六年级作文假盲人

由really000 分享时间：2023-09-17 03:32:40 收藏本文

【简介】感谢网友“really000”参与投稿，以下是小编精心整理的六年级作文假盲人（共16篇），希望对大家有所帮助。

篇1：六年级作文假盲人

六年级作文假盲人

帮助盲人作文一：我领盲人过马路

星期六，我和妈妈去沃尔玛超市买东西，我们走到了海月路那里的十字路口，我看到一个盲人拿着竹竿在探路，他看不见红绿灯又想过马路，于是我对妈妈说：“妈妈那里有个老奶奶，她的眼睛瞎了，很想过马路，我去帮助她吧!”妈妈说：“还用问?你过去吧!”

我立即跑过去，喊了一声：“老奶奶，我帮你过马路!”于是把老奶奶送到了马路的另一边;老奶奶一边走一边说：“你真是个乖孩子!”我又对老奶奶说：“这是我应该做的事情，您慢走，注意安全!”

跟着我高高兴兴的回到妈妈的身边，妈妈夸我做得好。我帮盲人老奶奶过马路，没想到帮助别人是一件很快乐的事情!

帮助盲人作文二：扶盲人爷爷过马路

有一天，放暑假我跟哥哥骑单车去买可乐和雪碧汽水喝。我买可乐喝。哥哥买雪碧喝，买完可乐喝雪碧。我和哥哥回家了。在半路我看见有一个盲人爷爷站在马路中间，我说：“哥哥我们去帮助盲人爷爷”哥哥说：“好”。我们就去帮助盲人爷爷。扶完盲人爷爷，盲人爷爷说：谢谢你小朋友。

帮助盲人作文三：帮助盲人

在星期一的时候，我打公交车回家，在站牌等车时，一位老人突然问我：“小孩，你打什么公交车呀”?我心里有些害怕，心想，我跟他不认识，难道是坏人?不过，我马上就开始安慰自己：“冷静!冷静!一定要冷静!”不如，我先回答他，看看他想干什么，然后再想办法怎么办。于是，我说：“我打11路，你呢”?“太好了!我也打11路!你能不能帮我一下，我是盲人”。“好呀!”我爽快地答应了。一辆11路公交车来了，我扶着那位老人走上了公交车其他打11路的人都纷纷让开，让我和老人先上车。老人上车以后，不停地对我说：“恩人呀!恩人呀…..!”我赶紧说：“老大爷，这是我应该做的，没事”但他还是不停的谢我。夸的我脸都红了。

看来，好心人在身边，需要帮助的人也在身边。让我们一起去帮助别人吧!

帮助盲人作文四：帮助盲人过马路

星期天的上午，我坐在沙发上一边看电视，一边吃东西。嘴里还跟着电视唱着：“洗刷刷，洗刷刷。”正跟着歌里的节奏唱得入迷时，妈妈突然把电脑关了。

我哭了起来，妈妈看我那么伤心，于是说：“宝贝，咱们出去买衣服吧。”我听到妈妈的话就以箭一般的速度挽住妈妈的胳膊，一起去买衣服。

忽然，我看见一位盲人叔叔在过马路。我对妈妈说：“我对妈妈说：“你看!马路边的叔叔是一个盲人，他……”我还没说完，妈妈就把我的话打断了，妈妈径直走向马路边，弄得我一头雾水。

我跟妈妈来到马路边，对盲人叔叔说：“盲人叔叔，我来帮您过马路吧?”

