一个熟悉的人初中作文
【简介】感谢网友“初中文凭没到手”参与投稿，下面是小编整理的一个熟悉的人初中作文（共27篇），欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：三年级作文一个熟悉人
三年级作文一个熟悉人
三年级作文一个熟悉人我爷爷今年六十多岁了，头发已经白了一大半，身体却还很硬朗。你看他，身材高高瘦瘦的，古铜色的皮肤，炯炯有神的双眼，整个人显得比实际年龄年轻多了。
爷爷在家乡可出名了，是有名的风水师，因为排行老四，所以大家都尊称他“四公”。爷爷在家的时候，家里总是人来人往，人们向他提出各种各样的问题，比如什么时候结婚，什么时候造房子，甚至什么时候杀猪……爷爷都耐心地一一帮他们解决。过年的时候，他甚至忙得顾不上吃饭。
爷爷是个老小孩。每次我回老家，他都带我们扛起簸箕和扫把，到村子外的水沟里去捞鱼。我们一边走一边唱，走到水沟边时，爷爷就不再唱了，还冲我打手势，示意我别说话，要轻手轻脚地走，那样子真像《小儿垂钓》里的蓬头稚子。听了他的话，我猫着身子轻轻地把簸箕插到水沟里，挡住小鱼的去路，爷爷就从水沟的另一头用扫把将鱼赶过来，我一把提起簸箕，簸箕里立刻就多了许多小鱼，鳞光闪闪，可好看了!看到我开心的样子，爷爷也总会哈哈大笑起来。
有这样的爷爷，我真幸福。
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。
记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说：“没关系!你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。
我有一个表弟，叫彬彬。他长得虎头虎脑，可爱机灵，活像画上的卡-通人物。
有一次，我在写作业，彬彬见了，说：“姐姐，我要写作业，我要写作业给你看。”我真拿他没办法。
我说：“彬彬，你还不会写字，写不好作业的。”彬彬急了，说：“会写，我会写。”这下可坏了，他把我的娃娃贴画拿出来，画成了一个丑八怪。然后，他又把我的'彩笔散了一地，妈妈叫彬彬收起来，彬彬就收了起来。他还真听话!可是，正当我要夸他听话的时候，他又把彩笔散到地上去了。这个彬彬，真让人摸不着头脑。过了一会儿，他把刚削好的铅笔头往纸上用力按，铅笔被他弄断了。他急忙把头转过来，张大嘴巴说：“断了。”一脸怪笑，两只眼晴眯成一条缝。原来，他是想玩削笔器。
这个彬彬，有时听话，有时调皮。三岁大的彬彬，给我们带来了不少的快乐。我喜欢这个可爱的表弟!
我有一个可爱的表妹。她长着一双又大又黑的眼睛，一眨一眨的，可好看了!
我的表妹虽然漂亮，但是，她非常调皮。有一次，我在房间里津津有味的看书，忽然，只听“咚――”的一声，我的表妹进来了，她一把抓住我正在看的书，撒腿就跑，我拼命追着，表妹把玩具放到我脚下，我差点摔了一跤!我却火气冲天，表妹哈哈大笑。唉，真是个调皮鬼。
有一次，我问表妹：“妈妈在哪儿?”表妹毫不犹豫，指着我妈妈说：“在这儿!”我说：“你妈妈在株洲呀!”表妹却仍然指着我妈妈说：“在这儿!”我却在一旁哭笑不得。有时候，表妹的亲人问这个，她就答那个，把大家逗得哈哈大笑。嘻嘻，我表妹可真好玩呀!
表妹还很关心我，她一看到我不高兴，就逗我玩，逗我笑;看到我不想吃饭，就会硬拉着我去吃饭。
你们一定也认为我的表妹可爱吧?(何可人)
我 的 妹 妹
我的妹妹航航，今年三岁，水灵灵的大眼睛翘翘的鼻子。红红的樱桃小嘴一笑起来，两腮涌出一对小酒窝儿，十分可爱。但也非常淘气。
一次，妈妈带我和航航去一个老爷爷家玩儿。这个老爷爷爱种花，门前房后处处都有花，老爷爷还养了一只老猫。这猫见到我们来，理也不理，仍趴在草坪上晒太阳。航航看见了猫，兴奋地跑过去，只见她冲着老猫“嘿”的一声大喊。可老猫只睁眼看了她一下，又闭目养神去了。航航围着老猫转了一圈，仔细端详了一会儿，眼珠一转，有了鬼主意。只见她一会儿拽着老猫的尾巴往后拖，一会儿揪揪老猫的胡子，一会儿摸摸老猫的脸，搔搔老猫的背。可老猫“涵养”还挺高，仍爱理不理，也不动一下。航航气坏了，一迈腿，骑在猫的身上，一手揪着猫耳朵，一手拍着猫屁股，嘴里不住地吆喝：“我的马儿快快跑!”看来这回老猫的忍耐到了极限，“喵”的一声伸出爪子，照着航航就是一下，航航一声尖叫，只见她白胖胖的小胳膊上被老猫抓出一道道血樱老爷爷装出气愤的样子：“这老猫怎么这样对待我的客人，看我给航航报仇。”老猫大概也不知道自己闯了祸，“喵-喵-”地叫了两声，把我们全都逗笑了。
这就是我的妹妹。我的弟弟
我的弟弟非常顽皮，最喜欢穿奥特曼的衣服。
暑假，我到奶奶家玩，正好弟弟也在。吃完早餐，我坐在沙发上看电视。忽然，厨房里传来“唰唰唰”的声音。我匆匆忙忙地跑了过去，原来是弟弟在“玩水”。我想：奶奶常教育我们要节约用水，我就大喊道：“快把水龙头关了，奶奶说不能浪费水!”弟弟大摇大摆地说：“我不关，你又能怎么样?”忽然传来一阵“咚咚”的响声。我说：“奶奶回来了。”弟弟连忙躲到床底下，生怕奶奶打他。我看了，哈哈大笑，弟弟扮了个鬼脸说：“什么时候了，竟还敢笑俺老孙!”我笑得前俯后仰。我说：“哈哈，你上当了，是电视里的声音。”弟弟委屈地说：“你不早告诉我。”忽然，又传来一阵响声，弟弟以为是楼上的人在搞装修，就接着玩水。可是，奶奶正瞪着眼睛站在他后面……结果可想而知，他被奶奶痛打了一顿，疼得在地上爬来爬去。
这就是我的捣蛋鬼弟弟。
篇2：一个熟悉的人初中作文
我最熟悉的人有很多，我想：当语文老师提出这个题目时，我脑海中第一个浮现的人，应该就是我最熟悉的人。
