我能行小学三年级作文650字

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【简介】感谢网友“kaos”参与投稿,下面小编为大家带来我能行小学三年级作文650字(共22篇),希望大家能够受用!

篇1:我能行小学作文650字

我能行小学作文650字

在日常生活中,总是有许多困难。有的人,会想办法克服,有的人,却视而不见。有时候,我是第二种人,有时候,我是第一种人。但在那一次事情后,我几乎变成了第一种人

是在一个春光明媚上午,阳光普照世界,仿佛为大地铺上了一袭金纱。天空中万里无云,仿佛想告诉我们,她的纯白和无暇无暇。我和爷爷奶奶去湖边的菜地里劳动,他们嫌我小,就让我坐在湖边看风景。我眼前的湖面,仿佛一面硕大的银镜,但不时,漾起一圈圈的涟漪。

突然,一个想法在我脑中闪过:我要帮爷爷奶奶浇水!说干就干!我连忙跑去爷爷那,请求他们的批准。刚开始,他们立即否决,但经不住我的再三请求,勉强答应了。耶!我一蹦三尺高。我立马拿起水壶,哎呦!还蛮重的呢!我双手拿着水壶,把它提到了湖边,往水里一浸,水咕噜噜咕噜噜的.往里跑。我觉得差不多了,便想把它提起来,可提起来后,没走几步,就拎不动了,一路上跌跌撞撞的,三米还没到,就撒了半桶水,我急了啊——的叫出了声。奶奶闻讯赶来,正准备帮我,但我觉得,这么小的事还要奶奶帮忙,想起来真是有些羞愧,于是我说:没事的!我能行!不知是哪来的力气,我轻轻松松就走到了需要浇水的地方。

看着头一次的成功,我跑了一趟又一趟,拎了一次又一次水,浇了一片又一片地。爷爷奶奶当然也很开心,笑得合不拢嘴。

我看着自己的成果,也顾不上擦头上的汗,在那一刻,只觉得,不管做什么事,只要有信心,就一定能行!

从此,我能行这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅,不管是在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说我能行!

篇2:我能行!作文650字

我能行!作文650字

以前,爸爸妈妈把我当成小公主一样看 待,什么事都不让我做,总认为我不行,可是 经过了一件事情后,我有了一个口头禅:“我 能行!”

记得那是在一个阳光明媚的星期天,我 去姑姑家去玩,忽然,我看到了姐姐那辆银灰 色的自行车,心里便跃跃欲试,可姐姐说:“ 你还小,不能骑车”。在我的再三请求下,姐 姐只好答应了我的请求。

到了大操场,姐姐首先扶我坐上了自行 车座位,然后扶着自行车推着我前进,虽然我 怎么也坐不稳,可嘴上却自我安慰:“我能行 、我能行。”姐姐扶着我骑了一圈又一圈,我 心里的恐惧感消失了,紧张的神情也没有了。 我心里别提有多高兴了,嘴里也哼起了歌。姐 姐说:“你现在可别放松,要不,车子一歪, 我可就没办法了!”

可我却还是有些心不在焉,一边踏着车 子,一边东张西望,不料车子碰到一块石头, “哎呦”一声,我摔下了车!

我想爬,爬不起来,想哭,却哭不出声 ,姐姐见了连忙扶起我来,关心的.问:“摔疼 了没?赶快回家休息吧。”

我心里正在打退堂鼓时,一阵笑声从身 边传来,我回头一看,原来是几位小朋友正骑 着自行车你追我赶地嬉戏呢!我看看他们,又 看看倒在地上的自行车,坚定地说:“不,我 能行!”,接着又骑了起来。

一分钟……两分钟……三分钟……

不知不觉中,半个小时过去了,我擦擦 头上的汗,这才发现姐姐不知什么时候已经离 开了我,坐在操场边的树荫下乘凉呢!

“我会骑车啦~”我高兴地叫了起来。

谢谢你??“我能行”,是你坚定了我的 信心,是你让我积极向上。如果当初打了退堂 鼓的话,现在我恐怕还趴在窗前,闷闷不乐地 看着别人兴致勃勃地骑着自行车呢!

