感觉与启发小学作文500字
【简介】感谢网友“荷春花”参与投稿，下面是小编精心整理的感觉与启发小学作文500字（共29篇），希望能够帮助到大家。
篇1：感觉与启发小学作文500字
感觉与启发小学作文500字
在晴朗的天空下，有一群兴奋、激动大孩子。在阳光的照耀下，依序上了车。向着大自然，他们出发了。
这时我们本学期的社会实践活动。在坐车的路上，一切都是如此新鲜，同学们有说有笑，有的还在玩手机，玩PSP……凡是学校不准的，这里都轮番上阵。车外是一幅美丽的图画，一片片鲜花插满大地：有嫩黄的迎春花，有洁白的水仙花，有淡绿的兰花，有粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮！时间如流水，一切都过得那么快。我们一下子就到了我们要去的旅游地点：东部华侨城。
我们去了东部华侨城最有趣的童趣乐园，但令我们失望的是这里的游戏很幼稚：小飞侠，转转杯……我们大孩子当然要玩一些刺激的游戏啦！于是，就玩了些比较刺激的游戏：海上风暴，急流勇进……一阵阵尖叫声中，上午结束了。
我们到了海菲德小镇去吃午餐。呀，老师正坐在那呢！同时我们 还 发 现了些新玩意儿，一些工作人员正装扮雕塑坐在哪里呢！他们的衣服上有古铜色的漆，看起来像是铜铸成的，脸上不知是面具还是喷漆，也是古铜色。这些铜人，有的一只手撑着下巴坐着，有的双手叉腰站着，有的像是沉思，有的'像是微笑。咋一看，真的像是假人，但是仔细一看，就会发现他们的眼睛有点不同，过一会还会骨碌碌的转动呢。有的同学发现了奥秘，大声吆喝其他人来看。这些“雕塑”仍然坚持着一动不动，我们有些按捺不住，就伸出手指去点。大人小孩都很好奇，个个都想点他。于是一支支手指伸向他。嘿!真好玩！点点点，啊！那人突然站起来，气势汹汹地盯着我们。我们一下子吓怔住了。老师感觉情况不妙，马上制止说：“怎么这么没礼貌？”我们趁机钻进了餐厅！
吃完饭后，我们就停下来歇歇，买水的买水，买礼品的买礼品，上厕所的上厕所……过了一阵，我回来了，同学说：“几位同学跟老师一起先走了。”于是，我们上了缆车走了。结果，上了车不久，一位同学打电话过来，说我们怎么不见了。我们心急如麻，马上绕了一圈，又坐缆车下去了。我们到了他的所在位置，见旁边有几位同学再陪她，我们的心才安了下来。
社会实践活动结束了！这一天结束了。我们乘着车回去了，留下的是美好与难忘，抹去的是难过与忧伤。今天，我感觉又开心又自责。我得到的启示是不要去轻易地挑战别人的极限，不要太过早的下决定，不然会发现遗落的东西。
篇2：启发作文500字
《大学》是我们中华民族的传统知识和礼仪，看似着简单的几句话，却能给我们启发和道理。其中大学的“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。”这句话给我的启发最大。
有一次，在数学课上，老师在讲一个内容，我一看觉得太简单。心想：不就是这个内容吗？一看就会，不用听了。老师讲了半节课，然后做了一道题，我一看就蒙住了，和我的想法不一样，一道也不会。我就想到了大学那句话“心不在焉，视而不见，听而不闻。”我找出来我犯得错误。老师开始讲，我就认真听，一点也没分神。啊！终于听会了，非常简单，可我就是不认真听讲。以后，再也不能犯这样的错误了。
这就是《大学》给我的启发，大家请不要小看这几句简单的话却能给我们一生受用不尽的启发。我爱《大学》。
有一次，在数学课上，老师在讲一个内容，我一看觉得太简单。心想：不就是这个内容吗？一看就会，不用听了。老师讲了半节课，然后做了一道题，我一看就蒙住了，和我的想法不一样，一道也不会。我就想到了大学那句话“心不在焉，视而不见，听而不闻。”我找出来我犯得错误。老师开始讲，我就认真听，一点也没分神。啊！终于听会了，非常简单，可我就是不认真听讲。以后，再也不能犯这样的错误了。
这就是《大学》给我的启发，大家请不要小看这几句简单的话却能给我们一生受用不尽的启发。我爱《大学》。
篇3：启发作文500字
“今天我们来做一个小实验，这个小实验叫做装东西。”老师一边说一边从包里拿出一个小碗。这个小碗是玻璃碗，晶莹剔透，小巧玲珑。“我们先往碗里装桂圆。”老师笑眯眯地说。只见一大把桂圆往碗里放，当桂圆快落下的时候，老师问：“这个碗装满了吗？”顿时，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上也会被发觉。过了一会儿，小明站起来胸有成竹地说道：“老师，还没有装满，桂圆与桂圆之间有空隙，还可以装东西。”
老师听了小明的话又从包里拿出了一包瓜子往碗里倒，直到瓜子快溢出来为止。倒完瓜子后老师又问道：“我们已经用比桂圆小的瓜子填补了桂圆之间的空隙，那么现在满了吗？”
“还没有”小红自信地说道，“瓜子和瓜子之间还有空隙。”“现在满了吗？”老师用小米补完瓜子之间的空隙问道。
……
“这次我们几乎把碗装满了，那么你们有什么启发吗？”
“在人生中既有快乐，成功，又有悲伤，挫折，组合在一起才是真正的人生。”一直不发言的小力说道。
“老师，”我高兴地说，“桂圆就像学习的时间，小米就像玩的时间，碗就像人生，学习是主要，玩是次要。”
……
“通过这件小事我们就悟出了这么多的人生哲理。以后你们还会悟出更多的人生哲理的。” 最后老师说。
篇4：启发作文500字
在有些人的印象中。玩或许是一件毫无意义的事，但有些人却在玩中得到了启发，一举成名，大有成就。
有一名伟人就玩出了名堂：以前在英国有一位平民叫列文虎克，他每天的“任务”是每过一小时就到前楼敲一次钟，空闲的`时间就把玻璃的四周磨薄，做成镜片状，用来观看花花绿绿的世界。有一天，他突发奇想：如果把两片镜片放在一起，会怎样？强烈的好奇心让他立刻行动起来：把两片放大镜放在一起，并把一头固定，让另一头可以随意调节，做出了最简单的显微镜，“参观”了微观世界，并给水中的一种生物起名叫“可怜的小虫”，不仅这样，他还被皇家协会收去做了皇家会员。
