着面，送到妈妈的房间，“妈，尝尝我的厨艺。”我一抹头上的汗，才体会到妈妈平时的不易，而我……哎，“不错，不错。”看着妈妈那抹欣慰的笑可我心里为什么难受呢？我来到厨房，盛了一碗递给弟弟，弟弟只吃一口，就立马吐了出来，连声道：“好咸，好咸……”我想起刚才妈妈那带着欣慰的微笑，泪，砸了下来……“好了，别哭了，下次再努力！”妈妈的声音从背后传来，我抹了把泪，转身，看到妈妈微笑中带着关切，担忧的眸子，我也尽力的笑着……
我不再是小孩子，妈妈你对我的关心，对我的爱，我会珍藏于心，从此，换做我为你遮风挡雨。我已长大，我不是小孩子，请将你的手给我，由我，牵着你走下去，哪怕有再多的风雨。我会是你的守护神，会是你飞翔的翅膀。
篇9：我不再是小孩子初一作文
时光飞逝，如眨眼一瞬，我已是一名初中生了。
在我小的时候，妈妈从来都为我操劳，现在，我也该替妈妈分担一些了。现在我长大了，不能再依赖父母了。在国外，一些孩子都是自己赚钱读书，我们为什么不可以？
周末，写完作业，我更拿起工具去捡塑料瓶。虽然累，赚钱少，但积少成多，总有一天会是个大数目。夏天，瓶子格外多，我也整天忙碌，一天就能赚二十多元，天天如此，我的钱已攒到了几百元。妈妈很担心，生怕我不适应，但我已经不再是小孩子，我长大了。为此，我还要求妈妈帮我存钱，以免控制不住自己乱花。自从我“自力更生”之后，我便觉得我已经不再是那个爱闯祸，对父母耍小脾气的那个小孩子了，我已经懂事了，知道孝顺父母，能帮助别人的一个小小的大人了。
我不仅能照顾自己，还能照顾父母。
一次，爸爸不在家，妈妈突然昏倒了。但我非常镇定，急忙拨打120，和妈妈一同到医院。到了医院，大夫说：“你妈妈是因为太过劳累导致晕倒。”又说：“小朋友，快叫你爸爸来照顾你妈妈。”我心想：小孩子怎么啦，不能照顾人吗？之后的几天，一直都是我在照顾妈妈，去打饭，洗衣服，帮妈妈按摩这几项工作都是在我一手操办。到家之后，我还是像在医院中一样，认真仔细地照料妈妈，妈妈也因为有了我这个好女儿而骄傲。
在成长的历程中，我体会到了人生道路的上酸、甜、苦、辣，也使我从调皮捣蛋变得乖巧听话，我不再是小孩子！我长大啦！
篇10：从此，我不再是小孩子作文
从此，我不再是小孩子作文
每个人都有过懵懂无知的童年，都曾经任何事都需要父母的庇护与帮助，也曾经衣来伸手，饭来张口。但是，成长的脚步不会停止，我们终究会长大，懂事的，拥有自立的人生。--------题记
爸爸病了
“铃，铃，铃……”，放学的铃声如约而至，三年级的我们，十分贪玩，争先恐后地背上书包，一窝蜂似的拥出教室，个个都像支离弦的箭，疾驰到校门口，年幼的我们大部分都不会过马路，所以，只能焦急地等待着父母来接，看着同学们陆续被家长接走，脸上那得意的笑容，要强的我，心里愈发焦急，双眼一直盯着那个熟悉而又冷清的路口-----爸爸每天接送我都要经过的地方。就在我望眼欲穿的时候，一个憨厚的声音传入耳畔：“你爸爸生病了，今天不能来接你了。”我回头一看，是看大门的大爷。我顿时脑子一片空白，在我依稀的印象中，爸爸好像从来没生过病。我只能默默移开步子，腿像灌了铅一样沉重。在回家的途中，我从未觉得如此遥远，过马路时，我只能跟在大人的后面，望着那些飞驰着的汽车，我心里是害怕和一阵地酸楚。第二天，我随着母亲来到医院看望爸爸，他躺在白色的`病床上，喉咙肿胀着，声音是低哑的。他看见我，坐起来说了一番陌生、高深的话：“孩子，无论什么困难的事，即使我不在你身边，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”我不懂事地嘀咕一句：“爸爸不也可以硬撑着从床上起来到学校去接我吗？”