她是我的发小，是我最好的朋友，是我在这个不属于我的地方的唯一的依靠。（注：作者当时父母离异，随母亲迁移到继父家，被迫转学）
她长得又白又软，看起来很好欺负，实际上却是一个名副其实的“女汉子”，长得不是很漂亮却又有一种清新脱俗的感觉，大概1米65的个头，长长的头发，斜刘海横过额头。她是个古灵精怪的女孩：有时耍赖、有时搞怪、有时发呆、有时可爱；她有时霸气、有时耍帅、有时伤感、有时心软，她从不化妆从不打扮，一天到晚疯疯癫癫，不爱学习还总是犯2。
她最讨厌吃青菜，香菜；她最爱吃鱼豆腐；她最怕吃糖葫芦上的山楂；她说矿泉水太苦却爱喝咖啡；她和鸡有仇所以经常吃鸡肉；她生气时低下头刘海是直的；她有夜盲症所以会怕黑；她念琴谱时总是用阿拉伯数字；她等待手机缓冲时会不自觉的把右手手指放嘴巴上；她十分讨厌小孩子；她怕疼却有自残倾向；她在背英文单词时有着超乎常人的记忆能力；她睡觉时总是爱压着别人；她习惯性走在我左边因为害怕我会被别人撞到。
她是在我需要保护时，会第一个冲出来的人；她是在我受欺负时，会心疼的哭的人；她是在我哭泣时，会把肩膀和怀抱借给我的人；她是在我在大街上不计形象的吹吸管时，会陪我一起的`人；她是在我有心事时，会一眼就能看出来的人；她是在我开心时，会和我一样开心的人；她是在她找不到我时，会着急到哭的人；她是在我需要她时，回头就会望见的人；她是在我QQ上唯一一个单独分组的人。
她是个会发光的女孩。
她是谁?
——八年级九班张刘RR，一个我最熟悉的人。
篇3：写一个熟悉人的作文
生活中，总有那么些人，在身边默默地守护着我们。在他们中，必然有个是我们最熟悉的——妈妈。
曾经以为，自己已经足够大了，可以照顾好自己，不用母亲担心的，但是那个黄昏所发生的事，让我明白母亲并没有离开我的身边，而是在旁边默默守候着我。
在那个漂浮着橘黄色光影的黄昏，我又一次去上国画课。虽说是自愿去上的，但是在一个温暖的黄昏去上课，多少还是有点懒洋洋的，不太情愿。坐在教室里看着老师不断地唠叨，强调着一些我早已掌握的要点，真心觉得还不如睡一会儿觉呢！阳光透过窗户射进来，是温暖的橙色，真的——好想睡觉！早知就不要那么早起床锻炼了嘛！俗话说得好“春困秋乏”，现在是春天，正是想睡觉的季节，再加上早晨起床起得早，自然撑不住。我看向窗外，以此让自己保持清醒。咦？窗外有一个熟悉的身影，好像是妈妈！不会呀，妈妈应该不会来的呀！但是我就算再不清醒，也不可能连自己妈妈都辨不出呀！望着那个熟悉的身影，我浮想连篇……
努力地保持清醒，上完了一节课。此时落日熔金，暮云合璧，我的.心却烦躁不安，回家，能有睡觉的机会吗？就算是能小憩一番，也是极好的呀！迷迷糊糊地往少年宫门口走，依稀看见了妈妈的影子，走近一看，果然是她！我笑道：“今天怎么来接我了？”“顺路过来了，就来了呗！”真的，是顺路而已吗？毫无疑问，不可能！果然，我一回去，她说让我先休息一下，今早没睡好，再加撑了一节课的疲惫，我很快进入了梦乡……
在梦中，一幕幕她对我的好浮现在了我梦境：在寒风中，她把围巾围在了瑟瑟发抖的我身上；在迷茫时，她总是耐心地为我指点迷津；在考试备战时，她经常精心地挑出易错处，帮助我复习；在我为考试失利而慌乱时，她总是教育我要淡定，一次失误不算什么，但一定要继续努力……
妈妈，谢谢你，是你用细心和母爱，养育着我，让我慢慢长大。
这就是我所熟悉的人——妈妈，她用她的细心和母爱，浇灌我长大。
篇4：一个熟悉的人写人作文850字
一个熟悉的人写人作文850字
她，戴着一副大眼镜，有着一双炯炯有神的大眼睛，脸上总是带着微笑。她，眉清目秀，因为戴着眼镜，显得十分有学问。但她的背后，有一段曲折的故事。
初次见到她时，我以为她是一个聪明的人，但从我熟悉她之后，才知道，她不是。一年级时，大家都不认识，我却对她充满了好奇心，急着和她交朋友。她平时很活泼，一到下课，就到外面玩，同学都喜欢和她玩，她也在生活中帮同学小忙。她画画很好，是班里的宣传委员。她从来不哭，是个顽强、勇敢的人，从不在困难面前流眼泪。
记得有这么一件事情，让我们班同学大吃一惊。四年级一次语文考试，是考第三单元，试卷很简单，她便开起小差，在试卷中画了一个又一个卡通人物。同学们都考得差不多了，但她还在梦境中，直到老师把考卷收上去为止，她才从梦境中出来。
考试成绩出来了，当老师报到她的成绩时，全班都大吃一惊，发出惊讶声，想到平时成绩就一般的她，怎么会发生这样的事情。下课时，老师找到她，问她原因，她只是哭着，沉默不语，回到座位上，她趴下去放声哭起来，我想上去安慰她，但是又怕使她更加难过，就等她好些了再去安慰她。
这一星期，她显得闷闷不乐，有时我似乎看见她的眼角闪着泪光，我想：平时坚强的`她怎么会变成这样，有几次，我去找她玩，她也拒绝了。
同学都在私下说她：为了画画连考试都忘掉，看她回家怎么向爸爸妈妈交代。我也猜测，她可能会因这件事而受到伤害，成绩直线下降。但是，我错了。
她在这次之后，每天下课都阅读大量的书籍，上课认真听，遇到不会的问老师。她就这么一直进步着，又一次超乎了同学的想像，在期中考试时考了满分，是全班甚至全年级第一。她保持着，渐渐地当上了班长。她是我的榜样，是同学们的榜样；同学们表扬她，老师也表扬她。
同学们也改变了对她的看法，见面时，微笑着打个招呼；玩的时候，也总要拉上她。只要一提到她，大家都会竖起大拇指。
简评：她，一个大家学习的楷模，大家应该学习她在学习的转变精神。文中事例描写充分，详略安排得当，是一篇比较成功的习作。
篇5：一个熟悉的陌生人写人作文
一个熟悉的陌生人写人作文
隐约，一个模糊的身影又浮现眼前，什么样子呢？哦，略高的个子，短短的头发，年轻的面孔，偏瘦的身材…..好像，好像，不，肯定的'说是一个典型的80后。
下午，我看到了这位熟悉的陌生人…..
