青春飞鸟作文1000字
【简介】感谢网友“钰哥儿”参与投稿，以下文章小编为您整理的青春飞鸟作文1000字（共22篇），供大家阅读。
篇1：青春飞鸟作文1000字
青春飞鸟作文1000字
又看见飞鸟划过了湛蓝的天空，夏天来了……
我应该会约束自己了，去年夏天到现在，原来已经快一年了哦，很快的哩。我就这么不紧不慢地过了一年，而什么也没有学到……可是，再怎么任性，我还是要长大，再怎么不愿意，我还是得接受事实。我应该长大了。我要长大了。
我要把，把所有的忧伤所有的难过所有的回忆深深的埋在昨晚深深的夜色里，放它们到很远很远的地方游弋，不要再提起。
因为他们跟我说，没有谁会真正同情别人真实的苦难。
所以我的'忧伤，也没有人会真正了解，真正重视。既然这样，每天夜里的哭泣又能记住什么？每天站在楼顶平台上眺望，又能望到什么呢？
“不要别人的关爱，选择一个人坚强地活下去，任何时候，都不要轻易地靠近每个人。”告诉自己，要勇敢一点的站在风中，即使是迎风哭泣，也不让你看见。
从今以后，我要微笑地对待每一天的阳光或者雨声，快乐着，我不再抱怨，我不再忧伤，不再和老师和同学说自己有多么的辛苦，不再在班级的留言版上留下孤单的留言。我想学会满不在乎的表情和漫不经心的方式，来面对所有的快乐和不快乐，公平和不公平。
几米说，公主王子的幸福，只在童话里。但是我生活在现实里。所以我总是免不了受到阵痛，这种阵痛来源于幻想和现实的对峙，幻想在现实面前总是被粉碎得一无是处，像碎了一地的玻璃。我要是继续幻想，那会被那些碎片割得伤痕累累。
青春散场，不小心遗落的碎片，扎伤的，不只是心。
青春的背面是恢弘的城，前面是水面摇晃的幻影，樱花伤逝，大雪降临，谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的轮转。
你们是我生命中的过客，如同风吹过平静的湖面撩拨起的层层涟漪，在我幼稚的心里画下了寂寞的形状，而后，你们又搭上了另一路地铁，折向了和我相反的方向。
湖面恢复了平静，我的心里的寂寞却疯狂的生长占据了我的身体，意识。我不能依靠着这些生活，所以我必须学习遗忘，学习往前看，学习不再回首。
我再也不会和你们说我很想念初中，其实一切过去之后天空还是一片蔚蓝，我再也不会跟你们说我很孤单，其实“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，我再也不会跟你们说我连班上的同学都没有全部认识，其实我明天也可以随口叫出他们的名字的……
因为我再也抵挡不了时光的洪流，抵挡不了它对我任性的冲击，抵挡不了它把我所有清晰的记忆洗的很淡很淡……我曾经想在记忆里搜索熟悉的笑容，但梦境里只有一个人的荒原……我曾经想在脑海里寻找亲切的问候，但是心里只有孤单的哭泣在回响……
郭敬明说过，留在原地是一种错误，我们要不断地告别，告别一些人，一些事，然后，又马不停蹄地追逐时光如同无家的潮水。
篇2：青春飞鸟作文
青春飞鸟作文
又看见飞鸟划过了湛蓝的天空，夏天来了……
我应该会约束自己了，去年夏天到现在，原来已经快一年了哦，很快的哩。我就这么不紧不慢地过了一年，而什么也没有学到……可是，再怎么任性，我还是要长大，再怎么不愿意，我还是得接受事实。我应该长大了。我要长大了。
我要把，把所有的忧伤所有的难过所有的回忆深深的埋在昨晚深深的夜色里，放它们到很远很远的地方游弋，不要再提起。
因为他们跟我说，没有谁会真正同情别人真实的苦难。
所以我的忧伤，也没有人会真正了解，真正重视。既然这样，每天夜里的哭泣又能记住什么?每天站在楼顶平台上眺望，又能望到什么呢?
“不要别人的关爱，选择一个人坚强地活下去，任何时候，都不要轻易地靠近每个人。”告诉自己，要勇敢一点的站在风中，即使是迎风哭泣，也不让你看见。
从今以后，我要微笑地对待每一天的阳光或者雨声，快乐着，我不再抱怨，我不再忧伤，不再和老师和同学说自己有多么的辛苦，不再在班级的留言版上留下孤单的留言。我想学会满不在乎的表情和漫不经心的方式，来面对所有的快乐和不快乐，公平和不公平。
几米说，公主王子的幸福，只在童话里。但是我生活在现实里。所以我总是免不了受到阵痛，这种阵痛来源于幻想和现实的对峙，幻想在现实面前总是被粉碎得一无是处，像碎了一地的玻璃。我要是继续幻想，那会被那些碎片割得伤痕累累。
青春散场，不小心遗落的碎片，扎伤的，不只是心。
青春的背面是恢弘的城，前面是水面摇晃的幻影，樱花伤逝，大雪降临，谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的轮转。
你们是我生命中的.过客，如同风吹过平静的湖面撩拨起的层层涟漪，在我幼稚的心里画下了寂寞的形状，而后，你们又搭上了另一路地铁，折向了和我相反的方向。
湖面恢复了平静，我的心里的寂寞却疯狂的生长占据了我的身体，意识。我不能依靠着这些生活，所以我必须学习遗忘，学习往前看，学习不再回首。
我再也不会和你们说我很想念初中，其实一切过去之后天空还是一片蔚蓝，我再也不会跟你们说我很孤单，其实“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，我再也不会跟你们说我连班上的同学都没有全部认识，其实我明天也可以随口叫出他们的名字的……
因为我再也抵挡不了时光的洪流，抵挡不了它对我任性的冲击，抵挡不了它把我所有清晰的记忆洗的很淡很淡……我曾经想在记忆里搜索熟悉的笑容，但梦境里只有一个人的荒原……我曾经想在脑海里寻找亲切的问候，但是心里只有孤单的哭泣在回响……
郭敬明说过，留在原地是一种错误，我们要不断地告别，告别一些人，一些事，然后，又马不停蹄地追逐时光如同无家的潮水。