有一次，我在家里玩碰碰磁，爸爸问我：“你能不能让一根磁铁吸5个铁球啊？”我想了一个办法：先把三跟磁铁吸在一起，吸了五个铁球，再把上面的两根拔掉。说干就干，我便小心翼翼的干了起来，生怕把铁珠弄掉，可是当我拔掉磁铁的时候，我的手就会被磁力推动，铁珠就一下子滚到了地下，我连续试了好几次，可都没成功。这时爸爸拍拍我的头说：“换一种方式试试看？”我非懂似懂地看者爸爸，挠了挠头皮。突然一个想法在我脑海里闪过：不一定非要垂直啊呀！可以成不规则形。于是我轻而易举中地拼成了一个等腰三角形。“爸爸，我成功了！”我边喊边将磁铁举起。爸爸摸者我的头，笑了。
看来只要勤于探究，敢于创新，玩也能玩出名堂，一名惊人！
篇5： 启发作文500字
星期日，我正在家读着一本百科全书，其中有关于空气的内容，我轻轻瞟着书，就在这时，我瞟到了一行字：空气中有着二氧化碳和氧气，我们吸进空气后将氧气吸收掉后，会将二氧化碳排出体外。
我立马想到了一个绝妙的点子：在一个装满汽水的瓶子的瓶盖上用针钻一个个一粒白砂糖大小的洞，看看会发生什么事。我迫不及待的，一口气冲下五层楼，狂奔了六百多米，到百货店买了一瓶汽水，上气不接下气的跑回家，找了一根针，费了九牛二虎之力，往瓶盖上使劲插，再拿出来时就出现了一个小孔。反反复复做了几个小孔后，我跑到卫生间，把瓶盖对准下水道口，只见水“哗哗”地喷了出来。
可奇怪的是才不到2分钟，水就不出来了，我感到莫名其妙。于是，我便很有兴致的思考起来，忽然灵光一闪，就有了一个答案：原来汽水当中有许多二氧化碳，我用针钻出了一个小洞后二氧化碳就会从瓶子里出来。但因为有着小洞的瓶盖朝下，就会导致二氧化碳与空气接触产生压力，自然就会带着汽水出来了。
所以我想到了，人呼出来的气就是二氧化碳。我为什么不可以利用一下呢？我把瓶盖对着嘴，鼓起了腮帮子往里面吹气，等吹了一会儿后，我满怀期待的把瓶盖朝下，汽水果然喷出来了。
在这个过程中，我还想到用手用力按瓶身的时候，由于汽水受到压力，也会从小孔处喷出来。
从这个小实验中，我明白了：生活中处处有学问，处处有精彩，只要我们用心观察，仔细思考，就能有收获。所以我们要做一个“有心”的人。
篇6： 启发作文500字
有许许多多的东西，都是大自然给了我们人类启发。如：人一直就想飞上天空，科学家们研究了鸟的飞行，和别的动物的飞行特点发明了飞机，人们依据海豚发明了潜水艇，鲁班根据草叶的锯齿形状发明了锯……
世间根据大自然的启发，发明的东西多着呢！真是数不胜数呀！我也根据动物受到启发，也想发明一些东西，这位给我启发的动物就是鼎鼎大名的、非常凶猛的鳄鱼了！
鳄鱼可以在陆地上取暖、爬行，还可以爬到岸上来下蛋呢！我们还经常看见它在陆地上爬来爬去的。可是，鳄鱼晚上却回到水里休息，有事鳄鱼还捕食岸边喝水的动物，它潜在水里，喝水的动物来，就跳出水面，把动物拖下水，再把它们吃掉。鳄鱼可以浮在水面上呢！它呀，既可以在陆地上爬，也可以潜入水中，还可以浮在水面上呢！
我根据鳄鱼的这一特点，想发明一种高级汽车。车在地面上的速度是每小时500km，还可变成潜水艇潜入水中，速度每小时300km，还能在水面上变成船，时速达400km/时呢！真是一辆三栖汽车呀！不仅如此，我的鳄鱼牌汽车还坚固无比，像鳄鱼一样身披铠甲，所向披靡，就是几十颗炸弹炸下来，它也丝毫没有一点损伤。两只明亮的眼睛相当于鳄鱼汽车的.车灯，光十分亮，简直可以把黑色的夜晚变成明亮的白天，真是安全之星啊！
篇7：启发作文500字
很久很久以前，有一个非常非常懒惰的渔夫，因为他每次都是三天打渔两天晒网，所以才被那里的人们称为最懒惰的渔夫。
因为他的懒惰，家境也越来越穷困潦倒。一天，他把好不容易打来的鱼运到集市上去卖，他看见一位有钱的少爷后面还带了几个随从。便想：“上帝啊，你为什么对我这么不公平呢？”
于是，他急急忙忙的把那些鱼卖完了之后，便来到大海边上大声地叫喊道：“上帝啊，你为什么对我这么的不公平，别人都能过着无忧无虑的生活，有花不完的钱，而我却如此的贫穷呢？”
“那你有过勤劳吗？如果你勤劳的话，怎么会什么都没有呢？”一个很有威严的声音顿时响彻天空。
“你是谁？”渔夫惊恐而又惊奇地问道。
那个声音并没有立刻回答，这时的海边静得只能听见渔夫的脚步声了。见状，渔夫也就没有在多问。
就这样又过了很久，渔夫并没有因此而改变自己的懒惰，渔夫也就越来越穷了，终于，连吃饭都是问题了。
这时，渔夫才想起那时在海边出现的声音，便开始变得勤劳起来。每天“日出而作，日落而息”，鱼一天比一天打捞得多。就这样，渔夫的生活渐渐地富裕起来。渔夫在热闹的集市里开了一个小饭馆，还请来了几人帮忙，日复一日，年复一年，因为他的努力付出，他的生意也越做越大，后来也成为了一个大富人。
渔夫有了钱后，不仅不乱花钱，还经常救济一些困难而又勤劳的人。渔夫很快就成了当地一等一的有钱人，同时也是一个大善人呢？从此渔夫得到了所有人的尊敬和爱戴。
篇8：启发作文500字
有一次，我洗完手后，没有拧紧水龙头，我就要走了。后来，母亲发现了，平时母亲那温柔的笑脸变得格外严肃。母亲批评了我一顿。我一时不明白母亲为什么大惊小怪，于是，我对母亲说：“母亲，您为什么就为流那么点水都要小题大做呢？”母亲听了，严肃说到：“女儿，你坐下来吧！母亲给你将我小时侯的故事。”
母亲小时侯住在西南方向的一个小村山。一到村民春耕时，没有水，人们会为了水而吵架，严重一些，会打起架来。夏天，母亲那时候的任务就是去井口里等水，去到那儿好多人都在争先恐后地抢水，因为没有水，村民们一年的口粮就没了指望就会饿肚子了。甚至有时村民夜里一两点钟就起床去等水了。有时候，为了装满一桶水得跑好几口井，担了水还不能喝，还要倒在水缸里沉淀。等到泥浆沉淀后，放到锅里烧开后才能喝。因为水资源的缺乏，至今那里都没有工厂，为了生活，年轻的人都去外地打工了。村里只留下老人和小孩。这里的留守儿童大多几年才能见上父母一面。听着母亲的讲述我的眼泪禁不住的流下来。