篇3:我能行作文650字

一天,清早我起床了,该吃早饭的时候到了,我就对妈妈说:“妈,饭做好了吗?”妈妈沙哑着声音说,她有些感冒了,没有办法做饭了,你自己做行吗?我爽快答应了。妈妈又说,让我小心一点。

我心里想,这次我可以大显身手了,我问妈妈:“妈,你想吃什么呀!”妈妈说:“你能做的好吗?”我对妈妈说:“行,你想吃什么呀,说。”妈妈说,她想吃饺子。我听了妈妈想吃饺子,我就飞奔似的给妈妈买,可是我到了超市里面问售货员:“您着有饺子吗?”售货员回答说:“对不起饺子已经卖完了。”我就像这样的又找了一个超市,里面的售货员又一次的说:“对不起,饺子没有了。”我一次又一次的换超市,无论是大的超市还是小的超市都是一句话。对不起,没有了。我几乎问遍了所有的超市,都是没有。就这样,我又一次像风似的飞奔到了家里。我就想,我自己能不能给妈妈包饺子呢?我又在想,没问题我一定能行的,加油!

我就这样自己开始做饺子,我首先把面和好了放在一边,我又想到了,妈妈爱吃素的,我开始洗韭菜,把韭菜洗完了,又把鸡蛋给煎好了,我把鸡蛋和韭菜和在一起,开始包了。我虽然不是很会包饺子可我还是对自己很有信心。我包了一个又一个的饺子不知过了多长时间了,我的要都酸了,我再一看我包的饺子,东倒西歪的。我看差不多了我又开始煮饺子了。顿时,满屋子充满了香喷喷的味。我就给妈妈吃去了。妈妈一边吃,一边说,我长大了,还夸我。我心里很开心。我笑了,妈妈也笑了。

我在经过了这件事证明我能行。

第2篇

篇4:我能行作文650字

下面进行考试。今天刚一上课,数学老师就冒出了这么一句话。这让我们吃了一惊:昨天,老师用开玩笑的口气告诉我们要复习数学,可我们却没把它挂在心上,今天竟然唉,只好临阵磨枪了!

我趁老师发卷的时候,偷偷地看了看书,之后,就马不停蹄地做了起来。

有好几次,我都遇到了拦路虎,吓得我直冒冷汗。待我仔细想想,咦,这道题老水好象讲过呀?我冷静下来,反复读着题目,突然,脑子里灵感迸发:有了,刚才看书时我好象看过这题目,好象是记起来了!

拦路虎解决后,我看了看表,啊,还有十五分钟!我的神经又绷紧了,继续在试卷上龙飞凤舞。

铃下课了,真是不幸中之万幸:我正好做完了。交卷后,我一直想着:会打多少分呢?

下午,老师改完了卷子,开始报分了。

我的心里七上八下的,好象有一块石头悬在半空中。陈奕如,啊,到我了!副0分声音响彻在教室里,啊?顿时,我呆住了,脑袋里一片空白(当时我不知道副0分的意思),过了一会儿,教室里唧唧喳喳地议论开了,谷斌对我说:老师说做0分。陈帆说:不对,副就是减,减0分不等于是100分么

一个0分,一个100分,我既不敢相信我只打0分,也不敢高攀那个100分,心里好象揣了几只小兔子,怦怦直跳。

一个大胆的同学问老师:老师,陈奕如到底打几分呀?副0分不就是100分么?老师一语点醒梦中人。我开始还不敢相信,后来,直到看了卷子才如释重负,明白了过来,心里的石头也落地了。我高兴极了,以前考试我都只打90多分,可这次,却得了一个鲜红的一百分!我现在才相信了我自己:我能行!只要有自信,没有什么难得到我!

第7篇

篇5:我能行小学三年级作文

每天晚上妈妈给我讲故事,我都非常开心,因为我最喜欢听故事了。现在,我会自己读故事并给别人讲故事了。今天,我要给大家讲讲《我能行》这个好听的故事。

春天来了,小乌龟木木想去环游世界,它把这个梦想告诉了小青蛙、小鸭子、小白兔......可是,这些好朋友们都笑话它,因为他们想都不敢想去环游世界。而小乌龟木木却不怕困难,勇敢地出发了。一路上,它欣赏了美丽的风景。见到了他的好朋友――小乌龟“美美”,并和她度过了一段美好的日子。冬天即将到来的时候,小乌龟回到了自己的家,它实现了它的梦想,开始了长长的冬眠。

读了这个故事,我特别喜欢小乌龟木木,它太勇敢了,它是相信自己,不怕困难的小男子汉!我呢?平时就太胆小了,我决心向小乌龟木木学习,相信“我能行”,我也要勇敢地朝着我的梦想出发啦!