一层是一种挣扎/一层是一种蜕变/
而蓦然回首的痛楚里
/频频出现的是你我的年华
——席慕容
篇3：青春飞鸟优秀作文
青春飞鸟优秀作文
我应该会约束自己了，去年夏天到现在，原来已经快一年了哦，很快的哩。我就这么不紧不慢地过了一年，而什么也没有学到……可是，再怎么任性，我还是要长大，再怎么不愿意，我还是得接受事实。我应该长大了。我要长大了。
我要把，把所有的忧伤所有的难过所有的回忆深深的埋在昨晚深深的夜色里，放它们到很远很远的地方游弋，不要再提起。
因为他们跟我说，没有谁会真正同情别人真实的苦难。
所以我的忧伤，也没有人会真正了解，真正重视。既然这样，每天夜里的哭泣又能记住什么？每天站在楼顶平台上眺望，又能望到什么呢？
“不要别人的关爱，选择一个人坚强地活下去，任何时候，都不要轻易地靠近每个人。”告诉自己，要勇敢一点的站在风中，即使是迎风哭泣，也不让你看见。
从今以后，我要微笑地对待每一天的阳光或者雨声，快乐着，我不再抱怨，我不再忧伤，不再和老师和同学说自己有多么的辛苦，不再在班级的留言版上留下孤单的留言。我想学会满不在乎的表情和漫不经心的方式，来面对所有的快乐和不快乐，公平和不公平。
几米说，公主王子的幸福，只在童话里。但是我生活在现实里。所以我总是免不了受到阵痛，这种阵痛来源于幻想和现实的对峙，幻想在现实面前总是被粉碎得一无是处，像碎了一地的玻璃。我要是继续幻想，那会被那些碎片割得伤痕累累。
名师点评：
本篇抒情散文，材料丰富多彩，诗句信手拈来，反映了作者积累的深厚。主旨明确，中心突出，立意浅显而富有丰富的意蕴。作者的内心独白非常细腻，引起读者的阅读兴趣。描写景物细致生动。
青春散场，不小心遗落的碎片，扎伤的，不只是心。
青春的`背面是恢弘的城，前面是水面摇晃的幻影，樱花伤逝，大雪降临，谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的轮转。
你们是我生命中的过客，如同风吹过平静的湖面撩拨起的层层涟漪，在我幼稚的心里画下了寂寞的形状，而后，你们又搭上了另一路地铁，折向了和我相反的方向。
湖面恢复了平静，我的心里的寂寞却疯狂的生长占据了我的身体，意识。我不能依靠着这些生活，所以我必须学习遗忘，学习往前看，学习不再回首。
我再也不会和你们说我很想念初中，其实一切过去之后天空还是一片蔚蓝，我再也不会跟你们说我很孤单，其实“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，我再也不会跟你们说我连班上的同学都没有全部认识，其实我明天也可以随口叫出他们的名字的……
因为我再也抵挡不了时光的洪流，抵挡不了它对我任性的冲击，抵挡不了它把我所有清晰的记忆洗的很淡很淡……我曾经想在记忆里搜索熟悉的笑容，但梦境里只有一个人的荒原……我曾经想在脑海里寻找亲切的问候，但是心里只有孤单的哭泣在回响……
郭敬明说过，留在原地是一种错误，我们要不断地告别，告别一些人，一些事，然后，又马不停蹄地追逐时光如同无家的潮水。
一层是一种挣扎／一层是一种蜕变／
而蓦然回首的痛楚里
／频频出现的是你我的年华
——席慕容
篇4：青春飞鸟高三作文
青春飞鸟高三作文
又看见飞鸟划过了湛蓝的天空，夏天来了……
我应该会约束自己了，去年夏天到现在，原来已经快一年了哦，很快的哩。我就这么不紧不慢地过了一年，而什么也没有学到……可是，再怎么任性，我还是要长大，再怎么不愿意，我还是得接受事实。我应该长大了。我要长大了。
我要把，把所有的忧伤所有的难过所有的回忆深深的埋在昨晚深深的夜色里，放它们到很远很远的地方游弋，不要再提起。
因为他们跟我说，没有谁会真正同情别人真实的苦难。
所以我的忧伤，也没有人会真正了解，真正重视。既然这样，每天夜里的哭泣又能记住什么?每天站在楼顶平台上眺望，又能望到什么呢?
“不要别人的关爱，选择一个人坚强地活下去，任何时候，都不要轻易地靠近每个人。”告诉自己，要勇敢一点的站在风中，即使是迎风哭泣，也不让你看见。
从今以后，我要微笑地对待每一天的阳光或者雨声，快乐着，我不再抱怨，我不再忧伤，不再和老师和同学说自己有多么的辛苦，不再在班级的留言版上留下孤单的留言。我想学会满不在乎的表情和漫不经心的方式，来面对所有的快乐和不快乐，公平和不公平。
几米说，公主王子的幸福，只在童话里。但是我生活在现实里。所以我总是免不了受到阵痛，这种阵痛来源于幻想和现实的对峙，幻想在现实面前总是被粉碎得一无是处，像碎了一地的玻璃。我要是继续幻想，那会被那些碎片割得伤痕累累。
青春散场，不小心遗落的碎片，扎伤的，不只是心。
青春的背面是恢弘的城，前面是水面摇晃的幻影，樱花伤逝，大雪降临，谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的轮转。
你们是我生命中的过客，如同风吹过平静的湖面撩拨起的层层涟漪，在我幼稚的心里画下了寂寞的形状，而后，你们又搭上了另一路地铁，折向了和我相反的方向。
湖面恢复了平静，我的心里的寂寞却疯狂的生长占据了我的身体，意识。我不能依靠着这些生活，所以我必须学习遗忘，学习往前看，学习不再回首。
我再也不会和你们说我很想念初中，其实一切过去之后天空还是一片蔚蓝，我再也不会跟你们说我很孤单，其实“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，我再也不会跟你们说我连班上的`同学都没有全部认识，其实我明天也可以随口叫出他们的名字的……