爸爸笑着看看我，摇摇头，不说话了。他把脸转向墙那边，举起他的手，看着自己的指甲。然后，他又转过脸来叮嘱我：“没有爸爸，你更要自己管好自己，是不是？”我没有回答，默默地望着他，从他寻沙哑的嗓音中，我仿佛明白了：我长大了，从此，不再是小孩子。
爸爸告诫我
一次，爸爸让我坐在椅子上，一改往常的和蔼，变得严肃起来，一本正经地说：“家庭是孩子成长的摇篮，学校是孩子成长的温室。但是你不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要步入社会，经风雨、见世面。你从小在蜜罐里生活，自由懒散惯了，现在，我要你经风雨，磨炼自己，学会独立。”
爸爸的话从此在我心中了，发了芽，我开始学会自己的事情自己做，在生活中不断地锻炼自己，逐渐成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的人。爸爸对我的百般呵护与无微不至的疼爱就是一把伞，为我遮风挡雨，现在，那些都不见了，伞离我而去，我要自己克服重重难关，经受风雨的磨炼，在凛冽的寒风中，我知道，我铭记：伞走了，从此，我不再是小孩子了。
一直到现在，每每想起那些话，心中就会有一丝微微的感动。
爸爸的遮风伞走了。
从此，我不再是小孩子。
篇11：我不再是小孩子了作文600字
长大是什么？
我不知道……
或许是不再贪玩不再调皮不在房间里装满布娃娃又或许是不在书包里装满很多的零食吧！
如果是`我恐怕永远也长不大，因为不论怎样我总是那么贪玩，总是那么幼稚，总是那么贪吃。
可是，有一天我发现我好像真的长大了，不会像以前那样害怕一个人在房间，我开始学会自立，也许是逝去的爷爷给了我力量吧！我发现我好像真的长大了，
夜幕降临，天边那一抹艳红的彩霞已全然退去了，剩下的只是一轮冷清的皓月，云层从皓月中快速闯过，水中倒映着柳条，柳条随风摇曳着。我独自一人呆在房间里，望着窗外瑟瑟发抖着，“妈妈什么时候才回来啊”我喃喃道，刹那间，一个黑影从窗边划过，我害怕极了，一时间，所有的鬼故事都从脑海里涌现出来，门外传来踏踏的脚步声，我紧紧地盯住门，生怕进来的是什么凶猛的野兽·怪物。门吱呀的.开了，门前是加完夜班的妈妈，她满脸沧桑，似乎是生病了，我忙迎上前去，刚刚的恐惧一扫而光，只见妈妈什么话也不说，径直躺在床上，我在妈妈面前问她怎么了，妈妈告诉我他生病了，苍白无力的妈妈，只能叫我帮他做事，我先打了一盆水，放在妈妈面前，帮妈妈洗脸，妈妈露出了难得的笑容说：“我们家的孩子长大了。”刹那间，我好像长大了，自己肩上的担子似乎也越来越重了，我发现我所承担的不仅仅是读书，还是以后照顾父母的重担。
篇12：我不再是小孩子了五年级作文
我不再是小孩子了五年级作文
长大是什么？
我不知道
或许是不再贪玩不再调皮不在房间里装满布娃娃又或许是不在书包里装满很多的零食吧！
如果是`我恐怕永远也长不大，因为不论怎样我总是那么贪玩，总是那么幼稚，总是那么贪吃。
可是，有一天我发现我好像真的长大了，不会像以前那样害怕一个人在房间，我开始学会自立，也许是逝去的爷爷给了我力量吧！我发现我好像真的长大了，