篇6: 我能行小学三年级作文

人生的道路总是弯弯曲曲的,挫折和困难总会一次又一次地降临在每一个人身上,没有谁可以躲过。面对这重重困难,我只有依靠顽强的毅力和永不言败的精神去一次次地挑战它、克服它,才能走过那布满荆棘的崎岖之路。

一路上也许没有美景,也没有人与你做伴,但只要永不言弃,相信自己一定能行,那一定会迎来那道最美丽的彩虹。在我的学习中,更应该拥有相信自己能行的精神。作为一名中专生,我们最重要的任务便是学习,因为只有努力学习才能实现自己的理想,才能为将来走向社会打下坚实的基础。这个过程相当漫长,也许你会喊累,但只要相信自己能行的信念不变,再大的困难也难不倒我们。再过不到两年的时间,我们将走向社会。在这两年之中,我要加倍努力,沉着应战,只要我带着相信自己的信念,相信我将会是最大的赢家。

我想我能行是一种坚定的信念和追求。在我的一生中,惟有心中的信念能永远相伴。我不可能做什么事都成功,但只要我努力去做了,就问心无愧。我想我一定能行!

篇7: 我能行小学三年级作文

文明城市,绿色家园,保护环境从我做起!我曾幻想在地球上到处都是婀娜多姿,五彩缤纷,生机勃勃的花草,五彩的泡泡满天飞舞,翩翩起舞的蝴蝶和勤奋工作的蜜蜂,还有各种各样的小动物唱着欢快的歌儿,小朋友们追逐打闹,躲猫猫,跳绳,踢足球……大家无忧无虑的在蓝天白云,绿草地上尽情的嬉戏!

而现实却是人类乱砍滥伐树木,让地球的绿色越来越少,大批工厂不注意保护水源,向河流海洋中排放大量未经过处理的超标废水,海洋生物生命岌岌可危!地球的保护伞被人类的肆意的破坏,地球被蒙上了差不多三千米的“灰纱”,随着空气质量的恶化,雾霾天气开始出现,影响生态环境同时,也给人体健康带来极大的危害。地球只有一个,呼吁大家一起来挽救我们的家园!

1.低碳环保出行,减少废气排放

2.少砍伐,多植树造林

3.工厂污水必须经过人工强化处理

4.加大对再生能源的利用,用新能源代替燃煤供暖

“勿以善小而不为 勿以恶小而为之”.从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园做起,让我们争做环保卫士,共建绿色家园,保护我们共有的家园,让和谐优美的环境因我们更美好!

篇8: 我能行小学三年级作文

所谓“我能行”便是决定坚定信念去做一件事。可是我一看见这个题目心里就产生了很多疑问。

我想保护自然环境,让全球不再变暖,让所有珍稀植物不再濒临灭绝。可是我说“我能行”还有用么?现在任凭我有再大的信心也无力回天了。

我想珍惜野生动物,让鸽子从笼中飞回家,让水生动物们不再卖艺。可是我说“我能行”还有用么?现在任凭我有再大的号召力也不可能唤醒禽兽不如的人类。

我想让一切重归正道,让打爹骂娘的混蛋绝种,让因赌博而卖房卖妻卖儿的男人都死绝。可是我说“我能行”还有用么?任凭我有再高的医术也无法医治人们的病。

我想主持公道,让世间没有冤案,让坏人都被绳之以法,让杀人凶手都去偿命,让法律可以重新做到公平公正。可是我再说几千几万次“我能行”还有用么?一切一切都已经成为定数,任凭我有再大的本领也无法“扭转乾坤”.

所以我希望有更多的人可以醒来,可以和我一起喊出“我们能行!”

篇9: 我能行小学三年级作文

“我能行!”这句话常常怪在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

几十个人站在跑道上,紧张地握着双手,静静的等候着。

“砰――”裁判枪声一响,第一个人就像离线的箭冲出起点,我站在自己的位置上,双手握拳,简直像热锅上的蚂蚁,双腿好像在抖动……

到我了!心里有一个声音在大喊。我飞快拿过接力棒,竭尽全力向前冲,短短的一百米!就一百米!坚持就是胜利!快点,再快点!冲出去呀!

