收藏瞬间六年级作文
【简介】感谢网友“gejing”参与投稿，下面就是小编给大家带来的收藏瞬间六年级作文（共13篇），希望能帮助到大家!
篇1：收藏瞬间六年级作文
收藏瞬间六年级作文
太阳像个淘气的野孩子，在夏天，它总是很晚才回家。它时常徘徊在各个大街小巷，此时，它又顽皮地把一抹金色的阳光撒向了鱼池中。忽然，水面浮起了层层涟漪，这波纹拨动着水面，使我回想起那次拨动我心弦的一瞬间……
那是一年前的一个星期天，太阳柔情似水地把阳光洒向大地，天空像蓝得发亮的宝石，我跟随父亲照例拿着渔具等用品来到鱼塘钓鱼。这一天，来钓鱼的人熙熙攘 攘，鱼池中的鱼格外繁多。我打开折叠椅，把一个水桶放在了座位旁边，便拿起鱼竿准备钓鱼。我凝视着水中的小鱼，忽然一道金光映入了我的视野。奥，那是一条 长得很长很漂亮的鲤鱼。那鲤鱼有着漂亮的大眼睛，黑色的眼球仿佛是一个无底的洞；鱼身的鳞片排列得非常整齐，太阳照来，映出一片金光；鱼尾巴也不例外，依 然很是漂亮。远远望去，就犹如金黄色的薄沙，近看却像是一把半透明的小扇子。这条鲤鱼摆动着娇美的身躯在墨绿色的池水中游啊游。它时而停下来休息，时而穿 梭在鱼群中，时而和其他鱼嬉戏……总之，它所到之处总是会有一道优美而伴着金光的弧线出现。盯着盯着，我发现，我似乎忘了时间也忘了自己……
这时，我忽然想起，我是来钓鱼的。于是，我猛地一甩竿，鱼漂直直地立在了水中。接下来便是漫长地等待……真是老天助我也，第一个注意到鱼饵的便是那条大鲤 鱼。不过，它只是注意到了，并无吃意，随着时间一分一秒地过去了，它终于抵制不住美味的诱惑，用嘴小心翼翼地咬住鱼饵。这时，我用力一提竿，它在空中划出 了条彩虹般的弧线，就被我装进了我的水桶里。在此后，我又钓到了两、三条鱼，它们也都纷纷落入水桶里。我正兴高采烈地欣赏着我的“战利品”，只见那条大鲤 鱼静静地在水中游着，它不挣扎也不跳动，只是无声无息地在水中静静地等待着。正当我去寻找下一个目标的时候，就听“啪”地一声，我猛地一转身，发现那条鲤 鱼已经离开了水桶，刚才那“啪”地一声便是它使出最大地力气跃出水面的声响。那条鲤鱼在空中把头和尾巴连了起来，形成了一个令人惊叹的金色的“O”字型。 我本以为它会落回到池塘中，心想：落入水中我还可以再钓，你也跑不到哪儿去。但这回我是的的确确想错了，它根本没有落入水中，反而是用力地跃入了一个废旧 的水管中。我慌忙伸手去抓，但却怎么也够不着。只听见管口传来鱼尾巴敲击铁管的响声，还有鲤鱼微微地拍打声。但渐渐地鱼的拍打声越来越微弱，直至听不到 了……
此时，我怀着沉重的心情，又坐回到了椅子上。心想：原来，那双眼睛里充满的是对自由的渴望呀，或许跳入水管中就这样终结生命对它来说是更好的归宿吧。
有人说，人生就是由无数个瞬间拼接而成的，那么鱼从水中跃起在空中摆了一个“O”字型的那一瞬间却久久地定格在了我的脑海中，收藏它的意义所在，便是它时常提醒我自由的可贵，时常提示我要向往自由……
点评：
小作者的`心思很敏锐，从鲤鱼逃生的一个小小瞬间里体味 到了自由的可贵，主题积极鲜明。开头设计得很巧妙，从太阳洒到池塘里的一抹余晖上引起了这个瞬间的回忆。接下来对鲤鱼惟妙惟肖的描写更是让我们看到了小作 者的文学功底。突出对鲤鱼外貌不平凡的描写，更好的为下文鲤鱼出人意料的行为做出了铺垫。结尾又定格在鲤鱼从水中跃起的那个瞬间，结构上形成了一个完整的 圆形。
篇2：收藏瞬间小学六年级作文
收藏瞬间小学六年级作文