这就是一滴水的故事，想不到一滴水的作用那么大，如果有了水，好多的弟弟妹妹就不用离开父母了，如果有了水就有足够的电就有工厂，有了工厂父母们就不必背井离乡去挣钱了．．．．．．这哪里是水呀！这分明就是我们生命的源泉呀！现在我已经在母亲的耐心教导下养成了自觉节约用水的好习惯。
一个人的力量是有限的。亲爱的同学们，你们也加入到节水的行列中来吧！用我们的行为去影响千千万万的人，为我们的子孙后代留下一个鸟语花香，山清水秀的生存环境吧！
篇9：启发作文500字
那是一盆美丽的蟹爪兰。一年前，它会绽放出粉红色的花朵。那花美丽动人，风一吹，它们就像美丽的舞女衣着粉色的轻纱在翩翩起舞。叶子绿油油的，发出生命的色彩。那真是美中之美啊……
那就是我家的蟹爪兰。可是，一年后，它却因为我们家装修而完全变了模样：原本美丽的花朵垂下了头，原本碧绿的叶子身上都挂满了白尘土。可怜的老树干身上“挂了彩”，树皮干巴巴的，像一个老头。蟹爪兰就像从最美丽的公主变成了最丑的.丑小鸭。这让我们一家人看了不由得连声叹气。
一天，妈妈向我和爸爸提了个歪主意：“我们把这盆蟹爪兰扔了吧！看它那个样子，一定活不长了！”没想到，妈妈的超级歪主意引起了我和爸爸的强烈反对：“不!蟹爪兰一定不会死，只要给它充足的充足的阳光和雨露，还有及时施肥浇水，它一定会好起来的！”“对！对！”妈妈哑口无言，无可奈何。
从此，我们一家人细心的照顾着蟹爪兰。每天给它晒日光浴，给它浇水。妈煮完豆浆后总会留下一点豆渣，我和爸爸就会用这些豆渣给蟹爪兰施肥……
日子在我们全家的期望中过去了。
又一天，我到阳台上去散步，忽然有了一个重大发现：“爸爸，妈妈，快来看哪！蟹爪兰，它，它……”妈妈和爸爸很快地跑过来，“啊!它发芽了！”爸爸尖叫道。一点绿色“爬”上了老树枝……它活了，它坚持下来了！
我得出了一个结论：只要坚持不懈，石头也会开花。只要对生命充满了希望，那么连死神都会与你擦将而过！
篇10：启发作文500字
某一天的中午，实在太无聊了。于是我怀着激动的心情来到了操场。
哦，原来是这个游戏—三足脚，老师给我们讲了游戏规则；原来是把每个小组的脚全绑在一块儿，然后三组三组的比赛，我发现别组都在抓紧练习呢，我们这组也不甘弱，齐喊着口号，争取得第一。快到我们这组了我十分担忧，如果我们这组有人摔倒了怎办，万一布松了呢，正想着老师叫到我们这组了。
我开始高度紧张，我大声的喊着口号声，队员们也个个争气，一个能胜两个。我想到了前面拐弯，那该怎样，本是微不足道的一点，可现在变得这么难。不知不觉到了，我们自然形成360°的旋转。眼看就要到终点了，可邱妤跌倒乐，弄的我们全趴下了。但我们没有气馁，而是很努力的站起来。听，那儿传来我们啦啦队的欢呼声，我们赢啦！
到了决赛，我们吸取教训，并且我们手腕着手，这样防止跌倒。决赛开始了，我们上前跨了几步，似乎找到感觉了，就这样凭着感觉够了拐弯这个难关，原以为不会出差错了，谁知这时候布掉了，多亏吴语潼以最快的速度打好了结，所以这一次我们又成功了。
我们大家欢呼跳跃着。我心中的一块大石头终于落地了。通过这次游戏说明了一个道理；不管多么难，只要大家齐心协力，就会获取成功的！
篇11：《昆虫记》读后感与启发作文500字
当人们提起各种各样的昆虫时，我总是敬而远之。在我的印象里，昆虫都是很恶心的，不受人欢迎的。可是，自从读了《昆虫记》后，我扭曲的想法开始有了转变。
《昆虫记》是法国作家法布尔有了毕生的心血来完成的。书中详细地介绍了蜘蛛、蜂类、螳螂等昆虫的生活习性、繁衍、交配、和死亡。法布尔用诗一般美丽的语言把单调、无味的科学表现的生动活泼、淋漓尽致，在法布尔笔下一只只普通的小虫变成了一群群妙趣横生的小精灵。
《昆虫记》让我知道了昆虫的存亡对人类生存环境的重要性。如果没有食粪虫，我们的粪便该由谁来处理呢?像这种默默为人类作者奉献的昆虫还有许多。法布尔让我从昆虫身上学到了不少平常所学不到的东西。蜡衣虫为了下一代的安全牺牲了自己，这种责任感值得我们学习;刚出生的小蜘蛛齐心协力一起织网，它们团结合作的精神和独立生活的能力令我敬佩;通过隧蜂对孩子的关心和爱护，让我深深地体会到了母亲对我的爱和关怀。
但同时，我也惭愧地低下了头。
我没有法布尔纳用于探索真理的勇气和毅力。记得一次做奥数题，我绞尽了脑汁也想不出来，最后我放弃了。待到老师讲题时，我发现我只差一步就成功了。想到这里我无地自容。法布尔出生在贫困家庭中，可他勤奋好学，所以才会有如此大的成就。我暗下决心，一定要奋发图强，要坚持不懈地努力学习，这样才会获得知识的真谛。
篇12：《昆虫记》读后感与启发作文500字
昆虫记的作者是法国的昆虫学家——法布尔写的。这本书中的每一篇文章都是真实的、充满情趣的。
在这本书其中让我印象最深的是描写“粪金龟”这一章节了：粪金龟是一种食粪虫。它们这些滚粪球工，尽情的过着日子，最后就变成了一位高龄的元老。大自然为乡村的清洁花了大量心思，但对这繁华的城市却漠不关心。大自然为田野设置了两种清洁工。
一种是包括苍蝇、埋葬虫、皮囊、食尸虫类、阎虫料，它们被指派来解剖尸体。它们把尸体切碎，而后当作美味佳肴吞进肚子里。第二种干起活来同样热情高涨。如若你遇到一滩污物，当你明天再次造访时，那堆污物肯定无影无踪了，因为食粪虫已经为你清扫得干干净净。
粪金龟是第二种类型的。它的背上都是乌黑色的，胸前却穿着华丽的衣服。粪生粪金龟脸部的下方，像紫水晶一样光彩夺目，而伪善粪金龟则用黄铜矿的灿烂光芒大肆装点，它是一个狂热的埋粪工，它们躲在地下去的东西，远远超出它们消费需求。
读了这本书，我的感受不知有多少呢!这本书给我们介绍了一只只活泼可爱的昆虫，书中内容生动有趣，我仿佛已经看到了那些昆虫。不仅是这样，而且也教会了我许多的知识，比如说：粪金龟是以极度不安做信号的，预示即将来临的混乱……
这本书真有趣!你说对吗?