因为我再也抵挡不了时光的洪流，抵挡不了它对我任性的冲击，抵挡不了它把我所有清晰的记忆洗的很淡很淡……我曾经想在记忆里搜索熟悉的笑容，但梦境里只有一个人的荒原……我曾经想在脑海里寻找亲切的问候，但是心里只有孤单的哭泣在回响……
郭敬明说过，留在原地是一种错误，我们要不断地告别，告别一些人，一些事，然后，又马不停蹄地追逐时光如同无家的潮水。
一层是一种挣扎/一层是一种蜕变/
而蓦然回首的痛楚里
/频频出现的是你我的年华
篇5：人鱼与飞鸟，海空作文1000字
人鱼与飞鸟，海空作文1000字
艾丽莎默默的陪着拉芙尔，直到她渐渐睡着，眼角似乎还挂着一丝泪痕，艾丽莎轻轻为她擦去泪痕。游进海底，她躺在一枚珠蚌上，海底映着星空，那些繁星那么远，又那么近，好像伸手可得似的，艾丽莎伸手想摸到那些繁星，可触到的只是冰冷的海水。
艾丽莎很同情拉芙尔，不管怎样她至少还有细心呵护她的姐姐们，而拉芙尔却被命运无情的击中，夺走了她那可怜的妹妹。
“黑暗和光明终究不能同存吗……”艾丽莎不想再追究这个问题了，她也沉沉的睡去。
……时间不知不觉过去很久，拉芙尔和艾丽莎的感情也日益深厚。一日，拉芙尔突然神神秘秘地对艾丽莎说:“艾丽莎想到天空上玩玩吗？”
“拉芙尔在开什么玩笑呢，我又没有羽翼。”
“来吧！看我的！”拉芙尔笑着拉起艾丽莎的手，猛一腾空，艾丽莎只觉得有阵阵微风拂过耳畔，脚底变轻了。
拉芙尔的金色长发在天空中翩飞起舞，一袭羽衣衬得她如天使一般圣洁，纯白的羽翼亲吻着浮云。艾丽莎蓝色的长发曳着海风，鱼尾掀起阵阵海浪，泡沫四溅，闪着光辉。
拉芙尔拿起艾丽莎的另一只手，将她带上自己的羽翼，艾丽莎便稳稳地坐在了上面，她的指缝溢着浮云，天空蓝得那样纯粹，和海的静谧蓝完全不同，天空宛如一袭绸缎，从天涯漫过来。海鸥也栖在了她肩头。艾丽莎眸里闪着兴奋的如同孩子般的光芒，她从不知道天空竟是如此美丽。
“拉芙尔……”艾丽莎望着拉芙尔，嘴角绽开了微笑。“谢谢……”
拉芙尔也朝她淡淡一笑，“抓稳了艾丽莎！接下来可是好玩的了！”
拉芙尔继续向下俯冲，快要贴近海面时，她继续加快速度，羽翼向下，末端的白羽触到海水，掀起层层白色的海沫。艾丽莎用手捧起那些海沫，轻轻一吹，便慢慢升腾到了天空。她望着漫天白沫在阳光下闪耀，那童话一般的场景，真的让她有了一种做梦的感觉。拉芙尔笑着凝视艾丽莎，又接着扶摇飞上了天空……
渐渐便到了夕阳西下之时，海水不再波涛汹涌，变得沉静下来，只是偶尔慢慢的`掀起几朵涟漪。拉芙尔的飞行速度也放慢下来，漫无目的的在天空中翱翔着。
“拉芙尔快看！那边飞来好多海鸥！”艾丽莎兴奋的叫着，朝远处的海鸥们挥挥手。
海鸥向这边缓缓飞来，“拉芙尔，看好了哦！”艾丽莎轻轻一拍手，海鸥们便绕着她和拉芙尔环飞起来，落下点点白色的羽毛。她一挥手，海鸥们腾跃起来，在她们上方绕成一个半弧。又接着分散开来，一圈一圈绕着她们缓缓飞行，拉芙尔惊讶的瞪大了双眼，“哇噻，好美！艾丽莎真有你的！”海鸥们真的很听艾丽莎的话，在她的动作下慢慢舞出一圈又一圈，它们的翅膀掀起天边的云，一圈又一圈绽开……
篇6：青春作文1000字
树好像一下子变得安静了，没有了春天新芽生长的声音，也没有夏日“嗡嗡”的虫鸣，更没有秋的落叶”呼啦啦”的骊歌了。那天，可是我的人生第一次呢一一做采访。
我与同学踏上了做专访的路程，找到了蔡校长，他是一位和蔼可亲的老师。他说过自己的座右铭为每天给自己一个奋斗的理由。听了这话内心的感受有许多……
我问道：“您在这个书香洋溢，活力四射的校园中呆了多少年了？”
“在苏步青学校里，我也在这儿带上了许久了，从20xx年别进入了苏校，比一般的人都呆得要长久，对学校也非常的了解。”
“那请问您在教书时有没有令您印象比较深刻的事，或者是老师？”“在老师带学生的时候，有一位孩子转学过来，因为成绩差，哪位老师都不想要他，我便收他做自己的学生。他在班级里的成绩是倒数的，但每个人都是有优点与缺点的，他的优点是一般人都没有的，就是要死要问。一直到初三，他的优点也从来没有改变，他问的老师都不一定知道，他知道的老师也不一定都知道。后来的他考上了平阳县一中，让大家都不敢相信！”
“那老师有没有呢？”
\"其实说实话，在我的眼里每一位老师给我的印象都很深刻，但7年(7)班的班主任蔡秀文老师，是一位非常尽职尽责的老师，对待自己的学生都尽心尽力又有耐心，在熟识中知道他们的优缺点，把学生当做自己的孩子一样。”蔡校长回忆到，说：“还有一位是我的启蒙老师——白老师，他的办公桌就在我旁边，在学校里，我与一位班上同学吵架，我抓起椅子想砸他时，不巧被白老师看见了，抓进办公室批骂了一顿。但他又表扬了我，给了我一本本子，让我记录自己身上的优缺点，他给了我人生的一大启发。”
“那蔡校长您有什么话相想对这一届的新生说什么吗？”
蔡校长庄严地回答道：“同学们请你们记住，在自己的每一学科上要懂得崇拜自己的老师，而不去讨厌他。只有这样才能是自己的成绩直线上升。在学习的过程中，虽然是艰辛的，但收获就会有回报，是幸福甜蜜的。选择难路其实也是一种快乐，对自己要有信心，不要就因为一次的考试而放弃自己。”
人生的目标与方向就如一颗小草，我们要学习它身上的精神，没有那一个小草会自惭形秽，但也不能在错误的道路上展现自己的天赋。我们是草很渺小，可我们有追求自己的幸福的权力。在最后我送大家一句话：“读万卷书，行万里路。”只有拥有更多的知识才能在社会上立足，而要从书中获取，让它们成为自己的财富，指引我们取得成功。
篇7：青春作文1000字
怅，失落，彷徨，悲凉。
我站在一个人的长街，凛冽的风向我孤独地倾诉着它的失意，我思念若有若无，脑海中也不知道在想些什么，终归只化作一声叹息，韵味悠长。
篇8：青春作文1000字
