我的学习小妙招六年级作文700字
【简介】感谢网友“仙竹鼠”参与投稿，以下是小编帮大家整理的我的学习小妙招六年级作文700字（共20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：我的学习小妙招六年级作文700字
我的学习小妙招六年级作文700字
同学们常常羡慕我学习好，认为我聪明。其实，我认为学习不是靠天赋，而是靠自身努力才行。我发现，每个人的学习方法都是大不相同，学习效益也大相径庭。好的学习方法，既让人成绩优秀，又使人生活快乐。下面我就跟大家分享一下我的学习小妙招。
学习语文，首先要注意的是课外积累。也许有人会问：“为什么要重视积累呢？课本里的东西才是最重要的啊！”没错，课本中的东西经过老师的讲解的确会变成我们的知识，但这不仅是有限的，课本不是哆啦A梦的万能口袋，不能将世上所有文章统统收录。但是知识如宇宙，是无穷无尽的，我们不能局限于课本里的知识。我重视积累，是因为考试吃了亏，所以才在这方面加强训练。古色古香的唐诗，引人入胜的佳句，还有精美绝伦的词语，都是我积累的对象。积累得多了，写作文时就可以妙笔生花，用不着苦思冥想了。其次才是课本里的，老师在讲课时一定要认真做笔记，再加上工具书的辅导就可以大概的理解了。背书倒是没有什么诀窍，只要多读几遍，脑子里有个印象，渐渐的就能记住了，另外，掌握好背书的时间也是很重要的。早读的`时间是一天中记性最好的时候，而晚上的8、9点也是大脑活跃的时候。因此，要根据自己的“生物钟”来调整学习的时间。
学习数学，当然还是要背公式，还要背得滚瓜烂熟，考试时才不会因为公式记错而扣分。在数学的世界中，有一个小家伙是最容易出现差错的，它就是计算。我想，大家应该都有过考试时因为计算错误而扣分的时候吧。对于这个“病毒”，我的“疫苗”就是多算几次。这的确算不上是什么妙招，但却很有用。考完试如果还剩那么几分钟，我就会利用这段时间来“重做”一次试卷，把那些难算的计算题重新算一次。如果答案和之前不一样，就说明这一题我很可能做错了，这时，我就会重复地算，知道算对为止。另外，我还特地准备了一本“错题本”，这里面有我曾经错过的题目，每次考试前拿出来看看，就可以避免再次出错了。
至于英语，你只需记住三点——多读、多记、多练。只要你照着这三点做，我相信你的英语成绩一定会有所进步。
以上的就是我的学习妙招。不错吧？总之，要学好，首先靠的就是勤奋，其次是方法，最后才是天赋。祝大家学习进步！我的学习生活作文700字我的学习方法我的学习“秘方”。
篇2：学习小妙招作文
有些同学问我：XX，你数学怎么做得这么快啊，而且正确率也挺高的，有什么技巧吗。记得在一二年级的时候，其实我做数学作业挺慢的，为此我老爸整天有种恨铁不成钢的感觉。但慢慢慢慢地速度越来越快了，而且质量也提高了，嘿嘿，我还真有自己的小窍门。
其实说穿了也没什么，无非是两点，第一、多练习；第二、多思考，多想想这道题还有没有别的更简单、更快捷的方法可以解答。
先说说第一点：多练习。熟话说“勤能补拙、贵在坚持”，这方法是最简单也是最有效的。多练习不仅可以温故而知新，还可以锻炼速度。你可以人为的给自己设置“门槛”，从一开始的五分钟一题慢慢到十分钟三题再……逐渐缩短每道题占用的时间，长期坚持下来，速度就自然而然提高了，你觉得呢？
再说说第二点吧：多思考。每做完一道有一定挑战性的题目，事后一定要注意总结思考，看看能否探索出一种更简单、更快捷的方法来解答，这样坚持不懈地做下去，考试的时候你就能比别的同学节省大量的时间用来复查试卷，提高得分率。俗话说：条条大路通罗马，你还别说，这方法挺好的，呵呵，成功的路不止一条啊。这是我老爸特意教给我的，美其名曰“举一隅而反三隅”。刚开始的时候，我并不在意这种方法，还是象勤劳的小蜜蜂、孺子牛一样，吭哧吭哧地用着一力降十会的方法挥霍着大把的时间解题。俺老爸注意到后你猜他是怎么做的？他老人家从大处着眼，小处着手和我玩起了“算24点”，于是小小的扑克牌、汽车牌照…一切带数字的东东都成了我们的道具，一种解法、两种解法，从此乐此不疲啊，唉，还是俺老爸的技术含量高啊！佩服，佩服！
回过头来再想想，其实真正说起来，数学并不难，难的是，你对她是接受还是排斥，一旦产生了兴趣一切都迎刃而解，而且所有的学科都是如此，同学们，你说对吗？
篇3：学习小妙招作文
学习历程丰富多彩，窍门无处不在，有时候小窍门能帮我们把学习中遇到的难题一一解决，消除我们的烦恼。今天我来给大家简绍我的学习小窍门吧！
