我想做人民教师六年级作文

由澹中山 分享时间：2023-09-17 04:35:25 收藏本文

【简介】感谢网友“澹中山”参与投稿，下面是小编为大家整理的我想做人民教师六年级作文（共27篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助您。

篇1：我想做一名人民教师六年级作文

我想做一名人民教师六年级作文

每个人有自己的理想，我们为理想去努力，去奋斗，去完成我的`理想是当一名人民教师，教导国家栋梁之才。

为什么要当老师呢?我认为教师这个职业很有趣，每天都可以和孩子们在一起，身边充满着欢声笑。

要想当教师，必须做到以下几点。首先，要学会控制自己的脾气，想想自己以前因为一点小事就生气，发火，真是太不应该了，以后要是当了教师，动不动就发火，把火撒在孩子们身上，怎么行?要先学会控制自己的脾气。然后要养成好习惯，当教师可不只有教学生那么简单，还要完成上级领导布置的各种任务。要学会今日是今日必。最后是犯了错误，要即时改正，树立起榜样，让学生们学习。

若我真当了教师，我一定会走进他们心里。要是他们犯错误了，我不会批评他们，我会找他们聊聊，给他们讲道理，让他们自己意识到错误并且改正。

我的理想是当一名人民教师，教导国家栋梁之才，我相信我一定会完成这个理想。加油吧！

篇2：我想做人民教师作文

我想做人民教师作文

周末，闲来无事，我打开那本尘封的日记本，读着一个个小故事，我不禁嗤笑我童年时的无知。但当翻到最后一页，看到我曾经的愿望时，我停住了。我仿佛按下了倒带键带着我回到了小时候。

我长大以后要做一名敬业的人民教师，为祖国培育出更多的栋梁之才！这曾是我童年时代的梦想，但每当我把自己的梦想告诉父母时，他们总是说：那么，你为你的梦想而付出过吗？现在读书才是正经事儿，这事以后再说吧！起初，我十分不解，难道有梦想不好吗？但后来，我才知道父母话的含义了。

很多人都有自己的理想和抱负，但不能坐享其成。有些人靠幻想度日，想象着明天自己怎样出成绩，怎样为国家作贡献，甚至有人去算命，看看自己是否有幸当个科学家，就在这幻想明天之中令今天的宝贵时间白白流失了。还有的人事事都要等到明天去做，要知道：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎呀！

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么。最重要的还是怎么对待今天，在这有限的时间里勤奋学习，用来弥补昨天，准备明天。古往今来，有多少人叹息时间之快：君不知黄河之水天上来，奔流到海不复回！君不知高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪？时间长河的流速之快是人们难以估测的。人的生命是有限的'，但要怎样才能在有生之年作出不朽的贡献呢？这就需要我们珍惜今天的每一分每一秒的时间勤奋学习。

我们只有珍惜每一个今天，在这有限的时间为社会做出贡献，回收昨天才是问心无愧的，展望明天才是充满信心的；只有珍惜今天，才能前不愧于古人，后不愧于来者；只有珍惜今天，我们的理想才能早日实现！

篇3：我好想做一名人民教师优秀作文

我好想做一名人民教师优秀作文

每个人都有自己的理想，有的人想做画家，有的人想做科学家，有的人想做宇航员，还有的人想做警察……可是我最想做一名光荣的人民教师。

很多人赞美教师,人们常把教师比作蜡烛,因为蜡烛照亮了别人却燃烧了自己,教师也一样照亮了我们前进的方向，却无私奉献了自己的青春和热情。妈妈说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。我虽然不太明白这句话的`含义，但是我知道教师是受人尊敬的，教师的职业是高尚的，我好想当一名人民教师。

别人都说教师是我们人生路上的第二位母亲。让无知的我们逐渐变得聪明，变得博学多才。我们就像一棵棵渴望甘露的小草一样，拼命的吸取着知识的养份。

上幼儿园时，小朋友们经常发生矛盾，我们怎么劝都不管用，但是只要老师出面解决，一切都会化悲为喜。甚至有时只是一个眼神，也能神奇般的让矛盾化解。老师在我心里就像一位既美丽又神奇的魔法师，只要她挥动那神奇的魔法棒，这个世界就会变得那么美好，真奇妙！

上小学时，我觉得老师更神奇了！不管我认为再困难的题，他都能轻松解决，而且还知道很多我听也没有听过，见也没有见过的新鲜事，真是太叫我羡慕啦！

我也好想成为这样神奇的人物！所以从现在开始，我要好好学习，努力掌握更多的文化知识，不断充实自己。这样长大了我才有可能实现我的理想。

这就是我的理想，那么亲爱的朋友们，也请你们勇敢地说出自己的理想吧！

篇4：我想做老师六年级作文

童年的梦想像月亮一样明亮，像花一样多彩，像玫瑰一样鲜红。每个人都有美好的梦想，有的人想当医生，帮人看病，有的想当服装设计师，帮人制作衣服，有的想当国家梁，管理国家大事，而我的梦想是当一名老师。

教书育人是老师的责任，老师教同学们时，总是那么专心致志，因为长大成人都关系到每个人的命运。每当老师把同学们教好，哪位学生不会向老师表示感谢？每当老师把同学们教得博学多才，我显得又羡慕又嫉妒。不仅教同学们学习，还很照顾我们。

记得有一次，我生病躺在医院里，我多么想去上学，尽管老师那么凶，我也愿意去。

当天下午我就去上学了，还不到第二节课，我又发烧了，老师又急又慌，老师请假把我送到医院。我醒来的时候，老师亲切地说：“要紧吗？你妈妈马上就到。”我有气无力地说：“谢谢老师。”我心里想：老师对我可真好。我爱我的老师

