学会生气作文800字
【简介】感谢网友“heweida”参与投稿，下面是小编帮大家整理的学会生气作文800字（共13篇），希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：学会生气作文800字
生气这个词似乎总代表着负面的意思：生气损害健康，生气是慢性自杀，生气是拿别人做错的事来惩罚自己……成千上万本书告诉我们应当怎样调节心态不生气，然而龙应台却质问我们“为什么不生气”。
什么是生气。
生气是非常近似于发怒的一种状态，是因为某事不合心意而表现出的一种不愉快的态度。生气的方式十分多样，但目的都是为了表达自己的不满。
为什么要学会生气。
常常被人们提起的是生气的害处，但即使这样生气也是有它存在的意义的。就像微笑可以表示善意，哭泣可以表示悲伤一样，用来表示不满、愤怒的生气也是十分重要的。学会生气就是学会表示不满，只有正确表达出自己的`不满，不满之处才有可能得到改善。
篇2：学会生气作文800字
首先要明白什么值得自己生气，什么是应该不满的。要做到这点，就要有正确的是非观和顾全大局的态度。对于那些无关紧要的过错，我们大可一笑而过，但当遇到那些事关原则而又十分重要的缺陷或不足时，我们却万万不可坐视不理。其次，我们要敢于生气。中国人对于一些小事大动肝火，对于许多社会上真正存在的问题却默不做声的现象很大程度上是有恐惧造成的。对于一些小事，由于犯错的是和自己一样的个人，所以大打出手；而对于社会上真正存在的问题，由于犯错的往往是有关部门乃至整个社会都是帮凶，迫于压力，人们总是不敢表达自己的不满，而选择忍气吞声。但这种时候生气是必不可少的，不去表达自己的不满，存在的不足就可能损害到自己未来甚至其他更多人的利益。所以敢于表达出自己的不满，由于生气是十分必要的。最后，我们还要知道应该怎样恰当地表达出自己的气愤与不满。表达不满与宣泄愤怒是不同的，生气并不简单地等同于提高音调、拉大嗓门。生气时万万不可丧失理智，在表达不满时要准确地指出不足所在。就像在发现社会问题时要及时向有关部门投诉而不能一味散布谣言。毕竟生气的目的最终还是在于解决所存在的不足。
中华民族是个很会忍耐的民族，但有些时候我们必须学会生气，学会让别人知道他们的不足，这并不是冒犯，而是为了改善作出的努力。
篇3：学会生气作文
有些人不愿意生气，认为生气没有必要，是一种麻烦，自己不高兴别人也不高兴；有些人就爱生气，克制不住的想要生气，甚至认为生气是博取别人同情的资本。我们不是小孩子了，生气也许会被别人厌恶，被别人当成无理取闹，作为一个有思想的成年人，就不能无缘无故放纵自己生气，也不能不让自己有一丝发泄的机会。
我们必须要学会生气。
或许说生气还要学？那不是与生俱来的吗？但如果我们放纵自己这种与生俱来的生气的本领，有可能会被周围的人厌恶。也是，我们何必生气呢？因为别人的过错，而让自己不开心，这不是变相的自虐、惩罚自己吗？但当一个人一味的忍气吞声，从不和别人争执，所有的委屈，所有的罪全部埋藏在自己心里，没有“生气”这个发泄的机会，久而久之，便会与人群隔离，他们的心里会充满着不满、嫉妒和对别人的指指点点。这时候我们有需要生气，给自己一个发泄的机会，也许生个气，吵一架，他和同伴之间的关系会更好，这就是所谓的不打不相识，当双方都放下自己心中的防备，心与心聆听地去生气，去吵架甚至打架，也许双方会了解的更快，毕竟如果把自己的怒火憋在心里别人永远无法走进你自己的内心，反而觉得你这个人无法看透，这时候也许生生气会更好。
