感谢恩师「小学作文」
【简介】感谢网友“与你一起躲过鱼”参与投稿，下面是小编精心整理的感谢恩师「小学作文」（共24篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：小学作文感谢恩师
小学作文感谢恩师
1.感谢恩师
当你疲软的双脚横跨在成功与失败的门槛时，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站时，当你的付出化作午夜的风景时，当你失落的心掉入低谷时，你的眼睛在盼着什么?你的心泉又在怎样的涌动?你又是怎样地寻找瑰丽的风景，聆听旷野的声音?此时，你多么希望有人扶你一把，对你鼓励一下。
老师，您还记得吗?胆小的不敢发言的我，是您一次又一次的鼓励我，鼓起勇气回答问题。虽然起初磕磕巴巴的，但现在我已能流利的回答。老师，您还记得吗?在您“好，说下去。”“不错，有进步!”“真棒，分析的很好!”一遍遍的鼓励声中，上课从不发言的我举起了手。
老师，您还记得吗?每当我安于现状，因满足于已取得的成绩沾沾自喜时，又是您在我的笔记本上及时地提醒我：同学，前方有美丽的风景等着你，你怎么能贪恋于路边的小风景而止步不行呢?
老师，您还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可以挖掘时，又是您及时写下希翼的话语：人的潜力是无限的，你怎么能这样小看自己，再努力一把吧!远处有更美丽的风景等待你去欣赏，你不想去饱览胜地吗?祝你百尺竿头更进一步!老师，可以说，我是在您一次次鼓励、提醒与一次次期待中脱胎换骨的。
老师，有多少像我这样缺乏自信的学生，也是在您一路鼓励与提醒下，在您饱含期待的眼神中，一步步前行。可以说，老师，正是有了您的赏识、鼓励与期待，“差生”中才会出现瓦特，“朽木”中长出了爱迪生。
老师，无论我走到哪儿，都走不出您的视野。感谢您的一路鼓励、一路呵护。
2.小学生作文：记叙文阅读指导
篇2：感谢恩师
感谢恩师
感谢恩师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。”是谁用一滴滴滋润心田的甘露．把我们这些幼苗培育成苍天大树？是谁用那赤诚温柔的爱，唤醒了我们的迷茫，哺育了我们的自信，点燃了自己的青春，征发了求知的风帆，把小小的我们培育成阳光少年？她是谁？她就是您――我敬爱的老师，您的爱如太阳一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。
曾经，是您带着我们走过风吹雨打、雷电交加的道路，用知识的营养将我们哺育长大。在我们的心中，您就是那位辛勤的园丁，用美的阳光普照我们，用美的.雨露滋润着我们，我们心田才绿草如茵，繁花似锦。
“丁零零”上课了，只见您走向讲台，用那美丽而灵活的双手在黑板上写写画画，仿佛在画一个通往智慧的大门。还有您那炯炯有神的眼睛，虽然充满了血丝，但还是如此的敏锐，只要同学在开小差，在课桌底下做小动作，都会被您发现，没有一个能逃过您鹰一般的眼睛！每当我们在生活中、学习中迷失了方向的时候，您那慷慨激昂的话语总是能打动我们的心房，您那激动人心的鼓励总是让我们充满了信心和勇气！您那孜孜不倦的教诲，使我们在茫茫的大海中找到了智慧的航标。我们就像路边的小草，吸取了春天第一次甘露，像一盏复电的路灯，又充满了光明！
老师，您虽然不是演员，却吸引着我们如饥似渴的目光：您虽然不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚做响，唱出优美的歌曲；您虽然不是雕刻家，却雕塑出一批批年轻的灵魂。老师啊，我们怎能把你遗忘！国家的日新月异，不就是因为有不计其数像您一样的老师吗？您用您的青春、热血，征发了多少风帆，点燃了多少智慧之光，让智慧的火花永远都闪烁着！您还向我们讲述中华民族的传统美德，教育我们要刻苦学习、努力拼搏，掌握好科学文化知识，为实现人生理想而奋斗，做个栋梁之才，长大以后才能为国家做出贡献！所以，让我们一起大声欢呼：人类灵魂的工程师，您辛苦了，祝您教师节快乐！
篇3：感谢恩师
感谢恩师
俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。
都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像吾生的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草;当你做在安静的.教室，聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感谢呢?而这些，都值得我们去感谢。
在小学的时候，我是一个性格内向的孩子，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当?后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得?好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧?”“嗯!”我点了点头。从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你?”
老老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大. 俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。
篇4：感谢恩师作文
我不由得一惊，小学散了，老师走了，心绪乱了……
从未想到过，她会散，经常在梦里梦到她，还有林老师，因为我欠他一句感谢。
我决定最后一次故地重游，一路乘车颠簸着来到那个小镇。暗红的“拆”字那样无情那样刺眼。风儿卷起落叶在空旷的校园里飘荡，推开锈迹斑斑的大门，昔日繁忙热闹的早晨又浮现在眼前……
那时，林老师是我们的教导主任兼语文老师，记忆中的他凶巴巴的，很可怕。