长大以后，我一定要当一名老师，帮同学们学习，照顾同学们。

我想做一名山区教师

寒风里，孩子们穿着凉鞋奔跑；午餐时间，孩子们蹲在泥地上吃饭，一盆咸菜和一盆青菜汤就是考试期间的“营养午餐”；一间教室仅靠一个灯泡照明，宿舍地上，几条薄棉被就是地铺；看见新书，孩子们伸出黑乎乎的小手，小心翼翼，生怕弄脏了雪白的书页……这就是我们协和双语学校的家长用镜头记录下的“云南省双江县滚岗完小学”的第一眼辛酸。看着照片上孩子们纯真的笑脸和明亮的眼神，我真想快快长大，成为一名山区教师，帮助他们走出大山，建设大山。

我要让孩子们有一个良好的学习环境，要让他们有一间可以遮风挡雨的食堂，天天都能吃上美味佳肴；我要给他们一个温暖舒适的宿舍，天天晚上都能沉浸在甜美的梦中；我要看到他们在图书馆里“贪婪”地汲取知识；我要听到朗朗的读书声飞出窗/ 明几净的教室……

我会传授我所有的知识。语文课上，我教会孩子们用优美、抒情的语句描绘祖国的山河大地；数学课上，我教会他们思考方法，让他们有机会参加“奥林匹克数学竞赛”；我还要教会孩子们用英语讲述大山的美，描绘家乡的未来……

最后，我要成为孩子们最贴心的朋友。他们和我在课余时间嬉戏，我和他们一起玩“贴膏药”、“老鹰捉小鸡”、“老车夫拉农车”等游戏。我会跟孩子们聊聊他们的心事，他们的梦想和成长的烦恼……

多少次在梦里，我的眼前浮现孩子们那美丽的笑容和期盼的神情。为了实现我的愿望，从现在起我一定努力学习，打好基础，让我的羽翼变得硬朗、丰满，最终以优异的成绩走出校园，走进大山，走进孩子们的心田。

篇5：我想做老师六年级作文

有一群人，他们虽然默默无闻，去做出了伟大的贡献；有一群人，他们燃烧了自己的青春，付出了一切……他们就是老师。

小时候，看着老师在讲台上挥舞着教鞭，统管着整个班级，心里总是羡慕老师的微风。长大后，我明白，老师的心灵，那么高尚。

我想做一名老师，像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题，我会耐心地讲解；当他们取得了成功，我会微笑着祝福；当他们考试没考好，我会为他们加油……这样的成就感，不言明。

我想做一名老师，看着学生们快乐地成长。我一定不会教训他们。我会和他们一起愉快的玩耍，像是最要好的朋友，像最亲密的姐妹。我希望我这个老师能让他们愿意对我倾诉他们的烦恼，愿意对敞开内心的大门。这样的幸福，只需要一个微笑，一声问候，一句祝福，一个拥抱，便已足矣。我想做老师，把爱的种子撒播在学生心中。我要和他们一起飞翔在知识的天空，探索于奇妙的世界。我们一起观光世界，我们一起编制童话，把所有美好的时光都铭记在心，把世间所有的美丽都刻在心田。让爱之花成长于他们心灵的沃土上，让他们心灵的沃土上，让他们体会到阳光的温暖。

老师是蜡烛牺牲了自己，照亮了别人。正因为如此，我要当一名老师，我要让祖国的花朵茁壮成长，让雄鹰翱翔于辽阔的蓝天！

篇6：我想做老师六年级作文

列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”是呀！每个人都有自己的理想，我的理想是当一名数学老师。

我看到过一则感动人心的故事：在一个偏远山区的小学校里，因条件差，一年内就走十个教师，人们都觉得再不会有一位教师留下来。后来村里找个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后，女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候，她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白，那是孩子们的挽留呀！女大学生决定留下来——这一留就是整整二十年。二十年间，她送走一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学。

后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动我。而且，在我眼里，老师很有威严，在讲台上批评我们的种种不足；老师富有文化与内涵，在课堂上为我们讲解知识和道理；老师默默无闻，为我们的学习经常工作到很晚，批改作业，做课件。老师含辛茹苦，是为把我们下一代培养成祖国的栋梁之才，教会我们做人的道理，成为一个对社会有帮助的人。正是我看到老师身上的种种美好品质，让我心中燃起也要当老师的想法。

但是要当上老师是并非那么容易的'。首先必须得克服我那胆小的性格，要从现在开始慢慢改正，上课一定要大胆的举手发言，要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢，就要培养我们的口语交际能力，下课多跟人交流交流，既能培养我和同学的情感，又能让我练习口语能力。还要认真学习知识，只有知识多，才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求，我当上老师的日子也就指日可待。

如果哪天真的当上，我一定会好好教育学生，看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器，让他们在快乐中学习，动脑筋思考问题；我也一定不会给他们布置很多作业，让他们多发展发展自己的业余爱好。

这就是我的理想——老师，让我为这个理想努力、加油吧！

篇7：我想做老师六年级作文

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。相信每个人都有自己的理想。有的人说，他长大想当一名护士，帮助病人治疗伤口；有的人说，他长大想当警察，尽自己的职责保护老百姓；还有的人说，他长大想当消防员，让人们有一个安全快乐的家园。而我也不例外，长大后我想当一名人民教师，给予孩子们丰富的知识。

还记得，我的启蒙老师在灯光下辛苦滴为我们批改作业；还记得，我的启蒙老师在六一儿童节给我们排练有趣的节目；还记得，我的启蒙老师在运动会上为我们呐喊加油。从那时起，我暗自下决心一定要做一个像我的启蒙老师那样的人名教师，我一定会在课堂上对我的学生负责；在批改作业对我的学生严格；在课间十分钟开心地陪我的学生玩耍。

