“等一会儿先生”作文

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篇1：“等一会儿先生”作文

“等一会儿先生”作文

・     “等一会儿先生”      ” 我在家里可是一个名副其实的“等会儿先生，为什么呢？让我举例道来。 有一天，我正在看电视，突然，爸爸高声叫喊道:\"儿子，快来洗澡了！！！！”我不紧不慢地回答：“等一会儿。”“不行！”爸爸斩钉截铁般地回答。“等一会儿，等一会儿吗。”我对爸爸施展我“等一会儿先生”的“等一会神功”，“好吧。”爸爸无可奈何地答应了。ok!第一次作战成功。 又有一天，妈妈带我去逛街，当时我正在睡觉，妈妈对我说：“快起来！”我冷静的回答道：“等一会儿。”妈妈却用凶狠地口气对我说：“你不起，我就打。”唉，听妈妈怎么一说起来了。 呜呜，我的“等一会儿神功”对妈妈不起作用。这一次我大败。

篇2：《等一会儿，聪聪》读后感

《等一会儿，聪聪》读后感

看完这个故事后，我想到了我的女儿，因为工作的原因我不得不跟她两地分离，将刚上小学的她托人照看。我想起每次牵女儿的手，她都很开心;我温柔地拥抱着她时，她眼里流露的幸福;我亲她一下,她必然亲我两下,然后撒着娇对我,说:“妈妈，我好爱你的哦!”声音特别地甜，有时，还会悄悄地在我耳边说：“我觉得我像妈妈，你像女儿哦”，我感觉到了，她此刻心里涌现的爱，是如此地真挚如此地深厚。爱一个人，就要让她知道，你到底有多爱她，爱是需要表达的，为了表达爱意，我们会为了所爱的人作最大的努力。“等一会儿，聪聪。”此类的话我会尽量少说，很珍惜彼此相处的.每时每刻！我也相信，女儿也会很懂事，慢慢会体谅我工作的无奈.学着独立坚强起来！而我也会挤出时间多多关注她的成长，让她的成长之路洒满阳光充满快乐...... 我在想：故事中的怪兽其实并不是真的怪兽，他就是聪聪。是聪聪在被父母冷落和遗忘下衍生出来的，甚至于聪聪把自己就当成了怪兽，想象着利用可怕的怪兽能引起父母的注意。让我们抽出一点点时间，来关注我们的孩子，关注他们的成长和变化，不要等到他们变成了“怪兽”，而我们还浑然不知…… 附： 晴晴续写：   妈妈正准备关门离开，聪聪从床上蹦起来边嘶吼着：“我是怪兽，聪聪被我吃掉了！”边掀翻了床铺打翻了桌上的台灯......   妈妈惊呆了，瞪大了眼睛大叫着：“我的聪聪呢？我的聪聪呢？”   爸爸也从门外飞奔而来，看见怪兽也吓坏了......   爸爸妈妈使劲地摇晃着怪兽：“把我的聪聪还给我，把我的聪聪还给我......   怪兽笑了，慢慢地褪下了外皮，恢复了聪聪的模样   “嘿，爸爸你陪聪聪玩一会儿好吗？”聪聪说   “嘿，妈妈你陪聪聪玩一会儿好吗？”聪聪说 爸爸妈妈相视一笑 “ 好的，我的宝贝！”爸爸拥抱着聪聪说   “ 好的, 我的宝贝！”妈妈亲吻着聪聪说  

篇3：等一会儿老爸作文600字

等一会儿老爸作文600字

要说我爸的优点，那你可是刁难我。说特点，我会毫不犹豫地告诉你：他老是说“下次吧，下次吧”，或者是“今天没时间，明天吧”… …。但，最让我无话可说的就是他的.“等一会儿”。

有一次，妈妈带我去城里看病。看完病，便打电话让爸爸来接我们。在电话里，我爸爽快地答应了：说：“你们等一会儿，我十分钟就到”。我们听了都半信半疑，来到路边等他。我一边等待，一边心里默数着：1秒，2秒，一分钟，两分钟，五分钟，十分钟！十分钟到了，只见一辆黑色本田车飞速地朝我们驶来，我激动地喊着：“爸爸来了！爸爸来了！” 但那辆车丝毫没有停下来的意思，继续快速地往前开着，不一会儿便消失在车流中了。我疑惑不解地望着那辆车的车牌，看清之后才猛然醒悟：原来那不是我爸的车！

接下来，我们就开始了慢长地等待。不知不觉，半个小时已经悄悄地溜走了。我等得不耐烦了，拿起手机打了老爸的电话，电话一接通，我便迫不及待地问他：“老爸，你啥时到啊？半个世纪都过去了！你就不能快点吗？”爸爸忙不迭地解释说：“你们再等一会儿，我马上就到。”“等一会儿！等一会儿！你要等几个一会儿？”我咆哮道。“真的，就一会儿，我马上就到。”爸爸耐心解释着。这次，他终于守信了一次，真的一会儿就来接我们了！