人和动物相处的最高境界是什么？是无话不谈？是形影不离？不，是把它当做朋友、亲人，还有可能更高。在丰台姥姥家，我就目睹了这一切。
前年一个周末的黄昏时分，我们一家来到了位于丰台的姥姥家。我敲了下姥姥家的房门，一会儿，门渐渐开了，露出姥爷的脸。他一看是我，高兴地说：“哟！大孙子来啦，快进来。”我前脚刚踏进屋，就感觉屋里异常的安静，偶尔传来几声猫叫，显得很无力。我急忙冲进屋里来到客厅，一眼便发现了坐在沙发上，一手端着一碗给猫做的鱼，一手正在挑里面刺的姥姥。只见她戴着老花镜，专注地盯着碗中的鱼，认真地挑着刺，连我来了都有没发觉，真是达到了忘我的境界。姥姥很胖，穿了件紫色的毛衣，外面又罩一件驼色毛背心，坐在沙发上，这点就越发突出。突然，我发现卧在姥姥前方的猫那渴求的眼神，想必是饿极了。姥姥快速地挑着刺，偶尔停下手，从老花镜上方抬起眼皮，一边亲切地看着小猫，一边抚摸着它的头，慈祥地说：“咪咪，别着急，再等会儿好吗，要是让鱼刺卡住多难受啊。”那样子，充分体现出了长辈以小辈的慈爱，一种长辈特有的温柔。此时，我感到一股暖流弥漫在空气，我陶醉在一种特殊的意境中，我好像目睹到人与动物之间已经可以用心灵来沟通，他们身处同一阶段，尽管语言不通，却没有造成什么不便，心是一样的。
从姥姥身下，我发现了人与动物之间最最缺乏的品质——平等。一些人认为动物不会说话，也就是说没有感情，这一观点毋容质疑是错误的，只不过它们没有办法表达自己的`感情罢了。最好的证据即为日本著名作家夏目漱石的《我是猫》一文中提到的：虽说是猫，倒也不一定是不会笑的。人类以为除他们而外，再也没有会笑的东西，这个想法是错误的。文中充分表达了人们的思维定式，认为人类是最高级的。但也许真的存在比人类更聪明的生物。因此，平等对待动物，平等对待每一个人，平等已到了要高度重视的境地了。
美好的瞬间温暖人心，令人难忘，令人怀念，丑恶的瞬间令人痛恨。而那一瞬间，那值得收藏的瞬间，永远留在我的心中……
点评：
人与动物应该是一种平等的关系，这就是那个瞬间给小作者的启示。小作者对姥姥坐在沙发里给猫咪挑刺的瞬间进行了细致的描写，姥姥一边带着老花镜挑刺，一边亲切地看着小猫，抚摸它的头，还时不时的跟小猫进行对话，好像它就是她的孩子一样。这幅温馨的画面给小作者留下了深刻的印象，让他感受到了人类与动物之间的平等。只是最后的议论稍显多了些。
篇3：收藏瞬间六年级作文850字
收藏瞬间六年级作文850字
在历史的长河中，一个个瞬间稍纵即逝，无数个瞬间成为过眼烟云，但是有些美好的瞬间却被我们永远的收藏起来了。当我回忆起那些美好的瞬间时，他们在我心中已化做了永恒，变成了鼓舞我前进的力量。
一个偶然的机会，我看到了一只金钱豹救小狒狒的纪录片视频。这是一个真实的故事，一个摄制组为了拍摄一部名叫《金钱豹之眼》的野生动物纪录片，在非洲的大草原上对一只名叫“莱加迪玛”的金钱豹跟踪拍摄了3年半的时间。一个偶然的机会，他们拍到了金钱豹猎杀了母狒狒后，被母狒狒的幼仔——一只刚出生一天的小狒狒唤醒母性本能，主动为小狒狒当起了“代理妈妈”的视频。
在一次捕猎行动中，“莱加迪玛”将一只母狒狒毙于掌下。就在它准备大快朵颐时，死去的母狒狒身边突然冒出了一只挪动的小狒狒，这只小狒狒刚出生一天，它爬出母亲渐渐冷却的怀抱，竟然摇摇晃晃地向金钱豹“莱加迪玛”走去。年轻的金钱豹看到这只幼小的狒狒后，顿时忘了自己是个“猎手”，相反它的心中升起了母性的本能。它非但没吃掉这只小狒狒，竟还当起了它的“代理妈妈”！