学习语文的时候，比如有一篇要学的课文，我就先读上五遍。第一遍：画出不认识的字或不理解的词，并解决。第二遍：读通课文。第三遍：了解课文主要写了什么。第四遍：画出好词好句。第五遍：熟读课文，找出重点词来更深了解课文内容。写作文的时候，一定要懂得多积累，多运用。写人时：要把外貌有规律地描写下来，还可以加一些比喻。然后把他喜欢做什么，品格如何……这些先要总说，再仔细说明。写物时：物品中分静态与动态。写静态时，先从上到下或从左到右写。要多用一点比喻或拟人手法。再说你喜不喜欢。写静态和写动态的方式差不多：也先是有规律的描写它的样子，特点……但是要注意把它写得更加活泼、可爱，动作也要仔细的描写。写事时：要注意事件的大小、高兴、悲伤、难忘……还要写清楚具体时间、地点、人物等环境的描写。写景时：要先搞清楚是什么季节。可以根据早上和晚上的时间或人们的穿着，花草树木等周围环境。再用比喻和拟人的手法，对景色进行装点。写作文的时候，不一定要全部都用好词好句好段书上的，我们还要加入自己的语言。这样，你的作文一定是完美无缺的。
学习数学的时候，我学到了一种作题的方法。我首先先学会这个方法并且背会这个公式。还要想出别的简便的方法。自己也列出与例题差不多的题，然后自己解答。在数学方面要多做练习。几何方面我会多使用三维空间想象来增强理解。因为数学就是一门非常奇妙，让你学了还想学的科目。
学习英语的时候，比如有一篇英语课文。我也读五遍。第一遍：画出不理解的单词，在好记星上找到，并在书上注明意思。第二遍：翻译课文的大概意思。第三遍“读通课文。第四遍：画出重点单词和重点句型，并记住和背下来。第五遍：熟读课文，并背诵。英语是一门，要多听，多读的一项有趣的科目。背单词的最佳时期是早晨。比如有一个短小的单词，可以找出与它差不多的单词，过去式，现在完成时和现在进行时，一起背。这样就等于记了很多单词。如果比较长的单词的话，那么，就可以把单词分开来记。或者找与它相近单词一起背。单词是一个个字母拼起来的。句子是一个个单词拼起来的。文章是一个个句子拼起来的。一本书是一篇篇文章组合起来的。所以，要想学好英语，就一定要背会单词才行。
这就是我的学习窍门，你们的呢？
篇4：我的小妙招700字作文
我的小妙招700字作文
手里握着成绩单，我目瞪口呆，这次考砸了，该怎么向老爸老妈交代呀？老妈那喋喋不休的嘴教训起人来惊天动地；老爸那张“乌鸦嘴”到处向别人散播我的“光荣事迹”，让我脸面无存。唉！事到如今，只能动动歪脑筋了。
“爸，我回来啦！”一进门，我便给正在看电视的老爸来了个下马威。这便是第一招——“吓忘招”此招的`作用是出其不意地吓到对方，让对方忘记想说的事。“哦，你回来啦，考得怎么样？”唉，老爸竟然若无其事。看来，此招失败。
我沉思了一会儿，便开始施展第二招——马屁招，此招是把别人美美地夸奖一番，让对方心花怒放，处于麻木状态，忘记所有的事。“老爸，一天不见怎么样啦？简直是帅呆了！”我在老爸面前手舞足蹈了一番。老爸傻呵呵地对我说：“哈哈，是吗？”我见此招有效，便赶紧趁热打铁。“是呀！你看你，左看像周杰伦，右看像罗志祥，前看像林俊杰，后看像谢霆锋。简直是帅中之帅！”我说得眉飞色舞，唾沫横飞。而老爸早已沉浸在我的美言之中了。
唉，对付完老爸，该对付老妈了。老妈可不是个简单的角色，不过凭我这三寸不烂之舌再困难我也要搞定。
我蹑手蹑脚地来到厨房，只见老妈正在大显身手——切菜。老妈平时最疼我，只要我哪不舒服，她就紧张的要命。现在，我就要利用这点来使出第三招——怜爱招。你可别小看这一招，这招威力可大了。
“回来啦，这次考得怎么样？”果然不出我所料，幸好我做了防范。“哎呦，老妈我肚子痛。”我假惺惺地哼道。“怎么啦！怎么啦！要不要去医院看看？”老妈有点着急。“不用了，我去吃点止痛片就好了，然后再美美的睡一觉。”我挣脱了老妈的手，急忙跑出厨房，丢下还在发呆的老妈。
略施小妙招，今晚算是对付过去了！可是明天呢？
篇5：我的节水小妙招作文
“哗啦啦，哗啦啦……”小水滴唱着欢快的歌来到了我们的家里。
这一天，我看见妈妈在洗菜，过了一会儿，我看见妈妈把菜都洗好了，只见水槽里的水满满当当的。我看见妈妈正要把水槽里的水都放掉的时候，我连忙阻止了妈妈。
我对妈妈说：“这些水还可以用来冲厕所、拖地、洗鞋子……”妈妈一边夸我，一边竖起了大拇指。
后来，我和妈妈一起想出了很多节水小妙招，只有爸爸天天要我们提醒他不要浪费水。有一次，爸爸在洗菜，他洗完菜就把水倒了，我告诉爸爸不要浪费水，后来爸爸也加入了我们的节水大军团呢！
妈妈告诉我：“我们一定要节约用水，不能再浪费水资源了！”
“哗哗哗……”小水滴又在唱歌了！可是，过了几天，我发现小水滴在哭泣。我想：我们一定要节约用水啊！
篇6：我的节水小妙招作文
