这个就是我小学生写人作文

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【简介】感谢网友“他山白菜”参与投稿,下面给大家分享这个就是我小学生写人作文(共15篇),欢迎阅读!

篇1:这个就是我小学生写人作文

这个就是我小学生写人作文

我是一个平平常常的男孩子,但你会发现我的外貌和优缺点都是鹤立鸡群的。下面就让我给你依次介绍介绍。

no.1 外貌

我有圆圆的头,大大的耳朵,炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,短短的头发,虽然不怎么英俊,但我还是很喜欢我自己。

no.2 优点

优点一:乐于助人。王明在考试的时候,忘了带尺子,我毫不犹豫地把我仅有的.一把最精美的尺子分为两半,送了他一半。

优点二:做事专心。我正在写作业,朋友让我去公园玩蹦蹦床,我很礼貌地回绝了,并且更加认真的做作业,结果一份题全做对了。

优点三:意志坚定。有一次,我和爸爸去爬山,爬到半山腰,我的脚忽然痛起来,我一看,哎吆!都磨起水泡了,爸爸说:“我背你吧!”我说“不用”。最后我还是凭着自己坚定的意志到达了山顶。

no.3 缺点

缺点一:爱哭。只要爸妈说一句我不爱听的话,我的眼泪就像拧开的水龙头,哗哗地直往下流。可以用唐代诗人的一句诗来形容:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

缺点二:懒。俗话说:“万恶懒为首。”我就有这么个毛病,早晨每次闹钟一响起来,我就狠不得把它蒸了,煮了,烹了,然后再当做早点嚼吧嚼吧吃掉,这样才能减心头之恨。

这就是我,但请你相信我一定会改正缺点,发扬优点,做一个更完美的我。

篇2: 三年级写人作文:自我介绍:我这个

我有一个最大的缺点―马虎。譬如说上学忘了带铅笔,考试忘了写名字,出门时忘了锁门……老师和同学们经常提醒我要仔细些,但我总是“马虎”一下就过去了。就为这,同学们送给我一个雅号―“马虎”小姐。“马虎”这家伙可真害人。有一次期末考试,我心里默念着:“仔细些,仔细些,千万别马虎。”我一边想着这句话一边答卷,还真不错,名字和班级都没有忘了写,答完卷后又检查了三遍才交卷。我想,这回我可没马虎,心里美滋滋的。但过了两夭,在老师发卷时,我又大吃一惊。“你这是怎回事呀?”老师把我叫到办公室问。

我低着头站在老师身边,做好了挨训的准备。“你看看,”老师用手指着卷子,“这道题忘了写‘答’字,噢!还有这句‘仔细些,仔细些,千万别马虎’,怎么也写在卷子上了呢?”“什么?”我吃了一惊,抬头朝卷子瞥了一眼,可不是吗,―那句话不知怎么也写上去了。旁边的几位老师忍不住哈哈大笑起来。我的脸腾地一下子发起烧来,那时如果地上有缝儿,我早就钻进去了。爸爸听了这事,禁不住哈哈大笑起来,过了一会儿又笑着说:“这很好嘛!”我爸爸可真是个怪人,人家一犯错误,他准要“表扬”一番,“夸”得人家浑身热辣辣的,真不是滋味。

“我这次可不是讽刺你,你把那句话写上去,说明你已经有了改掉‘马虎’缺点的想法,只不过又‘马虎’了一下,写上去了。哈哈……”我听了也禁不住笑了起来。“我的马虎小姐”,爸爸看我笑了,又严肃起来,“假如你像我一样是个工程师,那么马虎一点儿,计算出来的数字小数点忘了点,就会延误整个工程,造成几吨、几十吨钢材作废,甚至还会出现人命关夭的次事;假如你是老师,培养出一群‘小马虎’,还不知要给国家带来多么大的损失呢!……”我愕然了:原来“马虎”不只是使人丢一两件东西,或者考试少得“分”呀1我这个“马虎”恶习真要不得!想到这里,我不由得拽过书包,又一次拿出来那张写着“仔细些,仔细些,千万别马虎”的试卷……

篇3: 三年级写人作文:自我介绍:我这个

我呢,和众多女生一样,长着大大的眼睛,长长的睫毛,只是嘴巴上长了一颗馋嘴痣;我呢,和众多女生一样,幻想成为城堡里的公主;我呢,和众多女生一样,喜欢“阿狸和桃子”;然而我的性格呢,是一个又胆小又胆大的女生。为什么这么说呢?请看这个故事。

