写有书陪伴的日子的600字作文
【简介】感谢网友“ochenlingo”参与投稿，以下是小编为大家整理的写有书陪伴的日子的600字作文（共14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：写有书陪伴的日子的600字作文
写有书陪伴的日子的600字作文
写有书陪伴的日子的600字作文这一路上，有书为伴，处处花开
偶尔在家中翻找东西，一本书掉到了脚边――《安徒生童话》？翻着一页页精美的文带图，我的思绪飘向小时候……
幼时的我，每逢周末都会抽出时间来翻看那一本本厚厚的童话书，一遍又一遍地读，总也读不厌。我读着一个个拼音，沉溺于童话的世界中，身临其境。一边读一边想象着白雪公主的美丽模样，一边看一边为灰姑娘感到幸福，一边读一边猜测着小女孩的遭遇。总是这样认为：善良美丽的公主们会与王子们一起快乐地生活，而恶毒丑陋的王后们则会进入一个荒无人烟的.森林中最后死亡，总是这样告诉自己：嘿，看着吧，善良总是会战胜邪恶的。每看完一本书，都为自己感到高兴，心想，又看了一本书了。因此，一直把看书当做是享受。
接着我接触到了一个较长的童话故事――《匹诺曹》。从中，我明白了很多：要诚实，才不会有长鼻；要乖乖听父母的话，才能算是好宝宝；要热爱学习，才能惹仙女姐姐喜欢。
长大了一些，因学习需要，我开始看作文选，读着同龄人的文章，不敢相信，这些优美的文字竟然出自与自己年龄相仿的学生之手。当时，我渴望自己也能写出这么好的文章，我想要让作文选上也有自己的名字，于是我开始注意他们写作的手法以及他们写作的思维方式，并大胆地应用在自己的文章里面。果然，我的文章好了不少。在这时，我明白了一个道理：人外有人，天外有天，要不断地向比自己好的人学习，才能使自己变得更优秀。
到了四年级，我开始读名著了。我看了一本易懂的名著后，我决定要向《红楼梦》进军。但结果是，我像囫囵吞枣般硬把这本书读了下来，并没有读懂太多，只是惊羡于曹雪芹的文笔与写作的思维方式如此出众。因此，我只得再从简单易懂的名著看起，在这个过程中，我爱上了读名著，如读童话般那样痴迷。我感慨于老人不服输创造奇迹的精神：我惊叹于克里斯朵夫不懈追求音乐的精神：我敬佩于保尔・柯察金勇于向命运发起挑战的精神……这时，我发现自己不像以前那么娇气了，不像以前那么软弱，也不像以前那样浮躁了。我想我应该具备了粗读《红楼梦》的能力了，我重新拿起《红楼梦》，细细品读了起来。这一次，我有了新收获：人不能被纸醉金迷的生活圈定住，一心只顾玩乐，否则遭遇与贾宝玉一样。
接着，我开始向中国的现当代文学进军，我读了老舍的《骆驼祥子》、《月牙儿》，鲁迅的《朝花夕拾》，冰心的《繁星・春水》。尽管没有全读懂，但我也明白了很多：从祥子身上，我明白了人一定要以积极的心面对生活，勇于克服困难，才会取得最后的胜利：从鲁迅的童年中我明白了我是幸运的，身在如此昌盛的时代，要好好对待生活：从冰心的一首首小诗中我发现了我是幸福的，有父母的爱，要好好感恩父母……
现在回头看我走过的路，无时无刻没有书的陪伴，没有书的鼓励。真的，书教会了我很多，我的成长离不开书的陪伴，衷心谢谢书。
接下来的路上，我相信书一直会伴我左右，伴我成长！
这一路上，有书伴，处处花开……
篇2：有书陪伴的日子作文600字
从幼儿园开始，书就成了我的生活中重要的一员。上中班大班时，我都看些小儿歌之类的小书。上了小学后，我便看起了有注音的童话和一些漫画书。进入三四年级时，我又开始在名著和历史书中遨游、穿梭。可以毫不夸张地说，我的生活离不开书。