母狒狒身上的血腥味引来了一大批鬣狗，它们齐聚在母狒狒尸体旁，争抢它身上的肉，并对金钱豹身旁的小狒狒虎视眈眈，只是鉴于金钱豹站在一边而不敢造次。为了保护小狒狒，金钱豹用牙齿小心地叼住它的脖子，带着它爬到了一棵树上。在树上，“莱加迪玛”像保护自己的亲生婴儿一样将小狒狒搂在怀里。最感人的.一幕出现了，“有好几次，小狒狒不小心从树上掉了下来，每一次，莱加迪玛都会立即冲下树，在鬣狗袭击之前将小狒狒重新救上树来。这真是非常罕见、也非常动人的一幕。”这一瞬间，永远的留在了我的记忆深处。
不幸的是因为没有亲生母亲的照料和哺育，小狒狒没能在寒夜中幸存下来。当太阳升起时，金钱豹意识到小狒狒已经死了，于是它也离开了那棵树。
金钱豹给狒狒当妈妈，让我又一次被动物的舔犊之情所感动，动物的情感与人类有很多相似之处，有时比人类更纯洁、更强烈、更美好。动物要想生存，面临的危机和挑战比人类更艰辛，但它们会把养育后代作为使命，会不顾一切。虽然母爱是伟大的无私的，但有的人类妈妈却因为自己的孩子有病或生活窘迫，竟然抛弃了自己的孩子，这难道不应该值得我们反思吗。
精彩的瞬间虽然是短暂的，但带给我的回忆却是永恒、美好的，它让我一次又一次地看到了母爱的光辉。
篇4：收藏瞬间献给我的母校前进小学六年级作文
收藏瞬间献给我的母校前进小学六年级作文
6月18日随着最后一门考试的结束，意味着我们结业了，意味着我们的童年结束了，这一年我们倍感珍惜，然而经历了春的暖风，夏的脚步还是悄然而至，那操场两侧葱郁妩媚的烟烟杨柳，那教学楼前娇艳欲滴的长腕玫瑰，那长廊顶端柔嫩攀援的葡萄藤蔓，无一不为我们唱响离别。
六年啊六年，时光飞逝，我们由天真的儿童成长为有志的少年，闭上眼，与母校朝夕相伴的美好时光历历在目……
一年级首次踏进校园，老师亲切的教诲，高年级大哥哥大姐姐关心的问候，让我们温暖，让我们喜欢，让我们心安。
二年级第一次参加拔河比赛，小小的我们是那样激动和兴奋，个个努力，人人争先，是集体的荣誉感将我们紧紧地凝聚在一起。瞧，比赛开始了，同学们使出吃奶的力气紧咬牙关，奋力拼搏，谁也不肯放弃。你看连拉拉队的淘气包欧阳浩都紧握双拳，涨红小脸，助威呐喊，我猜要不是规则限制，他一定会冲上前力挽狂澜。都说第一次体验是最难忘的，就在这一次，我们这些独生子女明白了团结是制胜的法宝。
三年级，首次参加以《中国了不起》为题的讲演大赛，让我们迎接新的挑战，在搜集资料的过程中，我们看到了祖国壮美的大好河山，了解了祖国深厚的文化底蕴，我们深深地为祖国骄傲自豪，“中国了不起！”是我们的心声，“为国争光！”是我们的'誓言。
四年级，秋游我们来到了田间，大自然的美丽令我们陶醉，丰收的硕果令我们雀跃。
五年级，大家练起了集体舞，翻开相册，比赛后，那几名盛装的“台柱子”和两位班主任老师相视而笑的合影跃然纸上。她们的笑容是那样自豪和会心。骄人的成绩写在他们的脸上。可你知道吗？在这荣誉的背后我们付出了怎样的汗水和辛劳。为了动作整齐优美，大家在管理班、午休、节假日认真练习，一个动作要练上几十遍，盛夏，汗水常常将T恤衫打湿。我们不仅赢得了荣誉，更拥有了毅力，学会了坚强。
六年级，随着奥运会的翩然而至，我们也没有闲着，这里参加福娃迎奥运的才艺比赛，那里又在社区分发环保袋宣传绿色奥运的理念。“我参与、我奉献、我快乐”牢记在大家的心间。