所以，关键在于我们要学会生气，学会什么时候该生气什么时候不该生气，不该生气也不单单指把怒火憋在心里，这样也许会急火攻心，被自己的怒火烧死，这种时候应学会如何原谅，平息自己的怒火，也许听听音乐，理智的分析这件让你生气的事情，也许会发现也没什么大不了的，你自己也有地方做错了或者事情也没有你想象的那么严重，学会不生气，学会平息怒火，也许就是学会原谅，这时你会发现世界比你想象的要美好得多。但有时候我们又必须学会生气，生气也许是维权的一种方法，当你的合法权益受到损害时，生气从而去举报是保护自身的一种重要方法，生气当然也是维护法律正常执行的方法。
我们要学会在合适的时候生气，维护自己应有的权益；也要学会在可以原谅的时候不生气，让同伴之间关系更和谐。
篇4：学会生气作文
中国文化博大精深，在古时，中国人就讲究“儒家思想”“中庸之道”等等，这也就使得中国人总是以忍字当头，不会生气。然而，不生气真的可以使我们的社会变得和谐吗？答案是否定的。不生气有时是对错误行为的纵容，不生气带来的，是更多沉默的受害者。
公开的谴责强过做作的爱。
有人认为，生气伤己伤人，生气会僵化自己的人际关系，生气不利于身心的健康。然而，一味地忍耐会使人们对错误的行为视若无睹，会使做出错误行为的人对此不闻不问，从此错误的行为就像溃烂的.伤口，越来越糟糕。此时，我们应该学会大声地说出自己的不满，发表自己的意见，只有这样，错误的行为才会得到重视，才会有机会被改正。一味地忍耐体现出的不是对他人的关心，而是懦弱与麻木。
生气有利于人们活地轻松。
人要活得有生气，就要学会生气，学会发泄心中的不满。心中的情感不断被压抑，总有一天会爆发，而长期的压抑会使爆发出来的情感更加强烈。一方面，一次性的爆发有时会带来意料之外的影响，一方面，长久的压抑会使一个人对于生活的态度变得消极，会使一个人内心充满负面情绪，最终垮掉。从这两个方面看，学会生气，学会发泄至关重要。
适当地克制情绪是一个人素养的体现。
人是社会中的人，人的社会属性使我们不得不学会考虑他人的感受。不加克制的生气，发脾气，会给别人不好的感受，不利于我们与他人的交往。同时，很多事情并不值得我们生气，当我们回头看曾经的不满时，有时我们会发现过去的不满不具有合理性。所以，生气前，我们应该想一想心中的不满是否真的有必要，不然，就真的是惩罚自己了。
托尔斯泰曾说“愤怒使别人遭殃，但受害最大的却是自己。”面对那些令自己不满的人或事，我们应学会冷静对待。过分的吹毛求疵，让一时的愤怒占据自己的头脑是非常不值得的。一味地狂吠并不是一个现代社会文明人应有的举动。
其实，我们需要的更多是一种内心的平衡。天理就是良心。生活就是活一口气，一个懂得生气的人，他知道什么气能生，什么气不能生，他是富有激情的。要生气时不生气，这样的人生迟早会枯萎。同时气过头了，就容易烧焦。面对丑恶，我们决不应该选择逃避，面对不满，我们也决不应一味怒吼。
篇5：学会生气作文
生气这个词似乎总代表着负面的意思：生气损害健康，生气是慢性自杀，生气是拿别人做错的事来惩罚自己……成千上万本书告诉我们应当怎样调节心态不生气，然而龙应台却质问我们“为什么不生气”。
什么是生气。
生气是非常近似于发怒的一种状态，是因为某事不合心意而表现出的一种不愉快的态度。生气的方式十分多样，但目的都是为了表达自己的不满。
为什么要学会生气。
常常被人们提起的是生气的害处，但即使这样生气也是有它存在的意义的。就像微笑可以表示善意，哭泣可以表示悲伤一样，用来表示不满、愤怒的生气也是十分重要的。学会生气就是学会表示不满，只有正确表达出自己的不满，不满之处才有可能得到改善。