盲人叔叔说啊：“好呀!”我挽住盲人叔叔的右胳膊，妈妈挽住盲人叔叔的左胳膊，一起穿过了马路。盲人叔叔摸了摸我的头，然后悄然离去了。我知道盲人叔叔是在夸我是个好孩子。

经过那天我帮助盲人叔叔过马路这件事，我才发现帮助别人，快乐自己。

帮助盲人作文五：帮助盲人过马路

曾经有人问我快乐是什么，我说不清，后来有一件事——帮助盲人过马路，让我真正体会到了快乐的真正含义。

星期六，我和爸爸妈妈一起到浉河公园玩的时候，我看到了一个盲人过马路很不方便，然后我就连忙跑过去对盲人叔叔说：“叔叔，我帮你过马路吧。”然后盲人叔叔说：“好哇，谢谢你，小朋友。”然后我牵着叔叔的左手，妈妈牵着叔叔的右手，一起把他送到了马路对面去。回家的路上，爸爸妈妈一直说我是个好孩子，我的心里也美滋滋的。

我终于明白了帮助别人，快乐自己的`真正含义了。真的，我帮助完有困难的人，我的心里非常快乐。

帮助盲人作文六：帮助盲人

今天，妈妈带我出去玩的时候，她给我买了一根金箍棒。它红黄相间，还画了一个孙悟空，我喜爱无比。

我上了马路，突然看见对面有一个盲人爷爷正在摸索前进。只见他留着凌乱的头发，戴着一副墨镜，穿着一件破衣衫。我心里有一种不详的念头闪过，生怕他过不了马路。于是，我拿着金箍棒，卷起裤脚，脱下外套，撒腿就跑。没跑一段路，就不得不停下来，因为汽车轮子滚得比电风扇还要快，密密麻麻的车子，都亮着黄灯，呼啸着开来开去，臭不可闻的尾气给马路罩上了一层黑雾。我汗流浃背，呼吸变得很急促。我奋力向前跑去，可不知怎么了，车子排着队，像蚂蚁一样慢慢地爬，把马路堵得水泄不通，就像一条长龙。我踮起脚尖，收腹，手举在头顶，就像一条毛毛虫在走迷宫。我的心跳得像小兔，皱着眉头自言自语地说：“快点儿。”走出迷宫后，我跑过去，快得像和风糅合在一起了。我跑到老爷爷跟前，小心翼翼地扶住他的肩膀，顺手拿出心爱的金箍棒，用一块布绑在金箍棒一头，用绳子系住，就成了一根简易拐杖了。我用身子挡在盲人爷爷的一边，举起手，做出让车子开慢一点的动作，然后又扶着盲人爷爷往前走。克服了种种困难，终于帮助盲人爷爷过了马路。盲人爷爷乐呵呵地说：“现在的交警，服务态度真好!”老爷爷的盲夸，引来了路人的笑脸。

只要人人献出一点爱，世界就会变得更加美好。

篇2：“假盲人”作文

文章中的那位盲人，让我从他的身上看到了自尊与坚强。

虽然他是盲人，但我却分明看不到一点点绝望和放弃。

回忆往事，也有许多人见识了世界的不完美，但他们却能鼓起勇气，愿意以一己之力去抵抗，逆流而上，这样的人，不正和盲人一样?

在我们的村子里，有一个叫王春立的，属于他的花样年华里，却不曾有太多的欢乐，因为他患有先天性心脏病，对他来说是个太大的打击，以至于村子里同龄的孩子几乎不与他玩耍。

孤独的他最终在家里的支持下，走出了家门，到大地方谋生了。

我和他的交往也很少，但是却清楚地记得他和我说过的一句话：“老天对我不公，但是有一天我会捅破天去问问的。”当时我回了他一句：“只有挺不住的人，没有过不去的坎儿。”

四年后的今天，他回来了。

没有人知道他在这四年里吃了多少苦，受了多少罪。

这说长不长、短不短的四年里，足以彻底改变一个人，具体的事情我不清楚，只知道他睡过凉板凳、捡过破烂、吃过别人的剩饭、受过流氓的欺负……经过无数个苦难之后，终于成就了一个新的他，听说还给家里带来了一笔不扉的财富。