我要以我的启蒙老师为榜样。记得有一次，我在夜晚八点去教师取一个东西，便隐隐约约地看见办公室仍开着敞亮的灯，仔细一看，竟然是我的启蒙老师在辛苦地为我们批改作业，为我们准备明天上课的课程。看到这个场景，我心里还想：时老师，谢谢您这么辛苦地为我们干这干那，我长大一定会回报您的。还记得有一次，我在语文小测验中只考77分，时老师布置的作业是回家认真修改试卷并让家长检查签字。而我的妈妈是位严厉的妈妈，因为自己考得成绩不理想，于是不敢让妈妈签字。我“灵机一动”，想出一个歪点子——自己签字。第二天，时老师一眼就认出是我自己模仿妈妈的字迹，原以为老师会训斥我一顿，没想到，时老师笑眯眯地开导我，“时老师给我讲个《小猫打碎花瓶》的故事，教导我要做一个不撒谎的好孩子。”原来，老师是个职业，不仅仅是教我们文化知识，她们更像是母亲，用心呵护自己的学生。老师们的爱感染我，所以我长大以后也要当一名这样的老师！

理想是光，照亮黑暗的街；理想是街，走出自己的路；理想是路，带你走向成功！这就是我的理想，你有理想吗，如果有，那就和我一起来分享吧！

篇8：我想做老师六年级作文

我的心里不知有过多少次这样的想法：成为我们这所学校的一名老师。在我走进学校的大门时，有许多学生向我问好。我的学生那么有礼貌，我也十分喜爱这些活泼可爱的学生。

为了实现我的理想，我首先要好好学习，不断进步，争取考上师范大学。在大学的课堂上、图书馆里，我如饥似渴，在知识的海洋里吸取各种对自己将来的工作有用的知识，以充实自己的头脑，让我那小而弱的翅膀强健起来，最终以优异的成绩迈出学校的大门。

我没有也不准备选择其它行业，只愿成为一名教师，把知识教给那些可爱的孩子们。

在我刚刚走上讲台的那一天，讲台上会放着一束散发着清香的百合花，上面还系着一个红纸条：“老师，欢迎您！”我感动地环视了一下教室里坐得端端正正的孩子们，只见一张张天真的小脸微笑地看着我，使我的心里热乎乎的。

我努力平静了一下自己的心情，开始讲课。我把第一课认认真真地讲了一遍，然后问孩子们：“你们听懂了吗？”孩子们有的说听懂了，有的说没懂。我说：“没听懂没关系，我再为你们讲一遍。只要大家认真听，努力学，就会学会的。”课余，我还带领他们去郊外春游，让他们开阔视野，在快乐中成长……

我想当一个既温柔又有用的老师。有些老师在同学们没有完成功课时，不分青红皂白就开始打骂学生，甚至“出口成脏”呢！假如我是一名老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，绝不乱发脾气。同学们又不会做的题目，或是有疑难的题，我会耐心的给同学们一一解答。

在学校里肯定会有一些比赛，我作为老师，不会每次比赛都要求同学们拿第一名我只要求他们尽心尽力、问心无愧的完成比赛。赢了肯定固然可喜，输了也没关系，只要他们尽力地、投入地去完成比赛就好了

我想，我的理想一定会实现的。

篇9：我想做老师六年级作文

每个人都会有自己的理想。有人想当科学家、有人想当医生、有人想当艺术家……而我的理想是当一名传授知识给学生的老师。

有人说当老师有什么好，每天要改一大堆作业，而且面对一些比较顽皮的学生，还要活受气。再加上领导什么的布置的任务，没干一个月就累得不行。可我觉得，这又有什么关系呢？老师是一个十分神圣而光荣的职业，而且当老师的看到学生有成就或学会知识，那种幸福的感觉是别人无法体会的。也有可能是家庭原因，爸妈的教育问题，所以我对老师这个职业有着不一样的好感。当然，我并不是从小就想当一个老师，让我萌生这个想法的人是我的语文老师——张老师。

张老师是一个待人十分亲切的人，所以班上的同学都很喜欢她。张老师还是一个奖罚分明的人，只要你做对班级有贡献的事，她一定会表扬你，甚至奖励你奖品。但是如果你做错，她一定会毫不手软的处罚你。但令我印象最深的还是她的教学方式。张老师每一次上我们的课都十分的认真，教科书上满是密密麻麻的字，几乎没有一点空隙。而且，她是一个十分负责任的老师。每一次下课，她都会留在教室里，帮我们解答问题。因此，我们班的成绩也在级里名列前茅。所以说，老师就像辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长。也就是这样细小的细节渐渐让我萌生做老师的想法。

虽然说这个目标离我还有很远的距离，但我相信，只要我肯努力，我终究可以成为一名渺小而又伟大的人民老师。

篇10：我想做宇航员六年级作文

我想做宇航员六年级作文

或许我是一个幸运儿，在航空大学毕业以后作为新世纪的一名宇航员，能登上神舟飞船去遨游太空了。不过，大队长跟我说：“这次你去月球要勘测月球上面是否有水和微量元素，你一定要安全的回来”。我穿上了宇航服，慢慢地走进了飞船里。随着倒计时3，2，1，起飞！飞船发出了一声巨响，像一条长龙把我送到了天上。

我从飞船的窗子望着下面，我感到地面在快速的缩小。忽然一瞬间，我从地球中飞了出来。映入眼帘的'是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错着,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。我感到我的身体轻飘飘的。我吃着东西补充着自己的体力。拿着笔记录着数据，但是手中的笔似乎不听使唤到处乱飘。