总是还没等到明白，童年就已经悄悄地离开。王子公主的童话世界过去，迎来的，是仓促而又繁华的青春。
走在青春的路上，难免也会回回头，望望路边的风景——那些事，那些刻在我心灵深处，无法抹去的回忆。
和妈妈刚吵完了架，一气之下，我含泪离开了家，飞奔在车水马龙的街头。耳边的喧嚣不知怎么的消失地无影无踪，剩下的只有我大声的喘息。我停了下来——我知道这样奔跑也解决不了问题。青春，就是这样充满泪水，让叛逆充满全身么？
忽的听见有人在唱郭美美的《不怕不怕》，愣了。转过头，是一位母亲抱着刚出生的孩子在等车。她亲昵地抚这怀中的婴儿，眼里流露出来的，是一份不能言语的爱。那么温暖，就像一轮红日从东方升起。虽然这种比喻已经很多见了，可是我真的找不到更好的言语来叙述这点温爱。我想起我妈妈，她当年应该也是这样对我的吧！我的嘴角不经意地往上翘了翘，是甜蜜的笑。
虽然我承认母爱是无私是伟大的，可是我还是眼不下这口气——妈妈为什么会这样对我？
我狠狠地撇了撇头，继续往那无尽头的马路上走着。我走进了一家叫“城市小屋”的饰品店，里面有一个新上市的饰品，是陶瓷的。内容是一位母亲为孩子遮风挡雨的情景。不知是我真的不生妈妈的气了，还是这件艺术品吸引了我。我盯着它傻傻的看着，心里不知是什么滋味——也许我把青春理解错了，我不该生妈妈的气。我应该好好地，把叛逆与无礼深深的埋葬在心底，让它们腐烂。
也许是很晚了，店里亮起来暖色调的灯。在橘红色的灯的照映下，它格外美丽，格外温馨。母亲披着单薄的衣服，却为孩子穿上了厚厚的衣裳。大雨天里，驼着的背上挂着孩子的书包，破烂的雨伞已经经不住风吹雨打了，她干脆用自己的身体挡住了风雨，给了孩子温暖的空间。我目不转睛的看着，笑了——青春，真甜。
我猛地想起了什么，推开店门飞一般的往家跑。我明白了，我真的明白了。这就是青春安排给我的戏份。它想让我明白，一切都是易逝的，我们应该好好的把握它，让它成为我们生命中最重要的点缀，最美的回忆。
跑着跑着，我笑了。这才是真正的青春，朝气蓬勃的青春，给了我们无尽的力量与前途，我们就应该去好好的发挥。青春，就如春末夏初，一切都是生机勃勃，一切都是怒放。
回过头，我似乎明白了什么，继续在这条路上走下去。唯一不同的是，我埋葬了那件事——把它埋葬在我的心底，永远的存档着。我笑着离开了，那条芳香的小路，继续向着青春走去。
我终于明白了，这就是青春。这就是青春的那件小事。
篇9：青春作文1000字
我们每个人，都有一个属于自己的青春，这个世界有五彩斑斓的色彩，有快乐和痛苦，有痛苦和痛苦，有快乐和痛苦。
我的青春是彩色的。
我的初二（6）班，有一个不算太差的班，他是一个有点小幽默，也有点搞笑的人。他长得不算太漂亮，但他总能带给我很多笑，也不会有人把他当成我的偶像，他的笑是我最好的朋友。我们的班主任老师，他教我们英语，他很喜欢笑，他的笑是我每次听到他跟别人说他跟别人学英语的时候都会笑的很开心的。我们班很多都是学英语的，他教我们英语，我们在一起，他教我们英语。他是我们的英语老师。他是一个聪明、幽默的老师。在一次英语考试，他考了全班倒数最低的一个分，我很生气，我心里很难过也很难过，我很想说：“我们班的英语老师都很难过，但他总能找到一个好的机会。”
这个班主任对他很好，他是我每天晚上最晚回家的一个朋友，我很喜欢他。虽说他不聪明，但他总能在我们考试前出现，还给我们发短信，让我们都能考好。我们的数学老师，一个聪明、幽默的学生。
我的数学老师兼班主任，她在一年级时，是我们的数学老师，我们都很喜欢她!
我的数学老师是个很有趣幽默的人。我们的语文老师都是很帅的人，但是她也很凶，我每次数学考试后都很累，我们都很想念老师。
我最喜欢的是数学老师，她很关心同学们，她对我们的每一个学科都非常关心。
我的语文老师是个很有趣的人，她经常在我们做作业之时发出的笑声都很大，我们听了老师说的每一句话，都会觉得很有趣，很快乐!
我的语文老师还有一位很会唱歌的人，她经常给我们朗读。她很聪明，也很幽默。她很关心同学，每次在学习过程中都能给予我很多帮助，我喜欢上语文课，因为它给了我很大的帮助，让我学习更好。
我的语文老师很关心同学们，她每天都很开心，我非常喜欢她，我们每天放学后，她都会陪我们一起学习，她还很关心同学们的学习，我非常喜欢她。
我的数学老师兼班主任，她上课非常幽默，经常会让我们听得津津有味，她很喜欢我们。
我们的数学老师很会讲故事，经常会让我们听的津津有味。她教的每一个同学的东西都很厉害，每一个东西都是很棒的。
我们的数学老师是个很会讲解题目的人，她会把一些有趣的知识讲给我们。
我的语文老师是个很会讲解题目的人，她经常会给我们讲一些生动有趣的小故事，她是很聪明的人。
我的数学老师很会讲笑话，也很会讲数学。
我喜欢我的数学老师兼班主任，她很爱我们，我喜欢她。
篇10：青春作文1000字
青春中一声声叹息是为何！
是不是青春中成长的磕磕绊绊注定伴随着失落，注定要伴随着失去，为什么亲情，友情，甚至爱情的雏形，些许的情愫都无法逃脱青春的诅咒，他们都在一次次颠沛流离中摇摆不定。
我不知道青春中的亲情是否都是如此，在原本彩色浓郁中横插一笔纯墨，逐渐扩散，伴随着争执的面红耳赤，意见分歧的争端往往都是学习，片刻的蔚蓝都只是不尽人意的期许罢了，什么时候在暗无天日的地窖离仰望过苍穹呢，大概只有金榜题名，万身荣耀加于一体的时候才能获得意义上的自由吧，不然，一不小心名落孙山，那就是堕入地狱永世不得超生的恐吓。
而亲情也在这条青春的路上，蒙上一层若有若无的阴影。
我不知道青春中的友情是否都是如此，在原本单纯泛滥里滋生一圈溃烂，我们接触到一些社会上的事情，思想逐渐成熟难道就代表友情必须变质吗？被尔虞我诈利欲熏心所沾染的友情再也不复当初的简单明了，我们总是猜来猜去彼此的心意，却终究两败俱伤罢了。青春中友情的热血沸腾似乎被一些东西压抑，慢慢平淡无奇。