现在，我们即将离开令人眷恋的校园，让我们感谢恩师，感谢我们永远的家——母校。让我们收藏这一个个美好的瞬间，让这瞬间激励引领我们走向成功的彼岸。
篇5：收藏瞬间作文
夜深了，月亮悄悄的爬了上来，人们早已进入了梦乡，
收藏瞬间作文
。在月光中，我正翻看着一本相册。那里，记录着我与同学们的珍贵回忆。突然我的目光停留在了一张照片上，儿时的记忆，像放电影一样。二年级暑假的那一个
大人们要去工作，我们这些小孩就留在家里。大人们说，如果中午回来太晚的话，就让我们去吃冰箱里昨晚剩下的食物，拿到微波炉里热一热。
昨晚剩的食物？我们猛的摇了摇头，可不能委屈了我们的肚子。大人们走后，我们几个商量了起来。
“我们可不喜欢吃昨天的剩饭。”小美撅起了嘴巴。
“是啊是啊。”娜娜附和道。
“不如我们几个来做饭？”粒粒提议道。
我说：“娜娜，我们四个就你最会做饭，不如你教教我们？”
娜娜说：“好啊。”
于是我们几个人决定做一个满汉全席，让那些大人们吓一跳！
我们准备做一锅汤。我和粒粒切菜，娜娜和小美煮汤。
我们开始手忙脚乱[注: 形容遇事慌张，不知如何是好。]了起来，我费劲的拿起了刀子，然后用力的在一根胡萝卜上使劲的砍了下去，粒粒也不闲着，正在用一把锋利的刀切黄瓜。
“哎呦！”粒粒揉着她的左手。
[1] [2] [3] 下一页
篇6：初中作文收藏瞬间
当太阳把最后一缕光辉洒在地面上时，我仍然在寻找。我穿过一幢幢楼房，寻找着它的身影……在一个没有一丝风的下午,妈妈让我下楼到垃圾去，我顺手拎起垃圾袋，迈着轻盈的步伐，哼着欢快的小曲儿下了楼。阳光稀稀零零地从树梢探出了头，楼房的倒影映在了热的发烫的小路上。突然，一个白色的身影从我面前一掠而过，我心中一惊，垃圾差点儿没拿住。此时，我定了定神，哦，原来是一只流浪猫呀!我不声不响的走近了它，白猫在肮脏的垃圾箱前，用爪子仔细翻找着什么。
这时，它发现了我，我们的目光在空气里进行了一次交流，它那幽蓝色眼睛顶着我。我突然觉得一切都停止了。鸟儿停止了鸣叫;树叶停止了摇晃;我也仿佛也停止了呼吸。那双眼睛似乎在讲述着一段艰辛的历程，我眉头紧锁，深情地凝望着这双眼睛。这双明亮的眸子黯淡了下来，流露出无奈而又让人怜悯的神色，只见，它的眼睛布满血丝，一定是因为没有吃而营养不良。突然，
白猫发出一声“喵”，这一叫微弱而听不清楚，像是用尽了生命的最后一点力气，可是，它却呆呆地凝望着我的垃圾袋，原来，它想舔舔垃圾袋里那没吃完的鱼骨头，于是我慢慢蹲下，让出垃圾袋，它警惕的看着我，却又低下头开始品尝，望着它，我的心像被什么东西撕扯过似的，有种说不出的滋味。我的眼睛闭上了，我似乎害怕再看那个令人心痛的眼神。不知过了多久，待我睁开眼时，它已经消失在了远处。
“只要人人献出一点爱，这世界就会变的更美好……”如果我只懂得被爱是远远不够的，在被爱的同时我们还要去关爱别人吧，用行动情趣关爱它们。夕阳西下，太阳的光辉照耀着大地，我仿佛看到在远处有几只白色的小猫在愉快地玩耍着，嬉戏着……
篇7：初中作文收藏瞬间
那是一个清晨，我在日本酒店的客房里看到了振奋人心的一幕，只见富士山映着刚升起的太阳在五彩霞光下展示着它的英姿，仿佛是想告诉我们世界上没有比它更漂亮的了。正在我被这美景陶醉时，跟我同屋的那个男孩儿也起了床，他掀起被子，揉了揉眼睛向我问道：“嘿，你在那里干嘛呢?”我头也不回轻生说道：“你快点过来，看看这景色，多美呀!”我话音刚落，他就一下子从床上跳了下来，三步并作两步地跑到我的身边。随着“哇”的一声，他的眼睛睁大了，嘴巴也张圆了。我们俩共同欣赏披着金色大袍的富士山，它在阳光映照下银装素裹、分外妖娆。
