送给老师与众不同的礼物作文

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篇1:送给老师与众不同的礼物作文

送给老师与众不同的礼物作文

教师节快到了,同学们正在给老师准备礼物,我也不例外。

“送什么好呢?送一张贺卡,不行,不行,送贺卡太缺乏创意了。我看还是为老师买一个礼物算了,可是,我一向没有零花钱,又怎么能给老师买礼物呢?”我想了好久,忽然,有一件礼物在我的脑子里定了格,我可以送老师一束纸花嘛!哈哈,我怎么忘了刚从表姐那里学会的折纸花呢?

然后我拿出彩纸,用我那双灵活的手做了三十一朵纸花,因为老师今年已经三十一岁了,我又在一朵纸花上面写着一些祝福的话,大功告成了,我的心里格外高兴。

9月10日那天,我拿着我自己做的三十一朵纸花,走进了教室。我看见老师的讲桌上堆满了礼物,可没有一件是自己亲手制作的。我把我的礼物也放到了讲桌上。有一位同学看见我的礼物却说:“自己做的礼物没有买的`礼物漂亮,老师肯定不会喜欢的。”我没有理睬他,就回到了我的座位上。上课了,老师像往常一样走来,老师看到讲桌上的礼物,一点儿也没有高兴起来。突然,老师看到了我的礼物,我以为老师更加不喜欢我的礼物,我的心立刻紧张起来,谁知,老师看到我的礼物脸上露出了微笑。老师对大家说:“同学们,你们的礼物虽然好看,却是花钱买来的,你们知道家长挣钱有多么的不容易吗?全班只有一个同学的礼物是自己亲手制作的,那就是王雅涵同学,所以我们大家要向王雅涵同学学习。”

听了老师的话,我不好意思的低下了头心里想:明年教师节我要送一个更与众不同的礼物啊!

篇2:送给老师礼物作文

送给老师礼物作文

今天是星期x,天气晴朗,阳光明媚。

小红走出家门,忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢?去礼品店买?不行,老师不希望我们着样做。送贺卡?也表达不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一个大大的问号。

走着走着,看见路旁有不少野菊花.她眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了.她三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着.一朵,两朵……

她捧着花继续向前走,不禁浮想联翩.记得那一次,自己因为生病而住进了医院.老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果.并对我说:“不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补.”从那以后,您果然天天来给我补课.一天,天气不好,还下起了雨来.我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了.当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶.

她走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:“老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐.”她快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里.在那一瞬间,她发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使她不禁想起了那双戴着老花镜的.眼睛.

在回教室的路上,她想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心.

篇3:送给老师礼物作文

今天是9月10日,是中国教师节,我很想给敬爱的老师送一份礼物,送什么呢?送束鲜花?献一首小诗?不,我要用自己的手做一张贺卡。记得有一次,我发高烧,肚子又疼,正赶上考试,突然,我吐了出来,老师赶紧打电话通知妈妈。当时,妈妈一时赶不到,天正下着雨,老师陪我去了医院,我看到了老师身上湿漉漉的,我感动得流下了眼泪。还有一次,我们正在玩游戏,突然听到了“呜呜”的声音,我赶紧回头,一位小朋友正坐在地上哭脸,她的脸上青一块紫一块,腿上也受了伤,正好老师走了过来,扶着她去了医务室,我也跟着进去了,看着老师着急的心情我很感动。老师我很感谢您,谢谢您,老师!送给老师礼物作文250字

小学生作文(中国大学网)

篇4:教师节送给老师什么礼物?

推荐一:茶叶

茶叶应该是属于礼品中比较常见的了,如果你要送个长辈,还比较德高望重的,送茶叶总是不出错的。而这个道理也同样适用于送教师礼物,因为这个你送给了他之后,如果他喜欢喝最好,不爱喝茶也可以转送给别人,不会造成浪费。

推荐二:腰垫

当教师的一般腰都不好,因为每天站着上课,日积月累多多少少腰会有毛病。那么给老师送个腰垫吧,这样坐下来休息的时候就可以靠在椅背上了,一个腰垫不贵,却能显示你的细心和关心,何乐不为?