记得刚升入三年级时，有一次早晨，我迷迷糊糊地睁开睡眼惺忪的双眼，看了眼闹钟，瞬间，我被惊得目瞪口呆，竟然5点！我刚想躺下继续睡，一个奇怪的想法钻进了的脑中：“不如看会书！就一小会儿，不会被发现的。”于是我打开书，开起一盏小灯就开始了在书中的旅程。一分钟、两分钟、三分钟……我像一只饿得面如土色、骨瘦如柴的恶狼般，贪婪地读着。虽然我看得如痴如醉，但我的耳朵却一直留意着外边的动静，就好似一只狡猾的狐狸在侦查外面是否有令自己胆战心惊的天敌。“咚，咚”令我惧怕的事情发生了！我急得满头大汗。“咔”一声门开了，我不由自主地将书塞进被窝，眼睛半睁半闭的看着外婆的举动，那短短的几分钟，对我来说却度分如年。外婆总算走了，我紧绷的心变得松弛下来，咚咚打鼓似的心跳声也变轻了。房间里变得异常的寂静，为了不再招来外婆，我只好抱着书本度过那漫长的两小时。自打那以后我再也不敢早起偷看书了！
看书让我泪如雨下，看书也使我废寝忘食，可以这么说吧，书陪伴着我成长。臧克家说：“读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流的越多，收获更丰满。”这个比喻我觉得特别贴切，读书确实让我们懂得了人生的道理，它也让我们能够积累更多的好词好句，考试能有优异的成绩，它还能让我们有更好的前途。让书伴我们成长吧！
篇3：有书陪伴的日子作文600字
自从三岁认识第一个字，读第一本书起，我与书就有着一种分不开又说不清的缘分。
三岁，一本《丑小鸭》便可使我沉浸其中。幼小的我，不懂什么是“成长”，什么是“艰难”，但我却知道丑小鸭变为天鹅那一刻的辉煌灿烂，却知道丑小鸭幼时极为坎坷的经历。是书告诉我---任何人的一生都不是一帆风顺的，坎坷艰难的经历会让丑小鸭成长为美丽优雅的天鹅！
七岁。突然迷上了《水浒传》。我囫囵吞枣，不求勘解，只读了个大概。“林教头风雪山神庙，宋江怒杀阎婆惜……”精彩生动的情节常是我入迷。梁山上的一百单八将，个个武艺高强，男儿的豪情使我感动，也让我为最后的悲剧而气愤！乱臣、贼子，招安，令人唏嘘不已！
十一岁。《小公主》、《鲁滨孙漂流记》、《八十天环游地球》……《狼王梦》、《第七条猎狗》、《兵猴传奇》……里面曲折起伏的情节及剧中人物的命运令人担忧——“小公主”萨拉尝遍了人间冷暖无情，英雄鲁滨孙的“荒岛传奇”，福克的环游地球，母狼紫凤的梦想，忠心不二的猎狗，英勇无畏的兵猴……它们让我明白：忠诚为何物，坚持的动力，努力的收获……这一切的一切，都是书“告诉”我的。
有书陪伴，我不孤单。小时候，爸爸妈妈外出不在，偌大的家里空荡荡的，只有我一个人，小小的我就抱着一个装满书的大纸箱子度过一天又一天。它们，给了我无穷的想象，让我思考，学习。可以说，书是我的启蒙老师。我常常闻着书中散发的淡淡书香，默默思索：萨拉以后的生活是什么样的？福克出在大厅里，那些人会是一副怎样的嘴脸？紫凤的梦想实现了吗？兵猴为什么会现身？我总会捧着一本书，细细咀嚼，慢慢品味，甚至到了废寝忘食的地步。
书带给了我无穷动力，他虽不会说话，不会行动，却会在最朴实的言语中，在最真诚的字里行间告诉我人生间里最美好的事情，有书陪伴，我不孤单！
篇4：陪伴 作文600字：有书陪伴的日子
陪伴 作文600字：有书陪伴的日子
