游记随感作文

【简介】感谢网友“不吹绵”参与投稿，下面是小编为大家推荐的游记随感作文（共13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篇1：游记随感作文

游记随感作文

游记随感作者：冯正阳五一长假期间我和妈妈去了张家界旅游，我们游览了黄石寨、天下第一桥、天子山……旅游中有形态各异的奇山异石、涓涓的小溪流水、有漫山遍野的杜鹃花，但是每到一处就会看见大堆大堆的垃圾，特别是在坐索道排队时脚下全是各种各样的垃圾，大多数人很少有环保意识随手乱扔垃圾，使优美的环境变得不堪入目。让我有种心痛的感觉。回家后我和妈妈查阅了有关环保的资料，使我大吃一惊：“全国的垃圾积堆存量60亿吨，占地30万亩，近年来平均每年4.8％的速度持续增长，但垃圾处理率低下，已使全国近2/3的'城市陷入垃圾的重重包围之中。”我想：如果我们再不爱护我们每天生活的城市、保护我们的环境，那多少年后的地球将是一个生命垂危的“老人”。从现在开始、从我做起要保护我们身边的环境，就像爱护自己的身体一样去爱护我们的环境。这样我们的地球在未来的岁月里身体还是健康的、美丽的、不受破坏的家园。-5-15游记随感作文400字

小学生作文（中国大学网）

篇2：随感

随感_初中记叙文

七月十日，忽闻噩耗，震惊，作此篇，兼怀吾妹。

FISH是一个看着就让人很想保护的女孩。三年同学，她就理所当然的成了我妹妹。她让我感受到很多的快乐。然而我给予她的却很少很少。直到这件事发生我才晓得我是一个很不称职的姐姐，更是一个不称职的女儿。

最后一次模拟考的那一天，FISH的父亲去世了。我无法想像一贯弱小的FISH一开门看见父亲倒在地上时的情景。距离中考只有几天了。我看见她在空间写下的文字“15岁的夏天，我经历着生死离别，我无法接受父亲就这么离开……”我不知道她能不能坚强的挺过去。看见悲伤中的FISH，我想安慰她，却无从下手。我才感觉到我的失败。作为一个姐姐，在妹妹最难过的时候竟然无法很好的安慰她，陪伴她。平时的关心太少了，对不起，妹妹，真的，姐平时做的太少了。这件事给了我太大的震撼。由此，我想了很多很多。

总以为父母离开是很遥远的事情，可是看着周围几个朋友的父母离开，当我真的见不到那些熟悉的笑脸的时候，我才知道亲人的离开是真实的存在的。说不定哪天，我的父母也会离开。我开始惊慌。不，我不要这样。我还没有报答他们的养育之恩，我还在撒娇，在发火，在怨他们怎么怎么不好，我还在用以后的机会还很多来当借口说服自己不尽我应尽的孝敬父母的义务，我还在做很多让他们伤心的事……

对不起，我的父母，我是个不称职的.女儿。

如果，他们突然离开，那么我要用什么来弥补这些伤害，来弥补应做的事呢？我突然很感谢上帝，感谢他给了我父母健康，感谢他让我来得及悔过，感谢他让我的父母一直的陪着我，感谢他，没有让我经历生死离别。

孩提时候，我们常常想，如果父母不在了，我们会有更多的自由，会有更少的唠叨，会有更波澜壮阔的人生，会有更跌宕起伏的回忆，会有更沧桑的经历……天呐，多么可怕的想法。如果父母不在了，会失去多少乐趣呢？会有多少困难和失落？会受到多少打击和伤害？孩子的想法总是那么天真和幼稚。如果父母不在了，我们要如何走下去？想吃零食时，谁给我们买？遭到失败的时候，谁来鼓励我们，安慰我们？受到伤害时，谁来做我们停泊的港湾？

想想我们的想法，有多么恐怖和恶毒？想想我们曾经说过的“妈妈，我恨你”，想想我们曾经摔着筷子，指着父母吵架发火，想想我们曾经在父亲节、母亲节时送的礼物，收获的快乐，想想他们给我们的支持和关怀，想想他们让我们的日子变的多么美好……如果没有他们，我们的礼物送给谁，我们的快乐、悲伤跟谁分享？

FISH说她很后悔以前的所做所为，现在留给她的只有悔恨，她还说，从现在开始，无论如何，她都要好好对母亲，她欠父亲太多，不能再欠母亲，而且要把欠父亲的还给母亲……这也是唯一的办法了。