青春中一份真正的友情来之不易，且行且珍惜。
我不知道长大后的爱情是否和青春中暗暗发芽的情愫如此一样？在青春中的粉色情节是那么美好那么令人满怀期待，她的笑，犹如春风，令人心神荡漾，不能自拔。她长发飘飘，横冲直撞般闯入我的心房，野蛮地霸占着我心中最重要的地方。我想有一天，月光幽幽，我们并肩而坐，披着星星轻柔的光辉，我向你委婉诉说着我心中的柔情蜜意，你笑意盈盈勾弯了一弧嘴角。可是那只是镜面，被现实击碎的镜片深深扎入我心，疼痛入骨。
学习，家长，老师，现实，注定了你只是一块甜蜜蜜的糖，含在嘴里甜在心里的，可是当糖在嘴中融化，它终究变成了虚无融入你的生命，而你含糖的那段时光也只有在回忆里去找寻那融化的甜味。
谁能告诉我答案，我想知道这个世界有没有一个完美的青春，令人着魔疯狂追求，当我以最美好的姿态出现在我的青春，我将肆意书写我心中完美的青春，将失乐园变成幸福乡：
一个和谐幸福的家庭，我们一家子在饭桌上其乐融融，我讲着学校的所见所闻，一些自己看见的趣事去兑换父母为我操劳皱纹中的一丝舒缓。
三五成群的狐朋狗友，谈天谈地谈人生，最危难的时候并肩作战，共同进退，共生死共荣辱，两肋插刀，没死难忘！
有一个装在心底的人，默默许愿，与天地白头，与山海浪漫。
我能想象的青春就是在失乐园中勾画的幸福乡，美好且令人留恋。
篇11：青春是什么作文1000字
青春是梦，缠绵着念想；
青春是画，五彩着斑斓；
青春是诗，素写着锦字；
青春是路，远行着脚步。
————题记
篇12：青春作文1000字
生命是一场旅行，时急时缓、时断时续、时快乐时悲伤、时明朗时忧郁，从儿时到现在，记忆中只有“青春”的故事值得我不断回想和继续体会。
我认为我是冲破桎梏的勇者，不会生于平庸，死于平庸。因为快乐，所以快乐。我的快乐是青春种下的一朵花，娇艳而芬芳；是青春汇聚的一片云，飘忽而洁白；是青春收获的一种爱，伤感而无私。
在每周一至周六的高中生活中，我不仅努力专注地学习，而且兴趣盎然地运动。清脆的铃声既是恶魔吹响的恼人的哨声，也是天使赐予的奋斗的钟声。阳光挥洒，照在疏疏松松的绿叶的大树上，伴随着微风的吹拂，不停得点头和招手。操场上的两个“我”，奔跑、欢呼、旋转、尖叫，在释放压力的同时，也拥有了健康的身材。篮球给了我有力的手臂，足球给了我健壮的大腿，排球给了我硬朗的骨骼，乒乓球给了我不凡的速度，羽毛球给了我和谐的身躯……然而我的最爱与村上春树一样——跑步。当他跑在盛夏的雅典是，看到树阴下躺着的狗，却不知道是死是活，因为在夏天的雅典跑步，着实是个疯狂的举动。漫步在清晨的查尔斯河，看到娇小玲珑、苗条瘦削、身穿印有哈佛标志的深红色T恤的哈佛女生，一头金发扎成马尾辫子，一面听着崭新的ipod，一面英姿飒爽地沿着道路向前直奔。我想经历他的经历，因为这样自在无忧的运动，能带给我一个快乐而聪慧的大脑。
张小娴说过：“叶散的时候，你明白欢聚；花谢的时候，你明白青春”。在寒冷的冬日深夜，在芳香清爽的春日清晨，在玫瑰色的夏日黄昏，在落叶纷飞的秋日道路，我总是悠闲自在地坐在书桌前，写作、画画、唱歌、舞蹈、自导自演……
我是现实生活中完美主义的真实拥护者，用心发掘着生活的点点滴滴。休息天，是我和我妈妈这两姐妹“那达慕”的好日子，在蒙语中，“那达慕”是“娱乐”的意思，看《快乐大本营》《天天向上》《超级星期天》等娱乐节目，还不如和妈妈手挽手、肩并肩，漫无目的地在各地“淘宝”。虽然有时候会有一点累，却能雕塑体形，不仅买到了想要的东东，而且还能和妈妈一起时尚，增进因忙碌而时常不能在一起的情感。
十几年的生活总是会有些不如意，有些不安稳，有些小打小闹、小吵下架，而我仍然充满快乐的心情，努力地创造着属于自我青春生活的梦想。
有人说，一串葡萄是美丽的，纯洁的，但它只是水果而已；一旦压榨后，它就变成了一种动物，因为它变成了酒——盛在杯中的仿佛不再是液体，而是流动着的温润顺滑的生命。而我也用了不会说话的钱买了几只带有浓浓亲情的手镯送给母亲。因为在三八节这天，母亲是主角，是每个小孩和男人尊敬的对象。
让我一直拥有一颗青春的心吧，永久地和我的家人、我的朋友一起甜蜜和快乐。
篇13：青春作文1000字
青春，很神秘，他东躲西藏，忽远忽近……
——题记
幻青春
我们正处幼年，对世界充满好奇心时，我们会想：青春，你是什么样子？我虽未一睹你的容颜，但是我听正探青春的人说：“青春时期我是疯狂的，青春让我重新认识了自己，重新认识了这个世界。”我听正忆青春的人说：“青春是短暂却又永恒的，如白驹过隙般仓促，当青涩凋零，银丝赶来时，我忽而发现青春不见了。”我听望青春的人说：“青春时期的我、的事、的人，无论多糟糕，但时隔多年后你会觉得那个我、那件事、那些人可爱的不像话。”我们听见我们自己说：“青春，我定不辜负你那流淌的温暖！”
探青春
我们正值青春，不理解许多人和事，我们常会想：“我是不是太鲁莽了？我是不是还不够好？”我听见幻青春的人说：“青春时期哪有人不鲁莽，再说青春就是疯出来的美好。”我听见忆青春的人说：“青春时期是美好也是残酷的，他让你体会到人情世故，也让你体会到生活残酷如荆棘，所以无论发生什么，我们都必须积极面对。”而望青春的人说：“当你到了我这般，定会觉悟当年属实可笑，在青春面前我们畏手畏脚，我们畏谁？为何畏？”我们听见自己说：“青春，你原来是这般模样。”
忆青春