在这美景如画的清晨，周围寂静无声，雪厚厚地堆着。太阳突然发出了一道金光，仿佛像仙女降临一般，富士山被映照得更加美丽了。就在我们俩目不转睛地注视着它的时候，不知是脑袋的哪根神经受到了刺激，便忽然想起了拍照片的事情来。拍照片是留下纪念地最好方式，这儿不正有一个人就在我们酒店前面的树林里拿起相机，正在拍富士山的美景呢!这个人好像是个青年，身高大约一米七到一米八之间，衣服穿得很简朴，手里提着一个大包，好像也是来观光的。我旁边的那个男孩儿赶紧回去，从随身的挎包中小心翼翼地取出相机，又连跑带跳地跑到窗户前，“咔嚓”一声，一幅精美的照片显现在他的相机的屏幕上。我也忍不住取出包里的相机，把这精美而又非常艳丽的宝贝“水彩画”记录了下来。
随着一阵“咚咚”的敲门声，我从这美景中慢慢地走出来。那美丽的富士山，那艳丽的金光，那蔚蓝的天空，那纯洁的白云，这一个个瞬间是多么精彩!我要把它们铭刻在我的心里!
篇8：初中作文收藏瞬间
在一个夜深人静的午夜，我独自一人在家中，翻阅着我那心爱的相册。这时，一张照片进入我的眼帘，我久久凝望着那张照片，产生了无限的回想，那一瞬间令我难忘!
记得那是一个阳光明媚的下午，我和爸爸驱车来到了赛马场。只见赛马场四周人山人海，把个赛马场围了个水泄不通。啊，看赛马的人可真不少!我和爸爸挤进了人群，我踮起脚尖，向赛马场里望去，只见赛马场四周是跑道，中间有一个高台，高台上一名裁判员，身穿天蓝色的工作服，身材魁梧，向观众门大喊：“赛马比赛现在开始!”说完，在东北角的跑道上出现了四匹马，其中一匹雪白的马格外引人注目。它披着一身雪白的毛皮大衣，除了两只眼睛以外，全是白的。再看马上的人，身材不高，比别人矮那么一头，看着很文静，不像一个赛马手，白白的脸上，有一双大眼睛炯炯有神。我仔细的打量了他一番，心想：咦?这个人可不像个赛马队员啊?你看别人都比他高一头，就他这样也来比赛?
这时，只见裁判员把左手的手枪向空中一抬，嘴里喊着“各就各位，准备……”此时，全场鸦雀无声，四名队员，一起飞身上马，拉住了马的缰绳，把手中的鞭一举，作好了一切的准备，“开始!”裁判员发话了。就在同时，“噼”的一声枪响了。只见那个“小孩”把手中的鞭向马屁股上使劲一打，那匹马像发了疯似的向终点飞驰而去。再看马上的人，好象也变了一个人似的，双腿紧紧夹住马的小肚子，身体向马背上趴着，手紧抓住缰绳，生怕自己落下马来，终点就在眼前了，只见那人马上加鞭，一下子冲过了终点。他是第一，真的太不可思议了，第一居然归了他!
全场顿时沸腾了，欢呼声，笑声，喊声，声声震耳;老人，年轻人，裁判员，人人惊叹，这是多么不可思议呀!
我情不自禁的想到：是啊，从外表看人是不行呀，这一瞬间被我永远的收藏，不用照相机，不用盒子，什么也不用，而是把它深深地刻在了我的心中!点评：
小作者把赛马的瞬间收藏到了自己的记忆中，也把通过看赛马得出的启示收藏在了心中。文中对赛马选手的描写采用了欲扬先抑的手法。先写他的瘦小、文静、不起眼，再写赛马时他的激情洋溢、奋起直追。前后两人形成了鲜明对比，为最后得出“光从外表看人是不行的”这个结论埋下伏笔。
篇9： 收藏瞬间小学作文
收藏瞬间小学作文
在一个夜深人静的午夜，我独自一人在家中，翻阅着我那心爱的相册。这时，一张照片进入我的眼帘，我久久凝望着那张照片，产生了无限的回想，那一瞬间令我难忘!