品尝过痛苦的人，终究会得到幸福。

四年前的他，只为了争一口气，于是外出，四年后，用另一个崭新的面貌出现，让大家都震惊不已。

虽然人的一生总是苦难居多，但是，只要我们用坚定的信念与饱满的信心面对，就没有什么是可怕的。

我们面对任何事情都不要轻易说放弃，让自己重燃起自信与自尊的和火花，绽放出耀眼的光彩。

篇3：“假盲人”作文

今天，妈妈带我出去玩的时候，她给我买了一根金箍棒。它红黄相间，还画了一个孙悟空，我喜爱无比。

我上了马路，突然看见对面有一个盲人爷爷正在摸索前进。只见他留着凌乱的头发，戴着一副墨镜，穿着一件破衣衫。我心里有一种不详的念头闪过，生怕他过不了马路。于是，我拿着金箍棒，卷起裤脚，脱下外套，撒腿就跑。没跑一段路，就不得不停下来，因为汽车轮子滚得比电风扇还要快，密密麻麻的车子，都亮着黄灯，呼啸着开来开去，臭不可闻的尾气给马路罩上了一层黑雾。我汗流浃背，呼吸变得很急促。我奋力向前跑去，可不知怎么了，车子排着队，像蚂蚁一样慢慢地爬，把马路堵得水泄不通，就像一条长龙。我踮起脚尖，收腹，手举在头顶，就像一条毛毛虫在走迷宫。我的`心跳得像小兔，皱着眉头自言自语地说：“快点儿。”走出迷宫后，我跑过去，快得像和风糅合在一起了。我跑到老爷爷跟前，小心翼翼地扶住他的肩膀，顺手拿出心爱的金箍棒，用一块布绑在金箍棒一头，用绳子系住，就成了一根简易拐杖了。我用身子挡在盲人爷爷的一边，举起手，做出让车子开慢一点的动作，然后又扶着盲人爷爷往前走。克服了种种困难，终于帮助盲人爷爷过了马路。盲人爷爷乐呵呵地说：“现在的交警，服务态度真好!”老爷爷的盲夸，引来了路人的笑脸。

只要人人献出一点爱，世界就会变得更加美好。

篇4：假盲人漫画作文

有这样一幅画面：在一个班的教室门口，一群学生有说有笑，在他们中间，有一个刚刚加餐用的白色塑料袋躺在地上，它躺了好久，没有一个人看见那个塑料袋。看到这一现象，我不禁叹息一声。

这个加餐袋躺在地上，那群学生真的没有看见吗？不是的。他们当然看到了，有的也许还会上去踩上一脚，可是他们却如一个个盲人一样，装作没有看见，谁也懒得弯腰把它捡起来。他们这样做，真不知道他们的公德心哪里去了，他们的素质哪里去了，他们的班级意识哪里去了。这些祖国的花朵，祖国的希望，都没有热爱班级的意识，那么祖国的未来会成什么样啊？现在的孩子，一个个娇生惯养，衣来伸手饭来张口，“小公主”、“小皇帝”，自私自利，才导致了没有一点为集体服务的意识，有了这样一幅画面。今天见到垃圾不捡，，明天他们见到危险会冲锋在前吗？真为祖国的未来担心啊！

所以，我认为我们这些孩子从小就要集体服务的有意识，养成保护环境的习惯，见到垃圾弯弯腰，让人间多一份净土。保护环境其实就是在保护我们自己。不要再做那些假盲人了！

篇5：假盲人漫画作文

“太可恶了！”回家了，我还为石室岩的“假盲人”而生气。

事情是这样的：今天，我们一家去莆田二十四景的石室岩游玩。在山路上，我们发现了一位衣裳褴褛的乞丐。他四十来岁，戴着一副墨镜，脸上有一条醒目的伤疤，看起来好象是被人砍了一刀。穿着一件破得不能再破的衣服；左手提着个破杯子，脏兮兮的。粗糙的右手拄着一根木棍，光着脚，十分可怜。他的嘴里还有气无力地说：“各位同志，同情同情我这个老乞丐吧！我已经三天没吃饭了！”妈妈一见他，毫不犹豫地把五元钱丢进他的杯子里。我也十分同情他，就把仅有的五角扔进他的杯子里。就继续游玩了。