爸爸什么事都要“等一会儿”，比如洗衣服要等一会儿，再等式一会儿，最后没洗完又要做别的事情了！送我上学，他要等一会儿，最终耽误我，上课迟到了。

老爸，你什么时候才能改掉“等一会儿”这个毛病呢？

篇4：郭达 蔡明小品《让爱情等一会儿》

郭达 蔡明最新小品《让爱情等一会儿》

人物：郭达，地中海发型，身穿西装。郭小达：学生，运动装。蔡明：红色卷发，时尚，黑丝袜，高跟皮鞋，挎皮包。蔡小明，学生，青春可爱，马尾辩，运动服。

场景：饭店，圆桌，椅子，鲜花。

剧本：

郭达：小达，女方什么时候到啊！

郭小达：爸，别急，一会儿就到。

郭达：我能不急吗？是我相亲，又不是你相亲，如果你相亲我绝对不急！

郭小达：爸，你又胡说，我才十八。

郭达：十八还小吗？你爷爷十六生的我！我跟你爷爷报怨了吗？

郭小达：别老说老皇历啦！您要敢报怨我爷爷还不把您打回我奶奶肚子里。

郭达：你这孩子，没大没小的，就是你妈走的早，要不…

郭小达：爸，我知道，妈生我难产走了！这些年，您又当爹又当妈，为了让我喝上奶水，您…

郭达：孩子，别说了！

郭小达：不，我一定要说，您为了我能喝上人奶，天天往张寡妇家跑啊！

郭达：（紧张的四处观看）小达，别瞎说，人家张寡妇奶水足，那不没吃几天就回来了吗？

郭小达：那不是张寡妇他爹看见你老去，把你赶出来了吗？

郭达：就，就算是吧！

郭小达：您一看我没奶吃，饿的呱呱叫，急的都上火了！一着急把自己的上衣给脱了，您说求人不如求己，唉，我是吃着您的奶水长大的。

郭达：竟瞎说，我要是能下奶，我不成妖怪了吗？

郭小达：爹，别生气。我不看您紧张吗？调节下气氛。

郭达：（乐呵呵的说）臭小子，不过那时没奶水，我真急啊！最后我买了俩头母羊，你是吃羊奶长大的。

郭小达：您这些年一个人太苦了！所以这次一定要成功。

郭达：其实我一个人都习惯了！你说洗衣做饭，作家物，除了生孩子之外，哪样我不会。

郭小达：爸，这次您必须要听我的。这个女的可是我同学她妈，她女儿就是我们班的班花，你说她能差的了吗？

郭达：（一脸激动）班花？行，小子，亏爸没白疼你。

郭小达：打虎亲兄弟，相亲父子兵。您就偷这乐吧！听说人家还是老师呢？

郭达：老师好啊！教书育人，好啊！

郭小达：那也要分什么老师，就我们班主任，典型的母老虎，事事看我不顺眼，没收我好个手机了！

郭达：你怎么那么笨呢？一点都不象我！要我绝对让她发现不了！不过你也不对，以后不许上课玩了！

郭小达：知道了！怎么象个女人似的，罗嗦！

郭达：你翅膀硬了！行了！她们怎么还没来啊！

郭小达：我打个电话问问！什么时候到啊！啊？在门口了！行我们就在119房间！（兴奋的说）爸她们就在门口了！

郭达：在门口了！真有点紧张呢！儿子你说我该怎么称呼她啊！

郭小达：听说我们同学现在随她妈姓，姓蔡。怎么称呼你自己看着办吧！

郭达：唉，我这点没问题！

（咚咚咚）

郭小达：（高兴的说）爸，来了。

（蔡明和蔡小明出场）

蔡明：不好意思啊！来晚了！恩，郭小达你怎么在这啊！

郭小达：啊！蔡老师！（紧张不安）

郭达：小达啊，还不让人进来！（小声对小达说）你认识她啊！

郭小达：她就是我们的班主任，蔡老虎。

郭达：什么老虎啊！简直就是波丝猫啊！不错啊！小明给我们介绍一下啊！

郭小达：爸，我看还是算了吧

郭达：你这孩子，要气死我不，快去。（小达不情不愿的走过去）

郭小达：爸我给您介绍一下，这个呢？就是我们的班主任，蔡老师，这个呢就是我同学，叫蔡小明。而这为地中海就是我爸。

蔡小明：小达，你爸的发型可够时髦的。都农村包围城市了！

蔡明：这孩子怎么说话呢？人家这是泄顶。

郭达：（尴尬的`摸摸头）蔡小姐，你好我叫郭达！

蔡明：小姐不敢当啊！你还是叫女士吧！

郭达：你就是小姐啊！你跟小明站一块别人还以为姐妹呢？

蔡明：你可真逗！（笑的很虚假，回过头很女儿说）有点缺心眼啊！

蔡小明：还不是一般的缺。

郭达：谢谢夸奖啊！我比较有幽默感！坐吧！别老站着。

蔡明母女：恩

郭达：听说你还是小达的办主任？

蔡明：没错，我是他班主任。

郭达：那小达在学校还听话吧！

蔡明：听话，那不是一般的听话，上课玩手机，传纸条，骂老师，是吧！小达？！

郭达：（生气的说）小达，你要气死我是不！

郭小达：爸，我冤枉啊！

郭达：人家老师都在这呢？能冤枉你吗？

郭小达：您听我说，我绝对没骂老师。

蔡明：那上次清明节呢？

郭达：说清楚，不然别想吃饭！

郭小达：好吧！上次清明节放假，临走前我就跟老师说一句“老师清明节快乐”你说我这算骂人吗？

郭达：不错，很有礼貌啊！老师你冤枉他了！

蔡明：（跟她女儿说）我说小达这么笨呢？原来是遗传啊！

好了！这事我就不追究了！那玩手机，传纸条呢？

郭小达：这个更怨，我正听课呢？不知哪个人给我塞张纸条，上面就写俩字“在吗”我刚一打开，就让您给发现了！

蔡明：那玩手机不会冤枉你吧！

郭小达：这个不冤枉我，不过为什么您每次都发现我呢？

蔡明：这个简单，有谁会对着自己裤裆傻笑呢？

郭达：我有时就对这裤裆傻笑！

蔡明：为啥？

郭达：我今年新买的裤子啊！原价2999让我划到了250。（自得的笑）

蔡明：还真是250啊！小达这事就算了！不过以后要好好学习，就你这成记老是前三名不行啊！

郭达：挺好的啊！

蔡明：倒数的。

郭达：你真是气死我了，一点都不象我，我以前还到数第四呢！你啊！

蔡小明：这爷俩都不咋的。对了，你是干啥的。。。。

未完

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篇5：鲁迅先生作文

他是一位爱国的人；他是一位风趣幽默的人；他是一位关心他人的人。他一生都只为他人考虑，他是一位以笔为矛，一生都忧国忧民的人。他就是平日中只身着一件朴素的、打着补丁的长衫的鲁迅先生。

当年，他明白了挽救中国人的思想十分重要，于是弃医从文，从日本留学回来后便发表了《狂人日记》，掀起了一场文学运动。

他又是一位风趣幽默的人。当自己的小侄女不好好读书时，他用风趣的话语批评了自己的小侄女，既会让她当众难堪，还会对她影响深远。当小侄女说起鼻子的事情时，他更是用幽默的语言说自己的鼻子是因为碰壁才碰扁的，逗得众人哈哈大笑。但他开玩笑时却也有着忧国忧民，“黑洞洞”不正是在暗指当时旧社会的黑暗吗？

鲁迅先生又是一位关心他人的人。他救治车夫，为车夫包扎双脚，还给了他许多钱，嘱咐他在家安心休养。鲁迅先生关爱每一个人，连女佣都不例外，他从不让女佣干重活，自己病了，反倒让女佣多休息，他是多么慈祥的一个人啊！

但我们亲爱的鲁迅先生并不一直都那么严肃、正经的，他也有非常“可爱”的一面。通过其他同学我得知鲁迅先生酷爱吃糖，并上网查了一下，才知道到他也有这么“可爱”的一面。他明知道自己牙不好，平日还一颗接一颗地吃，自律好像对他不管用了呢。每次他看完牙医，都要买一些糖奖励自己，结果又会牙疼，再看牙医，再买糖，形成了一个死循环。有时两包糖就能让他乐开了花，像个小孩一样！

这就是我们爱戴的鲁迅先生，正直、爱国、忧国忧民、关心他人、可爱都成了他的代名词，我们永远爱他！

篇6：鲁迅先生作文

一张瘦削的脸庞，透露出刚毅与坚强；两道犀利的目光，仿佛能刺破四周沉沉的黑暗；一头不屈的硬发，一根根精神抖擞地直竖着。他，就是鲁迅。

鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家，以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始，他是一名医生，救死扶伤，到了后来他有弃医从文，放下手术刀，拿起手中的笔，用比作武器，用文字做军队，一次又一次对******反动派进行猛烈的进攻，揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中，孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上，鲁迅先生一次又一次受尽迫害，尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封，但他依然不放弃，不惧迫害，顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的人生追求，他用笔划存漫漫长夜，挑出些许亮色。