暑假,我和妈妈去北京旅游。那天我们坐在去颐和园的轻轨上,这时我旁边的座位上来了两个外国人,但只有一个座位,妈妈赶紧起来让座,意思就是好不容易遇到两个说英语口音纯正的人了,不要放过这个机会。我还有点胆怯,没想到一个先生先开口了:“你好啊!”我见他们跟我说中文,就回答他:“你好。”后来我们聊了一会,很投机,另一个女士还给我拍了照。

下车之后,妈妈向我抱怨:“你也真是的,好不容易遇到两个说英语口音纯正的人了,都不肯说英文。老在不懂英语的人身上炫耀有什么用!”我一听就来气了:“什么叫我也真是的?在中国人面前说外语是展示,在老外面前说中文是深藏不露!”

而说我胆子大呢,则是3年级的事了。有一个星期天上午,妈妈送我去少科站,可是中午放学了,却始终瞧不见妈妈的身影,因为她没有来接我,我等啊等,终于等不及了,决定冒个险――走回去!中途我是又累又饿,却又不能往回走――往回走也没有午饭吃啊!可是我一想:比起红军长征,我这么点路算得了什么?于是一直坚持走下去终于我走到了家。原来是妈妈玩游戏忘了时间啊!唉!无语……

我就是这样一个人――一个又胆大,又胆小的女孩。我还有好多有趣的故事呢!可惜天色不早了,下次再聊吧!

篇4: 三年级写人作文:自我介绍:我这个

“我拍死你这个胖猪,肉球李昀罡!”当你听到这个叫骂声时,保准我正和李昀罡在拼命厮杀呢,哈哈,我就是个“无恶不作”,但又“行侠仗义”的人。

我就是人送外号“东方不败”的钱家贝。个子一般化,但杀伤力极强,为什么?那是因为我拥有一双“电眼”分分钟“电死”不良之人。我的那只嘴巴分分钟能“说死”李昀罡。

no:1课堂上的奇女子

“叮铃铃”,上课了,我忘记了琐事,立刻满血复活。我通常坐得比直尺还直,当老师提出了“高级问题”,我便像打了鸡血,将手举得“八丈”高。我站起来就是“扬眉剑出销”了,把学到的知识一股脑儿全部倒出来了,那“肉坨”李昀罡气得涨红了脸差点没七窍生烟,八孔流血了。哼,小样!我看你光长肉,不长脑子啊!嫉妒了吧。

no:2下课的热血战士

下课后的我可谓是放风的公鸡了,一溜滑出了座位,来到肉坨面前,准备和他拼个你死我活。我先一拍肉坨的“孕肚”,肉坨便哼哼唧唧站了起来,慢腾腾地打我一下。哎呀呀,这小子不知天高地厚,我可是江湖人称“灭绝师太”的,是不留情感的!于是,我随手扬起巴掌,把肉坨扇了一个激灵,我的“铁砂掌”总算没有白练,差点将肉坨送上西天去取经,在几分钟后,肉坨终于反映过来了,想反击我,呀,小样,你可别忘了,我可是学过十几年“降龙十八掌”的,一根手指都能削死你!

no:3吃货中的豪杰

仅仅打败肉坨,还不算女中豪杰。不过,在吃货中,我可是名副其实的。有一次,我妈带我去吃“旋转小火锅”,一看哪些花了眼睛的食材,我就不管淑女吃相了,左手拿起鱿鱼,鸡柳,右手夹着荤肉,一个劲地望锅里涮,真是堆积如山呀,结果因为放的太多,锅没汤了,锅底都烧糊了……

嘿,我就是女中豪杰――钱家贝!

篇5: 三年级写人作文:自我介绍:我这个

我嘛,高挑个子,圆圆的脸蛋上架着一副眼镜,它的度数可不浅,因为我饱览群书。我这个人时而开心时而沮丧,总之我的情感变化得很快。当我看到不文明的举动,我会上前阻止。我是老师的小助手,同学们的好伙伴。只要他们有困难,我会第一时间赶到。我挺热心的,但经常“成事不足败事有余”。上次居委会过年包饺子,我也报了饺子,虽然没有成功。

过年啦!不管是家中还是小区,都穿上了红外套。妈妈告诉我。楼下的居委会在包饺子,她让我也去试试。唉,我连包馄饨都有些绰绰有余,饺子就别说。不过听表弟说包饺子比包馄饨简单多了,那我就去试试吧!