怎样学会生气。
首先要明白什么值得自己生气，什么是应该不满的。要做到这点，就要有正确的是非观和顾全大局的态度。对于那些无关紧要的过错，我们大可一笑而过，但当遇到那些事关原则而又十分重要的缺陷或不足时，我们却万万不可坐视不理。其次，我们要敢于生气。中国人对于一些小事大动肝火，对于许多社会上真正存在的问题却默不做声的现象很大程度上是有恐惧造成的。对于一些小事，由于犯错的是和自己一样的个人，所以大打出手；而对于社会上真正存在的问题，由于犯错的往往是有关部门乃至整个社会都是帮凶，迫于压力，人们总是不敢表达自己的不满，而选择忍气吞声。但这种时候生气是必不可少的，不去表达自己的不满，存在的不足就可能损害到自己未来甚至其他更多人的利益。所以敢于表达出自己的不满，由于生气是十分必要的。最后，我们还要知道应该怎样恰当地表达出自己的气愤与不满。表达不满与宣泄愤怒是不同的，生气并不简单地等同于提高音调、拉大嗓门。生气时万万不可丧失理智，在表达不满时要准确地指出不足所在。就像在发现社会问题时要及时向有关部门投诉而不能一味散布谣言。毕竟生气的目的最终还是在于解决所存在的不足。
中华民族是个很会忍耐的民族，但有些时候我们必须学会生气，学会让别人知道他们的不足，这并不是冒犯，而是为了改善作出的努力。
篇6：老师，请别生气作文800字
老师，请别生气作文800字
“大热天的，你穿什么长袖？”体育课下课回来的同学喊道。还好吧！就是出了点汗而已，穿短袖也出汗。“你愣着干什么？”我一怔，发现老师正睁大了眼睛等着我呢！她生气了！
难道昨天老师和她老公吵架了？还是今天被领导骂了？或许就是心情不好。总之，她生气了。
接下来的课就在老师一边解说一边发火中画上了句号。压抑了35分钟的同学们顿时像牢笼里放出的小鸟，又活泼起来了。小a同学鬼鬼祟祟地绕到小b同学的身后，扯了一下她的马尾辫说：“有本事来抓我呀！”小b一声尖叫，深吸一口气，立马扑了过去。原本无精打采的老师像浇灌了雨露的蔫草顿时精神抖擞起来。她挺直了身体，加紧了眉头，眼睛里不断地嗖嗖嗖地喷发着愤怒的火苗。然后一个健步飞奔过去，左手抓住了小a，右手抓住了小b，将他们往讲台桌旁一扔，破口大骂：“下课这么兴奋，上课像根木头，太不像话了！”此时的.老师全身充满了杀气，整个教室刹那间变成了一座阴冷可怕的千年古墓。站在边上的我早已吓得腿软，浑身冷得只想打哆嗦，我庆幸今天穿了长袖，哦不，是后悔，后悔没带外套。老师继续责骂着，脸上的怒火继续燃烧着，同学们大气不敢出，一个个屏息凝视。
“小c，科学书……”突然，教室门口响起了一阵欢乐的叫声。哦，是隔壁班的小林又过来借书了。他满面春风地走了进来，一看这架势，脸上神色瞬间凝固，飞也似的逃走了。看着这么可爱的一幕，大家的眼睛里闪过一丝愉快的光芒，可是谁也不敢笑出声来，硬生生地忍了下来。老师似乎还没骂够，依旧指着小a小b的脑门训斥着：“你们上课那么呆板，下课有资格玩吗？”小a和小b可怜巴巴地望着老师，希望老师能放他们一条生路，可是老师理都不理他们继续责骂，相同的话重复了十几遍。最后，上课铃声响了，老师这才意犹未尽地收了工。但是，临走之前又对他们甩下了一句话：“《小英雄雨来》每人抄两遍！放学前必须交给我！”哦，苍天啊！
老师啊，您这是怎么了呢？突然变得这么不近人情。如果您有烦心事可以告诉我们，说不定我们能为您解忧的。您这样把情绪带到工作中来，既影响课堂质量，又伤身体，还有损您优雅和蔼的美丽形象。
老师，我们喜欢开心时候的您！
篇7：生气的优秀作文800字
生气的优秀作文800字