陪伴 作文600字：有书陪伴的日子我从小就和书结下了渊源。据我的奶奶说，我刚满周岁抓阄时，玩具、算盘等看都不看直接爬开，唯独爬到书边，就停下“爬的步伐”，飞快地把书抓起，好像怕被谁偷了去似的。
等到我六七岁的`时候，妈妈就教我认字，凡是妈妈教我的字我一学就会，渐渐地，我学会了阅读纯拼音的读物，再后来能看简短的不带拼音的读物，到一年级的暑假里，我居然看完了一本《八十天环游地球》，要知道，那可是纯文字的哦，连妈妈都夸我是个聪明的孩子呢。从此我对阅读的兴趣更加浓厚了，开始广泛地阅读，我也体会到了书带给我的益处。
有一次，我和妈妈去周庄玩，晚上准备在妈妈的同学家。可是我们怎么也找不到那儿了。我妈妈只记得要往西走，可也不知道哪边是西边，打那个同学的电话，正巧关机。我们被烈日曝晒着，热得人急切地想躲到 家里休息。突然，我望着太阳，想到我看地百科全书上的一条定律：把手表现在的时针位置对准太阳，12点钟的方向就是东边。我抱着死马当活马医的态度，把手表举起来，看了看，按照我所认定的西边方向走去，果然到了妈妈的同学家。走到了她同学家，觉得顿时觉得十分凉爽、惬意。
除了能让我免受“酷刑”以外，还能帮助我写作、让我开阔视野。每一次的作文，我都能写得流畅，贯通；每次学校组织科普竞赛，总少不了我，而且每次都能得奖，又一次，我去参加苏州市的小学生科普知识竞赛还得了三等奖呢。
书一路陪我走来，使我的知识更加丰富，也使我更加的聪明。其实读书的好处还有很多很多，只要你愿意去读书，你就会你会收获许许多多。
篇5：有书陪伴的日子作文
开始读《安徒生童话》的时候。正是思维最受启蒙的年龄阶段。我的整个小学生涯便读完了朋友家里书架上的各类童话书。包括伊索寓言亦或其他搞笑的连环画。尽管偶尔有类似《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》诸如此类似悲剧结局。但这并不影响我始终信奉童话总是美好的理念，而那个时候，我总是固执地认为好人就该有好报，坏人终会自食恶果，一直到后来，才发现不然，其实这个社会远比我想像的要复杂多了。而与此同时，才发现自己当初真的单纯得透明如水。
正如读完《小王子》后，便幻想着小王子居住的星球有多么美好，开始羡慕起这个无忧无虑的小王子可以一天看43次日出，这些新夸的事物描写足以让我欣喜若狂；读完《彼得·潘》我才明白自己有多么渴望能像彼得一样可以自由自在，起码能够当个永远不长大的孩子。那么我便可以过着砍柴、喂马，周游列国的海子式生活。可以微笑地面朝大海看春暖花开了，亦或循善三毛的足迹到撒哈拉沙漠看日落，看红晕染满了整片天空开出了挂满幸福符号的晚霞。
再后来，开始喜欢上几米的漫画，他总是用细腻而忧郁的画笔以及些许略带浅浅忧伤的文字勾勒着一些些生活中潜移默化的规律亦或不易被发觉的真理，往往能真切到让人莫名其妙地感动或少许沉思后的心悸……
冗长的暑假总是要找些乐趣来丰富才能填满那大片大片开始荒芜的空虚。当身边的朋友都在讨论郭敬明又出了什么新书什么悲情小说，韩寒又最新批判着谁谁，看谁不顺眼了。我却躲在家里认真地看鲁滨逊的孤岛生活如何使他寂寞了28年，也磨炼了那么许多年；看保尔的一身病痛如何使他难以承受差点自杀，而最终却能将思想禁锢的枷锁打破重新振作。炼就了钢铁意志；看四大名著，看莎士比亚的悲剧喜剧……看着看着，意外地就把自己那一大片空白染成了绚丽多彩的画面。