我们人到中年，背负着生活的重担，我们常会想：“青春时期多么美好，到底是为什么？”我们听见幻青春的人说：“青春就是这样，在他与你相伴的日子里，你觉得平淡无奇，毫无滋味，可到最后你才发现青春的美好，这就是青春的特质。”我们听见探青春的人说：“青春好在自己的单纯，别人的陪伴和人们之间真诚无私的付出。”我们又听见望青春的人说：“青春像一株花，一株不知名的野花。在未见他之前你看着他长出枝干、嫩芽，期待着他美丽的容颜与神秘的花香。在探青春时，青春这株花露出了花苞，当青春赶走时，这株花开了，淡雅的花香引诱着我们去回忆那些过往。”我听见我自己说：“青春啊，你究竟为何拥有如此迷人的魅力？！”
望青春
我们人到老年，总会不由得想起与青春作伴的年月。我们常会想：“青春，我望向回忆看的是你还是关于我的事？我听见正幻青春的人说：“你怀念的是青春，怀念的是与青春作伴的自己，你知道没有青春的青春所发生的事比不上有青春的青春发生的事。”我听见探青春的人说：“你怀念的是青春，怀念那青葱岁月，你知道那有多么美好？”我又听见忆青春的人说：“不管回忆是怎样的模样，你不都认为他们是美好的吗？”我又听见我对自己说：“青春啊……你……”
这是一件关于青春的事。
篇14：青春作文1000字
犹记得青春这一个奇妙的难以描述的词语，时而如烈火炽热，时而如秋叶静美，无法捉摸。以前，总有人和我讲，我们拥有着最美好的财富。而现在有时候也回过头去想了想，却又在无情的嘲笑着当时无知的自己。或许，他们讲的也并非谎话，在很多人看来，青春，真的是一笔美好的财富。它可以在某人那里分文不值，也可以让某些人尽情挥霍，你可以去鄙视他们，也可以去嘲笑他们。或许，青春，本就是一束燃烧的火焰。来的如此激烈。
在渐渐流去的青春里，我们一步步的走向强大，也开始了学会去理解外面的风浪，开始尝试着曾经我们反抗的东西，也在慌乱中远离了自己当时的模样。不明白，现在总是会厌恶自己，厌恶现在自己的畏缩不前，怀念曾经的那一股冲动。讨厌现在的犹豫不决，苟且偷生。而更加让人可笑的是，我却仍在反复告诉此刻的自己：或许，我们是真的长大了，学着成熟了！真的是这样的吗？那又为何舍弃青春的我无法体会到任何快意，反而感觉又多了些许压抑呢？
我警告自己，我已经成熟了，已经成长了。
慢慢的我也开始明白了一些东西。曾经的你，曾经的理想，在此刻的无情现实面前变得一文不值。有时候，失败，并不代表你没有努力过，只是在面对这个纷乱的时代你不曾有过机会。年少轻狂时去追求的那些励志故事好像都是童话一般破灭，而残余的，似乎只有还沉迷在心灵鸡汤中的傻小子！
慢慢的我开始去理解了，或许只有能够去忍耐这万千的苦难，才可获得苦难的成功。而不应面对磨难便失去了该有的坚执。或许，能陪着你走完一生的，只有你自己。而在这一个孤单的旅途上，主演永远都只有你一个人！
慢慢的我也学会了，在这一个早已不在温和的世界里，强者，才是真正能够走下去的人，而那些胆小的弱者，他们有的，只有施舍，怜悯。慢慢的我也苏醒了，在我们这个时代，没有所谓的甜蜜童话故事，太多的只是残酷的现实。如果自己不够努力，童话终会有破灭的那一天。而最好的，便是一开始就从梦中醒过来，放弃那些让你越来越天真的无知白日梦。
慢慢的我也能分辨了，那些幼时你所傻傻相信的曾经，终有一天，现实还是会恶狠狠的告诉你真相！可是面对这些，你也只能笑脸以对。学着去控制自己，对那些自己厌恶的选择一笑泯恩仇。既然我们已经无力去改变什么，那只好保护好自己！
有时，我也会默默问自己：或许，是我已经变坏了吧？又或许，只是眼前的世界太快，我只是还没有跟上它的步伐而已。试着去适应就好了，或许，当我们也开始学着真正去面对这幻变的世界时，才是真正的成熟吧。
篇15：青春作文1000字
曾经的美好，造就现在的伤别，也许，青春正在渐渐燃烧，也许，很快就到尽头。
——张茵
班会杂感
周日，晚自习，八五班的班会。
班主任走向讲台：“同学们，这次班会要向大家介绍一位新同学”
“咦，新同学，是谁啊？”“对啊，男的还是女的？”“最好是位帅哥”“嗯嗯嗯”
“同学们静一静，好了，双双，你进来吧”老师朝着教室门口大声说一声，接着，一位身着黄衣休闲装的俊俏女生就进来了。注意，是女生。
脚步轻盈，衣着光鲜，脸上挂着笑容，不失温柔，不失妩媚，不失贤淑，标准的淑女，大家闺秀。一瞬间，我们班的女生大部分都矮了一截（当然，漂亮的除外）。于是，男生的掌声，疯狂的响了起来。
“那么，双双，向大家自我介绍一下吧”
“嗯，大家好，我叫卢双双（我是事后才知道的，因为当时我正和周围愤愤不平的女生在进行地下八卦活动）今年十五岁，嗯，我是从北京××学校转学过来的，很荣幸的来到八五班这个班集体，我爱好文学，特长是……”她的声音很好听，甜美中透漏着一种野性，听着就是一种享受。有了她的加入，我想我们的班级会更加热闹吧。
“好了，介绍完了，相信在以后的生活中大家会慢慢了解她的，也会逐渐喜欢上她的。那么双双，希望你以后会更好的融入到我们这个大家庭中。”
“嗯，谢谢老师，我会的”
“嗯——我看看，把你安排在哪呢？有了，（我心中祈祷，千万不要是在阿玉旁边，因为，我想坐在那，但是，老天爷偏偏和我作对）武金叶同学转走了，李晓玉同学旁边有个空位，你就坐那吧”老师指了指阿玉旁边的空位说。
完了，阿玉，我离你越来越远了，好伤心啊！
卢双双很是优雅的走向那个位子，大家的目光也一直追随着她落座。老师向我们介绍，卢双双学习很好，每门功课都达到优秀，在以前的学校是校报的编辑，很有才华。搞得我的心中紧张程度又提起来了，看来，我的学习竞争对手又多了一个啊。
接下来，老师说要投票重新改选班长（因为叶子转走了）。于是，演讲，候选名额出来了，谢汉滨和我，每人32票，支持人数都很多，这下可为难了老师了。老师向我们征求意见，我笑笑：“老师，我已经是学习委员了，当不当班长无所谓，谢汉滨的积极性很高，我愿意给他一次机会，我退出”