他敢怒。三十年代，面对日本帝国主义的猖狂入侵和以蒋为首的国啊民党的残暴统治，先生屹立在阵场前沿，怀着无比仇恨的心情与反动派作斗争。他敢言。新文化运动突起，先生站在运动的前沿，并于19发表小说《狂人日记》，深刻揭露封建礼教“吃人”的实质。文章表现国人精神的痛苦和病态，旨在通过唤醒国人麻木的神经，促进民族自我意识的觉醒。他着重刻画封建专制统治及礼教对被压迫群众的深入骨髓的思想腐蚀与毒害。先生敢怒敢言的精神正是那个时代的中国所需要的，他的幽默中闪烁出睿智与深刻，内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心！

篇7：鲁迅先生作文

尊敬的鲁迅先生：

您好！

我是一名仰慕您的中学生，我十分敬佩您，对于您的品德，文章以及您俯首甘为孺子牛的气概。

先生，第一次认识您时，是从初中的课文《从百草园到三味书屋》开始的，在书中，您在百草园的趣事让我十分向往，事实上，里面的游戏有些我也玩过，不过我却总是认为没有您书中讲的那样有趣。三味书屋那样的地方我不知道，但在您的描述下，我想即使有那样多的课业，但那样的乐趣，就足以让人满足了吧。

在那之后，您的文章，我也读了不少，我在您的文章中，忽然明白了这个世界的另一面，有悲有伤，有得有失，不全是童话。《猫。狗。鼠》中您似乎对于猫的讨厌有些偏执，但在后来，理解了一些含义后，便也明白了原因，那样的偏执，也是有道理的。

我听过您的故事，您用笔杆做武器，用文字攻击那些“文人墨客”，您用一支笔，谱写了您的一生，您用一生，讲述了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的故事。

您的第一篇白话小说《狂人日记》中描绘的世界，该是当时的一个心灵的写照，那样一个人吃人的社会，良心，道德，全部泯灭。

《狂人日记》的结尾，故事中的我，最后的结局，该是被吃了吧！但我却愿意他死里逃生，毕竟在当时，他是那样的纯良。又或许，死亡，才是故事最好的结局。

一名仰慕您的中学生

20xx年xx月xx日

篇8：鲁迅先生作文

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这一句话，是我认识你的开始。

还记得第一次阅读的你的文章是《从百草园到三味书屋》，文章中雪地捕鸟的情景让我念念不忘，你的童年是那样丰富多彩，你在三味书屋上课的情景也深深吸引了我，每每阅读至此，眼前总会浮现出一群小学同在摇头晃脑背课文的情景，你所经历的课堂总是让我心驰神往。

再次读你的文章手《狂人日记》，心中顿时对你充满敬佩，你的勇气和敢于斗争的精神着实令人折服——这是中国第一部白话文小说。如果不是你奔走宣传白话文，我们这些学生也许还在之乎者也中挣扎呢。于是有对你多了一份感谢，更是对你如此大胆开明的敬佩。

上了初中以后，学习了《藤野先生》一文，才发现原来你的生活并不是一帆风顺的，当时你自己孑身一人去日本留学，中国人被称为东亚病夫，于是你向藤野先生学习医术，希望以高超的医术来拯救国人的身体，但旧中国的国人是那么麻木不仁，不知你是多么痛心的决定弃医从文，从此，你走上了以笔为枪的终身战斗！

是你用手中的笔唤醒了千万沉睡的中国人，正是你手中的笔，让中国千万的有识之士看到了光明。如果说法国的文学不能没有莫泊桑，英国的文学不能没有莎士比亚，那么中国的文学，中华民族不能没有你——鲁迅先生。你是现代文学的脊梁，中华民族的民族魂。

鲁迅先生我想对你大声的说:“虽然你已逝去，但你永远活在中华人民的心中，你永远是我的榜样！”

篇9：鲁迅先生作文

在我的童年时代，我记得姓氏鲁只有三个人，一个是鲁智深，一个是鲁班，一个是鲁迅。鲁迅很勤奋。鲁迅用笔作为剑。我们的鲁迅有一个真正积极的爱国主义。

他被毛主席誉为“民族灵魂”，民族的灵魂，无边黑暗中的一缕光明，人民精神的支柱，人民思想的先驱。他出生在一个黑暗肮脏的社会，但他不同意那些人。他从不哗众取宠，只是想为国家做些实事。因此，他开始写文章，用笔作为武器来捍卫人的尊严，从他的作品中，看似回忆过去的文章源源不断地涌现出来，但实际上却是尖锐而生动的讽刺压迫者的文章。压迫者恨他，到处封杀他的文章，但鲁迅仍然没有退缩，选择坚持到底，勇敢地前进。虽然他知道他随时都可能受到迫害；虽然他知道他可能会给他的家人带来麻烦；虽然他知道他随时可能被压迫离开家乡；但是他仍然坚持创作，他的文章就像一把锋利的刀，刺伤了压迫者的，揭露了他们的暗黑支配。他引领文学走向光明的未来。是的，他成功了，他一生创造的价值无法用尺度来衡量。他对后世的深远影响至今没有减弱。

鲁迅不仅是一位伟大的作家、思想家和革命家，而且是一个平易近人的人。他少为自己着想，多为他人着想。一个司机的脚被玻璃打碎了。鲁迅看到时，并没有像一些黑暗统治者那样忽视司机的低下地位。他平易近人地拿了硼酸水来清洗他的伤口，给他敷了药和绷带，拿出一些钱给他，告诉他在家呆几天，并给他剩下的必需品和绷带。鲁迅死前病得很重。他在半夜写文章，有时咳嗽。但是他不在乎他的病。相反，他经常建议女佣阿桑多休息，不要让她做繁重的工作。多么伟大！

篇10：鲁迅先生作文

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

——题记

您虽然没有在革命的战斗上出多少力，但你却为千千万万的革命战士提供了思想的动力。

您发表了《狂人日记》虽然还有一些我们看不懂的地方，但这是第一部真正意义上的白话文小说，但对我们后世影响很深。

您生活的年代，是一个不太平的年代。但你有一颗爱国之心，您为了救国，去了日本学医，后因看电影事件，你毅然弃医从文‘坚定了自己努力的方向，在这一点上我敬佩你。

您为了共产党，为了新中国，献出了自己的一生，但你自己却没有看到它成立；甚至只看到了日本罪行的开始，却没有看到它的结束。这一点我为你惋惜。

您没有活在文革时期。文革时，埋没了多少有志之士，使中国的经济倒退了多少。这一点，我为你感到庆幸。

我觉得你应该好好看看二战，日本是如何对中国的，及后来美国的所作所为；你应该好好看看日本是如何夹着尾巴逃回去的。

但我认为你应该好好看看现在的社会，腐败攀比成风，食品环境问题也纷纷摆上桌面。

一个诺贝尔奖得者国家给的奖金比不上一个明星的婚礼这是多么不公啊！

鲁迅先生，我想对你说：“您在哪，现在的中国需要你这样‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’的人，需要你来解救它！”

苏璐璐点评：文章自始自终充满着对鲁迅先生的尊敬，感情真挚，正是本文的震撼力之所在；全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。美中不足的是，文中对鲁迅每一种行为的描述都比较简短，一带而过体会不够深刻。作者可以针对某一件事做下比较具体的讲述，使读者能够更加了解鲁迅，加油吧！