当身边的朋友开始认真地研读中外名著以丰富自己的课外阅读时，我却一个人静静地躲在校园的某个角落边看娱乐大众的杂志，看迷茫的一代给垮掉一代看的书，他们把写作当发泄，而我们则把看他们的书当作愉悦身心，打发时间，真正的意义却少得可怜，可后来还是发现，现代人更能给予现代人新的思考方向……
也许无论是中外书籍文化的沉淀，就如楚韵风骚，唐诗宋词，这些文明的碎片才真正需要我们用心撷取才会成为滋润思想的养分，有价值的书籍永不会被埋藏殆尽。因为人类不可能缺少书的陪伴。正是如此，日子才过得下去，才能谈发展。
某种程度上说，书能给予我们更多的思考。有书陪伴，日子不管云淡风轻，却依旧有滋有味。
篇6：有书陪伴的日子作文
在我成长的历程中，是在书的陪伴中度过的，书简直就是我最好的知己，书是我的益友，书是我的导师，书是我的亲人，对我来说，没有书，就像是鱼儿没有水，鸟儿没有蓝天，人们没有食物一样，在我的生活中，曾经和屈原漫步江边、共同探讨楚国的兴旺，曾经与唐僧一起去西天取经，历经九九八十一难，曾经和梁山好汉大战宋朝奸臣，除暴安良。
在我上小学一二年级时，因为妈妈老是出差，爸爸在乡镇上班，所以经常是到晚上八九点才回家，这就养成了我吃完晚饭、写完作业后去书店的好习惯，经常在书店中一看就是看到书店关门，直到书店的工作人员再三催促，我才依依不舍的记住书的页数，爱不释手的将它放回书架，一步三回头的走出书店，满脑子和心中还沉浸在刚才书中那精彩的情节，就这样，我几乎跟书店形影不离了，一到放学，我匆匆忙忙跑回家，一笔千字的写完作业，又三口两口吃完饭，就奔向书店，但因为作业太潦草，第二天少不了杀个回马枪，每到了周末、寒暑假，我更是整天泡在书店之中，就差在书店中安家了，我在书中体会着喜怒哀乐，看到书中的主角被陷害，我恨得咬牙切齿，慢慢长大了，也就使我养成了“宁可一天不吃饭，不可一天不阅读。”
随着我年龄的一天天增长，我对书的需求量也越来越大，普通的漫画书等已经不能够满足我的胃口了，我开始接触吴承恩、施耐庵、莎士比亚、都德、海明威等中外作家的著作了，而书店中丰富的藏书量，则给我的阅读目标提供了很大的帮助，到现在，我已收藏了两大书柜的书，在厕所中，马桶下，枕头下，餐桌旁等地方，你都可以看到我读书的身影，记得有一次周末，我四点多就早早坐在床上津津有味地看着昨天刚买来的《哈利·波特与死亡圣器》，书中精彩的细节深深的吸引了我，就这样，我一读就是三四个小时，到了七点多，妈妈起来做早餐，一边做一边叫爸爸叫我起床，爸爸跑到我的房间，看见我不在房内，就四处找我，边找边叫我，那时我又蹲在厕所里聚精会神的读书，沉浸在书中的我‘两耳不闻窗外事’，对爸爸妈妈焦急的呼唤声当做耳旁风，直到我看完了这本书，我才恋恋不舍的活动着麻木的身体起身，看见爸爸、妈妈焦急、无奈的脸色，我连忙说：“对不起，我不饿。”爸妈微笑着说：“以后看书要有节制，长时间看对眼睛不利，真成书呆子了”。
因为读书，我带上了三百多度的眼镜，但是，有书香陪伴的日子使我精神充实，使我激情昂扬，使我立志成才，有书香陪伴的日子，使我的语文成绩大幅度提高，使我的写作水平得到发挥，一展风采。
篇7：有书陪伴的日子作文
书是智慧的源泉，伴着我走向成功的道路，书是一盏指路灯，照亮了远方黑暗的旅途。它如一缕和煦的清风，让阳光渗透进我的心田。