早晨总是那样明媚，我伸手看了下表，7点，还早，我哼着不成调的曲儿轻跳着迈进校园，看见他站在一段高高的，我们必经的台阶上，我立即收起步伐，见他身边站着十来个同学就知道没有好事，于是，我将头埋得很深，故作镇静地走过他的身旁，只听得那些同学喊着：“十四，十四。”很是诡异，于是我加快步伐，想冲进教室又不想让别人看出我的异样。
“站住！”一声严厉的男低音从身后传来，“不是我！没事，快走，离开这个是非之地。”尽管我并不知道发生了什么，还是边安慰自己，边开始小跑。
“站住！不许跑！”可怕的声音又一次出现，我再也回避不了，极不情愿地扭过头来，正好与他严厉的目光相撞，刹那间，我像触到了高压线，两腿发软，身体都快瘫了。我不知是如何挪到他面前的，但我毕竟未干坏事啊！想到这儿，我一阵轻松，发出一声我自己都难听到的轻舒。“十四，十四。”又是这个数字，怎么回事？我一头雾水。
“你肯定很疑惑吧，很奇怪为什么被喊到这来，很怪异‘十四’这个数字吧？”他说，我感同身受地狠狠点头。“你是怎么学习的，礼貌懂吗？你是今天第十四个不向老师问好的同学，尊敬师长是做人的基本准则！”他严厉地批评着，我却开始放松，“多大事啊！不就是没问好吗，犯得着吗！”我嘟囔着，心想他讲完就该放我走了吧！于是我漫不经心地补了句：“老师早！”他说：“那这次就放过你了，下次注意。”我拔腿就跑，“站住，让你在一边亮亮相，让全校的人认识认识你。”我听完后，感到整个世界都黑了，但他凶狠的眼神让我无力反抗，我只好站在角落的最阴暗处将头埋得最深，我心里只有一个愿望，“希望别人不要认识我。”
“二十八，二十九……”我们的“队伍”越来越“壮大”，那天，我们真的很丢脸！那种强烈的羞愧至今仍萦绕在心头。
从那以后，我愈发不喜欢他，甚至与他作对，直到毕业，对他也没有好感，但作为“心理阴影”，以后每次见到老师，我都会尊敬地问候一声：“老师好。”时而鞠一个躬，再后来，对待身边的长辈也如此。渐渐的，越来越多的人说我有礼貌，我这才意识到当年林老师的用心良苦，可当时我对他却没有一丝的感恩，一度甚至记恨过他。
如今，时过境迁，对于他的良苦用心我无以为报，我只有走到当年林老师站的那个台阶，认真地说了声“林老师，谢谢您。”然后对着学校深深地鞠了一躬。耳边似乎又响起早晨的忙碌，林老师正满脸笑意地向我走来……
篇5：感谢恩师作文
从走进校门的那一刻起，我的学习生活便再也离不开你——老师，你是一盏明灯，又是那高高悬挂的指向标，引领着我们从一个个懵懂的少年走向成熟，让我们在知识的海洋里尽情的遨游。
每当夜深人静，独坐于窗前，脑海中总会不由自主的浮现出她的身影，她是我心中最感谢的恩师。
她圆圆的脸上长着些小豆豆，没有光洁如玉的皮肤；戴着一副圆框的眼镜，没有清澈如水的眼眸；长长的头发被随意的扎起，没有时髦的发型；长得胖胖的，没有娉婷玉立的身姿。
她每天都忙得团团转，好像总有干不完的事情。当别的女老师穿起漂亮又时尚的高跟鞋，优雅地走过教学楼时，她总是穿着笨笨的休闲鞋快步向前冲。
跟同龄的女老师比起来，她似乎不够优雅，不够时尚，不够淑女，也不太会打扮。
她就是这样一个平凡的人，我初中时的班主任，一位像妈妈一样的人。
依然清晰地记得她给我们上的第一节课。
“同学们好，我是你们的新班主任，我叫王云梅……”说着她在黑板上写下了自己的名字，仅仅几个字就把我彻底征服了，她的字像青山上的松一样，苍劲有力，至今我还从没见过哪个女老师写字可以和她媲美，自己更是惭愧至极。“比较俗气的名字，也比较俗气的人，接下来的三年，将由我和你们一起度过，三年之后，我将和你们一起面临中考，希望我能在你成长的路上助你一臂之力，三年后同学们都有一个好收成……”
我们进入初中的第一天，一整天她都面带笑容。军训时烈日当头，而她在陪着我们，每当转头看到她的笑脸和鼓励的眼神时，心中便会泛起阵阵感动，从此，她的笑脸便成了我们班最美的风景……
临近中考的那段日子，依然是烈日炎炎的夏，她好像比我们还着急，几乎每天都寸步不离的守着我们，每当看到哪个同学病了；哪个同学烦了；哪个同学思想有波动了；哪个同学灰心了丧气了……她总会及时的出现在同学们身边，又是关心问候，又是耐心鼓励，又是倾听谈话，直到同学们露出笑脸，她才满意的陪在一边。
原本就忙忙碌碌的她，因为中考的临近变得更加忙碌了，连接孩子放学的时间都舍不得用，有时甚至没时间把孩子送回家吃饭，让孩子饿着肚子等在我们的教室里，仅仅上幼儿园大班的小男孩，只要发出让她觉得影响我们学习的声音，便被毫不客气的赶出教室。看着孩子委屈的脸，我们都觉得心疼，何况她身为母亲？只是，她还有六十四个孩子，需要她的帮助……
她的付出，化为爱的力量，涌入我的心头，涌入六十四个学生的心头。
中考那天，她用微笑将我们送进考场，然后一个人在炎炎烈日下焦急地等待着我们的消息。当我们走出考场，她的头发早已被汗水打湿，泪水模糊了我们每个人的双眼，成为我们每个人心中最难忘怀的一幕。
三年，她为我们付出了太多太多，她那始终挂在脸上的微笑；她那无时无处不在的关爱；她那课堂上课堂外的博学……铸成我心中最亮丽的风景，她——就是我心中最感谢的恩师！
篇6：感谢恩师作文
“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己……”每当这动听的音乐从音响中缓缓流泻出来的时候，那优美的旋律，便让我想起了您，我们的班主任——杨老师，作文 感谢师恩。
从懵懂孩提的我，到品学兼优的好学生。我知道，成功的背后，有着您辛勤的汗水，艰辛的劳动。每当我们为学习成绩感到自豪时，我看到了您眼中的赞许与欣慰，也感受到了您母亲般温暖的爱。
记得有一次，我参加了学校组织的故事演讲比赛。为了我在比赛中取得好成绩，您不顾课业的繁重，总是抽出时间来指导我怎样演讲。在您孜孜不倦的教导下，我的演讲水平有了很大的提高。
转眼间，到了比赛的当天。看着一个个选手上场时，我不由得紧张起来，原本熟悉的故事内容也变得模糊起来。马上就轮到我上场了，可我却连一句话都结结巴巴的，说实在的，我当时甚至想告诉您，我要放弃！就在那个时候，您好像看出了我的紧张，读懂了我的心思，快步走到我的身边，拍拍我的肩膀，笑着说：“就和平时一样，没什么好害怕的！，你一定行，相信你！”您温暖的话语，鼓励的笑容，好像有魔力一般，使我原本紧张的心情，慢慢地放松了下来，故事的内容依旧清晰……
轮到我上场了，我落落大方地走上演讲台，绘声绘色的开始了演讲……当我演讲完，台下老师和同学们热烈的掌声响起的那一刻，我知道，我成功了！我好想大声地说，老师，谢谢您！