“好热啊！”炽热的太阳无情地灼烧大地，我一抹汗，发起了牢骚，“啊！！这么热！！快熟了！！”谌小沫无力地拖着步子：“买………雪糕…….冲啊……..同志们…坚持住…….‘资源部’就在眼前……”
“呀，你瞧瞧！公交车站那儿的人就像下饺子一样！”看着旁边，那群你拥我挤的人们，我叹了口气，“我说，你们累不累啊….”谌小沫停住像要融化的身体，头一扭，眼一扫，缓缓动了动嘴唇：“那—儿—有—个—人。”“废话！那儿一群人！”我瞪她一眼。头转向那边，突然，我愣了一下。
一个年轻的大哥哥，挤入叽叽喳喳的人群，几个大婶大叔不满地瞪他一眼，几个还骂起来：“喂！插什么队!”大哥哥没理会那群人，拨开人群，“您没事吧。”大哥哥扶住了一位被挤在人群中间的老奶奶，堵住了那拥挤的人群，霎时，那些人都愣了一下，一个个脸上都绽放了“高原红”，不好意思地迈着同样，退在一边，大哥哥小心翼翼地扶着老奶奶，慢慢的迈开一步又一步….哦！我小小地感叹：“现在，妈妈他们都说80后都是自私的，只想着自己的，可…………”“可那些只是用他们的眼光来看的。”谌小沫补充道。
那大哥哥把老奶奶扶上公交车，又对售票员说了两句话，便对老奶奶招了招手，老奶奶慈爱的看着他：“小伙子，你和我的大孙子很像。”“呵呵！”大哥哥不好意思的挠挠后脑勺，欢快的跳下车。
“噢吼！他真棒！”我情不自禁的赞叹道。
“当然！”谌小沫打起了精神，“大哥哥肯定有颗善良的心！”
“你觉不觉得…………..他很熟悉？”我说。
“？”
“你没看到过吗？”我喃喃着，“一个熟悉的陌生人……..”
篇6：写一个熟悉人的作文400字
最熟悉的一个人，说起这个话题，绝大多数人都会想起自己的爸爸妈妈，但是我要说的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子，有着黑黑的皮肤，一对晶莹透澈的大眼睛，仿佛一泓清泉，看着十分可爱。他的鼻子虽不大，却容纳下许多鼻屎，让人看见就恶心。那小小的嘴巴里却有着许多牙，但没有一个完整洁白的牙，因为他的牙不好，我们给他起了一个外号“豁牙小子”。每一次叫他时，回应我的都是一个白眼。
在我们这个大家庭中，我得向个小祖宗似得供着他，稍有一个不慎，这泪水简直比黄河的水还多，我还得挨家里大人的一顿臭骂。记得又一次玩“死神VS火影”，让了他好几盘，他却不知道，还说：“真的'是一个菜鸟啊！连一个二年级学生都打不过，还什么六年级学生！切，菜鸟！”哎，这话可把我惹毛了，说：“那下一盘我不让了。”
游戏又开始了，我选三个一样的人，他的三个人死了，我的一个人也还没阵亡。我刚转过头，便看见他眼里汪一潭水，“呜呜——呜呜……”唉，看来又没有好果子吃。
我妈闻声走过来亲切的问：“怎么了？阿姨帮你打他。”
弟弟吱吱呜呜地说：“哥哥，欺……负我，呜呜……”
妈妈拉着弟弟的手走过来说：“你这么大了，却欺负一个比你小四岁的孩子，你不害臊啊？”妈妈又开始了，她这一骂，没有三十分钟是绝对不会停下来的。我百口莫辩，弟弟还在一边附和：“就是，就是。”
这就是我的弟弟姜博超，我最熟悉的一个人。
篇7：一个熟悉的人作文
我最熟悉的人是妈妈，她36岁了，她有一头乌黑的头发，两个眼睛炯炯有神，美丽极了！
记得，有一年夏天，天气非常热，蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也不踏实，妈妈看见了，就那把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡觉而了，早晨起来，我看见妈妈的黑眼圈就知道是怎么回事了，我刚想对妈妈说声谢谢，妈妈就说：“你快去上学啊。时间不早了，赶快吃饭上学。”看到妈妈有些发红的眼圈，我非常感动。
这就是我的妈妈，一个善良的妈妈，等我长大了我一定好好照顾您。妈妈，我爱您！
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篇8：一个熟悉的人作文
说到我最熟悉的人，那还是我的爷爷。我的爷爷脸是长方脸，上面有许多皱纹，横一道竖一道的，灰白的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，爷爷看起来很慈祥。