不知不觉，飞船便在月球着陆了。船舱开了，眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一个链子，栓到了飞船上。我紧握着手中的链子慢慢的往前走。忽然，我一不小心脚轻轻用了一点力气便成了“飞人”。我在空中一动不动，等着慢慢地落下来。过了许久，我从空中落了下来继续慢慢的走着。走了很远，我也没有发现水。

“快起床，快起床，马上要迟到了，你不怕‘发哥’收拾你啊？”我被妈妈急促地叫醒了，原来这是一场梦。浩瀚的宇宙，往往给予人们神秘的色彩，一望无际的尽头，是否还有人们期待的第二个地球呢？宇宙的秘密，还要等待人们继续挖掘探索！

篇11：我想做发明家六年级作文

我想做发明家六年级作文

我们每个人都会有自己神圣而又厉害的理想，而我的`理想就是成为一名发明家。

曾经我们老师说过，只要你见微知著，善于观察，那么，你就是伟大的发明家,当时，我还有点疑惑不解。老师便告诉我们，只要你善于观察了，不就知道生活中所需要什么了吗?这样就可以发明出所需要的了。但老师还告诉我们:“虽然你做了，但却不一定会成功，有句话说得好:努力不一定成功，放弃一定失败。所以，我们都要尽自己最大的努力。”

打那之后，我就很佩服发明家。在我们身边，处处可见发明家所发明的物品比如:爱迪生发明了电灯；牛顿发明了锯子，贝尔发明了电话……他们是多么的伟大呀，给人们提供了方便。这不，也引起了我的斗志，于是，我就下定决心当发明家。首先我应该想想可以发明些什么。方案一:可以发明一个给人找提供冬暖夏凉的电器，不行已经有空调了呀!方案一失败方案二：可以发明防盗锁。还是不行，已经有了....

哎，这些大方明看来是不需要我了，我还是从小的做起吧，我在小路上散步、想着，在这会不会找到我可以发明的东西呢？这时，我看见小孩子们在玩纸飞机，看谁飞得远这时，我灵机一动，心想：如果在飞机后面加上一个气球，飞的时候把球一松。会不会飞得更远呢?真是不试不知道，一试吓一跳呀！飞得好远啊!

老师说得没错，只要我们在生活中善于观察，并且尽自己的努力。虽然不一定总会成功，但只要努力了，是会有收获的。

篇12：我想做园丁六年级作文

我想做园丁六年级作文

在每个人的心中都有想做的职业，比如科学家冒险家，但是我想做的职业，你们知道吗？我想做的职业是园丁，接下来让我告诉你，我为什么想做园丁。

听到园丁这个职业很多人都会以为这是女生做的事，但是并不是这样园丁也可以男生做而我的愿望也就是做园丁，因为我小的时候非常喜欢养多肉植物，久而久之，我的卧室里已经充满了多肉植物，但是自从看到妈妈给我买的多肉植物大全，才知道园丁有多么了不起，里面的多植物各种各样有“元宝”“灯泡”“摇钱树”……但是园丁们种出来的东西更是让我眼前一亮，有“红百合“九层塔”……

说了这么多，别人的事，我自己也想有所作为啊，于是我开始到处上网查资料了解，多肉植物的习性以及生存环境，在网上搜索园丁们是如何培育出新的'品种。不过在我也在事后解到了植物的好处与坏处，好处是植物很养眼，在，看着植物能让人们放松身心，还可以制造出良好的空气。但有利必有弊，植物在晚上的时候也是会呼吸空气的，所以卧室里不能放太多。后来我便将我的植物们转移到了阳台，让他们吸收的阳光一边给我们家庭自造良好的空气。

我希望我在将来能给人们带来更好看的植物品种，不过这一切的一切都要建立在好好学习，不好好学习的话，连这个植物叫啥名都不知道，更别说培育新品种了。

所以我未来想当园丁，你们呢？

篇13：我的理想人民教师六年级作文

我的理想人民教师六年级作文

理想是人生道路上的一盏灯塔，指引我们前进的方向。每个人都有理想：医生梦、设计梦、作家梦……而我的理想是当一名人民教师。

虽然我现在只是一个小学生，但是在不久的将来我一定会成为一名教师，像辛勤的园丁一样，细心培育祖国的花朵，把学生培养成为一个个有知识、有理想的人。

小学一年级时候，是老师教会了我做人的道理，使现在的我变得十分优秀。是老师让我们学会了写字，看到了知识世界的神奇与美好。我们像小鸟一样在知识的天空里尽情地飞翔，不断地成长和进步。这些都是老师的功劳，是老师汗水的结晶。

老师像妈妈一样关心我们，给我们温暖，让我们感受生活的美好。激励我们努力学习，取得好成绩，考上大学，实现崇高的理想。这些都是我想做老师的理由。

我知道，当老师只有掌握了丰富的知识，才能在求知的土地上播下种子，结出智慧的硕果。学习是很艰苦的事情，但是我不怕，我一定要学到更多的知识，将来做一名合格的.老师。

一次演讲比赛，老师让我参加，但是我迟疑了。我想：学校有那么多优秀的同学，我能比得过他们吗？如果排在最后的话多丢人啊。老师鼓励我说：“你肯定能行，老师相信你！”听了老师的话，我鼓起了勇气，增强了信心。老师帮助我改讲演稿，教我演讲的方法，为了我老师牺牲了很多宝贵的时间。在老师的帮助下，我勇敢地走向演讲舞台。当我捧回鲜红的奖状的时候，我流下了泪水。我是一叶小舟，老师就是我前进的风帆。老师用他的爱和力量，促进每一个孩子健康成长。老师是多么伟大啊！