我的妈妈是一个和蔼可亲的人。她和邻居的关系相处和睦。在我的记忆中，妈妈从来没有说过我，然而，不久前，妈妈实实在在生气了一回。
一天中午，放学了，铃响后，同学们都纷纷“飞”出了校门。由于我早饭没吃，所以肚子不住“咕咕”叫。我快步回到家。打开冰箱，把剩饭剩菜放进微波炉里一转，便成了一桌丰盛的热饭了，我便狼吞虎咽地吃了起来。忽然，我听见门外传来一阵小孩的哭声，时轻时响，好奇的我侧耳细听，才分辨出这是从三楼传来的。我三步并两步走上楼去，只见同学小明呜咽着，我拍了拍他的肩膀，他顿时吓了一跳，我关切地问：“你怎么啦？遇到什么事了？需要我帮忙吗？”小明哭着对我说：“我的钥匙找不到了，饭也没吃，那可怎么办呀！”我笑着对他说：“这还不简单，钥匙丢了，还可以去配，饭到我家去吃嘛！”说完，就拉着他下了楼。刚到我家门口，小明忽然停了下来，我好奇地问：“你怎么了？”他失望地说：“你忘啦！我们两家是死对头啊！”我这才想起两个月前发生的一件事。
那是一个大晴天，妈妈一大早把棉被放到阳台上晒。可是不一会儿，棉被上就出现一摊脏水，妈妈气得拿着棉被到三楼的小明家评理，可他妈妈偏就蛮不讲理。就这样，我们成了冤家。
我笑起来，说：“这是大人的事，与我们无关，走。”我见桌上剩菜不多，便煎了两只荷包蛋给小明吃，他刚尝了一口，门铃响了，我打开门一看，只见妈妈回来了，她对我笑着说：“我特地早回来，今天是你的`生日，待会儿多炒几个菜，叫爷爷奶奶都来吃。”忽然，她的目光注意到了小明，脸色顿时变了，一把把我拖到卧室，大声地说：“你这个小叛徒，他们是我们的仇人，怎么可以把他带回来呢？你想把我气死啊！”我不服气地说：“这是你们大人的事，干小明何事？”妈妈更生气了：“她这样不懂道理的人，怎么会生出一个好孩子呢？去，把他赶走！”当我走出卧室，小明已经跑得无影无踪了。
我委屈地跑出家门，边走边想：妈妈这样生气实在太不值得了，大人的事不应该让小孩承担。
篇8：学会作文800字
从呀呀学语到一个成熟的中学生，已经历了十几年的漫长岁月了！分享是一门必修课，因为分享是一种幸福……
记得五岁时，我并不懂得分享为何物。那天，妈妈去超市里买东西，正逢中秋，月饼是必不可少的啦！回到家，五岁的我迫不及待尝一口那香甜的月饼。正好小表弟来了，小表弟看见我正吃月饼，闹着妈妈也给他一个月饼。妈妈当然是一口答应了，可是转过头，月饼呢？不见了？“莫名其妙”不见了！原来是我把月饼藏进自己的房间了，当时的我因为早就看出小表弟的心思，先下手为强，蹑手蹑脚地藏好了月饼，才避免一次“重大财产损失”。后来，妈妈知道了我的行为，花了一个夜晚、狠狠地给我讲了一大堆道理，当时的我还小，不懂分享是什么，只模糊地知道应该怎么做，面对妈妈的教诲，我只好“无休止”地点头。
现在，我变成了一个初中生，还会浮起儿时的那番情景，想起妈妈的那番话，有道理啊！现在我才懂得把自己的东西送给别人叫作分享。我也知道分享，不只是分享有形的东西，还有一种无形的分享，叫作分享快乐。最近，我读到了一篇笑话，我觉得太好玩了。第二天，我便讲给大家听，他们听得个个“哈哈哈”的大笑，有的笑得直打咳嗽。这时，我感受到一种分享产生的幸福感，从同学与朋友的笑声中，我体会了深一层的快乐，这个快乐因分享，碰出一个火花……
分享的道理也不只是家长教育，还记得《三字经》吗？“融四岁，能让梨……”这六个字讲的不正是礼让和分享吗？孔融四岁时就懂得分享，我们已经是初中生了，应该做得更棒！
分享是一种给予，分享是一种大度，分享是一种快乐……幸福因分享得到了放大，快乐因分享得到了升华！
篇9：生气作文
生气作文