来到居委会,里面人山人海。不过我看到两个熟悉的脸庞:小梅、晓莺。“你也来包饺子了?现在不说了,赶紧包吧!”小梅看起来心急如焚。“可是怎么包呢?”我无可奈何,“晓莺,难道你会?”“还是我来教你吧!要这样、这样……会了吗?”小梅很细心。“我会了,梅老师。”我幽默、诙谐的话语引起了一阵阵笑声。

我照着小梅教我的去做。先拿一张圆圆的饺子皮,然后用筷子夹一点馅儿,最后用手指按一下,封口。第一个,完成!我自鸣得意起来,到处炫耀。没等我开口炫耀。饺子的封口处就张开了口,好像它还吃得不够饱。我像是泄了气的皮球,怎么也跳不起来。可我又灵机一动:是不是馅儿不够?于是我拿起筷子,夹了好多馅儿,抹在饺子皮上。“小惠!不要再加馅儿了。再加的话,这个饺子就爆开了!”晓莺急匆匆地对我说。我又一想,眉毛一皱:糟了,我真傻!竟然没想到馅儿越多越难合上。现在怎么办?不如我再试着封一封吧!于是我用力往下按。“啪”的一声,饺子的肚皮爆开了。唉,第一个饺子就这样报废了……

后来,小梅告诉我,如果封不上口,就用手指蘸一下水。回想起此事,真是令人啼笑皆非。我这个人就是这样,那么鲁莽,那么冲动,那么天真。

篇6: 三年级写人作文:自我介绍:我这个

我,是一个性情开朗、非常直率的人,也是爱耍小聪明,有点小幽默的人,却又因为做作业拖拉让父母头疼的人。

在同学眼里,他们认为我是一个幽默的人。记得有一次数学考试,我考的成绩不错,坐在后面的同学为了气我,便笑嘻嘻地对我说:“你是不是抄别人的呀?”我不甘示弱,回他一句:“怎么可能呢,老师使用的可是作弊探测器和天文望远镜难道都是假的呀!”“那你是不是使用了隐身法呀?”后面的问。“那老师也有雷达扫描仪啊!她的视力可谓是一等一的呀!,难道你认为老师是近视眼吗?”我笑呵呵的答道。那同学被我说的哑口无言,可是又心服口服。

在父母眼里我是个让人头疼的孩子,不是没有原因的,下面请听我说说。每当我做完学校的作业,父母总是能想出办法让我做家庭作业,我不想做,可是又不能不听话,所谓是上有政策,下有对策,怎么办呢,于是我就拖,“马上”这个词很快就成了我的口头禅了,这非常让妈妈头疼。这不妈妈又开始给我布置作业了,不到10分钟,我便会去上厕所,说是肚子疼,可一进厕所,我的病就好了,偷偷拿出早已准备好的小人书乐呵呵地看了起来,过了一会儿妈妈开始催了,我的回答就是“马上”,人还是没出来,又过一会儿,妈妈憋不住了,喉咙开始响起来了:“好了没有?”“马上,马上就好!”我只得不舍地放下书,从厕所里出来,乖乖的去做功课了。我知道这样不好,可是又改不掉,同学们你们可别学我哦!

我就是这样一个开朗、直率、有点小聪明,但是也有点小缺点的的女孩子,你们喜欢我吗?

篇7: 三年级写人作文:自我介绍:我这个

大大的眼睛,塌塌的鼻子,(爸爸说塌鼻子是我们熊家的遗传,没办法改变。)小小的嘴巴,加上一对大耳朵,这就是我:南师附小四(5)班的一名女生――熊雨新。

我这个人:挺喜欢幽默。记得有一次,我正全神贯注地阅读《功夫猫――酷咪奶牛的搞笑生活》,恰巧同桌张钰凡开玩笑说我的脸很胖(有肉感),我把她的话当真了,便学着书上的话说:“用东北话讲,我想削你……”。这下张钰凡可乐了,竟然笑得半天都直不起腰来。“看来,还有人喜欢被削啊!来,来一个!”说着,我潇洒地甩出了我的手掌……

我这个人:成绩一般般。语文、英语、音乐、体育、信息、美术、品德与社会、科学这些课还好,唯独就是数学老“拎”不上来。那感觉就像是长跑时总有一小截裤管缠住脚,让你迈不开步――

真是急死人啊!同学们,帮我出出主意吧,我会感激不尽的!