篇13：《昆虫记》读后感与启发作文500字
《昆虫记》是法国著名文学家法布尔的一部杰出作品，他在一生中的大部分时间都是用来观察昆虫的，这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向我们展现了一个奇妙的昆虫的世界。
《昆虫记》介绍了许多小昆虫，如：蜜蜂、毛虫、蛾、蜘蛛等，其中我对《狼蛛》这篇最感兴趣，狼蛛是一种可怕的毒蜘蛛，它不会结网捕猎，而是在地上挖一个洞穴生活，用它那两颗毒牙捕获食物。狼蛛的身体由头、胸部和腹部组成，腹部夹着褐色的条纹和黑色的绒毛，它有八条腿，腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹，四只眼睛可怕极了。
我也最喜欢萤火虫，萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光，在夏天的夜晚，它们在草丛中游荡，像一盏盏小灯笼。它有六只小腿，色彩斑斓的外衣，它的身体呈棕栗色，胸部是粉红色，非常可爱!
我们人类往往会忽略一些微小的生命，虽然人类在生物链的顶端，但是昆虫也是生物链中不可缺少的一环。如果没有了昆虫，生物链就会被打破，我们人类也就生存不下去了，所以要爱护动物!
读完了《昆虫记》让我知道了要多去探所大自然的奥秘，善于观察，发现事物，会让你有意想不到的收获，就像法布尔小时候坚持对昆虫的迷恋，才把他引进了科学的殿堂，成为一位伟大的科学家。
篇14：启发小学作文
当我挤公交车的时候，当我乘着车在崎岖山路上艰难行驶的时候，当我看到交通事故的时候……我会想有什么交通工具能承载量多，能在任何道路上行驶，还能让碰撞力减少很多。突然，我想到了，那就是巨蟒。
我曾在电视上看过关于巨蟒的影片，它能一口吞食比它大的动物，能在任何道路上爬行，受到攻击能减少许多伤害……从中我受到启发，想发明一辆巨蟒汽车。
这辆车承载能力巨大，可以承载很多人。只要按一下方向盘上的红色按钮，汽车就会慢慢扩大，就像一条巨蟒在吞食比它大的动物。这辆车能在任何道路上行驶，它是用高科技所造，它的车轮既有汽车车轮的灵巧，又有火车轮子的坚固，还有飞机的速度。在山路上，无论是奔驰还是宝马，都与它无法相比。
这辆车具有很强的弹性力，它是用高科技技术生产的超弹性材料所做，它的“皮肤”像巨蟒一样，就算把这辆车开的如飞机一样快，碰到任何物体也会完好无损。当然，车里也是非常柔软，就连窗户也是有弹性的。
我希望我长大后能造出这样的车，为人类作贡献！
篇15：启发小学作文
等我和妈妈走到空气新鲜的广场时，那里已经聚集不少人，有的在跑步，有的在遛狗，还有的在打羽毛球，树叶中的启发作文。我和妈妈没什么活动，就漫步在草丛旁。爱提问题的我，不停的问妈妈这，问妈妈那，有耐心的妈妈没有觉得烦，而是一一回答我。就在这时，有一棵很与此不同的小矮树吸引了我和妈妈。
那小树矮矮的，胖墩墩的。叶子像一把尖锐的小锯子。每片小叶子的边缘都长着几根小刺，用手摸上去感觉像被针扎一样。一个树上能看到四种不一样的颜色的叶子。我看到这景象，问妈妈：“为什么会这样。”
妈妈说那就是叶子们从出芽到结束的一种生命过程吧！那最顶端的叶子有点酱红带点嫩绿色，就是叶子的萌芽期，接着淡绿色是它们生命的初期，中部深绿色是叶子最长的生命期，树根部的枯黄色也就意味着，它们的一生已走完。其实通过这些植物，也可以联想到我们人生周期也是这样， 都是有限的。凡事有生命的人和物都是有限的，所以都要好好珍惜。听了妈妈的话，我心里有了一个新的想法，那就是......