当老师是我最大的理想，为了这个理想我会一直努力下去！

篇14：我想做音乐家六年级作文700字

我想做音乐家六年级作文700字

每个人都有自己想做的事，每个人也都有自己的理想。雄鹰的理想是展翅翱翔，征服蓝天；骏马的理想是自由自在地在草原上奔驰。而我的理想，就是长大了做一名伟大的音乐家。

我之所以想成为一名音乐家，是因为我从小热爱音乐，很多歌曲我都是只听过几遍便能够哼唱下来，节奏也掌握的十分准确，正因为如此，妈妈在我五岁时便给我买了一个电子琴，一个星期后，我就能完整的弹出歌曲了。我八岁时，妈妈给我买了一架古筝，我就又沉迷在了清脆悦耳的古筝里。我的古筝老师也是对我赞不绝口。那时，就已经下定决心，要更加勤奋练习，成为一个音乐家。

就这样，在我的古筝达到五级时，我在整个古筝学校里已是小有名气。但是，我发现古筝并不是真正适合我。终于，我找到了更适合我的乐器——长笛。

那时，我遇到了两个好老师，他们向我推荐了被称为公主乐器的长笛，在见到银光闪闪的长笛的第一面，我就觉得长笛就像我离别了很多年又重新相见的好朋友，她那悠扬动听的笛声深深吸引到了我，是我空旷的.心灵一下子被填满，我激动地告诉了妈妈，妈妈也很支持我，我便放弃了古筝，开启了新的音乐之路。

在短短的半个月内，我从对长笛一窍不通到了熟能生巧，在短短的三年里从业余一级到十级，现在到了我梦寐以求的专业级。这不仅归功于老师的辛勤教导，也有我的勤奋练习。刚开始时，我每天练二十分钟，现在我每天至少练一个小时，寒假暑假每天达到三个小时。在我考完七级时，我的启蒙老师将我推荐给了他的老师，我便跟着更专业，更有经验的老师，更加努力地学习，进步也特别大，收获特别的。但我不能骄傲，我要继续努力，像长笛大师倪一珍那样，走出中国，走向更大的舞台！

但这不是一朝一夕可以做到的，我要更加努力地练习，体会乐曲中的感情，我相信，不久的将来，这将不是个梦！

篇15：我想做一位歌手六年级作文600字

我想做一位歌手六年级作文600字

在自己的人生里，总有不同的理想，不同的人也有不同的理想，我的理想就是做一名歌手。

我的这个理想受爸爸的影响很大。他是个爱唱歌的人，从小听着爸爸唱的歌长大，对歌曲我有一种天生的热爱。听妈妈说我小时候只要听到爸爸的歌声就会立马停止哭闹，也许对唱歌真的是情有独钟。

伴随着长大的.自己，心中的这个理想也在长大，想要成为歌手的念想越来越强烈了。

但这个理想却在一件事情上遇到了挫折，我对唱歌几乎要放弃了。在学校的元旦文艺汇演中，我终于可以在闪亮的表演台上实现我唱歌的梦想了，我们合唱队要上台表演了，我当时的心情很兴奋也很激动。但就在即将上台表演前我却出现了紧张，心脏怦怦跳，手心也在冒汗。在紧张中我们登上了舞台，上场后我紧张的忘了词，脑子一片空白，开唱了又紧张地跑了调。在恍恍惚惚中终于表演完了。下台后我会自己很失望，我觉得我的歌手的梦想破灭了。

之后，我对唱歌有了负担。我的一个好朋友她画画、唱歌学习都非常好。她对我说：“你要有信心，这样才能把歌唱的优美。”聊天之后，我又对唱歌充满了信心，为了坚持我的梦想，每天都在家里练嗓子，每天都会跟着歌曲练。

我相信，我在坚持不懈的努力中，一定会成为自己理想的歌手！正如老师说的：“贵在坚持、应在坚持、难在坚持！”我的理想也会因坚持而越来越近！

篇16：我想做一名歌唱家六年级作文

每个人都有一个梦想。你想知道我的梦想吗？我从小喜欢跟着电视唱歌，有些电视剧里的歌曲，我听两遍就会唱。爷爷奶奶听了，不住地夸我聪明。

上个星期六，亲戚朋友在我家聚会。吃完饭后，他们要去欢乐空间唱歌。我连忙央求妈妈说：“妈妈，我喜欢唱歌，我也要去。”妈妈只好答应了我。

歌厅里，亲戚朋友一个个喜笑颜开，他们争先恐后地唱起歌来。我也不甘示弱，急忙走到点歌区，点了一部电视剧的主题曲《一笑倾城》。我特喜欢里面的歌词：“我总是轻描淡写告诉你我的愿望，也给你千言万语都说不尽的目光，这世界总有人在忙忙碌碌寻宝藏，却误了浮世骄阳也错过人间万象。”。我更被这首歌的优美旋律所吸引。于是，我手拿话筒，挺起胸脯，对着银屏唱起了这首歌。刚唱完，全场掌声一片，大家都说我唱得像歌星一样。

回到家，我自豪地对爸爸说：“长大了，我要当一名歌唱家。”妈妈听了，高兴地说：“思雅一定行！妈妈支持你！”躺在床上，我不禁想到：从现在开始，我要在音乐课上，更加努力，唱好每一首歌。平时，我也要刻苦学习，练成一副金嗓子。想着想着，我不知不觉进入了梦乡......