推荐三:康乃馨花束。

女教师尤其是年轻的女教师一定会喜欢花的,与其费尽心思想礼物,不如送一束花给她。我记得高中时,我们班同学集体送了老师一束康乃馨,老师真的是喜欢极了。所以你也可以送花给老师哦。

推荐四:保温水杯

讲课时口渴,而有要喝水的时候发现水早就凉了。为了避免这种状况,就给老师买个保温杯吧,让他都能喝上温水,感受到学生对他的关心。

推荐五:学生自制感恩卡片

有的时候老师会比较注重跟学生之间的'情谊,当学生的跟老师关系也好。那就在卡片上写上你的真情实感吧,让老师也知道学生们有多么爱他。

推荐六:买一个蜡烛手工艺品。

这种工艺品寓意很好,象征着老师,燃烧自己照亮别人,选这种礼物时,要挑选精致小巧、别致的蜡烛,不要选太复杂或者是体积太大的蜡烛,表达一份心意就好。

篇5:送给老师的礼物作文

今天,正好是教师节。王楠望着家中花园里的一丛丛盛开的菊花,觉得那就是老师和蔼的笑脸。她眼前似乎又浮现出了去年李老师为自己补课的一幕。

那时正是隆冬时节。狂风不停地呼啸着,仿佛是一只大怪兽要吞没一切。暴风雪用干枯的、毛茸茸的翅膀打着护窗板。身体一向很虚弱的王楠恰好又在这时患上了重感冒,无法上学了。可已经是期末了,学习落下了怎么行?于是王楠紧紧地盯着窗户,希望有人来为自己补课。8点,9点,10点……12点过去了,但仍然没有人来为自己补课。王楠失望地摇了摇头。突然,一阵急促的敲门声将王楠拉回现实,她赶紧下床披上件大衣,为来者开门。啊,是李老师!王楠的眼睛一下子湿润了:李老师的家离这里可足足有三公里远呀!这么冷的天气,的士、公交车一定很少,李老师怎么过来的呢?王楠向窗外望了望,只看见一辆破破烂烂的、已经覆盖满雪了的自行车,啊,李老师是骑着她那已经用了十几年的自行车来的!王楠不禁泪流满面。

李老师见王楠带病为她开门,并泪流不止,赶紧扶她上床,说:“王楠呀,你生病了,现在天气又很冷,还是躺在床上比较暖活。”几句简单的话语,竟说得王楠哭出声来,李老师赶紧帮王楠擦掉眼泪,又安慰了几句,便开始为王楠讲课。

王楠望着李老师那冻得发青的嘴唇一张一和地为她讲课,一股暖流涌上心头:多好的老师呀!为了学生的学业,即使自己再累,也要帮学生把学习搞上来。所以,这节“课”王楠学得特别认真,功课一点也没落下。在病愈时,恰好赶上期末考,王楠还得了个全班第二名呢!这都要归功于王老师。

想到这,王楠急忙拿出剪刀,把花园里的菊花剪下来,在梗上扎一个漂亮的蝴蝶结,背上书包,飞快地向学校奔去——奔去老师的办公室,为老师送上最美的、最鲜艳的一束玫瑰花!

篇6:送给老师的礼物作文

今天是9月10日,是教师节啊,是那么神圣的日子啊!又是那报恩的日子啊!我很想给敬爱的老师送一份礼物,到底送什么好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小诗?不行,我写的小诗不感人。到底送什么好呢?想到了,我要亲自画一幅老师的肖像送发给老师。好,这个主意好。