・今天晚上我在家里写作业，写到一半的时候，有一题不会做。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 我生气地说：“这一题怎么做。”妈妈说：“你不会做就在那边发呆呀！自己多动一下脑筋呀！ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・ 我垂头丧气地走回房间拿起本子自己做。我在想：“作业真多呀，写到什么时候才能写完呢！”我叹了口气说：“嗨 。”妈妈生气地说：“你不想写就给我滚。” ・ ・
・ 我心想：“妈妈，我肚子好饿啊，能不能先吃饭呀！”
・ 妈妈问：“几点了，还没做完。”我说：“8点多了。”・・・・・・
・ 我又想：“都8点多了，怎么还没做完作业，我好生气呀！” ・・・・・・
篇10：请不要轻易生气作文800字
请不要轻易生气作文800字
生气是一种伤人伤己的不良情绪，一味与自己生气除了会让自己心态崩溃之外，并不会得到心灵上的安慰和精神上的解脱。与此同时，总是为别人的过错感到生气也是一种很愚蠢的行为，因为用别人的过失来惩罚自己是对自身最大的伤害。
生气其实是一种对自己的不自信，也是一种对自身的不满意，在生活和工作中，因为太过于对现状感到不如意，所以人总是会郁结于心，最后自然而然就会导致情绪爆发。而所有的生气和暴力都源自于内心深深的压抑，因为正是这些黑暗的力量蓄积太久了，所以一旦有发现一点空隙之后它就会立马肆意迸发，让人躲无可躲、防不可防。
不良的情绪爆发就如同火山爆发一样可怕，它除了会让自己受到无情的暴击和伤害之外，也会让很多无辜的人遭殃，因此遇事遇人切不可轻易生气动火。
有这样一个故事，一头驴在院子里任劳任怨的拉石磨，它被沉重的磨石圈在一个狭小的圈子里，没有自由的空间也没有舒适的资格，这时候突然来了一条撒欢的狗，它高傲的嘲笑驴子说：“你一直累死累活的.干活，却连最基本的自由都没有，你活的也太没有尊严和意义了。”这样无情的讽刺和不留情面的打击让驴子听了很不是滋味，它容不得别人对自己冷嘲热讽，所以它就拼命抬起蹄子去踢那条狗，好发泄自己心中压抑已久的怒火和不满。可是驴子只能在一个小圈子活动，它无法挣脱束缚去报复一条自由奔跑的狗，所以它只能自己生闷气，这让它着实觉得不舒服和不甘心。
就在驴子的情绪快要爆发之际，这时候主人的儿子突然走过来了，孩子贪玩闹腾也不太懂事，他不仅看不到驴子的辛苦和委屈，而且他还非要骑驴玩耍，这让心情不佳的驴子很是生气，于是它就一脚把主人的儿子给踢伤了。这下子驴子心里暂时舒坦了，但是它的主人却为此感到很是动怒，于是驴子就被主人给宰了，这样的结局让人觉得很是唏嘘。
这个故事告诉我们，千万不要轻易生气，一个人要想不惹是非、不招横祸，那么他就必须学会控制自己的情绪，只有既不因为自己的处境生气也不因为别人的缘故发火，那么才不会惹来杀身之祸。总之，人一定要学会冷静和自持，因为生气除了是自己为难自己之外，还会让别人感到不舒服和不痛快。
篇11：你为什么不生气作文800字
喜怒哀乐，像调味品一样改变着我们生活的味道。怒，也是其中必不可少的一部分，少了它，生活也会变得单调无味。
生气，是我们的权利。龙应台就曾发表过文章《中国人，你为什么不生气》。尽管中华民族为“礼仪之邦”，注重修身养性、以德服人，但我们需要生气，要勇敢地站出来，大声说：我很生气！
南唐最后一位君主李煜，在国破家亡时并没有生气，没有反抗，被关入小楼之中，整日对着庭院伤心落泪。你为什么不生气？你的懦弱让你成为了亡国奴，失去了自由，受后人的耻笑。何不生气，带上所剩无几的兵力去和敌人作最后一次较量？战死沙场，赢得身后美名，岂不快哉。正是由于你的懦弱，才让自己受制于他人，在施舍中苟且偷生。不如真正生一次气，让所有人都知道，你是有骨气、尊严的。