小朋友们，你的梦想是什么呢？赶快拿起笔，写一写吧。

篇17：我想做一名画家六年级作文

我想做一名画家六年级作文

我想做一名画家。我从小就喜欢画画，妈妈总说，在我很小的时候，我就喜欢拿笔在纸上画呀，画呀，总是画个不停。

时间像一匹正在奔跑的千里马，转眼即过。如今我已经是一名五年级的学生了，马上就要上六年级了。这些年跟着我们的美术老师学到了很多很多画画的技巧，我的画也越来越好了。在美术课上，当我的画被老师表扬的时候，我的心里就乐开了花，老师对我的肯定成了我画画最大的.动力。

我们班的黑板报都是我和几个同学一起完成的，而且我们画的黑板报每次都是全校最好看的，连老师都以我们为骄傲呢！

每当我心情不好的时候，我就会静下心来，拿起画笔作画。有时候我会画一只在空中飞翔的小鸟，仿佛小鸟会把我所有的烦恼都带走；有时候我会画几条小鱼，小鱼儿们自由自在地在水中嬉戏；有时候我会画一个在花丛中追蝴蝶的小女孩，就好像是我来到了花丛中追蝴蝶，那是多么美丽的景色啊！每当我画完一幅画后，我所有的烦恼就会立刻消失不见，原来画画还能让人忘记烦恼，心情平静。

我的梦想就是长大以后环游世界，走到哪就画到哪，把每一个我到过的地方都画成一幅幅美丽的作品，这样就可以让更多的人欣赏到美丽的风景。我还会把身边所有美丽的东西用画笔一一画出来，让大家能够欣赏到生活中更多美好的东西，这样他们就会更加热爱生活。

我知道，做一名画家还需要付出更多的努力和辛苦，所以我会一直坚持下去，永不放弃。

评：本次写作从自己的生活着手，更加使人明白你为何想成为一名画家的。从文中可以感受到你不仅喜欢画画，同时画画也给你来了许多意想不到的惊喜。语言朴实,但感情丰富。如果你能把今后怎样的付出,给写出来,效果会更好！老师相信你能做到！加油！努力去实现自己的梦想！

篇18：我想做一位发明家六年级作文550字

我想做一位发明家六年级作文550字

在我们的生活中，每个人都有自己的梦想，他们有人梦想成为科学家、有人梦想成为教育工作者、也有的梦想成为表演艺术家，而我和他们一样，也有着我自己的梦想：当一名为人民造福的发明家。

首先，我做发明家之后要做的第一件事就是制造机器清洁工。他们可以为我们消化任何垃圾，不但会为我们建造一个干净整洁，让我们觉得温馨美好的家园，而且会避免让垃圾污染到我们的生活，进而使整个地球变回以前没有被污染的样子。

除此之外，我还想发明一个新能源学校，可别小看这种学校，它的用处可大着呢！它首先是住宿式的，一日三餐都是根据学生的成绩而定。当你走进饭厅之后，饭厅里的电脑就会显示出你近一次的成绩，学生们可以根据自己的成绩来买饭，3分一个馒头，5分一盘西红柿炒鸡蛋，10分一份宫保鸡丁......这样一来不但使同学们的'成绩有所提高，而且还会使同学们的吃喝环境和卫生有了更好的保证。

我为什么叫他新能源学校呢？是因为同学们可以把不用的一些书本和一些废弃的旧书放进学校里的能源转化桶，该桶可以使旧的东西和不用的东西回收再利用。让不用的东西转化成新的能源为同学们制造一个良好的学习环境。除了以上几点，同学们还可以在学习的时候根据自己的喜好和心情来选择学习环境。使学习不再有压力，不再有烦恼。

发明家是我一直以来的一个梦想，我相信只要梦想还在，我就一定会实现的。因为我一直相信：这个世界上只要我们想不到的而没有我们做不到的！

篇19：我想做一名设计师六年级作文

我想做一名设计师六年级作文

理想是指路明灯。只要有了理想，我们就有了前进的方向和动力，所以这个世界上每个人都有理想，或大或小。我的理想是当一名设计师。

理想源于生活。我的理想源于一个小故事，那是上小学三年级的时候，在一节语文课上，老师给我们讲述了山区孩子们的生活，他们在寒冷的冬天没有过冬的.衣服穿，只能穿得很薄，而且学校离家也很远，要走很远的山路，到学校的时候脸都冻得通红，要是碰到下雪天的话，到学校的时候他们有的冻得手都伸不出来了。想到他们再看看我们现在的生活，他们真是太可怜了。

由此，那节课收获了我的理想，我想为山区的孩子们送去温暖，我要为山区的贫困学生和流浪的人做衣服，为他们设计出又便宜又暖和的衣服，让他们冬天不冷，夏天不热。当然，我还可以为流浪狗，流浪猫找到家，也给他们设计衣服。

光有理想必定是不行的，不能光嘴上说说，也要行动起来。设计师当然少不了画画了，在画画方面我也是情有独钟，我知道画画也不是一时就能学好的，必须持之以恒，所以绘画班的课我从来没有迟到过，除了画画，要学的东西可多着呢！我也要多看一些书，增长知识。

我有这个理想是因为，我想让所有贫困家庭的孩子都能穿上漂亮暖和的衣服。理想是一个人的动力，我会为我的理想而坚持不懈的努力。你的理想是什么呢？也来写一写吧！相信你的理想一定也十分的激励人心！

篇20：我想做一名歌唱家六年级作文范本

我从小到大一直有一个梦想——那就是想一个受人欢迎的歌唱家!

