描写篮球比赛作文
【简介】感谢网友“大鱼blue”参与投稿，下面是小编为大家整理的描写篮球比赛作文（共24篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：描写篮球比赛作文
我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。
正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了!先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进， 但是高隽马上接住球，再投，球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，马上传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了!一会工夫，上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。
下半场开始了，队员们更是生龙活虎了，一个个如猛虎下山，接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始，杨凯程一次远投，球又进了。我们的进球使一班非常着急，他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队的呐喊助威，使我们班场上一直占据着主动，对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间，下半场已经快过完了，双方的力气都用了差不多了，可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊：加油、鼓励他们，使他们有用不完的劲，终于裁判吹响了终场的哨声，比赛结束了，经过我们班队员团结一致，顽强拼搏，终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉，也是我们全班的骄傲!
今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行了一次别开生面的.篮球比赛。
刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂，生龙活虎。比赛还没开始，他们已经早早穿好了球衣，跃跃欲试了。我们的对手是5年7班。“嘟--“哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。林定帅像闪电一样饶过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。吕有鑫抢到了球，他翻飞疾进，令人眼花缭乱地运球，出其不意，恰到好处地传，立刻组成了好几次有威胁的进攻。余德撸也不甘示弱，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“好一个干净利落的空心球!黄崇领也要来耍耍酷他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。7班被打的束手无策，只能望球兴叹了。
最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。
篇2：描写篮球比赛作文
今天，我们要和六(2)班打篮球比赛，我们听了个个兴高采烈。中午放学了，我们全体同学都回到家做准备。
下午，开始比赛了，李老师匆匆忙忙地把我们带到操场，准备迎接一场激烈的比赛。我们班首先上场的队员是李俊贤、陈玉融、黄佳文、陈瀚钊和肖植繁;谁知，二班上场的全是主力队员，我心里暗想：我们这次输定了!
该发球了，裁判一把球抛在空中，就闪开了。我们班的首先抢到球，猛地向他们班进攻，舒子豪“单枪匹马”地去防守，结果被肖植繁绕过，传给了黄佳文，黄佳文果断出手投进了个3分球。他们发球，谁知一发球就被陈玉融抢断，来了个三步上篮。我们班又发球，这回舒子豪发怒了，谁也没抢到他的球，但是在打我内线的时候，球被抢断了，舒子豪一怒之下，又把球抢了回来，“混”过我方的内线，马上的传给啦别的人可是被肖植繁夺啦过来，又来个经典投篮，一个三分，全班沸腾大叫道：“六一班加油!六一班加油!六一班加油!~~~~” 现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，陈瀚钊从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球!六(2)班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。六(2)班的舒子豪带球冲了过来。肖植繁跳起来盖住了他，让他动弹不得。黄佳文乘机把球给抢了过来。舒子豪反过来跟黄佳文争夺。黄佳文立刻看准机会把球抛给了李俊贤。李俊贤不愧是运动健将，带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，六(2)的三个队员罩住了他，让他不能投篮。这时，他看到黄佳文正好冲到，就从空隙中把球扔给了黄佳文。黄佳文拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了!
如此激烈的比赛，不是观看而是欣赏。这场比赛不仅让在场的人懂得坚持就是胜利这个道理!还让人们不禁赞叹如此伟大的精神!
看完还不过瘾
篇3：描写篮球比赛的作文
描写篮球比赛的作文
描写篮球比赛的作文（一）这件事发生在四年级的一节体育课上，那是我第一次打篮球比赛，这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。
体育课上，我们与四⑷班进行篮球比赛。
首先要选队友，我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。
比赛开始，张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我，我抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球，往前直冲。四⑷班的队员没有拦住我的进攻。好，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。
现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！四⑷班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。四⑷班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他，让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅，他见对方向自己跑来，使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。接着，我带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，四⑷班的三个队员挡住了我，让我不能投篮。这时，我看到李福正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！他眉开眼笑得跳了起来，大声说：“我也得分了！”