记得那是一个阳光明媚的下午，我和爸爸驱车来到了赛马常只见赛马场四周人山人海，把个赛马场围了个水泄不通。啊，看赛马的人可真不少!我和爸爸挤进了人群，我踮起脚尖，向赛马场里望去，只见赛马场四周是跑道，中间有一个高台，高台上一名裁判员，身穿天蓝色的工作服，身材魁梧，向观众门大喊：“赛马比赛现在开始!”说完，在东北角的跑道上出现了四匹马，其中一匹雪白的马格外引人注目。它披着一身雪白的毛皮大衣，除了两只眼睛以外，全是白的。再看马上的人，身材不高，比别人矮那么一头，看着很文静，不像一个赛马手，白白的脸上，有一双大眼睛炯炯有神。我仔细的打量了他一番，心想：咦?这个人可不像个赛马队员啊?你看别人都比他高一头，就他这样也来比赛?
这时，只见裁判员把左手的*枪向空中一抬，嘴里喊着“各就各位，准备……”此时，全场鸦雀无声，四名队员，一起飞身上马，拉住了马的.缰绳，把手中的鞭一举，作好了一切的准备，“开始!”裁判员发话了。就在同时，“噼”的一声枪响了。只见那个“小孩”把手中的鞭向马屁股上使劲一打，那匹马像发了疯似的向终点飞驰而去。再看马上的人，好象也变了一个人似的，双腿紧紧夹住马的小肚子，身体向马背上趴着，手紧抓住缰绳，生怕自己落下马来，终点就在眼前了，只见那人马上加鞭，一下子冲过了终点。他是第一，真的太不可思议了，第一居然归了他!
全场顿时沸腾了，欢呼声，笑声，喊声，声声震耳;老人，年轻人，裁判员，人人惊叹，这是多么不可思议呀!
我情不自禁的想到：是啊，从外表看人是不行呀，这一瞬间被我永远的收藏，不用照相机，不用盒子，什么也不用，而是把它深深地刻在了我的心中!
篇10：有关收藏作文六年级
我，有许多收藏，一个能幻出彩光的小铁片，一个精致的小盒子等，但我最心爱的，是一条普普通通的贝壳手链。
它，是由一个个粉白相间的小贝壳组成的，贝壳上的一条条纹路都清晰可见，还有一行小字在一个纸片上，挂在上面，有一条白色的橡皮筋串成的，摇晃起来有着好听的声音，带着一股淡淡的海水味，一股淡淡的花香。
那么多收藏，我却独爱这它。一看到这条手链，恍惚间，我又回到了那个时候：那天，我要来武汉了，我最好的朋友——王思捷来向我告别，这个地方的一草一木我都熟悉，这个地方留下过我童年时的欢笑声，留下过我和朋友们的友谊。这个养育了我十年的地方，我就这么不留痕迹的离开吗!我不禁失声痛哭起来，王思捷来安慰我，可她自己的泪珠儿也滑落了下来。这时，她抽泣着从包里掏出了一个小盒子，说：“这是我们的友谊，我们两个的秘密，小邱，别忘了，这里也有你的一个家。”“再见。”我轻轻地哽咽着说。
直到那辆红色的的小轿车消失在我的视野里，这时，我打开了那个精美的的小盒子，我不禁又哭了起来。里面，正静静地躺着那条粉白相间的贝壳手链。
我曾经对着那蓝蓝的天空说过：“我一定会好好保存我们的友谊信物，好好珍惜我们的友谊……”我相信，那时候，她一定也在看着那蔚蓝色的天空;我坚信，再过不了多久，我们一定会再相会!