说完这席话，班里排山倒海的掌声都响起了，于是，很荣幸的，谢汉滨成为八五班的班长。
晚自修下课，回到家，我心里蛮伤感，尤其是今天晚自修有人取代了叶子的地位，我们四个打不死的好朋友突然缺了一个角，她在离我们很远很远的地方，也许，以后都不会见面了，心里突然涌动这不知名的感觉，更可怕的是，总要有一天，我和阿玉，潘倩也会分离，然后，消失不见。就想和叶子那样，而且，那一天离我们很近很近。
这一夜，睡得从未有过的恐惧。也许，青春的日子是飞快的离我而去的。~~
篇16：青春作文1000字
时间记叙着青春的故事，回忆起这平淡静好的生活，心底溢满了幸福。其实，许多人都悄然成为生命中美好的一部分。
青春就像一班列车，从容地穿梭在你的世界里，或急或慢，它凝固了你所有的美好与纯粹，也挥洒下愁绪与悲伤。我们在时间的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，相遇在了青春里。
就这么走着，我遇见了我初中的第一位班主任，她的个子并不高，柔弱的声音让她看起来温柔又好欺负，年轻的脸庞总是会遭到他人的质疑。她似乎没有老教师的魄力和严肃，可是她娇小的身躯里也埋藏着一股认真与有趣。在足球赛上拿着喇叭，扯开嗓子奋力为班级加油的她，引起阵阵哄笑；在学生离开时，依依不舍地想要和学生拥抱，有几分煽情的她；在下课时，割舍自己的休息时间，为班级杂事担忧、操劳的她。她的生活中拥有的是幸福感和责任感，总是与学生亲和的交谈，也会用手机记录下集体的点滴。我也喜欢在闲暇时找她倾诉解忧，我遇见的不仅仅是一位老师，更像是青春路上结伴而行的好伙伴。
因为终会遇见，所以从不孤单，我更愿意相信青春是一场美丽的邂逅，在不经意间你会发现你拥有的小幸运。在青春成长中，有个一起渡过磨难，为你加油鼓劲，有着不言而喻默契的那个闺蜜、兄弟，就像俞伯牙遇见钟子期，是命中注定，更是灵魂契合。在学习日常中，有个一起制定目标、互相督促的对手、挑战者，乐意帮助你解决学业的疏忽与疑难，你们彼此信任了解，畅谈着对未来的期盼。
这难道不是青春繁华的诠释吗？
我身处一个充满爱的小组里，在紧张的学习中，我们却每日都少不了欢笑，虽然后桌喜欢放声歌唱，影响了教室的安静，常常遭到同学们的不满。但这也是他们自我调节的一种方式，这是他们的快乐源泉。即使表面上对他们故作嫌弃，但他们也是青春中不可缺少的伙伴。他们虽然看起来大大咧咧，神经大条，但转眼间又是课堂上踊跃发言，对自己有要求的佼佼者。我们一起讨论问题，一起在考试前去向老师祈求祝福，尽管这听起来有几分搞笑，但却为我们考试前的压力缓解了不少。还有我的同桌，她是初中与我相伴最久的人，她做任何事都踏踏实实，我们都视她如一个“老干部”一般，他们都是我学习的动力与方向。我们要始终保持一颗欣赏之心，对人，对美，或是对青春。
在绣山，我遇见了爱笑、称我们为小朋友的语文老师，我遇见了爱听夸奖、要求严格的数学老师，我遇见了爱开玩笑、目光犀利的英语老师，我遇见了爱随意请人、工作认真的科学老师，我遇见了爱读历史，温柔友善的社会老师。我遇见了更好的自己。
列车是朝前开的，去哪儿并不重要，关键在于窗外的风景和你身边的人。
篇17：青春作文1000字
黑夜的降临依然吞没不了孩子们的笑容，他们仍旧快乐地奔跑着，手里抱着球，脸上洋溢着笑容……
他们快乐，不知为何，我却深深地陶醉其中……
晚霞下的风很热，再热也热不过孩子们热情的心;晚霞下的风很冷，再冷也冷不了孩子们的心。回想我像他们一样大的时候，也是这么的悠闲，这么的自由。青春是个值得留恋的东西，六年的小学时光，是我最难忘的时光，也是我最自由，最悠闲的时候。
小时候的假期，是我们一直向往的，每个孩子都会在这两天尽情的玩耍，我也不例外。记得那时，我总是和爷爷一起玩，爷爷也拿出他的童心和我一起快乐的挥霍。有一年春节，已经到了正月十五，按例，我要和爷爷一起去给太爷爷烧纸(爸爸妈妈已经出去打工了)，我们买好了鞭和纸，便朝着坟地去了，我们烧完纸并磕完头后从另一条路回家。走着走着，我看到了那条熟悉的河，河水快干了，干的见到了底，这也是我看见有野鱼的原因。接着我就准备去弄鱼，但我走着，心里却盼爷爷不要责怪我，在我思绪的同时，我惊讶了!爷爷竟然去找了一根棍子来帮我，当然，鱼也顺利的捉住了。原来，爷爷也有一颗孩子的心啊!可是，当我步入初中后，却很少给他们打电话，回家后也很少跟他们聊天，这是因为我成长了吗?还是因为学习的压力过重，七日的亲情，却只剩下现在半个月一次的聊天(半个月放一次假)，最终还是因为我那悠闲的青春已经过去了，而现在我们迎来的是繁忙的青春，虽然我不再像小时候那般自由自在，可也只有这繁忙的青春才能使我们将来不再繁忙，我愿将这繁忙的青春当成是美好的青春。
学过了历史，我把小学的岁月比作了隋朝，这是我一生中最好的时候：有父母养着，还能自由的玩耍。校园的操场，是我们散发热情的地方，在这里，风筝自由的飞翔，蝴蝶悠闲地飞来飞去，也少不了秋雨的谴责，更免不了冬雪那一件洁白的外衣，一年四季，这里都充满着快乐，有着我们现在失去的开放，失去的积极，失去热情，我们不再像儿时那般顽皮，但这个代价就是改变了我们。小学的教学楼中有着我们儿时的足迹，也是我们努力的见证，回忆当初天真的我，回忆当初顽皮的我，回忆当初快乐的我，我真希望时光可以重来，当青春一去不复返时，你后悔过吗?
青春是一把箭，它不会停下，但我们却可以珍惜，它教了我们太多，它也时历史，有着辉煌伟大的时刻，也有着低荡落魄的时候：青春不会后悔，可我们会后悔，美好的青春已经逝去，剩的是繁忙的青春，既然我们已经失去了美好的青春，为什么还不珍惜这剩下的青春呢?