但是，我想不到的事发生了。在下山时，不远处有一个人正在数钱。还说：“老子今天运气真不错，搞了一百多！”我走近一看，他的脸上有一条疤，和刚才我们上山时的乞丐是一样的！他嘴里咬着一根香烟，一身破衣服已经变成华丽的西装。身上的尘土已经没了，右手一张一张地数着“战利品”。我顿时明白了：“这是个假乞丐，他根本不是盲人！是一个骗取人们同情心的骗子！”

在路上，我一直想：“为什么这些人总是靠骗取人们的同情心赚钱？这是很无耻的！我觉得工资再低的工作，比如扫大街的清洁工，都比这些人好！如果我有一朵七色花，我第一个愿望就是把这些骗取人们同情心的骗子全都消灭！”

回家后，我向天空大声呼吁，好象全世界都听得见：“人们啊！请不要再靠人们的同情心获得不法之财了！”

篇6：假盲人漫画作文

今天，我看到了一幅漫画，漫画的题目是《假文盲》。

画的是寒冷的冬天，几个穿着厚大衣的男士在“母子上车处”的通道上。

他们根本不会理解“母子上车处”的牌子。有的歪着脑袋看别的地方，有的干脆低着头，装做若无其事的样子……他们把一位抱着孩子的妇女挤出了“母子上车处”的通道。

那位阿姨站在一边无助的望着他们。看着画面，我仿佛听到了他怀里的孩子哇哇大哭声。仔细品味此画，不觉心领神会。

难道这些男士不识字吗？我想：可能由于天气太冷，他们看到“母子上车处”人很少，便想图个方便，为了自已早一点上车，就不遵守公共程序，排到了“母子上车处”的车道，想到这，我不禁对社会风气心忡忡。

生活里，像漫画中那几位男士的行为经常可以看到。

例如，在一些草坪，上明明有牌子写“请勿践踏草坪”，可有些人根本不会理睬牌子上的提示，人意在草上走来走去，有的甚至躺在草上休息。

这既影响了小草的生长，又损坏了城市的形象。又比如，为了不影同学们上课，我们学校门口竖起了一块木牌，上面提示来接孩子的家长，不能进入学校大门。可有的家长却不理会木牌上的提示，还是大摇大摆的走进校门去接孩子，好像他们不识子似的。难道他们是“文盲”吗？

想到这儿，我重心底发出呼唤：朋友们，我们要遵守公共秩序，不要像漫画中的男士那样，成为不遵守公共秩序的”文盲”！

篇7：假如我是盲人

假如我是盲人，我就会很害怕，因为我什么也看不见，眼前一片漆黑，看不见可爱的小花和小草；看不见美丽的大地；看不见灿烂的阳光；也看不见自己的样子。

假如我是盲人，我会很伤心，因为我会一直处于黑暗之中，什么也看不见，只能去聆听，不能看书，要看书也只能看那些字凸起来的书。

假如我是一个盲人，我就只能用耳朵去听声音，看不见世上的所有东西。就象一个没有眼睛的人一样，永远也看不见东西了。

我们不是盲人真好，可以看见一切的事物，不像盲人，每天都生活在黑暗的世界里，什么也看不见。

在此，我向大家倡议，“把你已死去的亲人的完好的器官捐献出来吧！让更多失去光明的人重见光明吧！”

再过9年就是2020年了，到那个时候我就年满18周岁了。

到那时候我就开始上大学了，可想上大学的时候课程已经比小学的课程多了许多许多。有化学、物理、地理、历史等等很多很多的课程。

这些课程都非常非常难，怪不得老师和姥姥、姥爷、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都让我好好学习呢！原来他们是为我以后着想呀！

所以说，从现在起我要好好学习，打好基础才能考上好的学校，也可以找个满意的工作，更好的为人民服务，为祖国多做些有益的事情，这就是我的理想。老师都说，上课要好好听讲，不懂的要问老师！