后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。
这场篮球不但赢了，还使我明白了一个道理，这个道理也是打篮球的基本要求：不要各自为政，单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。
描写篮球比赛的作文（二）
篮球可是我们班的'一大优势。一听说要举行篮球比赛，我们班的同学就争先恐后地报了名，搞得这一阵子兴起了一股篮球热，一下课，都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢！
比赛双方都是我校老牌强队了。这次比赛，双方本着友谊第一，比赛第二的准则进行的。比赛开始，场上比分一只焦灼着。比赛马上就要进行了，“运动员”们都在进行热身锻炼，气氛十分紧张。瞧，对员们在那窃窃私语呢，仔细听，原来是在讨论怎样打配合呢！赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿，二班的人说：“你们班保输！”我们班也不甘示弱地说：“才怪，()到时候看了结果再说，你们不要太过于自信了！”
长刚一吹口哨，我们班的啦啦队立刻沸腾起来了：“三班加油！三班加油！”六班的啦啦队也不甘示弱：“六班加油！六班加油！”声音一层盖过一层，此起彼伏前两场我们班赢了，我班的同学蹦的蹦，跳的跳，“胜了，胜了，我们胜了”操场上一片沸腾。
经过短暂休息，后两场比赛开始了，先由我们开球。XX拿到球后，奋力的向自己的主场跑去。在奔跑中，传给了身边的XX，XX非常默契接到球后，用一个假动作骗过了三班的同学极力线球框跑去。大家的目光都转到他身上全场的局势变得更加严峻，所有的人的心情也都随着比赛的过程在起起落落。，他带球奋力奔跑，把球投入了篮中。后两场我们打成了平局，班以微略的一两分，胜了我们班。
我们多么激动，大家快乐地互相拥抱在一起。
描写篮球比赛的作文（三）
这周，我们五年级举行了篮球比赛，在今天下午，由我们五年级班打六年级六班。
比赛开始了，咱们班的队员个个都是“猛将”，有丰富经验的石宇，有绝对身高优势的严达，还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物，这么强大的队伍，怎么可能输给六班的一群小角色呢？随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛，王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去，可他还是慢了一步，球被王严达抢走了，传给了离篮杆最近的石宇，石宇也会控制篮球板的优势，巧妙地把球投进了篮筐，咱们班对呼起来，给对方直接来了个下马威！接下来，该对方发球了，那个小平头运着球，投给了他们队的主力，可他准备投一个两分远球时，王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度，跑到跟前，把球拦下，传给了蒲柯，可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住，可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作，从侧面把球传给了王严达，王严达的一个漂亮后手翻，投进了球，“耶！”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。
该我们班发球了，王严达雷驰电掣般跑到三分线内，迅速投球，可却没投进去，被对方的小平头给抢去了，他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外，想投也不好投，想传也不好传，可他却像受到了神的庇护，一跳起来，使劲投向篮筐，呀！竟然进了，就这样，三分就被他搏得了，让全场都为之震惊，连裁判都为他鼓掌。
在接下来的比赛中，在场的各位都发出了他们各自的潜能，但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级，大家高兴极了，紧紧相拥在一起。
篇4：描写篮球比赛的作文
描写篮球比赛的作文
描写篮球比赛的作文一：快乐的篮球比赛
哦!五一到了我可以痛痛快快的玩个七天。
今天我就兴步来到伯伯家。因为那里有我的淘气的弟弟;有好玩的妹妹;有爱开玩笑的姐姐。所以一有空我就会去伯伯家。 虽然姐姐妹妹没有放学，但是有弟弟和刚来到这里的表哥。 我们都是男人，便来一场篮球赛。
我们来到篮球场，我和弟弟一队，表哥孤军作战。一备开始：我们先发球，弟弟先把球传给我，突然伸出一张大手，把球给枪走了，弟弟见情况不妙，冲了上去，弟弟哪是表哥的'对手，轻轻松松的被表哥绕过去，那么几步的半个篮球场被他跑到篮球筐前，轻轻一投进了，没关系，再加油，这次表哥像一匹受惊的野马冲了出来，冲破了第一个防线 弟弟 ，冲到我这里，我 跑上去，拦住了表哥，他在拍球我看着时机，我向前一扑，抱住了球，球就到手了，表哥也不甘示弱，拦到我前面，我把球一 抛，传倒后面的弟弟，表哥去拦弟弟，这次，没让表哥得逞，球又到我手里表哥想追也追不上，我也把球一投进了。 也进了一个球。 很快，比赛过去了，我们以98：90赢了表哥。
这次是我第一次打篮球玩的最刺激的篮球赛。
描写篮球比赛的作文二：一年一度的篮球比赛
今天是一年一度的篮球比赛。我们信心十足到篮球场上看比赛，一到篮球场，比赛场上已经人山人海，热闹非凡，一走近，才知原来大伙正在谈论四三班和四二班哪个会赢这场比赛，这可是四年级的两支劲旅，比赛当然精彩，难怪这么多人呢!
比赛快开始了，只见校长说：“今天是四三班和四二班的A队比赛。”过了一会儿，裁判校长把球向空中一抛，我们班的吕航员以个子高的优势把一拿到手，把球向筐一扔，哈哈!进了，这回该我们班的代梦玲发球了，她刚把球拿到手中，刚准备运球，可一不小心被二班的吴鸿飞把球抢到了，那吴鸿飞把球想栏筐投去，可惜没进，这可把二班的人给急坏了，过了一会儿，吕航员来了个纵身一跃，球进了，哈!两分球，球掉了下来，吴鸿飞来了个“凌波微步”把球抢到了，把球一扔，哈，投了个三分球，二班的人马上欢悦起来，都喊“四三班加油!”旁边人听见了，也跟着一起喊，我们的声音超过了二班。
指挥员吹哨了，一听就知道了。我们班以8比4赢，多好玩呀!你也来试试吧!
描写篮球比赛的作文三：一场篮球比赛
篮球是我的最爱。虽然不会打篮球，但是我十分喜欢看篮球比赛。NBA，CBA等等都喜欢。终于，我们伟大的祖国终于要举行奥运会了，我十分激动!当然，最吸引我的，还是奥运会的篮球比赛。
终于，在的8月11日，在五棵松篮球馆，迎来了中国男篮的第一场比赛：中国队PK美国队。我不由为中国担忧：“美国这么厉害，中国能赢吗?”