夜幕降临，天边那一抹艳红的彩霞已全然退去了，剩下的只是一轮冷清的皓月，云层从皓月中快速闯过，水中倒映着柳条，柳条随风摇曳着。我独自一人呆在房间里，望着窗外瑟瑟发抖着，妈妈什么时候才回来啊我喃喃道，刹那间，一个黑影从窗边划过，我害怕极了，一时间，所有的`鬼故事都从脑海里涌现出来，门外传来踏踏的脚步声，我紧紧地盯住门，生怕进来的是什么凶猛的野兽·怪物。门吱呀的开了，门前是加完夜班的妈妈，她满脸沧桑，似乎是生病了，我忙迎上前去，刚刚的恐惧一扫而光，只见妈妈什么话也不说，径直躺在床上，我在妈妈面前问她怎么了，妈妈告诉我他生病了，苍白无力的妈妈，只能叫我帮他做事，我先打了一盆水，放在妈妈面前，帮妈妈洗脸，妈妈露出了难得的笑容说：我们家的孩子长大了。刹那间，我好像长大了，自己肩上的担子似乎也越来越重了，我发现我所承担的不仅仅是读书，还是以后照顾父母的重担。
从今天起，我不再是个小孩子了！
篇13：不再是小孩子的小学的作文
不再是小孩子的小学的作文
小孩子，是天真烂漫的，对世界的每个角落充满幻想和好奇。
小孩子，是单纯快乐的，对人生的每个脚步充满欣喜和笑容。
小孩子，也是十分脆弱的，一旦给他们施加压力，心灵便留下无情的创伤。
如今，我已经是一名中学生，告别小孩子的时代。成长固然让人兴奋快乐，但是，成长也要承受更多的';。
老师有句话很深刻：不优秀的人从来不会嫉妒别人，越优秀的人越喜欢互相嫉妒，当然，也有一些卓越的人只做好自己。中学生，别人都说是半个大人，心智渐渐成熟，或多或少看清一些东西。大家都想在高处攀登，有人苦爬，有人貌似轻松。
嫉妒别人，那是不自信的表现，他们时而清醒，也时而迷茫，自己却永远不如别人。
我最初执笔写一些时，别人都以为写写玩玩，无人问津。等到后来有点小成绩，就会有人注意。有的人会褒奖，也有人会嘲笑，褒奖的人无私地献上善意的点评。嘲笑的人会说：哎呀！这都行？写得乱七八糟的，不过就是记流水帐。
以前还小，偶尔也会因为这些小事闷闷不乐，有时候想到放弃。在他们眼中，我所做的一切不入法眼，浪费时间。最终，我没有停笔，就算全世界都反对，也会有人在背后搀扶我父母、志同道合的伙伴、让我倍受感激的默默支持鼓励我的从未谋面的老师们。
也要感谢那些一次次的打击我的人，他们话语中带着刺，扎得心疼。我知道，如果我停笔，向他们妥协，就能避开狂风暴雨。
可是凭什么？
某天晚上，我说：那些人打击我，我就偏偏坚持，让他们心服口服，拿实力证明我能行！
对啊！做人何必活得那么不堪。
我不再是小孩子，所以我会勇敢面对！
篇14：读《我不再是小孩子了》有感
小孩子，最明显的特征就是不懂事。我今天读了一篇课文《我不再是小孩子了》，讲的是一个小孩子从小孩子蜕变成大孩子的故事。
《我不再是小孩子了》讲的是作者上小学六年级的时候，上台发言，和一年级时那一次迟到后，慢慢长大的故事。作者在文中说，作者的爸爸得了病，只有靠她一个人来撑起整个家，作者的爸爸说：“无论做什么事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”从那以后，作者就好像换了一个人似的，变得懂事起来，因为她长大了。
同样，作者父亲的那一句话：“无论做什么事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”也给了我很深的感受，这句话让我明白：人不能怕，不能后退。只要你有坚定的信念和勇敢的心，你就能所向披靡。正所谓：世上无难事，只怕有心人。