有一天，我听到哗哗的水声，原来妈妈又在洗菜了。我连忙跑过去，看到妈妈正准备把洗菜的水倒掉。我赶紧大声说：“妈妈不要倒，这些水还有用呢！”妈妈看了看我，放下桶问道：“宝贝，这些水洗过菜都脏了，还有什么用啊？”我说：“作用很多呢，可以冲厕所、浇花、洗拖把、给小狗狗喝……”妈妈听了，连连夸道：“宝贝，你真是节水小能手啊！”
我看阳台上的.小花要枯死了，我拿起水瓢去舀水浇花，小花喝饱了水又快活起来了。我看到小狗狗呆呆地看着我，我急忙给它水盆里倒满水。看到它满心欢喜地喝着水，我心里开心极了。
突然，我发现小水滴打湿了我的脸，妈妈用她暖暖的大手帮我擦干脸上的水，开心地说：“我家宝贝真棒，还知道节约用水的小妙招呢！”这时，我仿佛又听到小水滴在欢快地唱着歌了！
篇7：小木船六年级作文700字
小木船六年级作文700字
我和陈明是无话不说的好朋友。一天，上美术课，老师让我们各做一只小木船。放学后，我在陈明家里写完了作业，我们把在美术课手工小组做的小木船拿出来玩。
陈明突然提议道：“我们交换着玩吧。”“嗯。”我同意了。玩着玩着，我又想向陈明要回我的小木船，可是看见陈明对我的小木船爱不释手，而且正玩得带劲，于是我又于心不忍，想让陈明多玩一会。
突然，只见“啪”的一声，我下意识的望向陈明，只见陈明的`手上空空如也，什么也没有。但地板上却有几块木片，怎么会这样！我恶狠狠地瞪了陈明一眼。
陈明红透了脸，他一边摆着手一边解释道：“我是不小心……”我气得直冒烟，直接打断了他的话，吼了他一句：“解释就是掩饰，都怪你！”我越发觉得是陈明的错，于是又推了他一把。不料，脚正好踩在木片上，结果，又成了碎木头。
看到从小木船变成几块碎木头，我更是怒火冲烧。一把拿起他的小木船，重重的摔在地板上。我背起书包头也不回的走出了陈明家。
过了好些日子，我开始为自己当初的行为后悔了，陈明一次也没找过我。到时他经常找美术老师，不知在搞些什么。
我的生日到了，上课的时候，陈明一直看着我，但又不敢说出来，像有什么难言之隐。终于在放学的时候，他鼓起勇气拦住了我。“给。”陈明递给我一只小木船。“还记得我生日啊。”这句话再也忍不住蹦了出来。陈明看着我，笑了，说道：“你喜欢就好！”说完就一溜烟跑了。
第二天，陈明没来上学，我心急如焚，上课也不在焉。终于等到了下课，我匆匆忙忙来到陈明家，原来陈明为了给我做一只精致的小木船，在下雨天冒雨到美术老师家里，结果发烧了。我望着陈明，眼睛流出了亮晶晶的东西。心里自责不已。对陈明说：“你这个傻瓜，自己也不注意点。”
我和陈明的友谊又重归于好……
篇8：我的低碳小妙招作文
我的低碳小妙招作文
曾经，我在网上看到过这么一幅漫画：一只北极熊站在北极的一块浮冰上，眼睛里充满了绝望。妈妈告诉我，这幅漫画是告诫我们地球人只有追求低碳生活，减少对自然环境的破坏，我们才会生活得更好。
的确，哥本哈根全球气候会议过后，“低碳”一词已迅速风靡全球。“今天，你低碳了吗？”这句话已成为年轻人之间的问候语了。何谓低碳？顾名思义，就是较低地排放以二氧化碳为主的温室气体，简单地说，就是环保。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”美丽的自然风光令人无限向往，可随着人口的上升与世界工业经济的发展，我们赖以生存的家园——美丽的地球，正面临着越来越严重的问题，二氧化碳排放量的增大，地球妈妈的臭氧层危机重重，全球气候上升，南北极冰川融化加快，海平面的不断上升……也许，在不久的将来，处在海平面以下的国家、城市、地区都会被茫茫的海水所覆盖，地球会遭遇前所未有的灾难。人类向地球所取得太多，她给我们带来了惩罚，而低碳生活，就能弥补我们人类犯下的.种种罪行。
其实，想做到低碳并不难。低碳就在我们身边，早已成为低碳一族的我很乐意与大家分享我的时尚低碳小妙招。
在吃的方面：每一顿饭，我都不会有剩菜剩饭。外出吃东西，我坚决不使用一次性的餐具。因为一次性的餐具不仅浪费木材，而且在生产过程中排放很多的温室气体。夏天别人吃雪糕或饮料，我喝纯净水或凉开水，这样既解渴又环保。
在行的方面：上学要么步行，要么坐校车。外出也尽量坐公交车，与爸爸的私家车绝交。这样不仅节约了汽油，还减少了尾气的排放。
在用的方面：饭前便后洗手，我把水龙头开到中等量，洗完后，及时关紧龙头，并选择用毛巾擦手，从来不用一次性的纸巾。夏天，家里白天不开空调，我扇扇子。晚上我把空调温度设在27度以上，用了几小时，就关掉，再开会电风扇。冰箱里的食物摆放整齐，我还将水制成冰放入冷藏室，这样不仅延长了冰箱的停机时间，还减少了开机时间。