比赛开始了!随着裁判把篮球高高抛起，场上的气氛顿时紧张起来。中国队先把球夺过来，然后来个3分球。好啊!中国队进球啦!场上爆发出一阵阵欢呼声。美国队也不示弱，进了个2分球。双方的比分咬得很紧，到第一节结束，双方还是16比16持平。
美国队毕竟是美国队，在第二节中把比分超了过来。美国队擅长扣篮，他们扣篮很狠，把篮筐都弄弯了。
虽然中国队力挽狂澜，但美国队胜局已定。第三、四节简直成为了美国队的扣篮表演。美国队的得分上升的很快，已经99分了。在离比赛还有50多秒的时候，美国队又进一球，分数成了70比101。结束的哨声响了，如预料又出乎意外的，美国队赢了中国队。
虽然美国队赢了，但中国队已尽力了。我要对中国队说：“你们是最棒的!”
篇5：描写篮球比赛的作文
“哐啷”，9班的一个球打破了我们班比分领先的优势。11:11比分好像也在比速度，如果按现在的速度，简直像坐上了直升机。
他们进球的让我们不可思议，处于劣势的他们竟然从11:8跳到了11:11!如果我们第一场球赛就输，那就太没面子了。
可球是那么调皮，一会儿出界，一会儿被弹飞，一刻也不消停。场上的队员们紧张极了。一个个面容紧绷，不让对方有任何投球的机会。篮球在空中飞跃，但没投进，还好不是我们班投的。“唰”不知何时，对方又把球向球筐投去，球在球筐边上绕了几圈，又掉了下去。呼，真是太险了!我们班的同学也抢到了球，但球没投进，又给跳了回来。在地上滚着，在一双双手中，他在我们班同学的手里紧抓不放。场下的我们欢呼雀跃，脸上全是快乐的光芒。不一会儿，目光全回到了场上，我们齐喊：“510，加油!510，加油!……”喊着喊着，喉咙干得像火烧似的。可我们还是不停地喊着“加油!加油!”。全场只有我们班的声音，是那么响亮，那么振奋人心。
场上的人也许因为听到了我们的喊声，更加卖力，抢球、抢球。一个个都浑汗如雨。2号成功地抢到了球，不管对方怎么拦，他还是顺利地把球传送到了孟沈张诚手里，他奋力一跃，眼里充满了不放弃和希望。汗流下脸颊，，像一次次他的回忆，自豪的、不甘的、幸福的、遗憾的…….全都涌上心头，他此刻心里想的一定是：这球一定要进!
一道弧线划过，“哐啷”球的声音回荡在球馆里。片刻宁静后，是我们的欢呼声。“耶!球进了!”13：11同时哨声响了。以13:11的成绩，我们赢了。
公众号：荷塘畔育才娃
篇6：描写篮球比赛的诗
描写篮球比赛的诗四首
（第一首）
十年寒窗苦也甜，零八齐聚华政园。
夺目光华应难掩，球场拼搏笑语连。
大一新生斗志起，场场赛事忘乎己。
大二沉着定心气，默契胜似亲兄弟。
大三厚积而薄发，刑司男篮第一家。
屈指算来只七人，冲锋陷阵好看煞！
肖坤无愧第一人，运筹帷幄聚英魂。
∥
涛爷快攻谁能挡，上篮得分若无人。
马骁整场尽渗透，篮板抢断加跳投。
房通心理素质好，关键时刻手不抖。
君华身高有优势，内线范围称统治。
建伟表面貌不扬，部长出马一顶十。
雨文沉稳似漠然，出手命中人称叹。
（第二首）
疾穿壁垒抛球入，迅转衣衫起臂突。
汗雨浑然披号讳，酥疲莞尔步独孤。
奔三线互通银刃，摆两阵相连钢箍。
扣破苍穹翔云散，坐迎爽气煦阳舒。
（第三首）
寒冬腊月，霜染岩城。
梅岭三田，整齐待发。
迎十届俱乐部联赛，赛篮球，
展新姿，抒豪情。
∥
十五支球队，高手云集，色盛气充。
三十九个赛场，观者如堵，欢声雷动。
鹤翔聊大俏，虎跃赛场雄。
健儿们英姿飒爽、绚技尽展、各有千秋。
∥
色彩缤斓的战袍，猎猎飘扬的旌旗，
使偌大球场宛如多姿多彩、波澜壮阔的`海洋。
远望之：那红色战袍，
红焰焰，若燎原之火，激情燃烧；
∥
那蓝色战袍，蓝莹莹，
若波浪翻滚，激生智灵；
那黄战袍，黄灿灿，
若古征将士，威风凛凛；
迫察之：那富选.其治：
体若塔，声若钟。
进的了球，盖的了帽，
攻防俱佳，威力无穷。
灵动猱猿，体迅鹗隼。
∥
辗转反侧于腋下，飞跑穿插于隙间。
神出鬼没，防不胜防。
若苍鹰攫兔，似饿虎捕羊。
那表情：刚毅、昂扬、喜悦、惊叹。
交织变化，过目难忘。
（第四首）
观其形也，静若冷月，
动如腾龙，众神齐聚，星耀长空。
仿佛兮若流星之坠河；
飘摇兮若雄鹰之展翅。
远而望之，皎若众星捧皓月；
追而察之，灼若孤狼啸苍茫。
∥
球场夜巡，朦胧身影。跃动指尖，
跳动心间。抬肘压腕，应声而入。
体前胯下，背后转身。
急停急起，变向加速。