如果说，您的帮助与鼓励，使我重新找回了自信，战胜了困难，小学六年级作文《作文 感谢师恩》。那么，您适时的点拨，也使我拨开迷雾，重新找到了前进的方向，在学习的道路上走得更高，更远。
在上学期的期中考试中，我发挥失常，尤其是作文，竟然审题失误！要知道，作文可是我骄傲的资本，每次考试我都是满分，也因此受到同学们的羡慕，可这一次，哎！为此，我难过了好久。记得发卷子的那天下午，您把我叫到身边，亲切地对我说：“你认为你这此考试失利的原因在哪里？”我低下头，小声地说：“作文没有好好审题。”我以为您会像其他老师一样，狠狠地批评我一顿。没想到，您听了我的回答，依然亲切地对我说：“既然知道了原因，就要改正它，老师相信你！”我抬起头，看见了您如春风般温暖的笑容，在您的眼神里，我感受到了您的理解与鼓励。我心中荡起了层层涟漪，重重地点了点头。
在此后的后半学期里，我加倍努力，认真学习，把您的鼓励化为前进的动力，时时鞭策自己。终于在期末考试中，我取得了年级第二的优异成绩！结业典礼的那天，我捧着闪闪发光的奖状，接受着同学们的祝贺。而您，留给我的，依旧是宛若阳光的笑容。
小鸟感谢天空，因为天空给它广阔的空间；鱼儿感谢河流，因为河流给它生命；小草感谢大地，因为大地给它无限的生机……老师，我感谢您，因为是您，把我引进知识的海洋，为我指明前进的方向；我感谢您，因为是您，用汗水和心血浇灌祖国的未来，使我们的明天更加美好！感谢您，敬爱的老师！
篇7：感谢恩师作文
有人说，老师是那辛勤的园丁，用血和汗培育出一朵朵盛开的鲜花；有人说，老师是一支蜡烛，以燃烧自己的生命，为学生照亮前方坎坷的大路；我说，老师是那盛开满地的山茶花，以它的芬芳，洗涤我们略有灰尘的心灵，以他略带苦涩的味道，令我们回味无穷。
中国有句古话“一日为师，终身为父。”在我们幼儿园时便接触到的那本朗朗上口的《三字经》中同样写到“养不教，父之过；教不严，师之惰。”由此可见，自古以来，老师就肩负着同父母一样的责任。
自从我们踏入校园的那一刻起，我们的生活便与老师紧紧地连在了一起。他们不仅从衣、食、住、行上无微不至的关心我们，照顾我们，更重要的是他教会我们如何做人。他将所学的知识毫无保留的传授给我们，言传身教给我们许许多多做人的道理。
老师是一本书，他内容丰富，知识渊博，形象生动，回味无穷。令我们在不知不觉中掌握知识。老师是一泓清泉，他温和、清澈，给予我们甘甜，为我们洗净身上的泥土与尘埃。老师是一头暴怒的狮子，每当我们犯了错误，他便会毫不犹豫的惩罚我们，对我们的乞求不闻不问，让我们在惩罚中反思。
我们从幼儿园进入高中，细数起来竟已度过十年的校园生活，在这十年中，我们身边的老师更换了许多次，他们有着不同的容貌，有着不同的脾性与喜好。但是他们都有一个共同点，他们，都是我们的老师，他们同样毫不保留的传授给我们知识，他们同样教给我们做人的道理，他们同样无微不至的关心、照顾我们，他们同样值得我们去爱戴。
十年的时间，说长也不长，说短也不短，十年那是三千六百五十个日夜。十年，足以让我们由一个个调皮捣蛋的小丫头、傻小子变成一个个活力四射、青春美丽的少男少女。但是十年的时间又仿佛只是眨眼之间。仿佛只是做了一场梦，梦醒了，我们也便长大了。这十年里，我们会调皮，会搞点小破坏，会打架、会骂人、会叛逆，但是，我们却依然改掉了这些小毛病，克服了这些逆反心理。为什么呢？因为我们有老师，他无时无刻不在关心着我们，指引着我们走到正确的方向，是老师以他宽广的胸襟原谅我们，包容我们，将我们从危险的边缘一次次地拉回。老师是我们成长路上的引路人。
十几年的风风雨雨，恩师伴我们一同走来，他帮助我们，扶持我们，令我们少走弯路，走向成功的大门。走在成长的大路上回头眺望，看那一双大大的脚印，似乎从未间断的伴随你我留下的足迹。那是我们老师留下的。一路的泥泞、坎坷，我毫不畏惧，因为我知道我的老师他一直陪伴着我，他无时无刻不在关心着我们，无时无刻不在教育着我们，传授给我们知识，令我们学会如何做人，如何做一个对社会有用的人，令我们受益终生。
谢谢您，老师！我们一定不会让您们失望，向着光明向着成功之路，我们迈开坚定的步伐，大步向前。
一路走来，恩师伴我同行！
篇8：感谢恩师作文
我不擅长歌功颂德，我的老师也听腻了花言巧语。他们之所以值得我尊敬，是因为他们都是实事求是的人。因此我才认为我有感谢他们的必要。
首先我认清了一个现实——老师始终赋予不了我们今天所拥有的知识水平。而他们所做的，就是帮助我们形成良好的学习思维和学习方法。以语文为例，在这两项上，语文老师的作用应是首当其冲。语文学习的是汉语，汉语是我们唯一的母语。我们可以忘却其他知识，唯独不能忘却自己的母语。尤其是此中蕴含的数千年璀璨缤纷的中华文明文学，应当由我们当代中国人来传承并将其发扬光大。
在我们十几年甚至二十几年的.寒窗苦读中，老师们无非是把我们带进了某门学术的“坑”中，然后我们要做的是从“坑”中跳出去。一旦跳出去，那就是“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”;跳不出去，就陷入“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的窘境之中。那就有一个问题，从“坑”中跳出来和根本没入过“坑”是否是同一种状态呢?显然不是，因为这不是位移那样的矢量，而是类似于路程那样的标量。跳出来的人已然拥有了跳出来的经历，以及学会了跳出来的方法。
上述之言尚且只是在陈述客观事实，而对于我本人，则有新的领悟。一直以来，我处在“好学生”与“坏学生”的夹缝之间。其实这并非舛错，而是我较为信奉的中庸之道的一种体现。正所谓“水至清则无鱼，人至察则无徒”，我又何必做得太绝呢?对于师言，并非完全言听计从，而是秉承一种带批判精神的拿来主义去处理之，这也是为何老师们对我忧爱有加了。只要是教材，正面也好，反面也罢，能让我们有所启发就可以体现其存在意义了。因此，我得出了第二条需要感谢老师的结论：嬉笑怒骂皆成文章，褒扬贬斥皆是教育。
曾见某类学霸，一向尽是平步青云飘飘欲仙，殊不料人有失手马有失蹄，一试落第则呼天抢地，旁人嘲之则死去活来。对于此类学霸的教育引导尤为关键，然而其父母与授业教师仅以学习成果为重，无视其心理，导致其之崩坏易如反掌，实在是可悲可叹!