先画什么先?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往,由于工作的疲劳,丝丝的白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着,望着笔下的根根白发,勾起了我的回忆。记得去年一天的'傍晚,突然下起了暴风雨,同学们纷纷被家长接走,只有我一个人留在了教室里,默默的等待爸爸来,但是妈妈工作忙,爸爸也是,有时还出差几个星期,我失望的趴在桌上,过了一会,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高兴极了,我回头一看,是语文老师啊!我说:“老师你怎么还没走啊?”“我是看到教室里的灯还亮着,所以过来了,你又怎么还没有回去啊!”老师抚摸着她金色的头发说。我微微看见老师的几条白发,老师真辛苦啊!“我送你回去吧!”老师突然对我说,我不好意思的答应了。

一路上我和老师又说又笑的,雨越来越大,似乎听不见雨声,我发现雨伞好像倾斜这边来,我好感动,雨水洒在我的脸上,不知哪些是雨水哪些是泪水,到家后,我很感谢老师,这时,借助灯关我可以清楚的看见老师的白发了和她的肩上几乎都是雨水,老师的背影离我而去……

望着老师的肖像,我对老师的敬意和深情有了更进一步了,啊!尊敬的老师,人类灵魂的工程师,向你献上这份礼物,它代表着我对老师千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。

我永远都是你的学生。

篇7:送给老师的礼物作文

九月十日,是中国一年一度的教师节,是老师们的节日。

清早,小林高高兴兴地去上学,心情十分愉快。这时,小林突然想到今天是一年一度的教师节,是不是应该送点礼物给班主任李老师呢?她想啊想,突然看见前面有一片漂亮的野花,于是她决定采一束野花给李老师。小林选了又选,挑了又挑,终于挑出了一束最美丽的鲜花送给老师。她看着这束野花,又突然想起了李老师那一段感人的故事。

李老师是从城里的名牌大学毕业的,她毕业后,完全可以继续留在城里,找一份工作,过上幸福、美满的好生活。而她却没有,她放弃了眼前的这一切,她带着理想来到了生活并不富裕的小山沟里,来完成她的理想,来这里教育孩子,来开始她的事业。她拿出以前的积蓄来建造学校,让孩子在安静、舒服的环境里学习。而然,有一件事,让小林至今难忘。

那是一个秋天的傍晚,小林的父亲不幸出了车祸,当场就去世了。家里只能靠母亲做针线活养家糊口了。几个月过去了,小林的母亲因天天劳累,天天昼夜不停地工作,所以病倒了。家里没了依靠,眼看月底就要来了,又要给小林交学费,这可怎么办啊?一个小孩怎么小就失学,那是一件多么痛苦的事情啊!这时,李老师知道了这件事,二话没说,就拿了一笔资金来到了小林家,并且还帮小林交了这个月的学费。顿时,让小林一家松了一口气,让小林一家感到了温暖、亲切。

今天正是九月十日教师节,同学们都争先恐后的去看望老师,给老师买礼物。唯有小林,她家经济不允许,只好用那束野鲜花来表示小林心里的祝福:“老师您节日快乐!”

篇8:送给老师的礼物作文

清晨,微风吹着,小鸟唱着,小花笑着,小草摇着头,太阳公公像负着什么重担似的慢慢升起,白云姐姐扎着漂亮的蝴蝶结悠闲地散着步。

我戴着鲜艳的红领巾,背着漂亮的书包,手捧一个漂亮的长方形礼盒,快快乐乐地向学校奔去。走进教室,看见日历上那显眼的“九月十日”,似乎在告诉我们快点去给老师送节日礼物,快点给老师送上自己的祝福,快点给老师送上一句慰问的话语。

前天,同学们就都在讨论,教师节给老师送点什么礼物好呢。有的说送花,有的说送笔,有的说送好吃的……讨论了好久,也没有统一的结果。最后,我想:送贺卡吧,里面可以装上各种各样的东西,也可以写各种各样的字,这样更能表达出我对老师的敬意和热爱。

嗯,就这样,说做就做,我赶紧找了一个长方形纸盒,上面贴满了各种东西,里面装着我送给老师的祝福和礼物。

走到老师办公室,我把我的礼物放到办公桌上,看见桌子上摆满了许许多多的小礼物,我想:这些礼物虽小,却装满了我们对老师深深的爱,深深的祝福,浓浓的敬意!