作者那一句话，我会永远记在心里，我要用它来激励我自己，争当高峰上的采蓬人，为国家、为社会出一份力。
篇15：我已不再是小孩子了小学作文
我已不再是小孩子了小学作文
我是家里的独生女，妈妈和爸爸都很爱我，但过分的爱使我喘不过气来。
妈妈永远把我当小孩子，不让我做这做那，更不让我自己出去玩，什么事都要在她的看守下进行，这让我失去了自由的空间，有一次母亲节，我想自己洗袜子，给她一个惊喜，结果您发现了却皱起了眉头：“作业写完了吗？你现在还小，这些事情我做就可以了。”我听了很不高兴，但没有说什么，闷闷不乐地回屋了。
还有一次，我考试考得不理想，想和姐姐出去散心。刚要出门，妈妈从屋里走出来，生气地说：“谁让你自己出去玩的？你那么小，丢了怎么办？”我一听，心中的怒火一下子发泄出来大声对她喊：“10周岁了，还小？再说了，姐姐看着我，丢得了吗？”说完，就生气地回屋了，留下妈妈在那里傻傻地发愣。
妈妈，请不要把我当成小孩子！我像一只小鸟，渴望找到属于自己的`一片天地，希望您给我一点自由的空间，自己的事情自己做，独立生活，做懂事的好孩子！
篇16：我不再是小孩子了之母爱作文
我不再是小孩子了之母爱作文
时间逆流成河。
过去的过去，我还留恋那温暖的呵护，借着小孩子的天真，索取那唯一的爱；现在的现在，我心酸地轻抚你那灰白的发丝，心底里的芽苗好像一瞬间长成了大树，或许，我已不再是小孩子了。
人总是要长大的，小的时候，你的爱和付出，我只是一昧地接受，但时间久了，春去秋来，心智也随着岁月的磨砺走向了成熟。或许，时间就是那么神奇。
长大了的我，学会了承担也懂得了面对现实。你生病的时候，换成我来照顾你，温热的白水盖过了苦涩的药味，静静地看着你因生病而发红的`脸庞，一缕白发悄然无声地垂落一边，我的眼睛被灼痛了。
那时那刻，藏在心底的那只名为稚嫩的幼虫终于化茧成蝶――我已不再是小孩子了。微风拂过，那滴泪水最终消失在空气中，我轻轻地将捋过那醒目而刺眼的白发，让这难寻的一份安静多停留一会吧，让我当一回大人吧！
看着你疲惫地回到家中，没有温暖，也没有舒适的享受。只能吃那剩下的早已冰凉的饭菜。偶然的一次，我偷偷地躲在门后看着你那微驼的脊背。倏然，那零星的痛感也在无限扩大，直到浸泡了那颗只会依赖被人的心。
某个晚上，我也学会了替代你的位置，穿上满是油烟味儿的围裙，在厨房里用尽心思学去做饭。虽然曾经细白的手添了几笔粉红色的划痕，但是我一点也不在意。因为，当我看到你那充盈着满满的泪水的眼睛，哽咽着吃完那热腾腾的晚饭。我笑了，这种幸福的滋味是无法用语言表达的。
原来学会爱，学会长大，也是一件幸福的事。
最后我只想说一句话：我爱你，但是，你更爱我。
岁月斑驳，以后的以后，我不再是小孩子了。
篇17：我不再是我初中记叙文
我不再是我初中记叙文700字
我的世界里，本没有痛苦与悲伤。因为我有那么疼爱我的家人，那么多包容我的朋友也正因为这种幸福包围着我，那颗幼稚的心难以长大。
直到爷爷生病，我才发现，我不再是从前那个我了。