小时候，最期待的是每天的晚上，因为妈妈总会给我讲许多故事。我静静地倾听，生怕少听到什么有趣的事，因为那一篇篇故事实在太精彩了，渐渐我入迷了，每天非听不可。有天晚上妈妈出去吃饭，一看时钟，已经九点半了，妈妈还是没有回来。我急的像热锅上的蚂蚁，想到：既然没人给我讲，那我就自己看。我小心翼翼的捧起身旁的那本故事书，虽然我认不到几个字，但看看图片，连蒙带猜，也大概读懂了。不知过了多久，我困得眼皮开始打架，满足地进入梦乡。也就从这时起，我爱上阅读，把它当成生活中必不可少的伙伴，最知心的朋友。
??上了小学，随着知识的增加，我越来越喜欢看书了，常常废寝忘食，忘记了时间。那些《西游记》里的妖魔鬼怪与一路西天取经的师徒四人，多么像不停追求知识的我们，徜徉在书海中忘乎所以；《水浒传》里的各路英雄，就像大家的理想和目标各不相同，都向着目标奋斗着……除了名著外,我还利用茶余饭后的时间,看了《读者》、《意林》等这些有哲理性的书籍，大大提高我的写作水平，明白了许多道理。这成长的过程自然少不了书的陪伴。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”小学毕业后我开始接触散文，《朝花夕拾》这本散文是我最敬佩的作家鲁迅写的，他谱写了中国文学最光辉的一页。也告诉了我：一个人只要不被自己击垮，任何力量都不能使他屈服。在学习上，也必须拥有鲁迅先生这样的品质，才能学有所成。
“书籍是人类进步的阶梯。”在生活中，它总是与我形影不离，帮助我开启心灵的智慧之窗。书是我最忠实的朋友，与我相随，一起度过青春的精彩年华。它带给我的是终身受益无穷的知识和无穷无尽的快乐。
从晶莹浪漫到纷华柔美，书给予了我灵动的想象；从活泼可爱的童话到经典小说，书给予了我飘逸的思考。在有书陪伴的日日夜夜，它给予我的正如那品味不尽的香茗……
篇8：有书陪伴的日子作文
好友不是太多，但最好的朋友莫过于书。近些年来忙忙碌碌，所读书已不多，闲暇只有翻翻报纸的时间。再者书价涨势猛于虎也，我也深谙“书非借不能读”的道理，所以有段日子，还挺羡慕邮政报亭的人，天天博览群书，翻阅日报晚报。
记得在小学，最让我躲之不及、甚至恨之入骨的便是作文了，父母便为我订各种作文书选，还布置每天一篇日记。作文书
篇9：书的陪伴作文600字
书像是光彩夺目的宝石，价值无限；书像是知识的海洋，让无知的人变得博学多识；书是我们忠诚的朋友，团为它陪着我度过许岁月和光阴。
小时候，妈妈晚上总会我讲一个故事，可是上了小学后，这些故事已不再让我满足，因此我就开始央求妈妈给我买书，让我一个字一个字的拼读。我每读完一本书，我就会给学们讲，所以我在班里就成了大名鼎鼎的“故事大王”呢！
现在我已经上五年级了，书还是照样陪伴着我。现在我除了看一些小说之外，还看了许多世界名著，比如《海底两万里》《卡夫卡与旅行娃娃》《青鸟》《童年》《地下121天》等等……
有一次我在书房看《地下121天》的时候，爸爸正好买回的我最爱吃的烧烤，有土豆、鸡翅、香肠、韭菜……妈妈在客厅叫我，见我不坑声，以为我没食欲，就把烧烤独吞了。等我看完书出来后，才知道一切都晚了，可是心中还是隐隐做痛。
读一本好书，就像与一挚友娓娓而谈，读到痴迷处，“每有会意”，便欣然忘食。
优爸点评：小作者回顾自己和书一路相伴的点点滴滴，最后，再以一个相当有趣的故事将文章推上高潮，看得优爸不由得哈哈大笑，小作者巧妙地用美食和书之间的冲突来表现之间对书的爱之切，读书时的入迷程度，原来小作者不仅是个小书虫，还是一个小吃货，然而小吃货竟然为了看书而把美食抛在脑后，可见书对于小作者而言吸引力之大。所以，一篇文章想要脱颖而出，首先要有与众不同的故事，以故事支撑情感和道理，大家要向小作者学习哦！