爷爷很喜欢养花。爷爷家里养了很多的花，爷爷每天从早到晚总是摆弄他的花草，尤其是夏天，有些花怕晒，下午爷爷就把那些花一盆一盆地搬到阳光不是太强烈的地方，从不怕麻烦，并且一边搬一边念叨着：“我们到阴凉处歇歇！”，仿佛和花儿在谈心。
爷爷最喜欢的花是君子兰。你瞧，它的叶子像腰带似的又宽又长，厚厚的叶片两面都是青绿青绿的。爷爷每年都细心地为它换上新的泥土，每天按时浇水，定期施肥，君子兰的叶子片片绿得发亮，每年到了十一月份左右，就会开出十几朵橘黄色的花，个个像小喇叭似的，美极了，只要有客人，爷爷就会把客人领到花前炫耀一番，听到客人们说：“真好看，我们以为是塑料花呢！”爷爷心里总是美滋滋的。
爷爷还特别喜欢喝茶，他总是在花下把小桌子一摆，沏上一壶好茶，坐在藤椅上，喝喝茶，赏赏花，还不忘摆弄小收音机听听新闻，自得其乐。
这就是我熟悉的爷爷，一个快乐的老人，我喜欢我的爷爷。
【有关一个熟悉的人作文八篇】
篇9：一个熟悉的人作文
在一个被人遗忘的角落，坐着一位同学，她总是默默的坐在一旁，大家吵大家闹，都惊动不了她。好像世间万物都与她隔绝，她常常在空间捧着一本书，津津有味地看着，看得那么入迷。
一年级时，我和她是同桌。一次午休，大家都在玩，我偷偷瞥了瞥她，只见她正在看书，便用手肘推了推她，没反应？她一动不动，眼睛直直地盯着书，仿佛要把书看穿。我用力摇了摇她，她终于从书的世界里走来出来。“干嘛！”她有些愤怒。“陪我一起玩嘛～”我嬉皮笑脸地说，“看书有什么好！这本书这么好看吗？”我满脸不屑。“可好看啦！你瞧《格林童话》！看这故事，这个海的女儿真可怜！为了心爱的王子舍去了自己动听的歌喉，换来一双人类的腿。但因为王子和另一位公主结婚了，变成了海上泡沫……”她一说起书就如同忘关阀门的水龙头滔滔不绝。“哇！”我听得津津有味，也顾不上玩了，缠着她给我讲故事。“又一个隆冬，天空飘着鹅毛大雪，一个王后坐在黑油油的乌木框子窗边缝衣服……”她的声音抑扬顿挫，语调一会高一会儿低，读到紧张部分她语速忽然加快，读到愉快的地方她的语调又慢了下来。不知道为什么，我的心被莫名地牵引着。听到白雪公主被恶毒的王后用毒苹果毒死时，我不禁偷偷抹泪，读到白雪公主复活时，我又破泣为笑，听到恶毒的王后死去的时候，我立刻拍手叫好……打这以后，我也渐渐爱上了看书。下课时，我们一起交流读书心得，交换好书……
她是谁？猜你也不知道！她可是我们班的作文大王——金铭。
【有关一个熟悉的人作文十篇】
篇10：一个熟悉的人作文
童骓曼是我熟悉的一个人，她的头发很长，鼻梁有点高。
童骓曼是一个很暴力的人，有一次，我们班上的一个大帅哥王伟安不小心点了一下童骓曼，本来就是无心之过，也是一件很小的事，童骓曼居然二话不说就把大帅哥王伟安给打肿了，打了人还一副理所当然的样子。方宇节就跑去告诉杨老师，杨老师告诉黄校长，黄校长就让童骓曼退学了。
我想对童骓曼说：”童骓曼你不可以打人的，暴力是解决不了问题的。“
【有关一个熟悉的人作文3篇】
篇11：一个熟悉的人作文
夏婶，我家楼下对门的邻居，是个铁锤打铜锣响当当的人物。她多年经历“吵场”。她常胜的原因，就像螃蟹走路——扯横的，因此得了一个“瞎扯”外号。夏婶的性子十分倔，吵架时眼睛像狼狗的眼睛，时不时发出光，嗓音还特别洪亮。
“今天又是哪个人撞上她了？”我暗自嘀咕，从阳台伸出头去。咦，怪哉!和她对阵的，竟是性情温和，知书达礼，人见人夸的林姨——夏婶对门的女主人。林姨之所以从未和夏婶较量是因为忍耐力特强，用她自己的话来说，就是“对待别人，咱们得宽容，再宽容”。可今天，她的“宽容”怎么也行不通了？
“怎么回事儿啊!刚晾的被单，一转身就给我弄这么脏，你看，你看哇!”夏婶一边扯开喉咙吵吵，一边扯着被单。我俯身望去，那被单晾在竿上，洗得雪白，隐约可见几点水渍，但不脏。看来，她又在瞎扯了。
“夏婶，实在对不起，我喷话时没注意，不小心滴下水来了!”林姨脸上挂着笑意，真挚诚恳。
“没注意？当然，别人的东西嘛!”夏婶阴阳怪气的模样。
“瞧你说的，要不，我给你再洗一遍？”林姨彬彬有礼，悄悄地想把夏婶正上蹿的火苗浇掉。
“你替我洗？那我是没手没脚的懒人喽!”夏婶不让，仰起一双促狭的眼，死盯着林姨。林姨急忙分辩：“夏婶，我没这意思。”
“不是这意思？我告诉你，你嘴里的刀子，我看得出!”