我这个人:缺点还不少。比如说吧,我太粗心。三年级时的一次,我正在做数学课堂作业,忽然发现一个地方写错了,便去拿橡皮。可我翻开文具盒一看,咦?橡皮呢?我想:可能是滚到地上了吧。于是,我弯下身子在桌子四周的地上找了好一会儿――还没有。看到同学们陆陆续续地交本子了,我那心里急得不知道该怎么形容。没办法,我只好奋笔疾书、草草了事。交完本子回来一看,橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢!我握着那块橡皮,哭笑不得,这才猛然想起,橡皮被我压在本子底下了。乱扔橡皮的后果就是――订正了两道不该错的题,回家后还被爸爸妈妈批了一顿。

我这个人,从“上”说到“下”,从“左”说到“右”。优点有一些,缺点也不少。同学们,欢迎给我多多指教啊!优点我会继续发扬,缺点我会尽快改正,大家尽管说,不要见怪啦……

篇8:我这个人小学作文

我是一名小学生,今年九岁,上三年级,学习一般,眼角和额头各有颗黑痣,爱留长一点点的头发,喜欢玩电脑中的赛尔号、摩尔庄园、CS、穿越火线。喜欢玩真实世界的“猫捉老鼠”“抓人”等游戏。我最喜欢的课是美术,我画画还行,但不会画人,画出的人很不好看,最擅长的是想象画。

我的优点固然存在,但缺点也是难免的。粗心和马虎是我的缺点,在语文和数学的学习中屡犯此错,经过几次自己的仔细考虑,这个缺点虽然大有改正,但是要排除这个缺点,我还要付出很多努力。

我就是我,一个在众男孩中,不容易被发现的我。

篇9:我这个人小学作文

哈,我这个人。

今天,我一放学我就跑下楼站队,我一下楼就没看见一个人,于是我等了半小时了竟然还没有一个人,于是我就跑到了教室,我一看傻眼了,既然每一个人都整整齐齐的坐在各自的座位上,我连忙坐在了自己的座位上,我连忙问我的同桌:“今天怎么不放学了?”我同桌说:“你忘了我们今天上两节课,”我一想,我今可不好了,按说我这“可是旷课了,我还没想玩,像彩虹一样的老师就问我:“你去哪了?”我连忙答到:“去去去卫生间了。”话音没落教室就向起了一大片笑声。

哈,我这个人是不是很幽默有趣啊!

篇10:我这个人小学作文

我这个人,虽然长得不怎么帅,我的头发像一根根天线似的竖在脑袋上,嗓子就好像一个“大喇叭”没事就给同学传递消息。

我这个人的缺点是:嗓门大,虽然有时候很重要,但有的时候吗……

我就因为这个嗓门大,可给我带来了不少的.麻烦。

上次,我和庄甲鑫去帮刘婷老师打扫鼓号器材室的卫生,和用品类的摆放。

因为,我们两个意见不合,所以吵起来了,把刘婷老师给“请”了过来。

刘婷老师说:“怎么啦?”

我说:“我们吵架了。”

刘婷老师生气的说:“你们俩个说话这么大声干什么,你们两个别干了回班吧。”

我这个毛病怎么也改不了,到了六年级我还是不注意管好我的“大喇叭”。

咳,我这个人。

篇11:我这个人小学作文

我的名字叫史凯琪,今年8岁。我的眉毛弯弯的特别浓,眼睛小小的,但却很有神,嘴巴不大不小,妈妈尤其喜欢我的嘴巴,因为它从来不挑食。要是你问我在五官中你最不喜欢什么,我准会说:“鼻子”,因为它很扁。

现在,我已经是二年级的小学生了,我的性格变的活泼开朗,我很爱笑,妈妈总是说:“别笑了,再笑你就没有眼睛了”。我也很聪明,上课我认真听讲,积极举手回答问题,按时完成作业,最值的一提的是我最近爱上了读书,并且还学会了写日记。同时我还是一个知道体贴长辈的好孩子。

篇12:瞧这个女孩写人作文

瞧这个女孩写人作文

楼梯里轻快的脚步声逐渐清晰起来,响亮起来。由远而近,慢慢地一个身影忽隐忽现,她出来了!