简评:本文小作者把自己在教师节给老师送礼物的过程写得十分具体、生动,字里行间洋溢着对老师深深的敬意和祝福。中间两个自然段采用了插叙的写法,把送礼物的意义表达得更加充分、透彻。

篇9:送给老师的礼物作文

9月10日晚上,我在床上翻来覆去,展转难眠。明天就是教师节了,我送老师什么礼物呢?我想呀,想呀,想了想的就睡着了……

咦――我怎么成范老师了?怎么回事?我奇怪的打量着自己,突然,我转念一想,反正我都当老师了,我还是要尽好范老师的责任,不要给范老师丢脸!

走进学校,来到教室里,我习惯性地走向自己的座位。这时,“我”已经到了,正专心地看着书呢!我们班41人,居然只有“我”一个在看书!其实,我以前不也是这样吗?怪不得以前老师常夸我呢!“大家把语文书拿出来,看到第三课,《古诗三首》,预备,起!”我开始领导同学们读书。“范老师真是的,直接叫我们背得了!”只听雷嘉豪悄悄地对曾俊逸说。我气极了,大声说:“雷嘉豪,你给我站起来!你想背书是吧?好,你给我把第三课背十遍!”……我和同学们第一次上的早读课就这样不愉快地了……

第一节课就是语文课,又轮到我出马了。“丁零零”上课铃响了,我准时地来到了教室门口,里面的同学说的说,闹的闹,有的连书都没拿出来!这还不算什么,最可恨的是,张骋和何凤粼居然打了起来!我在门口大吼一声:“现在上课了!”他们这才静下了,拿出书准备上课。“你们这是干什么?无法无天了吗?你们看看自己的表现,除了比赛场上,你们什么时候能乖一点!你们对得起满墙的奖状吗?对得起你们的父母吗?啊!……”

篇10:送给老师的礼物作文

一个阳光明媚的下午,何老师笑容满面地走进了教室,咦!老师手里提着一个袋子。这是要干什么呀!老师站在讲台上拿出了一份包装精美的礼物,她一本正经的对同学们说:“为了报答你们教师节送给我的礼物,所以今天我也给你们一份特别的礼物,不过在拆开包装之前要让你们猜一猜是什么?

这下教室可炸开了锅,王鑫脱口而出说是学习用品,张佳宇也不甘示弱,紧接着说:"我猜一定是特产。大家看着他那流口水的样子都笑了,其他人有猜糖和巧克力的,有猜纪念品的。可是老师都笑着摇摇头,“no,no,no,你们说的都不对。”何老师拆开包装袋,我们瞪大眼睛看着。啊 !竟然是一块砖?同学们都失落的看着老师。老师却笑着说:“这可不是一块普通的砖。”听了这句话,我们又精神大振。朝着这块砖看来看去,到底也没看出什么特别的地方。有的同学就开始小声嘀咕说:“老师就是在骗人。”老师用淡定的语气说:“别着急,让我来给你讲讲。”它是用粘土做成的,但是后来为什么就变硬了呢?因为经过不断的塑形,晾晒,烧制就变成了砖。所以我希望你们在学习上也要向砖一样。”

虽然何老师的礼物没什么特别的,但我们体会到了老师的用心良苦,我们要把老师的话牢记心中。

篇11:送给老师的礼物作文

每当我看见老师精心批改作业的时候,每当我听见老师斯哑的声音时,我的感激之情便油然而生。教师节快到了,我准备给老师制作一张精美的贺卡。

在回家的路上,我在文具店精心挑选了一张大小适合蓝色纸卡。回到家,我先将卡纸对折,用一面做封面,在将封面对折,沿着线画一个长方形,接着用剪刀将长方形的三面剪开,做成一个活动的窗口,最后我用波浪线剪刀把封面的边缘剪出波浪纹。这样,贺卡基本上定型了。

接下我要制作封面。我先在封面的最上端写上《感谢老师》这四个大字,然后再这几个的正中间画了一只蜡烛,是啊,老师不正像无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人吗?