“你……”林姨再冷静，也由不得脸发白了。
“你……什么？你能啊，天天装大好人，又是先进，又是贤妻良母，有什么了不起!”夏婶一手叉腰，头向上冲，唾沫星子喷老远。
没过一会儿，楼下瞅热闹的越来越多，大家冲着夏婶指指点点，她大概觉察出不对劲了，悻悻地抚抚乱发，拍拍衣服，一伸腰，高了调：“唉!算了，不说了。——亮亮，快回来，好带你上街去!亮亮，这孩子，跑哪儿疯去了？”她倒鸣金收兵了。再看林姨，可怜巴巴地愣在晾台上，泪汪汪一脸迷茫。
唉!夏婶这脾气呀，何时才能改改呢？
篇12：一个熟悉的人作文
那个胖子和我相识也有个七年了吧。那个胖子虽然看起来肥胖，但实际上却轻巧得不得了；笑起来，脸上的酒窝也是十分可爱；与他聊天也从来不会觉得无聊。
在小学的时候，体育课经常就是跑完步就去自由活动了，我们很喜欢玩“抓人”这个小游戏，那个胖子就机灵得很呐！别人去抓他，饶了半个操场都没有发现他，他利用自身肥胖、矮小的优势早就混迹于低年段的小同学之中了，在小同学们的身后，时不时探个脑袋，了解一下情况，才躲过了追捕。他不仅“躲”很有技巧，“抓”也鬼得很。依然使用自身的那些优势，然后弥补自身的劣势。那个胖子，他还会潜伏的，跟着跑步的人群，慢慢地接近你，趁你不注意，就冲过来，把你抓住。
所以那个胖子灵巧又机灵，还会取长补短。若是不了解他，玩耍起来，定吃亏。
有一天傍晚放学，我与那个胖子一起回家。虽是傍晚，但阳光明媚、万里无云，太阳傲娇地挂在天上，不愿落下。操场上人群欢闹声，路过时，便能听见，使人感到轻松愉快。便是如此，我与那个胖子一路下来，骚话不断，分享着今天的趣事，一路上笑声也不断，而且大多都是他说的骚话比较有意思。最让我欢乐的，还是出校门的时候，发传单的阿姨与他的对话。
阿姨手上拿着一叠传单，给我和他一人一份，并热情洋溢地说：“中考保A班了解一下！”我是习惯性地出于礼貌说了句谢谢。而他则是一副傲慢地嘴脸说：“不需要谢谢！我已经是A了，我够优秀的了！”当时的语气、神态和手势都是以妖娆的姿态展现的，可以说是非常风骚非常好笑的了。
有件印象中最深刻的事，那是五年级去足球队训练的时候。那时，我们个头都小，又是第一次训练，在训练赛时，他被人撞了一下，也不知道碰到什么，总之狠狠地摔在地上。
当我们把他扶起来的时候，地上全是鲜红的血，我们马上意识到事情的严重性，赶忙问他：“胖子！有事不？都出血了！”他只是一只手贴着嘴巴，另一只手则是挥手说不。
后来，他去医院回来后，已经是八点了，他来我家拿书包，我向他询问病情。他笑着说：“没四（事），九（就）是嘴里宏（缝）了三针。”他说话连音都发不准了，却一直笑着。当时摔在地上，都伤到嘴里了，面积大到要缝三针，就这么强烈的疼痛，他不但不哭泣，而且还笑着说没事……
篇13：一个熟悉的人作文
我身边有许多熟悉的人，但令我最熟悉不过的就是我们即幽默又严而爱的黄老师。
黄老师今年50多岁，是位老当益壮的老师，教我们语文，他身材匀称，个子大概一米七左右，高高的额头，体现他是一个高个子的人，浓厚有密的眉毛，体现他是个庄严的人，和一双炯炯有神，明亮灿 烂的眼睛，体现他时刻注意同学的一举一动，言行举止，他脸上布满了深深的皱纹，虽然外表看起来有些老，但精神却一点儿也不差，总是散发出蓬勃旺盛的朝气，像个血气方刚，年轻有为的小伙子呢 ！
说起语文的.幽默：谁个不知，哪个不晓。有一次，铛铛铛······！一阵噪杂的铃声响了起来，同学们在教室里的纵情狂欢，谈天说地的情景顿时停止了，黄老师春风满面地走进教室上课。上课中， 同学们各抒已见，畅所欲言，回答问题可说是对答如流呀！黄老师的幽默当然也是无处不在了，于是，他借着课文的内容给我们讲了一个笑话，讲完之后，笑声连续不断，有人哭笑不得，都让人分辨不出 是哭是笑了；有人笑得直拍桌子；有人捧腹大笑，让人还以为是肚子疼呢！还有的人笑得前赴后仰，动作式样各异，千奇百怪。
黄老师也有严厉的时候，他严厉时两眼瞪着同学们，阴森得可怕。一节语文课中，黄老师滔滔不绝地讲了许多知识，同学们都全神贯注地听着，但有一个同学心都飞到外面去了，呆呆地望着窗外，发怔 发傻，霎时，老师严厉的目光转移到他身上去了，几分钟后，他发现了，才扭过来认真听课，我想：黄老师也是为了大家能学到知识，能好好读书，将来能为祖国作自己的贡献！他这样的严是对我们的 爱，我们要好好的珍惜。
这就是我最熟悉的人——黄老师。
篇14：一个熟悉的人作文
我父亲是一个在工作上认真负责的人。在生活中他关心我，无微不至地照顾我。父亲当过兵，跟他在一起我很有安全感。
记得一个周五晚上，我在家玩滑板。那时我刚学会玩滑板，因为没控制好，脚下一滑，眉骨正好撞到了玻璃茶几的角上。顿时，我两眼直冒金星，眼前一片模糊。我摸了摸疼痛的伤口，把手拿下来一看，呀！一滩鲜红的、黏糊糊的血，七岁的我被吓坏了，惊慌失措地哭了起来。
父亲听到我的哭声迅速赶来，一边抚摸着我的头，一边轻轻地对一旁吓傻了的妈妈说：“赶快去医院。”于是，妈妈开着车，父亲紧紧地抱着我。由于父亲平时工作忙的原因，已经好久没有这样抱过我了。我躺在父亲的怀抱里，就像小船驶进了避风的港湾，让我感到特别温暖，顿时，疼痛也减轻了不少。
来到二院，我们挂了号，忙赶到急诊室，望着眼前的医用工具，我开始害怕起来了，心想：“会不会开刀啊？开刀了我就要住院了，就去不成学校了，去不成学校就……”
我拼命地说：“不要做手术，千万别做手术呀。”父亲在一旁微笑着，显得沉着、冷静：“这点伤不用做手术的，缝几针就好了！”说着，父亲就给我讲他当年在部队的生活。听着听着，我感到放松多了，不知不觉也缝完后，我轻松地来了一句：“缝针就像剪头发一样轻松。”惹得大家哈哈大笑起来。
父亲依然抱着我，抓着我的手，他的爱像阳光一样包围着我，给我光辉，给我灿烂……
篇15：一个熟悉的人作文
我最熟悉的人就是我朝夕相处的同桌刘琨玉。