她总是穿着一件青色的衣服,不短不长的头发乱糟糟,却飘逸着,给人感觉很舒畅。

看了她的画,我不能不从心里敬佩她。她用铅笔构出的一幅幅画稿,虽是稿子,但还是很美的。《天空之城》、《碧绿草原》,让人身在其中,对画中的地点充满无限向往。她的画,是轻柔的,随意的.,不拘一格的,也是不做作,不刻意描绘一气呵成的。我耳边仿佛响起她的一句话:“自然美才是最美的。”

她的画不仅美,她的作文也写得很好。记得她作文中的一句:“我喜欢画笔拿在手中的感觉,当笔触在纸上沙沙作响时,我的心就如湖面一样平静……”她真是一个才女!注重生活,注意细节。

她虽然是一个“小淑女”,但她还是“狗迷”中的一员。她可以在十秒钟内认出一只狗是叫什么,背出目前在中国的狗的名称。她对狗的热爱,也使得她常常跟狗有奇遇。有一次,我和她一起上学,突然来了两只狗,她飞似的奔了过去,“乖!”我看见她摸着一只狗的脑袋,细嫩的手在狗的皮毛上滑过。另一只狗也在似乎想得到她的欢心,于是猛扑向另一只狗。而她害怕两只狗结仇,两只手不停地安抚它们。

瞧,这个女孩,她就是我的好朋友———王海飞。

篇13:写人作文:这个老头800字

写人作文:这个老头800字

假期过后,又要去上那个辅导班了。说实话,一个月不见,还真有点想念辅导班老师——那个脸像土豆一样的胖乎乎的老头儿,脑袋顶上竖着零散的几根白毛,好像漫画中的“三毛”。

他粗大的手上总是会有白白的粉笔灰,像面粉一样黏在那里,好像他是个磨坊里的工人。他总是好几节课都不换他那粗布衣裳,讲课的时候唾沫星子又细又碎,飞得那个远啊。据说他还是济南市里数一数二的`数学老师嘞!只是当面时,我们叫他“陈老师”,背地里,我们都不谋而合地叫他“陈老头”。

每周六,我们都会穿过一个狭长的小胡同,来到一间连桌子椅子都长短不一的简陋教室里学习。听着陈老头激昂的讲课声,我们在卷子上涂抹着几何图形。

他在讲课时,如果看见我们在说话,就会用一只布满粉笔灰的手指着自己的眉尖,另一只手冲我们摇来摇去,脸一缩,眉一皱,训斥着:“哎,哎,别说话……”仿佛一个和蔼可亲的奶奶在提醒我们:“哎,哎,掉东西了……”

常常,他在黑板上写错字会直接用胳膊擦,结果一节课下来全身上下都是粉笔灰。到了冬天,我们就开玩笑地说:“呦,屋里多了一个雪人啊!”而夏天,站在空调旁的他,头上不多的白发会被吹起,竖成可爱的弓形,我们就都不听课,只望着他的头发哧哧地乐。

他说他是数学名师啊!——他会把负数比作欠钱,让我们一下子就把计算法则弄得很简单很流畅;把平方比作戴帽子,让我们一下子就记住了那些公式。他说他当过大学里的足球队长啊!——中国男足一出丑他就要在课上大讲:“我带你们去踢都比他们好。”然后同学们就在下面叫好,说,下课踢一场去!

他很自信,会在我们忙着做题的时候慢悠悠地背着手在旁边踱着方步,跟我们讲他的丰功伟绩,就像是一个自豪的农夫在骄傲地夸耀自己的庄稼长势多么多么地喜人。当陈老头嘴里说着“我教出来的学生啊……”

我脑子中的那个农夫就挥舞着锄头站在山头朝着下面喊:“俺的家,有良田美池桑竹之属……”当陈老头说:“别看咱这房子小……”我就会想象着他朗朗上口地吟诵:“南阳诸葛庐,西蜀子云亭,何陋之有?”然后扑哧一声突然笑个前仰后合,一不小心惊醒了睡在墙角的几只蚊子。