然而吾辈与世无争，在学习道路上一向是“何妨吟啸且徐行”，因为我觉得如此甚为欢乐，便有如此行事之价值。同时我亦保持清醒警觉，也不至于到了“生于安乐死于忧患”的思想程度。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，学习乃是使命，不履行使命，则无以报答父母的养育之恩，老师的授业之情。唯有这点是我一贯坚持的，无论我是否在意学习之后的结果。“谋事在人，成事在天”，此言如是。
我有我感谢老师的方式，我就不说他们是如何兢兢业业呕心沥血最后终于功德圆满桃李满天下，这都是除了客套就毫无意义的空话。因为我要学习知识，不需要从他们身上得到。正所谓“师傅领进门，修行在个人”，通过他们的授课，我逐渐知晓了，我为何学习，我怎样学习。我的自身核心价值观的形成，也是仰赖了我的老师。当我回首起风尘往事，许多人情已变调，而这份温暖却得以留存。谢谢，我爱你们。
篇9：感谢恩师作文
张老师是我上五年级时的班主任。
第一次看见她的时候，我的内心就蹦出两个字“娇小”！她只有一米五多的身高，也很瘦，似乎弱不禁风。不过她有着高鼻梁，红润的小嘴和一双总是笑意盎然的眼睛。整体看起来顶多就像一位高中生。所以当我知道她当老师快十年的时候，我差点就惊掉了拿在手上的杯子。
那天，同学们没有像以前那样谈论游戏，漫画，电视剧，而是兴致勃勃地谈论起我们这位实在“娇小可爱”的班主任。
因为我的成绩差，胆子也小，所以总会有一些男生给我起外号。我心中苦涩，却不言语。当时我几个好朋友就拉着我要去告诉张老师，可我没有。不是因为我胆子小，也不是因为我怕他们，是因为我以前也把这些事报告给老师，但我以前的班主任，她们总是这样对我说：“他们只是跟你开玩笑的。”
所以我对这件事有阴影，心中的痛楚却一直加深。终于，还是被我的朋友强拉着去了张老师的办公室。当时，老师正在批作业，我们站在她面前时，她才从一堆作业中抬起头来。好奇地看着我们说：“你们有什么事吗？”我的朋友拽了一下我的衣服，要我把事情告诉张老师，可我关键时刻却欲言又止，就一直紧张无措地看着张老师。
张老师，默默微笑着看着我。她的微笑就像一道温暖的光照进了我的心——鼓起勇气吧。我把事情的来龙去脉全都告诉了她。她微笑地说一句：“我知道了，你们先回去上课。”我的内心有些失望，因为之前的老师也是这样的，每次都是不了了之，我想这次也一样的吧。
下午第三节是语文课。张老师拿着课本走进了教室，她走到讲台上，放下书，说：“今天我们不上课，我们来开一次小班会。”这让一直低着头的我，抬起头来。我的心就像坐过山车一样，上下起伏。张老师，让那些给我取外号的人一一站起来向我道歉，并且说：“下次如果还有这样的事情发生，我就会打电话让你们家长过来……同学之间应互相尊重，团结友爱，坚决不允许出现欺负别人的行为！”
我悄悄看向张老师，她又对我绽放出一个微笑。我心中的阴影，就在那一刻，被那和煦温暖的光慢慢驱散了。放学的时候，她又把我带到她办公室里，对我说：“下次他们还说你的话，你就要学会反抗，不要怕他们……”那一刻，我哭了，因为我从未感受到这样的温暖，从那天开始，我再没有像以前那样卑怯，那些男生说我，我也会反击他们，让他们无话可说。
终于到了小学毕业考的那天。
第一天考试的早上，张老师微笑着对我说了两个字“加油。”这两个字让我忐忑不安的内心逐渐平静了下来，让我勇敢地面对考试。如今回忆起来，我又感觉到她不再那么娇小，而是那么伟大。那两年里，张老师用她公正无私的爱与鼓舞，把我从一个内向自卑的孩子变得开朗活泼起来，也让我学会了遇到困难要敢于面对反抗，并且坚强地去战胜它。
现在我上初三了，但我还没有回学校看过您一次。我真得很抱歉，但您是我永远都不会忘记的恩师，谢谢您！张老师！
篇10：感谢恩师作文
从踏入中学校门开始，我就认识了一位好老师，她就是我们的班主任—王老师。细数和王老师相处的每一个点滴，都是一段美好的回忆，连成一串珍珠，永远珍藏在我心中。
王老师是一位严师，教学上一丝不苟，严谨认真。三尺讲台三寸粉笔，她用汗水教会了我们知识，哺育了我们成长。王老师也是一位母亲，无微不至地关心照顾我们，时时刻刻为我们着想，让我们在繁重的课业间隙，也能感受到她的拳拳慈母之心。王老师更是一位知己，成功时，她与我一起分享喜悦；失败时，在我身边默默鼓励。也许只是一个眼神，却进行了一次心与心的真诚沟通，让我明白“我能行”；失落时，她为我分忧解难，送我一丝温暖；骄傲时，他替我敲响警钟，不让我迷失在过去的成就里……我真切的体会到，王老师对我的点滴影响，让我真的受益匪浅。
记得那次，我被选上参加合肥市的“读好书”征文比赛。当我将费尽九牛二虎之力修改好的文章拿给王老师看时，她仍摇摇头，说我改的不够到位，还要进行一次“大手术”。当时，我失落极了，心情一下子落到了低谷，老师仿佛看破了我的心思，拍拍我的肩膀，给了我一个充满信心的眼神，“搏亚，你能做得更好的，静下来，好好地看着稿子，在你自己写的文字中找灵感，发现突破口。老师对你有信心！”我抬眼看着王老师，心里蓦地回荡着一个声音：我能行！
我又开始了战斗，一天下来，我绞尽脑汁，按照老师的指导要求反复修改，终于，我的文章改成了一篇妙笔生花的“美文”。我再次把文章交给王老师，王老师给了我一个大大的微笑“搏亚，你真棒！”我兴奋地像一只小鸟，心里满满的是自豪。果然，不久，我的征文获得了全市一等奖。但我知道，这来之不易的荣誉，都离不开我的王老师辛勤的付出，真诚的鼓励。谢谢你！王老师。
往事一幕幕，影像般开始回放……运动会上，王老师为我们忙上忙下，设计口号，班服，队型，老师都精心策划、一一过问；比赛中，她带领我们冲锋陷阵，为运动健儿加油鼓劲，为班级荣誉奋勇而战；艺术节中，王老师指导同学们装饰课室文化，书画手工齐上阵；甚至，她会亲自参与黑板报的设计、体育课的长跑、大扫除中的拖地，等等。她，为我们班、为我们付出了太多，太多……
王老师，你像黑夜中的一盏明灯，当我迷失方向时，绽出美丽的光芒，让我找到方向；王老师，你像烦恼中的一曲古筝，当我忧虑重重时，优雅的琴声响起，跟前立即一片青翠；王老师，你像寒冷中的一床棉被，当我瑟瑟发抖时，贴心的温暖与呵护，让我安然入梦……
王老师，你就是我心中的好老师，对我的影响永久而深远。无论将来在哪，你都是我一辈子的老师！老师，你愿意让我做你一辈子的学生吗？
在这里，我真心地对王老师道一声：“感谢您，我的恩师！”
篇11：感谢恩师作文
我心中最美的教师是幼儿园的周老师，虽然我们已经分开三年了，但我至今还记得她。她有一双大大的眼睛，看起来很精神，那双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们，班里有任何风吹草动，都逃不过她的双眼。所以，她看起来很严格，可我却觉得她很严也很有爱。