有一次，当我正在上美术课的时候，我怎么也找不到我的水彩笔，我东看看，西看看还是找不到，这可怎么办呢？当我很着急的`时候，我的同桌刘琨玉说：“别急我可以借给你。”我高兴地连忙说：“谢谢！谢谢！”然后我就开始画画了，画小鸟飞在蓝天里，画小草开在春天里，这儿画太阳，这儿画白云，不一会儿，就画出了一幅美丽的画儿了。
我画完画后就感激地对刘琨玉说：“要不是你借给我水彩笔我还画不出这么美丽的画呢！”刘琨玉说：“不用谢！这是我应该做的。”
这就是我最熟悉的同桌刘琨玉。
篇16：一个熟悉的人作文
我一直记得,她一直教我很多课外的知识,她一直教我要好好学习,她一直把我往正路上带.从刚开始就应该知道是谁了-----是我快要毕业的老师。
虽然只有一年的短短时间可是我也从她身上学到了许多我也不知道的知识。
她姓许,我们平常就叫她老师.她刚开始教我们的时候我们就有一种特殊的感觉,也不知道是为什么.可能是老师对我们好,可能是作业少不常嚷我们,可能............是种种的一切,说不上来.总觉的她是那么的和蔼可亲。
我们常常会麻烦她,帮我们解决问题.总会有一种莫名其妙的感觉去想她.也许我永远不会明白这是为什么,可能是年龄的原因,她比别人都小,所以会和他亲切些。
记得上次我们去她家玩,好几个人,我们是上午快过年了,我们去了又干了活.中午当然是在她家吃的饭说我们懒也对,我们两个人才擦完一块她就擦一块多了,不说我们懒也没有什么词来说我们了.到中午吃饭的时候男生没干什么活还一个人吃了3碗我们在回家的路上,他们还说中午没吃饱,我们一碗多就可以了哪还有地方呈第3碗?真有些服了.我们在吃饭的时候因为人多,所以两碗菜一下子就吃完了,让老师又炒了一碗菜,嗨!他们哪像在别人家啊,真像在自己家.不过我们对她没什么顾虑.好像对她好亲切的一种感觉.到了快晚上了我们就都回家了.这真是最有意思的一天了。
她哪像我们的老师呀,简直就像我们的同学,对谁多都不会有偏见!
谁碰上这样的老师都会说好的.我也觉不例外.
篇17：一个熟悉的人作文
我对我们玉兰花园的一位保安大叔非常熟悉。在他那圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，一张可爱的小嘴巴。他的体形胖胖的，个头不太高，说话的时候笑眯眯的，显得特别亲切。
大叔特别爱助人为乐！有一次，我爸爸不在家，妈妈又要去值班，所以，妈妈让我在小区里玩。可是，很快天黑了，小朋友都回家了。我在小区里等了好大一会儿，妈妈还没有回来。我特别害怕，后来还忍不住哭了！这时我想到了保安大叔，于是我哭着找到了保安大叔，请大叔给我妈妈打个电话。大叔二话没说就答应了。他没有用公家的电话，而是用自己的手机给妈妈打电话。可是一次次都打不通，大叔又在小区登记本中查了查，又开始打，还一边自言自语地说：“没打错啊！” 之后，我们又打了好几遍，都没打通。十分钟后，电话终于打通了，原来妈妈在班里辅导学生，手机在办公室里呢！
妈妈很快下班回来了，我们给大叔道了谢，回到家我就睡着了。在我的梦里，我像大叔一样帮助了好多人，好多人。
篇18：一个熟悉的人作文
我生长在一个普通的家庭，除了爸爸、妈妈以外，就数那位素不相识的老爷爷对我影响最大。那时在一个暑假里我准备进行一次乡村之行。爸爸、妈妈觉得是我锻炼的机会，同意我的计划。
那天，火辣辣的太阳蒸黄了树叶，烤化了柏油马路。我走在马路上，觉得嗓眼里有些干疼，想喝口水，可是没有。我后悔没听妈妈的话，她一大早就对我说：“去乡下姨奶奶家，有好几公里，大热的天快把小水壶带上。”我接过小水壶喝了个底朝天，扮了鬼脸对妈妈说：“我是数骆驼的，喝一顿管三天。”这不，玩笑开大了，现在吃苦头了。我口干舌噪，头晕眼花，四肢无力，边走边苦笑：我多像热锅上的蚂蚁啊！
“菊花茶，菊花茶，来喝菊花茶啊！”一阵吆喝声传来，仿佛来自天边瑶池。我惊喜地扭头一看，只见右面马路边上有一个三米见方，用雨棚布盖顶的茶棚。支撑的柱上挂满了一串串葫芦，四周长满了盛开的野菊花，棚子里的石桌上摆了一碗碗清凉的菊花凉茶。石凳上坐着一位鹤发童颜的老爷爷，他衣着整洁的短衣短裤，左手拄着拐棍，右手摇着扇子。慈祥的脸上长满皱纹，一双炯炯有神的大眼睛，正笑盈盈望着我。好一个救命的小茶棚！我连忙把车子往地上一丢，迫不及待地跑过去，不管三七二十一，捧起碗来就喝，咕嘟咕嘟，一碗，二碗，三碗，啊！那澄清碧绿的液体流动，滋润着我的嘴唇。我一下子恢复了精神，说：“老爷爷，谢谢您，给您钱。”老爷爷笑着说：“不用谢我这而不收费。不就是给大家方便嘛！
看这天热的`，这方圆几里没有一个茶亭，过路的人都很渴，就算做的好事吧。“老爷爷”哈哈大笑，接着说：“也是我应该做的，我是共产党员，是人民养活的，虽说退休回乡，也应该为人民服务哇。”老爷爷喝了口水，拄着拐棍站起来，伸出干瘦的手，拎起壹一碗一碗地倒满了水。望着眼前的老爷爷，他是那么平凡又是那么的伟大。为人民无私地默默奉献。
太阳依然火辣辣地照在大地，而小茶亭里却是那么舒适、清凉。茶喝在嘴里，甜在心里，和着老爷爷的朴素的话语，高尚的行为一起滋润着我的心田，伴随着我成长。
篇19：一个熟悉的人作文
说到最熟悉的人，那当然是我妹妹——薇薇啦。她那双水灵灵的大眼睛上，架着一副紫红色的大眼镜，显得非常有灵气！她那粉嘟嘟的小脸嫩嫩的，好像能挤出水来一样。
薇薇在我心中一直是个活泼的女孩，可是那一件事的发生，使我对她有了很大的改观，其实她还是个非常勇敢的女孩。
这一天，天气十分糟糕：天空阴沉沉的，天空中乌云密布、电闪雷鸣。我正在做作业，突然发现没有蓝笔了我心中十分矛盾：如果去买的话，很可能会淋到雨，可要是不买的话，我就完不成作业，吸收不了所学的知识。最后，为了我的学习，我决定去买。我用最快的速度跑到了小去门口的超市里，突然，一阵惊人的雷鸣声把我吓了一跳，我往窗外一看，已经下起了倾盆大雨。这时，一个湿漉漉的身影在风雨中若隐若现，我仔细一看，原来是薇薇。雨水浸湿了她的衣服，可她的脸上还洋溢着笑脸，我的泪水在眼睛里打转，心里有鼓说不出的温暖。她小声地在我耳边说：“姐姐，我是来接你的。”她的话就像小天使一般，温暖着我。我再也忍不住了，我紧紧地抱着她，泪水“哗哗”地流下来：“谢谢你，薇薇。”