“吱呀――”双腿好像不听我的指挥,向前滑了一步。“哎呀……完蛋,脚扭到了……”我的心里快要乱成一锅粥了,冷流涌上我的脑袋。怎么办?要不要告诉老师我脚扭了?这样我们这一组……岂不是……岂不是……会害得我们小组……

我不敢再想下去,我的衣服里似乎放着一块冰,那一股凉意布满全身。不行呀……

“快跑呀!站起来!”一个急促的声音传来,我向后看了一眼,露出一个微笑,双手撑起――1,2,3,跑!我飞跑起来。

痛,似乎把我困住了……我能行!我一定能行!跨开双腿,加快速度,冲呀!马上就到了。

一个……两个……我渐渐的超过了前面的人,我能行,我一定能行!我使劲向前冲去,犹如一匹马,快速的.向第四个人飞去。轻轻伸手,接力棒传出……啊!我的任务完成了。

我就知道我能行,虽然脚背扭到了,但是我完成了我的任务!

篇10:我能行小学三年级作文

我能行的课本发下来了,我很兴奋地翻翻这本看看那本。突然我想这学期我该怎么做呢?

在这学期中,我要更加关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、孝顺长辈。在 这学期中,我要在课堂上专心听讲、开动脑筋、积极发言,回家认真完成作业。有空时我要多看书,使自己增加更多的知识,争取在考试中获得优秀的成绩。 在这学期中,我要积极参加各项体育活动,认真的上好每节体育课,争取在我校的运动会中为班级争光。

我相信我能行里我能行!请你们相信我吧!

篇11:我能行我真棒小学三年级作文

我能行我真棒

“我能行!”简单的几个字,其实说起来简单,做起来难。有好多次当我遇到困难时,我总会想起以前发生的一件事情。

记得那是一个下午,爸爸领着我们去奶奶家,因为奶奶家的灯坏了,我们要帮奶奶修灯。我们刚来到奶奶家,可是奶奶家的饭已经差不多做好了,所以我们先去吃饭,然后再去修灯。吃完饭,我们去了一间卧室,房顶上面挂着一个长条灯,那就是我们要修的灯了。爸爸先把床单推开,然后又站在木板上,一抬头,爸爸看见了灯上卷着那又黄又黑的报纸,二话不说,直接把报纸转了个圈,灯又变成了白色。这时,奶奶说:“太亮了!太亮了!”“那怎办呀?”爸爸说,这时,我抢答道:“可以把灯转一下,把最亮的那一边转上去,照着天花板,然后再拿绳子拴住,这样就可以减少亮度了!”“你真行,你真棒,想不到你还能出这种方法!”大家一起说……

修好灯后,我们聊了会天,就走了。走的时候,我心里还觉得美滋滋的呢!

遇事要动脑筋,这样才有解决事情的好办法。经过了这一次的事情,我爱上了动脑筋。因为我相信我能行,我是最棒的。

篇12:三年级作文:我能行

三年级作文:我能行

天瓦蓝瓦蓝的,云妹妹在天空上自由的玩耍.白灵鸟在枝头唱着欢乐的歌儿.阳光照射在大地上让人觉得身上暖洋洋的`.这一切是多么和平,多么美好啊!

正如我此时的心情.是那么的快乐,但还掺杂着几丝紧张.快乐是因为一期作文结束了,不用每天都慌着写作文了.紧张是因为我怕考不好,妈妈不让我去夏令营.可让我想不到的是,李老师出的题目比刘老师简单多了.给我们提了一些思路.做起来十分简单.大家在考场非常努力,你追我赶.一片寂寞.除了大家写字“沙……沙 ……沙 ”的声音.一切的一切连大气也不敢出.考完了.我的自我感觉很好.因为我觉得考试内容非常简单,题目叫《 花蝴蝶奇遇记 》, 就是说,一只花蝴蝶出去玩,不小心掉进了黑蜘蛛的网里,它叫来了蜜蜂,蚂蚱……等一些动物,它们一边解救花蝴蝶,一边和黑蜘蛛博斗…….我认为我人物性格刻画的很恰当.老师看了一定会得到好评的.