在生活方面：我在阳台上种了能吸收二氧化碳，呼出氧气的吊兰、仙人掌……每天早上起来，第一件事就是拿妈妈的淘米水给它们浇水，这样做既节约用水，又净化了空气。家里废弃的牛奶盒子，我稍加裁剪，就轻松将它们废物利用，制成储物盒，放茶叶、妈妈的化妆品等；制成台灯和笔筒，放在我的写字台上。我还把喝过的茶叶渣，晒干做了一个茶叶枕头给奶奶，既舒适又帮助睡眠。
轻松做一做，随手动一动，我就成了低碳一族。同学们，做到低碳生活是一种态度，而不是能力。让我们快快行动起来，让我们从节约一度电、一张纸、一滴水、一粒米开始，只有我们的生活变得低碳，地球妈妈才会更美丽！
篇9：我的节水小妙招小学作文
我的节水小妙招小学作文
“哗哗哗……”小水滴又在唱歌了！可是，过了几天，我发现小水滴在哭泣。我想：我们一定要节约用水啊！
有一天，我听到哗哗的水声，原来妈妈又在洗菜了。我连忙跑过去，看到妈妈正准备把洗菜的水倒掉。我赶紧大声说：“妈妈不要倒，这些水还有用呢！”妈妈看了看我，放下桶问道：“宝贝，这些水洗过菜都脏了，还有什么用啊？”我说：“作用很多呢，可以冲厕所、浇花、洗拖把、给小狗狗喝……”妈妈听了，连连夸道：“宝贝，你真是节水小能手啊！”
我看阳台上的小花要枯死了，我拿起水瓢去舀水浇花，小花喝饱了水又快活起来了。我看到小狗狗呆呆地看着我，我急忙给它水盆里倒满水。看到它满心欢喜地喝着水，我心里开心极了。
突然，我发现小水滴打湿了我的`脸，妈妈用她暖暖的大手帮我擦干脸上的水，开心地说：“我家宝贝真棒，还知道节约用水的小妙招呢！”这时，我仿佛又听到小水滴在欢快地唱着歌了！
篇10：小学英语六年级小作文700字
Good afternoon, everyone! My name is wjh. I am 12 years old. Now I’m a student in Xitan School. The school is a little far from my home, so I uaually get up early and go to school by bike. My favorite subject in school is English, because it’s very interesting.
I like Chinese too. My teachers are kind and fun. I like them. I have many friends at school and we usually study and play together. On weekends, I usually go shopping with my mother, sometimes I climb moutains with my father. I love my parents very much and they love me. I like eating fruits and vegetables, because I want to be healthy. Fish is my favorite food. It’s yummy. In four seasons, I like winter best. Because I like playing with snow. I made a beautiful snowman with my parents last year. I was very happy. I hope it will snow this year too. I have a dog. His name is Xixi.
He is very smart and lovely. I like playing with him. I think I am a happy girl. I often smile and I’m very friendly. I hope you like me. Thank you！
篇11：小学英语六年级小作文700字
小学六年级英语作文：自我介绍。根据自己及班级的特点，写一篇60-80词的短文，内容不限，题材不限，用词恰当，语句通顺即可。
英语作文：自我介绍
MynameisAnnis,I`m8yearsold,Igotoshiyanprimaryschool.
I`minclass6,Myphonenemberisxxxx,MyEnglishteacherisMswang.
MyEnglishclassisfun.Ilikesingasong,piano,swim,jump,and,run.
WehaveaEnglishonmondayIgetupat6:20.Igotoschoolat7:30.