有一次，我因为急着去喝水，三步并成两步走，结果一不小心把膝盖摔破了，流了许多血，我一看见血，就吓得哇哇大哭。周老师闻声赶来，她一边跑，一边焦急地问：“出什么事了?”我边哭边喊疼。周老师一看我的膝盖摔破了，便马上蹲下来仔细地帮我检查伤口，看到我伤得并不严重，周老师舒了一口气。她一边去拿医药箱，一边安慰我：“李伟，你是男子汉，老师相信你一定很勇敢，等下老师帮你消毒伤口，你能忍住吗?”我听了老师的话，一边流泪点头。接着，周老师拿出一根棉签，蘸上双氧水帮我清洗伤口。她轻轻地擦着我的伤口，伤口上一碰到双氧水就泛起白色的泡沫，我看着害怕极了，再加上涂双氧水时的疼痛，我哭得比之前更厉害了。周老师一听，急得满头大汗，忙安慰我说：“冒泡是正常的，那是细菌和双氧水打仗呢，你可是男子汉，一定要加油啊!”听了周老师的话，我想：我一定要做男子汉，便小声抽泣起来。“我打电话叫你爸爸来接你，你在老师办公室坐一下，老师给你讲故事，不哭了，好吗?”说着，她把我抱到了座位上，耐心地讲着：“从前，有个和尚......”不一会，老师就讲了《三个和尚》、《龟兔赛跑》、《守株待兔》、《亡羊补牢》等故事。听着老师的故事，我觉得时间过得很快，伤口也好像不太疼了。等到爸爸赶到学校的时候，我已经不疼了。爸爸带着我去医院检查了一下，医生说：“只是皮外伤，幸好及时处理，否则可能会发炎。”听了医生的话，我心里暗暗地想着：如果没有周老师，那我的膝盖一定会发炎的，老师真好!
周老师不但对工作认真尽职，而且对学生更是充满了关心与爱护，一点一滴都深深地打动了我，她就是我心中最美的老师。
篇12：感谢恩师作文
“老师是辛勤的园丁。”“教师是灵魂的工程师。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”古今中外，多少人曾写下歌颂老师的语句？而这些语句让我想起了四年级的班主任——潘老师。
潘老师像《师恩难忘》中的田老师一样，每讲一课，都要讲一个故事，但潘老师讲的故事永远是真实的，永远都是那么的引人入胜。
那天，我们正在学习《鸟语》，潘老师把各种鸟儿介绍给我们，讲到了喜鹊，潘老师说，她小时候家门口有一棵大树，树上有许多鸟儿在栖息。她每天放学后都会兴冲冲地跑回家，听一听树上有没有喜鹊的叫声。有位同学问：“为什么呢？”潘老师顿一顿，陶醉似的说：“因为我那时候认为喜鹊一到，家里就会来客人，有客人来了，自然就会有糖吃了。”
我眼前仿佛出现了潘老师兴奋的脸孔，情不自禁地笑了。
潘老师不仅妙语连珠，更是深得人心。
四年级有一次广播操比赛，潘老师便开始训练我们做操。虽然潘老师很努力在训练、教导着我们。可是总有一个人在故意捣乱，让和蔼的潘老师很无奈。时光飞逝，转眼间临近广播操比赛了，那个同学做操的动作还是很笨拙。同学们都建议潘老师不让他参加比赛，那位同学也满不在乎。在上场的前一刻，潘老师郑重其事的宣布：“我认为，比赛重在参与，其次才是荣誉。广播操比的是团结一致，而不是虚名。所以，我们全班都要参加。”潘老师把“全班”咬得很重。她的话语一落，同学们对潘老师的敬佩之情油然而生。那一次比赛，我们班没有得奖，但是我们很满足。因为，我们“读懂”了两个字——团结。
回眸四年级那段时光，潘老师用她瘦小的肩膀扛起了我们班的一切。每每想到这里，潘老师那亲切的微笑便常在我的眼前浮现，潘老师那温和的话语常在我的耳畔响起……
感谢您，老师！
篇13：感谢恩师作文
感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己”……三尺讲台上，是伟大的您，灯光照射下是默默的您，学生成功时默默流泪的是自豪的您，您是谁？您就是我的恩师，可否记得——
我，一个喜欢我行我素的孩子。七年级比较任性，学习对我来说，没有什么兴趣。八年级开学，还是喜欢涛声依旧的我，依旧抱着混的态度面对学习，觉得要混出自己的个性与洒脱。天气隐晦，我的心情也低落到极点，对学习无望的我，一蹶不振，只好以逃避面对学习，以一种另类的方式引起学生的注意。心想：我是一个无人关心的学生，破罐子破摔吧！没过俩天，我的这个想法，让一位新接手的班主任看出来了。她找到了我，向我投去温柔的目光，话没开口，我就感到一阵温暖，这种温暖，是我几年来在学校没有体会到的。那种目光，既有母亲般的慈爱，又有姐姐般的爱护。“佳运，课堂你怎么那么茫然，家里有什么困难吗，有困难说说，看看我能不能帮帮你”？坐下说说。“看得出你很聪明，但是你缺少了一种动力，一种迎难而上，积极进取的动力。现在努力还不晚，我相信你！你要以自己的行动，让你的父母看到希望！你现在努力，就是为你的未来而打拼！学习上有困难，我们会帮助的。你以后有什么想法，就直接找我，你就是我的孩子！……
对学习早已自暴自弃，直线下降的我，竟然得到她的无限关爱与温暖，她竟那么看得起我，我还有什么理由作践自己？“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，现在她的话语还在我的耳畔回荡……
当我茫然之时，您给了我搏击风浪的翅膀，让我能自由翱翔！老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程，一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我对未来充满希望！也许将来旅途坎坷重重，但有您，我的班主任——麻老师的相伴，我会勇往直前！
篇14：感谢恩师作文
“落红不是无情物，化作春泥更护花。我们的老师，辛辛苦苦育出一批又一批的祖国未来。在温暖的教室里，细心浇灌着祖国的花朵……”台上的主持人正在念着欢庆教师节33周年的演讲词，“细心浇灌着祖国的花朵……”这不禁让我想起了八年级的一个老师。
“把这个单词。一个读三遍。”英语老师一声令下，耳边便响起了朗朗书声。我却顾不得，捧起我的漫画书，津津有味的看了起来，看到漫画里的小人，精彩的一段会情不自禁地感叹。“第二组的某个同学，收起你的课外书。”英语老师魔鬼般的呼叫沉醉在漫画世界里的我，但没什么作用。“啪！”英语书掉了下来，里面夹着漫画书也随之而落，我还没有懂现在是个什么情况，就被英语老师专门罚同学的动作招了出去——蹲马步。想来也许是漫画书和蹲马步太有缘了吧，第一次上英语老师的课，看漫画也是第一次，就被英语老师罚了。