在回家的路上,我觉得这次我有百分之九十九的把握可以去夏令营,我想我即使没有去夏令营,也没关系,自己在家玩儿也不错.可有一种直觉告诉我——你能行,你可以参加夏令营.天还是那么蓝,洁白的云妹妹还是那么顽皮.百灵鸟的歌声还是那么动听,阳光还是那么温暖.所有的东西都没变,我仿佛听见天空,白云,百灵鸟,太阳.都在鼓励我说:“你能行! ”

篇13:我能行三年级作文

“我能行”是一种自信,是一种勇气,也是一种动力。只要我们坚信“我能行”,一切困难和挫折都会迎刃而解。

我曾经就经历过这样一件令我自豪的事。

老师说马上就要考试了,让我们好好地复习。我觉得我什么都学好了,考试没问题。做了卷子才知道自己并没有复习好,真不知道该怎么办。

我一个人独自走在小路上,垂头丧气的说:“我太笨了,连这么好做的题都不会,真是笨死了。”忽然脑子里出现了朋友告诉过我的一句话:“坚信我能行,就一定能行!”爱迪生是举世闻名的科学家,难道他有超人般的头脑吗?他没有。他就是有着那种顽强的意志和勤奋的精神,给人类带来了光明。

想起这些话,我打起精神,向学校跑去,心想题再难,我也要把它做出来,我一定能行!如果遇到这样的小问题就放弃,怎么可以做更多的事?要相信自己我能行!只要付出,就有回报。我再次站了起来,我要以崭新的姿态迎接未来,相信我能行,就一定能!

人,只要不怕困难,开拓进取,就一定能走向光明,到达成功的彼岸!

篇14:我能行三年级作文

有了执着,生命的旅程就可以拓展一片蓝天。有了执着,平凡的欢乐就可以绽放出满园鲜花。

记得在我上一年级时,我还不会骑自行车,虽然我已经有了一辆正式的自行车,但我并不会骑,所以我决定找一个时间去学骑自行车。

一个星期六的`早上,我在爸爸的带领下来到了妈妈家的院子,到了奶奶家的院子里,爸爸说让我先自己上去骑。但我刚一把车架踢上去,“咚”的一声,我没有保持好平衡,从自行车上掉了下去,摔了一下。把右手摔疼了,疼得拿不了东西,我心里想:不学了,走也慢不了多少。但转念一想,我不能不学,妈妈好不容易买了自行车,我一定要学,我又站了起来骑上了车。这一次,我保持好了平衡,脚一蹬,车子走了,我找到了感觉,我会骑车了,我终天可以不用别人扶就能骑车了。

经过了这一件事,我知道,只要有执着,执着可以战胜一切困难。

篇15:我能行三年级作文

“我能行!”这句话几乎成了我的口头禅。不论在学习上,还是在日常生活中,遇到困难时我总是对自己说:“我能行!”

记得我上三年级的时候,我看见别的同学都会骑两个轮子的自行车,非常羡慕,就央求爸爸陪我去练习骑车子。

来到了广场上,我兴冲冲地上了车子,没想到,我两只脚刚一离地,就给摔了个嘴啃泥。我不服气地又上了车子,但是“灾难”再次发生了——我不小心坐偏了,又摔了大跟头。

站在旁边的爸爸笑呵呵地说:“没关系,只要你上了车子以后,目视前方,快速地向前蹬,就不会摔下来了。”我按照爸爸说的去做,效果好了一些,但还是老摔跟头。就在我骑起来以后,一不留神,脚踩空了,整个人从车子上掉了起来,胳膊、膝盖都擦出了血。我咬着牙站了起来,继续练习。因为疼痛的关系,我又从车子上掉了下来,车子还扭住了我的脚,疼的我直流眼泪。但是,我心里默默地想着:我能行!于是我又一次坚强地站了起来,最后在爸爸的指导和我的努力下终于学会骑自行车了。

通过这件事,我明白了做任何事情都要持之以恒,相信我能行!

篇16:我能行三年级作文

“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管是学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说“我能行!”