这就是我的妹妹——一个勇敢的女孩。
篇20：一个熟悉的人作文
我的弟弟是个调皮又可爱的小家伙。
早上，我去上学，他总是偷偷地溜进我的房间捣乱。他喜欢学着我的样子在书桌上装模作样地写作业，其实却在我的本子上乱涂乱画。等我回到家，铅笔摔断了，水彩笔没墨了，书桌像个“大花脸”……这简直就是孙悟空大闹天宫！
中午吃饭时，弟弟喜欢做“拌饭”——把蔬菜、鱼、肉、汤汁全部一股脑儿倒进碗里搅拌。他先是自己吃上几口，然后热情地拿着勺子往我嘴里送。我赶紧推开他的手，揉着自己的肚子，说：“哥哥吃饱了，吃饱了。你自己吃吧！”这“拌饭”简直让人食欲全无，他却吃得津津有味。
晚上，弟弟为了不睡觉更是花招百出。他躺下后没多久就嚷嚷着要喝水，喝完水让妈妈给她讲故事，听完故事还要尿尿，尿完后又口渴，喝完还要去厕所……就这样反反复复来回折腾，直到上下眼皮打架，哈欠连天，才肯睡去。
弟弟虽然调皮，可我却非常喜欢他，因为他给我的生活带来了很多欢乐！
篇21：一个熟悉的人作文
“根雕”就住在我家楼下的一楼，独居。
她消瘦的身躯弯得像根豆芽，花白的齐耳枯发随风狂舞，干瘪的脸上沟壑纵横，春夏秋冬都是一身深灰或黑色的衣服，整日没有一点声响，远远看去像是一座“根雕”。最奇特的是她竟然养着一只大白鹅作为宠物。每天天刚亮，她就跟着大白鹅在楼下小公园遛弯，而更多的时候她就抱着这只大白鹅坐在楼道口那个破旧不堪的藤椅上，一边不停地用手捋着鹅脖子，一边漠然地看着邻居们进进出出，就连我和她打招呼，也只是面无表情地“哼”一声，一副拒人千里的样子！
和她熟悉起来，还缘于刚搬来不久的一天早晨，我因为上学快迟到了，一路小跑着下楼。没想到刚跑到楼下，一脚踏空，一个大马趴摔在了那只正在用早膳的大白鹅面前，把大白鹅吓得翅膀乱颤、吱哇乱叫，也成功吸引了“根雕”的注意。只是代价稍大了些——两个膝盖摔得鲜血直流。着急和疼痛让我忍不住大哭起来。出乎意料，“根雕”颤巍巍地跑来，一边抱起我，一边轻声安慰。得知爸爸妈妈都已经上班走了，她牵起我的小手来到街道的医务室清理伤口，又把我送到学校，亲自和老师解释我迟到的原因。望着她步履蹒跚的背影，我第一次觉得她还挺亲切！
真正喜欢上她，是因为一次诈骗事件。一天，小区里出现了一男一女两个中年人，手中拎着一个大桶，说他们是市环署的，发现我们小区有变异蟑螂，咬到会得传染病，宝宝会得手足病，还要进入家中杀虫，收取费用199.8元。我们小区是老旧小区，小区楼下没有电子防盗门，所以他们很容易地进入一个又一个楼道。可是没想到来到我家所在的楼道时却被“根雕”拦住了。她说：“现在还没有到下班时间，家中都是刚放学回来的孩子，要杀虫还是等晚上再来吧。”中年男人很严肃，声色俱厉地说：“我们是国家工作人员，等一下也是要下班的，你们不让进门可以，出了事情后果自负！”中年女人也在一旁不停地附和：“你们隔壁小区已经有人被咬伤，现在还在医院抢救呢！”不过让他们没有想到的是，“根雕”也很强硬:“既然是国家工作人员，肯定不会因为下班而放着人民群众的安全予不顾，再说我们并没有接到街道要求杀虫的通知。”说完，她把藤椅搬到楼道中间，死死挡住去路。眼看下班的居民越来越多，他们才灰溜溜地走了。事后，我们才知道，这两个人果真是骗子，仅仅我们小区就有十多户上当，我们楼栋多是和我一样独自放学在家的孩子，如果让他们进门，后果不堪设想啊！
从那天以后，我再见到她时就觉得特别亲近。而她抱着大白鹅坐在藤椅上的样子也不再像“根雕”，而是楼道的“守护神”！
篇22：一个熟悉的人作文
有人说：“朋友是人一生中最大的财富，你的朋友越多，你就越富有。”今天我给你介绍一位朋友——王鹤霖。
他瘦瘦的，一双充满智慧 的大眼睛。他文质彬彬，看起来很斯文。
他乐于助人，有一次，我的手被钉子扎流血了，他赶快按住伤口，一会儿他又快速拿出随身带的创可贴，贴在我手上，我连忙感谢他，他说：“没事，小意思！”我们都开心的笑了。
还有一次我没拿大笔记本，很着急。他似乎看透了我的心思，借我用了一个，我在上面认真的写，老师改了之后100分。
这就是我最熟悉的人，助人为乐人。
篇23：一个熟悉的人作文
我熟悉的人是妈妈，她的眼睛水汪汪的，就像两颗黑宝石，鼻子小小的，嘴巴大大的，真是美丽极了啊！
我的妈妈可勤劳了，每天早上我们全家人还在睡梦中的时候，她总是早早地起了床，把房间打扫得干干净净。我和妹妹都说：”妈妈是一只勤劳的小蜜蜂。“她每天把房间打扫完了，又忙碌着做美味的早餐，做好之后端出来等我们下来吃。放学回来，她已经在厨房里忙着洗菜、做饭。
我喜欢我的妈妈，也喜欢妈妈的勤劳，但是我希望她不要太辛苦。
篇24：一个熟悉的人作文
教学要求：
1训练学生通过一两件具体事例，写出人物特点来；学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。小精灵儿童网站
2作文指导过程中，渗透人的高尚品格的思想教育。
教学重点：习作怎样写出人物特点。
教学准备：小黑板上写好有关教学内容
课时安排：两课时教学过程：（第一课时）
一、审文题明确要求
1、今天这节作文指导课，我们上《基础训练6》的第6题。出示小黑板：通过一两件事写一个你熟悉的人，要注意写出人物的特点。要求学生默读文题，想想这次作文的要求是什么？
2、这次作文要我们写什么？（写人）写什么人？（写熟悉的人）写几个熟悉的人？（写一个熟悉的人）（师板书习作题）要我们特别注意写出这个人的什么？（写出人物的特点）
二、明特点拓宽思路
1写出人物的特点是这节课训练重点。什么是人物的特点呢？一个人与众不同的地方。不同的人有不同的特点。请说说你熟悉的人有什么特点。生自由说，师注意生说的是哪方面的特点。
2出示小黑板：
品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责??