我要装饰贺卡的内容了,我在内容的左上角写上《老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵》,在右上角写上《感谢您对我的教育之恩》

贺卡的中间空荡荡的,我灵机一动,写到:老师,愿您永远年轻漂亮!

贺卡的右下角我点缀的许多花草,在花草的旁边一个小孩子在欢呼;教师节快乐!

最后,我下楼时在路边买了一朵鲜花,贴在贺卡上。我想:老师啊,当你劳累的时候,愿我这支花能让你精神抖擞。

看着自己亲手做的贺卡,我满意的笑了,笑的那么甜,那么美。

插柳之恩,我终身难忘!虽然制作这张贺卡费了我一番心血,但是,比起老师的呕心沥血来。这又算得了什么呢?谁言寸草心,报得三春晖!

篇12:送给老师的礼物作文

上个月,听说老师住中医院了,因为老师病得厉害,前几天,我发现她的脸苍白,嘴唇也很白,谁知道老师为了给我们上课,竟病倒了,听说是劳累过度引起的,因为快期中考试了,老师的工作更忙碌了。班里有的同学你一言他一语地说:“老师的病好了吗?”要考试了,老师不想让我们的学习成绩落下,所以她就背着医院的医生,输完液再来给我们上课,我很感动!

那一天晚上,我和张xx来到老师家,突然,我停止了脚步,对我的朋友张xx说:“张xx,咱们空手去,会不会不尊重老师。”于是,我拿出了妈妈给我的钱,买了一朵花盒一盒油。你们一定会说买油干嘛,因为我觉得老师的脸比原来更不美丽,所以我买油是让老师的脸更湿润,更美丽。

到了老师家,老师就在门外,我把礼物送给了老师,对她说:“老师,你的病好些了吗?”老师对我说:“好些了,好些了。”我和张xx都很高兴,要走的时候,老师对我俩说:“路上小心。”我和张xx对老师说:“放心吧,再见!”

晚上,我做完作业,钻进被窝里,想起放学上老师家的情景。想着想着,我便进入梦乡,老师,我感谢您对我的教导,感谢您在我学习的时候无私地帮助着我。

老师,我不会辜负您对我的期望,我会把我的诺言实现,虽然我身上有许多缺点,但我会把优点发挥出来。

老师,我永远都不会忘记送您礼物的那一天。

篇13:送给老师的礼物作文

郑先生是我们班的班主任。因为我们班纪律极差,郑老师为我们班尽了最大努力。他脸上的皱纹突然增加了很多。我为郑老师感到非常难过。教师节就要到了。我会给郑先生一份特别的“礼物”。

几天前,郑老师给我妈妈发了一条短信,说我这个星期逃离了上帝。我很难过,在教师节之前,我将成为郑老师心目中的第一名。

周一上课时,我坐直了。郑先生非常惊讶。他眼里闪烁着对我的期待。他希望我在课堂上积极发言,我真的想成为她心目中的头号人物。真的。下课后,郑老师把我叫到他身边说:“你的表演让我很开心!”那一刻,我被郑老师的话深深打动了。虽然郑老师对我们很严格,但她用真诚的话表扬了我...

在教师节的数学课上,我非常认真地听。郑老师接过我给她的“礼物”,笑了。太甜蜜了。我一直认真听老师讲课。郑老师又笑了,温暖了我的心。

课间休息时,郑老师给了我一封信。我接过信,心想:里面会有什么?这是郑老师的评论吗?想着,我慢慢拿出信,老师写道:

文辉今天很棒,是我心目中的.第一名!

郑老师,谁爱你

我仔细看了郑老师的信,不禁落泪。我看到了郑老师对我的鼓励以及我和郑老师之间牢固的师生关系。

郑老师,你努力了!我给你的礼物是无形的,但是“礼物”代表我的心!