Myfavouritetoyisminibear,Myfavouritefoodismeet.
Ilikeeatcake,Ilykeeatapplepeachpearandorange.
Ilikespring!springisgreen.Wecanplanttreesinspring.
Icanflyakite.Wecanswiminsummer.Wecanclimbhillsinfall.
Icanwearmyfavouritecoat.Iputonmyscarfandplay.
Wecanmakeasnowmaniswinter.
自我介绍英语作文带翻译：自我介绍
我的名字叫安妮,今年8岁,我来自省实验小学,我的班级是6班,我的电话号码是2。我的英语老师是王老师,我对英语课很有兴趣。我们周一又是英语课。我起床的时间是6:20,上学的时间是7:30 。
我的爱好是唱歌、钢琴、游泳、跳绳和跑步。我最喜欢的玩具是毛毛熊,我最喜欢的美食是肉。我还喜欢吃蛋糕,我还喜欢吃水果,苹果、梨、桃子和香蕉。
我最喜欢的季节是春天,因为春天是绿色的`。我要到春天去种树,我还喜欢在春天放风筝,我还喜欢夏天去游泳,到秋天去爬山。到冬天去堆雪人,我喜欢穿着大衣,戴着围巾出去玩。
篇12：小学英语六年级小作文700字
My Brother
I have a brother who is four years older than me. His name is Brain and he is eighteen years old. Now he is a college student. He does very well in his major courses, but he is poor in English. He is outgoing and helpful, his friends and classmates like playing with him. Basketball is his favorite. He always makes new friends while he plays basketball. He cares much about me. Although he goes to another city for college, he calls me frequently and asks my life and study and tells me to care more about our parents. When he gets holidays, he often comes home to see us, and that makes my parents happy. Every time he comes back, my mother cooks delicious dishes for him. My brother is a good guy and I am sure he will have a bright future after graduation.
我的哥哥
我有一个哥哥，他比我大四岁。他叫布莱恩，今年18岁。现在他已经是一名大学生。他各科成绩都很好，但是他的英语很差。他性格外向，乐于助人，他的朋友和同学都喜欢和他玩。篮球是他的最爱。他经常在打篮球的时候交到新朋友。他很关心我。尽管他去另一个城市上大学了，但是他经常给我打电话，了解我的生活学习，并叫我多关心父母。他一有假就经常回家看我们，这让我父母很开心。他每次回来我妈妈就给他做好吃的菜。我哥哥真的是个好小伙，我相信他毕业后一定会有光明的前途。
篇13：小绿历险记六年级作文700字
小绿历险记六年级作文700字
越来越黑的天空还在淅淅沥沥地下着小雨，我瑟瑟发抖，蜷缩在幽暗的角落里——好冷啊！
我是一辆公共环保自行车，大街小巷边，都可以看到我的身影，大家都叫我小绿。随着时代的发展，越来越多人开始使用我了，但是，有些人却没有文明的意识，随意地把我四处丢弃。
昨天，我正在我的小家，与兄弟姐妹睡得正香，一位喝得醉醺醺的叔叔把我从我温馨的家中“拖”出来，摇摇晃晃地骑着我，到达目的地后，没想到直接就把我扔到了路边，他就扬长而去了。我歪歪扭扭地靠在墙上，难受极了，谁来救救我啊，我好想回家，找我的'兄弟姐妹。
天越来越黑，越来越冷了，风呼呼地吹着，雨越下越大，我又累又困，迷迷糊糊地睡着了……
突然，我从噩梦中惊醒，我睁开双眼，天已经亮了，只见一个提着菜篮的奶奶颤颤巍巍地从我前面走过，她看见我，大声说道：“哎呀，真作孽，谁把公共自行车放这了啊，真没公德心。”说着，颤颤巍巍地走了。“哎。”我叹了口气，我多么想大喊一句：谁来救救我啊！又过了一会，一个吃着棒棒糖的小孩子看见了我，奶声奶气地对妈妈说：“妈妈，这个不是小绿吗，老师说，看见不在家的小绿，我们要把它放回家的。”可是妈妈却不耐烦地说“走走走，我们要迟到了，到时候有人会来放它的。”我刚建立的希望破灭了，还是没人来把我带回家。
我只好呆呆地站着，等着有人来带我回家。许多人匆匆从我身边走过，却没有一个人来帮我，我几乎绝望了。
这时，一位戴着红领巾的少先队员，看见我，脚下一顿，连忙推着我来到“走失停放处”，他细心地安放好我，擦了擦我身上的泥污，与我挥手告别。我终于可以回家了！最后在工人叔叔的帮助下，我顺利地回到了家中，又一次与我的家人团聚。