闪转腾挪，兔起鹘落。
低位背打，高位策应，
突破分球，三分远投。
∥
防守卡位，不动如山。
进攻过人，侵略如火。
接队友之助攻兮，捣黄龙之深穴。
突二三之联防，看直取于篮筐。
射三分之箭雨，断快攻于反击。
落阵地之防守兮，展众志于成城。
篇7：小学生描写篮球比赛的作文
天气晴朗，阳光明媚。灿烂的阳光射在了活力的操场中。一个极好的天气，10：30也即将到来，两班同学也陆续来到了比赛现场，战意昂扬的比赛即将开始。
“嘟——”随着裁判的一声令下，女篮比赛开始，我班(95班)奋力将球打到了对方篮筐下，对方球员也不示弱，奋起直追，成功捉住了我班一球，一把抢过球去。中场我班郜江楠紧咬牙关顺利拦截，又将球送回到了对方篮筐下，我班同学一阵欢笑。
篮球似乎是一块磁铁，一直在磁铁的同性端——对方篮球框下徘徊。我班取得了巨大优势，这离不开我方球员的共同努力。
上半场很快结束了，休息了几分钟，下半场的哨声又刺耳的传到了耳朵中，即将迎来更激烈的比赛。
女球员们又在操场上奋力拼搏起来，但我班凭借练习积累的经验，始终保持着优势。
不过97班的女球员也有了极大的改善，注重配合，奋起直追，凭借努力，追回一球，一直沉默的97又活跃起来，人声鼎沸，喊口号的，尖叫的，吹口哨的……大家都在共同庆祝这一球的突破。
97班愈战愈勇，但下半场时间有限，几乎已无赢的几率，但她们奋起直追的精神，获得了全场人的钦佩。
下面是男篮，虽说上半场出现了一点小波折，我班未能领先，但在休息时改变方法后，最终获得胜利。
一声锣声代表全场的结束，95对97班的篮球赛，95班——胜利!
篇8：小学生描写篮球比赛的作文
“邓宇辉，加油......”这是我们班高昂的呐喊声。场上一片混乱，我们女生扯开了嗓子，为我们班的篮球队员加油!男生也不例外，老师也纷纷为我们班加油和指导。我为我们七、四班感到自豪!
突然邓宇辉来了个横扫千军，把敌人手中的球给夺了回来，凭着邓宇辉多年来打球的经验冲过了敌人设下的埋伏，敌人这下可乱套了，纷纷集中在邓宇辉周围，虎视眈眈的看着篮球，看见敌人围攻他，我们加油打气的可不是来当观众的呀!我手心捏了一把汗，心里也默默的祈祷着：这球一定要进呀!上天，保佑呀。那球在他的手上不停的拍打着，他一只手挡住敌人的去路，一直手护着篮球，以免被抢走。他猛地一转身，纵身一跃，那篮球在空中划出了一道美丽的弧线，可上天总是那么不如人所意，那颗球，在篮球框架上绕了几圈，终于……落地了!只听到我们班发出一阵阵叹气声!这个时候七嘴八舌的议论就开始了...男生都累得满头大汗，三班的人也被邓宇辉的球技，累得半死不活。
接下来的比赛，我们队是连败呀，三班的实力太强了，我们不得不甘拜下风呀，佩服得五体投地。
这也说明了，我们班的训练还不够，要加强训练才是呀，不过重在参与嘛，毕竟我们班也夺得了几分，这总比没分好吧，虽然失败了，我们也不放弃，下次一定打过三班!
篇9：描写篮球比赛的作文：三分球
体育课上，我们班浩浩荡荡地抱着篮球走到了篮球场。我们小分队一共12个人，独占了两个球篮，展开了6vs6。“我是黑，谁和我一组?”只见我班篮球高手抱着球、举着手在询问我们。“我，我，我。”我既激动又兴奋地蹦达到我们篮球高手的身边。我站在他旁边暗暗的想到：嘻嘻，赢定了。分好队，开始了。
我们体育老师嘴里含着口哨，手上举着球，站在分界线上。一声令下，他球一抛、哨一吹便撤离了现场。我们双方以豹的速度去抢球，我们抢到了，看到我们队员手里拿着球，无比自豪。眼看着球在篮球高手的手里，突然之间他传给了另一个队员，我心想：坏了，他为什么把球传给他啊!完了!又得不到分了。“都别想别的，给我把敌方防住了。”只见我们队篮球高手堵着两个人喊着，我反应过来，防住了对方挡在我前面的唯一一个队员。
只见抱球的那个人站在三分线以外，深呼吸了多次，终于，他拍了几下球后一把抱住球，弯膝、闭眼，球举过头顶，突然眼一睁，纵身一跳，球一抛，全场除了他，11双眼睛盯着球。“砰”一声，球落地了。“太好了，你进了!”我飞奔到他身边，拽着他的胳膊，“”太好了，太好了。”我一边跳一边摇晃着。“呦呼!”我们全队的人都在喝彩，还有其中一个大块头直接用公主抱的方式抱他抱起来，一边转圈一边说：“我怎么不知道你那么厉害啊!”最后结果毋庸置疑是我们赢了。现在回想那场景，那一跳像鱼跃龙门一样，好帅啊!