篇14:送给老师的礼物作文

晚唐著名诗人李商隐的诗句中说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,我们的老师就像燃烧的蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;就如同春天里的蚕一样,吐完了最后一根丝,才肯离去。所以,为了感谢老师的无私奉献精神,教师节来临之际,我们小组为老师精心准备了一份礼物。

清晨,当老师像往常一样走进教室时,五名女同学会一拥而上,捧着花束迎接老师的到来。那粉红色的康乃馨象征着母爱,而老师就像慈母一样关爱着我们,她受之无愧!祝福老师在以后的日子里,越来越美丽,越来越年轻!

接着,五名男同学也会紧随其后,送上我们的“爱心牌”巧克力。五年以来,老师始终在教我们语文和数学,每天都会有好几节课的,这样站久了就会觉得很累,为了能上好每一节课,请您补充一下体力,吃一块巧克力吧,同时送上我们的深情与祝福,老师您辛苦了!

看,这是一盒西瓜霜润喉片,它具有清音利咽、消肿止痛的作用。老师每每看到您讲课时,咽炎发作,声音嘶哑,我们都非常的心疼,含一片吧,它会让您神清气爽的。

老师请收下我们的礼物,收下我们的一份心意吧。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;而我们要感谢老师,因为您让我们经历了成长!谢谢您,亲爱的老师!祝福您节日快乐!

篇15:送给老师的礼物作文

马上要教师节了,送老师什么礼物呢?正愁着,妈妈给我报名了小记者活动《叶脉书签的制作》,好开心!可以把亲手制作的书签送给老师作礼物,那是多么有意义啊!

来到萧山日报小记者活动教室,水晶老师先给我们讲了树叶的形状、结构、生长过程和作用,又讲了叶脉的形状等好多知识。最后老师拿出一片叶子,被一层塑料薄膜包裹着,还系着一根琉璃苏的彩绳十分精美,我们都感到非常惊奇,百思不得其解,一大堆问题鱼贯而出。老师发话了:“这叫做叶脉书签,外观奇妙优美,但制作起来并不难。”听完老师的话,恨不得自己马上也做一个。

我们跟着老师一起制作叶脉书签。先是拿一片已经煮透的老树叶,然后用牙刷轻轻地将叶片上绿色的叶肉刷干净,注意一定要轻轻地刷哦!否则叶脉会被刷坏,刷干净叶肉,剩下的就是透明的叶脉了,再后就是上色,我喜欢黄色,就把叶脉放在有黄色颜料的脸盆里,浸15分钟后取出凉干,最后把这片弱不禁风的叶子裹上一层保护膜,放进机器里压平、压实,在上面再打一个孔,系上一条彩绳,叶脉书签就做好了。

我看着手中那片晶莹剔透的叶片,开心极了!

篇16:送给老师的礼物作文

九月十日 ,天气晴朗 , 阳光灿烂,小惠背着书包上学去。

走在路上,她忽然想起了今天是教师节,她心里在想:送什么礼物给老师最能表达我的心意呢?有了,到二叔家的后花园去。她来到二叔的后花园,一阵浓郁的菊花香味扑鼻而来,对,就送菊 花给 老师吧!哇!满园的菊花开得多新鲜呀!有红的、黄的、紫的 …… 她来不及观赏,选了又选,挑了又挑,好不容易摘了两束,一束是黄的,代表她的心意;一束是红的,代表着最温馨的祝福。小惠小心翼翼地把菊花用红丝带扎好,迅速来到学校。到了办公室窗前,她看见老师正在兢兢业业地批改作业呢!