人总有一死，我们能做的只有在父母的有生之年让他们怡享天年，好好照顾他们，来报答他们，而不是再他们离开后后悔自责。我会用我的实际行动来报答他们，相信看到此文的朋友也会这样做。树欲静而风不止，子欲养而亲不在。希望这句话不要在我们身上实践。

篇3：随感

我的理想是当一名自由撰稿人。

未来，想开一间小卖部。有个朋友长得靓仔加有型！我们约好了，那时我请他当我的“招牌”。他那么俊，一定能吸引很多客人！

未来，想开一间咖啡屋。这样有两个想法：第一，咖啡屋建在城市内，装潢要有些都市的味道，也要有些素雅、干净；第二，咖啡屋要建在城郊、空气新鲜的地方，必须离市区不远，装潢要有些山野风趣。白天招待那些爱意缠绵的情侣和因工作而疲劳的人们。晚上写写他们是故事。

未来，想开间时装店。两个门面合起来，中间再开一个不大不小、刚好合适的门。其余镶上玻璃，变成橱窗，进去中间放一排衣裤，左边贴墙放一排时装。右边放一个地柜，是一层一层的那种，上面摆些时尚的鞋子。每一双都是不一样的。进去放置一个结帐台，左边放个小圆桌，和几把椅子。当店里生意冷清的时候，在圆桌那里写写时尚生活，写写回忆录…

未来，想……

……

未来，想当一名自由撰稿人。

篇4：随感

高考一贯是人们所热衷的话题，同时高考也在我们人生路上的起到了关键性作用，然而一直以来，为了维护教育公平，我国实行了高考加分政策，可是政策出台了，却在演变过程中越来越背离本意，反而成为戕害教育公平的突兀符号。此前，中国青年报对全国30个省、市、区2952名公众进行的调查显示，多数人认为教育“越来越不公平”，择校费、大学高学费和高考加分政策，是公众心目中最严重的教育不公平现象。高考加分兀然名列三大教育不公现象，耐人寻味。

然而，今天我看到了这样一则新闻：针对民族加分等教育争议问题，在昨天下发的教育部工作重点中都给予明确答复。今年教育部将规范高考加分政策。去年高考引起关注的“民族加分”问题，在今年的工作重点中特别写明要规范特殊类型招生和高考加分政策。

或许我们都可以想到，是什么原因让高考加分制度变得如此不公平？又是什么让高考加分发生了这种变异呢？

其实不然，首先我想这是因为高考加分的政策的标准太宽泛了，弹性空间太大，就会有人从中钻空子，浑水摸鱼，从而导致这个标准的口子越拉越大，越来越多的人即可以享受到优惠政策。

二则是因为当今世界的腐败，我们现在失望地发现，所谓的“尖子生”、“加分生”非富即贵，有资料表明，去年，浙江绍兴一中参加航海模型加分测试的19名考生中，13名考生的家长分别是越城区副区长、市建行行长、市财政局副局长、市交警支队科长、市教育局科长、绍兴一中党委书记、绍兴一中分校党委书记、绍兴一中分校副校长、古越龙山股份公司董事、绍兴汽运集团公司副总、昌安实验学校校长等，其余6名都是教师子女。权势子女组成了“加分俱乐部”，一时引得舆论哗然。

让我们一起努力吧。

篇5：随感

今天中午放学时，弟弟哭哭啼啼地跑回家，

随感

。瞧瞧，他的脸上，衣服上溅满了泥点，活脱脱一个泥人。正在厨房里做饭的奶奶急忙跑出来，关切地问弟弟：“你怎么了？”弟弟泣不成声：“我.......我今天中午，放学.......时，看见有一个人摔倒了，就笑了一下，他爬了起来，把我踹了一脚.......呜........。”奶奶弄明白事情的原委，心疼地责备弟弟：“谁叫你笑的？再以后碰见这种事情绕远点，再别笑了啊，长个记性。”说完，就拉着弟弟进卫生间擦泥点了。爸爸无奈地叹了口气：“唉，现在的孩子啊，性格太极端了，不是太老实就是太无法无天，现在这社会，唉！”听了爸爸的话，我好像有所同感，赞同地点了点头，本想安慰弟弟几句的，可现在却没了词儿，吃饭时大家都没有说话。一眨眼的功夫就过完了一下午，弟弟也忘了中午的不愉快，我们俩快乐地玩棋。吃完了饭，我和爸妈一起散步，一路谈天说地，不知怎么的，把话题扯到了今天中午的`事情上，