师，下面就描写我班崔岩学生，开头对照镜子，那是一个留着短发，长着一对大眼，翘着嘴唇的小男孩，那就是我，他活拨好动，爱帮助别人。下面就写他怎样帮助别人或别人夸我有哪些好品质等等。
师：我们通过外貌、行动、语言来进行描写的，描写时，注意了这些方面。除了这些，还可以进行什么描写？（神态、心理描写。板书：神态、心理）注意神态心理描写必须真实。（板书：要真实）
四、列提纲即兴练说
1你准备写谁？他有什么特点？（指一位同学说）
2请一位学生上来按照小黑板上规定的题目、特点、事件、着重描写的方面等项写提纲，其它同学在下面列提纲。
同学说提纲，评议是否能写出了人物特点。
五、总结
1复习一下写作方法，看黑板，跟老师说：外貌抓特征，行动要细致，语言要恰当，神态、心理要真实，具体事例一两件，人物如同站在眼前。
2学生自己读一遍。
3师：这节课，我们学习了用一两件具体事例写出人物特点的作文方法，只是起了一个抛砖引玉的作用，以后写人的作文大家还可以多运用，多实践。下节课请大家完成这篇习作。
篇25：一个熟悉的人作文
我有一个调皮、活泼、可爱的妹妹，她的名字叫曦曦。今天，我要来好好描写描写我这个可爱的妹妹。
我这个妹妹笑起来像花儿一样甜，伤心起来像下了一场暴风雨，调皮起来像一个“捣蛋鬼”，可爱起来像一朵棉花糖。
比如，我在吃蛋糕的时候，妹妹常常会快速地把自己的蛋糕先吃完，然后，来抢我的蛋糕，我偏不给她，她就使劲夺我的碗。最后，妹妹抢不到蛋糕就哇哇大哭。妈妈听见了，就急急忙忙的跑过来，一边安慰妹妹，一边对我说；“妹妹还小，不懂事，你要让着她一点。”我生气的说：“好吧，我知道了。”其实，我觉得，妹妹就是故意的，她就是想多吃一点蛋糕。
自从我有了这个妹妹以后，很多事情我都要让着她，还要安慰她。
但不过，我有这样一个妹妹也挺不错的。当我感到孤单时，妹妹会来陪我玩。当我感到伤心时，妹妹会安慰我，擦擦我的眼泪，说：“姐姐不哭！”
我有一个这样的妹妹，她有的时候很皮，但有的时候也很乖。我喜欢我的妹妹，我的妹妹也喜欢我。
篇26：一个熟悉的人作文
我熟悉的一个人是我姐姐，她是我学习上的老师。 姐姐一开始就比我胖，后来减肥了，和我一样胖瘦，姐姐有点矮，我马上可以到她嘴边。她喜欢听音乐，头发短短的，经常穿男装，她脾气有 点倔，但是一流的。她很喜欢欺负我，我想抓住她，可是她跑可快了，我追不上呀。 姐姐最喜欢男装，她穿上了男装，很像男孩。记得有一次姐姐上公共厕所，姐姐上女厕所，一个男的走过来说：“你 是不是走错厕所了呀？”姐姐说：“没有啊？”姐姐还喜欢吃拉面，有一次爸爸带我和姐姐去吃拉面，姐姐吃了一碗面，一滴汤也没剩。从此我们都叫姐姐“拉面王”她有点害羞，你们大家看，姐姐能 不能吃呀！
篇27：一个熟悉的人作文
我的爸爸很爱钓鱼，因为他什么天气都钓鱼。比如，晴天、雨天、阴天，爸爸都爱钓鱼！
晴天，艳阳高照，不好钓鱼，因为很晒。但，爸爸可不怕晒。有时，爸爸会戴帽子；有时，爸爸会打把太阳伞；还有时，爸爸甚至会戴上太阳镜，全副武装起来。然而，阳光照在水面上，反射出金色的光芒，十分耀眼，导致不好看漂，同时，水面温度太高，鱼儿都躲在水底下凉快去了。虽然这样，但爸爸还是一心一意的钓鱼。但是，每次回家，还是免不了会被晒得汗流浃背，背上会被晒得通红通红的，甚之有的时候，还被晒脱皮呢。
阴天，微风习习，非常凉爽，很好钓鱼。鱼儿非常活泼，到处找吃的，也很好看漂。每次爸爸回来都兴高采烈，可没过一会儿，爸爸就抱怨起来：今天鱼儿这么多啊，太不好收拾了吧！
雨天，阴雨绵绵，冷的让人发颤。可等雨停了，鱼儿们从水底下游了出来不停的找吃的，有时一杆二条鱼呢！
我觉得爸爸真的很爱钓鱼，因为什么天气都阻挡不了爸爸钓鱼！