一天,我们数学奥数班举行了一次考试。开始时,我很紧张,有许多人比我厉害,似乎有点没信心了。我突然想起,考试已经开始,没时间了。我便不再犹豫,开始做试卷,前面很顺利,都是老师讲过的。共二十一大题,当做到第十二题时,我遇到了困难,一时不会做,一看表还剩十九分钟,便立即做下面的题目了……

时间还剩两分钟时,我把其他题目做完了。可第十二题就是不会做,怎麽也想不出来。忽然间我想起了早上妈妈临走前说的话:“不管在什麽时候都要冷静,仔细思考、琢磨,相信自己没问题!”我在心里默默地念着:“我能行!”

于是,我重新审题,仔细地分析每一个条件,认真地开始了最后的思考。猛然间,我发现几个不起眼的字,似乎是多余条件的几个字告诉了我解题思路。我心头一喜,便以迅雷不及掩耳之势“刷”地把答案写了下去。再一看表,哇,还差几秒钟,我的一颗悬着的心终于落了下来。

成绩出来了,我做对了十六道题,得了第二名。听老师说第十二题只有四个人会做。霎时间,我心里擦出了自豪的火花。

篇17:我能行三年级作文

暑假里的一天,父母急着出去办事,只有我一个人在家。由于父母着急,没有收拾屋就走了。我心想:我已经长大了,应该帮助父母收拾屋子,我一定能行的。

首先,我准备一块抹布、一盆水、一个撮子还有一把笤帚。接着,我学着妈妈的样子扫地,从头扫到尾。再用笤帚把灰扫进撮子里去。

最后,我把一块抹布放在水盆里,拧干以后开始擦地。一不小心,踩在水盆里滑倒了,弄得满屋子全是水。情急之下拿起枕巾擦地。我好不容易才把水一点一点地拧在水盆里,累的我大汗淋漓。我有些灰心了。可是我一想到父母不但干活,而且还要辅导我学习,不是更累吗?我干这么点儿活算得上什么?想到这我一下子就有了勇气,终于把房间打扫得干干净净。

这时,父母回来了。一看,我的脸像小花狗一样,再看看屋里,窗明几净。夸我是个好孩子。我虽然很累,但是十分高兴。

不要认为一切事情都应该父母干。虽然干活很累,但是苦中有乐。干家务活既能帮助父母减轻负担,又能锻炼自己。何乐而不为呢。所以我们要帮助父母做一些自己力所能及的家务活。我相信我能行。

篇18:我能行三年级作文

十一期间,我和爸爸、妈妈去了“之心城”的溜冰场。去的时候,教练正在表演,看着他们自由自在地滑行,我的心真是痒啊。表演完毕,我终于穿上了期盼已久的溜冰鞋,可以上场了。

然而走进溜冰场,我却站也站不稳,这才知道,溜冰原来是这么的难滑。由于过去有滑旱冰的基础,我试着走两步,慢慢地我感觉好像可以滑一点了。走到场中间,我发现不会拐弯,我是左也左不了,右也右不动,还真是进退两难。有时滑行中,就像断了线的风筝一样,直直地冲了过去,撞到墙上。这时,我在心中想着:我能行,我能行。经过不懈的努力,我终于掌握了一点溜冰的技巧。

现在,我已经可以跑步滑行了。但是,我还不会刹车。我相信:只要不懈努力,多练习就一定可以做到。

我想,学习上也应如此,只要努力读书,好好学习,有朝一日,学习也会溜冰一样。只要相信自己,就一定能成功。

我能行!

篇19:我能行三年级作文

“我能行”,这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

小学一年级时,妈妈送我一辆自行车。我高兴极了,蹬上车子就骑。不料,却立即摔了个狗啃泥。妈妈走过来,说:“骑车靠的是技巧,不是硬蹬就能学会的。”说完,妈妈便扶我起来,说:“我扶着后座,你慢慢地蹬车好不好?”嗯我回答说。我慢慢地绕着楼转了一圈又一圈,我双手攥紧车把,眼睛眨也不眨,可由于动作不熟练,经常骑不稳当摔倒,倒在地上时我想哭,可是忍着没有哭出来。我站起来,拍拍身上的土,暗暗对自己说,我能行!就继续练习下去,骑着骑着,我觉得轻快了许多,转头一看,发现妈妈已经不在我的身后,正坐在松树下休息呢。我会骑车了!那一刻,我心里别提多高兴了。

到现在,我心里还是一直对自己默默地说:我能行!