这个事之后，我也明白了一个人的身上存在许多潜能，只是没有被挖掘出来而已。
公众号：金牌
篇10：篮球比赛
篮球比赛_初中记叙文
昨天下午，我们班在操场上举行了一次有趣的男子篮球赛。同学们坐在篮球场四周，为篮球队员助威呐喊，最终，“热血队”以足够的优势战胜了“火箭队”。
双方各有自己的队名，一方叫“火箭队”，另一方叫“热血队”。比赛还没开始，队员们就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。随着清脆的上课铃声，激烈的篮球争霸赛开始了。“火箭队”可真不赖，刚上场，就旗开得胜，赢了4分。“热血队”见此情况，不甘落后，他们灵活传球，勇猛奋战，不一会儿，便超越了“火箭队”。
时间还在继续，比赛还在进行，“热血队”乘胜追击，突然，“热血队”队员传来一个高空球，眼看就要被对方抢走，多亏“热血队”另一个队员，纵身一跃，把球接住，他边喊边将球朝篮框投去，“扑通”球应声入框。“火箭队”见胜利离自己越走越远，急得像热锅上的蚂蚁，于是，他们发起“总攻”。“火箭队”一个队员接过球后，就朝篮框抛去，还一个劲地喊：“进！进！进！”他的运气可没“热血队”队员那么好，那球似乎不愿进去似的，在篮框上转了几圈，落了下来。糟糕！球落到了“热血队”队员手里，那位队员做了个逼真的假动作，再一次轻松地将球投入篮框。就这样，“热血队”的分数像芝麻开花——节节高，默契地运球，球一个接一个乖乖入篮框……最终，“热血队”以18：8战胜了“火箭队”。比赛在雷鸣般的掌声中结束了。
打篮球既能锻炼身体，又能缓解紧张的学习状态，还能增进同学之间的友谊。在课余时间，适量地打篮球，有什么不好呢？
篇11：篮球比赛
又回来到了同学们的快乐里面，总觉得，朋友在身边，才是最快乐的时光！周末，没朋友在身边，总最孤单，
篮球比赛
。一眨眼，时间又一分一秒的过去了。四年级是篮球的“新朋友”了，该去接触它了，我们四（2）班，该去面对这问题了。星期二，是男子篮球比赛，是四（2）男子竞争的比赛 。跟我们班比赛的是四（1）班，我尝试问他们有没有紧张，一个个都沉稳地回答我：“我一丁点也没有紧张这两个字！”他们的回答令我震惊，居然有着多么强的自信力量。比赛当天，我们班的分数依然领先，说的没错，可能就是他们的自信感动了胜利的命运，我们的加油声充满了整个学校，不停地在学校回荡，都希望胜出的是我们。比赛结果出来了，胜出的是我们，我们班、四（2）班，我们班当时激动得跳了起来，也感谢我们班的男同学，为我们班获得胜利，篇12：篮球比赛
但星期五又会再来一场篮球比赛，女子篮球比赛。比赛那天，我也是里面的一名球员，我也明白当时的心情，我即紧张又好奇，因为我还没接触过篮球比赛，这个比赛是怎样的.呢？不，我们不应该对自己产生怀疑的现象，我们应该对自己有信心，像男同学一样有信心，有信心才可以换来胜利的命运，我们这次比赛全靠一个人去支撑，不是她，比赛结果，我跟本不敢想象。但是偏偏就是这样，在前几天她就弄伤了手，不过，她为了我们班的胜利，她带着伤来上场，我们都为他担心。最后，她被人撞到了，要下场休息，当时，我脑子里变成了一片空白。心想：怎么办、怎么办，没了她该怎么办。我真的吓疯了。不过到最后，她又回来了，我的心里才踏实，因为没有她我们可就糟蹋了。最后，胜利有属于我们了。比赛过程真的很痛快，这才让我明白对手的实力、比赛的规矩，我真的、真的感到痛快啊！这篮球比赛真是让我感到痛快，不知道男同学们是否也有这样的心情。下次我们男、女都要加把劲，再获取胜利。
篇13：篮球比赛
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篮球比赛650字
我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。
正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和五（1）班争夺冠亚军。五（1）班的队员可强着呢！他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了!先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进， 但是高隽马上接住球，再投，球进了！顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的'状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，马上传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了！一会工夫，上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。
下半场开始了，队员们更是生龙活虎了，一个个如猛虎下山，接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始，杨凯程一次远投，球又进了。我们的进球使一班非常着急，他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队的呐喊助威，使我们班场上一直占据着主动，对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间，下半场已经快过完了，双方的力气都用了差不多了，可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊：加油、鼓励他们，使他们有用不完的劲，终于裁判吹响了终场的哨声，比赛结束了，经过我们班队员团结一致，顽强拼搏，终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉，也是我们全班的骄傲！