2020年很快就要到了，我一定要努力学习，实现自己上大学的梦……2020年我们再见吧！

篇8：假如我是盲人

小作者描述这些，其实是对特殊人群的关爱，当然也是为了给后面叙述的内容作铺垫。文章的重点在于鼓励那些特殊人群要勇敢地面对自己的'不足，勇敢地面对生活。某一方面的残缺并不代表全部，因此还是要乐观，尽自己的力量为社会做贡献。上帝是公平的，在关上了一扇门的同时，一定也为你打开了一扇窗。因此，每个人都要努力让自己的人生变得精彩。文章的条理清晰，结构合理，而且文章的内容积极向上，能启发读者深思。（学乐中国特聘教师：郑蕾老师）-9-29 15:28:00

篇9：假如我是盲人

大家都知道，盲人的眼睛是看不到的，盲人的生活要比正常人困难许多许多。

为了体验盲人的生活，我让妈妈把我的眼睛蒙上，顿时我的眼前一片黑暗，我立刻都不知所措了，我不由自主地伸出了手，扶着墙壁，慢慢地挪着步伐，在妈妈的鼓励和帮助下我终于从二楼下到了一楼，抬着头仰望天空，眼前依然一片漆黑，分不出白天还是黑夜，我看不到那蓝蓝的天空，看不到那欢声笑语的小鸟，看不到那五颜六色的花朵，更看不到那川流不息的人群。妈妈鼓励着我向前走，顿时我心里便有了一些恐惧感害怕被什么东西绊倒，尤其不敢过马路了，现在我才知道盲人的生活多么艰难。我们以后要帮助盲人，走路时不能占用盲道，也不能在盲道上搞破坏或者扔垃圾，遇见盲人过马路时一定要去帮助他。

我们平常看书、写在、观赏风景，靠的都是我们那双清澈而又明亮的眼睛，如果我们不爱惜这双眼睛，让眼睛受到严重的破坏，看不到那七彩而又美丽的世界，将会是一件终身遗憾的事情。

我要爱护我这双清澈而又明亮的眼睛，我要用这双眼睛去学习各种各样的知识和本领，还有去帮助那些盲人。

篇10：假如我是盲人作文

我们大多数人的眼睛都是健康无恙，天天都可以见到太阳升起，可你有没有想过，如果有一天，你的眼睛看不见光明了，你会是怎样的感觉呢？

前天，老师为了让我们感受盲人的辛苦，就特意为我们准备了一个游戏，这下，可让我们感受到了盲人看不见的痛苦，走路，上楼梯的辛苦。

规则是这样的：一次由两人来体验，先是一人负责牵，等一人上去后，换另一个人下楼，走路。

第一轮开始了，我先蒙住眼睛。死党，郑慎之牵着我，这一路走得跌跌撞撞的，上楼梯更别说，第一脚差点就来了个“狗啃泥”每上一楼，心都不踏实，到了顶层以为还有楼梯，多踩一脚，这一踩不要紧，踩得脚崴了一下，走路一瘸一拐的，疼死人了，我用手轻轻地揉了几下，心里暗暗叫苦。

第二轮老师竟然要我们一个蒙着眼睛在前走，后面的人保护，但不牵！天！这不等于要我命吗？保证得跌跟头弄脏衣服呀！我心里暗暗的想着。头上已经开始冒大豆般的汗了，手心也攥出了汗，心怦怦直跳。

我慢吞吞地用红领巾围住眼睛，小心翼翼地踏上一层楼梯，想试图抓住郑慎之的手，可她却硬生生地把我的手掰开，说：“你快走，我会在后面保护你的！”于是我手脚并用地“爬”上了一层楼。似乎找到了一丝灵感，就不再“爬”了，一步一步地扶着扶手，走了上去。“呼——呼——呼！”我连呼三口气才说：“原来盲人走路，上楼是那么辛苦呀。”我若有所思地感叹道。