小绿也一样渴望家的温暖，一次次，当我方便了你们，请你们一定带我回家哦！
篇14：《学习小能人》小学六年级作文
《学习小能人》小学六年级作文
在我们班里，有一位同学，她长着一双炯炯有神的大眼睛；小小的鼻梁上架着一副椭圆形的眼镜，看上去很有学问的样子，学习小能人———应越作文。记得有一次，我们正在上英语课。徐老师给我们看了她做好的幻灯片；老师让我回答一个问题：how many lessons does he have？他有多少节课？我大声地说：“four！四！”徐老师生气地对我说：“no，不是。”徐老师请应越来回答这个问题，只见应越镇定地说：“he has seven lessons！他有7节课！”“good！好！”徐老师亲切地说。我心想：她说得比我好多了，而且句子又完整，不像我不仅说得不对，而且句子不完整，。她为什么能说得那么好？可能因为她认真预习，而不像我预习得非常快。大约过了十分钟，徐老师给我们听写了18个英语单词。“报一下英语默写的成绩！“徐老师大声喊着，不到三分钟，徐老师就报完了。“哇噻！应越又得了100分！”我心想。我又看了看我的成绩，不禁低下了头——我才默了90分。下课了，我不禁自言自语道：“我一定要好好学习，争取把成绩赶上去！”她不仅英语学得好，而且数学成绩也很好。还有一次，老师出了一道题目，还让我们利用下课的时间做完。由于我不会，我便去请教应越，我小声对应越说：“这一道数学题的思路是怎么样的，能给我讲解一下吗？”应越亲切地对我说：“好。”她拿出一个草稿本，把这道题的解题步骤一步步的.列举给我看，不到一会儿，我就懂了；然后，她还出了三道类似的题型给我做，我做完后，她认真的批改，看到我完全做正确了，脸上露出了笑容，给我一个“ok”的手势，我开心得回到座位上。她就是我们班的班长——应越，也是我们班的学习小能人。
篇15：我和哥哥六年级作文700字
我和哥哥六年级作文700字
今天上午，我去哥哥家玩。他家的门前放着两只花瓶。花瓶非常好看，里面的花还散发出香味，令人陶醉。我来到哥哥家门前欣赏了一会儿，然后才走进门去和哥哥玩。
进了门，我看到哥哥在玩电脑。我立刻说：哥哥，我和你一起玩，好吗？哥哥说：当然可以，只是你先在边上看。等我打一会儿再给你上电脑玩。我说：好的。
正在我们两个人玩电脑玩得起劲的时候，突然听见门外传来一声巨响。我和哥哥迅速停止玩电脑，拔腿就往门外面跑。走到门外，我们看见花瓶碎了。我们又往四下观看，看见远处有一个人正在迅速往前跑，附近没有别的人。我们怀疑是那个在奔跑的人打碎了花瓶以后就逃跑了。我和哥哥定睛一看，认出这一个人是谁，只是不知道他住在哪里。但是哥哥说：没有关系，他的.朋友我知道。于是，我们两人就找到这一个人的朋友的家里，让他带我们去找那个人。他的朋友答应了，就带我们到那个人的家里。
来到那个人的家里，带我们去的那个人在门外，没有进去。哥哥进门后就对他说：你把我家的花瓶打破了，就逃跑，很不应该。你必须赔。他说：不是我打破的。哥哥激动地说：不是你打破的，那你逃什么？你还不承认？他说：真的不是我打破你家的花瓶的。刚才我有事情，比较紧急，所以跑回家。我们不相信，但是他不承认，也就没有什么办法了。
回家的路上，带我们去的那个人对我们说：原来你们要问他打碎花瓶的事，这我知道，当时正好我在你家附近。我看到一只狗跑过，把你家的花瓶打碎了。你们别错怪他！哥哥知道自己错怪了人，于是，对我说：走，回去道歉！我们又来到他家，找到那个人向他道歉。
到了晚上，我和哥哥睡在一起。关灯以后，哥哥还在责怪自己错怪了好人。
篇16：这就是我六年级作文700字
我今年12岁，是一名六年级的学生。
我长的不算好看也不算丑，不高也不矮，不胖也不瘦，算一个小帅哥吧！
这就是我，一个自恋的小男孩。
不过我学习也自算好吧，前几天在学校的表彰会上，我还拿了一百元的奖学金呢！不过我心里极度不平衡的是只考了个级部第六名，而我们这的前五名拿到的可是二百元呀，一名之差！几分之差！竟相差一百元！哇呀呀！气死我了！我暗暗的下定了决心，下次一定考好，努力争取二百元，那样我就能多买几本我想要的书了。
这就是我，一个不服输的.小男孩。
我还学了了几样特长，有绘画，写毛笔字，弹吉他。像素描、版画、写生、人物这些，可以说是样样精通，其中我最喜欢也是最擅长的就属版画了，我做的版画可好看了！在我的作品里面，做的最好的要属“小蝌蚪找妈妈”那个系列的。我的毛笔字写的比较难看，虽然学了一年，可我很怀疑自己这一年都是怎么练习的？
这就是我，一个多才多艺的小男孩。
我没什么优点，就是承受表扬的能力比较强，哈哈！
这就是我，一个幽默的男孩。
我当然有些优点，如“宽容”，“仗义”，“有爱心”等。不论别人怎么和我闹我都不生气，但一生气，就……后果很严重了！这就是传说中的“静如皎兔，动如猛虎”吧。就是不动的时候像小乖兔一样，一动起来就如猛虎下山！
我的缺点最主要的就是内向，害羞，腼腆。
有一次，五年级时，外校老师来听课，老师之前给我们先讲了一下，告诉我们要准备什么知识，新课知识点是什么。我在之前已经做了充分的预习，认为自己对本节课的知识已经了如指掌，但在老师提问我时，呼啦一下，全忘光！！！只张着嘴巴说不出话来，这件事成了同学们口中流传的笑柄，我真想改掉这个臭毛病，可总不成功，所以，我就在学校开展活动时选了播音主持，力图改掉这个毛病。
篇17：六年级作文700字：我舍不得
亲爱的妈妈：
您好!您怎么就这样瞒着我走了呢，我好舍不得您走呀!