每次跟在妈妈后面 或多或少都会让我明白一些东西。
【启发小学作文(15篇)】
篇16：启发小学作文
生活中每天都会发现很多事情，有些虽然是小事，但会受到很多启发。
一天妈妈买菜回来很不高兴，我问妈妈为什么，终于知道事情的经过，原来妈妈在经常去的那家水果摊买水果，结果发现找回来的那张十元是假币，妈妈火速折回那家店讨回公道，店主满口否认，经过一番讨价还价，店主还是凭着三寸不烂之舌赢得了这场唇枪舌战。妈妈只好拿着那张充满委屈的假币回到了家。我拿过那张假币仔细研究，也觉得十分逼真，怪不得能鱼目混珠地传到了下个受害者的手里。
妈妈虽受了委屈，但还是硬着嘴说：‘‘眼前他虽赚了十元，但他却亏了更多的信誉，所以我以后都不去他那家买水果了。’’我也说：‘‘俗话说杀人偿命，欠债换钱。做事有所为有所不为。这种做法是不道德的。”那我们就在上面写上“假币’’两个字吧！’’妈妈说。我问：“为什么？”“我可不想再有别的受害者了。”妈妈意味深长地说。
通过这件事，我知道做人要厚道，不能因为眼前的蝇头小利而丧失了准则，从长远来看的话，损失的还是自己。
篇17：启发小学作文
正文内容简介：今天考试的试卷发下来了，小明拿着自己的试卷一看是100分，他里乐开了花。这时候，老师说：“小明，这次考试你考得可真棒。。
今天考试的试卷发下来了，小明拿着自己的试卷一看是100分，他里乐开了花。这时候，老师说：“小明，这次考试你考得可真棒啊！只要上课认真听讲，考试的时候认真检查每一道题就能考100分。”小明笑着说：“从现在开始我要更加努力，上好每一节课。”老师听了小明的话笑了。
小明回到座位上，又仔细地看了看试卷，发现了一道错题。他心想：我是去找老师呢，还是不去找老师呢？小明又一想：老师说过，我们要做诚实的孩子。于是，他不再犹豫，走到老师身边小声地对老师说：“老师，我这道题错了。”老师认真地看了看，发现这道题真的错了，老师赶紧把100分改成了99分。老师改完以后就夸小明是个诚实的好孩子。
这个故事告诉我们：要做一个诚实的孩子，不要为了得100分就骗自己。我们一定要懂得这个道理。
篇18：启发小学作文
在帮助他人时，你是不否会感到很快乐？回答是：是的。
在帮助他人的同时，我们的心里会涌上一股暖流，在听到被帮助人的一句句“谢谢”时，我们的心里会漾起一阵阵幸福的微波。
有一次，我乘公交车去妈妈的班上，就目睹了这样一幕，一位小姑娘给八十岁的老爷爷让座，全车人都投去赞美的目光。
那天，在拥挤的公交车上，我好不容易占了一个座，坐下后便心想：“总算占了座，终于不用再站着了。”
这时，我才有心思开始打量旁边那个座上的小姑娘，白净的脸，两只大眼睛闪烁着光泽，长长的睫毛下有一双正在聚精会神看书的眼睛，双眼皮，漂亮的脸上戴着一副眼镜，身着一套干净的校服，一副津津有味读书的样子。
这时，车上上来一位大约八十岁的老爷爷，他驼着背，手里拿着个马扎，慢慢地来到车上，见旁边没座了，便索性站着。戴眼镜的叔叔没有让座，漂亮的姐姐没有让座，看报纸的大妈没有让座，我的怒火正在往上冒，这世界究竟怎么了，现在的人有没有公德心？老爷爷叹了一口气，又摇了摇头。正当我想给这位老爷爷让座时，只见我旁边的小姑娘一下子起来，快速地走到老爷爷身边，轻声说：“老爷爷，您请坐，”边说边扶着老爷爷来到我旁边的位子上坐下。
顿时，乱糟糟的车厢安静了下来，共同注视着这个车里最小的孩子，投去了敬佩的目光。
启示：帮助他人、给予他人是快乐的，是幸福的；在别人需要帮助时，我们一定要伸出援助之手。这样，世界才会充满爱，充满温暖。
篇19：启发小学作文
曾几何时？你是我领悟到启迪。
那是一个凉爽的清晨，清晨的风是人心旷神怡，云懒懒的静卧在天边，遥望花丛，几只蝴蝶翩翩起舞，一切显得那么美好！只是我的心境与这一切格格不入。每天成堆的作业到要淹没了我，学习压力又越来越大，那时的我，软弱又迷茫。此刻我真想静下心来享受这难得的清晨。
耳边“啪嗒”一声，似乎有东西掉落在阳台上。那是一只折翅的蝴蝶，它再用力的挣扎着想要重新起飞。它似乎在爬，想煽动翅膀，露珠有几滴落在它的身上，看，它的翅膀在颤抖，微弱的颤抖。我似乎听到它的呼喊，听到了它对生命与蓝天的渴望。终于几次挣扎，他歪歪斜斜的飞了起来，虽然很短暂，就重重的掉落在地面。我凝视着，看它又一次努力起飞……我想，人生不也是如此么？
篇20：启发小学作文
今天下午，我从学校图书馆走在回家的路上时，碰见一只大狼狗。那只狼狗用一双狰狞的眼睛瞪着我，样子凶极了！
我的心顿时“怦怦”乱跳，我心中暗暗祈祷它别向我冲过来。那只狼狗发现我时，果然像只饿了的狮子猛扑过来，吓得我拔腿狂奔。狼狗不肯放过我在后面穷追不舍。我跑得很快，那只狼狗比我跑得更快。
这时，有一位叔叔，对我大喊“快尊下！”我没多想他的话就尊下身体。说也奇怪，那只狼狗竟掉头就跑。原来它是怕我拿扔石头它。
这件事让我领悟到：每个人不会永远失败，只要掌握时机，落这也能处于优势。
篇21：一件事的启发小学作文500字
一件事的启发小学作文500字
时间飞逝，时间转眼到了1月26日的晚上。爸爸正在看一张季度收入的表格，因为在爸爸的脑海里，我数学计算题十分容易出错，所以他把这项任务交给了我，而且提醒我要去年第一季度和今年第一季度的差除以三。
我信心满满的接受了，甚至觉得这么简单的事给我做是大材小用。
一拿到单子，我就把老爸的吩咐忘到了九霄云外，不管三七二十一就填写了出来。半个小时过去，我终于填好了。我把单子交给了爸爸，还吹牛说：“我做的题目肯定全对！”老爸拿单子一对比，勃然大怒：“你太骄傲了，你这做的什么呀！”我听了十分茫然。
也许挨了骂，脑子也清楚了，夺过单子一看，我居然拿今年一月份与去年二月份比了。虽老爸没说什么，我知道老爸太累想轻松一下，爸爸也难得叫我办事，我却搞砸了，十分内疚。
爸爸见我伤心，语重心长的对我说：“儿子，我知道你会做，但你要知道你为什么会错吗？那是因为你并不重视它，十分想当然，就像考试，你数学的确不错，但为什么回家和考试做同样的题目，考试全对，回家错半呢？”