篇11：鲁迅先生作文

写人的文章一般有两种选材方式：一种是通过一个或几个事例反映人物某个方面的特点；另一种是选取不同的事例，写出人物的各个侧面。《我的伯父鲁迅先生》采取了第二种方式。为什么采取这一种选材方式？鲁迅先生是一位伟大的文学家、思想家、革命家，他很有个性，很有风格，采取这种选材方式，能较好地从不同的侧面展示出鲁迅先生的伟大人格。课文的作者周晔又是鲁迅先生的侄女，她与伯父接触较多，了解他的许多特点。用这种选材方式，能把鲁迅先生的形象描写得生动丰富。

通过这篇课文，我们可以知道，人的性格总是多方面的，采用“通过几个不同的事例反映人物的几个特点”这种选材方式，可以把人物表现得更加真实、全面。

《我的伯父鲁迅先生》选取了鲁迅先生教育“我”认真读书，鲁迅先生在谈笑中抨击旧社会，鲁迅先生热情救护和帮助受伤的黄包车工人等四件事情。这些材料选得好，一个重要原因，就是它们都是作者亲自参与、亲眼所见、亲耳所闻的，所以写得特别真切、细腻、可信，不然，怎么能得出“他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的”这一类生动的细节？

在我们平常作文时，也应该从生活实际出发，尽量选取自己亲眼看见、亲耳听见的事情。比如，写《我的老师》，有不少同学喜欢写“夜深了，老师还坐在桌前批改作业”。你在自己的家里，怎么知道老师家里的情况？这种事例就不可信。当然，要把自己看见的事例写生动，还有赖于平常的仔细观察。如果课文所写“他（鲁迅）没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。”不留心观察，就写不出这样的感触。

总之，在生活中要注意观察思考，选择材料要从生活实际出发，这样才能写好记人的作文。

篇12：鲁迅先生作文

鲁迅的时代，中国的文艺差不多勉强衔接着西方十八九世纪末。人家西方十八九世纪文学史，法国人摆得出司汤达、巴尔扎克的好样子，英国人摆得出哈代、狄更斯的好样子，德国人摆得出哥德、席勒的好样子，俄国人摆得出托尔斯泰或者陀斯妥也夫斯基的好样子，印度还有个泰戈尔，也是好样子——现代中国呢，谢天谢地，总算五四运动过后，留下鲁迅先生这张脸摆在世界文豪群像中，不丢我们的脸——大家想想看，上面提到的中国文学家，除了鲁迅先生，哪一张脸摆出去，要比他更有分量?

而且鲁迅先生非得那么矮小，那么瘦弱，穿件长衫，一副无所谓的样子站在那里。他要是长得跟萧伯纳一般高大，跟巴尔扎克那么壮硕，便是一个致命的错误。可他要是也留着于右任那把长胡子，或者像沈君儒那样的光脑袋，古风是有了，毕竟还是不像他。他长得非常像他自己，非常地 “五四”;非常地“中国”，又其实非常地摩登……西洋人因为西洋的强大，固然在模样上占了便宜，可是真要遇见优秀的中国人，那种骨子里的儒雅凝炼，脱略虚空，那种被彼得卢齐准确形容为“高贵的消极”的气质，实在是西方人所不及。好比中国画的墨色，可以将西洋的五彩缤纷比下去;你将鲁迅先生的相貌和西方文豪比比看，真是文气逼人，然而一点不嚣张。

那年萧伯纳在上海见鲁迅，即称赞他好样子，据说老先生应声答道：早年的样子还要好。这不是鲁迅会讲话，而是他看得起萧伯纳，也看得起他自己。

我这不是以貌取人么?是的，在最高意义上，一个人的相貌，便是他的人。但以上说法只是我对老先生的一厢情愿，单相思，并不能征得大家同意的。好在私人意见不必征得同意，不过是自己说说而已。

篇13：狐狸先生作文

狐狸太太问：“这是怎么回事？”

狐狸先生说：“事情是这样的：有一次，我带大可和可丽出去玩。但是一不小心，被狼给盯上了，多亏了明明用他的玩具枪吓走了狼，我们才不会成为狼的腹中之物。”

“对了，明明，你怎么会迷路呢？”狐狸先生问。明明说：“本来我是和爸爸妈妈一起来森林野餐的。但是，我看见了一朵很漂亮的小野花就去采花了。可是，我没想到釆完花回来爸爸妈妈就回家了！我又不识路，所以？”

狐狸先生说：“好吧！我送你回家吧！”大可听了说：“我也要去！”可丽也说：“我也去！”狐狸太太无奈地说：“竟然你们都去了，我也得去。你们知道的，我是最怕寂寞的！”

狐狸先生无可奈何地叹了一口气，说：“好吧，我们的家，就由邻居小松鼠看着吧！”

狐狸先生可真是个天然的指南针，不一会就到了明明的家。路上大可和可丽还在欣赏风景呢！

把明明送回家后，明明的爸爸妈妈一听是狐狸先生把明明送回家的，不禁在心中吃了一惊：这群狐狸还真厉害，竟然能够把我们的宝贝儿送回家！狐狸一家把明明送到家后，正准备回去，明明的爸爸说：“狐狸先生，谢谢您把明明送回来，只要有要帮忙的，我们一定帮！”

狐狸先生说：“您只要不把今天我们把明明送回家的事告诉别人，就算帮我们一个大忙了！”

明明和爸爸妈妈目送着狐狸先生一家走远，直到看不见为止。

篇14：闻一多先生作文

闻一多先生是一位著名的学者，同时也是一位民主战士。先生曾经说过：“人家说了再做，我是做了再说。人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”同时，在革命时期，闻一多先生则是“说了再做”，并因此献出了自己宝贵的生命。

闻一多先生在迁往西南联大任教授时，就开始留胡须，并立誓：若中国不民主，不和平，他就不剪胡须！所以人们常常在校园中，看到他留着长长的胡须，随风着风在胸前飘荡。它浓密而茂盛，就如先生对祖国的爱，热烈而深沉。

当全国抗战爆发时，闻一多先生立刻投身于反对独裁、支持民主的战争中。他不怕牺牲，在李公仆的追悼会上，公然大骂特务，并愤然的指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”而这时，闻一多先生的名字早已被列入国民党暗杀的名单中。在追悼会结束的当天晚上，先生就被特务枪杀，永远的沉睡在这纷乱世界。

闻一多的学生臧克家评价他的老师：口的巨人，行的.高标！先生一生刚正不阿，表里如一，他是后人的一面旗帜，正是此后有许许多多如闻一多先生这样的革命者站出来，冲上前，我们的祖国才取得了最后的胜利！我想，若闻一多先生能看到中国现在的富强，一定会露出会心的微笑。

篇15：这样一位先生作文

先生姓王，不喜功，不慕利，爱读书，喜书法。――题记

刚刚步入初中，就喜遇先生，那时他教我们英语。由于小学的几任英语老师严厉至极，所以在见先生前，内心似乎唱着忐忑，初见先生，却让他刻在脑海中。

先生一米七五左右，高鼻梁。眼睛虽然不大但炯炯有神，穿着整洁不要以为眼睛是“博学”的标志，先生虽不戴眼镜，但是大脑中却被知识塞得满满当当；不要以为严厉是老师的特点，先生虽然和蔼，但却带给我们无尽知识。