课后，我被英语老师叫来办公室。本以为是来听训的，想不到英语老师是来让我跟他分享漫画的，我把漫画里面那些经典，搞笑，或者是幽默的句子说出来，把英语老师逗得不行。“那你知道漫画的英语是怎么说吗？”我一摇头。“cartoon”“cartoon”我跟着他念了一遍，后来越念越容易。英语老师还把那些搞笑或幽默的句子用英语翻译出来，我也很快就学会了。“其实英语很简单，只要会读音标，英语语言能像中文一样拼出来，以后上课认真听，相信你不比别人差，老师相信你。”一句老师相信你重比千金，老师的信任我不能辜负，我也相信我自己。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句话绝不是空穴来风，这就是我们伟大的老师的象征，老师不但教我们知识。更是教我们做人。老师，你是勤劳的，早上最早来到办公室，批注课文，晚上还要给我们改作业，我敬您，老师！我谢谢您，老师！在教师节即将来临之际，我想对你说，老师，您辛苦了，节日快乐。
篇15：感谢恩师作文
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
——题记
我们如同一个幼小的树苗，老师如同太阳和雨水，给我们温暖和“光芒”，为我们“施肥”和“浇水”。我们的学习生活离不开老师一点一滴的帮助；离不开老师无微不至地关怀，是老师把我们带到胜利的彼岸，是老师把我们送到成功的殿堂。
那是三年级的一个语文期中考试，我只考了86.5分。令我胆战心惊的是“下课去办公室”试卷上鲜红的几个大字，瞬间，我的心绷得紧紧的，各种猜测涌上心头：老师会不会批评我？会不会惩罚我？会不会请家长过来……
下课了，我忐忑不安地来到办公室，老师并没有责怪我，而是和蔼地跟我说解题的方法，细心地告诉我解题的过程，即使我一言不发，她也心平气和地帮我继续分析问题，她还不时地圈出重点的词字，划下重点的句子，直到我深刻理解为止。老师在繁忙的工作中抽出宝贵的十分钟精心辅导我，我深深地感受到了老师的爱。
老师不仅孜孜不倦的教育关爱我们，她还像一面镜子，让我从她身上懂得了许多做人的道理……
就在四年级的期末考试，考完试后，我闲得无聊，便在草稿纸上写下一句不文明的话，我当时觉得很好玩，可是我看到许老师严肃的表情，我就知道我犯了错误。
许老师，真心谢谢您！当我们考得不好的时候，您总以宽广的心胸原谅我们；当我们取得一点进步时，你总会微笑着表扬我们，当我们失败的时候，您总以亲切的面容来鼓励我们……让我用感恩的心为您唱首歌：“感恩的心，感谢有你……”
篇16：感谢恩师作文
俗话说：一日为师，终生为父。老师对我的教育，使我终生受用！一日写下这四个字时，我发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出……
记得我刚转进学校的时候，班主任黄老师就对我很好。但由于不适应，我经常会考的很不理想。我以为老师就会因此而放弃我。没想到老师却把我叫道办公室，耐心的辅导我，有时还和我谈心，让我感到我与老师之间无比的亲切。让我认为您不只是我们的老师，更是我们的知心朋友。同学们也很团结，和谐，大家一直帮助我，我交到许多好朋友。我也渐渐的融入了这个集体。
原来我是一个胆小的人，上课不敢举手发言，也不敢与同学们敞开心胸的交流，可黄老师上课时讲得活泼有趣、活灵活现。使我也举起了“千金般”的手，由于我的回答十分准确，赢得了大家的掌声。我后来也大胆起来。要不是老师，我现在还是那默默无闻的沉默者。后来我的学习有了长进，老师不断的给我机会，让我有展示的机会。我愈来愈有信心了，在老师的帮助下，一步一步走下去……
老师，是世界上最神圣，最伟大的职业，是您们从一，二，三，四，加、减、乘、除教我们学习，教我们许多意味深长的哲理，给我们在理想的道路铺上一步步坚实台阶，您就想一一片大地，我们好比小草，“小草”在“大地”的怀抱里茁壮成长，我们每取得一点点的成绩都离不开您的心血和汗水。
大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜；老师的毫无怨言，使我们敬佩；老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……
篇17：感谢恩师作文
时光飞逝，岁月如 梭 ，转眼间我们就要离开我们的母校，离开我们的启蒙老师。六年的小学时光是那么短暂，我们即将带着老师悉心培育和殷殷期望升入中学。母校的一草一木，母校的每个角落，都会深深的留在我的心里 永远不会被抹去 ,老师的声声教导 ,老师那和蔼的目光，将永远刻在我的记忆里 ，永远不会忘记。
怎能忘记您 ，亲切的母校 ；怎能忘记您，敬爱的老师！
怎能忘记我第一次步入这校园 ，您亲切的微笑让我感受到了妈妈的温暖。那些深奥的数学题，在您的讲解下竟那么的有趣 ；您用鸟儿般清脆的声音朗读着课文 ，滋润我们的心田 ；那些枯燥的古文，在您的翻译下变得那么生动 。是您，让我们感受到了学习的乐趣。
我们是那即将展翅飞翔的雏鹰 ，是您教会我们怎么翱翔于未来的天空；我们是一条条懵懂的小鱼，是您教会我们怎样畅游于知识的海洋。 您总是关心我们的健康 ，却忘记了我们自己，您总是告诉我们要早睡早起 ，早餐一定要记得吃，否则这一上午的状态会很差……而自己却经常批改作业到深夜 。我们在您的关心下一天天长大，您把精力都放在了我们身上 ，却忘记了多关心自己和家人 ，您为我们付出了太多，纵有万语千言，也道不尽我们对您的感激与深爱！
六年的岁月如梭 ，六年的呕心沥血 ，您的脸颊已写满了丝丝牵挂；六年的悉心浇灌，六年的耐心磨砺 ，您的黑发以泛起了点点白霜；六年的春去春来 ，六年的执着追求，您的眼神已注满了殷殷嘱托 您那亲切的微笑 ，会成为我们日后的动力，请您相信，在不远的明天，我们将会成为您的骄傲！
无论我们将来走到哪里，我们永远不会忘记您—我亲切的母校 、敬爱的老师！
篇18：感谢恩师作文
每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧!大爱无言,真爱无怨。老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸭有反哺之意，羊有跪乳之恩”，可老师却从不索取。
老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望；犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们继续努力；老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧！
感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭......