网上总流传着一句话，说：“生气是拿别人的过错来惩罚自己。”生不生气由你决定，惩不惩罚自己也由你决定，倘若你容忍再三，自己不惩罚自己，那么等待你的.将会是别人的惩罚。
中国人在领土方面没有生气，钓鱼湾事件频发，连一些小国都来和我们争岛屿；社会在环境问题上没有生气，导致污染愈发严重；人们在食品安全上没有生气，彩色馒头、地沟油、毒奶粉等事件络绎不绝。现在，你受够了，请站出来大声说：我很生气！
生气，不是发泄，不是蛮不讲理，而是有力地抒发自己看法。面对这些恶劣的现象，妥协只会助长其势，谈判也不会有多大效果，只有生气，明确地表达自己的观点，才能最终击败它们。今天你不生气，那么明天、我们的下一代，就要承受你沉默所带来的苦果。
我们需要生气，要学会生气，要敢于生气。在当今激烈的社会竞争中，要勇于表达自己的看法，软弱的变现只会让人们觉得你无能，最终被淘汰。但我们不能盲目、随便生气，那么生气就失去了其原有的目的，变成了一种发泄，反而是在惩罚自己。
篇12：学会宽容作文800字
正值青春花季的我们在享受着美好时光的同时也在悄悄的成长。我们在成长的道路上不断学习，学习厚厚书本里的多彩知识，学习做人基本的品德，学习生活的酸甜苦辣，学习……
我已经十四岁了，不再是那个任性刁蛮的小公主，而是成长为一个成熟懂事的我。生活难免磕磕绊绊，正是这些磕磕绊绊助我成长。
如果问我在成长道路上最想感谢什么？——我将感谢生活，它让我学会了宽容。
宽容，是生活中对待他人的一种态度。懂得宽容的人不仅对自己宽容，还会宽容的对待他人，对待世界，这样自己也会得到别人的宽容。
以前，我不懂什么是宽容，只知道蛮横独立。自己的就是自己的，谁做错了事就应该谁承担责任，求不得他人原谅。但我长大了发现，这种理解是极大的错误！人不是独立生活在世界上的，人与人之间或多或少会出现这样那样的问题，没有人是会永远不犯错误的。但并非一切都是故意的，这就需要我们互相体谅，互相宽容，宽容是最美丽的一种情感。
记得有那么一次，我在邻居家玩耍。一不小心将他们家窗户上的花瓶给打个粉粹。就在我吓得几乎要哭出来时，叔叔闻声跑来，不但没有训斥我，反而还寻问起我有没有伤着。这件事情让我心里很温暖。相反在刚开学的那几天，爸爸送给我一支新钢笔，我当然很爱惜这支钢笔，就小心翼翼地把它放在铅笔盒里。在我不注意时，班里最调皮的那个男同学弄坏了我的新钢笔。我急得就快要哭了，直接“飞”过去破口大骂他。后来在老师的调解下他把钢笔给我修好了，但是搞得气氛却不那么融洽了。回想起来如果我当时能够宽容一些呢?宽容待人无论走到哪里，都会为你带去一片绚丽的阳光和一丝温和的春风;不肯宽容别人，则往往给自己带来痛苦和无必要的伤害。因此我告诫自己：让一步，海阔天空；忍一时，风平浪静。
宽容，它像春季里绵绵的小雨，滋润人与人之间的摩擦，它更像是一座桥梁，搭建起沟通心灵间的道路。智者应该学会宽容。 上一篇：一句话的力量作文700字 下一篇：感恩父母作文1100字 相关推荐 点亮我心中的那盏灯作文600字 我为自己点赞作文600字 友谊，爱一般的香气 一路走来，感谢有你演讲稿 做一个有教养的人作文600字 这次，我没有放弃 一道美丽的风景作文600字 人生路上温暖多作文800字 最好的我们 老师的另一面作文700字 触动了我的心灵作文600字_12篇 《法官妈妈》观后感700字
篇13：学会坚强作文800字