篇6：随感

在学校里，我嘻嘻哈哈过着每一天，而夜里却一个人品尝着自己拥有的忧伤，我喜欢以忧伤的笔调勾勒自己的心境。然后同学问我，你是不是要一直坚持忧伤。我说是的，我会一直继续忧伤的心情。我永远都是一个孤寂而忧郁的男孩。

很喜欢小四的文字，因为他的忧伤引起了我心中的共鸣，我会在的文字中找到那个消失在现实中的我，那个只会在梦中才会痛快流泪的我。于是我依然忧伤，只是，有了寄托，我会把忧伤化为文字释放。不过，现实的我，依旧嬉笑哈哈。

小四的文字缓慢而美丽。如一滴泪水从冰冷的脸颊滑落，撕裂空气打在干净的青石板上，发出清脆而孤寂的声音在寂寞的夜空久久的回荡。溅起的细小水珠飞离青石板变幻着美丽的姿态，好似洞庭湖中心绽放的一朵美丽而孤伤的莲花。然后泪水在石板上平铺开来，变成传说中的宝镜，映照着自己的过去现在，只是找不见自己的未来。

终结渐进，我依然忧伤。

篇7：随感

爸爸首先当起了教育家：“婉婉，现在社会太复杂了，你叔叔前几天就和四个人发生了矛盾，结果被打得鼻青脸肿，幸好打输了，如果打赢了呢，那些人说不定还会拿刀来砍。现在这社会........唉，好事都不能多做。”为什么？”我疑惑不解，：“现在不都提倡舍己为人吗？”“假如一个老人被撞伤，可司机已逃之夭夭，别人都不管，你把老人送进医院，人家说不定以为是你撞的呢！”妈妈也来教育了。“可老人醒来后会辩解的啊？”我不解地问道。“可是，老人被撞伤后要付医药费，而司机早逃了，她需要个出钱的地方呀！也许她就指证你是那个撞她的人呢!那三个大学生救两名小学生光荣献身，一时传为佳话，可是，无论他们多英雄，生命再也不会回来了呀！不是说不能这样做，而要有条件，不会游泳这不是找死吗？父母把他们含辛茹苦抚养十几年不白费了吗，他们的父母多伤心啊！”“哦.......。”我若有所思，不再言语。“希望社会不是爸妈说的那样。”我想，“愿天下处处是好人。”

篇8：随感

时光的流逝，从来是以它不易察觉而着称。距离的长短，也被时光标上深深浅浅的记号，落在回忆的不同层次里。

翻阅以前的照片，经常会有一种物是人非的距离感。时间横亘在照片与现实之间，那么令人感叹，却无力挽回，无法靠近。而原本的感情，也不由自主的随着时间的稀释，慢慢的被冲的很淡很淡，不留痕迹的走远……

也许，人生就是一条直线，可延伸的长度，超出了自己的想象。在不同的位置会遇见不同的直线，然后产生短暂的交点，交汇的过程固然美丽，但我们却不能永远停滞在那里，我们只能不舍的分离，只留下一份残缺的记忆。而之间的距离，却随着时间的越远，越令人触目惊心。

心灵上的距离，或许不是那么的直接，却是那么的明显。当日子成为老照片，我们成了背对背的行人，再也没有雅典没有罗马，也没了回去的路。

突然想起徐志摩的一首诗

我是天空里的一片云，

偶尔投映在你的波心——

你不必讶异，

更无须欢喜——

在转瞬间消灭了踪影。

你我相逢在黑夜的海上，

你有你的，我有我的，方向；

你记得也好，

最好你忘掉，

在这交会时互放的光亮！

那么，横亘在时间中的距离感，我也许会用无限的落寞来填充。不，那心灵的距离，我会用无限的祝福和加倍的努力来填充吧！

篇9：随感

1941年。世界正处于第二次世界大战中。美国遭受了日本的偷袭。日本轰炸珍珠港，重创美国太平洋舰队。实际上美国总部在半个月前早已截获了日军的军报，知道日本的计划。但他们却并没有阻止。电话就在手边，但他们却没有上报。偷袭珍珠港早已成为一个历史的事件。

其实美国应该是想参加战争的，只是没有借口。现在日本却给了他们一个冠冕堂皇的借口。所以两颗原子弹分别落在广岛长崎不是偶然，也不是决然，而是必然。日本所犯的罪，就应该由日本人来赎。

历史我学的不好，但我一直在想，日本人偷袭珍珠港是为了利益吗？不是！美国投下原子弹是为了战斗吗？不是！

是人的兽性决定的。

尔虞我诈的人却要披上豪华的外衣，就像那条有虱子的睡袍一般吧。

人性的堕落，才会尸骨无存。

篇10：随感

晚风吹皱河水

夕阳洒金

感悟自然的多情

牵手浮云

天籁清鸣

品味人生韵美

有一种心情叫美好

有一种心念叫幸福

优雅转身

．．．．．．

向晚意不适! !