接下来我就跟你们说说，我为什么会有这样的一个梦想吧:那天是一个天气晴朗，阳光明媚的早晨。早晨，我起床吃饭时妈妈和爸爸，都已经早早的吃完饭去上班了。然后我就看见奶奶的嘴巴里唱着什么，于是我便过去问了问奶奶嘴里唱的到底是什么?奶奶就跟我说唱的是什么我也记不清楚了，因为那些歌词太难记了!当然，也是因为那事我才想要成为一个歌唱家的。可是以前我总是认为，我应该不可能完成这个梦想。但是现在想来，其实我还是有可能成为一个歌唱家的。因为我正在跟着老师学习唱歌!虽然现在我学的也差不多了，但是还是有些歌不会唱也没有听过，就算是听过也记不住它的歌名。

有一天，我一位好朋友来找我玩，然后我就想着借此机会看一下我现在学唱歌学的怎么样了。接着我就想邀请他和我一起玩个游戏——歌词接龙。刚开始我先让她唱，她唱的我接上去了。我唱的她也接上去了，但是到了第二轮的她唱的我没有接上去了，而我唱的她却接上去了。因为我很想知道她知道的歌曲为什么那么多?所以我就问她:“你为什么知道这么多的歌?”而他的回答是:“因为我经常听歌，所以我才知道很多歌的。你其实时也可以经常多听一听歌的。”我听完之后就想:好吧，就这样就按照她说的这样办吧。

我就这样被奶奶和我的好朋友“感染”了，成为一个喜欢音乐的爱好者了。也是因为他们所以我才会变成一个喜欢音乐的人。在此，我要写我的奶奶和我的好朋友，谢谢你们!

这就是我为什么想成为一个歌唱家的原因了。

篇21：我想做一名发明家六年级作文

我想做一名发明家六年级作文

理想是人生的灯塔，正因为人们有了理想，才去为自己理想而努力，而追求。居里夫人那种对科学坚持不懈的精神，值得我学习。我的理想就是长大了当一位科学家，居里夫人在我心中已经是很了不起了，我也要像她一样，为人类做出贡献，为科学做出贡献。

科学家们很伟大，他让我们摆脱了原始人的生活，过上了我们丰衣食足的生活，是的，科学家们创造的东西，是我们国家的一大辉煌，一大成就，他们放你出来的核武器，大大增加了我国的国防，以前都是美国人提供资源，现在已经不在为我国提供了，为什么么？行为我们中国已经比美国强大了，所以他们才不提供资源了。

等我长发后，我想培育出耐旱的植物，让在沙漠中行走的人能看到绿洲，让我国不在受沙尘暴的危害，让我们国家变得更加美丽，成为碧水蓝天的绿色家园。

还要研究出止痛各种疾病的“仙丹灵药”，让人不再受疾病的侵蚀，让我们快乐的生活在这美丽的“地球村”中。

我还要发明出一个既能调节温度，又能冬暖夏凉的衣服，能让人们冬天穿上就像夏天一样，夏天穿上就会非常凉爽。还要发明一种食物，这种食物营养非常高，凡是吃了这个食物的人，几星期都不用吃饭，而且免费发送给路边上的乞丐，让他们以后再也不用在路边上要饭了。

我要在为人们想去哪儿就去哪儿的'房子，在输入您想去的地方，就会自动到哪去，也可以为我们遮风挡雨，防震防火防灾，这样，以后人们就再也不受伤害了，伤害人们的生命也会越来越少了。

理想是石，敲出星星之花，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路。每个人都有自己的理想，为了我自己的理想，我会好好学习，继续努力的！

篇22：我想做记者的六年级作文

我想做记者的六年级作文

人的一生会有许多理想。这是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠。理想就像天上的星星，默默发光，等着你去挖掘。

现在也没什么人谈理想，小时的理想已随着时光慢慢流逝，有人觉得理想不现实，而我却不这么认为。

每当有地方发生灾难时，人们看到的往往是那些白衣天使以及武警，殊不知那些记者总在第一时间赶到灾难前线。他们不畏艰险，只为给人们带去最新的灾难情报，他们承受了多少的艰难困苦，却没有多少人发现。但就是他们这种不畏艰险，默默无闻为大众服务的精神打动了我。这种精神促使我想要成为一名记者。

世界像一张白纸，供人们在上面涂鸦，有些人让他变得暗淡无光，可却没有人及时去制止他们。这时记者就要充当这个角色，让他们肮脏的面貌暴露在大众的目光下。我们身边还有许多平凡人的英雄事，可却没有人发现他们，这时记者就要发扬他们的精神，宣传他们的所作所为，让更多的人了解他们的事迹，学习他们的精神。记者的职责，简单点来说就是惩恶扬善。我要成为一名光荣的记者。

为了自己的理想，我还要学习很多的知识，还要拥有诸葛亮舌战群儒的风范，以及灵巧的应变能力。理想是美好的，现实总是残酷的。不管是为了自己的理想，还是自己的未来，我们都要好好学习天天向上！让我们朝着自己预期的`方向发展，让我们努力吧！

我的理想虽然可能不是那么伟大，却能在我们心底默默影响着我们的行动，甚至影响到我们的未来。人心齐，泰山移。一个人的力量很小，但一群人的力量可不容小觑，所以让我们尽自己的一份力量，为世界涂上色彩浓重的一笔！

篇23：我想做设计师六年级优秀作文

我想做设计师六年级优秀作文

每一个人在生活中都有自己想要做的事，如：飞行员，警察，教师，商人，科学家“等”。但是我想做的事是来自于，电视上的一个小故事，也就是这个小故事让我喜欢上了它。

在一个星期天的早上，我独自一人呆在家里看电，当时我感到特别的无聊，我就拿着手机给我每一个好朋友发消息。我给她们每一个人发完消息后，让我一点都不会想到，她们每一个人都在做自己喜欢和想做的事，问完她们之后我就特别的内疚，内疚完之后我也想些事。

想完之后我就看到了电视上那个人做的衣服，我看完以后发现特别的漂亮。我就眼睛一亮发现沙发上的一堆不要的衣服，我就拿着剪刀“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”的剪了几刀，我就发现我剪完那些衣服都特别的好看，我就特别的想拿着这些特别好看的`衣服做一些好看的衣服。