通过这次游戏，我明白了盲人走路的艰辛，也开始爱惜眼睛了。

我一定要珍惜生命，热爱生命！

篇11：假如我是盲人作文

假如我是一个盲人，我或许先要挑战自己的心理底线。

假如我是一个盲人，我可能会很尽力地去聆听，聆听身边的声音，听听它们对世界的描述，美丽亦是丑陋，我应该没有主见地当真，任我认真，任我放飞，任我自由。

假如我是一个盲人，我可能会很尽力地去闻嗅，闻嗅身边的气味，嗅嗅它们对世界的芬芳，馨香亦是遗臭，我应该没有主见地当真，任我尝试，任我采摘，任我无忧。

假如我是一个盲人，我可能会很尽力地去触摸，触摸身边的东西，摸摸它们对世界的质感，细腻亦是粗糙，我应该没有主见地当真，任我沉迷，任我践踏，任我快乐。

假如我是一个盲人，就让我去想象吧。

森林，高山，大海等都有着它们自己的声音。深深的幽静使我安逸，狂野的豪放使我疯迷，不绝的击打使我向往，我愿意去与它们融为一体。让我去呆在森林里一起沉默，让高山的寒风吹得我牙打颤，大海啊大海，你就让我好好享受吧！你每次好像在告诉我不要气馁。

枫叶拿在手心，会不会染红我？我希望我的生命仿佛这颜色一样，熊熊燃烧，放荡不羁，却又让我复生。我是一个盲人，我不用在乎世界想要的是什么，即使是不如意，但比平平淡淡地过完一辈子，还要被黑暗笼罩来得更好。

篇12：假如我是盲人作文

蔚蓝的天空，洁白的云朵，火红的太阳，每天都能够看见。但对于有些人--盲人来说，他们有着怎样的感受呢？

我决定体验一下当盲人的感觉。于是我找了一块不透明的黑布，闭上眼，蒙好，系住。从现在开始，我就是“盲人”了。

咦！我这是在哪里来着？眼前一片黑暗，脑中却是一片空白。难道我的眼睛看不见了，大脑也失控了吗？我怔怔地站了一会儿。哦，我这是在我的小屋。过去，这可是我多么熟悉的地方呀！可如今，我看到的是一团漆黑，我只能凭记忆一点一点摸索着，尝试着走着……

最终，我忍不住摘下黑布。我发现自己不知道怎么来到了院子。突然，我被眼前的景色惊呆了。夕阳西下，万物都镀上了一层火一样的色彩。这些我以前怎么没有注意到呢？

真好！我不是正的失去了眼睛，我还可以看到生活中所有的色彩。

篇13：假如我是盲人作文

假如我是盲人，我愿意生活在珠海。这是一座花园式的海滨城市。我虽然看不到连天的海浪，但能听到它们澎湃的涛声；我虽然看不到鲜花的艳丽色彩，但能闻嗅到她们馥郁的芳香；我虽然看不到苍翠的青山，但能呼吸到它们散发出的清新空气。

假如我是盲人，我愿意生活在珠海。这里有宽敞的马路，在宽敞的马路旁，有专为盲人砌的盲人道，我只要顺着盲人道。就能在珠海的街头徜徉，在情侣路上徘徊。多好啊珠海，盲人的天堂！

假如我是盲人，我一定要到市政府市政协去向他们表示感谢，感谢他们对我们盲人的功德无量。

假如我是盲人，我顺着盲人道向市政府市政协走去。快到了，很快就能见到这些为我们盲人着想的为政者了，我很兴奋。我忽然发现，我躺在车轮底下了。我诧异，我顺着盲人道走来，怎么成轮下之鬼了？

假如我是盲人，那只是假如，幸亏我不是盲人。我看到，并不宽的行人道上，停满了汽车，那是市政设计的合法停车场，而盲人道直通车底，行人路过，也只能绕到马路上去，与飞驰的车辆争道，他们的处境比轮下的盲人好不了多少。旁边有人说话了，“有车停，没人行，有车道，没人道”。我要问，直通车底的盲人道是干什么用的？是给盲人用的，还是向明眼人炫耀的，或者是把盲人引向死路的？

假如我是盲人，不！我不是盲人。那些市政工程的设计者审批者发包者领导者，他们才是盲人。何解？视而不见谓之眇，熟视无睹谓之瞎，有眼无珠谓之盲也。