老师握着笔,带着眼镜认真地写着、改着。在老师桌子的左上方,放着一本台历,右上方放着一瓶红墨水和一个笔筒。小 惠看见 老师正忙碌着,不忍心打扰办公,就静静地蹬在窗台下等待着。她心里嘀咕着:“等老师出来的时候,一定会很高兴的 ……”想着想着,忽然听到门“咔嚓”响了一声,小惠急忙站起来,她看见老师走了,眼镜放在语文书上,还没合好。这是个好机会,她推开窗子,把两束鲜花小心地插在笔筒里,微微一笑,关好窗子走了。

一阵瑟瑟的秋风吹了过来,办公桌上的两束色彩鲜艳的菊花散发出沁人的芳香,弥漫了整个办公室,整个校园……

啊!菊花,请你带去我那最真诚的问候:“老师,祝您节日快乐!”

篇17:送给老师的礼物作文

时间过得真快,一眨眼,就到了实训毛老师临走前的最后一个星期了。我们全班同学都很不舍,于是我和许馨匀准备做一个小礼物给毛老师。

我们的毛老师,性格活泼,和小朋友玩起来像个大姐姐;白皙的鹅蛋脸时常挂着甜甜的微笑,让我们如沐春风。不像我妈妈那样高冷。于是,我们小礼物颜色的首选,是黄色。有了颜色,接下来就好办了,只要把黄纸剪成几片花瓣,再粘起来,就可以了。说到这里,大家应该知道小礼物是什么了吧,花束!

许馨匀从网上查来做花的资料,周末到我家来教我做。只见许馨匀从包里拿出一卷黄色的皱纹纸,剪刀,一扎毛线和一支极其细的圆形笔。她先用剪刀把皱纹纸剪成一个正方形,然后把正方形对折,再剪一个半圆形,最后打开,并将其卷在笔上,用力往中间推,推得已经全皱起来了,再拿下来,打开。经过漫长的步骤,花瓣终于做好了,我轻松的说:“就这么简单?”说着还做了个鬼脸。许馨匀瞪了我一眼,说:“这还只是开始,难的还在后面呢!”我一下变得正经了,也跟着许馨匀做了起来。果然后面真有一个步骤我千做万做也做不起来。“看来这花跟我真是有怨有仇啊!”可是在许馨匀手里就跟更变戏法似的不停地绽放,而在我手里一直打转就是不肯露脸。但我不放弃,继续努力探索!

我尝试着摆弄手中的剪纸,我的额头冒出汗珠,小手磨出水泡,终于让这朵花绽开奇异的光彩。想想毛老师拿到我们的礼物肯定会露出那甜甜温暖的微笑,值了!

功夫不负有心人啊!小伙伴,千万不要像之前的我一样,用简单的眼光看待每件事,要多做,多思考,坚持不懈才能成功;正所谓功夫不负有心人,只要功夫深铁棒也能磨成针!让我们把认真坚持不懈带到平时学习中肯定有收获。

篇18:送给老师的礼物作文

马上就到圣诞节了,我要为语文老师李老师做一件礼物。因为李老师经常鼓励我,使我增强了信心,敢于在大家面前表现自己了。

我想:送老师什么好呢?我想啊想啊,终于有了一个好主意,我要为老师做一个漂亮的笔筒。

每次我去李老师办公室时,都看到李老师桌上有一个风车储物罐,但是储物槽太浅了,放不了多少东西。李老师的笔总是零零散散地躺在桌上,所以我想给老师做一个笔筒,让她的笔都舒舒服服的躺在床上。

于是,我一回家就动手做了起来。开始,我找到了一个盛巧克力豆的小纸筒,正想做时,又发现了一个不大不小的圆柱形的小铁筒。我想铁筒比纸筒更结实一些,于是,我把巧克力筒放在了一边儿,决定用铁筒来做笔筒。