让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!
老师点评:
习作采用比喻、排比等手法，阐述了老师在“我们”成长过程中的重要性，以及“我们”感恩老师的必要性。习作抒情真挚，节奏和谐，显得感情洋溢；行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力和表达效果。一些精妙词语的使用，也为习作增添了文学色彩。
篇19：感谢恩师作文
在小学的时光里，您总是无微不至地关心着我们。您那张和蔼亲切的脸，时常在我的脑海中浮现。
每天，您都梳着利落的马尾辫，脸上时常洋溢着淡淡的微笑，让人倍感温暖，如沐春风。
记得在四年级的一个冬日的早上，我们照例去操场上跑操。在一段快跑中，我由于体力不够，渐渐与前面的同学拉开了距离。跟在我身后的同学正试图超过我，可他却不小心踩到了我的鞋子，导致我朝前猛摔了下去，我的脸狠狠地摔在了塑胶跑到上，大颗粒的塑胶蹭得我顿时感到一阵钻心的疼，我并不想哭，可泪水却止不住地滑落。那个把我绊倒的同学连忙把我送去医务室处理伤口。
很快，您从班上的同学口中得知了这件事，第一时间把我叫到办公室。您见到我脸上的伤口经处理之后还是有血水渗出来，一脸愁容，眼里是满满的担忧，您关切地问我：“蒋羽庭，还疼吗？你放心，这点小擦伤是不会毁容的，过几天就会好的。我现在就给你妈妈打个电话，让你再去医院美容科去处理一下。好了，别哭了，哭起来会更疼。”听了您的话，看着你关切的眼神，我感到伤口好像不那么疼了。
下午，我从医院回来后，您又把我叫去了办公室，仔细地查看了一遍我的伤口。见我并无大碍，您长出了一口气，一边又叮嘱我：“记住了，这几天千万别吃有酱油的东西，不然会留疤的！”“嗯。”我马上应下，您关心的话语让我感到一种从心底升上来的暖意。那几天原本正好轮到我值周，您也特地安排了其他同学代替我，连我自己都没有考虑到的事，您却是那么地体贴周到，我心中感激不尽。
六年的小学时光已接近尾声，能与您相处的时间越来越少，回想这一路，您关爱一直陪伴着我们。马老师，有您，真好！
篇20：感谢恩师作文
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。”一曲《感恩的心》，曾打动了多少人的心啊！伴随着着悠扬的歌声，我不禁陷入了沉思：每个人的一生中都会受到别人的帮助，而我的人生中，有很多的人都曾为我付出过，那我应该感恩谁呢？又拿什么来感谢呢？
哦，对了，我要感谢朱老师。朱老师是我小学五、六年级的班主任。在这两年中，朱老师教会我的真的很多很多。是她，用爱教会了我做人的道理；是她，用爱教给了我累累的知识。朱老师是一位好老师。在我因失败而低落的时候，是她安慰我，鼓励我，是她教会了我：不要害怕失败，面对失败，应当鼓起信心，努力地战胜失败，终将走向成功。正是因为她的宽容、鼓励与帮助，才会有现在的我，因而，我非常感激她。
师恩似海，我该用什么行动去表示对朱老师的感恩呢？正在我冥思苦想的时候，忽然记起朱老师曾对我说的一番话：能看到你的成绩，你的成长，你的进步，老师倍感欣慰，倍感自豪，愿你在新的环境中努力学习，再创佳绩。我终于想到了，我应该拿优异的成绩报答朱老师。我的心中暗暗下决心：从今天开始，我一定会尽我全部的努力，认真学习好每一科，我要争取考得优异的成绩向朱老师汇报。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它任意飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。感恩您，我的老师，感恩您为我做的一切！
“谁言寸草心，报得三春晖。”我清楚地知道，这辈子，无论我做得再多，也不足以回报朱老师的恩情。但我会努力学习，用优异的成绩向您汇报，以表示我对您衷心的感谢。我相信，在我们成长为参天大树的时候，您一定会露出欣慰的笑容。
感恩是一种生活态度，是一种思想品德，是一种处世哲学，是一片肺腑之言。有了感恩，这个世界才更完整；有了感恩，这个世界才更美好。
朋友们，请学会感恩吧！
篇21：感谢恩师作文
那是刚上一年级时，我清清楚楚记得那个日子。那时，我的书法成绩平平。虽然练了很多的字，但还是看不出什么效果。那时班主任很重视书法。让班里的很多学生都去练，我无奈，只好补逼去学书法。
此时，正值阳春三月，花草在土地上悄悄探出头，林间，树叶上泛出一点青绿。在枝叶间筛下一道道金光，像道道利剑，一切都那么生机勃勃。
踏着明媚的春光，我见到了我的书法老师，他姓王。模样清秀，穿深色T恤衫，软底鞋，平日不爱说话，连走路都消无声息，但他名声在外，我对他肃然起敬。
一进书法班，我突然觉得一种出奇的自卑。告诉老师，我的书法不好。老师开导我：“没关系，哪有人生下来就会写字好得一手好字的人呀？要记得：天才是百分之一灵感与百分之九十九的汗水组成的。”这句话大大鼓励了我的斗志，我的思维从“我练不好书法”改变成了“我可以练好书法”我自信起来，开始发奋图强。老师则在旁边看着我练，有时老师还会指点，或是在我的练字本上改两下。的确，一下两下，字体就完全不一样了。通过我的勤淡苦练，特别是王老师的悉心栽培，我的书法突飞猛进。
每当我累了，就看窗外，花儿在尽情地开放，小草儿也冲破硬土，那样付有生机，连那树上的枝条都显得苍劲有力，在春光下感受种子突破土地的声音，简直是人间的一大喜事。啊，那窗外的小草在成长，我的书法也在一天天进步，我要和小草比赛，看谁快。