篇10：书的陪伴作文600字
我从小就和书结下了渊源。据我的奶奶说，我刚满周岁抓阄时，玩具、算盘等看都不看直接爬开，唯独爬到书边，就停下“爬的步伐”，飞快地把书抓起，好像怕被谁偷了去似的。
等到我六七岁的时候，妈妈就教我认字，凡是妈妈教我的字我一学就会，渐渐地，我学会了阅读纯拼音的读物，再后来能看简短的不带拼音的读物，到一年级的暑假里，我居然看完了一本《八十天环游地球》，要知道，那可是纯文字的哦，连妈妈都夸我是个聪明的孩子呢。从此我对阅读的兴趣更加浓厚了，开始广泛地阅读，我也体会到了书带给我的益处。
有一次，我和妈妈去周庄玩，晚上准备在妈妈的同学家。可是我们怎么也找不到那儿了。我妈妈只记得要往西走，可也不知道哪边是西边，打那个同学的电话，正巧关机。我们被烈日曝晒着，热得人急切地想躲到 家里休息。
突然，我望着太阳，想到我看地百科全书上的一条定律：把手表现在的时针位置对准太阳，12点钟的方向就是东边。我抱着死马当活马医的态度，把手表举起来，看了看，按照我所认定的西边方向走去，果然到了妈妈的同学家。走到了他同学家，觉得顿时觉得十分凉爽、惬意。
除了能让我免受“酷刑”以外，还能帮助我写作、让我开阔视野。每一次的作文，我都能写得流畅，贯通；每次学校组织科普竞赛，总少不了我，而且每次都能得奖，又一次，我去参加苏州市的小学生科普知识竞赛还得了三等奖呢。
书一路陪我走来，使我的知识更加丰富，也使我更加的聪明。其实读书的好处还有很多很多，只要你愿意去读书，你就会你会收获许许多多。
篇11：有书陪伴的日子三年级作文
人的一生离不开知识，知识是力量的源泉，而书本是知识的载体。从活泼、生动、有趣的故事书到一本本厚厚的教科书，书本伴随着我，从不曾走远。
长大了，我的书架里摆上了四大名著，由它来伴随我的左右。
场面恢弘的《三国演义》让我想到战争时代，人们不畏惧困难，勇往直前取得战争胜利的硕果。凄惨的《红楼梦》让我看到了人们向往幸福生活，男女之间美好的爱情故事，让我们羡慕不已。忠肝义胆的《水浒传》让我看出了兄弟之间的仗义，突出一个字“义”在，同时让人们感受到国家的力量来自于人民大众，面对压迫，人民群众应抱成团，团结上进。神鬼莫测的《西游记》让我知道，无论是鬼还是魔，只要心中充满希望，用于战胜，不怕困难与挫折，就会成功。
每每读书之际，我便走进书的世界，感受《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔?柯察金钢铁意志。他不怕命运的安排、挑战、贫困;他拒生死之外;他挑战国民军团的压迫;他看不惯世俗的不公，挑战不平，这就是保尔?柯察金具有的宝贵精神。走进书的世界，遨游在知识的海洋;走进书的世界，一同感受知识带来的快乐;走进书的世界中，感受祖国多年来历经的沧桑岁月……
鲁迅、朱自清，中国著名的作家。自从进入初中生活后，便悄然无声地来到我们的身边，从鲁迅的《从白草园到三味书屋》到朱自清的《春》，无不给我们展现一幅幅鲜活的景象。
有书相伴的日子是美好的;有书相伴的日子是快乐的;有书相伴的日子是充实的;有书相伴的日子是有滋有味的。
同学们，学习之路固然艰辛，但我们坚信：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”不要浪费时间，浪费自己的青春，更不要浪费书。
有书陪伴的日子真好!