辅导班的陈老头可爱,同学也活泼,风扇也呼呼地刮大风,卷子用三支笔加橡皮压着都会满天飞。

风在教室里头跑动。我们就在风声中、忙着捉卷子的风声中,把一节一节的时间度过。

篇14:小学生写人

她有一头齐耳的短发,身材瘦弱,爱穿白球鞋,整天嘻嘻哈哈的就是她――小桃,她是一个爱帮助同学的人,小学生写人作文范文。

记忆的天使把我带回了那一天。

阳光明媚的早晨,我匆匆忙忙地去训练了。因为前一阵子,笛子队因为快比赛了,所以要加强训练,因此,我没时间收作业,更没时间来捧作业了。刚训练回来,我突然发现:全班同学的语文作业,不翼而飞了!我把桌子里里外外都找遍了,还是没有作业的影子,看到这样,我不免有些恐慌,这可是三十九人的作业呀!谁会一下子拿走?如果被老师发现,那肯定会批评我!这时的我,眼中蓄满了泪水,咬着嘴唇,心中不停地责怪自己,一个念头在我心中产生了:去办公室跟老师说明情况吧,小学生作文《小学生写人作文范文》。

于是,我向办公室走去,可脚像灌了铅似的,怎么也抬不起来。就在这时,一个熟悉的身影跃入我的眼帘,这身影怎么这么熟悉?在好奇心的驱使下,我决定去探个究竟,我一看,是我们班最瘦的女生――小桃!她好像在捧作业,她到底在捧什么作业呢?于是,我跑上去,想问问小桃,我好奇地问她:“小桃你不是科代表,你在捧什么作业?”可她的回答让我大吃一惊!她嫣然一笑:“你去训练,没时间捧作业,我在帮你捧语文作业呀!”“呀!原来是你拿了语文作业,你知道吗?我都快吓死了。”我略带责备地说,不过,我心中的大石落下了,小桃委屈地说:“我好心帮助你捧作业,你却这样说!”说完,她的眼里带着泪水,快要哭了,“你以后得跟我说一声吧。”“好。”我们俩一起把作业捧到了办公室里。此后,她一直帮我捧语文作业;多么好的同学呀!她那么爱帮助同学,却没有一丝怨言,也不求回报。

小桃,我感谢她,她如冬日里的一把火,给人带来温暖。她让我懂得了:帮助他人是力所能及的事,力所能及的事就应该去做。我应该向她学习。 ( 第二篇作文。换个名字就行了。)

从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友.

他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗 对了,刘金禄.

刘金禄是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生, 刘金禄是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:“廖家逯,我来帮你擦饮水机吧.”还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.

篇15:小学生写人作文

我的妈妈四十多岁,圆圆的脸上有一双小小的眼睛。别看她眼睛小小的,可“尖”着呢!只要发现我爸爸有一点小毛病,就会大骂一顿。提到她,我就想起四个字“脾气暴躁。”

今天,我刚醒来,看见妈妈正走进卫生间。突然,火山爆发了,冲着爸爸大喊:“你把脏衣服扔这里干什么?我是不会给你洗的!”我感觉战争又白热化了,于是找地方藏起来。我突然想起一个好地方,藏到了门后面。看着这场超级战争,自己不敢吱声。

只见妈妈把衣服举起,指着爸爸不依不饶地说:“你看你,说自己洗,说了多少遍了,什么时候能洗?”爸爸开始反抗了:“我反正现在不洗,回来洗呗!”我在一旁听着,突然,我很想去一下卫生间。可又怕被妈妈发现,因为我本来就是“打酱油”的我可不想引火烧身,谁知我是有些点背,刚一起身,“干啥去?”妈妈说话都带着一股杀气,“作业不好好写,还想干啥?”我小心地说:“我尿急,想去卫生间。”这才逃过一劫。

可爸爸就惨了,在外面接受妈妈的狂风暴雨,我觉得爸爸有些惨,想帮爸爸解围。我走过去对妈妈说:“别吵了……”可没等我说完,妈妈生气地冲我说道:“没你事!写作业去!”我顿时吓地躲进了自己的房间。过了一会儿,爸爸去上班了,战争才平复了。

这就是我妈妈,一个爱干净又脾气暴躁的妈妈。

【实用的小学生写人作文合集5篇】

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