如果说：“坚强是一棵常青的树，那么浇灌它的必定是持之以恒的意志；如果说：坚强是一朵不败的花，那么照耀它的必定是心中不落的太阳；如果说：坚强是一笔永久的财富，那么拥有它的必定是百折不挠的人。
种子第一次播种，那是希望在发芽；圣火第一次点燃，那是希望在燃烧；荒漠披上绿洲，富饶代替了贫瘠，天坠变成了通途。这都是希望在绽放，坚强在开花。 在不断地成长的过程和经历中，我也学会了很多的知识。我原本是一个软弱无能的小女孩，而现在我已经成为坚强勇敢的大姑娘了。时间真的会让人改变，在成长中，我终于学会了坚强。 在我刚刚踏入中学大门的时候，面对这个一无所知的世界，一时真的适应不过来。
中学的学习生活真的很紧张，我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的，刚刚进入中学或许就是这样。可是，我一次又一次地失败，一次又一次地倒下，使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳，甚至有的时候，自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。
看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在，再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中，太阳照射下来，充满了生机勃勃，而在黑暗中，只能与微弱的月光与星光相伴。 我曾经听人们说：小草的生命是那么卑微，是那么的脆弱，但是小草在我的人生当中并未卑 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西下，断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上，哥！你离开了我 ！我没有哭！真的没有哭！我答应过你，我要坚强！ 小树儿长高了 哥，你不顾我的泪流！不听我的撕喊！不看我的心碎！就这样走了！在那冰冷的街！你让我的世界乱了季节，春天舞着落叶，夏天飘着雪花，秋天落着雨儿，冬天开满鲜花，哥哥，你走了，离开了我，我努力不让自己哭泣，我要让你知道，我是个坚强的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你说，小树儿长高了，要学会坚强，什么事情，忍一忍，咬咬牙关就过去了！ 哥！我不再泪流，我要坚强，小树儿长高了，它得自己吸收阳光，养料了，什么事情，抬起头，去面对，不要退缩，坚强的我，一定能够战胜挫折的！哥！我学会了坚强！ 大手放开，小手坚强 哥！你走了，大手从小手的手中脱落，永远也不会在牵起了，哥！你走了，你说，大手放开了，要让小手学会坚强，哥！你走了，大手放开了，要让小手成长，学会坚强，失败了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也会坚强啊！你何必要走啊！大手放开了，小手学会了坚强，它勇敢闯荡，去寻找属于它的方向！ 我学会了坚强，坚强，让脆弱的树儿迎风成长，坚强，让预放的梅向着寒冷开放，坚强，让软弱的我，快乐成长！ 一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念！什么事情，都让我们坚强去面对，快乐的日子将会来临！ 落叶纷飞，落叶好美好好美！我双手合并，望落叶能为你削去一句话“远在那边的你，还好吗？” 我学会了坚强，我在心中默念！