就这样，我走上了漫长、艰辛的书法路。一个月、二个月……一年、二年……在老师的指导下，我成了班里小有名气的书法家。时光飞逝、岁月如梭，一晃好几年过去了，可王老师那句话，我又有了斗志，朝着自己的目标奋进。
如今，我是多么感谢我的恩师呀！是他那一句话使我受益一生！
篇22：感谢恩师作文
还记得那个二年级的春天，王老师举办了猜字谜活动。好多的字谜，好多奖品呀，同学们都在努力猜着。
我也努力猜着，可我一个都猜不出来，急得六神无主。我很难过，因为那天是我生日，这让我的难过更是雪上加霜。我的眼泪都要急出来了，在眼眶里打着转，鼻子发着酸，喉咙里也发痛，什么都说不出来，大脑像是生了锈似的转不起来，怎么想都想不出来。我放弃了，最后全班都有奖品了，就我一个人没有。我躲在角落里小声抽泣着。
这时，王老师大步流星地走了过来，和蔼可亲地问：“武月，你得到了什么奖品呀？
“我，我，什么……都没有。”我支支吾吾地说着。
王老师笑着说：“那怎么行呢？每个人都应该得到奖品。”说着，她温柔地用手拉着我往字谜摊走去，那大手真暖啊！
王老师毕竟是语文老师，猜字谜可是张飞吃豆腐——小菜一碟。三下两下就在同学们的“字谜摊”那儿答出了三个字谜，把奖品全给了我。我破涕为笑，不再伤心了。我心里好像有千万缕阳光刺破了乌云，把花朵照开了，花儿不再低垂，花瓣不再被风吹落了。王老师真像是天使——吹散乌云的天使。那时候，我真的好想抱一下王老师，在我眼里，那三个平时不起眼的小奖品好像发着金光，那金光无比温柔，无比可爱，无比美好，充满了快乐。
那天回了家，我小口小口吃着王老师送给我的奖品之一——果冻。果冻显得格外好吃，甜甜的，滑溜溜的。小时候，我以为是果冻的品牌比较好，长大后才发现，那是有王老师对我浓浓的爱，果冻才显得那么可口，那么美味啊！
王老师，谢谢您，谢谢您在我难过的时候给我的爱。
篇23：感谢恩师作文
在成长的道路上，陪伴我的，除了我们亲爱的家人外，还有我们尊敬的老师，他们都慈祥能干，是我们学习上的良师益友。
记得有一次，我早上什么东西也没有吃，就到学校上学了。那天刚好轮到我值日。我八点钟扫完地回到教室，一直打哈欠，一点精神也没有，老师，您可能以为我昨晚没有睡好，便没有理我。
到了第二节课，一场突如其来的考试让我失落极了。我马马虎虎地把试卷做完，无精打采地把刚做完的试卷交到老师手上。
过了好几天，在一节语文课上，您把刚改完的试卷抱在怀里，然后重重放在讲台上。您严厉的眼神使我们动都不敢动，我们屏住呼吸，望着您的一举一动。我的预感告诉我，这次考试肯定考得不好。没等我想完，您就开口说了：“这次考试最高分只有89分，你们自己反思，下面发试卷。”我的心更紧张了，好像有一只小兔在里面乱跳。我的试卷终于发下来了，只见一个“鲜红”的80分写在了试卷上。这个分数怎么对得起关心我的父母和老师呢？我的眼睛开始模糊了。
下课铃响了，同学们都像一只只欢快的小鸟一样，早已“飞”出教室。只有我还在教室里发呆。老师您悄悄地走了过来，坐在我旁边，摸了摸我的头，温柔地对我说：“琪琪，这次考得不好没有关系，最重要的是不能失去信心和正能量。”我听了老师的话，立刻阔然开朗，接着，老师为我总结了这次考试考得不好的原因，提出下次怎样做才能获得成功，我把老师的话牢牢地记在心上。
老师，您是辛勤的园丁，呕心沥血地培育着祖国的花朵；老师，您是指南针，在我们前进的道路上，给我们指明了方向。您的话语是我前进的动力，让我更有信心迎接未来的挑战！感谢您，我的恩师！
篇24：感谢恩师作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。”是谁用一滴滴滋润心田的甘露．把我们这些幼苗培育成苍天大树？是谁用那赤诚温柔的爱，唤醒了我们的迷茫，哺育了我们的自信，点燃了自己的青春，征发了求知的风帆，把小小的我们培育成阳光少年？她是谁？她就是您——我敬爱的老师，您的爱如太阳一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。
曾经，是您带着我们走过风吹雨打、雷电交加的道路，用知识的营养将我们哺育长大。在我们的心中，您就是那位辛勤的园丁，用美的阳光普照我们，用美的雨露滋润着我们，我们心田才绿草如茵，繁花似锦。
“丁零零”上课了，只见您走向讲台，用那美丽而灵活的双手在黑板上写写画画，仿佛在画一个通往智慧的大门。还有您那炯炯有神的眼睛，虽然充满了血丝，但还是如此的敏锐，只要同学在开小差，在课桌底下做小动作，都会被您发现，没有一个能逃过您鹰一般的眼睛！每当我们在生活中、学习中迷失了方向的时候，您那慷慨激昂的话语总是能打动我们的心房，您那激动人心的鼓励总是让我们充满了信心和勇气！您那孜孜不倦的教诲，使我们在茫茫的大海中找到了智慧的航标。我们就像路边的小草，吸取了春天第一次甘露，像一盏复电的路灯，又充满了光明！
老师，您虽然不是演员，却吸引着我们如饥似渴的目光：您虽然不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚做响，唱出优美的歌曲；您虽然不是雕刻家，却雕塑出一批批年轻的灵魂。老师啊，我们怎能把你遗忘！国家的日新月异，不就是因为有不计其数像您一样的老师吗？您用您的青春、热血，征发了多少风帆，点燃了多少智慧之光，让智慧的火花永远都闪烁着！您还向我们讲述中华民族的传统美德，教育我们要刻苦学习、努力拼搏，掌握好科学文化知识，为实现人生理想而奋斗，做个栋梁之才，长大以后才能为国家做出贡献！所以，让我们一起大声欢呼：人类灵魂的工程师，您辛苦了，祝您教师节快乐！