的确，何老师也与我们说过，要认真审题，就算做过的题目也要认真对待，不可想当然，生活处世也一样，任何事任何话必须经过千思百虑才能说做，不然会伤害到别人，我要改的还有许多。
篇22：劳动与启发作文
搬到了这“天下进士第一村”已经有将近一个月了。天气渐渐热了起来，一家人也逐渐意识到：应该买空调了。于是，今天中午的大热天，我们就开车赶去了奉化的大街准备买一台空调，下午我们在家可以吹着空调，学习学习，看看电视，想想都觉得爽快！
空调确实是装好了，可是今天我们似乎特别倒霉，明明新买的空调应该是有制冷氟利昂的，可是它却没有了。没法子，为了夏日的清凉，我们又去寻找可以为空调添加氟利昂的修理人员。
空调装修暂时告一段落，紧接着就是我们一家人的满腹肠鸣。是的，到现在，我们还没有吃过晚饭。正如我前文说过的，于是家人们也理解了这位厨师：“没关系的，您好好休息一下。奶奶也是个劳动人民的苦出身，她最能理解这位已经累的“苟延残喘”的厨师：“灶火边这么热，一天都不休息一下那真的是难为人了。”
可是这位外地来的厨师根本听不懂奶奶在说什么。“您说什么？”厨师有些疑惑。
厨师却这么回答道：“哦，累倒还好，就是衣服已经湿了，有点难受，不过，只要你们吃的开心就好！”
吃完饭后我们走了，但是我认为我们不仅吃的是别具一格的川菜，还是劳动人民带给我们的精神食粮！我有所启发，所以回到了家，写下这篇文章。同白天的修理师傅一样，他们都是劳动人民，都是为人民服务的。小说《平凡的世界》里带给我们这么句口号：“无农不稳，无工不富，无商不活”，但我认为，能让中国稳、富、活的人，只有劳动人民了！我们应该以他们为榜样，将来也为祖国做出更大的贡献。
篇23：劳动与启发作文
梦中的我隐约听见闹钟声，于是我便飞快的起了床，今天我要下地劳动。一切准备完毕，我和妈妈坐上去四队的车，上车时也就是7点30分，对于我来说好早。
到了地里，只见弯弯曲曲的葡萄枝蔓匍匐在地上，枝桠的头上露出几个绿色的芽胞。初来乍到，我不知怎么给葡萄上架，学着大人的样子干了起来，还没干一个空，地主就嚷嚷着：“你看看你怎么绑的，葡萄还能活吗？”说着给我指了指让我看看别人怎么干的就走了。我尽管一直往好里做，但“地主”仍不满意。这不，跑到我妈那里去告状了，他们叽里咕噜说了些什么我不知道，由于沟很长，我们一个在这边，一个在那边，所以只能听到嘟嘟囔囔的声音，具体是什么却听不见。虽然听不到内容，我知道地主的分贝很大，从他的样子上就可以看得出来。我知道妈妈不会骂人，甚至连吵架都不会，看着地主那狼狈的样子，我真为妈妈担心。眼泪在没有人知道的.情况下，悄悄地、大滴大滴地落在我的衣服上，眼泪就是那么不争气，不值钱。
妈妈帮我返工，我心里真不是滋味，而现在伴随我的是一阵阵心酸和一滴滴眼泪。大概过了半个小时，我去找妈妈，看见妈妈向我走来，我心里悄悄地说：“千万别骂我，千万别骂我。”当她走到我身边时，没有骂我，只是轻轻的对我说了一句：“干得慢点就慢点，别跟别人比，把握好质量。”这时，我那不真气的眼泪又一次的在没人的地方滴落了，落在了我的衣服上，打湿了我的衣服，也大是累我的心。
在接下来的漫长的半天里，妈妈的话总是不停的在我耳边徘徊着……
篇24：当家的感觉真好小学作文500字
当家的感觉真好小学作文500字
今天，我起了一大早，因为今天我当家！
早上干什么呢？哦，对了—打扫。说干就干，我拿起扫把，把家里上上下下扫了一遍。我边扫边唱着自己编的歌“今天起的早，小鸟对我笑，我拿起扫把，扫！扫！扫！把家里的'灰尘全部赶跑了……”
很快地扫完了，现在要登场的是“打扫二将”—拖把！渐渐地拖完。当！当！当！我把抹布搬了上来，我把墙上的灰尘也赶跑了。咦，那里还有个角落没有擦干净，我拿起抹布操了又擦，可灰尘还是没有擦掉，我怒气冲冲地说：“你这死灰尘，我就不信邪了，敢和我虞某人玩毅力，你还嫩了点！”我拿起抹布再次擦，最后我还是败下阵来，心想：你这死灰尘，我上世跟你有什么仇啊？怎么也给我点面子嘛！算了，对你说话就是对牛弹琴！想完，我转身就走了。
现在是洗碗时间，我来到碗池旁，把碗娃娃们—搬了出来，开始了《洗碗交响曲》的创作，我沉浸在想象中，突然，一个淘气的碗娃娃跳了出来，一下把我从幻想中拉了出来，可是它却“光荣的牺牲了。”我小心翼翼地拿起扫把，把碗娃娃的“尸体”给搬了出去，我望着“尸体”心里很不是滋味……
最后是洗衣服了，我把衣服们“请”到了水里，过了一会儿，开始了我的第二篇《泡沫飞飞曲》，我使出吃奶的劲儿，嗨啊，嗨啊，嗨啊。呀！我一不小心，滑到了水里，成了一只有点狼狈的—落汤鸡。终于我把衣服们“控干”给凉了起来。
今天，我当家了一天。虽然有点失败，但是还是很开心的。当家的感觉真好！
篇25：家的感觉小学作文500字
家的感觉小学作文500字
很多人看到这个标题心里一定会想，家的感觉无疑是在家里啊！可是，我对家的感觉却是在我的学校！
自从我升入初中，面对的东西更多了，学的东西更多了。压力也大了，在学校里我才会有我那天真灿烂的笑容，但是，每当回到家里，都免不了挨骂，什么都是错误的，在大人的眼里，我只是个小孩子，是个做什么都是错误的小孩子。没有人能懂我，但是在学校里，有很多与我有共鸣的人，我们都期待有一个温暖幸福的`家，正因为有共鸣，是我们都能互相理解对方的一些任性的做法。在学校里一起学习，一起玩耍，一起挨骂，在我看来都是多么都温暖，因为有真正理解你的人陪伴在你身边，我不会孤单，回到家里，看到的都是大人们焦虑、烦躁、生气的表情，没有笑容。这是比考试还要严肃。没有欢笑的世界，是没有童年的。我只是想找到那份温暖。但是，世界告诉我：i'm sorry，这个世界上没有你想象的快乐和温暖，你不要妄想了。我一次次告诉自己，别怕，你还有亲人在你身边，可是，我这样想着，回忆都是亲人们一个个离开自己，离开自己的生活圈。我站在街角，没有一个人，此时，我多么是像一个被抛弃的玩偶，脏了、坏了，随手一扔，就无所谓了。哪里会有人记得我？哪里会有人想起我？夕阳西下，虽然情景很美，但此时的我，什么都不能理解？学校里，处处洋溢着欢笑，让我没有时间去回想伤心事，有着同学陪伴着我，我孤独时，还有人在我身边鼓励我，别怕，有我们在，你并不孤单。