这是我最爱的收藏，打开盒子，我总问道一股味道，那是友谊的味道，朋友的味道，也是我原来的家的味道，香的，甜的，酸的，苦的，辣的，咸的……
打开盒子仿佛看到了我们原来一起玩耍、嬉戏的背影，听到了欢笑声与歌声，如百灵鸟那样动听，如同打开了记忆之门，又把我带回了那个酷热的夏天，那个离别的地方，那辆小轿车，那个身影。所以，这是我最心爱的收藏。
篇11：收藏瞬间作文1000字
收藏瞬间作文1000字
巨人学校总部 指导老师：林承霞远处晨曦的朝阳从天空那边冉冉升起，风吹过了水面，泛起层层涟漪，朝阳穿过云层，带来了温暖与幸福，而岁月穿过森荫，留下了圈圈年轮。此刻我坐在家中，再次看着刘翔精彩夺冠的场面，仿佛又回到了4年前的壮丽时刻…….
刘翔创造奇迹了！雅典奥运会的一个体育场里人声鼎沸，观众们如饥似渴地盼望着那精彩而又扣人心弦的110米跨栏决赛。只见许多奥运健儿站在那里，镇定自若，个个精神抖索。那身穿中国队队服，英俊潇洒的奥运健儿“华丽登场”，在强大的对手面前他表现地很自信。所有的奥运健儿都准备好了，我的心也揪了起了。如同一个热锅上的蚂蚁，忐忑不安。心想，这次刘翔要是顺利夺得金牌，岂不展现了我们中国一条巨龙正在腾飞吗？说时迟，那时快，只听裁判一声枪响，奥运健儿个个飞奔而出。刘翔一个箭步飞跃而前，宛如一匹骏马，又如一道疾驰的金光，飞动闪跃在那漫漫长野中，尽管并不那么遥远，但在我心中却如同金子一样重，像银河那么长。只见刘翔一个大步迈出，他的双臂如同装上了发动机，在迅速的`前后摆动，大腿伸直，一个飞跳，前腿刚过栏杆，后退一抬，两腿呈八字形，前腿刚落地，就又准备抬起，那一次次动作，一个个飞奔和跳跃，都是那样的完美和扣人心弦。刘翔追上了黑人和白人运动员，我按奈不住激动，大声地喊道，并齐了!并齐了!那是多么自豪的地呐喊！谁说我们中国出不了短跑人才？只见刘翔紧锁双眉，每一步都迈的那么稳健有力，一步比一步大，哪怕是那么一点点，一点点。全场的气氛凝聚着，时间仿佛凝固一般，渐渐的，距离拉开了，10厘米，20厘米…..，大家的目光都聚集在刘翔身上，他的每一步迈的是那么有力，如同雄鹰振翅，极速地迈向胜利的终点，使整个中华儿女为之骄傲和自豪。
阳光渗过了大地，风儿在空中伴舞，一丝丝，一缕缕飘动着。树叶缓缓地落在了场地上，是那么地轻柔和舒畅。展望场地，一个红色的身影在飞动着。刘翔第一个迈过终点线，倾刻间，全场沸腾了，欢呼着，歌唱着，凝固的时刻顿时被打破，只见刘翔身披五星红旗在全场跑动，与我们共同欢呼这伟大的时刻！这是中国人的自豪！是中国的刘翔打破了短跑的冠军只属于强健有力的黑人这一传说。
在隆隆的欢响中，重播结束了，此时太阳已缓缓升起，而那一个个美妙的瞬间令我难忘，我将把它珍藏起来，珍藏在心中，成为一片美好的记忆。
点评：
文章的语言很成熟很唯美，开篇就把读者一下子吸引住了，巧妙的引出文章的主题，让人不得不继续看下去。接下来就是对刘翔跨栏比赛的描写，非常的细致，特别是动作等细节的描写非常到位，语言很生动，并且把比赛的紧张气氛表现的淋漓尽致，通篇文章读下来，振奋人心，心潮澎湃，结尾部分紧扣文章的中心，并巧妙的将主题进行了升华，非常优秀的一篇作文！篇12：瞬间六年级作文
我深爱着这夜的深沉。
你可否有过这样莫名的瞬间，会无意识的让思维如花般绽放开来，任凭它千姿百态的色彩，不阻拦的、尽情的，释放着全部的光与热。我并非第一个发觉它的人，早在我身前千年、万年，它便是高贵与神秘的象征。
是的，此刻的思绪是一朵悄然嫣笑的昙花。