上个星期听奶奶说您要回家，您知道吗，一听到这个消息，那几天我每晚都兴奋得睡不着觉，总是想象着您回家后的情形。那天，我放学回家，您从门后出其不意的给了我一个紧紧的拥抱，您知道吗，那个拥抱至今还时时留在我的脑海，伴我夜夜入眠。和您相处的那几天，我仿佛是泡在蜜罐里，整天喜滋滋的!您带我去流金广场吃肯德基、买新衣服、溜冰，我们一起参加表姐的婚礼，我们一起去野外烧烤，最令我开心的是您参加了我们学校召开的家长会，那天，您打扮得真漂亮真时髦!我们王老师还对我说:嘉暄，***妈真年轻真时尚。那天，我真开心，我为你感到骄傲!可这些美好的日子却总是那么短暂。一周后，您要走了，上学前，我呆在房间里大哭了一场，我犟着不愿去上学，我舍不得您呀!可您为了让我安心上学，骗我说您明天才走。然而，那天放学当我兴匆匆地赶回家时，您的行李不见了，您走了，带着我对您深深的眷恋走了!扑在温软的床上，我却感受不到您那温暖的体香，我的心好痛呀!妈妈，我想您!奶奶递给我您留给我的信，您知道吗?您的那一句———宝贝，你要坚强，妈妈永远爱您。已经深深地融化了我的心……
妈妈，我现在已经是六年级的学生了，学习比原来紧张多了。可
即使作业再多，我也都会忙里偷闲地想您。有一次上语文课，我因为想您走了神，还挨了老师的一顿批评。现在，我每天入睡前，都把想您当成每天的“必修课”。亲爱的妈妈，您知道吗，只要想着您，我会感觉到学习不累了，心情好了，做事也有劲了!
妈妈，为了我，您在深圳起早贪黑地工作，一定要注意身体。我们老师说：身体是革命的本钱。您一定要保重身体，不能太累!女儿希望妈妈永远那么年轻那么漂亮!妈妈，我的学习您不要担心，我会好好学习，不辜负您的期望!
最后我想对您说：妈妈，您永远是我心里盛开的花!
祝我美丽的妈妈永远开心!
爱您的女儿：
篇18：六年级作文700字：我舍不得
相处了六年的同学，我舍不得你们啊!你们曾在我伤心时给我力量，高兴时和我分享，无聊时你们陪我解闷……我真的好舍不得你们啊!!!!!于雪莱到现在你还是老样子吗?还是那么冲动吗?你应该学会稳重了。王佳倩，我的好哥们儿，在我伤心时你会主动的让我高兴，到现在你一定还是那么的漂亮。那么可爱，你笑起来可定更好看的。姚鹏举，我的兄弟，你现在是否当上了特种兵，当上了特种兵别忘了你的这个兄弟哈。周珂欣，我的老妈，你还和于在一起吗?你说让我赶快找个儿媳妇儿，可惜您儿子我现在实在是不想找啊!!!不过您放心大学你一定会有一个儿媳妇的。王捷，我的老妹儿，你找到我的妹夫了吗?没有的话快点找一个，我好把你终生托付出去啊!!!!
老师们，你们教的真的好好，我学会的东西我都十分明白，并且上课的语句是那么幽默。谈老师你是我见过的老师中最好的老师了，虽然你偶尔忽视我但是我还是对您那么尊敬，虽然您现在不教我们了。李娜老师，我们的数学老师，虽然您上课那么严厉，可以我知道你是为我们好。王如美老师，您是我见过英语老师中最漂亮的一个，您上课讲的那些知识点好通俗易懂啊!你不愧济南市十佳老师。徐荣霞老师，刚进入六年级时我觉得您永远是板着脸为我们上课，可是后边的事情把我的想法打翻了，您是被我们逼的，所以板着脸，我们听话时，你不仅不会生气，还会笑着为我们上课。我喜欢老师笑着上课。这样显得十分亲近。王秀芹老师你的数学我不得不佩服，超厉害的……本来很难的题目，您一讲我们全都明白了!!!