我一次次的想，到底家的感觉真的在家里吗？但内心告诉我，不是的，不是的，这才是我真正的想法，每次不能说出自己的真实想法，向着大人们撒谎，心里是多么的伤心？
篇26：感觉统合训练对小学体育的启发论文
感觉统合训练对小学体育的启发论文
目前我国人民生活水平正在不断地提升，现在的儿童的感觉神经系统正因得不到锻炼而逐渐变弱，因为感觉神经系统问题而患疾病的儿童数量与日俱增。我国的教育改革中提出，必须把感觉统合训练加入到小学体育教学中去，以提高学生感觉神经系统，减少儿童感觉神经系统问题的产生。
一、感觉统合训练的认识和必要性
1．感觉统合训练的认识
感觉统合训练在小学体育教学中的运用就是利用体育课的时间让学生进行一些体育游戏，游戏过程中体育教师培养学生平衡和感觉方面的协调能力。学生得到锻炼后动觉与感觉开始得到正常的发展，进而提高学生的身体素质，促进学生智力的发育。目前多数儿童缺乏感觉统合训练的原因主要有两个，第一个原因是由于父母对孩子的过度溺爱，害怕孩子在运动过程中跌倒、摔跤、受伤而禁止孩子的户外活动。这种情况下，孩子的运动感觉长期得不到锻炼，就会出现感觉统合的失调。另一个原因是儿童神经系统方面的缺陷，例如孩子因为生产方式不正确、患疾病等问题导致的神经系统出现紊乱，都会导致孩子的感觉统合出现失调。孩子感觉统合出现失调后，会在孩子的多方面发展中产生严重的不利影响，学习方面会产生障碍，感觉统合失调的学生在思维能力、记忆能力、学习能力等多方面发展速度都十分缓慢。常常会出现不认识字、写错字、记不住、说不清楚的现象，导致学习方面与正常孩子相差较大。心理方面同样会产生障碍，感觉统合失调的孩子普遍会出现爱哭、爱自残、爱咬指甲等不良行为，孩子出现这类不良行为不但会被其他人嘲笑，还会因为他人的嘲笑而对孩子的身心产生不利的影响。此外，行为和活动能力上也会产生障碍，感觉统合失调的孩子在手脚灵敏和协调性等方面上都不够良好，还特别容易出现头晕、摔跤等现象。当孩子出现头晕、摔跤等现象，父母又更加禁止孩子的户外活动，如此下去，孩子的统合失调问题只会越来越严重。
2．感觉统合训练的必要性
相关的研究结果中指出，儿童经常进行感觉统合训练能促进儿童大脑和神经系统的发展，使儿童的大脑与动作具有较高的协调性。同时儿童在接受感觉统合训练的过程中能有效集中注意力，改善不良情绪，这些影响都能促进儿童各项能力的发展，为孩子未来学习交往过程打下一个良好的基础。
二、感觉统合训练对小学体育教学的启发
1．提高对感觉统合训练的认识
体育课与文化课在区别上具有明显的差异性，体育课的学习目标是提高学生体能而不是提高学生的.知识积累，所以体育课的教学方法应该是生动有趣的游戏形式。体育教学中，教师应重视感觉统合训练在体育教学中的重要性，并运用合理的方式将感觉统合训练加入到体育教学中，不仅可以有效地提升学生的身体素质，还能促进学生智力、思维等多种能力的发展。除此之外，体育教师还要思考加强感觉统合训练与体育教学的有用措施，而不是盲目地认为大部分的体育活动都能达到感觉统合训练的目标，也不能简单地认为只有一种体育活动能达到感觉统合训练的目标。
2．加强感觉统合训练的专业技能
由于体育教学中开展感觉统合训练的方式是开展体育游戏活动，而感觉统合训练中具有较强的专业性，如训练学理论、教育学理论、体育学理论、心理学理论等。因此开展感觉统合训练必须具有专业的理论基础和专业的体育技能，才能有效落实感觉统合训练在体育教学中的目标。体育教师应该不断加强感觉统合训练与体育教学方面的理论学习，并对专业的技能进行锻炼提高，通过加强理论和技能来提高体育教学的质量，提升学生接受感觉统合训练后能力提高的效果。
3．教学方法进行优化
由于小学生处在神经系统发育与身体发育的重要时期，因此小学体育教学应当以体育活动的形式为主要内容。针对学生身体发育的特点及需要，体育教师要对教学方法进行优化，在教学过程中应该针对不同学生的差异和特点开展有针对性的高质量教学。同时还要多学习优秀教学中的先进经验，通过不断创新教学方法促进学生健康的身心发育。
三、结语
总而言之，不能让感觉统合失调的问题成为儿童健康发展的阻碍，因此家长与体育教师必须对感觉统合训练产生重视，认识到感觉统合训练的必要性。通过人情现状、理清思路、改变观念的过程采取相应的实际行动，帮助儿童改变感觉统合失调带来的不利影响，为儿童将来的学习和人际交往打下良好的基础。
篇27：一种感觉作文500字
有同学说：“回家的感觉真好。”又有同学说：“回校的感觉真好。”到底是哪种感觉好呢？人们怎么会有这种自相矛盾的感觉呢？
在学校，经过连续几天的艰苦奋斗，疲惫的大脑，想得到休息。所以就滋生了回家的念头，也就觉得回家真好，因此，每到星期五，同学们都归心似箭，背着书包回家了。
回到家里，看见屋里一团乱糟糟的情景，就又想起在学校的那种无忧无虑的感觉。再经过两天的“劳动大改造”，所以又向往在学校的不遭日晒雨淋的那份清闲。每到星期日，拿着父母的血汗钱，带上白生生的大米，就又来到学校。
如此这般周而复始……
人之所以会产生这样的心理状态，完全是出自于人体大脑的作用，在一定的环境里生活的时间长了就有些厌倦，就想改变一下生活环境。
大多数的学生中，我问了他们一个同样的.问题：“你想回家吗？”他们总是说：“想，谁说不想啊1但是一回到家里，干一天的农活，累的腰酸背痛，就又想到学校来。
所以，想回家，想返校的这种心理，不是一个人拥有的，而是大家拥有的，并且也是正常的心理状态。
篇28：感觉初中作文500字
感觉初中作文500字
人在失意的时候，往往会想起过去，总觉得自己失去了很多，得到的很少。
笔触划过纸间，时间仿佛定格在那一刻，不断地沉思，直到下课铃响才回过神来，到底要写些什么？每次拿起笔写文章，脑中一片空白，却涌现出无数哀伤情绪，想表达出来，却找不到适合的文字，想铺展开来，却拿不出应有的笔风。总喜欢写一些不知所云的文字，似乎这才叫华丽，再也回忆不出从前的我到底是怎样，只有老师曾说过的话，在脑海中一遍遍回响。