篇14：篮球比赛
“五（1）班，加油！五（1）班，加油！”急促的呐喊声在校园中回荡着，正在进行的是五年级段五（1）班和五（5）班的篮球赛。同学们个个十分兴奋，我们班的同学也认真做好热身运动，准备迎战。
同学们各就各位，争球的两名队员，两腿分开，曲膝下蹲，双手后摆，两双圆圆的大眼睛紧紧的盯着裁判手中托起的球。只见裁判“嘟――”的一声哨响，比赛开始了，裁判把球向空中抛去。首先被我们班拿到球，很快的闪过一个人，然后迅速的传给队友。他来了个跳投，球碰在篮筐上转了一个圈又转出来了。这时，在篮下的徐嘉浩忽然飞身跳起，一个漂亮的补篮，球擦框而进。“进了！进了！”同学们都高兴地拍手叫好。只见对方球员以迅雷不及掩耳之势，单枪匹马直插篮下，突然一个急停投篮。
上半场比赛以4：3结束了，休息片刻，双方队员在掌声中又上场了。他们各就各位。首先我们班发球，我们班的童信达抢到了球，终于，皇天不负有心人，球进了！“进了！进了！”同学们都高兴地拍手叫好。对方的选手也不甘示弱，拿起篮球向球框投去。对方的同学也高兴地拍手叫好说：“进了！进了！”
“嘟――”的一声哨响，比赛结束了，我们班以7：6赢了他们班。“哦，我们胜利了！胜利了！”顿时，这是整个球场沸腾了，掌声、欢呼声组成了一支动听的交响曲，久久的萦绕着校园。
篇15：篮球比赛_
不贴海报，不买门票，但我们的女子篮球比赛还是那么激烈，全年级都关注着我们班与2班的巅峰对决。开始我们对女篮队员进行鼓舞，大家都抱着必胜的信念上了场。
开始我们真的让鼓舞发挥了作用。李希之利用身高优势一把将球夺下并迅速将球传给蔡博弈，蔡博弈似乎学习过许多篮球明星的战术一样飞快的带着同学们的希望之球来到篮筐下。可是万事都不是那么平坦的，2班的朱嘉萸也十分的快，与蔡博弈一同奔跑，好几次都想将球截下，我们男生都为他们的惊险感到担心，因为如果总是这样抢下去总会被他们抢到的，幸好我们班的钱颖洁很机智急忙冲上前去如同母鸡一样张开双臂挡住后面来干扰的同学，好给蔡博弈营造一个有利的投球环境，不过球还是没跳进篮筐，掉了下来，接着同时又掉到了两个班手中，小小的球被夹杂在人群中，大家都拼命相夺，我们的心都提到嗓子眼了真希望能上场帮助女生抢下球狂砍分数，赢得比赛。但是我们不能上场只能靠女生自己了。哎希望苍天能助我们一臂之力了，给我们带来好运，不幸的是球还是被2班凶猛的抢走了，不过幸好他们传球失误，给我们捡到，让我们进了球，接着我们凭借着股信心又进了一球，以4:0结束了比赛。
篇16：篮球比赛
星期三下午，我们五（2）班的队员与五（5）班的队员展开了一场激烈的篮球比赛。阳光体育课的时候，两个班级所有同学都来到比赛现场，两方参赛队员都站到了各自的参赛席上，热情高涨地等待比赛的到来。
比赛开始了，我们班的主力刘同学和对方主力相互抢球，只见篮球一飞，刘同学迅速来了一个回手拍，就使我方得到了球权。，陈同学一个健步跳接到球后，便开始进攻了，场上的其它队员各负其责的防备着敌方队员，使他们得不到球权。陈同学左躲右闪，选择了一个较好的位置，把球传给了刘同学，刘同学趁对方不备，拍球跨步向前冲，他起跳投球这个过程，都让大家十分忐忑不安，每个人心里都反复默念进球二字。
果然如我们所愿，进球了！进球了！队员们有的拥抱，有的拍手击掌，有的激动得在赛场上奔跑嘶吼……此时此刻观众们有的高喊加油，有的议论纷纷，他们更期待下一个进球的将会是谁。就是这样几个回合，我们班很快取得了20：8的好成绩。
这场比赛，使我明白了一个道理，比赛胜利靠的不是一个人功劳，而是一个团队合作的成果。
篇17：篮球比赛
20xx年11月13日 星期五 晴
校队举行了篮球比赛，我很开心，而且就在今天。
晚上，我得知我们要打华奥这个队伍，这可是温州最好的队伍呢！他们教练是少儿篮球副主席！我的心七上八下，忐忑不安，很担心，担心我们队会输掉！被打得很惨！妈妈过来打气：“试都没试过，你怎么知道不行？”可他们队里有杨宏和孙翊涵呢！肯定很强！算了，听妈妈的，先试试！
到了比赛场地就开始比赛了，老师让我上首发。
“嘿，欧阳靖泽！防上去！吴哲涵到篮下！欧阳传！”我马上投，赢得两分。他们打快攻，传了直接投，连打了好几次，比我们领先，我们输了，但气氛没那么紧张了，但我是很生气，都怪我，投篮那么差，我越想越气，于是在旁边练投篮了，前面投十个才进两三个，气死我了，着急上火，流鼻血了。
处理鼻血后，我继续投，冷静了许多，想着投篮技巧，我站到三分位置猛得投出，球进了！我终于知道了，在任何时候保持冷静是最理智的！
下次再努力，加油！
篇18：篮球比赛
星期五的那场比赛虽然很平常，但却让我明白了一个道理。
星期五放学的时间提前了一节课，于是我和朋友们一起去邻近的河南完小打篮球。我们只有4个人，不能打比赛，我们便练习投篮。
这时，有几名小学生也拿着球走了过来。于是我们便邀请他们一起比赛，他们同意了。
我的朋友看那几名小学生实力挺弱的，于是其中一位朋友自愿和那几个小学生一起，和我们打比赛。我们认为对方挺弱，便让对手先发球。等比赛开始后，我们才发现，我们犯了一个错误。
那几名小学生实力很强呀！
他们一拿到球便如猛虎下山一般，直奔篮筐而去，如入无人之境。我们队的三名队员都看呆了：这一局就这么完了？
接下来的几局，我们输得惨不忍睹。我后悔死了，当初真不该小瞧他们呀。
没办法，只好硬着头皮上了，好不容易拿到了球，在队友的配合下，终于进了一球，这可把我们乐坏了，总算有突破了。
接着我们吸取教训，不敢懈怠，接连不断地进球，才挽回局面，我们都欣喜若狂。
这次比赛给了我一个教训，人不可貌相，不能轻视别人。
篇19：篮球比赛
我睁大了眼睛，发现周围热闹非凡，再仔细一看，这不是世界级别的篮球赛吗，我马上就可以看到姚明了呀!