仰慕先生，是从他的讲课开始的'。不要以为英语学起来十分枯燥。先生讲课时，幽默风趣中不乏严肃。而且他常常会给我们举一些例子，再枯燥的内容也会变得趣味无穷。先生在课堂上还会给我们迁移拓展，有时候会讲到各国风趣。殊不知这样不反增添了课堂气氛，而且还让我们大开了眼见。

但是，有一次我还是惹先生生气了。记得那次刚刚交上了一张预习的句子，或许是自己还是没大懂吧。所有的过去式全部写的是现在进行时。我光荣地被“先生”请到了办公室。这是我第一次进办公室。只见先生铁青着脸，生气的把试卷给了我。望着试卷上的红叉叉，我才知道了错误。先生面无表情，质问我“why”。我一时支支吾吾了。先生静了静：“一个优秀的学生首先具备地就是细心，这种低级的错误竟然还在犯。连起码的认真都没做到，你还怎样去不断提高自己水平呢？”。我见得当时偷偷瞟了一眼老师、眼里写满了对我的无奈。先生拿出笔，在帮助我一块改正，在先生的帮助下，我开始了自己的“细心”生涯。先生偶尔走到我身边，帮助我修改笔记。

仰慕于先生，还是因为他的书法。有时候他轻轻地在黑板一挥，行云流水般文字出现了。在我们揣测草书和一片啧啧地赞叹中。我看见了他偷偷笑了。脸上好像开了花，那神情完全像一个拥有棒棒糖的孩子，快乐和满足不溢言表。先生还喜欢揣读各种各样世界名著，偶尔在课堂上兴致勃勃地讲起一段。偶尔看到先生在课堂上讲到兴奋处，“手舞足蹈”时，我也会偷偷笑。

万幸，可以遇先生这样的老师，不幸，只与先生相处了短短几百天。但是良师无须多，我还得遇先生而高兴。

篇16：屎壳郎先生作文

屎壳郎先生作文

屎壳郎先生是个争强好胜的家伙。瘦成一根筋，嘴里老挂着一句话：“我瘦是瘦，有肌肉。”

一天，一架飞机因油快用完，只得屎壳郎家门口停下来。

屎壳郎先生刚打完麻将回来，脸上乐呵呵的。他一蹦一跳地往家走，“嘣！”随着声巨响。“谁这么缺德呀！放东西都放在我家门口来了！”

从在机舱内的兔八哥这才跳了出来，这是谁在叫呀，兔八哥心里犯嘀咕。屎壳郎不紧不慢地走过来。兔八哥这才发现了他。

屎壳郎顾不得脸上的疼痛，急忙问起兔八哥来：“喂！兔八哥，你见多识广，这是什么玩意儿呀？”

“它的来头可不小，叫作飞机，比小鸟还飞得快。”

“能带我去兜风吗？”

“当然可以，只是它的油快用光了。”

“这好办。” 屎壳郎和它的兄弟姐妹们弄来一大桶汽油，给飞机灌上了。

“屎壳郎真是太感谢你了，我亲爱的先生。”

屎壳郎大步流星地登机了。飞机一会极速转弯，一会原地转圈，别提多刺激了。他还时不时的给下面的'动物打招呼，臭美极了！

不一会儿，屎壳郎就觉得不过瘾了，他冥恩苦想，瞅了瞅身后那一对多年没用的翅膀。

只见他扬身一跃，飞出了机仓，“那种高高在上的感觉真爽！”正当它得意扬扬地飞来飞去，出了名的近视眼秃鹰先生正在天空中盘旋。

“啊！可怜的屎壳郎呀！”兔八哥哀嚎起来。

接下来的结果大家可想而知，屎壳郎就这样进了人家的肚子。

兔八哥为了纪念这位曾经帮助他的小家伙，特别在屎壳郎的暮碑上刻上了这样一句话：屎壳郎腾家――硬充战斗机。

篇17：牛仔先生作文

牛仔先生作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

青葱岁月，我们谁也不曾忘记谁。

还记得那天，阴雨天，我们都没带伞呢。“有人接吗？”你走了过来，我抬头一看，牛仔衬衫，荧光色的鸭舌帽，浅色牛仔裤。“我吗？”我指了指我自己。你点点头，我愣了愣，摇了摇头。你无瑕的脸上露出了天真的笑“那一起走吧！”

就这样，我们淋着雨，漫步在街上，你把我送到家，继续淋雨往前走。

后来不知为什么，我们阴差阳错成了同桌，这下好了，我的`成绩直线下滑！上课时你总传纸条给我，我也是个不正经的人诶，我们一节课的纸条可以装四分之一的垃圾桶啦！没办法，我们不怕死啊！

也有任务接我们的关系呢！管他呢！不解释！我们的友情只有我们自己懂！

牛仔先生，谢谢你陪我度过那么多时光！

初一:嘿，

篇18：闻一多先生作文

蜡炬成灰泪始干。――李商隐

我最敬佩的一个人是闻一多先生，我欣赏他的“说和做”，佩服他的为人品质，崇敬他为祖国献身的博大胸怀，更喜欢他慷慨激昂的诗歌。

闻一多先生的诗没有徐志摩的诗那么风情万种，也没有席慕容的`诗那么婉转清扬，他的诗，的是胸中的热血，那样激烈，那样鲜红。第一次读他的诗，不免震惊：他的义愤填膺，他的爱国情怀，似乎已经融入我的心中，在沸腾，有悲痛，有激情，也有坚持。

“红烛啊！既制了，便烧着！烧罢！烧罢！烧破世人底梦，烧沸世人底血――也救出他们的灵魂，也捣破他们的监狱！”这是闻一多先生《红烛颂》中我最喜欢的一首诗，多激昂，多热烈！诗人啊！你的心是否也在里面？

红烛！多像他，敬爱的闻一多先生！他的一生都在为祖国奋斗！第一次看到他的画像，有点奇怪：乱蓬蓬的头发，粗黑的眉毛，浓密的胡子盖住了下巴，几乎看不见嘴，黝黑的皮肤，实在与他戴的眼镜不搭。无论从何处看，他都不像一个学者！学者，都是如此慵懒的吗？

可学了课文《闻一多先生的说和做》以后，我才明白，原来他就是那可敬的“何妨一下楼”主人，再看画像，竟觉得他散发出很大魅力，那样吸引人，他的外貌就像他的性格，豪迈大方。

“红烛啊，你心火发光之期，正是泪流开始之日。”在李公朴同志被害之后，警报迭起，明知凶多吉少，而闻一多先生却毅然决然站在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓！“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备跨进大门。”

是的！他再也没跨进大门，他为人民群众牺牲了！献出了他那宝贵的生命。可是，所有的人都知道，他从未后悔过。

他的一本本着作，一次次为人民群众的贡献花掉了他大半辈子，却造福了我们，守护着他的祖**亲！

“红烛啊！你流一滴泪，灰一分心。灰心流泪你的果，创造光明你的因。”