篇11：随感

能不能，不要把微笑当作一种表情，

感觉开心了就大笑，哪怕不顾形象。

也好过你深藏不露的淑女般的笑容。

能不能，不要把哭泣当作是懦弱的表现，

伤心了就大哭，哪怕淋漓尽致。

也好过给别人一副坚强的样子。

能不能，不要把真心给每一个人，

明明心很小装不下太多人，

却偏偏对每个人都很好。

明明敞开心却碰不到的滋味不好受，

却还是相信会有好报，

哪怕你知道，这样很傻。

能不能，别因为谁让自己过得惴惴不安。

看别人的脸色来表达自己的喜怒哀乐。

用别人的不好来折磨自己弄得遍体鳞伤。

让自己太假，没有人心疼。

别让自己，过得那么狼狈。

我们都习惯的为自己穿上保护色，

把自己围起来，

既期待别人主动靠近，

又下意识排斥接近自己的人。

除了自己，

或许你真的不拥有什么。

篇12：随感

是夜,荒芜飘渺的天空似被一张望不见边际的黑帐笼罩着,包裹着,令人窒息,令人失去挣扎的勇气.茫茫的无尽夜空中,没有皎洁的明月,没有满天的繁星,就连那么一丁点的希望都无法奢求.我无力地抬了抬头,目光如同浸湿的面条无力地耷拉在清冷的大街上.被寂寞的路灯无情地囚禁着的大街惊慌失措地寻觅着不知何时遗失的繁华,而那隐匿在黑幕中的嗜血杀手却把大街那正在不断哀号的桑门死死地掐住.恍惚之间,一辆机车呼啸而过,瞬间扬起一阵纷飞不止的尘埃,却又在一眨眼的瞬间中,消失在这个毫无生机的世界,只留下一片尘土飞扬的惆怅``````一切的一切仿佛又回归到那混沌初开的曾经.在这片迷惘中,没有繁荣,没有衰败,没有欢笑,没有悲伤,只有一路数不清道不明的清冷悄无声息地延伸到世界的末日````````````````

篇13：随感作文

开学至今一直很忙碌，不仅是班级的教学管理工作，还有学校的各项任务，真是恨不能有三头六臂。昨天抽空开通了班级博客，有家长说能不能放点孩子在校的照片上去，其实我也很想，只是真的没有时间，等放假吧。

儿子上幼儿园了（校名就不说了），到今天才收到第一条家校路路通的短信，通知明天11点放学，不在学校用餐。哎，真的对孩子在校的情况很好奇，真想看看他一天的校园生活，又不好意思打电话给老师，因为刚开学，哭闹的孩子比较多，老师忙得焦头烂额，哪有闲工夫理你。开学第一天我发短信给孩子的老师，说“如果方便的话，吃饭的时候帮他带上围脖”，发之前我也纠结了很久，怕儿子吃得衣服脏兮兮，又怕给老师添麻烦。老师的回复是“尽量不忘记”，回来问儿子，他说没戴，衣服倒是蛮干净的。同样身为老师的自己能够理解，但还是对儿子的校园生活充满好奇。尤其前天晚上，儿子说：“我在学校里一点也不开心，很伤心。”“老师不给我玩玩具。”当时作为家长的第一反应就是：心疼。后来，换位思考一下，也就理解了。

所以想到我们班级的家长，也真是不容易呢，至少我还能天天见到自己的儿子，而你们一个星期才能见到。再加上我这个班主任也实在短信发得太少，想必你们也跟我一样的翘首以待吧！难怪有的家长要“以泪洗面”了。真是抱歉了，等空了一定改进。

这个班的学生我真的很喜欢，男生很正气、很能干，女生也乖巧做事情又主动，适应能力极强，没有哭闹不止的。尤其家长配合度极高，真的很满意招生办的安排。哈哈！

今天就这样，晚自习去了。