哇塞，整个篮球场真大呀，观众席上人山人海，中国队和美国队正在一决雌雄，中国队队长姚明带领着队员，穿着红色的队服，给大家打招呼，全场立即沸腾起来：“中国队，加油!中国队，必胜!”我也激动万分，手里举着小红旗上下摇摆，姚明先做热身运动，然后在三分线之外就开始投球了，我的心也紧张起来，心跟着篮球，突然，进球了，我还没有来得及喘口气，就随着大家拍手叫好，有的人还使劲摇动着手里的小红旗，还有的人不停跺脚。
比赛正式开始了，运动员们各就各位，一声哨响，姚明已经率先抢到球，不愧是队长，刚要投球，美国队队长傻大个也腾空而起，正要改下去，姚明一个假动作转身后，把球在空中绕了一圈，把球传给了队友，这样左躲右闪，终于进球了。
第一场比赛中国队赢了，大家热血沸腾，第二场开始了，美国队不甘示弱，眼见美国队员疯狂猛攻，终于看到姚明用身高的优势，挡住了美国队的攻击。
这时，球场上的球员没有控制好篮球，篮球直接向我飞来，速度之快，无人可敌，我吓得啊的一声，从梦中惊醒了。
原来是一场美梦啊，我还没有找姚明签字呢。
篇20：篮球比赛
篮球比赛
老大房学校小学部五年二班 张思文
我们学校一年一度的篮球比赛开始了。五年一班队员个个生龙活虎，五年二班的队员人人斗志昂扬。“嘟―”，哨声一响裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上跃，开始了激烈的争夺。五年一班的张鹏眼疾手快，夺到球后便排便跑。这时，对方的球员猛扑过来，然后就像闪电一样绕过另一个防守队员，双手把球高高地举起，向上一跃，把球准确的投进了篮筐。“哗……”观众响起了一片掌声。
现在该五年二班发球了。队员韩强把球传给了于刚，正当于刚跨步刚要上蓝时，只见五年一班的朱用兵猛地跳起，从他手中巧妙地夺走了球，接着朱永兵又把球传给了蓝下的同学。只见他高高跳起,稳稳地把球投入蓝内。“加油加油！”小观众们的助威更加热烈了，激烈的比赛在欢乐中进行着。
篇21： 篮球比赛
我和小宏一组，小东和小王一组。小宏和小王在两分界内投球，谁投进了球，而另外一个没有投进，那么就是投进的那一组先发球。小宏先投，他瞄准球篮，做好正确的投篮姿势，一投，球进了！而后投的小东没有投进，我们就先发球。
我把球发给小宏，小宏就立即发起猛烈的进攻，他以迅雷不及掩耳之势的速度冲到篮底，绕到另一边，来了给“回头望月”的投法，球进了！因为我们进了球，所以还是我们发球。我又把球发给了小宏，小王和小东在刚才看见了小宏的实力，不敢掉以轻心，就都去防小宏了。这时，小宏捉住这个机会，把球传给了无人防守的我，我弯下腰，来了个“鲤鱼跳龙门”的投法把球投了出去，但是非常的可惜，篮球“三不沾”的掉出了界外！我挠挠头皮，不好意思的对小宏说：“我不是故意的，我的打球水平就是这么差！”小宏不屑一顾地说：“嗨，不就是一个投篮的机会浪费了吗，有什么了不起，我去抢回给你看！”说完时，小东已把球传给了小东，小宏一个箭步冲上去防住小东。小东知道小宏的实力不一般，不能轻易投球！于是，小东就用假动作来迷惑小宏，但是弄巧成拙，小东手里的球被小宏抄走了！小宏抄走球后，出了三分界，来了个转身跳射，在球投出去的时候，小东才赶到小宏的面前，但是一切都晚了――球早就投了出去，并且不偏不倚地穿入了篮筐！小东抱怨着自己说：“我再快一点就好了。”
这场精彩的篮球比赛一直进行到下课，我们才悻悻离去，不过，令我高兴的是：我那组以十比一的成绩战胜了小东的那一组。啊！希望像这样快乐的时光可以多一点。
篇22： 篮球比赛
今天，李老师说：“学校第四节课在篮球场进行篮球比赛，我们五年级二班和五年级五班比赛。”听了老师的话，我们大家不约而同地叫道：“好嘞！”
比赛开始了，篮球队队员们就开始“打”了起来，由我们班的管庆浩一开球就从五班同学的手里把球抢了回来，接着往陈东旭手里投，可是半路又被五班同学抢去了。我心里一直想：别投进，不要进去，要不然就要给五班加分了，果然没有投进。接下来他们继续抢球。管庆浩把球传给了刘令琛，五班同学发球了，没有投准，把球投给了陈东旭。就差他那一投，本局我们班就赢了。“一定要投准了呀！”我地小声地说。结果球没投进，我们班的队员无奈地叹了一口气，说：“这一局我们失败了。”