那天下午，天气有点阴沉，人的`心情似乎有点郁闷，可我真的没想到，那竟会是暴风雨来临前的宁静。老爸老妈去了外地，家里就只有我喝爷爷两个人，爷爷靠在椅子上，突然，血就从他的嘴里出来，我不知道这是怎么回事，当即就愣在那里，好一会儿才反应过来。跑到爷爷跟前跪倒椅子旁，眼泪都快急出来了。我忙问：爷爷，爷爷您怎么啦？爷爷似乎无法开口说话，只是看着我。我脑子里一片空白，可能是急中生智的原因吧。我突然想起爷爷以前有个胃出血的老毛病，兴许是又犯了。以前都是看着爸爸、妈妈在照顾爷爷，我可没试过呀！没办法，我只好把爷爷扶到床上，让他先休息一会儿。爷爷拉着我的手对我说：爷爷恐怕是不行了，你一定要好好学习呀，你知道了吗？我的眼泪如洪水决堤般涌出，我哽咽着说：爷爷，不会，不会的，您别乱想啊我突然想到：我不可以哭，爷爷身边只有我了。如果连我都不坚强，那还有水能干鼓励爷爷，让爷爷对生充满希望呢？我咬了咬嘴唇抬起手擦掉眼泪，对爷爷说：爷爷，您别这样想，您还要看着我们长大，看着哥哥成家，您真的忍心离开我们吗？爷爷不再说话了，我看见爷爷通红的眼眶中流出一滴浑浊的泪。我就请来邻居帮我把爷爷送到医院，每天，我都很细心地照顾爷爷，每天都想隔壁的阿姨请教如何做病号饭，每天都把家里打扫干净，每天都去医院陪着爷爷。在我一天天的努力中，医生告诉我，爷爷的病情得到了好转。这时，我的泪水再次流出来，我也没去擦掉它，因为我知道，眼泪也光荣，也幸福。
经过那次的成长，我发现，我不再是从前那个我，我已经有了一颗成熟的心。
篇18：《我不再是小孩子了》的教学反思
《我不再是小孩子了》的教学反思
《我不再是小孩子》是六年级下册第六单元的选读课文。本单元的课文都是以情感为主题，从不同角度赞颂了人间高尚、美好的情感。《我不再是小孩子》节选自台湾著名女作家林海音的小说《城南旧事》。本文表现的是父亲对女儿深深的爱以及女儿对父亲无比深厚的感情。教材将原作分成前后两部分以两篇课文呈现的。
为什么选这篇课文来上呢？原因有四：一是进入高年级时，老师们在平常的交流中普遍反映学生跟老师当众“叫板”的多了，家长们也频频跟老师诉苦，孩子越来越不听话，叛逆性强了。文中的“我”同我们的学生都正处于小学毕业的时候，学生中也不乏有像文中的“我”一样因为犯错被父母责打的事。我想能否通过对这篇课文的学习，让学生学会认识师长对自己的爱，学会珍惜身边的人对自己的爱呢？二是作为语文教研组的常规教研活动，精读课文、略读课文、语文乐园及语文综合性学习等课型，学校已有老师上过了。学校及区、市的公开课好像还没有谁上过选读课，作为一线老师应该在这种课型上做点探索和交流。三是六年级学生即将跨入中学大门，平时与中学教师和学生的交流，我们得到的信息是中学很注重学生的自学能力。我的女儿读初一，在几次家长会上，语文老师都提到他们的学生阅读能力要加强。作为一名六年级老师，怎样通过自己的语文教学做好与初中语文的衔接，提高学生的语文阅读能力？我的学生独立阅读的能力到底怎么样？那就借助这篇选读课文尝试并检验检验吧。四是两年前我们就了解到杜郎口教学模式就是一种充分发挥学生学习主动性、重视学生自学能力、让所有学生充分参与的自主学习模式，那在小学高年级语文课堂可否用用，又怎么用？我们六年级四位老师决定借这篇选读课文做些尝试。
那这篇课文要上些什么、又怎么上呢？我们先反复研读了课标，对比了义务教育第三学段与第四学段语文阅读教学的不同目标，也看到六下教学用书的编写说明中提到“选读课文的教学不做统一要求，可让学生课外阅读，也可选课文的片段进行有针对性的教学，还可以把选读课文作为阅读材料，开展课外阅读活动”。于是我们暂定把这堂课这样上：课外让学生反复读这篇课文，在有疑问和有感悟的地方做好批注。课堂上则让学生充分交流：这是一篇什么类型的课文？这类型的课文我们要学什么？我们又用什么样的阅读方法学习这样的课文？也就是一堂充分放的语文阅读课。