篇20:我能行_三年级记叙文

那是一个漆黑的夜晚,天空中的月亮和星星好像也害怕了,躲得无影无踪。妈妈正好要加班,她对我说:“你把作业写完之后就自己睡觉。”说完这句话,妈妈就转身走了。

很快,作业写完了,这时也该睡觉了。我洗了洗手,把衣服换成睡衣,就开始上床睡觉。我刚躺下,窗外就突然刮起了风,树枝“啪”地一声打在窗户上,我以为强盗来了,一下子从床上蹦了起来。往外一看,咦?没人呀!我又回到床上,心中忐忑不安,我心想:没什么可怕的,我快点睡觉吧!于是我为自己唱起了催眠曲,很快,我的声音低了下来,眼皮也变沉了,不知不觉我睡着了。

第二天早上,我睁开眼睛,天已经大亮了。暖暖的阳光从窗外照了进来,把房间照的亮堂堂的。我伸了个懒腰,睡得可舒服了。第一次自己睡觉让我明白了:原来我能行!

篇21:我能行小学作文

我行,我能行 这句话在我放弃时勉励我,在我失望时鼓励我,在我……这简单的5个字让我重拾勇气,在义卖活动上充分展示了自己的才能。

3月份的一个星期四,我校举行了献爱心的义卖活动,身为小队长的我忙得不亦乐乎,又是张罗着收集义卖物品,又是分配工作……安排得井井有条。 终于,期待已久的义卖活动拉开了序幕。操场上,顿时人声鼎沸,吆喝声不断。一开始,由于我们商品种类繁多,新奇有趣,有许多顾客都不由自主地停下脚步,购上一两件心仪的物品,我们在自己的岗位上认真地做好自己的工作,配合的十分默契。但没多久,客流量逐渐少了,可还有大半商品没有卖出去,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。可急也不是办法,正当我一筹莫展时,陆陆一拍脑袋,说:“对,我们可以吆喝呀!就说全场半价销售吧!”“好主意!可谁来喊呢?”依依问了一个关键的问题。话音刚落,大家的目光不约而同地落到了我身上,我立马摆手:“不行的,我……”。话还没说完,陆陆装出可怜的样子说:“那没卖完的责任就在于你了!”我听了,在心中暗自鼓励自己:我行,我能行!便硬着头皮,喊了一句:“大家来看看!本摊一律半价处理!”这话像是有魔力似的,立即吸引了几位同学的观光,我一看便来劲了,编了许多广告语,吸引顾客。义卖结束了,我们小队共得了360元,真是开心极了!

这句话,给了我勇气,给了我自信的力量,在今后的生活中,我将不断用这句话鼓励自己!

篇22:我能行小学作文

这个周末,我们的语文老师布置了一篇作文,要求我们写出一两件自己在日常生活中遇到的困难时的勇气和解决问题的决心。

于是,我便写到:前年的暑假,我们小区举行了一次秘密的社区监督活动。内容是举报社区里的不良习惯。于是,我们出发了。我在小区里东游西荡,无论看谁都觉得很可疑。结果,一直到中午,我都没有什么收获。于是,我便去了小区里的小卖部买了一个面包当午餐。可是,就在我把面包的包装纸丢进垃圾桶的时候,我看见一个叔叔把一根抽完了的烟头丢在了地上

我马上叫住这位叔叔,说:“这位叔叔,请等一下!”那位叔叔转过身来,笑眯眯的问我:“小朋友,有什么事情吗?”我说:“叔叔,乱扔烟头是不好的。请你把它捡起来吧。”我原以为他会不好意思的把烟头捡起来,丢进垃圾桶。可他那慈祥的脸马上变成了恶狠狠的样子。他说:“怎么说话的?哪有小孩子管大人的!小小年纪就学会指责别人了!”我听了,很生气。我说:“叔叔,你乱扔烟头已经不对了,还不承认更是错上加错。如果人人都像你这样,那小区还不变成垃圾场啊。”叔叔被我的一席话说的无地自容,只好捡起烟头,扔进垃圾桶,走了。

后来,我有找到了几个小弟弟乱扔垃圾。经过我的一番“思想教育”之后,他们都承认了自己的错误。后来,我知道,无论怎样,都要坚持正义!