文笔细腻，细节描写到位，没有华丽的词藻简单直白富含真情实感，这就是初中时的我。我总喜欢暗暗观察别人，再将别人的事写出来，有时也会迁扯到自己，文字不华丽，但我写得不亦乐乎，无论怎么写，都写得让人愉悦，因为发生在身边的事，总会以另一种形式呈现在纸上，有时带点艺术加工，但总不会让人感到虚假……
现在回想起来，那时候的文字才是自己的文字，朴实而又快乐。步入高中后，总觉得自己写的文章都差强人意，没有真情实感，每篇文章都入了俗套，硬要用些不知道的词藻来为自己的文章提升素养，再也写不出那可爱普通的文字，酝酿在心间的是那表面淡淡的悲哀，以及心中浓浓的伤怀。
上了高中，还是老毛病，喜欢观察人，但却不愿意写了，不知是自己文笔差劲还是现在的人太复杂，提起笔来描写，总描写出一个虚假的人，不应有的品质展现了出来，应有的品质却总是隐遁其中。默默的去观察一个人，很快乐，可脑中是一片空白，大开铺张的去描写一个人，很苦恼，脑中充盈着的是复杂的情感和艰难的决择。
有时人是不能左右自己的.想法的，一句话在心中埋藏多时，而当自己不经意间透露后，所有之前的努力都付诸东流，不但如此，还应用的解释去掩饰这句话的事实，其实，只是单纯的一个想法，却应为此付出代价，想收回这句话，似乎是不可能的。
当那句经典台词被世人无数次吟诵后，留给世人的会是什么？“曾经有一个机会摆在我面前，而我却没有珍惜……”一万年的承诺，难道事实会仅仅因为一个承诺而复回吗？破碎的友情，何时会复原，人是脆弱的，谁能为我点亮一盏灯，照亮前进路呢？什么时候才能有初中时那天真的笑颜，朴实的文字，让我摆脱这令人窒息，郁闷，哀伤的感觉？
篇29：一件事的启发作文500字
就在前几天发生了一件事，让我很受启发．当我在放学的路上，路过一个车站时，有一位白发苍苍的老人，闯进了我的视野，她大约七十多岁，穿着一身深蓝色的衣服，拄着拐棍，只见她移动着小脚，老人一边走一边仔细分辨一辆辆公交车前挂的牌子，她打量了一下刚停下的公交车，终于颤颤巍巍地抓住了扶手，上了车．看见老人上了车，我不由自主的松了一口气．谁知她又下了车，我正想去帮她一把，就在这时，来了一位学生模样的男孩，快步走到老人身旁，双手搀着老人的胳膊，低着头询问着什么，他一边问一边扶着老人向前走去……
看着这一老一小消失在人流中，我真的很高兴，高兴的是：那位学生看到别人有困难时，毫不犹豫的伸出援助之手，更高兴的是那位学生能把老人送到她想去的目的地．我想：只要我们每个人都怀着一颗美好的爱心去对待别人，只要我们所有的人都不断向社会注入一股爱的清泉，那么我们的社会就一定会充满着爱，一定会变的更美好！
作文二：一件给我启发的事
记得小时候，我经常摔倒，而每次摔倒，妈妈都会把我扶起来，然后安慰我，但有一次，不是这样了……
记得那天，阳光明媚，妈妈和爸爸去上班，奶奶出去买菜，只留下我一个人在家。我想去看动画片，当我快要走到电视机前时，我摔倒了，上次我摔倒的地方又开始痛了，于是我坐在地上哇哇大哭，以为妈妈会像以前一样及时来“救我”。我哭了一会儿，发现没人理我，才猛然想起只有我有人在家。我不哭了，想：没有妈妈来扶我，我也一定能站起来的！我已经长大了！于是我一边安慰自己：“我一定能站起来的，我已经长大了，不需要妈妈来扶我了！"一边动作起来：我一只手抓住桌子的的一角，一只手抓住沙发，两只脚用力，慢慢地，我站起来了。我打开电视机，坐在沙发上，喜滋滋的看着电视里那精彩的动画片。
坚持就是胜利，如果不坚持，怎么会取得胜利的果实呢？
只要我们坚持，世界上就没有什么困难能把你挡住，只要我们坚持，不论什么事都会取得成功，只要我们坚持，你会发现成功离我们并不远……
作文三：一件给我启发的事
在这缤纷多彩的生活中，有许多事令我大受启发。下面我就为大家讲讲其中我印象最深的一件事吧！
那是二年级的一个上午，我正在做数学作业。突然我遇到了一道难题。由于时间紧迫，只有十分钟的下课时间，所以，我胡乱写了一个答案。这时，同桌指着一道题问：“这道题怎么做？”我刚想回答，却瞄见那正是我不会做的那道题，脸“唰”地一下红了。只好吐出几个字：“我没做！”“可是我明明看到你做了这道题呀？”同桌不解地反问道。我只好把那个蒙出的答案告诉了他，他不管对错就写了下来，放学了，我心情沉重地回到了家，把整个事情的`经过告诉了爸爸，爸爸严厉地批评了我：“首先，你不能不懂装懂，遇到难题要认真思考，实在不会要向他人请教；其次，就算你会做，也不应该把答案直接告诉他，这样是会对同学有害的。你应该那道题认真地做出来，明天再向同学道歉。”第二天，我不好意思地向同桌道歉，他却对我说：“昨天是我有对，我不该问你答案，应该自己认真做出来。”我俩都会心地笑了。
这件事有不仅令我终生难忘，还让我懂得了一个道理：“做任何事都要专心致志，否则任何事都不能成功。”
作文四：让我受到启发的一件事
在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新，受益匪浅。
那是一个万里无云，鸟语花香的春天，我、爸爸和妈妈一起去爬南山。爸爸骑着摩托车载着我们这幸福的一家子，不一会儿就来的南山脚下。开始爬山了，我们开心极了一路有说有笑地向山顶爬去。
时间转瞬即逝，不知不觉中我们爬到了半山腰。这时的我早已气喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠闲地看电视啊！爸爸仿佛看出了我的心思，说：“孩子，你不能做什么事都半途而废，那么到最后你将一事无成，前面做的事都是徒劳的，你要记住‘世上无难事，只怕有心人’这句话。”
听了爸爸的话，我明白了。我重新振作起来，继续向上爬。爸爸妈妈看我理解了他们的用心，都会心的笑了。终于，我们爬上了山顶，我站在山顶向下望，山下一块块田地，一座座房子，还有那蓝蓝的天空，原来珲春这么美丽啊！那天，我不仅领略到了南山山顶的无限风光，还得到了一个启示：一个人做一件事要坚持到底，量力而行，不能半途而废，不能做徒劳的事。这次爬山，使我真正体会到了，感受到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义：只要你认真去做，有完成那件事的信心，就一定会到达目地，世界上永远都不会有人类做不到的事。