想完之后，我就拿着我收藏的芭比娃娃，我想给我的娃娃做一些漂亮的衣服。我首先看了一下娃娃的长度，然后又看了一下娃娃的宽度。看完娃娃的长度和宽度我就拿着一些布开始做了起来。我先用粉色的布做了一件上衣，然后我又黑色的长带做成了上衣两臂的蝴蝶结；然后我又用白色的布做成了下身的短裤，然后又用黑色的长带做成了一个漂亮的蝴蝶结我还在上面粘上了珍珠。做完后让妈妈看了一下，还表扬了我，我就一件一件地做了起来。

自己喜欢上了这件事，我就每时每刻都想做一件，只有这样我才能有事做，也就是有了这件事让我想做一个设计师。

篇24：我想做一个发明家六年级作文

我想做一个发明家六年级作文

我的愿望是当一名伟大的发明家，就像鲁班发明了锯子，瓦特发明了蒸汽机。。。。。。

比如发明悬浮汽车，让汽车更快，还不排放尾气。汽车上有一个绿色转动的按钮，可以控制车的速度；还有一个红色的.按钮，按一下可以变成飞行模式，能飞向宇宙，还设置有一个氧气罩，有无限氧气，那是用的新发明氧气传送器，可以从地球传送氧气，地球还有二氧化碳过滤器，可以过滤二氧化碳，变成氧气；还有一个蓝色按钮，按一下可以打开气垫，变成汽艇；还有一个紫色按钮，按一下可以变成潜水艇。还配置一个自动穿墙系统，不会撞到任何东西，还会穿过去。遇到红绿灯启动自动刹车系统，红灯时，在白线前会自动停车，踩油门没有用。这样就可以杜绝闯红灯发生交通事故了。

再发明一种悬浮电动车，是站上去的，两只手握着把，右手向下拧，就能飞了。再造个有防盗系统的房子，当房子主人离开房子时，屋子里所有的东西都会消失，主人回来时，房子里的东西就会出现。再也不用担心失窃了。

??还要发明能量罩，保护中国，连核弹都不管用。哈哈哈。。。。。。还有很多很多我想发明的，但是我现在还是一名小学生，我要先好好学习，打好良好的基础，长大了好实现现在的梦想――做一名很棒的发明家。

篇25：我想做一棵小草六年级作文

我想做一棵小草六年级作文

我想做一棵小草

没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌，我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌，轻轻唱起它，我就仿佛看到了那绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命。

在花坛中，在苗圃里，在田野里，你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩，散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽，也没有树木的高大挺拔，只要给它一点儿土壤，它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。

春姑娘的脚步刚刚迈出，小草已经偷偷探出小脑袋，摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后，小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧，这儿一片，那儿一片，绿得发亮，，绿得诱人，我忍不住光着脚丫踩上去，软绵绵的，麻酥酥的……在上面打两个滚儿，或是撒欢儿奔跑一阵，惬意极了。小草，带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。

转眼，炎炎夏日来临。太阳像一个大火球，好像要把地上的所有事物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地垂着，原本美丽、坚强的花儿，也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿，只有小草，仍然挺立着它细小的身躯，仿佛高举着一把长矛，和无情的太阳搏斗。太阳发怒了，脸色变得更加火红，命令雷公电母来教训，忽然，乌云密布，电闪雷鸣，黄豆般大的雨点倾盆而下，狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖，在风中急摇，花朵儿也白了脸，低下高傲的头颅，拼命缩成一团，小草们也被打得遍体鳞伤，伏倒在地。胜券在握的太阳得意地露出了笑脸，却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的`泥土雨水，坚强地仰起了头!仿佛在说：“加油啊，伙伴们!风雨之后就能见彩虹!”看吧，小草也是有力量的，它们团结一致，齐心协力克服困难。小草，让我感受到了集体的力量和不屈服敌人的精神。

秋风瑟瑟，寒风渐起，树叶开始变黄、掉落，小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷，也慢慢染上黄色，直至枯萎，化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗?不，当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时，你有没有听见轻快的笑声悄悄传来?那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦，不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。

“野火烧不尽，春风吹又生。”正是这一棵棵小草，让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上，我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。“从不寂寞，从不烦恼，”，我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，无私地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。

它们只是一棵棵路边的无名草，但却以它们的实际行动充分演绎它们的生命价值。就连一棵小草都这样热爱生命，更何况我们呢?于是，我暗下决心，我要像小草一样，就算做一个平凡的人，也要顽强地生活，活出自己的精彩。

篇26：我想做发明家的六年级作文

我想做发明家的六年级作文

每个人都有自己的理想。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路。每个人都有自己的理想，我的理想就是当一名发明家。

我从小就喜欢读爱迪生的.故事，他的发明无数，是我学习的榜样。爱迪生从小是个“发明迷”，一窝小鸡都会让他入迷。有时候他能一动不动的观察三、四个小时，为此还闹出不少笑话呢！一天下午爱迪生突然不见了，爸爸妈妈很着急。后来，爸爸发现爱迪生正趴在邻居家仓库里放着的一窝鸡蛋上，正在孵小鸡呢！他对什么都细心观察，所以长大后才发明点灯、电话……

我想当一名发明家，因为我觉得现在的老师太辛苦了！每天都要不知日夜地批改本子。上课时，还要不停的在黑板上写字，还会“吃”一手的粉笔灰。所以，我想发明“本子批改器”和“化声为字机”。“本子批改器”可以将学生的作业本自动批好，只要按一下旁边的按钮，然后再把标准的答案放进去，不用1分钟的功夫就批改好了所有本子。如果是作文的话，还可以给出最好的评语。“化声为字机”的样子就像一支笔，只要把开关打开，说出想写的话，就可以想声音变成字体。有了这两件“法宝”，老师们就不用那么辛苦了！

为了实现我的理想，我要抓住今天，认真读书，掌握许多知识，实现美好的理想。