闻一多先生啊！你就似那红烛，“创造光明你的因。”

红烛啊！“莫问收获，但问耕耘。”――后记

篇19：“差不多”先生作文

“差不多”先生作文

从前，有一个叫李在牛的人，他也就是“差不多”先生。有一天，他一个人在家里看电视，有一个人来问他协办生意的事，他去了协办室，警察说：“要拿一百万抄票来做抵金。”李大牛回到家，拿了一百万假抄，她老婆说：“不要拿假抄去交。”李大牛说：“真抄假抄不都是抄票，不都差不多。”李大牛来到警察那里，把钱交给了他。警察一看，说：“这抓是假抄，好你个李大牛，走私假抄，我要把你抓起来。“说完便把他给抓了起来。后来，李大牛出牢了，家抄了一大半，他只好到乡下去住。到了乡下，他往池塘里放了好多鱼。在路上他捡了一头猪，把它养了起来。这一次，他又捡了一条鳄鱼，把它放进了池塘，邻居家劝他不要把鳄鱼放进池塘，不然会把鱼给吃掉的，但他不听，还说：“鳄鱼和鱼不都差不多，一样都是鱼吗？”过了几天后，他池塘里的`鱼都被鳄鱼给吃光了，同时也把那头猪给吃了，李大牛见情况不妙急忙想跑，可鳄鱼勇猛无比，它对李大牛一扑，把他给吃了。希望大家看了这则故事后，不要像“差不多”先生那样粗心，随意，如果你像他一样，那么你的后果会非常惨，请大家记住做什么事都不再庆功不多了。“差不多”先生作文400字

小学生作文（中国大学网）

篇20：鲁迅先生作文

敬爱的鲁迅先生：

您好!

今天，我们学习了您的作品《故乡》。在老师的带领下，我们跟随着文中的“我”在阴晦的天气里回到故乡，陪着“我”在故乡感受亲情、友情，又和“我”一起在怅惘中离开故乡。我知道，文中的“迅哥”并不是现实生活中的您，但至少，“迅哥”的身上有您的影子啊!

认真品读《故乡》，我发现您对故乡的山水、对故乡的人都饱含深情，并把这份深情融汇到您的作品之中。不难想象，您已经不可能忘掉少年闰土那可爱的形象，您已经不可能忘掉少年时在记忆中留下深刻印记的故乡。《故乡》这篇文章，如果用一个字来浓缩，那就是“变”。故乡的景色变了，故乡的人变了：儿时天真活泼的闰土已经变成了麻木的木偶人，“豆腐西施”杨二嫂也变成了细脚伶仃的“圆规”。仅就闰土来说，他的身材变了，他对“我”的称呼变了，最让“我”接受不了的，是他和“我”之间的感情变了。您是想通过这一系列的变化，告诉人们封建等级观念对当时人们的思想束缚，表达您对造成人与人之间可怕的精神隔膜的封建礼教的愤懑与不满。

在文章中，您塑造的“我”是一个典型的知识分子，“我”的身上分明有您的影子。为了探索一条通往幸福通往美好的救国救民之路，您和许多像您一样的知识分子在黑暗中摸索着执著前行。我知道，您是想用这篇文章唤醒当时的民众，奋起抗争。

我最喜欢的是您在《故乡》的结尾写下的文字：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。这句话意在启示当时的人们，希望每一个人都能为了追求新生活而去奋斗与实践。这句话对今天的人们仍有积极的教育意义：为了自己心中的理想，必须去走出一条与众不同的人生之路。我已经把这句话铭记在心中，作为自己前进路上的座右铭。

鲁迅先生，您知道吗?您是我心中的文学偶像，您是我心中的做人榜样。希望有一天，我能像您一样，写出鼓舞人心的作品，成为像您那样的“孺子牛”。

赵盈宇

20xx年4月23日

篇21：鲁迅先生作文

鲁迅先生，我想对你说：你是多么伟大。当敌人入侵，百姓生活苦不堪言，但那些达官贵人们仍不理不睬过着自己花天酒地的生活时，你挺身而出，以笔为刃，与敌人做斗争，将自己的一生都献给了中国人民的思想解放当中。

鲁迅先生，你是位忧国忧民的革命家。当你还在学医时，在一次教学的幻灯片中，播放了一段中国人民被日本兵残忍地砍头时的情景，竟发现旁边的一个中国人饶有趣味地观看着。你才顿悟：真正吞噬中国的并不只是日本帝国，更是中国人思想上的麻木不仁。医术并不能拯救中国人民，更不能拯救中国。于是你弃医从文，以笔为武器，战斗一生。当你面对被迫害的危险时，仍毫不畏惧，把一支支利箭射向敌人的心脏。你写下的一篇篇文章，都是为了揭示封建文化思想的真面目，为了唤醒中国人民保家卫国的决心。当疾病缠身并日益加重时，你本可以前往苏联进行治疗，等身体痊愈了再提笔继续作战。可你不愿放下工作，不愿放下写作。于是你不顾苏联的邀请，不顾好友的劝说，忍受着病痛的折磨，一心写文章。你就好似一头牛，为人民，为中国服务到生命的最后一刻，任劳任怨，鞠躬尽瘁。

鲁迅先生，你是一位大文学家，写下了许多优秀的作品，如散文集《朝月花夕拾》，小说集《呐喊》，《彷徨》等。我们的教科书中也有很多你的文章。文章中用许多的反语和夸张来讽刺中国人民的麻木和政府的腐败等等。你写的文章时刻启迪着人们。

鲁迅先生，你孝敬父母同时还珍惜时间，每天早上，你天还没亮就起床为父亲买药，帮母亲干家务，一切都弄妥当后才上学。有一次你因为有事上学迟到，被老师骂了一顿，于是你默默地在桌上刻了一个“早”字，之后你就没有迟到过了。这“早”字就好像刻进了你的心中，之后办事都自己要求早，并毫不松懈地坚持了一生。

你用一支笔，做出了常人不能完成的事业。在毫无希望的漫漫长夜当中，奋笔疾书，万千笔墨只为唤醒中国这头沉睡的雄狮。

鲁迅先生，我想对你说：有些人活着，但他已经死了，有些人死了，但他还活着。你虽然已去，但你永远在我们心中，我会学习你的精神和品格，发奋图强，成为祖国的栋梁的。”

篇22：霍金先生作文

“人生如逆旅，忽如远行客。”或许人生正如这句话所阐述的吧，但人生寥寥数十年，苟且度过的人又有多少。但已远行他，将永远生活在我们时常仰望的璀璨星空之上微笑。

患有严重的肌萎缩性脊髓侧索硬化症的他，长年坐在轮椅上，甚至失去了说话的能力，没人能给他正常的肌体，现代的医学也无法使他站立。痛苦降临在他身上，他无法抗拒。

可他没有放弃，他重新转动了他命运的齿轮，依然顽强地工作和生活，他让心灵长出了翅膀，让思想飞入了宇宙。在他绻缩的身体中，蕴藏着巨大的能量。

他给千千万万的普通的我们写出了通俗的`《时间简史》，让大家知道并了解宇宙的奥秘。与此相同，面对大统一理论，他也希望每个普通人都能靠近晦涩的科学，让科学不仅仅只存在少数科学家的脑海中。仅此一点，我们就应该向霍金先生致敬。