新的一局比赛又开始了，谷雨欣发球，把这个“飞弹”投给了刘令琛结果半路被五班给抢去了。看着篮球队员们一滴一滴的汗水从他的额头上流下来，一看就知道他们既热又口渴。但是他们还是场上进行篮球比赛。使劲在和五班抢球，最后通过我们班篮球队同学的努力，我们把球抢到了，往篮球框里一投，球进了。我们班同学高高兴兴地喊道：打得漂亮！
这次轮到五班同学发球，被管庆浩抢到了，五班同学死盯着管庆浩不放。管庆浩开始投球，不料刚好投进五班同学的手里，谷雨欣去抢球，尽管身上的汗珠一点一点地掉下来，但是他趁着五班篮球队员不注意，嗖一声，就把球抢去了。接着把球投给刘令琛，可是怎么也投不进去。五班同学一抢，却没投进，刘令琛一抢，投进了结果我们班赢了。五二班以14:10的成绩领先。
通过我们班篮球队的教练和队员们努力训练，才有今天的成果。为五二班赢得的荣誉，为我们班争光添彩。希望下次的比赛，我们班还能晋级，为五二班争光！
篇23： 篮球比赛
激烈的“盛大杯”篮球比赛又开始了！我们五（5）班第一场是与五（1）班进行比赛。队员们做足了充分的准备。我们班派了三位有实力的男同学上阵：小韩、小王和小李。
我们班的三位队员一到篮球场，就露出了凶猛的气势。在一阵响亮的哨声下，比赛正式开始了！小韩同学在开场仅15秒的时间内就进了一个球，为我们队得了2分。这时对方见识到我们的实力不容小觑，立刻提高了警惕，不甘落后，不久也进了一球。现在双方2:2平手。不一会儿，小韩又凭借惊人的身手进了一个三分球，刹那间，全场掌声雷动，欢呼声一阵接一阵。我们的欢呼激怒了对方，对方立刻回敬了我们一球。现在的比分是5:4，我们领先。又经过一番你来我往，比分变成了8:8。
当比赛再一次打成平手的时候，我们班的同学齐声呐喊：“五（5）班加油！五（5）班必胜……”说时迟那时快，我们班的小韩又进了一个三分球，场上又响起一阵经久不息的掌声。于是，我们都称小韩为“三分球高手”。当然，小李也发挥不错，他经常把快出界的球逆转成我们的得分点。半场休息时，小王与小刘替换了位置。由于小刘个子高，抢球就更容易了，我们的比分开始拉开了差距。下半场的比赛，队员们个个越打越起劲，整个场子都沸腾了起来，原来坐着的同学们都激动地站了起来。
最后我们班以17:10的比分赢得了比赛，这真是一场激烈的篮球赛啊！在这既漫长又短暂的三十分钟里，我们无数次的欢呼，无数次的呐喊，为队员们加油鼓劲。接下来，我们还将迎来更激烈的比赛，更厉害的对手，让我们一起期待吧！
篇24： 篮球比赛
篮球是世界上三大球系之一，也是许多人的爱好。而我也热爱篮球，有一次的篮球比赛使我至今难忘。
记得那一次，我和往常一样，第一个来到篮球场上。过了一会儿，其他人也陆陆续续到了。我先找一个同学比试一下，以熟知自己的实力。我们以单块的方式决定球权，那位同学一投没中。我拿到球快速进攻，在他毫无防备之下，一个转身越过防线，上篮，“中了！”我兴奋地大声叫道。
这时老师来了。我们先运球跑十圈，再做热身操。“先定型投篮，再三步上篮，最后打比赛。”老师说。一次次定型投篮，我也有了手感。上篮可是我经常练习的，到了上篮，我每次都中。这无疑给我打了一针强心剂。
到了打比赛，我们分好队，再决定发球权。也还是由老师用单块来决定谁先发球。“嗖”一声，球在球框上转了起来，我的心提到了嗓子眼了。“进了！”我心里暗自高兴。我们队得到了球权。接下来由静杰来洗球。静杰把球传给了我，我运着球向篮下跑去。我正要上篮的时候，对方的一名队员想要盖帽，我转身欲拦截，可万万没想到我身后竟然还有一个敌人，把球盖掉了。唉，好好的一个表现机会就这样不翼而飞了。对手开始进攻，他们如猛虎般地进攻，把我们打得措手不及。
一个对手有了空位，敌方把球传给他，他要投篮。就在这紧要关头，我方队员飞奔过去，将球盖掉了。他运着球向敌方篮下跑去，到篮下停下来，要投篮。这时有三个敌人把他包围，他无法投篮只好将球传给我，正好静杰在篮下，我要将球传给静杰，但被对手看出破绽。我做了一个假动作，对手扑了个空，我趁机传给静杰。静杰一个上篮，球要掉出来，在这生死之关，我跑过去将球一投。“进了！”全场欢呼雀跃，感谢队员们的团结协作，真是有惊无险啊！
这一次篮球比赛，让我知道了打篮球不仅要靠技术，还要靠队员们团结一心、共同制胜。