【有书陪伴的日子三年级作文5篇_三年级作文】
篇12：有书陪伴的日子作文500字
有书陪伴的日子作文500字
在我成长的历程中，是在书的陪伴中度过的，书简直就是我最好的知己，书是我的益友，书是我的导师，书是我的亲人，对我来说，没有书，就像是鱼儿没有水，鸟儿没有蓝天，人们没有食物一样，在我的生活中，曾经和屈原漫步江边、共同探讨楚国的兴旺，曾经与唐僧一起去西天取经，历经九九八十一难，曾经和梁山好汉大战宋朝奸臣，除暴安良。 在我上小学一二年级时，因为妈妈老是出差，爸爸在乡镇上班，所以经常是到晚上八九点才回家，这就养成了我吃完晚饭、写完作业后去书店的好习惯，经常在书店中一看就是看到书店关门，直到书店的工作人员再三催促，我才依依不舍的记住书的页数，爱不释手的将它放回书架，一步三回头的走出书店，满脑子和心中还沉浸在刚才书中那精彩的情节，就这样，我几乎跟书店形影不离了，一到放学，我匆匆忙忙跑回家，一笔千字的写完作业，又三口两口吃完饭，就奔向书店，但因为作业太潦草，第二天少不了杀个回马枪，每到了周末、寒暑假，我更是整天泡在书店之中，就差在书店中安家了，我在书中体会着喜怒哀乐，看到书中的主角被陷害，我恨得咬牙切齿，慢慢长大了，也就使我养成了“宁可一天不吃饭，不可一天不阅读。”
随着我年龄的一天天增长，我对书的需求量也越来越大，普通的漫画书等已经不能够满足我的胃口了，我开始接触吴承恩、施耐庵、莎士比亚、都德、海明威等中外作家的著作了，而书店中丰富的藏书量，则给我的阅读目标提供了很大的帮助，到现在，我已收藏了两大书柜的书，在厕所中，马桶下，枕头下，餐桌旁等地方，你都可以看到我读书的身影，记得有一次周末，我四点多就早早坐在床上津津有味地看着昨天刚买来的《哈利·波特与死亡圣器》，书中精彩的细节深深的吸引了我，就这样，我一读就是三四个小时，到了七点多，妈妈起来做早餐，一边做一边叫爸爸叫我起床，爸爸跑到我的.房间，看见我不在房内，就四处找我，边找边叫我，那时我又蹲在厕所里聚精会神的读书，沉浸在书中的我‘两耳不闻窗外事’，对爸爸妈妈焦急的呼唤声当做耳旁风，直到我看完了这本书，我才恋恋不舍的活动着麻木的身体起身，看见爸爸、妈妈焦急、无奈的脸色，我连忙说：“对不起，我不饿。”爸妈微笑着说：“以后看书要有节制，长时间看对眼睛不利，真成书呆子了”。
因为读书，我带上了三百多度的眼镜，但是，有书香陪伴的日子使我精神充实，使我激情昂扬，使我立志成才，有书香陪伴的日子，使我的语文成绩大幅度提高，使我的写作水平得到发挥，一展风采。
篇13：有书陪伴的日子三年级优秀作文
书像一颗种子，在我们的心间萌芽;书像一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门;书像一匹骏马，带我们领略人世的真谛。
我打小就爱看书，觉得书里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听老妈给我讲童话故事，而且我也梦想着能有一天，我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地，我上了一年级，我认识一些字了，终于不用老妈再给我讲故事了。从故事里，我学会了要懂礼貌，见到叔叔阿姨要问好。
我上了二年级，认识的字也差不多了，阅读理解能力也有待提高。所以，我开始看短篇小说，我读的津津有味，可有人却说我是书呆子，可我并没有反驳他们，心里想：做个书呆子也挺好的嘛!我同桌看见我在看书，也学着我津津有味的看了起来，正所谓近朱者赤，近墨者黑!哈哈!对吧!