这位科学大师那么祥和地待在轮椅上，我眼前总会浮现他永远深邃的目光和宁静的笑容。

学术报告结束之际，一位女记者捷足跃上讲坛，面对他，深深景仰但不无悲悯地问他是否认为命运让他失去太多。问题尖锐而突兀，报告厅内寂静无声。他依然带着笑容，用还能活动的手指，艰难地叩击着键盘，投影屏上显示出一段文字:

我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有我爱和爱我的亲人和朋友…….对了，我还有一颗感恩的心。

理想和情谊，我想，这便是他的支撑。

在六月的某天，为了证实时间旅行理论，您曾举行过一场派对，运用何种技术我已记不清，您试图邀请外星人类一起共享晚餐。但派对的最后依然没有任何人推门而入。有人说，您是骗子，所谓实验，是您自导自演的一场笑话。

但科学实验从来都没有一定成功的确论。即使失败，您勇于探索的科学精神早已镌刻在科学历史上。让人们深深景仰。

4月18日，在我们为各自生活奔走劳碌的时候，您安详地离开了。但人类历史的星空上，我相信您将是最璀璨的永恒。

再见，可爱的老先生。

篇23：灰先生作文

灰先生作文

读过《毛毛》的人都知道，灰先生，我亦对那群邪恶的灰先生们印象深刻：他们什么也不是，全靠窃取他人的时间活着，否则，就会化为乌有。

为了活着，于是，灰先生们便开始盗走人们的时间，贪心不足蛇吞象，他们甚至妄想获得全人类的时间，然而，小姑娘毛毛的出现彻底打破了灰先生们的美梦。

在《毛毛》一书中，我们知道小姑娘毛毛凭着自己的机智勇敢，顺利地打败了灰先生们，人们的生活又恢复了安宁。

然而，在我们现实世界中有“灰先生”吗?答案是有。那么，什么是灰先生呢?!没错，那就是懒惰。懒惰这位“灰先生”实及心地险恶，他让人们把注意力从一些有益的事上移开，使人们不务正业，有些人被懒惰忽悠，控制，迷失了真正的自己，到了晚年，方才觉醒虚度一生，悔之无及。

每个人心中都有一个“灰先生”―懒惰，然而每个人心中也有一个毛毛，如果一个人珍惜时间，意念坚定，那就一定会有辉煌的一生，反之则会误贻一生矣。

来吧，让我们大家携起手来，一起努力奋进，一起加油，共同创造美好的未来!

篇24：作文 语文先生

作文 语文先生

我的语文先生还有谁呢？当然是我们高一的语文老师啦！我和汪兄给他起了个绰号叫“wei琐哥”。

如果说有什么能跟“wei琐哥”对你写作和读书有着更深远的影响的，那就是他时不时幽默滑稽的上课了。有一次，他穿着那双老旧的运动鞋来上课。我们七个男生瞪大了眼睛盯着那双鞋（先生一般是穿皮鞋的），再互相看着。我还跟“大号哥”戏称那是“麦迪战靴”。鞋真是没穿错，果然课上到一半，慢条斯理的先生在讲台上愣住了，我们也愣住了，他很使劲地盯着教室的后黑板，好一会儿才缓神过来，仍然是很慢很慢地说，“刚才我的脚抽筋了。”结果，你懂的……我从没看见大家笑得那么疯过……

先生的头发是很有型的，也是经常被我开玩笑的，特别是当他头发长的时候。他的头发有时候是中分，有时不是，但总是左边会比右边的头发多。于是，我和“大号哥”给他去了个绰号“三七开”。奇怪的是，好像从那以后，“wei琐哥”总是喜欢叫一样“三七开”发型的同学回答问题。

先生喜欢朗读，这是他新课之前必做的.。要不就是他电脑里那深厚的男中音“啊了啊，啊了啊”啊个五分钟。有几次，我跟汪兄开玩笑，估计那声音都是他的，只是“形象”不好，摆个周国平的头像在上面。

当然搞笑的不只是头发，还有那眼镜！这或许是让每个同学最受不了的！每当我们专注地看着他时，那神奇的眼镜总要反光，让你搞不清楚那藏在后面的那一对探照灯在盯着那位神游的同学，有一次我还对汪兄开玩笑真想打爆那眼镜。高一那年我只有两次看清楚先生的眼睛，一次是找他吹牛，一次是交作业，但每一次给我些许震撼，因为先生的眼睛看上去其实是很深邃的，就像哲人的眼神洞穿着宇宙那样。好了，还是将恶搞进行到底吧！每每课上，当我看不见他的眼睛而眼镜又反光时，我总要对汪兄说：“wei琐哥又在看XXX了。”

在一个47女，7男的班里，对于男生来说，不排班花是不可能的。当然，大给，管子和马子不怎么感兴趣，于是这个重任就落在了我和汪兄的身上。每当先生叫起一个班花回答问题时，我俩总要仔细打量着这两个站着的，目光从他们脸上来回移动，只见班花很害羞，但是先生呢？他总是挑起眉毛，身子前倾着双手撑在讲台上，瘦长的脖颈捧着那有着民国时期发型的头，半张着嘴好像瀑布静止悬在半空中似的，照旧是迷离着双眼。我和汪兄真要是笑爆了，当然后来这个爆笑的神情也传到了其他男生那儿。记得有一次星期天中午放假，我还在讲台上模仿给汪兄和老给看，别提多哄动了。

好了，这就是我日记里关于先生的回忆，当然也有修改，大家看看玩玩笑笑吧，这些是我高一时候好玩的事情。先生，是一位值得珍藏的人物，能当先生的学生也算是一种福气吧，在给你阅读和写作莫大脾益的同时，还能带给你无限的遐想和快乐！

篇25：绝对先生作文

我们班里有一位“绝对”先生――岑成，岑成

“绝对先生”看到第三题的时候，指着那道题“义正词严”地说：“这道题错了，绝对做错了！”赵静拿起橡皮擦了起来，

类似的事情多了，我对“绝对先生”的话也绝对不深信不疑了。有时我们也要“绝对”相信自己的判断能力。

篇26：先生速写作文

先生速写作文

矮矮的，极为夸张的大身材，好像不怎么搭配，确实在融洽的很。用他自己的话来说，这是他天生的教数学的身材。下重上轻，断然是龙卷风来了，也未必能卷走这小而精髓的“浓缩产品”，这是绝对符合科学定律的。

手指扶一下眼镜边框，然后再保持他特有的人字形立正姿势，微微的皱起浓黑的粗眉。一边用他引以为豪的抑扬顿挫说话的习惯机关枪似的扫射盲点和知识要点，一边用放在将军肚上的手指悄然打起节奏。对他来说，呼吸的起伏是没有多大差别的，不过是一个计时工具罢了。不过倒很准确，下课铃响，一定是松口气的时候。