六年的母校，六年的美好记忆，现在就要随风远去了……
篇19：我的六年级作文700字
我的六年级作文700字
弹指间，小学生涯悄然离去，大家即将告别生活了六年的母校，告别同学们真诚的笑容，告别老师温柔的话语，踏上新的征程，而在这难忘的六年中，也发生了许多难忘的事情，永远告别不了我的脑海……
熠熠生辉的汗珠
“大扫除啦，大扫除啦！”不知道又是谁扯着公鸡嗓子叫了，“早知道了。”我心里嘀咕着，干活了，大家像小蜜蜂一样忙了起来，看邹畅，眉头紧锁，咬着牙，手里的`抹布不停地在玻璃上来回的擦，平时大大咧咧的他，这时比往常不知道认真了多少倍，一副“不把敌人消灭干净不罢休”的样子，再看看吴铭松，他不顾生命危险，站在窗台上，平时笑呵呵的像个弥阿佛的他，脸上只看得出严肃，使出吃奶的劲去擦玻璃，一节课，两节课，第三节课终于做完了，看着“无限好”的夕阳照在同学们挂着汗珠但充满笑容的脸上，我也笑了……
有趣的阳光课堂
信息老师刚刚才喊开始，李超亮已经把主机打开了。“哇”原来觉得毫不起眼的主机竟有着如此之多的零件―深绿色的电路板，花花绿绿的电线，各种各样的电容电阻，和一个小风扇，我情不自禁的赞叹：“果真是麻雀虽小但五脏俱全啊”信息老师又给我们介绍了电脑许多组件的名称和作用，例如CPU啊，内存条啊……
时间总是过得很快。一节课马上过去了，大家只好依依不舍的盖上铁板，从奇妙的电路板世界里走了出来。
拍毕业照
毕业照对于我们来说就像是一台录像机，看见同学们总能想起昔日的趣事，但这也意味着大家即将各奔东西了，我的心情难免有些沉重，但是面对照相机，我也只能强颜欢笑――我不想以后朋友们看毕业照时，看见我是哭丧着脸。毕业照是一台摄像机，记录了校园生活的酸甜苦辣，也记录了我和同学之间如水晶一般纯净的友谊……
时光如箭，日月如梭，同学们希望我们的友谊永远藏在彼此的心底。
六年级:杨峥博
篇20：我的六年级作文700字
我的书桌里有一个“兵营”，“兵营”里有一些“老兵”。每当写作业时，我总能听到“老兵”发出一阵阵“嘭嘭”的声音，别怕，那是“老兵”在战斗呢！
虽然声音有点怪，但它却是家喻户晓的文具盒，所谓的“老兵”当然就是学生们用的学具了。
我的文具盒上画着三个小孩。一个是男生，他穿着蓝色的衣服，帽子戴着扑克牌里的“黑桃”，显得格外活力。他展开双臂，像要展翅飞翔成为一只小鸟。另一个是女生，她穿着粉红色的衣服，帽子上戴的是“红心”，显得格外美丽。她手上拿着绒球，绒球毛毛的，上面还有小爱心呢！她在“嘿嘿”的给学具加油！还有一个也是女生，她双手捧着脸蛋，穿着绿色的衣服，头上戴着“梅花”，显得格外可爱，她右眼微闭，左眼睁着，好象在说：我爱你！
打开文具盒，里面装着许多学具，就像“兵营”里整装待发的战士！如铅笔、橡皮擦、中性笔和红笔，还有二个大家伙，它就是数学课上挺身而出、大显身手的尺直和圆规。它们的作用可大着呢！
有一次，我们上数学课，我拿出它们，“嘭嘭”它们又开始战斗了！铅笔、圆规和直尺对付了图形方面的问题，橡皮擦负责擦掉铅笔们的错误，主角中性笔对付其它所有的问题。红笔抹了抹胡子，给我打上了100分！我受到了老师表扬，心里暖洋洋的，当然不能忘了我“战友”，我把它们放进文具盒，想：它们可真是我的好“战友”！
记得有一次语文考试，我叫醒它们，准备战斗的开始了！没想到其它的学具都不管用，只有中性笔管用。只有靠它一个人来对付了！45分钟过去，中性笔累了，越来越慢，最后没有把作文写完就到了交卷的时间了。第二天，我只打了87分，放学后我用力甩它，“叭！”一声刺耳的甩笔声传入我耳朵里，它“流血”了，流了许多“血”，它就这样牺牲了。我的心里不禁泛起一阵责备和痛惜之情，我捧起它，轻轻地把它放在文具盒里。
兵营是打仗打的地方。对，学习就如一场战斗，谁胜谁负，全掌握在自己的手里，我“打仗”时文具盒里学具就是我最好的“战友”！我为有这样优秀而称职的“战友”而感到无比荣幸！