我先找来翠绿色的彩纸,把尺寸量好后裁了下来,又在铁筒上粘了一层双面胶,然后把彩纸粘在上面当底色。我为什么要选绿色呢?因为我想:当李老师给我们批改作业时,如果累了,看上一眼这新鲜的.绿色,是多么的沁人心脾啊!接着,我又剪下了三条浅绿色的纸条分别贴在这个绿色笔筒上的上、中、下三个地方。我又剪了许多粉红色的菱形纸片点缀在上面。然后我自己动手捏了一只立体的小兔子粘在上面。大体来看,这只兔子虽然长得很可爱,但它是一只“冷酷的兔子”。为什么说它是冷酷的呢?因为兔子的头是一颗核桃大小的纸泥捏成的,头的颜色是海蓝色的,上面镶嵌着绿豆大小的黄眼睛,黑色的眼珠像两粒芝麻,还有带着亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴,头顶上长着一对蓝紫色的大耳朵,耳朵上粘着两小块白色的纸泥,那就是它的耳朵和眼。

我还找了一张卡片在上面写了:“李老师------。”晚上,我躺在床上,想着把笔筒送给李老师的场景,不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。

篇19:送给老师的礼物作文

下周五,是学生们最憧憬的节日——教师节。每年的教师节,我们学校里总是会充溢着欢声笑语和扑鼻的香气。今年,我们六年级了。所以,我们要送给老师一份——最美好的记忆。

用花瓣做裙,用阳光做鞋

老师,今天的您

好美。

用彩蝶装点,用气球环绕

教室,今天的你

好美。

当一切美丽都集合在这一天

当所有欢乐都凝聚在这一刻

它们悄悄窜进书包

我知道——它们要与我们一同上学校。

学校里,早已布置好

我们正翘首盼望老师的来到。

那个身影,越来越近

“嘭!”——

大惊喜,老师眉开眼笑。

四季的忙碌,只为我们拥有美好的明天

昼夜的思念,我们与老师早已亲密无间

送上一句问候

——老师,您辛苦了!

我愿把我们比作鸟儿

傲立于天地之巅。但鸟儿是认家的

飞得再高再远,最想念的

还是家里的那块苔藓……

老师,是家中的妈妈

每天在等待——

等待雄鹰王者归来

许您一份美好的祝愿——幸福,安康。

今年的教师节,

我们会给您一个大大的惊喜

经历过的成长,

就是最用心的献礼。

嘘……静悄悄的听着

今年,我们的礼物

就不告诉你!

其实,它就在这篇文章里。

篇20:送给老师的礼物作文

老师是园丁,他勤奋地培育我们的下一代。虽然老师不能像著名科学家那样出名,也不能像演员那样吸引人的注意力,但是老师已经把全部精力都投入到我们这一代人身上了。这不是教师节来了。我想给老师准备一份礼物。

送什么?我想了想,挠了挠耳朵。最后,我想给老师的是一幅中国书法。开始,我带了宣纸,毛笔,擦亮墨水,准备开始写。我要写“园丁,老师,难忘”这几个字。

我写园丁的时候,想起半年前发生的一件事:我记得我上书法课的时候,总是乱涂乱画。伦老师走过来,没有批评我,只是笑着对我说:“严世英,别这样,书法是人类的‘瑰宝’!”听到这句话,我认真学习书法。现在,我的书法进步很大。

写教育的时候,脑子里又出现了另一件难忘的事,让我记忆犹新:我记得我和毛子杰看红领巾电台的稿子的时候,我们笑了,沈先生严厉地批评我们说:“记住,红领巾电台是一件庄严的事,你们居然笑了,真是丑闻!”听到这句话,眼泪就不由自主的开始流了。

当我写难忘的时候,还有一件事让我难忘。四年级时,李老师接管了我们班。她不得不每天早起给我们上课,晚上睡懒觉,批改作业。她每天只能睡五六个小时。在这里我想对李先生说:“李先生,不要太累,你的身体会一天比一天虚弱。”

耶!每天晚上,老师总是在灯下批改作业,作业用红钩标出。难道不是最好的证据吗?它们就像我们的路灯,照耀着我们前进的方向;老师就像我们的海洋,教给我们他们所知道的。在这里,我想对你们每一位老师说:“祝你们教师节快乐,祝你们天天开心,心情愉快。”

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