讲桌和办公桌，教室里各有一张。他带两个班，（1）班和（12）班，不是他的课时，他总是沉沉的坐在后面，时不时神出鬼没在课桌之间，偶尔揪出几名犯罪分子，说服教育后便放归山林。但是同学们没有谁是不怕他的。提起先生的赫赫威名，总叫人知趣的悻悻而归。

中午，大家都在写作业，笔和纸的摩擦声像蚕咬桑叶一样，细密而又积极。偏偏有几个像被麻雀附了身，叽叽喳喳的'没完没了。而且还有愈演愈大的事态，眼瞧着民众要进行“揭竿起义”了，班干部急中生智，使了招“擒王计”，漂亮的黑板字在黑板上龙飞凤舞，领头人就“青史留名”了。这一招高妙得很，果然起到了威慑作用。顿时，教室里安静下来，鸦雀无声。“叩叩叩……”王老师带着礼貌的绅士之气，叩响了虚掩的门。紧接着带着一脸的疑惑与阴霾走进教室，并以“迅雷不及掩耳之势”掉头看向黑板。班干部急了，抄起板擦就要擦去名字。可惜……慢了那么0。00001秒，火眼金睛的老师就先黑板擦一步望向了黑板。定格，一秒，两秒，第三秒，老师笑了。继而笑眯眯地对该同学宣判死刑：“今天中午的学案，抄个5遍吧，一点儿也不多，然后课前交齐。交不齐翻倍。简单得很。”然后潇洒的一个调转方向，大步流星奔向办公室，消失。同学们才知道，笑，在先生眼里，是有多重含义的。

虽然老师十分叫人畏惧，但是也不乏幽默。比如在某同学犯错误时，他总是笑眯眯的打趣一番。那一次，本班在健身器范围内发生的伤痛事故颇为“可观”，他便紧急召开了非正式性质的班级会议。第一条就是数落罪名。同学们七嘴八舌议论开了。这个说某月某日某某人腿撞了个包，那个说某月某日某同学与另一名同学光荣的表演了一次“空中飞人”……就在大家众说纷纭时，先生发话了，他仍旧蹙着眉头，似乎有些警告意味，嘴上却不带停当的说笑着，“咱们班的事故概率迅速上升，急速上升，直线状态上升。大家真是功不可没呀！为了这种英雄绝种，不如就禁止大家到那儿去玩吧。”他顿了顿，又在我们准备唏嘘感叹之时，抢先发话，“我知道，大家也是这样想的，对吧！班干部，同意的举手！”班干部们哪敢不听先生的话，都举手表示赞成。只是那手七歪八斜，举得都不乐意罢了。可怜同学们嘴角的笑还没有消退，就被轰天雷炸得“尸骨无存”了。不过，该笑还是要笑，笑笑更健康嘛！

咱们绵里藏针而又尽职尽责的大顽童事件就告一段落了，想看续集？请到咱们班来吧！先生一定冲着你笑那！什么？你为他是谁？请教各个同学来看看，这样独特的老师，还能有谁呢？他们一定响亮而又整齐地告诉你：王老师啊！

篇27：感冒先生作文

感冒先生作文

五年级想象作文题目：感冒先生

我乃是大名鼎鼎的感冒先生，到现在为止我一直在寻找我攻击的目标，这不，最近我找到了一个比较瘦弱的女孩，于是，我决定钻进她的`身体内睡大觉。

“啊――阿嚏！”瞧，这位女孩已经被我给包围了！可是，我还得加强警惕，免的她搬来救兵――感冒药，我就得完蛋啦！

不出我所料，这位女孩的妈妈很快配来了药，我一看，糟糕，药还不少，有咳嗽糖浆，有复方鱼腥草颗粒，好像还有消炎药呢！不行，我得尽快繁殖，努力地生存下去。

还没等我想完，女孩就把咳嗽糖浆给吃了下去，还没等其他药下肚，咳嗽糖浆已经把我挤了出去，这时，鱼腥草“大将军”又来厮杀，一脚就让我乘上了五千米的“火车”。

我不顾疼痛，又忙赶回女孩身边，等待着机会，突然，机会来了！我又乘机钻了进去，女孩见了我，惊讶的说道题目：“真讨厌，怎么又感冒了？”我乐呵呵的想题目：“多亏了亲爱的冰西瓜和可爱的薯片兄弟啊！”当天夜里，女孩就发了高烧，她的家人急忙送她去医院，一会给她打点滴，一会又去配药，我得意洋洋的看着他们忙来忙去，高兴地想题目：没想到我也有这么大的威力，把他们急得手忙脚乱，我还要再扩大我自己的地盘，把她全部占领！

但是，这一次，我真的被骄傲冲昏了头脑，竟没想到我的死对头――药，一定会出来攻击我，因此，还没让我得意几天，前来的救兵无数，我被打得毫无招架之力，没办法，我只好忍痛离开我的繁殖地――那位女孩。

“元帅”还不放心，一个火箭炮将我送去了十万八千里之外，我顿时晕了过去。

醒来后，我又来到了一个陌生的地方，继续寻找我能占领的地盘，你们可得小心了哦！

篇28：鲁迅先生作文

鲁迅先生是一个为人民、为国家着想的人，而且是个名人。

我非常崇拜他，因此搜集了他的一些名言：有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”、“敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒了的蛀虫，许多事都败在他们手里。”……

我知道，鲁迅是一个忠于革命的人，他不怕黑暗顽强对抗敌人的人，是非常有忠于革命主义，打倒敌人的人。

鲁迅先生愿意把自己的生命献给他的人民，鲁迅先生宁愿自己做牛马，也要让人民吃好住好。

鲁迅先生让自己活着，更希望人民活得更好。

鲁迅先生把自己看作野草，默默奉献，而那些把自己看得很高的人，会死得很早。

鲁迅先生非常关心爱护青年。据不完全统计，他一生接待过来访青年五百多名，亲自给青年回信三千五百多封，关心过的青年更是不计其数。

鲁迅的刚毅坚强的性格置健康于不顾，把整个生命都献给了革命事业的崇高品质和顽强意志的人。

鲁迅先生是一个非常伟大的人。

篇29：鲁迅先生作文

鲁迅先生是人人皆知的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将，也被人民成为民族魂。他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓浓的胡子形成了一个隶字形的“一”，在那胡须中隐藏着多少力量啊!“为自己想得少，为别人想得多!”——这就是我对鲁迅先生的第一印象。

他“俯首甘为孺子牛”日日夜夜为百姓而忙碌着。身体瘦弱的.他却在文学上是个伟人。鲁迅先生远在日本学医，后来看到祖国如此腐败无能，就决定放弃医术，回到祖国，用自己手中的笔拯救中国。鲁迅先生的侄女不好好读书，鲁迅并没有责怪她。而是用一种婉转的说话方式来教导他侄女好好读书，永远都是那么幽默。

从鲁迅先生的话语中，我能体会到一种亲情的温暖。鲁迅先生他用毛笔奋斗了一生，为中华民族做出很多贡献。鲁迅先生是值得我们学习的好榜样，是我们中华儿女的骄傲，是他写出的作品，给了我们力量，使我们走向了今天的辉煌。