篇18：青春作文1000字
岁月让人成长。
我一直信奉着这样的.文字。
很小的时候，一直盼望着自己快快长大，盼望着可以像哥哥姐姐一样，买自己想买的书，做自己想做的事，孩提时代的渴望，就像蝤蛴的色泽，没有丝毫的瑕疵。
儿时的天空，蓝得像是刚出染缸的布匹。远处格外青葱的山，映着那些古堡似的矮房，一派祥和的景象。放学路上，与自己同样天真的孩子们一起背着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”之类的诗句，穿梭在阡陌交错的田垄之上。心血来潮时，还会哼一些别致的歌谣，和着油菜花的清香，卷向无垠的天际。
童稚夹杂着希望，终究是成了我人生的念想。
已习惯用文字宣泄情感的时候，就会写下一些让自己感到愉悦的字眼。渐渐地，身边的人耳濡目染，用一些特别的方式去留住青春流年的剪影。从迷恋四维巧饰天成的文字到忠实漫迷，那些在他们笔下氤氲着真实的灵魂将我紧紧包围，如影随形，深入骨髓。他们澄澈的眼神，甜美的声音，他们的潇洒与落拓，如同一场盛大的电影，放映着青春的传奇与神秘。
三年的初中生活应该是一段很别致的时光。慢慢地褪去了稚气，不在天马行空。不断的蜕变让我懂得了理解与珍惜，这些美妙的情愫又让我得到了感动与惊喜。
那段光景下的记忆是很灿烂的。
一起念叨着时光的流逝，一起谈论着什么叫生死阔契、耳鬓厮磨，一起传诵着举案齐眉、张敞画眉的纯情经典，一起被小四那些悲伤的故事感动得一塌糊涂……
毕业那天的雨下得很大，偌大的雨滴冲击起地面积尘已久的腥辣味，铺天盖地地向我袭来。望着那些熟悉的背影湮没在雨中，切身地体会到《别赋》中的“与子之别，心思徘徊。”
这早已不再陌生的文字，已在我的脑海中根深蒂固了。四季一如既往地交织，大家不断地成长与蜕变，不再沉默寡言，不再悲伤落泪。我们各自享受着爱与被爱，那些年少青涩的时候所留下的莫名的伤痛早已被风吹散。夜深人静的时候轻轻地念诵起早已深刻心中的名字……惦念那些称之为美好的回忆。
这些错杂纷乱的章节，如同一条河，不断地向东流，那些离散的时光，像极了一场洪流，浩大不及挥别。
书上说“生命在于静止，生命在于龟缩。”
在这个忙碌与充实交织的学校里，窘迫与渴望并重。大家怀着炙热的梦想燃烧着自己的青春岁月。走在这样一群人里，周围形形色色的脸孔从身旁呼啸而过，像是电影里的大众演员，仅仅只有一个镜头。大家在集体里展露着自己的本性，没有恭维，没有揣测，每个人都是自然的投影，演绎着各自的灯火流年。
我想所有这些，都是岁月给青春的映影，注定了静止，我们能做的，只有让我们骄傲的青春轰轰烈烈地流淌。就像小米老在耳边磨叽的：
流年淹不没向往，岁月让人成长。踏过青春的河床，不负美好韶光。
篇19：青春作文1000字
岁月将忍耐和宽容刻进我们的掌心，让我们可以带着一颗清澈明净的心来观看这世界，可仅仅因为这一点，就能断言，成长归根到底就是一种幸福了吗？可是无论如何，把握着青春的我们可以仰起头，面对太阳骄傲地说：青春是一场永不消散的筵席。在放弃与收获的角逐里，破碎可缝在一块儿变成色彩斑斓的花衣裳，用我们的身躯肩负起来；水滴可以融合成一汪碧波粼粼的泉水，用我们的记忆盛装起来那还有什么，是我们无法应对的呢？
每个人都有不同的命运，不同的际遇，所以每个人会有不一样的人生，不一样的生活，才使每个人拥有各自的收获，各自的结局，可最后仍然逃脱不掉的是殊途同归的人生尽头，疼痛的命运。
相遇，是一种奇妙的收获。每个人都是单翼的天使，只有拥抱，才能飞翔。是啊，说要陪我一起飞，却没有告诉我该飞往哪个方向。其实一直想知道，在你我走散的时光里，你是否会像我一样的心慌。一路狂奔，渴望在拥挤的人群里，在彼此迷失的轨道上，寻找和我相似的面孔，寻找相似的命运，那刻在掌心的图腾，让我可以在她身上看到自己生命的参照物，然后告诉我，你就是我的伙伴，于是何去何从，不再那么仓皇。
就这么相遇了，从此肩并着肩，手牵着手，不离不弃，往前方走去，岁月告诉我，青春来临了。各自诉说着曾经走过的风花雪月，倾诉曾经的颠沛流离，分享曾经的欢乐与悲痛，展示曾经的失去而后又带给自己的拥有。惊叹一路走来的你我，遭遇原来如此的相似。相见恨晚，于是，从此，彼此的爱与恨，情与愁，交织在一起，在发达的科技里形成一面叫做友谊的网，彼此的失落和感动，悲歌和欢舞就在那丝丝纵横交错的网线上迅疾交汇，彼此的纪念就在那被丝线围绕的网格里永恒沉淀。
不白的白天，暗涌的黑夜，能在暗处看见两个惹人怜爱的孩子，看着她们的颜色，看着她们的干净，直至三个人的舞会顺利开办。绽放与离弃，悲凉的诺言，沉痛的抉择，一个人无助却倔强地仰望着星空
本来美好的梦，在那华光闪耀的街灯下，随着人们的喧哗而破碎，那仿如心碎的声音被喧嚣的城市无情地掩埋了，没有痛苦，没有眼泪，更加没有值得留恋的纪念。
花季的宠儿，最终成了命运的牺牲品。没有人想到过那枯萎的花是青春的残忍，没有人想到过那青春的残忍是人生的赌注，更没有人想到过那人生的赌注其实是命运注定的旅程。
即使是半途而废的花，绝望之后，终须等待开放。然则青春是否为一种幸福，青春年少的你我，彼此无话。
命运啊，我璀璨的青春，在你的掌心颠沛流离，可我不忍心责备你；虽然我真的知道，知道这是让我展翅高飞的最后一季因为，我根本无法逃离。只感谢你赐予我许许多多的朋友，在我有限的生命里大摆筵席，你的无情，却恰巧让我们手中的青春永不消散！
青春的疼痛与释放，将在无限的希望当中，如针尖上的舞蹈，轻盈向前
篇20：青春是什么作文1000字
青春是画，一幅五彩的画，渲染了所有的色彩，依然临摹出一幅幅画卷。
在画中，五彩着我们旅途的色彩，如风的笑眸和一帧经年的画卷。
在画中，一切青春的美梦乱序的章节裹住，留一份念想，一份沉淀。
在画中，沉甸甸饱满的果实映上眼帘。青春的种子，果实从不沧桑。
在画中，青春的缔造，遥远的世界铺满整个卷面。
篇21：青春是什么作文1000字
青春是梦，一场如花的梦，永远不愿醒来的一场梦。
在梦中，它缠绵着我们年轻的欲望，高飞的念想。
在梦中它奔跑着希望，我们年轻的活力生命的光芒。
在梦中，它独留一地念想，逼自己活出一个活色生者的芬芳。
篇22：青春是什么作文1000字
青春是诗，一首动情的诗，一首铺满了所有喜怒哀乐的诗。
在诗中，捡拾零落的字迹，绘就一片无风的章节。
在诗中，苏笺上留下了青春的字迹，不需表露就知其间的情意。
在诗中，剥开尘封已久的心灵，在静谧的夜中独享美妙，
在诗中，碟落的痛苦，蜕变的`痛苦都埋没在字里行间。