或是日落比夏天早了好几个小时的缘故，原本车水马龙的街面一早就恢复了平静。回程的路上，无人打搅车上的安静，一路平坦的笔直大道，倒是品出些无法形容的滋味。嗯，让我想想……同一时刻，你在做什么呢，我亲爱的朋友？是南国的花还未败，你在一片花海前驻足观望；或是一汪浩浩荡荡的大江长河将我们阻隔，在你遥远的天边那儿才刚刚开始春天？
你看，这世上时间在转。
同一时刻，我们的车轱辘在飞旋，我们走在回家的路上；可你也分明看到了大桥上悠哉锻炼的老人，默默将路面积雪清扫干净的环卫工人，背着书包等待出租车的学生……他们身处不同的职业，此刻做着不相同的动作，为了不相同的目的。
我们在一片雪花的氤氲中努力的生活着。
偶尔，我也有停下来的冲动。我想真真切切的看一看，亲爱的你究竟在为什么而烦心；哭泣的小朋友究竟是丢了什么玩具；笑声爽朗的妇人，她的孩子是否也考出了令她骄傲满意的成绩……我多想站在时间长廊的尽头或是最高点，望一眼我心心念念的.生活，看一次这颠沛流离的生活，观摩前辈究竟是如何跋山涉水到达了彼岸，人心究竟是经历了哪些过程才会变得黑暗与肮脏，是谁在拼尽全力维护着最后一丝善良，又是谁毫不在意的将它置于地上，随风飞扬……
这都是在一瞬间发生的事儿。小到微乎其微，小到不足为题。
那么，这无意义的记录，又在客观的陈述着什么呢？
或许，这并非是一席动人的文字，更不是一首感人的乐章。它像是法官，冷静的分析着时间的作用，权衡着人们在使用或是挥霍它时各自该受到何等的对待。你说它冷漠，不近人情，殊不知那份固执与小孩子般的执拗，便是那最后的一片心灵净土与安宁。
多年后，想必我们所回忆的，定是一大段流金般的生活，若要问起一个瞬间，你答不上，我更是绞尽脑汁也只得脑海的一片空白。曾看到一本书上的作家轻描淡写的记叙——人总是在某个特定的时刻，事物完结的时候，萌芽勃发的瞬间，冰激凌露出了空荡荡的内核，找钱时忙不迭的接过，感受到异常的无助。似乎万物一旦有了定律，凡事一旦有了规矩，便失去了乐趣，一份在心间坚持下去的力量也就当然无存了。
坚持什么呢？抛却世俗之外的，你内心强有力的声音。
做些什么呢？构筑些让明天回想起来，记忆犹新的、微笑自豪的点点瞬间。
篇13：瞬间六年级作文
瞬间六年级作文
终于到了第二课堂时间，我快乐得像一只被囚禁已久的小鸟，直奔楼下跑去。
“别跑呀！”哟西朝我喊，“会被登记的！” 我不管，仍旧跑着，直到这一刻，我才知道，什么是乐极生悲——我的膝盖撞到了阶梯上，顿时，血如潮水般涌出。她见了，马上跑回教室叫老师。老师帮我叫了校医。
“小朋友，痛吗？这是怎么弄到的啊？”校医问。
我支支吾吾地说：“痛......刚刚跑，跑太快磕到了。”
“哦！”校医熟练地掏出消毒水，“待会可能会有点疼哦！”
善解人意的`哟西把她那白白的双手伸了出来，说：“你要是实在挺不住就捏我的手吧！”
我呆愣了一会儿，直到那双手在我眼前晃了晃，我才回过神来。我不禁湿润了眼眶，直点头。我不敢捏，怕弄疼了她。不料，她笑着说：“你不要怕弄疼我，我不怕的。”
她的神情逐渐变得紧张，见我挤出一丝微笑，才像放下了什么似的，叹了口气，我发现，这样的她好美！两弯柳叶吊梢眉立了起来，大大的，水汪汪的眼睛流露出了紧张。小嘴巴时不时抿一抿，真好看！
涂好药水了，第二课堂也差不多结束了。刚刚下了一点牛毛细雨，不过，现在停了。一缕阳光照在我的脸上，射进我的心里。
还是她——哟西，她一直陪伴在我的左右，就在那一瞬间，我的心，暧了。
她扶着我，一步步向餐厅走去……
