意外作文六年级 意外的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的意外作文六年级 关于意外的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
意外作文六年级 关于意外的作文1
我喜欢大海，喜欢听它的声音，也喜欢它那咸咸的味道。一有空，爸爸便带我们到海边去。星期六，我们又一次来到海边。
一下车，展现在我们眼前的是那波澜壮阔的大海。雪白的浪花热情地向我们跑来，像是在欢迎我们的到来。我迫不及待地把鞋子脱了，双脚和这软绵绵的沙土亲密地接触在一起，啊！真舒服。我们快乐地奔跑着，即使摔倒了也不疼，这真是一个天然的运动场。
海涛时大时小，有时像淘气的孩子抓住我的脚不放，有时又像骆背的老婆婆慢慢地向我走来。我不时地望着大海，大海一望无际，和天相接，多美啊！
“咦，什么东西在我脚下，弄得我脚痒痒的。”我把脚抬起来一看，原来是一只小螃蟹，可能是我踩到它了，它正张牙舞爪地向我扑来。可它却只有我大姆指的指甲那么大，倒是把我弄得痒痒的`，我不费吹灰之力就把它捧起来，它的眼睛又细又长，顶端像一个小球。别看它的脚细细的，跑起步来可快了，一对大钳子肥肥胖胖的，有趣极了。我随手拿了一个瓶子，把它装了起来。
我在无意中找到了一个可爱的小伙伴，我为此而高兴，决定把它带回家养大。
后记：虽然我在那里弄了些沙土和海水回来，为小螃蟹铺了一个小沙滩，可是小螃蟹离开了大海，还是活不成，只养了一天就离开了我们。
妈妈的话：孩子，为了你一时的快乐，硬要把螃蟹带离大海，一条活生生的生命就这样葬送在我们手中。虽然你没想过要伤害它，可是你知道吗？有些事物一旦违背了自然规律，反而会适得其反的。希望你能够明白这个道理。
意外作文六年级 关于意外的作文2
每个人的一生，都是在平庸与不平庸之间挣扎着，渴望脱离千篇一律的生活，步入丰富多彩的人生。不一样的是，有的人去做了，而有的人没有做，有的人做成了，而有的人没有做成。没有做的人每一天都是一种没有意义的反复，做的人每时每刻都有一点进步。即使有的人没有做成，他的人生，也会有意外的幸福，这或许，比成功本身更为重要。
在《一万小时天才理论》中说道：只要一个人能够在某一领域有一万个小时的高效学习，那么，他就能够成为这一领域的专家。只要你肯去做了，并且坚持下来了，你的人生必然会改变。一成不变的人生就像是一潭死水，没有一点儿活力。青春需要奋斗，青春需要激情，青春同样需要意外。
什么是这些意外呢？
这些意外很多，它足以把你的人生推向另外一个轨道。当初鲁迅在日本学医，想要救治国人，但一次意外的`看到了电影中围观死刑犯处死的中国人，他放弃了医学，企图从精神上救治国人。后来，他的钢笔成为了锋利的匕首，插在敌人的心脏。许多人人生的转折，都是在意外中发生的。当初李煜本无意成为皇帝，意外使他成为仅剩的王位继承人，他不得不成为皇帝，后来南朝覆灭，却让他留下不少千古名句。
不仅仅是名人，普通人的生活同样被意外改变着。有个女孩努力的想要让自己成功，她去参加了培训，在培训完后搭上归家的火车。有个男生放假太晚，同样晚晚才踏上归途，他们意外地坐在相近的位置，然后相识，后来相爱，两个人在一起，体会人生的酸甜苦辣，分享他们的幸福。他们在意外中走到一起，收获意外的幸福。
感谢意外以及他所赐予的幸福！
意外作文六年级 关于意外的作文3
意外意外，意料之外，而意外之喜，则像是因踩了井盖掉了下去，却掉进了幸福里。
我要说的意外之喜，是我小时候学特长的事情。本来我是想要去少年宫报名学习书法的，不料那一年学习书法的人，甚至超过了学习舞蹈的人，家人问我，“是一定想要学习书法还是学别的什么也可以？”我这个不爱热闹的孩子，看见报名书法班的队伍，自然而然对家人说了“学别的'也可以的”这样的话，而家人指了指旁边学画画的队伍，还没等家人开口，我已经说了“好”。
就这样，我从一个本来想要学习书法的孩子，正式报班成了一个学习画画的孩子，而令我和家人感到意外之喜的是我自学的那些书法技巧，却使我成为了用自己风格作画的一个“颇有画画天赋”的孩子。我的画画老师多次在我的画作上交后，在画画班里向所有学画画的孩子表扬我的画作，在我的家人来接我下课时，握紧我家人的手说：“这孩子有画画的天赋，要让他好好地学下去啊！”
每一次我的家人都会非常开心地拉着我的手回家，并多次聊起我所学的特长从书法改为画画后所获得的肯定，这意外之喜让我不再有一丁点儿没有学习书法的遗憾，更是让我在将书法技巧应用到画画中时，感受到自己多少有那么一点儿绘画的天赋。没有报上书法班，退而求其次的画画班却让我收获了意外之喜，让我像是因踩了井盖掉下坑里的那个人，又在坑里拥有了别样的幸福和喜悦。
意外意外，意料之外。报画画班是我们家的意料之外，而在画画班上所收到的老师与同学对我的肯定，则是意外之喜，让我成为了踩空掉进井里却收获了幸福和喜悦的人。