我上三四年级的时候，因为受到一二年级看书的熏陶，我又学会了谦虚、谨慎，还有礼仪。因为我学会了这些，所以我很听话，也很谦虚。正是因为我太听话了，被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去，所以我下决心，一定要考出好成绩，令他们对我刮目相看，可是考试还有作文啊!我怎么才能考到第一呢?这件事又使我思考了半天，突然，我想到了一个好主意，那就是多看书，书可以带给我素材啊!想到这，我就迫不及待的拿出书看了起来。这件事我又从书中获得了一个道理：要奋发图强、励精图治，考出好成绩，才能让别人对你有尊重感。
如今，我已经上了五年级了，彻底的将书融入到了我的生活中，经常一个星期看9本厚书，而且我每天都看，从不间断。书也让我认识了很多字，还学会了无穷无尽的知识。书，将它的所有精华都毫无保留的给了我，所以，我永远都会读书的，我要读尽人间书，识遍天下字，我相信，总有一天，我的梦想会实现的。
读书能给我们带来乐趣，带来知识，让我们一起快乐的阅读吧!
【有书陪伴的日子三年级优秀作文5篇_三年级作文】
篇14：有书陪伴的日子三年级优秀作文
自从三岁认识第一个字，读第一本书起，我与书就有着一种分不开又说不清的缘分。
三岁，一本《丑小鸭》便可使我沉浸其中。幼小的我，不懂什么是“成长”，什么是“艰难”，但我却知道丑小鸭变为天鹅那一刻的辉煌灿烂，却知道丑小鸭幼时极为坎坷的经历。是书告诉我---任何人的一生都不是一帆风顺的，坎坷艰难的经历会让丑小鸭成长为美丽优雅的天鹅!
七岁。突然迷上了《水浒传》。我囫囵吞枣，不求勘解，只读了个大概。“林教头风雪山神庙，宋江怒杀阎婆惜……”精彩生动的情节常是我入迷。梁山上的一百单八将，个个武艺高强，男儿的豪情使我感动，也让我为最后的悲剧而气愤!乱臣、贼子，招安，令人唏嘘不已!
十岁。《小公主》、《鲁滨孙漂流记》、《八十天环游地球》……《狼王梦》、《第七条猎狗》、《兵猴传奇》……里面曲折起伏的情节及剧中人物的命运令人担忧——“小公主”萨拉尝遍了人间冷暖无情，英雄鲁滨孙的“荒岛传奇”，福克的环游地球，母狼紫凤的梦想，忠心不二的猎狗，英勇无畏的兵猴……它们让我明白：忠诚为何物，坚持的动力，努力的收获……这一切的一切，都是书“告诉”我的。
有书陪伴，我不孤单。小时候，爸爸妈妈外出不在，偌大的家里空荡荡的，只有我一个人，小小的我就抱着一个装满书的大纸箱子度过一天又一天。它们，给了我无穷的想象，让我思考，学习。可以说，书是我的启蒙老师。我常常闻着书中散发的淡淡书香，默默思索：萨拉以后的生活是什么样的?福克出在大厅里，那些人会是一副怎样的嘴脸?紫凤的梦想实现了吗?兵猴为什么会现身?我总会捧着一本书，细细咀嚼，慢慢品味，甚至到了废寝忘食的地步。
书带给了我无穷动力，他虽不会说话，不会行动，却会在最朴实的言语中，在最真诚的字里行间告诉我人生间里最美好的事情，有书陪伴，我不孤单!
【有书陪伴的日子三年级优秀作文5篇】