第一次上课，我信心满满。学生在把握课文梗概、梳理课文条理、感悟人物形象上都完成得不错，尤其是学生就自己发现课文多处细节描写所谈的的感悟，让我惊讶。如在英子到医院探望父亲一事中，英子对父亲说：“爸爸不也可以硬着头皮从床上起来到学校去吗？”接着课文写到“爸爸看着我，摇摇头，不说话了。他把脸转向墙那边，举起他的手，看那上面的指甲。”一学生谈到，其实爸爸不是真正在看手指，爸爸在流泪了，他怕英子看到，才把脸转向墙那边，做看手指的样子。爸爸流泪，因为他多么想参加自己女儿的毕业典礼，但身患重病去不了，而此时英子还不知道爸爸就要离开她了，还是那么天真，做爸爸的还不能明明白白告诉女儿。从这里看出爸爸爱英子爱得多么细腻。学生从这一句话里读出了这么多！遗憾的是，领悟文章的写法课堂没有交流到。
老师观课后建议还是上两课时。五年级老师建议让学生读《城南旧事》整本书进行交流。但我认为一节课没有上完应该是我教学设计和课堂教学环节安排的问题。因为我还记得市里在荷塘区开展一次教研活动时，一位老师就读《草房子》整本书进行的交流就是一节课完成的。我的课型也是课外阅读后的汇报交流，只是想看看学生课外独立阅读能力究竟怎样，所以课外没有进行任何指导。我想老师认为要用两节课上，应该是课堂上交流领悟文章写法这一目标没有实现造成的`。所以只对教学环节做了稍微的调整。同时六年级启动读《城南旧事》整本书。
第二次上课在梳理课文条理时，我花时少了，学生谈到毕业典礼前、毕业典礼中、毕业典礼后分别在哪就止步了。因为这个班跟老师当众“叫板”的多、叛逆的学生多，就让学生联系文中“我”迟到被责打一事交流多，引导学生学会感恩身边的爱。课上得完整了，但学生发言的没有第一次上课的多（尽管该班语文老师说一直如此）。观课后老师们没有再提要用两节课上了，可是我也并没有感觉上出了我所想要的效果：学生就一个又一个的问题进行阅读、研讨，自由地、踊跃地发言，我只是在学生卡壳时适时地出现。我越来越疑惑了，也有些打退堂鼓了。
这课到底要怎样上呢？带着困惑我们六年级组来到了景弘学校，观摩他们的课堂教学。学生编成若干组，组员编上号，每组一块黑板。每组的每个同学都有机会上黑板展示自己。上新课前学生要独立阅读课文完成学案，课堂的呈现就是学案学习内容的呈现。于是我把景弘学校借鉴杜郎口模式所设计的学案借来几份研读。当时正好付主任在一次观课培训中讲到了北京的一个课例。我也请付主任发给我。研读手中的这些材料后，我将教案进行了大的调整。我将本班的原有合作组也进行了调整。
第三次上课前，我布置学生回去反复读课文。第二天利用早读交流他们对本文课型的认识、课文的条理、最受感动的情节、最想研讨的又值得在课堂研讨的问题，并与学生商量我们就把这些问题设计成一份学案，他们根据学案再细读课文，完成学案上我们确定要研讨的问题，上公开课时就按学案的程序来上，各组确定自己重点想发言的问题。这次上课，学校请来了区里、市里的专家。上课前一晚，语文组长问我一节课能否上完。那一刻我忽然间由胸有成竹变得又有些没有底了，能否上完又压在了我的心头。为保险起见，晚上我又调整了上课思路，就把这堂课上成我们对选读课文的一种探索吧。我们走在探索的路上，遇到的问题原本就很多。硬着头皮上，充分暴露我们的问题，请专家来引领。
第三次课，最让我欣喜的是几个内向、胆小的学生多次举手发言了。从观课组检查学生的学案情况和课后马上进行的检测看，学生的独立阅读能力还是不错的。课上完了，专家们尽管没有对课评点很多，但给了我们解决问题的思路。
